Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto

Doutora em Informática na Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2011), mestre em Engenharia de Produção pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2004) e possui graduação em Licenciatura em Ciências - Habilitação em Matemática pela Faculdade de Filosofia de Campos (1988). Atualmente é professora titular da Licenciatura em Matemática, da pós-graduação Docência no século XXI, do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica e do Mestrado em Ensino e suas Tecnologias. Além disso, é pesquisadora do projeto;Aprendizagem com Dispositivos Móveis (Núcleo de pesquisa Informática na Educação - NIE). Segunda secretária da Sociedade Brasileira de Educação Matemática - Regional Rio de Janeiro (2019-2021). Membro do conselho editorial científico da revista Vértice (IFF) e do comitê editorial da Revista Novas Tecnologias na Educação RENOTE (UFRGS). Editora da seção de Ensino da Revista Princípia (IFPB).Tem experiência na área de Matemática e Informática na Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino Híbrido, Formação de Professor e Tecnologias Digitais. https://orcid.org/0000-0002-5088-6511

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO

2008 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Tecnologias na Prática docente de professores de matemática:formação continuada com apoio de uma rede social na internet
Liliana Maria Passerino. Palavras-chave: Redes Sociais na Internet; Letramento digital; capital social; formação continuada de professor; comunidade de prática.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Engenharia de Produção

2002 - 2004

Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro
Título: INOVAÇÃO NO SISTEMA DE ENSINO: O USO PEDAGÓGICO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NAS LICENCENCIATURAS EM MATEMÁTICA DA REGIÃO SUDESTE,Ano de Obtenção: 2004
Clevi Elena Rapkiewicz.Palavras-chave: Informática na Educação; Inovação; Matemática; Formação de Professor.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação; Informática.

Especialização em Educação Matemática

1993 - 1994

Faculdade de Filosofia de Campos

Especialização em Matemática

1990 - 1991

Faculdade de Filosofia de Campos

Graduação em Licenciatura Em Ciências Com Habilitação Em Matemá

1985 - 1988

Faculdade de Filosofia de Campos

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Formação complementar

2018 - 2018

Giros, Arrastos e Toques: construções de interfaces geométricas com a ponta. (Carga horária: 3h). , Sociedade Brasileira de Educação Matemática, SBEM-RJ, Brasil.

2018 - 2018

Noções Essenciais do Conceito de Função exploradas com o GeoGebra. (Carga horária: 3h). , Sociedade Brasileira de Educação Matemática -RJ, SBEM-RJ, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Oficina de Bibliometria e Gerenciamento de Referências. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense, IFFLUMINENSE, Brasil.

2016 - 2016

Como Montar seu Curso de RESA (Rede Social de Aprendizagem). (Carga horária: 3h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense, IFFLUMINENSE, Brasil.

2014 - 2015

O uso de materiais Curriculares online na formação. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2014 - 2014

Arquitetando um ambiente de aprendizagem no GeoGeb. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2013 - 2013

SMath Studio: ambiente computacional para Cáculos. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal Fluminense, IFFLUMINENSE, Brasil.

2013 - 2013

Métodos e Técnicas de Pesquisa para Professores. (Carga horária: 15h). , Instituto Federal Fluminense, IF FLUMINENSE, Brasil.

2013 - 2013

Introdução ao Matlab. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal Fluminense, IFFLUMINENSE, Brasil.

2013 - 2013

Atividades mediadoras para o ensino de geometria. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2013 - 2013

Seminário de Projetos de Pesquisa da Pós em Docênc. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal Fluminense, IF FLUMINENSE, Brasil.

2012 - 2012

Avaliadores dos programas Pronatec/Brasil Profiss. (Carga horária: 16h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2012 - 2012

Moodle 2.3: admitindo possibilidades de transição. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal Fluminense, IF FLUMINENSE, Brasil.

2011 - 2011

Espaço de Diálogo em Matemática. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense, IFFLUMINENSE, Brasil.

2011 - 2011

I Webinar GETED. (Carga horária: 8h). , Universidade Católica Dom Bosco, UCDB, Brasil.

2011 - 2011

Novos letramentos, o contexto escolar e o lugar do. (Carga horária: 4h). , Universidade de Sorocaba, UNISO, Brasil.

2010 - 2010

A realidade como objeto de estudo na sala de aula:. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.

2003 - 2003

Como Analisar seus dados experimentais. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, UENF, Brasil.

2003 - 2003

Ambientes de Aprendizagem e Produção de Conteúdo D. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, UENF, Brasil.

2002 - 2002

Oficina Html. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, UENF, Brasil.

2002 - 2002

Ambientes de Aprendizagem Informatizados. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, UENF, Brasil.

2001 - 2001

Uma Jornada Interdisciplinar Rumo ao Desenvolvimen. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.

2000 - 2000

Curso de Capacitação de Professores de Matemática. (Carga horária: 45h). , Faculdade de Filosofia de Campos, FAFIC, Brasil.

2000 - 2000

Noções Básicas de Análise Combinatória. (Carga horária: 9h). , Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, UENF, Brasil.

2000 - 2000

Integrando Geometria e Algebra. (Carga horária: 9h). , Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, UENF, Brasil.

1999 - 1999

Matmática Financiera. (Carga horária: 9h). , Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, UENF, Brasil.

1999 - 1999

Geometria Plana e Espacial. (Carga horária: 9h). , Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, UENF, Brasil.

1998 - 1998

Curso de Atualização Para Professores de Segundo G. (Carga horária: 120h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

1998 - 1998

Logarítmos. (Carga horária: 20h). , Universidade Candido Mendes, UCAM, Brasil.

1997 - 1997

Curso de Atualização Para Professores de Segundo G. (Carga horária: 64h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

1996 - 1996

Curso de Aperfeiçoamento Para Professores de 2º Gr. (Carga horária: 64h). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

1992 - 1992

Curso de Aperfeiçoamento Para Professores de 2º Gr. (Carga horária: 110h). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

1989 - 1989

Minicurso de Cálculo em Assimilação Solidária. (Carga horária: 36h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.

1989 - 1989

Introdução ao Cálculo Diferencial e Integral. (Carga horária: 90h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada/Especialidade: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Informática na Educação.

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Organização de eventos

RIBEIRO, J. R. P. ; RANGEL, A. M. ; BARCELOS, G. T. . Minicurso "Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação integradas ao ensino: novas perspectivas para a formação inicial do pedagogo",. 2019. (Outro).

BARCELOS, G. T. . 9º Encontro da Licenciatura em Ciências. 2019. (Congresso).

BARCELOS, G. T. . Comissão Organizadora V Semana das Licenciaturas do IFF campus Campos Centro. 2018. (Congresso).

BARCELOS, G. T. ; WILL, S. K. J. ; BOLDO, J. L. ; CRESPO, L. C. ; NADAI, E. S. B. ; BORGES, F. V. ; NEY, W. G. ; RIBEIRO, M. V. C. ; ALENCAR, C. A. . VIII Encontro da Licenciatura em Ciências da Natureza. 2017. (Congresso).

BARCELOS, G. T. . II Encontro de Educação Matemática do IFFluminense. 2017. (Outro).

BARCELOS, G. T. . IV Semana das Licenciaturas. 2016. (Congresso).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Exposição Interativa: conhecendo aplicativos em tablets para o processo de ensino e aprendizagem de Matemática. 2014. (Exposição).

BARCELOS, G. T. . III Semana das Licenciaturas do IFFluminense. 2014. (Congresso).

TAVARES, S. ; ALMEIDA, A. M. F. B. ; ANDRADE, A. P. R. ; FONTES, C. A. ; AZEVEDO, C. L. V. R. ; BARCELOS, G. T. ; DIAS, M. S. S. ; BARRETO, M. S. . III Semana de Matemática. 2010. (Congresso).

TAVARES, S. ; ALMEIDA, A. M. F. B. ; ANDRADE, A. P. R. ; FONTES, C. A. ; AZEVEDO, C. L. V. R. ; BARRETO, M. S. ; BARCELOS, G. T. ; Almeida, M. ; DIAS, M. S. S. ; FAzoli, V ; RANGEL, S. G. . II Semana de Matemática CEFET Campos. 2008. (Congresso).

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Participação em eventos

Comissão Científica do 10 Congresso Integrado de Tecnologias de Informação (X CITI). Comissão Científica do 10 Congresso Integrado de Tecnologias de Informação (X CITI). 2019. (Congresso).

IX Conferência Internacional de TIC na Educação. Ensino Híbrido: uma experiência de rotação por estações com licenciandos em matemática. 2019. (Congresso).

Oficina "Experimentos com água no cálculo de volumes de sólidos geométricos no ensino básico no evento 20 Anos do Programa Dá Licença da Universidade Federal Fluminense. 2019. (Oficina).

Oficina "Medidas em Geometria Espacial: atividades do Livro Aberto (um projeto IMPA/SBM) no evento 20 Anos do Programa Dá Licença da Universidade Federal Fluminense. 2019. (Oficina).

Palestra "Da tão bela Matemática-quenos- motiva à tão poderosa Matemática-que-se-usa: ser Professor de Matemática", no evento 20 Anos do Programa Dá Licença da Universidade Federal Fluminense. 2019. (Outra).

Palestra "O uso de tecnologias na formação inicial de professores de Matemática" nonevento 20 Anos do Programa Dá Licença da Universidade Federal Fluminense. 2019. (Outra).

Palestra "O uso de tecnologias na formação inicial de professores de Matemática" nonevento 20 Anos do Programa Dá Licença da Universidade Federal Fluminense. 2019. (Outra).

Palestra Habilidades digitais para professores - Cresça com o Google. 2019. (Outra).

Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE) comissão científica.Avaliação de um artigo científico. 2019. (Simpósio).

Workshop de Informática na Escola (WIE)- comissão científica. Avaliação de cinco artigos. 2019. (Congresso).

XI Conferência Internacional de TIC na Educação - comissão científica. Comissão científica (Avaliação de três artigos). 2019. (Congresso).

8 Encontro da Licenciatura em Ciências da Natureza. 2018. (Encontro).

GEOGEBRA ICM Conferência Satélite.GeoGebra in the Initial Teachers of Mathematics Education and Continuing Training: teaching, Research and Extension. 2018. (Outra).

Mobile Learning Week. Training teachers for a connected world: pedagogical use de digital technologies. 2018. (Congresso).

Reunião anual dos Dirigentes das Instituições Federais de Educação Profissional e Tecnológica,REDITEC 2018. Tecnologias digitais na formação de professores: integração entre ensino, pesquisa e extensão. 2018. (Congresso).

Seminário Nacional de Inclusão Digital.Avaliadora de três artigo completos. 2018. (Seminário).

VI Congresso Internacional do Conhecimento. O uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação nas práticas pedagógica. 2018. (Congresso).

VII Encontro de Educação matemática do estado do Rio de Janeiro.Avaliadora de cinco artigos- comissão científica. 2018. (Encontro).

VII Encontro de Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro.VIDEOAULAS NA APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA: VISÃO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO. 2018. (Encontro).

VII Encontro de Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro. 2018. (Encontro).

VII Encontro de Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro.ENSINO HÍBRIDO: ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES NO ESTUDO DE PROPORCIONALIDADE NO ENSINO MÉDIO. 2018. (Encontro).

V Semana das Licenciaturas.Mediadora da Palestra:Desafios da prática docente na contemporaneidade: uma proposta de Ensino Híbrido. 2018. (Outra).

V Semana das LIcenciaturas. Minicurso: Ambiente de Aprendizagem Schoology: potencialidades para Ensino Híbrido. 2018. (Feira).

9 Congresso Integrado da Tecnologia da Informação- CITI 2017. Análise de dois ambientes de aprendizagem baseados em computação em nuvem. 2017. (Congresso).

9 Congresso Integrado da Tecnologia da Informação- CITI 2017. Sala de Aula Invertida: uso do Google Classroom no estudo de História. 2017. (Congresso).

9 Congresso Integrado da Tecnologia da Informação- CITI 2017. Tablets na Educação: Percepções sobre o uso de uma calculadora Gráfica. 2017. (Congresso).

9 Congresso Integrado da Tecnologia da Informação- CITI 2017. 2017. (Congresso).

9 Congresso Integrado da Tecnologia da Informação - CITI 2017. Comissão Científica. Comissão Científica. 2017. (Congresso).

CONEXÃO PROFESSORALUNO : O DESAFIO DE EDUCAR EM NOVOS TEMPOS.EIXO I - ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE. 2017. (Outra).

II Encontro de Educação Matemática do IFFluminese.Comissão Organizadora. 2017. (Encontro).

II Encontro de Educação Matemática do IFFluminese campus Campos Centro.Comissão Científica. 2017. (Encontro).

II Encontro de Educação Matemática do IFFluminese campus Campos Centro.Videoaulas na aprendizagem de Matemática: uma investigação com alunos do Ensino Médio. 2017. (Encontro).

II Encontro de Educação Matemática do IFFluminese campus Campos Centro.Geometria Plana e Tecnologias digitais: ensino híbrido com apoio da plataforma Khan Academy. 2017. (Encontro).

II Encontro de Educação Matemática do IFFluminese campus Campos Centro.Ensino Híbrido: rotação por estações no estudo de proporcionalidade no Ensino Médio. 2017. (Encontro).

IV Forum das Licenciaturas do estado do Rio de Janeiro.Organização do ensino, materiais didáticos e TIC na formação inicial de professores: implicações para a prática docente. 2017. (Outra).

IV Fórum das Licenciaturas do estado do Rio de Janeiro. 2017. (Exposição).

IX Mostra de Extensão IFF- UFF e I Mostra de Extensão da UFRRJ.Reinventar a docência para uma Matemática que está em tudo. 2017. (Outra).

Palestra: Tecnologias Digitais e a Prática Docente.Palestra: Tecnologias Digitais e a Prática Docente. 2017. (Outra).

Palestra "A era digital". 2017. (Outra).

Palestra Reforma do Ensino Médio. 2017. (Outra).

Seminário de Alinhamento Conceitual do Programa de Pós-Graducação em Educação Profissional e Tecnológica - Prof EPT. 2017. (Seminário).

XI Encontro Nacional dos Programas Profissionais de Pós-Graduação. 2017. (Encontro).

