Maria de Fátima Matos de Souza

Possui Licenciatura e Bacharelado em História, pela Universidade Federal do Pará (1995); mestrado em Educação, pela Universidade Metodista de Piracicaba (1998); doutorado em Educação Escolar, pela Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho (2007), concluiu estágio de pós-doutoramento na Universidade Católica de Brasília (2016). É Professora Adjunta da Universidade Federal do Pará, é professora permanente do Mestrado Acadêmico em Currículo e Gestão da Escola Básica - PPEB/ UFPA e do Doutorado em Educação na Amazônia (PGEDA) - Rede Educanorte, atuando também como coordenadora Geral do Doutorado em Educação na Amazônia. É professora colaboradora do Curso de Mestrado Acadêmico em Saúde, Ambiente e Qualidade de Vida - PPGSAQ/UFOPA. Participa como pesquisadora do Grupo de estudos e pesquisa em História, Sociedade e Educação no Brasil - HISTEDBR/SECÇÃO-PA e coordenada o Grupo de Pesquisa em Política, Gestão e Avaliação da Educação, certificado pela UFPA/CNPQ. Tem experiência na área de Educação Superior em nível de graduação e pós-graduação, atuando principalmente nos seguintes temas: política e legislação educacional, gestão educacional, avaliação educacional, exclusão escolar, formação docente, educação do campo, historia da educação e educação integral de tempo integral.

Informações coletadas do Lattes em 15/04/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Escolar

2003 - 2007

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Política de Correção de Fluxo: um estudo avaliativo do Programa de Aceleração da Aprendizagem em Santarém
Sonia Maria Duarte Grego. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: fracasso escolar; Política; Exclusão; avaliação da aprendizagem; Qualidade.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

1996 - 1998

Universidade Metodista de Piracicaba
Título: Estado e a Poíitica de Educação de Jovens e Adultos,Ano de Obtenção: 1998
Orientador: Elias Boaventura da Silva
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Graduação em Licenciatura Plena e Bacharelado Em História

1989 - 1995

Universidade Federal do Pará

Pós-doutorado

2015 - 2016

Pós-Doutorado. , Universidade Católica de Brasília, UCB/DF, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação do Campo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão e Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Integral.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação.

Organização de eventos

FARIA, D. S. ; SOUZA, M. F. M. ; SILVA, Sandra . Expedição ?Revisitando cultura e biodiversidade entre o rio e a floresta: do Guamá ao Tapajós. 2011. (Outro).

SOUZA, M. F. M. ; FEITOSA, João Roberto Pinto ; FARIA, D. S. . II Ciclo de Extensão da UFOPA. 2011. (Outro).

SOUZA, M. F. M. . IX Jornada do HISTEDBR. 2010. (Outro).

SOUZA, M. F. M. ; FARIA, D. S. ; FEITOSA, João Roberto Pinto . I Ciclo de Extensão da UFOPA. 2010. (Outro).

SOUZA, M. F. M. ; DINIZ, E. B. ; QUEIROZ, Aldo Gomes . Concurso Público para docentes. 2009. (Concurso).

SOUZA, M. F. M. . II Jornada universitária de Ensino, Pesquisa e extensão: Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação no Contexto Amazônico. 2008. (Outro).

SOUZA, M. F. M. . I Jornada Universitária de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFPA - Santarém. 2008. (Outro).

Participação em eventos

III Seminário do GEPALE e o Encontro do PROCAD/Capes.Política e Gestão da Educação Integral. 2018. (Seminário).

III Seminário do GEPALE e o Encontro do PROCAD/Capes.O Estágio Atual da Pesquisa em Educação Integral ? Unicamp, Unir, Ufopa. 2018. (Seminário).

II Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação.A PESQUISA E A EXTENSÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO PARFOR. 2017. (Outra).

II Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação.A ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL NA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA COMO POSSIBILIDADE DE CONSTRUÇÃO DE POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL. 2017. (Outra).

II Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação.EDUCAÇÃO INTEGRAL: AS EXPERIÊNCIAS DE ESCOLA PÚBLICA DE TEMPO INTEGRAL NO BRASIL. 2017. (Outra).

V Jornada de Educação Especial no Campo e XIII Jornada do HISTEDBR: Educação no Campo: História, desafios e perspectivas atuais. 2015. (Seminário).

V Encontro Estadual de PolÍtica e Administrtação da Educação do Para. 2014. (Encontro).

Encontro Acadêmico: Interdisciplinaridade no Ensino, Pesquisa e Extensão - Região Norte. 2013. (Encontro).

I Festival de Cultura, identidade e memória Amazônida.Avaliação de Pôster. 2012. (Outra).

I Seminário de Iniciação Científica. 2012. (Seminário).

IV Seminário Regional de Política e Administração da Educação e da Região Norte e IV Encontro Estadual de Políticas e Administração da Educação do Pará. 2012. (Seminário).

IX Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas 'História, Sociedade e Educação no Brasil': História da Educação Brasileira: experiências e peculiaridade.Museu da Educação Amazônico. 2012. (Seminário).

Reunião Regional da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.Interdisciplinaridade e universidade: ensino, pesquisa e extensão. 2012. (Outra).

I Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente e VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado. 2011. (Encontro).

I Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente IV Encontro Brasileiro da rede Estrado. 2011. (Encontro).

II Seminário Estadual do PARFOR.Formação interdisciplinar dificuldades e avanços em turmas do PARFOR. 2011. (Seminário).

I Ciclo de Extensão.Políticas para a Educação Básica. 2010. (Outra).

I Encontro do PARFOR da Calha do Norte Paraense. 2010. (Encontro).

I Encontro de Pesquisa em Educação do Campo do Estado do Pará. 2008. (Encontro).

I Encontro de Pesquisa em Educação do Campo do Estado do Pará.Programa de Aceleração da Aprendizagem: Um estudos com os Egressos de classes Multisseriadas. 2008. (Encontro).

II Encontro Nacional de Pesquisa em Educação do Campo e II Seminário sobre Educação Superior e as Políticas para o Desenvolvimento do Campo Brasileiro.A escola do campo e a formação docente no norte do Brasil. 2008. (Encontro).

III Seminário de Avaliação: Avaliar competências e a competência para avaliar. 2008. (Seminário).

II Jornada Universitária de Ensino, Pesquisa e Extensão: Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação no Contexto Amazõnico. 2008. (Outra).

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE. 2004. (Encontro).

III Encontro de Pesquisa em Educação da UFPI e II Congresso Internacional de Educação. III Encontro de Pesquisa em Educação da UFPI e II Congresso Internacional de Educação. 2004. (Congresso).

XVI Encontro de Pesquisa em Educação das Regiões Norte e Nordeste?EPENN.XVI Encontro de Pesquisa em Educação das Regiões Norte e Nordeste?EPENN. 2003. (Encontro).

XXI - Simpósio Brasileiro/ III Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação.XXI - Simpósio Brasileiro/ III Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação. 2003. (Seminário).

3 Simpósio Regional e I encontro de Política e Administração da Educação da Amazônia.3 Simpósio Regional e I encontro de Política e Administração da Educação da Amazônia. 2001. (Simpósio).

53ª Reunião Anual da SBPC.53ª Reunião Anual da SBPC. 2001. (Outra).

II Jornada Biológica e III Seminário de Pesquisa e Iniciação Científica das Faculdades Integradas do Tapajós ? FIT.II Jornada Biológica e III Seminário de Pesquisa e Iniciação Científica das Faculdades Integradas do Tapajós ? FIT. 2001. (Outra).

XV Encontro de Pesquisa em Educação das Regiões Norte e Nordeste?EPENN..Educação, Desenvolvimento Humano e Cidadania. 2001. (Encontro).

III Congresso Nacional de Educação. III Congresso Nacional de EducaçãoIII Congresso Nacional de Educação. 1999. (Congresso).

II Congresso Nacional de Educação. II Congresso Nacional de Educação. 1997. (Congresso).

I Seminário Municipal de Educação de Jovens e Adultos.): Educação de Jovens e Adultos e Seus Reflexos nas Políticas Educacionais. 1997. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Rosa do Socorro Gomes Vale

OLIVEIRA, N. C. M.; ROCHA, S. H. X.;SOUZA, M. F. M.; Émina Márcia Nery dos Santos; Carvalho, Fabrício Aarão Freire,. A POLÍTICA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL: ANÁLISE DE SUA IMPLANTAÇÃO NA REDE ESTADUAL PARAENSE (2014-2019). 2021. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Augusto Valter Freitas de Menezes

SOUZA, M. F. M.; Soraia Valeria de Oliveira Coelho Lameirão; Bruno Apolo Miranda Figueira; Itamar Rodrigues Paulino. PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA: PRÁTICAS E PERCEPÇÕES EM ESCOLAS NO MUNICÍPIO DE SANTARÉM.. 2021. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIEDADE, AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA - PPGS) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Marcelo Almeida Gomes

SOUZA, M. F. M.; Túlio Chaves Novaes; Itamar Rodrigues Paulino; ROCHA, S. H. X.; LEITE, I. D. L.. DO DIREITO À EDUCAÇÃO AO ACESSO AO ENSINO SUPERIOR: A POLÍTICA DE OFERTA DO ENSINO MÉDIO NAS ESCOLAS DO CAMPO. 2021. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIEDADE, AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA - PPGS) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: MARCELINO SILVA AZULAY

ROCHA, S. H. X.; ANDRÉ DIONEY FONSECA; Salomão Antônio Mufarrej Hage;SOUZA, M. F. M.. O FECHAMENTO DE ESCOLAS DO CAMPO, DAS ÁGUAS E DA FLORESTA: UM ESTUDO DE CASO NO MUNICÍPIO DE AVEIRO-PARÁ. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Renata Souza de Lima

PRADO, E. C.; Lana Lisiêr de Lima Palmeira; Santos, Inalda Maria;SOUZA, M. F. M.. CLASSES HOSPITALARES EM MACEIÓ: ENTRE A LEGISLAÇÃO E A INVISIBILIDADE EDUCACIONAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES INTERNADOS PARA TRATAMENTO DE SAÚDE. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Eliene Brito Passos

SOUZA, M. F. M.; OLIVEIRA, N. C. M.; PRADO, E. C.. OS DESAFIOS DA GESTÃO ESCOLAR DO PROGRAMA NOVO MAIS EDUCAÇÃO. 2020. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Elaniese do Socorro Lima da Silva

SOUZA, M. F. M.; José Bittencourt da Silva; OLIVEIRA, N. C. M.; PRADO, E. C.. A ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA EM TEMPO INTEGRAL: A experiência do munícipio de Moju no estado do ParáU. 2020. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Thays Silva Trindade das Merces

ROCHA, Genylton Odilon Rego da;SOUZA, M. F. M.; Flávio Corsini Lírio; CASTRO, R. F.. A Produção de Conhecimento Sobre Enfrentamento da Violência Sexual Contra Crianças e Adolescentes por meio de Ciclo de Estudo e Reflexão em uma Escola de Belém - PA. 2020. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: DIOMARK PEREIRA DE ARAUJO

QUARESMA, E. S.;SOUZA, M. F. M.; Sinara Almeida da Costa; Maria Lília Imbiriba Sousa Colares. A implantação do programa mais educação no município de Itaituba-Pa. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Paula de Souza Ferreira

SANTOS, M. M. C.;SOUZA, M. F. M.; ALMEIDA, R. M.; ROCHA, S. H. X.. Políticas de Educação Ambiental: a realidade das escolas municipais do Parque e da Floresta, em Santarém (PA), Brasil. 2019. Dissertação (Mestrado em Sociedade, Ambiente e Qualidade de Vida) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: MÁRCIO FERNANDO DUARTE PINHEIRO

José Bittencourt da Silva;SOUZA, M. F. M.; Salomão Antônio Mufarrej Hage; Maria Cecilia de Paula Silva. Educação de Jovens e Adultos em Área de Reserva Extrativista Marinha: o caso da Escola Benjamin Ramos, em Tracuateua - PA. 2019. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Elines dos santos Batista

SOUZA, M. F. M.; GUIMARAES, J. L. C.; ADAD, M. F.; Francivaldo Alves Nunes. DIAGNÓSTICO DA GERAÇÃO DE EMPREGO E RENDA A PARTIR DA IMPLANTAÇÃO DOS PORTOS EM MIRITITUBA, ITAITUBA-PARÁ. 2019. Dissertação (Mestrado em Sociedade, Ambiente e Qualidade de Vida) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: TONY GLEYDSON DA SILVA BARROS

SOUZA, M. F. M.; Itamar Rodrigues Paulino; ADAD, M. F.; ROCHA, Genylton Odilon Rego da. A PARTICIPAÇÃO DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ALTAMIRA NA REDE DE ENFRENTAMENTO DA VIOLENCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES. 2019. Dissertação (Mestrado em Sociedade, Ambiente e Qualidade de Vida) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: NAYARA CHAVES DE LIMA

ROCHA, Genylton Odilon Rego da;SOUZA, M. F. M.; ROSARIO, M. J. A.; Luanna Tomaz de Souza; Flávio Corsini Lírio. Ações Colaborativas de Formação de Professores Para o Enfrentamento da Violência Sexual Contra Crianças e Adolescentes na Escola Estadual Paulo Maranhão. 2019. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Anniê da Silva Farias

ROCHA, S. H. X.; SANTOS, L. C. A.; BRASILEIRO, T. S. A.;SOUZA, M. F. M.; Claudia Silva de Castro. O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO EM DUAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO EM SANTARÉM-PA: o professor como protagonista no pensar Políticas Públicas. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: MARINETE COSTA DE LIMA

SOUZA, M. F. M.; COLARES, M. L. I. S.; ROCHA, S. H. X.; SANTOS, L. C. A.; ARAUJO, R. M. L.. PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR: UNIVERSALIZAÇÃO DO ENSINO MÉDIO REGULAR EM SANTARÉM ? PA, NO PERIODO DE 2012 A 2014. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Jesus de Nazaré Lima da Costa

ROSARIO, M. J. A.;SOUZA, M. F. M.; Itamar Rodrigues Paulino; MELO,Clarice Nascimento de. A escola Dr. Celso Malcher no Bairro da Terra Firme em Belém do Pará: Um estudo sobre o processo de escolarização dos jovens estudantes do Ensino Médio. 2018.

