Elysne Camelo
Residente em Atenção Hospitalar com Ênfase em Gestão do Cuidado - ESPPE. Graduada em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará - campus Sobral. Foi bolsista do Programa de Iniciação Acadêmica (PBIA) no ano de 2017, mediante edital de n 04/2017; Extensionista do Projeto "Elaborar: compreender e transformar o trabalho", vinculado ao Laboratório de Práticas e Pesquisas em Psicologia e Educação (LAPPSIE) nos anos de 2017 a 2019.1; Estagiária da Coordenadoria de Gestão e Valorização de Pessoas (COGEV) da Prefeitura de Sobral-CE nos anos de 2018 a 2019.1. Bolsista de Iniciação Científica - PIBIC 2019 e 2020.
Informações coletadas do Lattes em 18/03/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Residência Multiprofissional Atenção Hospitalar
2022 - Atual
Formação complementar
2021 - 2021
Extensão universitária em Atenção à Pessoa Idosa com Deficiência. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2021 - 2021
Pesquisa em Psicologia: da produção à publicação. (Carga horária: 40h). , Instituto Ressignificar, IR, Brasil.
2021 - 2021
Gestão em Saúde. (Carga horária: 135h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2021 - 2021
Gestão da Clínica na Atenção Básica. (Carga horária: 60h). , Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.
2020 - 2020
Introdução a Avaliação Psicológica. (Carga horária: 5h). , Centro educacional Fratelli, FRATELLI, Brasil.
2020 - 2020
Introdução ao Plantão Psicológico. (Carga horária: 10h). , Centro educacional Fratelli, FRATELLI, Brasil.
2020 - 2020
Entrevista familiar para doação de órgãos. (Carga horária: 2h). , Hospital Moinhos de Vento, HMV, Brasil.
2020 - 2020
Envelhecimento da população brasileira. (Carga horária: 8h). , Fundação Oswaldo Cruz, Fiocruz, Brasil.
2020 - 2020
Sobre a Morte e o Morrer: conceitos , contextos e práticas. (Carga horária: 6h). , Psicóloga Maisse Leoncio Catunda - CRP: 11/12091, MLC, Brasil.
2020 - 2020
Avaliação Psicólogica no contexto hospitalar. (Carga horária: 3h). , Psicóloga Ione Ferreira - CRP 06/141050, IF, Brasil.
2020 - 2020
Atuação da Psicologia com Doenças Cronicas. (Carga horária: 2h). , Psicóloga Amanda Sacramento Maia - CRP: 03/21258, ASM, Brasil.
2020 - 2020
Corpo e Autoimagem em interface com a Prática Clínica. (Carga horária: 5h). , Centro educacional Fratelli, FRATELLI, Brasil.
2020 - 2020
Funções executivas e memória em idosos: efeitos de um treino cognitivo. (Carga horária: 2h). , Núcleo Médico Psicológico, NMP, Brasil.
2020 - 2020
Entrevista de Avaliação Neuropsicológica. (Carga horária: 20h). , Núcleo Médico Psicológico, NMP, Brasil.
2019 - 2019
Gamificação: Princípios, Exemplos e Elaboração. (Carga horária: 4h). , XXII Encontro Cearense de Análise do Comportamento, XXII ECEAC, Brasil.
2019 - 2019
Inovação em Ciências do Comportamento. (Carga horária: 4h). , XXII Encontro Cearense de Análise do Comportamento, XXII ECEAC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Projetos de pesquisa
-
2019 - 2020
Desenvolvimento Humano e processo saúde-doença: implicações para o saber-fazer da Psicologia no campo das políticas públicas, Descrição: O presente projeto articula diferentes campos de investigação e intervenção da psicologia, a saber: o desenvolvimento humano e o processo saúde-doença. O Desenvolvimento Humano trata-se do estudo sistemático das transformações, mudanças e estabilidades biopsicossociais que permeiam todo ciclo vital, considerando este desde a infância até a velhice, processo iniciado com o nascimento e interrompido com a morte. Já o processo saúde-doença caracteriza-se enquanto um conjunto de variáveis e relações que produzem o estado de saúde ou doença de um sujeito ou um coletivo, o qual se modifica em função de fatores biopsicossociais, quer sejam estes de risco ou de proteção. Sendo assim, compreende-se que o desenvolvimento humano e o processo saúde-doença se interpelam, influenciando-se dialética e mutuamente. Deste modo, percebe-se que é necessário identificar como o processo saúde-doença, considerando as suas mais diversas manifestações, tais como adoecimento físico, vulnerabilidades psicossociais, sofrimento psíquico, entre outros, reverbera sobre o desenvolvimento humano, impactando nas trajetórias desenvolvimentais (transformações, mudanças ou estabilidades) dos indivíduos. Ademais, destaca-se que no cenário brasileiro, as políticas públicas voltadas ao campo da saúde, assistência e seguridade social visam minimizar ou dirimir os impactos que o processo saúde-doença institui na vida cotidiana dos indivíduos e da sociedade, prevenindo agravos e promovendo saúde. Neste campo, a psicologia é convocada a propor ações e programas que coadunem com o propósito das políticas públicas, produzindo potência para os diversos atores envolvidos neste contexto. Sendo assim, o objetivo deste projeto é elaborar estudos que investiguem de que modo os fatores biopsicossociais do processo saúde-doença refletem-se sobre o Ciclo Vital, considerando como cenário de pesquisa o campo das políticas públicas voltadas ao desenvolvimento humano. Enquanto objetivos