Deisi Cord

Doutora em Educação pela Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC (2017), Mestre em Educação (2000) e Especialista em Metodologia de Ensino (1996) pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC. Graduada em Pedagogia - habilitação em Séries Iniciais (1993) - pela Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC. Atuou como professora titular da Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI - Campus Biguaçu/SC), no curso de graduação em Pedagogia Educação Infantil e Séries Iniciais, de 2000 a 2007. Atuou como professora Formadora no curso de graduação em Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD, da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), convênio com UAB, nos anos de 2013 e 2014. É tutora a Distância no mesmo curso desde 2013. É do quadro efetivo do magistério da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis, sendo Professora de I Segmento (Alfabetização) da Educação de Jovens e Adultos. Todavia, sua experiência nesta Rede transita pelos anos iniciais, informática educativa, Educação de Jovens e Adultos e formação de professores nas modalidades presencial e a distância. Bolsista CAPES/MEC/UAB desde 2013, atuando como tutora a distância no curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação de Jovens e Adultos, atuando ainda nos seguintes temas:formação de professores, educação e cultura digital, sujeitos da EJA.

Informações coletadas do Lattes em 21/10/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2013 - 2017

Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: Sujeitos em processo de alfabetização e sua apropriação da cultura digital: um estudo exploratório no I Segmento da EJA da rede municipal de ensino de Florianópolis/SC
Sonia Maria Martins de Melo. Coorientador: Lourival José Martins Filho. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina, FAPESC, Brasil. Palavras-chave: Educação de Jovens e Adultos (EJA); sujeitos pouco escolarizados; saberes da experiência; Tecnologia; Cultura digital.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Jovens e Adultos. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

1997 - 2000

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: A formação em serviço de professoras das séries iniciais no próprio espaço escolar em Florianópolis, gestão Frente Popular - 93/96,Ano de Obtenção: 2000
Orientador: Leda Scheibe
Palavras-chave: política de formação de professores; formação continuada; transformações no papel do professor.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Especialização em Metodologia do Ensino Séries Iniciais Pré à 4ª

1994 - 1996

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Fracasso Escolar: as origens do discurso docente
Orientador: Denise Cord

Graduação em Pedagogia Séries Iniciais

1990 - 1993

Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: Alfabetização Alternativa
Orientador: José Crlos Cechinel

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Formação complementar

2019 - 2019

Congresso de EJA. (Carga horária: 12h). , Colégio Santa Cruz, CSC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em DIÁLOGOS SOBRE CULTURA DIGITAL E FORMAÇÃO DOCENTE. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Seminário Institucional do Pibid UFSC 2017 - A escola avalia o Pibid. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2017 - 2017

Conferência Nacional Popular de Educação Etapa Estadual. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em GRUPO DE ESTUDOS FREIREANOS. (Carga horária: 18h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2015 - 2015

Encontro de Pesquisa. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2015 - 2015

37ª Reunião Nacional da ANPEd. (Carga horária: 50h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.

2015 - 2015

Ciclos de debates em Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2015 - 2015

IV Colóquio Ibero-Americano e V Catarinense de Educomunicação. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2015 - 2015

I Colóquio de Cooperação Brasil Québec. (Carga horária: 16h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2015 - 2015

VIII Colóquio de Grupos de Pesquisa Sobre Form.de Prof. e Ed. Sexual. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2015 - 2015

A arte de ler, escrever e pensar na academia - Jorge Larrosa. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2015 - 2015

Cultura digital e narrativas digitais. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2014 - 2014

Alfabetização: teoria e prática. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho (SP), UNESP, Brasil.

2014 - 2014

Projetos na EJA utilizando recursos on e off linne. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2014 - 2014

Encontro de Professores 2014: práticas educativas. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Santa Catarina - Campus Itajaí (SC), IFSC, Brasil.

2014 - 2014

A relevância da Pedagogia de Paulo Freire. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2013 - 2013

Os limites do capital e o direito à cidade - David Harvey. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2013 - 2013

Pensando as pontes entre a micro-história e a hist. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2013 - 2013

Mundos Virtuais 3D na sala de aula. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2012 - 2012

I Workshop Desafios e Perspectivas no Ambiente Escolar. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2011 - 2011

Capacitação de tutores presenciais - programa anual UAB. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2011 - 2011

Práticas Pedagógicas em Foco. (Carga horária: 16h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2011 - 2011

Educação a Distância na Formação Permanente. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2011 - 2011

O gestor e a organização do trabalho,. (Carga horária: 50h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2010 - 2010

EJA: Processos políticos, sociais e pedagógicos. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2010 - 2010

Avaliação Diagnóstica Processual.... (Carga horária: 24h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2010 - 2010

O papel do articulador pedagógico no.... (Carga horária: 16h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2010 - 2010

Formação dos Profissionais da SME. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2010 - 2010

Formação Pela Escola - Mód. competências básicas. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2009 - 2009

Introdução a teoria e prática na EJA. (Carga horária: 28h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2009 - 2009

Fala Professor da EJA. (Carga horária: 10h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2009 - 2009

II Semana de Alfabetização e EJA. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2008 - 2008

Epistemologia da pesquisa e seus fund, metodológ.. (Carga horária: 52h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2007 - 2007

O processo da prática docente do curso da EJA. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2007 - 2007

A prática docente na EJA/Florianópolis. (Carga horária: 12h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2007 - 2007

Relatos de experiencias: a prática docente na EJA. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2006 - 2006

Gestão de ambiente informatizado. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2005 - 2005

TIC & Educação: refletindo a prática da rede.... (Carga horária: 12h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2005 - 2005

Form. Cont. para Docentes do Ensino Superior. (Carga horária: 16h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2005 - 2005

Gestão de ambiente informatizado. (Carga horária: 68h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2004 - 2004

Elaboração de hipertexto e sua utilização.... (Carga horária: 12h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2004 - 2004

Formação em Mídia e Educação. (Carga horária: 80h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2004 - 2004

Trabalhando Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 30h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2003 - 2004

Form. Cont. para Docentes do Ensino Superior. (Carga horária: 8h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2003 - 2003

Formação dos Educadores na Escola. (Carga horária: 15h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2003 - 2003

Suporte teórico e pedagógico nas SI - linguagem. (Carga horária: 25h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2003 - 2003

Tematizando o processo de alfabetização da RME. (Carga horária: 16h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2002 - 2003

Form. Cont. para Docentes do Ensino Superior. (Carga horária: 20h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2002 - 2002

Formação de Coordenadores de Salas Informatizadas. (Carga horária: 80h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2002 - 2002

Sexualidade e a Escola. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2002 - 2002

Desenvolvendo Projeto com Everest. (Carga horária: 32h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2002 - 2002

Espelho secreto:compreendendo a biografia.... (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2002 - 2002

Capacitação em Ecopedagogia. (Carga horária: 40h). , Klimata Centro de Estudos Ambientais, KLIMATA, Brasil.

2002 - 2002

Virtu@lizando: ambiente virtual de aprendizagem I. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2002 - 2002

Formação dos Educadores em Serviço. (Carga horária: 36h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2002 - 2002

Contos e Fábulas: Projetos em Ling. LOGO. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2002 - 2002

Grupo de Estudo da Prática de Ensino. (Carga horária: 80h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2001 - 2001

Projeto de Pesq. e suas impl. na Prát. Pedag.. (Carga horária: 64h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2001 - 2001

Reflexões da Práxis do Coordenador da SI. (Carga horária: 32h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2001 - 2001

Salas Informatizadas construindo uma prática.... (Carga horária: 32h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2001 - 2001

Produzindo Jornal do Editor de texto Word. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2001 - 2001

Internet e Educação: Uma discussão pedagógica. (Carga horária: 18h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2001 - 2001

Formação Continuada de Professores. (Carga horária: 28h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2001 - 2001

Form. Cont. para Docentes do CES IV - Of. Pedag.. (Carga horária: 4h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2001 - 2001

Contos e Fábulas em Linguagem LOGO. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2000 - 2000

Alfabetização em Língua Portuguesa e Matemática. (Carga horária: 56h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2000 - 2000

EJA; Formação Continuada I. (Carga horária: 52h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2000 - 2000

EJA: Formação Continuada. (Carga horária: 56h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2000 - 2000

EJA: Formação Continuada II. (Carga horária: 28h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

1999 - 1999

EJA numa perspectiva histórica. (Carga horária: 48h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

1999 - 1999

Uma nova práxis educativa de Hist. e Geo. (Carga horária: 12h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

1999 - 1999

Reflexões do trabalho didático em Geografia. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

1998 - 1998

Mini-Curso: Memória Educativa. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.

1997 - 1997

Mini-curso: Teoria e prática da metodologia.... (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.

1996 - 1996

Educação Matemática. (Carga horária: 10h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

1996 - 1996

O Ensino de Ciências nas Séries Iniciais. (Carga horária: 10h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

1996 - 1996

Grupo de Formação de Alfabetização - B2. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

1996 - 1996

Estudos Geográficos nas Séries Iniciais. (Carga horária: 10h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

1995 - 1995

Encontro Pedagógico de 1ª a 4ª séries. (Carga horária: 28h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

1995 - 1995

Grupo de Formação de 1ª a 4ª séries. (Carga horária: 12h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

1995 - 1995

I Ciclo de Palestras e Debates na Educação. (Carga horária: 10h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

1994 - 1994

Educação de Prevenção à AIDS. (Carga horária: 24h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

1994 - 1994

Teatro, Música e Artes Plásticas.... (Carga horária: 30h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Formação de Professores.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação e Tecnologia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Permanente.

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Organização de eventos

CORD, Deisi . Monitoria - 37ª Reunião Nacional da ANPEd. 2015. (Congresso).

CORD, Deisi ; ABREU, Marcos Roberto de ; ANDRADE, Sueli Amália de ; GARIBA, Chames Maria Stallivierri ; FERNANDES, Sonia Cristina de Lima ; IMMIG, Rosane ; LOSSO, Cristina Doneda ; SCHNELL, Roberta Fantin . Congresso de Educação Básica: Qualidade na Aprendizagem. 2013. (Congresso).

CORD, Deisi ; ABREU, Marcos Roberto de ; ANDRADE, Sueli Amália de ; CLASEN, Alexsandra Turnes ; FAÉ, Maeli ; FERNANDES, Sonia Cristina de Lima ; GARIBA, Chames Maria Stallivierri ; LOSSO, Cristina Doneda ; SCHNELL, Roberta Fantin ; VASCONCELLOS, Gisellle Silva Machado ; ZANELLA, Claudia Cristina . Congresso de Educação Básica - COEB 2012: Aprendizagem e Currículo. 2012. (Congresso).

CORD, Deisi ; MEKSENAS, Mariza Aarecida ; SOUTO, Regina Bittencourt . II Encontro Práticas Pedagógicas em Foco. 2012. (Outro).

CORD, Deisi ; FELIPPE, A. P. . I Seminário de Práticas de Estágio, Pesquisa e Extensão na Rede Municipal de Ensino. 2012. (Outro).

CORD, Deisi ; IMMIG, Rosane ; MEKSENAS, Mariza Aarecida ; SOUTO, Regina Bittencourt . Encontro Práticas Pedagógicas em Foco. 2011. (Outro).

CORD, Deisi ; MEKSENAS, Mariza Aarecida . O Gestor e a Organização do Trabalho. 2011. (Outro).

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Participação em eventos

III Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de jovens e Adultos.SUJEITOS DA EJA EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E SUA RELAÇÃO COM A CULTURA DIGITAL: A MOBILIZAÇÃO DOS SABERES DA EXPERIÊNCIA. 2016. (Encontro).

37ª Reunião Nacional da ANPEd. 2015. (Congresso).

V CONGRESSO DE EDUCAÇÃO BÁSICA. O USO DE TECNOLOGIA DIGITAL DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDIC) EM UMA TURMA DE I SEGMENTO DA EJA: CONSTRUÇÃO DE SABERES, AFIRMAÇÃO DE IDENTIDADES. 2015. (Congresso).

3º Congresso de Educação de Jovens e Adultos Territórios de extensão, criação, inovação e formação política. OS SUJEITOS DA EJA NA PRÓPRIA VOZ: REFLEXÕES SOBRE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA COM PRODUÇÃO DE VÍDEO. 2014. (Congresso).

Congresso de Educação Básica - Educação Integral: Da Educação Infantil ao Ensino Fundamental. 2014. (Congresso).

Congresso Ibero-Americano de Ciência, Tecnologia, Inovação e Educação. A produção de conteúdo ? vídeo ? em Tecnologia Digital de Informação e Comunicação (TDIC): um recurso pedagógico no trabalho com uma turma de alfabetização da Educação de Jovens e Adultos. 2014. (Congresso).

EDUCOM - III Colóquio Ibero-Americano e IV Catarinense de Educomunicação.Reflexões sobre uma prática pedagógica na EJA com o uso de produção de vídeo. 2014. (Outra).

III Congresso Brasileiro de Educação sexual UNESP ? UEL ? UDESC VII Colóquio Internacional Grupos de Pesquisa sobre Formação de Educadores e Ed. Sexual V Simpósio de Sexualidade e Ed. Sexual 'PR - SP - SC' Direitos Sexuais como Direitos Humanos e Política. As mulheres do I Segmento da EJA: uma experiência com produção de vídeo, descobrindo trajetórias. 2014. (Congresso).

2º Colóquio Paulo Freire: diálogos freirianos.Círculos de Cultura "Educação de Jovens e Adultos". 2013. (Outra).

II Seminário Aulas Conectadas: mudanças curriculares e aprendizagem colaborativa entre as escolas do projeto UCA em SC. 2013. (Seminário).

Políticas Curriculares: desafios e perspectivas. 2013. (Seminário).

VI Colóquio Grupos de Pesquisa sobre Formação de Educadores e Educação Sexual. 2013. (Outra).

Educação a Distância na Formação Permanente. 2012. (Encontro).

II Congresso de Educação básica: Aprendizagem e Currículo. 2012. (Congresso).

13º Fórum Ordinário da UNDIME: Municípios Catarinenses Debatendo a Educação Pública. 2011. (Outra).

9ª JORNATEC - Jornada Catarinense de Tecnologia Educacional. 2011. (Outra).

Congresso de Educação Básica: Aprendizagem em Contexto. 2011. (Congresso).

Encontro "Práticas Pedagógicas em Foco". 2011. (Encontro).

VI Seminário Municipal de Diversidade Etnicorracial. 2010. (Seminário).

V Seminário de Diversidade EÉnico-Racial da RME de Florianópolis. 2009. (Seminário).

TIC e Educação II: Relatos do Uso das Mídias no Ambiente Escolar. 2006. (Seminário).

VIII Olimpíada Brasileira de Astronomia e de Astronáutica. 2005. (Olimpíada).

IV JORNATEC - Jornada Catarinense de Tecnologia Educacional. 2002. (Outra).

XXII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. Construção de formas geométricas e conceitos matemáticos no programa MicroMundos (linguagem LOGO). 2002. (Congresso).

3ª JORNATEC - Jornada Catarinense de Tecnologia Educacional. 2001. (Outra).

III Encontro Municipal de Tecnologias Aplicadas à Educação. 2001. (Encontro).

II Encontro de Tecnologias Educacionais na Reorganização Didática. 2000. (Encontro).

Congresso Nacional de Educação - Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública. 1999. (Congresso).

I Encontro Municipal em Novas Tecnologias Educaconais. 1999. (Encontro).

Seminário 25 Anos do Programa de Pós-Graduação em Educaçao. 1999. (Seminário).

I Congresso Internacional de Neo-Socialismo. 1998. (Congresso).

Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.Fracasso Escolar: as origens dos discurso docente. 1998. (Seminário).

Encontro Latino-Americano de Revistas Marxistas. 1997. (Encontro).

I Seminário de Educação de Jovens e Adultos: dilemas e perspectivas. 1997. (Seminário).

III Seminário da Rede Municipal de Ensino: interações em sala de aula. 1996. (Seminário).

II Seminário da Rede Municipal de Ensino: Pedagogia Histórico-Crítica. 1995. (Seminário).

I Seminário Municipal: O lugar Histórico-Social da Escola - Currículo e Gestão. 1994. (Seminário).

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Participação em bancas

Aluno: Gabriela Albanás Couto

Valle, Ione Ribeiro;CORD, Deisi; Gutberlet, Jutta; RENK, Arlene Analia; Bianchetti, Lucídio; Rohling, Marcos. Trajetórias sociais de recicladores em Florianópolis, SC. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Alessandra Cristina Carbone Gonzaga

Salerno, Laura Peretto;CORD, Deisi; Santos, Luciana Mara Espíndola. As dificuldades do professor em aplicar as metodologias ativas na educação profissional tecnológica. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Elena De Almeida Afonso

Salerno, Laura Peretto;CORD, Deisi; Santos, Luciana Mara Espíndola. A necessidade do atendimento em saúde direcionado ao público adolescente: uma proposta para os profissionais da área da saúde. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Letícia Moro

Salerno, Laura Peretto;CORD, Deisi; Santos, Luciana Mara Espíndola. Sustentabilidade no agronegócio: uma abordagem baseada na visão de estudantes de escolas técnicas agropecuárias de SC. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marcos Antonio F

Salerno, Laura Peretto;CORD, Deisi; Santos, Luciana Mara Espíndola. da Roca. Português instrumental na educação profissional em cursos de humanas e exatas. 2019 - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Renata Pereira da Rocha Teodoro

LOSSO, C. G.;CORD, Deisi. O papel do Coordenador Pedagógico na reorganização do PPP no âmbito da Educação Infantil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Grad. Lato sensu em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Carolina Tessaro Vogel

LOSSO, C. G.;CORD, Deisi. O Coordenador Pedagógico frente a construção do projeto político pedagógica em uma perspectiva de gestão democrática. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Grad. Lato sensu em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Vanda Bourckardt Gastmann

LOSSO, C. G.;CORD, Deisi. Reestruturação coletiva do PPP da escola. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Grad. Lato sensu em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Luciana Rita Bellincanta Salvi

LOSSO, C. G.;CORD, Deisi. Análise do papel do Coordenador Pedagógico no fomento a construção do projeto político pedagógico e a gestão democrática. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Grad. Lato sensu em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Rosa Maria Trein

KREUCH, Rosane Maria;CORD, Deisi; SCHNELL, Roberta Fantin. Mediação de literatura infantil na Educação Infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Ivete Rosane Gums Willrich

KREUCH, Rosane Maria;CORD, Deisi; SCHNELL, Roberta Fantin. Televisão e vídeos na Educação Infantil: de instrumento de entretenimento para a problematização da prática pedagógica. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Cláudia Maria Abreu dos Santos

KREUCH, Rosane Maria;CORD, Deisi; SCHNELL, Roberta Fantin. Literatura: um mundo de imaginação. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Caroline Flores de Araújo

KREUCH, Rosane Maria;CORD, Deisi; SCHNELL, Roberta Fantin. Fotografia na Educação Infantil: possibilidades de registro. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CORD, Deisi; GARIBA, Chames Maria Stallivierri; VENTURA, L.; LOSSO, Cristina Doneda; SCHLINDWEIN, L. M.; SCHNELL, Roberta Fantin. Comitê Científico Congresso de Educação Básica: Qualidade na Aprendizagem. 2013. Prefeitura Municipal de Florianópolis.

CORD, Deisi; SCHNELL, R. F.; LIMA, P. M.; MARTINS FILHO, L. J.; VENTURA, L.; BARCELOS, A. R. F.; BORGES, M. K.; BOCK, G. L. K.; BORTOLOTTO, N.; COUTINHO, A. M. S.; GARIBA, Chames Maria Stallivierri; LOSSO, C. D.; SCHLINDWEIN, L. M.. Comitê Científico do II Congresso de Educação Básica - COEB 2012. 2012. Prefeitura Municipal de Florianópolis.

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Comissão julgadora das bancas

Vânia Beatriz Monteiro da Silva

SILVA, V. B. M.; SCHEIBE, Leda. A formação em serviço de professoras das séries iniciais no próprio espaço escolar Florianopolis, Gestão. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Nadir Zago

ZAGO, N.; SCHEIBE, L.; ANDALÓ, C. S. A.; SILVA, V. B. M.. A formação em serviço de professoras das séries iniciais no próprio espaço escolar. Florianópolis, Gestão 'Frente Popular'- 93/96. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Luiz Gonzaga Gonçalves

GONÇALVES, Luiz Gonzaga; MELO, S. M. M.; SARTORI, A. S.; FERNANDES, J. R.; MARTINS FILHO, L. J.. Adultos e idosos em processos de alfabetização e sua compreensão em relação à cultura digital: um estudo exploratório no primeiro segmento da EJA. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Martha Kaschny Borges

Melo, Sonia; MARTINS FILHO, L. J.; MARCON, K.; LAFFIN, M. H. L. F.;BORGES, M. K.; YARED, Y. B.; GONCALVES, R. C. P.. Sujeitos em processo de alfabetização e sua apropriação da cultura digital: um estudo exploratório no I segmento da EJA da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Lourival José Martins Filho

MELO, S. M. M.; LAFFIN, M. H. L. F.; BORGES, M. K.; UARED, Y. B.; GONCALVES, R. C.; STEINDEL, G. E.;MARTINS FILHO, Lourival José. Sujeitos em processo de alfabetização e sua apropriação da cultura digital: um estudo exploratório no I segmento da EJA da rede municipal de ensino de Florianópolis/SC. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Lourival José Martins Filho

Melo, Martins; Sartori, Ademilde; FERNANDES, J. R.; GONCALVES, L. G.;MARTINS FILHO, Lourival José. Adultos e Idosos em processo de alfabetização e sua compreensão em relação à Cultura Digital. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Yalin Brizola Yared

MELO, Sonia Maria Martins de Melo; FILHO, Lourival José Martins; LAFFIN, Maria Hermínia Lage Fernandes; GONÇALVES, Rita de Cássia; MARCON, Karina;YARED, Y. B.. SUJEITOS EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E SUA APROPRIAÇÃO DA CULTURAL DIGITAL: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO DO I SEGMENTO DA EJA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE FLORIANÓPOLIS/SC. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Jarina Rodrigues Fernandes

MELO, S. M. M.;FERNANDES, JARINA RODRIGUES; GONCALVES, L. G.; SARTORI, A. S.; MARTINS FILHO, L. J.. Adultos e idosos em processo de alfabetização e sua compreensão em relação à cultura digital: um estudo exploratório no primeiro segmento da EJA na rede municipal de Florianópolis. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Rita de Cássia Pacheco Gonçalves

Maria Hermínia Lage Fernandes Laffin; YARED, Yalin B.; Marcon, Karina;GONÇALVES, R. C. P.. Sujeitos em processo de alfabetização e sua apropriação da cultura digital: um estudo exploratório no I Segmento da EJA da rede municipal de ensino de Florianópolis/SC. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Karina Marcon

MELO, S. M. M.; LAFFIN, M. H. L. F.; YARED, Y. B.; GONCALVES, R. C.;MARCON, Karina. Sujeitos em processo de alfabetização e sua apropriação da cultura digital: um estudo exploratório no I Segmento da EJA da rede municipal de Florianópolis/SC. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

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Orientou

Alunos do Curso de Pedagogia

Diversos TCC's no curso de Pedagogia; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Ei Si) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Deisi Cord;

Alunos do Curso de Pedagogia

Diversos TCC's no curso de Pedagogia; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Ei Si) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Deisi Cord;

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Foi orientado por

Sonia Maria Martins de Melo

Sujeitos em processo de alfabetização e sua apropriação da cultura digital:um estudo exploratório do I Segmento da EJa da rede Municipal de Ensino de Florianópolis SC; 2017; Tese (Doutorado em Doutorado Educação PPGE UDESC) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de SC; Orientador: Sonia Maria Martins de Melo;

Lourival José Martins Filho

Sujeitos em processo de alfabetização e sua apropriação da cultura digital: um estudo exploratório no I segmento da EJA da rede municipal de ensino de Florianópolis/SC; 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina,; Coorientador: Lourival José Martins Filho;

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Produções bibliográficas

  • CORD, Deisi ; COUTO, G. A. . Resenha do livro ?Formação e práticas da Educação de Jovens e Adultos'. Revista Interamericana de Educación de Adultos , v. ano 40, p. 178-181, 2018.

  • CORD, DEISI ; MELO, SONIA MARIA MARTINS DE . Estudantes adultos e idosos pouco escolarizados e cultura digital: algumas provocações. Percursos (Florianópolis. Online) , v. 16, p. 118-136, 2015.

  • VENTURA, L. ; CORD, Deisi . Projeto de Extensão Curso de Formação Continuada para Profissional Referência de Estágio: universidade e campos de estágio em diálogos entrecruzados. In: Ana Paula Carneiro Netto; Carmen Cipriani Pandini; Lidiane Goedert; Roselaine Ripa.. (Org.). Práticas pedagógicas na educação a distância: reflexões, experiências e processos. 1eded.Florianópolis: Editora Universitária da UDESC, 2015, v. 1, p. 67-86.

  • CORD, Deisi ; MELO, SONIA MARIA MARTINS DE . Os sujeitos da EJA na própria voz: reflexões sobre uma prática pedagógica com produção de vídeo. In: Eliana Marques Zanata; Antonio Francisco Marques. (Org.). EJA: territórios de extensão, criação, inovação e formação. 1eded.São Paulo: Cultura Acadêmica, 2015, v. 1, p. 109-123.

  • CORD, Deisi ; SOUZA, Ana Rita de ; GONCALVES, R. C. . O intelectual em Gramsci: algumas notas. Revista de Divulgação Científica e Cultural - UNIPLAC, Lages/SC, , v. 3, p. 108 - 116, 03 jan. 2000.

  • CORD, Deisi . O USO DE TECNOLOGIA DIGITAL DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDIC) EM UMA TURMA DE I SEGMENTO DA EJA: CONSTRUÇÃO DE SABERES, AFIRMAÇÃO DE IDENTIDADES. In: V CONGRESSO DE EDUCAÇÃO BÁSICA, 2015, Florianopolis. Anais, 2015. p. 2-8.

