Janete Cardoso dos Santos

Possui graduação em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1995), graduação em Pedagogia pela Universidade Católica de Brasília (2015), mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2003) e doutorado em Educação - Conceito Capes 06 pela Pontificia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2010). Atualmente é coordenadora pedagógica - Colégio Marista João Paulo II, e professora titular - UDF Centro Universitário e coordenadora institucional do PIBID na mesma instituição. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, educomunicação, formação, cultura de paz e comunicação.

Informações coletadas do Lattes em 19/02/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação - Conceito Capes 06

2006 - 2010

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Violência na Escola- Um estudo sobre conflitos
Maria Helena Camara Bastos. Coorientador: Pergentino Stefano Pivatto. Palavras-chave: Cultura de Não-violência; Educação; Cultura de Paz.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Planejamento Educacional.

Mestrado em Educação

2001 - 2003

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: O Cuidado na Supervisão Escolar,Ano de Obtenção: 2003
Pergentino Stefano Pivatto.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Cuidado, educação, Supervisão; Formação, Ação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação Média de Formação Geral; Outro.

Especialização em Metodologia do Ensino Religioso

2000 - 2001

Universidade de Passo Fundo
Título: O registro na formação de professores
Orientador: Elli Benincá

Especialização em Supervisão Escolar

2000 - 2000

Faculdade de Ciências e Letras
Título: O desenvolvimento da Cidadania na Supervisão escolar
Orientador: Maria Elli Genro

Graduação em Pedagogia

2012 - 2015

Universidade Católica de Brasília
Título: Educomunicação: Revisitando conceitos, fortalecendo práticas.
Orientador: Mercia Helena Sacramento

Ensino Médio (2º grau)

1984 - 1987

Magistério- Colégio Santa Teresinha

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Formação complementar

2017 - 2017

MBA em Profissional Coach. (Carga Horária: 100h). , Sociedade Brasileira de Coaching, SBCOACHING, Brasil. , Palavras-chave: Cuidado; Desenvolvimento.

2013 - 2013

Google Docs. (Carga horária: 4h). , Universidade Católica de Brasília, UCB, Brasil.

2012 - 2012

Capacitação de Tutores- DEF_SP. (Carga horária: 20h). , Escola de administração Fazendária, ESAF, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em Aprendizagem Cooperativa na U. em Estilo Salesiano. (Carga horária: 240h). , Universidade Católica de Brasília, UCB, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Formação de professor para ambiente virtual. (Carga horária: 60h). , Universidade Católica de Brasília, UCB, Brasil.

2004 - 2005

MBA em Formação Básica de dinamica de grupos. (Carga Horária: 285h). , Sociedade Brasileira de Dinamica dos Grupos, SBDG, Brasil. , Título: Um olhar sobre aprendizagem organizacional. , Orientador: Neidí Schineider e Rogerio Faé. , Palavras-chave: Desenvolvimento; Gestão; Formação.

2003 - 2003

HTML. (Carga horária: 45h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.

2002 - 2003

MBA em Programa de formação de educadores. (Carga Horária: 208h). , Sindicato das escolas particulares, SINEPE, Brasil. Ano de obtenção: 2003. , Setores de atividade: Outro.

2002 - 2002

Windows 98. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em Filosofia Com Criança. (Carga horária: 40h). , Pontificia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

1994 - 1995

Curso de Assessores de Jovens- CAJO. (Carga horária: 448h). , Instituto de Pastoral da Juventude, IPJ, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: Processos de Aprendizagem, Memória e Motivação.

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Organização de eventos

Cardoso dos Santos, Janete ; LUCENA, J. I. A. . Tarde Formativas do PIBID. 2017. (Outro).

Cardoso dos Santos, Janete ; MACIEL, L. P. . Workshop: Fichamento e Resenha. 2016. (Outro).

CUNHA, C. ; Cardoso dos Santos, Janete ; ISOF, R. . Formação de Professores e os desafios nos contextos educacionais. 2015. (Outro).

Cardoso dos Santos, Janete . Mostra de Projetos SER+. 2014. (Outro).

Cardoso dos Santos, Janete ; ISOF, R. ; FERREIRA, W. ; CUNHA, C. ; SCARDUA, M. . Tendências e Dilemas Mundiais das Políticas de Educação: do local ao global.. 2014. (Congresso).

Cardoso dos Santos, Janete ; ALVES, C. . Universidade e Escola: desafios e possibilidades. 2014. (Outro).

Foresti, Joadir ; Cardoso dos Santos, Janete ; GOULART JUNIOR, F. S. ; SOUZA, C. A. M. ; GOULART, I. F. ; MADURO, A. C. . Seminário Cultura Midiática e educação: sua imagem está na tela! Oque você tem a ver com isso?. 2014. (Outro).

Cardoso dos Santos, Janete . Aula Magna da Cidadania. 2013. (Outro).

Cardoso dos Santos, Janete . I Feira de Extensão. 2013. (Exposição).

Cardoso dos Santos, Janete . I Seminário dos Objetivos do Milênio. 2013. (Outro).

Cardoso dos Santos, Janete . II Seminário de extensão da Universidade Católica de Brasília. 2013. (Outro).

Cardoso dos Santos, Janete . Resíduos Sólidos: problemas e soluções. 2011. (Outro).

Cardoso dos Santos, Janete . "A Juventude quer viver: diga não à violência e ao extermínio de jovens". 2010. (Outro).

Cardoso dos Santos, Janete . A formação necessária para um agir transformador. 2008. (Outro).

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Participação em eventos

4º Colloque internacional en éducation. Perceptions des jeunes sur l'usage des TICE par leurs enseignants: une analyse à partir du cours de pédagogie de L'Universiré catholique de Brasilia- DF, au Brésil. 2017. (Congresso).

Conhecimento Acessível.Educomunicação: comunicação na Roda da Vida. 2016. (Oficina).

Conhecimento Acessível.Fichamento e Resenha. 2016. (Oficina).

Feeling Like Tony Stark! Sonho + foco+ disciplina= MIT. 2016. (Outra).

IV Semana de Planejamento Pedagógico.Perspectiva sobre violência escolar. 2016. (Encontro).

Seminário Internacional: Juventude Universitária e Direitos Humanos.Juventude Universitária e Direitos Humanos. 2016. (Encontro).

XIV Encontro de Letras da Universidade Católica de Brasília.Oficina de Educomunicação: Jornal Mural: o que é isso?. 2016. (Oficina).

XXXIX Congresso Intercom. Reflexões acerca do conceito e de práticas de Educomunicação. 2016. (Congresso).

VI Encontro Brasileiro de Educomunicação III Educomsul.Educomunicação: revisitando conceitos, fortalecendo práticas. 2015. (Encontro).

III Jornada de Extensão do Mercosul. A aproximação entre Educação e Comunicação na Universidade: uma alternativa para a Construção da Cidadania. 2014. (Congresso).

Lusocom- A construção das Identidades através da comunicação. 2014. (Congresso).

Lusocom- A construção das Identidades através da comunicação. Violência na Escola: implicações para a gestão e a comunicaçao. 2014. (Congresso).

Seminário Internacional Tendências e Dilemas Mundiais das Políticas da Educação: Do local o global..Moderadora da Mesa: Políticas Educacionais e Globalização. 2014. (Seminário).

VIII Encontro de Pesquisadores em Comunicação e Cultura: Mídia e Alteridade.Educação e Comunicação na Universidade: uma Alternativa para a Construção da Cidadania. 2014. (Seminário).

VIII Encontro de Pesquisadores em Comunicação e Cultura: Mídia e Alteridade.Mídia,Alteridade e Preconceito: uma Análise da Cobertura Jornalística Acerca da Unidade de Acolhimento do DF. 2014. (Seminário).

XI Seminário de Iniciação à Docência.A compreensão dos Conflitos na escola a partir da complexidade. 2014. (Seminário).

I Seminário de Introdução à Educação Superior. 2013. (Seminário).

IX Conferência Brasileira de Mídia Cidadã, IV Conferência Sul-Americana de Mídia Cidadã. 2013. (Congresso).

Lugar da Cultura na Formação de Professores. 2013. (Seminário).

XI Congresso Nacional de Educação- EDUCERE. O Lugar da Razão na construçâo da Não-violência. 2013. (Congresso).

XI Congresso Nacional de Educação- EDUCERE. Violência e Conflitos na Escola. 2013. (Congresso).

XI Congresso Nacional de Educação- EDUCERE. Violência Escolar- Desafios para a Gestão e Comunicação. 2013. (Congresso).

XII Seminário Internacional da Comunicação- Imaginário em rede, comunicação, memória e tecnologia.Violência ou conflitos na escola? Um olhar a partir da complexidade. 2013. (Seminário).

Curso de Capacitação de Tutores - DEF_SP pela Escola de Administração Fazendária - ESAF. 2012. (Outra).

I Encontro de Capacitação do Projeto Ser+..Participante do I Encontro de Capacitação do Projeto Ser+ na qualidade de Palestrante.. 2012. (Encontro).

II Encontro de Pesquisa e Extensão sobre Inclusão da UCB.. 2012. (Encontro).

II Jornada de Extensão do Mercosul.Superação do Bullying pela Educomunicação: Oficinas de Produção Audiviosual como Prevenção à Violência nas Escolas.. 2012. (Outra).

I Seminário de Extensão da UCB: "Territórios em Rede na Extensão e Ação Comunitária.". 2012. (Seminário).

I Seminário de Extensão da UCB: Territórios em Rede na Extensão e Ação Comunitária..Projeto SER+. 2012. (Seminário).

XiX Encontro Nacional do ForEXT. 2012. (Encontro).

6º Encontro nacional da pastoral da Universidade- Dimensão Ética e Estética da Ação Pastoral no Meio Universitário.Síntese e relatório. 2009. (Encontro).

XXIV Simpósio Brasileiro III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação. Gestão escolar e a violência: alterntivas educacionais. 2009. (Congresso).

3º Congresso Nacional Marista de Educação. 2008. (Congresso).

4º Encontro de Pró-reitores e diretores de graduação das IES católicas.Relato da situação da graduação hoje. 2008. (Encontro).

9º Encontro de Pesquisa Em Educação da ANPED- CO.Acompanhamento pedagógico a partir da Categoria do Cuidado. 2008. (Encontro).

IV Simpósio Institucional da Universdade Católica de Brasília.O que as pessoas pensam sobre Cultura de Paz. 2008. (Simpósio).

IV Simpósio Institucional da Universidade Católica de Brasília.O que as pessoas pensam sobre cultura da paz. 2008. (Simpósio).

Quem atende cuida. O que você sabe disso?.Quem atende cuida. O que você sabe disso?. 2008. (Outra).

Simpósio Internacional de educação para a paz.A cultura da paz em diferentes espaços: ações frente às situações de conflito e violência. 2008. (Simpósio).

9º Congresso do SINEPE. 2007. (Congresso).

Congresso de Educação Católica. 2007. (Congresso).

Resolvendo Conflitos sem violência.Resolução de conflitos. 2006. (Outra).

8º congresso da Escola Particular Gaúcha. Congresso da Escola Particular Gaúcha. 2005. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Dinâmica Interpessoal. Congresso sobre Dinâmica interpessoal. 2005. (Congresso).

Aconselhamento- Faces do Cuidado. Faces do Cuidado. 2004. (Congresso).

Gerenciamento de Processos.Gerenciamento de processos. 2003. (Seminário).

III congresso Internacioanl de Educação. Educação na América Latina nesses tempos de Império. 2003. (Congresso).

VII Congresso da Escola Particular Gaúcha. Escola: saberes, relações e valores. 2003. (Congresso).

2º Congresso Internacional dos Expoentes. 2002. (Congresso).

Seminário Nacional de Educação e Comunicação.Seminário Nacional de educação e Comunicação. 2002. (Seminário).

VI Seminário Internacioanl de Comunicação: Cultura, poder e tolerância em um mundo complexo. 2002. (Seminário).

III Fórum de Estudos. 2001. (Encontro).

Seminário Internacional: as competências para ensinar no século XXI- A formação de professores e o desafio da avaliação. 2001. (Seminário).

Educar para a solidariedade- Uma perspectiva de futuro. 2000. (Congresso).

Uma Ética para tempos difícies. 2000. (Encontro).

1º Congresso Muiltidisciplinar de Drogodependência. 1998. (Congresso).

Escola e Solidariedade- Praticando a Inclusão. XVI Congresso Nacional de Educação. 1998. (Congresso).

I seminário de educação do Colégio João Paulo I. 1998. (Seminário).

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Participação em bancas

Aluno: Thamara T Souza

CUNHA, C.; DIAS, R. B.;Cardoso dos Santos, Janete. A Avaliação Nacional de Alfabetização (ANA) e a prática docente no Bloco Inicial de Alfabetização (BIA): estudo de caso na rede pública do DF. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Francisco Valmir da Silva

SOUZA, C. A. M.; LIMA, D. A.;Cardoso dos Santos, Janete. Violência dirigida aos professores na internet: um estudo na rede social Twitter. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Ione Ferrarini Goulart

SOUZA, C. A. M.; BRITO, D. G.;Cardoso dos Santos, Janete; SIVERES, L.. Percepções sobre o uso da TICs por jovens da pedagogia e seus professores. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Adriano José Hertzog Vieira

MORAIS, M. C.; ARNT, R. M.; MARIZ, R. S.; NAVAS, J. M. B.; CATALAO, V.;Cardoso dos Santos, Janete. A docência no Paradigma Educacional Emergente. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em educação) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Adriano José Hertzog Vieira

MORAIS, M. C.; MARIZ, R. S.; NAVAS, J. M. B.; ARNT, R. M.;Cardoso dos Santos, Janete. A docência no Paradigma Educacional Emergente. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa Doutorado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Francisco Valmir da Silva

SOUZA, C. A. M.;Cardoso dos Santos, Janete. Violência dirigida aos professores na internet: um estudo na rede social Twitter.. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Ione Ferrarini Goulart

SOUZA, C. A. M.;Cardoso dos Santos, Janete; BRITO, D. G.. Percepções sobre o uso das TICs por jovens da pedagogia e seus professores. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Lucas Matias Almeida

Cardoso dos Santos, Janete; BARBOZA, W. S.. ABP em ambiente virtual: uma proposta para o ensino de Ensino de Língua Inglesa.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras- Inglês) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Nayelle Meyre Lisboa Silva

Cardoso dos Santos, Janete; BUENO, L.. Estudo exploratório sobre as contribuições do PIBIC EM para alunos do ensino médio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Nayelle Meyre Lisboa Silva

Cardoso dos Santos, Janete; BUENO, L.. Estudo exploratório sobre as contribuições do PIBIC-EM para alunos do Ensino Médio.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Kássio Bernard Dias Leão

BUENO, L.;Cardoso dos Santos, Janete; GUIMARAES, P. H.. Subprojeto PIBID Física: Um estudo sobre as contribuições para a formação de professores. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Anna Clea Maduro

Foresti, JoadirCardoso dos Santos, Janete. O comunicador como protagonista no espaço escolar: uma análise a partir da educomunicação.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Tatiane Soares Martins

Cardoso dos Santos, Janete; SOUZA, C. A. M.. Violências e suas implicações no comportamento dos sujeitos e no ambiente escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Fabrício Soares Souza

SAMPAIO, J. H.Cardoso dos Santos, Janete. Análise do imaginário religioso dos moradores da Cidade Estrutural do ponto de vista freudiano. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Juciene Maria Silva de Souza

Foresti, JoadirCardoso dos Santos, Janete. Televisão Brasileira e Educação à Cidadania: Uma Relação Questionável. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Bruno Garcia

OLIVEIRA, L. C. B.;Cardoso dos Santos, Janete. Martin Buber. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Católica de Brasília.

Cardoso dos Santos, Janete. Banca de concurso de Docentes. 2012. Instituto Federal Brasileiro.

Cardoso dos Santos, Janete. XI Encontro de Pesquisa em Educação da Anped-CO. 2012. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

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Comissão julgadora das bancas

Elli Benincá

BENINCÁ, E.; PIVATTO, Pergentino Stefano; GRILLO, Marlene Correro. O Cuidado escolar. 2003. Outra participação, Pontificia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Ciro Aimbiré de Moraes Santos

SOUZA, D. A.; OLIVEIRA, O. F.;SANTOS, C. A. M.. Análise da implantação de um sistema de planejamento financeiro no Hotel Porto da Ilha. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade do Vale do Itajaí.

MARLENE CORRERO GRILLO

GRILLO, M. C.; PIVATTO, Pergentino Stefano; BENINCÁ, Elli. O cuidado na supervisão escolar. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Elcy Pinto de Arruda

SANTOS, J. C.;ARRUDA, E P. Análise da Relação entre Disfunção Temporomandibular e a Alteração Postural. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Centro de Ensino Superior de Campos Gerais.

Sylvio Reynaldo Schleder

RUH, ANELICE CALIXTO;SCHLEDER, SYLVIO REYNALDO; Vanessa G. Meier. analise da relação entre a disfunção temporomandibular e a alteração postural. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Centro de Ensino Superior dos Campos Gerais.

Elias Grossmann

BASTOS, M. H. C.; PIRES, C. M. P.; PIVATTO, P. S.;GROSSMANN, E.. Violência na Escola. Um estudo sobre os conflitos e proposições para superação. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em PPG em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Maria Helena Câmara Bastos

BASTOS, M. H. C.; PIRES, C.M.P; PIVATTO, P.S.; CARVALHO, Isabel; KAMPF, Adriana. Violência na Escola - um estudo sobre conflitos. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Maria Helena Câmara Bastos

BASTOS, M. H. C.; GROSMANN, E.; PIRES, C.M.P; PIVATTO, P.S.. Violência na escola: um estudo sobre os conflitos e proposições de superação. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Isabel Cristina de Moura Carvalho

KAMPF, A. J. C.; PIRES, C. M. P.; PIVATTO, P. S.;CARVALHO, I. C. M.; BASTOS, M. H.. Violência na escola - um estudo sobre conflitos. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Adriana Justin Cerveira Kampff

KAMPFF, Adriana Justin Cerveira; BASTOS, Maria Helena Camara. Violência na Escola - Um estudo sobre conflitos. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

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Orientou

João Lucas Araujo Assunção

Educomunição: um olhar sobre como os padrões comportamentais disciplinares afetam as relações educacionais; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Katarina Masciano Pereira

Como o uso da educomunicação e a cultura midiática podem impactar no processo de promoção do desenvolvimento sócio-cognitivo da criança autista dentro de um contexto de inclusão; ; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília, FAPDF; (Orientador);

Stephane Lorrane Fernandes Alves

Criatividade e educomunicação: contribuições para a emancipação de estudantes; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília, FAPDF; (Orientador);

Ione Ferrarini Goulart

PERCEPÇÕES SOBRE O USO DAS TICs POR JOVENS DA PEDAGOGIA E SEUS PROFESSORES; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília,; Coorientador: Janete Cardoso dos Santos;

Bárbara Bezerra Alves

A contribuição do site Plenarinho para a formação cidadã de crianças e pré-adolescentes; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Janete Cardoso dos Santos;

Violeta Margarida Mota Oliveira

Alfabetização e Letramento: Processos e perfis de alfabetizadoras de sucesso; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Janete Cardoso dos Santos;

Tatiane Soares Martins

Violências e suas implicações no comportamento dos sujeitos e no ambiente escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Janete Cardoso dos Santos;

Joelma Lopes Soares

A importância da Educação para a cidadania: concepções de graduandos do curso de pedagogia; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Janete Cardoso dos Santos;

Stephane Lorrane Fernandes Alves

CRIATIVIDADE NA SALA DE AULA E A INFLUÊNCIA DO USO DA TECNOLOGIA; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Janete Cardoso dos Santos;

Stephane Lorrane Fernandes Alves

Criatividade e Tecnologias na sala de aula; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Janete Cardoso dos Santos;

Jean Michel Montin

Educomunicação e Aprendizagem no Contexto de Necessidades Educacionais Especiais; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília, Universidade Católica de Brasília; Orientador: Janete Cardoso dos Santos;

João Lucas Assunção

Como a acessibilidade, a cidadania, a cultura midiática e a educomunicação impactam no desenvolvimento cognitivo e social da criança com deficiência visual no contexto de inclusão escolar; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Janete Cardoso dos Santos;

Katarina Masciano Pereira

A contribuição da educomunicação no processo de desenvolvimento sócio-cognitivo da criança autista em contexto de inclusão; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Janete Cardoso dos Santos;

Jéssica dos Santos Xavier

O conceito de bullying: levantamento inicial para a análise da representação do fenômeno no seriado Todo Mundo Odeia o Chris; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Janete Cardoso dos Santos;

Ocicley Fernandes

As possibilidades de uma filosofia da linguagem para o conhecimento em si na na disciplina Introdução à Educação Superior; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Católica de Brasília, Universidade Católica de Brasília; Orientador: Janete Cardoso dos Santos;

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Foi orientado por

Pergentino Stefano Pivatto

O cuidado na supervisão escolar; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Faculdade de Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Orientador: Pergentino Stefano Pivatto;

Pergentino Stefano Pivatto

O cuidado na supervisão escolar; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Faculdade de Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Orientador: Pergentino Stefano Pivatto;

Maria Helena Câmara Bastos

A Violência na Escola; Um estudo sobre conflitos; 2010; Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Pontifícia Universidade Católica do rio grande do sul; Orientador: Maria Helena Camara Bastos;

Maria Helena Câmara Bastos

Violência na Escola; 2009; Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Orientador: Maria Helena Camara Bastos;

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Produções bibliográficas

  • Cardoso dos Santos, Janete ; DIAS, D. B. ; GARCIA, C. M. M. G. . Alternativas para a construção da Cidadania na Universidade: relato de um projeto. REVISTA DIÁLOGOS: PESQUISA E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA , v. 1, p. 29-37, 2016.

  • Cardoso dos Santos, Janete . A Pastoralidade e a Diretoria de pastoral da Universidade Católica de Brasília, uma reflexão sobre o cuidado. Revista de Pastoral da ANEC , v. 01, p. 63-74, 2009.

  • Cardoso dos Santos, Janete ; BENEDUZI, A. G. . Gestão e Desenvolviemento de pessoas. Educação em Revista (Porto Alegre) , Porto Alegre, v. 3, p. 13-13, 2004.

  • Cardoso dos Santos, Janete ; MEINHARDT, A. G. ; GALIMBERTI, J. M. ; BRTTO, K. M. ; GARBELOTTO, M. F. ; BARRETO, R. C. W. ; AQUINO, I. S. . A escola que pensa e ousa fazer. EDUCAÇÃO EM REVISTA (PORTO ALEGRE) , Porto Alegre, v. 12, p. 12-13, 2003.

  • Cardoso dos Santos, Janete ; T.MEDEIROS, V. ; BENEDUZI, A. G. . Regente de turma: uma facilitador. Educação em Revista, Porto Alegre, p. 14-14, 2003.

  • Cardoso dos Santos, Janete . Educação religiosa na escola confessional. Caminhando com o ITEPA, Passo Fundo, v. 1, p. 46-52, 2001.

  • Cardoso dos Santos, Janete . Escola e Solidariedade praticando a inclusão- Proposta de sistematização. Cadernos da AEC do Brasil, Brasilia, v. 3, n.77, p. 71-83, 1998.

  • Antônio Foresti, Joadir (Org.) ; Cardoso dos Santos, Janete (Org.) . Educomunicação - sua imagem está na tela: origem, trajetória e produções da educomunicação na Universidade Católica de Brasília. 01. ed. Curitiba: Editora CRV, 2018.

  • Cardoso dos Santos, Janete ; MACIEL, L. P. . Contribuições do PIBID para a formação de professores: relatos de experiências e reflexões sobre a prática docente. 1. ed. Curitiba: CRV, 2017. v. 1. 186p .

  • Cardoso dos Santos, Janete ; LUCENA, J. I. A. . Contribuições do PIBID para a formação de professores na Universidade Católica de Brasília. In: Janete Cardoso dos Santos , Lívila Pereira Maciel. (Org.). Contribuições do PIBID para a formação de professores: relatos de experiências e reflexões sobre a prática docente.. 1ed.Curitiba: CRV, 2017, v. 01, p. 17-33.

  • Cardoso dos Santos, Janete ; Foresti, Joadir . Reflexões Acerca do Conceito e das Práticas Educomunicativas. In: Rosane Rosa; Sátira Machado; Ismar de Oliveira Soares. (Org.). EDUCOMUNICAÇÃO E DIVERSIDADE: Tecendo Saberes. 1ed.São Paulo: Associação Brasileira de Pesquisadores e Profissionais da Educomunicação, 2016, v. 4, p. 170-184.

  • Cardoso dos Santos, Janete ; Foresti, Joadir ; GOULART, I. F. ; GOULART JUNIOR, F. S. . Cultura Midiática e Educação no Ensino Superior. In: Carlos Ângelo Meneses de Sousa. (Org.). Juventudes e Tecnologias: sociabilidades e aprendiezagens. 1ed.Brasília: Liber Livro Editora Limitada, 2015, v. 1, p. 173-191.

  • Cardoso dos Santos, Janete ; Foresti, Joadir . Comunicação em Ambiente educacional: as interfaces dos conflitos e das utopias. In: Roberval José marinho; Rodrigo Farhat. (Org.). Processos de Comunicação na Cultura Contemporânea. 1ed.Brasília: , 2011, v. , p. 13-29.

  • Cardoso dos Santos, Janete . Vivência e aprendizagem no processo de produção textual. In: Alex Sander da Silva. (Org.). Tessituras Pedagógicas da Produção discente. 1ªed.Porto Alegre: Manas, 2009, v. , p. 79-86.

  • Cardoso dos Santos, Janete . Perseguição Virtual. Correio Braziliense, Brasília- DF, , v. Inform, p. 03 - 03, 03 mar. 2009.

  • Cardoso dos Santos, Janete . Escola lugar do prazer da convivência e das descobertas?. Jornal Zero Hora, Porto Alegre, 20 fev. 2009.

  • Cardoso dos Santos, Janete ; GOULART, I. F. . Perceptions des jeunes sur l?usage des TICE par leurs enseignants : une analyse à partir du cours de pédagogie de l?Université catholique de Brasília. In: 4 Colloque internacional en éducation: enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante, 2017, Montréal, Québec. 4 Colleque Internacional en Éducacion, 2017.

  • Cardoso dos Santos, Janete ; Foresti, Joadir ; ARAUJO, A. R. . Conhecimento acessível: uma proposta de formação para auxiliar a pesquisa sobre Acessibilidade e Educomunicação.. In: In: IX ENCUENTRO INTERNACIONAL DE INVESTIGADORES Y ESTUDIOSOS DE LA INFORMACIÓN E DA COMUNICACIÓN, 2017, La Habana. Memorias del IX Encuentro Internacional de Investigadores y Estudiosos de la Información y la Comunicación., 2017, Cuba. Cuba: Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana. La Habana: Ediciones PALCOGRAF, 2017. p. 1475-1494..

  • Cardoso dos Santos, Janete ; Foresti, Joadir . Violência Escolar- Desafios para Gestão e Comunicação. In: XI Congresso Nacional de Educação- EDUCERE, 2013, Curitiba. XI Congresso Nacional de Ecucação- Educere- 2013 Formação docente e sustentabilidade: um olhar transdiciplinar, 2013.

  • Cardoso dos Santos, Janete . Violência e Conflitos na Escola. In: XI Congresso Nacional de Educação- EDUCERE, 2013, Curitiba. XI Congresso Nacional de Ecucação- Educere- 2013 Formação docente e sustentabilidade: um olhar transdiciplinar, 2013.

  • Cardoso dos Santos, Janete ; Foresti, Joadir . O Lugar da Razão na construçâo da Não-violência. In: XI Congresso Nacional de Educação- EDUCERE, 2013, Curitiba. XI Congresso Nacional de Ecucação- Educere- 2013 Formação docente e sustentabilidade: um olhar transdiciplinar, 2013.

  • Cardoso dos Santos, Janete ; ALVES, B. B. . A CONTRIBUIÇÃO DO SITE PLENARINHO PARA A FORMAÇÃO CIDADÃ DE CRIANÇAS E PRÉ-ADOLESCENTES. In: VI Encontro das Licenciaturas (ENALIC), 2017, Curitiba. Diversidade e complexidade dos Espaçostempos da formação de professores, 2017. v. 1.

  • Cardoso dos Santos, Janete . A ética do cuidado na supervisão escolar. In: III Congresso Internacional de Educação, 2003, São Leopoldo. Educação na América Latina nestes Tempos de Império. São Leopoldo: UNISINOS, 2003. v. 07. p. 179-180.

  • Cardoso dos Santos, Janete . Escola e solidariedade praticando a inclusão. In: XVI Congresso Nacioanl de Educaçaõ, 1998, Porto Alegre. Cadernos da AEC do Brasil, 1998. v. 77. p. 71-83.

  • Cardoso dos Santos, Janete . O Design Thinking na sala de aula. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Cardoso dos Santos, Janete . Reflexões Acerca do Conceito e de Práticas de Educomunicação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Cardoso dos Santos, Janete ; Foresti, Joadir . Educomunicação: revisitando conceitos, fortalecendo práticas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Cardoso dos Santos, Janete ; Foresti, Joadir ; GOULART JUNIOR, F. S. ; GOULART, I. F. ; MADURO, A. C. . Cultura midiática e educação no ensino superior: em busca de interfaces para a educomunicação. 2015.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Cardoso dos Santos, Janete ; Foresti, Joadir . Violência Escolar- Desafios para Gestão e Comunicação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Cardoso dos Santos, Janete . Violência e Conflitos na Escola. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Cardoso dos Santos, Janete ; Foresti, Joadir . O Lugar da Razão na construçâo da Não-violência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Cardoso dos Santos, Janete ; Foresti, Joadir . Superação do Bullying pela Educomunicação: Oficinas de Produção Audiviosual como Prevenção à Violência nas Escolas.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Cardoso dos Santos, Janete . Violência e Educação: alternativas para educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Cardoso dos Santos, Janete . Síntese dos trabalhos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Cardoso dos Santos, Janete ; Foresti, Joadir . Gestão escolar e a violência: alternativas educacionais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Cardoso dos Santos, Janete . A Ética do cuidado no acompanhamento pedagógico. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Cardoso dos Santos, Janete . A Cultura da paz em diferentes espaços: ações frente ás situações de conflito e de violência.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Cardoso dos Santos, Janete . Acompanhamento pedagógico a partir da categoria do cuidado. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Cardoso dos Santos, Janete . A Contribuição dos Movimentos sociais no resgate da vida. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Cardoso dos Santos, Janete . EDUCOMUNICAÇÃO: REVISITANDO CONCEITOS, FORTALECENDO PRÁTICAS 2015 (Trabalho de Conclusão de Curso).

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Outras produções

Cardoso dos Santos, Janete ; Foresti, Joadir ; STOCK, B. ; OLIVEIRA, C. ; FOCHI, P. . Tribos na trilha da Cidadania. 2016.

Cardoso dos Santos, Janete . Comitê assessor de Extensão. 2010.

Cardoso dos Santos, Janete . Motivação para a aprendizagem. 2009.

Cardoso dos Santos, Janete . Acesso ao Portal de Periódicos da Capes. 2009.

Cardoso dos Santos, Janete . Avaliação da Aprendizagem. 2009.

Cardoso dos Santos, Janete . Editorial da Revista Dialogos Nº 21:Extensão ou comunicação? Diálogos para a prática educativa nos contextos de emancipação. 2017.

Cardoso dos Santos, Janete . Editoria da Revista Dialogos nº 22: 50 anos do Projeto Rondon no Brasil:contribuiçoes, experiências e aprendizagens de extensão universitária. 2017.

Cardoso dos Santos, Janete ; STOCK, B. ; Foresti, Joadir ; OLIVEIRA, C. ; FOCHI, P. . Tribos nas Trilhas da Cidadania. 2016.

Cardoso dos Santos, Janete ; Foresti, Joadir . Editorial da Revista Dialogos. Nº 20 Extensão: Metodologias e Inclusão. 2016.

Cardoso dos Santos, Janete . 7º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. 2016.

Cardoso dos Santos, Janete . Edital Proacom 13/2015- Processo seletivo Interno para Programas e Projetos Sociais.. 2015.

Cardoso dos Santos, Janete . Editorial da Revista Dialogos - Extensão Universitária: Tempos e Espaços. 2014.

Cardoso dos Santos, Janete . Oficina de Design Thinking- Educação Empreendedora. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Cardoso dos Santos, Janete . DesignThinking para os estudantes do curso de Letras da UCB. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Cardoso dos Santos, Janete ; CUNHA, C. ; Foresti, Joadir . Revista Dialogos- Revista de Pesquisa em Extensão Universitária. 2017. (Editoração/Outra).

Cardoso dos Santos, Janete . Revista do PIBID. 2017. (Editoração/Periódico).

Cardoso dos Santos, Janete ; LUCENA, J. I. A. . Relatório do PIBID 2016. 2017. (Relatório de pesquisa).

Cardoso dos Santos, Janete . Relatório do PIBID 2017. 2017. (Relatório de pesquisa).

Cardoso dos Santos, Janete ; Foresti, Joadir ; CUNHA, C. . Revista Dialogos- Revista de Pesquisa em Extensão Universitária. 2016. (Editoração/Outra).

Cardoso dos Santos, Janete ; MACIEL, L. . Relatório do PIBID 2015. 2016. (Relatório de pesquisa).

Cardoso dos Santos, Janete ; MACIEL, L. . Relatório do PIBID 2014. 2015. (Relatório de pesquisa).

Cardoso dos Santos, Janete ; CUNHA, C. ; Foresti, Joadir . Revista Dialogos- Revista de Pesquisa em Extensão Universitária. 2014. (Editoração/Outra).

Cardoso dos Santos, Janete . Projeto Segurança Escolar. 2008. (Relatório de pesquisa).

Cardoso dos Santos, Janete . Entrevista. 2008.

Cardoso dos Santos, Janete . Entrevista- A escola pode ajudar a reduzir a violência?. 2008.

Cardoso dos Santos, Janete . Projeto Segurança Escolar. 2008 (Pesquisa) .

Cardoso dos Santos, Janete . Programa de reconstrução das práticas docentes. 2008 (Assessoria) .

Cardoso dos Santos, Janete . Encontro de Educadores de Porto Alegre. 2007 (Assessoria) .

Cardoso dos Santos, Janete . Assssoria Pedagógica aos professores do Colègio Marista Rosário. 2006 (Assessoria) .

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Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Formação de professores: perspectivas teóricas e metodológicas diante da violência escolar., Descrição: O projeto de pesquisa ?Formação de professores: perspectivas teóricas e metodológicas diante da violência escolar?, busca desenvolver um referencial teórico e metodológico no que tange a compreensão do fenômeno da violência escolar. A repercussão causada pela violência tem representado grandes desafios para a formação de professores tanto no aspecto teórico como nas questões metodológicas. O projeto tem um aporte teórico de diferentes autores como Hannah Arendt, Debarbieux, Bourdieu entre outros, no qual o tema da violência escolar é apresentado como um fenômeno complexo e que exige análise de diferentes áreas do conhecimento, por isso propõe-se um projeto multidisciplinar. O objetivo principal é adentrar-se nos teóricos que têm apresentado os estudos sobre o tema e ver como as instituições formadoras de futuros professores têm incluído a temática em suas propostas e de que forma têm sistematizado seus programas de ensino. Para atingir esse objetivo será utilizado o paradigma da complexidade com ênfase em uma pesquisa exploratória e documental. Pretende-se com o projeto de pesquisa colaborar com a formação dos futuros professores, sobretudo no que se refere à compreensão teórica da violência escolar e ao desenvolvimento de uma cultura de pesquisa que contribua com o enfrentamento da violência escolar, utilizando metodologias que se aproximem de forma mais coerente possível com o objeto pesquisado, sobretudo, despertando para a necessidade de estabelecer a atitude de diálogo e de construção de novas práticas para os professores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Janete Cardoso dos Santos - Coordenador / Luiz Claudio Batista de Oliveira - Integrante / Celio da cunha - Integrante / José Ivaldo A. de Lucena - Integrante.

  • 2016 - 2017

    Mediação de Conflitos em Organizações Públicas Desenvolvimento de Competências Comunicativas para Capacitação e Gestão, Descrição: Descrição: Pesquisa acerca da condução de gestão da mediação de conflitos em Organizações Públicas, utilizando competências comunicacionais. Produção de material didático pedagógico, com base nos resultados da pesquisa, para capacitar funcionários públicos a coordenarem atividades de mediação no âmbito das Instituições a que servem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Janete Cardoso dos Santos - Coordenador / Joadir Antonio Foresti - Integrante / Luiz Carlos Assis Iasbeck - Integrante.

  • 2015 - 2017

    JUVENTUDE, EDUCAÇAO E TECNOLOGIAS: SOCIABILIDADES E APRENDIZAGENS - JETSA, Descrição: A pesquisa Juventude, Educação e Tecnologias: Sociabilidades e Aprendizagens tem como questão central saber "Como os adolescentes e jovens se apropriam das Tecnologias da Informação e Comunicação - TIC e quais as consequências desse processo para suas aprendizagens e sociabilidades?" Visa investigar as relações entre o trinômio[Juventude, Educação e Tecnologias] nos espaços e contextos sociais, formais e informais, embebidos de uma cultura digital. Objetiva compreender como os adolescentes e jovens se apropriam das TIC e quais as consequências desse processo para suas aprendizagens e sociabilidades. A partir do objetivo geral serão desdobrados objetivos específicos com diversas subtematicas: como tipos de aprendizagens( política: ciberativismo, etc.), sociabilidades e linguagens, cultura digital e consumismo, entre outras. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, com uso de dados quantitativos e de caráter exploratório. O universo e as amostras serão de estudantes universitários e adolescentes de instituições públicas e/ou privadas do DF.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Janete Cardoso dos Santos - Integrante / Joadir Antonio Foresti - Integrante / Carlos Angelo de Meneses Souza - Coordenador / Ricardo spindola Mariz - Integrante / Ione Ferrarini Goulart - Integrante / Ranilce Isof - Integrante / Divaneide Lira Lima Paixão; - Integrante / José Reinaldo Oliveira - Integrante / Kelly Ramos de Souza Bitencourt - Integrante / Carmen Dulce de Britto Freire Dourado - Integrante / Danilo Borges Dias - Integrante / José Ivaldo A. de Lucena - Integrante / Paula Gomes OLiveira - Integrante.

  • 2015 - Atual

    Acessibilidade, Cidadania e Cultura Midiática: desafios e possibilidades para a educomunicação, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Joadir Antônio Foresti em 18/10/2017., Descrição: A educação inclusiva e acessibilidade é tema atual e de alta relevância para a sociedade, estimulando instituições educacionais a buscarem formas de se engajar nessa tarefa. O projeto Acessibilidade, Cidadania e Cultura Midiática: desafios e possibilidades para a educomunicação visa estabelecer um núcleo de estudos e experimentações na busca de soluções para a prática didático-pedagógica envolvendo docentes, estudantes, corpo técnico da Universidade Católica de Brasília e instituições parceiras. A ênfase está nos processos e produtos midiáticos, tanto como recursos educacionais, como de informação. Mas também se busca consolidar práticas de formação dos agentes envolvidos, de tal sorte que a cultura midiática da organização reflita seus princípios de acolhida à causa da pessoa com deficiência. Palavras-chave: Acessibilidade, Cultura Midiática, Cidadania, Educomunicação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Janete Cardoso dos Santos - Integrante / Joadir Antonio Foresti - Coordenador / Fernanda Vasques Ferreira - Integrante / Cynthia da Silva Rosa - Integrante / Fernando Esteban Reynoso Acosta - Integrante / Iago Martinho Kieling - Integrante / João Lucas Assunção - Integrante / Stephane Lorrane Alves - Integrante.

  • 2013 - 2015

    Cultura midiática e educação : perspectivas teóricas e práticas para o DF, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Joadir Antônio Foresti em 09/05/2015., Descrição: Descrição: O projeto busca Identificar se as matrizes curriculares e as práticas pedagógicas da UCB levam em consideração a presença paradigmática da cultura midiática nos processos de ensino-aprendizagem. Para isso procura averiguar nas matrizes curriculares do curso de Comunicação Social e das licenciaturas da UCB elementos que promovem interação entre mídia e educação; inclusive verificar como os docentes dos cursos de Comunicação Social e das licenciaturas percebem a presença da cultura midiática nos processos de aprendizagem de seus alunos; por fim, o projeto pretende identificar e descrever como os docentes adaptam suas práticas pedagógicas às mudanças do paradigma.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Janete Cardoso dos Santos - Integrante / Joadir Antonio Foresti - Coordenador / Carlos Angelo de Meneses Souza - Integrante / Fernando Silvera Goulart Junior - Integrante / Ismar de Oliveira Soares - Integrante / Ione Ferrarini Goulart - Integrante / Anna Clea Maduro - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Portal-Laboratório de Convergência Digital, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Joadir Antônio Foresti em 09/05/2015., Descrição: Descrição: Pesquisa de implantação de mídias de convergência digital no Curso de Comunicação Social da Universidade Católica de Brasília. O projeto do portal fundamenta-se nos conceitos de convergência e transversalidade entre as mídias. Nesse sentido, possibilita a criação singular de uma produção interdisciplinar e experimentação de narrativas transmidiáticas que, sem as pressões do mercado, torna-se um campo fértil de produção teórica e crítica acerca das transformações subjetivas que o mundo contemporâneo coloca em movimento. Toda essa incursão pelo digital articula, como ferramentas e lógica de produção, a elaboração de notícias jornalísticas em texto, áudio, foto, vídeo, animação, infografia; produtos audiovisuais (TV, cinema e áudio), como curtas, podcasts, entrevistas, talk shows; experimentações fotográficas; ensaios publicitários; divulgação de pesquisas e conteúdos acadêmicos e o uso crítico das redes sociais espaço altamente dominado e compreendido pela geração que compõe o corpo estudantil hoje. Em suma, o projeto prevê não somente a utilização do que já se produz no curso de comunicação, mas também e, principalmente, a ampliação dessa produção.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Janete Cardoso dos Santos - Integrante / Joadir Antonio Foresti - Coordenador / Karina Gomes Barbosa da Silva - Integrante / Alberto Marques Silva - Integrante / Sofia Cavalcanti Zanforlin - Integrante / Fernanda Vasques Ferreira - Integrante.

  • 2011 - 2012

    Contribuições da disciplina IES no processo de inclusão efetiva dos estudantes, Descrição: Descrição: A pesquisa tem como foco verificar junto aos alunos o alcance da disciplina Introdução à Educação Superior - IES em relação aos seus objetivos de cuidado com a acolhida,cuidado com a reflexão e com a linguagem, ofertada aos calouros da UCB desde 2010/01, na perspectiva de melhorar os índices de retenção e aproveitamento acadêmico dos estudantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Janete Cardoso dos Santos - Coordenador / Iolanda Bezerra Dos Santos Brandao - Integrante / Gilmario Guerreiro da Costa - Integrante / Lia Schlze - Integrante.

  • 2010 - 2012

    Superação do Bullying pela educomunicação: oficinas de produção audiviosual como prevenção à violência nas escola, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Joadir Antônio Foresti em 09/05/2015., Descrição: Descrição: Superação do Bullying pela educomunicação: oficinas de produção audiviosual como prevenção à violência nas escolas - Pesquisa voltada para o entendimento das mídias digitais e seu papel na educação, em especial, de jovens em ambiente escolar, tendo como objetivo final a produção de material didático audiovisual que possibilite o enfrentamento preventivo do fenômeno do bullying em escolas públicas e/ou privadas do Distrito Federal de Ensino Fundamental, seguindo o exemplo do programa implantado pelo UNICEF na Malásia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Janete Cardoso dos Santos - Integrante / Joadir Antonio Foresti - Coordenador / André Luis Carvalho - Integrante / Rafiza Luziani Varão Ribeiro Carvalho - Integrante.

  • 2010 - 2011

    Mídia e Educação: novos paradigmas para pensar as relações da mídia contemporânea com a violência no contexto educacional, Descrição: A relação do telespectador com a mídia e seus produtos culturais podem construir significações no campo da educação pelas manifestações artísticas, de gênero, de poder, de gerenciamento e relacionamento interpessoal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Janete Cardoso dos Santos - Integrante / Joadir Antonio Foresti - Integrante / Florence Marie Dravet - Coordenador / Roberval José Marinho - Integrante / Liliane Machado - Integrante.

  • 2003 - 2005

    Gestão, cuidado e Supervisão Escolar., Descrição: O projeto de pesquisa Gestão, Cuidado e Supervisão Escolar objetiva compreender o papel da supervisão escolar no desenvolvimento de competências e habilidades no trabalho do supervisor educacional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Janete Cardoso dos Santos - Coordenador / Ísis S. Aquino - Integrante.

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Prêmios

2010

Menção de Louvor, Universidade Católica de brasília.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • UDF Centro Universitário, UDF- Sede. , Quadra SEPS 704/904, Asa Sul, 70390045 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 37048827, Ramal: 8827, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2018 - Atual

    UDF Centro Universitário

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Professora no Curso de Pedagogia e assessora pedagógica da graduação.

    Atividades

    • 02/2018

      Direção e administração, UDF, .,Cargo ou função, Assessora Pedagógica da Graduação.

    • 02/2018

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização do Trabalho Docente

  • 2008 - 2017

    Universidade Católica de Brasília

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

    Atividades

    • 07/2017

      Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética Presencial

    • 07/2017

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto de Pesquisa I- Ensino Aprendizagem

    • 03/2014

      Pesquisa e desenvolvimento , Pro-Reitoria Acadêmica, .,Linhas de pesquisa

    • 02/2014

      Outras atividades técnico-científicas , CAPES, CAPES.,Atividade realizada, Coordenadora Institucional do PIBID.

    • 05/2013

      Outras atividades técnico-científicas , Pró-reitoria de Extensão, Pró-reitoria de Extensão.,Atividade realizada, Editora da Revista Dialogos- Revista de Estudos Culturais e da Contemporaneidade..

    • 02/2011

      Pesquisa e desenvolvimento , Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação, .,Linhas de pesquisa

    • 02/2017 - 06/2017

      Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética

    • 02/2017 - 06/2017

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa I- Gestão

    • 07/2016 - 12/2016

      Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética

    • 07/2016 - 12/2016

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Grupo de Pesquisa I- Ensino Aprendizagem

    • 02/2016 - 06/2016

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Pesquisa I- Ensino Aprendizagem

    • 02/2016 - 06/2016

      Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética (modalidade presencial e virtual)

    • 07/2015 - 12/2015

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bases Epistemológicas da Psicologia

    • 07/2015 - 12/2015

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Grupo de Pesquisa I

    • 07/2015 - 12/2015

      Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética (presencial e virtual)

    • 02/2015 - 06/2015

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bases Epistemológicas da Psicologia

    • 02/2015 - 06/2015

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política e Gestão da Educação Básica

    • 02/2015 - 06/2015

      Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética (Presencial e Virtual)

    • 07/2014 - 12/2014

      Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética Presencial e Virtual

    • 07/2014 - 12/2014

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bases Epistemológicas da psicologia

    • 07/2014 - 12/2014

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I- Ensino Fundamental

    • 02/2013 - 12/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Programas de Extensão, .,Cargo ou função, Coordenadora do Comitê Assessor da Extensão- CAEX.

    • 02/2012 - 12/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação, .,Cargo ou função, Membro do Comitê Assessor de Pesquisa- CAP.

    • 02/2014 - 08/2014

      Extensão universitária , Pró-reitoria de Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Gestora do Projeto SER+- Projeto de Extensão Universitária.

    • 06/2012 - 07/2014

      Pesquisa e desenvolvimento , Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação, .,Linhas de pesquisa

    • 02/2014 - 06/2014

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bases Epistemológicas da Psicologia

    • 02/2014 - 06/2014

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas e Gestão da Educação Básica

    • 02/2014 - 06/2014

      Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética Presencial e Virtual

    • 07/2013 - 12/2013

      Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética Presencial e Virtual

    • 03/2013 - 12/2013

      Direção e administração, Pró-reitoria de Extensão, .,Cargo ou função, Diretora de Programas de Extensão.

    • 03/2013 - 12/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Membro do CONSEPE- Conselho de ensino, Pesquisa e Extensão.

    • 02/2012 - 12/2013

      Extensão universitária , Pró-reitoria de Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Diretora dos programas: Ser Mais; Serviço de Orientação Inclusiva; Centro de Convivência do Idoso e outros.

    • 02/2011 - 12/2013

      Pesquisa e desenvolvimento , Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação, .,Linhas de pesquisa

    • 06/2010 - 12/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Programas de Extensão, .,Cargo ou função, Membro do Comitê Assessor da Extensão- CAEX.

    • 02/2013 - 06/2013

      Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução a Educação Superior e Ética

    • 02/2009 - 12/2012

      Direção e administração, Diretoria de Programas de Extensão, .,Cargo ou função, Diretora dos Programas Comunitários: Gestão de Pessoas. Serviço de Orientação Inclusiva. Apoio ao estudante. Educação Ambiental e outros..

    • 06/2011 - 12/2011

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa

    • 02/2011 - 12/2011

      Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ètica e Hermenêutica

    • 02/2011 - 06/2011

      Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética- Presencial e Virtual

    • 07/2010 - 12/2010

      Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Hermenêutica e Ética

    • 02/2010 - 06/2010

      Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução a Educação Superior

    • 11/2009 - 03/2010

      Ensino, Especialização em Bioética, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Bioética

    • 09/2009 - 12/2009

      Serviços técnicos especializados , Reitoria, .,Serviço realizado, Coordenadora do grupo de trabalho para elaboração do Código de ética da UCB..

    • 02/2009 - 06/2009

      Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Hermenêutica e Ética

    • 07/2008 - 12/2008

      Serviços técnicos especializados , Pró-reitoria de Graduação, .,Serviço realizado, Assessoria da Pró-reitoria de Graduação.

    • 02/2008 - 12/2008

      Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ètica

    • 02/2008 - 07/2008

      Direção e administração, Pró-reitoria de Extensão, .,Cargo ou função, Gestora do Projeto Celebrações e Reflexões.

    • 02/2008 - 06/2008

      Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia da Religião

  • 2014 - 2017

    Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

  • 2006 - 2007

    Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

    Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

  • 2006 - 2008

    União Sul Brasileira de Educação e Ensino

    Vínculo: Assessoria, Enquadramento Funcional: Funcionária, Carga horária: 36

  • 2006 - 2006

    Universidade de Santa Cruz dos Sul

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

  • 1994 - 2005

    Colégio Santa Inês

    Vínculo: Coordenadora, Enquadramento Funcional: Coordenação, Carga horária: 40

  • 1994 - 2002

    Colégio Santa Inês

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Disciplina de Filosofia

  • 2011 - Atual

    APPUI Treinamento de Desenvolvimento

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Sócia-diretora

  • 2013 - 2014

    Forum Nacional de Extensão e Ação Comunitária

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Membro

    Atividades

    • 11/2014

      Serviços técnicos especializados , Fórum Nacional de extensão e Ação Comunitária, .,Serviço realizado, Membro da Coordenação Nacional.

  • 2013 - 2015

    Movimento Nacional pela Cidadania e Solidariedade

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora Regional, Carga horária: 4

  • 2018 - Atual

    Colégio Marista João Paulo II

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica