Aléxia Fontes Vargas

Possui graduação em Pedagogia pelo Centro de Ensino Superior de Valença (2021). Atualmente é bolsista da residência pedagógica do Centro de Ensino Superior de Valença, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, literatura e formação do sujeito leitor. Participou do projeto de extensão Varal Literário: Formando Pequenos Leitores e participa do projeto de iniciação científica: ESPELHO, ESPELHO MEU, EXISTE ALGUÉM MAIS BONITA DO QUE EU: a influência dos arquétipos femininos dos contos de fadas na mídia infantil.

Informações coletadas do Lattes em 16/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Pedagogia

2018 - 2021

Centro de Ensino Superior de Valença

Ensino Médio (2º grau)

2015 - 2017

Colégio Estadual Doutor Oswaldo Terra

Formação complementar

2021 - 2021

Gênero e Sexualidade nas Escolas. (Carga horária: 10h). , Centro de Ensino Superior de Valença, FAA, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC na Educação Infantil. (Carga horária: 10h). , Centro de Ensino Superior de Valença, FAA, Brasil.

2019 - 2019

INTRODUÇÃO A NEUROLIDERANÇA: COMO LIDERAR COM O CÉREBRO, DE DENTRO PARA FOR. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Participação em eventos

I Colóquio FAETEC Professores- Pesquisadores: saberes da educação profissional e tecnológica,. 2021. (Outra).

IX ENELUD - Encontro Nacional de Educação e Ludicidade II EINELUD - Encontro Internacional de Educação e Ludicidade.Espelho, espelho meu, existe alguém mais bonita do que eu: a influência dos arquétipos femininos dos contos de fadas na mídia infantil.. 2021. (Encontro).

6° SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE BRINCADEIRAS E JOGOS. 2020. (Seminário).

I Seminário das Licenciaturas do UNIFAA: profissionalização docente em curso - A importância da parceria do Pedagogo com o Professor no processo ensino-aprendizagem. 2020. (Seminário).

I Seminário das Licenciaturas do UNIFAA: profissionalização docente em curso - Educação e Complexidade: mudanças de paradigmas educacionais em um mundo pós-covid19. 2020. (Seminário).

I Seminário das Licenciaturas do UNIFAA: profissionalização docente em curso - Oralidade e Letramento na Escola. 2020. (Seminário).

Programas PIBID e Residência Pedagógica. 2020. (Outra).

Webinar Metodologias Ativas - Pesquisas, Teoria e Prática: Experiências Motivadoras em contextos de Cooperação. 2020. (Outra).

Webinar PESQUISA UNIFAA - A Construção de um Projeto de Pesquisa. 2020. (Outra).

Webinar PESQUISA UNIFAA - A importância da Iniciação Científica para o aluno de graduação e o papel do docente orientador. 2020. (Outra).

Webinar PESQUISA UNIFAA - Currículo Lattes: sua importância, criação e organização. 2020. (Outra).

Webinar PESQUISA UNIFAA - Uso da estatística como ferramenta para publicações acadêmicas. 2020. (Outra).

ENFOC 2019 - XV Encontro de Iniciação Científica, XIV Fórum Científico, VI Seminário PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência e I Seminário do Programa de Residência Pedagógica.VARAL LITERÁRIO: FORMANDO PEQUENOS LEITORES. 2019. (Encontro).

ENFOC 2019 - XV Encontro de Iniciação Científica, XIV Fórum Científico, VI Seminário PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência e I Seminário do Programa de Residência Pedagógica. 2019. (Encontro).

IV Semana Acadêmica "Em busca do conhecimento: Pensando a prática pedagógica com responsabilidade". 2019. (Outra).

XI Seminário Regional Sudeste da ANPAE e XI Encontro Regional Sudeste da ANFOPE.Varal Literário. 2018. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • VARGAS, A. F. ; GRACAS, F. A. ; TEIXEIRA, M. C. . VARAL LITERÁRIO: FORMANDO PEQUENOS LEITORES. In: ENFOC 2019 - XV Encontro de Iniciação Científica, XIV Fórum Científico, VI Seminário PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência e I Seminário do Programa de Residência Pedagógica, 2019, Curitiba. XV ENFOC - Encontro de Iniciação Científica, XIV Fórum Científico, VI Seminário PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência e I Seminário do Programa de Residência Pedagógica. Meio Digital: Even3, 2019.

  • VARGAS, A. F. ; TEIXEIRA, M. C. . VARAL LITERÁRIO: FORMANDO PEQUENOSLEITORES - ADAPTAÇÃO A PANDEMIA. In: I Colóquio FAETEC, 2021, Online. Anais do I Colóquio FAETEC professores-pesquisadores: saberes da educação profissional e tecnológica, 2021.

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    ESPELHO, ESPELHO MEU, EXISTE ALGUÉM MAIS BONITA DO QUE EU: a influência dos arquétipos femininos dos contos de fadas na mídia infantil, Descrição: Trata-se de uma pesquisa explicativa, qualitativa, com pesquisa participante em campo e análise do discurso, com o propósito de responder se os arquétipos femininos dos contos de fadas clássicos, em contraste com a imagem feminina da mídia infantil atual, exercem influência na imagem do que é ?ser mulher?. Tendo como objetivos, analisar a influência das figuras femininas clássicas dos contos de fadas e das mídias atuais, sobre a visão do que é ser mulher de um grupo de meninas em uma escola no município de Valença. Assim como, descrever como as meninas enxergam as personagens femininas dos contos de fadas clássicos e das mídias infantis atuais, comparar as duas imagens femininas e gerar um debate sobre as singularidades de cada uma.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Aléxia Fontes Vargas - Integrante / CAMILA CAMPBELL DE MOURA SANTOS - Integrante / LUCIMERI MAURICIO RIBEIRO - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Centro de Ensino Superior de Valença

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residência Pedagógica, Carga horária: 8

2018 - 2020

Centro de Ensino Superior de Valença

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID, Carga horária: 8