Fabiana Pomin
Doutorado em Ciências da Atividade Física e do Esporte (Universidade da Coruña - UDC, 2011); especialização em Exercício e Qualidade de Vida (Universidade Federal do Paraná - UFPR, 2002); Licenciatura Plena em Educação Física (UFPR, 2000). Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico e do Ensino Superior no Instituto Federal do Paraná (IFPR, campus Palmas), ministrando as disciplinas de Ginástica Para Todos, Brinquedos e Jogos, Metodologia da Pesquisa, Projeto de Pesquisa e Estágios Licenciatura e Bacharelado. Atuou como consultora técnica e educacional para o Centro Universitário Internacional (UNINTER), especialmente na área das Ginásticas.
Informações coletadas do Lattes em 14/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ciências da Atividade Física e do Esporte
2003 - 2011
Universidade da Coruña
Título: Influencia de la escala individualizada de fotografías vs. escala de siluetas en las respuestas verbales y psicofisiológicas en la evaluación de la imagen corporal de hombres y mujeres con diferentes niveles de implicación en el ejercicio físico
Orientador: Maria Milagro Ezquerro García-Noblejas
Palavras-chave: imagen corporal; evaluaçao; psicofisiología; atividade física e deporte.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fisiologia Geral. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Saúde Coletiva. Setores de atividade: Atividades de atenção à saúde humana; Educação; Artes, cultura, esporte e recreação.
Especialização em Exercício e Qualidade de Vida
2001 - 2002
Universidade Federal do Paraná
Título: Relação da aderência à prática de exercício físico com os resultados obtidos na composição corporal
Orientador: Sérgio Gregório da Silva
Graduação em Licenciatura em Educaçao Física
1997 - 2000
Universidade Federal do Paraná
Título: Características antropométricas, composição corporal, aspectos motores e comportamentais de acadêmicos de Educação Física da UFPR
Orientador: Raul Osiecki
Formação complementar
2023 - 2023
O que é Ginástica Para Todos?. (Carga horária: 1h). , Federação Paranaense de Ginástica, FPRG, Brasil.
2023 - 2023
Coreografia para ginastas (nível competitivo). (Carga horária: 4h). , VI Seminário Internacional de Ginástica Artística e Rítmica de Competição, VI SIGARC, Brasil.
2021 - 2021
II Curso de Formação para Comissão Permanente de Heteroidentificação do IFM. (Carga horária: 12h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.
2021 - 2021
Extensão para Avaliadores de Projetos. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.
2020 - 2021
Extensão universitária em A África que há em nós: história, cultura, educação e relações étnico-racia. (Carga horária: 80h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2020 - 2020
Introdução ao serviço público e à educação profissional, científica e tecno. (Carga horária: 80h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.
2020 - 2020
Caminhos da Pesquisa. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.
2020 - 2020
Educação a Distância: concepções gerais. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.
2019 - 2019
Afro-reparação e educação Superior: a práxis negra.. (Carga horária: 6h). , IV Congresso de Pesquisadores/as Negros/as da Região Sul, IV COPENE SUL, Brasil.
2018 - 2018
Treinamento Segni Mossi, módulo Yellow. (Carga horária: 10h). , Casa Hoffmann Centro de Estudos do Movimento, CH, Brasil.
2017 - 2017
Portfólio, estudos de caso e o novo sistema de avaliação da ESE. (Carga horária: 16h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2017 - 2017
Dança Criativa. (Carga horária: 21h). , Universidade Livre da Dança, UNIDANÇA, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Educação Infantil para a Igualdade Racial. (Carga horária: 140h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2015 - 2015
Prevenção ao Uso de Drogas. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, SME, Brasil.
2015 - 2015
Danças Urbanas. (Carga horária: 24h). , Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, SME, Brasil.
2015 - 2015
Semana de Estudos Pedagógicos. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, PMC, Brasil.
2015 - 2015
Edu. Básica e Prática Docente: Interpelando o Curr. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, PMC, Brasil.
2015 - 2015
Inovação, Criatividade e Imaginação. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, PMC, Brasil.
2015 - 2015
Processo de Aprendizagem Vivencial de Adultos. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2015 - 2015
Aprofundando Vínculos com Auxílio da Comunicação. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2015 - 2015
Oficina Jornal na Prática - Projeto Ler e Pensar. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, PMC, Brasil.
2015 - 2015
Esportes Coletivos Não Tradicionais. (Carga horária: 24h). , Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, SME, Brasil.
2015 - 2015
SIMARE - Apropriação de Resultados do Sistema.... (Carga horária: 40h). , Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação - UFJF, CAED, Brasil.
2014 - 2015
Extensão universitária em EduPesquisa. (Carga horária: 178h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2010 - 2010
Técnicas de análise da variabilidade da frequência cardíaca. (Carga horária: 5h). , Universidad de a Coruna - Espanha, UDC, Espanha.
2008 - 2008
Certificado de Aptidão Pedagógica. (Carga horária: 150h). , Universidad de a Coruna - Espanha, UDC, Espanha.
2005 - 2005
Expresión corporal: movimiento y creatividad. (Carga horária: 30h). , Consejería de Educación - Comunidad de Madrid, CEDU - MADRID, Espanha.
2001 - 2001
Flexibilidade e Saúde: Fundamentos, Avaliação e Treinamento. (Carga horária: 3h). , 3º Congresso Brasileiro de Atividade Física & Saúde, 3º CBAFS, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão e VI Seminár. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em Princípios Científicos do Treinamento com Pesos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em Formulaçao e Operacionalizaçao de Ativ.Recreativas. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em Arbitragem de Ginástica Olímpica Feminina. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1999 - 1999
Treinamento em Reanimação Cardiopulmonar Básica. , Clínica Médica da Universidade Federal do Paraná, CM - UFPR, Brasil.
1998 - 1999
Extensão universitária em I Semana Recreativa da Escola Técnica Federal. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1998 - 1998
Meeting de Recreação; Educação Especial; Oficina de Artes. (Carga horária: 12h). , Secretaria Municipal do Esporte e Lazer - Curitiba, SMEL, Brasil.
1998 - 1998
Nataçao para Bebês: Novas Formas Psicomotrizes. (Carga horária: 20h). , Federaçao Brasileira das Associaçoes dos Profissionais de Educaçao Física, FBAPEF, Brasil.
1997 - 1997
Treinamento em Reanimação Cardiopulmonar Básica. , Clínica Médica da Universidade Federal do Paraná, CM - UFPR, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Galego
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Física Escolar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ginástica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação para as Relações Étnico-Raciais.
Organização de eventos
POMIN, F. . Dia Mais Feliz - lazer e recreação no ensino médio. 2023. (Outro).
Kawashima, L.B. ; MILANI, A. G. ; BARBOSA, E. A. ; POMIN, F. ; GASTAO, G. S. ; SACHIMBOMBO, K. M. C. ; BIGNARDE, K. G. ; ALEXANDRE, M. G. ; SKOWRONSKI, M. ; MARTINS, M. ; GODOI, M. R. ; RAZEIRA, M. B. ; BARBOSA, R. F. M. ; PIZANO, R. E. ; ALMEIDA, R. M. ; BARBOSA, R. F. . IV SEMEFI - Seminário de Educação Física do IFMT. 2021. (Outro).
POMIN, F. ; CESARIO, A. F. ; SILVA, C. O. ; PEREIRA, E. A. ; MARTINS, F. F. ; SENHORINI, H. G. ; CAMPOS, P. D. A. P. B. ; SILVA, R. E. ; GUEDES, T. C. S. M. ; MENDES, W. R. . II Seminário para Educação das Relações Étnico-Raciais. 2021. (Outro).
MENDES, W. R. ; SILVA, A. C. C. ; CESARIO, A. F. ; NOGUEIRA, D. S. ; POMIN, F. ; SENHORINI, H. G. ; VIDAL, L. M. M. ; CAFE, L. S. ; SILVA, R. E. ; RAMOS, S. S. . Festival do Minuto: Como não Adiantar o Fim do Mundo. 2020. (Festival).
