Jaqueline Pereira Ventura

Licenciada em Pedagogia, Mestre e Doutora em Educação pela Universidade Federal Fluminense - UFF. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Trabalho e Educação e Educação de Jovens e Adultos, atuando principalmente nos seguintes temas: políticas públicas de educação de jovens e adultos, formação docente para a educação de jovens e adultos e mundo do trabalho e educação básica e profissional de jovens e adultos trabalhadores. Atualmente, é Professora Associada da Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense, atuando na Graduação e no Programa de Pós-Graduação em Educação. Coordenadora do Núcleo de Estudos Documentação e Dados em Trabalho e Educação (Neddate/UFF). Vice líder do Grupo de Pesquisa/CNPq Trabalho e Educação-Neddate e vice líder do Grupo de Pesquisa/CNPq Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores - EJATRAB.

Informações coletadas do Lattes em 23/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2004 - 2008

Universidade Federal Fluminense
Título: Educação de Jovens e Adultos ou Educação da Classe Trabalhadora? Concepções em disputa na contemporaneidade brasileira
Sonia Maria Rummert. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Educação de Jovens e Adultos; Educação Profissional; Políticas Públicas.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Trabalho e Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Profissional. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

1999 - 2001

Universidade Federal Fluminense
Título: O PLANFOR e a Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores: a subalternidade reiterada,Ano de Obtenção: 2002
Gaudêncio Frigotto.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Educação de Jovens e Adultos; Educação Profissional; Políticas Públicas.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Trabalho e Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Profissional. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Pedagogia

1993 - 1997

Universidade Federal Fluminense
Título: Escolas Sindicais: concepções e práticas
Orientador: Sonia Maria Rummert
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

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Formação complementar

2007 - 2007

Formação de Adultos-Programa Intercalar de Doutor.. , Faculdade de Psic. e de Ciênc. da Educação-Universidade de Lisboa, Portugal, FPCE-UL, Portugal.

2006 - 2006

Políticas Públicas em Educação: Prof. Roberto Leher. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2000 - 2000

Formação de Formadores para a Educ. Profissional. (Carga horária: 120h). , MTE/CUT-Escola Sindical 7 de Outubro, BH/MG., MTE/CUT, Brasil.

2000 - 2000

El Sistema Educacional en Israel. , Centro Internacional de Capacitacion "A OFRI", Jerusalém/Israel, A OFRI, Israel.

1999 - 1999

Formação de Formadores em Educ. Profissional. (Carga horária: 120h). , MTE/CUT-Escola Sindical 7 de Outubro, BH/MG., MTE/CUT, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Trabalho e Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Jovens e Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Profissional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Políticas Públicas.

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Organização de eventos

VENTURA, Jaqueline ; SERRA, E. ; MOURA, A. P. ; NICODEMOS, A. ; SOUZA, M. L. ; MORENO, R. C. . 3º Seminário do Laboratório de Investigação, Ensino e Extensão em Educação de Jovens e Adultos - 3ºSELIEJA. 2019. (Congresso).

VENTURA, Jaqueline ; RUMMERT, S. M. . VII Jornada Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores. 2018. (Congresso).

VENTURA, Jaqueline ; TAMBERLINI, A. ; FRIGOTTO, Gaudêncio ; VIRGINIA, Fontes ; RUMMERT, S. M. ; MOTTA, V. C. da ; LAMOSA, R. A. C. ; BOTELHO, Jacqueline ; RAMOS, M. N. ; ALGEBAILE, E. . Seminário NEDDATE: O Golpe na Democracia e a Educação. 2018. (Congresso).

VENTURA, Jaqueline . Conferência Livre Educação de Jovens e Adultos - CONAPE 2018. 2018. (Congresso).

VENTURA, Jaqueline . 2º SELIEJA - Coodenadora do Espaço de Diálogo Trabalho e Educação nas políticas de EJA. 2017. (Congresso).

VENTURA, Jaqueline ; Sonia Rummert . VI Jornada - Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores. 2016. (Outro).

VENTURA, Jaqueline ; FRIGOTTO, Gaudêncio ; LEHER, R. . Seminários NEDDATE/Grupo THESE - Sociedade e Educação: Novos Desafios e Lutas da Classe Trabalhadora. 2015. (Outro).

VENTURA, Jaqueline P. . V Jornada Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores. 2013. (Outro).

VENTURA, Jaqueline ; SANTOS, E. J. S. ; LIMA, M. . I Jornada do Laboratório de Investigação, Ensino e Extensão em Educação de Jovens e Adultos - "Sujeitos, saberes e práticas da EJA". 2013. (Congresso).

VENTURA, Jaqueline P. ; RUMMERT, S. M. . IV Jornada Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores. 2009. (Outro).

VENTURA, Jaqueline P. ; RUMMERT, S. M. . III Jornada Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores. 2008. (Outro).

VENTURA, Jaqueline P. ; LIMA, G. G. . Curso Formação Continuada de Professores da Educação de Jovens e Adultos, Convênio SME-FME/MEC-FNDE. 2004. (Outro).

VENTURA, Jaqueline P. . I Encontro Municipal da Eduação de Jovens e Adultos. 2003. (Congresso).

VENTURA, Jaqueline P. . Mostra de Teatro da EJA. 2003. (Festival).

VENTURA, Jaqueline P. . Formação Continuada - A EJA fala para EJA. 2001. (Outro).

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Participação em eventos

Semana de Formação Continuada dos Trabalhadores da Educação de Jovens e Adultos - Fundação Oswaldo Cruz.O mundo do Trabalho e suas transformações recentes. 2020. (Encontro).

11 Fórum do Trabalhador do Centro de Referência em Educação de Jovens e Adultos (CREJA).O estudante trabalhador da EJA. 2019. (Seminário).

39 ANPEd - III Curta ANPEd - Mostra de Filmes de Pesquisa. III Curta ANPEd - Mostra de Filmes de Pesquisa, com a exibição do Filme:. 2019. (Congresso).

Palestrante na Solenidade Prêmio Paulo Freire, da Comissão de Educação da Assembleia Legislativa do RJ.O legado de Paulo Freire. 2019. (Encontro).

Palestrante no VI Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos.Reflexões sobre a Pesquisa em EJA. 2019. (Encontro).

Palestrante no V Seminário Municipal das Escolas Exclusivas de EJA.O Trabalho como princípio educativo na Educação de Jovens e Adultos. 2019. (Seminário).

Reunião do grupo de Pesquisadores do Projeto Interinstitucional: fundamentos e autores recorrentes do campo da Educação de Jovens e Adultos do.Relato sobre o andamento da investigação do eixo EJA e Ensino Médio. 2019. (Encontro).

Seminário NEDDATE: Democracia, Resistência e Luta.Democracia, resistência e luta na educação. 2019. (Seminário).

XVI ENEJA - Encontro Nacional de EJA.delegada estadual. 2019. (Encontro).

XXII Semana de Monitoria da Universidade Federal Fluminense.Monitoria em EJA: relato de uma experiência "limiar" entre docência e discência. 2019. (Seminário).

Conferência Livre Educação de Jovens eAdultos - CONAPE 2018. 2018. (Encontro).

IV Seminário Educação Popular, Movimentos Sociais e Formação de Professores.Demanda por EJA e direito à EJA: apontamentos sobre o sentido da autonomia nas políticas para a Educação de Jovens e Adultos. 2018. (Seminário).

Jornada do Laboratório de Ensino de História (LEH-UFF).Debatedora da exibição comentada do filme Fora de Série (Direção Paulo Carrano, 2018). 2018. (Outra).

Semana de Planejamento das escolas municipais de Duque de Caxias.Proposta Pedagógica para a EJA. 2018. (Seminário).

Seminário Estado, Trabalho, Educação e Desenvolvimento. 2018. (Seminário).

V CEDUCE. A Educação de Jovens e Adultos no estado do Rio de Janeiro: desvendando a caixa preta sobre a EJA de nível médio na FAETEC e na SEEDUC. 2018. (Congresso).

V CEDUCE. A Educação de Jovens e Adultos como potencial espaço de resistência da classe trabalhadora. 2018. (Congresso).

V Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos. Políticas de EJA e o Contexto Atual. 2018. (Congresso).

VII Jornada Educação de Jovens e Adultos trabalhadores.A produção do conhecimento no grupo de pesquisa EJA Trabalhadores. 2018. (Seminário).

VII Jornada Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores.A Reconstrução Histórica da EJA. 2018. (Seminário).

X Simposio Nacional Estado e Poder.A oferta de Educação de Jovens e Adultos no Rio de Janeiro: Formação para o trabalho simples e negação do direito à educação. 2018. (Seminário).

XXI Semana de Monitoria da Universidade Federal Fluminense.Relato de Experiência na atividade de Monitoria da disciplina Educação de Jovens e Adultos no ano de 2018. 2018. (Seminário).

Colóquio A Historiografia em Trabalho-Educação. Como se escreve a história da educação profissional.Relações e tensões entre trabalho, escola e profissionalização. 2017. (Outra).

Formação Continuada de Professores-Escola Municipal Barro Branco.Práticas Político-pedagógicas Emancipadoras: desafios na construção de uma escola dos trabalhadores. 2017. (Encontro).

Fórum de Educação de Jovens e Adultos do estado do Rio de Janeiro.A formação inicial de professores na EJA: diálogos com as experiencias do PIBID. 2017. (Encontro).

I Encontro Interinstitucional de Iniciação à Docência.A experiencia do PIBID Interdisciplinar da UFF na Educação de Jovens e Adultos. 2017. (Encontro).

II Encontro EJA do IFRJ.(Im)possibilidades na formação da EJA. 2017. (Encontro).

XII Congresso Nacional de Educação - Educare/VI Seminário Internacional sobre Profissioalização Docente-SIPD. A redução da oferta de Educação de Jovens e Adultos de nivel médio no estado do Rio de Janeiro. 2017. (Congresso).

XX Semana de Monitoria da Universidade Federal Fluminense.Relato de Experiência na atividade de Monitoria da disciplina Educação de Jovens e Adultos I. 2017. (Seminário).

Fórum de Educação de Jovens e Adultos do estado do Rio de Janeiro.Fechamento de escolas de Educação de Jovens e Adultos: análises comparativas. 2016. (Encontro).

Fórum de Educação de Jovens e Adultos do estado do Rio de Janeiro.A diminuição das matrículas na Educação de Jovens e Adultos: denúncias e anúncios. 2016. (Encontro).

III Encontro Anual do PIBID UFF.LEI 11.645/08: IDENTIDADE E VALORIZAÇÃO DA CULTURA NEGRA NA EJA. 2016. (Seminário).

III Encontro Anual do PIBID UFF.ATIVIDADES PEDAGÓGICAS EXTERNAS A SALA DA AULA QUE RECONHECEM E VALORIZAM O ESTUDANTE ENQUANTO SER SOCIAL E SUJEITO HISTÓRICO. 2016. (Seminário).

III Encontro Anual do PIBID UFF.INÚMEROS TRABALHADORES SUJEITOS DA EJA. 2016. (Seminário).

III Encontro Anual do PIBID UFF.O PROJETO OFICINA DE LEITURA LITERÁRIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA EXPERIÊNCIA DO SUBPROJETO INTERDISCIPLINAR. 2016. (Seminário).

III Intercrítica - Intercâmbio Nacional dos Núcleos de Pesquisa em Trabalho e Educação. 2016. (Seminário).

IV Semana de Desenvolvimento Acadêmico.Educação de Jovens e Adultos de nível médio no estado do Rio de Janeiro: mapeando ofertas e características atuais. 2016. (Seminário).

VI Seminário Vozes da Educação 20 anos: memórias, políticas e formação docentes.A experiência do projeto oficina de leitura literária: uma janela para o mundo no PIBID/UFF Interdisciplinar. 2016. (Seminário).

V Seminário de Formação e Práticas Pedagógicas do CIEP 175.Trabalho e Educação na atual conjuntura política brasileira. 2016. (Seminário).

X Seminário Nacional do HISTEDBR.EJA, INTERDISCIPLINARIDADE E FORMAÇÃO DOCENTE: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EJA INSPIRADAS NA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. 2016. (Seminário).

1 Encontro EJA do IFRJ: Produção de Conhecimento Sobre Produção de Conhecimento Sobre a EJA da Baixada Fluminensense.A EJA como campo de pesquisa: ampliando debates. 2015. (Encontro).

3 Seminário de Formação Continuada Vozes da Escola - SME Duque de Caxias.Educação de Jovens e Adultos: História, Bases Legais e Currículo. 2015. (Seminário).

II Encontro Anual do PIBID da UFF.O subprojeto Interdisciplinar na EJA. 2015. (Encontro).

II Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos (ALFAeEJA).Formação Inicial de Professores para a EJA. 2015. (Encontro).

III Encontro Regional dos Fóruns de Educação de Jovens e Adultos.O PNE e as Políticas Locais: desafios e lutas da EJA no novo cenário político. 2015. (Encontro).

II Seminário de EJA da Rede Municipal de Cuiabá.EJA: efetivação do direiro a educação pública com qualidade social. 2015. (Seminário).

II Simpósio de Pedagogia: intersecção entre formação, saberes e práticas; I Encontro de Egressos da Licenciatura em Pedagogia da da UESCSC.As Políticas Públicas de EJA no Brasil. 2015. (Simpósio).

II Simpósio de Pedagogia: intersecção entre formação, saberes e práticas; I Encontro de Egressos da Licenciatura em Pedagogia da UESCSC.Roda de Conversa Sobre a Educação de Jovens e Adultos - EJA. 2015. (Simpósio).

I Seminário do Laboratório do Laboratório de Investigação, Ensino e Extensão em Educação de Jovens e Adultos.Espaço de Diálogo 04 Educação e Trabalho nas Políticas de Educação de Jovens e Adultos. 2015. (Seminário).

