Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa

Possui mestrado em Linguística pela Universidade Federal de Santa Catarina (1979) e doutorado em Linguística pela Universidade Estadual de Campinas (1989). Atualmente, é professora Classe Associado, Nível III, da Universidade Federal do Piauí, lotada no Departamento de Letras; e professora do quadro permanente do Mestrado Acadêmico em Letras. É sócio efetivo da ABRALIN (Associação Brasileira de Linguística) e do GELNE ( Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste). Coordena o Grupo de Pesquisa LES ( Linguagem, Escola e Sociedade) no CNPq. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Sociolinguística e com atuação em: variação linguística, alfabetização, oralidade, letramentos, pesquisa colaborativa, etnografia da comunicação e sociolinguística interacional.

Informações coletadas do Lattes em 20/10/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística

1982 - 1989

Universidade Estadual de Campinas
Título: PELAS FALAS DO CANTO: UMA ETNOGRAFIA
DR. Luiz Carlos Cagliari. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Lingüística

1976 - 1979

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Um caso de Português Tonal no Brasil ?,Ano de Obtenção: 1979
Orientador: Andrietta Lenard
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Especialização em Letras

1976 - 1977

Fundação Educacional da Região de Blumenau
Título: Conjugação Verbal do Português: uma abordagem gerativo-transformacional
Orientador: Dr. Paulino Vanfresen

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Pós-doutorado

2011

Pós-Doutorado. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolinguística.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Fonética e Fonologia/Especialidade: Variação Linguística.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Letramentos.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Alfabetização.

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Organização de eventos

COSTA, C. S. S. M. . II CONGRESSO NACIONAL DE VARIAÇÃO/DIVERSIDADE LINGUÍSTICA E LETRAMENTOS (II CONVALLE). 2018. (Congresso).

COSTA, C. S. S. M. . I CONGRESSO NACIONAL DE VARIAÇÃO/DIVERSIDADE LINGUÍSTICA E LETRAMENTOS - I CONVALLE. 2016. (Congresso).

COSTA, C. S. S. M. . GT: Oralidade e Letramento: avaliação e perspectivas.. 2013. (Outro).

COSTA, C. S. S. M. . GT:Variação linguística, oralidade e letramento: discussões e propostas alternativas para o ensino de língua materna. 2012. (Outro).

COSTA, C. S. S. M. . III Seminário Regional de alfabetização e Letramento - III SERAL. 2011. (Congresso).

COSTA, C. S. S. M. . XXIII JORNADA NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS. 2010. (Congresso).

COSTA, C. S. S. M. . II Seminário mRegional de Alfabetização e Letramento - II SERAL. 2010. (Congresso).

COSTA, C. S. S. M. . IV ENCONTRO LINGUÍSTICO E LITERÁRIO DO MESTRADO EM LETRAS - IV EnMEL. 2009. (Congresso).

COSTA, C. S. S. M. . I Seminário Regional de Alfabetizaçaõ e letramento - I SERAL. 2009. (Congresso).

COSTA, C. S. S. M. . IV ENCONTRO DAS CIÊNCIAS DA LINGUAGEM APLICADAS AO ENSINO - IV ECLAE. 2009. (Congresso).

COSTA, C. S. S. M. . ABRALIN em CENA PIAUÍ. 2008. (Congresso).

COSTA, C. S. S. M. . III ENCONTRO LINGUÍSTICO E LITERÁRIO DO MESTRADO EM LETRAS. 2008. (Congresso).

COSTA, C. S. S. M. . I SEMANA DE LETRAS DA UFPI: ENSINO E PRODUÇÃO LINGUÍSTICO-LITERÁRIA. 2008. (Outro).

COSTA, C. S. S. M. . II ENCONTRO LINGUÍSTICO E LITERÁRIO DO MESTRADO EM LETRAS - II EnMEL. 2007. (Congresso).

COSTA, C. S. S. M. . XII JORNADA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO NORDESTE - GELNE. 1991. (Congresso).

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Participação em eventos

ABRALIN EM CENA PIAUÍ. A construção de textos culturais na alfabetização em EJA: caminho para o Letramento.. 2018. (Congresso).

I Simpósio de Leitura, Reflexões e Diálogos na UFPI.."Letramento e leitura: um diálogo". 2017. (Simpósio).

l CONGRESSO NACIONAL DE VARIAÇÃO/DIVERSIDADE LINGUÍSTICA E LETRAMENTOS. COMUNIDADES DE FALA NO PIAUÍ E NO MARANHÃO. 2016. (Congresso).

II CONGRESSO NACIONAL DE FICÇÃO, DISCURSO E MEMÓRIA:.LETRAMENTOS E ORALIDADE: PESQUISAS E PERSPECTIVAS. 2015. (Encontro).

II CONGRESSO NACIONAL DE FICÇÃO, DISCURSO E MEMÓRIA:.Multiletramentos e suas implicações na produção escrita de alunos no ensino médio. 2015. (Encontro).

Seminário de Acompanhamentop dos Programas de Pós-Graduação na área de Letras e Linguístau´sa. 2015. (Seminário).

IV ENCONTRO ACADÊMICO DE LETRAS - LINGUAGEM, CONTEMPORANEIDADE E ENSINO.Linguagem, variação linguística e ensino: impactos e perspectivas de mudança. 2014. (Encontro).

III SEMINÁRIO DE PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DA ÁREA DE LETRAS E LINGUÍSTICA.A variação linguística no Mestrado Acadêmico em Letras na UFPI. 2013. (Seminário).

IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE LETRAS E LINGUÍSTICA.ORALIDADE E LETRAMENTO: AVALIAÇÃO E PERSPECTIVAS. 2013. (Simpósio).

IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE LETRAS E LINGUÍSTICA.OS DIFERENTES CONTEXTOS SOCIAIS E AS CONVENÇÕES DE CONTEXTUALIZAÇÃO EM ATIVIDADES DE LEITURA NO PRÉ-ESCOLAR: QUESTÕES DE LETRAMENTO E DE SOCIOLINGUÍSTICA INTERACIONAL.. 2013. (Simpósio).

SIMPÓSIO DE REFERENCIAÇÃO, VARIAÇÃO E SIGNIFICAÇÃO.OS DIFERENTES CONTEXTOS SOCIAIS E AS CONVENÇÕES DE CONTEXTUALIZAÇÃO EM ATIVIDADES DE LEITURA NO PRÉ-ESCOLAR: QUESTÕES DE SOCIOLINGUÍSTICA INTERACIONAL, IDENTIOADE E REFERENCIAÇÃOALLETRAMENTO E DE SOCIOLINGUÍSTICA INTERACIONAL.. 2013. (Simpósio).

II SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA (II SIELP).Variação/Diversidade Linguística, Oralidade e letramento: discussões e propostas alternativas para o ensino de língua materna. 2012. (Simpósio).

IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE LINGUÍSTICA. Reflexões sobre letramento social e letramento escolar. 2011. (Congresso).

XXIII JORNADA NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS.Letramento Social e Letramento Escolar. 2010. (Seminário).

I Seminário Regional de Alfabetização e Letramento - I SERAL.Alfabetização e Letramento. 2009. (Seminário).

IV CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN. Sociolinguística e Texto: por uma alfabetização culturalmente integrada. 2009. (Congresso).

IV Encontro das Ciências Aplicadas ao Ensino - IV ECLAE.Letramento. 2009. (Encontro).

IV Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino-IV ECLAE.Oralidade e Letramento: uma forma de exclusão social ?. 2009. (Encontro).

IV Encontro Linguístico e Literário do Mestrado em Letras - IV EnMEL.Oralidade: descrição e análise. 2009. (Encontro).

IV Encontro Linguístico e Literário do Mestrado em Letras - IV EnMEL.Oralidade: descrição e análise. 2009. (Encontro).

IV Encontro Linguístico e Literário do Mestrado em Letras - IV EnMEL.Oralidade: descrição e análise. 2009. (Encontro).

IV Encontro Linguístico e Literário do Mestrado em Letras - IV EnMEL.Oralidade: descrição e análise. 2009. (Encontro).

IV Encontro Linguístico e Literário do Mestrado em Letras - IV EnMEL.Oralidade: descrição e análise. 2009. (Encontro).

IV Encontro Linguístico e Literário do Mestrado em Letras - IV EnMEL.Oralidade: descrição e análise. 2009. (Encontro).

IV Encontro Linguístico e Literário do Mestrado em Letras- IV EnMEL.Eventos de oralidade em Teresina. 2009. (Encontro).

ABRALIN em CENA PIAIUÍ. Variação Linguística em Teresina: nos eventos de Oralidade e de Letramento:. 2008. (Congresso).

ABRALIN em CENA PIAUÍ. Da Variação Linguística para o Letramento:investigações e reflexões sobre o ensino de língua materna no curso de Mestrado em Letras. 2008. (Congresso).

ABRALIN em CENA PIAUÍ. Letramento e Ensino Fundamental. 2008. (Congresso).

Encontro internacional de Texto e Cultura.O texto na alfabetização de Jovens e Adultos: propostas e avaliações. 2008. (Encontro).

III ENCONTRO DO MESTRADO EM LETRAS.Variação Linguística e Ensino: integrando escola e comunidade. 2008. (Encontro).

III ENCONTRO DO MESTRADO EM LETRAS - III ENMEL.Proposta de Alfabetização:prática de letramento e reflexão crítica sobre a realidade sociocultural. 2008. (Encontro).

III ENCONTRO DO MESTRADO EM LETRAS - III ENMEL.Oralidade e escrita: em busca da integração professorxaluno e de novos significados sociais em sala de aula. 2008. (Encontro).

I SEMANA DE LETRAS DA UFPI: ENSINO E PRODUÇÃO LINGUÍSTICO-LETERÁRIA.50 ANOS DO CURSO DE LETRAS - UFPI. 2008. (Encontro).

I SEMANA DE LETRAS DA UFPI: ENSINO E PRODUÇÃO LINGUÍSTICO-LITERÁRIA.PRÁTICAS DE LETRAMENTO E ENSINO. 2008. (Encontro).

XXII JORNADA NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO NORDESTE. Oralidade e Letramento: usos e valores. 2008. (Congresso).

XXII JORNADA NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO NORDESTE. Oralidade e Escrita na escola: usos e valores. 2008. (Congresso).

II Encontro Linguístico e Literário de Mestrado em Letras - IIEnMEL. Variação Linguística, Letramento e estratégia de resistencia cultural. 2007. (Congresso).

II Encontro Linguístico e Literário de Mestrado em Letras - II EnMEL. Variação linguística, ensino de língua materna e inclusão social. 2007. (Congresso).

II Encontro Linguístico e Literário de mestrado em Letras- II EnMEL.Vraiação Linguística e Letramento. 2007. (Encontro).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE POLÍTICA LINGUÍSTICA NA AMÉRICA DO SUL. O multidialetalismo no Canto: uma situação particular de contato linguístico. 2006. (Congresso).