CAFE, L. S. ; POMIN, F. ; RAMOS, S. S. ; SILVA, A. C. C. ; CESARIO, A. F. ; NOGUEIRA, D. S. ; SENHORINI, H. G. ; VIDAL, L. M. M. ; SILVA, R. E. ; MENDES, W. R. . I Seminário para Educação das Relações Étnico-Raciais. 2020. (Outro).
NOGUEIRA, D. S. ; CESARIO, A. F. ; VIDAL, L. M. M. ; POMIN, F. ; SENHORINI, H. G. ; CAFE, L. S. ; SILVA, R. E. ; RAMOS, S. S. ; MENDES, W. R. . II Mostra de Biologia. 2020. (Outro).
ZANON, A. F. ; PEDROSO, D. ; HERCULES, E. D. ; POMIN, F. ; BENEDETTI, F. ; FONSECA, J. O. ; LOEPER, J. G. ; LAZAROTTO, L. ; PIEKARSKI, T. . XVI Festival de Dança da Rede Municipal de Ensino de Curitiba. 2015. (Festival).
POMIN, F. ; FLORENZANO, V. A. . Campeonato Panamericano Interclubes de GO. 1999. (Outro).
Participação em eventos
IV Fórum das Licenciaturas do Instituto Federal do Paraná. 2025. (Outra).
Seminário LusoBrasileiro IPB & IFPR Contextos, Desafios e Perspectivas na Formação de Professores: Um Diálogo LusoBrasileiro.Formação inicial em Ginástica Para Todos na graduação em Educação Física no Instituto Federal do Paraná, campus Palmas (PR). 2025. (Seminário).
X Congresso Sul-Brasileiro de Ciências do Esporte V Encontro Nacional. Ginástica Rítmica: experiência no Ensino Médio. 2024. (Congresso).
X Congresso Sul-Brasileiro de Ciências do Esporte V Encontro Nacional. Prática do cheerleading no Ensino Médio desde a fenomenologia. 2024. (Congresso).
VI Seminário Int. de Gin. Artística e Rítmica de Competição (SIGARC)RC).Experiência estética de apresentação de Ginástica Rítmica por alunos-ginastas-espectadores versus alunos-espectadores. 2023. (Seminário).
XVI Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, do VII Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE e do IX Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente (SIPD/CÁTEDRA UNESCO)). CHEERLEADERS: CRIAÇÃO DE UMA EQUIPE NO ENSINO MÉDIO A PARTIR DA ABORDAGEM FENOMENOLÓGICA. 2023. (Congresso).
6ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica.Colocando a mão na "maça"! (arco, bola, corda e fita): a Ginástica Rítmica no Ensino Médio.. 2022. (Outra).
CONGRESSO TÉCNICO 7º JIFMT 2022. 2022. (Congresso).
III Conferência Euroamericana para o desenvolvimento dos direitos humanos: dimensões dos direitos humanos na resposta à COVID-19.Desafios na Educação para as Relações Étnico-Raciais em Mato Grosso no âmbito do projeto integrador Como Não Adiantar o Fim do Mundo. 2021. (Outra).
II Seminário para Educação das Relações Étnico-Raciais.Jogos indígenas, Griô, Dança Afro-Brasileira, Ciranda e Maculelê.. 2021. (Seminário).
II Seminário para Educação das Relações Étnico-Raciais.Pensamento social brasileiro e o estabelecimento da branquidade.. 2021. (Seminário).
II Seminário para Educação das Relações Étnico-Raciais.Literatura de temática africana, afro-brasileira e indígena na educação básica.. 2021. (Seminário).
IV SEMEFI - Seminário de Educação Física do IFMT. 2021. (Seminário).
VII WORKIF.A inserção da mulher preta jovem no mercado laboral da cidade de Primavera do Leste - MT: uma abordagem inicial. 2021. (Outra).
Combate ao Racismo nas Práticas Esportivas. 2020. (Encontro).
Entendendo alguns aspectos do racismo: os esportes e as artes como instrumentos de Estado. 2020. (Outra).
III Seminário das Licenciaturas do IFMT; V Seminário Integrador do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência/CAPES/IFMT; I Seminário Integrador do Projeto de Incentivo à Docência/IFMT; ; I Seminário Integrador do Programa Residência Pedagóg.Educação das relações étnico-raciais na Educação Física das escolas municipais de Primavera do Leste - um desafio que começa pela pesquisa. 2020. (Seminário).
III Seminário de Educação Física do IFMT (SEMEFI).Educação Física e Atividades Remotas. 2020. (Seminário).
I Seminário para a Educação das Relações Étnico-Raciais.Arte e Relações Raciais. 2020. (Seminário).
I Seminário para a Educação das Relações Étnico-Raciais.Oficina: Abayomi. 2020. (Seminário).
I Seminário para a Educação das Relações Étnico-Raciais.Racismo, esportes e corporeidade. 2020. (Seminário).
XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (XX ENDIPE).DIÁLOGOS SOBRE A NATUREZA E A CONSTRUÇÃO DO SABER DOCENTE NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA. 2020. (Encontro).
IV COPENE SUL - Congresso de Pesquisadores Negros/as da Região Sul. Jogos e Brincadeiras Africanos. 2019. (Congresso).
JENPEX 2019 - IFMT - Jornadas de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2019. (Outra).
MArte - Mostra de Arte do IFMT. 2019. (Outra).
XIV Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, V Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE e VII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPDE e I. Educação Física, suas dimensões pedagógicas e a educação das relações étnico-raciais por meio de jogos africanos. 2019. (Congresso).
XXXI Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPE 2019. 2019. (Outra).
30ª Jornada Paranaense de Educaçao Física. 2016. (Outra).
Igualdade Racial para a Educação Infantil. 2016. (Outra).
XI Reunião Científica Regional da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduaçao em Educaçao. 2016. (Outra).
4ª Mostra de Experiências "Acontece na SMELJ 2015 - Relatos de Experiências. 2015. (Outra).
Conferência Municipal de Educação. 2015. (Outra).
Construindo o Plano Municipal de Ensino - Ensino Superior. 2015. (Outra).
Construindo o Plano Municipal de Ensino - Gestão Democrática. 2015. (Outra).
Corpo e Movimento por Toda a Vida. 2015. (Simpósio).
Homofobia no Ambiente Escolar: o Silêncio está Gritando. 2015. (Outra).
II Seminário Democracia e Participação Cidadã. 2015. (Seminário).
Políticas Públicas para o Esporte em Curitiba. 2015. (Simpósio).
Simpósio Corpo em Movimento por Toda a Vida - troca de experiências dos profissionais de Edcu. 2015. (Simpósio).
Comemoração Dia do Fisioterapeuta - Faculdade Dom Bosco. 2013. (Outra).
Seminários Conversações Interdisciplinares de Gênero, Cultura e e Sociedade.Corpo, Esportes e os Discursos de Gênero. 2013. (Seminário).
Fórum Internacional de Qualidade de Vida e Saúde.A Influência da Prática Esportiva na Resposta Verbal e Psicofisiológica na Percepção da Imagem Corporal. 2012. (Outra).
7th Annual International Conference on Kinesiology and Exercise Science. Differences in perception of body image and associated phychophisiological variables between male and female athletes. 2011. (Congresso).
7th European Sports Medicine Congress, and 3rd Central European Congress of Physical Medicine and Rehabilitation Annual Assembly of the German and the Austrian Society of Physical Medicine and Rehabilitation. The role of the sport in the difference in verbal and psychophysiological responses in the body image perception. 2011. (Congresso).
Jornadas Universitarias Multidisciplinares para la Humanización del Parto. 2010. (Outra).
XII Congreso Andaluz de Psicología de la Actividad Física y el Deporte. Diferencias en la Percepción de la Imagen Corporal entre Hombres y Mujeres que Practican Deporte. 2009. (Congresso).
I Congreso Internacional de Ciencias del Deporte. Estudio de las Respuestas Verbales y Psicofisiológicas en la Auto Percepción de la Imagen Corporal. 2008. (Congresso).
V Congreso Luso ? Español de Psicología del Deporte y de la Actividad Física. Evaluación Psicofisiológica de la Percepción de la Imagen Corporal. 2006. (Congresso).
XXV Simpósio Internacional de Ciências do Esporte.Relación de la adherencia a la práctica de ejercicios físicos con los resultados obtenidos en la composición corporal. 2002. (Simpósio).
3º Congresso Brasileiro de Atividade Física & Saúde. Características antropométricas y los aspectos motores de académicos del curso de educación física de la UFPR. 2001. (Congresso).
XX ENEEF - Encontro Nacional dos Estudantes de Educação Física. 1999. (Encontro).
2º Meeting Sport & Fitness - Brasil. 1998. (Encontro).
XI Jornada Paranaense de Educação Física. 1998. (Outra).
XIX ENEEF - Encontro Nacional dos Estudantes de Educação Física. 1998. (Encontro).
X Simpósio de Educação Física do Sul do Brasil. 1998. (Simpósio).
Participação em bancas
BORGES, K. F.; KREVE, G. A. L.;POMIN, F.; MENDES, M. M.. A GINÁSTICA LABORAL E A DIMINUIÇÃO DAS DORES DE TRABALHADORES DE UMA EMPRESA DO SUDOESTE DO PARANÁ. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS PALMAS.
BORGES, K. F.; KREVE, G. A. L.;POMIN, F.; RIBEIRO, C. G.. PERFIL DO EQUILÍBRIO CORPORAL DE MULHERES 60+ PRATICANTES DE HIDROGINÁSTICA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO DO IFPR CAMPUS PALMAS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS PALMAS.
RIBEIRO, C. G.;POMIN, F.; BRAGHIN, R. S.. Análise do nível de atividade física e comportamento sedentário em relação à força, dor, ansiedade, qualidade do sono, saúde e qualidade de vida de gestantes. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS PALMAS.
POMIN, F.; RIBEIRO, C. G.; MENDES . O efeito da prática da hidroginástica sobre a percepção de dor de um portador de artrite reumatoide: um estudo de caso. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS PALMAS.
POMIN, F.; RIBEIRO, C. G.; RUARO, M. F.. O futsal feminino no contexto escolar: o olhar das alunas do Ensino Médio. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS PALMAS.
MENDES RUARO, M. F.;POMIN, F.. Efeitos do treinamento pliométrico na potência de membros inferiores de adolescentes voleibolistas. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS PALMAS.
POMIN, F.; RIBEIRO, C. G.; MENDES . Níveis de ansiedade pré-partida em atletas amadores da equipe paranaense Palmas Futsal. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS PALMAS.
RIBEIRO, C. G.;POMIN, F.; BRAGHIN, R. S.. Barreiras e facilitadores percebidos na prática de atividade física para pessoas em cadeira de rodas. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS PALMAS.
MARTIGNONI, L.; FOSCHIERA, D. B.;POMIN, F.. A relação professor ? aluno: reflexões nas aulas de Educação Física - a partir do programa Residência Pedagógica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS PALMAS.
KREVE, G. A. L.; MARTIGNONI, L.;POMIN, F.. Níveis de atividade física e ansiedade em mulheres idosas de Palmas no Paraná. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS PALMAS.
RIBEIRO, C. G.; FOSCHIERA, D. B.;POMIN, F.. Processo Seletivo Simplificado para contratação de professor substituto. 2025. INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS PALMAS.
BARBOSA, A. P.; CAVALHEIRO, C. N.;POMIN, F.. Organização e execução das provas de Desempenho Didático do Processo Seletivo Simplificado para contratação de professor substituto de Educação Física referente ao Edital n° 18/2022, no âmbito deste IFMT campus Primavera do Leste. 2022. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.
Orientou
A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA NA VIDA DO IDOSO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em BIOMECÂNICA DA ATIVIDADE FÍSICA E DO ESPORTE) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
AVALIAÇÃO DA FORÇA EXPLOSIVA EM FUTEBOLISTAS PROFISSIONAIS: COMPARAÇÃO ENTRE JOGADORES DE NÍVEL ESTADUAL E NACIONAL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em BIOMECÂNICA DA ATIVIDADE FÍSICA E DO ESPORTE) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
A IMPORTÂNCIA DA MUSCULATURA DO CORE E SUA RELAÇÃO COM A DOR LOMBAR; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em BIOMECÂNICA DA ATIVIDADE FÍSICA E DO ESPORTE) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL PODE REDUZIR O ESTRESSE OXIDATIVO CAUSADO PELO EXERCÍCIO FÍSICO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NUTRIÇÃO ESPORTIVA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
AVALIAÇÃO DO CONSUMO DE SUPLEMENTOS NUTRICIONAIS NA ACADEMIA DA ASSOCIAÇÃO ATLÉTICA FERROVIÁRIA DA CIDADE DE BOTUCATU, SP, BRASIL; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NUTRIÇÃO ESPORTIVA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
EFEITO DOS ÁCIDOS GRAXOS ÔMEGA 3 NO CONTROLE DO PROCESSO INFLAMATÓRIO E NO AUMENTO DA SÍNTESE PROTEICA EM ATLETAS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NUTRIÇÃO ESPORTIVA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
QUINOA: UM COMPLEMENTO ALIMENTAR PARA PRATICANTE DE ATIVIDADE FÍSICA E ATLETAS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NUTRIÇÃO ESPORTIVA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
DIETA VEGETARIANA APLICADA A ESPORTISTAS: REVISÃO DE RECOMENDAÇÕES DIETÉTICAS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NUTRIÇÃO ESPORTIVA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
OS BENEFÍCIOS DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E ATIVIDADE FÍSICA PARA O ORGANISMO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NUTRIÇÃO ESPORTIVA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
ALIMENTOS FUNCIONAIS NO CONTROLE DA OBESIDADE; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NUTRIÇÃO ESPORTIVA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
USO DE SUPLEMENTO ENTRE FREQUENTADORES DE ACADEMIAS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NUTRIÇÃO ESPORTIVA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
UMA REVISÃO DE LITERATURA SOBRE A NUTRIÇÃO ESPORTIVA E A RECOMENDAÇÃO NUTRICIONAL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NUTRIÇÃO ESPORTIVA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
EFEITOS DA SUPLEMENTAÇÃO DE CREATINA: GANHO DE MASSA MUSCULAR E FORÇA, E DANOS RENAIS E HEPÁTICOS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NUTRIÇÃO ESPORTIVA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: A DIFÍCIL RELAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NUTRIÇÃO ESPORTIVA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
EFEITOS DO CONSUMO DE ÓLEO DE COCO E TCM NA ALTERAÇÃO DA COMPOSIÇÃO CORPORAL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NUTRIÇÃO ESPORTIVA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
ANÁLISE BIOMECÂNICA DE COBRANÇAS DE PÊNALTI PARA INVESTIGAR OS GESTOS MOTORES COMUNS E CORRELACIONÁ-LOS COM A TRAJETÓRIA FINAL DA BOLA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TREINAMENTO, TÉCNICAS E TÁTICAS ESPORTIVAS) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
INICIAÇÃO ESPORTIVA DE CRIANÇAS NO FUTSAL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TREINAMENTO, TÉCNICAS E TÁTICAS ESPORTIVAS) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
PERSPECTIVAS E BENEFÍCIOS DO TREINAMENTO INTERVALADO DE ALTA INTENSIDADE (HIIT); 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TREINAMENTO, TÉCNICAS E TÁTICAS ESPORTIVAS) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
ANÁLISE DOS GOLS SOFRIDOS PELA EQUIPE ADAF SAUDADES NO CAMPEONATO ESTADUAL LIGA CATARINENSE DE FUTSAL 2016; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TREINAMENTO, TÉCNICAS E TÁTICAS ESPORTIVAS) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
O JOGO COMO MEIO DE DESENVOLVIMENTO MOTOR E CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TREINAMENTO, TÉCNICAS E TÁTICAS ESPORTIVAS) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
INFLUÊNCIA DO EXERCÍCIO FÍSICO RESISTIDO NA COMPOSIÇÃO CORPORAL: UM ESTUDO DE REVISÃO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TREINAMENTO, TÉCNICAS E TÁTICAS ESPORTIVAS) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