VI Semana de Educação da PUC/RJ: Compartilhando e Somando Experiências.PIBID Interdisciplinar Ciências Humanas: Formação de Docentes para a EJA. 2015. (Encontro).

VI Seminário Estadual Socioedutcativo."Educação Profissionalização e Juventudes". 2015. (Simpósio).

V Seminário Nacional sobre Formação de Educadores de Jovens e Adultos.Educação de Jovens e Adultos e Formação Docente Inicial: lacunas e possibilidades nos cursos de licenciatura. 2015. (Seminário).

XVIII Semana de Monitoria da Universidade Federal Fluminense.A experiência da Monitoria de Educação de Jovens e Adultos no ano de 2015. 2015. (Encontro).

2 SEEJA - Seminário de Educação de Jovens e Adultos da PUC-Rio.Uma experiência na UFF com EJA: Universidade e Escola formando professores para a EJA. 2014. (Seminário).

Agenda Acadêmica 2014 - Sessão "A UFF e a Escola Pública".Roda de Conversa "Narrativas docentes: professores da Educação Básica relatam experiências profissionais". 2014. (Outra).

I Encontro Anual do Projeto Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência da Universidade Federal Fluminense.Iniciação à Docência na Educação de Jovens e Adultos do Colégio Estadual Guilherme Briggs: Perfil e Desafios dos alunos. 2014. (Encontro).

I Encontro Anual do Projeto Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência da Universidade Federal Fluminense.Iniciação à Docência na Educação de Jovens e Adultos do Colégio Estadual Guilherme Briggs: perspectiva histórico-geográfica dos bairros de Niterói. 2014. (Encontro).

III Seminário Distrital do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio.Currículo e formação humana integral: EJA e Ensino Médio noturno. 2014. (Seminário).

II Semana de Desenvolvimento Acadêmico - Agenda Academica.Projeto: Educação de Jovens e Adultos de Nível Médio no Estado do Rio de Janeiro: mapeando ofertas e características atuais. 2014. (Encontro).

II Semana de Desenvolvimento Acadêmico - Agenda Academica.Projeto: A Educação de Jovens e Adultos na Produção Acadêmica Discente dos Cursos de Licenciatura da UFF/Niterói (1996-2013). 2014. (Encontro).

Seminário-Formação de Gestores e Educadores do Programa de Educação Inclusiva: direito à diversidade.Educação de Jovens e Adultos como direito. 2014. (Seminário).

Seminários Neddate: Para onde vai a educação?.A Educação Básica em Portugal na atualidade - Profª Drª Natália Alves / Universidade de Lisboa. 2014. (Seminário).

Seminário Sujeitos e Práticas no Ensino Médio. 2014. (Seminário).

XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Formação de Educadores de Jovens e Adultos: reflexões sobre as contribuições da universidade, da escola, das instituições e dos movimentos sociais. 2014. (Encontro).

XVII Semana de Monitoria da Universidade Federal Fluminense.Contribuições da Monitoria à formação de professores para a Educação de Jovens e Adutlos. 2014. (Encontro).

II Encontro de Educação de Jovens e Adultos da Região Sudeste (II EREJA Sudeste).O papel político dos fóruns de EJA da região sudeste do Brasil. 2013. (Encontro).

I Jornada do Laboratório de Investigação,Ensino e Extensão em EJA.Mediador da Mesa: Trabalho e Educação e Política de EJA. 2013. (Encontro).

IX Seminário Interativo de Prática Pedagógica, Pesquisa e Extensão na Formação do Professor.A formação de professores pela mão dos formadores. 2013. (Seminário).

IX Seminário Interativo de prática pedagógica, pesquisa e extensão na formação do professor da UFF.Desafios e potencialidades do ensino de História na educação de jovens e adultos. 2013. (Seminário).

Jornada Pedagógica da Rede Municipal de Educação de Mesquita.Refletindo sobre o currículo integrado na EJA. 2013. (Encontro).

Semana de Desenvolvimento Acadêmico na Agenda Acadêmica 2013 da UFF.A Educação de Jovens e Adultos de Nível Médio no Estado do Rio de Janeiro: mapeando ofertas e características atuais. 2013. (Simpósio).

Seminário Discente Educação, tecnologias e desenvolvimentismo.Trabalho e Formação Humana. 2013. (Seminário).

Seminários NEDDATE. 2013. (Seminário).

Seminários NEDDATE. 2013. (Seminário).

VIII Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos (ENEJA).Políticas públicas em EJA: conquistas, comprometimentos e esquecimentos. 2013. (Encontro).

V Jornada Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores.Políticas de formação de jovens e adultos na atualidade brasileira. 2013. (Outra).

V Jornada EJA Trabalhadores. Coordenadora da Conferência Trabalho e Educação: currículo integrado. 2013. (Congresso).

XVI Semana de Monitoria da Universidade Federal Fluminense.Em busca de espaço na academia: a Educação de Jovens e Adultos reclaemando debate. 2013. (Encontro).

IV Seminário Nacional de Formação de Educadores (SNF).Formação Inicial de Professores para a EJA. 2012. (Seminário).

Semana de Capacitação para Professores do PEJA.Identidade docente e a formação do professor da Educação de Jovens e Adultos. 2011. (Seminário).

2 Seminário Pedagógico de Integração entre os pólos do PROEJA FIC do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro."PROEJA: o desafio do currículo integrado". 2010. (Seminário).

3 Seminário Nacional de Formação de Educadores de Educação de Jovens e Adultos.A relação trabalho e eduçação e a (não) formação inicial de professores para a educação de jovens e adultos. 2010. (Seminário).

Encontro dos professores que atuam na EJA do município de Angra dos Reis.Desafios e Perspectivas da Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores. 2010. (Encontro).

I Fórum Regional de Pesquisa e Experiências em PROEJA - RJ/ES.PROEJA: o desafio do currículo integrado". 2010. (Encontro).

Seminário "Patrimônio cultural e memória das camadas populares" no Museu Casa do Pontal. 2010. (Seminário).

Seminário da Faculdade de Educação da UFF sobre Formação de Professores. 2010. (Seminário).

1 Seminário de Educação de Jovens e Adultos de Mesquita.Especificidades da construção de uma proposta curricular para a EJA: indicativos para um plano de ação. 2009. (Seminário).

3ª Semana de Formação da Turma 2-2008 do Prog. de Pós-Grad em Educação Agrícola da UFRRJ.Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores: uma análise sobre o PROEJA. 2009. (Seminário).

3 Encontro PROEJA do Colégio Pedro II.PROEJA - Currículo em Formação. 2009. (Encontro).

Dialogando o Proeja: desafios e possibilidades.Currículo Integrado e a Educação do aluno jovem e adulto trabalhador. 2009. (Seminário).

Encontro de EJA do município de Angra dos Reis.Desafios e Perspectivas da Educação de Jovens e Adultos em Angra dos Reis. 2009. (Encontro).

Fórum Popular de Educaçao de Jovens e Adultos. A EJA no sistema nacional de educação: demandas, desafios e necessarias lutas.A EJA no sistema nacional de educação. 2009. (Encontro).

I Congresso de Educaçao do SINDSCOPE.. Mesa: Modalidades, Acesso e Permanencia. 2009. (Congresso).

III Encontro de Reflexões e Debates do IFRJ/SG.A Educação de Jovens e Adultos como uma modalidade de ensino para trabalhadores: considerações sobre o PROEJA. 2009. (Encontro).

III Encontro do Fórum de Educação do IFRJ-Campus Paracambi.Educaçao de Jovens Trabalhadores: reflexoes sobre perspectivas e desafios do PROEJA e do curriculo integrado. 2009. (Encontro).

VI Ciclo de Debates: políticas públicas em questão, como atividade de extensão do projeto.A Educaçao de Jovens e Adultos: problemas e perspectivas. 2009. (Seminário).

VIII Mostra de Talentos da EJA. Escola também é lugar de adulto.A EJA em debate: desafios e perspectivas político-pedagógicas. 2009. (Encontro).

XI Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos. XI ENEJA. 2009. (Encontro).

Encontro Estadual de EJA do Rio de Janeiro preparatório à VI CONFINTEA.Debatendo a EJA no RJ. 2008. (Encontro).

Encontro Nacional Preparatório à VI CONFITEA - MEC/SECAD/DPEJA.Deliberações do Encontro Regional/Sudeste preparatório à VI CONFITEA. 2008. (Encontro).

Encontro Regional/Sudeste Preparatório à VI CONFITEA: "Brasil - Educação e Aprendizagem de Jovens e Adultos ao Longo da Vida".Deliberações do Encontro Estadual do Rio de Janiero preparatório à VI CONFITEA. 2008. (Encontro).

III Jornada Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores.O Mundo do trabalho e suas atuais repercussões. 2008. (Outra).

V Simpósio Nacional Estado e Poder: Hegemonia.Organismos Internacionais e a Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores no Brasil. 2008. (Simpósio).

X Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos - X ENEJA. 2008. (Encontro).

Ciclo de Conferências - Temas de Educação: "Fomação e Supervisão de professores", Isabel Alarcão. 2007. (Seminário).

Ciclo de Conferências - Temas de Educação: Educação do Campo e Pedagogia da Alternância: a experiencia brasileira, Lourdes Helena Silva. 2007. (Seminário).

Ciclo de Conferência - Temas de Educação: "Educação e Globalização", Bernard Charlot. 2007. (Seminário).

Fórum Regional do Plano Estadual de Educação.GT-EJA no PME/RJ. 2007. (Outra).

II Jornada de Educação de Jovens e Adultos trabalhadores.A influência dos organismos internacionais sobre a Educação de Jovens e Adultos Trabalhadodres. 2007. (Seminário).

IX Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. Programa Brasil Alfabetizado: uma política educativa de sucesso?. 2007. (Congresso).

XV Colóquio-Secção Portuguesa da AFIRSE. Políticas Educativas para jovens e adultos no Brasil: a complexa (re)construção da subalternidade. 2007. (Congresso).

Jornada de Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores.Mesa 2: Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores no Brasil. 2006. (Seminário).

Jornada de Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores.Mesa 1: Concepções de currículo na Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores. 2006. (Seminário).

Seminário Nacional sobre Formação do Educador de Jovens e Adultos. 2006. (Seminário).

VI Encontro Estadual de EJA e 10 Anos de Atividades do Fórum EJA/RJ.Considereções para o debate sobre o papel do Estado e dos movimentos sociais e das entidades da sociedade civil organizada na construção de políticas públicas de EJA. 2006. (Encontro).

VIII Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos.VIII Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos. 2006. (Encontro).

28ª Reunião Anual da ANPEd. 2005. (Congresso).

Oficinas Pedagógicas de Capacitação para Gestores Acadêmicos - MEC/PROEJA.Educação de Jovens e Adultos. 2005. (Oficina).

VII Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos.VII Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos. 2005. (Encontro).

27ª Reunião Anual da ANPEd. 2004. (Congresso).

Conferências sobre o Plano Municipal de Educação - Rumo à cidade educadora. 2004. (Congresso).

Encontro NUEC/UFF (Núcleo de Educação e Cidadania da UFF): O Compromisso da Univesidade na Formação de Professores da Educação de Jovens e Adultos.A EJA no município de Niterói. 2004. (Encontro).

I Fórum de Educação FFP/UERJ-SG.As diretrizes da Educação de Jovens e Adultos em São Gonçalo: dilemas e perspectivas. 2004. (Seminário).

V Encontro Estadual de Educacao de Jovens e Adultos.Politicas Publicas para a EJA. 2004. (Oficina).

VI Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos.VI Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos. 2004. (Encontro).

Agenda Acadêmica UFF/2003 - Compromisso Social: UFF em movimento.Debatedora da Mesa-Redonda Educação de Jovens e Adultos numa Perspectiva Político-Social. 2003. (Simpósio).

Fórum Mundial de Educação - Educação e Transformação.Educação de Jovens e Adultos. 2003. (Outra).

V Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos.V Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos. 2003. (Encontro).

25ª Reunião Anual da Anped. O Planfor e a educação de jovens e adultos trabalhadores: a subalternidade reiterada. 2002. (Congresso).

II Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 2002. (Congresso).

"Programa de Formação de Professores Alfabetizadores - PROFA". 2001. (Encontro).

24ª Reunião Anual da Anped. 24ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2001. (Congresso).

Curso de PCN em Ação - Módulo de Alfabetização.Coordenador de Grupo da Coordenação de Educação de Jovens e Adultos. 2001. (Oficina).

Encontros Instigantes - Um professor que pensa, uma escola que aprende: contribuições para a construção de uma prática reflexiva - Isabel Alarcão e José Tavares. 2001. (Seminário).

I Seminário de Educação: Paulo Freire na Contemporaneidade FFP-UERJ. 2001. (Seminário).

VIII Seminário Externo da FME/SME - Ritos de Passagem na Escola e na Vida, com Elvira Souza Lima e Francisco Gregório Filho. 2000. (Seminário).

21° Reunião Anual ANPEd - Conhecimento e Poder: em defesa da universidade pública. Educação Globalização e Crise do Desemprego Estrutural. 1998. (Congresso).

50° Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - SBPC. Educação, Globalização e Crise do Desemprego Estrutural. 1998. (Congresso).

II Congresso Nacional de Educação - CONED. Movimento Sindical e Educação: concepções e práticas. 1997. (Congresso).

VII Seminário de Iniciação Científica - Prêmio Vasconcelos Torres de Ciência e Tecnologia. Escolas Sindicais: concepções e práticas. 1997. (Congresso).

19° Reunião Anual da ANPEd - A Política de Educação no Brasil: Globalização e Exclusão Social. Movimento sindical e educaçã: notas sobre algumas visões. 1996. (Congresso).

