Paula Dagnone Malavski

Doutora em Geografia Humana na Universidade de São Paulo (USP), com pesquisa na área de Ensino de Geografia. Mestre em Geografia Humana pela Universidade de São Paulo (USP). Bacharel e Licenciada em Geografia pela Universidade de São Paulo (USP). Atualmente é Professora Adjunta na Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF) no curso de Licenciatura em Geografia. Atua na área de Geografia Urbana, Ensino de Geografia, Formação de Professores e Educação Ambiental.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Geografia (Geografia Humana)

2012 - 2016

Universidade de São Paulo
Título: O ensino de Geografia e do urbano na Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil: as possibilidades de uma formação cidadã para conquista do direito à cidade.
Glória da Anunciação Alves. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Geografia Humana; Ensino de Geografia; Geografia Urbana.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Ensino de Geografia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana / Especialidade: Geografia Urbana. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Geografia (Geografia Humana)

2008 - 2011

Universidade de São Paulo
Título: O processo de revalorização do centro histórico de Santos (SP): seus agentes e seus embates,Ano de Obtenção: 2011
Glória da Anunciação Alves.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Geografia Humana; Geografia Urbana.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Urbana.

Aperfeiçoamento em andamento em Fundamentos de Antroposofia e Pedagogia Waldorf

2019 - Atual

Faculdade Rudolf Steiner

Graduação em andamento em Pedagogia

2019 - Atual

Universidade Cruzeiro do Sul

Graduação em Licenciatura em Geografia

2006 - 2008

Universidade de São Paulo

Graduação em Geografia

2004 - 2008

Universidade de São Paulo
Título: O processo de renovação urbana de Santos (SP): as contradições do programa Alegra Centro
Orientador: Glória da Anunciação Alves

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Pós-doutorado

2019

Pós-Doutorado. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

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Formação complementar

2019 -

Extensão universitária em O LUGAR DA NATUREZA NAS POLÍTICAS DE PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL NO. (Carga horária: 21h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2018 - 2018

Iniciação ao serviço público. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em A Educação Popular e as suas Questões. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em X Semana de Geografia. (Carga horária: 120h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2012 - 2012

DELF B2 (Diplôme D'Études en Langue Française). (Carga horária: 4h). , Commission Nationale CIEP, CIEP, França.

2011 - 2011

Disciplina Pós Graduação em Geografia: As Cidades e o Patrimônio Cultural. (Carga horária: 120h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2010 - 2010

Turismo y Geografia: Atractivos Turisticos y Resegnificación Territorial.. (Carga horária: 12h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2009 - 2009

Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE). (Carga horária: 16h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2007 - 2008

French Enriched. (Carga horária: 100h). , École Internationale de Langues - Montréal, YMCA, Canadá.

2007 - 2007

Patrimônio Fotográfico do Século XX. (Carga horária: 4h). , Museu Paulista da Universidade de São Paulo, MPUSP, Brasil.

2007 - 2007

Disciplina Toponímia Geral e do Brasil I. (Carga horária: 120h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2005 - 2007

Extensão universitária em Curso Regular de Francês. (Carga horária: 270h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação em Periferias Urbanas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

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Organização de eventos

MALAVSKI, P. D. ; PEREIRA JUNIOR, R. ; FREITAS, I. . Seminário Interterritorial de Educação do Campo no semiárido. 2016. (Outro).

PERTILE, N. ; BRITO, C. ; SANTOS, J. A. L. ; MALAVSKI, P. D. . IV Simpósio Nacional o Rural e o Urbano: O estado, o Capital e os "excluídos" na Produção do Rural e do Urbano. 2016. (Outro).

BEZERRA, T. L. ; MALAVSKI, P. D. . I Semana de Integração Científica. 2016. (Outro).

MALAVSKI, P. D. . IV SEPEGE - GH (comissão). 2010. (Outro).

MALAVSKI, P. D. . II Encontro Nacional da História do Pensamento Geográfico (assistente). 2009. (Outro).

MALAVSKI, P. D. . X Encontro de Geógrafos da América Latina (monitora). 2005. (Outro).

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Participação em eventos

XIII Encontro Nacional da ANPEGE.FORMAÇÃO CONTINUADA EM GEOGRAFIA PARA PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DE SENHOR DO BONFIM E DO TERRITÓRIO DE IDENTIDADE DO PIEMONTE NORTE DO ITAPICURU (BA). 2019. (Encontro).

IV Encontro regional de práticas de ensino em Geografia.comissão científica. 2018. (Encontro).

XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino.Oficinas de geocidadania: uma proposta de prática de ensino de Geografia para formação cidadã na Educação de Jovens e Adultos (EJA). 2018. (Encontro).

XIX ENDIPE.Oficinas de geocidadania: uma proposta de prática de ensino em Geografia para formação cidadã na Educação de Jovens e Adultos (EJA). 2018. (Encontro).

I Seminário da Articulação Interterritorial de Educação do Campo.Perspectivas para a educação: há educação sem partido?. 2017. (Seminário).

XII Encontro da Associação Nacional de Pós-graduação em Geografia.O ENSINO-APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) NO BRASIL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2017. (Encontro).

XVI ENCUENTRO DE GEÓGRAFOS DA AMÉRICA LATINA.O ensino-aprendizagem em Geografia na Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil: desafios e perspectivas. 2017. (Encontro).

XVIII Encontro de Geografia da UESC.As reformas no ensino: desvendando as contradições. 2017. (Encontro).

