Adriana Alves Fernandes Costa

2019 - 2020

Pós-Doutorado. , Universidade de Coimbra, UC, Portugal. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Narrativas.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Narrativas.

COSTA, A.A.F. . III Seminario LOED qualidade social da educaçao publica em tempos pandemicos: horizontes em contruçao. 2022. (Outro).

GROPPO, L.A. ; COSTA, A.A.F. . Seminário Ocupações secundaristas no Brasil em 2015 e 2016. 2020. (Outro).

COSTA, A.A.F. ; ALCOFORADO, J. L. M. . Educação e Formação de Jovens e Adultos em diferentes espaços de vida: diálogos luso-brasileiros. 2019. (Outro).

COSTA, A.A.F. ; ALCOFORADO, J. L. M. . V seminário nacional de educação e formação de adultos: Educação de Adultos, literacia mediatica, ética e democracia. 2019. (Outro).

COSTA, A.A.F. . II Diálogos com Paulo Freire. 2018. (Outro).

VICENTINI, A. A. F. . Comissão Organizadora do evento Diálogos com Paulo Freire. 2017. (Outro).

VICENTINI, A. A. F. . III Semana Acadêmica de Pedagogia. 2016. (Outro).

VICENTINI, A. A. F. . Primeira Semana de Pedagogia da UNIESP, Hortolândia. 2013. (Outro).

VICENTINI, A. A. F. . Congresso Internacional de Pedagogia Social. 2012. (Congresso).

VICENTINI, A. A. F. . V Seminário Fala Outra Escola. 2010. (Outro).

JUNIOR, Admir Soares de Almeida ; PIERINI, Adriana Stella ; VICENTINI, A. A. F. ; VARANI, Adriana ; SADALLA, Ana Maria Falcão de Aragão ; OLIVEIRA, A. C. G. ; FERREIRA, Cláudia Roberta ; CHALUH, Laura Noemi ; FARIAS, M. N. O. ; RAMOS, Tacita Ansanello . IV Seminário Fala Outra Escola. 2008. (Outro).

Equipe Pedagógica ; VICENTINI, A. A. F. . Primeira Mostra Educacional do Municipio de Hortolândia. 2007. (Exposição).

VICENTINI, A. A. F. . III Seminário Fala Outra Escola. 2006. (Congresso).

Congresso Internacional de Educação: diálogos luso-brasileiros sobre formação ao longo e em diferentes espaços da vida. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM INCIPIENTE ESTADO DE INVESTIGAÇÃO. 2024. (Congresso).

X Congresso Internacional de Pesquisa Autobiográfica. Diálogos sobre insubordinações da docência e da pesquisa na universidade. 2024. (Congresso).

o I Encontro Regional Sudeste da BIOgraph, promovido por BIOgraph - Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica e Grupo Interinstitucional de Pesquisaformação Polifonia (FE/Unicamp e FFP/UERJ).O direito de narrar na Educação de Jovens e Adultos. 2021. (Encontro).

Afirse. ?Os deslocamentos dos jovens: produção de culturas e cidade educadora?. 2020. (Congresso).

Afirse. o ?O trabalho dos mediadores que atuam nos cursos EFA e a produção de projetos de vida?. 2020. (Congresso).

Diálogos sobre Educação de Jovens e Adultos.Diálogos sobre Educação de Jovens e Adultos. 2020. (Encontro).

Encontro do PIBID e do Programa Residência Pedagógica.Apresentação do PIBID e do Residência Pedagógica. 2020. (Encontro).

Seminário Ocupações Secundaristas no Brasil em 2015 e 2016.Apresentação de resultados parciais de trabalho de pesquisa. 2020. (Seminário).

Educação e Formação de jovens e adultos em diferentes espaços de vida: diálogos luso brasileiros.A linguagem pedagógica dos significados dos deslocamentos dos jovens: produção de culturas e cidade educadora. 2019. (Seminário).

ESREA Access, Learning Catrers and Identities Network Conference. The adult education public policies in Brasil as a space of strugglr and resistance for the right to education. 2019. (Congresso).

I Encontro Europeu de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos. 2019. (Congresso).

II Seminário Internacional Juventudes, Educação, Diversidade e Inovação: cruzando fronteirasdedes.Trajetórias dos Trabalhadores estudantes que chegam na Educação de Jovens e Adultos: percepções sobre passagens e acolhidas. 2019. (Seminário).

IV Seminário Luso Brasileiro de Educação de Adultos/ II Seminário interenacional Brasil e Portugal de Educação Social.A Linguagem Pedagógica dos Significados dos Deslocamentos dos Jovens: Produção de Culturas e Cidade Educadora. 2019. (Seminário).

Videoconferência para alunos Pós Graduação Stricto Sensu.Narrativas de Formação na Pesquisa e na Formação de Professores. 2019. (Outra).

21 COLE - Congresso de Leitura do Brasil. Leituras do coletivo nas obras de Frenet e Freire. 2018. (Congresso).

21 COLE - Congresso de Leitura do Brasil. Narrativas Juvenis: leituras polifonicas. 2018. (Congresso).

II Diálogos com Paulo Freire.Os processos de apropriação e os múltiplos usos de práticas da língua escrita desenvolvidos por jovens que estão na Educação de Jovens e Adultos. 2018. (Encontro).

I Simpósio Temático do Programa Residência Pedagógica da UFRRJ (edital 06/2018).Narrativas das histórias de vida das crianças de Seropédica. 2018. (Simpósio).

Roda de conversa Leituras do trabalho coletivo em Freneit e Freire.Roda de conversa Leituras do trabalho coletivo em Freneit e Freire. 2018. (Outra).

VIII Congresso Internacional de Pesquisa Autobiográfica. Narrativas sobre a experiência da prática da extensão rural no processo de formação dos jovens do curso técnico em Agropecuária do campus Tefé do Instituto Federal do Amazonas. 2018. (Congresso).

VIII Congresso Internacional de Pesquisa Autobiográfica. Trajetórias dos trabalhadores estudantes que chegam na Educação de Jovens e Adultos: percepções sobre passagens e acolhidas. 2018. (Congresso).