XXIII Workshop de Informática na Escola (WIE). Comissão Científica. 2017. (Congresso).

4° Seminário Nacional de Inclusão Digital.Avaliador de artigo. 2016. (Seminário).

Dia da Matemática - LABEM 2016 Mesa Redonda- A importância da Educação Financeira Escolar na formação da cidadania. 2016. (Outra).

I Encontro Fluminense de Inclusão e Tecnologias em Educação Matemática- Unirio.Parecerista Ad Hoc -. 2016. (Encontro).

I MEEDUC Fórum de Educação sobre metodologias de Ensino do IFFluminense campus campos Centroo. 2016. (Congresso).

IV Semana das Licenciaturas.Uso pedagógico de tablets: reflexões sobre a elaboração de sequências didáticas para Matemática. 2016. (Outra).

IV Seminario da Licenciatura em Matematica 22 e 23 de junho de 2016.Licenciatura em Matemática do IF Fluminense: espaço para a formação do professor pesquisador. 2016. (Seminário).

Mesa Redonda: Ensino Integrado, Politecnia e Institutos Federais: por que lutamos?. 2016. (Outra).

MInicurso - Explorando a trigonometria com o GeoGebra - Dia da Matemática LABEM - 2016. 2016. (Outra).

Palestra - "Autismo e Educação: limites e possibilidades". 2016. (Outra).

Palestra - A educação física escolar e as novas demandas do século XXI. 2016. (Outra).

Palestra - Gestão Escolar em Debate: experiências de liderança na educaçãopública". 2016. (Outra).

Palestra - Intradisciplinaridade Matemátia. 2016. (Outra).

Palestra - Políticas de Formação de Professores para Educação Báseica- Bernardete Gatti. 2016. (Outra).

Seminário Municipal de Política e Gestão da Educação.Mesa Temática: As tecnologias: práticas pedagógicas inovadoras para a melhoria da educação básica. 2016. (Seminário).

Seminário Sociedade, Políticas e Educação No IFFluminense. 2016. (Seminário).

VIII Seminário de Pesquisa em Educação Matemática do estado do Rio de Janeiro. 2016. (Seminário).

VIII Seminário de Pesquisa em Educação Matemática do estado do Rio de Janeiro.Coordenei o GT 4 Educação Matemática: tecnologias e educação a distância. 2016. (Seminário).

XII Encontro Nacional de Educação Matemática.REGISTROS DE REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS NO ESTUDO DE POLINÔMIOS USANDO APLICATIVOS EM TABLETS. 2016. (Encontro).

XXII Workshop de Informática na Escola (WIE). Avaliação de dois artigos. 2016. (Congresso).

II Encontro de Educação Profissional e Tecnológica da Região dos Lagos.Desenho matricial dos Cursos de Licenciatura no IF Fluminense campus Campos-Centro. 2015. (Encontro).

III Fórum das Licenciaturas em Matemática do Estado do Rio de Janeiro. 2015. (Outra).

IV Congresso Brasileiro de Informática na Educação. Avaliador de artigo. 2015. (Congresso).

IV Semana Nacional de Ciências e TEcnologia de Campos.Exposição Interativa: conhecendo aplicativos em tablets para o processo de ensino e aprendizagem de Matemática. 2015. (Outra).

Palestra Finlândia: um relato de experiência sócio-pedagógica. 2015. (Outra).

20 Workshop de Informática na Escola. Avaliador de artigo. 2014. (Congresso).

21ª Semana do Saber Fazer Saber. Exposição Interativa: conhecendo aplicativos em tablets para o processo de ensino e aprendizagem de Matemática. 2014. (Exposição).

25 Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. Avaliador de artigo. 2014. (Congresso).

Bett Latin America Leadership Summit. 2014. (Congresso).

Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte e Nordeste de Educação Tecnológica. Avaliador de artigo. 2014. (Congresso).

Congresso Internacional de Educação- 21; Feira Inte. 2014. (Congresso).

III Semana das Licenciaturas do IFFluminense.Avaliador de artigo. 2014. (Outra).

III Semana das Licenciaturas e I Encontro PIBID.Interpretação geométrica de Sistemas Lineares com auxílio de aplicativos em tablets: estudo de caso com alunos do Ensino Médio. 2014. (Encontro).

VI Encontro Estadual de Educação Matemática do Rio de Janeiro.Casos Particulares da Equação Geral do Plano com Auxílio da Janela 3D do GeoGebra: estudo de caso. 2014. (Encontro).

VI Encontro Estadual e Educação Matemática.Avaliador de artigo. 2014. (Encontro).

X Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. Avaliador de artigo. 2014. (Congresso).

X Congresso de Iniciação Científica de IFRN. Avaliador de artigo. 2014. (Congresso).

19 Workshop de Informática na Escola. Avaliador de artigo. 2013. (Congresso).

Comemoração do Dia da Matemática. 2013. (Outra).

I Encontro de Educação Matemática.Interpretação Geométrica de Sistemas Lineares: uso de aplicativos para tablets. 2013. (Encontro).

I Encontro de Educação Matemática do IF Fluminense.Avaliador de artigo. 2013. (Encontro).

Mostra de Práticas em Escolas 2013. Avaliador de artigo. 2013. (Congresso).

X Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. Avaliador de artigo. 2013. (Congresso).

XI Encontro Nacional de Educação M2013atemática.PROGRESSÕES GEOMÉTRICAS EM FRACTAIS: UM ESTUDO DE CASO NO ENSINO MÉDIO. 2013. (Encontro).

1 Seminário Nacional de Inclusão Digital.Avaliador de artigo. 2012. (Seminário).

Congresso Brasileiro de Informática na Educação. Formação continuada de professores com apoio de uma rede social na internet: mobilização de capital social. 2012. (Congresso).

II Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. Rede e-Tec no IFFluminense. 2012. (Congresso).

IISemana das Licenciaturas.Tecnologias da Informação e Comunicação e dos cursos de Licenciatura. 2012. (Outra).

II Semana das Licenciaturas.Descobrindo as funcionalidades do Prezi: elaboração de apresentações dinâmicas. 2012. (Outra).

II Semana das Licenciaturas ? IFFLuminense.Avaliador de artigo. 2012. (Outra).

Workshop de Informática na Escola. Avaliador de artigo. 2012. (Congresso).

XVI ENDIPE.FORMAÇÃO CONTINUADA APOIADA NUMA REDE SOCIAL NA INTERNET: PRÁTICAS DOCENTES COM TECNOLOGIAS DIGITAIS. 2012. (Encontro).

7Congresso Integrado da Tecnologia da Informação. Avaliador de artigo. 2011. (Congresso).

IV Encontro Nacional de Hipertexto e Tecnologias Educacionais.Letramento Digital: uso pedagógico de uma rede social na internet na formação de professores iniciantes de matemática. 2011. (Encontro).

Semana das Licenciaturas.Espaço de Diálogo: Educação Matemática e Tecnologias. 2011. (Outra).

Semana das Licenciaturas.Desenvolvendo Applets com o Geogebra. 2011. (Outra).

Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. Avaliador de artigo. 2011. (Congresso).

XVI Congresso Internacional de Informática Educativa. O uso de ambientes pessoais de aprendizagem na integração das tecnologias digitais às práticas docentes: plataforma Elgg. 2011. (Congresso).

XVII Ciclo de Palestras Novas Tecnologias na Educação.Redes Sociais na Internet: ambiente pessoal de aprendizagem na formação de professores iniciantes de Matemática. 2011. (Outra).

XXII SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE)/ WORKSHOP SOBRE INFORMÁTICA NA ESCOLA (WIE), XVII.Formação continuada de professores: rede social na Internet apoiando uma comunidade de prática. 2011. (Simpósio).

6 Circuito de Tecnologia da Informação.Avaliador de artigo. 2010. (Outra).

Congresso Iberoamericano de Informática Educativa. Proposta de Formação para Integração das Tecnologias de Informação e Comunicação às Práticas docentes de Professores de Matemática. 2010. (Congresso).

III Semana de Matemática 2010.Avaliador de artigo. 2010. (Outra).

III Semana de Matemática do IF Fluminense.Gerando Applets no software Geogebra. 2010. (Encontro).

V Encontro Estadual de Educação Matemática do Rio de Janeiro.Números Complexos: Unidade De Aprendizagem Online Investigando Em C. 2010. (Encontro).

XV Ciclo de Palestras Novas Tecnologias na Educação.REDES SOCIAIS E COMUNIDADES: DEFINIÇÕES, CLASSIFICAÇÕES E RELAÇÕES. 2010. (Outra).

XIV Ciclo de Palestras Novas Tecnologias na Educação.APPLETS EM AMBIENTES DE GEOMETRIA DINÂMICA: AÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2009. (Outra).

2 Encontro de Educação a Distância E@D.Análise de uma Comunidade Virtual: Comunidade Brasil Acadêmico / Elaboração de Tutorias utilizando o. 2008. (Encontro).

2 Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 2008. (Simpósio).

2 Sipemat - Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.Uma Abordagem para o Estudo de Elipse: uso do software Wingeom. 2008. (Outra).

II Semana de Matemática CEFET Campos.Interpretação geométrica da Lei dos Cossenos. 2008. (Outra).

V Circuito de Iniciação Científica. 2008. (Outra).

1 Encontro de Educação Matemática do Rio de Janeiro. 2007. (Encontro).

4 Encontro de Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro SBEM-RJ. 2006. (Encontro).

I Encontro de Matemática do Norte Fluminese UFF/CEDERJ. 2006. (Encontro).

II Congresso Internacional do Conhecimento científico. Geometria Dinâmica: Construções para o Estudo de Geometria Espacial / Utilizando Software de Modelagem Tridimensional : Animações de Poliedros. 2006. (Congresso).

SIPEMAT- Simpósio Internacional de pesquisa em Educação Matemática.Uso Pedagógico das Tecnologias de Informação e Comunicação: recursos para aprendizagem Matemática. 2006. (Simpósio).

XI Encontro Baiano de Educação Matemática.TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA. 2005. (Encontro).

XXVIIICongresso Nacional de Matemática Aplicada Computacional-CNMAC. TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ESTUDO DE TEMAS MATEMÁTICOS. 2005. (Congresso).

Educação e Software Livre.Mincurso:Utilizando Software Livre em Educação: Geometria Dinãmica com Software Régua e Compasso. 2004. (Encontro).

I Congresso Internacional do Conhecimento Científico. Desenvolvido de um Repositório de Softwares Educacionais para Matemática. 2004. (Congresso).

I SEMANA DE MATEMÁTICA.Minicurso: Estudando Temas Matemáticos do Ensino Médio Utilizando Softwares Educacionais: Geometria Espacial e Matrizes. 2004. (Encontro).

X Workshop sobre Informática na Escola WIE. PROGRAMAS EDUCACIONAIS: DESENVOLVENDO POSTURAS CRÍTICAS. 2004. (Congresso).

XXVII Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. Tecnologias de Informação e Comunicação na Formação Inicial de Professores de Matemática: uma análise na região Sudeste. 2004. (Congresso).

2 Seminário Nacional sobre Educação Pública no Atual Contexto Mundial e Nacional: concepções e políticas- CEFET Campos. 2003. (Seminário).

3 Encontro de Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro SBEM-RJ.Oficina GEO-LOGO. 2003. (Encontro).

III Encontro de Educação Matemática da FAFIC.Oficina: Trabalhando Geometria Dinâmica dom o Software Régua e Compasso. 2003. (Encontro).

XIV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE 2003 - UFRJ. 2003. (Simpósio).

XXIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação - SBC-2003 -UNICAMP. 2003. (Congresso).

Seminário Nacional sobre Trabalho, Cultura e Formação Humana: Análises e Perspectivas- CEFET Campos. 2002. (Seminário).

I Encontro de Educação Matemática da FAFIC (I EEMAT). 2001. (Encontro).

VII Encontro Nacional de Educação Matemática - UFRJ - SBEM-RJ. 2001. (Encontro).

III Seminário A Pesquisa em Educação Matemática no Estado do Rio de Janeiro - SBEM- RJ. 2000. (Seminário).

Seminário Contando a história que Nós estamos fazendo- CEFET Campos. 2000. (Seminário).

2 Encontro Estadual de Educação Matemática do Rio de Janeiro - SBEM-RJ. 1999. (Encontro).

I Semana de Educação Matemática: Unidade e Diversidade no currículo da Matemática- Universidade Santa Úrsula. 1998. (Encontro).

1 Encontro de Tecnologia e Educação em Matemática e Português - CEFET Campos. 1997. (Encontro).

IV Encontro de Matemática de Macaé. 1996. (Encontro).

IV Encontro de Educação Matemática e Ensino de Ciências - UFF. 1995. (Encontro).

III Encontro de Educação Matemática e Ensino de Ciências - UFF. 1994. (Encontro).

1 Encontro de matemática de Campos dos Goytacazes - Secretaria de Educação. 1992. (Encontro).

2 Encontro de Matemática de Macaé. 1992. (Encontro).

Encontro de Educação Matemática e Ensino de Ciências. 1991. (Encontro).