BASQUETE 3X3 COMO UMA FERRAMENTA DE ENSINO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TREINAMENTO, TÉCNICAS E TÁTICAS ESPORTIVAS) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS COOPERATIVOS COMO FERRAMENTA DE SOCIALIZAÇÃO DURANTE AS SÉRIES INICIAIS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino da Educação Física) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
BENEFÍCIOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino da Educação Física) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
EFEITO DA ATIVIDADE FÍSICA NA SENSIBILIDADE PLANTAR NO PÉ DIABÉTICO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em FISIOTERAPIA ESPORTIVA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
EFEITO DO ULTRASSOM NO TRATAMENTO DE LESÃO MUSCULAR; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em FISIOTERAPIA ESPORTIVA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
GESTAÇÃO X ATIVIDADE FÍSICA: PODE OU NÃO PODE?; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ATIVIDADES FÍSICAS PARA GRUPOS ESPECIAIS) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
BENEFÍCIOS DO TREINAMENTO FUNCIONAL NA QUALIDADE DE VIDA DA POPULAÇÃO NA TERCEIRA IDADE; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ATIVIDADES FÍSICAS PARA GRUPOS ESPECIAIS) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
OS BENEFÍCIOS DA ATIVIDADE FÍSICA PARA PESSOAS ANSIOSAS COM FOCO NA CORRIDA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PERSONAL TRAINING) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
TRABALHO DE FORÇA PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TREINAMENTO, TÉCNICAS E TÁTICAS ESPORTIVAS) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
CAUSAS E PREVENÇÃO DA OBESIDADE EM ADULTOS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PERSONAL TRAINING) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
A IMPORTÂNCIA DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E DA ATIVIDADE FÍSICA NO CONTROLE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS: DIABETES MELLITUS, HIPERTENSÃO E OBESIDADE; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NUTRIÇÃO ESPORTIVA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
ALIMENTOS E SUPLEMENTOS E SUA EFICÁCIA NO DESPORTO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NUTRIÇÃO ESPORTIVA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
DESENVOLVIMENTO GLOBAL INFANTIL E O TREINAMENTO ESPORTIVO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TREINAMENTO, TÉCNICAS E TÁTICAS ESPORTIVAS) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
O AUTISMO E AS QUESTÕES NEURAIS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
EFEITOS E RECOMENDAÇÕES: TREINAMENTO RESISTIDO E A CAPACIDADE FUNCIONAL DOS IDOSOS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ATIVIDADES FÍSICAS PARA GRUPOS ESPECIAIS) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
DIABETES MELLITUS TIPO 2 E MODALIDADES DE EXERCÍCIO NO CONTROLE DA GLICEMIA: UMA REVISÃO DA LITERATURA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NUTRIÇÃO ESPORTIVA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
A PERCEPÇÃO DOS ADSCRITOS SOBRE OS EFEITOS DAS AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA CLÍNICA DE SAÚDE DA FAMÍLIA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
BENEFÍCIOS DA ATIVIDADE FÍSICA PARA DIABÉTICOS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino da Educação Física) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
A IMPORTÂNCIA DO LUDICIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino da Educação Física) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Fabiana Pomin;
AVALIAÇÃO FÍSICA EM PESSOAS COM DEFICIÊNCIA COGNITIVA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS PALMAS; Orientador: Fabiana Pomin;
A INFLUÊNCIA DA DANÇA NA ANSIEDADE EM MENINAS DO ENSINO FUNDAMENTAL I; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS PALMAS; Orientador: Fabiana Pomin;
Produções bibliográficas
-
POMIN, FABIANA . Educação Física no Ensino Médio sob o olhar dos alunos. LECTURAS EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES , v. 29, p. 2-16, 2024.
-
POMIN, FABIANA . Composição coreográfica em ginástica rítmica no ensino médio. MOTRICIDADES: Revista da Sociedade de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana , v. 8, p. 117-128, 2024.
-
POMIN, F. . Educação Física Escolar e Regime Domiciliar de Exercícios. LINHAS CRÍTICAS (ONLINE) , v. 27, p. 1-19, 2021.
-
POMIN, F. ; RAMOS, S. S. ; SOUZA, I. O. ; VALADÃO, M. O. . A influência da aparência da mulher preta jovem na inserção do mercado laboral: avanços e silenciamento. Alembra , v. 3, p. 28-46, 2021.
-
POMIN, F. ; CAFE, L. S. . Modernidade, Civilização dos Costumes e Apuração da Raça: O Futebol, os Esportes e a Educação Física como Ferramentas de Eugenia nos Estudos dos Médicos da FAMEB. Revista Licere , v. 24, p. 178-208, 2021.
-
POMIN, F. ; CAFE, L. S. . Uma batalha digna de Ogum e Tupã: a inserção das Leis nº10639/03 e 11.645/11/08 na Educação Física. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade , v. 7, p. 2069, 2021.
-
RAMOS, S. S. ; POMIN, F. ; VIDAL, L. M. M. ; MENDES, W. R. . 'Como não adiantar o fim do mundo': educação em tempos de pandemia.. AlembrA , v. 2, p. 52-69, 2020.
-
POMIN, F. ; CAFE, L. S. . Educação para as relações étnico-raciais na educação física para além da capoeira. Revista Motrivivência , v. 32, p. 53, 2020.
-
POMIN, FABIANA ; DIAS, LUCIMAR ROSA . Educac-a-o das relac-o-es e-tnico-raciais em aulas de educac-a-o fi-sica. OLH@RES - REVISTA ELETRÔNICA DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DA UNIFESP , v. 7, p. 81-94, 2019.
-
POMIN, F. . A Educaçao Física como espaço para desenvolvimento da diversidade na escola. Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) , v. 21, p. 1, 2016.
-
POMIN, FABIANA . Ginástica. 1. ed. Curitiba - PR: InterSaberes, 2020. v. 1. 294p .
-
POMIN, F. . VIVENCIANDO A GESTAÇÃO NA PISCINA: Exercício Físico e Bem-Estar. 1. ed. Lulu, 2020. v. 1. 165p .
-
POMIN, F. . Abordaje multidisciplinar de la prevención, control y recuperación de procesos álgicos en la columna lumbar.. 1. ed. Raleigh, NC: Lulu, 2015. 79p .
-
POMIN, F. . Ejercicios indicados en caso de patología en la columna lumbar. 1. ed. Raleigh - North Carolina: Lulu, 2014. v. 1. 81p .
-
POMIN, F. . Fotografías vs. siluetas en la evaluación de la imagen corporal - Respuestas verbales y psicofisiológicas. 1. ed. Saarbrücken: Editorial Académica Española, 2014. v. 1. 285p .
-
POMIN, F. ; RAMOS, S. S. ; MENDES, W. R. . Educação para as relações étnico-raciais no ensino médio: o olhar dos alunos.. In: Simone Helen Drumond Ischkanian; Alan Ricardo Duarte Pereira; Rebeca Freitas Ivanicska; Bruna Beatriz da Rocha. (Org.). Educação, Tecnologias e Inclusão: valorização do aluno e trabalho pedagógico.. 1ed.Itapiranga - SC: Schreiben, 2023, v. , p. 249-267.
-
SILVA, F. C. ; POMIN, F. ; PACIFICO, T. M. . EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: uma discussão necessária. In: Emãnuel Luiz Souza e Silva; Maristela Abadia Guimarães; Samira dos Santos Ramos. (Org.). FRONTEIRA PLURAL: tratado antirracista, representações e resistências em Mato Grosso NUMDI - IFMT - Volume 1. 1ed.Curitiba: https://editoracrv.com.br/produtos/detalhes/35764-fronteira-plural-brtratado-antirracista-representacoes-e-resistencias-em-mato-grosso-br-colecao-numdi-relacoes-etnico-raciais-e-de-fronteira-brvolume-1, 2021, v. 1, p. 75-88.
-
POMIN, F. ; CAFE, L. S. . A fenomenologia da percepção de Merleau-Ponty: possibilidades para a construção de uma Educação Física para as relações raciais.. In: Vanilda Maria de Oliveira; André Luiz de Souza Filgueira; Lion Marcos Ferreira e Silva. (Org.). Corpo: corporeidade e diversidade na educação.. 1ed.Uberlandia: Culturatrix, 2021, v. 1, p. 276-294.