Aluno: Geila Santos de Sousa

SOUZA, M. F. M.; ALMEIDA, R. M.; ROCHA, Genylton Odilon Rego da; FEITOSA, João Roberto Pinto. Meio Ambiente E Educação Socioambiental: a concepção de educadores nas escolas públicas em Santarém ? Pará. 2018. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIEDADE, AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA - PPGS) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Maria Cristina Afonso Ferreira

SOUZA, M. F. M.; SILVA, G. P; MACIEL, A. C.. POLÍTICAS DE PERMANÊNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO: UM ESTUDO NO INSTITUTO FEDERAL DO PARÁ (2012-2017). 2018. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Andreia Riker Soares de Sousa

SOUZA, MARIA DE FÁTIMA MATOS DE; ROCHA, Genylton Odilon Rego da; Itamar Rodrigues Paulino; LEITE, I. D. L.. O ENFRENTAMENTO DA VIOLENCIA SEXUAL INFANTOJUVENIL: O CASO DE UMA ESCOLA PÚBLICA PERIFÉRICA DO MUNICÍPIO DE SANTARÉM - PA. 2018. Dissertação (Mestrado em Sociedade, Ambiente e Qualidade de Vida) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Edivalda Nascimento da Silva

ROCHA, S. H. X.; Salomão Antônio Mufarrej Hage; Hergos Ritor Froes do Couto;SOUZA, M. F. M.. FORMAÇÃO DE EDUCADORES PARA AS ESCOLAS DO CAMPO EM SANTARÉM-PARÁ: DA CONSTRUÇÃO À PARTILHA DE SABERES. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Milka Oliveira de Vasconcelos

ROCHA, S. H. X.;SOUZA, M. F. M.; COLARES, M. L. I. S.; Itamar Rodrigues Paulino; OLIVEIRA, N. C. M.. A formação continuada de professores na perspectiva da política de Educação Integral no município de Santarém - Pará. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Elmara de Sousa Guimarães

SOUZA, M. F. M.; ROCHA, S. H. X.; SANTOS, M. M. C.. Política de Ensino Médio no Pará: a realidade do SOME no município de Itaituba. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: GABRIEL HENRIQUE MIRANDA SOARES

MACIEL, A. C.;SOUZA, M. F. M.; BARBA, C. H.; PIOLLI, E.; BRASILEIRO, T. S. A.. A teoria do Capital Humano e as Pedagogias Liberais Pós-Modernas Presentes nas Políticas de Formação de Professores.. 2016. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Cleumir Pereira Leal

ROCHA, Genylton Odilon Rego da;SOUZA, M. F. M.; ROSARIO, M. J. A.. O enfrentamento da violência sexual contra crianças e adolescentes realizado na Escola Dom Rino Carlesi no Município de São Raimundo das Mangabeiras-MA. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Luciene Maria da Silva

SOUZA, M. F. M.; COLARES, M. L. I. S.; Itamar Rodrigues Paulino; CUNHA, C.; Edna Prado. Educação Integral de Tempo Integral: a concepção dos sujeito participantes do Programa Mais Educação no Munício de Oriximiná-Pará. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Francinara Silva Ferreira

COLARES, M. L. I. S.; Maria José Pires Barros Cardozo; ROCHA, S. H. X.;SOUZA, M. F. M.. GESTÃO ESCOLAR NA PERSPECTIVA DEMOCRÁTICA: ESTUDO A PARTIR DOS PROJETOS DE INTERVENÇÃO DESENVOLVIDOS EM ESCOLAS PÚBLICAS DA REGIÃO OESTE DO PARÁ. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Clênya Ruth Alves Vasconcelos

ROCHA, S. H. X.; Maria José Pires Cardozo; COLARES, M. L. I. S.;SOUZA, M. F. M.. AS EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS DA IMPLEMENTAÇÃO DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NAS ESCOLAS DO CAMPO NA AMAZÔNIA PARAENSE. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Eriane de Araújo dantas

JESUS, W. F.; CUNHA, C.; ZARDO, S. P.;SOUZA, M. F. M.. A formação continuada de professores do distrito Federal na EAPE: contextos e concepções. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Washington Luiz dos Santos Abreu

BRITO, L. P. L.; Lima, MFS;SOUZA, M. F. M.; FERREIRA, E. P.. Vivências e Orientações institucionais: conflitos na formação do alfabetizador. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Geresua Vidal Ferreira

COLARES, M. L. I. S.; BEZERRA NETO, L.; ROCHA, S. H. X.;SOUZA, M. F. M.. Educação de Tempo Integral em Santarém: ações da Secretaria Municipal de Educação, no período de 2008 a 2014. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Vanderléia Barbosa da Silva

BUENO, J. L. P.;SOUZA, M. F. M.; FARIA, W. F.; PIMENTA, J. S.. As Tecnologias Digitais na Formação de Professores Indígenas no Curso de Licenciatura em Educação Básica Intercultural da Universidade Federal de Rondônia. 2016. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Poliana Fernandes Sena e Sousa

ROCHA, S. H. X.;SOUZA, M. F. M.; ROSARIO, M. J. A.. A EXPERIÊNCIA DA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NA ESCOLA COMUNITÁRIA CASA FAMILIAR RURAL DE BELTERRA. 2015 - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: HANDERSON DA COSTA BENTES

SOUZA, M. F. M.; ROSARIO, M. J. A.; ROCHA, S. H. X.; FEITOSA, João Roberto Pinto; PRADO, E. C.. FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE SANTARÉM - PARÁ. 2015 - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Iata Anderson Ferreira de Araújo

SOUZA, M. F. M.; ROCHA, S. H. X.; GONÇALVES, T. V. O.. Ser e estar: a construção da identidade profissional docente na educação básica. 2015 - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Iata Anderson Ferreira de Araújo

SOUZA, M. F. M.; GONÇALVES, T. V. O.; ROCHA, S. H. X.; COLARES, A. A.. Identidade Profissional Docente: desvelando maneiras de construir a profissão. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Isabela Macena dos Santos Marques

PRADO, E. C.; Maria Lília Imbiriba Sousa Colares;SOUZA, M. F. M.; Santos, Inalda Maria; Elione Maria Nogueira Diógenes. PLANOS DE CARREIRA E REMUNERAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO EM ALAGOAS: a remoção de professores como elemento de valorização docente. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Gabriela Menezes de Souza

CUNHA, C.; José Vieira de Sousa; Leandro Batista da Silva;SOUZA, M. F. M.; JESUS, W. F.. A GESTÃO EDUCACIONAL DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO PÚBLICA DA ESFERA FEDERAL: O CASO DO COLÉGIO MILITAR DE BRASÍLIA. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Marli Alves Flores

CUNHA, C.; JESUS, W. F.; VASCONCELOS, I. C. O.; MARQUES, A. A. C.;SOUZA, M. F. M.; RIBEIRO, O. L. C.. Educação Profissional, Cientifica e Tecnológica: concepções e tendências Teórica Extraídas de Teses de Doutorado. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Eliane Cristina Flexa Duarte

Aguilar, l. E.; JACOMELI, M. R.; BRYAN, N. A. P.; COLARES, M. L. I. S.;SOUZA, M. F. M.. Políticas Federais de inclusão digital social na Amazônia: uma análise da implementação do PROUCA em Santarém-Pará. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Sonia Maria Maia Oliveira

ROCHA, Genylton Odilon Rego da; Gesser, V.; Malheiro, J. M S.; ROSARIO, M. J. A.;SOUZA, M. F. M.; SILVA, G. P. O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS EM ESCOLAS PÚBLICAS DA REGIÃO METROPOLITANA DE BELÉM: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS DOCENTES EM FORMAÇÃO PELO PARFOR QUE ATUAM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Isabela Macena dos Santos Marques

PRADO, E. C.; Maria Lília Imbiriba Sousa Colares;SOUZA, M. F. M.; Santos, Inalda Maria; Elione Maria Nogueira Diógenes. PLANOS DE CARREIRA E REMUNERAÇÃO DOS PROFISSONAIS DA EDUCAÇÃO EM ALAGOAS: QUESTÕES PARA A VALORIZAÇÃO DOCENTE. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Gabriela Menezes de Souza

CUNHA, C.; JESUS, W. F.;SOUZA, M. F. M.; Leandro Batista da Silva; José Vieira de Sousa. Os ecos de uma gestão nos diversos espaços da trama educacional de uma instiuição pública: uma análise sobre o Colégio Militar de Brasília. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Maria Mirtes Cortinhas dos Santos

Aguilar, l. E.;SOUZA, M. F. M.; JEFFREY, D. C; PRADO, G. V. T.; FEITOSA, João Roberto Pinto. VIVÊNCIAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE SANTARÉM (PA) E AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO?. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Kleber Vieira Pina

CUNHA, C.; JESUS, W. F.;SOUZA, M. F. M.. A FORMAÇÃO EDUCACIONAL WHITE COLLAR: COMO O TRABALHADOR A PENSA? COMO O MUNDO DO TRABALHO A PERCEBE?. 2015 - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Terezinha de Jesus Dias Pacheco

LEITE, S. A. S.;SOUZA, M. F. M.. ANÁLISE DO PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO DE PROFESSORES COMO LEITORES AUTÔNOMOS E FORMADORES DE NOVOS LEITORES. 2015 - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: RAQUEL ALMEIDA DA SILVA,

SOUZA, M. F. M.; ROCHA, Genylton Odilon Rego da; OLIVEIRA, N. C. M.; PRADO, E. C.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO SISPAE (SISTEMA PARAENSE DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL): Desempenho em matemática dos alunos do 3 ano da E.E.E.M. Gov. Alexandre Zacharias de Assumpção.. 2021.

Aluno: Mariluze da Silva Vieira Fidelis

Andre Suêldo Tavares de Lima; Fabio Francisco de Almeida Castilho;SOUZA, M. F. M.. ?RESSIGNIFICANDO AS MEMÓRIAS DA HISTÓRIA DO CURSO TÉCNICO DE ELETRÔNICA: PROMOVENDO A VALORIZAÇÃO E SENSIBILIZAÇÃO DA COMUNIDADE DISCENTE NO COMBATE A EVASÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL?.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Alagoas ? Campus Be.

Aluno: Eliriany Lima da Silva

Itamar Rodrigues Paulino; SILVA JUNIOR, A. R.; Raimundo Valdomiro de Sousa;SOUZA, M. F. M.. PRÊT-À-PORTER PÓS-MODERNO? ?DESCARTÁVEIS? SOCIAIS DE SANTARÉM, SUAS RELAÇÕES COM O TERRITÓRIO URBANO E A LUTA PELA CIDADANIA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIEDADE, AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA - PPGS) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Rosa do Socorro Gomes Vale

OLIVEIRA, N. C. M.;SOUZA, M. F. M.; ROCHA, S. H. X.. A Política Estadual de Educação em Tempo Integral: análise de sua implementação na rede estadual paraense (2014-2019). 2020. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: TATIANE LIMA SANTOS

José Bittencourt da Silva; Marilia Andrade Tolares Campos;SOUZA, M. F. M.. ?ANALISE DAS BASES POLÍTICO-IDEOLÓGICAS DO AMBIENTAIS DO DISCURSO LEGITIMADOR DAS POLITICAS PUBLICAS EDUCACIONAIS GOVERNO MINUCIPAL DE BELEM (1993 A 1996)?. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Eliene Brito Passos

SOUZA, M. F. M.; OLIVEIRA, N. C. M.; PRADO, E. C.. Programa Novo Mais Educação: Educação Escolar e Aprendizagem cmo Foco da Gestão. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Elaniese do Socorro Lima da Silva

SOUZA, M. F. M.; OLIVEIRA, N. C. M.; PRADO, E. C.. A ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA EM TEMPO INTEGRAL: A experiência do munícipio de Moju no estado do ParáU. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Marcelo Almeida Gomes

SOUZA, M. F. M.; Itamar Rodrigues Paulino; ROCHA, S. H. X.. DO DIREITO À EDUCAÇÃO À NEGAÇÃO DO DIREITO: Os desafios de jovens ribeirinhos para ingressar no ensino superior. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Sociedade, Ambiente e Qualidade de Vida) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Augusto Valter Freitas de Menezes

SOUZA, M. F. M.; Bruno Apolo Miranda Figueira; Soraia Valeria de Oliveira Coelho Lameirão. PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA: práticas e percepções dos Gestores.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Sociedade, Ambiente e Qualidade de Vida) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: DIOMARK PEREIRA DE ARAUJO

QUARESMA, E. S.;SOUZA, M. F. M.; Sinara Almeida da Costa; Maria Lília Imbiriba Sousa Colares. PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: DESAFIOS E CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE ITAITUBA-PA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: ELIANA SANTOS BALESTRERI

ROSARIO, M. J. A.; CUNHA, C.;SOUZA, M. F. M.; MELO,Clarice Nascimento de. A JUVENILIZAÇÃO DA EJA NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ?IRENE RODRIGUES TITAN? EM CASTANHAL-PARÁ, DE 2011- 2017. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Márcia Cristina Ximenes Miranda Nunes

ROCHA, S. H. X.; Claudia Silva de Castro; BRASILEIRO, T. S. A.;SOUZA, M. F. M.. EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL: UM DIÁLOGO COM OS PROFISSIONAIS DA ESCOLA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Nelma Lima e Silva Campos

ROSARIO, M. J. A.; CUNHA, C.; Celita Maria Paes de Sousa;SOUZA, M. F. M.. A IMPLEMENTAÇÃO DA META 5 DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE 2014 NO MUNICÍPIO DE MARITUBA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ANA LUCIA MAIA DA SILVA

BRASILEIRO, T. S. A.;SOUZA, M. F. M.; Joana d?Arc de Vasconcelos Neves; ROCHA, S. H. X.. LICENCIADOS EM CIÊNCIAS AGRÁRIAS E A EDUCAÇÃO DO CAMPO: uma análise do conhecimento produzido na Amazônia.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIEDADE, AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA - PPGS) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: João Paulo Pantoja Braga

LEITE, I. D. L.;SOUZA, M. F. M.; VIEIRA, T. A.; LELLIS, I. L.. Bem-estar subjetivo infantil: dimensões que compõem a felicidade para a criança de uma escola pública no município de Santarém - Pará. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIEDADE, AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA - PPGS) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Paulo Victor Rodrigues Maranhão

LEITE, I. D. L.;SOUZA, M. F. M.; BRASILEIRO, T. S. A.; FERREIRA, P. R. C.. A ludicidade nas práticas docentes em escolas especializadas de música em Santarém - Pará. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIEDADE, AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA - PPGS) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Reginaldo do Socorro Martins da Silva

OLIVEIRA, N. C. M.;SOUZA, M. F. M.; ROCHA, S. H. X.. A Educação Integral em Tempo Integrala, na rede privada de ensino de Belém - Pará: o caso da Escola Particular Possibilidade. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Andréia Ryker Soares de Sousa

SOUZA, M. F. M.; LEITE, I. D. L.; Itamar Rodrigues Paulino; ROCHA, Genylton Odilon Rego da. O Enfrentamento da Violência Sexual Infantojuvenil: o caso de uma escola pública periférica do Município de Santarém - Pará. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIEDADE, AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA - PPGS) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Keila Roberta Cavalheiro Guimarães

SOUZA, M. F. M.; Carvalho, Fabrício Aarão Freire,; OLIVEIRA, N. C. M.; ROCHA, S. H. X.. Ampliação do Tempo Escolar: A organização do Trabalho Pedagógico na Escola Rio Tapajós, no Município de Belém - Pará. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Deize Freitas Pontes

Itamar Rodrigues Paulino; Alanna do Socorro Lima da Silva;SOUZA, M. F. M.; SILVA JUNIOR, A. R.. Hábitos Culturais, Saúde Coletiva e o Processo Saúde-doença em Comunidades Tradicionais Quilombolas do BaixoAmazõnas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Sociedade, Ambiente e Qualidade de Vida) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: ELIANA SANTOS BALESTRERI

ROSARIO, M. J. A.;SOUZA, M. F. M.; MELO,Clarice Nascimento de; CUNHA, C.. A Juvenilização da EJA: uma análise do fenômeno no período de 2010 a 2017, na Escola de ensino fundamental "Irene Rodrigues Titan", Castanhal-PA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: JESUS DE NAZARE DE LIMA DA COSTA

ROSARIO, M. J. A.; FREIRE, J. S.; MELO,Clarice Nascimento de; JESUS, W. F.;SOUZA, M. F. M.. Um Estudo Sobre os Jovens da Escola Celso Malcher: Desafios e Perspectivas. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Básica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Milka Oliveira de Vasconselos

ROCHA, S. H. X.;SOUZA, M. F. M.; Maria Lília Imbiriba Sousa Colares; OLIVEIRA, N. C. M.. A formação continuada de professores, na perspectiva da política de educação integral no município de Santarém- Pará. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Carla Santos Cardoso

OLIVEIRA, N. C. M.; Janaína Specht da Silva Menezes;SOUZA, M. F. M.; Carvalho, Fabrício Aarão Freire,. A CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL PARA A ESCOLA BÁSICA DE BELÉM-PA: UMA ANÁLISE DA PROPOSTA DA SECRETARIA MUNICIPAL. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Básica) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: MARIA APARECIDA DOS SANTOS PEREIRA

SOUZA, M. F. M.; COLARES, M. L. I. S.; ROCHA, S. H. X.; SANTOS, L. C. A.; OLIVEIRA, N. C. M.. Educação Integral: o caso da Escola de Tempo Integral Irmã Dorothy Mae Stang, no município de Santarém -Pará. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Rafaela dos Santos Reis

LEITE, I. D. L.;SOUZA, M. F. M.; VIEIRA, T. A.; MAGALHAES, C. M. C.. Brincar, crescer e desenvolver: o lúdico nos contextos familiar, escolar e terapeútico de crianças autistas. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIEDADE, AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA - PPGS) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Cláudia Neves Nascimento

Itamar Rodrigues Paulino;SOUZA, M. F. M.; SILVA JUNIOR, A. R.; BERNARDO, E.. CULTURA, IDENTIDADE E MEMÓRIA DAS COMUNIDADES QUILOMBOLAS DA AMAZÔNIA: UM PASSADO REVISTO A PARTIR DO PRESENTE. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIEDADE, AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA - PPGS) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Francenilce Silva de Paula Neves

Itamar Rodrigues Paulino;SOUZA, M. F. M.; BERNARDO, E.. MATUTICE E CIVILIDADE HUMANA: PERCEPÇÕES SOBRE A DINÂMICA DAS CULTURAS DO BAIXO AMAZONAS NA OBRA DE INGLÊS DE SOUZA. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIEDADE, AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA - PPGS) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Elian Karine Serrão da Silva

Itamar Rodrigues Paulino;SOUZA, M. F. M.; BERNARDO, E.. O MASCARADO FOBÓ ENTRE O SÉRIO E O LÚDICO: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE A CULTURA DO FOLIÃO DA AMAZÔNIA. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIEDADE, AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA - PPGS) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Luciana Aires Rosa

SOUZA, M. F. M.; QUARESMA, E. S.; ROCHA, S. H. X.; Itamar Rodrigues Paulino; ROCHA, Genylton Odilon Rego da. Catadores do Aterro Controlado da Comunidade Perema, Santarém-PA e o Programa Bolsa Família: os desafios enfrentados pela garantia de escolarização. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: MARINETE COSTA DE LIMA

SOUZA, M. F. M.; COLARES, M. L. I. S.; ROCHA, S. H. X.; SANTOS, L. C. A.; ARAUJO, R. M. L.. As Percepções do Gestor e Técnicos da 5ª URE sobre os Avanços e Desafios do PROEMI em Santarém - Pará. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Geila Santos de Sousa

SOUZA, M. F. M.; SANTOS, M. M. C.; ROCHA, Genylton Odilon Rego da. Meio Ambiente e Educação Socioambiental: a percepção de Educadores nas escolas públicas em Santarém-Pará. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Sociedade, Ambiente e Qualidade de Vida) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Maria Cristina Afonso Ferreira

SOUZA, M. F. M.; SILVA, G. P; MACIEL, A. C.. POLÍTICAS DE PERMANÊNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO: UM ESTUDO NO INSTITUTO FEDERAL DO PARÁ (2012-2017). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Jesus de Nazaré Lima da Costa

ROSARIO, M. J. A.;SOUZA, M. F. M.; MACIEL, A. C.; FREIRE, J. C. S.; ROCHA, Genylton Odilon Rego da. A ESCOLA DR. CELSO MALCHER NO BAIRRO DA TERRA FIRME EM BELÉM DO PARÁ; UM ESTUDO SOBRE 0 PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DOS JOVENS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Jesus de Nazaré Lima da Costa

ROSARIO, M. J. A.;SOUZA, M. F. M.; FREIRE, J. S.; MELO,Clarice Nascimento de; JESUS, W. F.. A ESCOLA DR. CELSO MALCHER NO BAIRRO DA TERRA FIRME EM BELÉM DO PARÁ; UM ESTUDO SOBRE 0 PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DOS JOVENS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Laryssa Soares Gonçalves

ROSARIO, M. J. A.; ROCHA, Genylton Odilon Rego da;SOUZA, M. F. M.; SOARES, M. G.. Em tempos de ditadura: a formação do professor de educação física de 1970-1985 na Escola Superior de Educação Física do Pará. 2016 - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Vanderléia Barbosa da Silva

BUENO, J. L. P.;SOUZA, M. F. M.; FARIA, W. F.; PIMENTA, J. S.. a Influência das TIC na Formação de Professores Indígenas do Curso de Licenciatura em Educção Básica Intercultural da UNIR, Campus de JI-Paraná-RO. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Cleumir Pereira Leal

ROCHA, Genylton Odilon Rego da; SILVA, L. I. C.;SOUZA, M. F. M.. O enfrentamento da violência sexual contra crianças e adolescentes realizado na Escola Dom Rino Carlesi no Município de São Raimundo das Mangabeiras-MA. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Francinara Silva Ferreira

COLARES, M. L. I. S.; ROCHA, S. H. X.; Maria José Pires Barros Cardozo;SOUZA, M. F. M.. GESTÃO ESCOLAR NA PERSPECTIVA DEMOCRÁTICA: ESTUDO A PARTIR DOS PROJETOS DE INTERVENÇÃO DESENVOLVIDOS EM ESCOLAS PÚBLICAS DA REGIÃO OESTE DO PARÁ. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Edivalda Nascimento da Silva

ROCHA, S. H. X.; Salomão Antônio Mufarrej Hage; BRASILEIRO, T. S. A.;SOUZA, M. F. M.. EDUCAÇÃO DO CAMPO, POLÍTICAS PÚBLICAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DA CONSTRUÇÃO À PARTILHA DE SABERES. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Clênya Ruth Alves Vasconcelos

ROCHA, S. H. X.; Maria José Pires; COLARES, M. L. I. S.;SOUZA, M. F. M.. AS EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS DA IMPLEMENTAÇÃO DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NAS ESCOLAS DO CAMPO NA AMAZÔNIA PARAENSE. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Poliana Fernandes Sena e Sousa

ROCHA,solange H. X; ROSARIO, M. J. A.;SOUZA, M. F. M.; COLARES, M. L. I. S.. A CONSTRUÇÃO DA EXPERIÊNCIA DA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NA ESCOLA COMUNITÁRIA CASA FAMILIAR RURAL DE BELTERRA - AMAZÔNIA PARAENSE. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: HANDERSON DA COSTA BENTES

SOUZA, M. F. M.; ROSARIO, M. J. A.; Edna Prado; ROCHA,solange H. X; FEITOSA, João Roberto Pinto. FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE SANTARÉM. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Eriane de Araújo dantas

JESUS, W. F.; ZARDO, S. P.; CUNHA, C.;SOUZA, M. F. M.. FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES NO DISTRITO FEDERAL E AEPE: CONTEXTOS, CONCEPÇÕES, LIMITES E POSSIBILIDADES. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Iata Anderson Ferreira de Araújo

SOUZA, M. F. M.; ROCHA, S. H. X.; GONÇALVES, T. V. O.. A ESCOLA COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO E ENSINO: O PROFESSOR COMO INTERLOCUTOR DO PROCESSO E FORMAÇÃO E AUTO-FOMAÇÃO. 2015 - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Washington Luís Dos Santos Abreu

BRITO, L. P. L.;SOUZA, M. F. M.. VIVÊNCIA E ORIENTAÇÕES INSTITUCIONAIS: CONFLITOS NA FORMAÇÃO DO ALFABETIZADOR INTERIORANO. 2015 - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Geresua Vidal Ferreira

COLARES, M. L. I. S.; GOERGEN, P. L.; ROCHA, S. H. X.;SOUZA, M. F. M.. Educação Integral em Santarém: ações da Secretaria Municipal de Educação, no período de 2008 a 2014. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Iata Anderson Ferreira de Araújo

SOUZA, M. F. M.; GONÇALVES, T. V. O.; ROCHA, S. H. X.; COLARES, A. A.. Identidade Profissional Docente: Desvelando Maneiras de Construir a Profissão. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Rangel Aparecido Santos de Oliveira

SOUZA, M. F. M.; COSTA, R. P.; SILVA, Rozinaldo Ribeiro da. GESTÃO ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE URUARÁ, NO PERÍODO DE 2005 A 2012. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃOEM POLÍTICAS EDUCACIONAIS E SABERES DOCENTES) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Larissa Moura Lisboa Becker

SOUZA, M. F. M.; COSTA, R. P.; SILVA, Rozinaldo Ribeiro da. A Gestão Democratica no Estado do Pará (2007-2017. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃOEM POLÍTICAS EDUCACIONAIS E SABERES DOCENTES) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Marcos Francisco Serafim de Souza

SOUZA, M. F. M.. GESTÃO ESCOLAR E GRÊMIO NA REDE PÚBLICA DE ENSINO: SANTARÉM-PA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Aperfeiçoamento "A Escola e a Cidade: po) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: HANDERSON DA COSTA BENTES

