Vanice da Silva Freitas Vieira

Doutora em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Cruzeiro do Sul, Mestre em Economia Empresarial pela Universidade Candido Mendes, especialista em Educação Matemática pela Faculdade de Filosofia de Campos, possui graduação em Ciências com licenciatura plena em Matemática pela Faculdade de Filosofia de Campos. Atualmente é professora de Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense. Tem experiência em Educação, com ênfase na Educação Matemática.

Informações coletadas do Lattes em 23/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Ensino de Ciências

2012 - 2016

Universidade Cruzeiro do Sul
Título: O ensino de Matemática proposto na coleção de livros didáticos usados nos cursos técnicos de nível médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense: contexto e aplicações.
Orientador: EDDA CURI
Palavras-chave: Curso técnico integrado ao Ensino Médio; Ensino de Matemática; livro didático; Enfoque ontossemiótico.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Economia Empresarial

2008 - 2010

Universidade Candido Mendes
Título: Impactos da Petrobras sobre o mercado de trabalho de Macaé,Ano de Obtenção: 2010
Dr.Paulo Sérgio Braga Tafner.Palavras-chave: mercado de trabalho.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia / Subárea: ECONOMIA EMPRESARIAL. Setores de atividade: Indústrias Extrativas; Educação.

Especialização em Educação Matemática

1993 - 1994

Faculdade de Filosofia de Campos
Título: Modelagem matemática na Plantação de Feijão
Orientador: Geraldo Pompeu Júnior

Graduação em Ciências

1984 - 1987

Faculdade de Filosofia de Campos

Ensino Médio (2º grau)

1980 - 1982

Liceu de Humanidades de Campos

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

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Participação em eventos

XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.O Conhecimento dos Professores de Matemática sobre a Contextualização no Ensino Profissionalizante.. 2014. (Encontro).

III Encontro de Produção Discente.Síntese das pesquisas sobre ensino profissionalizante e educação matemática no período de 2002 a 2011. 2013. (Encontro).

II Seminário de Escritas e Leituras em Educação Matemática. 2013. (Seminário).

VII Congresso Iberoamericano de Educación Matemática. Mapeamento das Pesquisas sobre Ensino Profissionalizante e Educação Matemática no período de 2002 a 2011. 2013. (Congresso).

1º Seminário Pesquisas e Práticas em Educação Matemática. 2012. (Seminário).

II Encontro de Produção Discente.Refletindo sobre orientação para o ensino de Matemática no ensino médio e no ensino profissionalizante. 2012. (Encontro).

II ENCONTRO DE PRODUÇÃO DISCENTE. 2012. (Encontro).

IV Seminário Intermunicipal de Educação."Tempo de ensinar, atitude de aprender". 2007. (Seminário).

IX Encontro Nacional de Educação Matemática.Diálogos entre a pesquisa e a prática educativa.. 2007. (Encontro).

4º Encontro de Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro. 2006. (Congresso).

VII Encontro nacional de Educação Matemática. 2001. (Encontro).

3° Seminário "A pesquisa e Educação Matemática no Estado do Rio de Janeiro". 2000. (Seminário).

4° Encontro Aberto do Grupo de Ação Coordenada.Descobrindo e aplicando o número Pi. 2000. (Oficina).

Capacitação de professores de Matemática. 2000. (Oficina).

12ª Semana do Saber Fazer Saber."Trigonometria com material didático". 1999. (Oficina).

12ª Semana do Saber Fazer Saber.Curso "DOSVOX". 1999. (Encontro).

2° Encontro Estadual de Educação Matemática do Rio de Janeiro. 1999. (Encontro).

Atualização para professores de Matemática do ensino médio. 1999. (Oficina).

Construção de Home page aplicada à Educação. 1999. (Oficina).

Atualização de Professores em Matemática para Professores do 2° grau. 1998. (Oficina).

Logarítimos. 1998. (Oficina).

1° Encontro de Educação Matemática do Rio de Janeiro. 1997. (Encontro).

1° Encontro de Tecnologia e Educação em Matemática e Português. 1997. (Encontro).

Atualização de Professores em Matemática para Professores do 2° grau. 1997. (Oficina).

4º Encontro de Educação Matemática e Ensino de Ciências. 1995. (Encontro).

Novas Tendências do Ensino da Matemática. 1995. (Encontro).

1º Seminário de Atualização. 1994. (Seminário).

I Encontro de Matemática de Campos dos Goytacazes. 1992. (Encontro).

I Encontro sobre Construtivismo e sua prática político-pedagógica. 1991. (Encontro).

I Encontro de Professores de Matemática. 1987. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Carolina Gonçalves Guimarães -Emanuelle da Costa Figueiredo

LOPES, Arilise. M. A.; AZEVEDO, C. L. V. R.; DIAS, M. S. S.;VIEIRA, V. S. F.. saberes e fazeres matemáticos presentes no cultivo de abacaxi: uma perspectiva Etnomatemática. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

VIEIRA, V. S. F.. avaliador de artigos do II Encontro de Educação Matemática do IFFluminense. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

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Comissão julgadora das bancas

Julia de Cássia Pereira do Nascimento

CURI, E.; LOPES, A. M. A.;NASCIMENTO, Julia C. P.; SANTOS, M. E. K. L.; ABRAHÃO, A. S.. O ENSINO DE MATEMÁTICA PROPOSTO NA COLEÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS USADOS NOS CURSOS TÉCNICOS DE NÍVEL MÉDIO DO IFECT FLUMINENSE: CONTEXTO E APLICAÇÕES. 2016. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Cruzeiro do Sul.

Julia de Cássia Pereira do Nascimento

CURI, E.;NASCIMENTO, Julia C. P.; SANTOS, M. E. K. L.; BASTOS, A. S. A. M.; LOPES, A. M. A.. O ensino de Matemática proposto nos livros didáticos nos cursos técnicos de nível médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense: contexto e aplicações. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Cruzeiro do Sul.

Julia de Cássia Pereira do Nascimento

CURI, E.; SANTOS, M. E. K. L.; BASTOS, A. S. A. M.; LOPES, A. M. A.;NASCIMENTO, Julia C. P.. O ensino de matemática proposto em livros didáticos usados nos cursos técnicos de nível médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e tecnologia Fluminense: contextos e aplicações. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Cruzeiro do Sul.

Roberta Montello Amaral

AMARAL, Roberta Montello; tafner, Paulo Sérgio Braga; LEMOS, Linovaldo Miranda. Impactos da Petrobras Sobre o Mercado de Trabalho de Macaé. 2010. Dissertação (Mestrado em Economia Emoresarial) - Universidade Candido Mendes.

Antonio Sergio Abrahão Monteiro Bastos

Curi, Edda; LOPES, A. M. A.;BASTOS, A. S. A. M.; SANTOS, M. E. K. L.; NASCIMENTO, J. C. P.. O Ensino de Matemática proposto em livros didáticos usados nos cursos técnicos de nível médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e tecnologia Fluminense: contextos e aplicações.. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Cruzeiro do Sul.

Antonio Sergio Abrahão Monteiro Bastos

Curi, Edda; NASCIMENTO, J. C. P.; SANTOS, M. E. K. L.; LOPES, A. M. A.;BASTOS, A. S. A. M.. O Ensino de Matemática proposto em livros didáticos usados nos cursos técnicos de nível médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e tecnologia Fluminense: contextos e aplicações.. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Cruzeiro do Sul.

Edda Curi

CURI, E.; ABRAHÃO, A. S.; NASCIMENTO, J. C. P.; Lopes, M. E. K; LOPES, A. M. A.. O ENSINO DE MATEMÁTICA PROPOSTO NA COLEÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS USADOS NOS CURSOS TÉCNICOS DE NÍVEL MÉDIO DO IFECT FLUMINENSE: CONTEXTO E APLICAÇÕES. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Cruzeiro do Sul.