CONGRESSSO INTERNACIONAL DE POLÍTICA LINGUÍSTICA NA AMÉRICA DO SUL - CIPLA. O multidialetalismo no Canto: uma situação particular de contato linguísticoi. 2006. (Congresso).

I ENCONTRO LINGUÍISTICO E LITERÁRIO DO MESTRADO EM LETRAS - EnMEL.Sociolinguística e pesquisa colaborativa: em busca da interação didático-pedagógica na escola. 2006. (Encontro).

IV ENCONTRO DE TECNOLOGIA, SAÚDE E EDUCAÇÃO.A FUNÇÃO DA PESQUISA NA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO PROFISSIONAL. 2005. (Encontro).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO. ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ATRAVÉS DE TEXTOS: UMA INCLUSÃO SOCIAL. 2004. (Congresso).

ENCONTRO REGIONAL DA SBPC - PI.Contribuições de pesquisas linguísticas para o ensino de língua. 2004. (Encontro).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO. ORALIDADE E ESCRITA: OPOSIÇÃO E COMPLEMENTARIDADE. 2002. (Congresso).

IV CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE EXTENSÃO. A PROPOSTA PEDAGÓGICA DA UFPI: PRÁTICA DE LETRAMENTO E REFLEXÃO CRÍTICA SOBRE A REALIDADE SOCIOCULATURAL. 2001. (Congresso).

9o. INTERCÂMBIO DE PESQUISA EM LINGUÍSTICA APLICADA. A Formação de \professores de língua´materna: a questão da transculturalidade. 1999. (Congresso).

INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON EDUCATION.Language Teaching from an Interdisciplinary Perspective. 1996. (Simpósio).

II ENCONTRO SOBRE LÍNGUA FALADA E ESCRITA. PESQUISAS EM CURSO NA ÁREA DE SOCIOLINGUISTICA. 1995. (Congresso).

II COLÓQUIO FRANCO-BRASILEIRO - CURSO DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO E LINGUAGEM. ASPECTOS SOCIOLINGÜÍSTICO DA INTERAÇÃO EM SALA DE AULA. 1994. (Congresso).

SEMINÁRIO DE ALFABETIZAÇÃO.A CONTRIBUIÇÃO DA SOCIOLINGUÍSTICA PARA A ALFABETIZAÇÃO. 1994. (Seminário).

XIII JORNADA DE ESTUDOS LINÜÍSTICOS DO NORDESTE. A SOCIOLINGÜÍSTICA E O ENSINO DE LÍNGUAS. 1994. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Erickson Diniz Nogueira

COSTA, C. S. S. M.. Práticas de Letramento:a influência dos usos sociais da leitura de jovens em ambiente escolar. 2019. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS - PPGEL) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Alceane Bezerra Feitosa

COSTA, C. S. S. M.. Tratamento dado à categoria de voz verbal em gramáticas brasileiras do século XIX: um estudo historiográfico. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: JÚLIA MARIA MUNIZ ANDRADE

COSTA, C. S. S. M.. Letramento Matemático: A leitura em Questão. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Francildo Paiva Santos

COSTA, C. S. S. M.. Práticas de letramento na escola Família Agrícola. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Andressa Maria Abreu Pereira

COSTA, C. S. S. M.. LETRAMENTO E COMPETÊNCIA COMUNICATIVA: UMA ANÁLISE ETNOGRÁFICA NA ESCOLA E NA COMUNIDADE. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Cínthia Nicoléia Maristênia Félix da Cunha

COSTA, C. S. S. M.. OS PROCESSOS DE MONOTONGAÇÃO E DITONGAÇÃO NA ESCRITA DE ALUNOS DO 6o. ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO COM BASE NOS PROCESSOS FONOLÓGICOS. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Gessielma Aparecida de Sousa Santos

COSTA, C. S. S. M.. Um estudo sociolinguístico de contato dialetal:a interferência/alternância entre a vibrante simples com a fricativa velar e gaúchos e bom jesuenses, no Piauí.. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Aliny Cardoso dos Santos

COSTA, C. S. S. M.. Práticas de Letramento em Contexto de EJA:Ensino de língua Portuguesa em uma escola pública de Teresina. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Ana Maria Alves de Brito

COSTA, C. S. S. M.. Atividades Multiletradas e Letramento Escolar: uma investigação no ensino médio. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria Lucinária Lustosa de Araújo

COSTA, C. S. S. M.. Eventos e Práticas de letramento do alfabetizador no Processo de Letramento Social: experiências no campo e na cidade. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria Helena de Oliveira

COSTA, C. S. S. M.. Letramento nas práticas de atores do contexto escolar.. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Ananda Veloso Amorin Oliveira

COSTA, C. S. S. M.. INCURSÃO PELAS PRÁTICAS DE LEITURA E DE PRODUÇÃO DE TEXTO NA UNIVERSIDADE: os multiletramentos e letramentos digitais no ensino presencial e a distância do curso de Letras. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Ana Cláudia Menezes de Araújo

COSTA, C. S. S. M.. O Português falado na Baixada Maranhense: Uma análise sociointeracionista da fala de Viana-MA. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Bruna Rodrigues da Silva

COSTA, C. S. S. M.. Escrita e Consciência Fonológica na Pós-Alfabetização. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Isabel Maria Soares da Costa Carvalho

COSTA, C. S. S. M.. Do Oral para o Escrito: a retextualização com alunos do 7o. ano. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Cristiane Silva dos Santos Monção

COSTA, C. S. S. M.. As representações múltiplas do fonema /s/, em ataque silábico, na escrita dos alunos do 6o. ano: uma reflexão sociolinguística sobre o ensino da ortografia.. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: JUSCELINO FRANCISCO DO NASCIMENTO

COSTA, C. S. S. M.. DO JOCA AO SATÉLITE, DO SATÉLITE AO JOCA:ORALIDADE E LETRAMENTO NA ESCOLA E NA COMUNIDADE.. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Ana Maria da Silva Nunes

COSTA, C. S. S. M.. O Hiperbibasmo na fala dos Teresinenses:variação ou mudança ?. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Lucinete Maria da Silva

COSTA, C. S. S. M.. A atuação de pessoas pouco escolarizadas em práticas sociais que envolvem leitura e escrita: uma abordagem etnográficaam. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria do Socorro Andrade Ferreira

COSTA, C. S. S. M.. O princípio da Cooperação e os Enunciados das Questões nas Atividades do Livro Didáticop. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Rute Aragão Furtado

LOPES, I. A.; BORTONI-RICARDO, S. M.;COSTA, C. S. S.COSTA, C. S. S. M.. Norma padrão e variedade vernacular do Português em um grupo de falantes escolarizados de zona rural de Teresina-PI. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Lília Brito da Silva

COSTA, C. S. S. M.. Oralidade e Letramento na escola e na comunidade: uma abordagem etnográfica. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Valdulce Ribeiro Cruz Sousa

COSTA, C. S. S. M.. Desvelando a linguagem de uma comunidade de fala de Angical do Piauí (PI). 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria do Espirito Santo Guimaraes Lessa

COSTA, C. S. S. M.. Oralidade e Letramento nas conversas de portas de rua: uma abordagem etnográfica. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Ana Paula Lima de Carvalho

COSTA, C. S. S. M.. A variação linguística no livro didático e na sala de aula. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria Elianete Andrade Borges

COSTA, C. S. S. M.. Concepções e práticas de leitura e de escrita de alfabetizadores de EJA. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrqado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Raimundo Nonato Silva

COSTA, C. S. S. M.. A formação do leitor autônomo e crítico no Ensino Fundamental. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Allan de Andrade Linhares

COSTA, C. S. S. M.. Concepções e Práticas de Leitura em EJA: uma experiência com professores do 4o. ciclo. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Marli Ferreira de Carvalho Dasmaceno

COSTA, C. S. S. M.. A vogal átona final no falar dos picoenses:Uma investigação sociolinguística. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Gánesia da Silva Xavier

COSTA, C. S. S. M.. Retextualização de gêneros escritos na escola a partir do letramento social. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Darkyana Franciaca Ibiapina

COSTA, C. S. S. M.. A competência comunicativa no ensino de Língua Portuguesa: um estudo etnográfico numa escola pública. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrqado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Leila Patricia Alves Dantas

COSTA, C. S. S. M.. Letramento e Identidade(s) no discurso do grupo "Mulheres Perseverantes". 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: José Nilson Santos da Costa Filho

COSTA, C. S. S. M.. A Construção Referencial de Contraventores Sociais nos Gêneros do Discurso Notícia e Editorial. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Yana Liss Soares Gomes

COSTA, C. S. S. M.. Ensino de língua materna e perspectiva sociolinguística: uma análise etnográfica. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Raimunda Gomes de Carvalho

COSTA, C. S. S. M.. As representações da leitura e da escrita para idosos alfabetizandos/alfabetizados na terceira idade. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piuaí.

Aluno: Messias dos Santos Santana

COSTA, C. S. S. M.. Nem tudo que é parece e nem tudo que parece é: mudando a língua, não reconhecendo os cognatos. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Paula de Carvalho Ferreira

COSTA, C. S. S. M.. Um estudo do significado sociocultural das marcas da escrita na oralidade e vice-versa, em textos na escola e na comunidade. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria do Carmo Silva Amorim

COSTA, C. S. S. M.. Trilhando os eventos de Letramento pela Travessia Etnográfica Rumo à Alfabetização de Jovens e Adultos. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Jainara Teixeira Pimentel

COSTA, C. S. S. M.. Subjetividade na linguagem: uma análise das manifestações das modalidades apreciativa e volitiva no português falado.. 2009. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Yana Liss Soares Gomes

COSTA, C. S. S. M.. Ensino de língua materna e perspectiva social: um estudo sociolinguístico numa escola pública de Teresina-PI. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Leila Patricia Alves Dantas

COSTA, C. S. S. M.. Letramento e identidade no discurso do grupo. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Raimunda Gomes de Carvalho

COSTA, C. S. S. M.. A Alfabetização dos idosos na perspectiva do Letramento. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Adriane Mendes Souza

COSTA, C. S. S. M.. A norma-padrão e o professor de português:representações que orientam as práticas pedagógicas. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

Aluno: Paula de Carvalho Ferreira

COSTA, C. S. S. M.. O Significado Sociocultural das Marcas da Oralidade na Escrita e vice-versa em Textos Produzidos por Alunos de Educação de Jovens e Adultos. 2008. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria do Carmo Silva de Amorim

COSTA, C. S. S. M.. Percorrendo as Práticas de Letramento sob a Perspectiva da Alfabetização de Jovens e Adultos. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piuaí.