-
POMIN, F. . SMASH! A cultura corporal do movimento por meio do badminton. In: Larissa Beraldo Kawashima; Evando Carlos Moreira. (Org.). Educação Física no Ensino Médio: desafios e práticas exitosas.. 1ed.Cuiabá - MT: EdUFMT Digital, 2020, v. , p. 69-88.
-
POMIN, F. ; SILVA, F. C. ; PACIFICO, T. M. . Formação continuada docente no contexto da diversidade. In: Giseli Barreto da Cruz; Carmen Teresa Gabriel; Mônica Vasconcellos; Patrícia Bastos de Azevedo. (Org.). Didática(s) entre diálogos, insurgências e políticas: tensões e perspectivas na relação com a formação docente.. 1ed.Petrópolis: Faperj; CNPq; Capes; Endipe/DP et Ali, 2020, v. 1, p. 256-263.
-
POMIN, F. ; DIAS, L. R. . Educação das relações étnico-raciais em aulas de educação física: uma abordagem conceitual.. In: Lucimar Rosa Dias; Clarice Martins de Souza Batista. (Org.). Reflexões e experiências na construção de uma educação antirracista no contexto do grupo de estudos e pesquisa ERêYá. 1ed.Curitiba: Brazil Publishing, 2019, v. , p. 193-213.
-
POMIN, F. . Guerreiros Nagô jogavam caxangá: a Educação Física assumindo e transpondo a multiculturalidade brasileira. In: Bruno César Alves Marcelino. (Org.). Dossiê Cultura em Foco: Identidade Cultural na diáspora Afro-latina-americana e caribenha. 1ed.Foz do Iguaçú: Editora CLAEC, 2019, v. 1, p. 46-56.
-
POMIN, F. . Periodización y planificación de programas de ejercícios para casos de patología en la columna lumbar. In: Fabiana Pomin. (Org.). Abordaje multidisciplinar de la prevención, control y recuperación de procesos álgicos en la columna lumbar. 1ed.Raleigh, NC: Lulu Press, 2015, v. 1, p. 61-66.
-
POMIN, F. ; Ezquerro, M. ; Ozámiz, I. de . Differences in Perception of Body Image and Associated Psychophysiological Variables between Male and Female Athletes. In: Gregory T. Papanikos. (Org.). Physical Education and Learning. 1ed.Atenas - GR: Athens Institute for Education and Research, 2013, v. 1, p. 25-36.
-
POMIN, F. ; Ezquerro, M. . Estudio de las respuestas verbales y psicofisiológicas en la auto percepción de la imagen corporal. Cultura, Ciencia y Deporte, Murcia, p. 102 - 102, 02 jun. 2008.
-
POMIN, F. . Dança e atividades expressivas na reintegração da mulher vítima de violência de gênero.. Revista Científica JOPEF, Curitiba -PR, , v. 17, p. 236 - 246.
-
POMIN, F. ; Ezquerro, M. . A Influência da prática esportiva na resposta verbal e psicofisiológica na percepção da imagem corporal. Revista Científica JOPEF, Curitiba - PR, , v. 13, p. 152 - 159.
-
BUTNER, R. B. ; BONATO, E. A. P. ; POMIN, F. . RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO FÍSICA. In: XIV Contextos e Conceitos: Mostra de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação do IFPR, campus Palmas, 2024, Palmas - PR. Anais da XIV Contextos e Conceitos: Mostra de ensino, pesquisa, extensão e inovação do IFPR - Campus Palmas, 2024. p. 172-180.
-
POMIN, F. ; DIAS, L. R. . Educação Física, suas dimensões pedagógicas e a educação das relações étnico-raciais por meio de jogos africanos. In: XIV Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, V Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE e VII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPDE, 2019, Curitiba. Anais eletrônicos do XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE. Curitib - PR: PUCPRess - Editora Universitária Champagnat, 2019. p. 1933-1936.
-
POMIN, F. ; Ezquerro, M. . Diferencias en la percepción de la imagen corporal entre hombres y mujeres que practican deporte. In: XII Congreso Andaluz de Psicología de la Actividad Física y el Deporte, 2009, Jaén. Libro de Actas, 2009. p. 693-696.
-
BONATO, E. A. P. ; BUTNER, R. B. ; POMIN, F. . RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA. In: XIV Contextos e Conceitos: Mostra de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação do IFPR, campus Palmas, 2024, Palmas - PR. Anais da XIV Contextos e Conceitos: Mostra de ensino, pesquisa, extensão e inovação do IFPR - Campus Palmas, 2024. p. 188-193.
-
DALLAGNOL, I. ; POMIN, F. . ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM TÊNIS DE CAMPO: RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: XIV Contextos e Conceitos: Mostra de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação do IFPR, campus Palmas, 2024, Palmas - PR. Anais da XIV Contextos e Conceitos: Mostra de ensino, pesquisa, extensão e inovação do IFPR - Campus Palmas, 2024. p. 29-33.
-
MARQUEZOTTI, A. O. ; SANTOS, J. E. S. ; PINHEIRO, L. B. ; OLIVEIRA, R. P. ; GOETTEN, V. F. ; POMIN, F. . 'Dia mais feliz': jogos e brincadeiras no Ensino Médio. In: XIII Contextos e Conceitos - Mostra de produção científica e extensão, 2023, Palmas - PR. Anais da XIII Contextos e Conceitos: Mostra de produção científica e extensão. Palmas - PR: IFPR, 2023.
-
ANDRADE, M. ; RUARO, M. F. ; POMIN, F. . PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA ACADÊMICA DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ - CAMPUS PALMAS. In: XIII Contextos e Conceitos ? Mostra de Produção Científica e Extensão, 2023, Palmas - PR. Anais da XIII Contextos e Conceitos: Mostra de Produção Científica e Extensão. Palmas - PR: IFPR, 2023.
-
RUGENSKI, R. F. ; POMIN, F. ; RUARO, M. F. . REGÊNCIA NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: A DANÇA E A EDUCAÇÃO FÍSICA. In: XIII Contextos e Conceitos ? Mostra de Produção Científica e Extensão, 2023, Palmas - PR. Anais da XIII Contextos e Conceitos: Mostra de Produção Científica e Extensão. Palmas - PR: IFPR, 2023.
-
POMIN, F. ; Ezquerro, M. . Elaboração de uma escala de avaliação da imagem corporal mediante fotografias personalizadas. In: IV Congresso de Ciências do Desporto e III Simpósio Internacional, 2011, Campinas. Anais do IV Congresso de Ciências do Desporto. Campinas: FEF - UNICAMP, 2011.
-
BAIFFUS, M. S. ; SANTOS, A. M. ; CAMARGO, K. A. ; LUZA, A. F. R. ; POMIN, F. . RELAÇÃO ENTRE A ATIVIDADE FÍSICA E A MÚSICA. In: XIV Contextos e Conceitos: Mostra de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação do IFPR, campus Palmas, 2024, Palmas - PR. Anais da XIV Contextos e Conceitos: Mostra de ensino, pesquisa, extensão e inovação do IFPR - Campus Palmas, 2024. p. 523-526.
-
FUHR, G. L. ; BITENCORT, C. ; POMIN, F. . ?DIA MAIS FELIZ 2?: JOGOS E BRINCADEIRAS. In: XIV Contextos e Conceitos: Mostra de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação do IFPR, campus Palmas, 2024, Palmas - PR. Anais da XIV Contextos e Conceitos: Mostra de ensino, pesquisa, extensão e inovação do IFPR - Campus Palmas, 2024. p. 16-18.
-
DAMBROS, N. ; DUKEVISKI, L. ; POMIN, F. . OS JOGOS POPULARES NA FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA. In: XIV Contextos e Conceitos: Mostra de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação do IFPR, campus Palmas, 2024, Palmas - PR. Anais da XIV Contextos e Conceitos: Mostra de ensino, pesquisa, extensão e inovação do IFPR - Campus Palmas, 2024. p. 12-15.
-
POMIN, F. ; RAMOS, S. S. ; MENDES, W. R. . Desafios na Educação para as Relações Étnico-Raciais em Mato Grosso no âmbito do Projeto Integrador Como Não Adiantar o Fim do Mundo. In: III Conferência Euroamericana para o desenvolvimento dos Direitos Humanos, 2022, Coimbra. III Conferência Euroamericana para o desenvolvimento dos Direitos Humanos - Dimensões dos Direitos Humanos na Resposta à COVID-19, 2022. v. I. p. 314.
