José Luís Schifino Ferraro

Licenciado em Ciências Biológicas, Mestre em Biologia Celular e Molecular e Doutor em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Diplomado em Ciências Sociais (Currículum y Prácticas Escolares en Contexto) pela Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) de Buenos Aires, Argentina. É professor do curso de Ciências Biológicas e dos Programas de pós-graduação em Educação (PPGEDU - Escola de Humanidades/PUCRS) e em Educação em Ciências e Matemática (PPGEDUCEM - Escola de Ciências/PUCRS). É pesquisador líder do grupo de pesquisa "Currículo, cultura e contemporaneidade, vinculado ao Centro de Educação Básica (CEB) e ao Núcleo de Educação, Cultura, Ambiente e Sociedade (NEAS) da Escola de Humanidades da PUCRS. É integrante do Grupo de Pesquisa em Educação em Ciências e Biologia (GPECBIO) vinculado ao Laboratório de Ensino de Ciências e Biologia (LECBIO) da Escola de Ciências da PUCRS. Publicou trabalhos cujas temáticas circunscrevem-se nas áreas de currículo e produção de subjetividades, currículo e cultura na contemporaneidade, ensino de ciências e educação em espaços não formais. Foi coordenador educacional do Museu de Ciências e Tecnologia da PUCRS (MCT-PUCRS) entre 2014 e 2017 e Diretor de Assuntos Comunitários na Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários da PUCRS entre 2017-2018. Atualmente é coordenador da Linha de Pesquisa "Teorias e Culturas em Educação" no Programa de pós-graduação em Educação (PPGEDU) da Escola de Humanidades da PUCRS.

Informações coletadas do Lattes em 05/04/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2008 - 2011

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: A Biologia e o discurso sobre a vida: aproximações acerca do conceito de vida em livros didáticos.
Marcos Villela Pereira. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação; Biologia; Ciências Biológicas; Livro didático; Discurso sobre a vida.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Biológicas.

Mestrado em Biologia Celular e Molecular

2004 - 2007

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Estudo das variantes polimórficas -786T>C e 894G>T (Glu298Asp) do gene que codifica para a sintase do óxido nítrico endotelial (eNOS) e a ocorrência de sepse, choque séptico e disfunções orgânicas em pacientes com condições críticas de saúde.,Ano de Obtenção: 2007
Clarice Sampaio Alho.Grande área: Ciências Biológicas

Aperfeiçoamento em Ciencias Sociales con mención en Currículum y Prácticas Escolares

2016 - 2018

Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales - Argentina
Título: Currículo, disciplinamiento y gubernamentalidad. Ano de finalização: 2018

Graduação em Ciências Biológicas

2000 - 2004

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Bolsista do(a): CAPES - Programa Especial de Treinamento, PET, Brasil.

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Formação complementar

2016 - 2016

Extensão universitária em Ecomuseologia. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Formação em Educação Corporativa. (Carga horária: 80h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Capacitação Docente da PUCRS. (Carga horária: 6h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Doação de órgãos - aspectos jurídicos. (Carga horária: 2h). , Fundação Escola Superior do Ministério Público do Rio Grande do Sul, FMP, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Código Florestal: o novo e o velho. (Carga horária: 2h). , Fundação Escola Superior do Ministério Público do Rio Grande do Sul, FMP, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Biologia Molecular aplicada às Ciências da Saúde. (Carga horária: 15h). , Fundação Faculdade Federal de Ciências Médicas de Porto Alegre, FFFCMPA, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Fronteiras da Biologia Celular. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Curso avançado de Bioética - Clonagem. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Imunologia e manipulação de animais de laboratório. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Evolução do Sistema Endócrino. (Carga horária: 9h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2002 - 2002

Citometria de fluxo. (Carga horária: 6h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Bioestatística e suas aplicações. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em HIV/AIDS: visão atual. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Manipulação e Diagnóstico genético de embriões.. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Terapia Gênica. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Óleos essenciais: extração e perfil cromatográfico. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em I Worshop sobre Citomegalovírus. (Carga horária: 9h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2001 - 2001

Determinação do percentual de álcool na gasolina. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

1996 - 2001

Extensão universitária em Curso de Língua Estrangeira - Inglês. (Carga horária: 480h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Imunologia Básica. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Biologia Molecular: Fundamentos e aplicações.. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Aspectos neuropsicológicos do envelhecimento. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2000 - 2000

Biologia Molecular no diagnóstico de doenças. (Carga horária: 10h). , Hospital de Clínicas de Porto Alegre, HCPA, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

    Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Ensino de Ciências.

    Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Filosofia da Educação.

    Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Sociologia da Educação.

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Participação em eventos

Seminário Internacional Educación ciudadana y Conocimiento So Social l. 2017. (Seminário).

II Salão Artístico-Cultural e Científico MARS & Santander Cultural..Ações e práticas educativas no Museu de Ciências e Tecnologia da PUCRS. 2014. (Seminário).

VI Congresso Internacional de Educação - EducaçãoTecnologias : sujeitos (des)conectados?. VI Cngresso Internacional de Educação - EducaçãoTecnologias : sujeitos (des)conectados?. 2009. (Congresso).

VIII Salão de Iniciação Científica PUCRS.ANÁLISE DAS VARIANTES POLIMÓRFICAS DO GENE DA SINTASE ENDOTELIAL DO ÓXIDO NÍTRICO (eNOS) EM PACIENTES CRÍTICOS INTERNADOS EM UTI. 2007. (Outra).

VII Salão de Iniciação Cinetífica da PUCRS.ANÁLISE DAS VARIANTES POLIMÓRFICAS DO GENE DA SINTASE ENDOTELIAL DO ÓXIDO NÍTRICO (eNOS) EM PACIENTES CRÍTICOS INTERNADOS EM UTI. 2006. (Outra).

48° Congresso Brasileiro de Genética. 48° Congresso Brasileiro de Genética. 2002. (Congresso).

Ciclo de Semimários do PET/SESu/BIOLOGIA. 2002. (Seminário).

Semana Acadêmica da Biologia da PUCRS. 2002. (Outra).

Semana Acadêmica da Biologia - SABIO. 2002. (Outra).

Semana Acadêmica da Biologia - SABIO PUCRS. 2002. (Outra).

Seminário de Atualidades em Genética. 2002. (Seminário).

VI Encontro Gaúcho de Imunologia. 2002. (Encontro).

XI Congresso Brasileiro de Biologia Celular. XI Congresso Brasileiro de Biologia Celular. 2002. (Congresso).

XI Congresso Brasileiro de Biologia Celular. 2002. (Outra).

XI Congresso da Sociedade Brasileira de Hipertensão. 2002. (Congresso).

XIII Encontro de Geneticistas do Rio Grande do Sul. 2002. (Outra).

XIV Salão de Iniciação Científica da UFRGS.XIV Salão de Iniciação Científica da UFRGS. 2002. (Outra).

3ª Semana Universitária Gaúcha de Debates Ambientais. 2001. (Outra).

Ciclo de Seminários PET/SESu/BIOLOGIA.Hidrólise de ATP e ADP no anel periesofagiano de Helix aspersa. 2001. (Seminário).

Projeto Genoma, Aplicações Futuras e Situação Atual. 2001. (Outra).

Semana de Química da PUCRS. 2001. (Outra).

2° Semana Universitária Gaúcha de Debates Ambientais. 2000. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Geverton Felipe Köhnlein

FERRARO, J. L. S.PEREIRA, M. V.; JUNQUEIRA FILHO, G. A.. A prática socrática na educação infantil: diálogo, obediência e medo. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Letícia Paranhos Menna de Oliveira

FERRARO, J. L. S.; HARRES, J.B.S.; GONCALVES, J. W.. Sementes de diversidade brotando em meio às fissuras: autonomia campesina e a construção de uma pedagogia agroecológica em assentamentos no pampa sul-rio-grandense. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luana Danelli da Silva

FERRARO, J. L. S.; Rocha Filho, J. B.; PAREIRA, L. H. F.. Contribuições do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) na formação de professores de Matemática em Passo Fundo, RS. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Miguel da Camino Perez

FERRARO, J. L. S.; HARRES, J.B.S.; MUSACCHIO, C.C.. Cultura digital no ENEM: uma análise baseada nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio da área das Ciências da Natureza e suas tecnologias.. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Diego Machado Ozelame

FERRARO, J. L. S.ROCHA FILHO, J.B.; FARIAS, M.H.. Possibilidades de construção do pensamento complexo em espaço não formal de aprendizagem no ensino de Ciências nos anos iniciais do Ensino Fundamental.. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mayara Medaglia Leães de Souza

FERRARO, J. L. S.; RAMOS, M.G.; LINDNER, E.L.. Percepções de estudantes do Ensino Médio politécnico sobre atividades de pesquisa realizadas na disciplina de Seminário Integrado no âmbito das Ciências da Natureza.. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Walter Romeu Bicca Júnior

FERRARO, J. L. S.ROCHA FILHO, J.B.; WORTMANN, M.L.C.. Interdisciplinaridade no Ensino das Ciências: uma análise dessa prática e suas interfaces com a Educação Física escolar.. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jonatha Daniel dos Santos

FERRARO, J. L. S.; LARA, I. C. M.; NEVES, J. G.. Saberes etnomatemáticos na formação de professores indígenas do curso de Licenciatura Intercultural na Amazônia. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Tirzá Prodes

FERRARO, J. L. S.; GESSINGER, R. M.. No mundo da imaginação se encaixa a alimentação: estudo de uma proposta construtivista sobre hábitos alimentares para a educação infantil.. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Guy Barros Barcellos

FERRARO, J. L. S.; HARRES, J.B.S.; KNIJNIK, G.; BORGES, R. M. R.. Quatrocentos dias: subjetivações, assujeitamentos e devaneios de um professor na escola pública. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: José Francisco Flores

ROCHA FILHO, J.B.; MALDANER, O. A.; LUFT, E.;FERRARO, J. L. S.. Integração entre Cultura Científica e Cultura Artística. 2016. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Diego Machado Ozelame

FERRARO, JOSÉ LUÍS SCHIFINO; OLIVEIRA, M. A.; CASTRO, B. J.; REZZADORI, C. B. D. B.; SILVA, M. R.. Aulas de ciências pela ótica da teoria ator-rede. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Geverton Felipe Köhnlein

FERRARO, J. L. S.PEREIRA, M. V.; JUNQUEIRA FILHO, G. A.. A filosofia das crianças: a prática socrática na educação. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lucas Raphael Couto dos Santos

FERRARO, J. L. S.; POOL, M. A. P.. Desenvolvimento de jogo pedagógico em estilo RPG para a educação em Biologia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sarah Helen Dias dos Santos

FERRARO, J. L. S.; Eizirik, E.. Realidade Virtual: uma abordagem alternativa para aprendizagem sobre evolução. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luis Henrique dos Santos

FERRARO, J. L. S.; HALINSKI, R.. Análise da percepção dos alunos do curso de Ciências Biológicas da PUCRS a respeito de resíduos sólidos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Vanessa Santos Saraiva

FERRARO, J. L. S.; PIRES, M.G.S.. O papel da Educação Ambiental em Unidades de Conservação para a construção da percepção ambiental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Andréia Golembieski Machado

FERRARO, J. L. S.; BARRADAS, J. R.. Agroecologia no pátio escolar: promovendo educação ambiental popular, soberania e segurança alimentar.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Aline Vargas Silveira Jaques

FERRARO, J. L. S.. Mastofauna atropelada nas estradas do Rio Grande do Sul, Brasil: uma estratégia pedagógica de abordagem para a Educação Ambiental.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Pâmela Manica

FERRARO, J. L. S.; PIRES, M.G.S.. Produção de documentário sobre a fauna do rio Grande do Sul para uso didático na escola La Salle Santo Antônio de Porto Alegre.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rodrigo Rocha de Lima Kessler

FERRARO, J. L. S.; Eizirik, E.. Desenvolvimento conceitual de um jogo de computador voltado para o público adulto-juvenil que aborde a temática da Evolução Biológica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Eduarda Ozorio Pantoja

FERRARO, J. L. S.; CARRAZONI, E.R.C.. Influência da infraestrutura e condições higiênico-sanitárias no desempenho dos alunos na Escola Estadual de Ensino Fundamental Alvarenga Peixoto, Ilha dos Marinheiros, Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

FERRARO, J. L. S.; MARTINS, M. A. R.; MARTINS, M. M.. Concurso para docente da UNIPAMPA - Edital 083/2015. 2015. Universidade Federal do Pampa.

FERRARO, J. L. S.; PIRES, M.G.S.. 18º Salão de Iniciação Científica da PUCRS. 2017. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

FERRARO, J. L. S.. 17º Salão de Iniciação Científica da PUCRS. 2016. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

FERRARO, J. L. S.. 16º Salão de Iniciação Científica da PUCRS. 2015. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

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Comissão julgadora das bancas

CLARICE SAMPAIO ALHO

ALHO, Clarice SampaioOLIVEIRA, Jarbas Rodrigues de; CHIES, José Artur Bogo; SIMON, D.. Mestrado: Estudo das varientes polimórficas -786C>T e 894 G>T do gene que codifica para a eNOS e a ocorrência de sepse, choque séptico e disfunções orgãnicas em pacientes em estado crítico de saúde. 2007. Dissertação (Mestrado em Biologia Celular e Molecular) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Nadja Mara Amilibia Hermann

PEREIRA, M. V.;HERMANN, N. M. A.; JECKEL NETO, E. A.; FERREIRA, C. A.; HENNING, P. C.. A biologia e o discurso sobre a vida: aproximações acerca do conceito de vida e das teorias sobre a origem da vida em livros didáticos de biologia utilizados no ensino médio de escolas da rede particular de POA, RS, Brasil (2000-2010). 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Nadja Mara Amilibia Hermann

PEREIRA, M. V.;HERMANN, N. M. A.; JECKEL NETO, E. A.. Biologia: a ciência do vivo ou da vida? O conceito de vida nos livros didáticos de biologia. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Daniel Simon

Oliveira, JR;CHIES, José Artur BogoSIMON, D.. Estudo das variantes polimórficas -786T>C e 894G>T (Glu298Asp) do gene que codifica para a sintasee do óxido nítrico endotelial (eNOS) e a ocorrência de sepse, choque séptico e disfunções orgânicas em pacientes com condições críticas de saúde. 2007. Dissertação (Mestrado em Biologia Celular e Molecular) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Carlos Alexandre Sanchez Ferreira

Pereira, M. V.; Hermann, N.; Henning, P. C.; Jeckel Neto, E. A.;FERREIRA, C. A. S.. A Biologia e o discurso sobre a vida: aproximações acerca do conceito de vida e das teorias sobre a origem da vida em livros didáticos de biologia utilizados no ensino médio de escolas da rede particular de Porto Alegre, Brasil (2000-2010). 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Paula Correa Henning

PEREIRA, Marcos Vilela.; FERREIRA, C. A. S.; JECKEL NETO, E. A.; HERMANN, N. M. A.;HENNING, Paula Corrêa. A Biologia e o discurso sobre a vida: aproximações acerca do conceito de vida em livros didáticos. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Marcos Villela Pereira

