Renata Carlos de Oliveira Gonçalves
Mestre em Educação pela Universidade Federal de Campina Grande(UFCG) e Arquiteta e Urbanista pela mesma universidade, foi bolsista do Programa Ciências sem Fronteira na Université d'Ottawa, Canadá. Possui Técnico em Design de interiores pela Infogenius. Atualmente coordena o curso de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo, além do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAIN) nas Faculdades Integradas de Patos, unidade de Campina Grande. Também exerce a docência no eixo de Psicologia Ambiental nas FIP - Campina Grande e na Uninassau-Caruaru no eixo de Teoria e História da Arquitetura e Urbanismo.
Informações coletadas do Lattes em 22/04/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Arquitetura
2021 - Atual
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias
Orientador: Maria Rita Pais
Bolsista do(a): Lusófona, LUSÓFONA, Portugal.
Mestrado em Mestrado Acadêmico em Educação
2018 - 2020
Universidade Federal de Campina Grande
Título: O MUSEU COMO AMBIENTE EDUCATIVO: UM ESTUDO EM CAMPINA GRANDE,Ano de Obtenção: 2020
Dr. André Augusto Diniz Lira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Museu. Educação. Representações sociais. Ambiente.Grande área: Ciências Humanas
Graduação em Arquitetura e Urbanismo
2014 - 2015
Universidade Federal de Campina Grande
Orientador: em University of Ottawa ( Kyle Jorgensen-Lane)
com Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Formação complementar
2019 - 2019
Curso de Letramento em Língua Estrangeira Moderna (Inglês). (Carga horária: 8h). , Pearson Brasil, PEARSON, Brasil.
2016 - 2018
Técnico em Design de Interiores. (Carga horária: 800h). , INFOGENIUS ESCOLA TÉCNICA E PROFISSIONALIZANTE LTDA, INFOGENIUS, Brasil.
2017 - 2017
PROMOB 2015. (Carga horária: 60h). , INFOGENIUS ESCOLA TÉCNICA E PROFISSIONALIZANTE LTDA, INFOGENIUS, Brasil.
2017 - 2017
Proficiência em francês. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.
2015 - 2015
Curso de Decoração de Ambientes. (Carga horária: 50h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em French Intensive Program. (Carga horária: 252h). , University of Ottawa, U.OTTAWA, Canadá.
2014 - 2014
Revit Architecture 2014. (Carga horária: 44h). , Giovanni Holanda Arquitetura, GH ARQUITETURA, Brasil.
2013 - 2013
Proficiência em francês. (Carga horária: 4h). , Alianca Francesa - Delegação Geral, AF/RJ, Brasil.
2012 - 2012
Iniciação ao Geoprocessamento. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.
2011 - 2011
AutoCAD 2D 2008. (Carga horária: 40h). , Programa de Atualização Profissional, PROAP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Alemão
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Árabe
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Planejamento Urbano e Regional.
Participação em eventos
IV SEMINÁRIO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFCG - A PÓS-GRADUAÇÃO EM CONTEXTO DE AMEAÇA À UNIVERSIDADE. 2019. (Seminário).
UMA LIDERANÇA DE ALTA PERFORMANCE. 2019. (Outra).
1° CONGRESSO PEDAGÓGICO DA REGIONAL NORDESTE - WIZARD. 2017. (Congresso).
Participação em bancas
Uriel Lucas dos Santos; Patrícia Costa e Silva Cruz Soares;GONÇALVES, RENATA; Mariana Andrade Bezerra; Paulo José Rossi. A relação indivíduo-espaço na construção do espaço arquitetônico penal: Estudo acerca do contexto projetual da Penitenciária Regional Feminina de Patos-PB. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARQUITETURA E URBANISMO) - UNIFIP.
Patrícia Costa e Silva Cruz Soares; Santos, Karla;GONÇALVES, R.C.O.. Anteprojeto de um Centro de Atendimento e Suporte para Crianças com TEA (Transtorno do Espectro Autista) na Cidade de Itaporanga ? PB. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARQUITETURA E URBANISMO) - UNIFIP.
Produções bibliográficas
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GONÇALVES, RENATA ; LIRA, A. A. D. . Representações Sociais da relação Museu-educação: Desafios à formação e à gestão em Campina Grande.. Revista @mbienteeducação , v. 13, p. 252-274, 2020.
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LIRA, A. A. D. ; GONÇALVES, RENATA . Memória, consciência, self: contribuições para a pesquisa (auto)biográfica com crianças. REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA , v. 5, p. 1154, 2020.
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Barbosa, S. ; OLIVEIRA, R. C. ; ARAÚJO, D. ; AFONSO, A. . A Arquitetura Modernista da Industria Wallig Nordeste e seu legado: Resgate das fontes documentais do patrimônio industrial de Campina Grande. In: IV Seminário Internacional da Academia de Escolas de Arquitetura e Urbanismo de Língua Portuguesa, 2017, Belo Horizonte. IV Seminário Internacional da Academia de Escolas de Arquitetura e Urbanismo de Língua Portuguesa. Belo Horizonte: UFMG, 2017.
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AVELAR, M. ; LIMA, M. S. ; OLIVEIRA, R. C. . Bentonit União Nordeste: a pioneira no ramo de bentonitas no Brasil: Resgate das fontes documentais do patrimônio industrial da BUN em Campina Grande. In: IV Seminário Internacional da Academia de Escolas de Arquitetura e Urbanismo de Língua Portuguesa, 2017, Belo Horizonte. IV Seminário Internacional da Academia de Escolas de Arquitetura e Urbanismo de Língua Portuguesa. Belo Horizonte: UFMG, 2017.
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GONÇALVES, RENATA . AS PEDAGOGIAS NÃO INSTITUCIONAIS: APRENDIZAGEM E EDUCAÇÃO FORA DA ESCOLA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, C. M. L. ; SANTOS, E. A. ; GONÇALVES, RENATA . Webinar: Deficiência intelectual na perspectiva da Ação Inclusiva: mediação pedagógica e os processos de subjetivação e subjetividades. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AFONSO, A. ; GONÇALVES, R.C.O. . Arquiteturas do Sol: Resgate da Modernidade no nordeste brasileiro. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GONÇALVES, RENATA . As Cidades e seus Museus: experiências e abordagens educativas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GONÇALVES, R.C.O. . Museu e expografia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GONÇALVES, R.C.O. . Vida do Arquiteto no Mercado de Trabalho. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, R. C. ; Barbosa, S. ; ARAÚJO, D. ; AFONSO, A. . A Arquitetura Modernista da Indústria Wallig Nordeste e Seu Legado: Resgate das Fontes Documentais do Patrimônio Industrial em Campina Grande. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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OLIVEIRA, R. C. . Impacto das Dinâmicas Socioterritoriais nos Municipios da Sub-bacia do rio Taperoa PB. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, R. C. . Impactos das dinâmicas socioterritoriais nos municipios da sub-bacia do rio Taperoá PB.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Projetos de pesquisa
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2012 - 2014
Impactos das Dinâmicas Socioterritoriais nos Municípios da Sub-bacia Hidrográfica do rio Taperoá PB, Descrição: O estudo foi desenvolvido no âmbito de um projeto mais amplo denominado: Rede Urbana e Bacias Hidrográficas: categorias, configurações, escalas e desafios para o planejamento territorial integrado. Financiado pelo CNPQ/MTCI/MEC CAPES (Chamada MCTI /CNPq /MEC/CAPES N 18/2012 - Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas. Processo 406058/2012-1). O Estudo vem sendo desenvolvido há dois anos e já conta com resultados parciais: no Primeiro ano observou-se a reação entre rede Urbana e Bacias Hidrográficas; no segundo ano procedeu-se a classificação dos municípios por suas características urbano-rurais. O plano de atividades apresentado se vincula ao Eixo de pesquisa III: Arranjos institucionais, instrumentos de planejamento e gestão disponíveis e suas articulações - Analise do quadro institucional que fundamenta os critérios atualmente adotados pelos órgãos oficiais do Brasil quanto ao planejamento territorial - capacidades institucionais municipais, as políticas públicas existentes, dotação de serviços e infraestruturas, além dos instrumentos de planejamento e gestão territorial e suas articulações e interfaces. A partir de uma metodologia de análise integrada dos processos socioespaciais e da gestão dos recursos hídricos, busca-se observar como se articulam os sistemas de gestão municipal e regional e o sistema de gestão dos recursos hídricos. Os pesquisadores reunidos nesse projeto estão articulados em caráter nacional na Rede de Hidrologia do Semiárido (REHISA). Essa rede se dedica aos estudos hidrológicos e metodologias apropriadas para a avaliação dos processos hidrológicos e do balanço hídrico no bioma semiárido, em diferentes escalas espaciais e temporais, utilizando dados gerados em bacias experimentais e representativas do Cariri da Paraíba. Espera-se contribuir para a análise dos alcances e limitações metodológicas para a gestão municipal e dos recursos hídricos desse bioma... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Renata Carlos de Oliveira Gonçalves - Integrante / Igor Michel - Integrante / Livia Izabel Bezerra de Miranda - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
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2011 - 2013
Tipologia das Ruralidades Brasileiras, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Renata Carlos de Oliveira Gonçalves - Integrante / Livia Izabel Bezerra de Miranda - Integrante / Alberto Burity - Integrante / José Felinto Neto - Integrante / Jan Bitoun - Coordenador.
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2011 - 2012
Impactos das dinâmicas socioterritoriais em áreas de transição urbano-rurais de espaços aglomerados e centros regionais do Nordeste Brasileiro: o caso de Campina Grande., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Renata Carlos de Oliveira Gonçalves - Integrante / Livia Izabel Bezerra de Miranda - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - 2019
Universidade Federal de Campina GrandeVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Estagiária docente, Carga horária: 4
2017 - 2017
Universidade Federal de Campina GrandeVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Voluntária, Carga horária: 16
Atividades
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02/2017 - 12/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Reitoria, Pró-reitoria de Pesquisa e Extensão.,Linhas de pesquisa
2017 - 2019
Wizard by Pearson Campina GrandeVínculo: Contrato trabalhista, Enquadramento Funcional: Professora de francês, Carga horária: 16
2017 - 2018
Wizard by Pearson Campina GrandeVínculo: Contrato trabalhista, Enquadramento Funcional: Coordenadora pedagógica, Carga horária: 24
2015 - 2015
National Capital CommissionVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 37
2015 - 2015
University of OttawaVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora Assistente de Português (Monitora), Carga horária: 56
2011 - 2012
Secretaria Municipal de Educação - Natal - RNVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágiário, Carga horária: 20
2019 - 2020
Universidade da CasaVínculo: Arquiteta, Enquadramento Funcional: Projetos de interiores, Carga horária: 44
2020 - 2021
Atual GranitosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Arquiteta/designer, Carga horária: 44
2021 - Atual
UNINASSAUVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Docente da Disciplina de Teoria e História da Arquitetura e Urbanismo
2021 - Atual
Faculdades Integradas de PatosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação do Curso: Arquitetura e Urbanismo
2021 - Atual
Faculdades Integradas de PatosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação Núcleo de Acessibilidade/Inclusão, Carga horária: 4
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