Tâmara Marques da Silva Gomes

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Pernambuco (2008) com especialização em Coordenação e Supervisão Pedagógica pela Faculdade Santa Fé (2009), mestrado (2013) e doutorado (2019) em Educação Matemática e Tecnológica pela Universidade Federal de Pernambuco. Atualmente atua como coordenadora educacional na Rede Municipal de Jaboatão dos Guararapes e como professora na Educação Infantil da Rede Municipal do Recife. Além disso, já participou como colaboradora da Educação a Distância do Instituto Federal de Educação de Pernambuco (IFPE) e como professora dos anos iniciais do Ensino Fundamental e do Ensino Superior da rede privada.

Informações coletadas do Lattes em 20/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Matemática e Tecnológica

2015 - 2019

Universidade Federal de Pernambuco
Título: ANÁLISE DE DADOS E CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE AMOSTRAGEM POR ESTUDANTES DO 5º E 9º ANO: uma proposta à luz da Teoria da Atividade
, Ano de obtenção: 2019. Gilda Lisboa Guimarães. Palavras-chave: Amostragem; Educação Estatística; Teoria da Atividade; Análise de dados; Ensino Fundamental.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Educação Estatística.

Mestrado em Educação Matemática e Tecnológica

2011 - 2013

Universidade Federal de Pernambuco
Título: O Todo é a Soma das Partes, mas uma Parte Representa o Todo?: Compreensão de estudantes do 5º e 9º ano sobre amostragem
, Ano de Obtenção: 2013.Gilda Lisbôa Guimarães.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Educação Estatística.

Especialização em Coordenação e Supervisão Pedagógica

2007 - 2009

Faculdade Santa Fé
Título: FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA O USO DAS TICS
Orientador: Maria Marly de Oliveira

Graduação em Pedagogia

2004 - 2008

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Caracterização da Síndrome de Burnout em professores do Centro de Educação da UFPE
Orientador: Maria Teresa Didier

Formação complementar

2021 - 2021

Fortalecimento dos Conselhos Escolares. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Município do Jaboatão dos Guararapes, SMEJG, Brasil.

2021 - 2021

Todos Aprendem. (Carga horária: 30h). , Instituto ABCD, IABCD, Brasil.

2021 - 2021

Semana da Jornada Pedagógica. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2021 - 2021

Dialogando com Freire. (Carga horária: 6h). , Secretaria de Educação do Município do Recife, SMERECIFE, Brasil.

2021 - 2021

Práticas Alfabetizadoras Visando à Libertação. (Carga horária: 6h). , Secretaria de Educação do Município do Recife, SMERECIFE, Brasil.

2020 - 2020

Aula leve - MOOC para formação gratuita em oficinas de estudo. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Desconstruindo o racismo na prática. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Medicação de Leitura: da sala de aula à sala de casa. (Carga horária: 10h). , Secretaria de Educação do Município do Jaboatão dos Guararapes, SMEJG, Brasil.

2020 - 2020

Origami: Arte-magia como fator de integração social. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Município do Jaboatão dos Guararapes, SMEJG, Brasil.

2020 - 2020

Por uma escola sem racismos. (Carga horária: 10h). , Secretaria de Educação do Município do Recife, SMERECIFE, Brasil.

2012 - 2012

Ensino de Matemática nos anos inicias. (Carga horária: 120h). , Nemat, NEMAT, Brasil.

2011 - 2011

Linguagem e Alfabetização para os Anos Iniciais. (Carga horária: 120h). , Centro de Estudos em Educação e Linguagem - UFPE, CEEL/ UFPE, Brasil.

2009 - 2009

Iniciação à Educação Tecnológica na Escola. (Carga horária: 14h). , Edacom Tecnologia em Sistemas de Informatica, EDACOM, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Educação Estatística.

Organização de eventos

GUIMARAES, G. L. ; BORBA, R. ; GOMES, T. M. S. . Encontro de Combinatória, Estatística e Probabilidade dos Anos Iniciais. 2016. (Outro).

GOMES, T. M. S. . Seminário Pacto Nacional pela Alfabetização: pesquisa e prática docente em discussão. 2015. (Outro).

GOMES, T. M. S. . III Congresso de Educação: transdiciplinaridade, convergência & criatividade. 2014. (Congresso).

MAGALHAES, S. J. F. ; GOMES, T. M. S. . II Simpósio de Literatura e Arte na Educação. 2014. (Outro).

GOMES, T. M. S. . XII Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2009. (Outro).

GOMES, T. M. S. . III Olimpíada Brasileira de Robótica. 2009. (Outro).

GOMES, T. M. S. . II Olimpíada Brasileira de Robótica. 2008. (Outro).

GOMES, T. M. S. . Reunião Regional da SBPC - PE. 2005. (Outro).

Participação em eventos

19º Fórum Estadual Virtual da Undime Pernambuco. 2021. (Outra).

Congresso Digital para Educadores. 2020. (Congresso).

Congresso Internacional Um Novo Tempo na Educação. 2020. (Congresso).

I Congresso Estadual Virtual da Undime Pernambuco. 2020. (Congresso).

II International Conference on Mathematics Textbook Research and Development. The Concept of Sampling in Mathematics Textbooks in the 5th and 9th Grades: An Analysis of theProposed Activities. 2017. (Congresso).

VIII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática. Amostragem nos livros didáticos do 5º e 9º ano do Ensino Fundamental do Brasil. 2017. (Congresso).

III Congresso Nacional de Educação. O papel da biblioteca escolar no ciclo de alfabetização: uma análise a partir do olhar de professoras do ensino fundamental. 2016. (Congresso).

Seminário Fortalecimento da rede de Proteção para o Enfrentamento a Violência Sexual. 2016. (Seminário).

Workshop do Programa Escolar Faber-Castell. 2016. (Outra).

65ª Reunião Anual da SBPC. 2013. (Outra).

II Congresso em Educação. Perspectivas da Educação Matemática na Contemporaneidade. 2013. (Congresso).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Uso das TIC em sala de aula. 2013. (Outra).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Softwares e games na Educação Matemática. 2013. (Outra).

XI Encontro Nacional de Educação Matemática.Compreensão dos estudantes de 5º e 9º ano do Ensino Fundamental sobre Amostra e população. 2013. (Encontro).

3º Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.A Representação Simbólica na Resolução de Problemas de Estrutura Multiplicativa do Tipo Um-para-muitos. 2012. (Simpósio).

Encontro Interamericano de Educação Estatística. 2011. (Encontro).

XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática - CIAEM.Grandezas numéricas em questões de raciocínio combinatório do 6º ao 9º ano. 2011. (Outra).

XV EBRAPEM.Compreensão dos estudantes do 5º e 9º ano do Ensino Fundamental sobre amostra e população. 2011. (Encontro).

X Encontro Nacional de Educação Matemática.ANÁLISE DAS GRANDEZAS NUMÉRICAS ENVOLVIDAS EM QUESTÕES DE RACIOCÍNIO COMBINATÓRIO DE LIVROS DO 6º AO 9º ANO APROVADOS PELO PNDL. 2010. (Encontro).

Sapiens - VII Congresso Internacional De Educação. 2008. (Congresso).

III Seminário de Estudos em Educação e Linguagem.Jogo: Domina o quê?. 2007. (Seminário).

II Seminário Estadual de Educação do Poder Legislativo. 2007. (Seminário).

Sapiens - VI Congresso Internacional de Educação. 2007. (Congresso).

5º Encontro Pernambucano de Estudantes de Pedagogia.A relevância da estatística na formação de licenciando em matemática. 2006. (Encontro).

Sapiens - V Congresso Internacional de Educação. 2006. (Congresso).

VIII Conape. 2006. (Congresso).

I Seminário Políticas Públicas em Educação. 2005. (Seminário).

Sapiens - IV Congresso Internacional de Educação. 2005. (Congresso).

SBPC. 2005. (Outra).

VI Congresso Pernambucano de Educadores Cristãos. 2005. (Congresso).

VII Conape. 2005. (Congresso).

Alfabetização de jovens e adultos. 2004. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Cinthia Cristina Rodrigues da Silva Romão

GOMES, T. M. S.; ROMAO, C. C. R. S.;ASSIS, A. M. R. B.. Estruturas Multiplicativas e a Provinha Brasil: uma análise das questões propostas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Metropolitana da Grande Recife.

Aluno: Macione Lima de Oliveira e Valinda Vilas Boas Araquan Neta

GOMES, T. M. S.; OLIVEIRA, M. L.; ARAQUAN NETA, V. V. B.; LIMA, I. B.. Família e Escola: parceria na aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Metropolitana da Grande Recife.

Aluno: Kelly Paula Ferraz da Silva

GOMES, T. M. S.ASSIS, A. M. R. B.; SILVA, K. P. F.. O papel da Biblioteca Escolar no ciclo de alfabetização: uma análise a partir do olhar de duas professoras. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Metropolitana da Grande Recife.

GOMES, T. M. S.. Concurso Professor Autor 2. 2012. Secretaria de Educação PE.

GOMES, T. M. S.. Concurso Professor Autor 1. 2011. Secretaria da Educação do Estado de Pernambuco.

Orientou

Elba Maria Alves do Nascimento

A Produção textual no 1º ano do Ensino Fundamental: desafios e estratégias; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Metropolitana da Grande Recife; (Orientador);

Ana P

L; Correia; Cíntia G; dos Santos; Josiane M; Tenório; Contribuições do método Teach para os alunos com autismo; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Metropolitana da Grande Recife; (Orientador);

Micheline M

Araújo; Patrícia Oliveira; Sirleide Santana; Importância do Afeto na Educação Infantil; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Metropolitana da Grande Recife; (Orientador);

Iranilza C

dos Santos; Martha Virginia; Shirley N; de Lira; Dificuldades do professor em trabalhar com alunos dislexos; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Metropolitana da Grande Recife; (Orientador);

Gisely dos S

Costa; Jhenefer Evangelista; Luciene Cabral; Escola e família: uma parceria de sucesso; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Metropolitana da Grande Recife; (Orientador);

Alisuany Teodoro de Azevedo

Monitoria; Início: 2016; Orientação de outra natureza; Faculdade Metropolitana da Grande Recife; (Orientador);

Cinthia Cristina Rodrigues da Silva Romão

estruturas Multiplicativas e a Provinha Brasil: uma análise das questões propostas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Metropolitana da Grande Recife; Orientador: Tâmara Marques da Silva Gomes;

Kelly Paula Ferraz da Silva

O papel da Biblioteca Escolar no ciclo de alfabetização: uma análise a partir do olhar de duas professoras; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Metropolitana da Grande Recife; Orientador: Tâmara Marques da Silva Gomes;

Produções bibliográficas

GOMES, TÂMARA MARQUES DA SILVA ; GUIMARÃES, GILDA LISBÔA . O ensino e aprendizagem de amostragem por estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental baseado na Teoria da Atividade. EM TEIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA , v. 12, p. 1-22, 2021.
GOMES, T. M. S. ; GUIMARÃES, G. L. . Compreensão dos estudantes do ensino fundamental sobre seleção de uma amostra representativa. COM A PALAVRA, O PROFESSOR , v. 3, p. 132-149, 2018.
GOMES, T. M. S. . CARACTERIZAÇÃO DA SÍNDROME DE BURNOUT EM PROFESSORES DO CENTRO DE EDUCAÇÃO DA UFPE. In: III Congresso Nacional de Educação, 2016, Natal. Anais III CONEDU, 2016.
SILVA, K. P. F. ; GOMES, T. M. S. ; ASSIS, A. M. R. B. . O PAPEL DA BIBLIOTECA ESCOLAR NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: UMA ANÁLISE A PARTIR DO OLHAR DE PROFESSORAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: III Congresso Nacional de Educação, 2016, Natal. Anais III CONEDU, 2016.
GOMES, T. M. S. ; GUIMARAES, G. L. . Secondary education students' understanding of sampling. In: 9 Congress of European Research in Mathematics Education, 2015, Praga. Anais do 9 CERME, 2015.
GOMES, T. M. S. ; GUIMARAES, G. L. . Compreensão dos estudantes de 5º e 9º ano do Ensino Fundamental sobre Amostra e população. In: XI Encontro Nacional de Educação Matemática, 2013, Curitiba. Anais do XI Encontro Nacional de Educação Matemática, 2013.
GOMES, T. M. S. ; CRUZ, E. P. ; BORBA, R. ; Verônica Gitirana Ferreira . A Representação Simbólica na Resolução de Problemas de Estrutura Multiplicativa do Tipo Um-para-muitos. In: 3º Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 2012, Fortaleza. Anais 3º SIPEMAT, 2012.
GOMES, T. M. S. ; GUIMARAES, G. L. . Compreensão dos estudantes do 5º e 9º ano sobre amostra e população. In: XV Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2011, Campina Grande. Anais XV EBRAPEM, 2011.
GOMES, T. M. S. ; Viviane Trajano da Silva ; Verônica Gitirana Ferreira . ANÁLISE DAS GRANDEZAS NUMÉRICAS ENVOLVIDAS EM QUESTÕES DE RACIOCÍNIO COMBINATÓRIO DE LIVROS DO 6º AO 9º ANO APROVADOS PELO PNDL. In: X Encontro Nacional de Educação Matemática, 2010, Salvador. Anais do X Encontro Nacional de Educação Matemática Comunicação, 2010. p. 1-15.
GOMES, T. M. S. ; GUIMARÃES, G. L. . AMOSTRAGEM NOS LIVROS DIDÁTICOS DO 5º E 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DO BRASIL. In: VIII CONGRESO IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 2017, Madrid. VIII CONGRESO IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA. LIBRO DE ACTAS, 2017.
OLIVEIRA, P. M. ; GOMES, T. M. S. . UM OLHAR SOBRE O AFETO: IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: IV Congresso Nacional de Educação, 2017. Anais IV Conedu, 2017.
EVANGELISTA, J. G. S. ; GOMES, T. M. S. . ESCOLA, FAMÍLIA E DESEMPENHO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA INTEGRAL DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: IV Congresso Nacional de Educação, 2017. Anais IV Conedu, 2017.
GOMES, T. M. S. ; Verônica Gitirana Ferreira . Grandezas numéricas em questões de raciocínio combinatório do 6º ao 9º ano. In: XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática - CIAEM, 2011, Recife. Anais da XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática - CIAEM, 2011.
GOMES, T. M. S. . CARACTERIZAÇÃO DA SÍNDROME DE BURNOUT EM PROFESSORES DO CENTRO DE EDUCAÇÃO DA UFPE. Anais do ... Congresso Nacional de Educação , 2016.
SILVA, K. P. F. ; ASSIS, A. M. R. B. ; GOMES, T. M. S. . O PAPEL DA BIBLIOTECA ESCOLAR NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: UMA ANÁLISE A PARTIR DO OLHAR DE PROFESSORAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Anais do ... Congresso Nacional de Educação , 2016.
GOMES, T. M. S. . The Concept of Sampling in Mathematics Textbooks in the 5th and 9th Grades: An Analysis of theProposed Activities. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOMES, T. M. S. ; GUIMARÃES, G. L. . Amostragem nos livros didáticos do 5º e 9º ano do Ensino Fundamental do Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOMES, T. M. S. ; SILVA, K. P. F. ; ASSIS, A. M. R. B. . O papel da biblioteca escolar no ciclo de alfabetização: uma análise a partir do olhar de professoras do ensino fundamental. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOMES, T. M. S. ; GUIMARAES, G. L. . Secondary education students' understanding of sampling. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOMES, T. M. S. . Síndrome de Burnout e Trabalho Docente. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GOMES, T. M. S. ; GUIMARAES, G. L. . Compreensão dos estudantes de 5º e 9º ano do Ensino Fundamental sobre Amostra e população. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOMES, T. M. S. . Perspectivas da Educação Matemática na Contemporaneidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GOMES, T. M. S. . Amostragem na Educação Básica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GOMES, T. M. S. ; CRUZ, E. P. ; BORBA, R. ; Verônica Gitirana Ferreira . A Representação Simbólica na Resolução de Problemas de Estrutura Multiplicativa do Tipo Um-para-muitos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOMES, T. M. S. ; GUIMARAES, G. L. . Compreensão dos estudantes do 5º e 9º ano do Ensino Fundamental sobre amostra e população. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOMES, T. M. S. ; Verônica Gitirana Ferreira . Grandezas Numéricas em Questões de Raciocínio Combinatório do 6º ao 9º ano. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GOMES, T. M. S. ; Viviane Trajano da Silva ; Verônica Gitirana Ferreira . ANÁLISE DAS GRANDEZAS NUMÉRICAS ENVOLVIDAS EM QUESTÕES DE RACIOCÍNIO COMBINATÓRIO DE LIVROS DO 6º AO 9º ANO APROVADOS PELO PNDL. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOMES, T. M. S. . Jogo: Domina o quê?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GOMES, T. M. S. . A relevância da estatística na formação de licenciandos em matemática. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

GOMES, T. M. S. . XII Encontro Nacional de Educação Matemática. 2016.

