José Lucas Alves Neto
Doutor em Química (Química Ambiental) pelo Instituto de Química da UERJ, Mestre em Ciências Biológicas (Biofísica) pelo Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho da UFRJ, e Bacharel e Licenciado em Química pelo Instituto de Química da UFRJ.
Exerce, desde 2012, a função de Coordenador do Curso Técnico em Química na Escola Técnica Estadual Santa Cruz (ETESC) da Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro (FAETEC), onde, desde o ano de 1999, é Professor de Química. Já exerceu, também, a função de Coordenador da Disciplina de Química e de Professor Orientador de Estágio do Curso Técnico em Química na ETESC/FAETEC. Atuou por 14 anos como docente na Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro, e exerceu a carreira de magistério no Instituto Superior de Ensino Celso Lisboa, na Universidade Iguaçu (UNIG), na Escola Técnica Federal de Química do Rio de Janeiro (ETFQ-RJ, atual IFRJ) e na Escola Técnica Belford Roxo (ETBR/ABEU).
Coordena o Núcleo de Pesquisas em Química Ambiental (NPQA), grupo de pesquisa estabelecido na ETESC/FAETEC. Publicou três trabalhos completos e 12 trabalhos em Anais de Eventos, e recebeu um prêmio de Melhor Trabalho em Pesquisa Básica apresentado em congresso. Desde 1986 já participou de dezenove Projetos de Pesquisa, Desenvolvimento Tecnológico e/ou Extensão. Atualmente, coordena um Projeto de Pesquisa e orienta um aluno de Iniciação Científica Júnior. Nos últimos anos coordenou sete Projetos de Pesquisa, participou de outros três Projetos de Pesquisa e de um Projeto de Desenvolvimento Tecnológico na área de Química Ambiental; participou de uma Banca de Concurso para Professor, de uma banca de Dissertação de Mestrado Profissional e de duas Bancas de Monografia de Graduação; orientou onze alunos de Iniciação Científica Júnior e coorientou quatro alunos de Iniciação Científica e um trabalho de Conclusão de Curso de Graduação.
Em seu Currículo Lattes os termos mais frequentes na contextualização da produção científica são: química, química ambiental, educação, educação ambiental, ATP, permeabilização, purinoceptor P2Z e erros inatos do metabolismo.
Informações coletadas do Lattes em 25/05/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Química
2009 - 2014
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Distribuição, disponibilidade e destino de elementos-traço em um tributário da Baía de Sepetiba: Rio Cabuçu-Piraquê (Rio de Janeiro, RJ)
Fábio Merçon. Coorientador: Alcides Wagner Serpa Guarino. Palavras-chave: Química; Química Ambiental; Água; Qualidade da água.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.
Mestrado em Ciências Biológicas (Biofísica)
1994 - 1998
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Permeabilização induzida por ATP em células mononucleares de sangue periférico humano,Ano de Obtenção: 1998
Pedro Muanis Persechini.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: ATP; Purinoceptor P2Z; Permeabilização; Macrófago; Monócito; Linfócito. Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Biofísica / Subárea: Biofísica Celular.
Aperfeiçoamento em Imunobiofísica
1993 - 1994
Instituto de biofísica Carlos Chagas Filho
Título: Mecanismos Moleculares da Citotoxicidade Mediada por Célula. Ano de finalização: 1994
Orientador: Pedro Muanis Persechini
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Graduação em Química Tecnológica
1982 - 1993
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Erros Inatos do Metabolismo - Avaliação de Disfunções Relacionadas ao Metabolismo da Tirosina através das Análises Espectrofotométrica e Fluorimétrica de Amostras de Fluidos Fisiológicos
Orientador: Maria Lúcia Costa de Oliveira
Curso técnico/profissionalizante em Habilitação Básica em Química
1979 - 1981
Formação complementar
2015 - 2015
Capacitação em Avaliação de Impactos Ambientais. (Carga horária: 24h). , Comitê da Bacia Hidrográfica Guandu, GUANDU, Brasil.
2013 - 2013
Operação no analisador de Carbono Total. (Carga horária: 22h). , SINC do Brasil Instrumentação Científica Ltda., SINC DO BRASIL, Brasil.
2011 - 2011
Química Verde. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira de Química (RJ), SBQ-RJ, Brasil.
2011 - 2011
Aplicações da quimiometria em estudos ambientais. (Carga horária: 8h). , Instituto de Química da UERJ, IQ/UERJ, Brasil.
2010 - 2010
Novo Olhar em Relação ao Ensino de Química. (Carga horária: 8h). , Instituto de Química da UERJ, IQ/UERJ, Brasil.
1991 - 1991
Química e Cotidiano. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira de Química, SBQ, Brasil.
1990 - 1990
Análise de Metais Pesados. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.
1987 - 1987
Extração Homogênea. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Ambiental.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Educação em Química.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Imunologia / Subárea: Imunologia Celular.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biofísica / Subárea: Biofísica Celular.
Organização de eventos
ALVES-NETO, J. L. . ETESC de Portas Abertas 2015. 2015. .
ALVES-NETO, J. L. ; JORDAO, A. C. O. ; DUTRA, D. L. S. . Mostra Ver Ciência 2009. 2009. (Exposição).
ALVES-NETO, J. L. ; JORDAO, A. C. O. ; DUTRA, D. L. S. . Acidentes ambientais - Um estudo de caso. 2008. (Exposição).
ALVES-NETO, J. L. ; JORDAO, A. C. O. ; DUTRA, D. L. S. . Mostra de vídeos ? Ver Ciência 2008. 2008. (Exposição).
ALVES-NETO, J. L. ; JORDAO, A. C. O. ; DUTRA, D. L. S. . Acidentes ambientais ? Um estudo de caso. 2008. (Exposição).
ALVES-NETO, J. L. ; JORDAO, A. C. O. ; DUTRA, D. L. S. . Mostra de vídeos - Ver Ciência 2008. 2008. (Exposição).
Participação em eventos
I Encontro da Rede Rio de Ensino de Química.Avaliação da Qualidade das Águas da Bacia do Rio Cabuçu-Piraquê como Subsídio à Formação de Técnicos em Química. 2017. (Encontro).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016. Núcleo de Pesquisas em Química Ambiental - ETESC. 2016. (Exposição).
11ª Feira Internacional de Tecnologias de Saneamento Ambiental. 2015. (Feira).
ETESC de Portas Abertas 2015. Controle de processo eletroquímico por métodos colorimétricos. 2015. (Exposição).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2015. A Química e a Luz. 2015. (Exposição).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2014. Desenvolvimento de produtos domissanitários por alunos do Curso Técnico em Química da ETESC. 2014. (Exposição).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2014. A Indústria Sucro-alcooleira e seus impactos no Desenvolvimento Social. 2014. (Exposição).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2014. Indústria de Carnes: do Matadouro à Escola Técnica. 2014. (Exposição).
I Fórum de Integração Curricular da Rede Faetec. 2013. (Encontro).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2013. Suplementos Proteicos. 2013. (Exposição).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2013. Vitamina C Mitos e verdades. 2013. (Exposição).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2013. Parâmetros de qualidade e tratamento de águas fluviais ? Estudo de caso do rio Cabuçu-Piraquê. 2013. (Exposição).
3 Fórum Regional de Química - Rio de Janeiro. 2012. (Outra).
O ensino de C&T de alimentos no Estado do Rio de Janeiro: há algo a inovar?. 2012. (Seminário).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2012. Uma Educação ambiental para uma Zona Oeste sustentável. 2012. (Exposição).
I Workshop em Engenharia Química. 2011. (Oficina).
XIII Encontro Regional da Sociedade Brasileira de Química ? Rio de Janeiro.Contextualizando o ensino de Química no Ensino Médio a partir da análise da qualidade de águas. 2011. (Encontro).
VII Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea: desafios e propostas - Linguagens, Tecnologias e Aprendizagem.A contextualização do ensino de Química a partir da análise da qualidade da água de abastecimento da região de Santa Cruz (Rio de Janeiro, RJ). 2010. (Simpósio).
XXI Semana de Química do Instituto de Química da UERJ. 2010. (Outra).
V Jornada Científica e I Conferência Carlos Chagas Filho do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho ? UFRJ.P2Z/P2X7 expression and ATP-induced permeabilization in human peripheral blood mononuclear cells. 2002. (Outra).
3rd International Symposium on Nucleosides and Nucleotides (Purines 2000): Biochemical, Pharmacological, and Clinical Perspectives.P2Z/P2X7 expression and ATP-induced permeabilization in human peripheral blood mononuclear cells. 2000. (Simpósio).
Keystone Symposium on Macrophage Biology.The P2X7/P2Z-Associated Membrane Permeabilization induced by Extracellular ATP in Macrophages and Monocytes: Unitary Channels and Regulation by Voltage. 1999. (Simpósio).
XIV Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental.The P2X7/P2Z-associated Membrane Permeabilization induced by Extracellular ATP in Lymphohematopoietic System. 1999. (Encontro).
10 anos de Citometria de Fluxo no Brasil. 1998. (Seminário).
I Congresso Íbero-Latino Americano de Citometria de Fluxo e VI Reunião Brasileira do Clube de Citometria de Fluxo. Permeabilização induzida por ATP em células mononucleares do sangue periférico humano. 1997. (Congresso).
III Semana de Tecnologia da Escola Técnica Federal de Química - RJ - UnED de Nilópolis.Utilização da Informática como ferramenta de apoio ao ensino de Química. 1997. (Outra).
I Simpósio Interdisciplinar em Tecnologia e Saúde.Permeabilização induzida por ATP em linfócitos e monócitos humanos e macrófagos intraperitoneais de camundongo. 1996. (Simpósio).
4o Simpósio Yakult Internacional de Imunologia. 1995. (Simpósio).
IV Jornada Científica do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho.Efeito do iodeto de propídio sobre o fenômeno de permeabilização induzida por ATP em macrófagos da linhagem J774 e intraperitoneais de camundongo. 1995. (Outra).
45a Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 1993. (Encontro).
I Feira de Informação Profissional. 1992. (Outra).
XVI Congresso Brasileiro de Análises Clínicas. Fenilcetonúria: rastreamento neonatal, diagnóstico e tratamento dietoterápico. 1989. (Congresso).
XVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular.Detection and dietotherapic follow-up of patients with hyperphenylalaninemias. 1989. (Encontro).
XXIII Congresso Brasileiro de Patologia Clínica. Fenilcetonúria (PKU): diagnóstico precoce e avaliação laboratorial de tratamento dietoterápico. 1989. (Congresso).
I Congresso Nacional de Biotecnologia. 1988. (Congresso).
39ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 1987. (Congresso).
X Jornada Interna de Iniciação Científica da UFRJ.Modelos Computacionais para Manipulação de Dados Bioquímicos e Clínicos no Estudo de Erros Inatos do Metabolismo. 1987. (Outra).
Seminário EQ-IQ da UFRJ - A formação dos profissionais de Química. 1982. (Seminário).
I Feira Estudantil de Ciências do Núcleo 02 - Rio de Janeiro. 1980. (Outra).
Participação em bancas
ALVES-NETO, J. L.; PEREIRA, W. S.; CAVALCANTE, J. J. V.. Construção de vídeos sobre o Meio Ambiente para aulas de Química. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciências do Meio Ambiente) - Universidade Veiga de Almeida.
ALVES-NETO, J. L.; GUIMARÃES, P.I.C.;Merçon, F.. Ensino de química: a experimentação como uma estratégia para a melhoria do aprendizado. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto de Química da UERJ.
Merçon, F.ALVES-NETO, J. L.; NASCIMENTO, C. L. S.; JORNADA, J. I. P.. Métodos paradidáticos no ensino de Química. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
ALVES-NETO, J. L.. Banca de elaboração, aplicação e correção das provas de Mecânica Térmica do concurso de seleção de Professor de 1° e 2° graus.. 2008. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
Orientou
Pesquisa e Desenvolvimento em Química Ambiental e em Educação em Química; Início: 2017; Orientação de outra natureza; Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro; Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; (Orientador);
Pesquisa e Desenvolvimento em Química Ambiental e em Educação em Química; Início: 2017; Orientação de outra natureza; Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro; Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; (Orientador);
A avaliação de uma proposta para contextualização do ensino de química a partir da análise da qualidade de água; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto de Química da UERJ; Orientador: José Lucas Alves Neto;
Estudos Ambientais como Elemento Contextualizador do Ensino de Ciências no Ensino Médio; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto de Química da UERJ; Orientador: José Lucas Alves Neto;
Estudos Ambientais como Elemento Contextualizador do Ensino de Ciências no Ensino Médio; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto de Química da UERJ; Orientador: José Lucas Alves Neto;
A contextualização do ensino de Química a partir da análise da qualidade da água de abastecimento da região de Santa Cruz (Rio de Janeiro, RJ); 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Química) - Instituto de Química da UERJ; Orientador: José Lucas Alves Neto;
A contextualização do ensino de Química a partir da análise da qualidade da água de abastecimento da região de Santa Cruz (Rio de Janeiro, RJ); 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto de Química da UERJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: José Lucas Alves Neto;
Contextualizando o ensino de Química no Ensino Médio a partir da análise da qualidade de águas; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Química) - Instituto de Química da UERJ; Orientador: José Lucas Alves Neto;
Permeabilização induzida por ATP em células mononucleares do sangue periférico humano; 1995; Iniciação Científica - Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho; Orientador: José Lucas Alves Neto;
Desenvolvimento de Experimentos para uso em Educação Técnica em Química; 2020; Orientação de outra natureza; (Técnico em Química) - Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: José Lucas Alves Neto;
Pesquisa e Desenvolvimento em Química Ambiental e em Educação em Química; 2017; Orientação de outra natureza; (Técnico em Química) - Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: José Lucas Alves Neto;
Avaliação da Qualidade das Águas da Bacia do Rio Cabuçu-Piraquê; 2016; Orientação de outra natureza; (Técnico em Química) - Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Lucas Alves Neto;
Desenvolvimento de Experimentos Laboratoriais em Química Apoiados em Práticas Ambientalmente Amigáveis; 2016; Orientação de outra natureza; (Técnico em Química) - Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: José Lucas Alves Neto;
Desenvolvimento de Experimentos Laboratoriais em Química Apoiados em Práticas Ambientalmente Amigáveis; 2016; Orientação de outra natureza; (Técnico em Química) - Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: José Lucas Alves Neto;
Desenvolvimento de Experimentos Laboratoriais em Química Apoiados em Práticas Ambientalmente Amigáveis; 2016; Orientação de outra natureza; (Técnico em Química) - Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: José Lucas Alves Neto;
Desenvolvimento de Experimentos Laboratoriais em Química Apoiados em Práticas Ambientalmente Amigáveis; 2016; Orientação de outra natureza; (Técnico em Química) - Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: José Lucas Alves Neto;
Estágio Supervisionado em Técnico em Química; 2015; Orientação de outra natureza; (Técnico em Química) - Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Lucas Alves Neto;
Estágio Supervisionado em Técnico em Química; 2015; Orientação de outra natureza; (Técnico em Química) - Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Lucas Alves Neto;
Desenvolvimento de Experimentos Laboratoriais para Disciplinas do Curso Técnico em Química Apoiadas em Práticas Ambientalmente Amigáveis; 2014; Orientação de outra natureza - Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: José Lucas Alves Neto;
Desenvolvimento de Experimentos Laboratoriais para Disciplinas do Curso Técnico em Química Apoiadas em Práticas Ambientalmente Amigáveis; 2014; Orientação de outra natureza - Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: José Lucas Alves Neto;
Desenvolvimento de Experimentos Laboratoriais para Disciplinas do Curso Técnico em Química Apoiadas em Práticas Ambientalmente Amigáveis; 2014; Orientação de outra natureza - Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: José Lucas Alves Neto;
Desenvolvimento de Experimentos Laboratoriais para Disciplinas do Curso Técnico em Química Apoiadas em Práticas Ambientalmente Amigáveis; 2014; Orientação de outra natureza - Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: José Lucas Alves Neto;
Desenvolvimento de Produtos Sanitários como Base para Estudos de Caso nas Áreas de Administração e Química; 2014; Orientação de outra natureza - Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Lucas Alves Neto;
Desenvolvimento de Produtos Sanitários como Base para Estudos de Caso nas Áreas de Administração e Química; 2014; Orientação de outra natureza - Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Lucas Alves Neto;
Desenvolvimento de Produtos Sanitários como Base para Estudos de Caso nas Áreas de Administração e Química; 2014; Orientação de outra natureza - Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Lucas Alves Neto;
Desenvolvimento de Produtos Sanitários como Base para Estudos de Caso nas Áreas de Administração e Química; 2014; Orientação de outra natureza - Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Lucas Alves Neto;
Produções bibliográficas
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ALVES-NETO, J. L. ; BARBOSA, A. V. L. ; MEDEIROS, M. A. ; CASARTELLI, E. A. ; GUARINO, A. W. S. ; Merçon, F. . Transport of Cadmium and Zinc from Sepetiba Bay to Cabu?u-Piraquê River Estuary (Brazil). International Journal of Environmental Monitoring and Analysis , v. 2, p. 134-144, 2014.
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ALVES-NETO, J. L. ; BARBOSA, A. V. L. ; MEDEIROS, M. A. ; CASARTELLI, E. A. ; GUARINO, A. W. S. ; Merçon, F. . Transposition of Cadmium and Zinc from Sepetiba Bay, and its Deposition in Sediments of Cabuçu-Piraquê River Estuary (Rio de Janeiro, Brazil). Revista Virtual de Química , v. 6, p. 1295-1315, 2014.
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ALVES-NETO, J. L. ; Persechini, P.M. ; Bisaggio, R.C. ; COUTINHO-SILVA, R. . Extracellular ATP in the lymphohematopoietic system: P2Z purinoceptors and membrane permeabilization. Brazilian Journal of Medical and Biological Research (Impresso) , v. 31, p. 25-34, 1998.
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ALVES-NETO, J. L. . Bacia do rio Cabuçu-Piraquê sofre os impactos do crescimento industrial e urbano. Guandu Conhecimento, Seropédica - RJ, p. 27 - 28, 30 jan. 2017.
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ALVES-NETO, J. L. ; JORDAO, A. C. O. ; MEDEIROS, M. A. ; BARBOSA, A. V. L. ; Merçon, F. . Contextualizando o ensino de Química no Ensino Médio a partir da análise da qualidade de águas. In: XIII Encontro Regional da Sociedade Brasileira de Química ? Rio de Janeiro, 2011, Rio de Janeiro. Livro de Resumos, 2011.
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PERSECHINI, P. M. ; DINES, I. ; BISAGGIO, R. C. ; ALVES-NETO, J. L. ; FARIAS, F. P. ; COUTINHO-SILVA, R. ; LAMOGLIA, A. . P2Z/P2X7 expression and ATP-induced permeabilization in human peripheral blood mononuclear cells. In: 3rd International Symposium on Nucleosides and Nucleotides (Purines 2000): Biochemical, Pharmacological, and Clinical Perspectives, 2000, Madrid. Drug Development Research, 2000. v. 50. p. 60.
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PERSECHINI, P. M. ; BISAGGIO, R. C. ; ALVES-NETO, J. L. ; ALVES, L. A. ; SAVINO, W. ; CAMPOS-DE-CARVALHO, A. C. ; COUTINHO-SILVA, R. . Extracellular ATP in the lymphohematopoietic system: P2Z purinoceptors and membrane permeabilization. In: International Meeting Gap Junction in the Nervous and Cardiovascular Systems. Clinical Implications, 1998, Rio de Janeiro, 1998.
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ALVES-NETO, J. L. ; COUTINHO-SILVA, R. ; PERSECHINI, P. M. . Permeabilização induzida por ATP em linfócitos e monócitos humanos e macrófagos intraperitoneais de camundongo. In: I Simpósio Interdisciplinar em Tecnologia e Saúde, 1996, Rio de Janeiro. Livro de Resumos, 1996. p. 25.
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OLIVEIRA, M. L. C. ; FONSECA, A. A. ; GRASSIANO, D. M. ; OLIVEIRA, C. P. H. ; ARAÚJO, M. G. J. ; SIMONI, R. E. ; ARNALDO, C. F. ; CURY, J. F. S. ; ALVES-NETO, J. L. . Fenilcetonúria (PKU): diagnóstico precoce e avaliação laboratorial de tratamento dietoterápico. In: XXIII Congresso Brasileiro de Patologia Clínica, 1989, Rio de Janeiro. Resumo do XXIII Congresso Brasileiro de Patologia Clínica, 1989.
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OLIVEIRA, M. L. C. ; GRASSIANO, D. M. ; SIMONI, R. E. ; OLIVEIRA, C. P. H. ; ARNALDO, C. F. ; CURY, J. F. S. ; ALVES-NETO, J. L. ; BITTAR, T. J. ; BERDITCHEVSKY, C. R. ; FONSECA, A. A. . Detection and dietotherapic follow-up of patients with hyperphenylalaninemias. In: XVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular, 1989, Caxambu. Arq.Biol.Tecnol., 1989. v. 32. p. 86.
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ALVES-NETO, J. L. . Núcleo de Pesquisas em Química Ambiental - ETESC. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALVES-NETO, J. L. ; REIS, V. A. ; CRUZ, K. O. . Controle de processo eletroquímico por métodos colorimétricos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALVES-NETO, J. L. ; JORDAO, A. C. O. ; OLIVEIRA, P. W. ; DUTRA, D. L. S. ; REIS, V. A. ; RAMALHO, A. J. Z. ; RODRIGUES, C. L. ; SOUZA, F. M. L. ; CRUZ, K. O. . A Química e a Luz. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALVES-NETO, J. L. ; JORDAO, A. C. O. ; REIS, V. A. ; CRUZ, K. O. . Desenvolvimento de produtos domissanitários por alunos do Curso Técnico em Química da ETESC. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALVES-NETO, J. L. ; CURY, J. F. S. . A Indústria Sucro-alcooleira e seus impactos no Desenvolvimento Social. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALVES-NETO, J. L. ; DUTRA, D. L. S. ; OLIVEIRA, P. W. . Indústria de Carnes: do Matadouro à Escola Técnica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALVES-NETO, J. L. ; DUTRA, D. L. S. ; CRUZ, K. O. . Suplementos Proteicos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALVES-NETO, J. L. ; JORDAO, A. C. O. . Vitamina C Mitos e verdades. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALVES-NETO, J. L. ; OLIVEIRA, P. W. . Parâmetros de qualidade e tratamento de águas fluviais ? Estudo de caso do rio Cabuçu-Piraquê. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALVES-NETO, J. L. ; JORDAO, A. C. O. ; SANTOS, A. R. R. ; SILVA, A. K. P. ; SANTOS, D. V. ; SOUZA, I. E. M. ; SANTOS, J. M. ; BRAVO, J. V. C. ; OTERO, J. S. L. ; MIRANDA, K. R. ; SANTOS, K. P. N. ; DUARTE, L. S. ; OLIVEIRA, P. G. R. ; FORTES, S. K. . Uma Educação ambiental para uma Zona Oeste sustentável. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALVES-NETO, J. L. ; JORDAO, A. C. O. ; MEDEIROS, M. A. ; BARBOSA, A. V. L. ; Merçon, F. . Estudo dos impactos ambientais a partir da análise Química de água e de sedimento na região de Guaratiba (Rio de Janeiro). 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALVES-NETO, J. L. ; JORDAO, A. C. O. ; MEDEIROS, M. A. ; BARBOSA, A. V. L. ; Merçon, F. . Contextualizando o ensino de Química no Ensino Médio a partir da análise da qualidade de águas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALVES-NETO, J. L. ; JORDAO, A. C. O. ; MEDEIROS, M. A. ; BARBOSA, A. V. L. ; Merçon, F. . A contextualização do ensino de Química a partir da análise da qualidade da água de abastecimento da região de Santa Cruz (Rio de Janeiro, RJ). 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SOUZA, A. L. ; DINES, I. ; BISAGGIO, R. C. ; ALVES-NETO, J. L. ; FARIAS, F. P. ; COUTINHO-SILVA, R. ; PERSECHINI, P. M. . P2Z/P2X7 expression and ATP-induced permeabilization in human peripheral blood mononuclear cells. 2002. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ALVES-NETO, J. L. ; PERSECHINI, P. M. . Permeabilização induzida por ATP em células mononucleares do sangue periférico humano.. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALVES-NETO, J. L. ; CURY, J. F. S. . Utilização da Informática como ferramenta de apoio ao Ensino de Química.. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALVES-NETO, J. L. ; COUTINHO-SILVA, R. ; PERSECHINI, P. M. . Permeabilização induzida por ATP em linfócitos e monócitos humanos e macrófagos intraperitoneais de camundongo.. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALVES-NETO, J. L. ; COUTINHO-SILVA, R. ; PERSECHINI, P. M. . Efeito do iodeto de propídio sobre o fenômeno de permeabilização induzida por ATP em macrófagos da linhagem J774 e intraperitoneais de camundongo.. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, M. L. C. ; FONSECA, A. A. ; SIMONI, R. E. ; OPERTI, M. S. ; ARNALDO, C. F. ; CURY, J. F. S. ; ARAÚJO, M. G. J. ; ALVES-NETO, J. L. ; OLIVEIRA, C. P. H. ; GRASSIANO, D. M. . Fenilcetonúria: Rastreamento Neonatal, Diagnóstico e Tratamento Dietoterápico. 1989. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
ALVES-NETO, J. L. ; DUTRA, D. L. S. ; JORDAO, A. C. O. . Apostilas das disciplinas de Química Experimental. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
ALVES-NETO, J. L. ; DUTRA, D. L. S. ; JORDAO, A. C. O. . Apostilas das disciplinas de Química Experimental. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
Projetos de pesquisa
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2017 - 2018
Apoio à Proposta de Enquadramento de Corpos Hídricos da Bacia do Rio Cabuçu-Piraquê em Classes de Uso: Diagnóstico da Qualidade de Água, Descrição: O objetivo central desta pesquisa é, a partir da avaliação da qualidade das águas e o impacto ambiental de caráter antrópico sofrido por corpos hídricos da Bacia do Rio Cabuçu-Piraquê ? um dos mais importantes rios da Baixada de Guaratiba, localizada na Zona Oeste do município do Rio de Janeiro ? analisar diversos parâmetros necessários para apoiar uma proposta de enquadramento de corpos d?água da região de estudo em classes de uso. O Rio Cabuçu-Piraquê é tributário, e uma importante fonte de aporte fluvial, da Baía de Sepetiba, e atravessa uma área urbana densamente povoada, onde sofre grande impacto antrópico antes de desaguar em um manguezal encontrado às margens da Baía de Sepetiba, o que também torna muito importante avaliar o impacto causado pelas atividades antrópicas sobre essa área. O trabalho proposto será desenvolvido dentro da infraestrutura existente na Escola Técnica Estadual Santa Cruz (ETESC), única escola na Zona Oeste do município do Rio de Janeiro pertencente à Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro (FAETEC), órgão vinculado à Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia, Inovação e Desenvolvimento Social do Governo do Estado do Rio de Janeiro. Um dos objetivos secundários deste projeto é apoiar o ensino na área ambiental que é fornecido aos alunos do Curso Técnico em Química da ETESC, através do uso dos dados gerados neste projeto, além das metodologias a serem desenvolvidas, em aulas teóricas e práticas de disciplinas que fazem parte da matriz curricular daquele curso, tais como Química Ambiental, Metodologia Científica Aplicada, Química Analítica, Análise Instrumental, entre outras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Lucas Alves Neto - Coordenador / Fábio Merçon - Integrante / Evelton Alves Casartelli - Integrante., Financiador(es): Associação Pró-Gestão das Águas da Bacia Hidrográfica do Rio Paraíba do Sul - Auxílio financeiro.
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2017 - 2018
Projeto de Adequação, Modernização e Otimização da Infraestrutura dos Laboratórios dos Cursos Técnicos de Nível Médio em Química, Administração, Segurança do Trabalho, Informática e Eletromecânica da Escola Técnica Estadual Santa Cruz, Descrição: Este projeto visa adequar, modernizar e otimizar a infraestrutura dos laboratórios dos Cursos Técnicos de Nível Médio em Química, Administração, Segurança do Trabalho, Informática e Eletromecânica da Escola Técnica Estadual Santa Cruz (ETESC), unidade pertencente à Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro (FAETEC). Dentro do plano de modernização desta escola, este projeto visa dar o apoio crucial e fundamental ao seu desenvolvimento através da adequação e otimização da estrutura física dos seus laboratórios, usados em aulas práticas de disciplinas técnicas de cinco dos seis cursos da escola, em aulas experimentais de disciplinas do ensino médio oferecidas a todos os cursos, e em projetos de pesquisa e extensão que permitem aos seus alunos uma imersão no mundo tecnológico mais atual. Além disso, busca-se modernizar e complementar os recursos existentes nos mesmos a partir da aquisição de equipamentos inexistentes, inadequados e/ou inoperantes, e que são de absoluta necessidade ao desenvolvimento de disciplinas experimentais. Além de ferramenta essencial para o almejado ensino técnico de qualidade, a reestruturação desses laboratórios, ao serem equipados, também servirá de apoio aos grupos de pesquisa da instituição, onde se busca a associação de docentes dos diversos cursos da escola, entre si e com os de instituições de ensino e pesquisa de nível superior.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Lucas Alves Neto - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2017 - 2018
Pesquisa e Desenvolvimento em Química Ambiental e em Educação em Química, Descrição: Este projeto visa fomentar a pesquisa e o desenvolvimento de conhecimentos e produtos nas áreas de Química Ambiental e de Educação em Química, a partir das linhas de pesquisa do Núcleo de Pesquisas em Química Ambiental da Escola Técnica Estadual Santa Cruz (ETESC). Tais linhas englobam o monitoramento da qualidade de águas superficiais de corpos hídricos da Zona Oeste do município do Rio de Janeiro como uma linha de pesquisa da primeira área citada, e a elaboração, adaptação e aplicação de procedimentos experimentais em aulas práticas de disciplinas de cursos técnicos em Química, especialmente no curso existente na ETESC, como uma linha de pesquisa da segunda área citada. Esta segunda linha de pesquisa deriva de projetos contemplados nos últimos editais do Programa Jovens Talentos para a Ciência, e que vem trazendo importantes contribuições às aulas práticas de disciplinas de nosso curso técnico. Já a primeira linha de pesquisa visa a avaliação do estado de rios da Baixada de Guaratiba, a partir da elaboração, adaptação e aplicação de procedimentos experimentais em análises ambientais dessas águas superficiais. Também serão gerados experimentos que irão ser utilizados em aulas práticas de disciplinas das áreas ambiental e analítica de nosso curso técnico em Química, além de se buscar disseminar informações sobre o meio ambiente da região em que a escola se insere.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Lucas Alves Neto - Coordenador / Ana Cristina de Oliveira Jordão - Integrante / Denis Luis da Silva Dutra - Integrante / Pablo Wolf Oliveira - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa.
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2017 - 2018
Apoio à Proposta de Enquadramento de Corpos Hídricos da Bacia do Rio Portinho em Classes de Uso: Diagnóstico da Qualidade de Água, Descrição: Esta proposta busca apoio a um projeto de pesquisa para o diagnóstico da qualidade de águas de corpos hídricos da Bacia do Rio Portinho, com a finalidade de apoiar uma recomendação de enquadramento daqueles corpos d`água em classes de uso. O Rio Portinho é um dos três maiores rios da Baixada de Guaratiba, localizada na Zona Oeste do município do Rio de Janeiro, e possui grande importância por atravessar uma grande área de manguezal da Baía de Sepetiba. Ele atravessa uma área rural que se encontra em fase de adensamento populacional por conta da construção de inúmeros empreendimentos imobiliários que estão substituindo dezenas de sítios da região; tal fato, associada à falta de tratamento dos esgotos domésticos gerado, vem causando um forte impacto antrópico nos corpos hídricos da região.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Lucas Alves Neto - Coordenador / Fábio Merçon - Integrante / Evelton Alves Casartelli - Integrante., Financiador(es): Associação Pró-Gestão das Águas da Bacia Hidrográfica do Rio Paraíba do Sul - Auxílio financeiro.
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2016 - 2017
Avaliação da Qualidade das Águas da Bacia do Rio Cabuçu-Piraquê, Descrição: Este trabalho de pesquisa visa estudar a qualidade das águas de corpos hídricos da Bacia do Rio Cabuçu-Piraquê, este último um tributário da Baía de Sepetiba e que apresenta um histórico de poluição há várias décadas. Para alcançar tal finalidade, serão avaliados diversos parâmetros físicos, químicos, físico-químicos e microbiológicos, assim como alguns outros de caráter ambiental, de modo a se traçar um panorama da situação daqueles corpos d?água. Espera-se que, a partir da obtenção de tais resultados, possa ser viável conhecer melhor o panorama dos impactos ambientais sofridos por essa bacia, de modo a subsidiar futuras ações em busca de soluções para a visível degradação dos corpos hídricos dessa região.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Lucas Alves Neto - Coordenador., Financiador(es): Associação Pró-Gestão das Águas da Bacia Hidrográfica do Rio Paraíba do Sul - Auxílio financeiro.
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2016 - 2017
Desenvolvimento de Experimentos Laboratoriais em Química Apoiados em Práticas Ambientalmente Amigáveis, Descrição: Este projeto tem como proposta básica a continuidade do trabalho iniciado em projeto contemplado no edital do programa "Jovens Talentos para a Ciência ? 2014?, e visa a pesquisa, elaboração, adaptação e aplicação de procedimentos experimentais em aulas práticas de disciplinas de cursos técnicos em Química, especialmente no curso existente na Escola Técnica Estadual Santa Cruz (ETESC). Através do trabalho de pesquisa, organização e ensino envolvendo professores-orientadores e alunos-bolsistas, espera-se que as aulas experimentais geradas contribuam para a formação profissional dos alunos do curso técnico em Química, e que o processo de construção das mesmas fomente a capacidade de pesquisar dos alunos-bolsistas e o desenvolvimento de habilidades necessárias aos futuros profissionais do curso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Lucas Alves Neto - Coordenador / Denis Luis da Silva Dutra - Integrante / Pablo Wolf Oliveira - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa.
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2014 - 2016
Apoio ao Desenvolvimento de Projetos de Ensino, Pesquisa e Extensão em Química na Escola Técnica Estadual Santa Cruz, Descrição: Este projeto visa incentivar pesquisas de cunho científico-tecnológico em Química, através do apoio ao desenvolvimento de projetos de Ensino, Pesquisa e Extensão na Es-cola Técnica Estadual Santa Cruz (ETESC), criando grupos interdisciplinares que agre-guem, em um primeiro momento, os Cursos Técnicos de Química, Administração e Segu-rança do Trabalho da escola, a partir da implantação do seu Laboratório de Pesquisa e Extensão em Química (LAPEQ). Este projeto dará o apoio crucial e fundamental ao desenvolvimento do Ensino, Pesquisa e Extensão na ETESC de forma indissociável, implicando em um efetivo avanço para essa instituição, modernizando-a em termos tecnológicos no estudo das áreas a que se propõe este projeto, permitindo a professores, alunos e comunidade o acesso a meto-dologias avançadas dos pontos de vista educacional, científico e tecnológico, atendendo com competência às demandas e exigências do mercado de trabalho. O trabalho a ser desenvolvido reverterá positivamente e de forma significativa, em primeiro lugar, para a comunidade escolar, proporcionando uma formação mais especia-lizada ao corpo discente dos cursos técnicos envolvidos, contextualizando-os sob a ótica das recentes demandas de mercado, assim como por meio do desenvolvimento de proje-tos de extensão que reverterão diretamente para o bem estar da instituição. Além disso, contribuirá com o desenvolvimento da comunidade existente no en-torno da Escola ? empresas, instituições governamentais e sociedade em geral ?, através da implantação de projetos de pesquisa e de extensão em uma região que se encontra em pleno desenvolvimento urbano-industrial, porém desprovida de um acompanha-mento das relações socioambientais decorrentes dos impactos advindos do processo de desenvolvimento, o que se torna vital para um correto planejamento de seu futuro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Lucas Alves Neto - Integrante / Ana Cristina de Oliveira Jordão - Integrante / Denis Luis da Silva Dutra - Integrante / Pablo Wolf Oliveira - Integrante / Valdilene Aparecida dos Reis - Integrante / Geizi Jane Alves de Carvalho - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2014 - 2015
Desenvolvimento de Experimentos Laboratoriais para Disciplinas do Curso Técnico em Química Apoiadas em Práticas Ambientalmente Amigáveis, Descrição: Este projeto apresenta uma proposta de trabalho que visa à pesquisa e elaboração de procedimentos experimentais para o Curso Técnico em Química da Escola Técnica Estadual Santa Cruz (ETESC), bem como a montagem e aplicação dos mesmos em aulas experimentais. Os experimentos selecionados precisam contribuir para a formação de um profissional técnico em Química com sólidos conhecimentos em sua área profissional, capaz de pesquisar e coletar informações, e de propor soluções fundamentadas em sua formação para a resolução de problemas. Além disso, propõe-se a contextualização dos experimentos com questões ambientais baseando-se em princípios ambientalmente amigáveis e a operacionalização deles também fundamentadas nesses princípios, de forma a tentar minimizar a utilização de substâncias prejudiciais ao meio ambiente e a divulgar e tornar rotineiros procedimentos referentes ao correto descarte dos resíduos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Lucas Alves Neto - Coordenador / Denis Luis da Silva Dutra - Integrante / Pablo Wolf Oliveira - Integrante / Karolinne Oliveira Cruz - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa.
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2012 - 2013
Estudos ambientais como elemento contextualizador do Ensino de Ciências no Ensino Médio, Descrição: A partir de análises físicas, químicas e biológicas de amostras de águas coletadas em fontes ambientais e em pontos de água tratada, este projeto busca levar a uma melhor compreensão de conceitos científicos por parte de alunos do Ensino Médio da Escola Técnica Estadual Santa Cruz (ETESC), bem como auxiliar na construção de uma visão mais próxima da realidade do cotidiano a partir da inclusão de temas relativos às questões científicas, tecnológicas, sociais e ambientais (enfoque CTSA). Com o uso de ferramentas adequadas para este fim, programam-se aulas práticas a serem desenvolvidas no Laboratório Didático de Química da ETESC a partir de amostras trazidas pelos próprios alunos coletadas em suas residências, ou em locais próximos a estas ou à escola. A idéia é associarem-se conhecimentos acerca dos locais estudados, tanto do ponto de vista geográfico e ambiental, como dos sociais e econômicos, aos resultados provenientes das análises realizadas, construindo-se, assim, um panorama amplo sobre as características hídricas da região. Para tanto, buscar-se-á a associação de conhecimentos teóricos adquiridos nas aulas de Química, Biologia e Geografia aos dados gerados nas pesquisas de campo e laboratoriais, de forma a fazer do projeto como um todo um potencial incentivador da interdisciplinaridade e da contextualização das diversas áreas do conhecimento envolvidas. Espera-se, com isso, incentivar no aluno um maior interesse por assuntos tratados nas aulas teóricas, pertencentes aos conteúdos programáticos normalmente tratados no ensino médio, a partir da agregação de pontos de vista aplicados a assuntos amplamente difundidos no cotidiano contemporâneo ? qualidade de vida, proteção à saúde e ao meio ambiente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Lucas Alves Neto - Integrante / Ana Cristina de Oliveira Jordão - Integrante / Fábio Merçon - Coordenador / Márcia Monteiro Machado Gonçalves - Integrante / Pedro Ivo Canesso Guimarães - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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2010 - 2011
A contextualização do ensino de Química a partir da análise da qualidade da água de abastecimento da região de Santa Cruz (Rio de Janeiro, RJ), Descrição: Este projeto visa apresentar ao aluno de Ensino Médio da Escola Técnica Estadual Santa Cruz (ETESC) uma nova forma de encarar o aprendizado de conceitos relativos à Química a partir do monitoramento de águas da rede pú-blica, poços e rios da região. O número de trabalhos que usam ferramentas de pesquisa experimental em atividades de ensino-aprendizagem junto a alunos de Ensino Médio ainda é inexpressivo no Brasil, principalmente quando rela-cionados à Química Ambiental. É notória a dificuldade encontrada por alunos deste nível de ensino no a-prendizado de conceitos científicos, especialmente de Física e Química, apesar da íntima relação entre muitos desses conceitos e fatos do cotidiano. Classi-camente, os estudos de conteúdos de Físico-Química demandam um grande número de cálculos matemáticos na forma de equações e fórmulas normalmen-te decoradas pelos alunos, além de exercícios baseados nessa premissa. Em busca de uma quebra nesse paradigma secular, este projeto propõe o uso do estudo experimental de um tema de Química Ambiental ? qualidade de águas ? no desenvolvimento de diversos conceitos envolvidos no estudo de soluções químicas, tais como solubilidade, concentração, preparo e análise de soluções, equilíbrio químico e iônico, e cálculos estequiométricos. Espera-se que o trabalho de campo a ser realizado pelos alunos, sob a o-rientação de professores de Química da ETESC, também gere benefícios no desenvolvimento de outros conceitos desta disciplina ? como propriedades de elementos e de compostos químicos, cinética química e corrosão ?, bem como de temas pertencentes a outras áreas (Biologia, Geografia, entre outras). Ao mesmo tempo, este trabalho irá aparelhar a escola com um ferramen-tal importante no desenvolvimento de novos projetos de ensino-aprendizagem, além de capacitar os docentes da área em outra forma de abordagem educati-va, através da interação com projetos de pesquisa do Instituto de Química da Universidade do Estado do Rio de Janeiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: José Lucas Alves Neto - Integrante / Ana Cristina de Oliveira Jordão - Integrante / Fábio Merçon - Coordenador / Munique Alves Medeiros - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2005 - 2007
Implantação do Laboratório Didático de Química da Escola Técnica Estadual Santa Cruz, Descrição: O projeto visa, antes de tudo, aprimorar a estrutura de ensino dos diversos cursos de Educação Profissional Técnica de nível médio já implementados na Escola Técnica Estadual Santa Cruz ? principalmente no que diz respeito aos cursos de Eletromecânica, Enfermagem e Segurança do Trabalho ? através da criação de um Laboratório Didático de Química. Tal projeto atingirá diretamente uma população de mais de 1.500 alunos/ano, afora o público indireto proveniente do atendimento à população existente na circunvizinhança da Escola. A instalação do Laboratório Didático de Química permitirá a realização de inúmeras práticas experimentais essenciais a um processo de aprendizagem mais condizente com a realidade tecnológica atual, atuando como um importante meio didático-pedagógico que propiciará um sensível, e altamente necessário, desenvolvimento dos diversos cursos aqui instalados; além disso, funcionará como um facilitador na instalação de novos cursos de Educação Profissional Técnica de nível médio e/ou de Educação Profissional Tecnológica, de graduação e de pós-graduação, que podem vir a ser implementados nesta Instituição de Ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Lucas Alves Neto - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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1993 - 1998
Mecanismos Moleculares de Citotoxicidade Mediada por Células, Descrição: No plano geral, nos interessamos pela identificação e caracterização dos mecanismos de ação das moleculas efetoras empregadas por linfócitos T, células NK, macrófagos e outras células para induzirem morte celular em outras células e em patógenos. Nos interessaremos ainda, no contexto amplo da imunomodulação, por outras características das células e moléculas estudas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: José Lucas Alves Neto - Integrante / Pedro Muanis Persechini - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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1992 - 1993
Erros Inatos do Metabolismo - Avaliação de Disfunções Relacionadas ao Metabolismo da Tirosina através das Análises Espectrofotométrica e Fluorimétrica de Amostras de Fluidos Fisiológicos, Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: José Lucas Alves Neto - Integrante / Maria Lúcia Costa de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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1991 - 1992
Erros Inatos do Metabolismo: Estudo Comparativo de Métodos Espectrofotométrico e Fluorimétrico na Aplicação de Substâncias Estruturalmente Análogas à Tirosina, Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: José Lucas Alves Neto - Integrante / Maria Lúcia Costa de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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1989 - 1989
Rastreamento e Estudos de Erros Inatos do Metabolismo, Descrição: O projeto visa montar uma estrutura de pesquisa para caracterizar e estudar casos de erros inatos do metabolismo através de rastreamento por testes químicos em urina dos pacientes com suspeita clínica. Os testes se baseam na formação de produtos coloridos ou turvação da solução e se destinam a identificar uma concentração anormal de metabólitos, entre estes aminoácidos, cetoácidos, açúcares redutores, glicosaminoglicanos, etc. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: José Lucas Alves Neto - Integrante / Maria Lúcia Costa de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa.
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1987 - 1988
Programas em Computador para Avaliação de Disfunções Metabólicas, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: José Lucas Alves Neto - Integrante / Maria Lúcia Costa de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Rio de Janeiro - Bolsa.
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1986 - 1987
Análises do Eluato Proveniente do Fracionamento de Hidrolisado Enzimático de Aminoácidos na Resina Amberlite XAD-4 e Verificação da Capacidade de Adsorção de Aminoácidos Aromáticos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: José Lucas Alves Neto - Integrante / Ana Lúcia Coutinho Santos Neto - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Rio de Janeiro - Bolsa.
Projetos de desenvolvimento
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2012 - 2013
Monitoramento Ambiental e Tratamento de Águas na Formação de Engenheiros Químicos, Descrição: O presente projeto visa motivar os alunos da educação básica a ingressarem em cursos de engenharia, bem como potencializar a vocação dos graduandos em engenharia. A partir de uma parceria Universidade-Escola, pretende-se desenvolver um estudo envolvendo temas ambientais pertinentes à Engenharia Química. Os objetivos específicos deste projeto são: - estimular atividades de pesquisa na área de engenharia entre os alunos do ensino médio-técnico; - elaborar atividades de formação continuada para professores das ciências exatas e naturais; - avaliar a qualidade das águas e o impacto ambiental de caráter antrópico sofrido pelo rio Cabuçu-Piraquê (baía de Sepetiba, Rio de Janeiro); - estudar a remoção de metais tóxicos de águas residuárias utilizando processos de separação com membranas, visando minimizar o impacto do lançamento destes poluentes nos corpos d água; - incentivar a formação de novos pesquisadores e profissionais mais bem qualificados nos cursos de graduação em engenharia e química.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: José Lucas Alves Neto - Integrante / Fábio Merçon - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2012 - 2013
Monitoramento Ambiental e Tratamento de Águas na Formação de Engenheiros Químicos, Descrição: O presente projeto visa motivar os alunos da educação básica a ingressarem em cursos de engenharia, bem como potencializar a vocação dos graduandos em engenharia. A partir de uma parceria Universidade-Escola, pretende-se desenvolver um estudo envolvendo temas ambientais pertinentes à Engenharia Química. Os objetivos específicos deste projeto são: - estimular atividades de pesquisa na área de engenharia entre os alunos do ensino médio-técnico; - elaborar atividades de formação continuada para professores das ciências exatas e naturais; - avaliar a qualidade das águas e o impacto ambiental de caráter antrópico sofrido pelo rio Cabuçu-Piraquê (baía de Sepetiba, Rio de Janeiro); - estudar a remoção de metais tóxicos de águas residuárias utilizando processos de separação com membranas, visando minimizar o impacto do lançamento destes poluentes nos corpos d água; - incentivar a formação de novos pesquisadores e profissionais mais bem qualificados nos cursos de graduação em engenharia e química.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: José Lucas Alves Neto - Integrante / Fábio Merçon - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2012 - 2013
Monitoramento Ambiental e Tratamento de Águas na Formação de Engenheiros Químicos, Descrição: O presente projeto visa motivar os alunos da educação básica a ingressarem em cursos de engenharia, bem como potencializar a vocação dos graduandos em engenharia. A partir de uma parceria Universidade-Escola, pretende-se desenvolver um estudo envolvendo temas ambientais pertinentes à Engenharia Química. Os objetivos específicos deste projeto são: - estimular atividades de pesquisa na área de engenharia entre os alunos do ensino médio-técnico; - elaborar atividades de formação continuada para professores das ciências exatas e naturais; - avaliar a qualidade das águas e o impacto ambiental de caráter antrópico sofrido pelo rio Cabuçu-Piraquê (baía de Sepetiba, Rio de Janeiro); - estudar a remoção de metais tóxicos de águas residuárias utilizando processos de separação com membranas, visando minimizar o impacto do lançamento destes poluentes nos corpos d?água; - incentivar a formação de novos pesquisadores e profissionais mais bem qualificados nos cursos de graduação em engenharia e química.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: José Lucas Alves Neto - Integrante / Fábio Merçon - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2012 - 2013
Monitoramento Ambiental e Tratamento de Águas na Formação de Engenheiros Químicos, Descrição: O presente projeto visa motivar os alunos da educação básica a ingressarem em cursos de engenharia, bem como potencializar a vocação dos graduandos em engenharia. A partir de uma parceria Universidade-Escola, pretende-se desenvolver um estudo envolvendo temas ambientais pertinentes à Engenharia Química. Os objetivos específicos deste projeto são: - estimular atividades de pesquisa na área de engenharia entre os alunos do ensino médio-técnico; - elaborar atividades de formação continuada para professores das ciências exatas e naturais; - avaliar a qualidade das águas e o impacto ambiental de caráter antrópico sofrido pelo rio Cabuçu-Piraquê (baía de Sepetiba, Rio de Janeiro); - estudar a remoção de metais tóxicos de águas residuárias utilizando processos de separação com membranas, visando minimizar o impacto do lançamento destes poluentes nos corpos d?água; - incentivar a formação de novos pesquisadores e profissionais mais bem qualificados nos cursos de graduação em engenharia e química.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: José Lucas Alves Neto - Integrante / Fábio Merçon - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2012 - 2013
Monitoramento Ambiental e Tratamento de Águas na Formação de Engenheiros Químicos, Descrição: O presente projeto visa motivar os alunos da educação básica a ingressarem em cursos de engenharia, bem como potencializar a vocação dos graduandos em engenharia. A partir de uma parceria Universidade-Escola, pretende-se desenvolver um estudo envolvendo temas ambientais pertinentes à Engenharia Química. Os objetivos específicos deste projeto são: - estimular atividades de pesquisa na área de engenharia entre os alunos do ensino médio-técnico; - elaborar atividades de formação continuada para professores das ciências exatas e naturais; - avaliar a qualidade das águas e o impacto ambiental de caráter antrópico sofrido pelo rio Cabuçu-Piraquê (baía de Sepetiba, Rio de Janeiro); - estudar a remoção de metais tóxicos de águas residuárias utilizando processos de separação com membranas, visando minimizar o impacto do lançamento destes poluentes nos corpos d?água; - incentivar a formação de novos pesquisadores e profissionais mais bem qualificados nos cursos de graduação em engenharia e química.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: José Lucas Alves Neto - Integrante / Fábio Merçon - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2012 - 2013
Monitoramento Ambiental e Tratamento de Águas na Formação de Engenheiros Químicos, Descrição: O presente projeto visa motivar os alunos da educação básica a ingressarem em cursos de engenharia, bem como potencializar a vocação dos graduandos em engenharia. A partir de uma parceria Universidade-Escola, pretende-se desenvolver um estudo envolvendo temas ambientais pertinentes à Engenharia Química. Os objetivos específicos deste projeto são: - estimular atividades de pesquisa na área de engenharia entre os alunos do ensino médio-técnico; - elaborar atividades de formação continuada para professores das ciências exatas e naturais; - avaliar a qualidade das águas e o impacto ambiental de caráter antrópico sofrido pelo rio Cabuçu-Piraquê (baía de Sepetiba, Rio de Janeiro); - estudar a remoção de metais tóxicos de águas residuárias utilizando processos de separação com membranas, visando minimizar o impacto do lançamento destes poluentes nos corpos d?água; - incentivar a formação de novos pesquisadores e profissionais mais bem qualificados nos cursos de graduação em engenharia e química.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: José Lucas Alves Neto - Integrante / Fábio Merçon - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2012 - 2013
Monitoramento Ambiental e Tratamento de Águas na Formação de Engenheiros Químicos, Descrição: O presente projeto visa motivar os alunos da educação básica a ingressarem em cursos de engenharia, bem como potencializar a vocação dos graduandos em engenharia. A partir de uma parceria Universidade-Escola, pretende-se desenvolver um estudo envolvendo temas ambientais pertinentes à Engenharia Química. Os objetivos específicos deste projeto são: - estimular atividades de pesquisa na área de engenharia entre os alunos do ensino médio-técnico; - elaborar atividades de formação continuada para professores das ciências exatas e naturais; - avaliar a qualidade das águas e o impacto ambiental de caráter antrópico sofrido pelo rio Cabuçu-Piraquê (baía de Sepetiba, Rio de Janeiro); - estudar a remoção de metais tóxicos de águas residuárias utilizando processos de separação com membranas, visando minimizar o impacto do lançamento destes poluentes nos corpos d?água; - incentivar a formação de novos pesquisadores e profissionais mais bem qualificados nos cursos de graduação em engenharia e química.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: José Lucas Alves Neto - Integrante / Fábio Merçon - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2012 - 2013
Monitoramento Ambiental e Tratamento de Águas na Formação de Engenheiros Químicos, Descrição: O presente projeto visa motivar os alunos da educação básica a ingressarem em cursos de engenharia, bem como potencializar a vocação dos graduandos em engenharia. A partir de uma parceria Universidade-Escola, pretende-se desenvolver um estudo envolvendo temas ambientais pertinentes à Engenharia Química. Os objetivos específicos deste projeto são: - estimular atividades de pesquisa na área de engenharia entre os alunos do ensino médio-técnico; - elaborar atividades de formação continuada para professores das ciências exatas e naturais; - avaliar a qualidade das águas e o impacto ambiental de caráter antrópico sofrido pelo rio Cabuçu-Piraquê (baía de Sepetiba, Rio de Janeiro); - estudar a remoção de metais tóxicos de águas residuárias utilizando processos de separação com membranas, visando minimizar o impacto do lançamento destes poluentes nos corpos d?água; - incentivar a formação de novos pesquisadores e profissionais mais bem qualificados nos cursos de graduação em engenharia e química.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: José Lucas Alves Neto - Integrante / Fábio Merçon - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2012 - 2013
Monitoramento Ambiental e Tratamento de Águas na Formação de Engenheiros Químicos, Descrição: O presente projeto visa motivar os alunos da educação básica a ingressarem em cursos de engenharia, bem como potencializar a vocação dos graduandos em engenharia. A partir de uma parceria Universidade-Escola, pretende-se desenvolver um estudo envolvendo temas ambientais pertinentes à Engenharia Química. Os objetivos específicos deste projeto são: - estimular atividades de pesquisa na área de engenharia entre os alunos do ensino médio-técnico; - elaborar atividades de formação continuada para professores das ciências exatas e naturais; - avaliar a qualidade das águas e o impacto ambiental de caráter antrópico sofrido pelo rio Cabuçu-Piraquê (baía de Sepetiba, Rio de Janeiro); - estudar a remoção de metais tóxicos de águas residuárias utilizando processos de separação com membranas, visando minimizar o impacto do lançamento destes poluentes nos corpos d?água; - incentivar a formação de novos pesquisadores e profissionais mais bem qualificados nos cursos de graduação em engenharia e química.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: José Lucas Alves Neto - Integrante / Fábio Merçon - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2012 - 2013
Monitoramento Ambiental e Tratamento de Águas na Formação de Engenheiros Químicos, Descrição: O presente projeto visa motivar os alunos da educação básica a ingressarem em cursos de engenharia, bem como potencializar a vocação dos graduandos em engenharia. A partir de uma parceria Universidade-Escola, pretende-se desenvolver um estudo envolvendo temas ambientais pertinentes à Engenharia Química. Os objetivos específicos deste projeto são: - estimular atividades de pesquisa na área de engenharia entre os alunos do ensino médio-técnico; - elaborar atividades de formação continuada para professores das ciências exatas e naturais; - avaliar a qualidade das águas e o impacto ambiental de caráter antrópico sofrido pelo rio Cabuçu-Piraquê (baía de Sepetiba, Rio de Janeiro); - estudar a remoção de metais tóxicos de águas residuárias utilizando processos de separação com membranas, visando minimizar o impacto do lançamento destes poluentes nos corpos d?água; - incentivar a formação de novos pesquisadores e profissionais mais bem qualificados nos cursos de graduação em engenharia e química.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: José Lucas Alves Neto - Integrante / Fábio Merçon - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2012 - 2013
Monitoramento Ambiental e Tratamento de Águas na Formação de Engenheiros Químicos, Descrição: O presente projeto visa motivar os alunos da educação básica a ingressarem em cursos de engenharia, bem como potencializar a vocação dos graduandos em engenharia. A partir de uma parceria Universidade-Escola, pretende-se desenvolver um estudo envolvendo temas ambientais pertinentes à Engenharia Química. Os objetivos específicos deste projeto são: - estimular atividades de pesquisa na área de engenharia entre os alunos do ensino médio-técnico; - elaborar atividades de formação continuada para professores das ciências exatas e naturais; - avaliar a qualidade das águas e o impacto ambiental de caráter antrópico sofrido pelo rio Cabuçu-Piraquê (baía de Sepetiba, Rio de Janeiro); - estudar a remoção de metais tóxicos de águas residuárias utilizando processos de separação com membranas, visando minimizar o impacto do lançamento destes poluentes nos corpos d?água; - incentivar a formação de novos pesquisadores e profissionais mais bem qualificados nos cursos de graduação em engenharia e química.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: José Lucas Alves Neto - Integrante / Fábio Merçon - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2012 - 2013
Monitoramento Ambiental e Tratamento de Águas na Formação de Engenheiros Químicos, Descrição: O presente projeto visa motivar os alunos da educação básica a ingressarem em cursos de engenharia, bem como potencializar a vocação dos graduandos em engenharia. A partir de uma parceria Universidade-Escola, pretende-se desenvolver um estudo envolvendo temas ambientais pertinentes à Engenharia Química. Os objetivos específicos deste projeto são: - estimular atividades de pesquisa na área de engenharia entre os alunos do ensino médio-técnico; - elaborar atividades de formação continuada para professores das ciências exatas e naturais; - avaliar a qualidade das águas e o impacto ambiental de caráter antrópico sofrido pelo rio Cabuçu-Piraquê (baía de Sepetiba, Rio de Janeiro); - estudar a remoção de metais tóxicos de águas residuárias utilizando processos de separação com membranas, visando minimizar o impacto do lançamento destes poluentes nos corpos d?água; - incentivar a formação de novos pesquisadores e profissionais mais bem qualificados nos cursos de graduação em engenharia e química.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (3) Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: José Lucas Alves Neto - Integrante / Fábio Merçon - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Prêmios
1997
Melhor Trabalho em Pesquisa Básica apresentado como Tema Livre, I Congresso Íbero-Latino Americano de Citometria de Fluxo.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro, Escola Técnica Estadual Santa Cruz. , Largo do Bodegão, 46, Santa Cruz, 23550050 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 23337225, Fax: (21) 23337225, URL da Homepage:
Experiência profissional
2002 - Atual
Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I - Química, Carga horária: 40
Outras informações:
Lotado na Escola Técnica Estadual Santa Cruz.
1999 - 2002
Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor I - Química, Carga horária: 40
Outras informações:
Lotado na Escola Técnica Estadual Santa Cruz.
Atividades
-
01/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Escola Técnica Estadual Santa Cruz.,Linhas de pesquisa
-
01/2014
Extensão universitária , Escola Técnica Estadual Santa Cruz.,Atividade de extensão realizada, Desenvolvimento de Produtos Sanitários como Base para Estudos de Caso nas Áreas de Administração e Química.
-
07/2012
Direção e administração, Escola Técnica Estadual Santa Cruz.,Cargo ou função, Coordenador do Curso Técnico de Nível Médio em Química.
-
01/2010
Pesquisa e desenvolvimento, Escola Técnica Estadual Santa Cruz.,Linhas de pesquisa
-
04/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, Química Experimental, Química
-
12/2012 - 12/2013
Direção e administração, Escola Técnica Estadual Santa Cruz.,Cargo ou função, Coordenador das Disciplinas de Química e Química Experimental.
-
04/2012 - 05/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Escola Técnica Estadual Santa Cruz.,Linhas de pesquisa
-
01/2012 - 12/2012
Direção e administração, Escola Técnica Estadual Santa Cruz.,Cargo ou função, Coordenador da Disciplina de Química.
-
01/2008 - 12/2008
Direção e administração, Escola Técnica Estadual Santa Cruz, Coordenação das Disciplinas de Química e de Química Experimental.,Cargo ou função, Coordenador de Disciplina.
-
06/2002 - 12/2005
Direção e administração, Escola Técnica Estadual Santa Cruz, Coordenação da Disciplina de Química.,Cargo ou função, Coordenador de Disciplina.
2017 - Atual
Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de JaneiroVínculo: , Enquadramento Funcional:
2015 - 2017
Instituto Superior de Ensino Celso LisboaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar
2010 - 2014
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador
Atividades
-
05/2012 - 04/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Química.,Linhas de pesquisa
-
05/2010 - 04/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Química.,Linhas de pesquisa
1996 - 1998
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Aluno de Mestrado, Carga horária: 40
Outras informações:
Aluno de Mestrado do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho
1994 - 1996
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 40
Outras informações:
Bolsista de Mestrado da CAPES
1995 - 1995
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 10
Outras informações:
Tutor no Ensino de Graduação do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho.
Programa de Orientação Acadêmica III para Enfermagem (Imunologia).
1993 - 1994
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 40
Outras informações:
Bolsista de Aperfeiçoamento do CNPq
1991 - 1993
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica do CNPq
1989 - 1989
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica da FAPERJ
1986 - 1988
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica do CEPG/UFRJ
Atividades
-
03/1995 - 12/1995
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Programa de Orientação Acadêmica III (Imunologia)
-
03/1992 - 02/1993
Estágios , Instituto de Química, Laboratório de Erros Inatos do Metabolismo.,Estágio realizado, Bolsista de Iniciação Científica do CNPq.
-
03/1991 - 02/1992
Estágios , Instituto de Química, Laboratório de Erros Inatos do Metabolismo.,Estágio realizado, Bolsista de Iniciação Científica do CNPq.
-
01/1989
Estágios , Instituto de Química, Laboratório de Erros Inatos do Metabolismo.,Estágio realizado, Bolsista de Iniciação Científica da FAPERJ.
-
05/1986 - 10/1988
Estágios , Instituto de Química, Laboratório de Erros Inatos do Metabolismo.,Estágio realizado, Bolsista de Iniciação Científica do CEPG/UFRJ.
1999 - 2013
Secretaria de Estado de Educação do Rio de JaneiroVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Docente I, Carga horária: 16
Atividades
-
04/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, Química
2000 - 2003
Universidade IguaçúVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor II B
Atividades
-
05/2000 - 03/2003
Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Biofísica
1997 - 1998
Escola Técnica Federal de Química do Rio de JaneiroVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor do Curso de Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Química
Atividades
-
03/1997 - 12/1998
Ensino,,Disciplinas ministradas, Físico-Química do Curso Técnico de Química, Química Geral do Curso Técnico de Química
1990 - 1993
Associação Brasileira de Ensino UniversitárioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor II
Outras informações:
Professor do Curso de Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Química da Escola Técnica Belford Roxo
Atividades
-
02/1992 - 04/1993
Direção e administração, Escola Técnica Belford Roxo, Departamento de Química.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.
-
08/1990 - 03/1993
Ensino,,Disciplinas ministradas, Química Geral do Curso Técnico de Química, Química Orgânica do Curso Técnico de Química
1987 - 1988
Financiadora de Estudos e ProjetosVínculo: Estágio supervisionado, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Outras informações:
Estagiário com funções de Análise de Projetos
Atividades
-
03/1987 - 07/1988
Estágios , Financiadora de Estudos e Projetos.,Estágio realizado, Análise e Acompanhamento de Projetos de Pesquisa e Desenvolvimento.
1984 - 1984
Alfa Rio Química Ltda.Vínculo: Estágio supervisionado, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 40
Outras informações:
Estagiário com atividades em controle de qualidade de insumos e produtos
1985 - 1985
Indústria Hitachi S.A.Vínculo: Estágio supervisionado, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Outras informações:
Estagiário com funções de controle analítico de efluentes, de banhos para tratamento de superfícies metálicas e de potabilidade de águas; controle de resíduos; P & D de métodos analíticos e de sistemas para controle de poluição; elaboração de relatórios para a FEEMA.
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