IV Simpósio Nacional o Rural e o Urbano: O Estado, o Capital e os "Excluídos" na Produção do Rural e do Urbano.O bairro do Rio Vermelho no processo de revalorização da orla marítima da cidade de Salvador (BA): o enobrecimento de um lugar para o seu consumo produtivo.. 2016. (Simpósio).

VII Congresso Brasileiro de Geógrafos. O projeto bairro-escola Rio Vermelho (Salvador-BA): contribuições do ensino de Geografia Urbana no Colégio Estadual Alfredo Magalhães em uma área de revalorização urbana. 2014. (Congresso).

Seminário das Metrópoles. 2010. (Seminário).

12º Encontro de Geógrafos da América Latina.O processo de revalorização do centro histórico de Santos (SP): as contradições do Programa Alegra Centro.. 2009. (Encontro).

XI Simpósio de Geografia Urbana.A globalização e a (re)produção dos centros históricos e espaços urbanos: algumas reflexões.. 2009. (Simpósio).

16º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP - SIICUSP.O processo de revalorização do centro histórico de Santos (SP): para quem?. 2008. (Simpósio).

I Seminário - Educação em Bens Culturais..O processo de revitalização do centro histórico de Santos (SP): as contradições do programa Alegra Centro.. 2008. (Seminário).

XV Encontro Nacional de Geógrafos.O processo de revitalização urbana do centro histórico de Santos (SP): para quem?. 2008. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Ueicia Malena de Oliveira Pires

MENEZES, M. C. F.; SHAW, G.;MALAVSKI, P. D.. AS POSSIBILIDADES DO TRABALHO INTERDISCIPLINAR NO ENSINO DE CIÊNCIAS: CONCEPÇÕES DE UMA ESTUDANTE DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS DA NATUREZA ? SENHOR DO BONFIM/BA.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: João Fernando Souza Lima

PERTILE, N.; CALDAS, A.;MALAVSKI, P. D.. O MUNICÍPIO DE ITIÚBA (BA) E A IMPORTÂNCIA DO AÇUDE PÚBLICO JACURICI IMPLANTADO NO CONTEXTO DAS ?OBRAS CONTRA AS SECAS?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Gildelcio Miranda Vilaronga Junior

MALAVSKI, P. D.; CLEMENTE, J. E. F.; BANDEIRA FILHO, C. A.. Contos de Ficção científica: as artes e a ciência mediadas pela literatura. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: Geilsa Silva Nogueira

FREITAS, I. F.; MENEZES, M. C. F.;MALAVSKI, P. D.. O uso de imagens na alfabetização científica: uma abordagem semiótica para o ensino de ciências. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: Érica Andreza da Silva Borges

OLIVEIRA, L. M.; PEREIRA, L. L.;MALAVSKI, P. D.. Uso de tecnologias da informação e comunicação (TICs) no ensino de Astronomia: um novo olhar para o céu. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: Caio Oliveira Silva

OLIVEIRA, L. M.; CLEMENTE, J. E. F.; FLORES, F. T.;MALAVSKI, P. D.. Da Câmara a Câmera: os paralelos entre o conhecimento científico e a história cinematográfica.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: Emerson Ferreira Matos

SILVA, A. L.; PEREIRA, L. L.;MALAVSKI, P. D.. Concepções e Utilização de Espaços Não Formais no Ensino de Ciências pelos professores do Colégio Municipal José Telésphoro Ferreira de Araújo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: Emanuela Pereira da Silva

MALAVSKI, P. D.; OLIVEIRA, V. S.. Cadastro técnico multifinalitario predial: campus Senhor do Bonfim - Instituto Federal Baiano. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agrimensura) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

Aluno: Luciana Dias Ribeiro

MALAVSKI, P. D.; OLIVEIRA, V. S.. Cadastro Técnico Multifinalitário de instalações pecuárias no campus Senhor do Bonfim - Instituto Federal Baiano. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agrimensura) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

Aluno: Gilton Cruz dos Santos

MALAVSKI, P. D.; DINIZ, A. D.; GUIMARAES, J. K.. Estudo preliminar da vegetação da Reserva de Sapiranga, Litoral Norte - BA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Erica Cristina Ferreira

ALVES, G. A.;MALAVSKI, P. D.; CUSTÓDIO, Vanderli. O movimento HIP HOP na busca da formação de sujeitos de direitos em sua propria ação no espaço. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Fernanda Santos Meneghetti e Hortência Sousa de Oliveira

MALAVSKI, P. D.; PALADIM JUNIOR, H. A.. Obsolescência dos aparelhos celulares: evolução tecnológica e retrocesso ambiental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Santa Izildinha.

Aluno: Paula Alessandra da Silva

ALVES, G. A.; ALVAREZ, I.;MALAVSKI, P. D.. O atendimento à demanda escolar para os anos finais do Ensino Fundamental e Médio nas escolas públicas do município de Osasco. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade de São Paulo.

MALAVSKI, P. D.; PEREIRA JUNIOR, R.; PEREIRA, J.. Pedagogia e Licenciaturas. 2018. Universidade Federal do Vale do São Francisco.

NOBREGA, P. R. C.; BARBOSA, A. G.;MALAVSKI, P. D.. Concurso para professor efetivo UNIVASF edital 21/2016. 2016. Universidade Federal do Vale do São Francisco.

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Comissão julgadora das bancas

Nidia Nacib Pontuschka

ALVES, Glória da Anunciação; MOREIRA, Gilsélia Lemos; AZEVEDO, S. C.; CASTELLAR, S. V.;PONTUSCHKA, NÍDIA. O Ensino de Geografia e do urbano na Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil. 2016. Tese (Doutorado em Geografia (Geografia Humana)) - Universidade de São Paulo.

Nidia Nacib Pontuschka

ALVES, Glória da Anunciação;PONTUSCHKA, Nídia Nacib; CASTELLAR, S. M. V.. O Ensino de Geografia e do urbano na Educação de Jovens e Adultos (EJA). 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia (Geografia Humana)) - Universidade de São Paulo.

Paulo César Garcez Marins

ALVES, G. A.; CARLOS, A. F. A.;MARINS, P. C. G.. O programa municipal Alegra Centro (Santos - SP): alegria para poucos e exclusão para muitos. 2011. Dissertação (Mestrado em Geografia (Geografia Humana)) - Universidade de São Paulo.

Paulo César Garcez Marins

ALVES, G. A.; CRUZ, R. C. A.;MARINS, P. C. G.. A revitalização do Centro Histórico de Santos (SP): as contradições do programa Alegra Centro. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia - Bacharelado) - Universidade de São Paulo.

Rita de Cássia Ariza da Cruz

ALVES, Glória da Anunciação; MARINS, Paulo César Garcez;CRUZ, Rita de Cássia Ariza da. A revitalização do centro histórico de Santos (SP): as contradições do Programa Alegra Centro. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade de São Paulo.

Sonia Maria Vanzella Castellar

CASTELLAR, S. M. VANZELLA. O Ensino de Geografia e do Urbano na Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil: as possibilidades e uma Formação cidadã para a conquista do direito à cidade.. 2016. Tese (Doutorado em Geografia USP) - Departamento de Geografia - FFLCH-USP.

Sonia Maria Vanzella Castellar

CASTELLAR, S. M. VANZELLA. O ensino de Geografia e do urbano na Educação de jovens e Adultos (EJA) no Brasil: as possibilidades e uma formação cidadã para a conquista do direito à cidade. 2016. Tese (Doutorado em Geografia USP) - Departamento de Geografia - FFLCH-USP.

Glória da Anunciação Alves

ALVES, G. A.; PONTUSCHKA, Nidia; CASTELLAR, Sonia Maria V; AZEVEDO, S. C.; MOREIRA, G. L.. O ensino de Geografia e do urbano na Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil: as possibilidades de uma formação cidadã para a conquista do direito à cidade. 2016. Tese (Doutorado em Geografia (Geografia Humana)) - Universidade de São Paulo.

Ana Fani Alessandri Carlos

CARLOS, A. F. A.; MARINS, Paulo César Garcez. "O programa municipal Alegra Centro (Santos-SP): Alegria para poucos e exclusão para muitos". 2011. Dissertação (Mestrado em Geografia (Geografia Humana)) - Universidade de São Paulo.

Sandra de Castro de Azevedo

MOREIRA, Gilsélia Lemos;PEREIRA, S. C.; CASTELLAR, Sonia Maria Vanzellar; PONTUSCHKA, Nídia Nacib. O Ensino de Geografia e do Urbano na Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil: as possibilidades e uma formação cidadã para a conquista do direito a cidade.. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Geografia Humana) - Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas (USP).

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Orientou

Sandra Lima Duarte

A PRÁTICA DOCENTE DO ENSINO DA GEOGRAFIA, NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO, DO COLÉGIO ESTADUAL TEIXEIRA DE FREITAS, NA CIDADE DE SENHOR DO BONFIM ? BAHIA ? BRASIL; Início: 2016; Dissertação (Mestrado em Maestria en Educacíon) - Universidad del Salvador; (Orientador);

Juliana Silva Oliveira

?Construindo saberes?: uma proposta de Formação Continuada para Professores de Geografia do Ensino Fundamental em Campo Formoso, Bahia; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Paula Dagnone Malavski;

Bruna Bruno Oliveira

OS DESAFIOS DA METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM POR PROJETOS: UMA PROPOSTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS PARA O 6° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Paula Dagnone Malavski;

LOURIVAL DOS SANTOS SAMPAIO

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CURRÍCULO DE GEOGRAFIA DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC): DISTANCIAMENTOS E APROXIMAÇÕES; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Paula Dagnone Malavski;

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Foi orientado por

Glória da Anunciação Alves

O programa alegra centro (Santos- SP): alegria para poucos e exclusão para muitos; 2011; Dissertação (Mestrado em Geografia (Geografia Humana)) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gloria da Anunciacao Alves;

Glória da Anunciação Alves

O ensino de Geografia e do urbano na Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil: as possibilidades de uma formação cidadã para a conquista do direito à cidade; 2016; Tese (Doutorado em Geografia (Geografia Humana)) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gloria da Anunciacao Alves;

Glória da Anunciação Alves

Programa municipal de revitalização urbana de Santos - O ?Alegra Centro?, um balanço crítico para o desenvolvimento de um programa de revitalização urbana aliado à qualidade de vida; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade de São Paulo; Orientador: Gloria da Anunciacao Alves;

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Produções bibliográficas

  • MALAVSKI, P. D. . A CONTRIBUIÇÃO DA ?PEDAGOGIA DA AUTONOMIA? NO ENSINO-APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): UMA POSSIBILIDADE DE FORMAÇÃO CIDADÃ. Reflexão e Ação (versão eletrônica) , v. 26, p. 118-131, 2018.