GOMES, T. M. S. . I SEMETRO. 2016.

GOMES, T. M. S. . Em Teia. 2016.

GOMES, T. M. S. . Educação Matemática Pesquisa (online). 2016.

GOMES, T. M. S. . Síndrome de Burnout e Trabalho Docente. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GOMES, T. M. S. . Leitura, escrita e tecnologias digitais. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GOMES, T. M. S. . Perspectivas da Educação Matemática na Contemporaneidade. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GOMES, T. M. S. . Amostragem no Ensino Fundamental. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AZEVEDO, J. ; MAGALHAES, S. J. F. ; ARAUJO, J. C. C. ; GOMES, T. M. S. . Softwares e Games na Educação Matemática. 2011. .

CRUZ, E. P. ; SILVA, E. M. C. ; GOMES, T. M. S. . Uso das TIC em sala de aula. 2011. .

Projetos de pesquisa

2015 - 2019

ANÁLISE DE DADOS E CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE AMOSTRAGEM POR ESTUDANTES DO 5 E 9 ANO: uma proposta à luz da Teoria da Atividade, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tâmara Marques da Silva Gomes - Coordenador / Gilda Lisbôa Guimarães - Integrante.
2011 - 2013

Compreensão de estudantes do 5 e 9 ano sobre amostragem, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tâmara Marques da Silva Gomes - Coordenador / Gilda Lisbôa Guimarães - Integrante.

Prêmios

2019

Professora homenageada, Faculdade Metropolitana da Grande Recife.

2009

Faixa Bronze Nível 3 na Olimpíada Brasileira de Robótica, UNESP / CNPq / SBC / Sba.

2009

Faixa Bronze Nível 2 na Olimpíada Brasileira de Robótica, UNESP / CNPq / SBC / Sba.

2009

Faixa Ouro Nível 3 na Olimpíada Brasileira de Robótica, UNESP / CNPq / SBC / Sba.

2009

Faixa Prata Nível 2 na Olimpíada Brasileira de Robótica, UNESP / CNPq / SBC / Sba.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2020

Faculdade Metropolitana da Grande Recife

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Atividades

02/2014 - 01/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino da Matemática 1 e 2; Organização da Educação Brasileira; Educação Ambiental; Filosofia da Educação; Didática; Educação Escolar Indígena; Gestao Educacional, Pesquisa e Prática Pedagógica, Trabalho de Conclusão de Curso, História Geral da Educação, História da Educação Brasileira

2021 - Atual

Prefeitura Municipal de Jaboatão dos Guararapes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Educacional, Carga horária: 30

2019 - 2021

Prefeitura Municipal de Jaboatão dos Guararapes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gestor Escolar, Carga horária: 30

2014 - 2019

Prefeitura Municipal de Jaboatão dos Guararapes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora Escolar/ Coordenação, Carga horária: 30

2011 - 2014

Prefeitura Municipal de Jaboatão dos Guararapes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: docente, Carga horária: 20

2012 - Atual

Prefeitura Municipal de Recife, PM/Recife

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2013 - 2015

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

2013 - 2014

Instituto Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distância, Carga horária: 20

2015 - 2019

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Outros, Enquadramento Funcional: Aluno

2011 - 2013

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Aluno, Carga horária: 20

2004 - 2008

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Outros, Enquadramento Funcional: Aluno

2008 - 2011

Escola Mater Christi

Vínculo: Professor aulista, Enquadramento Funcional: Professora de informática, Carga horária: 16

2010 - 2011

Escola Polichinelo

Vínculo: Professor aulista, Enquadramento Funcional: Professora de informática, Carga horária: 19

2008 - 2009

Instituto Helena Lubienska

Vínculo: Professor aulista, Enquadramento Funcional: Professora de Ed. Tecnológica, Carga horária: 17

2005 - 2008

Sapiens

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professora de Informática e Ed. Tecnológica, Carga horária: 20

Outras informações:
Planejar e ministrar aulas e projetos de informática educacional e educação tecnológica para a Educação infantil e ensino Fundamental.