III Encontro Nacional de Educação Matemática - SBEM. 1990. (Encontro).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em bancas

Aluno: Matheus dos Santos Souza

BARCELOS, G. T.; DIAS, M. O.; RODRIGUES, M. G. A.. AS TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA O ENSINO DA GEOMETRIA NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: POSIÇÕES DISPONIBILIZADAS AOS DOCENTES E POSSÍVEIS RESISTÊNCIAS. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Fernanda Bastos do Amaral

BARCELOS, G. T.; MARCELINO, V. S.; MACHADO, C. B. H.. UMA PROPOSTA DE UM MODELO PARA A PROGRESSÃO PARCIAL EM QUÍMICA COM ENSINO HÍBRIDO. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino e suas Tecnologias) - Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Thays Rayna Santos de Carvalho

ESQUINCALHA, A. C.; VIANNA, C. C. S.; PINTO, G. M. F.;BARCELOS, G. T.. O laboratório de ensino de matemática e o uso de recursos didáticos: concepções de licenciandos. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Larissa Console de Oliveira

BARCELOS, G. T.; BARBOSA, N. M.; ASENJO, E. O. B.; TORRE, O. A. P. la. Quantificadores Lógicos e Teoria dos Conjuntos: contribuições para resolução de problemas de raciocínio lógico. 2019. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Pâmella de Alvarenga Souza

TORRE, O. A. P. la;BARCELOS, G. T.BATISTA, S. C. F.LOPES, A. M. A.; CASTRO, R. G. S.. Uma proposta didática para o estudo de progressões por meio de fractais: rotação por estações. 2019. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Marcelle de Oliveira Manhães

BATISTA, S. C. F.; MARCELINO, V. S.;BARCELOS, G. T.; MACHADO, C. B. H.. Sequência Didática para Biologia: Uso Pedagógico de Smartphones em uma Proposta Baseada na Metodologia dos Três Momentos Pedagógicos. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino e Tecnologias) - Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Rosivar Marra Leite Sanches

BATISTA, S. C. F.; MARCELINO, V. S.;BARCELOS, G. T.; CALDAS, R. L.. Metodologia Sala de Aula Invertida nas Aulas de Matemática Financeira Básica: Uma Proposta Pedagógica para o Ensino Médio. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino e Tecnologias) - Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Kennya Ferreira Silva Miranda,

BARCELOS, G. T.; LOPES, A. M. A; ALENCAR, C. A.; MARCELINO, V. S.. Atividade Teórico-Práticas de Aprofundamento: Enriquecimento da Formação Inicial de Professores. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino e Tecnologias) - Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Alini Cardozo dos Santos Paravidini

MARTINS, A. O.; RANGEL, A. M.; BERNADO, V. C. A.;BARCELOS, G. T.. ENSINO DE LITERATURA NA CENA CONTEMPORÂNEA: O IMPRESSO, O DIGITAL E SEUS PERCURSOS HIPERTEXTUAIS. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino e Tecnologias) - Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Shayane Ferreira dos Santos

BARCELOS, G. T.; RANGEL, A. M.; MEDEIROS, C. H.; RANGEL, I. R. G.. UM CAMINHO TEÓRICO PERCORRIDO ATIVAMENTE: ENSINO HÍBRIDO NA DISCIPLINA TEORIAS DE APRENDIZAGEM ? UMA EXPERIÊNCIA INOVADORA NO CURSO DE PEDAGOGIA. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino e Tecnologias) - Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Jéssica Raquel Pereira Ribeiro

RANGEL, A. M.;BARCELOS, G. T.; RANGEL, I. R. G.; AMARAL, S. C. S.. FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE PARA O USO PEDAGÓGICO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: O CURSO DE PEDAGOGIA EM PERSPECTIVA. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino e Tecnologias) - Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Ana Paula de Castro

BARCELOS, G. T.; CARVALHO, A. S.; LOPEZ, C. A. M.; MOURA, S. A.. O Ensino De Inglês Em Uma Proposta Híbrida: O Uso Da Plataforma Schoology No Centro De Línguas De Um Instituto Federal. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Áquila Jerad Moulin Ditzz

POLY, G. R. G.; DIAS, M. O.;BARCELOS, G. T.. Ferramenta M-Learning de Elaboração de Testes de Autoavaliação para Ambientes de Ensino a Distância. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Érika Figuerêdo Alves

BARCELOS, G. T.; TORRE, O. A. P. la; FILHO O. G de; CASTRO, R. G. S.. Máximos e Mínimos na Perspectivas do Ensino de Matemática na Atualidade. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Larissa Salarolli Ruis

TAMARIZ, A. R.; MONTANE, F. A. T.;BARCELOS, G. T.BATISTA, S. C. F.. Cidades Virtuais: uma experiência interdisciplinar na formação inicial de professores por meio de mobile games. 2018. Dissertação (Mestrado em Cognição e Linguagem) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Ana Paula Rocha Viana

ALMEIDA, M. N.; PAIVA, D. C.;BARCELOS, G. T.. Aprendendo Ciências dentro e fora da sala de aula:o estímulo à produção colcaborativa de conteúdos midiáticos digitais numa escola pública de Itaperuna/RJ. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrada em Ensino) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Rosilani Balthazar da Silva

BARCELOS, G. T.; ANDRE, B. P.; TOTTI, M. E. F.; AMARAL, S. C. S.. Mediação e Prática Pedagógica em EAD: a interação do tutor a distância com alunos do curso de pedagogia UENF/CEDERJ. 2017. Dissertação (Mestrado em Cognição e Linguagem) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Amanda Chaves Alves da Silva

BARCELOS, G. T.; FILHO O. G de; BARBOSA, N. M.; STAHL, N. S. P.. CEJA-Educação a distância na modalidade semipresencial, suas dificuldades e estratégias de ensino. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Matemática) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Flávia da Silva Gomes

BARCELOS, G. T.; BARBOSA, N. M.; ASENJO, E. O. B.; TORRE, O. A. P. la. Uma proposta lúdica visando a aprendizagem na anális, interpretação e na tomada de decisão em dados estatísticos. 2017. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Andrea Ribeiro Fernandes Simonini

BARCELOS, G. T.; FILHO O. G de; BARBOSA, N. M.; TORRE, O. A. P. la. Mosaicos geométricos: uma aplicação da modelagem matemática no estudo de ângulos e simetrias. 2017. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Lenilson Oliveira da Silva

BARCELOS, G. T.; MESCUA, L. A. L.; TORRE, O. A. P. la; CASTRO, R. G. S.. Atividades Lúdicas no ensino do teorema de pitágoras. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Matemática) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Andréia Caetano da Silva Curty

BARCELOS, G. T.; MESCUA, L. A. L.; TORRE, O. A. P. la; CASTRO, R. G. S.. Números Racionais e suas diferentes representações. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Matemática) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: MARIANA COSTA PEREIRA

CASTRO, R. G. S.;BARCELOS, G. T.BATISTA, S. C. F.; BARBOSA, N. M.. Logaritmos: uma abordagem interdisciplinar. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Matemática) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Carlos Eduardo Moraes Pires

VISHNEVSKII, M. P.;BARCELOS, G. T.; MESCUA, L. A. L.; TORRE, O. A. P. la. O Ensino da Trigonometria por meio de aulas práticas. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Matemática) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Fernanda de Araújo Monteiro

BARCELOS, G. T.; CASTRO, R. G. S.; ASENJO, E. O. B.; SILVA, P. S. D.. A aprendizagem algébrica no ensino fundamental:uma abordagem a partir dos recursos lúdicos e digitais. 2016. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Guilherme Coelho Machado

BARCELOS, G. T.; FILHO O. G de; BARBOSA, N. M.; STAHL, N. S. P.. O estudo de triângulos através da observação de estruturas treliçadas e sua demonstração em competição de pontes de espaguete. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Matemática) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Isabela Ramos da Silva de Sousa

BARCELOS, G. T.; CASTRO, R. G. S.; MESCUA, L. A. L.; TORRE, O. A. P. la. Relação entre Função Exponencial e Progressão Geométrica. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Matemática) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Kénia Fiório Pizatta

BARCELOS, G. T.; FILHO O. G de; VISHNEVSKII, M. P.; TORRE, O. A. P. la. Adaptação de Métodos e Instrumentos da Topografia e da Cartografia no Ensino de Matemática2015. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Matemática) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Ana Mary Fonseca Barreto

BARCELOS, G. T.; FILHO O. G de;BATISTA, S. C. F.; TORRE, O. A. P. la. REGISTROS DE REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS NO ESTUDO DE POLINÔMIOS USANDO APLICATIVOS EM TABLETS. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Matemática) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Paula Eveline da Silva dos Santos

FILHO O. G de; STAHL, N. S. P.; TORRE, O. A. P. la;BARCELOS, G. T.. Teorema de Euler: um estudo com auxílio de materias e tecnologias. 2014. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Luciano de Almeida Flor

MESCUA, L. A. L.;BARCELOS, G. T.; VISHNEVSKII, M. P.; CASTRO, R. G. S.. Discussões da Matemática Financeira na Educação de Jovens e Adultos. 2014. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Lívia Azelman de Faria Abreu

FILHO O. G de;BARCELOS, G. T.; STAHL, N. S. P.; TORRE, O. A. P. la. Geometria para Deficientes: uma proposta de ensino utilizando materiais concretos. 2014. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Karoline Leite Guedes de Oliveira

BARCELOS, G. T.; CARNEIRO, M. L. F.; DOLL, J.. Idosos em rede: a construnções de novas práticas culturais mediadas por tecnologias. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Juliana Chagas Barcellos Chagas

TORRE, O. A. P. la; FILHO O. G de; MESCUA, L. A. L.;BARCELOS, G. T.. A relevância do ensino de números complexos no ensino médio na opinão dos professores de Matemática. 2013. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Rosana Wagner

BARCELOS, G. T.; ARAGON, R.; PERRY, G. T.. Moocs de Tecnologia Assistiva na Formação de Professores para Educação Profissional. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Kátia Soares Coutinho

BARCELOS, G. T.; WIVES, L. K.; CAMPOS, M. B.;PASSERINO, L. M.. Apropriação de Tecnologias de Interação Tangível por Docentes da Educação Básica em Contextos de Formação Continuada para Atenção à Diversidade Funcional. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rosana Wagner

BARCELOS, G. T.; CARVALHO, M. J. S.; RODRIGUES, M. B.; LIMA, J. V.;PASSERINO, L. M.. MOOCS DE TECNOLOGIA ASSISTIVA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lívia Ladeira Gomes

BATISTA, S. C. F.BARCELOS, G. T.; CARVALHO, A. S.; MALTEMPI, M. V.. Estudo De Função No Ensino Médio: Uma Proposta Pedagógica Baseada No Pensamento Computacional. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino e Tecnologias) - Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Elizabeth Freitas Barreto da Silva Paes

BARCELOS, G. T.; MARTINS, A. O.; MARCELINO, V. S.; MARTINS, A. L. M. R. P.. Tecnologias Digitais Na Formação Dos Professores De Língua Portuguesa: Da Teoria À Prática Pedagógica. 2019 - Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Jamil Bussade Neto

LOPES, A. M. A.BARCELOS, G. T.; OLIVEIRA, F. M.. PROFESSORES TUTORES PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA FORMAÇÃO PEDAGÓGICA E TECNOLÓGICA PARA ATUAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino e Tecnologias) - Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Fernanda Bastos do Amaral

MARCELINO, V. S.;BARCELOS, G. T.; MACHADO, C. B. H.;LOPES, A. M. A.. ATIVIDADES COM ABORDAGEM INVESTIGATIVA UTILIZANDO O SCHOOLOGY: UMA PROPOSTA PARA MELHORIAS NA PROGRESSÃO PARCIAL EM QUÍMICA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino e Tecnologias) - Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Maria Virginia Claudino Ribeiro

BARCELOS, G. T.; ALENCAR, C. A.;AZEVEDO, B. F. T.; NEVES, E. D.. "Licenciaturas num Instituto Federal: potencialidades para a inserção da Educação Profissional e Tecnológica na formação inicial de professores. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Matheus dos Santos Souza

BARCELOS, G. T.; DIAS, M. O.; RODRIGUES, M. G. A.. AS TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA O ENSINO DE GEOMETRIA NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR DE MATEMÁTICA: POSIÇÕES DISPONIBILIZADAS AOS DOCENTES E POSSÍVEIS RESISTÊNCIAS. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Roberta Alvarenga dos Santos

BARCELOS, G. T.; HORA, H. R. M.. Descoberta de conhecimento na base de dados do teste de PISA: exploração dos casos de sucesso educacional. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Sistemas Aplicados à Engenharia e) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Larissa Salarolli Ruis

TAMARIZ, A. R.;BATISTA, S. C. F.BARCELOS, G. T.. Cidades Virtuais: uma experiências interdisciplinar na formação inicial de professores por meio de um mobile game. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Cognição e Linguagem) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Cleidiane Basilio de Almeida Gomes

AZEVEDO, B. F. T.; MACEDO, S. H.;BARCELOS, G. T.; MORAIS, A. S. C.. A utilização de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação no ensino de Empreendedorismo. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino e Tecnologias) - Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Shayane Ferreira dos Santos

BARCELOS, G. T.; RANGEL, A. M.;BATISTA, S. C. F.; MANSUR, O. M. F. C.. Um caminho teórico percorrido ativamente: ensino híbrido na disciplina teorias da aprendizagem. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino e suas Tecnologias) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Jéssica Raquel Pereira Ribeito

RANGEL, A. M.;BARCELOS, G. T.; RANGEL, I. R. G.; MARCELINO, V. S.. Formação Inicial docente para o uso pedagógico das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino e suas Tecnologias) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Alini Cardozo dos Santos Paravidini

MARTINS, A. O.; RANGEL, A. M.;BARCELOS, G. T.; BERNARDO, V. C. A.. Ensino de Literatura na Cena Contemporânea: o impresso, o digital e seus percursos hipertextuais. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino e suas Tecnologias) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Raphael Barros de Sousa Neto

RANGEL, A. M.; MARTINS, A. O.;BARCELOS, G. T.; RAMALHO, R. S.. O uso de Mapas Digitais como Ferramentas Pedagógicas no Ensino de Geografia: práticas e percepções de Licenciandos em Pedagogia. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino e suas Tecnologias) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

Aluno: KENNYA FERREIRA SILVA MIRANDA

BARCELOS, G. T.; RANGEL, A. M.; ALENCAR, C. A.; MARCELINO, V. S.. Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento: enriquecimento da formação inicial de professores. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino e Tecnologias) - Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Marcelle de Oliveira Manhães

BARCELOS, G. T.BATISTA, S. C. F.; MARCELINO, V. S.; MACHADO, C. B. H.. Sequência Didática para Biologia: uso pedagógico de smartphones em uma proposta baseada na metodologia três momentos pedagógicoa. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino e suas Tecnologias) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Rosivar Marra Leite Sanches

BARCELOS, G. T.BATISTA, S. C. F.; MARCELINO, V. S.; CALDAS, R. L.. Metodologia Sala de Aula Invertida nas Aulas de Matemática Financeira Básica: uma proposta pedagógica para o Ensino Médio. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino e suas Tecnologias) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Camila Borges Barreto de Carvalho

BARCELOS, G. T.; ALENCAR, M. C.; DIAS, M. S. S.. Os Cursos de Licenciatura no IFFluminense: um olhar sobre a Educação Profissional e Tecnológica. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Rackel Dias Corrêa

BARCELOS, G. T.; CARVALHO, A. S.; ZAMPA, M. F.. Jogos Didáticos como ferramenta para favorecer o processo de ensino Biologia no Ensino Médio Integrado: um estudo a partir da percepção dos professores. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Ana Paula de Castro

DIAS, M. S. S.; BRUM, L. C. C.;BARCELOS, G. T.. O Ensino de Inglês além da abordagem instrumental:o uso da plataforma Schoology no Centro de Línguas do Instituto Federal Fluminense. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Thays Rayana Santos de Carvalho

BARCELOS, G. T.; ESQUINCALHA, A. C.; VIANNA, C. C. S.; PINTO, G. M. F.. O Laboratório de Ensino de Matemática e o uso de Recursos Didáticos no Ensino de Matemática: concepções de licenciandos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Áquila Jerard Moulin Ditzz

BARCELOS, G. T.; POLY, G. R. G.; DIAS, M. O.. Ferramenta Baseada em m-learning de elaboração de tests de autoavaliação para ambientes de ensino a distância. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Ana Paula Rocha Viana

BARCELOS, G. T.; DIAS, M. O.; ALMEIDA, M. N.. Aprendendo Ciências Dentro e Fora de Sala: o estímulo à produção colaborativa de conteúdos midiáticos digitais numa escola pública de Itaperuna/RJ. 2016.