-
POMIN, F. ; Ezquerro, M. ; Ozámiz, I. de . Differences in perception of body image and associated phychophisiological variables between male and female athletes. In: 7th Annual International Conference on Kinesiology and Exercise Science, 2011, Atenas - GR. Kinesiology & Exercise Sciences Abstract Book. Atenas - GR: Gregory T. Papanikos, 2011. p. 36-36.
-
POMIN, F. ; Ezquerro, M. ; Ozámiz, I. de . The role of the sport in the difference in verbal and psychophysiological responses in the body image perception. In: 7th European Sports Medicine Congress, and 3rd Central European Congress of Physical Medicine and Rehabilitation Annual Assembly of the German and the Austrian Society of Physical Medicine and Rehabilitation, 2011, Salzburg - AUT. Meeting Abstract 7th EFSMA. Salzburg - AUT: Editorial Office German Medical Science, 2011. p. 140-140.
-
VENTIN, F.P. ; Ezquerro, M. . Evaluación psicofisiológica de la percepción de la imagen corporal. In: V Congresso Luso-Espanhol de Psicologia do Desporto e da Actividade Física, 2006, Lisboa - PT. Actas do V Congresso Luso-Espanhol de Psicologia do Desporto e da Actividade Física. Rio Maior: ESDRM, 2006.
-
POMIN, F. ; Keith Mary Sato ; Sérgio Gregório da Silva . Relação da aderência à prática de exercício físico com os resultados obtidos na composição corporal. In: XXV Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 2002, Sao Paulo. Novas Fronteiras para o Movimento. Sao Caetano do Sul: CELAFISCS, 2002. p. 226-226.
-
POMIN, F. ; Osieki, R. ; Sérgio Gregório da Silva . Características antropométricas e aspectos motores dos estudantes de Educação Física da UFPR. In: 3º Congresso Brasileiro de Atividade Física e Saúde, 2001, Florianópolis - SC. Anais do 3º Congresso Brasileiro de Atividade Física e Saúde. Florianópolis - SC: Universidade Federal de Santa Catarina, 2001. p. 46-46.
-
POMIN, F. . Formação inicial em Ginástica Para Todos na graduação em Educação Física no Instituto Federal do Paraná, campus Palmas (PR). 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
LENS, C. W. S. ; DALLAGNOL, I. ; OLIVEIRA, G. S. ; POMIN, F. . Mapeamento dos Espaços de Esporte e Lazer na Cidade de Palmas (PR). 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
KROTH, E. F. ; PIRES, R. V. ; RICHARDT, C. F. ; POMIN, F. . Relação cidade, esporte e lazer para periferias quadras. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
POMIN, F. . Ginástica Rítmica: experiência no Ensino Médio. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
POMIN, F. . PRÁTICA DO CHEERLEADING NO ENSINO MÉDIO DESDE A FENOMENOLOGIA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
DALLAGNOL, I. ; POMIN, F. . Estágio supervisionado em Tênis de Campo: relato de experiência.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
BONATO, E. A. P. ; BUTNER, R. B. ; POMIN, F. . Relato de experiência do estágio na Educação Física. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
BAIFFUS, M. S. ; SANTOS, A. M. ; CAMARGO, K. A. ; LUZA, A. F. R. ; POMIN, F. . Relação entre a atividade física e a música. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
DAMBROS, N. ; DUKEVISKI, L. ; POMIN, F. . Os jogos populares na formação inicial em Educação Física. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
FUHR, G. L. ; BITENCORT, C. ; POMIN, F. . 'DIA MAIS FELIZ 2?: JOGOS E BRINCADEIRAS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
BUTNER, R. B. ; BONATO, E. A. P. ; POMIN, F. . Relato de experiência do Programa Residência Pedagógica em Educação Física. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
POMIN, F. . Experiência estética de apresentação de Ginástica Rítmica por alunos-ginastas-espectadores versus alunos-espectadores. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
MARQUEZOTTI, A. O. ; SANTOS, J. E. S. ; PINHEIRO, L. B. ; OLIVEIRA, R. P. ; GOETTEN, V. F. ; POMIN, F. . DIA MAIS FELIZ: JOGOS E BRINCADEIRAS NO ENSINO MÉDIO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
RUGENSKI, R. F. ; POMIN, F. ; RUARO, M. F. . REGÊNCIA NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: A DANÇA E A EDUCAÇÃO FÍSICA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
POMIN, F. . CHEERLEADERS: CRIAÇÃO DE UMA EQUIPE NO ENSINO MÉDIO A PARTIR DA ABORDAGEM FENOMENOLÓGICA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
ANDRADE, M. ; RUARO, M. F. ; POMIN, F. . PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA ACADÊMICA DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ - CAMPUS PALMAS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
POMIN, F. . Colocando a mão na 'maça'! (arco, bola, corda e fita): a Ginástica Rítmica no Ensino Médio.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
POMIN, F. ; VALADÃO, M. O. ; SOUZA, I. O. ; RAMOS, S. S. ; ANJOS, E. P. . A inserção da mulher preta jovem no mercado laboral da cidade de Primavera do Leste - MT: uma abordagem inicial. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
POMIN, FABIANA ; LIMA, C. M. N. . Educação das relações étnico-raciais na Educação Física das escolas municipais de Primavera do Leste - um desafio que começa pela pesquisa. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
POMIN, F. . Formação docente no contexto da diversidade. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
POMIN, F. ; SILVA, F. C. ; PACIFICO, T. M. . DIÁLOGOS SOBRE A NATUREZA E A CONSTRUÇÃO DO SABER DOCENTE NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
POMIN, F. ; BATISTA, C. M. S. . Jogos e Brincadeiras Africanos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
KOZLOVSKI, C. M. ; TARZIA, A. ; POMIN, F. ; SZUDLAREK, A. C. . Percepção do usuário sobre os benefícios do exercício físico oferecido nas unidades municipais de saúde em Curitiba. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
KOZLOVSKI, C. M. ; TARZIA, A. ; POMIN, F. ; SZUDLAREK, A. C. . Percepção do usuário sobre os benefícios de práticas corporais oferecidas nas Unidades Municipais de Saúde em Curitiba através do Núcleo de Apoio à Família. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
KOZLOVSKI, C. M. ; TARZIA, A. ; POMIN, F. ; SZUDLAREK, A. C. . Percepção do usuário sobre os benefícios de práticas corporais oferecidas nas Unidades Municipais de Saúde em Curitiba através do Núcleo de Apoio à Família. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
POMIN, F. . Dança e atividades expressivas na reintegração da mulher vítima de violência de gênero. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
POMIN, F. . A atividade física como variável moduladora na reinserção da mulher vítima de violência de gênero.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
POMIN, F. ; Ezquerro, M. . A influência da prática esportiva na resposta verbal e psicofisiológica na percepção da imagem corporal. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
POMIN, F. ; Ezquerro, M. ; Ozámiz, I. de . Differences in perception of body image and associated phychophisiological variables between male and female athletes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
POMIN, F. ; Ezquerro, M. ; Ozámiz, I. de . The role of the sport in the difference in verbal and psychophysiological responses in the body image perception. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
POMIN, F. ; Ezquerro, M. . Diferencias en la percepción de la imagen corporal entre hombres y mujeres que practican deporte. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
VENTIN, F.P. ; Ezquerro, M. . Evaluación psicofisiológica de la percepción de la imagen corporal. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
POMIN, F. ; Keith Mary Sato ; Sérgio Gregório da Silva . Relação da aderência à prática de exercício físico com os resultados obtidos na composição corporal. 2002. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
POMIN, F. ; Osieki, R. ; Sérgio Gregório da Silva . Características antropométricas e aspectos motores dos estudantes de educação física. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
POMIN, F. . A imagem do corpo perfeito. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
POMIN, F. . Aptidão física e saúde. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
GUIMARAES, M. A. ; CARVALHO, J. G. E. S. V. ; POMIN, F. ; VAUCHER, F. ; FERRARI, P. . Ataques virtuais em salas de aula. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
POMIN, F. ; SILVEIRA, V. T. ; CESAR, M. R. A. . Seminários Conversaçoes Interdisciplinares de Gênero, Cultura e Sociedade. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
TAGLIARI, C. C. ; CARDOSO, A. P. P. B. ; KLEIN, D. N. ; SILVA, E. M. ; FREITAS, E. F. ; POMIN, F. ; TEDESCKI, F. G. ; SCREMIN, N. ; FLEXA, A. S. ; TERRA, C. J. ; ZENI, C. G. ; AZEVEDO, F. A. M. ; STIVAL, I. L. R. M. ; TEIXEIRA, R. R. . Base metodológica das escolas esportivas de Curitiba (BMEEC) - Dança; Ginástica Artística e Rítmica. 2022. (Caderno de apoio escolas esportivas).
POMIN, F. . Educação Física e Atividades Remotas. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Xavier, L.H. ; POMIN, F. . Brincadeiras africanas como meio de trabalhar com a educação das relações étnico-raciais. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LAZAROTTO, L. ; POMIN, F. ; KIMURA, M. Y. ; SILVA, P. R. B. . Esportes de Raquete. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
POMIN, F. ; CARRO, M. R. . Danza del Vientre. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
POMIN, F. ; CARRO, M. R. . Danza del Vientre. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
POMIN, F. . O Fantasma da Ópera. 2018. Coreográfica.
POMIN, F. . O Circo. 2018. Coreográfica.
POMIN, F. . Melindrosas de Chuvitiba. 2018. Coreográfica.
POMIN, F. . Brasilidades. 2016. Coreográfica.
POMIN, F. . V Festival de Danza del Vientre de La Coruña. 2008. Coreográfica.
POMIN, F. . IV Festival de Danza del Vientre de La Coruña. 2007. Coreográfica.
POMIN, F. . III Festival de Danza del Vientre de La Coruña. 2006. Coreográfica.
POMIN, F. . II Festival de Danza del Vientre de La Coruña. 2004. Coreográfica.
POMIN, F. . I Festival de Danza del Vientre de La Coruña. 2003. Coreográfica.
POMIN, F. . O voleibol, o corpo e o movimento. 2024. Fotografia.
POMIN, F. . O voleibol, o corpo e o movimento. 2024. Fotografia.
POMIN, F. . A Cultura Corporal do Movimento por meio da Ginástica. 2023. Fotografia.
POMIN, F. . Smash! A Cultura Corporal do Movimento através do Badminton. 2019. Fotografia.
POMIN, F. . Educação Física e Tecnologia. 2015. Fotografia.
Projetos de pesquisa
-
2024 - Atual
Sistema visual e auditivo na aquisição de habilidade motora da ginástica artística, Descrição: A Ginástica Artística é uma prática de exercício físico que trabalha diferentes e variadas capacidades físicas e habilidades motoras, ademais dos aspectos psicológicos. O presente projeto de pesquisa tem como objetivo investigar os efeitos dos estímulos visuais (imagem estática, imagem dinâmica, imagem dinâmica de modelo habilidoso e imagem dinâmica de modelo não habilidoso); e estímulo auditivo (instrução verbal) na aquisição da habilidade motora ginástica estrela em alunos do ensino médio. Esta pesquisa se justifica pela importância de pensar e produzir conhecimento acerca das metodologias de ensino da ginástica artística. Será dividida em quatro etapas: 1) pesquisa bibliográfica sobre as produções em metodologias de ensino de ginástica artística; 2) elaboração de protocolo de pesquisa; 3) aplicação da proposta; e 4) avaliação e reflexão da proposta. Para a coleta de dados, serão utilizadas: ficha técnica avaliativa avaliação inicial; e ficha técnica avaliativa avaliação final. Espera-se que esta pesquisa possa contribuir com o aprendizado e difusão da ginástica artística. A pesquisa aplicada pretende contribuir de forma significativa com a formação dos estudantes do curso de Licenciatura em Educação Física envolvidos no projeto, também contribuindo com suas experiências profissionais, podendo adaptá-las em outros contextos de ensino.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fabiana Pomin - Coordenador / Douglas Martens - Integrante.
-
2022 - 2023
Composição coreográfica de conjunto em Ginástica Rítmica: experiência no Ensino Médio, Descrição: O projeto objetiva observar o processo de composição de uma coreografia de Ginástica Rítmica vivenciado por estudantes do Ensino Médio, identificando a motivação para a escolha da ideia-guia no desenvolvimento de uma sequência coreográfica. Como recurso metodológico se utilizará como instrumento de coleta de dados uma ficha técnica de avaliação da apresentação coreográfica e um questionário; e os resultados serão avaliados por meio da técnica de Análise de Conteúdo. A leitura flutuante permitirá selecionar unidades significativas e pautar as discussões em eixos temáticos, discutindo a motivação para escolha da ideia-guia no processo de desenvolvimento de uma composição coreográfica. Considera-se a hipótese de que a escolha se relacione com o momento histórico e ambiente econômico, social e cultural dos alunos, fazendo um espelho de como essas variáveis influenciam nas constantes mudanças na modalidade. Desta forma, será possível uma reflexão sobre a prática da Ginástica Rítmica a partir de uma dimensão cultural.Aprovado pela Plataforma Brasil com o número de parecer 5.635.627.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabiana Pomin - Coordenador.
-
2020 - 2021
A influência da aparência da mulher negra jovem na inserção do mercado laboral: entre a dificuldade e o assédio, Descrição: A presente pesquisa busca estudar as dificuldades enfrentadas pela aparência por mulheres negras jovens na inserção no mercado de trabalho na cidade de Primavera do Leste ? MT. Para isso, analisam-se as narrativas autobiográficas de mulheres negras, jovens com faixa etária entre 15 e 29 anos, desde sua inserção até as práticas laborais cotidianas. Como perspectiva teórica, adota-se a Teoria Crítica da Raça, e seu delineamento de estudo crítico da raça e do racismo. Esta pesquisa filia-se ao campo qualitativo e tem como ferramenta analítica a análise de conteúdo e as representações sociais. Contemplado pelo edital 53/2020 PROPES/IFMT- Pesquisa Aplicada e Bolsas de Iniciação Científica PIBIC.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabiana Pomin - Coordenador / Maria Oracilda Valadão - Integrante / Isabel Oliveira de Souza - Integrante / Everaldo Pereira dos Anjos - Integrante / Samira dos Santos Ramos - Integrante.
-
2019 - 2022
NUMDI - Núcleo de Estudos Afro-Brasileiro, Indígena e de Fronteira Maria Dimpina Lobo Duarte, Descrição: Composto por docentes, técnicos administrativos e estudantes do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, designados membros internos, e também por membros externos: comunidades cujas ações se refiram às temáticas do NUMDI e estejam associados ao Núcleo. Tem como objetivo principal desenvolver políticas públicas de ação afirmativa para as populações negras, quilombolas, indígenas, migrante e de fronteira em situação de vulnerabilidade sociorracial.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabiana Pomin - Integrante / Willian Silva de Paula - Integrante / Adilson Wagner de Oliveira - Integrante / Antônio Barromeu - Integrante / Arislene Rodrigues dos Santos - Integrante / Célia Ferreira de Sousa - Integrante / Dejenana Keila Oliveira Campis - Integrante / Edmilson Marques de Moraes - Integrante / Elisângela de Souza - Integrante / Emanuel Luiz Souza e Silva - Integrante / Fernanda O. Silva - Integrante / Giovana Rosangela Ferreira Mendes - Integrante / Itamara dos Anjos Oliveira - Integrante / Ivone Jesus Alexandre - Integrante / Jane Santos Oliveira - Integrante / Jackeline Maria da Silva - Integrante / Joelias Silva Pinto Júnior - Integrante / Jorge Alberto Lago Fonseca - Integrante / Keila Michelly Canhina Sachimbombo - Integrante / Jucineth Gloria do Espirito Santo Vital de Carvalho - Integrante / Lucas Santos Café - Integrante / Manuela Arruda dos Santos Nunes da Silva - Integrante / Marinete de Almeida Lima e Silva - Integrante / Marilane Alves Costa - Integrante / Maristela Abadia Guimarães - Coordenador / Marli Therezinha Walker - Integrante / Mileide Terres de Oliveira - Integrante / Orismeire Lúcia Zanelato - Integrante / Paulo Alberto dos Santos Vieira - Integrante / Paolo Targione - Integrante / Pedro Reis de Oliveira - Integrante / Rafael Alexandre Lira - Integrante / Roberto Tadeu Vaz Curvo - Integrante / Rui Ogawa - Integrante / Simony Silva Oliveira - Integrante / Ubiraney Marinho - Integrante.
