Talia Cortes

Graduada pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel) em Artes Visuais - Licenciatura. Atua principalmente nos seguintes temas: educação, arte e natureza.

Informações coletadas do Lattes em 18/06/2021

Acadêmico

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Formação acadêmica

Graduação em andamento em Artes Visuais

2016 - Atual

Universidade Federal de Pelotas

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

colégio estadual santos dumont

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Organização de eventos

CORTES, T. . III Seminário Internacional Ensino da Arte: o avesso das práticas. 2018. (Outro).

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Comissão julgadora das bancas

Helene Gomes Sacco Carbone

CALDAS, Felipe; MAGALHÃES, Clarice Rego;SACCO. H. G.. Arte Afro-Brasileira: Sobre espiritualidade na obra de contemporânea de Ayrson Heráclito e diálogos com a educação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Pelotas.

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Foi orientado por

Cláudia Mariza Mattos Brandão

CEC UFPel - ANÁLISE DO MÉTODO DE PESQUISA: OLHAR SENSÍVEL NO CONVÍVIO SOCIAL; 2018; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais - Licenciatura) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Claudia Mariza Mattos Brandao;

Cláudio Tarouco de Azevedo

Supervisão de estágio em Artes Visuais; 2018; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Cláudio Tarouco de Azevedo;

Nádia da Cruz Senna

Projeto Arte na Escola; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Artes Visuais) - Universidade Federal de Pelotas, Programa de Extensão Universitária; Orientador: Nádia da Cruz Senna;

Felipe Bernardes Caldas

Arte Afro-Brasileira: atravessamentos da espiritualidade contemporânea na obra de Ayrson Heráclito e diálogos na educação; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Felipe Bernardes Caldas;

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Produções bibliográficas

  • CARDOZO, S. S. ; CORTES, T. ; NOGUEIRA, C. R. S. ; SENNA, N. . ARTE E NATUREZA: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA ESCOLA RUTH BLANCK. Anais do III Seminário Internacional Ensino da Arte: o avesso das práticas , v. 1, p. 511-515, 2018.

  • CORTES, T. ; BRANDAO, C. M. M. . ANÁLISE DO MÉTODO DE PESQUISA: OLHAR SENSÍVEL NO CONVÍVIO SOCIAL. Anais do V Congresso de Extensão e Cultura da UFPel , v. 5, p. 278-281, 2018.

  • CORTES, T. ; CARDOZO, S. S. ; SENNA, N. ; NOGUEIRA, C. R. S. . PROJETO ARTE NA ESCOLA: AÇÕES E PARCERIAS .. Anais do IV Congresso de Extensão e Cultura da UFPel , v. 4, p. 361-365, 2017.

  • CARDOZO, S. S. ; CORTES, T. ; NOGUEIRA, C. R. S. ; SENNA, N. . ARTE E NATUREZA: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA ESCOLA RUTH BLANCK. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).