Maria Tatiana da Silva Santos
Graduada em Licenciatura em Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE- Campus Vitória). É colaboradora no grupo de Estudos e Pesquisas em Ensino de Ciências - GEPEC, desenvolvendo as seguintes linhas de pesquisa: Formação de Professores; Ensino e Avaliação da Aprendizagem; Aprendizagem de Conceitos Específicos. Faz parte do Programa Internacional Despertando Vocações para Licenciaturas - PDVL. Atualmente é mestranda pelo Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências e Matemática pela UFPE - Caruaru.
Informações coletadas do Lattes em 28/05/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Educação em Ciências e Matemática
2021 - Atual
Universidade Federal de Pernambuco
Kilma da Silva Lima Viana.
Graduação em licenciatura em química
2013 - 2017
Instituto Federal de Pernambuco
Título: AS CONTRIBUIÇÕES DO CICLO DA EXPERIÊNCIA KELLYANA PARA O ENSINO DE FUNÇÕES ORGÂNICAS OXIGENADAS NUMA ABORDAGEM INVESTIGATIVA
Orientador: Kilma da Silva Lima Viana
Formação complementar
2018 - 2018
Destilador K-360; Digestor K-446; Scrubber K-415. (Carga horária: 6h). , BRF - Brasil Foods (PE), BRF, Brasil.
2018 - 2018
Treinamento de interpretação da NBR ISO/IEC 17025: 2017. (Carga horária: 3h). , BRF - Brasil Foods (PE), BRF, Brasil.
2016 - 2016
Oratória. (Carga horária: 12h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.
2016 - 2016
O ENSINO DE CONCEITOS SOBRE ESTRUTURA DA MATÉRIA NA PERSPECTIVA DA A.C.. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2016 - 2016
OFICINA: Didática no Ensino Superior Através do Ciclo da Experiência. (Carga horária: 2h). , INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO, IFPE, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em ?Teoria dos Construtos Pessoais George Kelly?, ministrado pela Prof.ª. (Carga horária: 20h). , INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO, IFPE, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Avaliação da Experiência: pressupostos e princípios?, ministrado pela. (Carga horária: 20h). , INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO, IFPE, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Planejamento e Introdução ao Gerenciamento de Projetos ?, ministrado. (Carga horária: 16h). , INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO, IFPE, Brasil.
2015 - 2015
Avaliação da Experiência: Traçando novos cenários e caminhos.. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.
2015 - 2015
Didáctica Espesífica II y Prácticas en la enseñanza en Química. (Carga horária: 96h). , Universidad Nacional de La Plata, UNLP, Argentina.
2015 - 2015
Evaluación Educativa. (Carga horária: 96h). , Universidad Nacional de La Plata, UNLP, Argentina.
2015 - 2015
Oficina Classificador da Libras. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.
2014 - 2014
Normalização de de Trabalhos Científicos Segundo ABNT. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.
2014 - 2014
AMBIENTAÇÃO NO MOODLE.. (Carga horária: 10h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.
2013 - 2014
INGLÊS BÁSICO. (Carga horária: 170h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PE, SENAC/PE, Brasil.
2013 - 2013
Metodologia Científica: Um Possível Caminho de Diálogos. (Carga horária: 2013h). , INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO, IFPE, Brasil.
2013 - 2013
Inovação Tecnológica. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.
2013 - 2013
Avaliação Educacional no contexto da Educação em Química. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.
2013 - 2013
Oficina Arte da leitura. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.
Organização de eventos
SANTOS, M. T. S. . II CONGRESSO INTERNACIONAL DAS LICENCIATURAS - II COINTER PDVL 2015. 2015. (Congresso).
SANTOS, M. T. S. ; ARRUDA, C.A ; VIANA, K. S. L. . Congresso Internacional PDVL. 2014. (Congresso).
Participação em eventos
I Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino em Ciências. 2016. (Congresso).
III Seminário Nacional RED ESTRADO ARGENTINA. 2015. (Seminário).
IV Jornadas de Enseanza y Investigación educativa en el campo de las ciencias exactas y naturales.Avaliação da Aprendizagem no Ensino da Química e suas relações com a escolha e não escolha pela carreira docente nessa área. 2015. (Outra).
12 Simpósio Brasileiro de Educação Química: Fortaleza CE.A carência de professores licenciados em Química no município de Vitória de Santo Antão-PE: Uma pesquisa a partir das escolas públicas estaduais. 2014. (Simpósio).
Congresso Internacional PDVL. Percepções de professores e alunos acerca da carreira docente. 2014. (Congresso).
Congresso Internacional PDVL. Concepções de alunos do 1 ano do ensino médio acerca da carreira docente. 2014. (Congresso).
I Encontro de Iniciação Científica e Tecnológica do IFPE.Caracterização físico-química e microbiológica de frozen iogurte caprino com potencial simbiótico. 2014. (Encontro).
IX CONNEPI 2014. Caracterização do Mel de abelha comercializado em Afogados da Ingazeira- PE. 2014. (Congresso).
65ª Reunião Anual da SBPC. 2013. (Congresso).
I Fórum de aprendizagem do campus Belo Jardim. 2013. (Encontro).
I Jornada de Iniciação Científica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco. 2013. (Encontro).
Comissão julgadora das bancas
VIANA, K. S. L.; ANDRADE, R. S.; SALES, E. S.;SILVA, R. D.. As Contribuições do Ciclo da Experiência Kellyana para o Ensino de Funções Orgânicas Oxigenadas numa Abordagem Investigativa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco - Campus Vitória de Santo Antão.
CARVALHO, F. M.. OS EFEITOS DA PARTICIPAÇÃO ATIVA DA FAMÍLIA NA ESCOLA, DA ESCOLA E.E.I.E.F HUGO MARTINS DOS SANTOS, JURITIANHA ACARAÚ-CE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE KURIUS.
LIMA, K. S.; SIMOES NETO, J. E.; BORBA, V. M. L.;ANDRADE, R. S.. O PROCESSO AVALIATIVO NAS ATIVIDADES EXPERIMENTAIS EM QUÍMICA: O QUE TEMOS VIVENCIADO?. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
Foi orientado por
CONCEPÇÕES E PRÁTICAS AVALIATIVAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA: uma análise à luz da Avaliação da Experiência; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);
Avaliação da aprendizagem no ensino da Química e suas relações com o despertar para a carreira docente; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;
Os motivos que influenciam as Escolhas e Não-Escolhas para a carreira docente em Química; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;
A Avaliação da Aprendizagem no Ensino da Química e suas relações com o despertar para a carreira docente; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;
Elaboração e Caracterização de frozen iogurte caprino com potencial simbiótico; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de EducaÃÃo Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Ilsa Cunha Barbosa Vieira;
As Contribuições do Ciclo da Experiência Kellyana para o Ensino de Funções Orgânicas Oxigenadas numa abordagem investigativa; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco - Campus Vitória; Orientador: Eliemerson de Souza Sales;
Produções bibliográficas
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SANTOS, MARIA TATIANA DA SILVA ; SALES, ELIEMERSON DE SOUZA ; VIANA, KILMA DA SILVA LIMA . AS CONTRIBUIÇÕES DO CICLO DA EXPERIÊNCIA KELLYANA PARA O ENSINO DE FUNÇÕES ORGÂNICAS OXIGENADAS NUMA ABORDAGEM INVESTIGATIVA. INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498 , v. 2, p. 84-104, 2019.
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ARRUDA, C.A ; SANTOS, M. T. S. ; VIANA, K. S. L. . Avaliação da Aprendizagem no Ensino de Cinética Química.. In: Lastenia Ugalde Meza; Jaime Leiva Núez. (Org.). Resumenes I Simposio en Formación de Profesores: Tecnología y Educación. 1ed.Valparaíso: 1ed.Valparaíso - Chile: Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, Facultad de Ciencias, 2016, v. 1, p. 84-87.
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REGO, A. M. C. ; ARRUDA, C.A ; SANTOS, M. T. S. ; VIEIRA, M. P. R. ; VIANA, K. S. L. . CICLO DA EXPERIÊNCIA KELLYANA E QUARTA GERAÇÃO DA AVALIAÇÃO: UMA PROPOSTA DE AVALIAÇÃO PARA O ENSINO DA QUÍMICA NA VISÃO DE LICENCIANDOS.. In: IV Congresso Internacional das Licenciaturas, 2017, Natal. Anais IV Cointer PDVL, 2017.
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SANTOS, M. T. S. ; ARRUDA, C.A ; NASCIMENTO, A. M. S. ; VIANA, K. S. L. . Uma aula de Química seguindo a Teoria dos Modelos e o Ciclo da Experiência Kellyana.. In: II Congresso Internacional das Licenciaturas, 2015, Recife. ANAIS II COINTER PDVL, 2015.
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NASCIMENTO, A. M. S. ; MELO, H. D. F. ; RAMOS, R. A. ; SANTOS, M. T. S. ; VIANA, K. S. L. . DESENVOLVENDO APLICAÇÕES LÚDICAS PARA O ENSINO DE QUÍMICA: UMA NOVA ESTRATÉGICA PARA O ENSINO. In: https://cointer-pdvl.com.br/wp-content/uploads/2016/07/CO432015-DESENVOLVENDO-APLICA%C3%87%C3%95ES-L%C3%9ADICAS-PARA-O-ENSINO-DE-QU%C3%8DMICA-UMA-NOVA-ESTRAT%C3%89GICA-PARA-O-ENSINO.pdf, 2015, Recife. Anais II Cointer PDVL, 2015.