Encontro de Educação Básica e Formação Profissional - A educação profissional no Brasil na virada do milênio.Relatora do Workshop "Influência das parcerias no estabelecimento de Políticas Públicas de Educação". 1996. (Encontro).

Seminário "Rumos da Educação Profissional frente às mudanças do mundo do trabalho". Faculdade de Educação/UFRJ. 1996. (Seminário).

VI Seminário de Iniciação Científica - Prêmio Vasconcelos Torres de Ciência e Tecnologia. Escolas Sindicais: concepções e práticas. 1996. (Congresso).

II Semana da Educação UFF. Trabalho e Educação. 1995. (Congresso).

V Seminário de Iniciação Científica - Prêmio Vasconcelos Torres de Ciência e Tecnologia. Novo sindicalismo: as concepções de trabalho,cultura e educação. 1995. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Sânia Nayara da Costa Ferreira

VENTURA, Jaqueline; RUMMERT, S. M.; CIAVATTA, M.; LAMOSA, R. A. C.; MOTTA, V. C. da. A Pedagogia do Capital Financeiro no Programa Adolescente Aprendiz da Fundação Bradesco (2013-2018). 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Cristiane Cordeiro Vasques

VENTURA, Jaqueline; MESSEDER, Jorge; VELLOSO, Verônica. Práticas de ensino no viés de questões sociocientíficas: possibilidades para alfabetização científica de jovens e adultos. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Ludmila Lustosa Lessa

VENTURA, Jaqueline; BARAO, G. O. D.; ALVARENGA, M.S.; OLIVEIRA, C. M. C. A.; RUMMERT, S. M.. Trajetória da Educação de Jovens e Adultos da classe trabalhadora, no Rio de Janeiro, de 1930 a 1937. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Thiago da Silva Oliveira

VENTURA, Jaqueline; ANJOS, M. B.; BOMFIM, A. M.. A Dimensão Ambiental na educação Neodesenvolvimentista:um percurso teórico até a sua materialização. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Luiger Franco de Castro

VENTURA, Jaqueline; MARTINS, A. S.; NOZAKI, H. T.. "Aprender a Empreender": o projeto de educação do SEBRAE para a educação básica pública. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Douglas Heliodoro Firmino da Costa

VENTURA, Jaqueline; LIMA, M.; ALVARENGA, M.S.; RUMMERT, S. M.. Lei Nacional da Aprendizagem Profissional: problematizações de uma política em disputa no mercado da Educação Profissional. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Bruna Nascimento da Silva Lombardo

VENTURA, Jaqueline; FRIGOTTO, Gaudêncio; Sonia Rummert; LAMOSA, R. A. C.. EJA no século XXI: concepções em disputa para a formação do trabalhador brasileiro no período de 2003 a 2014. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Sergio Vieira da Silva

VENTURA, Jaqueline; LAMOSA, R. A. C.; RAMOS, L. M. P. C.. A reforma gerencial do estado na Educação de Jovens e Adultos na rede estadual de ensino do Rio de Janeiro. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Grad em Educação, contextos contempor. e demandas populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Jordan Rodrigues dos Santos

VENTURA, Jaqueline; CIAVATTA, M.; LIMA, Marcelo; TIRIBA, L. V.. O PRONATEC - Mediação para o fomento do mercado da Educação Profissional. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Cintya Roberta Oliveira dos Santos

VENTURA, Jaqueline; ALVARENGA, MÁRCIA; TAVARES, M. T. G.; CARVALHO NETO, T. M. C.. Os sentidos sobre Universidade Pública para estudantes cotistas egressos da Educação de Jovens e Adultos: o contexto da Faculdade de Formação de Professores da UERJ. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico) - Pós-Graduação em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais.

Aluno: Tiago Dionisio da SIlva

VENTURA, Jaqueline; SALES, S. R.; SILVA JUNIOR, J. A.. Educação de Jovens e Adultos trabalhadores, relações étnico-raciais e ensino de Geografia: aprendizados de um olhar em busca da interseccionalidade. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Grad em Educação, contextos contempor. e demandas populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Andreia Rodrigues Souza de Azevedo

VENTURA, Jaqueline; SIQUEIRA, S. M. M.; FARIA, E. M. S.; COSTA, P. L. S.. "Não feche a EJA da minha escola" - Políticas de permanência e ações de resistência ao fechamento de turmas/escolas da EJA: o que dizem e o que fazem os sujeitos educandos e educadores. 2018. Dissertação (Mestrado em MPEJA) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Isabela Lemos da Costa Coutinho

VENTURA, Jaqueline; GOULART, C. M.; SOUZA, M. L.. A Formação de professores alfabetizadores de jovens e adultos Trabalhadores em Itaboraí/RJ (2013-2014). 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Samantha Castro Vieira de Souza

VENTURA, JaquelineRUMMERT, S. M.; BOMFIM, M. I.; OLIVEIRA, F. G. R.; ALVARENGA, M.S.. PRONATEC e a (con)formação da classe trabalhadora em tempos neoliberais. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Carolina Emilia da SIlva

VENTURA, Jaqueline; SALEH, L. A.; SCHNEIDER, S. M.. O PROEJA na Rede de Ensino FAETEC - Um estudo sobre a implementação e organização curricular na ETE Ferreira Viana-caminhos e descaminhos. 2015. Dissertação (Mestrado em Prog. de Pós-Grad em Políticas Públicas e Form Hum) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Márcia da Silva Freitas

VENTURA, Jaqueline; ALVARENGA, M.S.; RIBETTO, A.. Nas margens do direiro à educação: o enlace entre a Educação de Jovens e Adultos e a Educação Especial no município de Itaboraí/RJ. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: José Veiga Vinal Junior

VENTURA, Jaqueline; AQUINO, M. S.; OLIVEIRA, M. O. M. O Componente Curricular da EJA no projeto dos cursos de Língua Estrangeira da UNEB: uma perspectiva para a emancipação. 2015. Dissertação (Mestrado em MPEJA) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Henrique Dos Santos Pacheco

RUMMERT, S. M.; ANDRADE, E. P.; ALVARENGA, M.S.; BEZERRA, A. C. D. da R.;VENTURA, Jaqueline. O Ensino de História na Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores no município de Itaboraí/RJ: os desafios em um contexto de avanço do capital. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação.

Aluno: Camila Azevedo Souza

VENTURA, Jaqueline; MARTINS, A. S.;RUMMERT, S. M.. Responsabilidade Social na Educação: Brasil e Portugal na divisão internacional do trabalho. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Luciana Xavier Lima

VENTURA, Jaqueline; Nozaki, Hajime; SANTOS, F. A.; RODRIGUES, R. L.. A implantação do PROJOVEM no município de Corumbá/MS. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Regiane Aparecida Costa Andrade

Nozaki, Hajime; Kassar, Mônica;VENTURA, Jaqueline P.. Contribuições da tradição marxista para a compreensão da relação homem-natureza: princípios norteadores para embasar uma proposta crítica de educação ambiental. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Lícia Cristina Araújo da Hora

VENTURA, Jaqueline P.; Sonia Rummert; SANTOS, J. A.; ROSAR, M. F. F.. A formaçãon dos trabalhadores na rota dos trilhos: o PROEJA nos municípios de Açailandia e Buriticupu. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Lícia Cristina Araújo da Hora

VENTURA, Jaqueline P.RUMMERT, S. M.; OTRANTO, C. R.. Exame de Projeto de Dissertação: O trabalho como princípio educativo mediador para a formação profissional de jovens e adultos da classe trabalhadora. Análise da dinâmica formativa do Proeja no Instituto Federal do Maranhão.. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Fernanda Paixão de Souza Gouveia

SOUZA, José dos Santos;VENTURA, Jaqueline P.RUMMERT, S. M.; OTRANTO, C. R.. Exame do Projeto de Dissertação - A inserção da modalidade EJA integrada à educação profissional no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Bruna Sichi Gonçalves

VENTURA, Jaqueline P.; TIRIBA, L. V.; FISCHER, M. C. B.; Sonia Rummert; CAETANO, Edson. Saberes da experiência e produção da vida social: o que nos ensinam as trabalhadoras e os trabalhadores associados?. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Gerson Luis da Luz

SOUZA, José dos Santos;VENTURA, Jaqueline P.; ARRUDA, M. da C. C.. Desafios e perspectivas da implantação do PROEJA no Campus Sombrio do Instituto Federal Catarinense: há demanda para o PROEJA?. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Agrícola) - Programa de Pós-Graduação em Edcação Agrícola.

Aluno: Vanessa de Abreu Camasmie

GOULART, C. M.; FRIGOTTO, E. I. S.;VENTURA, Jaqueline P.; GARCIA, Pedro B.. A apropriação de práticas de leitura literária de alfabetizandos adultos trabalhadores do projeto Leituras e Escritas no cotidiano do Trabalhador. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Fernanda Paixão de Souza Gouveia

SOUZA, José dos Santos;VENTURA, Jaqueline P.RUMMERT, S. M.. Exame de projeto de Dissertação: Caminhos e Descaminhos da inserção da modalidade EJA integrada à Educação Profissional no Instituto Federal de Educação, ciência e tecnologia do Rio de Janeiro. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Vanessa de Abreu Camasmie

VENTURA, Jaqueline P.; GOULART, C. M.; FRIGOTTO, E. I. S.. Exame do Projeto de Dissertação - A apropriação de práticas de leitura literária de alfabetizandos adultos do projeto Leituras e Escritas no Cotidiano do Trabalhador. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Queila Costa Alves

LEHER, R.; MOTTA, V. C. da;RUMMERT, S. M.VENTURA, Jaqueline P.. O fórum de educação de jovens e adultos do Estado do Rio de Janeiro: espaço político de concepções em disputa. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Juraci Torres Galindo

VENTURA, Jaqueline P.; SOUZA, José dos Santos; RIZO, G.. Integração Curricular no PROEJA: a experiência do Instituto Federal de Pernambuco. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Bárbara Cristina Felismino dos Santos

VENTURA, Jaqueline P.; TIRIBA, L. V.; AGUIAR, Sonia. Pelas mãos das organizações não-governamentais: responsabilidade social empresarial, educação e geração de trabalho e renda. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Celeste Deogracias de Souza Bitencourt

GAMA, Z. J.; RAMOS, M. N.;VENTURA, Jaqueline P.. A noção de competência na política pública de educação de jovens e adultos da rede municipal de Betim: avanços e ou retrocesso de formação humana. 2009. Dissertação (Mestrado em Prog. de Pós-Grad em Políticas Públicas e Form Hum) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Lauri João Marconatto

SOUZA, José dos Santos; SALES, S. R.;VENTURA, Jaqueline P.. Evasão escolar no Curso Técnico Agrícola na modalidade de EJA da Escola Agrotécnica Federal de Rio do Sul-SC. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Camila Azevedo Souza

VENTURA, Jaqueline; SHIROMA, E. O.; MARTINS, A. S.; SOUZA, José dos Santos; ALVES, N.; RUMMERT, S. M.. Educação Básica em disputa: o jogo dos empresários no mercado mundial do conhecimento do século XXI. 2019. Tese (Doutorado em Programa Pós-Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Paula Cabral

VENTURA, Jaqueline; TRICHES, J.; ONOFRE, E.; LAFFIN, M. H. L. F.. A EJA nos espaços de privação e restrição de liberdade: as apropriações das Diretrizes da Unesco no direcionamento do trabalho dos professores. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Fernanda Paixão de Souza Gouveia

VENTURA, Jaqueline; FRIGOTTO, Gaudêncio; RAMOS, M. N.; NICODEMOS, A.; SILVA, L. C.. PROEJA e Mundo do Trabalho: inserção, reinserção e horizonte precário. 2018. Tese (Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Sandra da Silva Viana

SALEH, L. A.;VENTURA, Jaqueline; DIAS, R de O.; SCHNEIDER, S. M.; SAYAO, M. N.. Integração Curricular: efeitos nas relações e práticas na EJA. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana-PPFH/UERJ.

Aluno: Rafael de Lima Bilio

VENTURA, Jaqueline; RUMMERT, S. M.; ALVARENGA, M.S.; MOTTA, V. C. da; SILVA, M. M.. O Programa Nacional de Inclusão de Jovens-Urbano (Projovem Urbano): A construção do precariado e a hegemonia da pequena política. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Jefferson Davidson Dias de Moura

VENTURA, Jaqueline; FREIRE, S. M.; FREIRE, L. M. B.; SIERRA, V. M.; SANTOS, E. J. S.. Rio 2016, o salto olímpico do empresariamento urbano da cidade do Rio de Janeiro. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Serviço Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Adriana de Almeida

VENTURA, Jaqueline; CIAVATTA, M.; ALVARENGA, M.S.; LIMA FILHO, D. L.; RUMMERT, S. M.. Trabalho, educação e a relação com a emancipação humana no contexto do PROEJA-PR. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Mariângela Tostes Innocêncio

ZACCUR, E.; BASTOS, J. B.; ANDRADE, E. R.;VENTURA, Jaqueline P.. A cultura oral na escola escrita. 2011. Tese (Doutorado em Programa Pós-Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Adna Santos das Neves

FREITAS, Katia Siqueira; AMORIM, A; COSTA, G. dos S.; AMORIM, J. P.;VENTURA, Jaqueline. Interlocuções entre práticas educativas e o mundo do trabalho na Educação de Jovens e Adultos-EJA nível fundamental I em duas escolas no subúrbio ferroviário de Salvador/Bahia. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador.

Aluno: Bruno Miranda Neves

VENTURA, Jaqueline; FRIGOTTO, Gaudêncio; RAMOS, M. N.; RODRIGUES, E. B.. Ensino Médio Integrado e Educação Profissional: estudo e práticas pedagógicas. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana-PPFH/UERJ.

Aluno: Michelle Freitas Teixeira

VENTURA, Jaqueline; RUMMERT, S. M.; CIAVATTA, M.; LAMOSA, R. A. C.; SANTOS, R.B.. Estado, luta por hegemonia e Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores no campo: a experiência PRONERA/UFMA/MST/ASSEMA/INCRA no período de 1999 a 2005. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Paula Cabral

VENTURA, Jaqueline; LAFFIN, M. H. L. F.; AGNE, S. A. A.; TRINCHES, J.; ONOFRE, E.. EJA em espaços de privação de liberdade: demandas e contingências ao trabalho de professores(as). 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Carlos Artexes Simões

VENTURA, JaquelineRUMMERT, S. M.; FRIGOTTO, Gaudêncio; SILVA, M. R.. O Programa Ensino Médio Inovador: disputas e contradições nas políticas de ensino médio e educação profissional no Brasil no início do século XXI. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Fernanda Paixão de Souza Gouveia

VENTURA, Jaqueline; FRIGOTTO, Gaudêncio; RAMOS, M. N.. A educação de jovens e adultos integrada à educação profissional: práticas educativas e mediações com o mundo do trabalho. Construindo o objeto e o percurso de análise. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana-PPFH/UERJ.

Aluno: CAMILA DE AZEVEDO SOUZA

VENTURA, Jaqueline; SHIROMA, E. O.; SILVEIRA, Z. S.; ALVES, N.; MARTINS, A. S.; Sonia Rummert. Mundialização da educação no século XXI: as relações mundiais e luso-brasileiras da Mckinsey & Company. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Sandra da Silva Viana

SALEH, L. A.; DIAS, R de O.;VENTURA, Jaqueline. Currículo integrado na educação de jovens e adultos: reflexões a partir de um estudo de caso sobre a implantação de um curso em uma instituição de ensino da rede federal. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação PPFH) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Jefferson Davidson Dias de Moura

FREIRE, L. M. B.; FREIRE, S. M.; SIERRA, V. M.;VENTURA, Jaqueline. Os Jogos Olímpicos e a Mercantilização do Espaço Urbano: Rio 2016, 'O Rio de todos os Brais?'. 2015 - Programa de Pós-Graduação em Serviço Social.

Aluno: Adriana de Almeida

CIAVATTA, M.; KLEIN, L. R.; ALVES, N.;RUMMERT, S. M.VENTURA, Jaqueline P.. O PROEJA no Paraná: compromisso com a emancipação humana ou formação subalterna para a classe trabalhadora?. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa Pós-Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Amanda Rodrigues

VENTURA, Jaqueline; LAMOSA, R. A. C.; COSTA, R. E. C. A.. A FUNDAÇÃO ROBERTO MARINHO E A TELE-EDUCAÇÃO: Competências requeridas para a formação do trabalho simples no capitalismo recente. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Grad em Educação, contextos contempor. e demandas populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Sânia Nayara da Costa Ferreira

VENTURA, Jaqueline; LAMOSA, R. A. C.; CIAVATTA, M.; RUMMERT, S. M.. A Pedagogia do capital financeiro no Programa Adolescente Aprendiz da Fundação Bradesco (2013-20180. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Douglas Heliodoro Firmino da Costa

VENTURA, Jaqueline; Sonia Rummert; ALVARENGA, M.S.; LIMA, M.. Lei Nacional da Aprendizagem Profissional: uma polítca em disputa no mercado da educação profissional. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Ludmila Lustosa Lessa

VENTURA, Jaqueline; RUMMERT, S. M.; OLIVEIRA, C. M. C. A.; BARAO, G. O. D.. Contribuições para a história da Educação de Jovens e Adultos trabalhadores no Rio de Janeiro -Distrito Federal- no período de 1930 a 1937: iniciativas do Estado, do Trabalho e do Capital. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Bruna Nascimento lombardo

VENTURA, Jaqueline; FRIGOTTO, Gaudêncio;RUMMERT, Sonia Maria; LAMOSA, R. A. C.. A Educação de Jovens e Adultos no início do século XXI: concepções em disputa para a formação dos trabalhadores no período 2003 a 2014. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Andreia Rodrigues Souza de Azevedo

VENTURA, Jaqueline; FARIA, E. M. S.; SIQUEIRA, S. M. M.; COSTA, P. L. S.. "Não feche a EJA da minha escola" - Políticas de permanência e ações de resistência ao fechamento de turmas/escolas da EJA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MPEJA) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Fernanda Gonçalves de Oliveira

VENTURA, Jaqueline; BARAO, G. O. D.; OLIVEIRA, Maria T. C.; AMOROSO, M. B.. Parceria entre Público-Privado: uma análise documental do Programa Sesi Cidadania. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação, Cultura e Cominicação) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense.

Aluno: Luiger Franco de Castro

VENTURA, Jaqueline; MARTINS, A. S.; NOZAKI, H. T.. "Aprender a Empreender": o projeto de educação empreendedora do Sebrae para a educação básica pública. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Cintya Roberta Oliveira dos Santos

VENTURA, Jaqueline P.; ALVARENGA, M.S.; SANTOS, R. E. N.; TAVARES, M. T. G.. Os sentidos sobre Universidade para estudantes cotistas egressos da Educação de Jovens e Adultos: primeiras aproximações. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Acadêmico em Educação - Processos Formativos e Desigua) - Centro de Estudos da Faculdade de Engenharia da UERJ.

Aluno: Tiago Dionisio da SIlva

SALES, S. R.;VENTURA, Jaqueline; SILVA, J.. O Ensino de Geografia e a Questão Racial na Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores: congruências e incongruências curriculares. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Sergio Vieira da Silva

VENTURA, Jaqueline; LAMOSA, R. A. C.; RAMOS, L. M. P. C.. A reforma gerencial do estado na Educação de Jovens e Adultos na Rede Estadual de ensino do Rio de Janeiro. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Grad em Educação, contextos contempor. e demandas populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Isabela Lemos da Costa Coutinho

GOULART, C. M.; SOUZA, M. L.; FERNANDES, M. L. B.;VENTURA, Jaqueline P.. Partcipação em banca do exame de projeto de dissertação "Formação de Alfabetizadores de Jovens e Adultos Trabalhadores no Município de Itaboraí".. 2016.

Aluno: Samantha Castro Vieira de Souza

VENTURA, Jaqueline; RUMMERT, S. M.; ALVARENGA, M.S.; OLIVEIRA, F. G. R.. A fábrica de "mão-de-obra": a expansão da qualificação profissional para o emprego através do PRONATEC (título provisório). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Camila Azevedo Souza

VENTURA, Jaqueline P.; RUMMERT, S. M.; MARTINS, A. S.. Responsabilidade Social na Educação: Brasil e Portugal na divisão internacional do trabalho. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Márcia da Silva Freitas

VENTURA, Jaqueline P.; ALVARENGA, M.S.; RIBETTO, A.. Nas margens do direito à educação: a Educação de Jovens e Adultos e a Educação Especial em contextos de periferias urbanas. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Carolina Emilia da SIlva

VENTURA, Jaqueline; SALEH, L. A.. A organização curricular e a implementação da modalidade PROEJA na rede de ensino FAETEC - seus caminhos e descaminhos. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Prog. de Pós-Grad em Políticas Públicas e Form Hum) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Henrique Dos Santos Pacheco

VENTURA, Jaqueline; ALVARENGA, M.S.;RUMMERT, S. M.. O Ensino da História na Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores em Itaboraí: os desafios em um contexto de avanço do capital. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Luciana Xavier Lima

Nozaki, Hajime; Kassar, Mônica;VENTURA, Jaqueline P.. A implantação do Projovem no município de Corumbá-MS. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pos-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Leandro da Silva Gaspar

SILVA, M.; Sonia Rummert;VENTURA, Jaqueline P.. Trabalho e Ideologia no Programa Nacional de Inclusão de Jovens. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Regiane Aparecida Costa Andrade

Nozaki, Hajime; Kassar, Mônica;VENTURA, Jaqueline P.. Contribuições da tradição marxista para a compreensão da relação homem-natureza: princípios norteadores para embasar uma proposta crítica de educação ambiental. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pos-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Simone Santos dos Reis

RODRIGUES, J.; MIRANDA, K.;VENTURA, Jaqueline P.. A Educação da classe trabalhadora como substrato da hegemonia burguesa. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Lucília Carvalho da Silva

CIAVATTA, M.;RUMMERT, S. M.; MOURA, D. H.; RAMOS, M. N.;VENTURA, Jaqueline P.. A porta aberta ao trabalhador na rede federal de EPT: a diversificação das ofertas formativas no IFRJ. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Lícia Cristina Araújo da Hora

OTRANTO, C. R.; Sonia Rummert;VENTURA, Jaqueline P.. O trabalho como princípio educativo mediador para formação profissional de jovens e adultos da classe trabalhadora?. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Débora Petrillo Grasso Flôr

VENTURA, Jaqueline; SERRA, E.; NICODEMOS, A.. Participação em banca de defesa de monografia no Curso de Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica com ênfase Educação de Jovens e Adultos. 2016.

Aluno: Maria Cristina Oliveira do Nascimento

VENTURA, Jaqueline; SERRA, E.; NICODEMOS, A.. Participação em banca de defesa de monografia no Curso de Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica com ênfase Educação de Jovens e Adultos. 2016.

Aluno: Alessandra Silva de Lima

VENTURA, Jaqueline; SERRA, E.. Participação em banca de defesa de monografia no Curso de Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica com ênfase Educação de Jovens e Adultos. 2016.

Aluno: Simone Antunes Ferreira

OLIVEIRA, D. A.;VENTURA, Jaqueline P.; COSTA, R. C. R.. Partcipação em banca examinadora de trabalho de conclusão de curso de especialização. 2016.

Aluno: Jonas da Conceição Miranda

VENTURA, Jaqueline P.; FERREIRA, S. M.; MAURO, R.. Sonhos e perspectivas da juventude dos assentamentos do MST com relação ao ensino superior e as suas contradições. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Trabalho, Educação e Movimentos Sociais) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Liliane da Silva Sant´Anna

VENTURA, Jaqueline P.; SANTOS, E. J. S.; BRANDAO, E. P.. Formação de Professores e a Construção da sua identidade na EJA. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes e Práticas da Educação Básica - Espec. EJA) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Célia Regina Soares Clemente Lima

VENTURA, Jaqueline P.; CID, P.. A Importância da oralidade no desenvolvimento da escrita. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EJA: concepções e perspectivas) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Isis Carneiro Leão Ferreira Lima

VENTURA, Jaqueline P.; GONZAGA, K. V.. Alfabetização e cidadania. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EJA: concepções e perspectivas) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Núbia Vergetti

VENTURA, Jaqueline P.; FANTINATO, C.. Formação de professores da EJA - algumas reflexões. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EJA: concepções e perspectivas) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Edmilson Batista de Almeida

VENTURA, Jaqueline P.; CID, P.. Levantamento dos movimentos de alfabetização de jovens e adultos no Brasil pré-golpe militar de 1964. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EJA: concepções e perspectivas) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Claúdio Homero Diniz

VENTURA, Jaqueline P.; NICODEMOS, A.. Os alunos trabalhadores e a estrutura curricular do PEJA no municipio do Rio de Janeiro: lemas e dilemas. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EJA: concepções e perspectivas) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Wilma Ferreira Botelho Cerqueira

VENTURA, Jaqueline P.; VIANNA, M.. A importância da afetividade para o aluno de PEJA II no ensino da matemática. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EJA: concepções e perspectivas) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: PALOMA MEIRELES OLIVEIRA DA PENHA

VENTURA, Jaqueline; CARRANO, P. A JUVENTUDE DAS CAMADAS POPULARES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Jéssica Montuano Gonçalves Ramos Mattos

VENTURA, Jaqueline; MACIEL, Sandra. Escrevivendo a liberdade: literatura, escrita criativa e adolescentes privadas de liberdade. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Duane Gonçalves Gomes

VENTURA, Jaqueline; LEHER, R.; CORREIA, T. S. L.. Programa Autonomia e o Aprender a aprender. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Alessandra Silva de Lima

VENTURA, Jaqueline; LEHER, R.. A formação de educadores de jovens e adultos: reflexões e perspectivas numa análise do Parecer CNE/CEB 11/2000. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Luciene Soares de Carvalho Freire

VENTURA, Jaqueline; BOMFIM, M. I.. Desafios na formação docente em Educação de Jovens e Adultos no município de Niterói/RJ. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Solange Alves da Cruz

VENTURA, Jaqueline; FRIGOTTO, E. I. S.. Leitura Literária na Educação de Jovens e Adultos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Frederico Uhl Jardim

VENTURA, Jaqueline P.; TEIXEIRA, R. C.. Educação de Jovens e Adultos e ensino de Sociologia: visões, experiências, e projetos de alunos de dois ambientes escolares. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Luana do Nascimento Sant'ana

VENTURA, Jaqueline P.; SELLES, Sandra; SALOMÃO, Simone. Formação Continuada de Professores de Ciências atuantes na EJA: refletindo sobre a utilização de experimentos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Gisele Coelho de Oliveira

VENTURA, Jaqueline P.; BOMFIM, M. I.. Supervisão educacional e mediação pedagógica: avanços e recuos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Simone Camilo Gonçalves

VENTURA, Jaqueline P.; BOMFIM, M. I.. Relação escola pública e famílias populares: questões e tensões. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Raquel da SilvaMoreira

LIMA, K. R. S.; JIMÉNEZ, J.R.;VENTURA, Jaqueline P.. Políticas públicas de educação de jovens e adultos trabalhadores no governo Lula: novo rumo a um Brasil Alfabetizado?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: YNAJARA VENTURA TAVARES

VENTURA, Jaqueline P.; ANTAS, Edenise; MOLINA, H.. Contribuição da informática educativa na aprendizagem dos jovens e adultos no município de Niterói. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Letícia da Silva Motta

VENTURA, Jaqueline P.; MOLINA, H.. Interação do educador e educando no processo de alfabetização da educação de jovens e adultos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Bianca Cavalheiro Rebello

TRINDADE, A. L.;VENTURA, Jaqueline P.; MACHADO, L. C. F.. As contribuições da Educação Física para o desenvolvimento integral dos alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental dentro do espaço escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Marinosa Cecília Santos Barros

VENTURA, Jaqueline P.; NOVICKI, V.. Educação de Jovens e Adultos no Projeto Fé e Vida: a importância da formação continuada de professores. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Robson Ribeiro Sepulcro

VENTURA, Jaqueline P.; LOBO, A. P. S. L. L.; CRAVEIRO, C. B.. A brincadeira e os jogos na infância: uma contribuição para o desenvolvimento das crianças nas escolas. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Norma Solange Belo

VENTURA, Jaqueline P.; MIRANDA, C.; TRINDADE, A. L.. Projeto de Educação de Jovens e Adultos da UNESA: impactos e desafios. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Adriana Braz Marques Napoleão

VENTURA, Jaqueline P.; FERNANDES, A. P.; ABRANTES, W. M.. A Formação do Professor da Educação de Jovens e Adultos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Ana Cristina Ribeiro Couto

VENTURA, Jaqueline P.; De vargas, S. M.; ANTAS, Edenise. A educação de jovens e adultos na Universidade Estácio de Sá: limites e possibilidades dos alunos reconhecerem-se como sujeitos históricos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

VENTURA, Jaqueline; FANTINATO, C.; MACIEL, Sandra. Banca de Seleção Simplificada para professor substituto para Educação de Jovens e Adultos. 2019. Universidade Federal Fluminense.

VENTURA, Jaqueline; AMORIM, R. M. A.; OLIVEIRA, A. T. C. C.; SALES, S. R.; FANTINATO, M. C. C. B.. Concurso de Provas e Títulos para Professor Adjunto de Educação de Jovens e Adultos: abordagens didáticas e estágio supervisionado. 2018. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

VENTURA, Jaqueline P.; SANTOS, R.B.; SANCHEZ, L. B.; JULIÃO, E. F.; BRENNER, A. K.. Concurso Público de provas e títulos para Professor Adjunto de Educação de Jovens e Adultos. 2014. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

VENTURA, Jaqueline P.; ANDRADE, E. R.; ALVARENGA, M.S.. Concurso Público de provas e títulos para Professor Adjunto de Educação de Jovens e Adultos. 2014. Instituto Nacional de Educação de Surdos.

VENTURA, Jaqueline. Banca Examinadora para o processo de Progressão Funcional Docente. 2019. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

VENTURA, Jaqueline. Membro da Comissão de Avaliação dos projetos submetidos ao Programa Licenciaturas 2019. 2019. Universidade Federal Fluminense.

VENTURA, Jaqueline. Comitê Científico no V Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adutos. 2018. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

VENTURA, Jaqueline. Membro da Comissão Científica do II Seminário Estado, Trabalho, Educação e Desenvolvimento 200 anos de Karl Marx e pensamento latino-americano. 2018. Universidade Federal Fluminense.

VENTURA, Jaqueline. Membro da Comissão Avaliadora de trabalhos submetidos ao Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão - V CEDUCE. 2018. Universidade Federal Fluminense.

BEZERRA, A. C. A.; ANDRADE, E. P.;VENTURA, Jaqueline P.. Seleção de Monitoria no projeto Estágio e formação de professores: diálogo entre Geografia escolar e Geografia acadêmica. 2013. Universidade Federal Fluminense.

VENTURA, Jaqueline P.; BEZERRA, A. C. A.; ANDRADE, E. P.. Seleção de Monitoria no projeto Materiais didáticos e propostas político-pedagógicas inovadoras na EJA. 2013. Universidade Federal Fluminense.

ANDRADE, E. P.; BEZERRA, A. C. A.;VENTURA, Jaqueline P.. Seleção de Monitoria no projeto Sobrevivendo no estágio docente ? Prática e experiência de formadores e formandos em História. 2013. Universidade Federal Fluminense.

VENTURA, Jaqueline P.. Concurso Nacional de artigos científicos e ensaios teóricos sobre Educação para a Diversidade e enfrentamento às desigualdades no contexto brasileiro. 2010. Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação.

VENTURA, Jaqueline P.. XII Semana de Monitoria da Universidade Federal Fluminense. 2009. Universidade Federal Fluminense.

VENTURA, Jaqueline P.; FREITAS, Marinaide Lima de Queiroz; SILVA, M. J.; VITOR, Elaine Filomena Cáceres; VERAS, Robson Pedro. Prêmio Ibero-americano de Alfabetização e Educação Básica de Pessoas Jovens e Adultas / PIA. 2008. Organização dos Estados Iberoamericanos.

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Comissão julgadora das bancas

Osmar Fávero

FAVERO, O.. O PLANFOR e a educação de jovens e adultos trabalhadores: a subalternidade reiterada. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Osmar Fávero

FAVERO, O.. Educação de jovens e adultos ou educação da classe trabalhadora? Concepções em disputa na contemporaneidade brasileira. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Osmar Fávero

RUMMERT, Sonia MariaFAVERO, O.; FRIGOTTO, Gaudêncio; LEHER, R.; CANARIO, R.. Educação de jovens e adultos ou educação da classe trabalhadora? Projetos de formação, concepções em disputa. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

gaudêncio frigotto

FRIGOTTO, Gaudencio. Educação de jovens e adultos ou educação da classe trabalhadora? Concep~ções em disputa na contempraneidade brasileira. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação) - Faculdade de Educação.

Roberto Leher

RUMMERT, S. M.; FRIGOTTO, G.;LEHER, R.; FAVERO, O.; MACHADO, M.M.. Educação de jovens e adultos ou educação da classe trabalhadora? Concepções em disputa na contemporaneidade brasileira. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Roberto Leher

RUMMERT, S. M.;LEHER, R.; FRIGOTTO, G.; FAVERO, O.; CANÁRIO, R.. Educação de jovens e adultos ou educação da classe trabalhadora? Projetos de formação, concepções em disputa. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Sonia Maria Rummert

RUMMERT, Sonia Maria. O PLANFOR e a educação de jovens e adultos trabalhadores: a subalternidade reiterada. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Sonia Maria Rummert

RUMMERT, Sonia Maria; FRIGOTTO, Gaudêncio; LEHER, R.;FAVERO, Osmar; MACHADO, Maria Margarida. Educação de Jovens e Adultos ou educação da classe trabalhadora? Concepções em disputa. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Sonia Maria Rummert

RUMMERT, Sonia Maria; CANARIO, R.;FAVERO, Osmar; FRIGOTTO, Gaudêncio; LEHER, R.. Educação de Jovens e Adultos ou educação da classe trabalhadora? Projetos de formação, concepções em disputa. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

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Orientou

Caroline Andrade Fernandes

A nova institucionalidade da Rede Federal de Educação Profissional: a Lei n; 11; 892/08 no município de Duque de Caxias; Início: 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

LUIZA DE ALMEIDA DA CRUZ CAMPOS

Trabalho, Educação e Movimentos Sociais: a proposta pedagógica do MST nas escolas do campo do estado do Rio de Janeiro; Início: 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Taynara Bastos Teodoro

A EJA na SEEDUC e na FAETEC; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Lohana Antunes da Mota

A EJA nos programas políticos; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Thaynara Rodrigues da Fonseca

A Educação de Jovens e Adultos nas escolas do campo: avanços e desafios; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Paula Cardoso de Oliveira Savacini

As relações de gênero na EJA: um estudo sobre a mulher; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Mateus Braga Cavalcanti

Alfabetização científica na Educação de Jovens e Adultos; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Física) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Vitória de Souza Ecar

Formação Inicial de Professores para a Educação de Jovens e Adultos no curso de Pedagogia/ UFF ? Niterói: contribuições ao debate; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Hyago Marinho da Silva

PIBIC: A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE NÍVEL MÉDIO NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO: OFERTA E CARACTERÍSTICAS; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Abi - História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Felipe Barreto Vimieiro Barbosa

Estudos Orientados 1; Início: 2019; Orientação de outra natureza; Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Bruna Nascimento Silva Lombardo

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO SÉCULO XXI: CONCEPÇÕES EM DISPUTA PARA A FORMAÇÃO DO TRABALHADOR BRASILEIRO NO PERÍODO DE 2003 A 2014; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Douglas Heliodoro Firmino da Costa

Lei Nacional da Aprendizagem Profissional: problematizações de uma política em disputa no mercado da Educação Profissional; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Douglas Heliodoro Firmino da Costa

Aprendizagem Profissional: o trabalho como mediação para (con)formação de jovens trabalhadores; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes e Práticas na Educação Básica com ênfase em EJA) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Alessandra Silva de Lima

"Referencial Curricular para a Educação de Jovens e Adultos do Município de Itaboraí: reflexões sobre limites e perspectivas"; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes e Práticas na Educação Básica com ênfase em EJA) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Lindaci de Moura Almeida

EJA, Formação Docente e Infantilização: primeiras aproximações dessa imbricada relação; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Maria Clara Gomes Braga

Formação de Professores para a EJA: uma análise a partir de artigos científicos publicados na plataforma CAPES; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Thaís Silva

Exame Nacional de Certificação de Competências em EJA (ENCCEJA) no Brasil: a promoção da avaliação na perspectiva de mercado para jovens e adultos da classe trabalhadora; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Priscila de Souza Cassula

A experiência da EJA no Colégio Salesiano: do ensino médio à graduação; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Taynara Bastos Teodoro

A Educação de Jovens e Adultos no Estado do Rio de Janeiro: desvendando a caixa preta da EJA de nível médio na FAETEC e na SEEDUC; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Gisele da Gama Ramos

A EJA na FEUFF: um olhar sobre as monografias produzidas no curso de Pedagogia (1996-2013); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Alexsandra Silva do Valle

Alunos oriundo da EJA que chegam a Universidade; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Jeany dos Santos Silva Maciel

Educação de Jovens e Adultos: o processo de letramento no ensino médio; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Luma Minguta Borges

A proposta curricular do ensino médio para a educação de jovens e adultos na SEEDUC RJ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Taynara Bastos Teodoro

A política estadual de educação do Rio de Janeiro: mapeando as ações de EJA na FAETEC e na SEEDUC; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

MICAELLA PIRES MATHIAS

; O PROJOVEM e seus alunos: visão, expectativas e motivações O PROJOVEM E SEUS ALUNOS: SUA VISÃO, EXPECTATIVAS, MOTIVAÇÕES; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Ludmila Lustosa Lessa

Políticas de Educação Básica e Profissional de Jovens e Adultos no Brasil: análise do PLANFOR e PRONATEC; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Marcia Regina Meireles

A EJA em nível do Ensino Médio na SEEDUC/RJ: desvendando a Rede Estadual de Educação do Rio de Janeiro; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Daiana Barros Borges

A educação de jovens e adultos à luz dos PCNs: a arte que temos é a arte que queremos?; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Elizabeth Souza do Carmo de Paula

A Educação Profissional e a Educação de Jovens e Adultos na visão dos empresários da indústria: considerações iniciais a partir da visão da coordenação pedagógica do SENAI/RJ e do SESI/RJ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Liana Crespo Portella

As duas faces do PROJOVEM Urbano; A imprensa escrita e a sala de aula; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Débora Petrillo Grasso Flôr

Alunos da EJA: perfil e aspiraçoes para o retorno à escola; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Tatiana Cruz Veríssimo dos Santos

O trabalho educativo com a terceira idade no Abrigo do Cisto Redentor; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Márcia Crespaumer

As reformas educacionais neoliberais e a alienação docente; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Dinasalde Alves Belisário

A contribuição do pensamento de Paulo Freire para a Educação de Jovens e Adultos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Luciana Maria Saldanha Kuenerz

As contribuições do ensino de inglês na formação de jovens e adultos trabalahdores; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Ocimar da Conceição Guimarães

A trajetória da alfabetização de jovens e adultos no Brasil: a reprodução da mesma face; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Fátima Matos da Rocha Xavier

MOBRAL: concepções e propostas; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Maria Goretti Alves

Concepções e práticas da Escola Noturna da ASPA; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Marluci de Oliveira Messias

A Coleção "Viver, Aprender": uma proposta de material didático para a Educação de Jovens e Adultos; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Sandra Regina Souza Lessa

Desafios e possibilidades da realização de um trabalho pedagógico fundamentado na abordagem construtivista junto a jovens e adultos; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Lucieuda Souza Batista

História da alfabetização de Jovens e Adultos no Brasil: balanço crítico; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Maria Aparecida de Oliveira

A contribuição do samba enredo para a educação de jovens e adultos; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Jacilda Moraes Gurjão

A especificidade da formaçao do educador de jovens e adultors trabalhadores; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Edilene de Moraes Pinto

Caminhos por onde andei; Um estudo sobre trajetórias de vida e expectayivas de alunos da educação de jovens e adultos no Ensino Médio; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Cristiane Pinto Nunes

Concepções e Práticas Docentes na Alfabetização de Jovens e Adultos; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Adriana de Jesus Rocha

A formação continuada e a mudança na prática docente; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Rubenice Ferreira de Araújo

A especificidade da formação do professor para a educação de jovens e adultos; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Roselaine Rosa dos Santos

O Programa Brasil Alfabetizado; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Lucia Rosalba dos Santos