  • MALAVSKI, P. D. . A IMPORTÂNCIA DA GEOGRAFIA ESCOLAR SOB SUA PERPSECTIVA CRÍTICA PARA A FORMAÇÃO CIDADÃ DOS EDUCANDOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): UMA PROPOSTA DE PRÁXIS. REVASF - REVISTA DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO , v. 8, p. 79-88, 2018.

  • MALAVSKI, P. D. . I COLÓQUIO O ESPAÇO DO HABITAT DA OBRA DE HENRI LEFEBVRE: DO RURAL AO URBANO. GEOUSP: espaço e tempo , v. 15, p. 210-210, 2011.

  • MALAVSKI, P. D. . O processo de revalorização do centro histórico de Santos (SP): as contradições do programa Alegra Centro.. Paisagens (USP) , v. 13, p. 100-104, 2010.

  • MALAVSKI, P. D. ; MOREIRA, G. L. . O mar nos trópicos: de espaço caiçara a espaço turístico.. Geousp (USP) , v. 13, p. 167-169, 2009.

  • MALAVSKI, P. D. . Oficinas de geocidadania: uma proposta de prática de ensino em Geografia para formação cidadã na Educação de Jovens e Adultos (EJA). In: XIX ENDIPE, 2018, Salvador. ANAIS DO XIX ENDIPE. Salvador: UFBA, 2018. v. 1.

  • MALAVSKI, P. D. . O ensino-aprendizagem em Geografia na Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil: desafios e perspectivas. In: XVI Encuentro de Geógrafos da América Latina, 2017, La Paz. XVI Encuentro de Geógrafos da América Latina, 2017.

  • MALAVSKI, P. D. . O ensino-aprendizagem em Geografia na Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil: desafios e perspectivas. In: XVI Encuentro de Geógrafos da América Latina, 2017, La Paz. XVI Encuentro de Geógrafos da América Latina, 2017.

  • MALAVSKI, P. D. . O bairro do Rio Vermelho no processo de (re)valorização da orla da cidade de Salvador: o enobrecimento do espaço para seu consumo produtivo.. In: http://www.ivsinarub.ufba.br/, 2016, Salvador. IV Simpósio Nacional o Rural e o Urbano no Brasil, 2016.

  • MALAVSKI, P. D. . O projeto bairro-escola Rio Vermelho (Salvador-BA): contribuições do ensino de Geografia Urbana no Colégio Estadual Alfredo Magalhães em uma área de revalorização urbana.. In: VII Congresso Brasileiro de Geógrafos, 2014, Vitória - ES. Anais do VII Congresso Brasileiro de Geógrafos, 2014.

  • MALAVSKI, P. D. . O livro didático de geografia, o ensino de geografia urbana e suas possibilidades, para a formação cidadã de jovens e adultos na escola pública brasileira.. In: 14º Encontro de Geógrafos da América Latina, 2013, Lima. 14º Encontro de Geógrafos da América Latina, 2013.

  • MALAVSKI, P. D. . O Patrimônio, a Cidade e o Cotidiano: uma contribuição da Geografia para a problemática do Patrimônio Cultural.. In: XVII Encontro Nacional de Geógrafos, 2012, Belo Horizonte. Anais do XVII Encontro Nacional de Geógrafos, 2012.

  • MALAVSKI, P. D. . A contribuição do pensamento de Henri Lefebvre para uma compreensão da problemática do urbano: o programa municipal da cidade de Santos (SP) - Alegra Centro e a Associação dos Cortiços do Centro (ACC).. In: I Colóquio O Espaço do Habitat na Obra de Henri Lefebvre: Do Rural ao Urbano., 2011, Natal. I Colóquio O Espaço do Habitat na Obra de Henri Lefebvre: Do Rural ao Urbano., 2011.

  • MALAVSKI, P. D. . A luta pelo direito à moradia: o programa municipal da cidade de Santos (SP) - Alegra Centro e a Associação dos Conrtiços do Centro (ACC). In: V Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Geografia Humana - SEPEGE, 2011, São Paulo. Anais do V Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Geografia Humana - SEPEGE, 2011.

  • MALAVSKI, P. D. . A (re)produção dos espaços urbanos e suas representações nos meios de comunicação: São Paulo um estudo de caso.. In: XVI Encontro Nacional de Geógrafos, 2010, Porto Alegre. XVI ENG. Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2010.

  • MALAVSKI, P. D. . A (re)produção do espaço histórico e central da cidade de Santos (SP) e seu processo de (re)valorização.. In: IV Seminário de Pesquisa em Geografia - Geografia Humana, 2010, Sao Paulo. IV SEPEGE - GH. Sao Paulo, 2010.

  • MALAVSKI, P. D. . A (re)produção do espaço histórico e central da cidade de Santos (SP) e seu processo de (re)valorização.. In: V Encontro de Pós-Graduandos da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP, 2010, São Paulo. V EPOG. São Paulo, 2010.

  • MALAVSKI, P. D. . O processo de revalorização do centro histórico de Santos (SP): as contradições do Programa Alegra Centro.. In: 12º Encontro Geógrafos da América Latina, 2009, Montevidéu. 12º Encontro de Geógrafos da América Latina, 2009.

  • MALAVSKI, P. D. . O processo de revalorização do centro histórico de Santos (SP): seus agentes e seus embates.. In: IV Encontro de Pós-Graduandos da FFLCH - USP, 2009, São Paulo. IV EPOG, 2009.

  • MALAVSKI, P. D. . A globalização e a (re)produção dos centros históricos e espaços urbanos: algumas reflexões.. In: XI Simpósio Brasileiro de Geografia Urbana, 2009, Brasília. XI Simpósio Brasileiro de Geografia Urbana. Brasília: Universidade de Brasília, 2009.

  • MALAVSKI, P. D. . O processo de revitalização urbana do centro histórico de Santos (SP): para quem?. In: XV Encontro Nacional de Geógrafos, 2008, São Paulo. XV ENG, 2008.

  • MALAVSKI, P. D. . A Revitalização do Centro Histórico de Santos (SP): As Contradições do Programa Alegra Centro.. In: I Seminário Educação em Bens Culturais., 2008, Santos. I Seminário Educação em Bens Culturais: desafios e trocas., 2008.

  • MALAVSKI, P. D. . O processo de revalorização do centro histórico de Santos (SP): para quem?. In: 16º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP - SIICUSP, 2008, São Paulo. 16º SIICUSP, 2008.

  • MALAVSKI, P. D. ; SAMPAIO, L. . Formação continuada em Geografia para professores da rede pública de ensino de Senhor do Bonfim e do território de identidade do Piemonte Norte do Itapicuru. In: XIX Encontro Nacional de Geógrafos, 2018, João Pessoa. Anais do XIX Encontro Nacional de Geógrafos, 2018.

  • MALAVSKI, P. D. . O bairro do Rio Vermelho no processo de (re)valorização da orla da cidade de Salvador: o enobrecimento do espaço para seu consumo produtivo.. In: IV Simpósio Nacional O Rural e o Urbano no Brasil, 2016, Salvador. IV Simpósio Nacional O Rural e o Urbano no Brasil, 2016.

  • MALAVSKI, P. D. . O projeto bairro-escola Rio Vermelho (Salvador-BA): contribuições do ensino de Geografia Urbana no Colégio Estadual Alfredo Magalhães em uma área de revalorização urbana.. In: VII Congresso Brasileiro de Geógrafos, 2014, Vitória - ES. Anais do VII Congresso Brasileiro de Geógrafos, 2014.

  • MALAVSKI, P. D. . O livro didático de geografia, o ensino de geografia urbana e suas possibilidades, para a formação cidadã de jovens e adultos na escola pública brasileira.. In: 14º Encontro de Geógrafos da América Latina, 2013, Lima. Anais do 14º Encontro de Geógrafos da América Latina, 2013.

  • MALAVSKI, P. D. . O Patrimônio, a Cidade e o Cotidiano: uma contribuição da Geografia para a problemática do Patrimônio Cultural.. In: XVII Encontro Nacional de Geógrafos, 2012, Minas Gerais. XVII Encontro Nacional de Geógrafos, 2012.

  • MALAVSKI, P. D. . A contribuição do pensamento de Henri Lefebvre para uma compreensão da problemática do urbano: o programa municipal da cidade de Santos (SP) - Alegra Centro e a Associação dos Cortiços do Centro (ACC).. In: I Colóquio O Espaço do Habitat na Obra de Henri Lefebvre: Do Rural ao Urbano., 2011, Natal. I Colóquio O Espaço do Habitat na Obra de Henri Lefebvre: Do Rural ao Urbano., 2011.

  • MALAVSKI, P. D. . A (re)produção do espaço histórico e central da cidade de Santos (SP) e seu processo de (re)valorização.. In: V Encontro de Pós-Graduandos da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP., 2010, São Paulo. V EPOG. São Paulo, 2010.

  • MALAVSKI, P. D. . A (re)produção do espaço histórico e central da cidade de Santos (SP) e seu processo de (re)valorização.. In: IV Seminário de Pesquisa em Geografia - Geografia Humana, 2010, São Paulo. IV SEPEGE - GH. São Paulo, 2010.

  • MALAVSKI, P. D. . A (re)produção dos espaços urbanos e suas representações nos meios de comunicação: São Paulo um estudo de caso.. In: XVI Encontro Nacional de Geógrafos, 2010, Porto Alegre. XVI ENG. Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2010.

  • MALAVSKI, P. D. . A globalização e a (re)produção dos centros históricos e espaços urbanos: algumas reflexões.. In: XI Simpósio Brasileiro de Geografia Urbana, 2009, Brasília. XI Simpósio Brasileiro de Geografia Urbana. Brasília: Universidade de Brasília, 2009.

  • MALAVSKI, P. D. . O processo de revalorização do centro histórico de Santos (SP): as contradições do Programa Alegra Centro.. In: 12º Encontro Geógrafos da América Latina, 2009, Montevidèu. 12º Encontro de Geógrafos da América Latina, 2009.

  • MALAVSKI, P. D. . O processo de revalorização do centro histórico de Santos (SP): seus agentes e seus embates.. In: IV Encontro de Pós-Graduandos da FFLCH - USP, 2009, São Paulo. IV EPOG, 2009.

  • MALAVSKI, P. D. . A Revitalização do Centro Histórico de Santos (SP): As Contradições do Programa Alegra Centro.. In: I Seminário Educação em Bens Culturais, 2008, Santos. I Seminário Educação em Bens Culturais: desafios e trocas., 2008.

  • MALAVSKI, P. D. . O processo de revalorização do centro histórico de Santos (SP): para quem?. In: 16º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP - SIICUSP, 2008, São Paulo. 16º SIICUSP, 2008.

  • MALAVSKI, P. D. . O processo de revitalização urbana do centro histórico de Santos (SP): para quem?. In: XV Encontro Nacional de Geógrafos, 2008, São Paulo. XV ENG, 2008.

