Jeonice Werle Techio

Possui graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade de Cruz Alta (1998), mestrado em Agronomia pela Universidade de Passo Fundo (2009) e doutorado em Agronomia pela Universidade de Passo Fundo (2013). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Câmpus Sertão. Tem experiência na área de Meio Ambiente, com ênfase em Poluição de solo e fitorremediação de solo, atuando principalmente nos seguintes temas: metais tóxicos, resíduos animais, micronutrientes e macronutrientes.

Informações coletadas do Lattes em 25/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Agronomia

2009 - 2013

Universidade de Passo Fundo
Título: DISPONIBILIDADE E MOBILIDADE DE METAIS EM LATOSSOLO CULTIVADO COM Axonopus catarinensis E ADUBADO COM DEJETO LÍQUIDO DE SUÍNO
Pedro Alexandre Varella Escosteguy. Palavras-chave: resíduos animais; metais tóxicos.Grande área: Ciências AgráriasGrande Área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia.

Mestrado em Agronomia

2007 - 2009

Universidade de Passo Fundo
Título: CRESCIMENTO DE MILHO EM SOLUÇÃO COM ALUMÍNIO E PRODUÇÃO DE ÁCIDOS ORGÂNICOS DE BAIXO PESO MOLECULAR,Ano de Obtenção: 2009
Pedro Alexandre Varella Escosteguy.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ácidos orgânicos; toxicidade de alumínio; ácido málico; raiz de milho; solução nutritiva.Grande área: Ciências AgráriasGrande Área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Ciência do Solo / Especialidade: Fertilidade do Solo e Adubação. Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Morfologia. Setores de atividade: Produção Vegetal.

Especialização em Educação Ambiental

2002 - 2004

Universidade de Cruz Alta
Título: Educação Ambiental: Um estudo do uso e manuseio dos agrotóxicos pelos agricultores de Fortaleza dos Valos/RS
Orientador: Daniel Ricardo Arsand

Graduação em Ciências Biológicas

1997 - 1998

Universidade de Cruz Alta
Título: Estágio Supervisionado de Ensino Médio
Orientador: Dirce Paz

Graduação em Ciências

1990 - 1992

Universidade de Cruz Alta
Título: Estágio Supervisionado de Ensino Fundamental
Orientador: Gelsa Amélia Teixeira

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Formação complementar

2020 - 2020

Educação a distância. (Carga horária: 25h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2018 - 2018

Ensino de Biologia. (Carga horária: 60h). , Centro Educacional de Desenvolvimento Profissional, CEDEP, Brasil.

2017 - 2017

Idiomas de Inglês. (Carga horária: 120h). , Escola English Intelligene, EEI, Brasil.

2009 - 2009

Curso de análises microscópicas em alimentos. (Carga horária: 40h). , SENAI - Departamento Regional de Santa Catarina, SENAI/DR/SC, Brasil.

2009 - 2009

Análises microbiológicas em alimentos e água. (Carga horária: 40h). , SENAI - Departamento Regional de Santa Catarina, SENAI/DR/SC, Brasil.

2004 - 2004

4º Curso de Educação Infantil e Ensino Fundamental. (Carga horária: 41h). , Prefetutura Municipal de Cruz Alta, PMCA, Brasil.

2004 - 2004

Oficinas de Capacitação de Educação Ambiental. (Carga horária: 33h). , 9ª Coordenadoria Regional de Educação, 9ª CRE, Brasil.

2003 - 2003

Curso de Percepção Ambiental e Conservação das Águ. (Carga horária: 42h). , Universidade de Cruz Alta, UNICRUZ, Brasil.

2003 - 2003

Oral Communication Course - Getting Started ( Basi. (Carga horária: 40h). , Escola de Ingles -CCAA, CCAA, Brasil.

2002 - 2002

2º Curso de Educação Infantil e Ensino Fundamental. (Carga horária: 41h). , Prefetutura Municipal de Cruz Alta, PMCA, Brasil.

1999 - 1999

Microsoft Windows 98, Word 97, Excel 97 e Power Po. (Carga horária: 80h). , Escola Alternativa - Ensino de Informática, ALTERNATIVA, Brasil.

1998 - 1998

Curso "A prática pedágógica: compromisso x sucesso. (Carga horária: 32h). , Coordenadoria Regional de Educação, 9ª CRE, Brasil.

1997 - 1997

I Curso de Atualização do Profissional em Educação. (Carga horária: 44h). , Coordenadoria Regional de Educação, 9ª CRE, Brasil.

1994 - 1994

Curso: melhoria da qualidade de ensino. (Carga horária: 60h). , Secretaria da Educação do RS, SE, Brasil.

1993 - 1993

Curso: currículo - uma abordagem interdisciplinar. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Ibirubá, SMEC, Brasil.

1993 - 1993

Curso de primeiros Socorros. (Carga horária: 100h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PR, SENAC/PR, Brasil.

1993 - 1993

Curso: melhoria da qualidade de ensino. (Carga horária: 60h). , Secretaria da Educação- RS, SE, Brasil.

1992 - 1992

Curso de Matemática Comercial. (Carga horária: 100h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PR, SENAC/PR, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Poluição de solo.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Fertilidade do Solo e Adubação.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Educação Ambiental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências e Biologia.

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Organização de eventos

TECHIO, Jeonice Werle . II Simpósio de Integração em Ciências Biológicas. 2019. (Outro).

TECHIO, Jeonice Werle . I Simpósio de Integração em Ciências Biológicas. 2018. (Outro).

TECHIO, Jeonice Werle ; AGUIAR, Roberto Valmorbida ; MARTINS, Luiz Felipe Borges . Palestra Perspectivas de egressos em Gestão Ambiental. 2014. (Outro).

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Participação em eventos

II Jornada Pedagógica Integrada. 2020. (Outra).

6 Seminário da Educação Profissional e tecnológica.Produção de material didático para o Ensino de Ciências e Biologia. 2019. (Seminário).

Ciclo de estudos: da inter-relação teoria e prática. 2019. (Outra).

Ciclo de estudos: da inter-relação teoria e prática em metodologia ativas. 2019. (Outra).

II Simpósio de Integração em Ciencias Biológicas. 2019. (Simpósio).

3 SerTão Aplicado.Clube de Ciências Biológicas: confeccionando material didático para o ensino de Ciências e Biologia. 2018. (Outra).

3 SerTão Aplicado. 2018. (Outra).

5 Seminário de Educação Profissional e Tecnológica.Clube de Ciências Biológicas: vivenciando atividades para a docência. 2018. (Seminário).

Ciclo de estudos: criando alternativas para transformação das práticas pedagógicas. 2018. (Outra).

Treinamento para o uso SigaA.Treinamento para o uso de SigaA. 2018. (Outra).

1 Encontro de Pesquisadores e extensionistas do IFRS. 2017. (Encontro).

2 Seminário de Extensão do IFR5."A educação ambiental como uma estratégia de preservação do Parque Natural Municipal de Sertão. 2017. (Seminário).

2 SerTão Aplicado: 6ª Mostra de Extensão do IFRS_Campus Sertão.A educação ambiental como uma estratégia de preservação da flora do Parque Natural Municipal de Sertão. 2017. (Outra).

2 SerTão Aplicado do IFRS_Campus Sertão. 2017. (Outra).

IX Fórum Brasileiro de Educação Ambiental.EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CONSCIENTIZAÇÃO E CONSERVAÇÃO DO PARQUE NATURAL MUNICIPAL DE SERTÃO. 2017. (Outra).

1 SerTão Aplicado: Mostra de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFRS- campus Sertão.Atividades de Educação Ambiental com alunos do 6 ano de uma escola de Sertão para a preservação do Parque Natural Municipal de Sertão/RS. 2016. (Outra).

3 Seminário de Educação Profissional e Tecnológica do IFRS. Preparação de alunos para o Exame Nacional do Ensino Médio através de oficinas ambientai. 2016. (Congresso).

4 Seminário de Extensão do IFRS.A Educação Ambiental em uma Unidade de Conservação: Conhecimento, informação e ações extensionistas sobre o Parque Natural Municipal de Sertão/RS. 2016. (Seminário).

5 Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica do IFRS.Bioquímica e morfofisiologia em Handroanthus heptaphyllus (Mart.) Mattos (ipê-roxo) na fitorremediação de solo poluído com zinco. 2016. (Seminário).

4 Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica do IFRS.Potencial de fitorremediação do ipê roxo em solo poluído com zinco. 2015. (Seminário).

XII Congresso de Ecologia do Brasil. O uso do geoprocessamento no monitoramento da qualidade do solo da sub-bacia do Rio Caraguatá no município de Coxilha, RS/Brasil. 2015. (Congresso).

2 Seminário de Extensão do IFRS. 2014. (Seminário).

3 Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica do IFRS.Potencial de mudas de ipê na fitorremediação de solo poluído com zinco. 2014. (Seminário).

4 Congresso Internacional de Tecnologia para o Meio Ambiente. 2014. (Congresso).

65 Congresso Nacional de Botânica. Teor de cobre da parte aérea e raiz de grama-missioneira-gigante em resposta a doses de dejeto líquido de suíno. 2014. (Congresso).

III Simpósio em Gestão Ambiental: Empreendedorismo e sustentabilidade. 2014. (Simpósio).

Palestra e Audiência Pública Referente ao Projeto de lei da Coleta Seletivaava. 2014. (Outra).

64 Congresso Nacional de Botânica. Matéria seca e zinco da raiz de grama-missioneira-gigante em resposta a doses de dejeto líquido de suíno. 2013. (Congresso).

II Simpósio em Gestão Ambiental: Desenvolvimento e ambiente. 2013. (Simpósio).

IV Congresso Brasileiro de Gestão Ambiental. ACÚMULO DE FÓSFORO EM UM LATOSSOLO CULTIVADO COM GRAMA-MISSIONEIRA-GIGANTE EM RESPOSTA A DOSES DE DEJETO LÍQUIDO DE SUÍNO. 2013. (Congresso).

Palestra: Licenciamento ambiental de projetos agropecuários. 2010. (Outra).

I Simpósio Internacional sobre Gerenciamento de Resíduos de Animais.Diagnose nutricional de plantas de soja, cultivada em solo com adubação residual de dejetos de suínos, urilizando o dris. 2009. (Simpósio).

II AGROTECNO LEITE. 2008. (Outra).

VII Reunião Sul Brasileira de Ciência do Solo.Comprimento de raiz e massade plântulas de milho em função de níveis de silício em solução contendo cálcio. 2008. (Outra).

XXVII Reunião da Comissão Brasileira de Pesquisa de Aveia. 2007. (Outra).

XXXI Congresso Brasileiro de Ciência do Solo brasileiro. Estudos de toxidez de alumínio em genótipos de soja e milho cultivados em bioensaios. 2007. (Congresso).

4 Circão da Cultura. 2006. (Outra).

III Congresso Nacional de Meio Ambiente e Sustentabilidade e VIII Seminário de Conforto Ambiental. III Congresso Nacional de Meio Ambiente e Sustentabilidade e VIII Seminário de Conforto Ambiental. 2006. (Congresso).

Seminário de Implantação "A União faz a vida". 2006. (Seminário).

II Congresso Nacional de Meio Ambiente e Sustentabilidade. 2005. (Congresso).

X Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão, VIII Mostra de Iniciação Cisntifica e III Mostra de Extensão.Concentração de alumínio para testes de toxidez de alumínio em genótipos de milho em bioensaios. 2005. (Seminário).

I Congresso Nacional de Meio Ambiente e Sustentabilidade. Educação Ambiental: Um estudo dos cuidados no uso e manuseio dos agrotóxicos pelos agricultores no município de Fortaleza dos Valos/RS. 2004. (Congresso).

Oficinas de Capacitação de Educação ambiental. 2004. (Oficina).

III Congresso Brasileiro de Educação Ambiental e VI Congresso Estadual de Educação Ecológica. 2003. (Congresso).

II Conferência Estadual Por Uma Educação Básica do Campo. 2002. (Outra).

I Seminário para a Construção da Educação Cidadã: - Educação, Ética e Cidadania - Viabilizando a Construção do Sujeito Cidadão. 2001. (Seminário).

1 Seminário Internacional de Educação. 1999. (Seminário).

2 Encontro Regional de Ciências Físicas e Biológicas. 1999. (Encontro).

Congresso Diocesano de Educação. 1998. (Congresso).

II Seminário Internacional de Educação no Mercosul. 1998. (Seminário).

Seminário Internacional de Educação no Mercosul. 1997. (Seminário).

Seminário Nacional "A Educação e o Educador no Novo Milênio: limites e disciplina". 1997. (Seminário).

I Encontro Pedagógico Regional de Metodologia e Avaliação. 1996. (Encontro).

I Seminário Regional de Cultura. 1996. (Seminário).

I Oficina de Ciências. 1995. (Oficina).

Oficina de Ciências. 1993. (Oficina).

Projeto Melhoria da Qualidade de Ensino - Ciências. 1992. (Outra).

Simpósio Nacional "A criança, o adolescente e seus direitos". 1991. (Simpósio).

1 Encontro Estadual de Cultura. 1990. (Encontro).

Encontro Regional de Atualização de Professores de Pré-Escola. 1990. (Encontro).

Encontro Regional de Atualização de Professores de Pré-EScola. 1990. (Encontro).

Simpósio Nacional "A Lígua e a Literatura". 1990. (Simpósio).

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Participação em bancas

Aluno: Gabriel Nunes Palma

TECHIO, Jeonice Werle. Mamíferos de médio e grande porte suscetíveis a atropelamento em rodovias: um estudo de caso nomunicípio de Sertão_RS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - IFRS_Campus Sertão.

Aluno: Vitória marina Trainoti

TECHIO, Jeonice Werle. Efeito de Arnica montana e isoterápico de 6-benzilaminopurina no afilhamento in vitro de trigo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - IFRS_Campus Sertão.

Aluno: Gabriela Silvestri Verdi

TECHIO, Jeonice Werle. Abordagens do processo ensino e aprendizagem: um estudo no componente curricular de Biologia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - IFRS_Campus Sertão.

Aluno: Thaine Bozzetti Dos Santos

TECHIO, Jeonice Werle. Levantamento de macroinvertebrados bentônicos na unidade de conservação -Parque Natural Municipal de Sertão - Sertão_RS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - IFRS_Campus Sertão.

Aluno: Danúbia Neiva da Costa Menegaz

TECHIO, Jeonice Werle. TCC I _ Projeto_O uso de animais taxidermizados em atividades com estudantes de educação básica: educação ambiental aliada ao ensino de Ciências. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação do Rio Grande do Sul_Câmpus Sertão.

Aluno: Letícia Mesacasa

TECHIO, Jeonice Werle. Florística e distribuição de epífitas vasculares em fragmentos de Ombrófila mista, município de Nova Alvorada, RS. 2017.

Aluno: Inaiara Baccega

TECHIO, Jeonice Werle. Práticas de Educação Ambiental através da compostagem com alunos do Ensino Fundamental. 2017.

Aluno: Ntalia Gonçalves Melo

TECHIO, Jeonice Werle. A problemática da coleta seletiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Campus Sertão. 2017.

Aluno: Narina Antonioli Trindade

TECHIO, Jeonice Werle. Eficiência do ipê-roxo associado à micorrizas na fitorremediação de solo poluído com zinco. 2017.

Aluno: Lucas Malycz

TECHIO, Jeonice Werle. Práticas de Educação Ambiental voltadas para a temática dos resíduos sólidos em uma escola de Ensino Fundamental do município de Sertão-RS. 2017.

Aluno: Miraci Mariel Beck

TECHIO, Jeonice Werle. Estudo de viabilidade de uma usina de reciclagem de plástico em Getúlio Vargas-RS. 2017.

Aluno: JARDEL MARCOS KELLER

TECHIO, Jeonice Werle. Proposta de recuperação de uma área degradada no distrito de Arroio de Fátima em Coxilha_RS. 2017.

Aluno: Natana Figur

TECHIO, Jeonice Werle. Educação Ambiental no Rio Tigre: aprendendo com ações educativas e práticas. 2016.

Aluno: Artur Bordin

TECHIO, Jeonice Werle. Uso de dejetos de matrizes de frango de corte para a produção de fertilizantes organomineral. 2016.

Aluno: Jaciara Maria Mesadri Walschinsky

TECHIO, Jeonice Werle. Educação Ambiental nas escolas: uma prática necessária. 2016.

Aluno: Valdemar Eder da Silveira Ramseier

TECHIO, Jeonice Werle. PLano para recuperação de uma área degradada. 2016.

Aluno: Carina Scolari

TECHIO, Jeonice Werle. Educação Ambiental: aprendendo através de atividades lúdicas. 2015.

Aluno: Taísy da Silva

TECHIO, Jeonice Werle. Educação Ambiental: crianças com vulnerabilidade social também podem aprender. 2015.

Aluno: Luana Kohlraush

TECHIO, Jeonice Werle. Percepção dos suinocultores acerca dos impactos ambientais causados pelos dejetos dos suínos no município de Sertão_RS. 2015.

Aluno: Jacson Gradin

TECHIO, Jeonice Werle. Potencial de fitorremediação de ipê-roxo em solo poluído co zinco. 2015.

Aluno: Fabiana Fauro

TECHIO, Jeonice Werle. Educação Ambiental: estudo dos cuidados no uso e manuseio de agrotóxicos por agricultores da comunidade de rio Toldo, Getúlio Vargas, RS. 2015.

Aluno: Débora Jaqueline de Souza

TECHIO, Jeonice Werle. Educação Ambiental: estudo dos cuidados no uso e manuseio de agrotóxicos por agricultores do Distrito de Souza Ramos, Getúlio Vargas, RS. 2015.

Aluno: Suelen Marques

TECHIO, Jeonice Werle. Educação Ambiental com colaboradores de uma indústria de laticínios. 2015.

Aluno: Magda Simone Barboza

TECHIO, Jeonice Werle; AGUIAR, Roberto Valmorbida; Bettiol, V.R.. Utilização do Índice de Funcionalidade Fluvial na definição do estado ecológico de ecossistemas aquáticos italianos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação do Rio Grande do Sul_Câmpus Sertão.

Aluno: Patrícia Dalssaso Maito

TECHIO, Jeonice Werle; BERNARDI, T. L.; POSSEBON, M. M.. O uso de macrófitas para fitorremediação de águas poluídas com metais tóxicos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação do Rio Grande do Sul_Câmpus Sertão.

Aluno: Vagner Chimento

TECHIO, Jeonice Werle. Fitorremediação aplicada a poluentes orgânicos e inorgânicos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental) - IFRS_Campus Sertão.

Aluno: Juliano José Manfessoni Piccoli

TECHIO, Jeonice Werle. Presença de fungos anemófilos em áreas internas e externas de escolas públicas de níveis fundamental e médio do município de Sertão_RS. 2014.

Aluno: Charline Ujacov Silveira

TECHIO, Jeonice Werle. Diagnóstico da situação atual da agricultura familiar na região do Alto Uruguai, Rio Grande do Sul/Brasil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação do Rio Grande do Sul_Câmpus Sertão.

Aluno: Rafaela Aparecida Ortolan

TECHIO, Jeonice Werle. Educação Ambiental: a elaboração e a implementação da Agenda 21 Escolar na Escola Estadual de Ensino Médio Ponche Verde, município de Sertão - RS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação do Rio Grande do Sul_Câmpus Sertão.

Aluno: Lucas Bagnara

TECHIO, Jeonice Werle. Defesa de Estágio Curricular Supervisionado. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Técnico em Agropecuária) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Bruna Guareski

TECHIO, Jeonice Werle. Defesa de Estágio Curricular Supervisionado. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tècnico em Agropecuária integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul -.

Aluno: Roger Cecconello

TECHIO, Jeonice Werle. Defesa de Estágio Curricular Supervisionado. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tècnico em Agropecuária integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul -.

Aluno: Daniel Kosvoski

TECHIO, Jeonice Werle. Defesa de Estágio Curricular Supervisionado. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tècnico em Agropecuária integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul -.

Aluno: Caio Tiepo

TECHIO, Jeonice Werle. Defesa de Estágio Curricular Supervisionado. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tècnico em Agropecuária integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul -.

Aluno: Cassiano Cesar Feder

TECHIO, Jeonice Werle. Defesa de Estágio Curricular Supervisionado. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tècnico em Agropecuária integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul -.

TECHIO, Jeonice Werle; ROGALSKI, J. M.. Concurso público para provimento de cargo da carreira de docente na área de Botânica do IFRS. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

TECHIO, Jeonice Werle. Banca de avaliação de desempenho didático de Concurso Público do IFRS. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

TECHIO, Jeonice Werle. COncurso público para provimento de cargo da carreira de docente na área de Ciências Ambientais do IFRS. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

TECHIO, Jeonice Werle; PERIN, R. K.; ROGALSKI, J. M.. Comissão de concurso de professor substituto. 2014. Instituto Federal de Educação do Rio Grande do Sul_Câmpus Sertão.

TECHIO, Jeonice Werle. Concurso público para provimento de cargos da carreira de Técnico-administrativo em Educação do IFRS. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

TECHIO, Jeonice Werle; AGUIAR, Roberto Valmorbida; BISPO, N.. Comissão de concurso de professor substituto. 2013. Instituto Federal de Educação do Rio Grande do Sul_Câmpus Sertão.

TECHIO, Jeonice Werle. Concurso público de docentes _EBTT. 2009. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

TECHIO, Jeonice Werle. Avaliação ad hoc de projetos de pesquisa de editais IFRS/FAPERGS e IFRS/CNPq. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

TECHIO, Jeonice Werle. Avaliação ad hoc de projetos de pesquisa de editais IFRS/FAPERGS e IFRS/CNPq. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

TECHIO, Jeonice Werle. Avaliação ad hoc de projeto de pesquisa do IFFarroupilha. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Farroupilha -RS.

TECHIO, Jeonice Werle. Avaliação ad hoc de projeto de pesquisa do IFSC. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnológia de Santa Catarina.

TECHIO, Jeonice Werle. Avaliação ad hoc de projetos de pesquisa de editais IFRS/FAPERGS e IFRS/CNPq. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

TECHIO, Jeonice Werle. Avaliador na área de Ciências Biológicas do 5 Seminário de Iniciação Científica e Tecnologica do IFRS. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

TECHIO, Jeonice Werle. Avaliação ad hoc de projeto de pesquisa do IFRS campus Porto Alegre. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

TECHIO, Jeonice Werle. Avaliação ad hoc de projeto de pesquisa do IFRS campus Bento Gonçalves. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

TECHIO, Jeonice Werle. Avaliação ad hoc de projeto de pesquisa do IFRS campus Ibirubá. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

TECHIO, Jeonice Werle. Avaliação ad hoc de projeto de pesquisa do IFRS campus Porto Alegre. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

TECHIO, Jeonice Werle. Banca avaliadora na Ação de Extensão IV Mostra de iniciação Científica, Tecnológica e de Inovação e III Mostra de Extensão do IFRS- campus Sertão. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

TECHIO, Jeonice Werle. XX Mostra de Iniciação Científica - UPF. 2010. Universidade de Passo Fundo.

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Comissão julgadora das bancas

Simone Meredith Scheffer Basso

GIROTTO, E.;Scherer, E. E.Miranda, M.Escosteguy, P. A. V.Scheffer-Basso, S.M.. Cobre e zinco em latossolo adubado com dejeto líquido de suíno e cultivado com grama-missioneira-gigante. 2013. Tese (Doutorado em Programa de pós-graduação em Agronomia) - Universidade de Passo Fundo.

Simone Meredith Scheffer Basso

Wiethölter, S.;Escosteguy, P. A. V.Klein, V.A.; Techio, J.W.;Scheffer-Basso, S.M.. Exame de qualificação: Metais pesados e dejetos de suínos. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Pós Graduação em Agronomia) - Universidade de Passo Fundo.

Pedro Alexandre Varella Escosteguy

ESCOSTEGUY, P. A. V.; Petrere, V.G.;WIETHOLTER, S.; Barcelos, F.. Crescimento de milho em solução com alumínio e produção de ácidos orgânicos de baixo peso molecular. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Agronomia) - Universidade de Passo Fundo.

Pedro Alexandre Varella Escosteguy

Girotto, E.;Scherer, Eloi Erhard; Miranda, M.;Scheffer-Basso, , S. M.Escosteguy, Pedro Alexandre Varella. Cobre e zinco em Latossolo adubado com dejeto líquido de suíno e cultivado com grama-missioneira-gigante. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado Em Agronomia) - Universidade de Passo Fundo.

Vilson Antonio Klein

ESCOSTEGUY, Pedro Alexandre Varella; Sirio Wietholter;BASSO, S.M.S.KLEIN, Vilson Antonio. Contaminação de metais e disponibilidade às plantas em solos com aplicação de dejetos de suínos. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Agronomia) - Universidade de Passo Fundo.

Daniel Ricardo Arsand

ARSAND, D. R.; PEREIRA, J. L.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL:UM ESTUDO DOS CUIDADOS NO USO E MANUSEIO DOS AGROTÓXICOS PELOS AGRICULTORES DO MUNICÍPIO DE FORTALEZA DOS VALOS/RS. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO AMBIENTAL) - Universidade de Cruz Alta.

Eduardo Girotto

ESCOSTEGUY, Pedro Alexandre Varella;GIROTTO, Eduardo; MIRANDA, Mario; SCHERER, Eloi Erhard; BASSO, Simone Meredith Scheffer. Cobre e zinco em Latossolo adubado com dejeto líquido de suíno e cultivado com grama-missioneira gigante. 2013. Tese (Doutorado em Agronomia) - Universidade de Passo Fundo.

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Orientou

Tatieli Rodigheiro

O pagametno por serviços ambientais como alternativa para a consevação dos serviços ecossistêmicos num município de pequeno porte; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Jeonice Werle Techio;

Marina Antonioli Trindade

Eficiência do ipê-roxo associado à micorrizas na fitorremediação de solo poluído com zinco; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Jeonice Werle Techio;

Lucas Malycz

Práticas de Educação Ambiental voltadas para a temática dos resíduos sólidos em uma escola de Ensino Fundamental do município de Sertão-RS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Jeonice Werle Techio;

Carina Scolari

Educação Ambiental: aprendendo através de atividades lúdicas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Jeonice Werle Techio;

Taísy da Silva

Educação Ambiental: crianças com vulnerabilidade social também podem aprender; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Jeonice Werle Techio;

Jacson Gradin

Potencial de fitorremediação de ipê-roxo em solo poluído co zinco; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Jeonice Werle Techio;

Fabiana Fauro

Educação Ambiental: estudo dos cuidados no uso e manuseio de agrotóxicos por agricultores da comunidade de rio Toldo, Getúlio Vargas, RS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Jeonice Werle Techio;

Débora Jaqueline de Souza

Educação Ambiental: estudo dos cuidados no uso e manuseio de agrotóxicos por agricultores do Distrito de Souza Ramos, Getúlio Vargas, RS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Jeonice Werle Techio;

Magda Simone Barboza

Utilização do Índice de Funcionalidade Fluvial na definição de estado ecológico de ecossistemas aquáticos italianos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação do Rio Grande do Sul_Câmpus Sertão; Orientador: Jeonice Werle Techio;

Patrícia Dalssaso Maito

O uso de macrófitas para fitorremediação de águas poluídas com metais tóxicos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação do Rio Grande do Sul_Câmpus Sertão; Orientador: Jeonice Werle Techio;

Vagner Chimento

Fitorremediação aplicada a poluentes orgânicos e inorgânicos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Jeonice Werle Techio;

Andréa van Riel

Matéria seca e teor de nitrogênio da raiz de grama-missioneira-gigante, adubada com dejeto líquido de suíno; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Agronomia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Jeonice Werle Techio;

Lucas Cestonaro

INTERAÇÃO FÓSFORO E ALUMÍNIO E CRESCIMENTO RADICULAR DE PLÂNTULAS DE MILHO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Agronomia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Jeonice Werle Techio;

Graciela Frank Pereira

Estágio Supervisionado I - Observações de Processos Educativos; 2019; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - IFRS_Campus Sertão; Orientador: Jeonice Werle Techio;

Danúbia Menegaz

Estágio Supervisionado III - Docência em Ensino Fundamental; 2019; Orientação de outra natureza - IFRS_Campus Sertão; Orientador: Jeonice Werle Techio;

Éder Irani Pazza

Relatório de Estágio Prático Profissionalizante Supervisionado; 2018; Orientação de outra natureza; (Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Jeonice Werle Techio;

Danúbia Neiva da Costa Menegaz

Relatório de Estágio Supervisionado I - Observações de processos educativos; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Jeonice Werle Techio;

Danúbia Neiva da Costa Menegaz

Estágio Supervisionado II_ Participação e monitoria; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação do Rio Grande do Sul_Câmpus Sertão; Orientador: Jeonice Werle Techio;

Marina Antonioli Trindade

Relatório de Estágio Prático Profissionalizante Supervisionado; 2017; Orientação de outra natureza; (Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Jeonice Werle Techio;

Lucas Malycz

Relatório de Estágio Prático Profissionalizante Supervisionado; 2017; Orientação de outra natureza; (Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Jeonice Werle Techio;

Suelen Marques

Relatório de Estágio Prático Profissionalizante Supervisionado; 2015; Orientação de outra natureza; (Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Jeonice Werle Techio;

Elizeu Todero Scolari

Relatório de Estágio Prático Profissionalizante Supervisionado; 2015; Orientação de outra natureza; (Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Jeonice Werle Techio;

Débora Jaqueline de Souza

Relatório de Estágio Prático Profissionalizante Supervisionado; 2015; Orientação de outra natureza; (Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Jeonice Werle Techio;

Carina Scolari

Relatório de Estágio Prático Profissionalizante Supervisionado; 2015; Orientação de outra natureza; (Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Jeonice Werle Techio;

Jacson Gradin

Relatório de Estágio Prático Profissionalizante Supervisionado; 2015; Orientação de outra natureza; (Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Jeonice Werle Techio;

Janiele Luiza Dassi

Relatório de Estágio Prático Profissionalizante Supervisionado; 2015; Orientação de outra natureza; (Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Jeonice Werle Techio;

Josias Flores Andrade

Relatório de Estágio Prático Profissionalizante Supervisionado; 2015; Orientação de outra natureza; (Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Jeonice Werle Techio;

Fabiana Fauro

Relatório de Estágio Prático Profissionalizante Supervisionado; 2015; Orientação de outra natureza; (Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Jeonice Werle Techio;

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Foi orientado por

Simone Meredith Scheffer Basso

Comitê de orientação da doutoranda no trabalho: Extração sequencial e mobilidade de metais pesados em solo com aplicação de dejetos líquidos de suínos; 2009; Orientação de outra natureza; (Pós graduação em Agronomia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Simone Meredith Scheffer Basso;

Pedro Alexandre Varella Escosteguy

Crescimento de milho em solução com alumínio e produção de ácidos orgânicos de baixo peso molecular; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Agronomia) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Pedro Alexandre Varella Escosteguy;

Pedro Alexandre Varella Escosteguy

Cobre e zinco em Latossolo adubado com dejeto líquido de suíno e cultivado com grama-missioneira-gigante; 2013; Tese (Doutorado em Doutorado Em Agronomia) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Pedro Alexandre Varella Escosteguy;

Daniel Ricardo Arsand

EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM ESTUDO DOS CUIDADOS NO USO E MANUSEIO DOS AGROTÓXICOS PELOS AGRICULTORES DO MUNICÍPIO DE FORTALEZA DOS VALOS/RS; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO AMBIENTAL) - Universidade de Cruz Alta; Orientador: Daniel Ricardo Arsand;

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Produções bibliográficas

  • TECHIO, Jeonice Werle ; ESCOSTEGUY, P. A. V. ; BERRES, D. ; ZANELLA, S. . Crescimento de híbridos de milho em solução nutritiva com alumínio. Revista de Ciências Agroveterinárias (UDESC) , v. 11, p. 205-212, 2012.

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Outras produções

TECHIO, Jeonice Werle . Membro de colegiado de curso Técnico em manutenção e Suporte em Informatica integrado ao Ensino Médio. 2020.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro de colegiado do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. 2020.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro de colegiado do curso de Pós-Graduação Teorias e Metodologias em Educação. 2020.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro de Núcleo Estruturante de Docentes do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. 2020.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro de Colegiado de curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. 2019.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro de Colegiado de Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental. 2019.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro de colegiado de curso Técnico em Agropecuária integrado ao Ensino técnico. 2019.

TECHIO, Jeonice Werle . mmembro de colegiado de curso Técnico em Manutenção e Suporte em Informática. 2019.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro de Núcleo Estruturantes de Docentes do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. 2019.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. 2018.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Núcleo de Docentes Estruturantes do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. 2018.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso Técnico em Agropecuária integrado ao Ensino Médio. 2018.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso Técnico em manutenção e Suporte em Informática integrado ao Ensino Médio. 2018.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. 2017.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Núcleo de Docentes Estruturantes do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. 2017.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental. 2017.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Núcleo de Docentes Estruturantes do Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental. 2017.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso Técnico em Agropecuária integrado ao Ensino Médio. 2017.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso de Proeja. 2017.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. 2016.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Núcleo de Docentes Estruturantes do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. 2016.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental. 2016.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Núcleo de Docentes Estruturantes do Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental. 2016.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso Técnico em Agropecuária integrado ao Ensino Médio. 2016.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental. 2015.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Núcleo de Docentes Estruturantes do Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental. 2015.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Ciências Agrícolas. 2015.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso Técnico em Agropecuária integrado ao Ensino Médio. 2015.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Ciências Agrícolas. 2014.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental. 2014.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Núcleo de Docentes Estruturantes do Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental. 2014.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso Técnico em Agropecuária integrado ao Ensino Médio. 2014.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso Técnico em Agropecuária integrado ao Ensino Médio. 2013.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental. 2013.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso de Agromonia. 2013.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Ciências Agrícolas. 2013.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso Técnico em Agropecuária integrado ao Ensino Médio. 2012.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Ciências Agrícolas. 2012.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso Técnico em Agropecuária integrado ao Ensino Médio. 2011.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental. 2011.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso de Tecnologia em Alimentos. 2011.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso de Agronomia. 2011.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso de Zootecnia. 2011.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Ciências Agrícolas. 2011.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso Técnico em Agropecuária integrado ao Ensino Médio. 2010.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso de Tecnologia em Agronegócio. 2010.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso de Zootecnia. 2010.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso de Agromonia. 2010.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental. 2010.

TECHIO, Jeonice Werle . Membro do Colegiado do Curso Técnico em Agropecuária integrado ao Ensino Médio. 2009.

TECHIO, Jeonice Werle . Laudo tecnico de cobertura vegetal. 2008.

TECHIO, Jeonice Werle . Laudo tecnico Caracterização da fauna. 2005.

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Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2018

    Potencial de espécies arbóreas da Família Fabaceae na fitorremediação de soli poluído com cobre, Descrição: A poluição do solo por metais tóxicos, devido às atividades antrópicas, tem sido um problema crescente com sérios impactos ambientais. Entre os métodos de remediação de solos poluídos destaca-se a fitorremediação, a qual emprega plantas com o objetivo de remover, transferir, estabilizar ou destruir elementos nocivos. Esta pesquisa tem por objetivo apontar dentre três espécies florestal nativas da família Fabaceae, a que possui maior potencial de ser utilizada em fitorremediação de um solo poluído com cobre (Cu). O estudo será realizado em vasos com capacidade de 2 L, alocados em casa de vegetação do IFRS - campus Sertão, no município de Sertão/RS, sob delineamento experimental de blocos inteiramente casualizados em arranjo fatorial (6 doses de Cu x 3 espécies x 5 repetição). O solo será coletado em área do IFRS - campus Sertão, representativo da camada 0-20 cm, e será submetido à correção de acidez e adubação recomendada para as espécies em questão. Após, será adicionado nitrato de cobre para contaminá-los, de forma a atingir seis níveis crescentes de contaminação por Cu (0, 60, 120, 180, 240 e 300 mg kg-1 de Cu). Tais valores são relacionados aos níveis de prevenção e intervenção em áreas agrícolas, residenciais e industriais determinados pela Resolução n 420/2009 do CONAMA. Cada vaso receberá duas plantas das seguintes espécies florestal nativa da família Fabaceae: i) angico-vermelho (Anadenanthera macrocarpa (Benth.) Brenan); ii) timbaúva (Enterolobium contortisiliquum Vell.) e iii) grápia (Apuleia leiocarpa Vogel). As variáveis avaliadas serão os de aspectos morfológicos, fisiológicos, bioquímicos e nutricionais. Espera-se o entendimento dos processos associados à extração de Cu do ambiente, na qual é de grande importância para a compreensão e melhorias no procedimento de fitorremediação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jeonice Werle Techio - Coordenador / Daniela Batista dos Santos - Integrante.

  • 2014 - 2016

    Potencial de duas espécies de ipês na fitorremediação de solo poluído com zinco, Descrição: A poluição do solo com metais tóxicos, devido às atividades antrópicas, é um problema crescente e é responsável por sérios impactos ao meio ambiente. Entre os métodos de remediação de solos poluídos destaca-se a fitorremediação que emprega plantas com o objetivo de remover, transferir, estabilizar ou destruir elementos nocivos. Esta pesquisa tem por objetivo contribuir com subsídios para o esclarecimento dos mecanismos que potencializam duas espécies de ipês, cultivadas em solos poluídos com zinco, em processos de fitorremediação. O presente estudo será realizado em casa de vegetação do setor de silvicultura, do Instituto Federal do Rio Grande do Sul - campus Sertão, no município de Sertão/RS. Serão utilizados as espécies de ipê amarelo (Tabebuia chrysotricha) e ipê roxo (Tabebuia impetiginosa). Os tratamentos serão compostos de porções de solo coletados na camada de 0-20 cm, na área do Instituto. Será feito a correção e adubação do solo. Será adicionado EDTA dissódico, agente sequestrante, que forma quelatos estáveis, com íons metálicos, em uma ampla escala de pH, facilitando a absorção dos metais tóxicos pelas plantas. As doses de zinco serão 0, 150, 300, 450, 900 e 1800 mg kg-1 na forma de nitrato de zinco. Esses valores adotados estarão relacionados aos níveis de prevenção e intervenção em áreas agrícolas, residenciais e industriais determinados pela Resolução n 420/2009 do CONAMA. O delineamento experimental será de blocos casualizados. As variáveis avaliadas serão os de cunhos morfofisiológicos, bioquímicos e nutricionais. Espera-se o entendimento desses processos, associados à extração de zinco do ambiente, na qual é de grande importância para a compreensão e melhorias no procedimento de fitorremediação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Jeonice Werle Techio - Coordenador / Juliana Marcia Rogalski - Integrante / Rosilene Kaizer Perin - Integrante.

  • 2014 - 2015

    Gestão Ambiental e Inclusão Social em uma Cooperativa de recicladores no norte do RS, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jeonice Werle Techio - Coordenador.

  • 2014 - 2015

    Potencial de uma espécie ipê amarelo na fitorremediação de solo poluído com cobre, Descrição: A busca e o desenvolvimento de soluções tecnológicas que atendam à legislação ambiental se fazem primordial na atualidade. As plantas apresentam maneiras específicas para a remoção, imobilização ou transformação de poluentes específicos. O estudo e a subsequente avaliação da interação entre o solo, a planta e o poluente, são necessários para a recuperação de áreas degradadas. Nesse sentido, o estudo visa promover a inovação tecnológica para viabilizar sistemas sustentáveis que contribuam para melhorar a produção vegetal e as condições de solo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Jeonice Werle Techio - Coordenador.

  • 2014 - 2015

    Micorrizas associadas à espécie florestal para potencializar a fitorremediação de solos poluídos com zinco, Descrição: As plantas apresentam maneiras específicas para a remoção, imobilização ou transformação de poluentes específicos. O estudo e a subsequente avaliação da interação entre a planta, o fungo micorrízico e o poluente, são necessários para a recuperação de áreas comprometidas. Nesse sentido, o estudo visa promover a inovação tecnológica para viabilizar sistemas sustentáveis que contribuam para melhorar a produção vegetal e as condições de solo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Jeonice Werle Techio - Coordenador / Rosiani Castoldi da Costa - Integrante.

  • 2013 - 2016

    Potencial de árvores nativas na fitorremediação de solos poluídos com metais tóxicos, Descrição: Em função do desenvolvimento tecnológico e do crescimento demográfico desordenado, a sociedade humana está diariamente de modo crescente produzindo grandes quantidades de resíduos poluidores. O uso do solo cultivado pelo homem se expandiu com o crescimento populacional e o domínio progressivo da energia, criando condições para romper equilíbrios ecológicos mais que milenares. O aumento das atividades urbanas, industriais e de mineração aliado ao uso inadequado de fertilizantes e produtos fitossanitários no solo pela agricultura, têm contribuído para a contaminação do solo, cursos d?água e lençol freático por metais tóxicos. Desde então, a sociedade se preocupa em conhecer novas maneiras de preservar o solo como fonte de desenvolvimento. Essas maneiras podem ser preventivas ou corretivas, sendo essa última alternativa mais onerosa. Dentre as diversas medidas corretivas que existem, a fitorremediação está sendo muito utilizada em função dos resultados finais satisfatórios. A busca e o desenvolvimento de soluções tecnológicas que atendam à legislação ambiental se fazem primordial na atualidade. A técnica conhecida como fitorremediação vem sendo difundida como alternativa de grande interesse, por apresentar possibilidade de remediação ?in situ? de contaminantes inorgânicos e orgânicos no solo e na água, ser de baixo custo e, ainda, porque as plantas despoluidoras, frequentemente, proporcionam benefícios adicionais ao solo além da própria remediação. Por tanto essa técnica utiliza sistemas vegetais com a finalidade de remover, degradar ou isolar substâncias tóxicas do solo e da água. As plantas apresentam maneiras específicas para a remoção, imobilização ou transformação de poluentes específicos. O estudo e a subsequente avaliação da interação entre o solo, a planta e o poluente, são necessários e constituem uma promissora área de pesquisa para a remediação do ambiente. Entretanto, nem todas as espécies são capazes de se desenvolver em ambientes com elevadas concentr. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Jeonice Werle Techio - Coordenador / Juliana Marcia Rogalski - Integrante / Rosilene Kaiser Perin - Integrante.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS - Campus Sertão. , Distrito Engenheiro Englert, interior, 99170000 - Sertão, RS - Brasil, Telefone: (54) 33458000, URL da Homepage:

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Experiência profissional

2008 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2020

    Direção e administração, IFRS - Campus Sertão, .,Cargo ou função, Coordenador de curso da licenciatura em Ciências Biológicas.

  • 03/2020

    Ensino, Teorias e Metodologias em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Ambiental

  • 02/2019

    Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III - Docência em Ensino Fundamental

  • 08/2018

    Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino de Ciências Biológicas IV

  • 08/2018

    Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Ciências

  • 07/2018

    Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II - Participação e Monitoria

  • 07/2018

    Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II - Participação e Monitoria

  • 02/2018

    Pesquisa e desenvolvimento , IFRS - Campus Sertão, .,Linhas de pesquisa

  • 02/2018

    Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino de Ciências Biológicas III

  • 02/2018

    Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Biologia Celular I

  • 02/2018

    Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução às Ciências Biológicas

  • 02/2018

    Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I - Observações de Processos Educativos

  • 02/2017

    Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Morfologia vegetal

  • 01/2013

    Pesquisa e desenvolvimento , IFRS - Campus Sertão, .,Linhas de pesquisa

  • 02/2009

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia III

  • 03/2016 - 02/2018

    Direção e administração, IFRS - Campus Sertão, .,Cargo ou função, Coordenador de curso de Licenciatura em Ciências Biológicas.

  • 08/2015 - 12/2017

    Ensino, Gestão Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Biodiversidade

  • 02/2016 - 07/2017

    Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ecologia I - Geral e Ecossistemas

  • 01/2013 - 07/2017

    Ensino, Gestão Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso

  • 03/2014 - 02/2016

    Direção e administração, IFRS - Campus Sertão, .,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental.

  • 01/2011 - 12/2015

    Ensino, Licenciatura em Ciências Agrícolas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Botânica

  • 01/2011

    Ensino, Agronegócio, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Meio Ambiente

  • 01/2011

    Ensino, Gestão Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fauna Silvestre

  • 01/2010

    Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Zoologia Geral

  • 01/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Meio Ambiente

  • 01/2010

    Ensino, Gestão Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Biologia Geral, Educação Ambiental

  • 01/2010

    Ensino, Zootecnia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Zoologia Básica

2002 - 2008

Escola Estadual de Ensino Fundamental Coronel Lúcio Annes Dias

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Regente de classe, Carga horária: 20

1989 - 2008

Escola Estadual de Ensino Fundamental Coronel Lúcio Annes Dias

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Regente de classe, Carga horária: 20

Atividades

  • 07/1989 - 12/2008

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências físicas e biológicas - 5ª série, Ciências físicas e biológicas - 6ª série, Ciências físicas e biológicas - 7ª série, Ciências físicas e biológicas - 8ª série

  • 12/1999 - 12/2004

    Direção e administração, Escola Estadual de Ensino Fundamental Coronel Lúcio Annes Dias, .,Cargo ou função, Vice diretora.

2020 - Atual

Instituto Federal de Educação do Rio Grande do Sul_Câmpus Sertão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coord curso Licenciatura Ciências Biológicas, Carga horária: 10

2018 - 2020

Instituto Federal de Educação do Rio Grande do Sul_Câmpus Sertão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coord. Subst. Lic. Ciências Biológicas

2016 - 2018

Instituto Federal de Educação do Rio Grande do Sul_Câmpus Sertão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Lic. em Ciências Biológicas

2014 - 2016

Instituto Federal de Educação do Rio Grande do Sul_Câmpus Sertão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Tecnologia em Gestão Ambiental