  • CORD, Deisi ; MELO, S. M. M. . A produção de conteúdo ? vídeo ? em Tecnologia Digital de Informação e Comunicação (TDIC): um recurso pedagógico no trabalho com uma turma de alfabetização da Educação de Jovens e Adultos. In: Congresso Ibero-Americano de Ciência, Tecnologia, Inovação e Educação, 2014, Buenos Aires. Memorias del Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación (Buenos Aires, Argentina, 12, 13 y 14 de noviembre de 2014), 2014. p. 01-14.

  • CORD, Deisi ; MELO, S. M. M. . OS SUJEITOS DA EJA NA PRÓPRIA VOZ: REFLEXÕES SOBRE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA COM PRODUÇÃO DE VÍDEO. In: 3º Congresso de Educação de Jovens e Adultos Territórios de extensão, criação, inovação e formação política, 2014, Agudos SP. 3º Congresso de Educação de Jovens e Adultos Territórios de extensão, criação, inovação e formação política, 2014. v. 1. p. 213-229.

  • CORD, Deisi ; MELO, SONIA MARIA MARTINS DE . SUJEITOS DA EJA EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E SUA RELAÇÃO COM A CULTURA DIGITAL: A MOBILIZAÇÃO DOS SABERES DA EXPERIÊNCIA. In: III Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos, 2016, Florianópolis. TRABALHOS CIENTÍFICOS, RELATOS DE EXPERIÊNCIAS E PÔSTERES, 2016. p. 153-155.

  • CORD, Deisi ; MELO, S. M. M. . As mulheres do I Segmento da EJA: uma experiência com produção de vídeo, descobrindo trajetórias. In: III Congresso Brasileiro de Educação sexual UNESP ? UEL ? UDESC VII Colóquio Internacional Grupos de Pesquisa sobre Formação de Educadores e Ed. Sexual V Simpósio de Sexualidade e Ed. Sexual 'PR - SP - SC' Direitos Sexuais como Direitos Humanos e Política, 2014, Florianópolis. Livro de Resumos, 2014. p. 186-187.

  • CORD, Deisi . Sujeitos em processo de alfabetização e sua apropriação da cultura digital. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CORD, Deisi . Sujeitos em processo de alfabetização e sua apropriação da cultura digital: um estudo exploratório no I Segmento da EJA da rede municipal de ensino de Florianópolis/SC. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CORD, Deisi . A PRÁXIS PEDAGÓGICA NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CORD, Deisi . Alfabetização na EJA em tempos de Cultura Digital. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CORD, Deisi ; MELO, SONIA MARIA MARTINS DE . SUJEITOS DA EJA EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E SUA RELAÇÃO COM A CULTURA DIGITAL: A MOBILIZAÇÃO DOS SABERES DA EXPERIÊNCIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CORD, Deisi ; KREUCH, Rosane Maria . O USO DE TECNOLOGIA DIGITAL DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDIC) EM UMA TURMA DE I SEGMENTO DA EJA: CONSTRUÇÃO DE SABERES, AFIRMAÇÃO DE IDENTIDADES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CORD, Deisi ; MELO, S. M. M. . As mulheres do I Segmento da EJA: uma experiência com produção de vídeo, descobrindo trajetórias. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CORD, Deisi ; MELO, S. M. M. . Produção de vídeo em Tecnologia Digital de Informação e Comunicação: um recurso pedagógico no trabalho com uma turma de alfabetização da Educação de Jovens e Adultos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CORD, Deisi ; MELO, S. M. M. . OS SUJEITOS DA EJA NA PRÓPRIA VOZ: REFLEXÕES SOBRE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA COM PRODUÇÃO DE VÍDEO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MELO, S. M. M. ; CORD, Deisi . Tempo de EJA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CORD, Deisi ; MELO, S. M. M. . A produção de conteúdo (vídeo) em Tecnologia Digital de Informação e omunicação (TDIC): um recurso pedagógico no trabalho com uma turma de alfabetização da Educação de Jovens e Adultos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CORD, Deisi ; FELIPPE, A. P. . A política de estágio, pesquisa e extensão na rede municipal de Ensino de Florianópolis: fluxos, demandas e procedimentos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CORD, Deisi ; ARCENO, Maria Goreth Furtado . Encontro de Escolar: Projeto de Aprendizagem Matemática na Linguagem LOGO. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CORD, Deisi . Fracasso Escolar: as origens dos discurso docente. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

CORD, Deisi ; GIMENO, Silvia . Em debate: conceitos, práticas e reflexões para o I segmento do curso de Educação de Jovens e Adultos. 2010.

CORD, Deisi . Direitos Humanos, incluída a questão da Educação de Jovens e Adultos - EJA. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CORD, Deisi ; SOUZA NETO, A. . Implicações teórico-metodológicas da EJA nas práticas docentes. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VENTURA, L. ; CORD, Deisi . Curso de Extensão, Formação Continuada para Profissional Referência de Estágio. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CORD, Deisi ; KREUCH, Rosane Maria . Tempo de EJA. 2014. (Produção de vídeo).

CORD, Deisi ; VENTURA, L. . Curso de Extensão, Formação Continuada para Profissional Referência de Estágio. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CORD, Deisi ; FELIPPE, A. P. . Política de Estágio, Pesquisa e Extensão na Rede Municipal de Ensino. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORD, Deisi ; ALTHAUS, D. . Letramento no Contexto Educativo - Modalidade EaD. 2012. .

CORD, Deisi ; ALVES, F. T. . Curso de Gestão Educacional (na modalidade EaD). 2011. .

CORD, Deisi ; ARGENTA, A. ; DARDE, A. O. G. ; FELIPE, A. A. L. ; RIOS, A. ; ALMEIDA, C. M. ; PIRES, D. R. ; WIGERS, G. A. ; JACQUES, G. P. ; KORNATZKI, L. ; BIZZZOTTO, M. R. P. ; SOUZA, M. F. P. ; MAGALHAES, M. G. ; OLIVEIRA, N. P. ; SEEMANN, V. C. ; CARVALHO, S. S. L. . II Semana de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos. 2009. .

CORD, Deisi ; LAURINDO, Basilícia Pedro. . Caderno de Currículo. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

CORD, Deisi ; GRUMM, R. S. ; OLIVEIRA, G. M. ; OLIVEIRA, S. M. ; TESSEROLLI, M. A. . Projeto de Pesquisa e suas implicações na prática pedagógica. 2001. .

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Projetos de pesquisa

  • 2013 - 2017

    Sujeitos em processo de alfabetização e sua apropriação da cultura digital: um estudo exploratório no I Segmento da EJA da rede municipal de ensino de Florianópolis/SC, Descrição: Trata-se de um estudo exploratório no I Segmento da EJA da rede municipal de ensino de Florianópolis-SC que objetivou investigar como os sujeitos em processo de alfabetização compreendem sua relação com a cultura digital. Tornou-se necessário caracterizar o saber da experiência dos sujeitos pouco escolarizados como um saber central na mediação com o mundo e suas complexas relações;compreender a relação ontológica entre o homem, a técnica e a tecnologia; e investigar como se dá o uso social das tecnologias digitais no cotidiano dos estudantes em processo de alfabetização, considerando seus saberes da experiência. A ancoragem teórica da pesquisa é orientada pelo paradigma filosófico do materialismo histórico-dialético. Em termos metodológicos a pesquisa se caracteriza como qualitativa; estudo exploratório, realização de entrevistas para a reflexão e sistematização dos dados, a partir de indicativos da análise de conteúdo. Explicita-se a concepção de sujeito pouco escolarizado, abordando os prejuízos causados à constituição dos sujeitos assim definidos tendo em vista a crença, que muitas vezes não se sustenta, no poder da escolarização como via de formação do cidadão pleno. Questiona-se, ainda, o preconceito e estigma a que são submetidos esses sujeitos tendo em vista sua escolarização simplesmente. Traz à discussão a relação entre ser humano, técnica e tecnologia, abordando ainda as especificidades da cultura digital. Conclui-se que a experiência, os saberes complexos apropriados e desenvolvidos no dia-a-dia, dão sustentáculos para esse trânsito na cultura digital, considerando que, mesmo havendo especificidades no mundo digital, a técnica e a tecnologia são inerentes ao ser humano, constituindo-o e sendo constituídas por ele, ontologicamente. Nesse sentido, as tecnologias digitais, principalmente por meio das redes sociais virtuais, possibilitam aos sujeitos pouco escolarizados, serem enunciadores de sua palavra, de seu discurso, tendo em vista a possibilidade de se utilizar de outras linguagens além da língua escrita para essa enunciação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Deisi Cord - Coordenador / Lourival José Martins Filho - Integrante / Sonia Maria Martins de Melo - Integrante.

  • 2013 - Atual

    Desenvolvimento e produção de videoaulas de educação sexual emancipatória como subsidio em processos de formação de profissionais da educação., Descrição: A decisão acerca de uma questão específica para ser foco de uma pesquisa depende essencialmente dos interesses práticos de pesquisadores e de seu envolvimento em seus contextos históricos e sociais. Nesta direção o presente projeto de pesquisa reflete o momento atual da caminhada de quase 30 anos de estudos do Grupo de Pesquisa Formação de Educadores e Educação Sexual CNPq/UDESC ? Grupo EDUSEX, atuando integradamente com pesquisa, ensino e extensão em processos de formação de professores, em suas interfaces com uma educação sexual pautada em um paradigma emancipatório. A categoria educação sexual emancipatória que norteia os objetivos do grupo é compreendida como estimuladora da formação de uma capacidade crítica e reflexiva do ser humano, sempre sexuado, sobre si e sobre o outro, no mundo. Ela busca auxiliar na conscientização sobre a existência plena, sexuada, sobre sermos seres num mundo que é produto da história e da cultura, produzidas pelas pessoas nas relações sociais que estabelecem entre si e no embate com a natureza, expressando-se nas relações de produção da vida material e simbólica, sempre sexuadas, na qual estão também presentes lutas de poder e dominação. Esses processos de educação sexual, potencialmente repressores ou emancipatórios, estão hoje potencializados pelo uso intencional e crítico de várias ferramentas midiáticas. Muitas pesquisas têm sido feitas sobre esta temática, mas apesar da existência hoje de várias ferramentas midiáticas disponíveis, os resultados das produções de grupos de pesquisa brasileiros e portugueses não tem chegado com a rapidez necessária para subsidiar subsídios aos processos formativos regulares e continuados de formação de professores e professoras. A partir da constatação dessa lacuna é que a pesquisa proposta visa como seu objetivo geral, contribuir com a democratização dos resultados de produções contemporâneas de grupos de pesquisa sobre educação sexual emancipatórias, pelo desenvolvimento e produção de uma série de. videoaulas denominada EDUSEXCOMUNICA, facilitando o acesso desse material em processos regulares e continuados de formação de profissionais de educação no Brasil e em Portugal. Especificamente realizará revisão teórica sobre as interfaces entre as categorias formação de educadores, educação sexual, professor reflexivo, tecnologias,videoaulas e práticas educomunicativas, bem como levantamento de pesquisas contemporâneas sobre educação sexual produzidas por grupos de pesquisa na área no Brasil e em Portugal;analisará resumos coletados desvelando palavras-chave relacionadas às categorias da Declaração de Direitos Sexuais como Direitos Humanos/WAS;selecionará amostra intencional dentre as pesquisas coletadas, realizando a leitura e o debate coletivo pelo grupo dos trabalhos escolhidos;realizará o desenvolvimento coletivo dos roteiros das videoaulas em Ambiente Virtual de Aprendizagem MOODLE desenvolvido para este fim, com a participação de cada pesquisador convidado por ser autor de pesquisa selecionada;realizar a produção das videoaulas gravando-as em DVD, iniciando série de videoaulas denominada EDUSEXCOMUNICA, a ser distribuída para os sistemas formais e informais de formação de profissionais de educação.Pesquisa será realizada com apoio do método dialético, expresso na metodologia da pesquisa-ação,Técnicas de pesquisa bibliográfica e documental serão utilizadas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Deisi Cord - Integrante / Sonia Maria Martins de Melo - Coordenador / Ademilde Silveira Sartori - Integrante / Raquel da Veiga Pacheco - Integrante / Patricia de Oliveira e Silva Pereira Mendes - Integrante / Monica Wendhausen - Integrante / Marcia de Freitas - Integrante / Mellany Gobbi Mattos - Integrante / Andreia Miranda - Integrante / Aline Zilli - Integrante / Aline Diniz Warken - Integrante / Fernanda Beatriz de Macedo - Integrante.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 1994 - Atual

    Prefeitura Municipal de Florianópolis

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Professora efetiva no Ensino Fundamental I, com carga horária semanal de 40 horas/aula.

    Atividades

    • 02/2013

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora Alfabetizadora do I Segmento da EJA de Florianópolis

    • 02/2010 - 12/2012

      Direção e administração, Prefeitura Municipal de Florianópolis, .,Cargo ou função, Assessora Pedagógica - Gerência de Formação Permanente.

    • 02/2009 - 12/2009

      Direção e administração, Prefeitura Municipal de Florianópolis, .,Cargo ou função, Assessora Pedagógica - Departamento de EJA.

    • 02/2007 - 06/2008

      Direção e administração, Prefeitura Municipal de Florianópolis, .,Cargo ou função, Coordenadora - Núcleo EJA Centro Matutino.

    • 04/2000 - 12/2006

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Coordenadora de Sala Informatizada EBM Donícia Maria da Costa

    • 02/1994 - 03/2000

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora de Anos Iniciais do Ensino Fundamental

  • 2015 - Atual

    Universidade do Estado de Santa Catarina

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a Distância, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Tutora a distância nas disciplinas pedagógicas do curso de Pedagogia a Distância - CEAD/UDESC

  • 2014 - 2015

    Universidade do Estado de Santa Catarina

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES/MEC UAB - Tutor a Distância, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Tutor a distância de curso de Extensão no Centro de Educação a Distância da UDESC ? Universidade do Estado de Santa Catarina, instituição Pública de Educação Superior, vinculada ao Sistema UAB - Universidade Aberta do Brasil. Curso: Formação Continuada para Profissionais Referência de Estágio Curricular

  • 2013 - 2014

    Universidade do Estado de Santa Catarina

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES/MEC UAB - Professor Formador, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Professor Formador de curso de Extensão no Centro de Educação a Distância da UDESC ? Universidade do Estado de Santa Catarina, instituição Pública de Educação Superior, vinculada ao Sistema UAB - Universidade Aberta do Brasil. Curso: Formação Continuada para Profissionais Referência de Estágio Curricular

  • 2013 - 2013

    Universidade do Estado de Santa Catarina

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES/MEC Tutor a Distância, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Tutora a Distância no curso de Pedagogia a Distância do CEAD - Centro de Educação a Distância da UDESC ? Universidade do Estado de Santa Catarina, instituição Pública de Educação Superior, vinculada ao Sistema UAB - Universidade Aberta do Brasil. Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado I (4ª fase)

    Atividades

    • 08/2013

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências da Educação, .,Linhas de pesquisa

  • 2001 - 2007

    Universidade do Vale do Itajaí

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

    Atividades

    • 08/2001 - 07/2007

      Ensino, Pedagogia Ei Si, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo, Educação e Tecnologia I e II, Fundamentos e Metodologia da Alfabetização I e II, Orientação de monografias de conclusão de curso, Prática de Ensino em Educação Infantil, Prática de Ensino em Séries Iniciais, Sociologia II