  • MALAVSKI, P. D. . O projeto bairro-escola Rio Vermelho (Salvador-BA): contribuições do ensino de Geografia Urbana no Colégio Estadual Alfredo Magalhães em uma área de revalorização urbana.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MALAVSKI, P. D. . O Patrimônio, a Cidade e o Cotidiano: uma contribuição da Geografia para a problemática do Patrimônio Cultural.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MALAVSKI, P. D. . A contribuição do pensamento de Henri Lefebvre para uma compreensão da problemática do urbano: o programa municipal da cidade de Santos (SP) - Alegra Centro e a Associação dos Cortiços do Centro (ACC).. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MALAVSKI, P. D. . A (re)produção do espaço histórico e central da cidade de Santos (SP) e seu processo de (re)valorização.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MALAVSKI, P. D. . A (re)produção do espaço histórico e central da cidade de Santos (SP) e seu processo de (re)valorização.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MALAVSKI, P. D. . A globalização e a (re)produção dos centros históricos e espaços urbanos: algumas reflexões.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MALAVSKI, P. D. . O processo de revalorização do centro histórico de Santos (SP): as contradições do Programa Alegra Centro.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MALAVSKI, P. D. . O processo de revalorização do centro histórico de Santos (SP): seus agentes e seus embates.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MALAVSKI, P. D. . A Revitalização do Centro Histórico de Santos (SP): As Contradições do Programa Alegra Centro.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MALAVSKI, P. D. . O processo de revalorização do centro histórico de Santos (SP): para quem?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MALAVSKI, P. D. . O processo de revitalização urbana do centro histórico de Santos (SP): para quem?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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Outras produções

MALAVSKI, P. D. . A cooperação técnica entre a UNIVASF e o município de Saúde (BA). 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MALAVSKI, P. D. ; OLIVEIRA FILHO, J. C. A. ; RODRIGUES, M. A. . Regimento interno de estágio do colegiado de Geografia. 2017. (Regimento interno de estágio do colegiado de Geografia).

SOUSA, D. V. ; LIMA, A. ; NOGUEIRA, E. E. ; NEGREIROS, G. H. ; OLIVEIRA FILHO, J. C. A. ; MENDES, N. M. T. N. S. ; NOBREGA, P. R. C. ; ALVES, T. L. B. ; MALAVSKI, P. D. . Projeto Pedagógico do Curso de Geografia. 2017. (Projeto Pedagógico do Curso).

SCIFONI, S. ; ALVES, G. A. ; SCARLATO, F. C. ; ALVAREZ, I. A. P. ; MALAVSKI, P. D. . PROPOSTA PARA CRIAÇÃO DAS UNIDADES DE CONSERVAÇÃO NA REGIÃO DO RIACHO GRANDE. 2016. (Relatório de pesquisa).

MALAVSKI, P. D. . A Salvador que queremos: das políticas reguladoras do espaço às manisfestações populares de apropriação dos espaço públicos da cidade.. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PAULA, M. M. ; RAMA, A. ; NEJM, M. E. ; NICARETTA, W. ; MALAVSKI, P. D. . Jornadas.geo. 2012. (Editoração/Livro).

MALAVSKI, P. D. . O processo de revalorização do centro histórico de Santos (SP): para quem?. 2008. (Relatório de pesquisa).

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Proposta de construção do Projeto Político Pedagógico (PPP) da Reserva Particular do Patrimônio Natural (RPPN) Maria Maria no município de Saúde (BA), Descrição: A atualidade da grave crise socioambiental, a qual se produz neste período histórico, o denominado meio técnico-científico-informacional, segundo Milton Santos, nas condições atuais de globalização e de suas repercussões nacionais-regionais-locais, demanda diferenciadas estratégias e ações no âmbito da educação ambiental (EA). As RPPNs, nesse contexto, portanto, representam importantes espaços não-formais de educação para planos e ações estratégicas em EA regionais-locais. A RPPN Maria Maria, localizada no município de Saúde (BA), abriga um importante acervo do patrimônio natural do bioma caatinga do território do Piemonte da Diamantina e se apresenta, assim, espaço para ações educativas em EA capaz de envolver diferentes sujeitos sociais regionais-locais, como gestores, professores, escolares e membros das comunidades locais, por exemplo. O projeto de pesquisa tem como objetivo propor um Projeto Político Pedagógico (PPP) para a RPPN Maria Maria a partir de seu Plano de Manejo, concluído em 2018. Os seus objetivos secundários do projeto são: produzir materiais e recursos didáticos para educação ambiental na RPPN Maria Maria e para o município de Saúde (BA) e; propor um programa de formação inicial e continuada em educação ambiental para educadores regionais-locais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paula Dagnone Malavski - Coordenador / Berenice Lima Peres - Integrante / Marcia Costa - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Grupo de Estudos Sobre Educação em Espaços Não Escolares, Descrição: Grupo que busca compreender como o profissional de educação (Licenciados) pode se apropriar das práticas discursivas da educação em espaços não escolares, caracterizando o deslocamento que este realiza entre as comunidades discursivas escolares e não escolares para construir formações discursivas, identidades e conhecimentos profissionais necessários para atuar nesses espaços. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (3) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Paula Dagnone Malavski - Coordenador / REGINALDO PEREIRA JÚNIOR - Integrante / juliana silva oliveira - Integrante.

