Paula Marciana Pinheiro de Oliveira
Doutora em Enfermagem na Promoção da Saúde pela Universidade Federal do Ceará (2013). Mestre em Enfermagem na Promoção da Saúde pela Universidade Federal do Ceará (2009). Graduada em Enfermagem pela Universidade Federal do Ceará (2007). Atualmente é Professora Adjunta da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB). É pesquisadora e Líder no Grupo de Pesquisa (CNPq):Promoção da Saúde no cenário dos países Lusófonos: Assistência, comunicação e tecnologias à Pessoa com/sem vulnerabilidade. (UNILAB). Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Enfermagem. Membro do Comitê de Ética em Pesquisa (UNILAB).Área de concentração: Promoção da Saúde, atuando principalmente nos seguintes temas: Fundamentos de Enfermagem, Semiologia e Semiotécnica, Saúde do Adulto, Pessoa com Deficiência, Tecnologia Assistiva, Doenças Crônicas (Hipertensão e Diabetes), Promoção da Saúde e Comunicação.
Informações coletadas do Lattes em 22/05/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Enfermagem
2010 - 2013
Universidade Federal do Ceará
Título: Amamentação em ação: Validação de tecnologia assistiva para cegos
Orientador: em Escola Superior de Enfermagem do Porto ( Prof. Dr. António Luís Rodrigues Faria de Carvalho)
com , Ano de obtenção: 2013. Profa. Dra. Lorita Marlena Freitag Pagliuca. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: aleitamento materno; Enfermagem; Poesia; Pessoas com Deficiência Visual; tecnologia.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Comunicação e Educação em Saúde. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Promoção da Saúde.
Mestrado em Enfermagem
2008 - 2009
Universidade Federal do Ceará
Título: Avaliação de Tecnologia Assistiva sobre amamentação para pessoas cegas
, Ano de Obtenção: 2009.Lorita Marlena Freitag Pagliuca.Palavras-chave: Equipamentos de auto-ajuda; portadores de deficiencia visual; Promoção da Saúde.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Comunicação e Educação em Saúde.
Graduação em Enfermagem
2003 - 2007
Universidade Federal do Ceará
Título: Literatura de cordel como meio de promoção para o aleitamento materno
Orientador: Dra. Lorita Marlena Freitag Pagliuca
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Pós-doutorado
2023
Pós-Doutorado. , Escola Superior de Enfermagem do Porto, ESEP, Portugal. , Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil. , Grande área: Ciências da Saúde, Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.
Formação complementar
2023 -
Extensão universitária em Atenção à saúde da pessoa com lesão medular. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2023 -
Extensão universitária em Atenção à saúde da pessoa com estomia. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2022 -
Comunicação efetiva com a pessoa com deficiência auditiva e surda na Atençã. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2023 - 2023
Submissão e apreciação de protocolos de Pesquisa. (Carga horária: 2h). , Hospital Moinhos de Vento, HMV, Brasil.
2023 - 2023
Documentos Obrigatórios em Protocolos de Pesquisa. (Carga horária: 2h). , Hospital Moinhos de Vento, HMV, Brasil.
2023 - 2023
Submissão e apreciação de protocolos de Pesquisa. (Carga horária: 2h). , Hospital Moinhos de Vento, HMV, Brasil.
2022 - 2023
CURSO DE EXTENSÃO DE FORMAÇÃO DE SUPERVISORES E TUTORES. (Carga horária: 550h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Atenção à Pessoa Idosa com Deficiência. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Atenção à Pessoa com Síndrome de Down. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Atenção à Pessoa com Paralisia Cerebral. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Prescrição, Concessão, Adaptação e Manutenção de Órteses, Próteses e Meios. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Atenção à Reabilitação da Pessoa com Transtornos do Espectro do Autismo. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Atenção à Saúde das mulheres com Deficiência. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Atenção à Pessoa com Síndrome de Down. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Atenção à Pessoa com Paralisia Cerebral. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2022 - 2022
Atenção à Saúde na Reabilitação Visual. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2022 - 2022
Saúde da População Negra no Curso de Mestrado em Enfermagem da UNILAB. (Carga horária: 30h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Formação Moodle para Professor. (Carga horária: 40h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Ferramentas de TIC na educação no contexto de pandemia - Turma 2. (Carga horária: 60h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Curso Jornada de Metodologias Ativas 2020. (Carga horária: 80h). , Instituto Federal do Ceará, IFCE, Brasil.
2020 - 2020
Formação Básica: Formação de Professores Formadores. (Carga horária: 30h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2020 - 2020
Ética em Pesquisa Clínica: aspectos práticos. (Carga horária: 6h). , Hospital Moinho dos Ventos, HMV, Brasil.
2020 - 2020
Curso de Atualização para Enfermeiros em Cuidados intensivos a pacientes cr. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2020 - 2020
Como criar e usar vídeos na Educação. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2020 - 2020
Formação Básica Para Tutores. (Carga horária: 30h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2020 - 2020
Curso de Medidas de Biossegurança Atualizadas para Enfrentamento da COVID-1. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Doença pelo vírus Ebola. (Carga horária: 8h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2015 - 2015
Curso Básico em Diabetes Mellitus. (Carga horária: 8h). , Associação Nacional de Assistência ao Diabético, ANAD, Brasil.
2015 - 2015
Curso de Formação no Magistério Superior. (Carga horária: 80h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2012 - 2012
Reunião por especialidade: Enfermagem médico-Cirúr. (Carga horária: 2h). , Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, ESEnfC, Portugal.
2011 - 2011
Preparando cenários: ensino e pesquisa com imagem.. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2010 - 2011
CNA Curso de inglês. (Carga horária: 80h). , CNA curso de inglês, CNA, Brasil.
2010 - 2010
Uso do software reference manager. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2010 - 2010
Introdução ao programa Dosvox. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Arte, cultura, design e deficiênia visual: projeto. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Formação de Tutores em EAD para área da Saúde. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2009 - 2009
Construção e Validação de Instrumentos. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2008 - 2009
CNA Inglês e espanhol. (Carga horária: 80h). , CNA, CNA, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Assistência de Enfermagem no Bloco Cirúrgico. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Enfermagem, ABEN, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Atuação do Enfermeiro na comunicação não-verbal. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2008 - 2008
Atuação do enfermeiro na comunicação não-verbal. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Capacitação em Vigilância Epidemiol. e Infec. Hosp. (Carga horária: 40h). , Instituto Dr. José Frota, IJF, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Atualização na área de Atenção Primária em Saúde. (Carga horária: 65h). , Associação Brasileira de Enfermagem, ABEN, Brasil.
2006 - 2007
Capacitação em Educação Especial, na área de defic. (Carga horária: 120h). , Centro de Apoio pedagógico para atendimento às pessoas com Deficiência Visu, CAP, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Capacitação em Vigilância Epidemiol. e Infec. Hosp. (Carga horária: 40h). , Instituto Dr. José Frota, IJF, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em I Curso de extensão Universitária: Ensinando a cui. (Carga horária: 40h). , Núcleo de Pesquisa e Extensão em Enfermagem Neurológica, NUPEN, Brasil.
2006 - 2006
Neurotrauma. (Carga horária: 6h). , Sociedade Cearense de Neurologia e Neurocirurgia, SOCENNE, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Doenças Hematológicas. (Carga horária: 20h). , Hemocentro de Fortaleza, HEMOCE, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Interpretação de exames laboratoriais. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Abordagem Multidisciplinar no Enfrentamento da AID. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Curso de Oncologia. (Carga horária: 40h). , Escola de Saúde Pública do Ceará, ESP/CE, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Envelhecimento e convivência com os idosos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Anatomia Humana. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Entendendo o Eletrocardiograma. (Carga horária: 40h). , Prontocardio, PRONTOCARDIO, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem de doenças infecciosas.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde Mental.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Cuidado e educação em saúde para o portador de necessidades especiais.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Comunicação e Educação em Saúde.
Organização de eventos
OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE ; BARROS, L. M. . I CURSO DE EXTENSÃO EM APRIMORAMENTO NA PESQUISA EM ENFERMAGEM DA UNILAB. 2023. (Outro).
OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE ; VASCONCELOS, P. F. ; CHAVES, A. F. L. . I Simpósio Internacional dos Países Lusófonos. 2022. (Outro).
VERAS, V. S. ; OLIVEIRA, P. M. P. ; BEZERRA, C. G. ; MARIANO, M. R. . IV Semana de Enfermagem da UNILAB. 2016. (Outro).
OLIVEIRA, P. M. P. . 2. Semana de Enfermagem - Tendências e Perspectivas no cuidado de Enfermagem nos Países Lusófonos. 2014. (Outro).
OLIVEIRA, P. M. P. . Cuidar em Enfermagem: desenvolvimento de competências na perspectiva do SUS. 2012. (Exposição).
PAGLIUCA, L. M. F. ; OLIVEIRA, P. M. P. ; Oliveira, M.G. ; Barbosa, G.O.L. ; SILVA, E. M. N. R. ; VASCONCELOS, F. K. A. ; MELO, K. M. . II SEMINÁRIO DO LABORATÓRIO DE COMUNICAÇÃO. 2011. (Outro).
OLIVEIRA, P. M. P. ; PACHECO, J. S. ; GONDIM, K. M. ; ABDON, J.B. ; MONTORIL, M. H. ; PASCOAL, L. M. . II Curso de Feridas e Curativos. 2007. (Outro).
Participação em eventos
Seminário ?Ensino da Enfermagem na Lusofonia?,.Ensino da Enfermagem na Lusofonia. 2022. (Seminário).
II International Symposium of the UFC Graduate Program in Nursing.Assistive technology and people with disabilities. 2021. (Simpósio).
17° Seminário Nacional de Diretrizes para Educação em Enfermagem e 14 SINADEn. 2020. (Seminário).
Encontro Nacional de Comitês de Ética em Pesquisa (ENCEP). 2020. (Encontro).
VI Semana de Enfermagem do Hospital e Maternidade José Martiniano de Alencar.Sistematização da Assistência de Enfermagem: Desafios e Perspectiva na VI Semana de Enfermagem. 2018. (Outra).
IV Semana de Enfermagem da UNILAB. 2016. (Outra).
18. Congresso Brasileiro dos Conselhos de Enfermagem. Validação de tecnologia assistiva "Amamentação em ação" para pessoas com deficiência visual. 2015. (Congresso).
18 Seminário Nacional de Pesquisas em Enfermagem.Participação. 2015. (Seminário).
20. Congresso Brasileiro Multidisciplinar em Diabetes. Cuidados de Enfermagem com pé diabético: Revisão Narrativa. 2015. (Congresso).
I Congresso Cearense dos direitos das Pessoas com Deficiência. 2015. (Congresso).
Seminário sobre ensino superior, educação básica e formação de educadores. 2014. (Seminário).
Congresso Internacional Multidisciplinar do Centro Universitário Estácio/Fic. Membro do Comitê do Programa do Universo Estácio. 2013. (Congresso).
V Seminário de Pesquisa da Estácio e I Jornada de Iniciação Científica da UNESA.Participou do Corpo Editorial na avaliação de vários trabalhos científicos. 2013. (Seminário).
I Exposição de Enfermagem do Centro Universitário Estácio do Ceará. Avaliação de trabalhos nos dias 23, 24 e 25 de outubro de 2012. 2012. (Exposição).
III Congresso de investigação em enfermagem Íbero Americano e de países de Língua oficial portuguesa. Relato de experiência sobre estágio de doutoramento em Portugal. 2012. (Congresso).
16. Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem.Construção de instrumento para avaliação de tecnologia em saúde: subsídio para a prática de enfermagem. 2011. (Seminário).
II SEMINÁRIO DO LABORATÓRIO DE COMUNICAÇÃO. 2011. (Seminário).
12° Seminário Nacional de Diretrizes para Educação em Enfermagem.Enfermagem em Situações especiais: Contribuições de disciplina optativa com enfoque nas pessoas com deficiência. 2010. (Seminário).
62° Congresso Brasileiro de Enfermagem (CBen). Avaliação de uma tecnologia assistiva sobre amamentação para pessoas cegas. 2010. (Congresso).
I Capacitação docente sobre prática pedagógica no ensino superior. 2010. (Outra).
Seminário Saúde e Cidadania na Semana Social dos Cegos.Pessoas com deficiência visual: Acesso a tecnologias e comunicação com os profissionais de saúde. 2010. (Outra).
61. Congresso Brasileiro de Enfermagem - CBEn. Tecnologia Assistiva: caracterização das produções bibliográficas na base MEDLINE.. 2009. (Congresso).
XII Encontro Nacional de usuários de DOSVOX.Realizado trabalho de enfermagem - verificação de glicemia e pressão arterial. 2009. (Encontro).
60. Congresso Brasileiro de Enfermagem - CBEn. Construção de uma tecnologia assistiva para validação entre cegos: Enfoque na amamentação. 2008. (Congresso).
III Seminário PLUS de Tanatologia. 2007. (Seminário).
Seminário de Comunicação em Saúde. 2007. (Seminário).
V Jornada Cearense de Estomaterapia. 2007. (Outra).
XIII Encontro de Iniciação à Pesquisa.Literatura de Cordel como meio de promoção para o aleitamento materno. 2007. (Encontro).
XXVI Encontro de Iniciação à Pesquisa.Literatura de Cordel: Veículo de Comunicação e educação em saúde no contexto HIV/AIDS. 2007. (Encontro).
Congresso Brasileiro das Ligas do Trauma. Congresso Brasileiro das Ligas do Trauma. 2006. (Congresso).
I Seminário de Laboratório de Comunicação: resultados alcançados na implantação. 2006. (Seminário).
IV Congresso Norte- Nordeste de Geriatria e Gerontologia. IV Congresso Norte- Nordeste de Geriatria e Gerontologia. 2006. (Congresso).
XII Encontro de Iniciaçao à Pesquisa.Análise dos Fatores envolvidos nas quedas dos idosos. 2006. (Encontro).
XI Semana Universitária da UECE.Conhecimento dos profissionais de uma creche sobre a desnutriçao em crianças na idade pré-escolar. 2006. (Encontro).
XXV Encontro Universitário de Iniciação à Pesquisa.Cuidando da pessoa imunossuprimida com lesoes de pele. 2006. (Encontro).
VII Congresso Brasileiro dos Conselhos de Enfermagem. 2004. (Congresso).
Participação em bancas
VALLE, A. R. M. C.; MACHADO, A. L. G.; FREITAS, D. R. J.;OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE. EVIDÊNCIAS DE VALIDADE DE UMA CARTILHA PARA PREVENÇÃO DA INFECÇÃO PUERPERAL. 2024. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM/CCS- UFPI) - Universidade Federal do Piauí.
GRIMALDI, M. R. M.;OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE; SILVA, M. G.; GALINDO NETO, N. M.. TECNOLOGIA ASSISTIVA SOBRE DOAÇÃO DE SANGUE PARA SURDOS. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE; GRIMALDI, M. R. M.; ROSCOCHE, K. G. C.; PINTO, C. B.. Construção e evidência de validade de Instrumento sobre Conhecimento, Atitude e Prática para enfermeiros em relação ao atendimento Pré-Natal com mulheres com Deficiência Visual. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico de Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE; OLIVEIRA, A. S. S.; GRIMALDI, M. R. M.; PINTO, C. B.; ALMEIDA, Paulo César de. Experiência e conhecimento de enfermeiros em comunicação e tecnologias assistivas no atendimento a pessoas com deficiência. 2023. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
GRIMALDI, M. R. M.;DE OLIVEIRA, PAULA M. P.; FROTA, N. M.; GALINDO NETO, N. M.; CARVALHO, A. T.. APRENDIZADO DE SURDAS SOBRE CÂNCER DE MAMA ATRAVÉS DE VÍDEO EDUCATIVO. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico de Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
GRIMALDI, M. R. M.;OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE; CHAVES, A. F. L.; GALINDO NETO, N. M.; SA, G. G. M.. Construção e validação de vídeo educativo para surdos sobre desobstrução de vias aéreas em crianças. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico de Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
GRIMALDI, M. R. M.; CARVALHO, C. M. L.; MELO, E. S. J.;DE OLIVEIRA, PAULA M. P.; GALINDO NETO, N. M.. DESENVOLVIMENTO DE VÍDEO EDUCATIVO SOBRE PREVENÇÃO E RASTREAMENTO DO CÂNCER DE MAMA PARA SURDAS. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
DE OLIVEIRA, PAULA M. P.; COSTA, E. C.; OLIVEIRA, A. S. S.; SILVA, G. R. F.. Situação de Saúde e Distribuição espacial de Pessoas com Deficiência por Unidade Básica de Saúde no município de Redenção/CE. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico de Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
OLIVEIRA, P. M. P.; VASCONCELOS, P. F.; COSTA, E. C.; SOUZA, A. A. S.; ANJOS, S. J. S. B.. Distribuição espacial de Pessoas com deficiência Visual no Município de Redenção. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico de Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
MAIA, E. R.; OLIVEIRA, J. D.;OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE; GOMES, E. B.; MONTEIRO, M. F. V.. PERFIL DE SAÚDE E RESOLUTIVIDADE DA REDE DE APOIO À CRIANÇA COM NECESSIDADES ESPECIAIS DE SAÚDE,. 2020. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado Acadêmico em Enfermagem) - Universidade Regional do Cariri.
VALLE, A. R. M. C.; MAGALHAES, R. L. B.; MOURA, M. E. B.;DE OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO. VALIDAÇÃO DE INSTRUMENTO SOBRE COMPETÊNCIAS DE ENFERMEIROS PARA PREVENÇÃO E CONTROLE DE INFECÇÕES NA ATENÇÃO DOMICILIAR. 2020. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Piauí.
SANTOS, L. V. F.;OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE; ANJOS, S. J. S. B.; MONTE, A. S.. Elaboração de uma proposta educativa para o autocuidado das gestantes sobre o zikavírus. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
MAIA, E. R.;DE OLIVEIRA, PAULA M. P.; OLIVEIRA, C. J.; MOREIRA, M. R. C.. Distribuição Espacial de crianças e adolescentes com deficiência na inclusão educacional e atenção à saúde. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Enfermagem) - Universidade Regional do Cariri.
OLIVEIRA, P. M. P.; Araújo, M.F.M.; CAVALCANTE, T. F.; SILVA, G. R. F.. Efeitos de Simulação Clínica sobre a Parada Cardiorrespiratória e Cerebral em adultos: estudo experimental. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico de Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
PAGLIUCA, L. M. F.OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE; MAIA, E. R.. Acessibilidade arquitetônica do consultório de Enfermagem da Unidade Básica de Saúde. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará.
PAGLIUCA, L. M. F.; FRANCA, I. S. X.; MOURA, E. R. F.;PINHEIRO DE OLIVEIRA, PAULA MARCIANA. Construção de vídeo educativo para pessoas surdas sobre o uso do coito interrompido. 2017. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará.
PINHEIRO DE OLIVEIRA, PAULA MARCIANAPAGLIUCA, L. M. F.; SILVA, G. R. F.; ALMEIDA, P. C.. Comunicação entre Enfermeiro e Parturiente na Fase Ativa do Trabalho de Parto: Cenário Brasil/África. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico de Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
DE OLIVEIRA, PAULA M. P.; ALENCAR, A. M. P. G.; GOMES, E. B.. Habilidades de comunicação do enfermeiro/a na consulta á pessoa cega: estudo avaliativo. 2017. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Regional do Cariri.
PAGLIUCA, LORITA MARLENA FREITAG;OLIVEIRA, P. M. P.; SILVA, A. S. R.; REBOUCAS, CRISTIANA BRASIL DE ALMEIDA. Construção e avaliação de curso online para pessoas cegas sobre prevenção da hipertensão arterial. 2015. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará.
REBOUÇAS, C.B.A.; CASTRO, R. C. M. B.;OLIVEIRA, P. M. P.; ALMEIDA, P. C.. Construção de vídeo educativo para detecção de sinais e sintomas de dificuldade de enxergar em escolares. 2014. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará.
PAGLIUCA, L. M. F.; CARVALHO, A. L. R. F.; MARIANO, M. R.; CARVALHO, A. T.; OLIVEIRA, A. S. S.;OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE; CASTRO, R. C. M. B.. Manual Educativo online acessível sobre hipertensão arterial: avaliação da aprendizagem de cegos e videntes.. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará.
VIEIRA, L. J. E. S.;PINHEIRO DE OLIVEIRA, PAULA MARCIANA; FERREIRA JUNIOR, A. R.; MUNGUBA, M. C. S.; BRILHANTE, A. V. M.; MOREIRA, G. A. R.; PINTO, J. M. S.. Políticas de saúde para pessoas com deficiência no Sistema Único de Saúde - uma abordagem discursiva. 2017. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva - Uece - Ufc) - Universidade Estadual do Ceará.
PAGLIUCA, L. M. F.; PONTES, C. M.; SILVA, A. S. R.;OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE; SANTOS, M. C. L.; MARIANO, M. R.;REBOUÇAS, C.B.A.. Curso online acessível sobre saúde mamária para mulheres cegas e videntes: validação e avaliação. 2016. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará.
REBOUÇAS, C.B.A.; MACEDO, K. N. F.;Mariano, M.R.; ALMEIDA, P. C.; CASTRO, R. C. M. B.;OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DEPAGLIUCA, L. M. F.. Validação de tecnologia assistiva sobre o preservativo feminino para a mulher com deficiência visual. 2016. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará.
REBOUÇAS, C.B.A.; FEITOZA, A. R.; MARIANO, M. R.;OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE; ALMEIDA, P. C.. Tecnologia Assistiva na prevenção de doenças sexualmente transmissíveis para pessoas com deficiência visual: estudo de validação. 2016. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará.
PAGLIUCA, L. M. F.; FERNANDES, A. F. C.;REBOUÇAS, C.B.A.Mariano, M.R.OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE. Validação do manual saúde sexual e reprodutiva: métodos anticoncepcionais comportamentais para cegas. 2016. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará.
PAGLIUCA, LORITA MARLENA FREITAG; PORTUGAL, C.; MAIA, E. R.;OLIVEIRA, P. M. P.; BRAGA, V. A. B.; CARVALHO, C. M. L.; PINHEIRO, P. N. C.. Validação de jogo educativo tátil para deficientes visuais sobre drogas psicoativas. 2014. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará.
PAGLIUCA, LORITA MARLENA FREITAG;REBOUÇAS, C.B.A.; FRAZAO, I. S.; SILVA, G. R. F.; CASTRO, R. C. M. B.;OLIVEIRA, P. M. P.; ALMEIDA, P. C.. Validação de tecnologia assistiva sobre substâncias psicoativas para pessoas com deficiência visual. 2014. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará.
PINHEIRO, A. K. B.; FERNANDES, F. L.;OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE. Comunicação profissional para a Promoção da Saúde de Pessoas com HIV no sistema prisional. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará.
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GRIMALDI, M. R. M.;DE OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO; VASCONCELOS, P. F.; BARBOSA, S. M.; CEZARIO, K. G.. CONSTRUÇÃO E APLICAÇÃO DE UM ÁLBUM SERIADO SOBRE ERGONOMIA PARA TRABALHADORES ELETRICISTAS: UMA ABORDAGEM DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
DE OLIVEIRA, PAULA M. P.; CEZARIO, K. G.; OLIVEIRA, A. S. S.; Araújo, M.F.M.. INSTRUMENTO PARA AVALIAÇÃO DO CONHECIMENTO, ATITUDE E PRÁTICA DO(A) ENFERMEIRO(A) DURANTE O PRÉ-NATAL COM A PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO CENÁRIOS DOS PAÍSES LUSÓFONOS. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico de Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
DE OLIVEIRA, PAULA M. P.; COSTA, E. C.; COSTA , C. C.. INQUÉRITO SOBRE CONHECIMENTO ATITUDE E PRÁTICA DE ENFERMEIROS NA ASSISTÊNCIA AO PRÉ-NATAL DE MULHERES COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico de Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
DE OLIVEIRA, PAULA M. P.; BARROS, L. M.; GALINDO NETO, N. M.; CHAVES, A. F. L.; PINTO, C. B.. CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE INFOGRÁFICO INTERATIVO PARA ENSINO DE ENFERMAGEM SOBRE ASSISTÊNCIA ÀS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico de Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
GUEDES, T. G.;DE OLIVEIRA, PAULA M. P.; SOUZA, V. P.. ELABORAÇÃO E VALIDAÇÃO DE MICRO VÍDEOS EDUCACIONAIS PARA A PROMOÇÃO DA AUTOEFICÁCIA EM SAÚDE SEXUAL E REPRODUTIVA DE ADOLESCENTES SURDOS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pernambuco.
VALLE, A. R. M. C.; MACHADO, A. L. G.; FREITAS, D. R. J.;OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE. CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE UMA CARTILHA PARA PREVENÇÃO DA INFECÇÃO PUERPERAL. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM/CCS- UFPI) - Universidade Federal do Piauí.
MARIANO, M. R.;OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE; CARVALHO, A. T.. Aprendizado de surdas sobre câncer de mama através de vídeo educativo. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE; GRIMALDI, M. R. M.; CARVALHO, A. T.. Conhecimento de enfermeiros sobre comunicação e tecnologias assistivas no atendimento à pessoas com deficiência. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE; GRIMALDI, M. R. M.; CARVALHO, A. T.. Conhecimento de enfermeiros sobre comunicação e tecnologias assistivas no atendimento à pessoas com deficiência. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
ROUBERTE, E. S. C.;OLIVEIRA, P. M. P.; AGUIAR, M. I. F.. Acidentes por intoxicação exógena em criança de 0 A 10 anos atendidas em uma instituição de referência no estado do Ceará. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
COSTA, E. C.;OLIVEIRA, P. M. P.; OLIVEIRA, A. S. S.. Situação de saúde e Distribuição espacial por Unidades Básicas de Saúde de Pessoas com Deficiência em um município do Maciço de Baturité. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
VALLE, A. R. M. C.; MOURA, M. E. B.; MAGALHAES, R. L. B.;OLIVEIRA, P. M. P.. Validação de instrumento sobre as competências de enfermeiros para prevenção e controle de infecções na atenção domiciliar. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Hospital Universitário do Piaui/Ebserh.
GRIMALDI, M. R. M.; ARAUJO, T. M.; FREITAS, J. G.;DE OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO. Construção e validação de vídeo para educação em saúde de surdos sobre desobstrução de vias aéreas em criança.. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
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DE OLIVEIRA, PAULA M. P.; MORAIS, J. D.; SILVA, S. M. A.. IMPORTÂNCIA DOASSISTENTE SOCIAL NA CAPTAÇÃO DE DOADORES: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização de Gestão em Saúde) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
MORAIS, J. D.;DE OLIVEIRA, PAULA M. P.; SILVA, S. M. A.. EDUCAÇÃOAMBIENTAL E VIGILÂNCIA EM SAÚDE EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização de Gestão em Saúde) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
MORAIS, J. D.;DE OLIVEIRA, PAULA M. P.; ALCANTARA, L. M.. IMPACTOS DA PANDEMIA DE COVID 19 SOBRE AVIOLENCIA CONTRA A MULHER: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização de Gestão em Saúde) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
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OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE; SILVA, G. R. F.; BARBOSA, A. S.. Assistência a mulher surda no pré-natal no âmbito da Atenção Primária à Saúde: revisão integrativa. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
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CEZARIO, K. G.;OLIVEIRA, P. M. P.; MONTEIRO, F. P. M.. Proposta de sistematização da assistência de enfermagem a mulher durante o ciclo gravídico puerperal. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização, Pesquisa e Inovação em Saúde da Fa) - Universidade Federal do Ceará.
GRIMALDI, M. R. M.; MORAIS, H. C. C.;DE OLIVEIRA, PAULA M. P.. EFICÁCIA DE UMA CAPACITAÇÃO EM PRIMEIROS SOCORROS PARA PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO INFANTIL.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
SILVA, F. L.; GRIMALDI, M. R. M.;OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE; SILVA, S. M. A.. ACESSIBILIDADE DE QUILOMBOLAS COM DEFICIÊNCIA AO SERVIÇO DE SAÚDE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
BESERRA, G. L.; SILVA, L. S.; GRIMALDI, M. R. M.;OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE. TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NA PRÁTICA DE ENFERMAGEM PARA PROMOÇÃO DA SAÚDE DE PESSOAS COMDEFICIÊNCIA: COMPARATIVO BRASIL E PORTUGAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
MELO, E. S. J.; BESERRA, G. L.; SILVA, L. S.;OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE. CONSTRUÇÃO DE ESCALA DE MENSURAÇÃO DA AUTOEFICÁCIA DE ENFERMEIROS NAS CONSULTAS DE PRÉ-NATAL E PUERPÉRIO DE MULHERES COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
OLIVEIRA, P. M. P.; BESERRA, G. L.; SILVA, G. M.. Avaliação do Conhecimento de Agentes Comunitários de Saúde sobre Pessoas com Deficiência Visual no município de Redenção/Ceará. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
GRIMALDI, M. R. M.;OLIVEIRA, P. M. P.; BARBOSA, S. M.. Capacitação sobre Primeiros Socorros nas escolas do Brasil: uma revisão integrativa da literatura. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
BARBOSA, A. S.; LIMA, A. P. M.;OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE; FREIRE, V. E. C. S.. Vigilância, prevenção e controle de arboviroses: estudo com Pessoas com Deficiência Visual. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
CARVALHO, C. M. L.; SOUSA, L. B.; GRIMALDI, M. R. M.;OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE. JOGO EDUCATIVO TÁTIL PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: APRENDIZAGEM SOBRE DROGAS E SEXUALIDADE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
FREITAS, L. V.; MARIANO, M. R.;DE OLIVEIRA, PAULA M. P.. Construção de uma tecnologia assistiva para pessoa com deficiência auditiva sobre sexualidade e prevenção as infecções sexualmente transmissíveis (IST). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
COSTA, E. C.; BESERRA, G. L.; MARIANO, M. R.; ALBURQUERQUE, N. L. S.;DE OLIVEIRA, PAULA M. P.. Demandas em saúde de escolares com e sem deficiência em redenção no ceará. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
Aguiar, A.S.C.; MARIANO, M. R.; LIMA, M. M. N.;DE OLIVEIRA, PAULA M. P.. Conhecimento dos professores do ensino básico e superior acerca das pessoas com deficiência. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
LIMA, A. A. M.; COSTA, E. C.;DE OLIVEIRA, PAULA M. P.. Ginástica laboral como proposta de intervenção e promoção da saúde dos profissionais de enfermagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
BESERRA, G. L.; ARAUJO, M. F. M.;DE OLIVEIRA, PAULA M. P.; VERAS, V. S.. Avaliação do autocuidado de diabéticos acompanhados na estratégia saúde da família. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
BRITO, E. M.;OLIVEIRA, P. M. P.; BARBOSA, A. L.. ...Perfil Epidemiológico de crianças menores de cinco anos vítimas de queimaduras. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Estácio do Ceará - FIC.
BEZERRA, C. P.;OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE; BRASIL, B. M. B. L.. Mulheres mastectomizadas: avaliação da qualidade de vida. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Estacio/FIC.
Cezario, K.G.OLIVEIRA, P. M. P.; Oliveira, A.R.S.. Evolução de enfermagem na avaliação e no registro da sistematização da assistência de enfermagem: revisão narrativa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Faculdade do Vale do Jaguaribe.
Cezario, K.G.OLIVEIRA, P. M. P.; Oliveira, A.R.S.. Qualidade de vida de pessoas com insuficiencia renal crônica: revisão narrativa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Faculdade do Vale do Jaguaribe.
Cezario, K.G.OLIVEIRA, P. M. P.; Oliveira, A.R.S.. Incidência e perfil de mulheres com lesões precursoras de câncer do colo do útero no município de Aracati. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Faculdade do Vale do Jaguaribe.
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Cezario, K.G.OLIVEIRA, P. M. P.; Oliveira, A.R.S.. Assistência de enfermagem aos pais e bebês prematuros em unidade de terapia intensiva neonatal: enfoque na humanização do atendimento. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Faculdade do Vale do Jaguaribe.
Cezario, K.G.OLIVEIRA, P. M. P.; Oliveira, A.R.S.. Qualidade de vida de mulheres mastectomizadas em um município do estado do ceará. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Faculdade do Vale do Jaguaribe.
Cezario, K.G.OLIVEIRA, P. M. P.; NOGUEIRA, F.N.A. Qualidade de vida de hipertensos atendidos em uma unidade básica de saúde da família. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Faculdade do Vale do Jaguaribe.
Cezario, K.G.OLIVEIRA, P. M. P.; Oliveira, M.A.A.. Prevalência e fatores de riscos para tabagismo em adolescentes estudantes de Palhano. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Faculdade do Vale do Jaguaribe.
Cezario, K.G.OLIVEIRA, P. M. P.; Oliveira, M.A.A.. Cuidados de enfermagem frente à criança com deficiência e sua família: uma revisão narrativa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Faculdade do Vale do Jaguaribe.
Cezario, K.G.OLIVEIRA, P. M. P.; Oliveira, M.A.A.. Sistematização da assistência de enfermagem à criança com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: estudo de caso. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Faculdade do Vale do Jaguaribe.
Cezario, K.G.OLIVEIRA, P. M. P.; Oliveira, M.A.A.. Adesão de hipertensos e diabéticos atendidos em uma unidade de saúde da família à terapia medicamentosa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Faculdade do Vale do Jaguaribe.
OLIVEIRA, P. M. P.Cezario, K.G.; SILVA, R. A. E.. Atividades lúdicas com crianças com leucemia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Faculdade do Vale do Jaguaribe.
OLIVEIRA, P. M. P.Cezario, K.G.; SILVA, R. A. E.. Assistência de Enfermagem a criança portadora de atresia de vias biliares. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Faculdade do Vale do Jaguaribe.
OLIVEIRA, P. M. P.Cezario, K.G.; SILVA, R. A. E.. Conhecimentos e práticas de humanização em um hospital público de Aracati. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Faculdade do Vale do Jaguaribe.
OLIVEIRA, P. M. P.Cezario, K.G.; SILVA, R. A. E.. Importância da família na assistência à pessoas com alzheimer: revisão narrativa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Faculdade do Vale do Jaguaribe.
OLIVEIRA, P. M. P.Cezario, K.G.; SILVA, R. A. E.. Caracterização da assistência em saúde de pessoas com AIDS em Aracati-Ce. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Faculdade do Vale do Jaguaribe.
OLIVEIRA, P. M. P.Cezario, K.G.; SILVA, R. A. E.. Possibilidades de intervenção às gestantes adolescentes frente ao conhecimento destas sobre a assistência pré-natal. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Faculdade do Vale do Jaguaribe.
PAGLIUCA, L. M. F.; Oriá, M.O.B.;OLIVEIRA, P. M. P.. Desenvolvimento de tecnologia assistiva para o deficiente visual: utilização do preservativo masculino. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará.
PAGLIUCA, L. M. F.; Pinheiro, A.K.B.;OLIVEIRA, P. M. P.. Desenvolvimento de tecnologia assistiva para o deficiente visual: utilização do preservativo feminino. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará.
Cezario, K.G.OLIVEIRA, P. M. P.; Araújo, M.F.M.. Conhecimento de gestantes sobre o exame citopatológico. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
Cezario, K.G.OLIVEIRA, P. M. P.; Araújo, M.F.M.. Conhecimento de adolescentes sobre o papilomavírus humano no município de Quixeramobim. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
Cezario, K.G.OLIVEIRA, P. M. P.; Araújo, M.F.M.. Características da alimentação complementar em crianças de até dois anos de idade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
Cezario, K.G.OLIVEIRA, P. M. P.; Bezerra, E.P.. Sentimentos e percepções das mulheres no puerpério imediato. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
Cezario, K.G.OLIVEIRA, P. M. P.; Bezerra, E.P.. Perfil das gestantes que realizaram cesárea no município de Quixeramobim de janeiro a junho de 2009. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
Cezario, K.G.OLIVEIRA, P. M. P.; Bezerra, E.P.. Avaliação do conhecimento sobre doenças sexualmente transmissíveis entre jogadores de futebol amador. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
Cezario, K.G.OLIVEIRA, P. M. P.; Aguiar, A.S.C.. Investigação dos hábitos alimentares de escolares e relfexões sobre obesidade infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
Cezario, K.G.OLIVEIRA, P. M. P.; Aguiar, A.S.C.. Percepções de enfermeiros sobre o processo de gestão de unidades básicas de saúde. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
Cezario, K.G.OLIVEIRA, P. M. P.; Aguiar, A.S.C.. Conhecimento sobre o exame ginecológico entre usuárias de uma unidade básica de saúde. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
Cezario, K.G.OLIVEIRA, P. M. P.Mariano, M.R.. Perfil de idosos atendidos no centro de atenção psicossocial de Pedra Branca. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
Cezario, K.G.OLIVEIRA, P. M. P.Mariano, M.R.. Fatores relacionados à adesão ao exame citopatológico entre trabalhadoras. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
Cezario, K.G.OLIVEIRA, P. M. P.Mariano, M.R.. Caracterização das publicações sobre saúde do homem no Brasil de 1999 a 2009. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ARAUJO, T. M.; VERAS, V. S.;OLIVEIRA, P. M. P.. Comissão Julgadora do concurso público para seleção de professor substituto, para o magistério superior do Instituto de Ciências da Saúde, Setor de Estudos: Atenção Básica e Semiotécnica, objeto do edital n. 44/2015. 2015. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
OLIVEIRA, P. M. P.; NEPOMUCENO, F. W. A. B.; AMARAL, J. F.. Comissão Preliminar para analisar a documentação referente às inscrições dos candidatos ao concurso público do Edital n.35/2014.. 2014.
FECHINE, M. A. B.;OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE; NEPOMUCENO, F. W. A. B.. Comissão Julgadora e secretário da Seleção para professor Temporário do Instituto de Ciências da Saúde, Setor de Estudo: Atenção Básica 20h, Objeto do edital N. 52/2014. 2014. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
MARIANO, M. R.;OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE; SILVA, G. R. F.. Comissão de julgamento dos projetos e entrevistas dos candidatos ao Mestrado em Enfermagem. 2017. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE. Comissão de Avaliação de Projetos de Extensão, Arte e Cultura. 2017. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE; CARVALHO, C. M. L.; SOUSA, L. B.; HOLANDA, V. M. S.. Comissão de julgamento da prova escrita dos candidatos ao Mestrado em Enfermagem. 2016. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
CARVALHO, C. M. L.; ARAUJO, T. M.;OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE. Comissão de Julgamento das provas da seleção do Mestrado em Enfermagem da UNILAB. 2016. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
ARAUJO, T. M.; COSTA, E. C.; NEPOMUCENO, F. W. A. B.;OLIVEIRA, P. M. P.; JOVENTINO, E. S.. Comissão de Acompanhamento do Protocolo de Compromisso do Curso de Enfermagem. 2015. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE. Comissão de avaliação de Projetos de Extensão, Arte e Cultura - CAPPEAC. 2015. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
Sousa, L.B.; FREITAS, L. V.;OLIVEIRA, P. M. P.. Comissão de Seleção de alunos para o curso de Especialização em Gestão Pública - Portaria GR n. 36, de 21 de janeiro de 2014. 2014. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
TAVARES, C. M.; LIMA JUNIOR, M. M.;OLIVEIRA, P. M. P.. Seleção de Tutores Presenciais e a Distância para o Curso de Gestão Pública. 2014. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
OLIVEIRA, P. M. P.; LIMA, R. K. C.; SILVA FILHO, J. F.. Inscrições dos estudantes candidatos ao Programa de Bolsas de Monitoria - PBM/UNILAB - Portaria PROGRAD n. 01, de 11 de fevereiro de 2014. 2014. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
SOUSA, R. A.;OLIVEIRA, P. M. P.. Comissão da Banca Examinadora de Seleção de Professores do Curso de Enfermagem. 2012. Centro Universitário Estácio do Ceará - FIC.
Comissão julgadora das bancas
PAGLIUCA, Lorita Marlena Freitag; CARVALHO, A. L. R. F.; LEAL, L. P.; ALMEIDA, P.C.; REBOUCAS, C. B. A.;SOUSA, R. A.; GUBERT, F. A.. "AMAMENTAÇÃO EM ACAO: VALIDAÇÃO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA CEGOS". 2014. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará.
PAGLIUCA, L. M. F.SILVA, A. S. R.; ALMEIDA, P. C.; XIMENES, L. B.. Validação de tecnologia assistiva para pessoas cegas: enfoque na amamentação. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará.
PAGLIUCA, L. M. F.; CARVALHO, A. L. R. F.;Leal, Luciana Pedrosa; ALMEIDA, P. C.; REBOUCAS, C. B. A.. Amamentação em ação: validação de tecnologia assistiva para cegos.. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará.
PAGLIUCA, L. M. F.; CARVALHO, A. L. R. F.; LEAL, L. P.;ALMEIDA, P. C.; SOUSA, R. A.;GUBERT, F.A.. Amamentação em ação: validação de tecnologia assistiva para cegos. 2013. Tese (Doutorado em Programa de pós-graduação em enfermagem) - Universidade Federal do Ceará.
PAGLIUCA, Lorita Marlena Freitag; NOGUEIRA, Maria Suely; GALVÃO, Marli Teresinha Gimeniz;REBOUÇAS, Cristiana Brasil de Almeida. Avaliação de uma tecnologia assistiva sobre amamentação para pessoas cegas. 2009. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará.
PAGLIUCA, Lorita Marlena Freitag; CARVALHO, Antônio Luis Rodrigues Faria de; LEAL, Luciana Pedrosa;ALMEIDA, Paulo César deREBOUÇAS, Cristiana Brasil de Almeida. Amamentação em ação: validação de tecnologia assistiva para cegos. 2013. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará.
PAGLIUCA, Lorita Marlena FreitagREBOUÇAS, Cristiana Brasil de Almeida; BEZERRA, Camina Pontes. Literatura de cordel como meio de promoção para o aleitamento materno. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará.
PAGLIUCA, Lorita Marlena Freitag; NOGUEIRA, Maria Suely;GALVÃO, Marli Teresinha GimenizREBOUÇAS, Cristiana Brasil de Almeida. Avaliação de uma tecnologia assistiva sobre amamentação para pessoas cegas. 2009. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará.
PAGLIUCA, Lorita Marlena FreitagMACHADO, Márcia Maria TavaresGALVÃO, Marli Teresinha GimenizFERNANDES, Ana Fátima Carvalho. Avaliação de uma tecnologia assistiva sobre amamentação para pessoas cegas.. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará.
PAGLIUCA, Lorita Marlena Freitag; SILVA, Andrea soares Rocha da;ALMEIDA, Paulo César deXIMENES, Lorena Barbosa. Validação de tecnologia assistiva para pessoas cegas: enfoque na amamentação. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem na promoção da saúde) - Universidade Federal do Ceará.
PAGLIUCA, Lorita Marlena Freitag; NOGUEIRA, Maria Suely; GALVÃO, Marli Terezinha Gimeniz;REBOUÇAS, Cristiana Brasil de Almeida. Avaliação de uma tecnologia assistiva sobre amamentação para pessoas cegas. 2009. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará.
PAGLIUCA, Lorita Marlena Freitag; CARVALHO, Antônio Luís Rodrigues Faria de; LEAL, Luciana Pedrosa;ALMEIDA, Paulo César deREBOUÇAS, Cristiana Brasil de AlmeidaNOGUEIRA, R. A.; GUBERT, Fabiane do Amaral. Amamentação em ação: validação de tecnologia assistiva para cegos. 2013. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará.
PAGLIUCA, Lorita Marlena FreitagSILVA, Andréa Soares Rocha daALMEIDA, Paulo César deXIMENES, Barbosa Ximenes. Validação de tecnologia assistiva para pessoas cegas: enfoque na amamentação. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará.
PAGLIUCA, Lorita Marlena FreitagMACHADO, Márcia Maria Tavares; GALVÃO, Marli Terezinha Gimeniz;FERNANDES, Ana Fátima Carvalho. Avaliação de uma tecnologia assistiva sobre amamentação para pessoas cegas. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará.
PAGLIUCA, Lorita Marlena Freitag; REBOUÇAS, Cristiana Brasil de Almeida;BEZERRA, C. P.. LITERATURA DE CORDEL COMO MEIO DE PROMOÇÃO PARA O ALEITAMENTO MATERNO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ENFERMAGEM) - Universidade Federal do Ceará.
PAGLIUCA, Lorita Marlena Freitag; Antônio Luis Rodrigues Faria de Carvalho; LEAL, L. P.;ALMEIDA, Paulo César deREBOUÇAS, Cristiana Brasil de Almeida; SOUSA, R. A.;GUBERT, FABIANE DO AMARAL. Amamentação em ação: validação de tecnologia assistiva para cegos. 2013. Tese (Doutorado em Enfermagem Em Saúde Pública) - Universidade Federal do Ceará.
PAGLIUCA, Lorita Marlene Freitag; SILVA, Adréa Soares Rocha;ALMEIDA, Paulo César deXIMENES, Lorena Barbosa. Validação de tecnologia assistiva para pessoas cegas: enfoque na amamentação. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem Em Saúde Pública) - Universidade Federal do Ceará.
PAGLIUCA, L.;MACHADO, M. M. T.LIRA, A. K. M.FERNANDES, A.F.C. Avaliação de Tecnologia assistiva sobre amamentação para pessoas cegas. 2009. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Enfermagem) - Faculdade de Farmávia, Odontologia e Enfermagem UFC.
Orientou
PROMOÇÃO DA SAÚDE E INCLUSÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DEFICIÊNCIA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Acadêmico em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; (Orientador);
CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE INFOGRÁFICO INTERATIVO PARA ENSINO DE ENFERMAGEM SOBRE ASSISTÊNCIA ÀS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Acadêmico em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; (Orientador);
CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE INSTRUMENTO SOBRE CONHECIMENTO, ATITUDE E PRÁTICA DE ENFERMEIROS NO PRÉ- NATAL DE MULHERES COM DEFICIÊNCIA VISUAL; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Acadêmico de Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Construção e Validação de roteiro de vídeo para sensibilização de Profissionais do ensino sobre Pessoas com Deficiência;; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Construção e Validação de roteiro de vídeo para sensibilização de Profissionais do ensino sobre Pessoas com Deficiência;; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; (Orientador);
Experiência e conhecimento de enfermeiros em comunicação e tecnologias assistivas no atendimento a pessoas com deficiência; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico de Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Identificação e conhecimento de agentes comunitários de saúde sobre Pessoas com Deficiência; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico de Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Promoção da Saúde e a Pessoa com Deficiência: Análise do conhecimento dos enfermeiros; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico de Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Distribuição espacial de Pessoas com Deficiência Visual no Município de Redenção - Ceará; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico de Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira,; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
EFEITOS DE SIMULAÇÃO CLÍNICA SOBRE PARADA CARDIORRESPIRÁTÓRIA E CEREBRAL EM ADULTOS: ESTUDO EXPERIMENTAL; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico de Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira,; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Análise da comunicação entre enfermeiro e parturiente na fase ativa do parto; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico de Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
GESTÃO EM SAÚDE E SEGURANÇA DO PACIENTE NAATENÇÃO PRIMÁRIA: REVISÃO INTEGRATIVA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização de Gestão em Saúde) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
PERFIL DEPACIENTES SUBMETIDOS A TRANSPLANTE DE MEDULA ÓSSEA EM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização de Gestão em Saúde) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
ANÁLISE DA MORTALIDADEINFANTIL DE UMA REGIONAL DE SÁUDE: PERSPECTIVAS PARA ESTRATÉGIAS DA GESTÃO; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização de Gestão em Saúde) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
UMA REVISÃO INTEGRATIVA DALITERATURA SOBRE O ABUSO SEXUAL INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES PARA A GESTÃO EM SAÚDE; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização de Gestão em Saúde) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
IMPORTÂNCIA DOASSISTENTE SOCIAL NA CAPTAÇÃO DE DOADORES: UMA REVISÃO INTEGRATIVA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização de Gestão em Saúde) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Assistência a mulher surda no pré-natal no âmbito da Atenção Primária à Saúde: revisão integrativa; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
A vida na obesidade à luz do modelo de Calgary de avaliação familiar: um estudo de caso; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Acessibilidade de Pessoas com deficiência na atenção primária: Revisão Integrativa da Literatura; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
O Agente Comunitário de Saúde e a Assistência à Pessoa com Deficiência: fragilidades e potencialidades; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Uso de práticas integrativas e complementares durante o pré-natal no contexto da Atenção Básica: Revisão Integrativa; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Importância do pai na gestação e no acompanhamento pré-natal; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Ensino a distância na educação permanente em enfermagem: revisão integrativa; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
A importância da ouvidoria do SUS como instrumento de cidadania, gestão e controle social: uma revisão integrativa da literatura; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Atuação dos gestores em saúde na efetivação das propostas da reforma psiquiátrica: revisão integrativa; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Saúde) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Prevalência dos eventos adversos associados a medicamentos na atenção primária: um olhar sobre a literatura; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Importância do enfermeiro na consulta de pré-natal: uma revisão integrativa; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Uso de plantas medicinais no cuidado a mulheres com doenças ginecológicas: revisão integrativa; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Gestão de pessoas e humanização em saúde: uma revisão integrativa; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização de Gestão em Saúde) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Infecções Sexualmente na adolescência: vulnerabilidade e prevenção; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Planejamento das redes de atenção à saúde: revisão integrativa; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Uso racional de medicamentos na terceira idade: contexto da atenção primária a saúde; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Prevalência das práticas e intervenções obstétricas na assistência ao trabalho de parto e parto: revisão integrativa; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Prevalência das práticas e intervenções obstétricas na assistência ao trabalho de parto e parto: revisão integrativa; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Auditoria: Produção científica na área da Enfermagem; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão, Auditoria e Perícias; ; ; ) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Revisão Narrativa sobre assistência às emergências psiquiátricas no Brasil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada em Saúde (RIS-ESP/CE)) - Escola de Saúde Pública; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Prevenção de Gravidez na adolescência: Planejamento Familiar em unidade de saúde de Umirim-CE; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização, Pesquisa e Inovação em Saúde da Fa) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Implantação da Consulta de Puericultura na Estratégia de saúde da Família Sede I no município de Umirim-CE; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização, Pesquisa e Inovação em Saúde da Fa) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Intervenção educativa em grupos com pacientes hipertensos e diabéticos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização, Pesquisa e Inovação em Saúde da Fa) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Intervenção educativa para o tratamento da hipertensão arterial sistêmica: mudança no estilo de vida; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização, Pesquisa e Inovação em Saúde da Fa) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Terapia em grupo na unidade básica de saúde campo de aviação no município de Paracuru-CE; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização, Pesquisa e Inovação em Saúde da Fa) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Implantação de ambulatório em saúde do homem na atenção básica de saúde; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização, Pesquisa e Inovação em Saúde da Fa) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Aleitamento materno exclusivo: A importância da Orientação para o crescimento e desenvolvimento adequado do lactente até seis meses de vida; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização, Pesquisa e Inovação em Saúde da Fa) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Educação em saúde para gestantes: implantação de grupo de discussão em unidade de zona rural do Ceará; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização, Pesquisa e Inovação em Saúde da Fa) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Melhorias na qualidade das visitas domiciliares da unidade de saúde Dr Alarico Leite; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização, Pesquisa e Inovação em Saúde da Fa) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Prevenção e controle da tuberculose no município de Tururu; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização, Pesquisa e Inovação em Saúde da Fa) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Causas de demame prococe de mães assistidas nas consultas de enfermagem em Estratégia Saúde da Família; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização, Pesquisa e Inovação em Saúde da Fa) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Planejamento Reprodutivo e tecnologias contraceptivas: Conhecimento de mulheres atendidas na Estratégia Saúde da Família; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização, Pesquisa e Inovação em Saúde da Fa) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Alterações pressóricas em adolescentes avaliados em escola pública; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização, Pesquisa e Inovação em Saúde da Fa) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Percepção de hipertensos sobre a doença: Subsídios para o cuidado de enfermagem e promoção da saúde; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização, Pesquisa e Inovação em Saúde da Fa) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Estratégia de Saúde da Família e Promoção da Saúde: Percepção do profissional enfermeiro; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização, Pesquisa e Inovação em Saúde da Fa) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Sífilis na gestação: análise epidemiológica no Estado do Ceará; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização, Pesquisa e Inovação em Saúde da Fa) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Avaliação dos Risco Cardiovascular, Segundo os Critérios de Framingham, em usuários de psicotrópicos de um centro de Saúde da Família; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização, Pesquisa e Inovação em Saúde da Fa) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Percepção de usuários da Unidade Básica Maria Delmira da Conceição sobre os programas de Humanização; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização, Pesquisa e Inovação em Saúde da Fa) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Percepção de gestantes sobre a Atenção Pré-natal na consulta de enfermagem em Unidade Básica de Saúde; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização, Pesquisa e Inovação em Saúde da Fa) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Saúde bucal da gestante: acesso, abordagens e informações odontológicas; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Saúde bucal do idoso no âmbito da atenção básica; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Educação em saúde na atenção à gestantes e puérperas: enfoque na amamentação; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Reorganização da assistência ao paciente com hipertensão arterial e diabetes mellitus na estratégia de saúde da família: relato de experiência; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Plano de ação na atenção básica voltado para incentivo ao aleitamento materno; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Estratégia de sensibilização para prevenção da hipertensão arterial no município de novo oriente - Ce; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Estratégia de sensibilização para prevenção da gravidez na adolescência; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Curso de especialização em saúde da família: relato de experiência; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Plano de ação para melhoria da adesão ao tratamento da hipertensão arterial sistêmica em estratégia de saúde da família; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Importância do acolhimento para profissionais de saúde da atenção básica: desenvolvimento de plano de ação; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Plano de ação para melhora do nível de conhecimento feminino sobre concepção e anticoncepção: incentivo ao planejamento reprodutivo; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Plano de ação para melhoria da adesão de adolescentes ao planejamento reprodutivo; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Diagnóstico situacional das condições de saúde da população atendida na estratégia de saúde da família de crateús-ce: novas perspectivas na atenção à saúde; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Plano de ação para melhoria da adesão ao exame ginecológico; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Controle e cuidados realizados ao paciente hipertenso: revisão bibliográfica; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Plano de ação para melhoria da adesão de homens e mulheres ao planejamento reprodutivo; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Plano de ação para melhoria da adesão do exame de prevenção do câncer de colo uterino; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Plano de ação para melhoria da atenção à pacientes com hanseníase no distrito de Monte Nebo, Crateús ? Ce; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Proposta para implantação de estratégia de acolhimento na unidade básica de saúde Venâncios ? Crateús-Ce; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
O acolhimento como prática fundamental na estratégia de saúde da família; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Plano de ação para melhoria da adesão de adolescentes ao planejamento reprodutivo; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
A contribuição do enfermeiro na estratégia de saúde da família; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Ações de saúde mental na atenção básica: um plano de ação; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Estratégia saúde da família e pessoas com deficiência: um plano de ação; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Orientação a gestantes de Unidade Básica de Saúde sobre o parto humanizado com a presença de acompanhantes; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Enfermagem Obstétrica) - Escola de Saúde Pública do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Palestra educativa para sensibilização de profissionais de Enfermagem Enfoque no parto humanizado; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Enfermagem Obstétrica) - Escola de Saúde Pública do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Palestra educativa para sensibilização de profissionais de enfermagem enfoque na depressão pós-parto; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Enfermagem Obstétrica) - Escola de Saúde Pública do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Educação em saúde: Inserção de familiares no pré-natal e parto normal; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Enfermagem Obstétrica) - Escola de Saúde Pública do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Processo de Educação em saúde sobre aleitamento materno; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Enfermagem Obstétrica) - Escola de Saúde Pública do Ceará; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Tecnologias Assistivas na prática de enfermagem para promoção da saúde de Pessoas com Deficiência: Comparativo Brasil e Portugal; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE ESCALA PARA VERIFICAR AUTOEFICÁCIA DE ENFERMEIROS NO ATENDIMENTO ÀS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
AVALIAÇÃO DO CONHECIMENTO DOS AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE SOBRE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO MUNICÍPIO DE REDENÇÃO ? CEARÁ; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Vigilância, prevenção e controle de arboviroses: estudo com Pessoas com Deficiência Visual; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Pessoas com deficiência e prevenção ao câncer de mama e próstata; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
CONHECIMENTO, PREVALÊNCIA E FATORES DE RISCO DE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS EM PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Tecnologia Assistiva sobre drogas e sexualidade para educação em saúde na escola com Pessoas com Deficiência Visual; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Construção de uma Tecnologia Assistiva para Pessoas com Deficiência Auditiva sobre sexualidade e prevenção as Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST); 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Demandas em Saúde de escolares com e sem deficiência em Redenção no Ceará; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Autocuidado e Qualidade de Vida de diabéticos acompanhados em Estratégia de Saúde da Família - ESF; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Assistência de enfermagem ao parto humanizado: uma revisão narrativa; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Qualidade de vida em pacientes com insuficiência renal crônica em tratamento hemodialítico; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Diagnósticos de enfermagem em idosas que realizam atividade física regular; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Perfil de pacientes esquizofrênicos atendidos no centro de atenção psicossocial em município no ceará; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Sexualidade das mulheres no climatério e na menopausa; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Automedicação em acadêmicos de enfermagem de uma faculdade particular na região nordeste; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Assistência e capacitação do profissional de enfermagem à pessoa com deficiência; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Produção científica na enfermagem: enfoque no atendimento pré-cirúrgico; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Diagnósticos de enfermagem em pacientes que utilizam acupuntura como terapia alternativa; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Assistência de enfermagem à idosos com risco de quedas: uma pesquisa narrativa; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Papel do enfermeiro na prevenção da gravidez na adolescência: percepção de escolares; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Enfermagem) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Percepção dos (as) enfermeiros (as) obstetras da cidade de Quixeramobim sobre parto humanizado; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Medidas de proteção individual utilizadas por enfermeiros na emergência de uma unidade hospitalar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Conhecimento de homens sobre papilomavírus humano; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Conhecimento de primigestas adolescentes do município de acopiara sobre aleitamento materno; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Conhecimento de alunos do ensino fundamental sobre diabetes mellitus; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Conhecimento de adolescentes grávidas sobre aleitamento materno; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Conhecimento de mototaxistas de Quixeramobim sobre câncer de próstata; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Compreensão de adolescentes sobre métodos contraceptivos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Conhecimento de adolescentes da rede pública de ensino sobre doenças sexualmente transmissíveis (DST's); 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Prevalência de partos cesarianos no município de Quixeramobim; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Conhecimento de mulheres grávidas sobre aleitamento materno; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Conhecimento de mulheres sobre o auto-exame das mamas e câncer de mama; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Conhecimento de mulheres no climatério sobre câncer de mama; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Literatura de cordel como meio de educação em saúde no atendimento de primeiros socorros; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Validação de conteúdo e técnica de roteiro de vídeo educativo para assistência do enfermeiro a pessoa com deficiência visual durante acolhimento e clas; ; ; ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Construção de roteiro do vídeo educativo sobre acolhimento e classificação de risco do enfermeiro com a pessoa com deficiência visual: uma revisão integrativa; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
VALIDAÇÃO DE APARÊNCIA E TESTE ? PILOTO DE ESCALA PARA MENSURAR AUTOEFICÁCIA DE ENFERMEIROS NO ATENDIMENTO ÀS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Comunicação, assistência e tecnologias assistivas no cuidado à Pessoa com Deficiência: Demandas e conhecimento de enfermeiros; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Comunicação, assistência e tecnologias assistivas no cuidado à Pessoa com Deficiência: Demandas e conhecimento de enfermeiros; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
VALIDAÇÃO DE APARÊNCIA E TESTE PILOTO DE ESCALA PARA MENSURAR AUTOEFICÁCIA DE ENFERMEIROS NO ATENDIMENTO ÀS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Construção e validação de escala para verificar autoeficácia de enfermeiros no atendimento às pessoas com deficiência; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Tecnologias Assistivas na prática de enfermagem para promoção da saúde de Pessoas com Deficiência: Comparativo Brasil e Portugal; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
- Identificação e distribuição espacial de Pessoas com Deficiência Visual no Município de Redenção-Ceará: Um estudo com Agentes Comunitários de Saúde; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
- Distribuição espacial de Pessoas com Deficiência Visual na Atenção Primária em Saúde; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Conhecimento, prevalência e fatores de risco de Infecções Sexualmente Transmissíveis em Pessoas com Deficiência Visual; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Vigilância, controle e prevenção de arboviroses: estudo em pessoas com deficiência visual; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Tecnologia Assistiva sobre drogas e sexualidade para educação em saúde na escola com pessoas com deficiência visual; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Estratégia educativa sobre prevenção de doenças sexualmente transmissíveis: tecnologia para pessoas com deficiência auditiva e família; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Estratégias Educativas sobre hipertensão para Pessoas com Deficiência: Elaboração, Implementação e Avaliação; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Estratégias educativas sobre diabetes para pessoas com deficiência: elaboração, implementação e avaliação; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Tecnologia Assistiva sobre drogas e sexualidade para educação em saúde na escola com Pessoas com Deficiência Visual; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Mãe cega e com limitação motora: análise da comunicação verbal e não verbal nos cuidados de alimentação e higiene; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Mãe cega e com limitação motora: análise da comunicação verbal e não verbal nos cuidados de alimentação e higiene; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
INTERVENÇÃO EDUCATIVA PARA ENFERMEIROS SOBRE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO; 2022; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Intervenção educativa para Agentes Comunitários de Saúde sobre Pessoas com Deficiência: a importância do conhecimento; ; 2021; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Vigilância, prevenção e controle de arboviroses: estudo com pessoa com deficiência visual; 2018; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Vigilância, controle e prevenção de arboviroses: estudo em pessoas com deficiência visual; 2017; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Promoção da Saúde para Pessoas com Deficiência: Assistência de Enfermagem com foco na Hipertensão; 2016; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Promoção da Saúde para Pessoas com Deficiência: Assistência de Enfermagem com foco no diabetes; 2016; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Saúde Ambiental e Enfermagem: Implementação de Oficinas Educativas com a Comunidade Acadêmica; 2015; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Saúde Ambiental e Enfermagem: Implementação de Oficinas Educativas com a Comunidade Acadêmica; 2015; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira;
Foi orientado por
Literatura de Cordel: veículo de comunicação e educação em saúde; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Cristiana Brasil de Almeida Rebouças;
Avaliação de uma tecnologia assistiva sobre amamentação para pessoas cegas; 2009; Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Lorita Marlena Freitag Pagliuca;
Amamentação em ação: validação de tecnologia assistiva para cegos; 2013; Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Lorita Marlena Freitag Pagliuca;
Literaura de cordel como meio de promoção para o aleitamento materno; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Lorita Marlena Freitag Pagliuca;
Literaura de cordel: veículo de comunicação e educação em saúde; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Lorita Marlena Freitag Pagliuca;
Literaura de cordel: veículo de comunicação e educação em saúde; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Lorita Marlena Freitag Pagliuca;
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Oliveira, M.G. ; Ribeiro, S.G. ; OLIVEIRA, P. M. P. ; CEZARIO, K. G. ; Lima, M.M.F . Análise do conhecimento de mototaxistas acerca do câncer de próstata. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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Barbosa, G.O.L. ; Wanderley, L.D. ; OLIVEIRA, P. M. P. ; PAGLIUCA, L. M. F. . Mãe cega e com limitação motora no cuidado ao latente: Relato de experiência. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Wanderley, L.D. ; Barbosa, G.O.L. ; OLIVEIRA, P. M. P. ; PAGLIUCA, L. M. F. . O lactente e a importância da estimulação visual na criança: estudo de caso. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PACHECO, J. S. ; OLIVEIRA, P. M. P. ; XIMENES, L. B. . Conhecimento dos profissionais de uma creche sobre problemas dermatológicos em crianças na idade pré-escolar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, P. M. P. ; PACHECO, J. S. ; LIMA, R. P. ; KOMARSSON, K. A. C. ; JUSTINO, A. G. ; MOREIRA, B. F. C. ; XIMENES, L. B. . Conhecimento dos profissionais de uma creche sobre a desnutrição em crianças na idade pré-escolar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, P. M. P. . Investigação dos fatores de risco para quedas em idosos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, P. M. P. . Estudo de caso de um paciente idoso internado numa unidade intensiva com diagnóstico de AVC Hemorrágico. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, P. M. P. . Estudo de caso de um paciente com trauma raquimedular internado numa unidade intensiva. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
OLIVEIRA, P. M. P. . Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica da FUNCAP (BICT/FUNCAP). 2018.
OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE . Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC/CNPq) e Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação do CNPq (PIBIC e PIBIT/CNPq). 2017.
OLIVEIRA, P. M. P. ; Bezerra, E.P. ; SOUSA, R. A. . Ensino, Pesquisa e Extensão em Enfermagem. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
DE OLIVEIRA, PAULA M. P. . Gestão em saúde: metodologia científica. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático para acompanhamento de disciplina em curso de especialização).
MEDEIROS, A. E. J. S. ; LUZIA, F. J. M. ; DE OLIVEIRA, PAULA M. P. . Distribuição espacial de Pessoas com Deficiência Visual na Atenção Primária em Saúde. 2020. (Relatório de pesquisa).
OLIVEIRA, P. M. P. . Coordenação do Curso de Especialização EAD em Saúde da Família. 2019. (Coordenação).
OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE . Revista da Rede de Enfermagem do Nordeste. 2019. (Revisor).
OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE ; BENEDITO, F. C. S. . Acessibilidade de Pessoas com Deficiência na Atenção Primária: Revisão Integrativa da Literatura.. 2019. (Orientação de TCC do Curso de Especialização em Saúde da Família).
OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE . Revista Brasileira de Enfermagem. 2019. (Revisor).
OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE ; BRITO, A. L. S. . Uso de práticas integrativas e complementares durante o pré-natal no contexto da atenção básica: revisão integrativa.. 2019. (Orientação de TCC do Curso de Especialização em Saúde da Família).
OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE ; SILVA, G. M. . O Agente Comunitário de Saúde e a assistência à Pessoa com Deficiência: fragilidades e potencialidades. 2019. (Orientação de TCC do Curso de Especialização em Saúde da Família).
OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE . Docente da disciplina de Metodologia Científica no curso de Especialização em Saúde da Família. 2019. (Docente).
OLIVEIRA, PAULA MARCIANA PINHEIRO DE . Docente da disciplina de TCC no curso de Especialização em Saúde da Família. 2019. (Docente).
OLIVEIRA, P. M. P. . Assistência de Enfermagem à Pessoa com Deficiência. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Religião, qualidade do sono e ansiedade em universitários de políticas afirmativas: correlação com determinantes sociais e rendimento acadêmico., Descrição: Garantir que os indivíduos tenham acesso à educação superior inclusiva e relevante é fundamental para criar sociedades mais prósperas, justas e sustentáveis, com isso, as políticas de ações afirmativas estão alterando o perfil das universidades públicas brasileiras, conferindo-lhes maior diversidade. No entanto, o ingresso na universidade pode gerar mudanças significativas na vida dos estudantes que podem afetar o desenvolvimento de padrões comportamentais prejudiciais à saúde e rendimento acadêmico. Assim, o objetivo será avaliar a correlação entre determinantes sociais de saúde e rendimento acadêmico, bem como compreender como os estudantes universitários percebem suas vivências em situações interpessoais no espaço acadêmico. Trata-se de estudo misto do tipo sequencial explanatório, com abordagem quanti-qualitativa, realizado nas Instituições de Ensino Superior do Ceará. A população-alvo será universitários dos cursos de graduação e pós-graduação das instituições de ensino vinculadas ao projeto. A coleta de dados ocorrerá nas Universidades, sendo realizada entrevista semiestruturada, com aplicação de instrumentos para avaliar dados sociodemográficos, determinantes sociais de saúde, além de dados como qualidade do sono, da ansiedade e rendimento acadêmico. Os dados quantitativos serão analisados no software IBM SPSS Statistics versão 25 e os dados qualitativos por meio da análise de conteúdo, e com o programa Interface de R pourles Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires (IRAMUTEQ), versão 07 alpha 2.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira - Integrante / Márcio Flávio Moura Araújo - Integrante / Carolina Maria de Lima Carvalho - Integrante / Anne Fayma Lopes Chaves - Integrante / Lívia Moreira Barros - Integrante / Carlos Henrique Lopes Pinheiro - Coordenador / Joserlene Lima Pinheiro - Integrante / Michell Ângelo Marques - Integrante / Antônio Glaudenir Brasil Maia - Integrante., Financiador(es): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2024 - Atual
DESENVOLVIMENTO E EVIDÊNCIA DE VALIDAÇÃO DO INSTRUMENTO SOBRE CONHECIMENTO, ATITUDE E PRÁTICA DE ENFERMEIROS NO PRÉ-NATAL DE MULHERES COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO CENÁRIO DOS PAÍSES LUSÓFONO, Descrição: Considera-se Pessoa com Deficiência Visual todo indivíduo que apresenta perda total (Cegueira) ou parcial (Baixa-Visão) da acuidade visual. Estima-se que milhões de pessoas no mundo apresentam essa condição. Nessa perspectiva, fragilidades podem ser identificadas por este público como barreiras de comunicação e acessibilidade, além de lacunas relacionadas ao processo formativo dos profissionais. A assistência de enfermagem no pré-natal apresenta relevância significativa quando direcionada a grupos em situação de vulnerabilidade. Por se tratar de temática com escassez de estudos, a construção e validação de inquérito do Conhecimento, Atitude e Prática voltado à consulta com a mulher com deficiência visual é essencial e pode ser importante tecnologia extensionista e instrucional para atendimento ao público com vulnerabilidades. Além disso, entrevistas serão realizadas com profissionais enfermeiros e mulheres com deficiência visual sobre perspectivas e experiências no atendimento pré-natal e o resultado pode ser enriquecedor para que mais estratégias de intervenção com qualidade sejam efetivadas. Estudo misto a ser realizado em Acarape e Redenção, Fortaleza, Cariri, Paraná, Angola, Cabo Verde, Guiné Bissau e Moçambique. Seguirá referencial metodológico da psicometria e compreenderá construção e validação de conteúdo, semântica e aplicação de teste-piloto/público-alvo. Entrevistas para conhecer experiências e expectativas dos profissionais frente a consulta com este público de mulheres com deficiência visual e com estas sobre o pré-natal e os cuidados advindos em diferentes países lusófonos também serão realizadas. Workshop será efetivado ao final da coleta como atividade educativa, conhecimento e sensibilização. O estudo respeita aos aspectos éticos e já tem parte de sua aprovação. Adendo será concretizado, além de submissão para anuência nos outros locais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira - Coordenador / Paulo César de Almeida - Integrante / Evanira Rodrigues Maia - Integrante / Carolina Maria de Lima Carvalho - Integrante / Márcio Flávio Moura de Araújo - Integrante / Adriana Sousa Carvalho de Aguiar - Integrante / Andressa Suelly Saturnino de Oliveira - Integrante / Vanessa Emille Carvalho de Sousa Freire - Integrante / Francisco Jardsom Moura Luzia - Integrante / Monaliza Ribeiro Mariano Grimaldi - Integrante / Neucilia Oliveira Silva - Integrante / Lucas de Sousa Silva - Integrante / Kariane Gomes Cezario Roscoche - Integrante / Alana Santos Monte - Integrante / Camila Chaves da Costa ( - Integrante / Irina Alexandra Lopes de Almeida - Integrante / Leonilde dos Santos Alves Muzonde - Integrante / Suely Helena Lima dos Reis - Integrante / Alberto Oliveira Lopes - Integrante / Celso André Nóbrega da Costa - Integrante / Geórgia Maria Feitosa e Paiva - Integrante / Lúcero Marciano Gambôa Nunes - Integrante / Viviane Pinho de Oliveira - Integrante / Adozinda Lopes Batista de Pina - Integrante / Isabel Nana Kacupula de Almeida - Integrante / Keversson Rocha Xavier - Integrante / Sebastião Sacalui Paulo Alves - Integrante / Larissa Carvalho dos Reis - Integrante / Raphaela Ribeiro de Sousa - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra.
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2024 - Atual
CONSTRUÇÃO, VALIDAÇÃO E APLICAÇÃO DE CENÁRIOS SIMULADOS PARA DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES CLÍNICAS EM SEMIOLOGIA E SEMIOTÉCNICA, Descrição: Procedimentos clínicos associados às disciplinas de semiologia e semiotécnica apresentam desafios específicos e necessita que a formação acadêmica inclua treinamento qualificado, garantindo que os futuros enfermeiros estejam preparados para realizar esses procedimentos de forma eficaz e segura. Assim, considera-se pertinente o uso de metodologias ativas durante a graduação em enfermagem, pois, apesar dos esforços para a garantia da segurança do paciente, não conformidades são comuns na realização desses procedimentos, os quais podem causar danos aos pacientes, além de estarem associados ao aumento do nível de ansiedade e medo por parte dos acadêmicos durante as vivências práticas. Com isso, esse estudo visa elaborar intervenções pedagógicas com simulação realística para desenvolvimento de habilidades técnicas e não-técnicas em acadêmicos da área da saúde na realização de procedimentos da Semiologia e Semiotécnica. Trata-se de estudo multimétodos que será conduzido em duas fases: na Fase 1 ocorrerá levantamento bibliográfico; construção dos cenários/roteiros e validação por experts. Já a Fase 2 será representada pela aplicação dos cenários com simulação durante as práticas de laboratório de semiologia e semiotécnica com alunos da graduação em enfermagem. Neste estudo, pretende-se desenvolver cenários simulados sobre as temáticas: administração de medicamentos; higiene bucal; cateterismo vesical; sinais vitais; laserterapia em feridas; oxigenoterapia com elmo; punção venosa periférica e comunicação efetiva para surdos. Para cada tema, serão estabelecidos objetivos de aprendizagem para cada cenário de simulação a partir dos critérios SMART e taxonomia de Bloom. Os resultados deste estudo embasarão estratégias de ensino eficazes em sala de aula e motivarão a participação ativa dos alunos em seu processo de aprendizagem. Adicionalmente, promoverá a compreensão da importância da aprendizagem baseada no diálogo e na construção coletiva de conhecimento, alinhando-se ao construtivismo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira - Integrante / Thiago Moura de Araújo - Integrante / Márcio Flávio Moura de Araújo - Integrante / Tahissa Frota Cavalcante - Integrante / Patrícia Freire de Vasconcelos - Integrante / Nelson Miguel Galindo Neto - Integrante / Rafaella Pessoa Moreira - Integrante / Anne Fayma Lopes Chaves - Integrante / Lívia Moreira Barros - Coordenador / NATASHA MARQUES FROTA - Integrante / Ana Caroline Rocha de Melo Leite - Integrante / Ana Railka Oliveira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2024 - Atual
PROMOÇÃO DO CUIDADO E ESTRATÉGIAS PARA A AUTONOMIA DA SAÚDE DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA, Descrição: Projeto a ser realizado no Brasil e em Portugal. A proposta contempla aplicação de instrumento de coleta de dados sobre conhecimento, classificação, conceito de PcD, desenho universal, tecnologia assistiva e inclusão com Enfermeiros nos mais diversos campos e setores de atuação e cuidado. Além desse objetivo, tem-se como proposta a aplicação de tecnologias educativas (ex: infográfico interativo, aplicativo de avaliação da competência cultural e cartilha digital) sobre a temática com Profissionais Enfermeiros. Atenta-se para avaliação do conhecimento destes profissionais antes e depois da disponibilização da tecnologia utilizando instrumentos de coleta de dados.O projeto pretende também construir/validar tecnologias assistivas que almejam a autonomia de PcD sobre seu autocuidado e promoção da saúde e tecnologias educativas para prevenção das deficiências e para o público de profissionais que atuam com as PcD.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (28) Doutorado: (28) . , Integrantes: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira - Coordenador / Cristiana Brasil de Almeida Rebouças - Integrante / Mariana Gonçalves Oliveira - Integrante / António Luís Rodrigues Faria de Carvalho - Integrante / Evanira Rodrigues Maia - Integrante / Thiago Moura de Araújo - Integrante / Edmara Chaves Costa - Integrante / Francisco Jardsom Moura Luzia - Integrante / Neucilia Oliveira Silva - Integrante / Anne Fayma Lopes Chaves - Integrante / Cristina Barroso Pinto - Integrante / Celso André Nóbrega da Costa - Integrante / Keversson Rocha Xavier - Integrante / VANESSA TEIXEIRA DE FREITAS NOGUEIRA - Integrante / Liliana Andreia Neves da Mota - Integrante.
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2024 - Atual
II SIMPALUSO - Determinantes Sociais de Saúde no cenário dos Países Lusófonos, Descrição: Os Determinantes sociais de Saúde são fatores (sociais, econômicos, culturais, étnicos/raciais, psicológicos e comportamentais) que podem interferir direta ou indiretamente na ocorrência de problemas de saúde da população. Na atualidade é uma temática abrangente e sua discussão é necessária no cenário dos países lusófonos como expressão e exteriorização da preocupação para elaboração de intervenções com qualidade pelos profissionais enfermeiros e equipe de Enfermagem. Neste contexto, almeja-se realizar evento Híbrido (Presencial com transmissão Nacional e Internacional ao vivo) cujo objetivo é promover cooperação internacional entre instituições de ensino superior, deSaúde e de investigação para desenvolvimento da lusofonia e a difusão internacional da ciência e inovação com enfoque na discussão sobre os Determinantes Sociais em Saúde. É importante salientar que o evento terá participação de profissionais especialistas na temática abordada nos países lusófonos, dos quais destaca-se Brasil, Angola, Cabo Verde, Moçambique e Portugal. O evento será realizado em três dias e contará com programação pré-evento entre as Instituições envolvidas. Com relação a Instituição promotora, a Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, já apresenta em suas diretrizes a perspectiva de internacionalização da educação superior, ou seja, tem estudado/trabalhado na implementação de políticas, vivências e experiências na perspectiva de união, cooperação e colaboração. Tem priorizado a comunidade, nas suas mais variadas particularidades, na busca por resultados efetivos e positivos relacionados ao desenvolvimento, satisfação e também Promoção da Saúde e ensino de qualidade a todos sem distinção. Tem a missão de contribuir e fomentar o crescimento e reconhecimento nacional e internacional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira - Coordenador / Márcio Flávio Moura Araújo - Integrante / António Luís Rodrigues Faria de Carvalho - Integrante / Flávia Paula Magalhães Monteiro - Integrante / Carolina Maria de Lima Carvalho - Integrante / Thiago Moura de Araújo - Integrante / Edmara Chaves Costa - Integrante / Leilane Barbosa de Sousa - Integrante / Tahissa Frota Cavalcante - Integrante / Vanessa Emille Carvalho de Sousa Freire - Integrante / Francisco Jardsom Moura Luzia - Integrante / Monaliza Ribeiro Mariano Grimaldi - Integrante / Neucilia Oliveira Silva - Integrante / Patrícia Freire de Vasconcelos - Integrante / Emilia Soares Chaves Rouberte - Integrante / Nelson Miguel Galindo Neto - Integrante / EMANUELLA SILVA JOVENTINO MELO - Integrante / Rafaella Pessoa Moreira - Integrante / Anne Fayma Lopes Chaves - Integrante / Alana Santos Monte - Integrante / Cristina Barroso Pinto - Integrante / Lívia Moreira Barros - Integrante / NATASHA MARQUES FROTA - Integrante / Alexandre Cunha Costa - Integrante / Amélia Susana Eduardo Mandane Alberto - Integrante / Ana Caroline Rocha de Melo Leite - Integrante / Andreson Reis de Sousa - Integrante / Climene Laura de Camargo - Integrante / Handerson Silva Santos - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra.
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2021 - 2022
Comunicação, assistência e tecnologias assistivas no cuidado à Pessoa com Deficiência: Demandas e conhecimento de enfermeiros, Descrição: No mundo, aproximadamente um bilhão de pessoas possuem algum tipo de deficiência. Isto representa 15 da população mundial. Neste cenário, observa-se a importância de profissionais de saúde identificarem essa clientela, direcionando olhar equitativo, com o intuito de promover ações baseadas em suas peculiaridades e reais necessidades, sobretudo, ações de promoção da saúde. Neste contexto, o enfermeiro é profissional que trabalha com este cenário e este público traçando metas e propósitos na perspectiva de empoderamento, autonomia e independência. Diante do exposto, o presente estudo tem como objetivos construir e validar Instrumento de identificação do conhecimento e avaliação da comunicação, assistência e tecnologia assistiva no atendimento do enfermeiro com a Pessoa com Deficiência, pois acredita-se que a construção de um instrumento dessa natureza confiável e eficaz, apresentará significativa importância no que retrata a atuação do enfermeiro e a promoção da saúde com as PCD. Trata-se de uma pesquisa metodológica, que seguirá três etapas: Elaboração de Revisão Integrativa da Literatura; Elaboração dos Itens do Instrumento identificação do conhecimento e avaliação da comunicação, assistência e tecnologia assistiva no atendimento do enfermeiro com a Pessoa com Deficiência e validação de conteúdo do constructo construído. Os aspetos éticos serão mantidos e a coleta com seres humanos, juízes, somente será realizada com aprovação e anuência do Comitê de Ética em Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira - Coordenador.
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2021 - 2022
ESCALA PARA MENSURAR AUTOEFICÁCIA DE ENFERMEIROS NO ATENDIMENTO ÀS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: VALIDAÇÃO DE APARÊNCIA E TESTE PILOTO, Descrição: Introdução: No mundo aproximadamente um bilhão de pessoas possuem algum tipo de deficiência, um representativo de 15 da população mundial. Neste sentido, é necessário também investigar como os profissionais lidam e realizam o atendimento a este público. Como se sentem autoeficaz na assistência a este público. Objetivo: Validar escala de mensuração da autoeficácia de enfermeiros no atendimento a Gestantes e Puérperas com Deficiência Visual. Método: Trata-se de estudo Metodológico cujo período de realização da pesquisa entre setembro de 2021 a agosto de 2022. Coleta de dados com juízes para validação de aparência e público-alvo de enfermeiros para concretização do teste piloto. A escala foi construída em estudo anterior e também validado seu conteúdo (Bolsa de Iniciação Científica 2020 2021). Aspectos Éticos serão respeitados. Resultados esperados/Metas: Espera-se com a pesquisa a Validação aparente e a aplicação do teste-piloto da escala de mensuração da autoeficácia de enfermeiros no atendimento às Pessoas com Deficiência. Além disso, espera-se que o bolsista aprofunde ainda mais seu conhecimento sobre a temática diferenciando e relacionando as atividades de Pesquisa, extensão e ensino. Também saiba lidar e buscar os experts para a realização da validação. Acredita-se que o mesmo aprenderá e aprofundará sobre o processo de validação de escala com especialistas, assim como, compreenderá o processo de elaboração de projeto, submissão destes para avaliação de Comitê de Ética em Pesquisa, relatório do trabalho desenvolvido, trabalhos para apresentação em eventos e artigos científicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira - Coordenador.
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2020 - 2021
Tecnologias Assistivas na prática de enfermagem para promoção da saúde de Pessoas com Deficiência: Comparativo Brasil e Portugal, Descrição: As tecnologias assistivas são grandes potencializadoras na diminuição de barreiras relacionadas as Pessoas com Deficiência, promovendo a saúde e autonomia dessas pessoas. Aliadas a prática de enfermagem geram a participação desses indivíduos em conjunto com as instituições de saúde. Este estudo tem como objetivo responder a pergunta norteadora ?Quais tecnologias assistivas existem na literatura cientifica desenvolvidas na área de enfermagem entre Brasil e Portugal para pessoas com deficiência e suas contribuições para a promoção da saúde?? no intuito de identificar os estudos nos dois países e comparar diferenças e características. Trata-se de estudo metodológico de revisão integrativa da literatura de elaborado em seis etapas baseadas no referencial de Souza, Silva e Carvalho (2010): 1. Identificação do tema e elaboração da pergunta norteadora; 2. Busca ou amostragem na literatura; 3. Coleta de dados; 4. Análise crítica dos estudos incluído; 5. Discussão dos resultados; e 6. Apresentação da revisão integrativa. Espera-se com estudo que sejam identificadas tecnologias na área de enfermagem e que sejam utilizadas na prática para a promoção da saúde desse público. Além de reconhecer possíveis lacunas gerando perspectivas de futuros trabalhos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira - Coordenador.
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2020 - 2021
Construção e validação de escala para verificar autoeficácia de enfermeiros no atendimento às pessoas com deficiência, Descrição: Introdução: No mundo aproximadamente um bilhão de pessoas possuem algum tipo de deficiência, um representativo de 15% da população mundial. Neste sentido, a atenção às Pessoas com Deficiência apresenta significativa relevância e a atuação do enfermeiro se faz necessária, pois este profissional atua diretamente no processo de orientação aos familiares e cuidadores na Promoção da saúde, além de contribuir no tratamento e reabilitação em saúde, Porém observa-se uma fragilidade nos conteúdos abordados na graduação sobre a assistência a este público. A ausência de conteúdos na graduação voltados às Pessoas Com Deficiência faz com que a avaliação da autoeficácia, proposta por Bandura (1977), que retrata o quanto um indivíduo se sente preparado para realizar determinada atividade com sucesso, seja válida no que se refere aos profissionais que atuam diretamente com esse público Objetivo: O presente estudo tem como objetivos construir e validar uma escala de mensuração da autoeficácia de enfermeiros no atendimento às Pessoas Com Deficiência. Metodologia: O estudo será desenvolvido utilizando Bases de dados para Revisão Integrativa e o correio eletrônico para contato e coleta de dados com os juízes. Utilizar-se-á este meio para envio do material e instrumentos. A coleta de dados, a construção dos itens da escala e a validação da escala com especialistas, será realizada entre os meses de agosto de 2020 a janeiro de 2021. A análise estatística dos dados obtidos com aplicação do Indice de Validade de Conteúdo (IVC) e do Alfa de Chronbach no SPSS e a apresentação dos resultados acontecerão de fevereiro a julho de 2021.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira - Coordenador.
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2020 - Atual
Edital CAPES 18/2020 - Programa de Desenvolvimento de Programas de Pós Graduação Emergentes - Proposição e avaliação de políticas de promoção da saúde, da educação e do bem estar para o interior do Ceará., Descrição: A FUNCAP participa deste edital com o propósito de garantir a concessão de bolsas de mestrado,doutorado e pós-doutorado aos programas de pós-graduação que contribuem para o eixo excelência naqualidade de vida e bem estar em todas as dimensões do plano estratégico de desenvolvimento do Estado do Ceará. As vertentes deste projeto incluem interiorização da pós-graduação e a redução de assimetrias entre as diversas regiões do estado, especificamente por envolverem temas e problemas na saúde e na educação. Sendo assim, esta proposição visa promover o fortalecimento de programas de pós-graduação emergentes, com atuação no interior do estado, por meio da formação de recursos humanos qualificados nas suas áreas e linhas de pesquisa e inovação, que atendam as demandas do mercado de trabalho das regiões do Ceará em que se encontram; bem como, alinhar o discurso de desenvolvimento estadual com as prerrogativas elencadas pelo governo federal por meio do decreto que estipula as áreas prioritárias para desenvolvimento do país. Este projeto é proposto por um consórcio de instituições envolvendo Universidade Estadual do Ceará (UECE), Universidade Regional do Cariri (URCA) e na Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB) por meio do alinhamento de pesquisas dos seus programas de pós-graduação: Mestrado Interdisciplinar em História e Letras (MIHL/UECE), Mestrado Interdisciplinar em Educação e Ensino (MAIE/UECE), Programa de Mestrado Acadêmico em Enfermagem (MAE/URCA) e Mestrado Acadêmico em Enfermagem (MAENF/UNILAB). O fortalecimento e a formação de recursos humanos em nível de Mestrado e Doutorado, com o financiamento de bolsas atreladas a projetos de pesquisa, envolve ações integradas e interdisciplinares, na perspectiva de desenvolver e mobilizar cidadãos capazes de liderar, pensar, decidir, agir, empreender e inovar no que diz respeito à identificação, ao desenvolvimento e à aplicação de soluções em educação, habitação e saúde que, por sua vez, promovam oportunidades de crescimento, desenvolvimento e inovação local, regional, nacional e global. Entre as áreas dos PPGs que compõem o projeto destacam-se: Saúde e Enfermagem no Cenário dos Países Lusófonos (MAENF/UNILAB); Enfermagem e Saúde (MAE/URCA); Cultura, Memória, Ensino e Linguagens(MIHL-UECE); Educação, Escola e Movimentos Sociais (MAIE/UECE). Por fim, esta proposta vem atender a uma demanda crescente por tecnologias e recursos humanos capazes de analisar a quantidade e diversidade de dados da gestão pública, bem como promover a integração e uso de dados e informações para melhoria na tomada de decisões, definições de políticas públicas e otimização de processos e serviços voltados para população nos setores focais deste projeto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (7) . , Integrantes: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira - Integrante / Lydia Vieira Freitas - Integrante / Carolina Maria de Lima Carvalho - Integrante / Vivian Saraiva Veras - Integrante / Leilane Barbosa de Sousa - Integrante / Tahissa Frota Cavalcante - Integrante / Emilia Soares Chaves Rouberte - Integrante / Rafaella Pessoa Moreira - Integrante / Anne Fayma Lopes Chaves - Integrante / TARCISIO HAROLDO CAVALCANTE PEQUENO - Coordenador / José Olavo Garantizado Júnior - Integrante / Grayce Alencar Albuquerque - Integrante / ANA MARIA PEREIRA LIMA U - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2019 - 2020
Identicação e distribuição espacial de Pessoas com Deciência Visual no Município de Redenção - Ceará: Um estudo com Agentes Comunitários de Saúde, Descrição: Em todo o mundo, Pessoas com Deciência apresentam piores perspectivas de saúde, educação e economia. Sendo assim, é pertinente reforçar iniciativa também de atitudes de identicação das localidades onde reside essa clientela para consequentes atividades focadas na Promoção da Saúde. Objetivo: Realizar a distribuição espacial de Pessoas com Deciência Visual nas sedes do Município de Redenção-CE. Método: Trata-se de Pesquisa ação a ser realizada no período de novembro de 2019 a março de 2020 em quatro etapas, das quais, na primeira ocorreu a seleção do material sobre Pessoa com Deciência na Universidade Federal do Ceará e na Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira. Com isso, foi escolhido material que retrata a temática. A segunda, por sua vez, referiu-se a apresentação do Projeto e Convite aos Agentes Comunitários de Saúde. A terceira etapa consistiu na Capacitação para os Agentes e a Visita aos Domicílios seguida do Cadastro de Pessoas com Deciência Visual. Nesta também foi identicado conhecimento sobre este público realizando, por sua vez, aplicação de instrumento. A Distribuição Espacial se enquadrou na quarta etapa. A pesquisa obedeceu aos aspectos Ético-Legais da Resolução 466/12 do Conselho Nacional de Saúde concernente à pesquisa envolvendo seres humanos.Os dados foram analisados conforme estatística adequada e baseado na literatura cientíca sobre a temática. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade com parecer n 2.890.527. O estudo contou com a participação de oito Agentes Comunitários de Saúde, todos do sexo feminino, sendo a maioria desses prossionais com idade entre 36 e 45 anos. As Pessoas com Deciência Visual que participaram do projeto totalizam 22 pessoas, sendo 12 mulheres e dez homens.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira - Coordenador.
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2018 - 2019
Conhecimento, Prevalência e Fatores de risco de Infecções Sexualmente Transmissíveis em Pessoas com Deficiência Visual, Descrição: Numa sociedade excludente, determinados fatores dificultam a inclusão de pessoas com deficiência. Nesse meio, o trabalho tem o intuito de promover saúde à população de pessoas com deficiência visual, informar e esclarecer sobre a importância dos cuidados relacionados às Infecções Sexualmente Transmissíveis. Assim, objetiva-se identificar o conhecimento, a ocorrência e os fatores de risco de infecções sexualmente transmissíveis para este público no Maciço de Baturité. Trata-se de pesquisa exploratória com amostra não probabilística do tipo de amostragem bola de neve. Para análise, os dados estatísticos serão analisados por meio do software Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) versão 22 e dados subjetivos serão analisados à luz da literatura científica, através da análise de conteúdo. Para participação do sujeito na pesquisa, o mesmo deve preencher e assinar o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE). O estudo obedecerá à resolução 466/2012. Espera- se com esta pesquisa obter a identificação do conhecimento, ocorrência e fatores de risco de Infecções Sexualmente Transmissíveis em Pessoas com Deficiência Visual. O estudo é essencial para que a educação em saúde alcance toda e qualquer pessoa, já que os cuidados em enfermagem não se limitam apenas a disfunção em si, mas ampliam-se às orientações e promoção da saúde. A educação em saúde é um papel categórico do profissional sendo o enfermeiro um promotor de ações educativas transformando ideias e proporcionando conhecimento e empoderamento aos indivíduos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira - Coordenador.
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2017 - 2018
Vigilância, controle e prevenção de arboviroses: estudo em pessoas com deficiência visual, Descrição: Coleta em Redenção. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira - Coordenador.
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2017 - 2018
Vigilância, prevenção e controle de arboviroses: Estudo com Pessoa com Deficiência Visual, Descrição: Arboviroses tem sido crescente problema de saúde pública. Relacionado a este contexto, sabe-se que muito se trabalha utilizando estratégias visuais e que, por isso, dificulta o acesso pela pessoa com deficiência visual. Neste sentido, é fundamental disseminar informação em saúde para este público. Objetiva-se nesta pesquisa: Implementar estratégia de vigilância, prevenção e controle sobre arboviroses para pessoas com deficiência visual no municípios de Acarape e Baturité. Trata-se de pesquisa-ação com abordagem quantitativa a ser realizada por bola de neve de março a agosto de 2018 em três etapas. Na primeira será elaborado instrumento de coleta de dados (conhecimento prévio sobre a temática) e serão contactadas os participantes já presentes na lista do Grupo de Pesquisa da Universidade. A segunda concerne à aplicação de instrumento. Na terceira será aplicada estratégia educativa sobre arboviroses. Para análise dos dados serão realizados cálculos estatísticos e avaliação das transcrições das questões subjetivas. O estudo obedecerá à resolução 466/2012. Espera-se com esta pesquisa, intervir com o intuito de auxiliar este público a obter conhecimento necessário para prevenção, controle e vigilância das arboviroses. Além disso, esta pesquisa tem o intuito de avaliar o nível de conhecimento para futuras intervenções a médio e longo prazo, com intervenções imediatas (curto prazo) a medida que os pesquisadores, nas residências, estarão aplicando estratégias de Promoção da Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira - Coordenador.
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2016 - 2018
Tecnologia assistiva sobre drogas e sexualidade para educação em saúde na escola com pessoas com deficiência visual, Descrição: Esta proposta tem a colaboração de grupos de pesquisa da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB) e Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), em Vitória de Santo Antão, com o objetivo de validar jogo educativo sobre drogas e sexualidade com alunos com deficiência visual de escolas regulares. Trata-se de um estudo quase experimental, descritivo e transversal a ser realizado com alunos deficientes visuais na cidade de Redenção, no Ceará, e em Vitória de Santo Antão, em Pernambuco. Os dados serão coletados no período de abril a julho de 2018. Serão utilizados os seguintes instrumentos: questionário para avaliar o conhecimento sobre sexualidade e drogas, contendo dados sociodemográficos, definição de drogas e sexualidade, comportamentos de riscos e de proteção; e questionário para avaliar a capacidade lúdica da tecnologia assistiva, abordando aspectos referentes a especificações do jogo, exigências de conteúdo, motivação. Os dados serão analisados por meio de estatísticas descritivas e de testes de associação entre variáveis dependentes e independentes... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira - Integrante / Carolina Maria de Lima Carvalho - Integrante / Fernanda Jorge Guimarães - Integrante / Monaliza Ribeiro Mariano - Coordenador / Larissa Silva de Oliveira Ponte - Integrante.
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2016 - 2018
Tecnologia assistiva sobre drogas e sexualidade para educação em saúde na escola com pessoas com deficiência visual, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Monaliza Ribeiro Mariano Grimaldi em 20/05/2018., Descrição: Esta proposta tem a colaboração de grupos de pesquisa da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB) e Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), em Vitória de Santo Antão, com o objetivo de validar jogo educativo sobre drogas e sexualidade com alunos com deficiência visual de escolas regulares. Trata-se de um estudo quase experimental, descritivo e transversal a ser realizado com alunos deficientes visuais na cidade de Redenção, no Ceará, e em Vitória de Santo Antão, em Pernambuco. Os dados serão coletados no período de abril a julho de 2018. Serão utilizados os seguintes instrumentos: questionário para avaliar o conhecimento sobre sexualidade e drogas, contendo dados sociodemográficos, definição de drogas e sexualidade, comportamentos de riscos e de proteção; e questionário para avaliar a capacidade lúdica da tecnologia assistiva, abordando aspectos referentes a especificações do jogo, exigências de conteúdo, motivação. Os dados serão analisados por meio de estatísticas descritivas e de testes de associação entre variáveis dependentes e independentes... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira - Integrante / Monaliza Ribeiro Mariano - Coordenador / Carolina Maria de Lima Carvalho - Integrante / Fernanda Jorge Guimarães - Integrante / Larissa Silva de Oliveira Ponte - Integrante.
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2016 - 2017
Tecnologia assistiva sobre drogas e sexualidade para educação em saúde na escola com pessoas com deficiência visual, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Monaliza Ribeiro Mariano Grimaldi em 30/05/2017., Descrição: Esta proposta tem a colaboração de grupos de pesquisa da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB) e Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), em Vitória de Santo Antão, com o objetivo de validar jogo educativo sobre drogas e sexualidade com alunos com deficiência visual de escolas regulares. Trata-se de um estudo quase experimental, descritivo e transversal a ser realizado com alunos deficientes visuais na cidade de Redenção, no Ceará, e em Vitória de Santo Antão, em Pernambuco. Os dados serão coletados no período de abril a julho de 2018. Serão utilizados os seguintes instrumentos: questionário para avaliar o conhecimento sobre sexualidade e drogas, contendo dados sociodemográficos, definição de drogas e sexualidade, comportamentos de riscos e de proteção; e questionário para avaliar a capacidade lúdica da tecnologia assistiva, abordando aspectos referentes a especificações do jogo, exigências de conteúdo, motivação. Os dados serão analisados por meio de estatísticas descritivas e de testes de associação entre variáveis dependentes e independentes... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira - Integrante / Monaliza Ribeiro Mariano - Coordenador / Carolina Maria de Lima Carvalho - Integrante / Fernanda Jorge Guimarães - Integrante / Larissa Silva de Oliveira Ponte - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2016 - 2017
Estratégia educativa sobre prevenção de doenças sexualmente transmissíveis: tecnologia para pessoas com deficiência auditiva e familiares, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira - Coordenador / Maria Gleiciane Gomes Jorge - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2016 - 2017
Análise da comunicação entre enfermeiro e parturiente na fase ativa do parto, Descrição: A pesquisa objetiva conhecer e analisar a comunicação verbal e não-verbal entre enfermeiro e parturiente na fase ativa do parto com o intuito de intervir posteriormente à melhor forma neste processo interativo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira - Coordenador / Gilmara de Lucena Beserra - Integrante / Saiwori de Jesus Silva Bezerra dos Anjos - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2015 - 2016
Estratégias educativas sobre hipertensão e diabetes para pessoas com deficiência: elaboração, implementação e avaliação, Descrição: De acordo com estatísticas, pessoas com deficiência (PcD) constituem 23,9% da população brasileira, ou seja, 45,6 milhões de pessoas. Destes, 35,7 milhões têm deficiência visual (homens 16% e mulheres 21,4%). O número de pessoas cegas chega a mais de 528 mil, seguida da deficiência motora com 13,3 milhões (homens 5,3% e mulheres 8,5%), auditiva, com 9,7 milhões (homens 5,3% e mulheres 4,9%) e mental ou intelectual, com 2,6 milhões (homens 1,5% e mulheres 1,2%) (INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA (IBGE), 2010), portanto, representativo na população. Tal representatividade deve incentivar profissionais da saúde a priorizar o foco de atenção nas necessidades específicas desse público, pois assim como as pessoas sem deficiência, a clientela com deficiência também está exposta e vulnerável a quaisquer situações e aspectos sociais, ambientais e de saúde. Têm o direito à Promoção da Saúde. Ao público de Pessoas com deficiência Auditiva, em específico, o direcionamento e a prioridade tem sido ainda mais escassa. Neste intuito, a hipótese deste estudo é que a elaboração e implementação de estratégias educativas com a utilização de tecnologias assistivas (tecnologias educativas acessíveis ou adaptadas) sejam efetivas para empoderamento e promoção da saúde desta clientela, prevenindo o surgimento de doenças crônicas como hipertensão e diabetes. Além disso, caso consiga-se identificar alguém com uma dessas ou as duas patologias, que contribua para evitar complicações e esclarecer dúvidas, auxiliando os mesmos a disseminarem e ajudarem também os familiares e comunidade a adotarem as boas maneiras e hábitos de vida. Sendo assim, questiona-se: Qual o conhecimento deste público concernente à Hipertensão Arterial e Diabetes Melittus? Qual a frequência de ida à Unidade de Saúde por este público em virtude dos obstáculos físicos e/ou comunicacionais para a chegada e ida dos mesmos a estes locais? Quais os cuidados em saúde específicos para evitar o surgimento dessas doenças? Estratégias educativas com a utilização de tecnologias assistivas sobre a temática de hipertensão e diabetes contribuem na promoção da saúde a esta clientela?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira - Coordenador / Maria Gleiciane Gomes Jorge - Integrante.
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2014 - 2016
Pessoa com deficiência: estudo da acessibilidade física e de comunicação às unidades de saúde, Descrição: A equipe deste projeto é constituída de pesquisadores da UFC, URCA e UNILAB. Desenvolvem estudos nas linhas de pesquisa de Enfermagem no Processo de Cuidar na Promoção da Saúde e, Tecnologias de Enfermagem na Promoção da Saúde. Define como público alvo as pessoas com deficiência, adultos e crianças, em situações de cuidado de enfermagem. Esta população tem aumentado (IBGE, 2010), e ainda não tem suas demandas de saúde atendidas pelo sistema. Os projetos em andamento contemplam avaliação e intervenção de acessibilidade física e de comunicação deste público ao serviço de saúde. Projeto financiado pelos órgãos de fomento FUNCAP/SESA/MS/CNPq, Edital chamada 11/2013. Programa Pesquisa para o SUS-PPSUS-FUNCAP/SESA/MS/CNPq - vigência 05/11/2012 a 21/11/2016.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira - Integrante / Cristiana Brasil de Almeida Rebouças - Integrante / PAGLIUCA, LORITA MARLENA FREITAG - Coordenador / Evanira Rodrigues Maia - Integrante / Aline Tomaz de Carvalho - Integrante / Antonia Ferreira Alves Sampaio - Integrante.
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2013 - 2016
Acessibilidade da pessoa com deficiência visual ao SUS: qualificação do enfermeiro para comunicação verbal e não verbal com o cego, Descrição: No PPSUS 2002 realizamos estudos sobre barreiras arquitetônicas de acesso das pessoas com deficiência física e/ou sensorial às Unidades Básicas de Saúde e hospitais da rede. Na ocasião foram evidenciados a ausência de rampas, escadas sem corrimão, corredores obstruídos, mesas de atendimento com altura inapropriada para cadeirantes, consultórios com portas estreitas, salas de exame que impedem a mobilidade, ausência de banheiros acessíveis ou desvio de uso dos existentes. Vale destacar que os profissionais de saúde desconheciam as especificações arquitetônicas de acessibilidade. No PPSUS 2004 investigamos habilidades de comunicação dos profissionais da saúde com pessoas cegas. Evidenciou-se que há desconhecimento sobre especificidades de comunicação com estas populações e, atendimentos e consultas são intermediados pelos acompanhantes, desrespeitando privacidade e poder de decisão do usuário. Os profissionais relataram que não receberam formação sobre este tema durante sua graduação, bem como não tiveram oportunidades em educação continuada para suprir eventuais lacunas. Em pesquisas subsequentes, financiadas por outras agências, foram construídas tecnologias para qualificar o enfermeiro na comunicação verbal e não verbal com pessoas com deficiência visual ou cegos. Usaram-se modelos teóricos para subsidiar a consulta de enfermagem, em outras palavras, um passo a passo de como estabelecer e manter comunicação eficaz com o cego. Esta tecnologia foi transformada em curso na modalidade on line, denominado ''Comunicação em saúde no cuidado ao paciente cego'' que foi validado em estudo piloto. Com o propósito de qualificar enfermeiros na comunicação verbal e não verbal com pessoas cegas, será oferecido o curso para enfermeiros nas regiões geográficas definidas (Cariri, Maciço de Baturité, Fortaleza). O conteúdo do curso, organizado em quatro aulas, contempla comunicação verbal e não verbal do enfermeiro com a pessoa cega e seu acompanhante durante consulta de enfermagem; as etapas de preparação do ambiente, acolhimento, condução da consulta para coleta de dados, exame físico, orientações e encerramento. O enfermeiro será familiarizado com o ambiente virtual de aprendizagem; em seguida estudará conceitos que contextualizam a pessoa com deficiência visual; a terceira aula aborda a comunicação verbal e não verbal, na última aula apresenta-se vídeo com as etapas da consulta enfatizando a comunicação. Ao término do curso será aplicado instrumento objetivo para avaliação da aprendizagem do enfermeiro. No campo, serão filmadas Consultas para analise da qualidade da comunicação. Após consulta, cegos serão entrevistados e avaliarão a comunicação do enfermeiro. Com esta estratégia de intervenção espera-se qualificar a enfermeira e criar condições de acesso da pessoa cega às unidades de saúde... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (3) . , Integrantes: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira - Integrante / Lorita Marlena Freitag Pagliuca - Coordenador / Cristiana Brasil de Almeida Rebouças - Integrante / Giselly Oseni Laurentino Barbosa - Integrante / Luana Duarte Wanderley - Integrante / Paulo César de Almeida - Integrante / Andrea Soares Rocha da Silva - Integrante / Evanira Rodrigues Maia - Integrante / Aline Tomaz de Carvalho - Integrante / Antonia Ferreira Alves Sampaio - Integrante., Financiador(es): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2013 - 2014
Construção de tecnologia educativa sobre sondagem e cateterismo para aprendizado de acadêmicos de enfermagem, Descrição: As sondagens e catererização são técnicas importantes e que demandam cuidados, pois tem o objetivo de ajudar ao paciente na sua recuperação. Estes procedimentos, para serem realizados, devem ser conhecidos, identificando o real motivo de sua passagem. Interessante ressaltar que, caso sejam introduzidos de forma equivocada, o paciente poderá ter consequências letais, quando não realizadas intervenções imediatas. Neste contexto, objetivou-se identificar na literatura, através de revisão narrativa, tecnologias educativas sobre tais conteúdos e construir tecnologia educativa sobre passagem de sondas e cateteres.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira - Coordenador / Juliany Kelly Moreno - Integrante.
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2013 - 2014
Atividade de vida comunicar: um estudo com adolescentes sobre uso das redes sociais, Descrição: O modelo é utilizado para identificar as características principais de um fenômeno altamente complexo e para indicar as relações entre os vários componentes do modelo. Existem cinco componentes principais no modelo; Atividades de vida; Etapas da vida; Grau de dependência/independência; Fatores que influenciam as atividades de vida; Individualidade no viver. As atividades de vida tem várias dimensões. São em número de onze. A atividade de vida comunicar é essencial para ser trabalhada com o adolescente visto este público ser atualmente tão adepto às redes sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira - Integrante / Eveline Pinheiro Bezerra - Coordenador / Gilmara de Lucena Beserra - Integrante.
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2012 - 2015
Construção e validação de tecnologias para o cuidado de enfermagem da pessoa com deficiência, Descrição: Grupo de pesquisa constituído em 1991 e, recebe financiamento do CNPq a partir de 1995, coordenado por pesquisadora 1A do CNPq. As metas explícitas do projeto contemplam a formação de recursos humanos e a construção de conhecimento na área de enfermagem. O objeto de estudo centra-se na saúde e no cuidado de enfermagem da pessoa com deficiência (cego, surdo, deficiente físico). O objetivo geral é Construir e validar tecnologias para o cuidado de enfermagem da pessoa com deficiência, desdobrado nos objetivos específicos: (1) Identificar necessidades de saúde das pessoas com deficiência para promover o cuidado de enfermagem, (2) Construir tecnologias para o cuidado de enfermagem às pessoas com deficiência e, (3) Estabelecer modelos contemplando desenho universal acessível para promoção da saúde de pessoas com deficiência. Em relação ao censo demográfico realizado pelo IBGE em 2010, observa-se expressivo crescimento no número de pessoas que declararam algum tipo de deficiência ou incapacidade. Naquela ocasião, da população total recenseada (190.755.799) declararam-se com deficiência 58.771.861 pessoas, 30,81% do total da população. A legislação que ampara esta população é ampla e está consolidada no ?Manual de Legislação em Saúde da Pessoa com Deficiência? (Brasil, 2006), que conforma a Política de Saúde da Pessoa com Deficiência, mas, apesar da amplitude da legislação sua aplicação ainda é restrita. As pessoas com deficiência física apresentam limitação de mobilidade, já cegas e surdas têm como característica a dificuldade de comunicação e, as cegas encontram barreiras físicas de acesso. Para a construção e validação das tecnologias será adotado o referecial teórico de Pasquali (2010) seguindo os pólos teórico, empírico ou experimental e, analítico. Chamada Pública MCT/CNPq - N 14/2012 - Universal / Universal 14/2012 - Faixa C - de R$ 60.000,01 a R$ 120.000,00.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira - Integrante / Cristiana Brasil de Almeida Rebouças - Integrante / Giselly Oseni Laurentino Barbosa - Integrante / Luana Duarte Wanderley - Integrante / Karine Moreira de Melo - Integrante / PAGLIUCA, LORITA MARLENA FREITAG - Coordenador / Kariane Gomes Cezario - Integrante / Mariana Gonçalves de Oliveira - Integrante / Paulo César de Almeida - Integrante / MARIANO, MONALIZA RIBEIRO - Integrante / Aline Tomaz de Carvalho - Integrante / Fernanda Jorge Guimarães - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2012 - 2014
Validação de tecnologias para o cuidado de enfermagem da pessoa com deficiência, Descrição: As metas explícitas do projeto contemplam a formação de recursos humanos e a construção de conhecimento na área de enfermagem. O objeto de estudo centra-se na saúde e no cuidado de enfermagem da pessoa com deficiência (cego, surdo, deficiente físico). O objetivo geral é validar tecnologias para o cuidado de enfermagem da pessoa com deficiência, desdobrado nos objetivos específicos: (1) Identificar necessidades de saúde das pessoas com deficiência para promover o cuidado de enfermagem, (2) Construir tecnologias para o cuidado de enfermagem às pessoas com deficiência e, (3) Estabelecer modelos contemplando desenho universal acessível para promoção da saúde de pessoas com deficiência. Em relação ao censo demográfico realizado pelo IBGE em 2010, observa-se expressivo crescimento no número de pessoas que declararam algum tipo de deficiência ou incapacidade. Naquela ocasião, da população total recenseada (190.755.799) declararam-se com deficiência 58.771.861 pessoas, 30,81% do total da população. A legislação que ampara esta população é ampla e está consolidada no ?Manual de Legislação em Saúde da Pessoa com Deficiência? (Brasil, 2006), que conforma a Política de Saúde da Pessoa com Deficiência, mas, apesar da amplitude da legislação sua aplicação ainda é restrita. As pessoas com deficiência física apresentam limitação de mobilidade, já cegas e surdas têm como característica a dificuldade de comunicação e, às cegas encontram barreiras físicas de acesso. Para a construção e validação das tecnologias será adotado o referencial teórico de Pasquali (2010) seguindo os polos teórico, empírico ou experimental e, analítico. A equipe é composta, além da coordenadora, de uma docente pós-doutora e três doutorandas. Os pesquisadores vinculados a este projeto desenvolvem estudos nas linhas de pesquisa de Enfermagem no Processo de Cuidar na Promoção da Saúde e, Tecnologias de Enfermagem na Promoção da Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (3) . , Integrantes: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira - Integrante / Cristiana Brasil de Almeida Rebouças - Integrante / PAGLIUCA, LORITA MARLENA FREITAG - Coordenador / Kariane Gomes Cezario - Integrante / MARIANO, MONALIZA RIBEIRO - Integrante / Antonia Ferreira Alves Sampaio - Integrante., Financiador(es): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2010 - 2014
Validação de tecnologia assistiva para pessoas cegas: enfoque na amamentação, Descrição: Dentre as tecnologias utilizadas em enfermagem tem-se, na assistência à pessoa cega, a tecnologia assistiva (TA). Objetiva-se construir e validar uma tecnologia assistiva para pais cegos sobre os cuidados do recém-nascido ao lactente, disponibilizada através do acesso a distância. Tratar-se-á de um estudo metodológico, de desenvolvimento e validação de tecnologia assistiva, a ser realizado no Laboratório de Comunicação em Saúde do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal do Ceará, no período de março de 2010 a dezembro de 2014. Utilizará como referencial teórico-metodológico o modelo proposto por Pasquali (1999), contemplando seus três pólos constituintes: teórico, empírico e o analítico. Constituirão o pólo teórico do estudo as seguintes etapas: construção da TA pela pesquisadora; avaliação da tecnologia por três especialistas de cada uma das seguintes áreas temáticas: saúde da criança, educação especial e acesso a distância, totalizando nove juízes; e aplicação de teste piloto da TA com grupo limitado de cegos, segundo preconizado pelo referencial teórico-metodológico (PASQUALI, 1999). Em relação aos pólos empírico e analítico, constituir-se-ão por meio da apreciação e validação da referida tecnologia por um grupo estatisticamente significativo de pessoas cegas que avaliarão a TA em relação ao conteúdo sobre saúde da criança, aspectos pedagógicos de acessibilidade do cego à TA e acesso a distância para pessoas cegas. Edital 702009 Mest/Dout-Edital MCT/CNPq n 70/2009 - Mestrado/Doutorado. Processo: 553126/20. Bolsista de Doutorado: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira - Integrante / PAGLIUCA, LORITA MARLENA FREITAG - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2009 - 2015
Pessoa com deficiência: investigação do cuidado de enfermagem, Descrição: O grupo de pesquisa está constituído desde 1991, recebe financiamento do CNPq a partir de 1995. O objeto de estudo inicial centrava-se na saúde ocular e na saúde do cego, progressivamente foi ampliado para a pessoa com deficiência (cego, surdo, deficiente físico). Há três eixos integradores que direcionam o atual projeto, seus objetivos são: identificar as necessidades de saúde das pessoas com deficiências; elaborar estratégias para aplicação das legislações que garantem os direitos das pessoas com deficiência no setor saúde e, constituir tecnologias e modelos para o cuidado de enfermagem às pessoas com deficiência. As metas são: (1) Apresentar a distribuição geográfica, através de geoprocessamento, das pessoas com deficiência (física e sensorial) no município do Crato. (2) Desenvolver grupo focal com pessoas com deficiência física, para estabelecer estratégias para ações junto aos gestores de saúde, para tornar os hospitais de Sobral fisicamente acessíveis. (3) Desenvolver tecnologias de educação em saúde e de cuidado de enfermagem nos temas da sexualidade, prevenção de doenças transmissíveis, planejamento familiar, aleitamento materno, prevenção de uso de drogas psicoativas. O último censo demográfico do Brasil aponta 24,6 milhões de pessoas com deficiência (14,5% da população), destas 148 mil se declararam cegos e 2,4 milhões têm alguma grande deficiência auditiva e 170 mil são surdos. A legislação que ampara esta população é ampla e está consolidada no ?Manual de Legislação em Saúde da Pessoa com Deficiência? (Brasil, 2006), que conforma a política de saúde da pessoa com deficiência. Apesar da amplitude da legislação sua aplicação ainda é restrita. As pessoas cegas e surdas têm como característica em comum a dificuldade de comunicação, o que além das barreiras físicas de acesso aos equipamentos de saúde somam mais um impedimento. Para estas pessoas há necessidades de comunicação verbal e não verbal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira - Integrante / PAGLIUCA, LORITA MARLENA FREITAG - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2006 - 2007
Projeto Saúde Ocular - Bolsista de Iniciação Científica, Descrição: O ser humano se relaciona com o mundo através dos sentidos, visão, audição, olfato, tato e paladar. A perda de uma destas funções de forma parcial ou total, temporária ou definitiva, trará resultados para o indivíduo no seu todo. Das informações perceptivas das pessoas, a visão é considerada responsável por 80%. A deficiência visual é algo que acomete pessoas e a compreensão destes é feita pela conjugação da percepção auditiva com tato. Os serviços de saúde não dispõem de profissionais que dominem a tecnologia de comunicação, e materiaIis próprios para estas pessoas. O projeto Saúde Ocular é desenvolvido no Departamento de Enfermagem da Universidade Federal do Ceará (UFC), financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), criado desde 1990 e coordenado pela Profa. Dra. Lorita Marlena Freitag Pagliuca.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Ceará - Cooperação / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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2005 - 2006
Núcleo de Pesquisa e Extensão em Enfermagem Neurológica (NUPEN), Descrição: NUPEN é o Núcleo de Pesquisa e Extensão em Enfermagem Neurológica, cujo objetivo é desenvolver pesquisas com pessoas deficientes físicas para melhorar a qualidade de vida das mesmas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira - Coordenador., Número de produções C, T & A: 7
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2004 - 2005
Promoção à Saúde da Criança e da Família, Descrição: Promover saúde é proporcionar um estilo de vida mais saudável visando oferecer alimentação, moradia, educação, ou seja, meios pelos quais as pessoas possam ter uma qualidade de vida e um bem estar biopsicosocial. A famiíia é primordial para oferecer condições de vida a saúde da criança e dos membros que a compõe, pois na residência, assim como em outros lugares, como creche, por exemplo, podem favorecer condições ao surgimento de doenças e acidentes, bem como a prevenção dos mesmos. É necessário salientar que a Enfermagem é parte atuante no processo de promoção da saúde da criança e sua família, e que o ambiente familiar pode ser considerado como elemento fundamental no cuidado e na educação da criança. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Paula Marciana Pinheiro de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Ceará - Cooperação., Número de produções C, T & A: 5
Prêmios
2015
Prêmio Maria Grasiela Teixeira Barroso, Associação Brasileira de Enfermagem - Seção Ceará.
2011
Madrinha Homenageada, Faculdade do Vale do Jaguaribe (FVJ).
2011
Professor Homenageado, Faculdade do Vale do Jaguaribe (FVJ).
2010
1 Classificado no Prêmio Lais Netto dos Reis, Escola de Enfermagem Anna Nery, Universidade Federal do Rio de Janeiro..
2010
3 Classificado no Prêmio Vilma de Carvalho, Escola de Enfermagem Anna Nery, Universidade Federal do Rio de Janeiro..
2009
1 lugar no prêmio Vilma de Carvalho, Escola de Enfermagem Anna Nery, da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).
2009
1 lugar no Prêmio Jane da Fonseca Proença, Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa/ Universidade Federal Fluminense - UFF.
2008
Zaira Cintra Vidal - 1. classificado no 60. Congresso Brasileiro de Enfermagem, Associação Brasileira de Enfermagem (ABEn).
2007
Haydée Guanais Dourado - 1. classificado no Congresso Brasileiro de Enfermagem, ABEn- Estadual do Rio de Janeiro.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB. , Av. da Abolição, n.3, Centro, 62790000 - Redenção, CE - Brasil, Telefone: (085) 33321414
Experiência profissional
2014 - Atual
Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-BrasileiraVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Adjunta I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora das disciplinas de Semiotécnica, Processo de Cuidar na Saúde do Adulto, Centro Cirúrgico, Central de Material e Esterilização e Saúde Ambiental.
2020 - 2024
Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-BrasileiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora do curso de Especialização em SF, Carga horária: 8
2020 - 2021
Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-BrasileiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Tutora a Distância - IEAD
Outras informações:
Tutoria: Indicadores Socioeconômicos na Gestão Pública (11/07 a 02/08/2020).
Gestão da Vigilância a Saúde (20/03 a 11/04/2021).
Gestão dos Sistemas de Serviços de Saúde - 60h.a - (Semestre: 2021.1 -
Período: 10/04 a 23/05/2021);
Gestão Logística em Saúde - 30h.a - (Semestre: 2021.1 - Período: 22/05 a
13/06/2021)
2016 - 2021
Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-BrasileiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Formadora (IEAD) - Latu Sensu
Outras informações:
Professora Formadora no Instituto de Educação a Distância desde o semestre 2016.2 nos cursos de Gestão em Saúde e Saúde da Família - Disciplinas: Metodologia Científica e Monografia (Orientação).
2019 - 2020
Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-BrasileiraVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso de Especialização, Carga horária: 20
Outras informações:
Especialização em Saúde da Família na modalidade EaD
Atividades
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08/2018
Ensino, Mestrado Acadêmico de Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIAS DO ENSINO SUPERIOR EM SAÚDE E ENFERMAGEM - 60 h
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10/2015
Pesquisa e desenvolvimento, UNILAB.,Linhas de pesquisa
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01/2014
Pesquisa e desenvolvimento, UNILAB.,Linhas de pesquisa
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01/2014
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Semiotécnica; Processo de Cuidar na Saúde do Adulto; Centro Cirúrgico e Central de Material e Esterilização e Saúde Ambiental
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11/2017 - 12/2018
Ensino, Gestão em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica (30 horas)
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07/2018 - 07/2018
Ensino, Gestão em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica (30 horas)
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04/2018 - 06/2018
Ensino, Gestão em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Monografia (30 horas)
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04/2018 - 06/2018
Ensino, Especialização em Saúde da Família, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Elaboração de Artigo Científico (30 horas)
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02/2018 - 05/2018
Ensino, Especialização em Saúde da Família, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Elaboração de Artigo Científico (30 horas)
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11/2017 - 12/2017
Ensino, Especialização em Saúde da Família, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica (30 horas)
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08/2017 - 09/2017
Ensino, Especialização em Saúde da Família, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica (30 horas)
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02/2017 - 06/2017
Ensino, Mestrado Acadêmico de Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICAS DO CUIDADO EM SAÚDE - 30 h
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04/2017 - 05/2017
Ensino, Especialização em Saúde da Família, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica (30 horas)
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08/2016 - 11/2016
Ensino, Mestrado Acadêmico de Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIAS DO ENSINO SUPERIOR EM SAÚDE E ENFERMAGEM (60 horas)
2010 - 2010
Universidade Federal do CearáVínculo: livre, Enquadramento Funcional: Facilitadora, Carga horária: 3
Outras informações:
Facilitadora da Atividade Complementar intitulada Enfermagem em situações especiais (48h);
2006 - 2009
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Membro Pesquisador, Carga horária: 12
Outras informações:
- Participação no projeto integrado Saúde Ocular do Departamento de Enfermagem da Faculdade de Farmácia, Odontologia e Enfermagem da Universidade Federal do Ceará (UFC);
- Participação no grupo de estudos do Laboratório de Comunicação em Saúde (LabcomSaúde);
- Foram realizados atividades de pesquisa e apresentados em Congressos e Encontros de Iniciação Científica;
2008 - 2008
Universidade Federal do CearáVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Juíza na análise dos dados de Tese
Outras informações:
Juíza na análie dos dados da Tese: "Construção e Validação de um modelo de comunicação não -verbal para o atendimento de Enfermagem a pacientes cegos", da doutora Cristiana Brasil de Almeida Rebouças, nos projetos Saúde Ocular e Laboratório de Comunicação em Saúde.
2008 - 2008
Universidade Federal do CearáVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Coordenadora discente de sessão técnica
Outras informações:
Coordenadora discente de sessão técnica na grande área de Ciências da Saúde
2008 - 2008
Universidade Federal do CearáVínculo: livre, Enquadramento Funcional: Facilitadora, Carga horária: 3
Outras informações:
Facilitadora da Atividade Complementar intitulada Deficiência física e sensorial - abordagem e tendências na Enfermagem (48h);
2006 - 2007
Universidade Federal do CearáVínculo: livre, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 16
Outras informações:
Foram desenvolvidos projetos de pesquisa na área de comunicação (Lab_Com Saúde) e Saúde Ocular da Universidade Federal do Ceará.
2005 - 2006
Universidade Federal do CearáVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Membro pesquisador, Carga horária: 12
Outras informações:
Participação no projeto "Núcleo de Pesquisa e Extensão em Enfermagem Neurológica" do Departamento de Enfermagem da Faculdade de Farmácia, Odontologia e Enfermagem da Universidade Federal do Ceará;
Foram realizados atividades de pesquisa e apresentados em Congressos e Encontros de Iniciação Científica;
2004 - 2005
Universidade Federal do CearáVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Membro Pesquisador, Carga horária: 12
Outras informações:
Participação no Grupo de Pesquisa "Promoção à Saúde da criança e da família" do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal do Ceará (UFC);
Foram realizadas atividades de pesquisa e apresentados em Encontros de Iniciação Científica;
2006 - 2007
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Bolsa de Inicação Científica, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12
Outras informações:
Foram desenvolvidos projetos de pesquisa na área de comunicação (Lab_Com Saúde) e Saúde Ocular da Universidade Federal do Ceará (UFC);
Atividades
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08/2006 - 12/2007
Outras atividades técnico-científicas , Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.,Atividade realizada, Foram desenvolvidos projetos de pesquisa na área de comunicação (Lab_Com Saúde) e Saúde Ocular da Universidade Federal do Ceará..
2007 - 2007
Hospital Distrital Maria José Barrodo de OLiveiraVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Acadêmica de Enfermagem, Carga horária: 12
Outras informações:
Foram realizadas atividades em Enfermarias, Emergência e UTU.
Atividades
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03/2007 - 10/2007
Estágios , Hospital Distrital Maria José Barroso de Oliveira.,Estágio realizado, Foram realizados curativos, evoluções, glicemias e aplicação de insulina (ENFERMARIAS), auxílio em paradas cardiorespiratórias, aplicação de medicamentos, diluição de medicações, evoluções, passagem de Sondas vesicais e nasogástricas.. (EMERGÊNCIA E.
2007 - 2007
HOSPITAL ANTÔNIO PRUDENTEVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Acadêmica de Enfermagem, Carga horária: 12
Outras informações:
O estágio foi realizado na UTI adulto e na Emergência adulto e traumatológica
Atividades
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03/2007 - 11/2007
Estágios , Hospital Antônio Prudente.,Estágio realizado, Foram realizadas atividades na UTI como: curativos de úlceras de decúbito e acessos centrais, evoluções de enfermagem, sondagens nasogástrica e vesical, monitorização, admissão pacientes...; na Emergência, foram realizadas punções de acesso periféric.
2006 - 2007
Instituto Dr. José FrotaVínculo: livre, Enquadramento Funcional: estágio, Carga horária: 12
Outras informações:
Comissão de Controle de Infecção Hospitalar (CCIH)
Atividades
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01/2006 - 01/2007
Estágios , Instituto Dr. José Frota.,Estágio realizado, Eram realizadas busca ativa de Infecção Hospitalar, Notificações de Infecção, Trabalhos de pesquisa e apresentação dos mesmos...
2006 - 2006
Centro de Atenção PsicossocialVínculo: estágio, Enquadramento Funcional: Acadêmica de Enfermagem, Carga horária: 8
Outras informações:
Estágio realizado no CAPS - Messejana, SER VI, totalizando 80 horas
Atividades
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07/2006 - 09/2006
Estágios , Centro de Atenção Psicossocial.,Estágio realizado, SAÚDE MENTAL. Eram realizadas Triagens, Grupos Terapêuticos, Escuta Terapêutica (atendimento individual) e Palestras.
2005 - 2005
Prefeitura Municipal de FortalezaVínculo: livre, Enquadramento Funcional: Acadêmica de Enfermagem- multivacinação
Outras informações:
Campanha Nacional de Multivacinação - 11 de Junho
Atividades
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06/2006 - 06/2006
Estágios , Prefeitura Municipal de Fortaleza.,Estágio realizado, Campanha Nacional de Multivacinação.
2011 - 2013
Centro Universitário Estácio do Ceará - FICVínculo: Professor Assistente, Enquadramento Funcional: Professora Assistente III, Carga horária: 35
Outras informações:
Ministrou/ministra as disciplinas: Sistematização do Cuidar I (Fundamentos de Enfermagem); Sistematização do Cuidar II e III (Semeiologia e Semiotécnica); Ensino Clínico V teórico e prático (Assistência de Enfermagem em Bloco Cirúrgico); Ensino Clínico IV teórico e prático (Saúde do Adulto e Idoso); Relacionamento e Comunicação em Enfermagem; Biologia Celular.
Atividades
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03/2011 - 12/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Via Corpvs.,Cargo ou função, Membro efetivo representante docente do Comitê de Ética em Pesquisa.
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06/2013 - 06/2013
Outras atividades técnico-científicas , Unidade Via Corpvs, Unidade Via Corpvs.,Atividade realizada, Participação na palestra A Gestão da Sala de Aula.
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02/2012 - 11/2012
Outras atividades técnico-científicas , Unidade Via Corpvs, Unidade Via Corpvs.,Atividade realizada, Professora Orientadora do Programa de Monitoria - Disciplina: Sistematização do Cuidar I.
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03/2011 - 03/2012
Direção e administração, Unidade Via Corpvs.,Cargo ou função, Assistente de coordenação do curso de Enfermagem.
2010 - 2012
Faculdade do vale do jaguaribeVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor horista, Carga horária: 8
Outras informações:
Ministrou as disciplinas: Saúde do adulto e idoso II/Centro Cirúrgico e orientação de Trabalho de conclusão de curso (TCC);
2009 - 2010
Instituto Centro de Ensino TecnológicoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Médio Integrado, Carga horária: 20
Outras informações:
Ministrou disciplinas no curso Técnico de Enfermagem na Escola de Ensino Profissionalizante Paulo VI
2009 - 2010
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora das disciplinas de Metodologia da Pesquisa em Enfermagem, estágio supervisionado em enfermagem cirúrgica e orientações de monografias;
2009 - 2010
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professora orientadora, Carga horária: 5
Outras informações:
Professora da disciplina de Monografia II no curso de graduação em Enfermagem, com carga horária de 120 horas.
2009 - 2009
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professora de estágio supervisionado, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de estágio supervisionado em Enfermagem cirúrgica, com carga horária de 500 horas,
2009 - 2009
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professora orientadora, Carga horária: 5
Outras informações:
Professora da disciplina de Monografia I no curso de graduação em Enfermagem, com carga horária de 120 horas.
2009 - 2009
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 5
Outras informações:
Professora da disciplina de Metodologia da Pesquisa no curso de graduação em Enfermagem, com carga horária de 60 horas.
2022 - 2023
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Supervisora de Tutoria, Carga horária: 20
Outras informações:
Supervisor(a) no(a) Atuação PROJETO SAÚDE COM AGENTE - Supervisor(a) de Tutoria,entre 23/08/2022 a 21/08/2023 com carga horária de 550h.
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