Aluno: Jainara Teixeira Pimentel

COSTA, C. S. S. M.. A modalidade Apreciativa: um estudo sobre a subjetividadde verbal em textos opinativos orais. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Messias dos Santos Santana

COSTA, C. S. S. M.. Nem tudo que é parece e nem tudo que parece é: mudando a língua, não reconhecendo os cagnatos. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Francisca da Cruz Rodrigues Pessoa

COSTA, C. S. S. M.. A anáfora pronominal no processo de construção referencial. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Antonio Jorge Portela Marques Ribeiro

COSTA, C. S. S. M.; ALVES FILHO, F.; AGUIAR, G. E.. Um estudo preliminar sobre a importância dos vídeogames para o letramento em língua inglesa dos alunos do 3o. e 4o. ciclos do Ensino Fundamental da rede pública de Teresina.. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piuaí.

Aluno: Antônio Jorje Portela Marques Ribeiro

COSTA, C. S. S. M.. Práticas de Leitura do Gênero de Discurso Videogame. 2007. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Francisca da Cruz Rodrigues Pessoa

COSTA, C. S. S. M.. A construção anafórica pronominal em textos orais. 2007. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Ivo Sodré de Carvalho

COSTA, C. S. S. M.. As marcas de modalidade epistêmica em textos opinativos. 2007. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Leonildes Pessoa Facundes

COSTA, C. S. S. M.. Os sufixos em Português: uma perspectiva enunciativa. 2007. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: CARLOS EVANADRO M

COSTA, C. S. S. M.. EULÁLIO. A EDUCAÇÃO PELA POESIA: O PROJETO PEDAGÓGICO DE MÁRIO FAUSTINO PARA POETAS E CRÍTICOS BRASILEIROS. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: MARIA ANECYCALAND MARQUES SERA

COSTA, C. S. S. M.. ORALIDADE: INTER-RELAÇÕES E ESPECIFICAÇÕES. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Antonia Edna Brito

COSTA, C. S. S. M.. A AQUISIÇAO DA LÍNGUA ESCRITANAS CLASSES POPULARES. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: AÍRTON SAMPAIO

COSTA, C. S. S. M.. ESCOLA E ESCRITA AUTORAL: A CIDADANIA AMPLIADA. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Reginaldo Carvalho

COSTA, C. S. S. M.. AJUSTAMENTO DA FALA COM A MÚSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 1996. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: ANAMA RIA BRITO E MELLO

COSTA, C. S. S. M.. NADJA DE ANDRE BRETON: O TEXTO COMO CRIPTOGRAMA DO SURREALISMO. 1996. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Maria da Gloria Soares Barbosa Lima

COSTA, C. S. S. M.. OS USOS COTIDIANOS DA ESCTIA E AS IMPLICAÇÕES EDUCACIONAIS: UMA ABORDAGEM ETNOGRÁFICA. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Josenildes Maria Batista de Lima

COSTA, C. S. S. M.. O PROCESSO DE INTERAÇÃO SOCIAL NA FORMAÇÃO LINGÜÍSTICA DO PROFESSOR DE 1ª À 4ª SÉRIE DO 1º GRAU. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: TERESINHA MARIA LOSADO MOREIRA

COSTA, C. S. S. M.. O ARTÍFICE, O ARTISTA, O CIENTISTA E O CIDADÃO: UMA ANÁLISE SOBRE ARTE E O PAPEL DO ARFTITA NAS VANGUARDAS. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: FRANCISCA NEUZA ALMENDRA DE FARIAS

COSTA, C. S. S. M.. AS FORMAS DE FALAR DO ALUNO E DA ESCOLA: UMA PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL. 1988. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: JUSCELINO FRANCISCO DO NASCIMENTO

COSTA, C. S. S. M.. Políticas Linguísticas para a Educação do Campo e formação de professores:um percurso da UFPI a Massapê do Paiuí. 2019. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

Aluno: José João de Carvalho

COSTA, C. S. S. M.. Letramento e Retextualização:uma análise no ensino médio. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade de Brasília.

Aluno: Yana Liss Soares Gomes

COSTA, C. S. S. M.. As Crenças dos Formandos de Português e de Espanhol acerca da Variação Linguística: um estudo na perspectiva da complexidade. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Maria do Rosário Cordeiro Rocha

COSTA, C. S. S. M.; MACIEL, F. I. P.; COROA, M. L. M. S.; MAGALHAES, R. S.; BORTONI-RICARDO, S. M.. O Processo de Apropriação da Modalidade Escrita da Língua:um estudo sociolinguístico longitudinal. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Linguísticaa) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maria do Socorro Borges de Oliveira

COSTA, C. S. S. M.. A mal-entendido como negociação de sentido. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Antonia Edna Brito

COSTA, C. S. S. M.. SABERES DA PRÁTICA DOCENTE ALFABETIZADORA: OS SENTIDOS REVELADOS E RESIGNIFICADOS. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: MARIA DAGLÓRIA SOARES BARBOSA

COSTA, C. S. S. M.. DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DO/AS PROFESSORES/AS PELAS HISTÓRIAS DE VIDA: REVISITANDO PERCURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL CONTINUADA. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Francisco de Assis Pereira

COSTA, C. S. S. M.. AS CONTRIBUIÇÕES DO TEXTO LIVRE NA VITALIZAÇÃO PEDAGÓGICA DA SALA DE AULA: UMA EXPERIÊNCIA NA ESCOLA PÚBLICA. 1997. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: JUSCELINO FRANCISCO DO NASCIMENTO

COSTA, C. S. S. M.. Representações identitárias de professores do campo: um estudo em Massapê do Piauí. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em linguística) - Universidade de Brasília.

Aluno: DJANIRA DO ESPÍRITO SANTO LOPES CUNHA

COSTA, C. S. S. M.. Educação de Pessoas Jovens e Adultas: um estudo a partir da andragogia e teoria experiencial. 2016.

Aluno: Rodrigo Alves Silva

COSTA, C. S. S. M.. Regionalismos do Campo Semântico Jogos e Diversões Infantis do Alib nos Dicionários. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Virna Pereira Teixeira

COSTA, C. S. S. M.. Variação Linguística e Fluxos Migratórios:a concordância nominal de número na fala dos moradores do bairro Campo de Belém do município de Caxias-MA. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Frabcisco Almeida de Sousa Neto

COSTA, C. S. S. M.. Variação Linguística: uma análise no livro didático do 9o ano do triênio 2017-2019. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria Luiza de Mesquita Silva

COSTA, C. S. S. M.. Variação Linguística na Música de luiz Gonzaga. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Francês) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Geovan Pedro Silva de Macêdo

COSTA, C. S. S. M.. O BLOG DIDÁTICO NO PROCESSO DE MULTILETRAMENTO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras/Português) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Ana Caroline Moura Teixeira

COSTA, C. S. S. M.. O Tratamento da Variação Linguística nos livros didáticos de português. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras/Português) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Arielly Facundes de Araújo

COSTA, C. S. S. M.. Especificidades da fala de um grupo de idosos na casa Frederico Ozanan: Uma abordagem sociolinguística. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras/Português) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Luciana Silva Ribeiro

COSTA, C. S. S. M.. Usos linguísticos da variedade diatópica piauiense en terceira idade.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Lourdile Quaresma da Silva

COSTA, C. S. S. M.. A Importância dos Gêneros Textuais no Ensino do Letramento e da Produção Escrita. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras/ Português(PARFOR)) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Edileuza Barbosa da Silva

COSTA, C. S. S. M.. A leitura Compreensiva e Crítica em sala de aula: uma experiência no ensino fundamenta. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras/ Português(PARFOR)) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Cacilda Moureira Lima

COSTA, C. S. S. M.. Que fatores estão ocasionando dificuldades de leitura no ensino fundamental: uma investigação numa escola rural, em Teresina.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras/ Português(PARFOR)) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Walquiria Gomes Cavalcante

COSTA, C. S. S. M.. O ensino de Língua Portuguesa para alunos surdos numa escola pública de Teresina. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras/ Português(PARFOR)) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria de Lourdes Pereira Nunes

COSTA, C. S. S. M.. Contribuições de estratégias de leitura compreensiva na formação do leitor crítico no ensino fundamental.s. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras/ Português(PARFOR)) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria Mardalena Soares da Silva

COSTA, C. S. S. M.. Variação Linguística na Produção Textual no Ensino Fundamental: uma abordagem sociolinguística. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras/ Português(PARFOR)) - Universidade Federal do Piauí.

COSTA, C. S. S. M.. Concurso Público para Magistério do ensino Básico, Técnico e Tecnológico(Edital 05/2013-UFPI). 2013. Universidade Federal do Piauí.

COSTA, C. S. S. M.. Presidente da Banca Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos - Professor Adjunto I. 2009. Universidade Federal do Piauí.

COSTA, C. S. S. M.. Membro da Banca Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos- Prof. Adjunto 1. 2008. Universidade Federal do Piuaí.

COSTA, C. S. S. M.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR CLASSE AUXILIAR. 1991. Universidade Federal do Piauí.

COSTA, C. S. S. M.. Membro da Comissão Verificadora das condições de funcionamento do Curso de Licenciatura em Letras-Português, da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Campus Josefina Demes, em Floriano-PI. 2009.

COSTA, C. S. S. M.. Membro da Comissão Verificadora das condições de funcionamento do Curso de Licenciatura em Letras-Português, da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Campus Dom José Vasquez Diaz, em Bom Jesus-PI. 2009. Universidade Estadual do Piauí.

COSTA, C. S. S. M.. Presidente da Comissão de Avaliação do Curso Sequencial em Linguagem e Literatura. 2003.

COSTA, C. S. S. M.. As representações múltiplas do Fonema /s/, em ataque silábico, na escrita dos alunos do 6o. ano: a ortografia numa perspectiva variacionistay p. 2015. Universidade Estadual do Piauí.

COSTA, C. S. S. M.. Multiletramentos e Letramento Digital na Universidade: uma investigação acerca das práticas de leitura e produção de textos no curso de letras Português da UFPI.. 2014. Universidade Federal do Piauí.

COSTA, C. S. S. M.. Escrita e consciência fonológica na pós-alfabetização. 2014. Universidade Federal do Piauí.

COSTA, C. S. S. M.. O Português falado na Baixada Maranhense: aspectos fonéticos, morfossintáticos e semânticos na fala de Viana -MA.. 2014. Universidade Federal do Piauí.

COSTA, C. S. S. M.. A variação linguística no livro didático e na sala de aula. 2013. Universidade Federal do Piauí.

COSTA, C. S. S. M.. VARIAÇÃO E MUDANÇA LINGUÍSTICA: UM ESTUDO SOBRE O HIPERBIBASMO NA FALA DOS TERESINENSES SOB A PERSPECTIVA DA SOCIOLINGUISTICA VARIACIONISTA. 2013. Universidade Federal do Piauí.

