Maria do Socorro de Andrade Ferreira

Mestre em Linguística pela Universidade Federal Piauí/UFPI. Especialista em Psicologia da Educação pela Universidade Estadual do Maranhão - UEMA. Licenciada em Letras Português pela Universidade Estadual do Piauí/UESPI. Atualmente é professora na Universidade Estadual do maranhão - UEMA.

Informações coletadas do Lattes em 20/10/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2012 - 2014

Universidade Federal do Piauí
Título: O PRINCÍPIO DA COOPERAÇÃO E OS ENUNCIADOS DAS QUESTÕES NAS ATIVIDADES DO LIVRO DIDÁTICO,Ano de Obtenção: 2014
Iveuta de Abreu Lopes.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Psicologia da Educação

2014 - 2016

Universidade Estadual do Maranhão
Título: O papel do Afeto no processo de Ensino-Aprendizagem
Orientador: Fabiana Duarte Santos

Graduação interrompida em 2010 em filosofia

2005 - Interrompido

Universidade Federal do Piauí
Ano de interrupção: 2010

Graduação em Letras - Português

2005 - 2009

Universidade Estadual do Piauí
Título: AS ESTRÉGIAS DISCURSIVAS NO DISCURSO DO CANDIDATO SILVIO MENDES
Orientador: Leonildes Pessoa Facundes

Curso técnico/profissionalizante em Habilitação para exercício do magistério de 1ª a 4ª séries do Ensino Fundam

1998 - 2000

Unidade Escolar Professor Pinheiro Machado

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Formação complementar

2015 - 2015

Extensão universitária em Formação Continuada para avaliadores do ENEM.. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2015 - 2015

Corporeidade e Virtualidade na Literatura Oral. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2014 - 2014

Formação Continuada para avaliadores do ENEM. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2013 - 2013

Formação Continuada para avaliadores do ENEM. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2012 - 2012

Introdução à Filologia Àrabo-Românica. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2012 - 2012

Os efeitos de sentidos das heterogeneidades. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2012 - 2012

Trabalhando com Affordance. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

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Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.

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Organização de eventos

FERREIRA, M. S. A. . I Encontro Sobre Form. de prof. da Educ. Bás. PARFOR/UFPI. 2015. (Outro).

FERREIRA, M. S. A. . VI Encontro Linguístico e Literário do Mestrado em Letras. 2012. (Outro).

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Participação em eventos

I Encontro Nacional Discurso, Identidade e Subjetividade - ENDIS.O DISCURSO: A RELAÇÃO ENTRE DISCURSO POLÍTIO, IDEOLOGIA E PODER. 2016. (Encontro).

Papo discursivo sobre Pesquisa e ensino na área de Letras e Linguística. 2016. (Outra).

II Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória.As estratégias discursivas para ascensão e/ ou manutenção do poder político. 2015. (Encontro).

II Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória.As estratégias discursivas para ascensão e/ ou manutenção do poder político. 2015. (Encontro).

I Colóquio Internacional de Literatura e Gênero.O RESGATE DA IDENTIDADE NEGRA NA LITERATURA BRASILEIRA. 2013. (Encontro).

III Encontro Internacional de Literaturas, Histórias e Culturas Afro-Brasileiras ee A.Aceitar o eu negro: Um trabalho sob a perspectiva literária. 2013. (Encontro).

VI Congresso Latino Americano de Compreensão Leitora ? ConLaCol. O MOBILIÁRIO DO MUNDO E DA MENTE: GUILHERME AUGUSTO ARAÚJO FERNANDES. 2013. (Congresso).

I Colóquio Internacional de Literatura e Gênero.O resgate da identidade negra na literatura brasileira. 2012. (Encontro).

VI Encontro Linguístico e Literário do mestrado em letras.A leitura sob a perspectiva multimodal do texto visual. 2012. (Encontro).

VII Festival Shakespeare.Os modos de ser brasileiro. 2012. (Outra).

XII Simpósio de Letras ? Entre o Linguístico e o Literário.POR QUE NÃO ACEITAR-SE NEGRO? UMA ANÁLISE NO TEXTO LITERÁRIO. 2012. (Simpósio).

XI Semana de Letras.AS ESTRATÉGIAS DISCURSIVAS NO DISCURSO DO CANDIDATO SÍLVIO MENDES. 2012. (Seminário).

I Smpósio de História. 2008. (Simpósio).

9º Salão do Livro do Piauí - SALIPI. 2006. (Exposição).

Encontro Nacional de Estudantes de Letras - EREL.Linguagem trágica. 2006. (Encontro).

I Encontro de Linguística e Literatura da UESPI. 2006. (Encontro).

X Semana de Filosofia - UFPI. 2006. (Outra).

Participação no I Fórum Estadual sobre o Ensino de Filosofia. 2005. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: JOANA D?ARC FERREIRA GOMES

FIGUEIREDO, E. C.; SANTOS, L. R.;FERREIRA, M. S. A.. PRECONCEITO LINGUÍSTICO: O EQUÍVOCO ENTRE ERRO E A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ESTUDOS LINGUÍSTICOS) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Valterlândia Maria da Cruz

FIGUEIREDO, E. C.; SANTOS, L. R.;FERREIRA, M. S. A.. O DESENVOLVIMENTO LINGUÍSTICO DA CRIANÇA: AS FALAS ESPONTÂNEAS E OS NEOLOGISMOS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos Linguísticos e Literários) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: MARIA LUILENE SOBREIRA

FIGUEIREDO, E. C.; SANTOS, L. R.;FERREIRA, M. S. A.. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA: UM ESTUDO DE CASO DO PROJETO LEITURA SOBRE RODAS, EFETIVADO POR PROFESSORES E ALUNOS DO 6º ANO DA ESCOLA MUNICIPAL ELIAS FIALHO EM SIMPLÍCIO MENDES. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos Linguísticos e Literários) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Erica Bruna de Sousa

FERREIRA, M. S. A.. Vida gemida em sambambaia: os reflexos da história e memória e a problemática da seca na obra de Fontes Ibiapina. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos literário e ensino) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Janete Maria de Andrade Teixeira e Zilmar Enos Leite

FERREIRA, M. S. A.; DAMASCENO, M. M.; LIMA, J. S.. O ensino de Literatura e o papel do professor na formação de leitores: novas abordagens. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos literário e ensino) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Jayla Daianne Almeida da Silva e Marta Maria de castro Matos

FERREIRA, M. S. A.; LIMA, J. S.; DAMASCENO, M. M.. O ensino de Literatura no nível Médio: a resistência à leitura dos clássicos literários brasileiros. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos literário e ensino) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Júnia Clésia da Silva Mendes e Márcia Luciana dos Santos

FERREIRA, M. S. A.; DAMASCENO, M. M.; LIMA, J. S.. O fantástico e o maravilhoso nas lendas piauienses. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos literário e ensino) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Maria da Conceição dearvalho

FERREIRA, M. S. A.; LIMA, J. S.; DAMASCENO, M. M.. O regionalismo na perspectiva feminista de Rachel de Queiroz: uma análise na obra 'O Quinze'. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos literário e ensino) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Érica Samanta Bacelar de Sousa Santos

FERREIRA, M. S. A.; Conde, Érica Pires; SOARES, M. V.. O entrelaçamento entre imagem e texto: leitura visual como suporte estratégico para o aprendizado da leitura textuak. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Vânia Vieira da Costa Silva

FERREIRA, M. S. A.; SOARES, M. V.; Conde, Érica Pires. Ensino-Aprendizagem dos alunos de Letras LIBRAS na Universidade Federal do Piauí: desafios e implicações. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Ariadna Rodrigues Probo Amaral

FERREIRA, M. S. A.; SOARES, M. V.; Conde, Érica Pires. Refacção da seção resumo do gênero artigo científico. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Andréia Carissa Damasceno de Sousa

FERREIRA, M. S. A.; NEGREIROS, V. M. B.; RODRIGUES, B. G.. O papel da família no processo de aquisição da leitura e da escrita. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí.

FERREIRA, M. S. A.; LEAL, E. S. S.; SILVA, L. B.. C.e de Assunção; M. da S. Oliveira e L. de Jesus Sousa.Gênero digital facebook: uma proposta de intervenção na E.M. Luís Miguel Budariche. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Antonio Wilson de Andrade Silva

FERREIRA, M. S. A.; MOURA. João Benvindo; AQUINO, L. M. de. As estratégias argumentativas nos discursos dos jornais Meio Norte e Dário do Povo sobre a eleição para governador do Piauí em 2014. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Edirene de Sousa Costa

FERREIRA, M. S. A.; NUNES, A. M. S.; LIMA, E. S.. Leitura e compreensão textual: uma experiência com os alunos do 6º ano.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo.

Aluno: Tayslene das Neves Sousa Freitas

FERREIRA, M. S. A.; LIMA, E. S.; NUNES, A. M. S.. Produções textuais: uma análise no último ano do Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo.

Aluno: Renaldo Alves da Silva

FERREIRA, M. S. A.; CARVALHO, L. S.; NUNES, A. M. S.. Aspectos de coesão e coerência em textos de alunos do Ensino Médio: uma abordagem quali-quantidadde. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo.

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Comissão julgadora das bancas

Érica Pires Conde

Soares, Maria Vilani;CONDE, Érica Pires; Ferreira, M.S. deA.. Ensino-aprendizagem dos alunos de Letras Libras na Universidade Federal Do Piauí: Desafios e Implicações. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Iveuta de Abreu Lopes

LOPES, I. A.; COSTA, C. S. S. M.; MAGALHAES NETO, P. R.. As contribuições dos estudos pragmáticos ao ensino de língua portuguesa: uma análise no livro didático. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Pedro Rodrigues Magalhães Neto

veuda de Abreu LopesCOSTA, C. S. S. M.MAGALHÃES NETO, PEDRO RODRIGUES. O Princípio da Cooperação e os enunciados das Questões nas Atividades do Livro Didático. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Pedro Rodrigues Magalhães Neto

LOPES, I. A.;COSTA, C. S. S. M.MAGALHÃES NETO, P. R.. As contribuições dos estudos pragmáticos ao ensino de Língua Portuguesa: uma análise no livro didático.. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

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Orientou

Lucidalva de Jesus Marques

A INFLUÊNCIA DA LINGUAGEM VIRTUAL NA LINGUAGEM FORMAL DE ADOLESCENTES DO 9º ANO EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO DA CIDADE DE BELA VISTA DO PIAUÍ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos Linguísticos e Literários) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria do Socorro de Andrade Ferreira;

CLEICIANE BARBOSA COELHO

ECOS DA LINGUAGEM VIRTUAL NA ESCRITA FORMAL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos Linguísticos e Literários) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria do Socorro de Andrade Ferreira;

Arlon Andrade Carvalho

A INFLUÊNCIA DO ESTRANGEIRISMO INGLÊS NO BRASIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos Linguísticos e Literários) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria do Socorro de Andrade Ferreira;

Ercilia Moura Josino

A COMPETÊNCIA LEITORA: DESAFIO AO PROFESSOR DO ENSINO MÉDIO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos Linguísticos e Literários) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria do Socorro de Andrade Ferreira;

Jerlany Da Paixão Lopes Marques

A INFLUÊNCIA DAS TIC?S NO ENSINO-APRENDIZAGEM DO GÊNERO TEXTUAL ARTIGO DE OPINIÃO DOS ALUNOS DO 3º ANO ?B? DE BELA VISTA DO PIAUÍ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos Linguísticos e Literários) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria do Socorro de Andrade Ferreira;

Marcileide Cardoso Luz de Moura

A IMPORTÂNCIA DAS ESTRATÉGIAS DE PERSUASÃO: UMA ANÁLISE DO DISCURSO DE POSSE; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos Linguísticos e Literários) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria do Socorro de Andrade Ferreira;

Florisbela Deuselita de Oliveira

REFLEXÃO NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA SUPERAÇÃO DO PRECONCEITO LINGUÍSTICO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos Linguísticos e Literários) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria do Socorro de Andrade Ferreira;

Janine Moreira de Alencar Tavares

OS ATOS DE FALA INDIRETOS NO FACEBOOK; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos Linguísticos e Literários) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria do Socorro de Andrade Ferreira;

Maria da Conceição de Carvalho

O regionalismo na perspectiva feminista de Rachel de Queiroz: uma análise na obra O Quinze; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos literário e ensino) - Instituto Federal do Piauí; Orientador: Maria do Socorro de Andrade Ferreira;

Maria de Jesus Silva

O ENSINO DA LEITURA PARA ALÉM DA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria do Socorro de Andrade Ferreira;

FRANCILIA MARIA DE JESUS

LEITURA E LITERATURA: O USO DE TEXTOS LITERÁRIOS NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Maria do Socorro de Andrade Ferreira;

Jaqueline Silva Santos

Edital de Monitoria; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria do Socorro de Andrade Ferreira;

Roberta Caroline Azevedo Moreira

Edital de Monitoria; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria do Socorro de Andrade Ferreira;

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Foi orientado por

Iveuta de Abreu Lopes

O Princípio da Cooperação e os enunciados das Questões nas Atividades do Livro didático; 2014; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Iveuta de Abreu Lopes;

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Produções bibliográficas

  • FERREIRA, M. S. A. . O Discurso e suas Imbricações com o Poder e a Ideologia. In: João Benvindo de Moura; José Ribamar Lopes Batista Júnior; Maraisa Lopes. (Org.). Sentidos em Disputa. 1ed.Sâo Carlos: Pedro&JOão, 2017, v. único, p. 7-313.

  • FERREIRA, M. S. A. . O gosto pela leitura e sua prática na constituição do leitor. In: Maria Vilani Soares; Verônica Mendes Melo. (Org.). 1º MEL: Memórias, Ensino e Linguagem. 201ed.TERESINA: EDUFPI, 2014, v. , p. 7-232.

  • FERREIRA, M. S. A. . AS ESTRATÉGIAS DISCURSIVAS PARA ASCENSÃO E/OU MANUTENÇÃO DO PODER POLÍTICO. In: II Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória: cultura, linguagens e ensino, 2016, TERESINA. II Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória: cultura, linguagens e ensino. TERESINA: Edufpi, 2015. v. UNICO. p. 7-853.

  • FERREIRA, M. S. A. . Aceitar o eu negro: uma análise sob a perspectiva literária. In: Encontro Internacional Literaturas Histórias e Culturas Afro-Brasileiras e Africanas, 2013, Teresina. Anais eletrônico do III Encontro Internacional Literaturas Histórias e Culturas Afro-Brasileiras e Africanas. Teresina, 2013.

  • FERREIRA, M. S. A. . As estratégias discursivas para ascensão e/ ou manutenção do poder político. In: II Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória, 2015, Teresina. II Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória: caderno de resumos. Teresina: Edufpi, 2015.

  • FERREIRA, M. S. A. . O mobiliário da mente no processo de leitura do mundo. In: IV Colóquio Sobre Gêneros & Textos, 2014, Teresina. Caderno de resumos e programação. Teresina, 2014. v. único.

  • FERREIRA, M. S. A. . O cérebro dislexo. In: VI Congresso Latino-Americano de Compreensão Leitora - ConLaCoL, 2013, Formosa - Goiás. Caderno de Resumos. Formoa: Ed.Kelps, 2013. p. 5-160.

  • FERREIRA, M. S. A. . O mobiliário do mundo e da mente: Guilherme Augusto Araújo Fernandes. In: VI Congresso Latino-Americano de Compreensão Leitora - ConLaCoL, 2013, Formosa - Goiás. Caderno de Resumos. Goiania-Formosa-GO: Ed.Kelps, 2013. p. 5-160.

  • FERREIRA, M. S. A. . O Resgate da Identidade Negra na Literatura Brasileira. In: I Colóquio Internacional: Literatura e Gênero, 2012, Teresina -PI. Colóquio Internacional Literatura e Gênero: relações de poder, gênero e representações literárias. Teresina. p. 7-154.

  • FERREIRA, M. S. A. . A leitura sob a perspectiva multimodal do texto visual. In: IV Encontro Linguístico e Literário do Mestrado em Letras EnMEL, 2012, Teresina. Linguagem e Literatura: Ensino e pesquisa, 2012. v. único. p. 08-102.

  • FERREIRA, M. S. A. . A leitura sob a perspectivado texto visual. In: VII Encontro de Linguística e Literatura, 2012, Teresina. Linguagem, texto e gramática: consensos e diverg~encias. Teresina: FUESPI, 2012. p. 05-94.

  • FERREIRA, M. S. A. . O centenário da obra Curso de Linguística Geral de Ferdinand de Saussure. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERREIRA, M. S. A. . A relação entre discurso político, ideologia e poder. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERREIRA, M. S. A. . As estratégias discursivas para ascensão e/ ou manutenção do poder político. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, M. S. A. . Rupturas em aparentes paradigmas: uma análise no discurso de posse do presidente Luís Inácio Lula da Silva. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, M. S. A. . O mobiliário da mente no processo de leitura do mundo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, M. S. A. . A leitura sob a perspectiva multimodal do texto visual. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, M. S. A. . O cérebro dislexo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, M. S. A. . O mobiliário do mundo e da mente: Guilherme Augusto Araújo Fernandes. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, M. S. A. . Por que não aceitar-se negro? Uma análise no discurso literário. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, M. S. A. . A leitura sob a perspectiva do texto visual. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, M. S. A. . O processso de recategorização no texto visual. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, M. S. A. . As estratégias discursivas no discurso do candidato Sílvio Mendes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, M. S. A. . POR QUE NÃO ACEITAR-SE NEGRO? UMA ANÁLISE NO TEXTO LITERÁRIO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, M. S. A. . O RESGATE DA IDENTIDADE NEGRA NA LITERATURA BRASILEIRA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, M. S. A. . A LEITURA SOB A PERSPECTIVA MULTMODAL DO TEXTO VISUAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, M. S. A. . A LEITURA SOB A PERSPECTIVA DO TEXTO VISUAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, M. S. A. . O PROCESSO DE RECATEGORIZAÇÃO NO TEXTO VISUAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, M. S. A. . AS ESTRATÉGIAS DISCURSIVAS NO DISCURSO DO CANDIDATO SÍLVIO MENDES. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, M. S. A. . Os modos de ser brasileiro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, M. S. A. . Linguagem trágica. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, M. S. A. . Tempo de leitura em EaD 2014 (Ensaio).

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Outras produções

FERREIRA, M. S. A. . Repensando a nossa escrita. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal do Piauí, coordenação de Letras Português. , Campus Universitário Ministro Petrônio Portella, Ininga, 64001280 - Teresina, PI - Brasil, Telefone: (86) 32155783, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2016 - Atual

    Universidade Federal do Piauí

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Disciplinas ministradas: Comunicação Empresarial - para o curso de Contabilidade; Leitura e Produção de Textos Criativos - para o curso de Letras-Português; Linguística e Alfabetização - para o curso de Pedagogia; Português Monográfico - para o curso de Letras-Português; Sintaxe da Língua Portuguesa I -para o curso de Letras-Português - 2016.1 Comunicação Empresarial - para o curso de Contabilidade; Leitura e Produção de Textos - para o curso de Letras-Português/Francês; Linguística e Alfabetização - para o curso de Pedagogia; Sintaxe da Língua Portuguesa I -para o curso de Letras-Português/Francês; Trabalho de Conclusão de Curso I-para o curso de Letras-Português - 2016.2 Fonética & Fonologia - para o curso de Letras-Português/Francês; Leitura e Produção de Textos - para o curso de Letras-Português/Francês; Linguística e Alfabetização - para o curso de Pedagogia; Linguística I - para o curso de Letras-Português;; Trabalho de Conclusão de Curso I-para o curso de Letras-Português - 2017.1 Comunicação Empresarial - para o curso de Contabilidade; Linguística II - para o curso de Letras-Português; Linguística e Alfabetização - para o curso de Pedagogia - 2017.2

  • 2017 - 2017

    Universidade Federal do Piauí

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avaliador, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Avaliação de redações do processo seletivo de Ensino à Distancia.

  • 2015 - 2015

    Universidade Federal do Piauí

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avaliador

    Outras informações:
    Participei como avaliadora de trabalhos científicos para publicação na Coletânea do PARFOR/UFPI - em formato e-book.

  • 2014 - 2014

    Universidade Federal do Piauí

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avaliador, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Avaliação de redações do processo seletivo de Ensino à Distancia.

  • 2006 - 2007

    Universidade Federal do Piauí

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: MONITORA DE DISCIPLINA DE GRADUAÇÃO, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Atuei como monitora da disciplina Introdução à Metodologia Científica, junto ao Departamento de Filosofia, no primeiro período letivo dos anos 2006-2007 sob a orientação dos Professores. Me. José Inácio da Costa e Maria das Graças Moita Raposo Pereira, respectivamente, perfazendo um total de 384 horas de atividades acadêmicas.

  • 2015 - 2015

    Instituto Federal do Piauí

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avaliador

    Outras informações:
    Participei como avaliadora de projetos inscritos no Projeto de Intervenção Comunitária - PROIC/IFPI

  • 2014 - 2014

    Instituto Federal do Piauí

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de português, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Atuei como professora da disciplina de Português para cursos do Programa Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego - PRONATEC - junto ao Instituto Federal de Educação, na Unidade Remota Novo Santo Antônio - PI, no mês de julho de 2014, perfazendo um total de 40h de serviços prestados.

  • 2017 - Atual

    Universidade Aberta do Piauí

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de disciplina, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Atuo como profa/orientadora junto ao Departamento de Letras Português.

  • 2012 - 2016

    Universidade Aberta do Piauí

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: tutoria presencial, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Atuei como profa/tutora junto ao Departamento de Filosofia, sob a coordenação da Profa. Dra. Zoraida Maria Lopes Feitosa. Posteriormente, passei para o departamento de Letras Portuguesa como tutora à distancia e, em seguida como orientadora de tcc. Atualmente atuo na EaD como coordenadora de disciplina do curso de Letras Português.

  • 2015 - 2015

    Instituto Superior de Educação Programus

    Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: professora visitante

    Outras informações:
    Professora convidada a ministrar a disciplina "Contribuições da Neurolinguística", de 30horas, para o Curso de Pós-graduação de Psicopedagogia desta IES.

  • 2015 - 2015

    Universidade Estadual do Piauí

    Vínculo: Bolsista/ PARFOR, Enquadramento Funcional: professora de português

    Outras informações:
    Ministrou a disciplina Teorias Linguísticas II para o curso de Licenciatura Plena em Letras Português como professora formadora pelo programa de Formação de professores da Educação Básica - PARFOR, Campus de Paulistana. As aulas ocorreram entre os dias 04/08 a 08/08/15 e teve a carga horária de 50 h.

  • 2016 - Atual

    Secretaria Estaduall de Educação

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Coordenadora do Programa Brasil Alfabetizado - BRALFA

  • 2019 - Atual

    Universidade Estadual do Maranhão

    Vínculo: professora substituta, Enquadramento Funcional: professora substituta, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Disciplinas ministradas: 2019.1- Leitura e Produção de texto para o Curso de Administração; Linguística Aplicada para o Curso de Letras Português.