VIII Congresso Internacional de Pesquisa Autobiográfica. A escrita de si como fundamento no processo de construção de conhecimento e pesquisa na formação inicial de professores. 2018. (Congresso).

VI Reunião Anual de Iniciação Científica.Avaliador de apresentações orais e de posteres. 2018. (Outra).

XIX Endipe.Desafios e Perspectivas da Didática na Formação de Professores em Pedagogia e em Letras: o que muda quando muda a prática?. 2018. (Encontro).

XIX Endipe. 2018. (Encontro).

38ª Reunião Nacional da Anped- UFMA.Lutas em (dis) curso: leitura, escrita e experiência na ocupação estudantil universitária. 2017. (Outra).

Diálogos com Paulo Freire.Roda de conversa: Educação Freireana e seus desafios. 2017. (Encontro).

I Encontro Internacional da rede escola pública e universidade: reformas de ensino e movimentos de resistência.O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: AÇÕES DE QUALIDADE E RESISTÊNCIA NA ESCOLA. 2017. (Encontro).

I Encontro Internacional da rede escola pública e universidade: reformas de ensino e movimentos de resistência.Resistências infantis: quando a fotografia revela aquele que aprende. 2017. (Encontro).

IV Semana Acadêmica de Pedagogia e I Encontro de Egressos da Pedagogia Seropédica.Membro de comitê cientifico. 2017. (Encontro).

IX Seminário Internacional As redes educativas e as tecnologias.A ocupação estudantil universitária na UFRRJ: experiências e palavras que contam. 2017. (Seminário).

Palestra na disciplina docência no ensino supeiror.Experiência, escrita e narrativa docente: diálogos de uma professora com Benjamim e Larrosa. 2017. (Outra).

VIII Fala Outra Escola.O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: AÇÕES DE FORMAÇÃO E RESISTÊNCIA COTIDIANA COM/NA ESCOLA PÚBLICA. 2017. (Seminário).

VIII Fala Outra Escola.O PAPEL DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA RESSOCIALIZAÇÃO DO SISTEMA PRISIONAL FEMININO: O QUE DIZ O EDUCADOR?. 2017. (Seminário).

V Reunião Anual de Iniciação Científica.O papel da Educação de Jovens e Adultos no processo de ressocialização da mulher no sistema prisional feminino: o que diz a educadora|?. 2017. (Outra).

V Reunião Anual de Iniciação Científica.Correio para a turma do 2º ano: o trabalho com cartões postais no PIBID. 2017. (Outra).

V Reunião Anual de Iniciação Científica.Entre sons e imagens: a constituição da identidade leitora e escritora das crianças. 2017. (Outra).

XXIV COLOQUIO DA AFIRSE PORTUGAL. NARRATIVAS ILUSTRADAS: SABERES E EXPERIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2017. (Congresso).

1º Congresso de educação do Vale do Sapucaí - CEVS. Parecista na comissão científica. 2016. (Congresso).

Café filosófico: ciclo Portfólios Reflexivos, narrativas e formação 2016.A experiência do trabalho docente em Educação de Jovens e Adultos com portfólios reflexivos. 2016. (Outra).

III Semana Acadêmica de Pedagogia.Balão correio: a produção de cartas autobiográficas no PIBID. 2016. (Outra).

III Semana Acadêmica de Pedagogia.Cantarolando versos: o trabalho com poemas no PIBID. 2016. (Outra).

III Semana Acadêmica de Pedagogia.A potencialidade poética através da tríade som, imagem e pensamento. 2016. (Outra).

III Semana Acadêmica de Pedagogia.Narrativas ilustra(adas): saberes e experiências da Educação de Jovens e Adultos. 2016. (Outra).

III SIPIBID.O trabalho com poemas no PIBID. 2016. (Seminário).

IV Reunião Anual de Iniciação Científica.Narrativas ilustradas: saberes e experiências da Educação de Jovens e Adultos. 2016. (Encontro).

IV Reunião Anual de Iniciação Científica.Saberes e experiências da Educação de Jovens e Adultos: quais narrativas e identidades de pesquisa?. 2016. (Encontro).

IV Seminário do Conselho Municipal de Educação.Novos Caminhos para a Educação de Jovens e Adultos. 2016. (Seminário).

Palestra na disicplina Ensino Artítico II (IE606).A Educação de Jovens de Adultos. 2016. (Outra).

Semana Acadêmica do curso de Serviço Social.A Educação de Jovens e Adultos e os direitos dos trabalhadores. 2016. (Outra).

VII Congresso Internacional de Pesquisa Autobiográfica. Vivências e memórias da identidade docente: discursos de formação no curso de Pedagogia da UFRRJ. 2016. (Congresso).

VII Congresso Internacional de Pesquisa Autobiográfica. Narrativas ilustradas: saberes e experiências da Educação de Jovens e Adultos. 2016. (Congresso).

I Formação com os docentes da Educação de Jovens e Adultos de Seropédica.As políticas públicas educacionais e a Educação de Jovens e Adultos no Brasil. 2015. (Encontro).

XII Congresso Nacional de Psicologia escolar e educacional. A prática pedagógica na perspectiva Freireana. 2015. (Congresso).

2º SEEJA.Educação de Jovens e Adultos: aproximações e possibilidades. 2014. (Seminário).

V Simpósio do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação de Jovens e Adultos. 2014. (Simpósio).

I Forun Sergipano de Práticas.Educação de Jovens e Adultos: especificidades, desafios e possibilidades. 2013. (Oficina).

IV Seminário sobre os ciclos: saberes e produções práticas em sala de aula.Saberes e Produções Docentes. 2013. (Seminário).

IX Congresso de Educação de Salto. Fazer-se professor:uma relação de prazer e afetividade. 2013. (Congresso).

V Seminário Vozes da educação: Formação Docente, experiências, políticas e memórias polifonicas.O desenvolvimento profissional da professora alfabetizadora constituído com os idososo. 2013. (Seminário).

I Congresso Internacional de Educação-formação docente. Como nos tornamos professoras. 2012. (Congresso).

VIII Congresso de Educação de Salto. Avaliação na Educação de Jovens e Adultos: onde moram os nossos paradigmas?. 2012. (Congresso).

Conferencia. 2010. (Outra).

Conferência Percursos Escolares e Avaliação numa escola incll. 2010. (Encontro).

II Encontro de formação dos educadores de Campinas e região.O conhecimento, a interdisciplinaridade e a formação dos educadores. 2010. (Encontro).

IV Congresso Internacional de Pesquisa Autobiográfica. 2010. (Congresso).

XVIII Coloquio da Sessão Portuguesa da AFIRSE/AIPELF.A formação docente na escola e a perspectiva ético-deontológica. 2010. (Encontro).

Roda de conversa.Roda de conversa com professoras alfabetizadoras. 2009. (Encontro).

18 Enep. 2008. (Encontro).

FOCOPEJA.Os conhecimentos históricos, filosóficos, psicológicos e pedagógicos da EJA. 2008. (Encontro).

IV Seminário Fala Outra Escola.Reflexividade e Trabalho Coletivo. 2008. (Seminário).

Programa de Formação Continuada aos Professores da Educação de Jovens e Adultos. 2008. (Outra).

VII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2008. (Congresso).

VII Congresso Luso Brasileiro de História da Educação, Cultura Escolar, Migrações e Cidadania. 2008. (Congresso).

16° COLE- Congresso de Leitura do Brasil. A prática da Leitura e da Escrita na Formação Docente. 2007. (Congresso).

17 ENEP. 2007. (Encontro).

Perguntas na aprendizagem de Quimica no Ensino Superior. 2007. (Encontro).

16 Enep. 2006. (Encontro).

1 Fórum Internacional de Educação. 2006. (Outra).

Congresso Internacional sobre Pesquisa Autobiografica. Narrando a Experiência de estar Formadores de Formadores: uma Travessia. 2006. (Congresso).

I Forun Internacional de Educação. 2006. (Outra).

II CIPA-Congresso Internacional de Pesquisa Autobiografica. Narrando a experiência de estar formadores de formadores: uma travessia. 2006. (Congresso).

III Seminário Fala Outra Escola.Professores-Formadores: uma travessia. 2006. (Seminário).

Jornada Pedagógica e Cultural - Valorizando Saberes no Compasso de Paulo Freire.Projeto Politico-Pedagógico. 2006. (Oficina).

Organização do Trabalho Pedagógico e Gestão Escolar.Coordenador Pedagógico, Diretor de Escola e Projeto Politico-Pedagógico do municipio de Hortolândia. 2006. (Encontro).

Palestra para o curso de Pedagogia.O coordenador pedagógico: práticas, saberes e produção de conhecimentos. 2006. (Encontro).

XXIII Encontro Nacional de Professores do PROEPRE. Formação de professores na escola: relatando uma experiência. 2006. (Congresso).

15 Enep. 2005. (Encontro).

15º Congresso de Leitura do Brasil. No (des) encontro o trilhar de outros caminhos: problematizando o papel da coordenadora pedagógica. 2005. (Congresso).

II Seminário Fala Outra Escola.Festival da Amizade. 2005. (Seminário).

Jornada Pedagógica e Cultural: escola e comunidade cosntruindo relações. 2005. (Encontro).

Jornad Pedagógica e Cultural: Escola e Comunidade cosntruindo relações.Escola e Comunidade construindo relações. 2005. (Oficina).

Seminário Desenvolvimento Profissional e Competencias Reflexivas: Portofólio como Estratégias Metacognitivas de Co-construção de conhecimento. 2005. (Seminário).

5ª Semana da Pedagogia do Instituto Adventista São Paulo.Sobre Cosntrutismo e Alfabetização: Algumas Aproximações. 2004. (Encontro).

II Seminário Fala Outra Escola.Vivenciando um outro tempo escolar. 2004. (Seminário).

II Seminário Fala Outra Escola.Projeto Alimnetação Escolar. 2004. (Seminário).

Inovação e sucesso na escola: o papel dos gestores. 2004. (Outra).

III Seminário Alimentação escolar. 2003. (Seminário).

Seminário Internacional Educação para a democracia, direitos humanos e cultura de paz na cidade educaora. 2003. (Seminário).

Seminário Interncional Educação para a Democracia, Direitos Humanos e Cultura de Paz na cidade educadora. 2003. (Seminário).

Formação de Formadores de Língua Portuguesa. 2002. (Outra).

VII Semna de Pedagogia - Universidade Paulista. 2002. (Encontro).

13 Congresso de Leitura do Brasil. II Seminário sobre leitura e produção no ensino. 2001. (Congresso).

Curso.Parâmetros Curriculares Nacionais. 2001. (Outra).

III CIPA Congresso Interncional de Pesquisa (auto)biografica. Re inven;'oes autobiograficas? o trabalho coletivo e a formacao docente. 2000. (Congresso).

12 Congresso de Leitura do Brasil. 1999. (Congresso).

Capacitação Pedagógica. 1999. (Outra).

VI Semana Pedagógica. 1998. (Outra).

DAMASCENO, A. R.;COSTA, A.A.F.; BERNARDINO, A. V. S.. INTERFACES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) E EDUCAÇÃO ESPECIAL: DESAFIOS POLÍTICO-PEDAGÓGICOS EM MESQUITA/RJ. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

VIEIRA, N. C.; COSTA, N. M. V.;COSTA, A.A.F.; AVIZ, F. R. S.. ?A CARTILHA ?PESCANDO SABERES DA AMAZÔNIA? NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DE ESTUDANTES DE COMUNIDADES PESQUEIRAS DA AMAZÔNIA ORIENTAL?. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de PósGraduação em Linguagens e Saberes da Amazônia) - Universidade Federal do Pará.

SANCHES, L. B.; OLIVEIRA, F. B.;COSTA, A.A.F.. A influência do/da pedagogo/a na formação continuada e na atuação dos/das docentes no contexto de uma escola do campo: estudo de caso. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Agricola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, L. A.GOMES, J. B.COSTA, A.A.F.; CRUZ, L. S.; OLIVEIRA, Z. A.. A brincadeira é de quem quiser: refletindo sobre a questão de gênero na primeira infância. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em educação em ciências e matemática) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, L. A.COSTA, A.A.F.; MATTOS, L. A.. PRÁTICAS DOCENTES E ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO CONTEXTO PANDÊMICO: REFLEXÕES SOBRE NARRATIVAS DE PROFESSORAS ALFABETIZADORAS DE CLASSES POPULARES. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em educação em ciências e matemática) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SOFFNER, R. K.;COSTA, A.A.F.. Educação e Trabalho: Um estudo sobre jovens egressos(as) do Programa Aprendizagem na região de Americana/SP. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

VARANI, A.; BRAGANÇA, I. F. S.; TASSONI, E. C. M.;COSTA, A.A.F.. A roda de conversa (virtual) como espaço de relações e diálogo no cotidiano escolar. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

COSTA, A.A.F.EVANGELISTA, F.; CUNHA, R. C. B.. Os memoriais de professores e professoras: compreensões possíveis para a formação docente. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

COSTA, A.A.F.EVANGELISTA, F.; MIRANDA, A. C.. Horticultura familiar urbana e educação: lógica sociocomunitaria e economia solidária como alternativas emancipatórias além do agronegócio. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

CARO, S. M. P.;COSTA, A.A.F.EVANGELISTA, F.. Marias da terra; da educação social para o campo. 2018 - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

CARO, S. M. P.;COSTA, A.A.F.EVANGELISTA, F.. o SMARTPHONE: uma ferramenta para a Educação no Ensino Superior na cidade de Campinas-SP. 2018 - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

ABBONIZIO, A. C. O.;COSTA, A.A.F.; SANTOS, R.. A organização do tempo pedagógico em uma escola de tempo integral: desafios e perspectivas para além da sala de aula no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Agricola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

CUPOLILLO, Amparo Villa;VICENTINI, A. A. F.; AMANCIO, C O G. PROEJA: ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES DE PROFESSORES QUANTO ÀS PRÁTICAS EDUCACIONAIS NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO SOCIAL. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

LINS, H. A. M.; GONTIJO, C. M. M.; TEBET, G. G. C.;LEITE, S. A. S.COSTA, A.A.F.. Políticas de Alfabetização e Bolsonarismo: alguns dispositivos de governo e os direitos humanos das crianças em jogo. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

COSTA, A.A.F.; SPIGOLON, N. I.; TASSONI, E. C. M.; AGUIAR, W. M. J.;LEITE, S. A. S.. Afetividade e subjetividade: a cosntrução de sentidos na Educação de Jovens e Adultos. 2020. Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade Estadual de Campinas.

SADALLA, Ana Maria Falcão de Aragão; PREZOTTO, Marissol;PRADO, G. V. T.; CAIN, A. A.; CUNHA, R. C. B.;VICENTINI, A. A. F.. Entre rastros, lembranças e palavras: a constituição profissional e pessoal da gestora no cotidiano escolar. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educaçãqo) - Universidade Estadual de Campinas.

PAIVA, L. D. C.;COSTA, A.A.F.; BARBOSA, J. R. A.. PROGRAMA EDUCACIONAL GINÁSIO CARIOCA: APROXIMAÇÕES E DESAFIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA MUNICIPAL COELHO NETO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação Agricola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

PAIVA, L. D. C.;COSTA, A.A.F.; SOUZA, N. M. P.. O processo de avaliação do ensino-aprendizagem do curso de Bacharelado em Agronomia do Instituto Federal de Minas Gerais - campus São João Evangelista-. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação Agricola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

COSTA, A.A.F.GOMES, J. B.; COSTA, Sabrina Galeno. BULLYING NOS CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS AO ENSINO MÉDIO DO INSTITUTO FEDERAL GOIANO ? CAMPUS URUTAÍ. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação Agricola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SANCHES, L. B.;COSTA, A.A.F.; OLIVEIRA, F. B.. A INFLUÊNCIA DO PEDAGOGO NA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DOS/DAS DOCENTES NO CONTEXTO DO CENTRO ESTADUAL INTEGRADO DE EDUCAÇÃO RURAL DE VILA PAVÃO - ES. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação Agricola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

BREIER, T. B.;BAHIA, B. C. MCOSTA, A.A.F.. IMPACTO DO USO DO SOLO NOS CURSOS D?ÁGUA: ESTUDO DE CASO DO CÓRREGO LAVA-PÉS, IPAMERI-GO.. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação Agricola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

DAMASCENO, A. R.;COSTA, A.A.F.; SILVA JUNIOR, A. L.. Políticas públicas de inclusão de estudantes com deficências na modalidade EJA na rede municiapl de Mesquita/RJ. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

COSTA, A.A.F.GOMES, J. B.BAHIA, B. C. M. NARRATIVAS DAS DOCENTES DE LICENCIATURA DO IF GOIANO AO FINAL DE CICLO DE VIDA PROFISSIONAL DOCENTE: O QUE FAZER QUANDO A PORTA DA SALA DE AULA FECHAR?. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação Agricola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

COSTA, A.A.F.EVANGELISTA, F.; LIMA, L. M. G.. Narrativas da formação continuada: experiencias de reconhecimento e valorização dos saberes profisssionais. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

COSTA, A.A.F.; MIRANDA, A. C.; VASCONCELOS, V. O.. Educação e Trabalho: um estudo sobre jovens egresssos(as) do Programa Aprendizagem na região de Americana?SP. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

OLIVEIRA, L. A.COSTA, A.A.F.; PINTO, B. C. T. Práticas docentes e alfaebtização científica no contexto pand~emico: reflexões sobre narrativas de professoras alfabetizadoras de classes populares. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação en ciências e matemática) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

EVANGELISTA, F.COSTA, A.A.F.; MIRANDA, A. C.. Horticultura urbana e educação: lógica sóciocomunitária e economia solidária como alternativas emancipatórias além do agronegócio. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

CARO, S. M. P.;COSTA, A.A.F.EVANGELISTA, F.. Marias da terra: da educação Social para o campo. 2018 - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

CARO, S. M. P.;COSTA, A.A.F.; SOFFNER, R. K.. O smarphone no Ensino Superior: uma ferramenta para a Educação. 2018 - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

SILVA, S. B.;COSTA, A.A.F.. História de pescador: o uso da metodologia de pesquisa de campo como resgate e valorização da pesquisa de campo para promover o protagonismo docente. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação Agricola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SILVA, S. B.;COSTA, A.A.F.. História de pescador: o uso da metodologia de pesquisa de campo como resgate e valorização da pesquisa de campo para promover o protagonismo docente. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação Agricola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

COSTA, A.A.F.OLIVEIRA, L. A.; MORAES, M A. Narrativas e experiências: a prática da extensão rural agroecológica no processo de formação das jovens amazonenses. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação Agricola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

COSTA, A.A.F.; MELLO, MIRIAM MORELLI LIMA; SANTOS, R. B.. Telécio de Souza. Narrativas dos estudantes acerca dos sentidos que possuem sobre o currículo do curso técnico em nível médio em Logística, na forma integrada, modalidade PROEJA do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Amapá. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação Agricola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

COSTA, A.A.F.; SANTOS, R. B.;OLIVEIRA, L. A.. Narrativas das trajetórias de formação de jovens trabalhadores estudantes. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação Agricola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

COSTA, A.A.F.; DUMONT, A. H.; MELLO, MIRIAM MORELLI LIMA; RODRIGUES, V. S.. Um estudo sobre o processo de construção do currículo integrado do curso técnico em Agropecuária do Instituto Federal de Minas Gerais- campus São João Evangelista. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação Agricola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

ABBONIZIO, A. C. O.; SANTOS, R. B.;VICENTINI, A. A. F.. A organização do tempo pedagógico em uma escola de tempo integral: desafios e perspectivas para além da sala de aula no Instituto Federal do Ceará - IFCE- Campus Juazeiro do Norte. 2017 - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SANTOS, R. B.; ABBONIZIO, A. C. O.;VICENTINI, A. A. F.. Educação no campo: experiências metodológicas e suas contribuições ao curso técnico em Agropecuária no IFCE, campus Crato - CE. 2017 - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

ABBONIZIO, A. C. O.;VICENTINI, A. A. F.; SANTOS, R. B.. Educação de Jovens e Adultos: educar para emancipar, estudos sobre a gestão de um projeto em assentamentos rurais do estado do Rio de Janeiro. 2016 - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SILVA, S. B.;VICENTINI, A. A. F.; SANCHES, L. B.. Escrita e reescrita de textos no ensino da Lingua Portuguesa nas turmas do curso técnico em comércio PROEJA do Instituto Federal do Amapá - Campus Laranjal do Jari. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

VICENTINI, A. A. F.PEREIRA, A. M.OLIVEIRA, L. M. T.. PROEJA: uma análise das percepções de professores e alunos quanto as práticas educacionais inclusivas. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

BERENBLUM, A.; RIBEIRO, R. M. O.;VICENTINI, A. A. F.. A relevância do estudo da língua portuguesa falada por indígenas tucuna no curso técnico de Agropecuária PROEJA Indígena do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologiai. 2014 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia AM.

VICENTINI, A. A. F.; ALEXANDRINO, R.. As perspectivas do brincar na Educação Infantil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

VICENTINI, A. A. F.GAZOLI, D. G. D.. Afetividade e prática docente. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Social) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

PAIVA, L. D. C.;COSTA, A.A.F.; CRUZ, F.Q.F. O papel da gestão educacional na formação do licenciando em Pedagogia. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, L. A.COSTA, A.A.F.GOMES, J. B.. EDUCAÇÃO, ARTE E CULTURA NA BAIXADA FLUMINENSE EM PUBLICAÇÕES DO INSTAGRAM BXDLAMBE. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

COSTA, A.A.F.PAIVA, F. V.; BARROS, S. C. T.. A LITERATURA INFANTOJUVENIL NA CONSTRUÇÃO DO SUJEITO CRÍTICO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

COSTA, A.A.F.PAIVA, F. V.GOMES, J. B.. O PAPEL DA EDUCAÇÃO NO COMBATE AO PRECONCEITO LINGUÍSTICO E NA VALORIZAÇÃO DA DIVERSIDADE LINGUÍSTICA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

PAIVA, F. V.COSTA, A.A.F.; BARROS, S. C. T.. A EDUCAÇÃO COMO UM ELO DAS IDENTIDADES CULTURAIS DE CRIANÇAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

FRADE, C. O.;COSTA, A.A.F.; FREIRE, E. F.. PROFESSOR(A) TAMBÉM BRINCA! O LUGAR DA EMPATIA DOCENTE NA LUTA CONTRA A MEDICALIZAÇÃO DAS INFÂNCIAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

PAIVA, F. V.COSTA, A.A.F.; CRUZ, F.Q.F. NARRATIVAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE AS FOTOGRAFIAS CONTAM SOBRE UM ANO DE PÓSPANDEMIA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

PAIVA, F. V.COSTA, A.A.F.; BARROS, S. C. T.. QUALIDADE DE VIDA DO PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL I NO MUNICÍPIO DE ITAGUAÍ: UM RECORTE DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

COSTA, A.A.F.BAHIA, B. C. MGOMES, J. B.. RELAÇÕES DE GÊNERO E A DISCRIMINAÇÃO DOCENTE MASCULINA NO INTERIOR DO ESTÁGIO DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

GOMES, J. B.COSTA, A.A.F.OLIVEIRA, L. A.. O EDUCADOR VALE E O PEDAGOGO CRÍTICO: ENTREMEIOS E REFLEXÕES. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, L. A.COSTA, A.A.F.; DAMASCENO, A. R.. IDENTIDADE DOCENTE: NARRATIVA DE UMA ESTUDANTE DO CURSO DE PEDAGOGIA SOBRE A CONSTRUÇÃO DO TRABALHO DOCENTE REALIZADO EM ESPAÇO NÃO-FORMAL DE EDUCAÇÃO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

PAIVA, F. V.COSTA, A.A.F.; VIEIRA, B. M.. QUER QUE EU CONTE? A HISTÓRIA EM TESSITURA DE UMA PEDAGOGA EM CONSTRUÇÃO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

PAIVA, F. V.GOMES, J. B.COSTA, A.A.F.. LUDOPEDAGOGIA: UM ELEMENTO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NOS PRIMEIROS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

PAIVA, F. V.; VIEIRA, B. M.;COSTA, A.A.F.. A literatura infantojuvenil e suas formas de afetação: narrativas em um processo de formação docente. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

DAMASCENO, A. R.;COSTA, A.A.F.; MELLO, MIRIAM MORELLI LIMA. EXPERIÊNCIAS INCLUSIVAS DO PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM PROJETOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA (PIBIC) E O PROCESSO DE FORMAÇÃO DE UMA ESTUDANTE DE PEDAGOGIA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

COSTA, A.A.F.; RODRIGUES, V. S.;VIANNA, M. A.. A DICOTOMIA PRESENTE NA DIMENSÃO DA PRÁTICA ENTRE OS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA MODALIDADE EM NÍVEL MÉDIO E DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

VIEIRA, B. M.;COSTA, A.A.F.; SILVEIRA, A. J.. Juntos num caldeirão cultural: reflexões sobre o uso da música como ferramenta de interação cultural e de conscientização ao respeito às diferenças cuturais no ambiente escolar. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

BARRETO, M. E. S.;COSTA, A.A.F.; FRADE, C. O.. A Educação de Jovens e Adultos no Ensino Fundamental: um estudo de caso na escola municipal Ary Schiavo na cidade de Japeri/RJ. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

VIEIRA, B. M.;COSTA, A.A.F.; SANTOS, S. L.. Pixar Animation Studios: uma luminária sobre a educação na persepctiva pedagogia feminista. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

GOMES, J. B.COSTA, A.A.F.; MELLO, MIRIAM MORELLI LIMA; RODRIGUES, V. S.. O programa saúde nas escolas e a ausência do pedagogo no desenvolvimento e operacionalização de seus projetos. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

GOMES, J. B.COSTA, A.A.F.; MELLO, MIRIAM MORELLI LIMA. Da submissão à subversão: trajetória da mulher madura na educação - Narrativas de alunas do curso de Pedagogia - UFRRJ. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

FRADE, C. O.;COSTA, A.A.F.; SOARES, A. M. D.. A importância da afetividade para a Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

GOMES, J. B.COSTA, A.A.F.; MELLO, MIRIAM MORELLI LIMA. Estágio obrigatório: tensões e desafios. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

COSTA, A.A.F.GOMES, J. B.; VIEIRA, B. M.. Narrativas sobre Educação de Jovens e Adultos na constituição da formação docente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

PAIVA, F. V.COSTA, A.A.F.GOMES, J. B.. A formação de alunos leitores:biblioteca escolar e participação docente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

PAIVA, F. V.VICENTINI, A. A. F.GOMES, J. B.. No jardins da memória: traçando caminhos entre a literatura e a formação docente. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

CUPOLILLO, Amparo Villa;VICENTINI, A. A. F.; PEREIRA, S. A M. Educação Física na Educação de Jovens e Adultos: a eficiência do livro didático nas escolas estaduais de Seropédica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

VICENTINI, A. A. F.PAIVA, F. V.GOMES, J. B.. O desenvolvimento profissional na creche. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

VICENTINI, A. A. F.GOMES, J. B.; MELLO, MIRIAM MORELLI LIMA. A atuação do pedagogo fora do contexto escolar: uma narrativa sobre o projeto nave do conhecimento. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

COSTA, A.A.F.PAIVA, F. V.GOMES, J. B.. Dever de casa: uma (ex)tensão entre escola-família. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

COSTA, A.A.F.PAIVA, F. V.; COUTINHO, M. A. G. C.. A contribuição da prática docente às dificuldades de leitura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

VICENTINI, A. A. F.; CHIQUIERI, A. M. C.;GOMES, J. B.. PIBID PEDAGOGIA, UM BREVE RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SILVA, W.;VICENTINI, A. A. F.; FREIRE, E. F.. Representações sobre a práxis dos egressos da UFRRJ em suas atividades profissionais no municipio de Seropédica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

PAIVA, F. V.VICENTINI, A. A. F.; SILVA, W.. Da Pedagogia que temos para a Pedagogia que queremos: transcendo os desafios da Formação na UFRRJ. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

PAIVA, F. V.VICENTINI, A. A. F.GOMES, J. B.. As múltiplas faces dos espaços de leitura: silêncios e diálogos na Biblioteca Parque Estadual. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SOUZA, G. M. C.;VICENTINI, A. A. F.; MELLO, MIRIAM MORELLI LIMA. O patinho feio é feio?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

RUFFONI, R;VICENTINI, A. A. F.; BERTO, S. Alfabetização e psicomotricidade; um olhar a partir da concepção de professores. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

VICENTINI, A. A. F.; VIEIRA, B. M.; SOUZA, G. M. C.. Vamos ler um livro sem texto?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

VICENTINI, A. A. F.; SOUZA, G. M. C.;PAIVA, F. V.. Práticas Literárias de incentivo à leitura na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

COUTINHO, M. A. G. C.; BERENBLUM, A.;VICENTINI, A. A. F.. Programa Pibid subprojeto Pedagogia em uma escola do munícipio de Seropédica: trabalhando com a história local. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

PINTO, B. C. T;VICENTINI, A. A. F.VIANNA, M. A.. O professor da Educação de Jovens e Adultos nas séries iniciais sabe que usa etnomatemática na sua prática docente?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

VICENTINI, A. A. F.. Papel do professor de Educação Especial frente à deficiência mental. 2009 - Instituto de Educação e Ensino Superior de Campinas.

VICENTINI, A. A. F.. Educação de Jovens e Adultos: ações e reações. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação e Ensino Superior de Campinas.

VICENTINI, A. A. F.; Silva. Recreação e Psicomotricidade na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação e Ensino Superior de Campinas.

VICENTINI, A. A. F.. T., Paula S. M., Sofia H. C. F..Formação de Professores para a Educação de Jovens e Adultos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação e Ensino Superior de Campinas.

VICENTINI, A. A. F.. F., Eponina C. M., Iraci C. J. J. F., Keila C..O faz de conta na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação e Ensino Superior de Campinas.

VICENTINI, A. A. F.. N., Fernanda P. F. B., Karina B..Sexualidade Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação e Ensino Superior de Campinas.

VICENTINI, A. A. F.. , Fábia S. B., Ismeide C. B., Roque E. M. M..O processo de alfabetização escolar: o que está em jogo para que todos aprendam?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação e Ensino Superior de Campinas.

VICENTINI, A. A. F.. F. S. C. M., Gustavo P. S. , Myra V. M. , Keila.A indisciplina dentro da sala de aula. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação e Ensino Superior de Campinas.

COSTA, A.A.F.BAHIA, B. C. M; SILVA, A. C.. Banca de análise de progressão funcional da professora Sabrina Galeno da Costa. 2022. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

COSTA, A.A.F.OLIVEIRA, L. A.; MELLO, MIRIAM MORELLI LIMA. Banca Examinadora de Análise de Progressão Funcional do professor Bruno Cardoso de Menezes Bahia. 2021. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

COSTA, A.A.F.BAHIA, B. C. M; SILVA, S. B.. Declaração de Participação como Avaliador em Banca no Processo Seletivo de Discentes para a Turma do IFGoiano 2022-1. 2021. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

COSTA, A.A.F.BAHIA, B. C. M; SILVA, S. B.. Declaração de Participação como Avaliador em Banca no Processo Seletivo de Discentes para a Turma de Demanda Social 2022-1. 2021. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

COSTA, A.A.F.GOMES, J. B.. Integrante de banca examinadora para seleção de professores das escolas públicas de educação básica. 2020. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SILVA, S. B.;COSTA, A.A.F.; SILVA, W.; SANCHES, L. B.. Banca de processo seletivo de discentes para a turma de demanda social 2020-1. 2020. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

COSTA, A.A.F.; SILVA, A. C.;BAHIA, B. C. M. Participação banca xaminadora dos documentos referente à progressão funcional da professora Liz Denize de carvalho Paiva. 2018. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

FONSECA. L. C. S.;VICENTINI, A. A. F.; MORAES, M A; SOUZA, N. M. P.. Banca de Analise de Progressão Funcional da professora Miriam Morelli Lima de Mello. 2017. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SILVA, A. C.; COSTA, Sabrina Galeno;PEREIRA, A. M.VICENTINI, A. A. F.; COUTINHO, M. A. G. C.. Processo seletivo simplificado para Professor Substituto na área de Educação e relações etnicorraciais. 2016.

VICENTINI, A. A. F.; SILVA, A. C.; SANTOS, A. C. S.; VIEIRA, B. M.; SILVA, S. B.. Presidente da banca examinadora do processo seletivo simplificado para professor substituto da área de Didática. 2016. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

VICENTINI, A. A. F.PAIVA, F. V.; SANTOS, R. B.. Banca do processo seletivo de tutores do programa tutoria - Produção textual. 2016.

VICENTINI, A. A. F.PAIVA, F. V.; BERENBLUM, A.. Processo seletivo no Subprojeto PIBID Pedagogia. 2015. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

CHIQUIERI, A. M. C.;VICENTINI, A. A. F.. Processo seletivo de bolsista para atuar na coordenação do curso de Pedagogia. 2015. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SARTÓRIO, LUCIA APARECIDA VALADARES; MELLO, MIRIAM MORELLI LIMA;VICENTINI, A. A. F.. Concurso de Monitoria da área de Política e Organização da Educação. 2015. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

PAVIOTTI, Carlos Roberto;VICENTINI, A. A. F.; JUNIOR, Vitor Brandi. Banca para processo seletivo simplificado de professor substituto na área de Informática. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia.

PAIVA, F. V.; COUTINHO, M. A. G. C.;VICENTINI, A. A. F.. Banca de seleção de bolsista do Pibid. 2014. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Educação de Jovens e Adultos no estado do Espirito Santo; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Agricola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);

Narrativas sobre a formação discente no Instituto de Educação; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Agricola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);

Educação de Jovens e Adultos; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Agricola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);

Formação inicial de professores na Educação de Jovens e Adultos; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);

Memória e formação da professora alfabetizadora; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);

Memórias, formação e alfabetização de crianças na Biaxada Fluminense; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);

NARRATIVAS DE MULHERES NEGRAS APENADAS: A EXPERIÊNCIA DA ARTE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);

EJA: formação docente em sócioeducação; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);

Educação de pessoas com restrição de liberdade; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);

Memorias de formação docente no curso de Pedagogia da UFRRJ; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);

Alfabetização de pessoas jovens e adultoas em situação de privação de liberdade; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);

Narrativas de docnetes da EJA em tempos pandêmicos; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);

Narrativas sobre educação para a liberdade na formação de professores; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);

Práticas educativas libertadoras da Educação de Jovens e Adultos em Japeri: reflexões sobre a formação continuada docente; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

narrativas sobre o tempo da experiência docente ao final do ciclo de vida profissional no IG Goiano: o que viver quando a porta da sala de aula fechar?; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Agricola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: A RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO NA CONSTRUÇÃO DE VÍNCULOS COM OS CONHECIMENTO; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Agricola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

NARRATIVAS DE EXPERIÊNCIAS DE EX-ESTAGIÁRIAS E EX-ESTAGIÁRIOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA NO IFMG ? CAMPUS SÃO JOÃO EVANGELISTA; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Agricola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

NARRATIVAS DE SER E ESTAR MULHER VELHANO TROPEIRISMO DE IBATIBA-ES; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Agricola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

Quem somos nós? mulheres negras jovens estudantes da Baixada Fluminense: narrativas que constroem histórias e memórias; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

NARRATIVAS DOS ESTUDANTES: SENTIDOS SOBRE O CURRÍCULO DO CURSO TÉCNICO EM LOGÍSTICA, NA FORMA INTEGRADA - PROEJA DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ ? IFAP; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO INTEGRADO DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS - CAMPUS SÃO JOÃO EVANGELISTA; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

NARRATIVAS E EXPERIÊNCIAS: A PRÁTICA DA EXTENSÃO RURAL AGROECOLÓGICA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DAS JOVENS AMAZONENSES; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Agricola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

NARRATIVAS DAS TRAJETÓRIAS DE FORMAÇÃO DE JOVENS TRABALHADORES ESTUDANTES; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Agricola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

Formação de Professores para a inclusão do aluno deficiente na Educação Básica; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação Inclusiva) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

As perspectivas do brincar na Educação Infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

As narrativas infantis e os contextos de aprendizagem; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

A educação familiar e o comportamento infantil nos contextos escolares; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Social) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

Prática pedagógica, dificuldades de aprendizagens: um olhar para as crianças em situação de vulnerabilidade social; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Social) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

Inclusão Escolar; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Social) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

Escolas Técnicas, extensão e assistência rural para jovens e adultos paulistas: do império aos dias atuais; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Social) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

Os preâmbulos da Pedagogia Social na visão de Paulo Freire em Educação e Mudança e sua aplicabilidade na Educação de Jovens e Adutlos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Social) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

A importância da brincadeira de faz de conta na Educação Infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Social) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

A Educação Infantil perante os brinquedos tecnológicos: relatos sobre como essa realidade tem sido abordada pelos professores; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

A importância do brincar: mostrando aos pais o real valor da brincadeira para o desenvolvimento integral dos seu filho; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

As contribuições da Educação Social para um ambiente de educação formal mais humanizado; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Social) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

Serviço Social e ideologia Freireana: diálogos necessários para uma prática transformadora; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Social) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

Educação de Adultos como instrumento do processo de ressocialização; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Social) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

A importância do Lúdico na Educação Infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Social) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

Memórias de formação: a afetividade na formação da (minha) pessoa-professor; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

MEMORIAL DE FORMAÇÃO: NARRATIVAS DE SER E ESTAR PROFESSORA; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE BIOLOGIA CELULAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

?NÃO DEIXE QUE O MEDO DO DIFÍCIL PARALISE VOCÊ?: MEMÓRIAS DE FORMAÇÃO SOBRE A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

ENTRE CARTAS E EXPERIÊNCIAS: UMA NARRATIVA AO REDOR DA MINHA FORMAÇÃO À LUZ DAS CARTAS PARA QUEM OUSA ENSINAR; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

NARRATIVAS SOBRE PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CONTEXTO PANDÊMICO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

RELAÇÕES DE GÊNERO E A DISCRIMINAÇÃO DOCENTE MASCULINA NO INTERIOR DO ESTÁGIO DO CURSO DE PEDAGOGIA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

Juvenilização e as Novas Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

Utopias dos jovens que estão na EJA: percepções e trajetos de formação; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

EM DIÁLOGO COM O LENHADOR DE LATA: AS NARRATIVAS DOS MECANISMOS DE CONTROLE DA ASSEXUALIDADE JUVENIL NA EDUCAÇÃO SUPERIOR; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

NARRATIVAS DOS SENTIDOS E SENTIMENTOS: O QUE DIZEM AS CRIANÇAS REPROVADAS NA/PELA ESCOLA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

NARRATIVAS SOBRE O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

TRAJETÓRIAS DE TRABALHADORES ESTUDANTES QUE CHEGAM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: PERCEPÇÕES SOBRE PASSAGENS E ACOLHIDAS; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

NARRATIVAS E EXPERIÊNCIAS: UMA REFLEXÃO SOBRE O TRABALHO COM A ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS NA PERSPECTIVA FREIRIANA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

A RELEVÂNCIA DOS FUNDAMENTOS DO CÍRCULO DE CULTURA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

O PAPEL DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO PROCESSO DE RESSOCIALIZAÇÃO DA MULHER NO SISTEMA PRISIONAL FEMININO: O QUE DIZ A EDUCADORA?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

O desenvolvimento profissional na creche; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

O processo de aprendizagem da leitura na Educação de Idosos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

QUEM SÃO AS MULHERES QUE ESTÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS? POSSÍVEIS RETRATOS E PERSPECTIVAS; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

O TRABALHO COM CARTAS AUTOBIOGRÁFICAS NO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: NARRATIVAS DE UMA TRAJETÓRIA FORMATIVA; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

POEMAS E LINGUAGEM ORAL: UMA EXPERIÊNCIA NO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

A formação do professor na Educação de Jovens e Adultos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação e Ensino Superior de Campinas; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

Dialogos na Educação de Jovens e Adultos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação e Ensino Superior de Campinas; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

A indisciplina na sala de aula; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação e Ensino Superior de Campinas; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

Os processos de apropriação e os múltiplos usos de práticas da língua escrita desenvolvidos por jovens que estão na Educação de Jovens e Adultos; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

Narrativas ilustr(adas): saberes e experiências da Educação de Jovens e Adultos; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Adriana Alves Fernandes Costa;

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VICENTINI, A. A. F. . Parecer de um artigo revista critica educativa v. 3, n° 2 de 2017. 2017.

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VICENTINI, A. A. F. ; Ronaldo Alexandrino ; LEONARDO, Edivaldo Marcondes ; FARIAS, M. N. O. ; MENDES, E. G. . A prática da Escrita e da Leitura na Formação Docente. 2007. .

VICENTINI, A. A. F. . Vygostsky e a Formação de professores: Contribuições para pensar o Desenvolvimento Infantil. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VICENTINI, A. A. F. ; Ronaldo Alexandrino ; FARIAS, M. N. O. . Leitura e Produção de Texto. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Ronaldo Alexandrino ; SOLIGO, A. ; VICENTINI, A. A. F. ; Ghiraldelli, J.A. ; PRADO, G. V. T. ; BULDRIN, J. C. C. ; OLIVEIRA, L. M. ; NUNES, N. N. ; SILVA, R. C. D. . Histórias de professoras: reconstruções de memoriais de formação. 2006. (Editoração/Livro).

VICENTINI, A. A. F. . Parâmetros Curriculares Nacionais. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2016

Paraninfa da turma 2012.1 do curso de Licenciatura em Pedagogia da UFRRJ, no dia 15.07.2016, UFRRJ.

2014

Aprovação em concurso público para Pedagogo, Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia de São Paulo, campus Capivari.

2014

Aprovação em concurso público para o magistério superior, primeiro lugar, Universidade Fedeal Rural do Rio de Janeiro.

2004

Aprovação em concurso público par docente no Ensino Fundamental, Prefeitura Municipal de Paulínia.

1999

Aprovação em concurso público para docente nos anos iniciais., Prefeitura Municipal de Hortolândia.