Thiago Fernando dos Santos

Possui graduação em Licenciatura em Computação pela Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT). Desde 2014, atua como servidor Profissional Técnico do Ensino Superior na mesma instituição. Atualmente, é técnico responsável pela Secretaria dos Órgãos Colegiados (SEOC) no campus de Sinop e integra, desde 2017, a equipe do Centro de Educação Aberta e Continuada a Distância (CEACD).

Informações coletadas do Lattes em 02/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Licenciatura em Computação

2013 - 2024

Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: WEB RÁDIO COMUNITÁRIA NO PROJETO DE APRENDIZAGEM PARA INCLUSÃO DIGITAL, COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO, NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA EDELI MANTOVANI
Orientador: Aureir Alves de Brito

Graduação interrompida em 2012 em Licenciatura Plena em Matemática

2007 - Atual

Universidade do Estado de Mato Grosso
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Ano de interrupção: 2012

Curso técnico/profissionalizante

2004 - 2006

Centro Estadual de Educação Profissional e Tecnológica

Ensino Médio (2º grau)

2000 - 2003

Escola Estadual Ênio Pipino

Formação complementar

2011 -

Formação Continuada Sala de Professor. (Carga horária: 90h). , Escola Estadual Enio Pipino, EEEP, Brasil.

2011 -

FORTEP Form Técnico-pedagógica Técnicos LIEDs 2011. (Carga horária: 60h). , Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Educação, CEFAPRO, Brasil.

2010 - 2010

Formação Continuada Sala de Professor. (Carga horária: 51h). , Escola Estadual Enio Pipino, EEEP, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em Dinâmicas da Floresta. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado de Mato Grosso Campus Universitário de Sinop, UNEMAT, Brasil.

2009 - 2009

Curso Básico de Libras. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado de Mato Grosso Campus Universitário de Sinop, UNEMAT, Brasil.

2003 - 2003

Curso Técnico de Manutenção em Informática. (Carga horária: 50h). , Datalink Comércio e Rep. de Produtos e Serviços de Informática LTDA, DATALINK, Brasil.

2002 - 2003

PROGRAMADOR DE SISTEMAS. (Carga horária: 144h). , Microlins - Centro de Formação Profissional, M-CFP, Brasil.

2000 - 2000

Operador de Computador. (Carga horária: 50h). , Select Informática, SI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Participação em eventos

FLISOL - Festival Latino-Americano de Instalação de Software Livre. 2011. (Outra).

Seminário Regional de Tecnologia na Educação. 2010. (Seminário).

Seminário Regional de Tecnologia na Educação.Interação em Redes. 2010. (Oficina).

1º Encontro de Getores: ressignificando a prática da gestão escolar na perspectiva da escola organizada em ciclos". 2008. (Oficina).

IV Encontro Estadual de Ensino de Matemática. 2008. (Encontro).

