Alcimeri Kuhl Amaral Veiga Prata

Mestra em Psicologia Clínica pela PUC-SP, graduada em Psicologia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie e com formação em psicanálise pelo Centro de Estudos Psicanalíticos (CEP). Tem experiência na área de psicoterapia do adolescente e infantil, com ênfase em Psicologia Clínica (abordagem psicanalítica) e no atendimento a gestantes e puérperas. Bacharel em Administração pela Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)

2014 - 2016

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Apoio e sustentação ao desamparo materno: uma escuta psicanalítica,Ano de Obtenção: 2016
Elisa Maria de Ulhoa Cintra.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: psicanálise; filho primogênito; relação pais-bebê.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Outras atividades profissionais, científicas e técnicas.

Especialização em Aprimoramento em Psicologia da Maternidade

2012 - 2013

Hospital e Maternidade São Luiz
Título: Prematuridade extrema: holding simbólico como possibilidade de vinculação
Orientador: Fernanda de C. Vianna

Especialização em Formaçãoem Psicanálise

2008 - 2011

Centro de Estudos Psicanalíticos
Título: A Experiência Analítica

Graduação em Psicologia

2006 - 2012

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: A Experiência de Tornar-se Mãe Prematuramente
Orientador: Izabella Paiva Monteiro de Barros

Graduação em Administração

1997 - 2003

Universidade do Extremo Sul Catarinense
Título: Análise do processo de recrutamento e seleção do capital humano do setor administrativo da empresa Colorminas Colorifícios e Mineração S.A.
Orientador: Ricardo Pieri

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Formação complementar

2018 - 2018

TDHA: diagnóstico, perfil neuropsicológico e tratamento.. (Carga horária: 12h). , Mago Produtos e Serviços em Psicologia, MAGO-PSI, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Avaliação Psicológica e Elaboração de Laudos e Pareceres. (Carga horária: 8h). , Faculdade Gama e Souza, FGS, Brasil.

2017 - 2017

Teste Projetivo TAT. (Carga horária: 8h). , Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.

2017 - 2017

Wilfred R. Bion - O aprender com a experiência. (Carga horária: 12h). , Sociedade Brasileira de Psicanalise de Sao Paulo, SBPSP, Brasil.

2017 - 2017

Teste projetivo CAT-A. (Carga horária: 8h). , Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.

2016 - 2016

Práticas em Orientação Profissional. (Carga horária: 8h). , Fundação de Desenvolvimento da UNICAMP, FUNCAMP/SP, Brasil.

2016 - 2016

As Pirâmides Coloridas de Pfister - Adulto e Infantil. (Carga horária: 12h). , Casa do Psicólogo Livraria e Editora, CPLE, Brasil.

2016 - 2016

Fórum Docente sobre Metodologias Ativas e Inovação na Educação. (Carga horária: 8h). , Universidade Estácio de Sá, UES, Brasil.

2013 - 2013

Do bebê ao adolescente: desenvolvimentos e interve. (Carga horária: 12h). , Sociedade Brasileira de Psicanalise de Sao Paulo, SBPSP, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Psicodinâmica.

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Participação em eventos

A psicanálise: caminhos no mundo em transformação. 2019. (Encontro).

Seminário de Metodologias Ativas de Aprendizagem. 2018. (Oficina).

V Congresso Brasileiro Ciência e Profissão. 2018. (Congresso).

As pirâmides coloridas de Pfister. 2016. (Oficina).

Fórum Docente sobre Metodologias Ativas e Inovação na Educação. 2016. (Outra).

IV Colóquio de psicanálise com crianças: pensando a sexualidade da criança no século XXI. O pequeno homenzinho: Édipo ainda está entre nós. 2016. (Congresso).

Práticas em Orientação Profissional. 2016. (Oficina).

9º Congresso Norte Nordeste de Psicologia. Ação terapêutica e mudança psíquica: apresentação de caso. 2015. (Congresso).

III Encontro Internacional e X Encontro Nacional sobre o Bebê.A escuta psicanalítica na unidade de terapia intensiva neonatal. 2015. (Encontro).

VII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología; XXII Jornadas de Investigación; XI Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Los límites del deseo para el cambio psíquico. 2015. (Congresso).

VII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesionalo en Ps Psicología; XXII Jornadas de In Investigación; XI Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Los límites del deseo para el cambio psíquico. 2015. (Congresso).

22º Encontro de Serviço-Escola de Psicologia do Estado de São Paulo, 5º Encontro de Supervisores de Psicologia e 1º Encontro Nacional de Serviço Escola de Psicologiao.Prematuridade Extrema: holding simbólico como possibilidade de vinculação. 2014. (Encontro).

Interlocuções, Espaço Potencial Winnicott. 2014. (Encontro).

1ª Semana de Educação - Desafios Cotidianos.Relação precoce mãe-bebê: Os primeiros passos desta interação essencial. 2013. (Encontro).

O que o bebê ensina ao psicanalista. 2013. (Outra).

Supervisão com Marie Christine Laznik. 2013. (Outra).

2ª Mostra Nacional de Psicologia.A experiência de tornar-se mãe prematuramente. 2012. (Outra).

2ª Mostra Nacional de Psicologia. 2012. (Outra).

2ª Mostra Nacional de Psicologia.Psicoterapia Breve Infantil: a raiva como expressão da impotência frente as demandas parentais. 2012. (Outra).

Clínica Infantil e do Adolescente. 2012. (Encontro).

XV Seminário de Práticas Supervionadas.Psicoterapia Breve Infantil: libertação do controle materno. 2012. (Seminário).

A Depressão. 2011. (Outra).

Apresentação para alunos da graduação.A primeira sessão lúdica com a criança. 2011. (Encontro).

Constituição do Sujeito.Sobre a Constituição do Sujeito. 2011. (Outra).

Descongelar, Experenciar e Amadurecer: um estudo sobre a regressão e a compulsão a repetição no processo psicanalítico. 2011. (Seminário).

Noções Gerais sobre família e casal: a vincularidade. 2011. (Outra).

A paranóia na clínica psicanalítica. 2010. (Outra).

A situação analítica: a instauração, a estrutura, os lugares e as finalidades do dispositivo psicanalítico. 2010. (Outra).

Para conhecer "Melanie Klein". 2010. (Encontro).

Psicanálise com crianças: a interpretação e o brincar. 2010. (Seminário).

Raízes do pensamento clínico de Winnicott. 2010. (Seminário).

Traço, forma , psicanálise. 2010. (Simpósio).

A educação de crianças hoje: desafios terapêuticos para quem trata os paisata. 2009. (Seminário).

A família contemporânea. 2009. (Outra).

Campanha 18 de maio. 2009. (Encontro).

Como trabalha um psicanalista, com J.-D. Nasio. 2009. (Outra).

Debate: Borderline, a clínica da fronteira.Debate. 2009. (Outra).

II Semana de Psicologia Mackenzista. 2009. (Outra).

IX Mostra de Psicologia do Cotidiano.A busca pelo pertencimento nos rituais com ayahuasca. 2009. (Outra).

Jogo patológico e outros transtornos do impulso: o jovem, a família e a sociedade. 2009. (Simpósio).

Práticas clínicas em psicologia. 2009. (Encontro).

Projeto inclusão social urbana: nós no Centro. 2009. (Seminário).

Psicanálise e Psicoterapia. 2009. (Outra).

Teorias psicológicas de orientação fenomenológico-existencial. 2009. (Seminário).

VII Simpósio de psicologia e análise institucional. 2009. (Simpósio).

1º Simpósio Internacional de AIDS e saúde mental. 2008. (Simpósio).

As funções das ficções na condução da vida. 2008. (Outra).

Debate: Família e transmissão.Debate. 2008. (Outra).

Notas para uma teoria do brincar, com Alfredo Jerusalinsky. 2008. (Outra).

Para conhecer "Anna Freud". 2008. (Outra).

Para conhecer "Erich Fromm". 2008. (Outra).

Transcendência e formas de subjetivação. 2008. (Outra).

VI Jornada de Psicologia da Saúde do Hospital Sírio-Libanês - Atualizações da prática da psicologia no hospital geral. 2008. (Outra).

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Comissão julgadora das bancas

Elisa Maria de Ulhôa Cintra

CINTRA, ELISA MARIA DE ULHÔA; MARZOLLA, A. C.; MARTINEZ, C. B.. Apoio e sustentação ao desamparo materno: uma escuta psicanalítica. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Ana Cristina Marzolla

MARZOLLA, A. C.. ***Apoio e sustentação ao desamparo materno: uma escuta psicanalítica. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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Foi orientado por

Elisa Maria de Ulhôa Cintra

Escuta psicanalítica: apoio e sustentação ao desamparo materno; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Elisa Maria de Ulhoa Cintra;

Izabella Paiva Monteiro de Barros

A EXPERIÊNCIA DE TORNAR-SE MÃE PREMATURAMENTE; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Mackenzie; Orientador: Izabella Paiva Monteiro de Barros;

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Produções bibliográficas

  • PRATA, A. K. A. V. ; Cintra, E. M. U. . Apoio e acolhimento à mulher que se torna mãe: uma escuta psicanalítica. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental , v. 20, p. 34-50-50, 2017.

  • PRATA, A. K. A. V. ; BARROS, I. P.M. . Expectativas e experiências da maternidade na gestação a termo e na gestação pré-termo: estudo comparativo com auxílio de Técnica Projetiva. Aletheia (ULBRA) , v. 27, p. 132-152, 2012.

  • PRATA, A. K. A. V. . O ENSINO DA ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL NA FORMAÇÃO DO ESTUDANTE DE PSICOLOGIA. In: XIII Congresso Brasileiro de Orientação Profissional e de carreira, 2017, Campinas. O ENSINO DA ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL NA FORMAÇÃO DO ESTUDANTE DE PSICOLOGIA, 2017.

  • PRATA, A. K. A. V. . O pequeno homenzinho: Édipo ainda está entre nós. In: IV Colóquio de Psicanálise com Criança: pensando a sexualidade no século XXI, 2016, Sao Paulo. Colóquio de Psicanálise com Criança: pensando a sexualidade no século XXI, 2016.

  • PRATA, A. K. A. V. ; MACIEL, L.S.C. . Psicoterapia Breve Infantil: libertação do controle materno. In: Anais do XV Seminário de Práticas Supervisionadas do Curso de Psicologia da Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2013, São Paulo. XV Seminário de Práticas Supervisionadas do Curso de Psicologia, 2012.

  • PRATA, A. K. A. V. . Los límites del deseo para el cambio psíquico. In: VII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología; XXII Jornadas de Investigación; XI Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR, 2015, Buenos Aires. VII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología; XXII Jornadas de Investigación; XI Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR, 2015.

  • PRATA, A. K. A. V. ; Cintra, E. M. U. . Apoio e acolhimento à mulher que se torna mãe: uma escuta psicanalítica. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental , 2016.

  • AMARAL, A. K. . A supervisão em psicodiagnóstico como espaço potencial para o desenvolvimento da identidade profissional.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AMARAL, A. K. ; OLIVEIRA, D. H. ; BORGES, J. F. C. O. . A influência das relações objetais primárias na construção da aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AMARAL, A. K. ; FIDELIS, V. A. . Verdadeiro e Falso Self e suas implicações no desenvolvimento do ser interior. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PRATA, A. K. A. V. . O ENSINO DA ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL NA FORMAÇÃO DO ESTUDANTE DE PSICOLOGIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PRATA, A. K. A. V. . O pequeno homenzinho: Édipo ainda está entre nós. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PRATA, A. K. A. V. . Ação terapêutica e mudança psíquica: apresentação de caso. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PRATA, A. K. A. V. . A escuta psicanalítica na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PRATA, A. K. A. V. . Los límites del deseo para el cambio psíquico. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PRATA, A. K. A. V. . Prematuridade extrema: holding simbólico como possibilidade de vinculação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PRATA, A. K. A. V. . Relação precoce mãe-bebê: os primeiros passos desta interação essencial. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRATA, A. K. A. V. . Psicoterapia Breve Infantil: a raiva como expressão da impotência frente as demandas parentais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PRATA, A. K. A. V. . A experiência de tornar-se mãe prematuramente. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PRATA, A. K. A. V. ; MACIEL, L.S.C. . Psicoterapia Breve Infantil: libertação do controle materno. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

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Outras produções

PRATA, A. K. A. V. . Alcimeri Prata Psicologia. 2016. (Site).

PRATA, A. K. A. V. . Clínica Psicológica Alcimeri Prata. 2015. (Rede social).

AMARAL, A. K. . Apostila do Teste de Apercepção Temática. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2016 - Atual

    Universidade Estácio de Sá

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Docente nos cursos de Psicologia, Administração e Direito. No curso de psicologia atua como docente nas cadeiras de Técnicas de Exame Psicológico II, Orientação Profissional, Clínica Psicanalítica, Psicodiagnóstico, Psicologia da Personalidade e como supervisora de estágio no Serviço de Psicologia Aplicada (SPA). No curso de direito atua como docente na cadeira de Psicologia Aplicada ao Direito. No curso de administração atua como docente na cadeira de Comportamento Organizacional. Coordenadora do Núcleo de Atendimento e Apoio Psicopedagógico (NAAP). Membro do NDE (Núcleo Docente Estruturante) do curso de Psicologia. Psicologia da Personalidade: O conceito de Personalidade; Psicologia da Personalidade: classificação, medidas e pesquisa; Abordagens teóricas: Psicanalítica, Comportamental, Abordagem dos Traços, Cognitiva e Humanista. Psicanalítica: Freud.Teorias Comportamentais e Cognitivas: Skinner, Dollard e Miller, Bandura e George Kelly. Teorias Humanistas: Rogers e Maslow. Técnicas do Exame Psicológico II: Conceituação e importância das técnicas projetivas e sua função diagnóstica. Princípios básicos da projeção e sua utilização na testagem psicológica. Considerações sobre validade e precisão das técnicas projetivas e sua utilização no constexto atual. Conceituação e utilização das técnicas de desenho na avaliação psicológica. Os testes gráficos e expressivos e sua utilização para avaliação da personalidade. Os testes de apercepção temática e sua utilização para avaliação psicológica em crianças e adultos. Orientação Profissional: Mundo do trabalho ? séculos XIX, XX e XXI, o surgimento da liberdade de escolha profissional e o desafio da escolha acertada. Conceitos de trabalho e de vocação. Orientação Vocacional no Brasil ? do ISOP à ABOP. Teorias em Orientação Profissional. Formas de intervenção em Orientação Vocacional. Uso de técnicas em Orientação Profissional. Clínica Psicanalítica: Breve histórico da Clínica Psicanalítica. A Histeria como Paradigma.

    Atividades

    • 02/2019

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estácio, Estácio Resende.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Direito..

    • 07/2018

      Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada ao Direito

    • 07/2018

      Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comportamento Organizacional

    • 02/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estácio, Estácio Resende.,Cargo ou função, Coordenadora do Núcleo de Apoio e Atendimento Psicopedagógico - NAAP.

    • 02/2017

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Clínica Psicanalítica

    • 02/2017

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicodiagnóstico

    • 02/2017

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicodiagnóstico e Psicoterapia Breve

    • 02/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estácio, Estácio Resende.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Psicologia..

    • 09/2016

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Técnicas de Exames Psicológicos II

    • 09/2016

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação Profissional

    • 09/2016 - 12/2017

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Personalidade

  • 2011 - Atual

    consultório de psicologia

    Vínculo: Profissional autônoma, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 30

  • 2016 - Atual

    Centro de Estudos Psicanalíticos

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Universidade Estácio de Sá, Carga horária: 16

    Outras informações:
    Docente nos cursos de Psicologia, Administração e Direito. No curso de psicologia atuo como docente nas cadeiras de Técnicas de Exame Psicológico II, Orientação Profissional, Clínica Psicanalítica e como supervisora de estágio no Serviço de Psicologia Aplicada (SPA). No curso de direito atuo como docente na cadeira de Psicologia Aplicada ao Direito. No curso de administração atuo como docente na cadeira de Comportamento Organizacional. Coordenadora do Núcleo de Atendimento e Apoio Psicopedagógico (NAAP).

  • 2011 - Atual

    Centro de Estudos Psicanalíticos

    Vínculo: Profissional autônoma, Enquadramento Funcional: Profissional autônoma, Carga horária: 30

    Outras informações:
    Psicóloga, psicanalista, atua no atendimento de crianças, adolescentes e adultos em psicoterapia, psicanálise e psicodiagnóstico.

  • 2013 - 2014

    Centro de Estudos Psicanalíticos

    Vínculo: Triadora, Enquadramento Funcional: Triadora da Rede de Atendimento Psicanalítico, Carga horária: 4

    Outras informações:
    A Rede de Atendimento Psicanalítico é um sistema de parcerias que possibilita atendimento terapêutico especializado a diversos setores da população por valores acessíveis a cada interessado, em diferentes regiões de São Paulo. O papel do triador é o de fazer a recepção e acolhimento dos indivíduos que procuram a Rede de Atendimento, para em seguida fazer o encaminhamento destes para um psicanalista credenciado da Rede.