Luana de Souza Reis
Cursando graduação em Licenciatura em Química pela Universidade do Estado de Minas Gerais. Atuou como bolsista de iniciação à docência no projeto " As licenciaturas da UEMG e a educação básica: construindo saberes e práticas docentes" pertencente ao Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), financiado pela Capes e como voluntária no projeto ArtEduQui da Universidade do Estado de Minas Gerais. Atualmente, desenvolve um projeto de pesquisa " Polímeros e meio ambiente: o ensino de Química através de diferentes contribuições e abordagens pedagógicas, financiado pela FAPEMIG.
Informações coletadas do Lattes em 09/06/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Formação complementar
2015 - 2015
Solos e ambiente. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
2015 - 2015
Entendendo o fenômeno da corrosão e proteção superficial. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
2015 - 2015
As relações étnicos-raciais na escola. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
2015 - 2015
Educação do campo e políticas públicas. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
2015 - 2015
Afrodescendência e a Política de Costas na Universidade. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
2015 - 2015
Religião como perspectiva e a pluralidade religiosa brasileira. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
2014 - 2014
Programa de saúde vocal do professor. (Carga horária: 20h). , Governo do Estado de Minas Gerais, GOVERNO/MG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.
Participação em eventos
2º Seminário PIBID/UEMG.ESTRATÉGIAS DE ENSINO: A UTILIZAÇÃO DO QUIZ COMO INSTRUMENTO FACILITADOR DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM. 2015. (Seminário).
4ª Semana UEMG. 2015. (Seminário).
8ª Semana Acadêmica Uemg Ubá.USO DA EXPERIMENTAÇÃO PARA O ENSINO DO PRINCÍPIO DE LE CHATELIER. 2015. (Seminário).
Flitec. Pibid Química Show. 2015. (Feira).
Foi orientado por
POLÍMEROS E MEIO AMBIENTE: O ENSINO DE QUIMICA ATRAVÉS DE DIFERENTES CONTRIBUIÇÕES E ABORDAGENS PEDAGÓGICAS; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Tais Arthur Correa;
AS LICENCIATURAS DA UEMG E A EDUCAÇÃO BÁSICA: construindo saberes e práticas docentes?; 2014; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Vanir de Souza Carvalho;
Produções bibliográficas
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REIS, L. S. ; SILVA, C. R. ; MARCELO, L. R. ; MARCELO, C. R. ; ALBINO, S. M. . USO DA EXPERIMENTAÇÃO PARA O ENSINO DO PRINCÍPIO DE LE CHATELIER. In: 8ª Semana Acadêmica Uemg Ubá, 2015, Ubá. Semana Acadêmica UEMG Ubá, 2015.
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REIS, L. S. ; SILVA, C. R. ; MARCELO, L. R. ; MARCELO, C. R. ; ALBINO, S. M. . ESTRATÉGIAS DE ENSINO: A UTILIZAÇÃO DO QUIZ COMO INSTRUMENTO FACILITADOR DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM. In: 2º Seminário PIBID/UEMG, 2015, Belo Horizonte. INTERFACES DOS SABERES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM DIVERSAS ÁREAS DO CONHECIMENTO, 2015.
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REIS, L. S. ; SILVA, C. R. ; MARCELO, L. R. ; ALBINO, S. M. ; MARCELO, C. R. . Estratégias de Ensino: a utilização do Quiz como instrumento facilitador do processo ensino aprendizagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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REIS, L. S. ; SILVA, C. R. ; MARCELO, L. R. ; MARCELO, C. R. ; ALBINO, S. M. . Uso da experimentação para o ensino do princípio de Le Chatelier. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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