Talita Gonçalves de Almeida

Possui graduação em Letras pela Universidade Estadual de Londrina (2013) e mestrado em Letras: Estudos Literários pela Universidade Estadual de Londrina (2016). Atualmente é membro de projeto de pesquisa da Universidade Estadual de Londrina. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura, atuando principalmente nos seguintes temas: letramento digital, intertexto, gênero e literatura, cartas e autobiografias.

Informações coletadas do Lattes em 25/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2014 - 2016

Universidade Estadual de Londrina
Título: IN DRACULA VERITAS: Uma análise sobre as personas que compõem o discurso epistolar do jovem João Antônio,Ano de Obtenção: 2016
Telma Maciel da Silva.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação em Letras

2009 - 2013

Universidade Estadual de Londrina

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

Colégio Leme

Ensino Fundamental (1º grau)

1998 - 2005

Escola Estadual Otávio Ferrari

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Lê Razoavelmente.

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Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

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Organização de eventos

ALMEIDA, Talita Gonçalves de . 23º Encontro Anual de Iniciação Científica (MODERADORA DE SESSÃO). 2014. (Congresso).

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Participação em eventos

IX SELESIGNO E X SIMPÓSIO DE LEITURA DA UEL : Representações do homossexual na literatura( minicurso). 2014. (Outra).

POSICIONAMENTO E CENA DA ENUNCIAÇÃO NO DISCURSO POLÍTICO. 2011. (Outra).

VII Semana de estudos teatrais - Teatro Cinema e Literatura: Confluências.?Recursos metateatrais e intertextuais na peça O baile dos ladrões, de Jean Anouilh?.. 2011. (Seminário).

XIX Seminário do CELLIP.Grupos focais na compreensão do letramento digital de professores.. 2009. (Seminário).

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Comissão julgadora das bancas

Ana Maria Domingues de Oliveira

SILVA, Telma Maciel daOLIVEIRA, A. M. D.; LEITE, Suely. In Dracula Veritas: uma análise sobre as personas que compõem o discurso epistolar do jovem João Antônio. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.

Suely Leite

OLIVEIRA, A. M. D.;LEITE, Suely.; SILVA, T. M.. In Draculas Veritas: uma análise sobre as personas que compõem o discurso epistolar do jovem João Antônio. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA.

Suely Leite

LEITE, Suely.; SILVA, T. M.; SIMON, L. C. S.. In Draculas Veritas: uma análise sobre as personas que compõem o discurso epistolar do jovem João Antônio. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Letras) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA.

Luiz Carlos Santos Simon

Silva, T. M.; Leite, S.;SIMON, L. C. S.. In Dracula Veritas: uma análise sobre as personas que compõem o discurso epistolar do jovem João Antônio. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.

Telma Maciel da Silva

Ana Maria Domingues de OliveiraSILVA, T. M.; LEITE, S.. In Dracula Veritas: uma análise sobre as personas que compõem o discurso epistolar do jovem João Antônio. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.

Telma Maciel da Silva

SIMON, L. C. S.; LEITE, S.;SILVA, T. M.. In Dracula Veritas: uma análise sobre as personas que compõem o discurso epistolar do jovem João Antônio. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.

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Foi orientado por

Nubio Delanne Ferraz Mafra

Formação e ensino em diálogo: letramento digital de professores e desenvolvimento de grupos focais; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras (Licenciatura Língua Port; e Literaturas)) - Universidade Estadual de Londrina, Fundação Araucária de Apoio ao Desenv; Científico e Tecnológico do Paraná; Orientador: Núbio Delanne Ferraz Mafra;

Claudia Satiko Takemura Matsuba

Acompanhamento dos principais motivos de pausa da dieta enteral para procedimentos; 2010; Orientação de outra natureza - Hospital do Coração-Associação do Sanatório Sírio-São Paulo; Orientador: Claudia Satiko Takemura Matsuba;

Telma Maciel da Silva

IN DRACULA VERITAS: UMA ANÁLISE SOBRE AS PERSONAS QUE COMPÕEM O DISCURSO EPISTOLAR DE JOÃO ANTÔNIO; Início: 2014; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Telma Maciel da Silva

In Dracula Veritas: uma análise sobre as personas que compõem o discurso epistolar do jovem João Antônio; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Telma Maciel da Silva;

Telma Maciel da Silva

RELAÇÕES INTERTEXTUAIS COM A LITERATURA BRASILEIRA NO LIVRO BIBLIOTECA DE GONÇALO M; TAVARES; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Londrina, Fundação Araucária; Orientador: Telma Maciel da Silva;

Telma Maciel da Silva

Metateatro e intertexto em O baile dos ladrões, de Jean Anouilh; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Estadual de Londrina, Fundação Araucária; Orientador: Telma Maciel da Silva;

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Produções bibliográficas

  • ALMEIDA, Talita Gonçalves de . Do cotidiano à crítica social: A crônica de João Antônio. Revista Garrafa (PPGL/UFRJ) , v. 2, p. 100-109, 2015.

  • ALMEIDA, Talita Gonçalves de . Revisitando Pablo Neruda na Biblioteca de Gonçalo Tavares (no prelo). In: SEPECH, 2014, Londrina. X Sepech. Seminário de Pesquisa em Ciências Humanas, 2014.

  • ALMEIDA, Talita Gonçalves de . João Cabral de Melo Neto na Biblioteca de Gonçalo Tavares. In: Sellitcon, 2013, Cornélio Procópio. I Seminário de Estudos Literários e Literatura Contemporânea - Sellitcon, 2013. p. 131-140.

  • ALMEIDA, Talita Gonçalves de ; NASCIMENTO, D. S. . Vinicius de Moraes sob o olhar de Gonçalo M. Tavares (no prelo). In: Primavera dos Centenários, 2013, Londrina. Primavera dos Centenários, 2013.

  • ALMEIDA, Talita Gonçalves de . A presença de autores brasileiros na biblioteca de Gonçalo Tavares. In: XXII EAIC, 2013, Foz do Iguaçu. XXII Encontro Anual de Iniciação Científica, 2013.

  • ALMEIDA, Talita Gonçalves de . A ressignificação das formas por meio da paródia em Jean Anouilh. In: EAIC, 2012, Maringá. XXI Encontro Anual de Iniciação Científica, 2012.

  • ALMEIDA, Talita Gonçalves de . Grupo Focal: uma estratégia para discutir o letramento digital de professores. In: EAIC XIX Encontro Anual de Iniciação Científica, 2010, UNICENTRO. EAIC XIX Encontro Anual de Iniciação Científica, 2010.

  • ALMEIDA, Talita Gonçalves de . João Cabral de Melo Neto na Biblioteca de Gonçalo Tavares. In: I Sellitcon, 2013, Cornélio Procópio. I Seminário de Estudos Literários e Literatura Contemporânea - Sellitcon, 2013. p. 35-36.

  • ALMEIDA, Talita Gonçalves de . Relações intertextuais com a literatura brasileira em Gonçalo M. Tavares. In: VII Seminário de Estudos sobre linguagem e significação. IX Simpósio de leitura da UEL: Tempo e Discurso, 2012, Londrina. VII Seminário de Estudos sobre linguagem e significação. IX Simpósio de leitura da UEL: Tempo e Discurso. Londrina: Eduel, 2012. p. 211-211.

  • ALMEIDA, Talita Gonçalves de . Interação entre docentes: Letramento digital em debate. In: VII SELISIGNO. VIII Simpósio de leitura da UEL, 2010, Londrina. VII SELISIGNO. VIII Simpósio de leitura da UEL. Londrina: Eduel, 2010. p. 220-220.

  • ALMEIDA, Talita Gonçalves de ; MAFRA, Núbio Delanne Ferraz . Grupo focal na compreensão do letramentos digital de professores. In: XIX SEMINÁRIO do Cellip, 2009, Cascavel. XIX Seminário do Cellip, 2009. p. 169-169.

  • ALMEIDA, Talita Gonçalves de . A construção de personas na correspondência de João Antônio. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Talita Gonçalves de . Rastros de verão: um narrador sem lugar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Talita Gonçalves de . Revisitando Pablo Neruda na Biblioteca de Gonçalo Tavares. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Talita Gonçalves de . Abraçado à tradição: uma análise do narrador do conto Egus, de João Antônio.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Talita Gonçalves de ; NASCIMENTO, D. S. . Vinicius de Moraes sob o olhar de Gonçalo M. Tavares em Biblioteca. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Talita Gonçalves de . A ressignificação das formas por meio da paródia na peça O baile dos ladrões de Jean Anouilh. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Talita Gonçalves de . INTERTEXTO FORMAL NA PEÇA O BAILE DOS LADRÕES: O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DO TEATRO MODERNO COM ENFOQUE EM JEAN ANOUILH. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Talita Gonçalves de ; SILVA, Telma Maciel da . RELAÇÕES INTERTEXTUAIS COM A LITERATURA BRASILEIRA EM GONÇALO M. TAVARES. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Talita Gonçalves de ; MAFRA, Núbio Delanne Ferraz . GRUPO FOCAL: UMA ESTRATÉGIA PARA DISCUTIR O LETRAMENTO DIGITAL DE PROFESSORE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Talita Gonçalves de . INTERAÇÃO ENTRE DOCENTES: LETRAMENTO DIGITAL EM DEBATE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Talita Gonçalves de . 1º Mostra de Cinema e Diversidade Sexual da UEL. 2013 (Monitoria de evento científico) .

  • ALMEIDA, Talita Gonçalves de . XX Seminário do Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná - CELLIP (MONITORIA). 2011 (Monitoria de evento científico) .

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Projetos de pesquisa

  • 2012 - Atual

    Relações intertextuais na literatura contemporânea de Língua Portuguesa, Descrição: Descrição: A questão da originalidade foi, ao longo de todo o século XX, tema de diversas discussões teóricas. Tida como essencial para o nascimento da obra de arte em vários períodos históricos, a ideia de originalidade foi, aos poucos, perdendo terreno a ponto de ser relativizada pela maioria das correntes críticas nos últimos cem anos. Com isto, perde sentido também o conceito de influência, que tratava determinados autores como signatários de outros. A partir dos estudos de Mikhail Bakhtin sobre polifonia e dialogismo, diversos teóricos desenvolveram pesquisas em que procuravam problematizar a questão. A búlgara Julia Kristeva será a responsável por divulgar o estudo de Bakhtin, criando, a partir dele, o conceito de intertextualidade, para o qual todo texto se constrói por um mosaico de citações , na medida em que absorve, de maneira mais ou menos consciente, outros textos. Nesta perspectiva, apresentamos o presente projeto de pesquisa, que visa a estudar como o fenômeno da intertextualidade aparece na produção literária de Língua Portuguesa, especialmente dos anos oitenta para cá. .. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

  • 2010 - 2013

    Metateatro e intertexto no teatro moderno, Descrição: Este projeto de pesquisa propõe o estudo do processo de modernização do drama no século XX a partir de dois aspectos centrais: a presença do metateatro e a recorrência do intertexto. Para tanto, toma como corpus primário textos dramáticos de Luigi Pirandello, Bertolt Brecht e Jean Anouilh, mas prevê o estudo de outras obras e autores que se façam necessários em função do foco teórico do projeto (metateatro e intertexto), inclusive nacionais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

  • 2009 - 2010

    Letramento digital do professor de Língua Portuguesa, Descrição: Identificação e análise das formas de letramento digital dos professores de Língua Portuguesa relacionadas à sua prática social tanto como usuários de computadores e internet quanto como formadores de alunos leitores e produtores de textos no âmbito da cibercultura. Neste sentido, baseada principalmente nas concepções de Soares (1998), Kleiman (1995), Chartier (1999) e Lévy (1999), organiza-se uma pesquisa do tipo etnográfico, com a aplicação de questionários, entrevistas e o desenvolvimento de grupos focais. Espera-se o reconhecimento acadêmico, no âmbito da formação de professores, da importância do letramento digital dos professores, possibilitando assim a abertura de interessantes perspectivas no âmbito metodológico, da formação e do ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Histórico profissional

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Experiência profissional

2009 - Atual

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Aluna de graduação, Enquadramento Funcional: Membro de projeto de pesquisa