  • 2013 - 2013

    Semana de Geografia, Descrição: Monitora-bolsista do projeto ?Semana da Geografia?, sob orientação da professora Glória da Anunciação Alves, com o projeto de alfabetização cartográfica da professora de Geografia Rosana Amália Singh Farias no Colégio Estadual Maria Auxiliadora Marques (São Bernardo do Campo ? SP), no ano de 2013.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Paula Dagnone Malavski - Integrante / GLÓRIA DA ANUNCIAÇÃO ALVES - Coordenador.

  • 2009 - 2016

    Grupo de Estudos sobre São Paulo - GESP, Descrição: Linha de Pesquisa: A (re)produção do espaço urbano. Projeto: A reprodução do espaço como condição contraditória para a reprodução do capital. O GESP-LABUR congrega diversos pesquisadores em torno do objetivo de desvendar os conteúdos da urbanização da cidade de São Paulo, tendo como foco de análise os fundamentos que explicitam a desigualdade vivida concretamente no cotidiano da metrópole, tendo como perspectiva a construção de uma geografia crítica radical. Entende-se por crítica radical a Geografia capaz de revelar as contradições constitutivas do processo desigual da produção contemporânea do espaço, e que, ao potencializar o negativo desse processo, propõe um caminho profícuo para elucidar os conteúdos não revelados da luta pelo direito à cidade. Esta orientação torna possível a elaboração de um projeto de sociedade compromissado com a criação de uma outra cidade como destino do homem. Diante disso, a proposta do GESP envolve a produção de um conhecimento sobre a metrópole de São Paulo como ponto de partida e meio de tecer caminhos para a construção teórica de uma geografia urbana crítica radical. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paula Dagnone Malavski - Integrante / Gilsélia Lemos Moreira - Integrante / Simone Scifoni - Integrante / ANA FANI ALESSANDRI CARLOS - Coordenador / GLÓRIA DA ANUNCIAÇÃO ALVES - Integrante / Lívia Maschio Fioravanti - Integrante / Arlete Moysés Rodrigues - Integrante / Ariovaldo Umbelino de Oliveira - Integrante / Isabel A. Pinto Alvarez - Integrante / Marta Inez Medeiros Marques - Integrante / Rita de Cássia Cruz - Integrante / Silvana Maria Pintaudi - Integrante / Camila Salles de Faria - Integrante / César Ricardo Simoni Santos - Integrante / Danilo Lopes Cardoso - Integrante / Danilo Volochko - Integrante / Elisa Favaro Verdi - Integrante / Fabiana Valdoski Ribeiro - Integrante / Frederico Bertolotti - Integrante / José Raimundo Sousa Ribeiro Junior - Integrante / Rafael Faleiros de Pádua - Integrante / Renan Coradine Meireles - Integrante / Renata Alves Sampaio - Integrante / Sávio Augusto de Freitas Miele - Integrante.

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Projetos de desenvolvimento

  • 2015 - Atual

    O uso do Sistema de Informações Geográficas para mapeamento e proposições socioespaciais (Chamada CNPq-SETEC/MEC N º 17/2014), Descrição: O projeto faz parte da "Chamada CNPq-SETEC/MEC N º 17/2014 - Apoio a Projetos Cooperativos de Pesquisa Aplicada e de Extensão Tecnológica". O objetivo da pesquisa é, por meio da tecnologia de softwares de Sistemas de Informações Geográficas e da realização de trabalhos de campo, indicar e desvelar espaços da cidade de Primavera do Leste cuja população apresenta maior "vulnerabilidade social". Esse conceito será problematizado no decorrer da pesquisa. O estudo será exposto em um Atlas SocioEspacial e tem como instituição colaboradora a Secretaria Municipal de Assistência Social de Primavera do Leste (MT).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (4) Graduação: (3) . , Integrantes: Paula Dagnone Malavski - Integrante / Lívia Maschio Fioravanti - Coordenador / WILLIAN ALCANTARA - Integrante / Everaldo Pereira dos Anjos - Integrante / Beatriz Carse Alcover - Integrante / Milena Santos De Oliveira - Integrante / Samuel Henrique Bezerra Leandro - Integrante / Renan Vitor Paschoal Brocker - Integrante / Talya Cristina Vasconcelos - Integrante / Larissa Mendes Medeiros - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2015 - Atual

    O uso do Sistema de Informações Geográficas para mapeamento e proposições socioespaciais (Chamada CNPq-SETEC/MEC N º 17/2014), Descrição: O projeto faz parte da "Chamada CNPq-SETEC/MEC N º 17/2014 - Apoio a Projetos Cooperativos de Pesquisa Aplicada e de Extensão Tecnológica". O objetivo da pesquisa é, por meio da tecnologia de softwares de Sistemas de Informações Geográficas e da realização de trabalhos de campo, indicar e desvelar espaços da cidade de Primavera do Leste cuja população apresenta maior "vulnerabilidade social". Esse conceito será problematizado no decorrer da pesquisa. O estudo será exposto em um Atlas SocioEspacial e tem como instituição colaboradora a Secretaria Municipal de Assistência Social de Primavera do Leste (MT).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (4) Graduação: (3) . , Integrantes: Paula Dagnone Malavski - Integrante / Lívia Maschio Fioravanti - Coordenador / WILLIAN ALCANTARA - Integrante / Everaldo Pereira dos Anjos - Integrante / Beatriz Carse Alcover - Integrante / Milena Santos De Oliveira - Integrante / Samuel Henrique Bezerra Leandro - Integrante / Renan Vitor Paschoal Brocker - Integrante / Talya Cristina Vasconcelos - Integrante / Larissa Mendes Medeiros - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2015 - Atual

    O uso do Sistema de Informações Geográficas para mapeamento e proposições socioespaciais (Chamada CNPq-SETEC/MEC N º 17/2014), Descrição: O projeto faz parte da "Chamada CNPq-SETEC/MEC N º 17/2014 - Apoio a Projetos Cooperativos de Pesquisa Aplicada e de Extensão Tecnológica". O objetivo da pesquisa é, por meio da tecnologia de softwares de Sistemas de Informações Geográficas e da realização de trabalhos de campo, indicar e desvelar espaços da cidade de Primavera do Leste cuja população apresenta maior "vulnerabilidade social". Esse conceito será problematizado no decorrer da pesquisa. O estudo será exposto em um Atlas SocioEspacial e tem como instituição colaboradora a Secretaria Municipal de Assistência Social de Primavera do Leste (MT).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (4) Graduação: (3) . , Integrantes: Paula Dagnone Malavski - Integrante / Lívia Maschio Fioravanti - Coordenador / WILLIAN ALCANTARA - Integrante / Everaldo Pereira dos Anjos - Integrante / Beatriz Carse Alcover - Integrante / Milena Santos De Oliveira - Integrante / Samuel Henrique Bezerra Leandro - Integrante / Renan Vitor Paschoal Brocker - Integrante / Talya Cristina Vasconcelos - Integrante / Larissa Mendes Medeiros - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal do Vale do São Francisco, Colegiado de Geografia. , Av. Tomaz Guimarães, s/nº, Santos Dumont, 48970000 - Senhor do Bonfim, BA - Brasil, Telefone: (74) 32214808

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Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Federal do Vale do São Francisco

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora das disciplinas:Fundamentos da Educação, Didática, Metodologia do Ensino em Geografia, Núcleo Temático, Uso (TIC) no Ensino de Geografia, Psicologia da Educação, Geografia e Educação Ambiental, Currículo e diversidade humana e Estágio Supervisionado. Coordenadora de estágio do colegiado de Geografia.

2014 - 2015

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora substituta alocada no Instituto de Geociências (IGEO) para os cursos de Licenciatura/Bacharelado em Geografia e Bacharelado Interdisciplinar em Humanidades. Disciplinas Ministradas: Geografia da Bahia, Biogeografia, Recursos Naturais e Meio Ambiente, Geografia da cidade de Salvador, Geografia Regional Americana, Geografia da América Latina, História do Pensamento Geográfico, Organização Regional do Espaço Brasileiro, Globalização e Territorio.

2013 - 2014

Faculdades Integradas Santa Izildinha

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora do curso de Licenciatura em Geografia na disciplina de Geografia Regional. Professora do curso de Pedagogia e dos cursos de Licenciatura (Geografia, Matemática, Letras e História) na disciplina Metodologia da Pesquisa Científica.

2013 - 2013

Serviço Social da Indústria - Diretório Regional São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 34

Outras informações:
Professora do Ensino Fundamental II e Ensino Médio.

2012 - 2013

Colégio Stella Maris

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 17

Outras informações:
Professora do Ensino Fundaental II.

2011 - 2012

Editora Saraiva

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assistente editorial, Carga horária: 40

Outras informações:
Assistência editorial na coleção didática "JORNADAS.geo" (componente Geografia) para Ensino Fundamental II.

2011 - 2011

Editora Moderna

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assistente editorial, Carga horária: 40

Outras informações:
Assistência na edição de texto do Volume 4 (Unidades I e II componente Geografia), da obra "EJA Moderna - Ensino Fundamental" PNLD 2013.

2010 - 2011

Universidade de Guarulhos

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora auxiliar I, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora dos cursos de Bacharelado em Turismo, Licenciatura e Geografia, Tecnólogo em Gestão Ambiental. Disciplinas ministradas: Geografia Aplicada ao Turismo, Geografia Urbana I e Economia dos Recursos Naturais.

2013 - 2013

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Livre, Carga horária: 6

Outras informações:
Monitoria de dois semestres da disciplina de graduação Regionalização do Espaço Mundial (FLG0385). Professora Responsável: Glória da Anunciação Alves.

2010 - 2011

Universidade de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Livre

Outras informações:
Integrante da Equipe de Perfil Socioeconômico do Convênio Dersa/Depto de Geografia para elaboração dos Planos de Manejo dos Parques Naturais do Rodoanel Trecho Sul (Região Metropolitana de São Paulo).

2010 - 2010

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Livre, Carga horária: 6

Outras informações:
Monitoria da disciplina de graduação Geografia da Metrópole (FLG0118). Professora Responsável: Simone Scifoni.

2009 - 2009

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Livre, Carga horária: 6

Outras informações:
Monitoria da disciplina de graduação Geografia da Metrópole (FLG0118). Professora Responsável: Glória da Anunciação Alves.

2007 - 2008

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisa de iniciação científica intitulada: ?O processo de revalorização do centro histórico de Santos (SP): para quem?? Orientadora: Glória da Anunciação Alves.

2005 - 2007

Universidade de São Paulo

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estigiário do Museu Paulista da USP, Carga horária: 10

Outras informações:
Estagiária do Serviço de Objetos do Departamento de Acervo e Curadoria (Coleção Santos Dumont).

2005 - 2006

Etapa Educacional

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 25

Outras informações:
Auxiliar de professor de Geografia para o Ensino Fundamental II e Ensino Médio.