Aluno: Livia de Mello Silva Lemos e Ruan Carlos Nogueira Manhães

BARCELOS, G. T.; FIGUEIRA, F. G.;BATISTA, S. C. F.. Formação Docente e Tecnologias Digitais: uma proposta extensionista para estudantes do curso de Licenciatura em História. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Docência no Século XXI: educação e tecnologias) - Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Diego Tavares Ventapane Rosa

BARCELOS, G. T.; SANTOS NETO, .. A. F.; GOMES, L. C. G.; REIS FILHO, P. G.. A IMPORTÂNCIA DO DESIGN COMO MEIO DE PROPICIAR EXPERIÊNCIAS LÚDICAS DE APRENDIZADO. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Gestão, Design e Marketing) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Bruna Viana Villaçã e Paula Eveline da Silva dos Santos

BARCELOS, G. T.BATISTA, S. C. F.; RODRIGUES, C. M.. Ensino Híbrido: estudo de proporcionalidade no Ensino Médio por meio de Rotação por Estações. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Docência no Século XXI) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Patricia Pinheiro Cardoso

BATISTA, S. C. F.BARCELOS, G. T.; TERRA, R. P.; COSTA, R. G.. Análise de aplicativos móveis no ensino de Biologia: uma abordagem em neurociências. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Docência no Século XXI) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Romulo dos Santos Rangel

BATISTA, S. C. F.BARCELOS, G. T.; MACEDO, S. H.; BRUM, L. C. C.. Sala de Aula Invertida no estudo de Língua Inglesa: uma experiência utilizando o ambiente Schoology. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Docência no Século XXI) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Samira da penha Vidal Basilio

COSTA, R. G.;BARCELOS, G. T.; PAES, E. F. B. S.. Limites e Potencialidades de uso das Tecnologias Digitais em uma escola estadual de Campos dos Goytacazes/RJ. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Docência no Século XXI) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Gláira Maria de S

BARCELOS, G. T.BATISTA, S. C. F.; AGUM, F. S.. P. Teixeira da Silva e Paola M. Siqueira. Investigação de razões entre elementos de figuras semelhantes em tablets: applets criados no GeoGebra. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Século XXI- especialização) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Amanda Monteiro Pinto Barreto

BATISTA, S. C. F.; COSTA, R. G.;BARCELOS, G. T.. Tecnologias Digitais no Ensino de Química: uma experiência do PIBID/Química no município de Campos dos Goytacazes. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Docência no Século XXI) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Jackeline Maria dos Santo Pereira / Sinaria Cristina Oliveir

BARCELOS, G. T.BATISTA, S. C. F.; MACEDO, S. H.. As Tecnologias Digitais no processo de ensino e aprendizagem: estudo de Proporcionalidade no Ensino Fundamental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Docência no Século XXI) - Instituto Federal de Educação Ciências e Tecnologias Fluminense.

Aluno: Josiméia Xavier Leite e Sandra Ribeiro de Azevedo

BARCELOS, G. T.; Silvia Cristina Freitas Batista; LOPES, A. M. A. Idosos e Tecnologia: desafios na utilização das ferramentas do Facebook - um estudo do trabalho realizado na UNITI/UFF. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Século XXI) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Fernanda Bastos do Amaral e Flávia Cristina dos Santos Silva

BARCELOS, G. T.; Silvia Cristina Freitas Batista; COSTA, R. G.. Rede Social na Internet: uso do Facebook na aprendizagem do Apartheid. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Século XXI) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Claudia Márcia Ribeiro de Azevedo e Michelle Dinelli de Souz

BARCELOS, G. T.BATISTA, S. C. F.; MACEDO, S. H.;AZEVEDO, B. F. T.. Fractais e Progressões Geométricas: uma experiência com o ensino Médio. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Século XXI) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Roberta Alvarenga dos Santos e Thiago Cordeiro de Souza Camp

AZEVEDO, B. F. T.; MACEDO, S. H.;BARCELOS, G. T.. Redes Sociais na Educação:uso do Facebook no estudo de trigonometria no triângulo retângulo. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Século XXI) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: David s F

ANDRADE, A. P. R.; MOREIRA, L. S.;BARCELOS, G. T.. Moreira, José Ramon C. Abreu e Juliana A.Tavares.Programação e Pensamento Computacional com o Scratch: uma contribuição para a formação de professores de Matemática. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Lucivânia Coutinho Soares

BARCELOS, G. T.; ANDRADE, A. P. R.; VENTURA, J. S. B. C.; RODRIGUES, C. M.. NÚMEROS COMPLEXOS: UM ENFOQUE GEOMÉTRICO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Adriana Mota Alves e Edmila Corrêa Cordeiro

BARCELOS, G. T.BATISTA, S. C. F.; MOREIRA, L. S.; AZEVEDO, C. L. V. R.. Estudo Introdutório de Superfícies Quádricas: atividades investigativas com o software GeoGebra. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Karina Bragança, Ramon Chagas Santos e Silvana Leal da Silva

BARCELOS, G. T.; ANDRADE, A. P. R.; AZELMAN, L.; CABRAL, A.. Criptografia: uma ferramenta para o estudo de função afim e de sua inversa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

Aluno: KETELYN PARAVIDINI VIEIRA

BARCELOS, G. T.BATISTA, S. C. F.; FONTES, C. A.. Videoaulas no processo de ensino e aprendizagem de Matemática:entraves e possibilitades. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Eliana da Silva Barbosa

BATISTA, S. C. F.BARCELOS, G. T.AZEVEDO, B. F. T.; SILVA, D. V. C.. App Inventor 2: análise de potencialidades para o desenvolvimento de aplicativos para Matemática. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Vanderlane Andrade Florindo

BATISTA, S. C. F.BARCELOS, G. T.; AZEVEDO, C. L. V. R.; FONTES, C. A.. Ensino de função Afim: uma proposta para um curso de pré-cálculo no moodle. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Camila Linhares Ribeiro Barbosa

AZEVEDO, C. L. V. R.; ALMEIDA, A. M. F. B.;BATISTA, S. C. F.BARCELOS, G. T.. EStudo de Equações do 1 Grau com duas incógnitas no Ensino Fundamental com auxílio de tablets. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

Aluno: Ninna Jane da Silva Alves

BARCELOS, G. T.; DIAS, M. S. S.; AZEVEDO, C. L. V. R.. Modelagem Matemática: um caminho para desenvolver criatividade. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Juliana Corrêa Pereira

ANDRADE, A. P. R.;BARCELOS, G. T.BATISTA, S. C. F.; AZEVEDO, C. L. V. R.. (Re) Construção de Saberes Matemáticos: uma proposta de curso de pré-Calculo no Moodle. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Aline Rodrigues da Silva e Mayara Carlos Barbosa

BATISTA, S. C. F.; DIAS, M. S. S.; FONTES, C. A.;BARCELOS, G. T.. Interpretação Geométrica de Sistemas Lineares com Auxílio de Aplicativos em Tablets. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Ana Kelly Nogueira Falcão

BARCELOS, G. T.; DIAS, M. S. S.; ANDRADE, A. P. R.. A Geometria Analítica como Método de Resolução de Problemas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Graziella de Souza Faria

AZEVEDO, B. F. T.BARCELOS, G. T.BATISTA, S. C. F.. A plataforma Mahara e sua integração com o Moodle. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistem) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Mikelle Rodrigues de Almeida

ANDRADE, A. P. R.; AZEVEDO, C. L. V. R.;BARCELOS, G. T.; DIAS, M. S. S.. O Uso de Fractais no Estudo das Progressões Geométricas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Douglas Gomes Santos e Rosana Ramos de Barcelos

BARCELOS, G. T.; DIAS, M. S. S.; FONTES, C. A.. Os Jogos Dominó Geométrico e Quebra-Cabeça Poligono no Estudo de Polígonos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Débora Maciel da Costa

BARCELOS, G. T.; ANDRADE, A. P. R.; AZEVEDO, C. L. V. R.;BATISTA, S. C. F.. "Investigando em C" no estudo dos Números Complexos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Danielly S

BARCELOS, G. T.; TAVARES, S.; DIAS, M. S. S.; ALMEIDA, A. M. F. B.. de Oliveira e Rejane W. S. Faria.Razão Aurea: um Elemento motivador para o estudo de razões e sequências na Educação Básica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: cintia da Silva Gomes e Larissa de Sousa Moreira

BARCELOS, G. T.BATISTA, S. C. F.; TAVARES, S.; AZEVEDO, C. L. V. R.. O Desenvolvimento de Recursos Pedagógicos para o Estudo de Trigonometria Utilizando o Software GeoGebra. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Heloiza R

BARCELOS, G. T.; TAVARES, S.; DIAS, M. S. S.. da Silva, Josie P.de V. Souza e Paula E daS Santos.A importância da visualização na Geometria: um estudo de Seções de Prismas.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: EDIMARA R

BARCELOS, G. T.; TAVARES, S.; DIAS, M. S. S.. da S. Soares, Pâmila C. Almeida, Williana Azeredo.O estudo de isometrias: visão artística e matemática. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: keilla Lopes Castilho e Luana Siqueira de Sá

BARCELOS, G. T.; DIAS, M. S. S.; RIBEIRO, M. V. A. A.. Parábola: um estudo além da função quadrática. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Josimar Soares Áreas e Priscila Nascimento Carvalho Silva

BARCELOS, G. T.; FAzoli, V; DIAS, M. S. S.. .Resolução de Problemas para a Contextualização do Volume de Sólidos Geométricos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Flávio de Freitas Afonst

BARCELOS, G. T.BATISTA, S. C. F.; Almeida, M.. ESTUDANDO ELIPSE COM AUXÍLIO DO SOFTWARE WINGEOM. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Amanda Gomes de Moura; Carla Fernanda Soares Gomes

BARCELOS, G. T.; TAVARES, S.; FAzoli, V. Estudo de Área entre Curvas com o auxílio do Software Winplot. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Fabrícia Rangel Monteiro; Leandro Bessa Cardoso

BARCELOS, G. T.; TAVARES, S.; DIAS, M. S. S.. Tecnologias de Informação e Comunicação: estudo da área do círculo com auxílio do software Régua e Compasso. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense.

BARCELOS, G. T.; FREITAS, R. C. O.; RIBEIRO, A. V. F. N.. Banca de Marlúcia Cereja de Alencar. 2019. Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia Fluminense.

BARCELOS, G. T.; FERRARA, F. A. A.; AQUINO, R. C. M. P.. Banca de José Augusto de Almeida Sant'Ana. 2016. Cooperativa dos Alunos do IFES Campus de Alegre.

BARCELOS, G. T.; PITHON, A. J. C.; SOUZA, J. B.; CROSSETTI, P. G.. Banca de Suzana da Hora Macedo. 2015. Instituto Federal Fluminense.

BARCELOS, G. T.; CROSSETI, P. G.; SOUZA, J. B.; ARAUJO, J. P.. Banca de Nilo Américo Fonseca de Melo. 2015. Instituto Federal Fluminense.

BARCELOS, G. T.; ARAUJO, J. P.; CROSSETTI, P. G.; SOUZA, J. B.. Banca de Rogério Atem de Carvalho. 2015. Instituto Federal Fluminense.

BARCELOS, G. T.; ARAUJO, J. P.; SOUZA, J. B.; CROSSETTI, P. G.. Banca de Regina Coeli Martins Paes Aquino. 2015. Instituto Federal Fluminense.

BARCELOS, G. T.; ARAUJO, J. P.; SOUZA, J. B.; CROSSETTI, P. G.. Banca de Romeu e Silva Neto. 2015. Instituto Federal Fluminense.

BARCELOS, G. T.; CARDOSO, L. R.; FERRARA, F. A. A.; OLIVEIRA, V. P. S.. Banca de Paula Baião Machado de Vasconcelos. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

BARCELOS, G. T.; COLOMBO, J. N.; FERRARA, F. A. A.; OLIVEIRA, V. P. S.. Banca de Geraldo Majella. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

BARCELOS, G. T.; COLOMBO, J. N.; OLIVEIRA, V. P. S.; MACEDO, S. H.. Banca de Asdrubal Viana dos Santos. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

BARCELOS, G. T.; COLOMBO, J. N.; FERRARA, F. A. A.; OLIVEIRA, V. P. S.. BAnca de Nilson Nunes Morais Júnior. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

BARCELOS, G. T.; LIMA, G. M. A.; FERRARA, F. A. A.; MACEDO, S. H.. Banca Rosane Maria Bianzussi. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

BARCELOS, G. T.; GOMES, A. C.; OLIVEIRA, V. P. S.; MACEDO, S. H.. Banca de Lourenço Costa. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

BARCELOS, G. T.; GOMES, A. C.; FERRARA, F. A. A.; MACEDO, S. H.. Banca de Andréia Penha Delmaschio. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

BARCELOS, G. T.; MEIRELES, S. Q.; MACHADO, M. L. P.; MELO, N. A. F.; KULITZ, H. R.. Banca de Paulo Rogério Nogueira de Souza. 2015. Instituto Federal Fluminense.

BARCELOS, G. T.; MEIRELES, S. Q.; MACHADO, M. L. P.; MELO, N. A. F.; KULITZ, H. R.. Banca de Augusto Eduardo Miranda Pinto. 2015. Instituto Federal Fluminense.

BARCELOS, G. T.; MACHADO, M. L. P.; MEIRELES, S. Q.; MELO, N. A. F.; KULITZ, H. R.. Banca de Linovaldo MIranda Lemos. 2015. Instituto Federal Fluminense.

BARCELOS, G. T.; MEIRELES, S. Q.; MACHADO, M. L. P.; MELO, N. A. F.; KULITZ, H. R.. Banca de Josué Rodrigues Santa Rita. 2015. Instituto Federal Fluminense.

BARCELOS, G. T.; MEIRELES, S. Q.; MACHADO, M. L. P.; MELO, N. A. F.; KULITZ, H. R.. Banca de Cláudio Luiz Dias Leal. 2015. Instituto Federal Fluminense.

BARCELOS, G. T.; MEIRELES, S. Q.; MACHADO, M. L. P.; MELO, N. A. F.; KULITZ, H. R.. Banca de Jefferson Manhães de Azevedo. 2015. Instituto Federal Fluminense.

BARCELOS, G. T.; MEIRELES, S. Q.; MACHADO, M. L. P.; MELO, N. A. F.; KULITZ, H. R.. Banca de Maria Inês Paes Ferreira. 2015. Instituto Federal Fluminense.

BARCELOS, G. T.; MEIRELES, S. Q.; MACHADO, M. L. P.; MELO, N. A. F.; KULITZ, H. R.. Banca de Mônica Souto da Silva Dias. 2015. Instituto Federal Fluminense.

BARCELOS, G. T.; MACEDO, S. H.; FERRARA, F. A. A.; MOULIN, C. H. S.. Banca de Verônica da Silva Cunha Cavati. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

BARCELOS, G. T.; SOUZA, H. V. C.; ARAUJO, J. P.; CRUZ FILHO, O. R.; CROSSETTI, P. G.; CARVALHO, R. A.. Banca Alexandre Nunes Barreto. 2015.

BARCELOS, G. T.; SOUZA, H. V. C.; ARAUJO, J. P.; CRUZ FILHO, O. R.; CROSSETTI, P. G.; CARVALHO, R. A.. Banca de Aline Pires Vieira de Vasconcellos. 2015.

BARCELOS, G. T.; SOUZA, H. V. C.; ARAUJO, J. P.; CRUZ FILHO, O. R.; CROSSETI, P. G.; CARVALHO, R. A.. Bance de Analice de Oliveira Martins. 2015.

BARCELOS, G. T.; SOUZA, H. V. C.; ARAUJO, J. P.; CRUZ FILHO, O. R.; CROSSETTI, P. G.; CARVALHO, R. A.. Banca de Neila Gondim de Azeredo. 2015.

BARCELOS, G. T.; SOUZA, H. V. C.; ARAUJO, J. P.; CRUZ FILHO, O. R.; CROSSETTI, P. G.; CARVALHO, R. A.. Banca de Vânia Cristina Alexandrino Bernardo. 2015.

BARCELOS, G. T.; MACEDO, S. H.; FERRARA, F. A. A.; MOULIN, C. H. S.. Banca de Karina Bersan Rocha. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

BARCELOS, G. T.; DIAS, M. S. S.. Banca examinadora da Análise de Currículo e Prova de Desempenho Didático do Processo Seletivo de professor Substituto da Área de matemática. 2014.

BARCELOS, G. T.; BARROS FILHO, J. M.; COELHO, S. C.. Banca examinadora da Prova de Desempenho Didático do Concurso Público de professor de Matemática Edital27/2014 IF Fluminense. 2014. Instituto Federal Fluminense.

BARCELOS, G. T.; AZEVEDO, C. L. V. R.; TAVARES, S.. Banca de Elaboração da prova escrita Concurso Público de professores de Matemática. 2010. Instituto Federal Fluminense.

BARCELOS, G. T.BATISTA, S. C. F.. Banca examinadora da Prova de Desempenho Didático do Processo Seletivo de professor Substituto da Área de matemática. 2009.

BARCELOS, G. T.AZEVEDO, B. F. T.; COELHO, E. M.; LEITE, E. C. B. R.; ARENARI, B. I. T. A.; GOMES, M. L. M.; CARVALHO, R. C.; GUTERMAN, G.; OLIVEIRA, T. C. M.. Processo seltivo de Professor Pesquisador da rede e-TEC-IFFluminente Edital n15/2013. 2013. Instituto Federal Fluminense.

AZEVEDO, B. F. T.; COELHO, E. M.;BARCELOS, G. T.; ARENARI, B. I. T. A.; LEITE, E. C. B. R.. Processo seltivo de Tutores da rede e-TEC-IFFluminente Edital n34/2013. 2013. Instituto Federal Fluminense.

BARCELOS, G. T.AZEVEDO, B. F. T.; COELHO, E. M.; ARENARI, B. I. T. A.. Processo seltivo de Professor Pesquisador da rede e-Tec-IFFluminente Edital n122/2013. 2013. Instituto Federal Fluminense.

BARCELOS, G. T.. Processo seltivo de Professor Pesquisador da rede e-TEC-IFFluminente Edital n31. 2012. Instituto Federal Fluminense.

BARCELOS, G. T.. Processo seltivo de Professor Pesquisador da rede e-TEC-IFFluminente Edital n 71. 2012. Instituto Federal Fluminense.

BARCELOS, G. T.. Processo seltivo de Professor Pesquisador da rede e-Tec-IFFluminente Edital n 82. 2012. Instituto Federal Fluminense.

BARCELOS, G. T.. Processo seltivo de Professor Pesquisador Conteudista da rede e-TEC-IFFluminente Edital n 80. 2012. Instituto Federal Fluminense.

AZEVEDO, B. F. T.BARCELOS, G. T.; CARVALHO, R. C.; OLIVEIRA, T. C. M.. Processo seltivo de Professor Pesquisador da rede e-TEC-IFFluminente Edital n114. 2012.

BARCELOS, G. T.; RANGEL, A. M.; CARVALHO, A. S.. Banca de Análise de Curriculum Vitae - processo seletivo para o Curso de Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias.. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

BARCELOS, G. T.BATISTA, S. C. F.; MARCELINO, V. S.. Banca de Correção de Prova Discursiva - processo seletivo para o Curso de Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

BARCELOS, G. T.BATISTA, S. C. F.; RANGEL, A. M.; LOPES, A. M. A;AZEVEDO, B. F. T.. Banca de Entrevista - processo seletivo para o Curso de Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias.. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

BARCELOS, G. T.BATISTA, S. C. F.. Banca de revisão da prova objetiva e discursiva do processo seletivo para o curso de Mestrado Profissional em Ensino e Suas Tecnologias. 2018. Instituto Federal Fluminense.

BARCELOS, G. T.BATISTA, S. C. F.; CARVALHO, A. S.;LOPES, A. M. A.; MARCELINO, V. S.. Banca de Correção de Prova Discursiva - processo seletivo para o Curso de Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

BARCELOS, G. T.BATISTA, S. C. F.; CARVALHO, A. S.. Banca de Análise de Curriculum Vitae - processo seletivo para o Curso de Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias.. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

BATISTA, S. C. F.BARCELOS, G. T.; CARVALHO, A. S.; MARCELINO, V. S.; RANGEL, A. M.. Banca de Entrevista - processo seletivo para o Curso de Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias.. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

BARCELOS, G. T.BATISTA, S. C. F.. Banca de Análise de Currículos - processo seletivo da Pós Graduação Docência no Século XXI. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

BARCELOS, G. T.. Avaliadora no processo de seleção referente ao PROINOVA 2016-2017 IFRJ. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

BARCELOS, G. T.BATISTA, S. C. F.LOPES, A. M. A.. Banca de Análise de Currículos - processo seletivo da Pós Graduação Docência no Século XXI. 2014. Instituto Federal Fluminense. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

BARCELOS, G. T.. Processo seltivo de Tutores da rede e-TEC-IFFluminente Edital n 32. 2012. Instituto Federal Fluminense.

BARCELOS, G. T.. Processo seltivo de Tutores da rede e-TEC-IFFluminente Edital n 81. 2012. Instituto Federal Fluminense.

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Comissão julgadora das bancas

Elizabeth Diefenthaeler Krahe

KRAHE, E. D.. Modelo de formação continuada: integração das tecnologias de Informação e Comunicação à prática docente de professores iniciantes de Matemática. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em Informática na Educaç) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Patricia Alejandra Behar

REATEGUI, E. B.; KRAHE, Elizabeth; Sandra Portella Montardo;Behar, Patricia Alejandra. Tecnologias na Prática Docente de Professores de Matemática: formação continuada com apoio de uma rede social na Internet. 2011. Tese (Doutorado em Pos Graduação Em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Sérgio Roberto Kieling Franco

FRANCO, Sérgio R. K.; KRAHE, Elizabeth Diefenthaeler; MONTARDO, S. P.. Modelo de Formação Continuada: Integração das Tecnologias de Informação e Comunicação à Prática Docente de Professores Iniciantes de Matemática.. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Program. de Pós-Graduação em Informática na Educ.) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

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Orientou

Carla Mara Martins de Paula

ESTUDO DAS FUNÇÕES EXPONENCIAL E LOGARÍTMICA E SUAS APLICAÇÕES: INVESTIGAÇÕES MATEMÁTICA NO GEOGEBRA; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Ensino e suas Tecnologias) - Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia Fluminense; (Orientador);

Maria Virginia Claudino Ribeiro

Licenciaturas nos institutos federais: potencialidades na formação docente para a Educação Profissional e Tecnológica; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia Fluminense; (Orientador);

Lívia Ladeira Gomes

Pensamento Computacional no ensino de Matemática: uma proposta a partir da metodologia Resolução de Problemas; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino e Tecnologias) - Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia Fluminense; (Coorientador);

Elizabeth Freitas Barreto da Silva Paes

Tecnologias digitais na formação dos licenciandos em Letras: da teoria à prática pedagógica; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino e Tecnologias) - Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia Fluminense; (Orientador);

Camila Borges Carvalho

O papel das Licenciaturas no IFFluminense; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense; (Orientador);

KENNYA FERREIRA SILVA MIRANDA

ATIVIDADES TEÓRICO-PRÁTICAS DE APROFUNDAMENTO: ENRIQUECIMENTO DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino e suas Tecnologias) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense,; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Jéssica Raquel Pereira Ribeiro

Estratégias de formação complementar no Curso de Pedagogia: o uso das tecnologias digitais frente à docência no século XXI; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino e suas Tecnologias) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense,; Coorientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Pâmella de Alvarenga Souza

Uma proposta didática para o estudo de progressões por meio dos fractais: rotação por estações; 2019; Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro,; Coorientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Shayane Ferreira dos Santos

UM CAMINHO TEÓRICO PERCORRIDO ATIVAMENTE: O USO DO BLENDED LEARNING NA DISCIPLINA DE TEORIAS DE APRENDIZAGEM; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino e suas Tecnologias) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense,; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Ana Paula de Castro

O ENSINO DE INGLÊS ALÉM DA ABORDAGEM INSTRUMENTAL; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense,; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Ana Mary Fonseca Barreto

REGISTROS DE REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS NO ESTUDO DE POLINÔMIOS USANDO APLICATIVOS EM TABLETS; 2015; Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro,; Coorientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Ruan Carlos Nogueira Manhães e Lívia de Mello Silva Lemos

ENSINO DE HISTÓRIA E TECNOLOGIAS DIGITAIS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Docência no Século XXI: educação e tecnologias) - Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia Fluminense; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

BRUNA VIANA VILLAÇA e PAULA EVELINE DA SIVA DOS SANTOS

Ensino Híbrido: estudo de Proporcionalidade no Ensino Médio por meio de Rotação por Estações; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Docência no Século XXI) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Jackeline Maria dos Santos Pereira e Sinária Cristina Olivei

As Tecnologias Digitais no processo de Ensino e Aprendizagem: estudo de proporcionalidade no Ensino Fundamental; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Século XXI- especialização) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

GLORIA MARIA DE SOUZA P

T; DA SILVA PAOLA MARTINS SIQUEIRA; IInvestigação de razões entre elementos de figuras semelhantes em tablets: applets criados no GeoGebra; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Século XXI- especialização) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Flávia Cristina dos Santos e Fernanda BAstos do Amaral

Rede Social na Internet: uso do Facebook na aprendizagem do Apartheid; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Século XXI) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Thiago Cordeiro de Souza Campos e Robera Alvarenga dos Santo

Uso do facebook como ferramenta educacional: rede social ampliando as discussões escolares; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Século XXI) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

KETELYN PARAVIDINI VIEIRA

VIDEOAULAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA: POSSIBILIDADES E ENTRAVES; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Camila Linhares Ribeiro Barbosa

ESTUDO DE EQUAÇÕES DO 1 GRAU COM DUAS INCÓGNITAS NO ENSINO FUNDAMENTAL COM O AUXÍLIO DE TABLETS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Aline Rodrigues da Silva e Mayara Carlos Barbosa

Interpretação geométrica de sistemas lineares com o auxílio de aplicativos em Tablets; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Débora Maciel da Costa

Análise da influência do uso da unidade de aprendizagem "Investigando em C" no estudo de número complexos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

cintia da Silva Gomes e Larissa de Sousa Moreira

O Desenvolvimento de Recursos Pedagógicos para o Estudo de Trigonometria Utilizando o Software GeoGebra; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Heloiza R

da Silva, Josie P; de V; Souza e Paula E daS Santos; A importância da visualização na Geometria: um estudo de Seções de Prismas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

EDIMARA R

da S; Soares, Pâmila C; Almeida, Williana Azeredo; O estudo de isometrias: visão artística e matemática; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Amanda Gomes de Moura e Carla Fernanda Soares Gomes

Estudo de Área entre Curvas com Auxílio do Software Winplot; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Flávio de Freitas Afonso

Estudando Elipse com Auxílio do Software Wingeom; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Josimar Soares Áreas e Priscila Nascimento Carvalho Silva

Resolução de Problemas para a Contextualização do Volume de Sólidos Geométricos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Fabrícia Rangel Monteiro e Leandro Bessa Cardoso

Tecnologias de Informação e Comunicação:estudo de área do círculo com auxílio do software Régua e Compasso; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Campos; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Pyetra Moraes dos Santos

COMPETÊNCIA DIGITAL DE PROFESSORES E LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Lucas Franco Belém de Freitas

Era Digital: explorando recursos do Schoology para a Matemática; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Ameckson de Souza Ferreira

Tecnologias de Informação e Comunicação no Processo de Ensino e Aprendizagem de Matemática; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Mariana Ferreira Barbosa

Sala de aula Invertida: caracterização e reflexões; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

João Pedro Lemos

Reformulação de unidades de aprendizagem on-line segundo critérios de usabilidade; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Automação) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Beatriz Ignacio Almeida

Tecnologias de Informação e Comunicação no Processo de Ensino e Aprendizagem; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Isabella Pereira

Tecnologias de Informação e Comunicação no Processo de Ensino e Aprendizagem; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Fernanda Manhães Santos

Tecnologias de Informação e Comunicação no Processo de Ensino e Aprendizagem; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Nichollas Nunes Marvila

Desenvolvimento de Site Educacional para Matemática na Plataforma Joomla; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Sistemas de Informação) - Instituto Federal Fluminense, Instituto Federal Fluminense; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Fernanda Manhães Santos

Tecnologias de Informação e Comunicação no Processo de Ensino e Aprendizagem de Matemática; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em matemática) - Instituto Federal Fluminense, Instituto Federal Fluminense; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Eliana da Silva Barbosa

Devensolvimento de recursos pedagógicos; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Graduando em Sistemas de Informação) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Hugo Gandra de Araújo

UNIDADE DE APRENDIZAGEM ESTUDANDO GEOMETRIA ANALÍTICA : RECURSOS PARA O ESTUDO DE GEOMETRIA ANALÍTICA; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Graziella de Souza Faria

Instalação e manutenção de plataformas para apoiar cursos a distância e presenciais: levantando pontos favoráveis e dificuldades; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Graduando em Sistemas de Informação) - Instituto Federal Fluminense, Instituto Federal Fluminense; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Débora Maciel da Costa

Desenvolvimento de Unidades de Aprendizagens On Line para Temas Matemáticos; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Diego Santana

Aplicação de Recomendações e Padrões W3C; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Bruno de Azevedo Gomes

Desenvolvimento do site; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistema) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Larissa de Sousa Moreira

Desenvolvimento De Applets Para O Estudo De Trigonometria Utilizando O Software Geogebra; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense, CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECONÓGICA DE CAMPOS; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Hugo Gomes da Silva

Desenvolvimento do site ?TIC no Processo de Ensino e Aprendizagem de Matemática? Segundo Critérios de Usabilidade; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Controle e Automação) - Instituto Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Wagner Luis Cabral Martins

Estudando Estatística Descritiva com Auxílio do Software Calc; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Michael Caldas da Silva

Modelagem 3D: Animações dos Poliedros de Kepler-Poinsot; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Tecnólogo em Desenvolvimento de Software) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Monielle Gomes da Silva

Recursos Tecnológicos para Aprendizagem Matemática: desenvolvimento do Site Poliedros; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Tecnólogo em Desenvolvimento de Software) - Instituto Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Flávio de Freitas Afonso

Propostas para Utilização de Tecnologias de Informação e Comunicação no Processo de Ensino e Aprendizagem de matemática; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

Henrique Rego Monteiro da Hora

Desenvolvimento de um Repositório de Softwares Educacionais para Matemática: SoftMat; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Tecnologia em Desenvolvimento de Software) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Campos, CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECONÓGICA DE CAMPOS; Orientador: Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto;

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Foi orientado por

LILIANA MARIA PASSERINO

Tecnologias na Pratica docente de Professores de Matemática: formação continuada com apoio de uma rede social na internet; 2011; Tese (Doutorado em Informática na Educação Pgie) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Liliana Maria Passerino;

Patricia Alejandra Behar

Tecnologias na Prática Docente de Professores de Matemática: formação continuada com apoio de uma rede social na Internet; 2011; Tese (Doutorado em Pos Graduação Em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Coorientador: Patricia Alejandra Behar;

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Produções bibliográficas

  • MIRANDA, K. F. S. ; BARCELOS, G. T. ; LOPES, A. M. A. . Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento: enriquecimento da formação inicial por meio de um Sistema via web. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO , v. 17, p. 395-404, 2019.

  • TEIXEIRA BARCELOS, GILMARA ; CRISTINA FREITAS BATISTA, SILVIA . Ensino HÃbrido: aspectos teÃricos e anÃlise de duas experiências pedagÃgicas com Sala de Aula Invertida. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO , v. 17, p. 60-75, 2019.

  • RANGEL, R. S. ; BARCELOS, G. T. ; BARCELOS, G. T. . SALA DE AULA INVERTIDA: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA COM O AMBIENTE VIRTUAL SCHOOLOGY. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO , v. 16, p. 1-10, 2018.

  • SANTOS, F. M. ; BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Casos particulares da equação geral do plano com auxílio da janela 3D do Geogebra: estudo de caso. Boletim LABEM , v. 10, p. 35-45, 2015.

  • BATISTA, S. C. F. ; BARCELOS, G. T. . Considerations on the use of mobile phones in educational context. International Journal on New Trends in Education and Their Implications , v. 5, p. 1-10, 2014.

  • BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Use of Social Networks in Teacher Training Programs: a Case Study. International Journal on New Trends in Education and Their Implications , v. 4, p. 1-14, 2013.

  • AZEREDO, C. M. R ; SOUZA, M. D. ; BATISTA, S. C. F. ; BARCELOS, G. T. . GEOMETRIA FRACTAL E PROGRESSÕES GEOMÉTRICAS: ANÁLISE DE UM SIMULADOR DE FRACTAIS. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 11, p. 1-10, 2013.

  • BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. ; MOREIRA, L. S. ; BEHAR, P. A. . USO EDUCACIONAL DE TABLETS: ESTUDO DE CASO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 11, p. 1-10, 2013.

  • BATISTA, S. C. F. ; BARCELOS, G. T. . ANÁLISE DO USO DO CELULAR NO CONTEXTO EDUCACIONAL. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 11, p. 1-10, 2013.

  • BARCELOS, G. T. ; PASSERINO, L. M. ; BEHAR, P. A. . Formação continuada com apoio de uma rede social na internet: Tecnologias na Prática Docente de Professores de Matemática. Revista Brasileira de Informática na Educação , v. 21, p. 37-51, 2013.

  • MOREIRA, L. S. ; BARCELOS, G. T. ; Silvia Cristina Freitas Batista . GEOMETRIA DINÂMICA EM TABLETS: ESTUDO DE CASO COM O APLICATIVO GEOGEBRA. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 11, p. 1-10, 2013.

  • MOREIRA, L. S. ; BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Geometria Dinâmica em Tablets: Estudo De Caso com o Aplicativo Geogebra. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 11, p. 1-10, 2013.

  • BARCELOS, G. T. . REDES SOCIAIS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Perspectiva Revista Científica On-line , v. 2, p. 6-11, 2012.

  • BARCELOS, G. T. ; PASSERINO, L. M. ; BEHAR, P. A. . Rede social na internet: apoio para formação continuada de professores de matemática. Educacao, Formacao & Tecnologias , v. 5, p. 43-59, 2012.

  • BARCELOS, G. T. ; PASSERINO, l. ; BEHAR, P. . Redes Sociais na Internet: ambiente pessoal de aprendizagem na formação de professores iniciantes de Matemática. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 9, p. 1-10, 2011.

  • BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. ; PASSERINO, l. . Mediation in the Construction of Mathematical Knowledge: A Case Study Using Dynamic Geometry. Creative Education , v. 02, p. 252-263, 2011.

  • BEHAR, P. ; BARCELOS, G. T. ; PASSERINO, l. . As redes sociais na internet e seu potencial na educação. Pátio Ensino Médio, Profissional e Tecnológico , v. 10, p. 34-37, 2011.

  • BARCELOS, G. T. ; PASSERINO, l. ; BEHAR, P. . Redes Sociais e Comunidades: definições, classificações e relações. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 8, p. 1-10, 2010.

  • BATISTA, S. C. F. ; BARCELOS, G. T. ; COSTA, D. M. ; BEHAR, P. . Investigando Em C: Uma Unidade De Aprendizagem Online Para Estudo De Números Complexos. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 7, p. 1-10, 2009.

  • BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. ; BEHAR, P. ; PASSERINO, l. . Applets em ambientes de Geomtria Dinâmica: ações para a formação de professores de Matemática. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 7, p. 1-10, 2009.

  • MOREIRA, L. S. ; BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. ; PASSERINO, l. . Trigonometria dinâmica: unidade de aprendizagem online para estudo de trigonometria. Revista Brasileira de Informação na Educação , v. 17, p. 38-52, 2009.

  • AZEVEDO, B. F. T. ; LOPES, A. M. A. ; BARCELOS, G. T. ; BARCELOS, R. J. S. ; BATISTA, S. C. F. ; BIAZUS, M. C. V. . GeometriCampos: um Olhar Geométrico sobre a Cidade de Campos. Revista Varia Scientia , v. 9, p. 117-127, 2009.

  • BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. ; BEHAR, P. . SoftMat-OA: Objeto de Aprendizagem para Formação de Professores de Matemática. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 6, p. 1-10, 2008.

  • BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. ; Rapckiewicz, C. E. . Um Modelo de Inovação em Serviços Aplicável ao Sistema de Ensino. Perspectivas (Cachoeiro do Itapemirim) , Campos dos Goytacazes, v. 4, n.7, p. 53-66, 2005.

  • BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. ; Rapckiewicz, C. E. . Da Informação ao Conhecimento: Um Caminho para a Inovação. Vértices (Campos dos Goitacazes) , v. ANO 5, p. 101-109, 2003.

  • Hora, Henrique R.M. ; BATISTA, S. C. F. ; BARCELOS, G. T. . Desenvolvimento de um Repositório de Softwares Educacionais para Matemática: SoftMat. Perspectivas , Campos dos Goytacazes, v. 3, p. 210-211, 2004.

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Outras produções

MIRANDA, K. F. S. ; BARCELOS, G. T. ; LOPES, A. M. A. . Sistema de registro de Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento. 2019.

RIBEIRO, J. R. P. ; RANGEL, A. M. ; BARCELOS, G. T. . Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação integradas ao ensino: novas perspectivas para a formação inicial do pedagogo. 2019.

SANTOS, S. F. ; BARCELOS, G. T. ; RANGEL, A. M. . Caderno de Orientações Didáticas para Curso Híbrido de Teorias de Aprendizagem: um estudo pelo viés das metodologias ativas. 2019.

FREITAS, L. F. B. ; BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Era Digital: explorando recursos do Schoology para a matemática. 2017.

BARCELOS, G. T. ; TAVARES, S. ; DIAS, M. S. S. . Elaboração da prova do vestibular do IF FLUMIINENSE 2011-2. 2011.

BARCELOS, G. T. ; AZEVEDO, C. L. V. R. ; TAVARES, S. ; GUSMAO, C. W. S. . Elaboração da prova do Vestibular do IF FLUMINENSE 2011-1. 2010.

TAVARES, S. ; BARCELOS, G. T. ; FAzoli, V ; Almeida, M. . Elaboração da prova do VEstibular do CEFET Campos 2007-2. 2007.

TAVARES, S. ; BARCELOS, G. T. ; FAzoli, V ; RIBEIRO, M. V. A. A. . Elaboração da prova do VEstibular do CEFET Campos 2008-1. 2007.

BARCELOS, G. T. ; BALBI, E. R. P. B. C. ; BERNADO, V. C. A. ; SILVA, M. S. ; MOUSQUET, N. E. ; FABER, N. ; TAVARES, C. M. ; FRANCA, H. H. A. ; ASSIS, R. A. A. ; ANDRADE, A. P. R. ; BATISTA, S. C. F. ; VENANCIO, W. M. M. . Elaboração da prova do processo de seleção aos cursos técnico, pós-técnico e ensino médio 2000. 2000.

MANSUR, A. F. U. ; BARCELOS, G. T. ; BASTOS, H. P. P. ; COSTA, R. G. . O papel da Mídias Sociais na Educação e na Sociedade. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. ; MOREIRA, L. S. ; SANTOS, F. M. . Software GeoGebra: recursos e possibilidades para aprendizagem Matemática. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LOPES, A. M. A. ; SOUZA, F. D. ; SILVA, F. C. E. ; BATISTA, S. C. F. ; BARCELOS, G. T. . Tecnologias Digitais: discutindo possibilidades Educacionais. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BATISTA, S. C. F. ; MOREIRA, L. S. ; SOUZA, P. A. ; SILVA, B. F. G. ; SANTOS, F. M. ; ALVES, N. J. S. ; BARCELOS, G. T. . Possibilidades do GeoGebra: Construindo Conhecimentos Matemáticos. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BARCELOS, G. T. ; COSTA, R. G. ; ABREU, L. C. G. ; BATISTA, S. C. F. . Tecnologias da Informação e Comunicação e dos cursos de Licenciatura. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. ; MOREIRA, L. S. ; COSTA, D. M. ; ARAÚJO, H. G. DE ; SANTOS, F. M. ; BARBOSA, M. F. . Tecnologia da Informação e Comunicação - IF Fluminense (GeoGebra).. 2013; Tema: Applets GeoGebra para estudo de temas matemáticos.. (Site).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Docência no Século XXI. 2011; Tema: TEcnologias no processo de ensino e aprendizagem - formação continuada de professores. (Rede social).

BARCELOS, G. T. . Educação Matemática e Tecnologias. 2011; Tema: Matemática e Tecnologias - formação inicial. (Rede social).

BARCELOS, G. T. ; Silvia Cristina Freitas Batista . Tecnologias de Informação e Comunicação no Processo de Ensino e Aprendizagem. 2009; Tema: Tecnologias e Matemática. (Site).

Silvia Cristina Freitas Batista ; BARCELOS, G. T. . Poliedros. 2009; Tema: poliedros. (Site).

BARCELOS, G. T. . Avaliação de artigo científico para a revista Vértice Março 2020. 2020. (Avaliação de Artigo).

BARCELOS, G. T. . Avaliação de um artigo do Seminário Nacional de Inclusão Digital - Cultura digital na Educação - Jan2020. 2020. (Avaliação de Artigo).

BARCELOS, G. T. . Avaliação de um artigo da revista Informática na Educação: teoria e prática- fev 2020. 2020. (Avaliação de Artigo).

BARCELOS, G. T. . Avaliação de um artigo da revista Informática na Educação: teoria e prática- abril 2020. 2020. (Apresentação de artigo completo no VII Encontro de Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro).

BARCELOS, G. T. ; GOMES, L. L. . CmapTools: construção de Mapas Conceituais. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARCELOS, G. T. . XI Conferência Internacional de TIC na Educação - Challenges 2019. 2019. (Comissão Científica).

BARCELOS, G. T. . Avaliação de um artigo científico para a Revista Informática na Educação: teoria e prática. 2019. (Avaliação de um artigo científico).

BARCELOS, G. T. . Avaliadora de artigo da revista Vértices. 2019. (Avaliadora de artigo da revista Vértices).

BARCELOS, G. T. . Avaliação de um artigo científico para a Revista Brasileira de Informática na Educação ? RBIE. 2019. (Avaliadora de artigo).

BARCELOS, G. T. . Avaliação de artigo científico para a revista Vértices. abril -2019. 2019. (Avaliadora de artigo).

RIBEIRO, J. R. P. ; RANGEL, A. M. ; BARCELOS, G. T. . 'Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação integradas ao ensino: novas perspectivas para a formação inicial do pedagogo',. 2019. (Minicurso).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Mesa Redonda: Tecnologias Acessíveis como ferramenta Pedagógica. 2019. (Debatedora de Mesa Redonda).

BARCELOS, G. T. . Avaliação de um artigo Revista Informática na Educação: teoria e prática. 2019. (Avaliadora de artigo).

BARCELOS, G. T. . PILARES DO SABER: A PRÁTICA DO ENSINO CENTRADO NO ESTUDANTE NO IFFLUMINENSE. 2019. (Mediadora de mesa redonda).

BARCELOS, G. T. . Avaliação de cinco artigos do XXV Workshop de Informática na Escola. 2019. (Avaliação de Artigo).

BARCELOS, G. T. . Avaliação de dois artigos I Workshop Tecnologias Digitais para Metodologias Ativas (CBIE 2019 - WTDMA). 2019. (Avaliação de Artigo).

BARCELOS, G. T. . Avaliação de um artigo no Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2019. (Avaliação de Artigo).

SOUZA, P. A. ; TORRE, O. A. P. la ; BARCELOS, G. T. . Estudo de Progressões por meio dos Fractais: rotação por estações. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILLACA, B. V. ; SANTOS, P. E. S. ; BARCELOS, G. T. . Estudo de Proporcionalidade no Ensino Médio por meio de Rotação por Estações. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto Educacional: proposta didática).

BARCELOS, G. T. . Avaliação de um artigo Revista Brasileira de Informática na Educação ? RBIE -fevereiro. 2018. (Avaliadora de um artigoda RBIE).

BARCELOS, G. T. . Avaliação de um artigo científico - Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE).junho. 2018. (Avaliadora de artigo).

BARCELOS, G. T. . Avaliação de artigo científico para a revista Vértices. maio -2018. 2018. (Avaliadora de artigo).

NEY, W. G. ; CALDAS, R. L. ; BATISTA, S. C. F. ; BARCELOS, G. T. ; GOMES FILHO, H. ; CASTRO, M. P. P. . Mesa Redonda Possibilidades de Pós-Graduação para licenciandos em Ciências da Natureza. 2018. (Mesa Redonda).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. ; MARCELINO, V. S. . Mesa Redonda Metodologias Ativas e Tecnologias Digitais: desafios e possibilidades educacionais. 2018. (Mesa Redonda).

VIEIRA, K. P. ; BARCELOS, G. T. . Apresentação Oral de artigo -Videoaulas na Aprendizagem de Matemática: uma investigação com alunos do Ensino Médio. 2018. (Apresentação de artigo completo no VII Encontro de Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro).

VILLACA, B. V. ; SANTOS, P. E. S. ; BARCELOS, G. T. . Apresentação Oral de artigo - Ensino Híbrido: Rotação por Estações no estudo de Proporcionalidade no Ensino Médio. 2018. (Apresentação de artigo completo no VII Encontro de Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro).

BARCELOS, G. T. ; BRUM, L. C. C. . O uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação Nas práticas pedagógicas. 2018. (Mesa Redonda).

FREITAS, L. F. B. ; BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. ; FERREIRA, A. S. . Minicurso -Ambiente de Aprendizagem Schoology: potencialidades para Ensino Híbrido. 2018. (Ministrante).

BARCELOS, G. T. . Avaliação de artigo científico para a revista Vértices. setembro-2018. 2018. (Avaliação de Artigo).

BARCELOS, G. T. . Comitê Externo de Avaliação dos Trabalhos de Iniciação científica do IFFluminense 2018- X CONFICT. 2018. (Avaliação de trabalhos (banners) de bolsistas de Iniciação Científica IFFluminense. 2018- CONFICT).

BARCELOS, G. T. . Avaliação de um artigo científico - Revista Informática na educação: teoria & prática. Julho 2018. 2018. (Avaliação de um artigo científico - Revista Informática na educação: teoria & prática. Julho 2018).

BARCELOS, G. T. . Avaliação de quatro artigos científicos XXIV Workshop de Informática na Escola (WIE). 2018. (Avaliação de quatro artigos científicos XXIV Workshop de Informática na Escola (WIE)).

BARCELOS, G. T. . Avaliadora de Artigo Científico enviadao para Mostra de Práticas de Informática na Educação (MPIE). 2018. (Avaliadora de Artigo Científico enviadao para Mostra de Práticas de Informática na Educação (MPIE)).

BARCELOS, G. T. . Mesa Redonda: Ciência para a promoção da equidade. 2018. (Mesa Redonda).

BARCELOS, G. T. . Avaliação de um artigo científico -INTERNATIONAL JOURNAL FOR RESEARCH IN MATHEMATICS EDUCATION. 2018. (Avaliação de um artigo científico - INTERNATIONAL JOURNAL FOR RESEARCH IN MATHEMATICS EDUCATION).

BARCELOS, G. T. . Educação matemática: desafios, rumos e possibilidades. 2018. (Palestra).

MOREIRA, L. S. ; BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Applets GeoGebra: possibilidades para investigações matemáticas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FREITAS, L. F. B. ; BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Era Digital: explorando recursos do Schoology para Matemática. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARCELOS, G. T. ; ALENCAR, C. A. . Organização do Trabalho Docente. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARBOSA, C. L. R. ; BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Sequencia didática Estudo de equações do 1. grau com duas incógnitas no Ensino Fundamental com o uso do Desmos em tablets. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

BARCELOS, G. T. . Avaliação de livro submetido pelo Edital n. 16 de 03/02/17 para publicação de livros pela Essentia. 2017. (Avaliadora de livro).

BARCELOS, G. T. . Revisora de Artigo submetido a Revista Vértices. 2017. (Avaliadora de Artigo da revista vértice).

BARCELOS, G. T. . Avaliação de artigo da revista Educação, Formação & Tecnologias (ISSN 1646-933). 2017. (Avaliadora de um artigo da revista ?Educação, Formação & Tecnologias? (ISSN 1646-933X )).

BARCELOS, G. T. . Avaliação de um artigo da Revista Informática na educação: teoria e prática. 2017. (Avaliadora de um artigo Revista Informática na educação: teoria e prática).

BARCELOS, G. T. . Avaliação da Revista British Journal of Education, Society & Behavioural. 2017. (Avaliadora da Revista British Journal of Education, Society & Behavioural).

BARCELOS, G. T. . Palestra: Tecnologias Digitais e a Prática Docente. 2017. (Palestra).

BARCELOS, G. T. . Mapas Mentais: potencialidades e aplicações. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOREIRA, L. S. ; BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Matemática Dinâmica: criação e disponibilização de applets GeoGebra. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, A. M. F. B. ; BARCELOS, G. T. . Registros de Representações Semióticas no estudo de Polinômios: uma análise da conversão usando aplicativos em tablets. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, B. I. ; BATISTA, S. C. F. ; BARCELOS, G. T. . Sequencia Didática sobre Função Afim: utilização de recursos digitais em tablets. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

SILVA, G. M. S. P. T. ; SIQUEIRA, P. M. ; BARCELOS, G. T. . Figuras Semlhantes - Relações. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

BARBOSA, M. F. ; BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Sólidos Inscritos e Circunscritos. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - GeoGebraBook (Llivro Digital)).

BARCELOS, G. T. . Tecnologias Digitais na Educação: possibilidades pedagógicas. 2016. (Palestra).

BARCELOS, G. T. . Grupo de trabalho para estudar e propor novas metodologias com o apoio de tecnologias para o processo de ensino e aprendizagem. 2016. (Grupo de Trabalho - comissão).

CARVALHO, A. S. ; MARTINS, A. O. ; RANGEL, A. M. ; LOPES, A. M. A ; AZEVEDO, B. F. T. ; BARCELOS, G. T. ; HORA, H. R. M. ; BATISTA, S. C. F. ; MARCELINO, V. S. . Comissão do Programa de Mestrado em Ensino e suas Tecnologias. 2016. (Comissão do Programa de Mestrado em Ensino e suas Tecnologias).

BARCELOS, G. T. . Seminário Municipal de Política e Gestão da Educação. 2016. (Comissão Técnico- Científica).

BARCELOS, G. T. . Revista Informática na Educação: teoria & prática. 2016. (Parecerista de um artigo da Revista Informática na Educação: teoria & prática).

BARCELOS, G. T. . Tecnologias Digitais no Trabalho Docente. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Uso Pedagógico de Tablets: análise de aplicativos educacionais. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. ; MOREIRA, L. S. ; SANTOS, F. M. . GeoGebra 5.0: introdução aos recursos da janela 3D. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, B. I. ; BATISTA, S. C. F. ; BARCELOS, G. T. . Sequencia Didática sobre Conceitos Iniciais de Função: utilização de recursos digitais em tablets. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

SANTOS, F. M. ; BARBOSA, M. F. ; BATISTA, S. C. F. ; BARCELOS, G. T. . Apostila GeoGebra 5.0. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - GeoGebraBook (Livro Digital)).

BARCELOS, G. T. . Avaliadora - Edita 1/2015 IFCE. 2015. (Avaliadora do Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFCE).

BARCELOS, G. T. . Avaliação de Artigo da Revista eletrônica Professor de matemática online. 2015. (Parecerista).

BARCELOS, G. T. . Avaliação de artigo da Revista Vértice. 2015. (Parecerista Artigo Revista Vértice).

CARVALHO, A. S. ; VASCONCELLOS, A. P. V. ; MANSUR, A. F. U. ; GODOY, A. L. C. ; CLAIR, E. S. ; CARVALHO JUNIOR, E. ; ALENCAR, M. C. ; BRANCO, P. A. C. ; BARCELOS, G. T. . Grupo de Trabalho para articular a integração Ensino, Pesquisa e Extensão no IFFluminense campus Campos-Centro. 2015. (Grupo de Trabalho - comissão).

BARCELOS, G. T. . Tecnologias Digitais na Educação: possibilidades. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, S. C. F. ; BARCELOS, G. T. . Conhecendo o software GeoGebra: tópicos de Geometria Plana. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Investigando os casos particulares da equação geral do plano: GeoGebra janela 3D. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Análise de Aplicativos para aprendizagem de Matemática: uso pedagógico de tablets. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, F. M. ; BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Apostila de Atividades Investigando os casos particulares da equação geral do Plano: GeoGebra Janela 3D. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

BARCELOS, G. T. . Avaliadora de artigo da revista Vértice - Editora Essentia. 2014. (Comissão Científica).

BARCELOS, G. T. . III Semana das Licenciaturas do IFFluminense (comissão organizadora). 2014. (Comissão Organizadora).

BARCELOS, G. T. . Projeto de pesquisa. 2014. (Comitê Externo de Avaliação de seleção de Projetos do Instituto Federal MS).

BARCELOS, G. T. . LIFE. 2014. (comissão de implantação do Laboratório Interdisciplinar de Formação de EducadoresEd).

BARCELOS, G. T. . XCONGIC. 2014. (Avaliadora de artigos de Matemática X Congresso de Iniciação Científica de IFRN).

BARCELOS, G. T. . Mediadora da palestra - A integração das Tecnologias no âmbito da sala de aula. 2014. (Mediadora da Palestra A integração das Tecnologias no âmbito da sala de aula al).

BARCELOS, G. T. ; Silvia Cristina Freitas Batista ; MOREIRA, L. S. . Possibilidades do GeoGebra: Construindo Conhecimentos Matemáticos. 2014. (Coordenação de Mesa Redonda).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Exposição Interativa: conhecendo aplicativos em tablets para o processo de ensino e aprendizagem de Matemática. 2014. (Orientação/ coordenação de Projeto na 21ª Semana do SAber Fazer Saber).

BATISTA, S. C. F. ; BARCELOS, G. T. . Mapas Mentais na Educação: Elaboração com o softwares Mindomo. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARCELOS, G. T. . Tecnologias Digitais na Educação. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. ; SANTOS, F. M. . Interpretação Geométrica de Sistemas Lineares: uso de aplicativos para tablets. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, A. R. da ; SILVA, B. F. G. ; SANTOS, F. M. ; BARCELOS, G. T. ; SILVA, L. R. C. ; BARBOSA, M. C. ; SOUZA, P. A. . DIFERENTES FORMAS DE JUSTIFICAMinicurso: A FÓRMULA DA ÁREA DA SUPERFÍCIE ESFÉRICA NO ENSINO MÉDIO. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Minicurso Apresentações Dinâmicas com o Software Prezi. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Minicurso Prezi - 2 Semana de Arquitetura e Urbanismos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Apostila de Atividades Uso de Aplicativos em Tablets no Estudo de Sistemas LIneares. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Apostila de Atividades Geometria Dinâmica utilizando o Software Geogebra em Tablet. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

AREAS, A. A. C. ; OLIVEIRA, B. P. ; SILVA, C. P. ; SOUZA, D. R. A. ; BARCELOS, G. T. ; RIBEIRO, F. O. M. ; PEREIRA, G. R. R. . Comissão de Apoio à estruturação da Rede e-Tec Brasil. 2013. (Comissão Científica).

BARCELOS, G. T. . Mostra de Práticas em Escolas. 2013. (Comissão Científica).

BARCELOS, G. T. ; CARMO, A. P. do ; POLY, G. R. G. ; SOUZA, J. L. A. de M. ; FOLY, L. da S. ; SILVA, M. G. D. da ; ALENCAR, C. A. ; JUNIOR AFONSO, O. P. ; BARCELLOS, R. G. S. ; DALARME, R. S. L. ; CONCEIÇÃO, S. B. da ; BATISTA, S. C. F. ; ALVES, T. F. . Portaria 577, de 30 de agosto de 2013. 2013. (Comissão responsável pela elaboração da proposta de uso pedagógico dos tablets).

BARCELOS, G. T. ; Silvia Cristina Freitas Batista ; MACEDO, S. H. ; COSTA, R. G. . 20 Semana do Saber Fazer Saber. 2013. (Membro de Mesa Redonda).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. ; BARBOSA, E. S. . Descobrindo as funcionalidades do Prezi: elaboração de apresentações dinâmicas Silvia Cristina Freitas Batista;. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, S. C. F. ; BARCELOS, G. T. . Apresentações Dinâmicas: conhecendo as funcionalidades do Prezi. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Prezi: apresentações dinâmicas. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARCELOS, G. T. . Didática do Ensino Superior. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARAÚJO, H. G. DE ; BATISTA, S. C. F. ; BARCELOS, G. T. . Estudando Geometria Analítica. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Unidade de Aprendizagem).

BARCELOS, G. T. ; PASSERINO, l. . Mesa redonda -IX Congresso Brasileiro de Psicopedagogia -. 2012. (Palestra em Mesa Redonda).

BARCELOS, G. T. ; CARVALHO, A. S. ; BATISTA, S. C. F. . Mesa redonda- II Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. 2012. (Palestra em Mesa Redonda).

BARCELOS, G. T. . Avaliação de artigos da revista HOLOS ISSN 1807-1600. 2012. (Comissão Científica).

BARCELOS, G. T. . Avaliação de artigo da REVISTA INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN - Magis. 2012. (Comissão Científica).

BARCELOS, G. T. ; AZEVEDO, B. F. T. ; BATISTA, S. C. F. ; MACEDO, S. H. ; AMORIN, M. J. V. . 7Congresso Integrado da Tecnologia da Informação. 2012. (Comissão Científica).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. ; ARAÚJO, H. G. DE . Desenvolvendo Applets com o Geogebra. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COSTA, G. S. ; BARCELOS, G. T. ; PASSERINO, l. ; BEHAR, P. . Plataforma Elgg: configurando uma rede social na Internet para fins educacionais. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PASSERINO, l. ; BARCELOS, G. T. . T-PROIM: Tecnologias na prática docente de professores iniciantes de Matemática. 2011. (Curso a distância e Presencial de longa duração).

BARCELOS, G. T. ; LEITE, M. L. T. ; LIMA, J. V. . Mesa Redonta - I Encontro Interdisciplinar Conexões em Educação e Novas Tecnologias. 2011. (Palestra em Mesa Redonda).

SANTOS, P. E. S. ; SOUZA, J. P. V. ; SILVA, H. R. ; BARCELOS, G. T. . Descobrindo seções planas de prismas com auxílio de tecnologias digitais. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, S. C. F. ; BARCELOS, G. T. . Matemática Dinâmica: descobrindo o GeoGebra. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COSTA, D. M. ; BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Números Complexos: uma abordagem com auxílio de recursos digitais. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, P. E. S. ; SILVA, H. R. ; SOUZA, J. P. V. ; BARCELOS, G. T. . Seções de prismas: descobertas com o auxílio de tecnologias digitais. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Tecnologias Digitais na educação: utilizando softwares de apresentação. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARCELOS, G. T. . Plataforma Elgg: ampliando os horizontes da sala de aula com auxílio das redes sociais. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Palestras - Matemática e Tecnologias Digitais: recursos para aprendizagem. 2010. (Palestra).

COSTA, D. M. ; BATISTA, S. C. F. ; BARCELOS, G. T. . Unidade de Aprendizagem Investigando em C. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, H. R. ; SOUZA, J. P. V. ; SANTOS, P. E. S. ; BARCELOS, G. T. . Seções de Prismas. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, S. C. F. ; BARCELOS, G. T. ; COSTA, D. M. . Unidade de Aprendizagem Online "Investigando em C. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Unidade de Aprendizagem).

MOREIRA, L. S. ; BATISTA, S. C. F. ; BARCELOS, G. T. . Unidade de Aprendizagem Online "Trigonometria Dinâmica". 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Unidade de Aprendizagem).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Palestra- Uso Pedagógico de Tecnologias Digitais na Formação Inicial e Continuada de Professores de Matemática: ações desenvolvidas no IF Fluminense. 2009. (Palestra).

BATISTA, S. C. F. ; BARCELOS, G. T. ; RAMOS, B. de A. . Site - TIC no processo de Ensino e Aprendizagem de Matemática. 2009. (Site).

SILVA, H. R. ; SOUZA, J. P. V. ; SOARES, L. G. M. ; BARCELOS, R. R. ; PESSANHA, T. N. P. ; BARCELOS, G. T. . Interpretação geométrica da Lei dos cossenos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GOMES, C. S. ; MOREIRA, L. S. ; BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Estudando Trigonometria com Applets Desenvolvidos no Software GeoGebra. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Elaboração de Tutorias utilizando o software Wink. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Régua e Compasso. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. ; BEHAR, P. . SoftMat- OA. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de Aprendizagem).

ALMEIDA, P. C. ; AZEREDO, W. da S. ; SOARES, E. R. da S. ; BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . O estudo de Isometrias: visão artística e matemática. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Martins, W. L.C. ; BATISTA, S. C. F. ; BARCELOS, G. T. . Estudando Estatística Descritiva com Auxílio do Software Calc. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Construções com o GeoGebra - VI Seminário de Geometria Dinâmica. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARCELOS, G. T. . Construção do Conhecimento Geométrico,. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Martins, W. L.C. ; BATISTA, S. C. F. ; BARCELOS, G. T. . Estudando Estatística Descritiva com o auxílio do Software Calc. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Estudando Matemática com Auxílio de Softwares Educacionais. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Silva, M. G. ; BATISTA, S. C. F. ; BARCELOS, G. T. . Utilizando Software de Modelagem Tridimensional Wings 3D e Blender 3D. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Afonso, F. F. ; BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Estudando Elipse com Auxílio do Software Wingeon. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Afonso, F. F. ; BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Estudando Conicas Com Auxílio do software Wingeon: Parábolas. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARCELOS, G. T. . Deduzindo o Teorema de Pitágoras com auxílio do Software Régua e Compasso. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Silva, M. G. ; BATISTA, S. C. F. ; BARCELOS, G. T. . Apostila Blender 3D. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

BATISTA, S. C. F. ; BARCELOS, G. T. . Site-Poliedros. 2006. (Site).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Estudando Matemática com Auxílio de Softwares Educacionais. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Afonso, F. F. ; BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Atividades sobre Cônicas utilizando o Software Wingeom. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Geometria Dinâmica utilizando o Software Geogebra. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

BATISTA, S. C. F. ; BARCELOS, G. T. . Estudando Matemática com Auxílo de Softwares Educacionais. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Explorando o Software Régua e Compasso no Estudo de Geometria Plana. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, S. C. F. ; BARCELOS, G. T. . Avaliação de Softwares Educacionais: Desenvolvendo Posturas Conscientes. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, S. C. F. ; BARCELOS, G. T. . Conhecendo o Software Régua e Compasso. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, S. C. F. ; BARCELOS, G. T. ; Afonso, F. F. . Atividades sobre poliedros utilizando o Software Poly. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila (atualizada em 2006)).

BATISTA, S. C. F. ; BARCELOS, G. T. . Atividades sobre geometria dinâmica utilizando o Software Régua e Compasso. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila (atuliazada em 2008)).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Estudando Funções com Auxílio do Software Graphmática. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila (atualizada em 2006)).

BATISTA, S. C. F. ; BARCELOS, G. T. . Estudando Matrizes e Determinantes utilizando o software Winmat. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila (atualizada em 2006)).

BATISTA, S. C. F. ; BARCELOS, G. T. . Estudando Função do 2 grau e Sistemas Lineares utilizando o software Winplot. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila (atualizada em 2006 e em 2014)).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. . Oficina Geo-Logo. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARCELOS, G. T. ; BATISTA, S. C. F. ; Rapckiewicz, C. E. . TRABALHANDO GEOMETRIA NO AMBIENTE LOGO. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

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Prêmios

2019

Melhor Trabalho do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica no IV Congresso Fluminense de pos-graduação (Ana Paula Castro), IFF- UFF _ UENF.

2019

Melhores artigos do X Congresso Integrado de Tecnologias da Informação- Internet das Coisas na Educação: uma revisão sistematizada da Literatura, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

2018

Menção Honrosa- III CONPEG - O Ensino de Inglês além da abordagem Instrumental: o uso da Plataforma Schoology no Centro de Línguas de um Instituto Federal, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

2018

Destaque na apresentação das "Experiências Exitosas" da REDITEC 2018 (Silvia Cristina Freitas Batista é coautora, Conselho Nacional das Institutições Fedarais de Educação Profissiona, científica e Tecnológica.

2017

Melhores Artigos do 9 Congresso Integrado da TEcnologia da Informação- Tablets na Educação: Percepções sobre o uso de uma calculadora gráfica, Instituto Federal de Educação Ciências e Tecnologia Fluminense.

2017

Menção Honrosa ao trabalho Geometria Plana e Tecnologias Digitais:ensino Híbrido com apoio da plataforma khan Academy, Instituto Federal de Educação Ciências e Tecnologia Fluminense- II Encontro de Educação Matemática.

2017

Menção Honrosa ao trabalho Ensino Híbrido: rotação por estação no estudo de Proporcionalidade no Ensino Médio, Instituto Federal de Educação Ciências e Tecnologia Fluminense - II Encontro de Educação Matemátic.

2016

Menção Honrosa - Artigo Uso Pedagógico de Tablets: reflexões sobre a elaboração de Sequencias Didáticas para Matemática, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

2015

Premiação do trabalho GeoGebra 5.0: desenvolvimento de decursos didáticos e análise de possibilidades no VII CONFICT- Autora Fernanda Manhães-Orientadora Gilmara Barcelos, IF Fluminense, UENF e UFF.

2015

Melhores Artigos do VIII Congresso Integrado da TEcnologia da Informação- Nome do artigo Sala de Aula Invertida: caracterização e reflexões, Instituto Federal Fluminense Campus Campos-Centro.

2014

Menção Honrosa do trabalho Interpretação Geométrica de Sistemas Lineares com Auxílio de aplicativos em tablets: estudo de caso com alunos do Ensino Médio na III Semana das Licenciaturas e I Encontro P, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

2014

Menção Honrosa do trabalho Práticas Pedagógicas e Tecnologias digitais: novas abordagens de conteúdos de Matemática na III Semana das Licenciaturas e I Encontro PIBID, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

2012

1ª lugar no Concurso de Teses e Dissertações, SBC ? Sociedade Brasileira de Computação.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Centro Federal de Educação Tecnológica de Campos, Coordenação de Ciências da Natureza e Matemática. , Rua Dr Siqueira, 273, Parque Dom Bosco, 28030-130 - Campos dos Goytacazes, RJ - Brasil, Telefone: (22) 27333255, URL da Homepage:

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Experiência profissional

1994 - Atual

Instituto Federal Fluminense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aposentei em primeiro de maio de 2019, mas continuo atuando como professora e orientadora no Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias - IFF campus Campos Centro

2017 - 2019

Instituto Federal Fluminense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Adjunta do Mestrado em Ensino, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenadora Adjunta do Mestrado em Ensino e suas Tecnologias (IFF)

2014 - 2019

Instituto Federal Fluminense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Adjunta das diretoria das Licenc

Outras informações:
Coordenadora Adjunta da Diretoria das Licenciatura do IFFLuminense campus Campos- Centro - *Portaria N. 762, de 27.11.2014.

2014 - 2017

Instituto Federal Fluminense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora da Pós - graduação, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenadora da Pós-Graduação Lato Sensu Docência No Século XXI: Educação e Tecnologias (IFF)

2011 - 2014

Instituto Federal Fluminense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Adjunta pós-graduação, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenadora Adjunta da pór -graduaçãoLato Sensu Docência No Século XXI: Educação e Tecnologias (IFF)

2012 - 2013

Instituto Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Geral da rede e-Tec IF Fluminens

1992 - 1993

Instituto Federal Fluminense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Atividades

  • 09/2017

    Ensino, Mestrado Profissional em Ensino e Tecnologias, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Abordagens e Tendências em Tecnologias Digitais, Planejamento e Desenvolvimento da Pesquisa: abordagens e procedimentos metodológicos, Seminário de Pesquisa

  • 10/2013

    Direção e administração, Instituto Federal Fluminense, .,Cargo ou função, Diretora Adjunta dos cursos de licenciatura do IFFluminense.

  • 11/2011

    Ensino, Docência no Século XXI, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tecnologia de Informação e Comunicação na Educação

  • 09/2011

    Direção e administração, Instituto Federal Fluminense, .,Cargo ou função, Coordenadora Adjunta do Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias.

  • 01/2003

    Ensino, Licenciatura em matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Geometria I, Geometria II, Geometria III, Geometria IV, Educação Matemática e Tecnologias, Taabalho de Conclusão I

  • 05/2014 - 07/2017

    Direção e administração, Instituto Federal Fluminense, .,Cargo ou função, Coordenadora da Pós Graduação Lato Sensu Docência no Século XXI: educação e tecnologias.

  • 11/2011 - 04/2014

    Direção e administração, Instituto Federal Fluminense, .,Cargo ou função, Coordenadora Adjunta da Pós-graduação Docência no Século XXI.

  • 05/1992 - 12/2004

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

1988 - 1993

Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

  • 04/1988 - 12/1993

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática