Luis Antonio Groppo

Pesquisador do CNPq, possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo (1992), mestrado em Sociologia pela Universidade Estadual de Campinas (1996) e doutorado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Campinas (2000). Desde 2013, é professor da Universidade Federal de Alfenas/MG (Unifal-MG), atuando nos cursos de graduação em Ciências Sociais, Pedagogia e História e no Programa de Pós-Graduação em Educação. Foi docente do Programa de Mestrado em Educação do Centro Universitário Salesiano de São Paulo (UNISAL), entre 1998 e 2013. Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia da Educação e Sociologia da Juventude, assim como na área de História dos movimentos estudantis. Atua principalmente nos seguintes temas: juventude, movimento estudantil, sociologia da educação, educação não formal, educação sociocomunitária, práticas socioeducativas etc.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Ciências Sociais

1997 - 2000

Universidade Estadual de Campinas
Título: Uma onda mundial de revoltas. Movimentos estudantis nos anos 1960
Orientador: Octavio Ianni
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: juventude; movimento estudantil; movimento juvenil; Nova esquerda; contracultura; Terceiro Mundo. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Superior.

Mestrado em Sociologia

1993 - 1996

Universidade Estadual de Campinas
Título: O rock e a formação do mercado de consumo cultural juvenil: a participação da música pop-rock na transformação da juventude em mercado consumidor de prdoutos culturais, destacando o caso do Brasil e os anos 80,Ano de Obtenção: 1996
Orientador: Renato José Pinto Ortiz
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: juventude; rock; cultura da juventude; indústria cultural; Música Popular Brasileira.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Outras Sociologias Específicas. Setores de atividade: Educação Superior.

Graduação em Ciências Sociais

1989 - 1992

Universidade de São Paulo

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Formação complementar

2016 - 2016

Extensão universitária em Avaliação de Ações de Extensão. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Alfenas, UNIFAL/MG, Brasil.

2015 - 2015

As sociologias do indivíduo e suas metodologias. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.

2014 - 2014

LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Alfenas, UNIFAL/MG, Brasil.

2013 - 2013

Indicadores sociais e estratégias metodológicas: d. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.

2012 - 2012

II Fórum de Professores do Ensino Superior. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Adventista de São Paulo, UNASP, Brasil.

2009 - 2009

Curso de Treinamento de Lousa Interativa HetchBoar. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Adventista de São Paulo, UNASP, Brasil.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Outras Sociologias Específicas/Especialidade: Sociologia da Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia da Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia da Juventude.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Educação Não Formal.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Educação Sócio Comunitária.

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Organização de eventos

CORROCHANO, M. C. ; GROPPO, LUÍS ANTONIO ; SPOSITO, M. P. ; Juarez Dayrell ; TOMIZAKI, K. A. . II Colóquio de Pesquisa em Juventude no Brasil. 2019. (Congresso).

MARIANO, A. L. S. ; GROPPO, LUÍS ANTONIO ; SANTOS, A. P. ; OLIVEIRA, C. M. ; SIPIERSKI, C. T. ; TAVARES, C. M. ; RIBEIRO, D. D. ; RODRIGUES, E. A. ; PEREIRA, E. M. ; ANDRADE, L. P. ; SILVA, L. E. ; NERY, M. A. ; VIEIRA, N. J. A. P. T. ; VENGA, T. . IV Simpósio Integrado da UNIFAL-MG. 2018. (Congresso).

GROPPO, LUÍS ANTONIO . 13a Reunião Regional Sudeste ANPEd. 2018. (Congresso).

SANTOS, A. P. ; GROPPO, LUÍS ANTONIO . Seminário Marx 200 - 1968+50: a atualidade Marx e as lutas sociais no século XXI. 2018. (Congresso).

GROPPO, L. A. ; ROVAI, M. G. O. ; VASCONCELOS, R. N. ; GOUSSAIN, E. ; TREVISAN, J. R. F. ; BORGES, L. F. ; FRANCISCO, M. C. D. . I Seminário da Juventude: reinvenção da cidadania. 2016. (Congresso).

TRINDADE, G. C. S. ; GROPPO, L. A. . 500 anos de A Utopia. 2016. (Outro).

GROPPO, LUÍS ANTONIO . Simpósio Internacional de Filosofia, Comunicação e Subjetividade Luso-brasileiro-alemão (Lubral 2016). 2016. (Outro).

GROPPO, L. A. ; RUFATO, M. . 13a Semana Ciência e Tecnologia: subcomissão de Movimentos Sociais. 2016. (Outro).

GROPPO, L. A. ; SIPIERSKI, C. T. . II Simpósio Integrado Unifal-MG. 2016. (Outro).

REZENDE, E. G. ; GROPPO, L. A. ; RUFATO, M. . 13a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2016. .

GROPPO, L. A. ; ROVAI, M. G. O. ; MAGALHAES, A. T. R. ; GOUSSAIN, E. ; SANTOS, J. D. ; TREVISAN, J. R. F. ; BORGES, L. F. ; MACEDO, L. S. ; FRANCISCO, M. C. D. . Seminário Jovem não apenas estuda, também se organiza! Encontro dos grupos juvenis da Unifal-MG. 2015. (Outro).

PACHECO, L. T. ; SANTOS, A. P. ; GROPPO, LUÍS ANTONIO . 2a Jornada de Ciências Sociais. 2015. (Congresso).

BISSOTO, M. L. ; Francisco Evangelista ; GROPPO, L. A. . Comissão Científica da IV Semana Integrada dos Cursos de Pedagogia, Sociologia e Serviço Social. 2013. (Congresso).

GROPPO, L. A. ; BARBOSA, Severino Antônio Moreira ; Renata Sieiro Fernandes ; Francisco Evangelista ; CARO, Sueli Maria Pessagno ; BISSOTO, M. L. ; N. S. Trindade de Lima ; Renato Kraide Soffner . III Seminário Nacional sobre Educação Sociocomunitária. 2012. (Congresso).

GROPPO, L. A. ; Renato Kraide Soffner ; Renata Sieiro Fernandes ; CARO, Sueli Maria Pessagno ; A.C. Miranda ; BARBOSA, Severino Antônio Moreira ; N. S. Trindade de Lima ; BISSOTO, M. L. . 10o Encontro de Pesquisa em Pesquisa da Região Sudeste - Pós-Graduação na Região Sudeste em suas múltiplas dimensões. 2011. (Congresso).

GROPPO, L. A. ; Renata Sieiro Fernandes . II Seminário sobre Educação Sociocomunitária. 2011. (Congresso).

Andrea Martelli ; GROPPO, L. A. ; Luzia Batista de Oliveira Silva ; Joyce Mary Adam de Paula e Silva ; Luiza Camacho ; Miriam Abramovay ; Mary Garcia Castro . I Seminário Violar. 2010. (Congresso).

GROPPO, L. A. ; Renata Sieiro Fernandes ; Renato Kraide Soffner ; CARO, Sueli Maria Pessagno ; N. S. Trindade de Lima ; GOMES, Paulo de Tarso ; BARBOSA, Severino Antônio Moreira . V Colóquio sobre Organização Sócio-comunitária. 2010. (Congresso).

GROPPO, L. A. . I Seminários de Violência, Educação e Saúde do Vale do Paraíba. 2010. (Congresso).

GROPPO, L. A. . IV Colóquio sobre Educação Sócio-comunitária. 2009. (Congresso).

GROPPO, L. A. ; MARTINS, Marcos Francisco ; Marcos Marmille ; Antonieta Bernardet Andrade ; Valéria Aroeira Garcia ; Francisco Evangelista . III Colóquio sobre Educação Sócio-comunitária. 2008. (Congresso).

GROPPO, L. A. ; Margareth Brandini Park ; MARTINS, Marcos Francisco ; RIBEIRO, Martha Cristina Thatini dos Santos ; Helvécio Alves Júnior ; CARO, Sueli Maria Pessagno ; MOSCOM, M. A. ; Mônica Ribeiro . II Colóquio sobre Educação Sócio-comunitária. 2007. (Congresso).

GROPPO, L. A. ; MOSCOM, M. A. ; RIBEIRO, Martha Cristina Thatini dos Santos ; MARTINS, Marcos Francisco . Colóquio sobre Educação Sócio-comunitária. 2006. (Outro).

MOSCOM, M. A. ; Roberto Braga ; Pompeu Figueiredo de Carvalho ; GROPPO, L. A. . 1o Seminário de Turismo com base regional. 2003. (Congresso).

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Participação em eventos

II Colóquio de Pesquisa em Juventude no Brasil.Desafios da pesquisa em contextos sombrios. 2019. (Seminário).

8a Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales.A dimensão educativa das organizações juvenis: Política e formação política na atuação dos coletivos estudantis em uma universidade do interior de Minas Gerais, Brasil. 2018. (Seminário).

II Simpósio Aproximações com o Mundo Juvenil.Diálogos: Outonos juvenis: de junho de 2013 às ocupações das escolas e universidades. 2018. (Simpósio).

Seminário Nacional Marx 200 - 1968+50: a atualidade de Marx e as lutas sociais no século XXI.Legados de 1968 e os movimentos juvenis no século XXI. 2018. (Seminário).

38ª Reunião Nacional da ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. Ação coletiva e formação política na ocupação de uma universidade no Sul de Minas Gerais. 2017. (Congresso).

Colóquio Conquistas e desafios da pesquisa sobre os jovens no Brasil e América Latina.Mesa Redonda Juventude, arena pública e ações coletivas. 2017. (Outra).

12a Reunião Científica Regional Sudeste da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.Formação política e juventude segundo organizações estudantis em uma universidade do interior de Minas Gerais. 2016. (Seminário).

7o Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Juventude em destaque: seminários sobre as organizações juvenis da Unifal-MG. 2016. (Congresso).

Reunião da FORPRED - Sudeste na 12a Reunião Científica Regional Sudeste da ANPED. 2016. (Outra).

2a Jornada de Ciências Sociais.Grupo de Trabalho Juventude, Sociedade e Cultura. 2015. (Seminário).

37a Reunião Nacional da ANPEd. O jovem educando e o jovem voluntário, segundo gestores de práticas socioeducativas em dois municípios da Região Metropolitana de Campinas-SP. 2015. (Congresso).

VI Jubra - VI Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira.Juventude em Extensão: reflexões sobre o grupo de estudos em torno das sociabilidades e expressões dos jovens em Alfenas-MG. 2015. (Simpósio).

V Seminário Nacional sobre Educação Sociocomunitária.Educação sociocomunitária e patrimônio cultural. 2014. (Seminário).

36a Reunião Nacional da ANPEd. A gênese do campo das práticas socioeducativas no Brasil: educação popular, educação não formal e pedagogia social. 2013. (Congresso).

I Congresso Internacional Salesiano de Educação. Inclusão Social e Pedagogia Salesiana: Uma Reflexão. 2013. (Congresso).

I Congresso Internacional Salesiano de Educação. Educação sociocomunitária em debate. 2013. (Congresso).

IV Semana Integrada dos Cursos de Pedagogia, Psicologia e Serviço Social.Pessoas em situação de rua de Americana. 2013. (Simpósio).

Mesa Redonda "Juventude e Empreendedorismo" em referência à Campanha da Fraternidade: "Fraternidade e Juventude"..Os jovens e o mundo do trabalho no Brasil atual. 2013. (Outra).

Mesa Redonda "Juventude e Tecnologia" em referência à Campanha da Fraternidade: "Fraternidade e Juventude"..Os jovens e o mundo do trabalho no Brasil atual. 2013. (Outra).

Congresso Internacional de Pedagogia Social. Juventudes Educação Sociocomunitária: roteiros de investigação. 2012. (Congresso).

10o Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Para além de uma Sociologia do Currículo Escolar: contribuições da Sociologia da Educação escolar para uma Sociologia da Educação Sociocomunitária. 2011. (Encontro).

II Semana Integrada dos Cursos de Pedagogia, Psicologia e Serviço Social.Psicanálise, política e historicidade América Latina e Europa em diferentes abordagens. 2011. (Seminário).

II Seminário sobre Educação Sociocomunitária.Sociologias da Educação: contribuições da Sociologia da Educação escolar para uma Sociologia da Educação Sociocomunitária. 2011. (Seminário).

VII Encontro Anual de Docentes do Ensino Superior do UNASP. 2011. (Encontro).

XII Seminário "O Lazer em Debate".Lazer e juventude na metrópole. 2011. (Seminário).

Alternativas para a Educação.Educação formal, não-formal e informal: limites e campos de atuação. 2009. (Seminário).

IV Colóquio sobre Educação Sócio-comunitária.Inclusão e Educação Sócio-comunitária. 2009. (Seminário).

IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Os movimentos juvenis de 1968. 2009. (Seminário).

IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Sessão de comunicações orais - Educação e Linguagens. 2009. (Seminário).

XIV Congresso Brasileiro de Sociologia. Juventude e voluntariado: o novo modelo de participação social e os jovens no Brasil. 2009. (Congresso).

Semana da Educação 2007.Terceiro Setor e Educação. 2007. (Seminário).

VII Simpósio de Dissertações e Teses.Debatedor. 2007. (Simpósio).

1o Seminário de Turismo com base regional.Festas da Região. 2003. (Seminário).

Intercom 2001 - XXIV Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. XXIV Congresso Brasileiro de Ciências da ComunicaçãoMídia, sociedade e contracultura. 2001. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Ana Paula Galante Martinhago

Francisco Evangelista;GROPPO, LUÍS ANTONIO; Renata Sieiro Fernandes. Capoeira e educação em projeto sociocomunitário: a ONG Socidadão de Campinas. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Scarlett Giovana Borges

SILVA, R. M. D.; CORSETTI, B.;GROPPO, L. A.. A dialética das experiências escolares na emergência da prática de ocupar e resistir. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Giovana Carina Leite

GROPPO, LUÍS ANTONIO; Francisco Evangelista; FELICIO, H. M. S.. Formação inicial de professores: a construção do curso de licenciatura em Ciências Sociais de uma universidade do interior de Minas Gerais. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Nathally Gomes Lucatelli

GROPPO, LUÍS ANTONIO; Renata Sieiro Fernandes; MARIANO, A. L. S.. Aprendendo a ser mulher no ensino médio: um estudo de caso sobre relações de gênero em uma escola do sul de Minas Gerais. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Gabriela Dantas de Faria

GROPPO, LUÍS ANTONIOMARTINS, Marcos Francisco; GIROTTO, V. C.. Adolescente em conflito com a Lei: um olhar pedagógico sobre o atendimento socioeducativo. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: João Gabriel Rodrigues e Figueiredo

MARIANO, A. L. S.; VALDEMARIN, V. T.;GROPPO, LUÍS ANTONIO. Pierre Bourdieu e a Sociologia da Educação: aproximações ao conceito de cultura escolar. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Thays Alexandre Salles

GIROTTO, V. C.; CONTI, C. L. A.;GROPPO, L. A.. A importância da dialogicidade para a efetiva participação da comunidade local e da comunidade escolar. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Marcel Henrique Rodrigues

GROSS, E.; NOE, S. V.;GROPPO, L. A.. Arte, símbolo e religião: as influências do esoterismo na gravura "Melencolia I" de Albrecht Dürer. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Religião) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Vanja Myra Barroso Vieira da Silva

FELICIO, H. M. S.; POSSANI, L. F. P.;GROPPO, L. A.. Alterações curriculares dos cursos de Licenciatura em Física, Matemática e Pedagogia: a experiência da Universidade Federal de Alfenas - UNIFAL-MG em sua primeira expansão. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Rodrigo Crivelaro

CRUZ, E. F.;GROPPO, LUÍS ANTONIO; DIAS, R.; SILVA, R. C. E.. O que a rebeldia teima? Capturas e resistências nas Conferências de Juventude em Santa Bárbara d'Oeste. 2016. Dissertação (Mestrado em MUDANÇA SOCIAL E PARTICIPAÇÃO POLÍTICA) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Renan Augusto Gonçalves Teixeira

Francisco Evangelista; VASCONCELOS, V. O.;GROPPO, L. A.. A formação social da Pastoral da Juventude: narrativas de jovens - de ontem e hoje - da Comunidade Sagrada Família em Santa Bárbara d'Oeste. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Amaury César Ferreira

BARBOSA, Severino Antônio Moreira; A.C. Miranda;GROPPO, L. A.. Conhecimento comunitário e letramento científico: análise do "Clube de Ciências" de uma Escola Confessional de Hortolândia-SP. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Roberto André Polezi

BISSOTO, M. L.; SANTE, F. R. S.;GROPPO, L. A.. Mídias e Ativismo Pedagógico: possibilidades da educação sociocomunitária na docência universitária. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Carolina Aparecida Rosa

MARTINS, Marcos Francisco;GROPPO, LUÍS ANTONIO; LIMA, P. G.. A política educacional do estado de São Paulo: Análise de um curso da Escola de Formação de Professores Paulo Renato Costa Souza. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Flávia Fernanda Consentino Modolo Esteves Baptista

Renata Sieiro Fernandes;GROPPO, L. A.; A.C. Miranda. Educação e Ensino Integral e a Gestão Escolar: tempos e contratempos. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Angélica Lima da Silva

PIRES, A.; RIOS, M. P. G.;GROPPO, L. A.. O Programa Bolsa Família e o desafio da construção de uma vida nova: percepções das mães de crianças beneficiárias do Programa matriculadas em uma escola de Campinas/SP. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Caroline Cunha Frutuoso Belomo

VASCONCELOS, V. O.; Renata Sieiro Fernandes;GROPPO, L. A.. As percepções e concepções que os jovens têm sobre as questões socioambientais em sua cidade e as contribuições da Educação Ambiental. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Rita de Cássia Toffanelli Prates

Renata Sieiro Fernandes; A.C. Miranda;GROPPO, L. A.. Olhares, impressões e interpretações dos docentes sobre os saberes dos estudantes em matemática. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Rúbia Fernanda Quinelatto Caparrós

ONOFRE, E. M. C.; JOLY, I. Z. L.;GROPPO, L. A.. O programa de medidas socioeducativas em meio aberto e suas educadoras: saberes, sabores e desafios da tarefa educativa com jovens em conflito com a lei. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Erisvaldo Pereira de Souza

VIANA, N. S.;GROPPO, L. A.; SOFIATI, F. M.. Rock, juventude e capital comunicacional na cidade de Brasília (1970-1980). 2013. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Gabriel Carvalho Bungenstab

ALMEIDA, F. Q.; GOMES, I. M.; BRACHT, V.;GROPPO, L. A.. Cultura jovem na cidade de Vitória/ES: as práticas corporais juvenis e sua relação com a educação física escolar. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Sandra Chedid Racy

Belarmino Cesar Guimarães da Costa; Bruno Pucci;GROPPO, L. A.. Campinas moderna; imprensa, educação e civilização. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Jeaane Cristina Oliveria de Brito Gomes

CARO, Sueli Maria Pessagno;GROPPO, L. A.; HILKNER, R. A. R.. Alguns princípios e práticas do educador do século XXI à luz da obra de Ellen White, Paulo Freire e Edgar Morin. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Suzana Costa Coutinho

GROPPO, L. A.; BISSOTO, M. L.; Antonio Fernando Gouvêa da Silva. Rede de Educação Cidadã: os desafios da educação popular organizada em rede. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Eglon Pinto da Fonseca

BARBOSA, Severino Antônio Moreira; Cláudia Fortuna;GROPPO, L. A.. Educação sociocomunitária, corporeidade e linguagens circenses: as práxis dos educadores do Instituto Sócio Cultural Brinquedo Vivo. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Eugênio Benito Junior

BARBOSA, Severino Antônio Moreira; Cláudia Fortuna;GROPPO, L. A.. Educação e ética, da reciprocidade à responsabilidade: a contribuição da Preventividade Salesiana para a disseminação da Bioética. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Susel Cabrera Machado Alves Mendes

GROPPO, L. A.MARTINS, Marcos Francisco; Renata Sieiro Fernandes. Gestão escolar e cidadania: o projeto político-pedagógico e os desafios da escola pública para a formação cidadã. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Patricia Helena Santos Salles Bernardo

GROPPO, L. A.; Renata Sieiro Fernandes; BRAGA, A. J. P.. O currículo e a formação de professores em um Centro Universitário no interior paulista. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Rogério Pena Masi

BISSOTO, M. L.; RAMIRES, D. C.;GROPPO, L. A.. A Autoadvocacia e a Educação Sociocomunitária. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Priscila Fernanda Bertola dos Santos

BARBOSA, Severino Antônio Moreira; SARMENTO, R. C.;GROPPO, L. A.. Educação não formal e equoterapia: o galope do educador na arena da terapia. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Ingrid Merkler Moraes

GROPPO, L. A.; Renata Sieiro Fernandes; UNGLAUB, E.. A Pedagogia do Brincar: Intercessões da Ludicidade e da psicomotricidade para o desenvolvimento infantil. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Zian Karla Costa Vasconcelos

GROPPO, L. A.; BARBOSA, Severino Antônio Moreira; CUZIN, M. I.. O inédito e o viável nas ações socioeducativas voltadas às famílias: estudo da atuação da ADRA (Agência Adventista de Desenvolvimento e Recursos Assistenciais) em Engenheiro Coelho/SP. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Celso Fernando Iversen

CARO, Sueli Maria Pessagno; SOUZA NETO, J. C.;GROPPO, L. A.. A política socioeducativa para adolescentes em medida de privação de liberdade e a práxis docente. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Eliana dos Santos Aguiar

GROPPO, L. A.MARTINS, Marcos Francisco; Renata Sieiro Fernandes. Dependência química e Narcóticos Anônimos: a dimensão educativa nos grupos anônimos de ajuda mútua. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Sandra Regina Vaz da Silva

MARTINELLI, M. L.; YAZBEK, M. C.;GROPPO, L. A.. Trajetórias juvenis mediadas pela arte: trabalho e busca da autonomia. 2011. Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Geowanna Aparecida Higino da Silva Santos

GROPPO, L. A.; BARBOSA, Severino Antônio Moreira; OLIVEIRA, J. C.. Metodologias ativas como sustentação de um projeto democrático: os desafios enfrentados por um curso de graduação em Enfermagem. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Roberto Martinez

GROPPO, L. A.; BARBOSA, Severino Antônio Moreira; GAMBOA, S. A. S.. A Educação Ambiental no contexto da cidade educadora: a experiência de Sorocaba. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Lêda Cristina Lima Gonçalves

CARO, Sueli Maria Pessagno; NASCIMENTO, M. N. M.;GROPPO, L. A.. Superação da defasagem de aprendizagem em alunos das 4as séries do ensino fundamental e as contribuições das atividades de Educação Física na E.E. Profa. Cecília Pereira. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Rosa Maria Alves Sinhur

GROPPO, L. A.; Renato Kraide Soffner; NASCIMENTO, M. N. M.. Da pichação ao grafite na escola: a humanização do educando em um projeto de arte-educação em uma escola pública estadual no interior de São Paulo. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Leiko Nemoto de Barcellos Ferreira

GROPPO, L. A.; CARO, Sueli Maria Pessagno; Renato Kraide Soffner. Alfabetização Cartográfica e formação do professor: um aprendizado significativo. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Lilia Maria Cardoso Esquierro

GROPPO, L. A.MARTINS, Marcos Francisco; Renato Kraide Soffner. Violência na escola: o sistema de proteção escolar do governo do Estado de São Paulo e o professor mediador escolar e comunitário. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Maraisa Priscila Samuel da Silva

VIEITEZ, C. G.; Neusa Maria Dal Ri;GROPPO, L. A.. A re-configuração das atribuições do diretor escolar com a instauração do regime de gestão democrática da escola. 2011. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Luciana Ramos de Souza Cordenonsi

BARBOSA, Severino Antônio Moreira; José Geraldo Marques;GROPPO, L. A.. Educação e moda: o estilo como forma sensível de interpretação simbólica do mundo. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Jeferson Anibal Gonzalez

José Luís Sanfelice; Sérgio Eduardo Montes Castanho;GROPPO, L. A.. Cultura, educação popular e transformação social nas formulações do MEB e do CPC (1961-1964). 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Yara Helena de Andrade

GROPPO, L. A.; BARBOSA, Severino Antônio Moreira; BORTOLETO, E. J.. Veredas e alamedas: a importâcia da literatura na formação crítica dos educandos do Ensino Médio. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Cibele Adriana Perina Aguiar

BARBOSA, Severino Antono Moreira;GROPPO, L. A.; SOUZA, J. M.. O diálogo entre linguagens no ensino de língua materna: os percursos de uma professora e seus alunos. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Wellington da Silva Oliveira

BARBOSA, Severino Antônio Moreira; José Geraldo Marques;GROPPO, L. A.. A criança desvelando o valor da Língua Inglesa. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Ailen Rose Balog de Lima

GROPPO, L. A.; N. S. Trindade de Lima; J. M. de Oliveira. Metodologia da Educação Musical: fazendo da docência uma arte. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Rita Aparecida do Nascimento

GROPPO, L. A.; BARBOSA, Severino Antônio Moreira; José Geraldo Marques. Reflexões sobre a produção escrita. O aluno da 3a série do Ensino Médio e a busca de construção de seus saberes. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Nereu Moreira de Souza

GROPPO, L. A.; BARBOSA, Severino Antônio Moreira; Cláudia Fortuna. A atuação da família contemporânea na aprendizagem escolar matemática: uma investigação junto à comunidade escolar do sexto ano de Ensino Fundamental. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Karen Roberta Moriggi

GROPPO, L. A.; BARBOSA, Severino Antônio Moreira; Margareth Brandini Park. Essa tal educação... infantil: memórias docentes. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Ingrid Boer Benetti

BARBOSA, Severino Antônio Moreira;GROPPO, L. A.; José Geraldo Marques. Educação dos sentidos - arte e fruição desveladas no Louvre e Pinacoteca do Estado de São Paulo. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Nathália Raggi

ZAN, D. D. P. E.; GUIMARAES, A. M.;GROPPO, L. A.. Identidades nômades: as "tribos urbanas" e o contexto escolar. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Lidiane Mariana da Silva

GOMES, Paulo de Tarso;MARTINS, Marcos FranciscoGROPPO, L. A.. Irmandades Negras - Educação, música e resistência nas Minas Gerais do Séc. XVIII. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Sandra Eli Queiros da Costa

GROPPO, L. A.; GOMES, Paulo de Tarso; BRAGA, A. J. P.. Escolas públicas e Educação inclusiva: a contribuição da Educação Física no processo da inclusão escolar nas Escolas Estaduais da Diretoria de Ensino de Americana/SP. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Maria José Gomes de Castro

BARBOSA, Severino Antônio Moreira; SARMENTO, R. C.;GROPPO, L. A.. Pedagogia Waldorf: uma educação baseada no diálogo, afeto e arte. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Aline Michele Nascimento Augustinho

MARTINS FILHO, J. R.;GROPPO, L. A.. "Des-romantizar" o movimento estudantil: uma releitura da atuação dos estudantes do interior paulista no Movimento Estudantil de 1968. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciencia Politica) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Edicarlo Ferreira

Renato Kraide Soffner; CARO, Sueli Maria Pessagno; QUEIROZ, B. P. V.;GROPPO, L. A.. Educação ambiental e Desenvolvimento de práticas pedagógicas sob um novo olhar da ciência química. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Reynaldo Portillo Molina

Bruno Pucci; Cesar Romero Amaral Vieira;GROPPO, L. A.. Suma qamaña - el buen viver: hacia la construccion social de la identidad: analises del proyecto de ley Elizardo Perez- Avelino Siñani para la Educacion Boliviana. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Maria Jussara Zamarian

GROPPO, L. A.; BARBOSA, Severino Antônio Moreira; Margareth Brandini Park. Leitores, escritores e voluntários: Professores em formação inicial como voluntários em um projeto de leitura. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Eliane Aparecida Araújo de Oliveria

GROPPO, L. A.; BARBOSA, Severino Antônio Moreira; Renata Sieiro Fernandes. Juventude e projetos sócio-educativos: educação e práxis na ação de uma entidade do Terceiro Setor com jovens das camadas populares. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: José Carlos Nogueira

BARBOSA, Severino Antônio Moreira; José Geraldo Marques;GROPPO, L. A.. A etenomatemática no ensino médio e a práxis do professor. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Dilvanir José Gonçalves

BARBOSA, Severino Antônio Moreira; José Geraldo Marques;GROPPO, L. A.. Os elementos mágicos dos contos de fadas na educação - uma experiência dialógica: o projeto "Contando histórias que estimulam a pensar". 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Eldren Piva

GROPPO, L. A.; Renato Kraide Soffner; José Geraldo Marques. A utilização do DVD como ferramenta peedagógica na Língua Inglesa: o Ensino Médio. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Denise Maria Reis

GROPPO, L. A.; MONTRONE, A. V. G.; OLIVEIRA, M. W.. A participação social na perspectiva dos/as jovens protagonistas da ONG - SOS Adolescente. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Ivan Figueiredo Ambrogi

GROPPO, L. A.; Renato Kraide Soffner; PEREIRA, D. F. F.. Peter Senge, Paulo Freire e a gestão escolar. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Andréa dos Anjos Cassado

GROPPO, L. A.; BARBOSA, Severino Antônio Moreira; José Geraldo Marques. Intervenções Educativas em sala de aula - Ensino Fundamental e Médio da Rede Estadual - por uma autoria discente e docente. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Bibiano Francisco Elói Junior

GROPPO, L. A.; N. S. Trindade de Lima; Cláudia Fortuna. O jogo teatral como ação transformadora no processo de ensino-aprendizagem. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Conrado Guilherme Heyden

GROPPO, L. A.; GOMES, Paulo de Tarso; Margareth Brandini Park. Projeto Basquetebol e Cidadania. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Rosa Eulógia Ramirez

Carlos Gadea; Luiz Inácio Germany Gaiger;GROPPO, L. A.. Perfil dos valores juvenis contemporâneos: uma análise comparativa entre escolas particulares e públicas da capital e do interior do Estado do Rio Grande do Sul. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Renata Izabel Mariconi Ferro

GROPPO, L. A.; MORAIS, João Francisco Régis de; BRAGA, A. J. P.. Língua Brasileira de Sinais (Libras) - o movimento das mãos rompendo o silêncio e o isolamento.. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Silvia Regina Segato

BARBOSA, Severino Antônio Moreira; SARMENTO, R. C.;GROPPO, L. A.. Encontros com a leitura - um novo olhar sobre a poesia. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Graziele Fernanda Carvalho

BARBOSA, Severino Antônio Moreira; SARMENTO, R. C.;GROPPO, L. A.. Alfabeto dos animais: um diálogo entre alfabetizar e letrar - contribuições às práticas pedagógicas no ensino fundamental. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Fábio Camilo Biscalchin

GROPPO, L. A.. Papagaios burros: o desejo do mercado e a submissão da universidade... 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Sandra Cristina Tomaz

BARBOSA, Severino Antônio Moreira;GROPPO, L. A.; SARMENTO, R. C.. Da parábola do semeador à do jardineiro - um diálogo entre a alfabetização emancipadora e a formação do professor alfabetizador.. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Mestrado Em Educação.

Aluno: Eliana Mamede de Lima

BARBOSA, Severino Antônio Moreira; SARMENTO, R. C.;GROPPO, L. A.. Cultura escrita e arte - sobre construção de pontes-diálogo entre educação formal e não-formal no Centro de Atenção Integral à criança e ao adolescente de Mogi Guaçu.. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Mestrado Em Educação.

Aluno: Hermes Fernando Petrini

GROPPO, L. A.; BARBOSA, Severino Antônio Moreira; DUARTE JÚNIOR, João Francisco. Música e arte na educação: para a recomposição dos fragmentos da vida.. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Marco Antonio Fernandes

GROPPO, L. A.; MORAIS, João Francisco Régis de. O educador de trânsito: a conscientização de quem forma condutores de veículos.. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Míris Cristina Parazzi Folster

GROPPO, L. A.; DUARTE JÚNIOR, João Francisco; MORAES, João Francisco Régis de. Corpo e som: uma proposta educacional para a educação infantil. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Maria Cecília Marchi Pellegrini

GROPPO, L. A.; NOVASKI, Augusto João Crema. Crianças incluem o teatro na educação. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Jane Ap

GROPPO, L. A.; NOVASKI, Augusto João Crema. Simon Lara Phenis. Saber matemático e cidadania: o ensino da matemática e a construção do cidadão. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Clóvis Santa Fé Júnior

GROPPO, L. A.; RIDENTI, M. S.. O rock 'politizado'brasileiro dos anos 80. 2001. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Sandra Cristina Tomaz

SORDI, M. R. L.; BERTAGNA, R. H.;GROPPO, LUÍS ANTONIO; VARANI, A.; SPIGLON, N. I.. Participação discente, prática educativa docente e qualidade da escola: Percepções, relações e os contextos de aula. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Eliani de Fátima Covem Queiroz

SANTOS, C. P.; VIANA, N.; MAIA, L.;GROPPO, LUÍS ANTONIO. Frente de Luta pelo Transporte e as manifestações de rua em Goiânia.. 2017. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Igor Thiago Moreira Oliveira

LEAO, G.; CAMPOS, R. C.; SANTOS, G. M. A.; TOMIZAKI, K. A.;GROPPO, L. A.. Sonhos diurnos em meio aos destroços do presente: o movimento Tarifa Zero e a luta pelo direito ao transporte em Belo Horizonte. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Tiago Xavier dos Santos

HOOPER, S. S.; GIORA, R. C. F. A.; HARDAGH, C. C.;GROPPO, LUÍS ANTONIO; FEIJO, M. C.. A representação do usuário de maconha no cinema contracultural das décadas de 1960/1970. 2016. Tese (Doutorado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Elias Evangelista Gomes

SETTON, M. G. J.; SPOSITO, M. P.; MIRA, M. C.; PANKE, L.;GROPPO, LUÍS ANTONIO. Cada vez mais educação política no Brasil: um estudo sobre o marketing e os consultores de campanhas eleitorais. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Adrivânia Maria Valério Honório

CUNHA, R. C. O. B.; PRADO, G. V. T.;GROPPO, L. A.; SANTANA, C. S.; SCHNETZLER, R. P.. O PIBID e a iniciação docente em cursos de Pedagogia: ações desenvolvidas e a relação universidade-escola. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Simao Joao Samba

BAPTISTA, M. V.; YAZBEK, M. C.; MARTINELLI, M. L.;GROPPO, L. A.; Silvia Antunes de Freitas. Significados do trabalho informal em Luanda: luta, coragem e persistência nas vozes dos jovens migrantes. 2012. Tese (Doutorado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Mirza Maria Baffi Pellicciotta

RIDENTI, M. S.; Eliane Moura da Silva; Josué Pereira da Silva; Eliana Maria de Melo Souza;GROPPO, L. A.. Liberdade... e Luta. Considerações sobre uma trajetória política (anos 1970). 2012. Tese (Doutorado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Tereza Cristina Albieri Baraldi

VIEITEZ, C. G.; Neusa Maria Dal Ri; Tania Suely A. Marcelino Brabo;GROPPO, L. A.. A formação técnico-profissional do delegado de polícia de São Paulo. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Christine Barbosa Betty

Bruno Pucci;GROPPO, L. A.; Marcos Antonio Lorieri; Rosana Borges Zaccaria; Belarmino Cesar Guimarães da Costa. A formação do profissional em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda: uma reflexão filosófica à luz da Teoria Crítica da sociedade. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Dilson Passos Junior

Bruno Pucci; Ely Eser Barreto César; José Maria de Paiva; Renato Kraide Soffner;GROPPO, L. A.. O ensino superior salesiano no Centro Universitário de São Paulo - Unisal: discutindo sua identidade salesiana. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Valeria Aroeira Garcia

SIMSON, O. R. M. V.; A. M. André;GROPPO, L. A.; GALLO, S. D. O.; HOFLING, E. M.; Renata Sieiro Fernandes. A educação não-formal como acontecimento. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Neusa Lima Medrado

Bruno Pucci;GROPPO, L. A.; Nilce Maria Altenfelder de Arruda Campos; Luiz Hermenegildo Fabiano; Anna Maria Lunardi Padilha. A política educacional do governo Alckmin: a escola pública sob o domínio da indústria cultural. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Leo Vinicius Maia Liberato

GROPPO, L. A.; SOUSA, Janice Tirelli Pontes de; ORTELLADO, Pablo; LISBOA, Armando de Melo; LÜCHMANN, Lígia Helena Han. Expressões contemporâneas de rebeldia: poder e fazer da juventude autonomista.. 2006. Tese (Doutorado em Sociologia Política) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Camila Lopes Taquetti

FERRAZ, A. T. R.; FRIZERA, F. B.; JESUS, G. M.;GROPPO, LUÍS ANTONIO. Movimentos urbanos de juventude no Brasil (2013-2016): a reinvenção das expressões políticas de resistência social. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Política Social) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Virgilio Paulo da Silva Alves

ZAN, D. D. P. E.; ERNICA, M.;GROPPO, L. A.. Juventude e cultura: o tempo livre e a sociabilidade em uma comunidade do distrito de Joaquim Egídio da cidade de Campinas-SP. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Reginaldo Leandro Plácido

Cesar Romero Amaral Vieira; José Maria de Paiva;GROPPO, L. A.. Uma leitura do Colégio Metodista Izabela Hendrix no processo de escolarização em Belo Horizonte no início do século XX. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Simao Joao Samba

MARTINELLI, M. L.; BAPTISTA, M. V.; YAZBEK, M. C.;GROPPO, L. A.. Trajectórias de vida de jovens vendedores ambulantes em Luanda. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Ana Paula Galante Martinhago

Francisco Evangelista; VASCONCELOS, V. O.;GROPPO, LUÍS ANTONIO. As relações étnico-raciais na capoeira numa educação sociocomunitária. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Isabella Batista Silveira

GROPPO, LUÍS ANTONIO; TOMIZAKI, K. A.; MARIANO, A. L. S.. Lute como uma menina: uma nova relação de gênero a partir da experiência das ocupações secundaristas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Andréa Marques Benetti

GROPPO, LUÍS ANTONIO; TOMIZAKI, K. A.; FARIA, M. R.. Organizações juvenis feministas: a formação política de jovens mulheres no interior de coletivos estudantis em duas cidades do Sul de Minas Gerais. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Junior Roberto Faria Trevisan

GROPPO, LUÍS ANTONIO; CARRANO, P. C. R.; FARIA, M. R.. Jovens de luta: educação não formal e formação política no âmbito do movimento estudantil de uma universidade pública sul mineira. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Nikole Pereira Mendonça de Almeida

GROPPO, LUÍS ANTONIO; CROCHIK, J. L.; GOMES, C.. Da concepção das diferenças aos preconceitos na subjetividade e relações juvenis RELAÇÕES SOCIAIS JUVENIS. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Thiago Bueno Pereira

MARIANO, A. L. S.;GROPPO, LUÍS ANTONIO; FARIA, M. R.. A expansão da pós-graduação na UNIFAL-MG: discutindo a prática universitária a partir da noção de campo de Pierre Bourdieu. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Marcolina Alves Pereira Silva

GROPPO, LUÍS ANTONIO; Renata Sieiro Fernandes; MARIANO, A. L. S.. Griôs e Congada: reflexões sobre a cultura popular invadindo o espaço escolar. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Franciele Maria David

MARTINS, S. A.;GROPPO, LUÍS ANTONIO; SANTOS, F. S.. Movimento das ocupações escolares: O "fazer político" dos jovens secundaristas/Município de Francisco Beltrão - 2016. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Juliana Luvizzotti

SANTE, F. R. S.;GROPPO, LUÍS ANTONIO; A.C. Miranda. Como educandos do Ensino Médio constroem o protagonismo juvenil por meio da participação no Festival de Dança da ETEC de Hortolândia?. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Cássia Ribeiro da Costa Silva

CARO, Sueli Maria Pessagno;GROPPO, LUÍS ANTONIO; SANTE, F. R. S.. Representações sociais sobre a criança disléxica em contextos formais e não formais da educação. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Giovana Carine Leite

GROPPO, L. A.; Francisco Evangelista; FELICIO, H. M. S.. Formação inicial de professores: a construção do curso de licenciatura em Ciências Sociais de uma universidade do Sul de Minas Gerais. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Nathally Gomes Lucatelli

GROPPO, LUÍS ANTONIO; Renata Sieiro Fernandes; MARIANO, A. L. S.. A formação social da mulher entre estudantes do Ensino Médio: Etnografia sobre relações de gênero em uma escola do Sul de Minas. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Gabriela Dantas de Faria

GROPPO, L. A.; MARTINS, Marcos Francisco; GIROTTO, V. C.. Jovem em conflito com a lei: um olhar pedagógico sobre o atendimento socioeducativo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Scarlett Giovana Borges

SILVA, R. M. D.; CORSETTI, B.;GROPPO, L. A.. A experiência dialética das relações escolares na emergência da prática de ocupar e resistir. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Renan Augusto Gonçalves Teixeira

Francisco Evangelista; VASCONCELOS, V. O.;GROPPO, L. A.. Pastoral da Juventude: ética, formação e práxis social. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Vanja Myra Barroso Vieira da Silviera

FELICIO, H. M. S.; POSSANI, L. F. P.;GROPPO, L. A.. Flexibilização e consolidação das dinâmicas curriculares dos cursos de licenciatura da primeira expansão da Universidade Federal de Alfens. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: João Gabriel Rodrigues e Figueiredo

MARIANO, A. L. S.; VALDEMARIN, V. T.;GROPPO, L. A.. Pierre Bourdieu e a Sociologia da Educação: aproximações ao conceito de cultura escolar. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Thays Alexandre Salles

GIROTTO, V. C.; CONTI, C. L. A.;GROPPO, L. A.. Gestão democrática: a importância da dialogicidade para efetiva participação da comunidade local e comunidade escolar nas tomadas de decisões. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Flávia Fernanda Consentino Modolo Esteves Baptista

Renata Sieiro Fernandes;GROPPO, LUÍS ANTONIO; A.C. Miranda. Educação e Ensino Integral e a Gestão Escolar: tempos e contratempos. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Amaury César Ferreira

BARBOSA, Severino Antônio Moreira; A.C. Miranda;GROPPO, L. A.. Conhecimento comunitário e o letramento científico: uma análise do "Clube de Ciências" de uma escola confessional de Hortolândia-SP. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Roberto André Polezi

BISSOTO, M. L.; SANTE, F. R. S.;GROPPO, L. A.. Mídias e ativismo pedagógico: possibilidades da educação sociocomunitária na docência universitária. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Sandra Chedid Racy

Belarmino Cesar Guimarães da Costa; Bruno Pucci;GROPPO, L. A.. Campinas moderna: imprensa, educação e civilização. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Angélica Lima da Silva

PIRES, A.; RIOS, M. P. G.;GROPPO, L. A.. Percepções sobre aprendizagem e frequência escolar a partir de entrevistas com mães de crianças beneficiárias do Programa Bolsa Família (PBF) matriculadas em uma escla de Campinas (SP). 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Jeaane Cristina Oliveira de Brito Gomes

CARO, Sueli Maria Pessagno; SILVA, G. O. L.;GROPPO, L. A.. Competências necessárias ao educador do séc. XXI: uma análise dos escritos educacionais de Ellen G. White. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Caroline Cunha Frutuoso Belomo

VASCONCELOS, V. O.;GROPPO, L. A.; Renata Sieiro Fernandes. A formação e a trajetória socioambiental de jovens militantes - Estudo de caso no interior de São Paulo. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Rita de Cássia Toffanelli Prates

Renata Sieiro Fernandes; A.C. Miranda;GROPPO, L. A.. Olhares, impressões e interpretações dos docentes e dos educadores sobre os saberes da matemática. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Ingrid Merkler Moraes

GROPPO, L. A.; Renata Sieiro Fernandes; UNGLAUB, E.. A Pedagogia do Brincar: Intercessões entre a ludicidade e a psicomotricidade. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Zian Karla Costa Vasconcelos

GROPPO, L. A.; BARBOSA, Severino Antônio Moreira; CUZIN, M. I.. O inédito e o viável nas ações socioeducativas voltadas às famílias: estudo da atuação da ADRA (Agência Adventista de Desenvolvimento e Recursos Assistenciais) em Engenheiro Coelho/SP. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Gabriel Carvalho Bungenstab

ALMEIDA, F. Q.; GOMES, I. M.;GROPPO, L. A.. Cultura jovem na cidade de Vitória/ES: as práticas corporais juvenis e sua relação com a Educação Física Escolar. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: LARISSA M

GROPPO, LUÍS ANTONIO; RUFATO, M.; GIGANTE, L. C.. Ferreira dos Santos Silva da Silveira.O sentido do diploma: meus (des)caminhos para a docência. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Geovana Rosária de Oliveira

GROPPO, LUÍS ANTONIO; MARIANO, A. L. S.; MOREIRA, R. A.. A educação não formal diante da vulnerabilidade infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Mariana Ramos Pereira

GROPPO, LUÍS ANTONIO; SANTOS, A. P.; SILVEIRA, I. B.. Ocupações secundaristas das escolas periféricas de Fortaleza/CE:: práticas educativas e os seus impactos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Erikson Thiago Silva Lima Luz

SANTOS, A. P.; SILVA, R. A.;GROPPO, LUÍS ANTONIO. Marx contra o Estado hegeliano e os desafios da democracia verdadeira. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Daiane Aluani Moreira

VALE, A. R.; COCA, E.;GROPPO, LUÍS ANTONIO. Agricultura familiar em Campestre/MG: uma análise sobre a cafeicultura e a permanência dos jovens no campo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Mariana Neves Jaimes

RUFATO, M.; DANAGA, A. C.;GROPPO, LUÍS ANTONIO. "A outra educação": uma experiência educacional autônoma nas montanhas de Chiapas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Rogério Silvéio

CONCEICAO, M. R.;GROPPO, LUÍS ANTONIO; TRINDADE, G. C. S.. Em busca de um sonho. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Venício Raimundo Custódio Júnior

GIGANTE, L. C.;GROPPO, LUÍS ANTONIO; SILVA, N. N.. A vida é diferente da ponte pra cá: cultura, identidade e diferença nos raps dos Racionais MC's. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Izabella Pires Soares de Ávila

GROPPO, LUÍS ANTONIO; XAVIER, C. F.; MOREIRA, R. A.. Culturas juvenis no interior das escolas públicas de Alfenas: um olhar antropológico. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Junior Roberto Faria Trevisan

GROPPO, LUÍS ANTONIO; RUFATO, M.; CONCEICAO, M. R.. Entre tretas, confusões e antagonismos: o conflito como uma forma de interação no ambiente escolar.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Alexandro Jorge dos Santos

RUFATO, M.; CONCEICAO, M. R.;GROPPO, L. A.. Da disciplina à indisciplina na escola. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Lívia Furtado Borges

GROPPO, L. A.; CONCEICAO, M. R.; TRINDADE, G. C. S.. Religião como agente socializador na universidade: etnografia de um grupo de oração universitário. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Paloma Marques da Silva

GROPPO, L. A.; RUFATO, M.; CONCEICAO, M. R.. Identidade do professor de Sociologia do Ensino Médio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Maria Rita de Lima Figueiredo

GROPPO, L. A.; ARAUJO, A. S.; RUFATO, M.. Emancipação humana na política de assistência social de Campos Gerais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Marcos Bento Ribeiro

FARIA, M. R.;GROPPO, LUÍS ANTONIO; TRINDADE, G. C. S.. A ação jesuíta no processo de colonização portuguesa no Brasil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Maria Cesione Damasceno

TRINDADE, G. C. S.;GROPPO, LUÍS ANTONIO; ROVAI, M. G. O.. Públicos participativos juvenis: a dinâmica da participação juvenis atuantes na Unifal-MG nas Conferências Municipais de Juventude de Alfenas-MG. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Eloíse Iara Braghini David

GROPPO, L. A.; CONCEICAO, M. R.; CERVEIRA, S. A.. A proposição do "nós": análise e considerações sobre a exposição "De EFOA à Unifal-MG: uma história de cem anos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Giovana Carine Leite

RUFATO, M.; VASCONCELOS, R. N.;GROPPO, L. A.. DCN/2015: para qual direção caminha a formação de professores no Brasil?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Lívia Silva Macedo

GROPPO, L. A.; RUFATO, M.; TRINDADE, G. C. S.. Parlamento Jovem de Minas: limites e contribuições para a formação política da juventude. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Nikole Mendonça de Almeida

GROPPO, LUÍS ANTONIO; CONCEICAO, M. R.; SANTOS, A. P.. Pierre Bourdieu e a escola brasileira: reflexões a partir de uma escola pública de Alfenas-MG. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Paula Caroline de Andrade Alexandre

CONCEICAO, M. R.; MARIANO, A. L. S.;GROPPO, LUÍS ANTONIO. Escolarização de estudantes de uma escola pública: trajetórias familiares e a sua influência nas aspirações dos estudantes e de suas famílias. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Bríssia Marques Gomes

GROPPO, LUÍS ANTONIO; RUFATO, M.; GIROTTO, V. C.. Educação para quê? Educação popular e movimentos sociais na produção recente da ANPEd. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Maria de Fátima dos Santos Gomes

RODRIGUES, P. P.; ALVES, F. D.;GROPPO, LUÍS ANTONIO. Memorial. Escola rural. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Cláudia Emília da Silva

RUFATO, M.; SILVA, E. R.;GROPPO, LUÍS ANTONIO. Sociologia em movimento: estudo de um dos livros didáticos do PNLD de Sociologia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Maria de Fátima dos Santos Gomes

ALVES, F. D.; RODRIGUES, P. P.;GROPPO, L. A.. Escola rural e o ensino de sociologia: experiências na Escola Estadual Antônio Vieira. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Thaís Silva de Assis

GIGANTE, L. C.; TRINDADE, G. C. S.;GROPPO, L. A.. Aproximações: o processo de 21 dias e a Sociologia da Religião de Max Weber. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Daniel Andrade Bichara

PACHECO, L. T.; GASPAR NETO, V. V.;GROPPO, L. A.. Qual é o seu time? Um estudo sobre masculinidade na mesa do Bar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Jackeline Fabrinni de Moraes Motta

RUFATO, M.; MOREIRA, R. A.;GROPPO, L. A.. O impacto do Projeto Acelerar para Vencer (PAV). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Tatiane Rodrigues

BARBOSA, A. M. G.;GROPPO, L. A.; BISCALCHIN, Fábio Camilo. Contribaçãouição do Serviço Social no atendimento às demandas do campo da educ. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Gustavo Henrique Sousa

GROPPO, LUÍS ANTONIO; GIGANTE, L. C.; CONCEICAO, M. R.. Weber, burocracia e educação: a educação e seus tipos ideias e a burocracia "à brasileira". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Ágatha Michelle de Faria Souza Pereira

RUFATO, M.; ROVAI, M. G. O.;GROPPO, LUÍS ANTONIO. Memórias escolares e a reprodução da heteronormatividade no espaço escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Elaine Marinho

BISCALCHIN, Fábio Camilo;GROPPO, L. A.. A contribuição do Serviço Social no processo de luto. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Danielle Alves da Silva

GROPPO, L. A.. Exploração sexual infanto-juvenil: a inocência transformada em mercadoria de trabalho e as possibilidades de intervenção socioeducativa no Jardim Itatinga, Campinas/SP. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Debora Luci da Costa

GROPPO, L. A.. O compromisso da família no desenvolvimento escolar da criança e do adolescente com Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade: um estudo do Serviço Social. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Debora Luci da Costa

GROPPO, L. A.. O compromisso da família no desenvolvimento escolar da criança e do adolescente com Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade: um estudo do Serviço Social. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Raimunda Veronilde Serra de Sousa

RONDELLI, M. T.;GROPPO, L. A.. Migração nordestina, uma expressão da questão social: um estudo da população residente na comunidade Jardim Campo Belo no município de Campinas-SP. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Cláudio Spinelli Kuraim

GROPPO, L. A.. A metodologia emancipatória do Serviço Social para a população em situação de rua no município de Americana/SP. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: Geovana Aparecida de Matos Marcuci

Margareth Maria Pacchioni;GROPPO, L. A.. Medidas socioeducativas e os programas de atendimento ao adolescente em conflito com a lei. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

Aluno: GABRIELA MARINHO

GROPPO, L. A.. O Projeto Ético-político do Serviço Social, nas articulações entre Assistência Estudantil e o Movimento Estudantil na Universidade Estadual de Campinas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

PAIVA, A. L. S.; LEMOS, C. E. S.; ALENCAR, M. C.;GROPPO, L. A.; MARTINEZ, S. A.. Concurso Público de Provas e Títulos para a Carreira de Magistério Superior, Área de Ensino de Sociologia e Fundamentos da Educação, Edital n. 171/2015, DOU. 2015. Universidade Federal Fluminense.

TRINDADE, G. C. S.; CERVEIRA, S. A.; PACHECO, L. T.;GROPPO, L. A.; MOREIRA, M. S.. Concurso Público - Professor do Magistério Superior Edital nº 025/2014 Disciplinas: Formação Econômica do Brasil, Pensamento Social Brasileiro, Sociologia Brasileira.. 2014. Universidade Federal de Alfenas.

GROPPO, LUÍS ANTONIO; RUFATO, M.; NUNES, S. S.; PAIVA, A. L. S.; SANTOS, A. P.. Concurso/Processo Seletivo: 112/2014 - Professor do Magistério Superior - Sociologia da Educação. 2014. Universidade Federal de Alfenas.

MARTINS, Marcos Francisco; HERNANDES, P. R.;GROPPO, L. A.. Concurso de Provas e Títulos para contratação de docente do Departamento de Ciências Humanas e Educação do Centro de Ciências e Tecnologias para Sustentabilidade. 2012. Universidade Federal de São Carlos.

Renato Kraide Soffner;GROPPO, L. A.; Cristiane Machado. Processo Seletivo Docente do Mestrado em Educação do Unisal. 2010. Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

GROPPO, L. A.; SANTOS, Taitson Leal dos; MENEZES, Kit. Banca Examinadora de Pôsters do II ENIC (Enconto de Iniciação Científica do Ensino Médio).. 2006. Instituto Educacional Piracicabano.

GROPPO, L. A.. Banca de Avaliação do VI Joinci (Jornada de Iniciação Científica). 2005. Universidade Metodista de Piracicaba.

GROPPO, L. A.. Banca Examinadora do I ENIC (Encontro de Iniciação Científica do Ensino Médio). 2005. Universidade Metodista de Piracicaba.

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Comissão julgadora das bancas

João Roberto Martins Filho

MARTINS FILHO, J. R.; IANNI, O.; RIDENTI, M. S.; ORTIZ, R.. O movimento de 1968. 2000. Tese (Doutorado em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Campinas.

Carmen Sylvia de Alvarenga Junqueira

CARMEN JUNQUEIRA; GROPPO, L. A.; IANNI, O.. Curso de Doutorado em Ciências Sociais. 2000. Tese (Doutorado em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Campinas.

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Orientou

Mara Aline Oliveira

As ocupações secundaristas no Sul de Minas Gerais e o conceito de educação menor; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alfenas; (Orientador);

Aaron França Teófilo

Autoridade na educação judoística: notas etnográficas na Associação de Judô de Bastos; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alfenas; (Orientador);

Junior Roberto Faria Trevisan

Jovens de luta: educação não formal e formação política no âmbito do movimento estudantil de uma universidade pública sul mineira; Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alfenas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Nikole Pereira Mendonça de Almeida

Da concepção das diferenças aos preconceitos na subjetividade e relações juvenis RELAÇÕES SOCIAIS JUVENIS; Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alfenas; (Orientador);

Andréa Marques Benetti

Organizações juvenis feministas: a formação política de jovens mulheres no interior de coletivos estudantis em duas cidades do Sul de Minas Gerais; Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alfenas; (Orientador);

Marcolina Alves Pereira Silva

Griôs e Congada: reflexões sobre a cultura popular invadindo o espaço escolar; Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alfenas; (Orientador);

Isabella Batista Silveira

Lute como uma menina: uma nova relação de gênero a partir da experiência das ocupações secundaristas; Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alfenas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Guilherme Abraão Silva

A dimensão educativa das organizações juvenis; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Mariana Ramos Pereira

A dimensão educativa das organizações juvenis; Estudo dos processos educativos não formais e da formação política no interior de organizações juvenis de uma universidade pública do interior de Minas Gerais; ; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; (Orientador);

Isabela Barbosa de Oliveira

A dimensão educativa das organizações juvenis; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Escola Estadual Samuel Engel; Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; (Orientador);

Evelyne Eliene da Silva Araújo

A dimensão educativa das organizações juvenis; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Escola Estadual Judith Vianna; Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Gabriela Dantas de Faria

Adolescente em conflito com a Lei: um olhar pedagógico sobre o atendimento socioeducativo; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alfenas,; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Giovana Carina Leite

Formação inicial de professores: a construção do curso de licenciatura em Ciências Sociais de uma universidade do interior de Minas Gerais; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alfenas,; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Nathally Gomes Lucatelli

Aprendendo a ser mulher no ensino médio: um estudo etnográfico sobre relações de gênero em uma escola do sul de Minas Gerais; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alfenas,; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Patricia Helena Santos Salles Bernardo

O currículo e a formação de professores em um Centro Universitário no interior paulista; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo,; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Susel Cabrera Machado Alves Mendes

Gestão escolar e cidadania: o projeto político-pedagógico e os desafios da escola pública para a formação cidadã; ; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Zian Karla Costa Vasconcellos

O inédito e o viável nas ações socioeducativas voltadas às famílias: estudo da atuação da ADRA (Agência Adventista de Desenvolvimento e Recursos Assistenciais) em Engenheiro Coelho/SP; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo,; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Ingrid Merkler Moraes

A Pedagogia do Brincar: Intercessões da ludicidade e da psicomotricidade para o desenvolvimento infantil; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo,; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Suzana Costa Coutinho

Rede de Educação Cidadã: os desafios da educação popular organizada em rede; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo,; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Eliana dos Santos Aguiar

Dependência química e Narcóticos Anônimos: a dimensão educativa nos grupos anônimos de ajuda mútua; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo,; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Geowanna Aparecida Higino Silva Santos

Metodologias Ativas como sustentação de um projeto democrático: os desafios enfrentados por um curso de graduação em Enfermagem; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo,; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Leiko Nemoto de Barcellos Ferreira

Alfabetização cartográfica e formação do professor: um aprendizado significativo; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Roberto Martinez

A Educação Ambiental no contexto da Cidade Educadora: a experiência de Sorocaba; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo,; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Lilia Maria Cardoso Esquierro

Violência na escola: o sistema de proteção escolar do governo do Estado de São Paulo e o professor mediador escolar e comunitário; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Rosa Maria Alves Sinhur

Da pichação ao grafite na escola: a humanização do educando em um projeto de arte-educação em uma escola pública estadual no interior de São Paulo; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Karen Roberta Moriggi

Essa tal educação; ; ; infantil: memórias docentes; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo,; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Nereu Moreira de Souza

A atuação da família contemporânea na aprendizagem escolar matemática: uma investigação junto à comunidade escolar do sexto ano de Ensino Fundamental; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Sandra Eli Queiros da Costa

Escolas públicas e Educação inclusiva: a contribuição da Educação Física no processo da inclusão escolar nas Escolas Estaduais da Diretoria de Ensino de Americana/SP; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Eldren Piva

A Educação e a Língua Inglesa: A visão cultural do ensino e do aprendizado na sociedade contemporânea; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo,; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Maria Jussara Zamarian

Leitores, Escritores e Voluntários: Estudantes Universitários de Pedagogia atuando como voluntários em um projeto de leitura e escrita; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Samira Maximiano Schiavon

O Projeto Revivavida: um diálogo entre a pedagogia libertadora e a Ecopedagogia; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo,; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Douglas Medina dos Santos

In-disciplina e gênero masculino: a concepção das professoras da EMEI Parque Residencial Regina; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo,; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Ivan Figueiredo Ambrogi

Paulo Freire e Peter Senge; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Conrado Guilherme Heyden

Projeto Basquetebol e Cidadania; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo,; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Eliane Aparecida de Araújo Oliveira

Juventude e projetos sócio-educativos: educação e práxis na ação de uma entidade do Terceiro Setor com jovens das camadas populares; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo,; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Tatiana Menuzzo de Jesus

Juventude sem direitos: um olhar sobre os jovens em um Projeto de Intervenção Sócio-educativa; 2008; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo,; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Ilza Luís dos Santos Camargo

A educação social e a prevenção à saúde da criança e do adolescente: uma política pública intersetorial no município de Santa Bárbara d'Oeste; ; 2008; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo,; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Maria Amélia Moscom

Turismo e educação como agentes de desenvolvimento comunitário:a estratégia da comunidade do Sobrado Velho; ; 2008; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo,; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Monica Ribeiro Medina

A Educação Infantil e a pesquisa participante; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo,; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Izabel Richetti Pereira

A política emancipatória e o projeto reflexivo do eu: uma análise das práticas educativas no Movimento Negro de Santa Bárbara d'Oeste; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo,; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Fábio Camilo Biscalchin

Papagaios burros: o desejo do mercado e a submissão da universidade; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Martha Christina Tatini dos Santos Ribeiro

Educação alimentar e inclusão social: caminhos para o resgate da diversidade dos sabores; ; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo,; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Joanice Barbosa Parmigiani

O sentido da transformação social na prática da educação sócio-comunitária: uma experiência na visão freireana; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo,; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Renata Izabel Mariconi Ferro

Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) - o movimento das mãos rompendo o silêncio e o isolamento; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo,; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Marisa Antonia de Souza

Programa Acalento: a educação em busca da convivência famili; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo,; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Kelly Christinna Lunarae Beneli

O diálogo entre artes em Cortázar e a educação; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo,; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Ana Carolina Gomes de Freitas

Orientação vocacional: o adolescente em processo de escolha; 2006; 40 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicopedagogia) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Aline Franco

A dificuldade na escrita em dois momentos: a prática na sala de aula e a exigência do vestibular; 2006; 31 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicopedagogia) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Gisele Adriana Dante

O desafio da inclusão social: princípios orientadores da implementação da Educação Inclusiva; ; 2004; 56 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicopedagogia) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Lilian Aparecida Hergert Cia

Dificuldades psicopedagógicas para o aprendizado de uma segunda língua para adultos; ; 2004; 35 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicopedagogia) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

LARISSA M

Ferreira dos Santos Silva da Silveira; O sentido do diploma: meus (des)caminhos para a docência; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Mariana Ramos Pereira

Ocupações secundaristas das escolas periféricas de Fortaleza/CE:: práticas educativas e os seus impactos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Geovana Rosária de Oliveira

A educação não formal diante da vulnerabilidade infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Izabella Pires Soares de Ávila

Culturas juvenis no interior das escolas públicas de Alfenas: um olhar antropológico; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Junior Roberto Faria Trevisan

Entre tretas, confusões e antagonismos: o conflito como uma forma de interação no ambiente escolar; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Paloma Marques da Silva

Identidade do professor de Sociologia do Ensino Médio; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Maria Rita de Lima Figueiredo

Emancipação humana na política de assistência social de Campos Gerais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Lívia Furtado Borges

Religião como agente socializador na universidade: etnografia de um grupo de oração universitário; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Márcia Valéria C

da Silva; Culturas juvenis no interior das escolas públicas de Alfenas: um olhar antropológico; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Eloíse Iara Braghini David

A proposição do "nós": análise e considerações sobre a exposição "De EFOA á Unifal-MG": uma história de cem anos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Lívia Silva Macedo

Parlamento Jovem de Minas: limites e contribuições para a formação política da juventude; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Nikole Pereira Mendonça de Almeida

Pierre Bourdieu e a escola brasileira: reflexões a partir de uma escola pública de Alfenas-MG; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Bríssia Marques Gomes

Educação para quê? Educação popular e movimentos sociais na produção recente da ANPEd (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação); 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Gustavo Henrique Sousa

Weber, burocracia e educação: a educação e seus tipos ideias e a burocracia "à brasileira"; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Fernando Ferreira Fideles

Prática docente de acordo com a metodologia da Educação de Jovens e Adultos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Adventista de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Luane Galdino da Silva

|Prática docente de acordo com a metodologia da Educação de Jovens e Adultos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Adventista de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Raquel Goulart dos Santos

|Prática docente de acordo com a metodologia da Educação de Jovens e Adultos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Adventista de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Cristiane da Costa Rodrigues

O sujeito educador no trabalho de formação continuada para a Educação Infantil: reflexos de uma realidade; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Adventista de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Eder Freitas dos Santos

Pedagogia do oprimido e pedagogia da autonomia: algumas questões; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Adventista de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Ellen da Silva Barboza

Pedagogia do oprimido e pedagogia da autonomia: algumas questões; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Adventista de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Michelle Santos de Oliveira

Pedagogia do oprimido e pedagogia da autonomia: algumas questões; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Adventista de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

David Wilson Chamorro

O "exotismo" do Oriente Médio e sua exploração turística; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

SUZIMAR NOGUEIRA ROCHA

A Festa das Nações de Nova Odessa/SP: o papel da Comissão Organizadora e a questão da simulação das tradições étnicas; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Aline Pererira de Souza

O processo de requalificação e refuncionalização da Estação Cultura em Americana/SP e suas possibilidades de uso turístico; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Amanda Terumi Tanaka

As condições de trabalho nas ocupações em Turismo e Lazer; 2006; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Irineu Santana da Silva Júnior

O turismo cultural como forma de incremento da atividade turística na cidade de Campinas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Renata Rubinato

A Festa do Divino de Piracicaba; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Eliana Naomi Tanoue

Uma viagem pelas artes milenares japonesas; 2003; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Érika Alessandra Ribeiro

Turismo cultural na fazenda Ibicaba; 2003; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Fernanda Cecília Pereira

A preservação da estação ferroviária de Piracicaba sob a ótica do turismo cultural; 2003; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Hilda Nayara Bessa Passos

Os impactos culturais nas comunidades quilombolas de Ivaporunduva e Nhunguara; 2003; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Gisele Susan de Moraes

Turismo cultural nas antigas fábricas de Carioba; 2003; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Glaucia de Cássia Franco

Turismo, lazer e esporte como colaboradores da integração social no projeto Agente Jovem de Limeira; 2003; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Luciana Paesman

A importância do lazer e do turismo para os residentes do Lar dos Velhinhos de Piracicaba; 2003; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Michelle El Cassis Marangoni

A Bolsa Oficial de Café como um atrativo turístico do centro histórico da cidade de Santos; 2003; 45 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Otto Caldorin

A Usina Monte Alegre como atrativo para o turismo cultural; 2003; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Regina Clara de Sousa Canivet

Amparo como destino turístico histórico cultural: Análise do Hotel Fazenda Vanguarda; 2003; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Rosa Porfírio

A Usina de Santa Bárbara e o turismo cultural; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Stephania Braidoti Gobbo

O fantástico mundo do circo no Brasil: aspectos e possibilidades de lazer e turismo no circo; 2003; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Ana Claúdia Mendes

Possibilidades e práticas do turismo na velhice; 2002; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Bolsa de Iniciação Científica do Centro Unisal; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Cíntia Araújo Medeiros

A festa de Nossa Senhora de Assunção no bairro do Cascalho, Cordeirópolis; 2002; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Fabiane Menegalli

A espetacularização da Paixão de Cristo em Piracicaba; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Fernanda Vitta

A festa de Nossa Senhora de Achiropita no Bixiga; 2002; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Flávia Vahghn Ferreira

A festa de São João em Tupi; 2002; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Francine Barrichelo

Arte e história da capela São Pedro de Monte Alegre como atrativos turísticos; 2002; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Gislaine Padoveze

Turismo e cemitério; 2002; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Gisleine Sgubin

Turismo e peregrinação: os casos de São Tiago, Aparecida e Pirapora; 2002; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Mikelle Santarosa

A história das formas de lazer e o turismo cultural em Carioba; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Iara Cristina Vicentin

Casa de Cultura Hermann Muller de Americana: o patrimônio como atrativo turístico; 2002; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Karina Giunco de Souza

A Festa do Divino em Piracicaba; 2002; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Silvana Lima da Silva

Excursões auto-organizadas e integração social; 2002; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Waldete Gallo Rodrigues

A história através dos trilhos; 2002; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Andréa Mantovani

A contracultura e o turismo; 2001; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Bianca Silva

A Matriz Nova de Santo Antonio em Americana; ; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Elaine Ribeiro

Possibilidades e dilemas de um curso de Turismo: o caso do Centro Unisal, Americana; ; 2001; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Fernando Luís forti

O Museu do Salto Grande em Americana; 2001; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Gláucia Martins Santos Caio

O tempo livre e o lazer; O engajamento do profissional de Turismo na conscientização do lazer; 2001; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Bolsa de Iniciação Científica do Centro Unisal; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Maria Amélia Moscom

Turismo e ferrovia; 2001; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Rosemere Demori

Os festivais folclóricos da cidade de Olímpia/SP; 2001; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Sabrina Moreno Lopes

O axé como atrativo turístico; 2001; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Tatiana da Silva Vargas

Turismo e patrimônio histórico: o caso do Engenho Central de Piracicaba; 2001; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Vanderlei Duzzi

A festa Confederada no Cemitério dos Americanos; 2001; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Giovana Generoso Monteiro

A dimensão educativa das organizações juvenis; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal de Alfenas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Carolina Stéphanie Rodrigues Gonçalves

A noção de sujeito cognoscente em Kant e Weber: influências e especificidades; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Ana Rosa Garcia de Oliveira

A dimensão educativa das organizações juvenis; Estudo dos processos educativos não formais e da formação política no interior de organizações juvenis de uma universidade pública do interior de Minas Gerais; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Fabiana Mara de Oliveira

A dimensão educativa das organizações juvenis; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Lívia Furtado Borges

A formação social e política pelos grupos de oração universitários da Unifal-MG; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Junior Roberto Faria Trevisan

A dimensão educativa das organizações juvenis; Estudo dos processos educativos não formais e da formação política no interior de organizações juvenis de uma universidade pública do interior de Minas Gerais; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Enzo Michel Felipe Correira dos Santos Goussain

Juventude e Educação Sociocomunitária: esporte e lazer; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Lívia Silva Macedo

JUVENTUDES E EDUCAÇÃO SOCIOCOMUNITÁRIA: as práticas socioeducativas destinadas à formação política de jovens em Pouso Alegre-MG e região; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Maria Rita de Lima Figueiredo

Juventude e Educação não formal em Alfenas/MG e região; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Elaine Marinho

Intervenções educativas sociocomunitárias na região metropolitana de campinas: Levantamento de Instituições e seus projetos e uma pesquisa de campo; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Marcel Henrique Rodrigues

A queda do símbolo: a heurística histórica e psicológica do preconceito contra os símbolos religiosos e a Maçonaria; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Danielle Alves da Silva

Exploração sexual Infanto-Juvenil - A Inocência Transformada em Mercadoria de Trabalho e as possibilidades da intervenção sócio-educativa no Jd; Itatinga, Campinas/SP; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Debora Luci da Costa

Juventude e Educação Sociocomunitária na região metropolitana de Campinas: Uma pesquisa de campo na atuação das práticas de jovens voluntários; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Gabriela de Souza Cia

Juventude e voluntariado na Educação Sociocomunitária em Americana e região: pesquisa de campo sobre projetos e instituições que façam uso do trabalho voluntário juvenil; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Raimunda Veronilde Serra de Soua

Migração nordestina: uma expressão da questão social; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Debora Luci da Costa

Intervenções educativas sociocomunitárias na Região Metropolitana de Campinas: mapeamento da Educação Não Formal em Americana e região; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Marcel Henrique Rodrigues

Psicologia e Religião: a ciência e a religiosidade no âmbito psicanalítico; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Bolsa de Iniciação Científica do Centro Unisal; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Elaine Marinho

Juventude e Educação Sociocomunitária na região metropolitana de Campinas: Uma pesquisa de campo na atuação das práticas de protagonismo juvenil; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Mariana Pires Fiorotto

Intervenções Educativas Sócio-comunitárias na Região Metropolitana de Campinas: uma análise das dissertações de mestrado do Unisal e um estudo de caso; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Daniele da Silva Mistico

História das Intervenções Educativas Sócio-comunitárias na Região Metropolitana de Campinas: uma análise das dissertações de mestrado do Unisal e um estudo de caso; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Marcel Henrique Rodrigues

A queda do simbólico na vida contemporânea: uma interpretação da relação dos sujeitos com os símbolos da Igreja Matriz de Americana; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Aline Aparecida Hencklein

Projel (Porgrama Jornal na Escola): uma análise sobre os uso do jornal na sala de aula; ; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Raquel Moura da Silva Pio

O educador social e as atividades sócio-educativas para crianças em situação de rua em Americana/SP; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Gerdean Fernandes da Costa

Os modelos mitológicos de heróis e a sua reapropriação pela mídia televisiva; 2008; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Mirian Aparecida Ravagnani

Centro de Ressocialização de Sumaré: Uma análise sobre suas propostas e resultados; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Bolsa de Iniciação Científica do Centro Unisal; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Ellen Aparecida Hencklein

Moda e Juveni lização na terceira idade:Um estudo de caso sobre a Reconstrução da Identidade na terceira idade; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Moda) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Ana Paula dos Santos da Silva

O Projeto Intercessão em Americana/SP e a relação entre a escola e as famílias dos alunos; 2007; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Mônica Magalhães dos Anjos

A Influência da Religião na Construção do Projeto de Vida do Jovem: uma análise dos grupos católicos na Renovação Carismática Católica e na Pastoral da Juventude; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Ana Paula Miranda

A importância da Transferência de Renda e as estratégias das mulheres chefes de família do CRAS ? Do Jardim Amanda, Município de Hortolândia/SP; ; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Gleice Cristiane de Santana

Contribuições da APAE (Associação Pais e Amigos dos Excepcionais) de Santa Bárbara d?Oeste para a inclusão na sociedade local: um olhar histórico; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Bolsa de Iniciação Científica do Centro Unisal; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Vanessa Neves Alves

A inserção dos portadores de deficiência frente ao mercado de trabalho; 2006; 140 f; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Bolsa de Iniciação Científica do Centro Unisal; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Iraci Virginia Gomes

Projetos de vida para a juventude periférica: Um estudo de caso da juventude do Jardim das Orquídeas/ Santa Bárbara d'Oeste/SP; ; 2006; 90 f; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Bolsa de Iniciação Científica do Centro Unisal; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Michael José Barreto

O Renascimento e a imagem publicitária; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Bolsa de Iniciação Científica do Centro Unisal; Orientador: Luís Antonio Groppo;

ADVÂNIA RODRIGUES DA SILVA

Cavalgadas e peregrinações: o Clube de Cavaleiros de Americana; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Bolsa de Iniciação Científica do Centro Unisal; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Michael José Barreto

O marketing do cinema comercial na vida de adolescentes e jovens da região de Americana enfocando a questão da violência e do consumismo; 2004; 70 f; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Bolsa de Iniciação Científica do Centro Unisal; Orientador: Luís Antonio Groppo;

José Marcelo Taiete

Turismo e lazer para portadores de síndrome de Down: uma proposta de inclusão e melhor qualidade de vida; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Bolsa de Iniciação Científica do Centro Unisal; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Gilmar Sevenil Gumier

A representação do gênero feminino na publicidade brasileira; 2003; 50 f; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Bolsa de Iniciação Científica do Centro Unisal; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Luciano Scarso

Tempo livre e lazer no cotidiano dos alunos do Centro Unisal; 2003; 30 f; Iniciação Científica; (Graduando em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Bolsa de Iniciação Científica do Centro Unisal; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Ana Claúdia Mendes

Possibilidades e praticas do Turismo na velhice; 2002; 40 f; Iniciação Científica; (Graduando em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Bolsa de Iniciação Científica do Centro Unisal; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Kelly Regina Panhossi

Conceituação e proposição de um novo modelo de propaganda anti-fumo; 2001; 50 f; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Bolsa de Iniciação Científica do Centro Unisal; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Gláucia Martins Santos Caio

O tempo livre e o lazer; O engajamento do profissional de Turismo na conscientização do lazer; 2001; 40 f; Iniciação Científica; (Graduando em Turismo) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Bolsa de Iniciação Científica do Centro Unisal; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Mayara Hellen Lemes Rossato

A dimensão educativa das organizações juvenis; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas, Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Larissa de Fátima Ribeiro Simião

A dimensão educativa das organizações juvenis; Estudo dos processos educativos não formais e da formação política no interior de organizações juvenis de uma universidade pública do interior de Minas Gerais; ; 2017; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Escola Estadual Dr; Emílio da Silviera, Alfenas-MG, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Maria Cesione Damasceno

Grupo de Estudos sobre a Juventude de Alfenas/MG; 2016; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas, Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Maria Cesione Damasceno

Projeto de Extensão: Grupo de Estudos sobre a Juventude de Alfenas-MG; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas, Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Gabriella Gheti César:

Monitoria da disciplina Antropologia e Educação; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Alfenas, Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Luís Antonio Groppo;

Alisson Vieira Gonçalves

Antropologia IV; 2014; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas, Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Luís Antonio Groppo;

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Foi orientado por

Renato Jose Pinto Ortiz

O Rock e a Formação do Mercado de Consumo Cultural Juvenil; 1996; Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Renato Jose Pinto Ortiz;

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Produções bibliográficas

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  • BRANDAO, C. R. ; BARBOSA, Severino Antônio Moreira ; GROPPO, L. A. . Educação sociocomunitária em debate. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GROPPO, L. A. . Juventudes Educação Sociocomunitária: roteiros de investigação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GROPPO, L. A. . Educação Não Formal e Educação Sociocomunitária: campos e diálogos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. . Lazer e juventude na metrópole. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. . Para além de uma Sociologia do Currículo Escolar: contribuições da Sociologia da Educação escolar para uma Sociologia da Educação Sociocomunitária. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GROPPO, L. A. . Sociologias da Educação: contribuições da Sociologia da Educação escolar para uma Sociologia da Educação Sociocomunitária. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Ana Maria F. Almeida ; Juarez Dayrell ; GROPPO, L. A. . Juventudes e Educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, Severino Antônio Moreira ; GROPPO, L. A. . Conversas sobre Educação e Linguagem. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. ; SOUSA, Janice Tirelli Pontes de ; Izabel Loureiro . Revoltas juvenis na França: de 68 a 2005. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. . Os movimentos juvenis de 1968. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GROPPO, L. A. ; Maria Jussara Zamarian . Juventude e voluntariado: o novo modelo de participação social e os jovens no Brasil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GROPPO, L. A. . Uma interpretação sociológica da educação sócio-comunitária na Região Metropolitana de Campinas/SP. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GROPPO, L. A. . Uma onda mundial de revoltas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. ; SOUSA, Janice Tirelli Pontes de . Os anos 60 e a onda mundial de revoltas.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. . 68 e os estudantes no México. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. . Contracultura, política e maio de 68 no mundo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. ; PASSETTI, E. ; NASCIMENTO, R. H. ; Gabriel Vitulio . Mesa Redonda: Marxismo, anarquismo e rebeldias. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. . Turismo e patrimônio histórico cultural. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. . Questões sobre a juventude no Brasil atual. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. . Educação Não-formal e Educação Social. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. ; Rafael Bayce ; Flávio Madureira Heinz . Mesa-redonda: 1968 - cultura e juventude. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GROPPO, L. A. . Uma onda mundial de revoltas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. . 1968 e a Responsabilidade Social. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. . Uma onda mundial de revoltas: movimentos estudantis de 1968. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. . Um esboço sobre instrumentos teórico-analíticos para a compreensão da lógica sócio-comunitária na educação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GROPPO, L. A. . Debate sobre o filme "Falcão: os meninos do tráfico".. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. . Movimentos juvenis e estudantis. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. . Professores e pesquisa acadêmica: reflexões sobre uma intervenção do Mestrado em Educação do Unisal e da APEOESP com docentes da Rede Estadual de Ensino da Região Metropoliana de Campinas/SP. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GROPPO, L. A. . Algumas considerações sobre Família e Sistema Escolar no Brasil.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MOSCOM, M. A. ; GROPPO, L. A. ; Mauro Luchiari ; Natália de Castro Gallo . Hospitalidade Urbana e Turismo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. . Ser jovem no Brasil atual. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. . Considerações sobre os movimentos juvenis dos anos 1960. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. . O princípio sócio-comunitário e a integração sistêmica na educação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. . Juventude e direitos sociais no Brasil: uma reflexão.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. . As novas esquerdas e o movimento estudantil no Brasil: 1961-1967.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GROPPO, L. A. . Autonomia e comunidade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. . Pela Responsabilidade conceitural. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. . A condição juvenil e as tradições ocultas da juventude. O funcionalismo e a tese da moratória social na análise das rebeldias juvenis. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GROPPO, L. A. . Pedagogia social e a realidade brasileira. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. ; Oliveira, R.A. ; Cillo, A.R. ; Almeida, E. ; BISCALCHIN, Fábio Camilo . Mesa Redonda sobre o tema Responsabilidade Social. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GROPPO, L. A. ; MESQUITA, Paulo Anibal ; CASTRO, Carlos Eduardo de ; CARRILHO, Valéria . Opções para o turismo alternativo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. . Questões sobre a juventude contemporânea. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. . A crise das categorias etárias e o fim da educação como pedagogia. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GROPPO, L. A. . Condicionantes históricos da crise do governo Lula. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. . A atual crise do governo Lula. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. . Um olhar sociológico sobre as juventudes modernas e contemporâneas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. . Juventudes Modernas e Contemporâneas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. . Movimentos estudantis de 1968. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. . O duplo legado da tradição marxista na sociologia da educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GROPPO, L. A. . A condição juvenil e os movimentos estudantis dos anos 1960. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. . Ser jovem no mundo atual. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. . Identidade e diversidade juvenil. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. . Concepções de juventude. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GROPPO, L. A. . Festas da Região. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GROPPO, L. A. . Juventudes modernas. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GROPPO, L. A. . Impactos da Guerra do Iraque. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GROPPO, L. A. . Globalização, regionalização e a ALCA. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GROPPO, L. A. . Mídia, sociedade e contracultura. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GROPPO, L. A. . Movimentos estudantis dos anos 1960. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GROPPO, L. A. ; ROGADO, James . Preservação ambiental e qualidade de vida. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GROPPO, L. A. . Juventude e lazer. 1993. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINS, Marcos Francisco ; GROPPO, LUÍS ANTONIO ; BARBOSA, J. R. . Apresentação do dossiê temático 'movimentos sociais conservadores e educação'. Sorocaba/SP, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • GROPPO, LUÍS ANTONIO . Apresentação. Holambra/SP, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • ZUCCHETTI, D. T. ; MOURA, E. P. G. ; GROPPO, L. A. . Apresentação do Dossiê ?Práticas de educação não escolar e não formal?. Campo Grande/MS, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • GROPPO, L. A. . Apresentação. Jundiaí, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • GROPPO, L. A. . Prefácio. Rio de Janeiro, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • FONTE, I. B. ; GROPPO, L. A. ; VIANA, N. ; FREITAS, R. A. . Juventude e velhice: duas gerações em mutação. Goiânia/GO, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • Renata Sieiro Fernandes ; GROPPO, L. A. ; Margareth Brandini Park . Cidade - Patrimônio educativo. Jundiaí, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • GROPPO, L. A. . A história e as vozes de seus sujeitos. Holambra, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • GROPPO, L. A. . Apresentação. Americana, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • GROPPO, L. A. . Apresentação. Várzea Paulista, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • SOUSA, Janice Tirelli Pontes de ; GROPPO, L. A. . Apresentação. Florianópolis, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • GROPPO, L. A. . Prefácio. Americana, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • GROPPO, L. A. . Apresentação. Americana, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • GROPPO, L. A. . Apresentação. Holambra, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • GROPPO, L. A. ; Margareth Brandini Park . Apresentação. Holambra, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • Margareth Brandini Park ; GROPPO, L. A. . Apresentação. Holambra, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • GROPPO, L. A. . Apresentação. Piracicaba, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • GROPPO, L. A. ; Michel Zaidan Filho ; Otávio Luiz Machado . Introdução: sob o impacto de novos movimentos estudantis. Recife, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.

  • MORAIS, João Francisco Régis de ; NORONHA, Olinda Maria ; GROPPO, L. A. . Introdução. Campinas, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.

  • GROPPO, L. A. . Apresentação. Piracicaba, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • GROPPO, L. A. . Apresentação. Aparecida, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • GROPPO, L. A. . Apresentação. Aparecida, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • GROPPO, L. A. ; CANDIOTO, Marcela Ferraz . Introdução. Taubaté, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.

  • GROPPO, L. A. . Condicionantes histórico-políticos da crise do governo Lula 2005 (Texto Eletrônico).

  • GROPPO, L. A. . Comunidade, sociedade e integração sistêmica 2005 (Relatório de Pesquisa).

  • GROPPO, L. A. . Crise política do governo Lula: superfície e fundamentos 2005 (Texto Eletrônico).

  • GROPPO, L. A. . Introdução: O popular e o lúdico nas festas. Taubaté, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.

  • GROPPO, L. A. . Apresentação. Taubaté, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • GROPPO, L. A. . O popular e o lúdico nas festas da região de Americana 2003 (Relatório de Pesquisa).

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Outras produções

GROPPO, LUÍS ANTONIO . Parecer de projeto de pesquisa para FAPESP. 2018.

GROPPO, L. A. . Consultoria externa do processo de avaliação de projetos de pesquisa. 2013.

GROPPO, L. A. . Desglobalização. 2009.

GROPPO, L. A. . Consultoria Externa de Projetos de Pesquisa da UFRN. 2009.

GROPPO, L. A. . IV Colóquio sobre Educação Sócio-comunitária. 2009.

GROPPO, L. A. . Consultoria Externa de Projetos de Pesquisa da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 2008.

GROPPO, LUÍS ANTONIO . Edital 34A/2016 PRPPG - PIVIC - Programa Institucional de Iniciação Científica Voluntária/Universidade Federal de Alfenas - UNIFAL-MG. 2017.

GROPPO, L. A. . 12a Reunião Científica Regional Sudeste da Anped. 2016.

GROPPO, LUÍS ANTONIO . Avaliação de evento submetido ao PAEP (Programa de Apoio a Eventos no País) da CAPES. 2016.

GROPPO, L. A. . Parecer de Projeto de Iniciação Científica. 2016.

GROPPO, LUÍS ANTONIO . Avaliação de projetos submetidos ao Programa de Concessão de Bolsas de Iniciação Científica do UNISAL. 2016.

GROPPO, L. A. . Edital 39/2016 PRPPG - PIBICT & BIC-JR/Fundação de Apoio à Pesquisa de Minas Gerais - FAPEMIG. 2016.

GROPPO, L. A. . Edital 14/2016 PRPPG - PIBIC/Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. 2016.

GROPPO, L. A. . Avaliação de propostas de extensão - Probext-2015. 2015.

GROPPO, L. A. . Parecer de originais para publicação à Editora Fap-Unifesp. 2015.

GROPPO, L. A. . Mecanismos ideológicos do capital e educação escolar: impactos sobre a formação da consciência política dos jovens. 2015.

GROPPO, L. A. . Edital 021/2015 PRPPG - PIBICT/Fundação de Apoio à Pesquisa de Minas Gerais - FAPEMIG. 2015.

GROPPO, L. A. . Pesquisa Aplicada a Políticas Públicas Estaduais. Tema: Políticas e Práticas para Prevenção, Proteção e Defesa Social.. 2014.

GROPPO, L. A. . Sociologia em Rede. 2014.

GROPPO, L. A. . Reveduc - Revista Eletrônica de Educação. 2014.

GROPPO, L. A. . Parecerista ad hoc da Revista de Ciências da Educação. 2014.

GROPPO, L. A. . Avaliador de projetos de extensão apresentados no Seminário Interno de Avaliação de Ações de Extensão 2014. 2014.

GROPPO, L. A. . Reveduc - Revista Eletrônica de Educação. 2013.

GROPPO, L. A. . Revista de Educação PUC-Campinas,. 2013.

GROPPO, L. A. . Música Popular em Revista. 2013.

GROPPO, L. A. . Educação & Sociedade. 2013.

GROPPO, L. A. . Sociedade e Cultura. 2013.

GROPPO, L. A. . Revista Habitus: revista da Graduação em Ciências Sociais do IFCS/UFRJ. 2013.

GROPPO, L. A. . Música Popular em Revista. 2013.

GROPPO, L. A. . Revista Educação & Realidade. 2012.

GROPPO, L. A. . Revista de Ciências da Educação. 2012.

GROPPO, L. A. . Revista Habitus: revista eletrônica dos alunos de graduação em Ciências Sociais. 2012.

GROPPO, L. A. . Boletim do Museu Paraense Emílio Goeldi. Ciências Humanas. 2011.

GROPPO, L. A. . Editora da Unesp. 2011.

BARBOSA, Severino Antônio Moreira ; José Geraldo Marques ; GROPPO, L. A. . Educação e moda: o estilo como forma sensível de interpretação simbólica do mundo. 2011.

GROPPO, L. A. . Revista de Ciências da Educação, n. 21. 2010.

GROPPO, L. A. . Ideologies of marginality in brazilian hip hop. 2010.

GROPPO, L. A. . Revista Sociedade e Cultura. 2010.

GROPPO, L. A. . Revista de Ciências da Educação, n. 20. 2009.

GROPPO, L. A. . Educação Angolana. 2009.

GROPPO, L. A. . Revista Comunicações. 2009.

GROPPO, L. A. . Scielo Brasil - Avaliação de Periódicos da Coordenação do Scielo. 2008.

GROPPO, L. A. . Revista Habitus. 2008.

GROPPO, L. A. . Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2008.

GROPPO, L. A. . Revista de Ciências da Educação. 2008.

GROPPO, L. A. . Tales de Andrade: representações de Brasil. 2008.

GROPPO, L. A. . Os sonhadores de Bertoluci. 2008.

GROPPO, L. A. . Projetos de Iniciação Científica para o Programa BIC-Sal. 2008.

GROPPO, LUÍS ANTONIO ; ASSIS, L. . Ecos do passado: professor ressalta importânicia de Maio de 68. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GROPPO, L. A. . Ocupar, lutar, resistir. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

GROPPO, L. A. . Sociologia da Educação Sociocomunitária. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GROPPO, L. A. . A escola precisa ensinar a boa rebeldia aos jovens. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Margareth Brandini Park ; GROPPO, L. A. . Literatura e Educação. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GROPPO, L. A. . 50 anos de Brasília - os anos 1980. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GROPPO, LUÍS ANTONIO ; BENETTI, A. . Oficina 'Juventude' no Curso Universidade Popular. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARTINS, Marcos Francisco ; GROPPO, LUÍS ANTONIO ; BARBOSA, J. R. . Dossiê temático 'Movimentos sociais conservadores e educação', Revista Crítica Educativa, v. 4, n. 2. 2018. (Editoração/Periódico).

GROPPO, L. A. ; TRINDADE, G. C. S. ; FRANCISCO, M. C. D. ; TREVISAN, J. R. F. ; BORGES, L. F. . Oficina Juventude e Movimento Estudantil no IV Encontro de Agroecologia. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ZUCCHETTI, D. T. ; MOURA, E. P. G. ; GROPPO, L. A. . Dossiê ?Práticas de educação não escolar e não formal?. 2016. (Editoração/Periódico).

FONTE, I. B. ; GROPPO, LUÍS ANTONIO ; VIANA, N. ; FREITAS, R. A. . Dossiê: Juventude e velhice, duas gerações em mutação. 2014. (Editoração/Periódico).

GROPPO, L. A. . Sociologia da educação sociocomunitária: ensaios sobre o campo das práticas socioeducativas e a educação não formal. 2013. (Relatório de pesquisa).

GROPPO, L. A. . Sociologia da Juventude. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GROPPO, L. A. . Revista de Ciências da Educação, n. 24. 2011. (Editoração/Periódico).

GROPPO, L. A. . II Seminário sobre Educação Sociocomunitária. 2011. (Editoração/Anais).

Renata Sieiro Fernandes ; GROPPO, L. A. . Caderno de Resumos do V Colóquio sobre Educação Sócio-comunitária. 2010. (Editoração/Anais).

GROPPO, L. A. ; AZEVEDO, A. C. P. . Revista de Ciências da Educação, n. 23. 2010. (Editoração/Periódico).

GROPPO, L. A. . Revista de Ciências da Educação, n. 22. 2010. (Editoração/Periódico).

GROPPO, L. A. ; Marcos Marmille . Anais do V Colóquio sobre Educação Sócio-comunitária. 2010. (Editoração/Anais).

GROPPO, L. A. . Membro externo do Conselho de Política da Editora da Universidade Metodista de Piracicaba. 2009. (Membro de Conselho de Política Editorial).

GROPPO, L. A. . Oficina: Juventude e questões sociais no Brasil. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GROPPO, L. A. . III Colóquio sobre Educação Sócio-comunitária. 2008. (Editoração/Anais).

GROPPO, L. A. ; Margareth Brandini Park . Revista de Ciências da Educação. 2008. (Editoração/Periódico).

GROPPO, L. A. . II Colóquio sobre Educação Sócio-comunitária. 2007. (Editoração/Anais).

GROPPO, L. A. ; BARBOSA, Severino Antono Moreira ; NOVASKI, Augusto . Introdução à Pesquisa em Educação. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GROPPO, L. A. ; MARTINS, Marcos Francisco . Oficina O filme em sala de aula. 2006. .

GROPPO, L. A. . Seminário da Pastoral da Juventude de Santa Catarina. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GROPPO, L. A. ; STRECK, Valburga S. ; DICK, Hilário . Questões fundamentais sobre a Juventude. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GROPPO, L. A. . Para uma crítica da globalização.. 2004. (Relatório de pesquisa).

GROPPO, L. A. . Cidadania na Educação Básica. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GROPPO, L. A. . A importância da cultura local para o turismo receptivo rural. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GROPPO, L. A. . Utopia e nostalgia na modernidade-mundo. 2003. (Relatório de pesquisa).

GROPPO, L. A. . Política e ideologia. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Lineu Carlos Constantino ; GROPPO, L. A. ; GROPPO, -. S. A. B. . O homem que se transformou em cão e outras histórias. 2007. Teatral.

GROPPO, L. A. . Juventude, Condição Juvenil, Autogestão.. 2006 (Verbetes) .

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Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Ocupações secundaristas no Brasil em 2015 e 2016: Formação e auto-formação das/dos ocupas como sujeitos políticos, Descrição: A pesquisa tem como tema os sujeitos que participaram das ocupações de escolas públicas de Ensino Médio, em diversos estados do Brasil, de novembro de 2015 a dezembro de 2016. Em relação a esses sujeitos, que se autodenominaram durante a ação coletiva como ocupas, a pesquisa tem como objetivo geral compreender os impactos da sua participação nas ocupações ? tomada como um processo de formação política ? na sua re-constituição como sujeitos políticos, considerando dois fatores principais: a) a estrutura e a dinâmica das ocupações; b) as relações de cooperação e conflito entre ocupas e autoridades, gestão escolar, corpo docente e sociedade local (incluindo a mídia local). A formação de sujeitos políticos será concebida a partir da noção de subjetivação política, que compreende a construção das/dos adolescentes e jovens como sujeitos políticos como um processo complexo, criativo, tenso, relacional e sempre inconcluso, em que as/os adolescentes e jovens também são ativas/ativos e em parte se autoconstroem, tanto quanto se co-constroem em suas relações com adultos. A pesquisa busca compreender a efetividade e a generalidade daquilo que foi indicado pelo Seminário: Memorial das ocupações estudantis (coordenado pelo proponente desta pesquisa), a saber, o profundo impacto subjetivo causado nas/nos ocupas pelo processo de ocupação e pós-ocupação de suas escolas, que influenciou no seu processo de (auto)formação como sujeitos políticos. Entre os objetivos secundários, conhecer o impacto desse processo na trajetória escolar das/dos ocupas, analisar o ?mapa? das ocupações de escolas e IES (Instituição de Educação Superior) em 2015 e 2016 e caracterizar a estrutura e a dinâmica das ocupações secundaristas, incluindo suas relações com as ocupações de IES. A pesquisa justifica-se, entre outros motivos, por: a possibilidade de conhecer mais profundamente um processo social ? um conjunto de ações coletivas ? de grande abrangência, que envolveu quase todas as unidades federativas do país; a possibilidade de conhecer os impactos em médio prazo desse processo social ? considerando também o ?pós-desocupação? - nos sujeitos envolvidos diretamente nele, do ponto de vista da sua formação política e trajetória escolar. Como metodologia, a ênfase em dados qualitativos, mas considerando a diversidade de cenários das ocupações: revisão bibliográfica de trabalhos acadêmicos sobre o movimento das ocupações de 2015 e 2016; levantamento de dados já existentes, incluindo os da revisão bibliográfica e de entidades como a UNE (União Nacional dos Estudantes) e a UBES (União Brasileira dos Estudantes Secundaristas), para um mapeamento das ocupações estudantis de 2015 e 2016; levantamento de ocupas para entrevistas, a partir de rede de contatos acadêmicos e políticos da equipe de pesquisa, no Rio Grande do Sul, Paraná, Santa Catarina, São Paulo, Minas Gerais, Espírito Santo, Ceará, Goiás e Pará; realização das entrevistas, de caráter semiestruturado, com estudantes que participaram ativamente das ocupações de escolas de ensino médio, para conhecer o impacto do movimento e do pós-desocupação em sua formação como sujeitos políticos; construção de textos de divulgação e/ou documentários com resultados parciais da pesquisa, para serem debatidos com atuais estudantes de ensino médio e jovens que foram ocupas; análise dos conteúdos desses debates, que poderão ser incorporados aos resultados construídos pela revisão bibliográfica, pelo mapeamento das ocupações e pelas entrevistas. Entre os resultados esperados, destacam-se: a construção de conhecimentos inovadores a respeito das ações coletivas e movimentos sociais, já que a ênfase é sobre os resultados em médio prazo, que intentam mergulhar nas subjetividades de adolescentes e jovens, acompanhando seu processo de autoconstituição como sujeitos políticos; a devolutiva de resultados da pesquisa também como ações de extensão. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: Luís Antonio Groppo - Coordenador / Flávio Munhoz Sofiati - Integrante / Gleyton Carlos da Silva Trindade - Integrante / André Luiz Sena Mariano - Integrante / Kimi Aparecida Tomizaki - Integrante / Rodrigo Manoel Dias da Silva - Integrante / Adriana Alves Fernandes Costa - Integrante / Willian Simões - Integrante / Jane Barros Almeida - Integrante / Maria Carla Corrochano - Integrante / Natalino Neves da Silva - Integrante / Elias Evangelista Gomes - Integrante / Vanessa Correia - Integrante / Flávia GInzel - Integrante / Ana Paula Corti - Integrante / Flávia Alves de Sousa - Integrante / Lívia de Cássia Godoi Morais - Integrante / Ronaldo Marcos de Lima Araújo - Integrante / Anita Helena Schelesener - Integrante / Simone Fátima Flach - Integrante / Aldimara Catarina Brito Delabona Boutin - Integrante / Scarlett Giovana Borges - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2016 - Atual

    A dimensão educativa das organizações juvenis Estudo dos processos educativos não formais e da formação política no interior de organizações juvenis de uma universidade pública do interior de Minas Gerais, Descrição: A pesquisa tem como tema os processos educativos não formais e a formação política no interior de organizações juvenis de uma universidade pública do interior de Minas Gerais. Seu objetivo geral é compreender e interpretar como se organizam e ocorrem os processos de formação social e política dos jovens estudantes de uma universidade do interior de Minas Gerais que participam de organizações ou coletivos juvenis no interior dela. Eles participam não apenas das organizações ditas tradicionais dos estudantes (Centros Acadêmicos e Diretório Central Estudantil), mas também de coletivos de estudantes não convencionais que atuam em questões políticas de caráter geral e em temas sociais específicos (como as questões étnico-raciais, as relações de gênero e a diversidade sexual). Também tem a intenção de conhecer outros coletivos juvenis cujas atividades têm influência, pelo menos indireta, na formação política dos estudantes desta universidade, como aqueles voltados à cultura, à religião (grupos de oração universitários, evangélico e católico) e ao esporte e lazer (Atléticas de diversos cursos de graduação). A pesquisa justifica-se pela necessidade de conhecer mais e melhor a dimensão educativa não formal destas organizações e coletivos juvenis, que atuam ao lado ou à margem dos processos formais de ensino e, segundo a literatura consultada e primeiras impressões, têm grande presença na formação política dos jovens estudantes que participam deles. Trata-se de uma formação distinta, a princípio, daquela preconizada pelos estudos clássicos de socialização política, pois se dão por meio de processos participativos, em que os jovens são atores centrais, e que incidem diretamente na chamada esfera pública, por vezes tornando públicas questões outrora restritas ao mundo privado (como a assistência estudantil, a qualidade do ensino, as relações de gênero, o preconceito racial, a homofobia etc.). A pesquisa se justifica, enfim, pela possibilidade de ensejar ações de extensão, nas quais docentes, discentes, servidores e comunidade possam promover, por exemplo, oficinas de formação política e formar redes de coletivos juvenis que possam participar dos processos políticos estatais, em nível local e regional, que envolvam os interesses dos jovens. Como metodologia, a pesquisa realizará: a) continuidade da pesquisa e revisão bibliográfica sobre os temas formação política, socialização política e organizações juvenis; b) levantamento de dados sobre estas organizações juvenis da universidade pesquisada, a partir de contato com seus integrantes e coleta de material que a organização disponibiliza publicamente; c) entrevistas com jovens estudantes que participam das organizações juvenis da universidade; d) observação de ações de caráter público promovidas por estas organizações (como palestras, seminários, reuniões, manifestações, apresentações cultuais etc.); e) pesquisa participante em ações de extensão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Luís Antonio Groppo - Coordenador / ENZO GOUSSAIN - Integrante / JUNIOR ROBERTO FARIA TREVISAN - Integrante / LÍVIA FURTADO BORGES - Integrante / LIVIA SILVA MACEDO - Integrante / Mariana Ramos Pereira - Integrante / Ana Rosa Garcia de Oliviera - Integrante / Larissa de Fátima Ribeiro Simião - Integrante / Andréa Marques Benetti - Integrante / Bruno Henrique da Silva - Integrante / Fabiana Mara de Oliviera - Integrante / Gabriel Barreto Lopes - Integrante / Giovana Generoso Monteiro - Integrante / Isabella Batista Silveira - Integrante / Mayra Cristina da SIlva Costa - Integrante / Mara Aline Oliveira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 36 / Número de orientações: 14

  • 2013 - 2016

    Juventudes e Educação Sociocomunitária: Os jovens das camadas populares e as relações educacionais sociocomunitárias e não formais na Região Metropolitana de Campinas, Descrição: A pesquisa tem como tema a participação das juventudes nas práticas educacionais sociocomunitárias e não formais na Região Metropolitana de Campinas. Seu objetivo é realizar um levantamento inicial e uma caracterização das principais ações educacionais de caráter sociocomunitário que envolvem as juventudes das camadas populares nesta Região, buscando compreender o sentido destas e suas perspectivas ? real ou potencialmente - emancipatórias. Como metodologia, realizará um levantamento de dados sobre estas ações, a partir de pesquisa bibliográfica e documental, assim como observações de casos considerados como de grande relevância e, enfim, entrevistas com seus educadores e jovens educandos. Neste projeto há uma revisão bibliográfica que destaca, primeiro, definições de educação sociocomunitária e de educação não formal (que as distinguem, mas não as opõem, à educação informal e formal, e enfatizam sua flexibilidade, sua adequação a contextos locais e aos educandos e sua menor preocupação com a certificação) e, segundo, conceitos sociológicos referentes às juventudes (que focam seu caráter histórico, múltiplo e conflituoso). São propostas, enfim, ideias matrizes para a pesquisa, que destacam as dificuldades do ensino médio em relação aos jovens educandos, bem como as contradições dos projetos e ações educacionais realizadas em ambientes para além da escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Luís Antonio Groppo - Coordenador / Débora Lucci - Integrante / Elaine Marinho - Integrante / Daniele Alves da Silva - Integrante / ENZO GOUSSAIN - Integrante / LIVIA SILVA MACEDO - Integrante / Micaelli Silveira - Integrante / Maria Rita de Lima Figueiredo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 36 / Número de orientações: 11

  • 2012 - 2013

    Pessoas em situação de rua em Americana/SP, Descrição: Pesquisa desenvolvida pelos alunos do curso de Serviço Social do Unisal, Unidade Americana, turma 2012, dentro das Atividades Complementares, descrita como "Projeto Integrador". Tendo como tema as pessoas em situação de rua no município de Americana/SP, esta pesquisa pretende conhecer aspectos sociais relevantes referentes a esta população, tais como os motivos de sua ida à rua, suas dificuldades no dia-a-dia e perspectivas de transformação. Também, tem como objetivos investigar as possibilidades de intervenção do Estado e da sociedade em relação a esta população, no sentido de promover seus direitos e contribuir para transformar sua condição. E, enfim, conhecer o olhar dos que moram e trabalham próximos às principais concentrações de pessoas em situação de rua. Ela se justifica pela necessidade de conhecer mais e melhor a realidade destas pessoas no município que abriga este curso de graduação em Serviço Social, Americana/SP, e pela possibilidade de contribuir com políticas sociais que atendem esta população em situação de rua. Como metodologia, levantamento e observação de locais que concentram pessoas que vivem nas ruas e instituições que as atendem, bem como aplicação de questionário e entrevistas com pessoas em situação de rua, entre outras técnicas de coleta de dados. A principal referência teórica e metodológica é o livro Rua: apreendendo a contar, criado a partir do Censo Nacional da População em Situação de Rua realizado pelo Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (47) . , Integrantes: Luís Antonio Groppo - Coordenador.

  • 2010 - 2013

    Uma interpretação sociológica da Educação Sócio-comunitária na Região Metropolitana de Campinas/SP, Descrição: A investigação tem como objetivo interpretar os significados, as possibilidades e os limites das experiências educacionais sócio-comunitárias da RMC (Região Metropolitana de Campinas) com base no referencial teórico-conceitual proposto pela pesquisa ?Sociologia da Educação Sócio-comunitária? (fundamentado nas concepções de comunidade e sociedade como lógicas sociais interdependentes e contrapostas à lógica sistêmica que preside o mercado capitalista e o Estado), bem como no aprofundamento, acabamento e mesmo na ampliação daquele referencial por meio desta nova pesquisa (em especial, buscando fazer uso de teorias sociológicas elaboradas com base na realidade escolar para repensar a educação não-escolar e as relações escola-comunidade). Esta pesquisa pretende ser realizada em duas etapas, a saber: a) Aprofundamento, refinamento e ampliação de referencial teórico-conceitual para uma Sociologia da Educação Sócio-comunitária; b) Interpretação de experiências concretas de educação sócio-comunitária na RMC com base neste referencial revisado. A Sociologia da Educação Sócio-comunitária pretende construir um relevante cabedal teórico, série de conceitos e conjunto de procedimentos metodológicos, os quais podem contribuir para uma interpretação mais conseqüente da relação entre as práticas educacionais (escolares e não-escolares) e a sociedade-comunidade, em especial nas experiências educacionais sócio-comunitárias da RMC.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Luís Antonio Groppo - Coordenador / Débora Lucci - Integrante / Elaine Marinho - Integrante / Susana Costa Coutinho - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 32

  • 2007 - 2010

    Sociologia da Educação Sócio-comunitária: : uma proposta de análise das experiências educacionais sócio-comunitárias da Região Metropolitana de Campinas/SP., Descrição: A pesquisa traz como problema a possibilidade da constituição de uma Sociologia da Educação Sócio-comunitária com base na articulação das concepções de comunidade e sociedade como lógicas sociais interdependentes e em contraposição à lógica sistêmica (que preside o mercado capitalista e o Estado), com a intenção de fazer uso desta Sociologia para a análise das experiências presentes e pretéritas de educação sócio-comunitária, em especial na Região Metropolitana de Campinas (RMC) ? consideradas, estas experiências, como tipos especiais de ação pedagógica (em destaque, a educação social e a educação comunitária, que constituem uma modalidade educacional mais ou menos diferenciada do ensino formal dos sistemas escolares), mas incluindo também as efetivas e necessárias articulações e inter-relações entre escola e ?comunidade? (seja esta o bairro, a vizinhança ou as famílias dos alunos). A pesquisa se realizará em duas etapas: A)?Construção? teórico-conceitual de uma Sociologia da Educação Sócio-comunitária; B)Aplicação desta proposta teórico-conceitual para a análise de experiências concretas, no presente e no passado, de educação sócio-comunitária na RMC. Entre as principais justificativas da pesquisa, a necessidade de um maior conhecimento sobre esta realidade educacional ? a educação sócio-comunitária ?, que, apesar de não ser uma realidade inédita, tornou-se bastante marcante nos dias atuais em que se evidencia a crise dos sistemas estatais de educação e os limites do ensino privado e das experiências do ?Terceiro Setor?.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luís Antonio Groppo - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 13

  • 2006 - 2013

    Intervenções educativas sócio-comunitárias, Descrição: Esta pesquisa se articula em duas frentes de estudos: a) Inter-relações escola-comunidade: a análise das diversas experiências realizadas nas escolas que objetivam, ou ao menos permitem, uma integração mais ou menos extensa com a comunidade em torno da escola (seja esta a vizinhança, o bairro ou bairros adjacentes ou as próprias famílias dos alunos); análise das influências da comunidade (bairro, vizinhança e/ou família) nas atividades de ensino-aprendizagem e em outras rotinas da vida escolar. b) Mapeamento da Educação Sócio-comunitária: mapeamento das inovadoras experiências sócio-comunitárias, que estão surgindo no emaranhado de dificuldades econômicas e sociais do mundo capitalista globalizado e que têm repercutido de forma significativa na dinâmica societária, em alguns casos elevando o nível de desenvolvimento humano de comunidades locais; investigação sobre as possibilidades da articulação entre as fragmentárias e isoladas ações dos sujeitos sociais que procuram construir novas alternativas societárias, de forma a que a educação sócio-comunitária transforme-se em verdadeira força social, e não em um subterfúgio para amenizar as conseqüências do sistema capitalista global, produtor de exclusões de toda espécie.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (30) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (15) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luís Antonio Groppo - Coordenador / Marcos Francisco Martins - Integrante / Sueli Maria Pessagno Caro - Integrante., Número de produções C, T & A: 42 / Número de orientações: 36

  • 2004 - 2008

    Perspectivas sociológicas da educação, Descrição: Ementa: Perspectivas sociológicas da educação; fundamentos da sociologia; metodologia das ciências sociais e estudo da educação; sociologia moderna; marxismo e educação; pós-modernidade e educação; questões sociais contemporâneas sobre a educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luís Antonio Groppo - Integrante / João Francisco Régis de Moraes - Coordenador., Número de produções C, T & A: 18

  • 2003 - 2008

    Democracia e liberdade na era da globalização - a educação sócio-comunitária, Descrição: Investigação a respeito dos conceitos de democracia e liberdade de aprendizagem e suas implicações nos métodos e estratégias de ensino na educação sócio-comunitária. Investigação a respeito dos discursos e contra-discursos sobre a globalização e da correlação destes com imaginários e práticas educacionais na contemporaneidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luís Antonio Groppo - Integrante / João Ribeiro Jr - Coordenador., Número de produções C, T & A: 51

  • 2003 - 2007

    Análise histórica das políticas sociais e gestão de práticas educativas, Descrição: Origens da prática da autogestão nas reflexões e experiências históricas práticas do cooperativismo e anarquismo. Presença desta tradição nas propostas de co-gestão, autogestão e poder estudantil nos movimentos juvenis dos anos 1960.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luís Antonio Groppo - Integrante / Olinda Maria Noronha - Coordenador / Mara Regina Martins Jacomeli - Integrante., Número de produções C, T & A: 12

  • 2003 - 2004

    Educação Ecológica e Midiológica, Descrição: Descrição: Os desafios ecológicos não permitem contemporizar. Cabe à educação auxiliar a enfrentá-los, para tanto conquistando elementos midiológicos de modo a laborar para que os meios de comunicação de massa deixem de ser apenas estorvo ou problema na sociedade produtivista e consumista e possam ser transformados em aliados do fazer educacional, que é efetiva construção da cidadania e da convivência ecologicamente sustentável.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luís Antonio Groppo - Coordenador / Augusto João Crema Novaski - Integrante / João Francisco Régis de Morais - Integrante / Luzia Mara Silva Lima - Integrante / Severino Antônio Moreira Barbosa - Integrante., Número de produções C, T & A: 9

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal de Alfenas, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação. , Rua Gabriel Monteiro da Silva, 700, sala 316a, Centro, 37130001 - Alfenas, MG - Brasil, Telefone: (35) 32991415, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2013 - Atual

    Universidade Federal de Alfenas

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 03/2018

      Direção e administração, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, .,Cargo ou função, Pró-reitor adjunto.

    • 03/2018

      Direção e administração, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Coordenadoria de Pesquisa.,Cargo ou função, Coordenador de Pesquisa.

    • 01/2018

      Outras atividades técnico-científicas , Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Atividade realizada, Vice-coordenador do Grupo de Trabalho 03 (Movimentos sociais, sujeitos e processos educativos) da ANPEd (Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação)..

    • 08/2016

      Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução aos estudos educacionais: enfoque sociológico

    • 07/2015

      Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Ciências Humanas e Letras, .,Linhas de pesquisa

    • 07/2015

      Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários de Dissertação, Educação e Sociedade

    • 09/2014

      Extensão universitária , Diretoria Geral, Instituto de Ciências Humanas e Letras.,Atividade de extensão realizada, Grupo de Estudos sobre a juventude de Alfenas/MG.

    • 08/2014

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia e Educação

    • 07/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, .,Cargo ou função, Coordenador de Extensão dos Cursos da Área de Educação.

    • 10/2013

      Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia IV, Ciências Sociais e Juventude, Educação Não Formal e Ciências Sociais, Juventude e movimento estudantil, Sociologia da Educação, Trabalho de Conclusão de Curso I, Ensino Superior no Brasil

    • 10/2013

      Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia

    • 10/2013 - 03/2014

      Ensino, Odontologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia

    • 10/2013 - 03/2014

      Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia

  • 1998 - 2013

    Centro Universitário Salesiano de São Paulo

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 02/2010 - 10/2013

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica, Sociologia da Educação

    • 02/2007 - 10/2013

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura Brasileira

    • 10/2003 - 10/2013

      Pesquisa e desenvolvimento , Mestrado Em Educação, Americana.,Linhas de pesquisa

    • 10/2003 - 10/2013

      Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Democracia na Contemporaneidade, Educação e Sociedade, Seminários de Pesquisa, Tópicos especiais em Educação I e II (Infância, juventude e educação), Tópicos Especiais em Educação I e II (Juventude e Educação, Tópicos Especiais em Educação I e II (Sociedade civil e Educação), Tópicos Especiais em Educação I (Sociologia da Educação Sócio-comunitária)

    • 02/2002 - 10/2013

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia, Metodologia do Trabalho Científico, Teoria Política, Teoria Sociológica

    • 08/2010 - 08/2012

      Ensino, Pedagogia Social, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Educação comunitária

    • 08/2010 - 08/2012

      Ensino, Pedagogia Social, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Educação comunitária: contextos e percursos, Pedagogia social: histórico e conceitos

    • 02/2005 - 12/2009

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de pesquisa, Tópicos Especiais em Educação III - Educação Sòcio-comunitária, Sociologia da Educação II, Sociologia da Educação

    • 02/1998 - 12/2007

      Ensino, Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Cultura, Comunicação e Artes I, História da Cultura, Comunicação e Artes II, Orientação do Trabalho de Conclusão de curso, Projetos de Pesquisa do Trabalho de Conclusão de Curso

    • 03/2007 - 06/2007

      Extensão universitária , Mestrado Em Educação, .,Atividade de extensão realizada, Iniciação à Pesquisa em Educação.

    • 02/2005 - 12/2006

      Ensino, Especialização Em Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Orientação de Monografia

    • 08/2001 - 12/2003

      Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico, Sociologia Geral e da Administração

    • 02/1998 - 12/2003

      Ensino, Comunicação Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Arte, Teoria da Comunicação

    • 08/2002 - 11/2002

      Extensão universitária , Diretoria de Extensão, Americana.,Atividade de extensão realizada, Cidadania, Política e Ideologias.

  • 2009 - 2012

    Centro Universitário Adventista de São Paulo

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

    Atividades

    • 02/2012 - 07/2012

      Ensino, Educação Artística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociedade, cultura e educação

    • 08/2010 - 07/2012

      Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia

    • 08/2010 - 07/2012

      Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia

    • 08/2009 - 07/2012

      Ensino, Docência Universitária, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Formação do Professor de Ensino Superior, Tendências da Educação Contemporânea

    • 03/2009 - 07/2012

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos, Estudos de Linguagem e produção científica, Fundamentos da Educação, Fundamentos Sociológicos da Educação, Movimentos sociais e educação, Pesquisa e Prática Pedagógica

  • 1992 - 1993

    Universidade de São Paulo

    Vínculo: Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Bolsista de Iniciação Científica na Pesquisa "Os Pedaços Sagrados da Cidade", do Núcleo de Antropologia Urbana, coordenado pelo Professor Doutor José Guilherme Cantor Magnani (do Departamento de Antropologia da USP). Bolsa fornecida pelo CNPq, com vigência entre agosto de 1992 e fevereiro de 1993.

  • 1989 - 1992

    Universidade de São Paulo

    Vínculo: Bolsa Trabalho, Enquadramento Funcional: Bolsa Trabalho, Carga horária: 15

    Outras informações:
    Bolsa Trabalho para o exercício de atividades de pesquisa e auxílio à Secretaria de Pós-Graduação da Escola de Comunicações e Artes da USP, sob a supervisão do prof. Dr. Wilson Abrahão Rabahy e, posteriormente, da Prof. Dra. Sarah C. da Viá.

    Atividades

    • 08/1992 - 02/1993

      Estágios , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Antropologia.,Estágio realizado, Ciências Sociais.

    • 09/1989 - 02/1992

      Estágios , Escola de Comunicações e Artes, Departamento de Relações Públicas Propaganda e Turismo.,Estágio realizado, Ciências Sociais.

  • 1993 - 1993

    Escola Estadual Monsenhor Jeronymo Gallo

    Vínculo: ATP, Enquadramento Funcional: ATP, Carga horária: 12

    Atividades

    • 02/1993 - 12/1993

      Ensino,,Disciplinas ministradas, História

  • 1998 - 1999

    Fundação de Desenvolvimento da UNICAMP

    Vínculo: Bolsista Estágio Curricular, Enquadramento Funcional: Estágio Curricular, Carga horária: 12

    Atividades

    • 08/1998 - 07/1999

      Estágios , Fundação de Desenvolvimento da UNICAMP, .,Estágio realizado, Estágio Docente.

  • 1995 - 2001

    Instituto Educacional Piracicabano

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Professor das disciplinas "História" e "Educação e Cidadania" para classes do Ensino Fundamental e Ensino Médio no Colégio Piracicabano, mantido pelo IEP.

    Atividades

    • 02/1995 - 06/2001

      Ensino,,Disciplinas ministradas, História, Educação e Cidadania

  • 1990 - 1992

    Prefeitura Municipal de São Paulo

    Vínculo: Bolsista Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Ciências Sociais, Carga horária: 20

    Atividades

    • 08/1990 - 08/1992

      Estágios , Secretaria Municipal de Bem Estar, Regional Butantã.,Estágio realizado, Ciências Sociais.