Keila Alves de Campos Nunes

Mestra em Geografia pelo Programa de Pós Graduação do Instituto de Estudos Socioambientais - IESA/UFG, licenciada em Geografia (2013), especialista em Direitos Humanos da Criança e do Adolescente (2015) ambos pela Universidade Federal de Goiás. Licenciada em Pedagogia pela Faculdade Brasil Central (2016). Atualmente é Professora efetiva da Rede Municipal de Ensino de Goiânia. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em ensino de Geografia, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de geografia, cartografia escolar, alfabetização cartográfica, geotecnologias, metodologia de ensino em Direitos Humanos, com ênfase em direitos humanos da criança e do adolescente, atualmente, está atuando como professora de Educação Infantil pela Secretaria Municipal de Educação de Goiânia.

Informações coletadas do Lattes em 25/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Geografia

2017 - 2019

Universidade Federal de Goiás
Título: AS GEOTECNOLOGIAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA: USO DO GOOGLE EARTH NOS PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM SOBRE A CIDADE,Ano de Obtenção: 2019
VANILTON CAMILO DE SOUZA.Palavras-chave: Cartografia Escolar; GEOTECNOLOGIAS; Ensino de Geografia.

Especialização em Direitos Humanos da Criança e do Adolescente

2014 - 2015

Universidade Federal de Goiás
Título: O perfil dos atendimentos às crianças e adolescentes vítimas de violência nos Centros de Referência Especializados de Assistência Social - CREAS - do município de Goiânia no ano de 2014
Orientador: GERALDO SADOYAMA

Graduação em Pedagogia

2015 - 2016

Instituto de Ensino e Pesquisa do Planalto Central

Graduação em Geografia

2009 - 2013

Universidade Federal de Goiás
Título: A ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA COMO MEIO PARA CONSTRUÇÃO DA LINGUAGEM DOS MAPAS: ENCAMINHAMENTOS METODOLÓGICOS PARA ENSINAR E APRENDER CARTOGRAFIA
Orientador: Dra. IZABELLA PERACINI BENTO

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Formação complementar

2018 - 2018

DIÁLOGOS EM REDE: A BNCC E O CURRÍCULO EM QUESTÃO. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Goiânia, PMGO, Brasil.

2015 - 2015

Prevenção do Uso de Drogas para Educadores de Escolas Públicas,. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2015 - 2015

FORMAÇÃO BÁSICA EM SOCIOEDUCAÇÃO. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2013 - 2013

SUSTENTABILIDADE NO DIA A DIA. (Carga horária: 12h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2013 - 2013

GUIA DO ORIENTADOR DE APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 10h). , CAT SESI MINAÇU, SESI, Brasil.

2013 - 2013

CAPACITAÇÃO DO PROGRAMA: CRACK, É POSSÍVEL VENCER. (Carga horária: 8h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE DEFESA SOCIAL, SEMDEF, Brasil.

2011 - 2011

SOCIOLOGIA. (Carga horária: 40h). , FIEG - SESI - CAT JOÃO POPPINI MASCARENHAS, SESI, Brasil.

2011 - 2011

ECONOMIA E GLOBALIZAÇÃO. (Carga horária: 25h). , FIEG - SESI - CAT JOÃO POPPINI MASCARENHAS, SESI, Brasil.

2010 - 2010

DECIFRANDO O SISTEMA CAPITALISTA. (Carga horária: 20h). , LABORATÓRIO DE ESTUDOS E PESQUISAS DAS DINÂMICAS TERRITORIAIS, LABOTER, Brasil.

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Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Ensino de Geografia.

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Educação Social.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Direitos Humanos.

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Organização de eventos

NUNES, K. A. C. . IV Seminário de Estágio Supervisionado em Geografia. 2013. (Outro).

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Participação em eventos

SEMINÁRIO INTERNO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA.A GEOTECNOLOGIA NO ENSINO DE GEOGRAFIA: UM RECURSO DIDÁTICO NOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM SOBRE O USO DO SOLO URBANO. 2018. (Seminário).

Encontro Presencial para defesa do Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Direitos Humanos da Criança e do Adolescente.O perfil dos atendimentos às crianças e adolescentes vítimas de violência nos Centros de Referência Especializados de Assistência Social - CREAS - do Município de Goiânia. 2015. (Encontro).

I Encontro Socioeducativo do Estado de Goiás. 2015. (Encontro).

Oficina Estadual de Pactuação e Revisão do Plano de Enfrentamento a Violência Sexual contra crianças e adolescentes.. 2015. (Oficina).

II Fórum de Educação SESI SENAI. 2014. (Outra).

III Encontro Nacional e IV simpósio Infância e Educação. 2014. (Encontro).

IV Seminário de Estágio Supervisionado em Geografia.A alfabetização cartográfica enquanto recurso didático potencializador para o processo de ensino - aprendizagem em Geografia. 2013. (Seminário).

IX GENTE CRESCENTE. 2013. (Encontro).

TEORIA E MÉTODO EM GEOGRAFIA. 2013. (Seminário).

OFICINA DE CARTOGRAFIA ESCOLAR: PERCEPÇÃO E REPRESENTAÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO. 2011. (Oficina).

DINÂMICAS TERRITORIAIS DO CERRADO: ATORES, ESTRATÉGIAS E DISPUTAS. 2010. (Simpósio).

A DINÂMICA DEMOGRÁFICA DE GOIÁS. 2009. (Seminário).

AQUECIMENTO GLOBAL: MITOS E VERDADES. 2009. (Seminário).

CALOURADA UNIFICADA DCE-UFG E CENTROS ACADÊMICOS. 2009. (Encontro).

CAMINHANTES CONTEMPORÂNEOS NOS ESPAÇOS CONTRADITÓRIOS. 2009. (Oficina).

ENERGIAS RENOVÁVEIS PARA O DESENVOLVIMENTO. 2009. (Seminário).

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Comissão julgadora das bancas

Neila Maria Mendes Borges

SADOYAMA, G.;MENDES Borges, Neila Maria; ARRUDA, Leomar Cardoso. O perfil dos atendimentos às crianças e adolescentes vítimas de violência nos Centros De Referência Especializados Em Assistência Social ? CREAS ? do município de Goiânia no ano de 2014. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direitos Humanos da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal de Goiás.

Denis Richter

BENTO, I.P.;RICHTER, D.. A alfabetização cartográfica como meio para construção da linguagem dos mapas: encaminhamentos metodológicos para ensinar e aprender Cartografia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Goiás.

Miriam Aparecida Bueno

SOUZA, V.C.;APARECIDA BUENO, MÍRIAM; NASCIMENTO, D. T. F.. A Geotecnologia no Ensino de Geografia: Um Recurso Didático nos Processos de Aprendizagem sobre o Uso do Solo Urbano. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal de Goiás.

IZABELLA PERACINI BENTO

PERACINI BENTO, I.; RICHTER, D.. A ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA COMO MEIO PARA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM DOS MAPAS: ENCAMINHAMENTOS METODOLÓGICOS PARA ENSINAR E APRENDER CARTOGRAFIA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Geografia) - Universidade Federal de Goiás.

Vanilton Camilo de Souza

BUENO, M. A.;SOUZA, V. C.; FERREIRA, D. T.. As Geotecnologias no Ensino de Geografia: Recursos Didáticos nos Processos de Ensino-Aprendizagem sobre a Cidade. 2019. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Instituto de Estudos Sócio Ambientais.

Vanilton Camilo de Souza

SOUZA, V. C.; BUENO, M. A.; FERREIRA, D. T.. A GEOTECNOLOGIA NO ENSINO DE GEOGRAFIA: UM RECURSO DIDÁTICO NOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM SOBRE O USO DO SOLO URBANO. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal de Goiás.

Diego Tarley Ferreira Nascimento

NASCIMENTO, D. T. F.; BUENO, M. A.; SOUZA, V. C.. AS GEOTECNOLOGIAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA: RECURSOS DIDÁTICOS NOS PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM SOBRE A CIDADE. 2019. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal de Goiás.

Diego Tarley Ferreira Nascimento

NASCIMENTO, D. T. F.; BUENO, M. A.. A geotecnologia no ensino de geografia: um recurso didático nos processos de aprendizagem sobre o uso do solo urbano. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal de Goiás.

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Foi orientado por

IZABELLA PERACINI BENTO

A ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA COMO MEIO PARA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM DOS MAPAS: ENCAMINHAMENTOS METODOLÓGICOS PARA ENSINAR E APRENDER CARTOGRAFIA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Geografia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Izabella Peracini Bento;

Vanilton Camilo de Souza

As Geotecnologias no ensino de Geografia: Recursos didáticos nos processos de ensino-aprendizagem sobre cidade; 2019; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal de Goiás,; Orientador: Vanilton Camilo de Souza;

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Produções bibliográficas

  • NUNES, K. A. C. . O perfil dos atendimentos realizados às crianças e adolescentes vítimas de violência nos Centros de Referência Especializados de Assistência Social - CREAS - do município de Goiânia. In: Vi Seminário Pensar Direitos Humanos - Educação e(em) Direitos Humanos: pensar as violências, 2016, Goiânia. ANAIS Vi Seminário Pensar Direitos Humanos - Educação e(em) Direitos Humanos: pensar as violências, 2015.

  • NUNES, K. A. C. . A GEOTECNOLOGIA NO ENSINO DE GEOGRAFIA: UM RECURSO DIDÁTICO NOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM SOBRE O USO DO SOLO URBANO. In: XXIII SEMINÁRIO INTERNO DA PÓS GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA ? IESA/UFG, 2018, Goiânia. ANAIS do XXIII SEMINÁRIO INTERNO DA PÓS GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA, 2018. p. 348-356.

  • SOUZA, CLARA LÚCIA FRANCISCA ; OLIVEIRA, ROSANE BORGES DE ; MUSTAFÉ, DIEGO NASCIMENTO ; NUNES, KEILA ALVES CAMPOS ; MORAIS, ELIANA MARTA BARBOSA DE . O cerrado como o berço das águas : potencialidades para a educação geográfica. REVISTA CERRADOS (UNIMONTES) , 2019.

  • NUNES, K. A. C. . A GEOTECNOLOGIA NO ENSINO DE GEOGRAFIA: UM RECURSO DIDÁTICO NOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM SOBRE O USO DO SOLO URBANO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NUNES, K. A. C. . O perfil dos atendimentos às crianças e adolescentes vítimas de violência nos Centros de Referência Especializados de Assistência Social - CREAS - do Município de Goiânia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NUNES, K. A. C. . A alfabetização cartográfica enquanto recurso didático potencializador para o processo de ensino - aprendizagem em Geografia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

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Outras produções

NUNES, K. A. C. . Aprimoramento de Gestão - Capacitação e Aperfeiçoamento para Gestores de Comunidades Terapêuticas. 2016. .

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2013 - 2017

    SECRETARIA MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL DO MUNICÍPIO DE GOIÂNIA

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Educador Social, Carga horária: 30

    Outras informações:
    Atuo na divisão da Alta Complexidade da SEMAS no Serviço Especializado em Abordagem Social que é um serviço ofertado de forma continuada e programada com a finalidade de assegurar o trabalho social de abordagem e busca ativa que identifique, nos territórios, a incidência de trabalho infantil, exploração sexual de crianças e adolescentes, situação de rua, dentre outras. As principais atribuições são: mediar o processo de saída da rua daqueles que se encontra em tal situação; identificá-los e abordá-los, e estabelecer a aproximação de modo a construir um vinculo de confiança, para que seja possível construir um processo em que os mesmos desejem mudar a sua história de vida. Ao se obter êxito na abordagem social e na construção do diálogo, é realizado o encaminhamento, das crianças e adolescentes ao Complexo 24 Horas, e os adultos e famílias para a Casa de Acolhida Cidadã - CAC, para que os respectivos equipamentos sociais possam buscar meios para inseri-los nos programas, projetos e serviços socioassistenciais que garantam o acesso a seus direitos, enquanto cidadãos.

  • 2013 - 2017

    Escola Sesi Campinas

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Atuo como professora da Educação de Jovens e adultos da Escola SESI Campinas, na qual o programa é voltado a jovens e adultos que não puderam concluir seus estudos no período próprio, onde propiciamos aos alunos elevar seu nível de escolaridade por meio de novos conhecimentos a partir de aulas dinâmicas e projetos de cunho social e formativo para o público alvo.

  • 2017 - Atual

    Prefeitura Municipal de Goiânia

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora P-II, Carga horária: 30