específicos pretende-se: a) identificar como o adoecimento físico interpõe-se em fatores biopsicossociais ao longo do Ciclo Vital; b) investigar de que modo as vulnerabilidades psicossociais impactam sobre o processo de desenvolvimento; c) compreender como as trajetórias desenvolvimentais são afetadas por experiências de adoecimento e sofrimento; d) desenvolver estratégias, ferramentas e tecnologias da psicologia que contribuam para a efetivação de políticas públicas voltadas ao desenvolvimento dos sujeitos e coletividades. As pesquisas deste projeto privilegiam estudos teóricos, empíricos e metodológicos, com ênfase no uso de métodos quantitativos de coleta e análise de dados. Ademais, os estudos guiados por este projeto enfocam suas investigações no âmbito da adolescência e juventudes, na gravidez, parto e puerpério, na atenção à pessoa com deficiência e na velhice. Espera-se que este projeto auxilie na implementação e efetivação de políticas públicas, as quais corroborem minimizando fatores de risco e potencializando fatores protetivos do processo saúde-doença ao longo do ciclo vital.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Elysne Camelo - Integrante / Rodrigo da Silva Maia - Coordenador / Madyson Matheus Sousa Mororo - Integrante.
-
2017 - 2019
Saúde e Políticas Públicas: análise e intervenção sobre o trabalho docente a partir da Clínica da Atividade, Descrição: O campo da Saude do Trabalhador considera a determinacao social do processo de saude/adoecimento e privilegia a analise do trabalho enquanto tal, alem dos determinantes externos a atividade. Partindo-se de uma definicao ampliada de saude/doenca, nao restrita somente ao aparecimento ou a ausencia de morbidades, entende-se como necessario, mais do que prover as condicoes para a manutencao da saude, construir estrategias para a sua promocao. Tal visao coaduna-se com as atuais politicas publicas de saude do trabalhador que colocam a promocao da saude e a melhoria da qualidade de vida como principios centrais para sua realizacao. E a partir deste campo que se pretende problematizar o trabalho docente. Dentro desse contexto, o estudo ora proposto referencia as nocoes de trabalho e de saude a partir da Clinica da Atividade, perspectiva historico-cultural, de cunho teorico-pratico, situada na area da Psicologia do Trabalho. Considerando-se este contexto teorico, o objetivo geral da pesquisa e compreender as relacoes entre o trabalho e a saude de docentes que atuam em diversos niveis de ensino e instituicoes educacionais. Os objetivos especificos sao 1) compreender a repercussao da violencia escolar sobre a saude fisica e mental de professores; 2) construir um instrumento que permita mensurar a avaliacao que os docentes fazem do seu contexto laboral; 3) analisar a repercussao da intensificacao do trabalho para a saude de docentes; 4) viabilizar construcao de estrategias de intervencao no campo das politicas publicas de saude do trabalhador, tendo como foco o trabalho em educacao. A pesquisa tera carater quali-quantitativo e sera realizada a partir de estudos de caso e levantamentos. Os casos estudados derivarao de intervencoes, pautadas na Clinica da Atividade, realizadas em instituicoes educacionais do municipio de Sobral (Ceara), nas quais a clinica dialogica e a ferramenta central para promocao da saude. Espera-se que esta investigacao contribua para a melhoria das condicoes de trabalho docente; de subsidios para problematizar e aprimorar a pratica dos profissionais de Psicologia e de areas afins e contribua para a discussao e o aperfeicoamento das politicas publicas voltadas a saude do trabalhador... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Elysne Camelo - Integrante / Francisco Pablo Huascar Aragão Pinheiro - Coordenador / Louanne Carneiro de Oliveira - Integrante / Francisca Valeria de Sousa - Integrante / Beatriz Kezia Dias de Aquino - Integrante / Quitéria Alves Melo - Integrante / Andressa Fernandes Holanda - Integrante / Gabriele Sousa Costa - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - 2019
Prefeitura Municipal de SobralVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Outras informações:
Lotação na Coordenadoria de Gestão e Valorização de Pessoas - COGEV
2020 - 2021
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Pesquisa intitulada: 'Saúde mental de professores da rede pública de Sobral, Ceará',
2019 - 2020
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Pesquisa intitulada: 'Ideação Suicida em Idosos: investigando o fenômeno silenciado em um município do nordeste brasileiro'
2017 - 2017
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12
2015 - 2015
EEEP Manoel ManoVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: TÉCNICO EM COMÉRCIO, Carga horária: 16
Outras informações:
Estágio obrigatório para conclusão do curso Técnico em Comércio
2022 - Atual
Hospital Regional Dom MouraVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residência, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Elysne Camelo e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?