PEREIRA, M. V.; HERMANN, Nadja; JECKEL NETO, Emílio A.; FERREIRA, C. A.; HENNING, Paula C.. A biologia e o discurso sobre a vida: aproximações acerca do conceito de vida e das teorias sobre a origem da vida em livros didáticos de biologia utilizados no ensino médio de escolas da rede particular de POA, RS, Brasil (2000-2010). 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Marcos Villela Pereira

PEREIRA, M. V.; HERMANN, Nadja; JECKEL NETO, Emílio A.. Biologia: a ciência do vivo ou da vida? o conceito de vida nos livros didáticos de biologia.. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

EMÍLIO ANTONIO JECKEL NETO

Jeckel-Neto, Emilio Antonio; Hermann, MN; Henning, PC; FERREIRA, Carlos Alexandre Sanchez. A Biologia e o discurso sobre a vida: aproximações acerca do conceito de vida em livros didáticos. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

EMÍLIO ANTONIO JECKEL NETO

Hermann, MN; Pereira, MV;Jeckel-Neto, Emilio Antonio. Biologia: a ciência do vivo ou da vida? O conceito de vida nos livros didáticos de Biologia. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

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Orientou

Camila Ferrazzo Lodeyro

Programa Saúde na Escola: práticas pedagógicas, saberes construídos e valorização humana; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Jerusa Alves Cuty

Educação na era da pós-verdade: a circulação de discursos na escola; Início: 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Roberta Giglio

Implementação de um plano de formação para mediadores em um museu de ciências: a mediação como eixo central da educação em museus; Início: 2017; Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Ketlin Kroetz

A evasão nas tramas do discurso pedagógico: uma analítica das tecnologias de governamento e dos processos de subjetivação na escola; Início: 2016; Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Solange Carvalho de Souza

Práticas educativas associadas à saúde mental na FASE: um olhar para a rotina do menor infrator; Início: 2016; Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Ana Marilia Rondan Krieger

Alfabetização e Letramento Científicos na perspectiva da Inclusão Social; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Heloísa Giron

Desenvolvimento de consciência ecológica crítica em uma escola do MST; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Orientador: José Luís Schifino Ferraro;

Débora da Gama Ettrich

Construção das identidades de gênero e sexual no ambiente escolar: percepções, práticas pedagógicas e resolução de conflitos; ; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Orientador: José Luís Schifino Ferraro;

Tamiris de Oliveira Hahn

Afetividade na educação em ciências: da percepção de estudantes ao discurso docente; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Orientador: José Luís Schifino Ferraro;

Anelise Volkweiss

O currículo integrado na educação profissional técnica de nível médio: saberes, desafios e possibilidades; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Luís Schifino Ferraro;

Vanessa Mendes Lima

Competências e habilidades em questões do PISA: evidências na realidade do ensino de ciências em escolas de Porto Alegre e Região Metropolitana; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Luís Schifino Ferraro;

Graziela Grazziotin Costa

Clubes de Ciências: uma contribuição para a formação continuada de professores que atuam nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Luís Schifino Ferraro;

Fábio Alves Rodrigues

Contribuição do uso de super-heróis para o ensino de Artrópodes no componente curricular de Ciências; ; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Luís Schifino Ferraro;

Roberta Giglio

O processo de formação de mediadores no Museu de Ciências e Tecnologia da PUCRS: entre saberes e fazeres, o ser da mediação; ; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Orientador: José Luís Schifino Ferraro;

Gabriela Sehnem Heck

A inclusão social pela ciência: práticas educativas em um museu de ciências e tecnologia; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: José Luís Schifino Ferraro;

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Foi orientado por

Marcos Villela Pereira

A biologia e o discurso sobre a vida: aproximações acerca do conceito de vida e das teorias sobre a origem da vida em livros didáticos de biologia utilizados no ensino médio de escolas da rede particular de POA, RS, Brasil (2000-2010); 2008; Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcos Villela Pereira;

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Produções bibliográficas

  • FERRARO, JOSÉ LUÍS SCHIFINO ; PEREIRA, M. V. . Uma história do sujeito. Reflexão e Ação (versão eletrônica) , v. 27, p. 4-18, 2019.

  • MATOS, D. V. ; THIELE, A. L. P. ; LARA, I. C. M. ; FERRARO, J. L. S. . Por que existe o dia e a noite? Uma proposta de ensino interdisciplinar em museu interativo. Abakós , v. 7, p. 24-46, 2018.

  • FERRARO, JOSÉ LUÍS SCHIFINO . O projeto da modernidade e a escola como máquina de educar. REVISTA CONTEMPORÂNEA DE EDUCAÇÃO , v. 13, p. 929-932, 2018.

  • GALLON, M. S. ; SIMÕES PIRES, MELISSA GUERRA ; FERRARO, JOSÉ LUÍS SCHIFINO . Trabalhando o projeto político-pedagógico com professores em formação do curso de Ciências Biológicas. Revista Docência do Ensino Superior , v. 8, p. 226-241, 2018.

  • HAHN, T. O. ; FERRARO, JOSÉ LUÍS SCHIFINO . Aproximações entre as teorias de Wallon e Vygotsky no campo da educação: um olhar sobre a afetividade. Perspectiva (UFSC) , v. 36, p. 1321-1337, 2018.

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  • KROETZ, K. ; FERRARO, JOSÉ LUÍS SCHIFINO . A governamentalidade como ferramenta analítica em Michel Foucault. Conjectura: Filosofia e Educação (UCS) , 2018.

  • FERRARO, JOSÉ LUÍS SCHIFINO ; GOLDWATER, A. ; MCDONALD, C. ; SIMÕES PIRES, MELISSA GUERRA ; STOTT, Janet ; SUESS, J. A. ; SMITH, M. Paul . Connecting Museums: a case study in leadership, innovation and education in university science museums leading internationalisation projects. REVISTA EDUCAÇÃO (PUCRS. ONLINE) , 2018.

  • FERRARO, JOSÉ LUÍS SCHIFINO . Science dissemination and outreach in Brazil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERRARO, JOSÉ LUÍS SCHIFINO . Research on Education at the Science and Technology Museum of PUCRS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERRARO, J. L. S. . Educative practices in PUCRS' Science and Technology Museum. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERRARO, J. L. S. . Educação em Ciências. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERRARO, J. L. S. ; FERRETO, T. C. . Inovação Social na PUCRS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERRARO, J. L. S. . Interdisciplinaridade e ensino de Ciências. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Márcia Keller Alves ; FERRARO, J. L. S. . Especiarias na mira da Ciência: Pimentas. Porto Alegre, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

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Outras produções

FERRARO, J. L. S. . Plano de Estudos de Ciências Naturais e Biologia do Colégio Santa Inês - POA/RS. 2006.

FERRARO, JOSÉ LUÍS SCHIFINO ; CAUDURO, F. F. ; ROSSETTO, R. ; BORBA, E. C. . Relatório Social PUCRS, HSL, INSCER 2017. 2018.

FERRARO, J. L. S. . Ciência sobre rodas. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FERRARO, J. L. S. . Entrevista sobre interatividade no Museu de Ciências e Tecnologia da PUCRS. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FERRARO, J. L. S. . O diálogo entre museu e professores. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FERRARO, J. L. S. . ENEM 2012: temas relevantes e preparação dos estudantes.. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FERRARO, J. L. S. ; PIRES, M.G.S. ; Giglio, R. ; BERTOGLIO, D. S. ; HIGUCHI, K. C. . Exposição Marcas da Evolução. 2017. (Projeto Educativo - Exposição no Museu de Ciências e Tecnologia da PUCRS).

FERRARO, J. L. S. . Exposição Esporte Olímpico: memória e ciência.. 2015. (Projeto Educativo - Exposição no Museu de Ciências e Tecnologia da PUCRS).

FERRARO, J. L. S. ; BERTOGLIO, D. S. ; HIGUCHI, K. C. ; SOARES, H. G. . Exposição Espaço Mamíferos Aquáticos. 2015. (Projeto Educativo - Exposição no Museu de Ciências e Tecnologia da PUCRS).

FERRARO, J. L. S. ; PIRES, M.G.S. . Exposição Ilustração científica: a arte na descrição de novas espécies.. 2015. (Projeto Educativo - Exposição no Museu de Ciências e Tecnologia da PUCRS).

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Projetos de pesquisa

  • 2014 - Atual

    EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS EM ESPAÇOS FORMAIS E NÃO FORMAIS DE ENSINO E APRENDIZAGEM, Descrição: O presente projeto tem como objetivo uma série de investigações no âmbito da educação em ciências em espaços formais e não formais de ensino e aprendizagem. As pesquisas vinculadas a este projeto vão desde a formação de professores, metodologias de ensino e aprendizagem, até aspectos relacionados à alfabetização e ao letramento científicos, divulgação e comunicação científica, bem como popularização da ciência. Tendo escolas de Educação Básica como elementos de investigação dos espaços formais de ensino e aprendizagem, os espaços não formais são representados, mais especificamente por museus e centros de ciência. O presente projeto está vinculado ao Centro de Pesquisa em Contextos e Processos da Educação Básica (CEB) da Escola de Humanidades da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) e é conduzido por pesquisadores do Grupo de Pesquisa em Educação: currículo, cultura e contemporaneidade (GPECCC) cuja produção está vinculada aos Programas de Pós-Graduação em Educação (Escola de Humanidades - PUCRS) e Educação em Ciências e Matemática (Escola de ciências- PUCRS).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (8) . , Integrantes: José Luís Schifino Ferraro - Coordenador / Melissa Guerra Simões Pires - Integrante., Número de produções C, T & A: 34 / Número de orientações: 4

  • 2009 - Atual

    ESTUDOS SOBRE O CURRÍCULO, CULTURA E PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE, Descrição: O projeto intitulado "Estudos sobre o currículo, cultura e processos de subjetivação na contemporaneidade" é desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa em Educação: currículo, cultura e contemporaneidade (GPECCC), uma estrutura de pesquisa vinculada ao Centro de Ensino e Pesquisa em Contextos e Processos da Educação Básica (CEB) sediado na Escola de Humanidades da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Suas investigações estão voltadas para o campo da Educação, mais especificamente à temática curricular e aos processos de subjetivação na sociedade contemporânea com aportes teóricos dos Estudos Culturais. A produção científica do GPECCC vincula-se aos Programas de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU) e Educação em Ciências e Matemática (PPGEDUCEM) da PUCRS. Assim, ao tomar o currículo em sua multiplicidade discursiva, os processos de subjetivação que dele derivam, são estudados na perspectiva sempre assimétrica das relações de poder e do governamento: o currículo como dispositivo de poder, como manual de governança coletiva frente às demandas sócio-culturais da contemporaneidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: José Luís Schifino Ferraro - Coordenador., Número de produções C, T & A: 23 / Número de orientações: 5

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Escola de Ciências. , Avenida Ipiranga, 6681, Partenon, 90619900 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 33203500, Ramal: 3545

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Experiência profissional

  • 2014 - Atual

    Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto na Escola de Ciências, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Professor do Curso de Ciências Biológicas da Escola de Ciências da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) e dos Programas de Pós-graduação em Educação (Escola de Humanidades) e Educação em Ciências e Matemática (Escola de Ciências) da PUCRS. Coordenador do Polo Educacional do Museu de Ciências e Tecnologia da PUCRS (MCT-PUCRS) entre 2014 e 2017. Diretor de Assuntos Comunitários da Pró-reitora de Extensão da PUCRS (2017-2018). Atualmente é coordenador da linha de pesquisa "Teorias e Culturas em Educação" do Programa de Pós-graduação em Educação da Escola de Humanidades da PUCRS.

    Atividades

    • 01/2019

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Humanidades, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Coordenadora do Programa de Pós-graduação em Educação.

    • 03/2017

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo e Práticas de Subjetivação, Pesquisa em Educação, Teoria da Ciência e do Conhecimento

    • 10/2016

      Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Humanidades, .,Linhas de pesquisa

    • 02/2014

      Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Ciências, .,Linhas de pesquisa

    • 02/2014

      Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado no ensino de Biologia, Estágio Supervisionado no ensino de Ciências, Metodologia e prática do ensino de Biologia, Metodologia e prática do ensino de Ciências

    • 01/2018 - 12/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Fundação Irmão José Otão, .,Cargo ou função, Membro do Comitê Gestor do Escritório de Carreiras.

    • 12/2017 - 12/2018

      Direção e administração, Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários, .,Cargo ou função, Diretor de Assuntos Comunitários.

    • 12/2017 - 12/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Assessoria de Planejamento e Avaliação.,Cargo ou função, Membro da Comissão Própria de Avaliação.

    • 12/2017 - 12/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Assessoria de Planejamento e Avaliação.,Cargo ou função, Membro da comissão Técnica de Avaliação.

    • 02/2014 - 12/2017

      Direção e administração, Museu de Ciências e Tecnologia da PUCRS, .,Cargo ou função, Coordenador do Polo Educacional do Museu de Ciências e Tecnologia da PUCRS.

    • 03/2014 - 07/2017

      Ensino, Educação em Ciências e Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência e Realidade, Currículo, cultura e contemporaneidade na Educação em Ciências e Matemática., Museu Interativo, Seminário de Pesquisa: Perspectivas históricas, filosóficas e culturais na educação científica e tecnológica.

    • 02/2015 - 03/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Museu de Ciências e Tecnologia da PUCRS, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Científica do Museu de Ciências e Tecnologia da PUCRS.

    • 02/2014 - 12/2015

      Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à prática do Biólogo, Seminário Integrador I

    • 11/2010 - 12/2010

      Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição da Língua Escrita

    • 03/2002 - 07/2004

      Estágios , Faculdade de Biociências, Departamento de Biologia.,Estágio realizado, Laboratório de Genética e Biologia Molecular.

    • 04/2001 - 01/2002

      Estágios , Faculdade de Biociências, Departamento de Ciências Fisiológicas.,Estágio realizado, Laboratório de Pesquisa em Bioquímica.

    • 08/2000 - 02/2001

      Estágios , Museu de Ciências e Tecnologia, .,Estágio realizado, Área de Exposição do Museu de Ciências e Tecnologia.

  • 2004 - 2007

    Colégio Província de São pedro

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

    Atividades

    • 08/2004 - 03/2007

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia e Programas em Saúde

  • 2005 - 2013

    Colégio Santa Inês

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 18

    Outras informações:
    Coordenador da Área de Ciências Naturais 2005-2008

  • 2005 - 2008

    Colégio Santa Inês

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador da Área de Ciências Naturais, Carga horária: 2

    Atividades

    • 02/2005

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Disciplina de Biologia

  • 2004 - 2005

    Colégio João Paulo I

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

    Atividades

    • 08/2004 - 01/2005

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia

  • 2007 - 2008

    Colégio Sevigné

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 9

    Atividades

    • 02/2007 - 01/2008

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia, Introdução à Iniciação Científica

  • 2010 - 2014

    Colégio UNIFICADO

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3

  • 2011 - 2013

    Colégio UNIFICADO

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador da Disciplina de Biologia, Carga horária: 2