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SANTOS, M. T. S. ; ARRUDA, C.A ; NASCIMENTO, A. M. S. ; VIANA, K. S. L. . Avaliação da aprendizagem no ensino da química e suas relações com a escolha e não escolha pela carreira docente nessa área. In: IV Jornadas de Enseanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales, 2015, La Plata, Buenos Aires.. Memoria Académica, repositorio institucional de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FaHCE) de la Universidad Nacional de La Plata, 2015.
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REGO, A. M. C. ; MONTES, N. P. L. ; ARRUDA, C.A ; SANTOS, M. T. S. ; VIANA, K. S. L. . Laboratório de Avaliação: Elaboração e Testagem de Processos e Instrumentos Avaliativos a partir da Perspectiva da Avaliação da Experiência. In: II Congresso Internacional das Licenciaturas, 2015, Recife. ANAIS II COINTER PDVL, 2015.
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NASCIMENTO, A. M. S. ; VIANA, K. S. L. ; SOUZA, W. G. ; SANTOS, M. T. S. ; ARRUDA, C.A . Trilha Superficial: Um jogo didático no Conteúdo de Substâncias e Misturas. In: 55° Congresso Brasileiro de Química, 2015, Goiânia. Anais do 55° Congresso Brasileiro de Química, 2015.
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SANTOS, M. T. S. ; ARRUDA, C.A ; VIANA, K. S. L. . Concepções de alunos do 1° ano do Ensino Médio acerca da carreira docente.. In: I Congresso Internacional PDVL, 2014, Vitória de Santo Antão-PE. ANAIS I COINTER PDVL, 2014.
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ARRUDA, C.A ; SALES, E. S. ; SANTOS, M. T. S. ; VIANA, K. S. L. . Percepção de professores e alunos acerca da carreira docente. In: I Congresso Internacional PDVL, 2014, Vitória de Santo Antão. Anais do I Congresso Internacional PDVL, 2014.
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ARRUDA, C.A ; SILVA, G. O. ; SANTOS, M. T. S. ; FREIRE, M. S. ; VIANA, K. S. L. . Trabalhando a diferenciação entre fenômenos físicos e químicos a partir de situações do cotidiano.. In: 12° Simpósio Brasileiro de Educação Química, 2014, Fortaleza. Anais do 12° Simpósio Brasileiro de Educação Química, 2014. v. 1. p. 1-989., 2014.
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SANTOS, A. M. ; ARRUDA, C.A ; SILVA, G. O. ; SANTOS, M. T. S. . Formação inicial: Dificuldades encontradas por licenciandos em Química, durante o estágio curricular. In: 12° Simpósio Brasileiro de Educação Química, 2014, Fortaleza. Anais do 12° Simpósio Brasileiro de Educação Química, 2014. v. 1. p. 1-989., 2014.
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SANTOS, M. T. S. ; SILVA, G. O. ; SILVA, M. M. ; ARRUDA, C.A ; SANTOS, A. M. ; TEIXEIRA FILHA, A. A. . A carência de professores licenciados em Química no município de Vitória de Santo Antão: Uma pesquisa a partir das escolas públicas estaduais. In: 12° Simpósio Brasileiro de Educação Química, 2014, Fortaleza. Anais do 12° Simpósio Brasileiro de Educação Química, 2014. v. 1. p. 1-989., 2014.
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ARRUDA, C.A ; SANTOS, A. M. ; SALES, E. S. ; SANTOS, M. T. S. ; ANDRADE, R. S. ; VIANA, K. S. L. . O Ensino da Química: o projeto e a prática.. In: XVII Encontro Nacional de Ensino de Química, 2014, Ouro Preto. Anais do XVII Encontro Nacional de Química, 2014.
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REGO, M. L. C. ; REGO, A. M. C. ; SANTOS, M. T. S. ; ARRUDA, C.A ; VIANA, K. S. L. . AS RELAÇÕES DE VIOLÊNCIA SIMBÓLICA ESTABELECIDAS NO CHÃO DA ESCOLA: E O QUE A AVALIAÇÃO TEM A VER COM ISSO?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, M. T. S. . As contribuições do Ciclo da Experiência Kellyana (CEK) para planejar o ensino de ciências.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
SANTOS, M. T. S. ; ARRUDA, C.A ; JUNIOR, D.A.S ; AZEVEDO, M. S. M. ; SILVA, R. F. . ?Mobilidade Estudantil na formação de professores: a experiência do PDVL?. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SANTOS, MARIA TATIANA DA SILVA . AVALIAÇÃO DA EXPERIÊNCIA: PRESSUPOSTOS E PRINCÍPIOS. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2015 - 2016
Despertando vocações para licenciaturas: contribuições das estratégias de ensino, avaliação e rede de cooperação para o despertar para a carreira docente,, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Kilma da Silva Lima Viana em 05/01/2021., Descrição: Plano de trabalho: ?Os motivos que influenciam as Escolhas e Não-Escolhas para a carreira docente em Química?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Tatiana da Silva Santos - Integrante / Kilma da Silva Lima Viana - Coordenador.
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2014 - 2016
Experimentos no Ensino da Química: as práticas docentes e formas de avaliação, Descrição: A pesquisa tem como foco as práticas avaliativas no ensino da Química. Tendo em vista que a carreira docente é um tema bastante discutido atualmente e a avaliação, por se apresentar como essencial no processo de ensino e aprendizagem, mas sua prática, muitas vezes, estar relacionada à evasão e desistência, esse projeto tem como objetivo investigar as concepções e práticas avaliativas presentes nas salas de aula de Química do Ensino Médio e suas relações com o despertar do interesse pela carreira docente nessa área.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Tatiana da Silva Santos - Integrante / Kilma da Silva Lima Viana - Coordenador.
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2013 - 2014
Elaboração e caracterização de frozen iogurte caprino com potencial simbiótico, Descrição: Caracterização físico-química e microbiológica de frozen iogurte caprino com potencial simbiótico. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Tatiana da Silva Santos - Integrante / Ilsa Cunha Barbosa - Coordenador / Geiseanny Fernandes do Amarante Melo - Integrante / Maciel Barros Lira - Integrante.
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2013 - Atual
Grupo de Estudos e Pesquisa em Ensino de Ciências - GEPEC, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Kilma da Silva Lima Viana em 09/06/2016., Descrição: O objetivo do GEPEC: Visa contribuir para a reflexão e compreensão dos fenômenos educativos e psicopedagógicos que se relacionam com as concepções e práticas, relações estabelecidas no ambiente educativo no Ensino de Ciências (Física e Química), na Pedagogia e Formação de Professores, desenvolvendo estudos e atividades de ensino, pesquisa e extensão, nas esferas nacionais e internacionais, no âmbito da Formação de Professores, Prática de Ensino e Avaliação, Aprendizagem de Conceitos Específicos, Relações estabelecidas, Gestão e Cooperação... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Tatiana da Silva Santos - Integrante / Kilma da Silva Lima Viana - Coordenador / Cíntia de Abreu Arruda - Integrante / Ayrton Matheus da Silva Nascimento - Integrante / Eliemerson de Souza Sales - Integrante / Rosivânia da Silva Andrade - Integrante / Érick Viana da Silva - Integrante.
Prêmios
2014
1° Lugar em sessão de Pôster no I Congresso Internacional PDVL - 2014, IFPE - Campus Vitória de Santo Antão..
2014
2° Lugar em sessão de Pôster no I Congresso Internacional PDVL - 2014, , IFPE - Campus Vitória de Santo Antão.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2015
Instituto Federal de PernambucoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20
2015 - 2017
IFPE - Campus VitóriaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Extensionista - PIBEX, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2014
IFPE - Campus VitóriaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora - PIBIC, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Projeto: Elaboração e caracterização de frozen iogurte caprino com potencial simbiótico.
Plano de Atividades: Caracterização físico-química e microbiológica de frozen iogurte caprino com potencial simbiótico.
2016 - 2016
Centro de Integração Empresa EscolaVínculo: ESTAGIO REMUNERADO, Enquadramento Funcional: Professora Estagiária de Química, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Estagiária da Prefeitura Da Vitória de Santo Antão integrado pelo CIEE/PE.
2016 - 2016
Centro de Integração Empresa EscolaVínculo: ESTÁGIO REMUNERADO, Enquadramento Funcional: Professora Estagiária de Química, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - 2019
Instituto Internacional Despertando VocaçõesVínculo: Professora Colaboradora, Enquadramento Funcional: Professora Colaboradora, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora Colaboradora do Laboratório de Avaliação, orientando e auxiliando os estudantes na
formação acerca de prática s avaliativas e e laboração de instrumentos avaliativos utilizados nas ações do PDVL.
2018 - Atual
BRF - Brasil Foods (PE)Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Técnica de Laboratório
Outras informações:
Técnica de Laboratório Físico Químico
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