Roberto do Nascimento Paiva;SOUZA, M. F. M.; VIEIRA, T. A.. MINERAÇÃO NA AMAZÔNIA: UM OLHAR SOBRE A REALIDADE DO MUNICÍPIO DE JURUTI-PARÁ A PARTIR DO INÍCIO DAS ATIVIDADES DE EXTRAÇÃO DE BAUXITA.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociedade, Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustent) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Fernanda Freitas Fernandes

Soraia Valeria de Oliveira Coelho Lameirão; Itamar Rodrigues Paulino;SOUZA, M. F. M.. Concepção de professores sobre Educação Ambiental na Rede Pública de Ensino em Santarém/PA. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociedade, Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustent) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Maria José Ferreira Alves

Itamar Rodrigues Paulino; Soraia Valeria de Oliveira Coelho Lameirão;SOUZA, M. F. M.. Casa Familiar Rural, Perspectivas e Desafios; Um Estudo de Caso no Município de Santarém/PA. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociedade, Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustent) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: gleiciane de Oliveira Silva rodrigues

SOUZA, M. F. M.; COSTA, R. P.; Fábiola Aparecida Ferreira Damasceno. A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria de Fátima Ribeiro Marques Santos

SOUZA, M. F. M.; COSTA, R. P.; Fábiola Aparecida Ferreira Damasceno. A IMPORTÂNCIA DA FAMILIA NA ESCOLA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Rangel Aparecido Santos de Oliveira

SOUZA, M. F. M.; COSTA, R. P.; SILVA, Rozinaldo Ribeiro da. GESTÃO PARTICIPATIVA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: JOSÉ MARIA CAMPOS DA SILVA

SOUZA, M. F. M.; COSTA, R. P.; SILVA, Rozinaldo Ribeiro da. MEMORIAL: a trajetória de um docente de turmas multisseriada. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria Edilene Araujo da Costa

SOUZA, M. F. M.; Fábiola Aparecida Ferreira Damasceno; COSTA, R. P.. A FUNÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NO ESPAÇO ESCOLAR. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ISABEL LACERDA BARBOSA

SOUZA, M. F. M.; Fábiola Aparecida Ferreira Damasceno; COSTA, R. P.. A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA DA LEITURA PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES: DESAFIOS PARA DESENVOLVER O HÁBITO DE LER.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Simone Macedo Xavier da Rocha

CASTRO, R. C. A. M.;SOUZA, M. F. M.; SOUZA, P. B. M.. Índice de Evasão dos Cursos Presenciais da Universidade Federal do Pará, Campus de Altamira, com ingresso nos anos de 2011 a 2013. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia/Campus de Altamira) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: JOAO KLEBER SILVA DA SILVA

CASTRO, R. C. A. M.;SOUZA, M. F. M.; SOUZA, P. B. M.. A Evasão em Números na UFPA, Campus de Altamira: turmas ingressantes nos anos de 2009 a 2010. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia/Campus de Altamira) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Venilde Bezerra Alves

COSTA, R. P.; MILEO, I. S. O.;SOUZA, M. F. M.. A formação de Professores Para a Educação de Jovens e Adultos: a estrutura curricular do Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia do Campus de Altamira. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia/Campus de Altamira) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Joelson Silva de Moraes

SOUZA, M. F. M.; FORMIGOSA, M. M.; SILVA, M. R.. Evasão escolar: causas e efeitos da EJA na Escola Antônio Tozetti. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Alessandra do Nascimento Silva Santos

SOUZA, M. F. M.; SILVA, M. R.; FORMIGOSA, M. M.. A concepção da Pedagogia da Alternância na CFR de Pacajá - Pa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Lucrécia da Silva Veras

COSTA, R. P.;SOUZA, M. F. M.; Luiz Carlos Souza Bezerra. Inclusão Escolar nos Anos Iniciais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Francisca Erica Sousa Silva

SOUZA, M. F. M.; SOUZA, P. B. M.; SOUSA, C. S.; BUSSIOLI, T. F.. Coparentalidade em Contexto de Família de Pessoa com Deficiência. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Deuziane Silva dos Santos

CASTRO, R. C. A. M.;SOUZA, M. F. M.; TRINDADE, M.. As representações Sociais dos Estudantes do Curso de Pedagogia da FAE/UFPA, Campus Universitário de Altamira Sobre o Trabalho de Conclusão de Curso. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Gildete dias da Costa

MILEO, I. S. O.;SOUZA, M. F. M.; SOUSA, C. S.. Os desafios e Dilemas das Práticas Docentes em Turmas Multisseriadas na Educação do Campo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Pedro Adriano da Silva

MILEO, I. S. O.;SOUZA, M. F. M.; MAIA, A. L. S.. A Prática Pedagógica Sob o Olhar dos Professores e Discentes na Educação de Jovens e Adultos da EMEF Otácilio Lino. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia/Campus de Altamira) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Jackson Almeida de Queiroz

MILEO, I. S. O.; SOUSA, R.; VILLAR, V. L. G.;SOUZA, M. F. M.. Democratização da Gestão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, Campus de altamira, no Período de 2015 a 2017. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia/Campus de Altamira) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Jocelio de Sousa Ferreira

CASTRO, R. C. A. M.; SILVA, Rozinaldo Ribeiro da;SOUZA, M. F. M.. Programa Mais Educação: Educação Integral, Arte Educação e Ensino de Arte. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Heloisa Helena Silva do Nascimento

SOUZA, M. F. M.; MOREIRA, L. M. M.; MEDEIROS, R. S. S.. A Importância dos Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil E.M.E.I Pequeno Príncipe, Turma Jardim /2015 Belo Monte do Pontal - ANAPÚ/RASIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Keliane de Lima Bandeira

SOUZA, M. F. M.. O Discurso Visual: A imensão no fragmento de imagem fotográfica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Janice Corrêa marinho e José Ribamar Alves de Lima

PACHECO, T. J. D.; SILVA, L. J. S.;SOUZA, M. F. M.. AS ADEQUAÇÕES/INADEQUAÇÕES NA FORMAÇÃO DO PARFOR DO CURSO DE MATEMÁTICA NO MUNICÍPIO DE ÓBIDOS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Claudenira Oliveira Silva; e Elaine de Sousa Silva

MANCUSO, S.; DINIZ, H. A. C.;SOUZA, M. F. M.. UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE POLIEDROS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Francinésia Pinho da Silva

SOUZA, M. F. M.; SANTOS, L. C. A.; CARVALHO, E. N.. Desmatamento e Física: uma integração possível. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Angelina Suelen Farias Oliveira

CARVALHO, E. N.; COLARES, M. L. I. S.;SOUZA, M. F. M.. Formação Continuada para Professores da Educação Infantil: Possibilidades e Particularidades.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Manuel Dias Silva

GOMES, N. F.;SOUZA, M. F. M.; SOUZA, E. S. R.. A MODELAGEM NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DIRECIONADA AO ENSINO BÁSICO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Juliana Farias Rodrigues

SOUZA, M. F. M.. Educação ambiental e prática de professores de física nas escolas de ensino médio, no município de Santarém-PA: Um estudo de caso: Onésima Pereira de Barros, Felisberto Jaguar Sussurana e Pedro Alvares Cabral. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física Ambiental) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

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MANCUSO, S.; DINIZ, H. A. C.;SOUZA, M. F. M.. CONSTRUÇÃO MATEMÁTICA DA MECÂNICA QUÂNTICA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Aldomiro Cardoso Baranda

SANTOS, Maria Mirtes Cortinhas dos;SOUZA, M. F. M.; SANTOS, L. C. A.. A Educação Ambiental como processo educativo nas escolas de Ensino Fundamental e Médio Adolfo da Silveira e Centro Educacional Cristo Salvador, no município de Santarém/PA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Glebson Moisés Espíndola da Silva

SANTOS, Maria Mirtes Cortinhas dos;SOUZA, M. F. M.; SANTOS, L. C. A.. Abordagem da educação Ambiental na práxis educativa das escolas de Ensino Fundamental e Médio Terezinha de Jesus Rodriguês e Colégio Batista, no município de Santarém/PA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Sandra Suely de Sousa Martins e Urbanisa de Azevedo Repolho

SOUZA, M. F. M.; ROCHA, S. H. X.. Panorama Educacional formal do período especial de várzeas: novos olhares da realidade rural. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal.

Aluno: Elias Goncalves Lobato

SOUZA, M. F. M.; Lima, MFS. A história da educação escolar no município de Almeirim, no período de 1930 a 1945. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal.

Aluno: Suleni Maria Gomes Oliveira

Lima, MFS;SOUZA, M. F. M.. Projeto Educação Cidadã: uma alternativa de educação para moradores da Transamazônica. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal.

Aluno: Simone da Silva Lima

Lima, MFS;SOUZA, M. F. M.. Atividades Práticas na 6ª série do ensino fundamental: verificando o rendimento escolar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal.

Aluno: Maria Antônia Santos e; Iracilda Silva Souza

SOUZA, M. F. M.; ROCHA, S. H. X.; ALMEIDA, F. E. G.. Fracasso Escolar: a representação social da reprovação na Escola Municipal de Ensino Fundamental Nova Esperança. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria Jeane da Costa Leite e; Aldenize Menezes de Souza

SOUZA, M. F. M.; ROCHA, S. H. X.; ALMEIDA, F. E. G.. O professor como juiz: avaliação e promoção. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Antonio Marcione Monte e; Marivone Costa Monte

SOUZA, M. F. M.; COLARES, A. A.; ROCHA, S. H. X.. Educação Rural em Alenquer: Estudo de caso na Escola São Francisco da Comunidade Vila Boa Esperança Km 30. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Francisca Mesquita de Moraes e; Ozanira dos Santos Duarte

SOUZA, M. F. M.; ROCHA, S. H. X.; COLARES, A. A.. Educação Rural em Alenquer: realidade e desafio na prática docente. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Antônio Marcione Monte e Marivone Costa Monte

SOUZA, M. F. M.; COLARES, A. A.. Educação Rural em Alenquer: estudo de caso na escola São Francisco da comunidade de Boa Esperança - Km 30. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal.

Aluno: Marlisson Brito Xavier

SOUZA, M. F. M.. Políticas de Formação de Professores Rurais no município de Santarém. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria do Socorro Barbosa

SOUZA, M. F. M.. Educação Especial: a questão da inclusão escolar. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Adelson Pereira de Souza e Josias da Conceição Moita

SOUZA, M. F. M.. Municipalização do Ensino: uma proposta em debate. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: José Antonio Barbosa da Cruz

SOUZA, M. F. M.. Educação Especial: Tratamento dispensado pela Secretaria Municipal de Educação a Educação do Deficiente Auditivo no Município de Santarém no ano de 2000.. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

SOUZA, M. F. M.; MORAIS, Andrei Santos de; Wilton Barroso. Origem e Evolução do Conhecimento. 2012. Universidade Federal do Oeste do Pará.

Raimunda Monteiro; Tereza Ximenes;SOUZA, M. F. M.. Gestão e Políticas Públicas. 2012. Universidade Federal do Oeste do Pará.

SOUZA, M. F. M.; MOURAO, L.; BELTRAO, J. F.. História. 2010. Universidade Federal do Pará.

SOUZA, M. F. M.. Origem e Evolução do Conhecimento. 2010. Universidade Federal do Oeste do Pará.

José Antônio de Oliveira Aquino;SOUZA, M. F. M.; SANTO, A. E.. Educação Matemática. 2010. Universidade Federal do Oeste do Pará.

QUEIROZ, Aldo Gomes; FERNANDES, A. M. L.; CENTENO, L. A.; RAMALHO, R. A.; MORAES, A.; José Antônio de Oliveira Aquino; MARCEDO, N. D.; ALMEIDA, W. C.; DINIZ, L. E. B.;SOUZA, M. F. M.. Comissão de organização e Acompanhamento dos Concursos Públicos de provas e Títulos - UFOPA. 2009. Universidade Federal do Oeste do Pará.

CARVALHO, G. H. S.; DIAS, A. V.;SOUZA, M. F. M.. Linguagens e Técnicas de Programação. 2008. Universidade Federal do Oeste do Pará.

SOUZA, M. F. M.. Concurso Público para Professor de Ciências Biológicas. 2001. Faculdades Integradas do Tapajós.

SOUZA, M. F. M.. Comissão de Avaliação do Processo Seletivo Regular para ingresso no Programa de Mestrado Acadêmico em Sociedade, Ambiente e qualidade de Vida. 2018. Universidade Federal do Oeste do Pará.

SOUZA, M. F. M.. Comissão de Elaboração da Apresentação de Proposta de Novos Cursos (APCN) DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO ESCOLAR. 2018. Universidade Federal do Pará.

SOUZA, M. F. M.. Comissão de Avaliação do Processo Seletivo Regular para ingresso no Programa de Mestrado Acadêmico em Sociedade, Ambiente e qualidade de Vida. 2017. Universidade Federal do Oeste do Pará.

SOUZA, M. F. M.. Comissão de Avaliação do Processo Seletivo Regular para ingresso no Programa de Mestrado Acadêmico em Educação. 2017. Universidade Federal do Oeste do Pará.

SOUZA, M. F. M.. Encontro de Pesquisa em Educação de Alagoas (EPEAL). 2017. Universidade Federal de Alagoas.

FERREIRA, L. S.; SILVA, P. L.;SOUZA, M. F. M.; SOUSA, R.. Processo Seletivo Simplificado Para o cargo de professor substituto. 2016. Universidade Federal do Pará.

SOUZA, M. F. M.. Comissão de Avaliação do Processo Seletivo Regular para ingresso no Programa de Mestrado Acadêmico em Sociedade, Ambiente e qualidade de Vida. 2016. Universidade Federal do Oeste do Pará.

SOUZA, M. F. M.. Comissão de Avaliação do Processo Seletivo Regular para ingresso no Programa de Mestrado Acadêmico em Educação. 2016. Universidade Federal do Oeste do Pará.

SOUZA, M. F. M.. Comissão de Elaboração da Apresentação de Proposta de Novos Cursos (APCN) DO pROGRAMA DE MESTRADO ACADÊMICO EM SOCIEDADE, AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA. 2016. Universidade Federal do Oeste do Pará.

SOUZA, M. F. M.. Comissão de Avaliação do Processo Seletivo Regular para ingresso no Programa de Mestrado Acadêmico em Educação. 2015. Universidade Federal do Oeste do Pará.

SOUZA, M. F. M.. Comissão para tratar da Criação do Bacharelado Interdisciplinar, do Centro de Formação Interdisciplinar. 2015. Universidade Federal do Oeste do Pará.

SOUZA, M. F. M.. V Encontro Estadual de Políticas e Administração da Educação do Pará. 2014. Universidade Federal do Oeste do Pará.

SOUZA, M. F. M.. Comissão de Avaliação do Processo Seletivo Regular para ingresso no Programa de Mestrado Acadêmico em Educação. 2014. Universidade Federal do Oeste do Pará.

SOUZA, M. F. M.; SANTOS, L. C. A.; CARVALHO, E. N.. Desmatamento e Física: uma integração possível. 2013. Universidade Federal do Oeste do Pará.

SOUZA, M. F. M.; Roberto do Nascimento Paiva; REGO, A. C. L.. Comissão de Seleção de Estagiários - Centro de Formação Interdisciplinar - CFI. 2013. Universidade Federal do Oeste do Pará.

MACIEL, A. C.;SOUZA, M. F. M.; COLARES, M. L. I. S.; BRYAN, N. A.; ROCHA, S. H. X.; BRASILEIRO, T. S. A.; SILVA, A. F.; COLARES, A. A.; JEFREY, D. C.; ALMEIDA, D. A.; FERREIRA, E. P.; LEITE, I. D. L.; SANFELICE, J. L.; BRITO, L. P. L.. Comissão Avaliadora do Mestrado em Educação. 2013. Universidade Federal do Oeste do Pará.

José Antônio de Oliveira Aquino;SOUZA, M. F. M.; ANDRADE, H. C. S.; ALVES, E. C. M.; Roberto do Nascimento Paiva; Itamar Rodrigues Paulino; CANTO, E. A.; SILVA, E. F. P.. Comissão de Planejamento e Execução de Avaliação Final de Formação - AFF1 UFOPA. 2011. Universidade Federal do Oeste do Pará.

SOUZA, M. F. M.. IX Jornada do HISTEDBR. 2010. Universidade Federal do Pará.

Comissão julgadora das bancas

José Nemésio Machado

MACHADO, J. N.. Estado e Políticas de Educação de Jovens e Adultos. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

José Nemésio Machado

BOAVENTURA, E.;MACHADO, J. N.; Paiva, José Maria. Estado e Políticas de Educação de Adultos. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Maria Sylvia Simões Bueno

GREGO, S. M. D.; NEBIAS, C. M.; Oliveira, M.B.L.; OLIVEIRA, N. C. M.;BUENO, M. S. S.. Política de correção de fluxo: um estudo avaliativo do programa de Aceleração da Aprendizagem em Santarém-Pará. 2007. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista - PPGE de Araraquara.

Júlio Romero Ferreira

FERREIRA, Julio Romero; BOAVENTURA, Elias; MACHADO, José Nemésio. Estado e politicas de educação de jovens e adultos. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Cleide Marly Nébias

GREGO, S. M. D.;NÉBIAS, C. M.; OLIVEIRA, M. B. L.; BUENO, M. S.; OLIVEIRA, N. C. M.. Política de correção de fluxo: um estudo avaliativo do Programa de Aceleração da Aprendizagem em Santarém - Pará. 2007. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação Escolar) - UNESP- Faculdade de Ciências e Letras.

Cleide Marly Nébias

NÉBIAS, C. M.; GREGO, S. M. D.; OLIVEIRA, M. B. L.. O Programa de Aceleração da Aprendizagem do Município de Santarém, no Pará: um estudo de caso.. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Educação Escolar) - UNESP- Faculdade de Ciências e Letras.

Ney Cristina Monteiro de Oliveira

OLIVEIRA, N. C. M.; GREGO, S.; NEBIAS, C.; OLIVEIRA, M. B. L.; BUENO, M.. Política de correção de fluxo : um estudo avaliativo do programa de aceleração da aprendizagem em Santarém-Pará. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista.

Sonia Maria Duarte Grego

GREGO, S. M. D.; NÉBIAS, Cleide; OLIVEIRA, Maria Beatriz L. de; Ney Cristina Monteiro de Oliveira; BUENO, Maria Sylvia S.. Política de correção de fluxo: um estudo avaliativo do Programa de Aceleração da Aprendizagem em Santarém-Pará. 2007. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar) - UNESP/Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.

Sonia Maria Duarte Grego

GREGO, S. M. D.; NÉBIAS, Cleide; OLIVEIRA, Beatriz Loureiro. Programa de Aceleração da Aprendizagem em Santarém - Pará: Um estudo de caso. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Luci Regina Muzzeti

MUZZETI, L. R.; GREGO, Sonia Maria Duarte; NEBIAS, C. M.;OLIVEIRA, Maria Beatriz Loureiro de; OLIVEIRA, N. C. M.; BUENO, M. S. S.. Política de correção de fluxo: um estudo avaliativo do Programa de Aceleração da Aprendizagem em Santarém-Pará (membro suplente). 2007. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Orientou

Illana Paula Nogueira

; A CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, NA AMAZÔNIA; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIEDADE, AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA - PPGS) - Universidade Federal do Oeste do Pará; (Orientador);

Inocência Rodrigues Cortinhas

A TRANSFORMAÇÃO DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL EM COLEGIO CÍVICO- MILITARIZADO, NO MUNICÍPIO DE PRESIDENTE FIGUEIREDO, AMAZONAS, BRASIL; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIEDADE, AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA - PPGS) - Universidade Federal do Oeste do Pará; (Orientador);

Raquel Almeida

A importância de dois aspectos no trabalho pedagógico para melhoria da qualidade do processo ensino-aprendizagem em escola pública do Ensino Médio: O planejamento de ensino e a avaliação escolar; ; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Elisvânia Nunes Braz

Sistema Educacional Interativo (SEI): dimensões curriculares e metodológicas de um projeto de educação do campo na Amazônia Paraense; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação na Amazônia) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Maria Cristina Afonso Ferreira

A GESTÃO DA POLÍTICA DE PERMANÊNCIA ESTUDANTIL NO INSTITUTO FEDERAL DO PARÁ: uma análise das ações e programas no âmbito do departamento de ensino do Campus Abaetetuba de 2016 a 2022; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação na Amazônia) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

HANDERSON DA COSTA BENTES

Politica e práticas de educação de jovens na pandemia, do Covid 19, no município de Santarém; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação na Amazônia) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

SUELI ANDRADE DOS SANTOS

O PROGRAMA PARFOR EM ESTADOS DA REGIÃO AMAZÔNICA: uma visão do processo de acesso e permanência de professores-cursistas no período de 2010 a 2015 no programa de formação; Início: 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação na Amazônia) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Keila Roberta Cavalheiro Guimarães

POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL NA AMAZÔNIA: o que revelam as produções acadêmicas?; Início: 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação na Amazônia) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Elaniese do Socorro Lima da Silva

A ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA EM TEMPO INTEGRAL: A experiência do munícipio de Moju no estado do ParáU; 2020; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Eliene Brito Passos

OS DESAFIOS DA GESTÃO ESCOLAR NA IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA NOVO MAIS EDUCAÇÃO; 2020; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Luciana Aires Lima

Educação Integral em tempo integral; Políticas Públicas; Educação do Campo; ; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará,; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Francineide da Costa Sousa

Sistema Paraense de Avaliação Educacional: a organização do trabalho pedagógico diante dos indicadores de desempenho escolar; ; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Currículo e Gestão da Escola Básica - PPEB) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Elines dos santos Batista

DIAGNÓSTICO DA GERAÇÃO DE EMPREGO E RENDA A PARTIR DA IMPLANTAÇÃO DOS PORTOS EM MIRITITUBA, ITAITUBA-PARÁ; 2019; Dissertação (Mestrado em Sociedade, Ambiente e Qualidade de Vida) - Universidade Federal do Oeste do Pará,; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

TONY GLEYDSON DA SILVA BARROS

A PARTICIPAÇÃO DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ALTAMIRA NA REDE DE ENFRENTAMENTO DA VIOLENCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES; 2019; Dissertação (Mestrado em Sociedade, Ambiente e Qualidade de Vida) - Universidade Federal do Oeste do Pará,; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

MARIA APARECIDA DOS SANTOS PEREIRA

EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL NA ESCOLA DO CAMPO EM SANTARÉM-PARÁ: O CASO DA ESCOLA IRMÃ DOROTHY MAE STANG; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará,; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Geila Santos de Sousa

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES: ESTUDO DE CASO NAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE SANTARÉM/PARÁ - ÁLVARO ADOLFO DA SILVEIRA E SÃO JOSÉ; 2018; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIEDADE, AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA - PPGS) - Universidade Federal do Oeste do Pará,; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

MARINETE COSTA DE LIMA

PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR: UNIVERSALIZAÇÃO DO ENSINO MÉDIO REGULAR EM SANTARÉM ? PA, NO PERIODO DE 2012 A 2014; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará,; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Keila Roberta Cavalheiro Guimarães

POLÍTICAS DE AMPLIAÇÃO DO TEMPO ESCOLAR: A EXPERIÊNCIA DA ESCOLA RIO TAPAJÓS (2012-2017); 2018; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Maria Cristina Afonso Ferreira

POLÍTICAS DE PERMANÊNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO: UM ESTUDO NO INSTITUTO FEDERAL DO PARÁ (2012-2017); 2018; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Marcelo Almeida Gomes

DO DIREITO À EDUCAÇÃO À NEGAÇÃO DO DIREITO: Os desafios de jovens ribeirinhos para ingressar no ensino superior; 2018; Dissertação (Mestrado em Sociedade, Ambiente e Qualidade de Vida) - Universidade Federal do Oeste do Pará,; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Augusto Valter Freitas de Menezes

PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA: práticas e percepções dos atores; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Sociedade, Ambiente e Qualidade de Vida) - Universidade Federal do Oeste do Pará,; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Luciene Maria da Silva

Educação Integral de Tempo Integral: a concepção dos sujeitos partcipantes do Programa Mais Educação no Município de Oriximiná - Pará; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Elmara de Sousa Guimarães

O SOME no município de Itaituba: realidade e perspectivas da comunidade escolar; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará,; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

ANDREIA RIKER SOARES DE SOUZA

DIREITOS HUMANOS NA AMAZÔNIA: UM RETRATO À LUZ DAS POLÍTICAS PÚBLICAS SOBRE A REALIDADE DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DO MUNICÍPIO DE SANTARÉM-PA; ; 2016; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIEDADE, AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA - PPGS) - Universidade Federal do Oeste do Pará,; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

HANDERSON DA COSTA BENTES

FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE SANTARÉM - PARÁ; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará,; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Iata Anderson Ferreira de Araújo

Ser e estar: a construção da identidade profissional docente na educação básica; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Maria Mirtes Cortinhas dos Santos

Educação Ambiental nas Escolas municipais de Santarém (PA): as políticas educacionais e suas vivências, o percurso das intenções; ; 2015; Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade Estadual de Campinas,; Coorientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Maria Mirtes Cortinhas dos Santos

Educação Ambiental nas Escolas municipais de Santarém (PA): as políticas educacionais e suas vivências, o percurso das intenções; 2013; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas,; Coorientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Rangel Aparecido Santos de Oliveira

GESTÃO ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE URUARÁ, NO PERÍODO DE 2005 A 2012; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃOEM POLÍTICAS EDUCACIONAIS E SABERES DOCENTES) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

EDUCÉIA NASCIMENTO SIMÕES MARQUES

DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM DA LEITURA, ESCRITA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS NAS SÉRIES INICIAIS; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MONTENEGRO; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Ivanete Pinto

A relação interpessoal entre professor e aluno; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MONTENEGRO; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Marivalma Batista de Sousa

O PAPEL DA ESCOLA DIANTE DA VIOLÊNCIA ESCOLAR; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MONTENEGRO; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

MARIA BERNADETE COSTA CRUZ

A AVALIAÇÃO NO ÂMBITO EDUCACIONAL: O DILEMA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação em Gestão em Docência na Ed) - Faculdades Integradas do Tapajós; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

SILVIO CEZAR SARMENTO CORRÊA

FATORES DA LEITURA E ESCRITA EM CLASSE MULTISSERIADA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MONTENEGRO; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Ivanilson Mendes Brito

- ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL POR MEIO DE ATIVIDADES LÚDICAS NA COMUNIDADE DE CAMBURÃO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MONTENEGRO; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

MANOEL LUCIVALDO ARAÚJO VALENTE

TRABALHANDO COM A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MONTENEGRO; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Elysangela Maria Simoes Batista

O Ludico no processo ensino ? aprendizagem das quatro operações na 5a série do Ensino Fundamental; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MONTENEGRO; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Ana de Miranda Viana

MODELAGEM MATEMÁTICA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MONTENEGRO; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

FRANÇOÍSE DO SOCORRO NASCIMENTO OLIVEIRA

MODELAGEM MATEMÁTICA COMO FERRAMENTA NAS OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MONTENEGRO; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

ANDRÉIA RODRIGUES MARINHO

- AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: O OLHAR DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

VERA SOCORRO SILVA VASCONCELOS

ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NA 5a SÉRIE DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL SANT?ANA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Maria Nunes Ferreira

INTERAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: UMA BUSCA NECESSÁRIA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO MONTENEGRO; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

HELENA MARIA SOUSA GONÇALVES

LETRAMENTO: A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E DA ESCRITA NA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação em Gestão em Docência na Ed) - Faculdades Integradas do Tapajós; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Detilene Moura Mendonça

Educação infantil: uma analise teórica da contribuição da ludicidade no processo de aprendizagem; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação em Gestão em Docência na Ed) - Faculdades Integradas do Tapajós; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Adjanny Estela Santos de Souza

Perspectiva Profissional dos Estudantes de Licenciatura em biologia das Faculdades Integradas do Tapajós; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós- Graduação em Ensino Superior) - Faculdades Integradas do Tapajós; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Ester de Queiroz Bentes Antunes do Nascimento

Evolução do processo Ensino Aprendizagem no Curso de Direito da FIT, na Disciplina Direito Tributário, 1995 a 1998; ; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós- Graduação em Ensino Superior) - Faculdades Integradas do Tapajós; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Maria das Graças da Silva Gomes

O Administrador no Mercado de Trabalho: Uma Perspectiva em Santarém; ; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós- Graduação em Ensino Superior) - Faculdades Integradas do Tapajós; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Maria Izabel Imbeloni Oliveira

Avaliação da prática em Sala de Aula de Emergências dos Alunos do 4 Ano de Enfermagem das Faculdades Integradas do Tapajós; ; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós- Graduação em Ensino Superior) - Faculdades Integradas do Tapajós; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

: Maria Sônia Campus Bernardes

Título da dissertação: A Consolidação do Curso de Direito das Faculdades Integradas do Tapajós; ; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós- Graduação em Ensino Superior) - Faculdades Integradas do Tapajós; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Maria do Carmo Felix da Silva

Avaliação de currículos e Programas: Desafios e Possibilidades de uma Proposta para o ISES; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós- Graduação em Ensino Superior) - Faculdades Integradas do Tapajós; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Lindomar da Silva Rodrigues

O Estágio do Curso Superior; A Realidade no Curso de Ciências Contábeis; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós- Graduação em Ensino Superior) - Faculdades Integradas do Tapajós; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Jacirene M

Façanha da Costa; A Importância do Estágio de Prática Jurídica para os Cursos de Direito no Brasil, Face as Exigências da Portaria Ministerial; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós- Graduação em Ensino Superior) - Faculdades Integradas do Tapajós; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Ítala Cruz Maduro

: A Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior: A Prática Vivida no Curso de Direito do ILES; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós- Graduação em Ensino Superior) - Faculdades Integradas do Tapajós; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Adelson Pereira de Souza e Josias da Conceição Moita

Municipalização do Ensino: uma proposta em debate; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós- Graduação em Ensino Superior) - Faculdades Integradas do Tapajós; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

José Antonio Barbosa da Cruz

Educação Especial: Tratamento dispensado pela Secretaria Municipal de Educação a Educação do Deficiente Auditivo no Município de Santarém no ano de 2000; ; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós- Graduação em Ensino Superior) - Faculdades Integradas do Tapajós; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Rangel Aparecido Santos de Oliveira

GESTÃO PARTICIPATIVA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Larissa Moura Lisboa Becker

Comunidade escolar; Democracia; Gestão escolar; Participação; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃOEM POLÍTICAS EDUCACIONAIS E SABERES DOCENTES) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Maria Edilene Araujo da Costa

A FUNÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NO ESPAÇO ESCOLAR; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Maria de Fátima Ribeiro Marques Santos

A IMPORTÂNCIA DA FAMILIA NA ESCOLA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

JOSÉ MARIA CAMPOS DA SILVA

MEMORIAL: a trajetória de um docente de turmas multisseriada; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

ISABEL LACERDA BARBOSA

LEITURA COMO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE UM CIDADÃO CRÍTICO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

gleiciane de Oliveira Silva rodrigues

A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

ANA LÚCIA BARRETO DA SILVA

PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE: as condições de trabalho do professor de ciências em classes multisseriadas; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

ORLEANDO MENESES DOS SANTOS

A IMPORTÂNCIA DA ALIMENTAÇÃO ESCOLAR PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL 17 DE OUTUBRO- PACAJÁ/PA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Joelson Silva de Moraes

Evasão escolar: causas e efeitos da EJA na Escola Antônio Tozetti; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Alessandra do Nascimento Silva Santos

A concepção da Pedagogia da Alternância na CFR de Pacajá - Pa; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

LUCIANA SAMARA MAIA DE SOUSA; RAQUEL RODRIGUES MOURA

O ENSINO DA MATEMÁTICA PARA SURDOS: UM ESTUDO DAS TÉCNICAS UTILIZADAS PELO PROFESSOR NO ENSINO DE MATEMÁTICOS PARA ALUNOS SURDOS DO 6°ANO AO 9°ANO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

IVANA PAULA LIRA DA COSTA; ROBERLANDO FERNANDES DA SILVA

ENSINO DE MATEMÁTICA: O SOFTWARE GEOGEBRA COMO ALTERNATIVA DE ENSINO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

CELIELSON SILVA; ALDALENE RUELA SANTOS

ENSINO DE MATEMÁTICA: DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM DE CONTEÚDOS MATEMÁTICOS EM TURMAS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

JANAÍNA IMBIRIBA DA COSTA e WILNAIANNY LIBEL P

CAVALCANTI; ESTUDO ESTATÍSTICO DOS CASOS DE BULLYING EM ESCOLAS DE SANTARÉM; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

OSAMBELLY MAYSE CASTRO DOS SANTOS; RAIMUNDO ANDRESON RIBEIRO

- PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS: UMA PROPOSTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Andressa Rachor Taglieber e Katiane da Silva Carvalho

A percepção de alunos e professores sobre o ensino/aprendizagem de matemática na 6ª série da escola Júlia Gonçalves Passarinho; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

ELICIANE RAMOS DA COSTA e EUNICE D

REGO DOS SANTOS; FORMAÇÃO DOCENTE: A PERCEPÇÃO DOS EGRESSOS DO CURSO DE MATEMÁTICA DA UFPA, SANTARÉM, SOBRE A SUA FORMAÇÃO ACADEMICA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

LEIDIANE DA SILVA BRAZ e MARIA ROSELI ALVES DA SILVA

O ALUNO DIANTE DA DIFICULDADE PARA APRENDER FRAÇÃO: Percepções e razões da não aprendizagem; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

José Wilson Duarte Lima

O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO CRISTÃ POR PRINCÍPIOS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

ELANE BENTES DA SILVA e ERIC BRAGA FERREIRA

O USO DAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Andressa Rachor Taglieber e Katiane da Silva Carvalho

A percepção de alunos e professores sobre o ensino/aprendizagem de matemática na 6ª série da escola Júlia Gonçalves Passarinho; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Osambelly Maysa C

dos Santos e Raimundo Andresson R; dos Sa; Parâmetros Curriculares Nacionais: uma proposta para o ensino médio; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Francisco Marcelo dos Santos

Avaliação da aprendizagem: repensando a prática docente na escola Sagrado Coração de Jesus; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Alessandra Neves Silva e Raimunda dos Santos

Fracasso Escolar: uma analise da repetência na escola municipal de ensino fundamental Antonio Gonzaga Barros; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Maria de Fátima Teles e Maria Elessandra Freitas Amaral

Fracasso Escolar: no contexto da avaliação da aprendizagem; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Edineuza Santos da costa e Rilma Mota de Souza

A prática avaliativa do professor no processo de aprendizagem do aluno; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Terezinha de Jesus da Silva Oliveira

Avaliação escolar: elemento de regulação da aprendizagem; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Maria Alves ribeiro e Rosane Arêis Cabral

Reprovação escolar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Aldenora ferreira das Mercês e Francijane de Abreu Souza

Fracasso Escolar: reprovação e evasão na 1[ série da escola municipal de ensino fundamental profª; Flávia Smith de Moraes - Almeirim - Pará; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Maria de Fátima Matos de Souza

O Professor como Juiz: avaliação e promoção; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Maria Antônia Santos e Iracilda Silva Sousa

Fracasso Escolar: a representação social da reprovação na Escola Municipal de Ensino Fundamental Nova Esperança; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Elias da Silva

EducaçAo Rural e o Programa Rádio Pela Educação; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Marlisson Xavier Brito

Educação Rural e a Política de Formação de Professores; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Glaucilene Sebastiana Lima

Programa de Aceleração da Aprendizagem em Escolas Rurais; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Marlisson Brito Xavier

Políticas de Formação de Professores Rurais no Município de Santarém; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Maria do Socorro Cardoso Neves

Educação Especial: a Questão da inclusão escolar na Educação no Trabalho em Santarém; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Adelson Pereira de Souza e Josias da Conceição Moita

Municipalização do Ensino: uma proposta em debate; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

José Antonio Barbosa da Cruz

Educação Especial: Tratamento dispensado pela Secretaria Municipal de Educação a Educação do Deficiente Auditivo no Município de Santarém no ano de 2000; ; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Emanuelly Leticia das Merces Silva

Avaliação Institucional na Educação Básica: a implementação do SisPAE nas escolas pública paraense; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Tânia Dias Gonçalves

Avaliação da Aprendizagem: Um olhar sobre a dimensão pedagógica da avaliação nos cursos de Licenciatura da UFPA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Judith Anteles Moreira

EDUCAÇÃO NO CAMPO: A HISTÓRIA DA CASA FAMILIAR RURAL DE ALTAMIRA; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

FERNANDA LEAL GARCIA

Educação do campo: As experiências pedagógicas na Escola Municipal de Ensino Fundamental em Tempo Integral do Campo Irmã Dorothy Mae Stang; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Jhennifer Lorenna Freitas Giese

Educação do campo: Levantamento historiográfico da Casa Familiar Rural do município de Altamira; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará, Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Anna Tereza Froes de Sousa

Resgate da memória das Escolas Públicas de Santarém, no período de 1900 - 1940; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Formação Interdisciplinar) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Edicleia da Frota Pereira

O lúdico como motivação nas aulas de matemática; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Benara Modesto

: O lúdico como motivação nas aulas de matemática; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Dyoledson Ferreira

O lúdico como motivação nas aulas de matemática; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Frank Wallace

O lúdico como motivação nas aulas de matemática; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Gleicy Lima

O lúdico como motivação nas aulas de matemática; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

: Gleidson Vilhena

: Gleidson Vilhena; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Jaime Silva

Jaime Silva; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Laire Nunes

O lúdico como motivação nas aulas de matemática; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Eliciane Ramos da Costa

O lúdico como motivação nas aulas de matemática; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Jhones de Souza Lima

Programa de Aceleração da Aprendizagem: um estudo com os egressos de classes multisseriadas; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Jonathas da Silva Figueira

Aluno de Graduação Frente aos Problemas da Educação Rural; 2001; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Glaucilene Sebastiana Nogueira Lima

Educação Rural: Superando Desafios; 2001; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

HAROLDO ARAUJO DA SILVA

Bolsista de Monitótia; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Formação Interdisciplinar) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Rodson Andrei de Victor Nogueira

Bolsista de Monitótia; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Formação Interdisciplinar) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Felipe Lopes Mileo

Bolsista de Monitótia; 2012; Orientação de outra natureza; (Abi - Formação Interdisciplinar) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Foi orientado por

Elias Boaventura

ESTADO E POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 1998; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba,; Orientador: Elias Boaventura;

Maria de Fátima Matos de Souza

O Professor como Juiz: avaliação e promoção; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Maria de Fátima Matos de Souza;

Sonia Maria Duarte Grego

Política de correção de fluxo: um estudo avaliativo do Programa de Aceleração da Aprendizagem em Santarém-Pará; ; 2007; Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sonia Maria Duarte Grego;

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SOUZA, M. F. M. ; Maria José Aviz Rosário . Expansão da Rede de Ensino na zona urbana no município de Santarém ? período de 1990 a 1940. 2015. (Relatório de pesquisa).

SOUZA, M. F. M. ; CARVALHO, E. N. ; ADAD, M. F. ; BORRALHO, C. P. . RELATÓRIO FINAL DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA AGENDA CIDADÃ DO MUNICÍPIO DE ITAITUBA. 2014. (Relatório de pesquisa).

SOUZA, M. F. M. . Formadora do Programa Brasil Alfabetizado. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Maria José Aviz Rosário ; MELO,Clarice Nascimento de ; LOMBARDI, Jose Claudiney ; ROCHA, Genylton Odilon Rego da ; PANTOJA, L. S. ; SOUZA, M. F. M. . Organizadora do Número Especial da Revista HISTDBR - ON-LINE. 2011. (Editoração/Periódico).

SOUZA, M. F. M. ; Edicleia da Frota Pereira ; Benara Modesto ; Dyoledson Ferreira ; Frank Wallace ; Gleicy Lima ; Gleidson Vilhena ; Jaime Silva ; Laire Nunes . Relatório do projeto "O lúdico como motivação nas aulas de matemática". 2010. (Relatório de pesquisa).

SOUZA, M. F. M. . Manual de Normatização de Trabalho de Conclusão de Curso. 2002. (Editoração/Catálogo).

SOUZA, M. F. M. . Administração e Planejamento para Docentes. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SOUZA, M. F. M. . Curso de Especialização em Auditoria e controladoria. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SOUZA, M. F. M. . Catalógo de Resumos de TCC. 2001. (Editoração/Catálogo).

SOUZA, M. F. M. . Diagnóstico das Elações Educacionais Vigentes em Comunidades de Murumuru, Tiningu e Ipaupixuna, município de Santarém. 2001. (Relatório de pesquisa).

SOUZA, M. F. M. . Curso de Metodologia Científica. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUZA, M. F. M. . Curso de Especialização em Direito do Trabalho. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    SISTEMA PARAENSE DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL (SISPAE) E OS INDICADORES DE QUALIDADE DO DESEMPENHO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA, Descrição: O presente plano tem por objetivo geral Analisar os resultados o SISPAE produziu no período de 2014 a 2019, visando a qualidade da educação básica nas escolas municipais de Belém. A metodologia da pesquisa se pautará na abordagem qualitativa, utilizando a técnica de levantamento bibliográfico sobre o objeto de estudo, levantamento documental, a fim de compreender nos documentos legais, que respaldam a política de avaliação em larga nas escolas públicas da rede municipal de ensino de Belém-Pará, assim como será realizado levantamento Dos dados produzidos pelo SISPAE, na ferramenta ?Foco Pedagógico?, sobre a aprendizagem dos alunos nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática. As informações coletadas serão catalogadas, organizadas em planilhas Excel, posteriormente transformadas em gráficos, o que permitirá descrever a análise o objeto de estudo e relacioná-la com os objetivos propostos pelo SISPAE. Palavras-chave: Avaliação em Larga Escala; Avaliação Institucional; Indicadores de qualidade da Educação Básica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria de Fátima Matos de Souza - Coordenador / Maria Cristina Afonso Ferreira - Integrante / Elaniese do Socorro Lima da Silva - Integrante / Eliene Brito Passos - Integrante / Keila Roberta Cavalheiro Guimarães - Integrante / Francineide da Costa Sousa - Integrante / Emanuelly Leticia das Merces Silva - Integrante / Tânia Dias Gonçalves - Integrante / Sueli Andrade dos Santos - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Grupo de Pesquisa em Política, Gestão e Avaliação da Educação, Descrição: O grupo GPPGAE tem por objetivo contribuir com estudos sobre as Políticas Públicas e Avaliações Educacionais, e seus reflexos na Gestão de Sistemas e Unidades de Ensino. A motivação deste grupo está relacionada a realidade da Educação Básica na região Amazônica em geral e no Estado do Pará, em particular. Essa realidade tem mostrado que a oferta da Educação Básica pelo poder público é precária e essa precariedade está relacionada as três categorias que serão estudas nesse grupo, que é: as políticas educacionais, avaliação da educação e a gestão escolar.Esperamos que através dos estudos e pesquisas o grupo contribua com a melhoria da Educação na Amazônia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria de Fátima Matos de Souza - Coordenador / Maria Cristina Afonso Ferreira - Integrante / Mariléia Pereira Trindade - Integrante / Ana Lúcia Maia da Silva - Integrante / Elaniese do Socorro Lima da Silva - Integrante / Eliene Brito Passos - Integrante / Keila Roberta Cavalheiro Guimarães - Integrante / Francineide da Costa Sousa - Integrante / Emanuelly Leticia das Merces Silva - Integrante / Tânia Dias Gonçalves - Integrante / Francivaldo José da Conceição Mendes - Integrante / Vaniely Corrêa Barbosa Guimarães - Integrante / Sueli Andrade dos Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2016 - Atual

    Museu da Educação Amazônico, Descrição: O projeto, Museu da Educação Amazônico, é uma proposição do Grupo de Estudos e Pesquisa em História e Educação - GEPHE, FAED/ICED/UFPA e do Grupo Estudos e Pesquisas ?História, Sociedade, e Educação no Brasil ? HISTEDBR - Secção - PA - FAED/ICED/UFPA/FE/UNICAMP?. Constitui-se numa primeira tentativa de transformar o espaço da Sociedade Paraense de Educação, cedida à UFPA, desde 2000, em Museu da Educação, como um lugar de organização, de guarda e preservação da história e memória da educação da Amazônia; destinado à pesquisa, à extensão e ao ensino na História da Educação com vistas à sedimentação da pesquisa em história e da historiografia da educação Amazônica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria de Fátima Matos de Souza - Coordenador.

  • 2015 - Atual

    AS EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS DAS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL NA AMAZÔNIA: REDE DE PESQUISA E FORMAÇÃO ACADÊMICA, Descrição: A pesquisa de caráter qualitativo propõe a realização de um levantamento das experiências pedagógicas em educação integral na região Amazônica, tendo por base os Estados de Rondônia, Pará e Amazonas, com o intuito de analisar, a partir deste, os impactos dessas experiências educativas no processo de consolidação da educação integral nestes Estados. Para levantamento dos dados empíricos será utilizado um survey multifatorial e entrevista dirigida, tabulados pelo processador Boto-I e que serão analisados com base no referencial teórico metodológico da Pedagogia Histórico-Crítica. Objetiva-se, mediante os resultados obtidos através do estudo, que as Universidades parceiras contribuam com o desenvolvimento da educação e a melhoria da qualidade de ensino na Região Amazônica, possibilitando o subsidio de ações no campo das políticas públicas educacionais, de modo a minimizar as disparidades regionais... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Maria de Fátima Matos de Souza - Integrante / Solange Helena Ximenes Rocha - Integrante / Antonio Carlos Maciel - Integrante / Doriedson Alves de Almeida - Integrante / Tânia Suely Azevedo Brasileiro - Integrante / Débora Cristina Jeffrey - Coordenador / Maria Lília Imbiriba Sousa Colares - Integrante / Marco Antonio de Oliveira Gomes - Integrante / Carmem Tereza Velanga - Integrante / Newton Antonio Paciulli Bryan - Integrante / Adriana Missae Momma-Bardela - Integrante / MARILSA MIRANDA DE SOUZA - Integrante / NAIR FERREIRA GURGEL DO AMARAL - Integrante / APARECIDA LUZIA ALZIRA ZUIM - Integrante / SUELY APARECIDA DO NASCIMENTO - Integrante / THERESA MARIA DE FREITAS ADRIAO - Integrante / SELMA BORGHI VENCO - Integrante / PEDRO GANZELI - Integrante / Gerusa Vidal Ferreira - Integrante / Rosana Ramos de Souza - Integrante / Luis Enrique Aguilar-Villaneuva - Integrante / JOSE RICARDO E SOUZA MAFRA - Integrante / OSE ROBERTO MONTES HELOANI - - Integrante.

  • 2012 - 2015

    EXPANSÃO DA REDE DE ENSINO NA ZONA URBANA DO MUNICÍPIO DE SANTARÉM - PERÍODO DE 1900 A 1940, Descrição: O projeto, Política de expansão da rede de ensino na zona urbana do Município de Santarém - 1900 a 1940, é parte integrante do Grupo de Estudos e Pesquisa em História e Educação - GEPHE, FAED/ICED/UFPA e do Grupo Estudos e Pesquisas ?História, Sociedade, e Educação no Brasil ? HISTEDBR - Secção - PA - FAED/ICED/UFPA/FE/UNICAMP?. Constitui-se numa primeira tentativa de resgatar a história das políticas de expansão da rede de ensino, na zona urbana do município de Santarém ? Pará, como forma de compreender o contexto político, econômico e social que favoreceram essa expansão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria de Fátima Matos de Souza - Coordenador / Maria José Aviz do Rosário - Integrante / João Tristan Vargas - Integrante / Genylton Odilon Rego da Rocha - Integrante / Clarice Nascimento de Melo - Integrante.

  • 2012 - Atual

    MUSEU DA EDUCAÇÃO AMAZÔNICO, Descrição: O projeto, Museu da Educação Amazônico, é uma proposição do Grupo de Estudos e Pesquisa em História e Educação - GEPHE, FAED/ICED/UFPA e do Grupo Estudos e Pesquisas ?História, Sociedade, e Educação no Brasil ? HISTEDBR - Secção - PA - FAED/ICED/UFPA/FE/UNICAMP?. Constitui-se numa primeira tentativa de transformar o espaço da Sociedade Paraense de Educação, cedida à UFPA, desde 2000, em Museu da Educação, como um lugar de organização, de guarda e preservação da história e memória da educação da Amazônia; destinado à pesquisa, à extensão e ao ensino na História da Educação com vistas à sedimentação da pesquisa em história e da historiografia da educação Amazônica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Maria de Fátima Matos de Souza - Integrante / Maria José Aviz do Rosário - Coordenador / Genylton Odilon Rego da Rocha - Integrante / Clarice Nascimento de Melo - Integrante / Celita Maria Paes de Sousa - Integrante / Fernanda Di Paula do Rosário Luz - Integrante / Fernando Arthur de Freitas Neves - Integrante / LOMBARDI, Jose Claudiney - Integrante / ALMEIDA, Karla de Nazareth Correa - Integrante / Letícia Souto Pantoja - Integrante / Dário Benedito Rodrigues Nonato da Silva - Integrante / Francisco Pereira de Oliveira - Integrante / Gleice Oliveira - Integrante / Neila da Silva Reis - Integrante / Isalu Cavalcante Muniz Muller - Integrante / Maurício Garcia - Integrante.

  • 2008 - 2010

    Projeto: O lúdico como motivação nas aulas de matemática, Descrição: O presente projeto se configura em pesquisa, ensino e extensão, uma vez que as ações nele desenvolvidas consistem na pesquisa das práticas de ensino dos professores, na preparação e aplicação de material pedagógico adequado ao ensino de Matemática com a finalidade de contribuir na melhoria do ensino de matemática.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria de Fátima Matos de Souza - Coordenador.

  • 2008 - 2010

    Subprojeto PIBID: Buscando Caminhos para a Aprendizagem em Matemática, Descrição: Articular o curso de matemática com a educação básica nas escolas vinculadas ao projeto, promovendo nas mesmas cursos de formação continuada de professores, análise da proposta curricular, pesquisa, projetos de ações e acompanhamento em grupo e individual as crianças que apresentam baixo desempenho nos conteúdos matemáticos, de modo a contribuir na elevação da qualidade do ensino nas escolas selecionadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria de Fátima Matos de Souza - Coordenador.

  • 2008 - 2009

    Programa de Aceleração da Aprendizagem: política de correção da distorção idade/série na escola do campo do município de Santarém, Descrição: O Programa de Aceleração da Aprendizagem, implantado nas escolas do município de Santarém, tinha por finalidade corrigir a distorção idade/série de crianças das séries iniciais do ensino fundamental que se encontrava com mais de dois anos defasados na idade/série em um período de 04 anos (1997 a 2000), o mesmo foi pensado e elaborado para corrigir a distorção idade/série dos alunos das escolas municipais da zona urbana, porém, 1998 ele foi levado para as escolas do campo, sem que qualquer ajuste na proposta metodológica fosse feita. Diante dessas constatações, o projeto, tem por finalidade analisar os impactos desse programa na correção da distorção idade/série na Escola Municipal Francisco Pereira Chaves (Escola Pólo), localizada na Comunidade na comunidade rural Boa Esperança, na rodovia Santarém Curuá-Una e seus anexos, a fim de identificar sua eficácia nas escolas do campo., cujo objetivo é analisar o impacto do Programa de Aceleração da Aprendizagem na correção da distorção idade/série, nas séries iniciais do ensino fundamental, na Escola Municipal Francisco Pereira Chaves (Escola Pólo) e seus anexos, localizada na Comunidade de Boa Esperança, na rodovia Santarém Curuá-Una. A metodologia se pautará na abordagem qualitativa e será utilizada entrevista semi-estruturada como principal técnica de coleta de dados. Os dados serão analisados com base no método da análise de discurso.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Maria de Fátima Matos de Souza - Coordenador.

  • 2008 - 2009

    Programa de Aceleração da Aprendizagem: um estudo com os egressos de classes multisseriadas, Descrição: O presente projeto tem por objetivo analisar o impacto do Programa de Aceleração da Aprendizagem na reorganização da trajetória escolar dos egressos de classes multisseriadas que passaram pelo Programa de Aceleração da Aprendizagem da Escola Municipal Francisco Pereira Chaves (Escola Pólo) e seus anexos, localizada na Comunidade de Boa Esperança, na rodovia Santarém Curuá-Una.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Maria de Fátima Matos de Souza - Coordenador.

  • 2007 - Atual

    HISTEDBR/SECÇÃO-PA: Grupo de estudos e pesquisa em História, Sociedade e Educação no Brasil, Descrição: Estudo da produção da história da educação na Amazônia; realização e organização de eventos científicos; aprovação do projeto, museu da educação amazônico; produção e organização de livros e capítulos de livros; produção de artigos; orientação de TCC, monografias de especialização, iniciação científica e dissertações; participação em comitês científicos; membro da comissão editorial da revista on line do HISTEDBR; produção e organização de números da Revista On Line HISTEDBR.,participação em bancas examinadoras dos ensino de graduação e pós - graduação, vinculação à rede nacional HISTEDBR e SBHE.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria de Fátima Matos de Souza - Integrante / Clarice Nascimento de Melo - Integrante / Maria José Aviz Rosário - Coordenador / Celita Maria Paes de Sousa - Integrante / Fernando Arthur de Freitas Neves - Integrante / Letícia Souto Pantoja - Integrante / za Helena Travassos Ferraz de Araujo - Integrante / Karla Nazareth Corrêa de Almeida - Integrante / Paulo Sérgio de Almeida Corrêa - Integrante / Wilson da Costa Barroso - Integrante.

  • 2006 - 2014

    GEPECROP: Grupo de Estudos e pesquisas em Educação do campo da região oeste Parense, Descrição: Desde meados da década de 1990 o grupo vem realizando estudos sobre comunidades rurais e educação do campo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria de Fátima Matos de Souza - Coordenador / Solange Helena Ximenes Rocha - Integrante / Manoel Bentes dos Santos Filho - Integrante / Victor Manoel Cortinhas dos Santos - Integrante / Maria Mirtes Cortinhas dos Santos - Integrante.

  • 2001 - 2005

    Diagnóstico das Relações Educacionais/Vigentes nas Comunidades de Tiningu, Murumuru, Ipaupixuna e Santarém, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria de Fátima Matos de Souza - Coordenador.

  • 2000 - 2001

    DIAGNÓSTICO DAS RELAÇÕES EDUCACIONAIS VIGENTES EM COMUNIDADES DA REGIÃO DE MURUMURÚ, TININGÚ E IPAUPIXUNA, Descrição: O projeto visa um estudos das relações educacionais existentes nas comunidades do interior do Município de Santarém- PA. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria de Fátima Matos de Souza - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Oeste do Pará, Centro de Formação Interdisciplinar. , Av. Mendonça Furtado, 2946, 4º andar, Fátima, 68135110 - Santarém, PA - Brasil, Telefone: (93) 21014930, Fax: (93) 21014935, URL da Homepage:

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Estatutário, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DA CARREIRA DO MAGISTÉRIO SUPERIOR, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
De maio de 1991 até julho de 2011 pertencia ao quadro de docente da Universidade Federal do Pará - UFPA, lotada no Campus de Santarém. Com a criação da universidade do oeste do Pará - UFOPA em 05/09/2010 passei a atuar na UFOPA, embora minha lotação continuasse na UFPA, somente julho de 2011 foi feito meu enquadramento na mesma.

Atividades

  • 11/2018

    Direção e administração, Pró-reitoria de Ensino de Graduação.,Cargo ou função, Coordenadora de Avaliação e Desenvolvimento de Cursos.

  • 08/2017

    Ensino, EDUCAÇÃO BÁSICA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atelier de Pesquisa II

  • 03/2017

    Ensino, EDUCAÇÃO BÁSICA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ateliê de Pesquisa III

  • 03/2017

    Ensino, EDUCAÇÃO BÁSICA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ateliê de Pesquisa I

  • 08/2007

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1 e 2 Graus, Fundamentos Teóricos Metodológicos do Ensino de História

  • 07/2007

    Direção e administração, Campus de Santarem, Campus Universitário de Santarém.,Cargo ou função, Coordenadora de Ensino e Avaliação.

  • 01/2007

    Extensão universitária , Campus de Santarem, Coordenação de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Educação de Jovens e Adultos.

  • 03/2001

    Extensão universitária , Campus de Santarem.,Atividade de extensão realizada, Participação no Projeto de Incubadoras Tecnológicas de cooperativas.

  • 03/2000

    Extensão universitária , Campus de Santarem.,Atividade de extensão realizada, Participação no Projeto Integrar.

  • 03/1999

    Serviços técnicos especializados , Campus de Santarem.,Serviço realizado, Assessoria a Coordenação Do Campus de Santarém.

  • 03/1999

    Outras atividades técnico-científicas , Campus de Santarem, Campus de Santarem.,Atividade realizada, Assessoria à Coordenação do Campus Universitário de Santarem.

  • 08/2017 - 08/2017

    Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Pesquisa/PARFOR

  • 07/2017 - 08/2017

    Ensino, Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Tempo Universidade III

  • 07/2017 - 08/2017

    Ensino, Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática e Metodologia da Educação do Campo, Metodologia da Educação de Jovens e Adulto, Fundamentos da Educação Especial, Seminário de Tempo Comunidade III

  • 03/2017 - 06/2017

    Ensino, EDUCAÇÃO BÁSICA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Atelier de Pesquisa I

  • 05/2017 - 05/2017

    Estágios , Faculdade de Educação.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado em Educação de Jovens e Adultos/PARFOR.

  • 02/2017 - 02/2017

    Ensino, Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política e Legislação de Educação Campo

  • 02/2017 - 02/2017

    Ensino, Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Tempo Comunidade II

  • 01/2017 - 01/2017

    Ensino, Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Tempo Comunidade

  • 01/2017 - 01/2017

    Ensino, Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Tempo Comunidade

  • 01/2017 - 01/2017

    Ensino, Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia e Educação

  • 01/2017 - 01/2017

    Ensino, Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política e Legislação da Educação do Campo

  • 11/2016 - 12/2016

    Ensino, Pedagogia/Campus de Altamira, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Pesquisa

  • 11/2016 - 11/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado Na Educação Infantil

  • 08/2016 - 08/2016

    Ensino, Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 3 Tempo Comunidade

  • 02/2000 - 12/2009

    Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio II, Seminários Temáticos de História da Educação, Didática Geral, Introdução a Educação, Metodologia do Trabalho Científico, Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1 e 2 Graus, Fundamentos Teóricos Metodológicos do Ensino de História, Legislação da Educação

  • 04/2007 - 11/2009

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática no Ensino de Matemática, Estágio Supervisionado em Matemática

  • 03/2008 - 07/2008

    Ensino, Sistema de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução a Metodologia do Trabalho Científico em Computação

  • 03/2007 - 07/2007

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução a Educação, Metodologia do trabalho Científico

  • 07/2005 - 07/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão Estratégica da Educação, Tecnologias, Informática e Educação, Financiamento da Educação no Brasil

  • 07/2005 - 07/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa I, Pesquisa Educacional, Fundamentos Teóricos e Metodológicos de História, Seminário de Pesquisa II

  • 11/2002 - 12/2002

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1 e 2 grau - ED02026

  • 02/2002 - 12/2002

    Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1 e 2 Graus, Fundamentos Teóricos Metodológicos do Ensino de História, Legislação da Educação

  • 02/2001 - 12/2001

    Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1 e 2 Graus, Legislação da Educação, Fundamentos Tóricos Metodológicos do Ensino de História

  • 03/2000 - 03/2001

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus de Santarem.,Linhas de pesquisa

  • 03/1999 - 03/2001

    Direção e administração, Campus de Santarem.,Cargo ou função, Assessora da Coordenação do Campus.

  • 08/2000 - 12/2000

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1 e 2 Graus

  • 08/2000 - 12/2000

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1 e 2 Graus

  • 03/2000 - 07/2000

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1 e 2 Graus

  • 03/2000 - 07/2000

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1 e 2 Graus

2009 - 2016

Universidade Federal do Oeste do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Básico Técnico Tecnológi, Carga horária: 40

Outras informações:
Desde o ano de 1981 atua como docente no Serviço Público Federal.

Atividades

  • 09/2017

    Ensino, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIEDADE, AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA - PPGS, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Docência no Ensino Superior

  • 11/2014

    Direção e administração, Centro de Formação Interdisciplinar.,Cargo ou função, Vice-Coordenadora do Programa de Pós-Graduação- Mestrado Acadêmico.

  • 08/2014

    Direção e administração, Centro de Formação Interdisciplinar.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Especialização Interciências.

  • 08/2012

    Ensino, Sociedade, Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustent, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologias do Trabalho Científico

  • 03/2012

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

  • 01/2012

    Ensino, Especialização em Ensino Interdisciplinar das Ciên, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Ciências da Sociedade: da Filosofia às Ciências Sociais e Humanas

  • 07/2007

    Direção e administração, Conselho Superior, Câmara Acadêmica.,Cargo ou função, Coordenadoria de Ensino.

  • 02/2017 - 02/2017

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Formação Interdisciplinar, Centro de Formação Interdisciplinar.,Atividade realizada, Minicurso: Escrita Acadêmica.

  • 08/2016 - 11/2016

    Ensino, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIEDADE, AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA - PPGS, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa Interdisciplinar I

  • 01/2015 - 05/2015

    Ensino, Curso de Aperfeiçoamento "A Escola e a Cidade: po, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento da Educação Integral no Brasil, Educação Integral como Arranjo Educativo Local

  • 03/2009 - 05/2015

    Ensino, Licenciatura Integrada em Matemática e Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática no Ensino de Matemática

  • 03/2009 - 05/2015

    Estágios , Instituto de Ciências da Educação.,Estágio realizado, Estágio Supervisonado em Matemática I.

  • 12/2014 - 12/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação Interdisciplinar.,Cargo ou função, Membro da Comissão que tratará "o impacto da não nomeação de professores da UFOPA.

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Programa de Ciências Exatas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino da Matemática

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Integrador II

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Integrador II

  • 02/2014 - 12/2014

    Ensino, Abi - Formação Interdisciplinar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas e Legislação Educacional, Origem e Evolução do Conhecimento, Origem e Evolução do Conhecimento

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa I

  • 03/2014 - 06/2014

    Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa I

  • 06/2012 - 06/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação Interdisciplinar.,Cargo ou função, Suplente Docente.

  • 02/2013 - 12/2013

    Ensino, Abi - Formação Interdisciplinar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos Instrumentos e Técnica de Pesquisa, Seminários Integradores, Origem e Evolução do Conhecimento (PARFOR), Métodos, Instrumentos e Técnicas de Pesquisas, Política e Legislação Educacional, Seminários Integradores, Origem e Evolução do Conhecimento

  • 03/2012 - 12/2013

    Direção e administração, Centro de Formação Interdisciplinar.,Cargo ou função, Diretora do Centro de Formação Interdisciplinar.

  • 03/2012 - 12/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Superior.,Cargo ou função, Conselheira.

  • 03/2012 - 12/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Superior, Câmara Acadêmica.,Cargo ou função, Membro da Câmara Acadêmica.

  • 07/2013 - 07/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação Interdisciplinar.,Cargo ou função, Membro: Comissão de Planejamento e Execução da Avaliação Final de Formação - AFF1.

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Licenciatura Integrada em Biologia e Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e funcionamento da Educação Básica

  • 02/2012 - 12/2012

    Ensino, Programa de Ciências Exatas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico, Metodologia do Ensino da Matemárica

  • 02/2012 - 06/2012

    Ensino, Abi - Formação Interdisciplinar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Origem e Evolução do Conhecimento

  • 12/2009 - 03/2012

    Direção e administração, Centro de Formação Interdisciplinar.,Cargo ou função, Diretora de Integração Acadêmica e Interdisciplinaridade.

  • 12/2009 - 03/2012

    Direção e administração, Centro de Formação Interdisciplinar.,Cargo ou função, Diretora de Integração Acad~emica e Interdisciplinaridade.

  • 01/2012 - 01/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política e Legislação da Educação

  • 02/2011 - 12/2011

    Ensino, Programa de Ciências Exatas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metologia do Trabalho Científico, Evolução da Matemárica, Estágio II

  • 03/2011 - 08/2011

    Ensino, Formação Interdisciplinar I, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Origem e Evolução do Conhecimento, Estágio Supervisionado em Matemática

  • 02/2011 - 07/2011

    Ensino, Formação Interdisciplinar I, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Origem e Evolução do Conhecimento

  • 02/2010 - 12/2010

    Ensino, Programa de Ciências Exatas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio I, Estágio I Código: MT08062, Estágio II, Estágio III, Estágio IV, Metologia do Ensino da Matemática, Metologia do Trabalho Científico

  • 07/2010 - 08/2010

    Ensino, Formação Interdisciplinar I, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Origem e Evolução do Conhecimento

  • 02/2010 - 06/2010

    Ensino, Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento da Educação Básica

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Programa de Ciências Exatas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio III, Estágio I, Estágio IV, Estágio II

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento da Educação Básica, Didática Geral

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Sistemas de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Informática na Educação

  • 11/2007 - 08/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação Interdisciplinar.,Cargo ou função, 1 Titular.

  • 02/2008 - 12/2008

    Ensino, Programa de Ciências Exatas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio I, Metodologia do Ensino da Matemática, Metodologia Do Trabalho Científico, Estágio III, Estágio IV, Metodologia do Ensino da Matemática MT08065, Estágio II

  • 02/2008 - 12/2008

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Educação, Introdução à Educação Turma L/2005/1, Estrutura e Funcionamento da Educação Básica

  • 02/2008 - 06/2008

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Educação, Estrutura e Funcionamento da Educação Básica

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Programa de Ciências Exatas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Geral

  • 02/2007 - 11/2007

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Educação, Metologia do Trabalho Científico, Didática Geral, Didática Geral, Didática Geral - Itaítuba, Didática Geral - Curuá

  • 02/2004 - 06/2004

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Educacional

  • 12/2002 - 12/2002

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino do 1 e 2 Grau

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino do 1 e 2 Grau Biologia 99

  • 02/2002 - 12/2002

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino do 1 e 2 Grau Letras 99, Estrutura e Funcionamento do Ensino do 1 e 2 Grau Letras 99 Oriximiná, Estrutura e Funcionamento do Ensino do 1 e 2 Grau Letras 99 Monte Alegre, Estrutura e Funcionamento do Ensino do 1 e 2 Grau Letras 99 Itaituba

  • 08/2001 - 12/2001

    Ensino, Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino do 1 e 2 Grau Biologia 97

  • 02/2001 - 06/2001

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino do 1 e 2 Grau Letras 97, Estrutura e Funcionamento do Ensino do 1 e 2 Grau Letras 98