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    Da impolidez ao extremo da violência verbal: definição e caracterização dos discursos de ódio nas mídias digitais no Brasil, Descrição: ResumoA proliferação dos discursos de ódio representa uma ameaça à convivência democrática, alimentando a polarização e intensificando a discriminação e hostilidade entre grupos, especialmente nas redes sociais. Inserido neste contexto, este projeto tem como objetivo analisar e categorizar os discursos de ódio nas mídias digitais no Brasil, com foco na polarização entre progressismo e conservadorismo. A pesquisa, de abordagem qualitativa e de natureza documental, mobilizará a Fraseologia e a Análise Textual Discursiva (ATD) como as princiais ferramentas teórico metodológicas, o estudo examinará como esses discursos variam de forma sutil, indo da impolidez até a violência verbal extrema.A proposta é investigar enunciados proferidos em plataformas digitais, como Twitter e Facebook, observando a presença de padrões fraseológicos recorrentes que configuram a agressividade verbal. A pesquisa busca identificar de que forma as tensões ideológicas entre progressismo e conservadorismo materializam-se discursivamente, utilizando estratégias que vão desde eufemismos até ofensas diretas. Além disso, será considerada a interseccionalidade como ferramenta analítica para compreender como diferentes marcadores sociais, como gênero, raça e classe, interagem nos discursos de ódio, revelando formas específicas de violência verbal contra grupos marginalizados. O corpus será composto por enunciados coletados durante períodos de intensa atividade política, como campanhas eleitorais e debates públicos, mapeando a circulação desses discursos em ambientes altamente polarizados. Espera-se que esta pesquisa contribua para o avanço dos estudos sobre discurso de ódio ao proporcionar uma categorização com contornos mais precisos das suas manifestações, oferecendo uma análise sobre as formas de violência simbólica presentes no ambiente digital brasileiro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thiago Fernando dos Santos - Integrante / VANESSA FABIOLA SILVA DE FARIA - Coordenador / Ana Maria Macedo - Integrante / Aureir Alves de Brito - Integrante / CRISTINNE LEUS TOME - Integrante / LIDEMBERG ROCHA DE OLIVEIRA - Integrante / MILTON MAUAD DE CARVALHO CAMERA FILHO - Integrante / HELIO VIEIRA JUNIOR - Integrante / JULIANA MARTINS RIBEIRO DA SILVA - Integrante / RODNEI GOMES SERAFIM - Integrante / ALICE STHEFANI GOMES GONÇALVES - Integrante / GABRIELLA PEREIRA DE LIMA - Integrante / ROBERTA BEZERRA DA SILVA - Integrante / IVONEIDE PATU DA SILVA - Integrante / ADILSON ÂNGELO DA SILVA - Integrante / JULLYA MARINY DE OLIVEIRA SILVA - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Estado de Mato Grosso, Unidade Regionalizada de Sinop. , Avenida Dos Ingás, 3001, Jardim Imperial, 78555000 - Sinop, MT - Brasil, Telefone: (66) 6635112100, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - Atual

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico Administrativo da Educação Superior, Carga horária: 40

2013 - 2017

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Programa FOOCO, Carga horária: 20

Outras informações:
PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE CÉLULAS COOPERATIVAS ? FOCCO

2011 - 2012

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBID - Matemática, Carga horária: 20

2012 - 2014

Prefeitura Municipal de Sinop, PM/Sinop

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico de manutenção em Informática, Carga horária: 40

2012 - 2012

Colégio Estadual Ênio Pipino

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Técnico em Informática - LIED, Carga horária: 30

Outras informações:
Pesquisa voltada da área da Matemática para a utilização da TIC's na Educação

2011 - 2011

Colégio Estadual Ênio Pipino

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em Informática - LIED, Carga horária: 30

Outras informações:
Pesquisa voltada da área da Matemática para a utilização da TIC's na Educação

2010 - 2010

Colégio Estadual Ênio Pipino

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em Informática - LIED, Carga horária: 30

Outras informações:
Pesquisa voltada da área da Matemática para a utilização da TIC's na Educação

2009 - 2009

Colégio Estadual Ênio Pipino

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em Informática - LIED, Carga horária: 30

Outras informações:
Pesquisa voltada da área da Matemática para a utilização da TIC's na Educação

Atividades

  • 02/2011

    Ensino,Disciplinas ministradas, Projetos de Informática aplicados à Educação, assessoramento aos professores

2008 - 2009

Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Educação

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Técnico Administrativo Educacional, Carga horária: 30

Outras informações:
Digitador dos programas "ACELERA" e "ACOMPANHAMENTO DE APRENDIZAGEM" do fundação Airton Senna, programas estes que atendiam os alunos do ensino fundamental e contribuiram com a implantação do Ciclos de Formação Humana e Ensino de nove anos, no esino fundamental do Estado de Mato Grosso

Atividades

  • 05/2008 - 01/2009

    Ensino,Disciplinas ministradas, Atendimento ao público, Auxilio aos Professores participantes do programa, Digitador do Programa Acompanhamento de Aprendizagem, Digitador do Programa Acelera