COSTA, C. S. S. M.. ORALIDADE E LETRAMENTO: UMA INVESTIGAÇÃO DA COMPETÊNCIA COMUNICATIVA NO ENSINO DE LÍNGUA MATERNA. 2013. Universidade Federal do Piauí.

COSTA, C. S. S. M.. Avaliação de Estágio Probatório - PORTARIA No.15/2011 (Profa. Érica Rodrigues Fontes). 2011. Universidade Federal do Piauí.

COSTA, C. S. S. M.. A Marca POIS e as Operações de Linguagem: o processo de construção referencial. 2010. Universidade Federal do Piauí.

COSTA, C. S. S. M.. Retextualização de Gêneros Escritos na Escola a partir do Letramento Social. 2010. Universidade Federal do Piauí.

COSTA, C. S. S. M.. Processos Polissêmicos de Vocábulos nas Postagens do Twitter. 2010. Universidade Federal do Piauí.

COSTA, C. S. S. M.. A Competência Comunicativa no Ensino de Língua portuguesa: um estudo etnográfico numa escola pública. 2010. Universidade Federal do Piauí.

COSTA, C. S. S. M.. Presidente da Comissão de Seleção do Mestrado em Letras para o ano de 2010. 2009. Universidade Federal do Piauí.

COSTA, C. S. S. M.. Membro da Comissão Especial de Avaliação. 2009. Universidade Federal do Piauí.

COSTA, C. S. S. M.. Membro do Colegiado do Curso do Mestrado em Letras da UFPI. 2008. Universidade Federal do Piauí.

COSTA, C. S. S. M.. Representante docente no Conselho Departamental de Letras. 2008.

Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa; ALVES FILHO, F.;COSTA, C. S. S. M.. Presidente da Comissão de Seleção do Mestrado Acadêmico em Letras-Área Linguagem. 2007. Universidade Federal do Piauí.

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Comissão julgadora das bancas

Luiz Carlos Cagliari

CAGLIARI, L. C.. Pelas falas do Canto - uma etnografia. 1989. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

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Orientou

Erickson Diniz Nogueirai

PRÁTICAS E EVENTOS DE LETRAMENTO: A INFLUÊNCIA DOS USOS SOCIAIS DA LEITURA DE JOVENS EM AMBIENTE ESCOLAR; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);

Thiago de Sousa Amorim

Investigando as nasais na variedade de Português de Teresina: um estudo da variação linguística; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);

Luciana Oliveira Atanásio

ALÉM DA SALA DE AULA: PRÁTICAS DE LETRAMENTO E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA, NUMA PERSPECTIVA SOCIOLINGUÍSTICA; ; Início: 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);

Maria Araújo de Souza

TRANSPOSIÇÃO DA ORALIDADE NAS FORMAS NOMINAIS INFINITIVO E GERÚNDIO EM TEXTOS ESCRITOS: UMA INVESTIGAÇÃO NA PERSPECTIVA DO GÊNERO TEXTUAL E DO LETRAMENTO; Início: 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);

Helielson Fernandes da Silvahttps://wwws

cnpq; br/cvlattesweb; Variação linguística e oralidade: da comunidade e da escola para a formação do professor; ; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Letras/Português) - Universidade Federal do Piauí, Universidade Federal do Piuaí; (Orientador);

Thiago de Sousa Amorin

Acomodação da vogal média pretônica na fala de gaúchos em situação de contato dialetal com teresinenses; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Rômulo Silvestre Quaresma Mendes

PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA: UMA ANÁLISE DAS ATIVIDADES DE PRODUÇAO ORAL NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO, ORALIDADE E METODOLOGIAS DE ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Maria Araújo de Sousa

Influência da Linguagem Oral sobre a Prática da escrita: um estudo na perspectiva do Letramento escolar; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Luciana Oliveira Atanásio

Além da sala de aula:práticas de letramento e o ensino de língua Portuguesa, numa perspectiva sociolinguística; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Andressa Maria Abreu Pereira

Letramento e Competência Comunicativa no Ensino Médio:uma abordagem etnográfica; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Francildo Paiva Nunes

Práticas de letramento no Campo: a relação da escola família agrícola dos Cocais com uma comunidade rural no Piauí; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Virna Pereira Teixeira

Variação Linguística e Fluxos Migratórios; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Gessielma Aparecida de Sousa Santos

Um estudo Sociolinguístico de contato dialetal; a entemn: o falar dos migrantes gaúchos e os falantes nativos da cidade de Bom Jesus-Pi; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Ana Maria Alves de Brito

Atividades Multiletradas e Letramento Escolar: Uma investigação no Ensino Médio; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Maria Lucinária Lustosa de Araújo

O processo de letramento na prática do alfabetizador; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Ananda Veloso Amorim Oliveira

INCURSÃO PELAS PRÁTICAS DE LEITURA E DE PRODUÇÃO DE TEXTO NA UNIVERSIDADE: os multiletramentos e letramentos digitais no ensino presencial e a distância do curso de Letras; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Ana Cláudia Menezes de Araújo

O Porutuguês falado na Baixada Maranhense: Uma análise sociointeracionista dalada fe Viana-MA; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Andressa Maria Abreu Pereira

LETRAMENTO E COMPETÊNCIA COMUNICATIVA: UMA ANÁLISE ETNOGRÁFICA NA ESCOLA E NA COMUNIDADE; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrqado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Francildo Paiva Santos

PRÁTICAS DE LETRAMENTO E ORALIDADE EM UMA ESCOLA AGRÍCOLA E NA COMUNIDADE: UMA ABORDAGEM ETNOGRÁFICA; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Virna Pereira Teixeira

VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E FLUXOS MIGRATÓRIOS: A CONCORDÂNCIA NOMINAL DE NÚMERO NO BAIRRO CAMPO DE BELÉM DO MUNICÍPIO DE CAXIAS-MA; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Ana Maria da Silva Nunes

Da variação para a mudança linguística: um estudo da fala dos teresinenses; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

JUSCELINO FRANCISCO DO NASCIMENTO

DO JOCA AO SATÉLITE, DO SATÉLITE AO JOCA:ORALIDADE E LETRAMENTO NA ESCOLA E NA COMUNIDADE; ; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Maria do Espirito Santo Guimaraes Lessa

Oralidade nas portas de rua, em Teresina; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Lília Brito da Silva

Oralidade e Letramento na escola e na comunidade; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Valdulce Ribeiro Cruz Sousa

Trasteja aí, minha gente ! Desvelando a Linguagem de uma comunidade de fala de Angical do Piauí (PI); 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Ana Claudia Menezes Araujo

A despalatalização dos fonemas /D/ e /T/ diante dos contextos fonológicos [i] e [e] no Português da Baixada Maranhense; ; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Marli Ferreira de Carvalho Dasmaceno

A vogal átona final no falar dos picoenses: uma investigação sociolinguística; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Genesia da Silva Xavier

Retextualização de gêneros escritos na escola a partir do letramento social; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrqado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Darkyana Francisca Ibiapina

A competência comunicativa no ensino de língua Portuguesa: um estudo etnográfico numa escola pública; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Riamunda Gomes de Carvalho

As representações da leitura e da escrita para idosos alfabetizandos/alfabetizados na terceira idade; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Yana Liss Soares Gomes

Ensino de língua materna numa perspectiva sociolinguistica: uma análise etnográfica; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Paula de Carvalho Ferreira

UM ESTUDO DO SIGNIFICADO SOCIOCULTURAL DAS MARCAS DE ORALIDADE NA ESCRITA E VICE-VERSA, EM TEXTOS PRODUZIDOS NA ESCOLA E NA COMUNIDADADE; 2009; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Maria do Carmo Silva de Amorim

TRILHANDO OS EVENTOS DE LETRAMENTO PELA TRAVESSIA ETNOGRÁFICA RUMO A ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2009; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Raimunda Gomes de Carvalho

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA LEITURA E DA ESCRITA ELABORADAS PELOS IDOSOS ALFABETIZADOS EM TERESINA NA TERCEIRA IDADE; 2008; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

CARLOS EVANDRO M

EULÁLIO; A EDUCAÇÃO PELA POESIA: O PROJETO PEDAGÓGICO DE MAURO FAUSTINO PARA POETAS E CRÍTICOS BRASILEIROS; 1999; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

FRANCISCA NEUZA DE ALMENDRA FARIAS

AS FORMAS DE FALAR DO ALUNO E DA ESCOLA: UMA PERPECTIVA SOCIOCUALTURAL; 1998; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Antonia Edna Brito

AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA NAS CLASSES POPULARES; 1997; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

AÍRTON SAMPAIO

ESCOLA E ESCRITA AUTORAL: A CIDADANIA AMPLIADA; 1997; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Maria Anecy Calland Marques Serra

ORALIDADE: INTER-RELAÇÕES E ESPECIFICAÇÕES; 1996; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

MARIA DA GLÓRIA SOARES BARBOSA

A ESCRITA, USOS, VALORES E IMPLICAÇÕES EDUCACIONAIS: UMA PERCPECTIVA ETNOGRÁFICA; 1995; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

JOSENILDES BATISTA DE LIMA

O PROCESSO DE INTERAÇÃO SOCIAL NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DA 1ª À 4ª SÉRIE DO 1º GRAU: UMA ETNOGRAFIA DA COMUNICAÇÃO; 1995; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí,; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Lucirene da Silva Carvalho

O processo de palatalização como marca de identidade do falar piauiense; 2009; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba,; Coorientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

LUCAS JESUS PEREIRA GOMES

Análise Sociolinguística de conversa:variantes linguística e social na fala dos entrevistados dos documentários dirigidos por Eduardo Coutinho; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Kayo César Sousa Gomes

DISCUTINDO O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA EM SALA DE AULA: UMA CONTRIBUIÇÃO DA SOCIOLINGUÍSTICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras/Português) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Helielson Fernandes da Silva

OS USOS E OS CONTEXTOS SOCIAIS DE ORALIDADE E LETRAMENTO NA LEITURA: EM UMA TURMA DE 1ª; SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras/Português) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Ana Carolina Moura Teixeira

O Tratamento da Variação Linguística em Livros Didáticos de Português; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras/Português) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Arielly Facundes de Araújo

Especificidades da Fala de um Grupo de Idosos Abrigados na Casa Frederico Ozanam: uma abordagem sociolinguística; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras/Português) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

LOURDILENE QUARESMA DA SILVA

A Importância dos Gêneros Textuais no Ensino do Letramento e da Produção Escrita; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Maria Mardalena Soares da Silva

Variação Linguística na Produção Textual no Ensino Fundamental: uma abordagem sociolinguística; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Edileuza Barbosa da Silva

A leitura Compreensiva e Crítica em Sala de Aula: uma experiência no ensino fundamenta; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura emLetras/Português (PARFOR)) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Cacilda Moureira Lima

Que fatores estão ocasionando dificuldades de leitura no ensino fundamental: uma investigação numa escola rural, em Teresina; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras/ Português(PARFOR)) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Maria de Lourdes Pereira Nunes

Contribuições de estratégias de leitura compreensiva na formação do leitor crítico no ensino fundamental; s; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras/ Português(PARFOR)) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Walquiria Gomes Cavalcante

O ensino de Língua Portuguesa para alunos surdos numa escola pública de Teresina; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras/ Português(PARFOR)) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Luciana Silva Ribeiro

Usos linguísticos da variedade diatópica piauiense en terceira idade; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras/ Português(PARFOR)) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Maria da Luz Silva Nunes

Variantes linguísticas: fator influente no desempenho do professor; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Maria Juliana Pedrosa

O regionalismo no romance Palha de Arroz de Fontes Ibiapina; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Gabriela Nathana de Sousa Cunha

Variação linguística e letramento: da comunidade e da escola para a formação de professor; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras/Português) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Helielson Fernandes da Silva

Os usos e os contextos sociais de atividades de oralidade em uma turma de 1ª; Série do Ensino fundamental, bem como na comunidade social dos alunos e sua relação com a aquisição de leitura; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras/Português) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Helielson Fernandes da Silva

Os contextos e os significados sociais de atividades de oralidade em uma turma de pré-escolar (creche), bem como na comunidade social que atende a população da creche; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras/Português) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Maria de Fátima Silva Araújo

VARIAÇÃO LINGUÍSTICA, ORALIDADE E LETRAMENTO: NA INVESTIGAÇÃO DO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA ESCRITA EM TURMA DE PRÉ-ESCOLAR, EM TERESINA; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras/Português) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Marcus Antonio de Sousa Filho

Investigando o processo de ensino-aprendizagem de leitura em turmas de pré-escolar, em Teresina-PI; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras/Português) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Brígida Ravena Irene de Sousa

Variação Linguística, oralidade e letramento: uma investigação em uma comunidade social , em Teresina; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí, Universidade Federal do Piuaí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Maria de Fátina Silca Araújo

Variação linguística, oralidade e letramento em turma de pré-escolar, em Teresina; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Maria de Fátima Silva Araújo

Variação linguística, oralidade e letramento: uma investigação em uma comunidade social de Teresina; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Brígida Ravenna Irene de Sousa

Linguagem, variação e ensino:impactos e perspectivas de mudança; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Piauí, Universidade Federal do Piuaí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Andressa Maria Abreu Pereira

Variação linguística nos eventos de oralidade e de letramento em Teresina: caracterização dos significados sociais da Oralidade numa comunidade social; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí, Universidade Federal do Piuaí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Ítalo P araguassú de Sá e Ferreira

Variação linguística nos eventos de oralidade e de letramento em Teresina: caracterizando os significados sociais do letramento na escola e na comunidade; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí, Universidade Federal do Piuaí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Ana Cristina Pereira Araujo

Variação linguística nos eventos de oralidade e de letramento em Teresina: caracterizando os significados sociais da oralidade numa escola; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Ana Cristina Pereira Araujo

Variação Linguística nos eventos de oralidade e de letramento em Teresina:caracterizando os significados sociais da oralidade na escola; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Ítalo Paraguassú de Sá e Ferreira

Variação Linguística nos eventos de oralidade e de letramento em teresina: caracterizando os significados sociais do Letramento na escola e na comunidade; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí, Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Andressa Maria Abreu Pereira

Variação Linguística nos eventos de oralidade e de letramento em Teresina: caracterizando os significados sociais da Oralidade numa comunidade em Teresina; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí, Universidade Federal do Piuaí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Ananda Veloso Amorin Oliveira

Oralidade e Letramento em Teresina: investigando o contexto e o significado nas práticas de oralidade; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Lília Brito da Silva

Oralidade e Letramento em Teresina:investigando o significado e o contexto nas práticas de letramento; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí, Universidade Federal do Piuaí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Maria do Espirito Santo Guimaraes Lessa

A variação linguística em Teresina: aspectos morfológicos nos eventos de oralidade e de letramento; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Conceilândia Mendes de Sousa

As práticas sociais da linguagem na escola e na comunidade de Teresina: a interferência da oralidade na escrita e vice-versa nos eventos de oralidade e de escrita na escola e na comunidade; ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Andreana de Carvalho Barros Araújo

As práticas sociais da linguagem na escola e na comunidade de Teresina: aspectos fonéticos; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras/Português) - Universidade Federal do Piuaí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Ana Márcia da Silva Santos

As práticas sociais da Linguagem em Teresina: caracterização dos aspectos fonológicos nos eventos de oralidade e de escrita na escola e na comunidade; 2009; Iniciação Científica - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Lídia Brito da Silva

As práticas sociais da Linguagem em Teresina: gêneros textuais presentes nos eventos de oralidade e de escrita na escola e na comunidade; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Lília Brito da Silva

As práticas sociais da Linguagem em Teresina: caracterização dos aspectos textuais nos eventos de oralidade e de escrita na escola e na comuni dade; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Lídia Brito da Silva

A variação linguística em Teresina: gêneros textuais presentes nos eventos de oralidade e de letramento; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Conceilândia Mendes de Sousa

A variação linguística em Teresina: a interferência da fala na escrita e da escrita na fala, nos eventos de oralidade e de letramento; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Camila Rayssa Barbosa da Silva

Fonética e Fonologia da Língua Poirtuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí, Universidade Federal do Piuaí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Raquel Oliveira de Araújo

Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras/Português) - Universidade Federal do Piauí, Universidade Federal do Piuaí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Rodrigo Alves Silva

Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí, Universidade Federal do Piuaí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Michelle Nery Lopes

Monitoria da disciplina Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Henrique Mourão Melo

Monitoria na disciplina Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Heloiny Riany S

Barbosa Pio; Monitoria na disciplina Fonéica e Fonolonogia da Língua Portuguesa; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí, Universidade Federal do Piuaí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Lília Brito da Silva

Monitoria da disciplina Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Alexandra Garcia de Farias

A fala dos vocacionados: superando diversidades linguísticas, por meio de uma convivêncoa sócio-religiosa; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Salustiano Fischell da Silva Neto

A fala dos vocacionados: superando diversidades linguísticas, por meio de uma convivência sócio-religiosa; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Ana Márcia da Silva Santos

A nagativa na linguagem dos universitários da UFPI; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Andreana Carvalho de Barros

A negativa da linguagem dos universitários da UFPI; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Elizabeth Cardoso Rodrigues Vieira

Eventos de oralidade e de letramento em sala de aula; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Priscilla Mendes Fontenele

A fala dos estudantes de música da UFPI: um amostra das especificidades linguísticas no falar de Teresina; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Verônica Carla Leite Dias

A fala dos estudantes de Música da UFPI: uma amostra das especifcidades linguísticas no falar de Teresina; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Conceilândia Mendes de Sousa

As Variações Linguísticas nos eventos de oralidade dos feirantes do mercado central de Teresina; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Maria do Espirito Santo Guimaraes Lessa

A análise polissêmica do; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Alexsandra Garcia de Farias

Monitoria na disciplina Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras/Português) - Universidade Federal do Piuaí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Lília Brito da Silva

Ensino de língua materna no ensino médio: o que muda com a relaçõa oralidade e escrita; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Lídia Brito da Silva

Ensino de língua materna no ensino médio:o que muda com a relação oradade e escrita; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Maria do Carmo Silva Amorim

As práticas de letramento sob a perspectiva da alfabetização de jovens e adultos; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Mayyro Teixeira de Oliveira Moura

; Monitoria da Disciplina Fonética e Fonologia da Língua Portugues; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Paula Fabrísia Fontenele de Sá

Monitoria na disciplina Introdução à Linguística; 2008; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Lídia Brito da Silva

Monitoria na disciplina Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa; 2008; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Ananda Veloso Amorim Oliveira

Monitoria na disciplina Introdução à Linguística; 2008; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí, Universidade Federal do Piuaí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Brenno de Pinho Santos

Monitoria na disciplina Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa; 2008; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Eulina Araújo

Minitoria na disciplina Introdução à Linguística; 2007; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Conceilândia Mendes de Sousa

Monitoria na disciplina Introdução à Linguística; 2007; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Ana Márcia da Silva Santos

Monitoria na disciplina Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa; 2007; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Lídia Brito da Silva

Monitoria na disciplina Introdução à Linguística; 2007; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

Andreana Carvalho de Barros

Monitoria na discipolina Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa; 2006; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa;

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Foi orientado por

Luiz Carlos Cagliari

Pelas falas do Canto: uma etnografia; 1989; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luiz Carlos Cagliari;

Maria de Fátima Silva Araújo

variação linguística, oralidade e letramento em uma turma de pré-escolar (creche) em Teresina; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria de Fátima Silva Araújo;

Maria de Fátima Silva Araújo

variação linguística, oralidade e letramento em uma turma de pré-escolar (creche) em Teresina; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria de Fátima Silva Araújo;

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Produções bibliográficas

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  • COSTA, C. S. S. M. . Projeto Integrado de pesquisa: língua, escola e sociedade:abordagem metodológica. In: XVI JORNADA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS, 1999, FORTALEZA. REVISTA DO GELNE, 1999. v. vOL.1. p. 83-90.

  • COSTA, C. S. S. M. . Sociolinguística e Educação: por uma pedagogia culturalmente sensível. In: 1o. CONGRESSO INTERNACIONAL EM EDUCAÇÃO!, 1997, Teresina. Linguage, - escola e comunidade. Teresina: EDUFPI, 1997. v. 1. p. 171-185.

  • COSTA, C. S. S. M. . Pesquisas Sociolinguísticas. In: I ENCONTRO NACIONAL SOBRE LÍNGUA FALADA E ENSINO, 1994, Maceió. Língua falada e Ensino. Maceió: EDUFAL, 1994. v. 1. p. 343-346.

  • COSTA, C. S. S. M. . A LEALDDADE ÀS RELAÇÕES CULTURAIS CONTRA O FRACASSO ESCOLAR. In: I CONGRESSO INTERNACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE LINGUÍSTICA, 1994, SALVADOR. I CONGRESSO INTERNACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE LINGUÍSTICA, 1994.

  • COSTA, Catarina de Sena S.M da ; COSTA, C. S. S. M. . Variação/Diversidade Linguística, Oralidade e letramento: discussões e propostas alternativas para o ensino de língua materna.. In: II Simpósio Internaciional de ensino de Língua Portuguesa -II SIELP, 2012, Uberlândia. Caderno de Resumos. Uberlândia, 2012.

  • COSTA, Catarina de Sena S.M da ; COSTA, C. S. S. M. . Reflexões sobre o letramento social e o letramento escolar. In: VII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN, 2011, Curitiba. Caderno de Resumos, 2011.

  • COSTA, Catarina de Sena Sirqueira Mendes da ; ALVES FILHO, F. ; SOUSA, C. M. ; COSTA, C. S. S. M. . Reflexões sobre o letramento social e o letramento escolar. In: XXIII JORNADA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO NORDESTE -GELNE, 2010, Teresina. Livro de Resumos e Programação. Teresina: EDUFPI, 2010. p. 9-380.

  • COSTA, C. S. S. M. . Sociolinguística e Texto: por uma alfabetização culturalmente integrada. In: VI CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN, 2009, João Pessoa. ABRALIN 40 ANOS, 2009.

  • COSTA, C. S. S. M. . Alfabetização culturalmente integrada: uma abordagem sociolinguística e textual. In: 4o Congresso Brasileiro de Extensão Universitária - 4o. CBEU, 2009, Dourados-MS. Programação e Resumos do 4o. CBEU, 2009.

  • COSTA, C. S. S. M. . Oralidade e Letramento: uma forma de exclusão social ? ISBN 2175-5973. In: IV ENCONTRO DAS CIÊNCIAS DA LINGUAGEM APLICADAS AO ENSINO, 2009, Teresina. LIVRO DE RESUMOS E PROGRAMAÇÕES. Teresina, 2009. p. 32-32.

  • COSTA, C. S. S. M. . Oralidade e Letramento: uma forma de exclusão social ?. In: IV Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao ensino, 2009, Teresina. Livro de Resumos e Programação. Teresina: Editoração Eletrônica, 2009.

  • COSTA, C. S. S. M. . Da Variação Linguística para o Letramento:investigações e reflexões sobre o ensino de língua materna no curso de mestrado em Letras. In: ABRALIN em CENA PIAUÍ, 2008, Tereeina. Programação & Resumos do ABRALIN em CENA PIAUÍ, 2008.

  • COSTA, C. S. S. M. . Alfabetização através de texto: da oralidade para a escrita. In: Encontro Nacional de Letramento, 2008, João Pessoa. Letramento em Pauta, 2008.

  • COSTA, C. S. S. M. . Oralidade e Escrita na Escola: usos e valores. In: XXII Jornada Nacional de Estudos Linguísticos, 2008, Maceió. XII JORNADA NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS. Maceió: Q Gráfica, 2008.

  • COSTA, C. S. S. M. . O texto na alfabetização de jovens e adultos: propostas e avaliações. In: ENCONTRO INTERNACIONAL DE TEXTO E CULTURA, 2008, Fortaleza. Texto e Cultura. Fortaleza: Imprensa Universitária, 2008.

  • COSTA, C. S. S. M. . Oralidade e Escrita: em busca da integração professorXaluno e novos significados sociais em sala de aula. In: III Encontro Linguístico e Literário do Mstrado em Letras da UFPI, 2008, Teresina. Programação - Resumos. Teresina: Gráfica da UFPI, 2008.

  • COSTA, C. S. S. M. . Variação Linguística e Ensino: integrando escola e comunidade. In: III Encontro linguístico e Literário do Mestrado em Letras da UFPI, 2008, Teresina. Programação - Resumos. Teresina: Gráfica da UFPI, 2008.

  • COSTA, C. S. S. M. . Variação Linguística em Teresina: nos eventos de oralidade e e Letramento. In: ABRALIN EM CENA PIAUÍ, 2008, Teresina. ABRALIN em cena Piauí - Resumos, 2008.

  • COSTA, C. S. S. M. . Variação linguística, ensino de língua materna e inclusão social. In: II ENCONTRO LINGUÍSTICO E LITERÁRIO DO MESTRADO EM LETRAS - UFPI, 2007, Teresina. PROGRAMAÇÃO & RESUMOS. Teresina: EDUFPI, 2007.

  • COSTA, C. S. S. M. . Variação Linguística, Letramento e Estratégia de Resistência Cultural. In: II Encontro Linguístico e Leterário de Mestrado em Letras, 2007, Teresina. Programação & Resumos). Teresina: EDUFPI, 2007. v. 1. p. 5-5.

  • COSTA, C. S. S. M. . A proposta de Pedagógica da UFPI: Prática de letramento e reflexão crítica sobre a realidade sócio-cultural. In: II Encontro Linguístico e Literário do Mestrado em Letras, 2007, Teresina. Progamação&Resumos. Teresina: Gráfica da UFPI, 2007. p. 26-27.

  • COSTA, C. S. S. M. . O multidialetalismo no Canto: uma situação particular de contato linguístico. In: CONGRESSO INTERNACIONAL DE POLÍTICA LINGUÍSTICA DA AMÉRICA DO SUL-CIPLA, 2006, João Pessa - PB. Línguas e Povos: unidade e diversidade. João Pessoa: Gráfica da UFPB - CCHLA, 2006. p. 45-45.

  • COSTA, C. S. S. M. . Sociolinguística e Pesquisa Colaborativa: em busca da interação didático-pedagógica na escola. In: I ENCONTRO LINGUÍISTICO E LITERÁRIO DO MESTRADO EM LETRAS - EnMEL, 2006. Linguagem e Discurso: Programa & Resumos. Teresina: Gráfica da UFPI, 2006. p. 20-20.

  • COSTA, C. S. S. M. . Alfabetização de jovens e adultos através de texto: uma inclusão social. In: CONGRESSO INTERNACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO, 2004, SÃO PAULO. SEMANA DE ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: FORTALECENDO A INCLUSÃO SOCIAL. São Paulo: UNIMARCO, 2004. p. 33-33.

  • COSTA, C. S. S. M. . Oralidade Escrita: oposição e complementaridade. In: CONGRESSO INTERNACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO, 2002, São Paulo. IV SEMANA DA ALFABETIZAÇÃO SOLIDÁRIA: ALFABETIZANDO NA DIVERSIDADE, 2002.

  • COSTA, C. S. S. M. . Programa de Atualização Pedagógica: A contribuição do PAS para a melhoria do Ensino da Rede Municipal. In: IV SEMINÁRIO NACIONAL DE aLBATIZAÇÃO, 2000, sÃO pAULO. IV SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA ALFABETIZAÇÃO SOLIDÁRIA, 2000.

  • COSTA, C. S. S. M. . Sociolinguística e Educação: da pesquisa etnográfica á pesquisa colaborativa. In: XIII ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORDESTE, 1997, NATAL. XIII ENCONTRO DE PESUISA EDUCAIONAL DO NORDESTE. NATAL: ADIR LUIZ FERREIRAL, 1997. p. 246-246.

  • COSTA, C. S. S. M. . Projeto língua, escola e sociedade (LES). In: I SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS lINGUÍSTICOS, 1997, João Pessoa. Projeto língua, escola e sociedade, 1997.

  • COSTA, C. S. S. M. . 'Letramento e leitura: um diálogo',. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • COSTA, C. S. S. M. . Comunidades de fala. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, C. S. S. M. . Letramentos e oralidade: pesquisas e perspectivas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, C. S. S. M. . A contribuição da variação linguística na aquisição da leitura compreensiva: uma experiência no pré-escolar n. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, C. S. S. M. . Os diferentes contextos sociais e as convenções de contextualização em atividades de leitura no pré-escolar:questões de sociolinguística interacional, identidade e referenciação'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, C. S. S. M. . Linguagem, variação e ensino:impactos e perspectivas de mudança. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, C. S. S. M. . Oralidade e Letramento: Avaliação e Perspectivas (Coordenação de GT). 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, C. S. S. M. . Os diferentes contextos sociais e as convenções de contextualização em atividades de leitura no pré-escolar:questões de sociolinguística interacional, identidade e referenciação'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, C. S. S. M. . Variação/diversidade linguística, oralidade e letramento: discussões e propostas alternativas para o ensino de língua materna. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • COSTA, C. S. S. M. . Reflexões sobre Letramento Social e Letramento Escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, C. S. S. M. . Reflexões sobre o letramento social e o letramento escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, C. S. S. M. . Projeto : Variação Linguística em Teresina nos eventos de oralidade e de letramento:pesquisa e teorização. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, C. S. S. M. . Letramento e Impacto Social. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, C. S. S. M. . Alfabetização e Letramento. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, C. S. S. M. . Sociolinguística e Texto: por uma alfabetização culturalmente integrada. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, C. S. S. M. . Oralidade e Letramento: uma forma de exclusão social ? (Mesa redonda). 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, C. S. S. M. . Oralidade e Letramento ( Mesa redonda). 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, C. S. S. M. . Oralidade e Letramento em Teresina (Mesa redonda). 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, C. S. S. M. . Da Variação linguística para o letramento: investigações e reflexões sobre o ensino de língua materna no curso de Mestrado em Letras. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, C. S. S. M. . A Variação linguística em Teresina: uma investigação dos processos interacionais nos eventos de oralidade e de letramento. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, C. S. S. M. . Oralidade e Letramento: usos e valores. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, C. S. S. M. . Variação Linguística e Ensino. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, C. S. S. M. . Oralidade e Escrita: em busca da integração professor X aluno e de novos significados sociais em sala de aula.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, C. S. S. M. . A Proposta Pedagógica da UFPI:prática de letramento e reflexão crítica sobre a realidade brasileira. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, C. S. S. M. . O texto na alfabetização de Jovens e Adultos:propostas e avaliações. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, C. S. S. M. . Linguística Aplicada ao Ensino da Língua Materna. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, C. S. S. M. . Variação Linguística e Letramento: uma nova concepção de ensino de língua. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, C. S. S. M. . Variação linguística, ensino de língua materna e inclusão social. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, C. S. S. M. . Variação linguística, letramento e inclusão social. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, C. S. S. M. . Variação linguística, ensino de língua e resistência cultural. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, C. S. S. M. . Da variação linguística para o letramento: investigações e reflexões sobre o ensino de língua materna no curso de Mestrado em Letras. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, C. S. S. M. . Sociolingüística e Pesquisa Colaborativa:em busca da interação didático-pedagógica na escola. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, C. S. S. M. . O multidialetalismo no Canto:uma situação particular de contato linguístico. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, C. S. S. M. . A diversidade linguística no Brasil: significados sociais e suas implicações educacionais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, C. S. S. M. . Contribuições de pesquisas linguísticas para o ensino de língua (Mesa-redonda). 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, C. S. S. M. . Alfabetização e letramento numa perspectiva sociolinguística (minicurso). 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, C. S. S. M. . Investigando a Fonologia da Língua Krahô. Teresina-PI: Editora da UFPI, 1996 (PUBLICAÇÕES AVULSAS).

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Outras produções

COSTA, C. S. S. M. . Comissão de análise e de Julgamento do Prêmio CAPES de Tese Edição 2018, na área de Linguística e Literatura. 2018.

COSTA, C. S. S. M. . Presidente da Comissão de Coordenação do processo de Escolha do representante Técnico-Administrativo junto ao Conselho Departamental do Centro de Ciências Humanas e Letras. 2009.

COSTA, C. S. S. M. . Suplente da Comissão de Planejament e Gerência - CPG do Programa de Fomento à Pós-Graduação, para o biênio 2009-2010. 2009.

COSTA, C. S. S. M. . Membro da Comissão de escolha do coordenador e subcoordenador do curso de Administração da UFPI. 2009.

COSTA, C. S. S. M. . Comissão de análise e de Julgamento do Prêmio CAPES de Tese Edição 2018, na área de Linguística e Literatura. 2018.

COSTA, C. S. S. M. . Estágio Sênior 2015 - Chamada II da CAPES. 2015.

COSTA, C. S. S. M. . Parecer sobre o projeto de pesquisa: A videoconferência em aulas de Linguagens no Programa mais saber. 2014.

COSTA, C. S. S. M. . Parecer sobre o projeto: O ensino-aprendizagem de Português para fins específicos em cursos de graduação da UFPI: análise e propostas. 2014.

COSTA, C. S. S. M. . Parecer sobre o artigo: O uso das formas de tratamento na região do Cariri. 2008.

COSTA, C. S. S. M. . Relatório das Condições de Funcionamento do Curso Superior Sequencial de Formação Específica em Linguagem e Literatura, oferecido pela UESPI-PI, no campus Pirajá-Teresina. 2003.

COSTA, C. S. S. M. . Relatório de Pesquisa:Projeto Língua, Escola e Comunidade (LEC): em busca da conscientização linguística nos processos interacionais na escola e na comunidade. 2009. (Relatório de pesquisa).

COSTA, C. S. S. M. . Relatório das Condições de Funcionamneto do curso de Licenciatura em Letras da UESPI, no campus Doutora Josefina Demes. 2009. (Pedagógica).

COSTA, C. S. S. M. . Aquisição e desenvolvimento da línguagem em crianças que moram em Teresina. 2006. (Relatório de pesquisa).

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Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Variação Linguística e Propostas de Ensino de Língua Materna: um estudo na perspectiva da formação continuada, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa - Coordenador.

  • 2014 - Atual

    Variação lingüística, oralidade e letramento em Teresina: práticas sociais, concepções e propostas de ensino de língua materna ( retomada do projeto anterior), Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa - Coordenador / Iveuta de abreu Lopes - Integrante / Sebastião Patrício Mendes da Costa - Integrante / Marcelo Alessandro L. dos Anjos - Integrante / Maria de Fátima Silva Araújo - Integrante / Brígida Ravenna Irene Sousa - Integrante.

  • 2013 - 2014

    Variação Linguística, oralidade e letramento em Teresina: práticas sociais, concepções e propostas de ensino de línguagem Teresina., Descrição: Investigar a língua nas suas diversas manifestações sociais, seja oral, seja escrita, enquanto atividades que se relacionam de forma efetiva com a vida de seus usuários, comparando as que são desenvolvidas nas comunidades a serem pesquisadas com as que têm lugar no âmbito escolar (creches), para uma avaliação desses usos, conceitos e concepções em atividades pedagógicas dos professores no processo de ensino-aprendizagem de atividades linguísticas no pré-escolar. Implementar, de forma conjunta - pesquisadores, professores e demais atores sociais - uma pedagogia culturalmente sensível (Erickson, 1987, 1992), mais condizente com a realidade vivida pela população objeto da pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa - Coordenador / Maria de Fátima Silva Araújo - Integrante / Brígida Ravenna Irene Sousa - Integrante.

  • 2010 - 2013

    A Variação Linguística em Teresina nos eventos de oralidade e de letramento:pesquisa e teorização(PRÓ-VARIAÇÃO), Descrição: O projeto de pesquisa A Variação Linguística em Teresina nos eventos de oralidade e de letramento:pesquisa e teorização objetiva sistematizar modelos ou teorias da variação linguística em processos interacionais, a partir de eventos de oralidade e de letramento. Trata-se de uma pesquisa de caráter etnográfico, conforme abordagens sociolinguísticas, direcionadas para atividades do falar e do escrever, em Teresina-PI.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa - Coordenador / Lídia Brito da Silva - Integrante / Iveuta de abreu Lopes - Integrante / Maria de Fátima Silva Araújo - Integrante / Maria do Carmo Silva Amorim - Integrante / Juscelino Francisco do Nascimento - Integrante / Ananda Veloso Amorim Oliveira - Integrante / Andressa Maria Abreu pereira - Integrante / Alexsandra Garcia de Farias - Integrante / Francildo Paiva Santos - Integrante / Francisco das Chagas Oliveira da Silva Filho - Integrante.

  • 2009 - 2010

    Oralidade e Letramento em Teresina, Descrição: Trata-se de uma pesquisa etnográfica, na área de Sociolinguística, especificamente na Etnografia da Comunicação e da Sociolinguística Interacional, que tem como objetivo principal analisar o significado sociocultural das práticas de oralidade e de letramento em processos interacionais, em escolas e na comunidade em que estão inseridas as escolas, considerando o contexto social em que se realizam, enquanto diferentes setores da organização social e da sociedade teresinense.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa - Coordenador.

  • 2008 - 2009

    O Projeto: Língua, Escola e Comunidade(LEC): em busca da conscientização linguística nos processos interacionais na escola e na comunidade., Descrição: Trata de uma pesquisa Etnográfica e Sociolinguística, envolvendo as subáreas Microetnografia e pesquisa colaborativa, a fim de investigar escolas e respectivas comunidades que as envolvem, em Teresina(PI), mais especificamente em áreas habitadas por populações de baixa renda, tendo como objetivo discutir e avaliar, com representantes dos grupos sociais e das escolas sob investigação, a adequação das atividades linguísticas à escola e à comunidade de modo a permitir uma conscientização linguística nos processos interacionais na escola e na comunidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Piauí - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2009

    As Práticas Sociais da Linguagem: oralidade e letramento na escola e na comunidade de Teresina-PI., Descrição: Este projeto propõe a investigação dos aspectos sociais da linguagem, a fim de caracterizar as atividades de oralidade e de letramento, enquanto práticas sociais de pessoas de diferentes procedências geográficas, de diferentes setores da organização social da comunidade teresinense, em processos interacionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa - Coordenador.

  • 2007 - 2009

    A variação linguística em Teresina: uma investigação dos processos interacionais nos eventos de oralidade e de letramento (PRÓ_VARIAÇÂO), Descrição: O projeto tem como objetivo caracterizar a variação linguística na fala de pessoas de diferentes grupos sociais, profissionais e com diferentes procedências geográficas, de diferentes setores da organização social da comunidade teresinense em processos interacionais de eventos de oralidade e de eventos de letramento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Piauí - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.Número de orientações: 2

  • 2007 - 2008

    A Variação linguística em Teresina: uma investigação dos processos interacionais nos eventos de oralidade e de letramento, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa - Coordenador.

  • 1999 - 2000

    Educação e Vida Sociocultural em Teresina numa dimensão Sociolinguística:a língua nos processos interacionais na escola e na sociedade., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa - Coordenador., Financiador(es): Não informado / INSTITUTO DOM BARRETO - Auxílio financeiro.

  • 1993 - 1994

    Educação Rural na região do semi-árido piauiense, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Piuaí/Conselho Naciona de Ciência e Tecnologia - Auxílio financeiro.

  • 1989 - 1990

    Projeto de Pesquisa: A diversidade Linguística e o Ensino de Língua numa escola da periferia de Teresina., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Piauí - Auxílio financeiro.

  • 1977 - 1978

    Projeto de Pesquisa: Pesquisa Linguística para o estabelecimento de um quadro linguístico do Estado de Santa Catarina executado pela Fundação Educacional da Regiâo de Blumenau., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Catarina de Sena Sirqueira Mendes da Costa - Coordenador., Financiador(es): CAPES - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2016 - Atual

    Universidade Federal do Piauí

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Associado, Nível II., Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2012 - 2014

    Universidade Federal do Piauí

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2010 - 2012

    Universidade Federal do Piauí

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2008 - 2010

    Universidade Federal do Piauí

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto II, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Professor afastado de suas atividades da UFPI por 01(um) ano (de 01/09/2011 a 30/08/2012), para realizar estágio de pós-doutorado na Universidade de Brasília ( UnB).

  • 2006 - 2008

    Universidade Federal do Piauí

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 1998 - 2008

    Universidade Federal do Piauí

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador da Alfabetização, Carga horária: 12

    Outras informações:
    É coordenadora de alfabetização de jovens e adultos ligada à Pró-Reitoria de Extensão da UFPI, desde agosto de 1998, quando passou a coordenar as ações pedagógicas na parceria da UFPI com o Programa Alfabetização Solidária. E tem coordenado outros projetos de alfabetização de jovens a adultos também ligados à PREX. É autora e responsável pela proposta pedagógica que orienta as ações de alfabetização nesse trabalho na UFPI. E coordena o grupo de alfabetização da UFPI, constituído de 22 professores da ativa e aposentados desta instituição. Esta equpe capacita alfabetizadores, faz acompanhamento da alfabetização nos municípios da parceria e/ou conveniados com a UFPI, dar continuidade á capacitação nos municípios e avalia os resultados dos cursos de alfabetização. E ainda desenvolve estudos e projetos de pesquisa na área de alfabetização e letramento.

  • 2000 - 2006

    Universidade Federal do Piauí

    Vínculo: Serviços prestados, Enquadramento Funcional: Professor por hora/aula, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Ministrei no curso de Fonoaudiologia as disciplinas Linguística I ( Noçoes gerais da disciplina ) e Linguística II ( toda a parte de Fonética e Fonologia voltada para profisionais de Fonoaudiologia). Além dessas disciplinas, realizei várias pesquisas linguísticas sobre Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem, com os alunos do curso de Fonoaudiologia.

  • 1996 - 1997

    Universidade Federal do Piauí

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    De 1993 a 1997 quando estive vinculada ao curso de Mestrado em Educação, coordenei a área de estudo Sociolinguística e Educação, ministrei disciplinas Refernciais Sociolinguísticos em Educação e Seminário Interdisciplinar em Educação, orientei 7 dissertações de mestrado, co-orientei 2, produzi vários artigos para revistas e anais de congressos, participei de bancas de defesa de dissertações de mestrado e participei do conselho editorial da revista do mestrado.

  • 1994 - 1995

    Universidade Federal do Piauí

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professsor Adjunto IV, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 1993 - 1994

    Universidade Federal do Piauí

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 1977 - 1993

    Universidade Federal do Piauí

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 04/2010

      Extensão universitária , Pró-Reitoria deExtensão, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Formação de Alfabetizadores, Acompanhamento e Avaliação do curso de Alfabetização no município de Floriano_PI.

    • 09/2007

      Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos em Pesquisa Linguística

    • 08/2007

      Extensão universitária , Pró-Reitoria deExtensão, .,Atividade de extensão realizada, Coordenação de projetos de alfabetização de jovens e adultos.

    • 09/2006

      Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Linguística, Fonética e Fonologia da Lingua Portuguesa e Linguagem em Sociedade, Introdução à Linguística e Linguística III: Técnicas de Descrição Linguística

    • 08/1998

      Treinamentos ministrados , Pró-Reitoria deExtensão, .,Treinamentos ministrados, Cursos de capacitação de alfabetizadores inicial e continuada

    • 08/2010 - 12/2010

      Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa e Seminário IV: Letramento

    • 03/2010 - 07/2010

      Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa é Linguística III:Técnicas de Descrição Linguística

    • 08/2009 - 12/2009

      Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonética da Língua Portuguesa e Introdução à Linguística

    • 04/2008 - 12/2009

      Extensão universitária , Pró-Reitoria deExtensão, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Formação de Alfabetizadores, Acompanhamento e Avaliação do curso no município de Floriano-PIeA.

    • 03/2009 - 07/2009

      Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Linguística e Linguística III: Técnicas de Descrição Linguística

    • 08/2008 - 12/2008

      Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa e Linguística III:Técnicas de Descrição Linguística

    • 03/2008 - 07/2008

      Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Linguística e Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa

    • 03/2007 - 07/2008

      Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Investigação em Ciência da Linguagem, Pesquisa Linguística, Variação Linguística: espacial, social e temporal

    • 10/2007 - 12/2007

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação do Mestrado em Letras, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão responsável pelo processo de seleção do Mestrado Acadêmico em Letras, na área de Estudos da Linguagem..

    • 08/1998 - 12/2007

      Extensão universitária , Pró-Reitoria deExtensão, .,Atividade de extensão realizada, Coordenação de projetos de alfabetização de jovens e adultos e estudos de letramentos com professores do projeto.

    • 08/1998 - 12/2007

      Treinamentos ministrados , Pró-Reitoria deExtensão, .,Treinamentos ministrados, Treinamerntos de alfabetizadores e de coordenadores de grupos de alfabetização

    • 04/2007 - 08/2007

      Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Linguística e Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa

    • 09/2006 - 03/2007

      Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Linguística, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa e Linguagem e Sociedade.p

    • 09/2006 - 02/2007

      Estágios , Departamento de Letras, .,Estágio realizado, Monitoria na disciplina Introdução à Linguística.

    • 04/1993 - 11/1997

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Referenciais Sociolinguísticos em Educação e Seminário Interdisciplinar em Educação

  • 2002 - 2004

    Secretaria de Educação Superior

    Vínculo: Integrante do Comitê Assessor-, Enquadramento Funcional: Assessor- Portaria 798, de 22/08/2002SEsuMEC

    Atividades

    • 08/2002 - 08/2004

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê Assessor da SESu/MEC, .,Cargo ou função, Membro do Comitê Assessor da SESu/MEC na área de Pedagogia: Formação de Professores em geral, Licenciatura para Educação Infantil, Licenciatura para os anos iniciais do Ensino Fundamental.m.

  • 1992 - 1994

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador

    Atividades

    • 12/1992 - 12/1994

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Pós-Graduação em Linguística, .,Cargo ou função, Consultora.

  • 1993 - 1997

    Centro de Ciências da Educação

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor doutor, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    De 1993 a 1997 fui lotada na UFPI (no CCE), quando tive três contratos, nos seguintes períodos: de 04/1993 a 10/1994; de 10/1994 a 10/1995 e de 01/1996 a 01/1997. Durante este período orientei 7 dissertaçãoes de mestrados, co-orientei 2 dissertações, produzi 9 artigos para revistas especializadas e anais de congressos na área, apresentei 5 comunicações, 1 sessaõ coordenada, participei de 2 mesas redondas ( 1 na Universidade Federal de Natal e 1 na Universiade da Paraíba), sendo uma em um Encontro Nacional e outra em um Encontro Internacional, além de conferências em outras instituições do Estado do Piauí.

    Atividades

    • 04/1993 - 01/1997

      Ensino, Mestrado em Linguagem e Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Interdisciplinar, Sociolinguística e Educação

  • 2008 - 2010

    Centro de Ciências Humanas e Letras

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Departamental no CCHL

  • 2008 - Atual

    Colegiado do curso de Mestrado em Letras

    Vínculo: Representante, Enquadramento Funcional: Membro do Colegiado do Mestrado em Letras

  • 2009 - 2011

    Colegiado do curso de Mestrado em Letras

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I

  • 2011 - 2013

    Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

    Vínculo: Professor Pesquisador, Enquadramento Funcional: Coordenador de Projeto de Pesquisa

    Outras informações:
    Coordenei Projeto de pesquisa financiado com recursos do CNPQ.

  • 1977 - 1978

    Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador

  • 2008 - Atual

    Grupo de Estudos Lingüísticos do Nordeste

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-Presidente da Diretoria do GELNE, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 1978 - Atual

    Grupo de Estudos Lingüísticos do Nordeste

    Vínculo: Professor sócio efetivo, Enquadramento Funcional: Sócio efetivo do GELNE, Carga horária: 0

  • 1991 - 2001

    Grupo de Estudos Lingüísticos do Nordeste

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Titular do GELNE

  • 1991 - 1993

    Grupo de Estudos Lingüísticos do Nordeste

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Presidente da Diretoria

  • 2008 - 2010

    Grupo de Linguística do Nordeste

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Vice-presidente, Carga horária: 12

  • 2017 - Atual

    Mestrado Acadêmico em Letras

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Subcoordendor do Mestrado Acadêmico em Letras, Carga horária: 20

  • 2015 - 2017

    Mestrado Acadêmico em Letras

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador do Mestrado., Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Foi eleita como Coordenadora do PPGEL pelo Colegiado do curso por unanimidade, para atuação durante 2 anos, portanto até abril de 2017.

    Atividades

    • 04/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Mestrado Acadêmico em Letras, .,Cargo ou função, Coordenador.

  • 2009 - 2010

    PROEXT 2009 2010

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 20

    Outras informações:
    O projeto: Curso de Alfabetização para Jovens e Adultos e Formação de Alfabetizadores para EJA tem como ação o desenvolviumento de um curso de alfabetização para jovens e adultos, em Teresina, e a formação de alfabetizadores que atuarão no referido curso com o objetivo de contribuir para a construção de proposta pedagógica de alfabetização de jovens e adultos adequada à vida social da comunidade, bem como para a formação de recursos humanos para atuação na Educação de jovens e adultos. A proposta é levar estudantes do curso de Letras que já fazem pesquisa linguística a articular diferentes conceitos da área da Linguagem, "métodos" de alfabetização e seus resultados com o diagnóstico de uma situação social e de letramento de indivíduos e da comunidade onde estão inseridos, numa perspectiva muiti e interdisciplinar.

  • 2011 - 2012

    Universidade de Brasília, UnB

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Estágio pós-doutoral.

  • 2014 - Atual

    Universidade Federal do Piuaí

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Associado, Nível I., Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Graduação Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa Linguística e Alfabetização Pós graduação Variação Linguística: espacial, social e temporal.

  • 2012 - 2014

    Universidade Federal do Piuaí

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Graduação Disciplinas Fonética e fonologia da língua Portuguesa Português V - Monográfico Pós-Graduação Variação Linguística: espacial, social e temporal.

  • 2010 - 2012

    Universidade Federal do Piuaí

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Estágio de Pós-Doutoramento na Universidade de Brasília (UnB), na área de Sociolinguística com bolsa da CAPES (PROCAD).

  • 2008 - 2010

    Universidade Federal do Piuaí

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto II, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    No 2o. semestre de 2008 ministrei as disciplinas: 1) Variação Linguística: Espacial, Social e Temporal e 2) Tópico em Pesquisa Linguística, 3) Metodologia de Investigação em Ciência da Linguagem, no curso do Mestrado em Letras da UFPI. 2) Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa e Introdução à Linguística no curso de Licenciatura em Letras. No 1o. semestre de 2009 ministrei as disciplinas: 1) Variação Linguística: Esácial, Social e Temporal e 2) Tópico em Pesquisa Linguística e 3) Seminário I: Pesquisa Etnográfica, no curso do Mestradso em Letras da UFPI. 2)Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa e 2)Linguística III: Técnbicas de Descrição Linguística, no curso de Licenciatura em Letras. Como Coordenadora de cursos de Alfabetização na UFPI, coordenei um curso de Formação de Alfabetizadores de 120 h/aula, para a Secretaria de Educação de Floriano-PI em convênio com a UFPI. Neste curso, ministrei a disciplina Alfabetização e Letramento com carga horária de 20 h, Coordenei o I SERAL ( Seminário Regional de Alfabetização e Letramento ), em Floriano-PI e proferi e palestras: 1a.) Alfabetização: proposta e avaliação, no dia 28/11/2009 e 2a.) Alfabetização e Letramento, no dia 02/12/2009 Coordeno projeto de Extensão Universitária - PROEXT - 2009 - UFPI CURSO DE ALFABETIZAÇÃO PARA JOVENS E ADULTOS E FORMAÇÃO DE ALFABETIZADORES PARA EJA

  • 2006 - 2008

    Universidade Federal do Piuaí

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 09/2014

      Ensino, Licenciatura em Letras/Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística e Alfabetização T01, Linguística e Alfabetização T04

    • 09/2014

      Ensino, Mestrado Acadêmico em Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Variação Linguística: Espacial, Social e Temporal

    • 08/2010

      Ensino, Mestrado em Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Variação Linguística: espacial, social e temporal

    • 04/2014 - 08/2014

      Ensino, Mestrado Acadêmico em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonologia da Língua portuguesa T01, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa T02 , Pós-Graduação: Metodologia da Investigação em Ciência da Linguagem

    • 09/2013 - 03/2014

      Ensino, Licenciatura em Letras/Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, .Pós-Graduação:Variação Linguística espacial, social e temporal. Graduação: 1- Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa e 2-Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa

    • 04/2013 - 08/2013

      Ensino, Licenciatura em Letras/Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonologia da Lingua Portuguesa e Linguística e Alfabetização, Pós-Graduação: Metodologia da Investigação Científica em Ciência da Linguagem.

    • 09/2012 - 01/2013

      Ensino, Mestrado em Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Variação Linguística: Espacial, Social e Temporal

    • 09/2012 - 01/2013

      Ensino, Licenciatura em Letras/Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa e Português V - Monográfico

    • 03/2011 - 07/2011

      Ensino, Licenciatura em Letras/Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa, Seminário IV (Letramento)

    • 03/2011 - 07/2011

      Ensino, Mestrado em Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Investigação em Ciência da Linguagem

    • 03/2010 - 07/2010

      Ensino, Licenciatura em Letras/Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa, Técnicas de Descrição Linguística

    • 03/2010 - 07/2010

      Ensino, Mestrado em Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Investigação em Ciência da Linguagem

    • 03/2008 - 07/2008

      Ensino, Licenciatura em Letras/Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Linguística e Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa