Maria Rosimar Silva Pedrosa

Pós Graduada em Libras: Ensino, Tradução e Interpretação- UFRJ (2016) - Licenciada em Pedagogia Português/Libras INES/RJ (2016). Pós Graduada- Produção Cultural com Ênfase em Literatura Infanto Juvenil. IFRJ(2013). Bacharel em Moda- Centro Universitário de Jaraguá do Sul-SC PUC/PR(2009). Experiência profissional na área Têxtil e Vestuário, Experiência profissional na Educação (Básica) atuando como Intérprete de língua Brasileira de sinais-LIBRAS. professora no Ensino Fundamental. Professora Educação no Ensino Superior Profissionalizante. Professora/Bolsista em Letramento- EJA. Pesquisadora no campo da Surdez/Práticas Pedagógicas. Qualificada Profissional em Prática de Tradução e Interpretação Português/Libras pelo IF-SC. Lei nº. 9.394 de 20/12/1996, Decreto nº. 5.154 de 23/07/2004, Resolução/CNE Nº. 04/99 e Parecer/CNE Nº. 16/99. Especialização em: Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Básico- EAD -UFJF- 2019.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Especialização em LIBRAS: Ensino, Tradução e Interpretação

2015 - 2016

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: O alfabeto manual: da Iconografia Dimencional para o Tátil. O alfabeto tátil como ferramenta pedagógica na perspectiva do letramento de alunos surdos
Orientador: Professora Ms. Fernanda Grazielle Aparecida Soares de Castro

Especialização em Produção Cultural

2011 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro
Título: A Contação de histórias e a prática da leitura interativa em lingua brasileira de sinais
Orientador: Tânia Valéria de Barros Felipe

Aperfeiçoamento em Mediação em Centros de Ciências e Museus de Ciências e Tecnologia (C&T)

2015 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro
Título: Mediação em Centros de Ciência e Museus de Ciência e Tecnologia (C&T). Ano de finalização: 2015

Aperfeiçoamento em Formação Continuada de professores em Ciências naturais

2015 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro
Título: Formação Continuada de Professores em Ciências Naturais. Ano de finalização: 2015

Aperfeiçoamento em Extensão_ Direitos Humanos e Cidadania-Educando para Diferenças

2013 - 2013

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Extensão_ Direitos Humanos e Cidadania-Educando para Direfrenças. Ano de finalização: 2013
Orientador: Cinthia Monteiro de Araújo

Aperfeiçoamento em Extensão_ Atendimento Educacional Especializado para Alunos Surdos

2012 - 2013

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Extensão_ Atendimento Educacional Especializado para Alunos Surdos. Ano de finalização: 2013
Orientador: Professora Dra. Dalva Maria de Oliveira Silva

Aperfeiçoamento em Extensão-Surdez: Comunicação,Educação e Inclusão

2012 - 2012

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Surdez-Comunicação, Educação e Inclusão. Ano de finalização: 2012

Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento:Produção de Material Didático para Diversidade

2011 - 2012

Universidade Federal Fluminense
Título: Produção de material Didático- Bandô para ensino de Português. Ano de finalização: 2012
Orientador: professora Dra. Cristina Delou

Aperfeiçoamento em Certificado Qualificação Profissional - Prática de Tradução e Interpretação

2008 - 2009

Instituto Federal de Santa Catarina
Título: Qualificação Profissional: Prática de Tradução e Interpretação português e Libras. Ano de finalização: 2009

Graduação em Licenciatura Bilíngue de Pedagogia

2010 - 2015

Instituto Nacional de Educação de Surdos
Título: Os Desafios das políticas públicas de inclusão e estratégias pedagógicas para o ensino fundamental
Orientador: Professora Drª. Rosana Maria do Prado Luz Meireles

Graduação em Moda

2003 - 2009

Centro Universitário de Jaraguá do Sul
Título: Roupas que contam Histórias- Nova Percepção sobre pesquisa para Tendência de Moda
Orientador: Professora Ms. Maria Elaine Azzolin de Ávila
Bolsista do(a): ESTADO, ART. 170, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Técnico Têxtil em Confecção do Vésuário

1997 - 1999

Centro de Tecnologia da Indústria Química e Têxtil
Bolsista do(a): SEBRAE, SEBRAE, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Técnico Secretriado Executivo

1995 - 1995

Centro de Desenvolvimento Tecnológico

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Formação complementar

2017 - 2017

Extensão universitária em Português escrito, letramento e Surdez. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2016 - 2016

Oficina- Português como segunda língua para surdos. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Educação da Baixada Fluminense, FEBF-UERJ, Brasil.

2016 - 2016

Ensino de Libras para Crianças Ouvintes. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Educação da Baixada Fluminense, FEBF-UERJ, Brasil.

2013 - 2013

Nível IV de Libras- Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 50h). , Instituto Nacional de Educação de Surdos, INES, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em surdez: Comunicação, Educação e Inclusão. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2012 - 2012

Nível III de LIBRAS- Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 50h). , Instituto Nacional de Educação de Surdos, INES, Brasil.

2012 - 2012

Teórico Prático de Eletrofisiologia da Audição. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Escola Inclusão; Braille-Libras-Mat.Didáticos Acessiveis e Robótica Educati. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Confecção de Materiais Didáticos Acessíveis. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2011 - 2011

Políticas Culturais: os campos de formação em gestão cultural e da produção. (Carga horária: 30h). , Fundação Casa de Rui Barbosa, FCRB, Brasil.

2009 - 2009

Nível Básico de Libras-LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado do Desenvolvimento Regional, GERED-JARAGUÁ DO, Brasil.

2008 - 2008

Libras-Lingua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 35h). , Centro Universitário de Jaraguá do Sul-SC/PUC-PR, UNERJ/PUC-PR, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Esperanto

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Setores Específicos.

    Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção / Subárea: Gestão de Produção.

    Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção / Subárea: Engenharia do Produto/Especialidade: Desenvolvimento de Produto.

    Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção / Subárea: Engenharia do Produto/Especialidade: Gerência do Projeto e do Produto.

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Participação em eventos

Forum Bilíngue - Pensando a pessoa surda e a sociedade em Libras. 2016. (Encontro).

II Seminário sobre Educação de Surdos. 2016. (Seminário).

VI Semana Pedagogica Bilingue. 2015. (Encontro).

XI Encontro de Pais de Surdos do Rio de Janeiro. 2015. (Encontro).

Fórum Bilingue de Educação, Linguagem e Surdez. 2014. (Encontro).

II Simpósio Nacional Sinais em Foco. 2014. (Simpósio).

I Jornada de Experiências dos Tradutores/Intérpretes LIBRAS. 2014. (Outra).

Letramento Visual para Surdos. 2014. (Outra).

Mesa Redonda- Os Museus são Acessíveis aos Surdos. 2014. (Outra).

X Encontro de Pais de Surdos: Tecnologias e Educação. 2014. (Encontro).

XIII Congresso Internacional- Instituições Seculares de Educação de Surdos: Trajetórias e atuais desafios. 2014. (Congresso).

XIX Seminário: Instituições Seculares de Educação de Surdos. 2014. (Seminário).

II Colóquio Ver e não Ver: Deficiência Visual. 2013. (Outra).

IX Encontro de pais de surdos :Estratégias Públicas na área da surdez no Brasil. 2013. (Encontro).

Manuário Acadêmico LIBRAS. 2013. (Oficina).

Oficina de Escrita Braille. 2013. (Oficina).

Oficina Pedagógica.Interprete de Lígua de Sinais. 2013. (Oficina).

XII Congresso Internacional do INES- A Educação de Surdos em Países de Língua Portuguesa. 2013. (Congresso).

XV Encontro de Educadores/as em Direitos Humanos. 2013. (Encontro).

1º Encontro da Jornada Educ. e Surdez: Alfabetização em Língua de Sinais e o SignWrinting. 2012. (Encontro).

Fórum: Hibridismo e Linguagem o inevitável diálogo entre Libras e a Língua Portuguesa. 2012. (Encontro).

Fórum Práticas de letramento em contexto de Educ. Bilíngue para Surdos. 2012. (Outra).

I Festival de Cinema do Inst. Nac. de Educação de Surdos. 2012. (Outra).

I Jornada da Cultura Surda. 2012. (Outra).

IV Semana pedagogica do INES-RJ: Educação Bilíngue e Qualificação Profissional. 2012. (Encontro).

Seminário de Tradução e Interpretação - Saberes Compartilhados. 2012. (Seminário).

Simpósio : que oportunidade estamos Oferecendo aos Surdos. 2012. (Simpósio).

VIII Encontro de pais de surdos:Educação, Profissionalização e Mercado de Trabalho. 2012. (Encontro).

XI Congresso Internacional do INES-A Educação de Surdos em Debate. 2012. (Congresso).

2ª. Jornada de Educação para Promoção da Igualdade Racial- Por uma Infância sem Racismo. 2011. (Encontro).

Forum- As Primeiras Aprendizagens da Criança Surda. 2011. (Outra).

I colóquio de Políticas Culturais da baixada Fluminense. 2011. (Outra).

I Feira de Cultura Surda e III Encontro de Comemoração dia dos surdos. 2011. (Encontro).

III Semana Pedagógica-Educação:Politicas Publicas, Pesquisa e Praticas Docentes em diferentes contextos sócio-culturais. 2011. (Seminário).

II Seminario Educação Popular Movimentos Sociais e Formação de Professores Diálogos entre saberes e experiencias Brasileiras. 2011. (Seminário).

II Seminario Internacional de Politicas Culturais. 2011. (Seminário).

Introdução a Escrita da Literatura Fantástica. 2011. (Outra).

Mosaico chão da escola- Educação Especial. 2011. (Seminário).

Oficina "Otrabalho com imagem e texto na Educação Contemporânea"". 2011. (Oficina).

VII Encontro de pais de surdos: Inclusão escolar Levantando possibilidades, encarando as dificuldades. 2011. (Encontro).

X Congresso Internacional e XVI Seminario Nacional do INES- Educação de Surdos: A conquista de novos territórios. 2011. (Congresso).

XVI Semana da Educação - Mini curso Introdução a Libras.XVI Semana pedagógica da UERJ- Faculdade de Educação. 2011. (Oficina).

Fórum de Educação e Surdez. 2010. (Outra).

II Semana Pedagógica : Surdos na Escola Os Multiplos Espaços de Formação. 2010. (Encontro).

IX Congresso Internacional e XV Seminário Nacional do INES Identidade Sujeito e Subjetividade. 2010. (Congresso).

Semana da Educação. 2010. (Encontro).

Seminario: Infancia, Linguagem e Escola. 2010. (Seminário).

VI Encontro de pais de surdos: Implicações do cotidiano familiar na educação de surdos. 2010. (Encontro).

VIII Feira do Mundos Surdos- Mãos Multiplas Línguas. 2010. (Encontro).

Forum dos Direitos da pessoa com Deficiencia. 2009. (Seminário).

VIII Congresso Internacional de surdos- Múltiplos Atores e Saberes na Educação de Surdos. 2009. (Congresso).

XX Congresso de TecnicosnTêxteis. 2002. (Congresso).

XIX Congresso de Técnicos Têxteis e 6ª Fenatêxtil. XIX Congresso de Técnicos Têxteis e 6ª Fenatêxtil. 2000. (Congresso).

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Comissão julgadora das bancas

Fernanda Grazielle Aparecida Soares de Castro

DE CASTRO, FERNANDA GRAZIELLE APARECIDA SOARES; GUERRETTA, C. L. B. F.; ABRALHAO, B. F.. O ALFABETO MANUAL: da Iconografia Dimensional para o Tátil O alfabeto tátil como ferramenta pedagógica na perspectiva do letramento de alunos surdos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em LIBRAS: Ensino, Tradução e Interpretação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Rosana Maria do Prado Luz Meireles

Prado,R.; JANUARIO, R. S.; MORAIS, F.B.C.. Educação bilíngue de alunos surdos: Os desafios das políticas públicas de inclusão e estratégias pedagógicas para o ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Bilíngue) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

Ricardo de Souza Janoário

MEIRELES, R. M. P. L.;JANOARIO, R. S; CARICARI, F. B.. Educação Bilíngue de Alunos Surdos: os desafios das políticas públicas de inclusão e estratégias pedagógicas para o ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

Clarissa Luna Borges Fonseca

CASTRO, F. G. A. S.;Guerretta, C.L.B.F.; ABRAHAO, B. F.. O alfabeto manual: da Iconografia Dimensional para o Tátil". 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras:ensino, tradução e interpretação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Fernanda Beatriz Caricari de Morais

MORAIS, F. B. C.; Janoario, R. S.; Prado, R.. Educação bilíngue de alunos surdos: os desafios das políticas públicas de inclusão e estratégias pedagógicas para o ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bilingue de Pedagogia) - Instituto de Educação para Surdos.

Verônica Pimenta Velloso

BARROS FELIPE, Tânia Valéria de Carvalho; RODRIGUES, J. L. P.;VELLOSO, V. P.. A Contação de Histórias e Prática da Leitura Interativa em Lingua Brasileira de Sinais para Crianças Surdas. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Produção Cultural com Ênfase em Literatura Infanto) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

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Foi orientado por

Fernanda Grazielle Aparecida Soares de Castro

O ALFABETO MANUAL: da Iconografia Dimensional para o Tátil O alfabeto tátil como ferramenta pedagógica na perspectiva do letramento de alunos surdos; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Fernanda Grazielle Aparecida Soares de Castro;

Rosana Maria do Prado Luz Meireles

Educação bilíngue de alunos surdos: Os desafios das políticas públicas de inclusão e estratégias pedagógicas para o ensino fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Bilíngue) - Instituto Nacional de Educação de Surdos; Orientador: Rosana Maria do Prado Luz Meireles;

Roseli Detoni Fontes

Recursos pedagógicos na educação de surdos no ensino fundamental: uma proposta didática a partir das tecnologias da informação e da comunicação; ; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias de Informação e Comunicação para o Ensino Básico) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Orientador);

Bruno Ferreira Abrahão

O Alfabeto Manual : da Iconografia Dimensional para o Tátil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Bruno Ferreira Abrahão;

ANDRÉA SILVEIRA DE SOUZA

Recursos pedagógicos na educação de surdos no ensino fundamental: uma proposta didática com uso das tecnologias da informação e da comunicação; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec; em Tecnologia da Informação e Comunicação para o Ensino Básico) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Andréa Silveira de Souza;

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Produções bibliográficas

  • PEDROSA, M. R. S. . Educação e as Estratégias Pedagógicas nos Diferentes Espaços Profissionais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEDROSA, M. R. S. . O alfabeto manual: da Iconografia Dimencional para o Tátil. O alfabeto tátil como ferramenta pedagógica na perspectiva do letramento de alunos surdos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEDROSA, M. R. S. ; PEDROSA, M. R. S. . Surdos: desafios da profissão pela formação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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Outras produções

PEDROSA, M. R. S. . Alfabeto Manual Móvel ou 3D. 2017.

PEDROSA, M. R. S. . O alfabeto manual: da Iconografia Dimencional para o Tátil. O alfabeto tátil como ferramenta pedagógica na perspectiva do letramento de alunos surdos. 2016.

PEDROSA, M. ; PEDROSA, M. R. S. . Curso Básico de Libras- Lingua Brasileira de Sinais.. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Pedrosa, Maria Rosimar Silva ; PEDROSA, M. R. S. . Bandô Interativo. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Pedagogico).

PEDROSA, M. R. S. . Bandô Interativo. 2011. (Materiais Pedagógicos).

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Prêmios

2003

Diretora Técnica, ABTT.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Secretaria de Educação de São João de meriti, Prefeitura de São João de Meriti. , Av. Presidente Lincoln 899, Vilar dos Teles, 25555201 - São João de Meriti, RJ - Brasil, Telefone: (21) 27515825, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2012 - Atual

    Prefeitura Municipal de São João de Meriti

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Intérprete de Língua Brasileira de Sinais, Carga horária: 20

    Outras informações:
    O Intérprete de Língua de Sinais é um Profissional que tem seu exercício funcional regulamentado pela lei Federal nº. 12.319/2010. Profissão regulamentada para cumprir as exigências da Lei Federal de Libras Nº 10.436/2002 e de seu Decreto Nº 5.636/2005. Ambos auxiliam para o atendimento a pessoa surda no âmbito Social, Educacional, Profissional e outros.... Desenvolvimento de Proposta pedagógica Bilíngue Port./Libras Desenvolvimento de materiais e Atividades no contexto bilíngue . Atendimento e orientação para alunos surdos Cursos de Libras

  • 2010 - 2011

    CETIQT- Centro de tecnologia da Industria Quimica e Textil

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

    Outras informações:
    Professora de Ensino profissionalizante. Oficinas e Teoria. Oficina: Aulas práticas de Costura. Uso de Aparelhos Acessórios de maquinas para a qualidade da costura. Métodos e manuseios na costura (Métodos ótimos de Costura) Conhecimento de agulhas; Tecidos; pontos e materiais têxteis. Regulagem de Maquinas.

  • 2001 - 2003

    Federação das Indústrias do Estado do Rio de Janeiro

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Modelista, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Atribuições- Pertinentes a Cosultoria na Industria do Vestuário. Incluindo Capacitação Pedagogica para costureiro(a)s. Gestão de produção de costura. Controle de Tempos e Métodos (Cronoanálise de Confecção) Lay-out Setorial da costura Controle de Qualidade na costura - Tempos e Métodos de costura. Maquina/Operadora -Costureira(o)