A experiência do projeto de extensão da EJA da UNESA: a relação teoria e prática; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

André Vianna Carneiro

Proposta curricular para a EJA: limites e possibilidades; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Camila Kelly de Oliveira D

Silva; Reflexões sobre a EJA: desafios e conquistas do Parecer 11/2000; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Samuel Luiz Ferreira

Pedagogia do Oprimido: pressupostos políticos-pedagógicos; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Ana Paula Barros da Silva

Um olhar sobre a formação de professores para a educação de jovens e adultos; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Thays Oliveira Espindola Cruz

PIBIC: A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE NÍVEL MÉDIO NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO: OFERTA E CARACTERÍSTICAS; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Taynara Teodoro Bastos

A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE NÍVEL MÉDIO NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO: OFERTA E CARACTERÍSTICAS; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Daiana Barros Borges

Trabalho e Educação de Jovens e Adultos: uma análise crítica da EJA à luz da relação trabalho e educação; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Thamires Aparecida dos Santos

Projeto de Monitoria: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): TEORIAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS; 2019; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense, UFF/Monitoria; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Vitória de Souza Ecar

Projeto de Monitoria; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense, Pro-Reitoria de Graduação da Universidade Federal Fliuminense; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Fernanda Costa Tavares

Educação de Jovens e Adultos de nível médio no estado do Rio de Janeiro: mapeando ofertas e características atuais; 2016; Orientação de outra natureza; (Estatística) - Universidade Federal Fluminense, Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

JÉSSICA BERNARDO DUARTE

Educação de Jovens e Adultos (EJA): teorias e práticas pedagógicas; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense, UFF/Monitoria; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Matheus Torres Mendes de Andrade

Educação de Jovens e Adultos de nível médio no estado do Rio de Janeiro: mapeando ofertas e características atuais; 2015; Orientação de outra natureza; (Estatística) - Universidade Federal Fluminense, Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Gilberto Martins dos Santos

Educação de Jovens e Adultos de nível médio no estado do Rio de Janeiro: mapeando ofertas e características atuais; 2015; Orientação de outra natureza; (Estatística) - Universidade Federal Fluminense, Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

ESTHEFANIE BRAZILEIRO DOS SANTOS

Educação de Jovens e Adultos de nível médio no estado do Rio de Janeiro: mapeando ofertas e características atuais; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense, Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

JÉSSICA BERNARDO DUARTE

Educação de Jovens e Adultos: teorias e práticas pedagógicas; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense, UFF/Monitoria; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Thamiris Xavier da Cruz dos Santos

Educação de jovens e adultos de nível médio no estado do Rio de Janeiro:mapeando ofertas e características atuais; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense, Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Jacson Lima dos Santos

Educação de jovens e adultos de nível médio no estado do Rio de Janeiro:mapeando ofertas e características atuais; 2014; Orientação de outra natureza; (Estatística) - Universidade Federal Fluminense, Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Ana Carolina Cunha Lemos

Em busca de Espaço na Academia: a Educação de Jovens e Adultos reclamando debate; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense, UFF/Monitoria; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Camila Morena Vasconcellos

Materiais didáticos e propostas político-pedagógicas inovadoras da Educação de Jovens e Adultos; 2012; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal Fluminense, Pro-Reitoria de Graduação da Universidade Federal Fliuminense; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Maria Adriana dos Santos

A Educação de Jovens e Adultos na produção acadêmica das licenciaturas da Universidade Federal Fluminense; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Latim) - Universidade Federal Fluminense, Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Jéssica Fonseca de Oliveira

A Educação de Jovens e Adultos na produção acadêmica das licenciaturas da Universidade Federal Fluminense; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense, Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

Guilherme Brandt de Oliveira

Educação de Jovens e Adultos: uma abordagem histórica; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jaqueline Pereira Ventura;

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Foi orientado por

Sonia Maria Rummert

O PLANFOR e a Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores: a subalternidade reiterada; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Sonia Maria Rummert;

Sonia Maria Rummert

Educação de Jovens e Adultos ou Educação de Trabalhadores? Concepções em disputa; 2008; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sonia Maria Rummert;

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Produções bibliográficas

  • VENTURA, Jaqueline ; CRUZ, Thays ; MARQUES, Catharinna . As pesquisas sobre o ensino médio na EJA: uma análise de artigos da plataforma de periódicos da CAPES. PERSPECTIVA (UFSC) (ONLINE) , v. 38, p. 01-25, 2020.

  • VENTURA, Jaqueline . Resenha - Mercado e Formação: uma análise crítica da mercantilização da educação profissional no Brasil. TRABALHO, EDUCAÇÃO E SAÚDE (ONLINE) , v. 17, p. 01-03, 2019.

  • SERRA, ENIO ; VENTURA, Jaqueline ; ALVARENGA, MÁRCIA ; REGUERA, EMILIO . Interrogando o direito à educação: oferta e demanda por Educação de Jovens e Adultos no estado do Rio de Janeiro. CRÍTICA EDUCATIVA , v. 3, p. 25-41, 2018.

  • VENTURA, Jaqueline ; LESSA, LUDMILA ; SOUZA, SAMANTHA . PRONATEC: AMPLIAÇÃO DAS AÇÕES FRAGMENTÁRIAS E INTENSIFICAÇÃO DA PRIVATIZAÇÃO DA FORMAÇÃO DO TRABALHADOR. TRABALHO NECESSÁRIO , v. 16, p. 156-182, 2018.

  • VENTURA, Jaqueline ; OLIVEIRA, F. G. R. . Inspirações da Rússia Revolucionária: potencialidades da Pedagogia do Meio para a Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores. GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE , v. 10, p. 26-35, 2018.

  • MOURA, ANA PAULA ABREU ; VENTURA, JAQUELINE PEREIRA . A atualidade do pensamento de Paulo Freire para refletirmos sobre políticas públicas e práticas na Educação de Jovens e Adultos. REVISTA INTERINSTITUCIONAL ARTES DE EDUCAR , v. 4, p. 332-350, 2018.

  • VENTURA, Jaqueline . A diminuição das matrículas na EJA no Rio de Janeiro ? cenários e enfrentamentos a partir do Fórum de EJA/RJ. Revista Cátedra Digital , v. 1, p. 40-48, 2017.

  • VENTURA, Jaqueline ; MOURA, A. P. . Resenha do livro Essa escola chama vida. MOVIMENTO - REVISTA DE EDUCAÇÃO , v. 4, p. 412, 2017.

  • VENTURA, Jaqueline . A oferta de Educação de Jovens e Adultos de nível médio no estado do Rio de Janeiro: primeiras aproximações. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS , v. 04, p. 09-35, 2016.

  • VENTURA, Jaqueline ; GOMES, D. M. ; FERREIRA, D. C. . Formação de docentes para a Educação de Jovens e Adultos: reflexões sobre a experiência do PIBID Interdisciplinar. Revista Interinstitucional Artes de Educar , v. 02, p. 63-83, 2016.

  • VENTURA, Jaqueline ; BOMFIM, MARIA INÊS . FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: O FORMAL E O REAL NAS LICENCIATURAS. Educação em Revista (UFMG) , v. 31, p. 211-227, 2015.

  • VENTURA, Jaqueline . Educação ao longo da vida e organismos internacionais: apontamentos para problematizar a função qualificadora da Educação de Jovens e Adultos. Revista Brasileira de Educação de Jovens e Adultos , v. 1, p. 29-44, 2013.

  • VENTURA, Jaqueline ; MALENA, R. . Formação Inicial de Professores para a EJA. Revista Lugares de Educação , v. 3, p. 22-36, 2013.

  • Sonia Rummert ; ALGEBAILE, E. ; VENTURA, Jaqueline . Educação da classe trabalhadora brasileira: expressão do desenvolvimento desigual e combinado. Revista Brasileira de Educação (Impresso) , v. 18, p. 717-738, 2013.

  • VENTURA, Jaqueline . A EJA e os desafios da formação docente nas licenciaturas. Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade , v. 21, p. 71-82, 2012.

  • RUMMERT, Sonia Maria ; VENTURA, Jaqueline P. . Políticas públicas para educação de jovens e adultos no Brasil: a permanente (re)construção da subalternidade - considerações sobre os Programas Brasil Alfabetizado e Fazendo Escola. Educar em Revista (Impresso) , p. 29-45, 2007.

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Outras produções

VENTURA, Jaqueline . Membro da Comissão de Avaliação do Programa Licenciaturas. 2020.

VENTURA, Jaqueline . 3 Seminário do LIEJA/UFRJ (comissão científica). 2019.

VENTURA, Jaqueline . Membro da Comissão de Avaliação do Programa Licenciaturas. 2019.

VENTURA, Jaqueline ; XAVIER,, Gelta ; FONSECA, Richard . Membro da Comissão de Eleição para Chefia do Departamento SSE. 2018.

VENTURA, Jaqueline . V Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos (Comitê Científico). 2018.

VENTURA, Jaqueline . II Seminário Estado, Trabalho, Educação e Desenvolvimento: 200 anos de Karl Marx e pensamento latino-americano (Comissão Científica). 2018.

VENTURA, Jaqueline . Membro da Comissão de Avaliação do Programa Licenciaturas. 2018.

VENTURA, Jaqueline . V CEDUCE - Avaliação dos trabalhos submetidos ao GT 11-Didática e Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores no V Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão. 2018.

VENTURA, Jaqueline . Educação de Jovens e Adultos em Tempos de Destituição de Direitos (comissão científica). 2017.

VENTURA, Jaqueline . 2 Seminário do LIEJA da UFRJ (comissão científica). 2017.

VENTURA, Jaqueline . Pareceres Ad Hoc sobre artigos científicos - Revista Aleph. 2017.

VENTURA, Jaqueline . Pareceres Ad Hoc sobre artigos científicos - Revista Trabalho Necessário. 2017.

VENTURA, Jaqueline . Relatório de Atividades sobre as apresentações de trabalhos de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidos na UFRJ. 2017.

VENTURA, Jaqueline . Pareceres Ad Hoc sobre artigos científicos - Revista Educação e Filosofia. 2016.

VENTURA, Jaqueline . Parecer Ad Hoc sobre artigo científico - Revista Trabalho Necessário. 2016.

VENTURA, Jaqueline . Parecer Ad Hoc sobre artigo científico - Revista Brasileira de Educação de Jovens e Adultos. 2015.

VENTURA, Jaqueline . Parecer Ad Hoc sobre artigo científico - Revista Movimento. 2015.

VENTURA, Jaqueline . Parecer Ad Hoc sobre artigo científico - Revista CADERNOS DE PESQUISA. 2015.

VENTURA, Jaqueline . Parecer Ad Hoc sobre artigo científico - Revista Trabalho Necessário. 2015.

VENTURA, Jaqueline . Comitê Científico do II Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos. 2015.

VENTURA, Jaqueline . Parecer Ad Hoc sobre artigo científico - Revista Trabalho Necessário. 2014.

VENTURA, Jaqueline . Pareceres (2) Ad Hoc sobre artigos científicos - Revista Aleph. 2013.

VENTURA, Jaqueline . Pareceres (2) Ad Hoc sobre artigos científicos - Revista TrabalhoNecessário. 2013.

VENTURA, Jaqueline . Pareceres (2) Ad Hoc sobre artigos científicos - Revista Brasileira de Educação de Jovens e Adultos. 2013.

VENTURA, Jaqueline . Pareceres (2) Ad Hoc sobre artigos científicos - Revista TrabalhoNecessário. 2010.

VENTURA, Jaqueline . Pareceres (2) Ad Hoc sobre projetos de pesquisa no Comitê Externo de Avaliação do PIBICT do IFRJ. 2010.

VENTURA, Jaqueline . Pareceres (2) Ad Hoc sobre artigos científicos - Revista TrabalhoNecessário. 2009.

VENTURA, Jaqueline . Parecer ad hoc sobre artigo científico - Revista Educação Profissional: Ciência e Tecnologia. 2009.

VENTURA, Jaqueline . Pareceres (4) Ad Hoc sobre projeto de pesquisa no Comitê Externo de Avaliação do PIBICT do IFRJ. 2009.

AGUIAR, A. ; OLIVEIRA, E. C. ; PAIVA, J. ; BARBOSA, J. ; VENTURA, Jaqueline ; FERREIRA, L. O. F. . Elaboração do Relatório-Síntese X Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos (X ENEJA). 2008.

MACHADO, M. M. ; PAIVA, J. ; VENTURA, Jaqueline . Elaboração do Relatório Nacional do Encontro Nacional preparatório do Brasil para a VI Conferência Internacional de Educação de Adultos (CONFINTEA). 2008.

VENTURA, Jaqueline P. ; COSTA, R. P. ; CARDOSO, S. R. ; PAIVA, J. ; ANDRADE, E. R. ; MIGUEL Jr, H. . Elaboração do Documento final em subsídio ao VIII ENEJA. 2006.

VENTURA, Jaqueline P. ; RODRIGUES, M. E. de C. ; REIS, R. H. dos ; ANGELIM, M. L. P. . Elaboração do Documento Preparatório para o VII ENEJA: Síntese dos Relatórios dos Fóruns Estaduais de EJA. 2005.

VENTURA, Jaqueline P. . Cuiabá sedia o primeiro seminário municipal de educação e o segundo seminário integrado. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VENTURA, Jaqueline P. . Formação Continuada de Profissionais para a Educação de Jovens e Adultos. 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VENTURA, Jaqueline . Curso de Extensão Educação de Jovens e Adultos: docência, sujeitos e saberes. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VENTURA, Jaqueline . Formação de Alfabetizadores para Educação de Jovens e Adultos. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VENTURA, Jaqueline . Curso de extensão 'Aperfeiçoamento do LIEJA/UFRJ - A EJA na Diversidade e Inclusão Social'. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VENTURA, Jaqueline . Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas como Direito Humano no CONEPS. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VENTURA, Jaqueline . 'Mundos do Trabalho' - Curso de Aperfeiçoamento em Educação de Jovens e Adultos do LIEJA/UFRJ. 2017. .

VENTURA, Jaqueline ; RUMMERT, S. M. . Revista Trabalho Necessário. 2017. (Editoração/Periódico).

VENTURA, Jaqueline ; RUMMERT, S. M. . Revista Trabalho Necessário. 2016. (Editoração/Periódico).

RUMMERT, S. M. ; VENTURA, Jaqueline . Revista Trabalho Necessário. 2015. (Editoração/Periódico).

VENTURA, Jaqueline . RELATÓRIO DA PESQUISA 'A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE NÍVEL MÉDIO NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO: OFERTA E CARACTERÍSTICAS'. 2015. (Relatório de pesquisa).

RUMMERT, S. M. ; VENTURA, Jaqueline . Revista Trabalho Necessário. 2014. (Editoração/Periódico).

RUMMERT, S. M. ; VENTURA, Jaqueline . Revista Trabalho Necessário. 2013. (Editoração/Periódico).

VENTURA, Jaqueline . O processo educativo na EJA - curso de curta duração ministrado na Formação de Diretores de EJA do Paraná. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VENTURA, Jaqueline . Formação Continuada de professores que exercem a função de professor orientador ou coordenador pedagógico do PEJA/SME-RJ. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VENTURA, Jaqueline ; De vargas, S. M. ; FAVERO, O. ; FANTINATO, C. ; GOULART, C. M. ; SALOMÃO, Simone ; RUMMERT, S. M. ; GARCIA, I ; CALVAO, L. ; LIMA, M. ; BARRETO, M. . O trabalho com a linguagem na escola em seus usos e funções sociais: a Educação de Jovens e Adultos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VENTURA, Jaqueline ; RUMMERT, S. M. ; FAVERO, O. ; MEDEIROS, C. ; JULIÃO, E. F. . Membro representante da UFF na I Reunião Técnica do Centro de Referência de EJA das regiões sudeste-sul. 2010. (Reunião Técnica).

VENTURA, Jaqueline . O processo educativo na EJA - curso de curta duração ministado no Seminário da EJA para professores da Fase II e Ensino Médio do estado do Paraná. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VENTURA, Jaqueline . Membro representante do Fórum-EJA/RJ na IV Reunião de Representantes dos Fóruns de Educação de Jovens e Adultos, em Brasília, promovido pela Secretaria de Educação Continuada Alfabetização e Diversidade (SECAD) no Ministério da Educação (MEC). 2006. (Reunião Técnica).

VENTURA, Jaqueline P. . Oficina EJA - Educação de Jovens e Adultos. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VENTURA, Jaqueline P. . Oficina Pedagógica de Capacitação de Gestores Acadêmicos em Educação de Jovens e Adultos. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VENTURA, Jaqueline . Membro representante do Fórum-EJA/RJ na III Reunião de Representantes dos Fóruns de Educação de Jovens e Adultos, em Brasília, promovido pela Secretaria de Educação Continuada Alfabetização e Diversidade (SECAD) no Ministério da Educação (MEC). 2005. (Reunião Técnica).

VENTURA, Jaqueline . Membro representante do Fórum-EJA/RJ na II Reunião de Representantes dos Fóruns de Educação de Jovens e Adultos, em Brasília, promovido pela Secretaria de Educação Continuada Alfabetização e Diversidade (SECAD) no Ministério da Educação (MEC). 2005. (Reunião Técnica).

VENTURA, Jaqueline P. . Da educação como direito à educação como certificação: o trabalho e as políticas públicas de educação básica e profissional para jovens e adultos trabalhadores. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VENTURA, Jaqueline . Membro representante do Fórum-EJA/RJ na Reunião de Representantes dos Fóruns de Educação de Jovens e Adultos, em Brasília, promovido pela Secretaria de Educação Continuada Alfabetização e Diversidade (SECAD) no Ministério da Educação (MEC). 2004. (Reunião Técnica).

VENTURA, Jaqueline . Formação Continuada dos Professores Regentes de 1 e 2 ciclos. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VENTURA, Jaqueline . Oficina Alfabetização de Adultos. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VENTURA, Jaqueline P. ; alexandrisky, M. C. ; AZEVEDO, Gabriela Gonçalves ; LIMA, G. G. ; SILVA, Fernanda Faria Marques da ; FERNANDES, A. P. . Caderno Pedagógico EJA. Inspirado em Morte e Vida Severina. Niterói/RJ:FME, 2003. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organização e co-autoria).

VENTURA, Jaqueline P. . Educação de Jovens e Adultos: Subsídios para o Plano Municipal de Educação de Niterói - Caderno 1. Niterói/RJ: FME, 2003. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organização).

VENTURA, J. ; VENTURA, Jaqueline . 1ª Coletânea de Causos dos Alunos da EJA. Niterói/RJ:FME, 2003. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organização).

VENTURA, Jaqueline . iNúmeros: Trabalhadores Sujeitos da EJA. 2019. Filme.

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Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Fundamentos e autores recorrentes do campo da Educação de Jovens e Adultos no Brasil: a construção de um glossário eletrônico, Descrição: O projeto de pesquisa objetiva compreender os principais fundamentos, termos/conceitos e autores recorrentes do campo da Educação de Jovens e Adultos no Brasil, levantados nos seguintes âmbitos: da política educacional e do direito à educação, dos elementos teóricos e do contexto da prática pedagógica. Nesse sentido, toma como problemática situar quais são os principais fundamentos presentes nas produções resultantes das pesquisas no campo da Educação de Jovens e Adultos no Brasil. O campo empírico é um conjunto de publicações das pesquisas socializadas em periódicos (Qualis A e B), nas quais se pretende a analise de conteúdo situando abordagens teórico-metodológicas e aprofundamento dos principais autores e conceitos que referenciam tais investigações.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jaqueline Pereira Ventura - Integrante / Maria Hermínia Lage Fernandes Laffin - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Remuneração., Número de produções C, T & A: 3

  • 2016 - Atual

    A Educação de Jovens e Adultos de nível Médio no estado do Rio de Janeiro: oferta e características, Descrição: O Projeto de pesquisa visa investigar a oferta de nível médio na modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA) no estado do Rio de Janeiro. Parte da identificação de formas históricas de organização da oferta de educação média no Brasil e dos impasses em torno das relações entre formação geral, formação profissional e educação de jovens e adultos, o projeto em tela busca contribuir com o levantamento, sistematização e análise de dados estatísticos e de informações normativas e institucionais referentes à configuração da oferta da EJA de nível médio no estado do Rio de Janeiro, considerando: as variadas ênfases formativas das redes, programas e cursos que compõem a oferta; bem como os padrões de formação a eles vinculados, envolvendo informações sobre o público-alvo, o seu efetivo alcance populacional e finalidades, as condições institucionais para sua realização e os principais parâmetros de realização do processo formativo. Referenciado no pensamento histórico crítico, a pesquisa abrange: revisão de literatura sobre o tema; levantamento e análise de documentos normativos incidentes na configuração da oferta educacional no estado; levantamento e análise de dados estatísticos demográficos, econômicos e educacionais; e realização de pesquisas qualitativas junto a instituições com diferentes itinerários formativos na oferta de Educação de Jovens e Adultos de nível médio.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Jaqueline Pereira Ventura - Coordenador / Taynara Bastos Teodoro - Integrante / Catharinna Ferreira da Costa marques - Integrante / Douglas Heliodoro Firmino da Costa - Integrante / Bruna Nascimento Silva Lombardo - Integrante / Thays Oliveira espíndola Cruz - Integrante / Lohana Antunes da Mata - Integrante / Hyago Marinho da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 10 / Número de orientações: 7

  • 2013 - Atual

    EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS TRABALHADORES NO BRASIL. Reconstrução histórica à luz da relação Trabalho e Educação, Descrição: O projeto trata da educação e da formação humana da classe trabalhadora no Brasil, em dois períodos específicos: o primeiro constituído pelo período de 1946 a 1964 e o segundo compreendido da década de 1990 até 2015, visando a dar continuidade e a ampliar aos estudos já empreendidos e identificar e analisar as concepções inspiradoras das principais ações e propostas de educação da classe trabalhadora, por ela apresentadas, à luz das bases teórico-metodológicas da relação Trabalho e Educação. Pretende-se, nessa perspectiva, construir uma proposta de ?leitura? das interfaces entre a educação profissional e a educação de jovens e adultos e rediscuti-las no bojo da dualidade educacional e do contexto particular de capitalismo tal como se manifesta no Brasil, em seu caráter desigual e combinado, e subordinado, no âmbito do cenário internacional. OBJETIVOS GERAIS: a) Sistematizar e produzir conhecimento científico, a partir das bases teórico-metodológicas do materialismo histórico, sobre a história da Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores nos períodos de 1940 a 1964 e de 1990 a 2015, no Brasil, à luz da relação dialética entre Trabalho e Educação; b) Apreender, sistematizar e problematizar historicamente, a partir das bases teórico-metodológicas que fundamentam a área Trabalho e Educação, a história da relação entre a educação de jovens e adultos, a educação profissional e as características das diferentes fases do padrão de acumulação, nos mesmos períodos, segundo a ótica dos trabalhadores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Jaqueline Pereira Ventura - Integrante / RUMMERT, S. M. - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

  • 2010 - 2013

    Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores, Descrição: A pesquisa desdobra-se em duas vertentes de análise da educação de jovens e adultos trabalhadores: a) as atuais políticas educacionais destinadas à elevação da escolaridade e à formação profissional formuladas num quadro socioeconômico em que se agudiza o processo de subordinação da educação aos imperativos econômicos e à lógica de mercado; b) a questão da produção de saberes da experiência no mundo do trabalho pela classe trabalhadora, ainda pouco aprofundada no Brasil. Para o desenvolvimento da pesquisa foi estabelecido como objetivo geral:sistematizar e produzir conhecimento científico sobre as políticas e as práticas relativas às ofertas educativas dirigidas a jovens e adultos trabalhadores com baixos graus de escolarização e de qualificação profissional, empreendidas no Brasil, no período de 2005 a 2012. A perspectiva norteadora da pesquisa consiste em apreender de forma abrangente e articulada, à luz do materialismo histórico como fundamentação teórico-metodológica, as determinações, mediações e contradições de ordem econômica, política, sócio-cultural e pedagógica que impregnam a educação de jovens e adultos trabalhadores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jaqueline Pereira Ventura - Integrante / RUMMERT, S. M. - Coordenador / Maria Inês do Rego Monteiro Bomfim - Integrante.

  • 2010 - 2011

    Trabalho e Educação de Jovens e Adultos. Uma análise crítica da EJA à luz da relação Trabalho e Educação, Descrição: O projeto de pesquisa se debruça sobre políticas e práticas da educação jovens e adultos trabalhadores e pretende, à luz da relação trabalho e educação, proceder à análise crítica da educação de jovens e adultos em suas relações com o mundo do trabalho; e estabelecer elos entre a formação profissional e a educação básica dos trabalhadores no Brasil. Tem como preocupação, identificar e analisar as concepções das principais políticas voltadas para a educação da classe trabalhadora, de 1946 a 1964.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Jaqueline Pereira Ventura - Coordenador / Daina Barros Borges - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa.

  • 2008 - 2009

    Educação de Jovens e Adultos no Brasil. Balanço histórico-crítico da educação básica e profissional de jovens e adultos trabalhadores à luz da relação trabalho e educação, Descrição: Desenvolvimento de Projeto de Pesquisa. Em andamento. A pesquisa se debruça sobre o percurso histórico da educação básica e profissional de jovens e adultos trabalhadores e pretende, à luz da relação trabalho e educação, realizar uma releitura da historicidade dessas duas modalidades, tendo como objetivos recuperar seus vínculos históricos estruturais e, concomitantemente, concorrer para a reconstrução da história da educação de jovens e adultos fundamentada nas bases teórico-metodológicas do materialismo histórico. Nessa perspectiva, impõem-se como desafios explicitar os nexos entre a educação de adultos e o mundo do trabalho; e estabelecer elos entre a formação profissional e a educação básica.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jaqueline Pereira Ventura - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 1997 - 1998

    Educação básica, formação técnico-profissional, empregabilidade e requalificação face aos limites do desenvolvimento e crise do trabalho assalariado, Descrição: Participação em Projeto de Pesquisa. concluído O Projeto integrado buscou analisar o sentido e a pertinência histórica das concepções e políticas de educação básica, formação técnico-profissional e propostas de qualificação e requalificação, ordenadas pelos conceitos ou categorias de habilidades básicas, competências, empregabilidades e qualidade total; desenvolvidas no plano do governo brasileiro, institutos e instituições vinculadas ao sistema produtivo privado sob inspiração do Banco Mundial, face aos limites que as bases materiais da vida (ecosistema) e a crise estrutural do trabalho assalariado (deemprego em massa) impõem ao desenvolvimento industrial existente e à expansão do capital no fim de século.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (8) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Jaqueline Pereira Ventura - Integrante / Gaudêncio Frigotto - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 1994 - 1997

    Novo Sindicalismo: as concepções de trabalho, cultura e educação, Descrição: Participação em Projeto de Pesquia concluído.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Jaqueline Pereira Ventura - Integrante / RUMMERT, S. M. - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

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Prêmios

2020

Professora Homenageada pelos formandos do Curso de Pedagogia - Turma 2019.2, Faculdade de Educação-UFF.

2007

Professora Homenageada pelos formandos do Curso de Pedagogia, Universidade Estácio de Sá.

2004

Professora Homenageada pelos formandos do Curso de Pedagogia, Universidade Estácio de Sá.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal Fluminense, Centro de Estudos Sociais Aplicados. , Rua Alexandre Moura, São Domingos, 24210200 - Niterói, RJ - Brasil, Telefone: (21) 26292646, URL da Homepage:

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Experiência profissional

2009 - Atual

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Associado I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ingresso por concurso público para a Disciplina Educação de Jovens e Adultos. Departamento Sociedade, Educação e Conhecimento da Faculdade de Educação.

2008 - 2009

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista recém-doutor, Enquadramento Funcional: Docente - PRODOC/CAPES, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação profissional no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal Fluminense. Desenvolvimento de atividades de ensino, pesquisa e extensão no âmbito do Programa de Apoio a Projetos Institucionais com a Participação de Recém-doutores (PRODOC)

1997 - 1998

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista Aperfeiçoamento Cient, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Pesquisa - Bolsista AP-CNPq, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Participação em projeto de pesquisa como Bolsista de Aperfeiçoamento Científica AP/CNPq-UFF. Coordenação: prof. Gaudêncio Frigotto.

1994 - 1997

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista de Iniciação Científi, Enquadramento Funcional: Aluna-Bolsista PIBIC-CNPq, Carga horária: 20

Outras informações:
Participação em projeto de pesquisa como Bolsista de Iniciação Científica CNPq-UFF-PIBIC. Coordenação: prof. Sonia Maria Rummert.

Atividades

  • 01/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Conselheiro suplente no Conselho Universitário (CUV).

  • 03/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Membro titular do Colegiado de Unidade (biênio 2018-2020 e 2020-2022).

  • 03/2017

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Permanente de Produção do Conhecimento em Trabalho e Educação, Temas de Pesquisa: Trabalho e Educação - A construção do objeto, Tópicos Especiais em Trabalho e Educação : Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores

  • 01/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Nucleo de Estudos Documentação de Dados - Neddate, .,Cargo ou função, Coordenação.

  • 03/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos (2 turmas)

  • 12/2009

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Estudos Sociais Aplicados, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 03/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos

  • 03/2017 - 07/2018

    Ensino, Saberes e Práticas da Educação Básica - EJA, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Mundos do Trabalho e EJA

  • 05/2016 - 02/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Membro Suplente do Colegiado de Unidade da FE/UFF.

  • 03/2013 - 03/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, membro titular do Colegiado de Unidade da FE/UFF.

  • 03/2013 - 03/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, membro (suplente) do Colegiado do Curso de Pedagogia.

  • 04/2011 - 04/2011

    Extensão universitária , Incubadora de Empreendimentos em Economia Solidária / UFF, .,Atividade de extensão realizada, Docente no Curso de Extensão/IEES-UFF: Ações de Apoio à Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores em Articulação com a Economia Solidária (EJAECOSOL).

  • 04/2011 - 04/2011

    Extensão universitária , Laboratório de Ensino de Geografia/UFF, .,Atividade de extensão realizada, Docencia no Curso de Extensão LEGEO/UFF: Geografia escolar na educação básica:ensino e pesquisa.

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades - Expedições Culturais, Educação de Jovens e Adultos (2 turmas)

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades - Expedições Culturais, Educação de Jovens e Adultos

  • 03/2010 - 06/2010

    Extensão universitária , Centro de Estudos Sociais Aplicados, Faculdade de Educação.,Atividade de extensão realizada, Coordenação e Docência no Curso de Extensão/PROALE-UFF: O trabalho com a linguagem na escola em seus usos e funções sociais - A Educação de Jovens e Adultos.

  • 03/2010 - 03/2010

    Ensino, Saberes e Práticas na Educação Básica - EJA, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Trabalho e EJA

  • 11/2009 - 12/2009

    Ensino, Profissionais da escola e práticas curriculares, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Curso: Profissionais da escola e práticas curriculares, Disciplina: Sociedade e Trabalho (36 h/a)

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades - Trabalho e Arte, Educação de Jovens e Adultos (2 turmas)

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Temas de Pesquisa em Trabalho e Educação - A construção do objeto (disciplina ministrada em conjunto com a profª Kátia Lima)

  • 04/2004 - 08/2004

    Extensão universitária , Centro de Estudos Sociais Aplicados, Faculdade de Educação.,Atividade de extensão realizada, Participação como docente do mini-curso: "Da educação como direito à educação como certificação", no II Curso de Extensão Universitária para os professores da educação de jovens e adultos. Convênio FNDE/ SME-PEJA/ FEUFF.

  • 04/1995 - 12/1995

    Extensão universitária , Centro de Estudos Sociais Aplicados, .,Atividade de extensão realizada, Participação, na qualidade de auxiliar de coordenação, da atividade de extensão: Curso de Formação Sindical para dirigentes e lideranças de entidades sindicais de Niterói.

2017 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor convidado, Carga horária: 15

Outras informações:
Atuação em Pós-Graduação Lato Sensu - Curso de Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica, com ênfase em Educação de Jovens e Adultos Disciplina:Mundos do Trabalho e EJA

2015 - 2015

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor convidado

Outras informações:
Atuação em Pós-Graduação Lato Sensu - Curso de Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica, com ênfase em Educação de Jovens e Adultos Disciplina:Mundos do Trabalho e EJA

2012 - 2012

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor convidado

2010 - 2010

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor convidado

Atividades

  • 11/2017 - 11/2017

    Extensão universitária , Instituto de Filosofia e Ciências Sociais, .,Atividade de extensão realizada, Participação, como docente, do Curso de Aperfeiçoamento em Educação de Jovens e Adultos do LIEJA/UFRJ.

  • 07/2017 - 07/2017

    Ensino, Saberes e Práticas na Educação Básica com ênfase em EJA, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Mundos do Trabalho e EJA

  • 11/2015 - 11/2015

    Ensino, Saberes e Práticas na Educação Básica com ênfase em EJA, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Mundos do Trabalho e EJA

  • 03/2010 - 03/2010

    Ensino, Saberes e Práticas da Educação Básica - Espec. EJA, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Disciplina: Educação e Trabalho (12h/a)

2006 - 2008

Centro Federal de Educação Tecnológica de Campos (RJ)

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador

Outras informações:
Docência no Curso de Pós-Graduação Lato Sensu: Especialização em Educação Profissional Técnica de nível médio integrada ao Ensino Médio na modalidade de Educação de Jovens e Adultos Pólo de Formação de Especialista na Docência para o PROEJA/RJ

Atividades

  • 05/2009 - 07/2009

    Ensino, Especialização em Educação Profissional-PROEJA/RJ, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Disciplina: Educação de Jovens e Adultos (40h) - Eixo Temático I: concepções e Princípios da Educação Profissional e da Educação Básica na modalidade de Educação de Jovens e Adultos, Disciplina: Políticas Públicas (32h) - Eixo Temático III: Políticas e Legislação Educacional

  • 04/2009 - 04/2009

    Serviços técnicos especializados , Centro Federal de Educação Tecnológica de Campos (RJ), .,Serviço realizado, Participação na mesa de abertura do Evento "Dialogando o PROEJA - desafios e possibilidades".

  • 11/2008 - 11/2008

    Serviços técnicos especializados , Centro Federal de Educação Tecnológica de Campos (RJ), .,Serviço realizado, Participação na mesa redonda "PROEJA, um caminho de inclusão?" do Seminário de Integração do PROEJA..

  • 09/2008 - 09/2008

    Serviços técnicos especializados , Centro Federal de Educação Tecnológica de Campos (RJ), .,Serviço realizado, Participação na Conferência de Abertura para turmas dos cursos de extensão do PROEJA..

  • 08/2006 - 08/2006

    Ensino, Especialização em Educação Profissional-PROEJA/RJ, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Educação profissional técnica de nível médio, ensino médio e educação de jovens e adultos numa leitura sócio-política (30h), Formação Docente em nível de Pós-Graduação lato senso para a Educação Profissional Técnica de nível médio integrada ao Ensino Médio na modalidade de Educação de Jovens e Adultos

  • 04/2006 - 04/2006

    Serviços técnicos especializados , Centro Federal de Educação Tecnológica de Campos (RJ), .,Serviço realizado, Participação na Oficina de Educação de Jovens e Adultos integrada a Educação Pofissional com a temática "A Educação de Jovens e Adultos - história e novas perspectivas".

2002 - 2008

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar III, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/2008 - 10/2008

    Serviços técnicos especializados , Diretoria de Educação a Distância, .,Serviço realizado, Elaboração de materiais didáticos de formação docente em Educação de Jovens e Adultos. Nível: Especialização. Modalidade: Educação a Distância (EAD). Atuação: Professor Conteudista/Planejador..

  • 07/2006 - 07/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos, Concepções de Educação Continuada, Didática da Educação Profissional, Pesquisa e Prática em Educação

  • 09/2007 - 11/2007

    Ensino, Educação de Jovens e Adultos:concepções e perspect, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Formação Docente em nível de pós-graduação lato sensu para a Educação de Jovens e Adultos, História, Política e Marcos Legais da EJA no Brasil (40h), Trabalho e EJA (40h)

  • 06/2006 - 09/2006

    Ensino, Educação de Jovens e Adultos: concepções e perspec, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Formação Docente em nível de pós-graduação lato sensu para a Educação de Jovens e Adultos, História da EJA no Brasil (16h) - disciplina ministrada em conjunto com a profª Sonia Maria De Vargas, Marco Legal da EJA (16h) - disciplina ministrada em conjunto com a profª Sonia Maria De Vargas, Trabalho e EJA (16h)

  • 02/2004 - 06/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Concepções de Educação Continuada, Estratégias de Educação Continuada, Sociologia da Educação, Trabalho de Conclusão de Curso, Educação, Tecnologia da Informação e Comunicação, Pesquisa e Prática em Educação

  • 03/2003 - 12/2003

    Extensão universitária , Reitoria, Programa de Treinamento Profissional - PTP.,Atividade de extensão realizada, Coordenação Pedagógica do Projeto de Alfabetização de Jovens e Adultos.

  • 07/2002 - 12/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estratégias de Educação Continuada, Estágio Supervisionado das Disciplinas Pedagógicas, Didática, Didática Aplicada ao Curso de Educação Física

  • 05/2003 - 07/2003

    Extensão universitária , Curso de Pedagogia, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Formação de Professores Alfabetizadores de Jovens e Adultos.

  • 01/2002 - 12/2002

    Extensão universitária , Reitoria, Programa de Treinamento Profissional - PTP.,Atividade de extensão realizada, Coordenação Pedagógica do Projeto de Alfabetização de Jovens e Adultos.

2005 - 2008

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador

Outras informações:
.

Atividades

  • 09/2008 - 09/2008

    Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação, .,Serviço realizado, Participação, como conferencista/debatedora no Seminário Municipal Preparatório à VI CONFINTEA para professores da Educação de Jovens e Adultos da Rede Pública Municipal de Ensino, carga horária total: 6 horas..

  • 05/2008 - 07/2008

    Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação, .,Serviço realizado, Formação Continuada de Professores de Educação de Jovens e Adultos - IV Ciclo de Centro de Estudos para Professores do PEJA I - Alfabetização de Jovens e Adultos (1 segmento do Ensino Fundamental), com carga horária de 32 horas.

  • 06/2006 - 11/2006

    Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação, .,Serviço realizado, Formação Continuada de Professores de Educação de Jovens e Adultos - II Ciclo de Centro de Estudos para Professores do PEJA I (1 segmento do Ensino Fundamental), carga horária total: 40 horas..

  • 05/2005 - 11/2005

    Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação, .,Serviço realizado, Formação Continuada de Professores de Educação de Jovens e Adultos - I Ciclo de Centro de Estudos para Professores do PEJA I (1 segmento do Ensino Fundamental), carga horária total: 56 horas..

1999 - 2008

Prefeitura Municipal de Niterói

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: supervisor pedagógico, Carga horária: 20

Atividades

  • 07/2002 - 03/2005

    Direção e administração, Fundação Municipal de Educação de Niterói, .,Cargo ou função, Coordenação Geral Pedagógica da Educação de Jovens e Adultos e do Projeto de Alfabetização Leitura e Escrita..

  • 01/2003 - 11/2003

    Serviços técnicos especializados , Fundação Municipal de Educação de Niterói, .,Serviço realizado, Acompanhamento da implantação e implementação de turmas do telecurso comunidade (Tele Sala) do Programa Viva Rio em parceria com a Prefeitura de Niterói..

  • 06/2000 - 06/2002

    Serviços técnicos especializados , Fundação Municipal de Educação de Niterói, .,Serviço realizado, Membro da Equipe Técnica da Coordenacao da Educação de Jovens e Adultos.

  • 05/1999 - 06/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Fundação Municipal de Educação de Niterói, .,Cargo ou função, Membro representante da FME/Coordenacao de Assessoria e Coordenação Pedagógica na Comissão Municipal de Reorientação da Aprendizagem.

1998 - 2005

PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO GONÇALO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Docente II, Carga horária: 20

Outras informações:
Docência no Primeiro Segmento do Ensino Fundamental na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA)

Atividades

  • 01/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Prefeitura Municipal de São Gonçalo, .,Cargo ou função, Cessão da SME/SG para a SME-FME/Niterói no período para atuar na Coordenação Pedagógica da Educção de Jovens e Adultos.

  • 01/1998

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Docência na EJA - Primeiro Segmento do Ensino Fundamental, Disciplinas Ministradas: Estudos Sociais, Ciências, Português e Matemática.

2002 - 2002

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 4

Atividades

  • 03/2002 - 07/2002

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos

1998 - 1999

Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor Substituto

Atividades

  • 02/1998 - 02/1999

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Português, Matemática