Arilise Moraes de Almeida Lopes

BASTOS, A. S. A. M.;LOPES, A.M.A.; Nascimento, J.C.P.; SANTOS, M. E. K. L.. O ensino de Matemática proposto na coleção de livros didáticos usada nos cursos técnicos de nível médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense: contextos e aplicações. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Cruzeiro do Sul.

Arilise Moraes de Almeida Lopes

CURI, E.;LOPES, A.M.A.; NASCIMENTO, J. C. P.; SANTOS, M. E. K. L.; BASTOS, A. S. A. M.. O Ensino de Matemática proposto em livros didáticos usados nos cursos técnicos de nível médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense: contextos e aplicações. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Cruzeiro do Sul.

Linovaldo Miranda Lemos

TAFNER, P. S.B.;LEMOS, Linovaldo Miranda; AMARAL, R. M.. IMPACTOS DA PETROBRÁS SOBRE O MERCADO DE TRABALHO DE MACAÉ. 2010. Dissertação (Mestrado em ECONOMIA E GESTÃO EMPRESARIAL) - Universidade Candido Mendes.

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Orientou

Carolina Gonçalves Guimarães -Emanuelle da Costa Figueiredo

Saberes e fazeres matemáticos presentes no cultivo do abacaxi: uma perspectiva etnomatemática; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense; Orientador: Vanice da Silva Freitas Vieira;

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Foi orientado por

Paulo Sergio Braga Tafner

Impactos da Petrobrás sobre o Mercado de Trabalho de Macaé; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Economia Empresarial) - Universidade Candido Mendes,; Orientador: Paulo Sergio Braga Tafner;

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Produções bibliográficas

  • VIEIRA, VANICE DA SILVA FREITAS ; CURI, EDDA . Situações Propostas no Livro Didático de Matemática Utilizado no Ensino Médio Integrado à Educação Profissional: Contexto e Aplicações. VÉRTICES (CAMPOS DOS GOITACAZES) , v. 18, p. 51-71, 2016.

  • VIEIRA, V. S. F. ; CURI, E. . Síntese das pesquisas sobre ensino profissionalizante e educação matemática no período de 2002 a 2011. Revista de Produção Discente em Educação Matemática , v. 3, p. 194-208, 2014.

  • VIEIRA, V. S. F. ; CURI, E. . Mapeamento das Pesquisas sobre Ensino Profissionalizante e Educação Matemática no período de 2002 a 2011. In: VII Congresso Iberoamericano de Educación Matemática, 2013, Montevideo. VII CIBEM, 2013.

  • FREITAS, L. F. B. ; MACIEL, L. C. ; SOUZA, L. V. ; AMBROSIO, R. J. ; VIEIRA, V. S. F. ; VIEIRA, V. S. F. . O estudo da Geometria Espacial com utilização de embalagens. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • P. A. Souza ; ALMEIDA, C. S. ; VIEIRA, V. S. F. . Contribuições de uma gincana de Matemática no Ensino Médio: o prazer na descoberta de soluções para situações-problema. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. C. ; ABREU, L. A. F. ; RODRIGUES, P. F. C. ; VIEIRA, V. S. F. . O LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO, APRENDIZAGEM E FORMAÇÃO DOS PROFESSORES NO IFFLUMINENSE CAMPUS CAMPOS CENTRO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RIBEIRO, D.S.N. ; VIEIRA, V. S. F. ; GOMES, L. L. ; LOPES, Arilise. M. A. . Análise do Livro Didático Adotado no Ensino Médio Integrado do IFFluminense: uma pesquisa qualitativa por um ensino de qualidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LOPES, Arilise. M. A. ; VIEIRA, V. S. F. ; RIBEIRO, D.S.N. ; GOMES, L. L. . O Ensino Técnico Integrado e a Educação Matemática: Uma Proposta para as Atividades de Matemática. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIEIRA, V. S. F. ; ALVES, A. M. ; SANTOS, C. F. S. B. F. ; HENRIQUES, E. C. C. ; GOMES, L. L. . O uso de tecnologias digitais no processo de ensino e aprendizagem: possibilidade de descobertas nas aulas de Matemática. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RIBEIRO, D.S.N. ; GOMES, L. L. ; VIEIRA, V. S. F. . A relação teoria e prática: a importância da contextualização no processo de ensino e aprendizagem dos cursos técnicos integrados. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIEIRA, V. S. F. . AS ATIVIDADES PROPOSTAS EM UMA COLEÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA: ANÁLISE DAS SITUAÇÕES MATEMÁTICAS APRESENTADAS SOB A PERSPECTIVA DO ENFOQUE ONTOSSEMIÓTICO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIEIRA, V. S. F. . ANÁLISE DE UMA COLEÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DO ENFOQUE ONTOSSEMIÓTICO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIEIRA, V. S. F. ; RIBEIRO, D.S.N. . Mapeamento das monografias da Licenciatura em Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense, no período de 2005 a 2015. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIEIRA, V. S. F. ; CURI, E. . O Conhecimento dos Professores de Matemática sobre a Contextualização no Ensino Profissionalizante.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIEIRA, V. S. F. ; CURI, E. . Mapeamento das Pesquisas sobre Ensino Profissionalizante e Educação Matemática no período de 2002 a 2011. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIEIRA, V. S. F. ; CURI, E. . Síntese das pesquisas sobre ensino profissionalizante e educação matemática no período de 2002 a 2011. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIEIRA, V. S. F. ; CURI, E. . Refletindo sobre orientação para o Ensino de Matemática no Ensino Médio e no Ensino Médio Profissionalizante. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, Arilise. M. A. ; VIEIRA, V. S. F. ; VELASCO, E. M. ; CARDOSO, R. N. ; BARCELOS, E. C. . Desenvolvimento de recursos pedagógicos para professores de Matemática do Ensino Médio utilizando a plataforma Moodle. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LOPES, Arilise. M. A. ; CARDOSO, R. N. ; VIEIRA, V. S. F. . Formação continuada de professores de Matemática para o uso de recursos pedagógicos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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Projetos de pesquisa

  • 2011 - Atual

    Desenvolvimento de recursos pedagógicos para professores de matemática do ensino médio utilizando a plataforma Moodle., Descrição: Este projeto tem como proposta desenvolver materiais pedagógicos referentes a conteúdos de Matemática para serem oferecidos através de um curso de formação continuada aos professores de Matemática da rede pública de ensino no Ambiente Colaborativo de Aprendizagem Moodle.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Vanice da Silva Freitas Vieira - Coordenador / Arilise Moraes de Almeida Lopes - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense - Bolsa.

  • 2009 - 2010

    DESENVOLVIMENTO DE MATERIAIS PEDAGÓGICOS A SEREM DESENVOLVIDOS ATRAVÉS DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO UTILIZANDO A PLATAFORMA MOODLE, Descrição: Este projeto destina-se ao desenvolvimentos de recursos pedagógicos para professores do ensino médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Vanice da Silva Freitas Vieira - Coordenador / Arilise Moraes de Almeida Lopes - Integrante / Carmem Lucia Vieira Rodrigues Azevedo - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal Fluminense - Outra.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense. , Rua DR. Siqueira, 273, Dom Bosco, 28030-130 - Campos dos Goytacazes, RJ - Brasil, Telefone: (22) 27262800, Ramal: 2881, Fax: (22) 27334284, URL da Homepage:

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Experiência profissional

1993 - Atual

Instituto Federal Fluminense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/1985

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática