Cleide Maria de Souza

Professora efetiva da Secretaria de Educação do Estado do Distrito Federal lotada em Centro de Ensino Fundamental localizado na área rural de Planaltina ? DF. Trabalhou na Secretaria de Educação do município de Formosa em escola rural localizada no Assentamento Vale da Esperança ? Formosa ? GO, onde também atuou como gestora da escola. Com mestrado em Meio Ambiente e Desenvolvimento Rural pela Universidade de Brasília, desenvolveu pesquisa em Educação do Campo. Atuou como tutora em curso oferecido pela UnB. Tem experiência na área de Administração com ênfase em gestão escolar. Possui experiência nos anos iniciais e finais do Ensino Fundamental, desenvolvendo projetos pedagógicos nas seguintes áreas: Educação Ambiental, Interação social, Participação da família na escola e Educação do Campo. Atualmente atua na formação de educadores do campo no Distrito Federal pelo Centro de Aperfeiçoamento dos profissionais da educação (EAPE).

Informações coletadas do Lattes em 21/10/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO RURAL

2017 - 2018

Universidade de Brasília, UnB
Título: DA EDUCAÇÃO RURAL À EDUCAÇÃO DO CAMPO: CAMINHOS PERCORRIDOS POR ESCOLAS NO MEIO RURAL DO DISTRITO FEDERAL,Ano de Obtenção: 2018
MARCELO XIMENES AGUIAR BIZERRIL.Coorientador: Janaina Deane de Abreu Sa Diniz. Palavras-chave: Educação do Campo; Escolas no meio rural.Grande área: OutrosGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação. Setores de atividade: Agricultura, Pecuária e Serviços Relacionados; Atividades de organizações associativas; Educação.

Especialização em Tutoria a Distância

2014 - 2015

União Educacional de Brasília
Título: EFICIÊNCIA DA COMUNICAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Orientador: Romualdo Rossi Tolentino de Oliveira

Especialização em Psicopedagogia com ênfase no Ensino Especial

2014 - 2014

União Educacional de Brasília
Título: Refletindo dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita
Orientador: Margaridsa Arcari

Especialização em alfabetização

2014 - 2014

União Educacional de Brasília
Título: Refletindo dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita
Orientador: Margarida Arcari

Especialização em ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

2008 - 2009

Faculdade do Noroeste de Minas
Título: RELACIONAMENTO FAMÍLIA-ESCOLA E SUAS IMPLICAÇÕES NA APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS PÚBLICAS
Orientador: HELOÍSA RAIMUNDA HERNECK

Graduação em Ciências Biológicas

2005 - 2010

Universidade de Brasília, UnB
Título: PROMOVENDO APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DA HORTA
Orientador: GIL AMARO

Graduação em Pedagogia

2002 - 2004

Universidade Estadual de Goiás

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Formação complementar

2018 -

Extensão universitária em Escola da Terra. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em EDUCAÇÃO AMBIENTAL - ESCOLAS SUSTENTÁVEIS E COM-VI. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Elaboração e produção de material didática em EaD. (Carga horária: 90h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Legislação em Educação a distância. (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Tutoria em Educação a Distância. (Carga horária: 90h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Formação EAD para tutores. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2012 - 2013

Extensão universitária em Formação de professores Alfabetizadores. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2012 - 2013

Extensão universitária em PREV. AO USO DE DROGAS PARA PROF. DAS ESCOLAS PUBL. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Conduzindo um Curso on line - CEAD/UnB. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Formação Continuada para tutores do Curso de Prev.. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2011 - 2011

GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 300h). , CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, CENED, Brasil.

2011 - 2011

EDUCAÇÃO SEXUAL PARA EDUCADORES. (Carga horária: 180h). , CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, CENED, Brasil.

2010 - 2010

INCLUSÃO DIGITAL. (Carga horária: 40h). , COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA, COED, Brasil.

2010 - 2010

PANORAMA DA GESTÃO COMTEMPORÂNEA. (Carga horária: 80h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2008 - 2008

ELEMENTOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PARQUE NACIONAL. (Carga horária: 8h). , Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade, ICMBio, Brasil.

2004 - 2004

FUNDAMENTOS LEGAIS E METODOLOGICOS NA ED. INF. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2003 - 2003

COMO CONTAR HISTÓRIAS. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: GESTÃO ESCOLAR.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais.

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Participação em eventos

Seminário de 10 anos da Licenciatura em Educação do Campo. 2018. (Seminário).

SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO DE MÚLTIPLOS LETRAMENTOS. 2017. (Seminário).

VI CONGRESSO LATINO AMERICANO DE AGROECOLOGIA, X CONGRESSO BRASILEIRO DE AGROECOLOGIA e V SEMINÁRIO DO DF E ENTORNO. Protagonismo em ações ambientais por meio da criação de uma horta escolar. 2017. (Congresso).

10ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. Frutos da Terra: A saúde que vem do cerrado. 2013. (Feira).

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Participação em bancas

Aluno: Cleide Maria de Souza

SOUZA, C. M.. PROMOVENDO APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DA HORTA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Brasília.

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Comissão julgadora das bancas

Maria Eunice Barth Radaelli

OLIVEIRA, P. B. R.RADAELLI, M. E. B.. Literatura Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Assis Gurgacz.

Jorge Mendes de Oliveira-Castro Neto

GÜNTTHER, Hartmut; AMORIM, A. K. B.; PATO, C. M. L.; Elali;Oliveira-Castro J. M.. Como, logo corro: Sobre deixar o lixo em espaços semi-públicos urbanos. 2011. Tese (Doutorado em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações (Psto)) - Universidade de Brasília.

Jorge Mendes de Oliveira-Castro Neto

GÜNTTHER, Hartmut;Oliveira-Castro J. M.; PATO, C. M. L.. Você deixa lixo por aí? A influência da norma focada sobre comportamento pró-ambiental. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações (Psto)) - Universidade de Brasília.

Cleide Maria de Souza

SOUZA, C. M.. PROMOVENDO APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DA HORTA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Brasília.

Eliene Novaes Rocha

Novaes Rocha, Eliene. Da Educação Rural à Educação do Campo: Caminhos percorridos por escolas no meio rural do Distrito federal. 2018. Dissertação (Mestrado em MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO RURAL) - Universidade de Brasília.

Eliene Novaes Rocha

ROCHA, Eliene Novaes. Educação Rural ou do Campo? Um Estudo de Práticas Pedagógicas em escolas do Campo do Distrito Federal. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO RURAL) - Universidade de Brasília.

Claudia Marcia Lyra Pato

GUNTHER, Hartmut; ELALI, G.; Amorim, A.K.B.;PATO, Claudia; Oliveira-Castro, J.M.; Pilati, R.. Como, logo corro: Sobre deixar o lixo em espaços semi-públicos urbanos. 2011. Tese (Doutorado em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações (Psto)) - Universidade de Brasília.

Monica Castagna Molina

MOLINA, Mônica Castagna. Da Educação Rural à Educação no Campo: caminhos percorridos por escolas no meio rural do Distrito Federal. 2018. Dissertação (Mestrado em Meio Ambiente e Desenvolvimento Rural) - Universidade de Brasília.

Monica Castagna Molina

MOLINA, Mônica Castagna. Educação Rural ou do Campo? Um estudo de práticas educativas pedagógicas em escolas do campo do Distrito Federal. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Meio Ambiente e Desenvolvimento Rural) - Universidade de Brasília.

Adailson Pinheiro Mesquita

MESQUITA, A. P.; CRUZ, A. U.; FERREIRA, S. V. R.. Seresta, Turismo e memória. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em turismo e hotelaria) - Centro Universitário do Triângulo.

Ariuska Karla Barbosa Amorim

GUNTHER, H.;AMORIM, Ariuska Karla Barbosa; PATO, C. M. L.; ELALI, G. A.; OLIVEIRA, J. M.. Como, logo corro: sobre deixar o lixo em espaços semi-públicos urbanos. 2011. Tese (Doutorado em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações (Psto)) - Universidade de Brasília.

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Foi orientado por

Patricia Barth Radaelli

Histórias: Um Encontro nos Contos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz; Orientador: Patricia Barth Radaelli;

Naiara dos Santos Nienow

O significado do brincar segundo docentes que atuam no Pré II de uma creche municipal de Ji-Paraná/RO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia; Orientador: Naiara dos Santos Nienow;

ANA MAGNOLIA BEZERRA MENDES

A dinâmica prazer-sofrimento na ocupação de catadores de material reciclável - Estudo com duas cooperativas no DF; 2007; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ana Magnólia Bezerra Mendes;

ANA MAGNOLIA BEZERRA MENDES

Trabalho e riscos de adoecimento em bancários; 2004; 32 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Universidade de Brasília; Orientador: Ana Magnólia Bezerra Mendes;

Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril

DA EDUCAÇÃO RURAL À EDUCAÇÃO NO CAMPO: CAMINHOS PERCORRIDOS POR ESCOLAS NO MEIO RURAL DO DISTRITO FEDERAL; 2018; Dissertação (Mestrado em MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO RURAL) - Universidade de Brasília,; Orientador: Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril;

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Produções bibliográficas

  • SOUZA, C. M. . Protagonismo em ações ambientais por meio da criação de uma horta escolar. In: VI CONGRESSO LATINO AMERICANO DE AGROECOLOGIA, X CONGRESSO BRASILEIRO DE AGROECOLOGIA e V SEMINÁRIO DO DF E ENTORNO, 2017, Brasilia - DF. Cadernos de Agroecologia, 2017. v. 13.

  • SOUZA, C. M. ; BIZERRIL, M. X. A. . DA EDUCAÇÃO RURAL À EDUCAÇÃO DO CAMPO: CAMINHOS PERCORRIDOS POR ESCOLAS NO MEIO RURAL DO DISTRITO FEDERAL 2018 (dissertação).

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Secretaria de Educação do Distrito Federal, GDF. , SBN Quadra 02 - Edifício Phenícia, Asa Norte, 73800000 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 39013185, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2013 - Atual

    Secretaria de Educação do Distrito Federal

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Assumi concurso recente e atuo como professor em Escola de área rural em Planaltina - DF

  • 2002 - 2018

    PREFEITURA MUNICIPAL DE FORMOSA

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

    Outras informações:
    No momento estou de licença nesta instituição por assumir concurso na Secretaria de Educação do Distrito Federal.

  • 2010 - 2013

    PREFEITURA MUNICIPAL DE FORMOSA

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DIRETOR ESCOLAR

  • 2012 - 2014

    Prodequi

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTORIA, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Atuou como tutora no Curso de Prevençao ao uso de Drogas para Educadores de Escolas Públicas, são dedicadas 4 horas semanais para encontros presenciais e as demais horas no ambiente virtual moodle.

  • 2019 - Atual

    Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educaçã

    Vínculo: Coloborador, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Atua como formadora no curso em Educação do Campo atendendo escolas da Coordenação Regional de Ensino - Planaltina - DF