-
2019 - 2020
ERER na Educação Física: para além da capoeira, Descrição: Se observam poucas iniciativas na Educação Física Escolar do desenvolvimento do conteúdo ?História e Cultura Africana e Afro-Brasileira? e ?História e Cultura dos Povos Indígenas Brasileiros?, e as poucas se referem à capoeira. Objetiva-se fazer um mapeamento das iniciativas dos professores que atuam ensino fundamental e médio sobre a introdução deste conteúdo, investigando ainda a perspectiva em que a capoeira é desenvolvida. Será utilizado questionário virtual auto aplicado. Objetiva ainda esta pesquisa promover reflexão em torno ao tema, e, ao estabelecimento de parâmetros que possam delinear orientação profissional que auxilie no processo. Contemplado pelo edital 12/2019 PROIC-IFMT-PDL- Edital de fluxo pesquisa/inovação contínuo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabiana Pomin - Coordenador / Cássia Maria Nascimento de Lima - Integrante.
-
2018 - 2020
ERêYá, Descrição: Grupo de Estudos sobre Educação das Relações Étnico-Raciais, Mulheres, Infância dentre outras temáticas interseccionais. O referido grupo está vinculado ao Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros da Universidade Federal do Paraná (NEAB-UFPR). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabiana Pomin - Integrante / Paulo Vinicius Baptista da Silva - Integrante / Carolina dos Anjos de Borba - Integrante / Lucimar Rosa Dias - Coordenador / Alexandro Dantas Trindade - Integrante / Aparecida de Jesus Ferreira - Integrante / Arleandra Cristina Talin do Amaral - Integrante / Bartolina Ramalho Catanante - Integrante / Carlos Alberto Medeiros Lima - Integrante / Cassius Marcelus Cruz - Integrante / Claudemira Vieira Gusmão Lopes - Integrante / Cloris Porto Torquato - Integrante / Débora Cristina de Araújo - Integrante / Emerson Urizzi Cervi - Integrante / Hector Rolando Guerra Hernandes - Integrante / Hilton Costa - Integrante / Josafá Moreira da Cunha - Integrante / José Antonio Marçal - Integrante / João Arthur Pugsley Grahl - Integrante / Judit Gomes da Silva - Integrante / Kelvy Kadge Oliveira Nogueira - Integrante / Liliana de Mendonça Porto - Integrante / Megg Rayara Gomes de Oliveira - Integrante / Nelson Rosário de Souza - Integrante / Rodrigo Vasconcelos Machado - Integrante / Rosa Amalia Espejo Trigo - Integrante / Toni André Scharlau Vieira - Integrante / Valeria Milena Rohrich Ferreira - Integrante / Wellington Oliveira dos Santos - Integrante / Redy Wilson Lima - Integrante.
-
2003 - 2011
Variables psicolóxicas relacionadas co rendemento deportivo, Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabiana Pomin - Integrante / Fernándo Fernández Alende - Integrante / Antonio Montero Seoane - Integrante / Antonio Ripoll Alberti - Integrante / Rogelio Buceta Criado - Integrante / Milagro Maria Milagro Ezquerro García-Noblejas - Coordenador / Cecilia Capobianco - Integrante / Marcos Fernández Carrera - Integrante / Gustavo Gago Dominguez - Integrante / Miguel García Feijoo de Sotomayor - Integrante / Gonzalo Márquez Sánchez - Integrante / Juan Carlos Vilanueva Acuña - Integrante / Ruth Balbís Calviño - Integrante / Mónica Calvelo Salobral - Integrante / Paula Martín González - Integrante / Ana Mendaña Blanco - Integrante / Patricia Regueiro Sousa - Integrante / Juliana Rúa Núñez - Integrante / Marta Taboata Solla - Integrante.
-
2003 - 2011
Grupo de Investigación de Psicoloxía e Socioloxía do Deporte, Descrição: Área tecnológica: problemas sociais; lazer; psicologia da educação; turismo. Área ANEP: educação física e esportiva; metodologia das ciências do comportamento; personalidade, avaliação e tratamentos psicológicos; psicologia social. Área de projeção: medicina e saúde.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabiana Pomin - Integrante / Fernándo Fernández Alende - Integrante / Rogelio Buceta Criado - Integrante / Joaquina Valverde Romera - Integrante / Joaquín Gomez Varela - Integrante / Domingo Casás Cheda - Integrante / Joan Fuster Matute - Integrante / Milagro Maria Milagro Ezquerro García-Noblejas - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - 2022
Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia de Mato GrossoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora da disciplina Educação Física;
Professora da disciplina Metodologia Aplicada ao TCC;
Orientação de estágio dos cursos técnicos;
Desenvolvimento de pesquisa;
Orientação de iniciação científica.
2016 - 2019
Prefeitura Municipal de CuritibaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora - Ensino Fundamental, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora de Educação Física - Ensino Fundamental
Escola Municipal CAIC Cândido Portinari
2015 - 2019
Prefeitura Municipal de CuritibaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Conselho Municipal de Esportes, Carga horária: 8
Outras informações:
Decreto Nº 476
2015 - 2015
Prefeitura Municipal de CuritibaVínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenação, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenadora do Programa Comunidade Escola - NRE/PR
Coordenadoria da Educação Integrada
2015 - 2015
Prefeitura Municipal de CuritibaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação Gerência de Currículo, Carga horária: 40
Outras informações:
Departamento de Ensino Fundamental
Coordenação Gerência de Currículo - Educação Física
2014 - 2015
Prefeitura Municipal de CuritibaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora - Ensino Fundamental, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora de Educação Física - Ensino Fundamental
Escola Municipal Centro de Formação Integral Francisco Klemtz
2016 - 2018
Centro Universitário InternacionalVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultoria técnica e educacional
Outras informações:
Consultaria técnica e educacional e elaboração de material didático da disciplina de Ginástica. Orientação de trabalhos de conclusão de curso. Gravação de vídeo-aulas. Construção de banco de questões.
2012 - 2012
Centro Universitário UnidomboscoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15
Outras informações:
Módulo de Psicologia Esportiva no curso de Pós-Graduação em Metodologia do Treinamento Desportivo Aplicado ao Treinamento de Força e Prescrição do Exercício.
1999 - 1999
Universidade Federal do ParanáVínculo: Outro (bolsista), Enquadramento Funcional: Pesquisa, Carga horária: 16
Outras informações:
Programa de Extensão Universitária "Educação Física na Comunidade", com o projeto "Aptidão Física e Saúde".
Informação e coleta de dados para posterior análise com alunos de centros educacionais, sobre temas relacionados com a prática de atividade física saudável: informação, conscientização e estímulo.
Coordenação: Clodoaldo José Rossa
1999 - 1999
Universidade Federal do ParanáVínculo: Outro (bolsista), Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 5
Outras informações:
"Programa de Verão" do Centro de Educação Física e Desportos.
1998 - 1998
Universidade Federal do ParanáVínculo: Outro (bolsista-extensao), Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 25
Outras informações:
13ª Colônia de Férias da UFPR, promovida e realizada pelo Centro de Educação Física e Desportos da UFPR.
2022 - Atual
Instituto Federal do Paraná - Campus PalmasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora no Ensino Médio da disciplina Educação Física ;Desenvolvimento de pesquisa;Orientação de iniciação científica;Professora no Ensino Superior das disciplinas Desenvolvimento Humano, Avaliação da Aprendizagem, Brinquedos e Jogos, Ginástica Geral, Estágio III Licenciatura (Ensino Médio e Gestão Escolar) e Estágio I Bacharelado (Treinamento Esportivo) ;Preceptora de Residência Pedagógica (11/2022 a 04/2024).
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Fabiana Pomin e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?