ROSEANE MARIA DE AMORIM

Espanhol

, Lê Razoavelmente.

Francês

, Lê Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Educação Currículo e Prática de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Políticas de ações afirmativas.

AMORIM, R. M. . Coordenadora Financeira no VIII Encontro de Pesquisa em Educação de Alagoas (EPEAL),. 2017. (Outro).

AMORIM, R. M. . I Encontro de Socialização dos Projetos de Extensão do Centro de Educação - UFAL. 2013. (Outro).

AMORIM, R. M. . Formação do professor do Ensino Religioso da Rede Municipal do Recife - O ensino religioso nas escolas públicas brasileiras. 2008. (Outro).

AMORIM, R. M. . Coordenadora da Formação Continuada da Rede Municipal do Recife. 2008. (Outro).

AMORIM, R. M. . Formação continuada de estagiários da Rede Municipal de Ensino: pedagogia de projetos. 2007. (Outro).

AMORIM, R. M. . Formação continuada de estagiários da Rede Municipal de Ensino com a temática: Educação Ambiental. 2007. (Outro).

AMORIM, R. M. . Formação Continuada dos Estagiários da Rede - temática diversidade cultural. 2007. (Outro).

AMORIM, R. M. . Formação do professor do Ensino Religioso da Rede Municipal do Recife - prática pedagógica. 2007. (Outro).

AMORIM, R. M. . Formação do professor do Ensino Religioso da Rede Municipal do Recife - diversidade cultural. 2007. (Outro).

Mostra CE2021.Brincadeiras Africanas: memórias, oralidades e ancestralidade na afirmação das identidades afro-brasileiras. 2021. (Outra).

Mostra CE2021.Ancestralidade na Visão da Filosofia africana: o encantamento no afrobrincar e na formação docente. 2021. (Outra).

Conversar Internacionais sobre África e Africanidades,.Mediatora -Ntu e Antropologia da morte e voduns, n. 2020. (Encontro).

Seminário Nacional de Educação Popular e Movimentos Sociais do Campo e V encontro de Pesquisas e práticas em educação do campo da Paraíbasba pa.Ensino de História e Educação Étnico-racial pelo viés da educação popular: repensando o currículo e identidades no cotidiano escolar da educação básica do campo. 2019. (Seminário).

X Seminário Internacional de Direitos Humanos.Oral. 2019. (Seminário).

Congresso Internacional sobre práticas de aprendizagens integradoras e inovadoras CIPAII. Práticas curriculares acerca do educar para as relações étnico-raciais na escola da comunidade de Muquém. 2018. (Congresso).

I Seminário do Grupo de Estudos e Pesquisas Educação de Jovens e Adultos e Diversidade com a a temática Educação, escola e Orientação sexual: desafios contemporâneos no cotidiano da escola. 2018. (Seminário).

VIII Coloquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares.O ensino de História na contemporaneidade pelo viés das práticas sagradas indígenas. 2018. (Outra).

XVIII Encontro Estadual de História da ANPUH.O Ensino de História na contemporaneidade: um estudos dos povos indígenas pelo viés dos jogos didáticos. 2018. (Encontro).

Educação, Movimentos Sociais e direitos humanos:epistemologia subverrsiv.Histórias, tradições e experiências em uma comunidade quilombola. 2017. (Outra).

Reunião do FORPRED NE. 2017. (Outra).

VIII Encontro Internacional do GT Ética e Cidaniana.O IDEAL DE PACATO CIDADÃO E A IDENTIDADE NA SOCIEDADE HIPERMODERNA: DEBATENDO CIDADANIA, IDENTIDADE, DIFERENÇA NA FORMAÇÃO CURRICULAR ESCOLAR. 2017. (Encontro).

XIV Encontro Estadual dos Conselhos Municipais de Educação: políticas públicas e conselhos municipais de educação diálogo em defesa da gestão democrática.Base Nacional comum Curricular: novos desafios na organização organização Educacional. 2017. (Encontro).

CONEDU. A temática Indígena na escola. 2015. (Congresso).

Educon. OS SABERES PRODUZIDOS PELAS COMUNIDADES NEGRAS NO BRASIL: OLHARES CRUZADOS ELABORADOS PELO JORNAL QUILOMBO. 2015. (Congresso).

II Encontro Nacional de História do Sertão.Ensino de História e identidades docentes: memórias, narrativas e formacão. 2015. (Encontro).

IV Semana Internacional de Pedagogia e Seminário Luso- brasileiro de educação Infantil. O Pepel do Psicopedadogogo. 2015. (Congresso). Crianca Negra e a instituicão escolar: as relacões entre educacão infantil e a identidade negra. 2015. (Congresso).

VI ENFORSUP E I INTERFOR.As práticas curriculares e as relações etnicorraciais na Rede Municipal do Recife: regulação, emancipação, histórias e memórias no cotidiano escolar. 2015. (Encontro).

XXI Encontro Nordestino de Biodana.participante. 2015. (Encontro).

19 COLE. Ver, ouvir e sentir: a experiência com a literatura para (Re)pensar a Disciplina História da Educação. 2014. (Congresso).

Encontro de Pesquisadores Norte Nordeste de Educação.A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FILOSOFIA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS: OLHARES PARA O PROJETO POLÍTICOPEDAGÓGICO DO CURSO E OUTROS DOCUMENTOS LEGAIS. 2014. (Encontro).

Semana Internacional de Pedagogia e VII Encontro de Pesquisa em educação de Alagoas.ENSINANDO E APRENDENDO HISTÓRIA E FILOSOFIA POR MEIO DA LITERATURA. 2014. (Encontro).

VIII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade.Reformas educacionais e novos modelos escolares durante a consolidação de República da Educação Brasileira. 2014. (Outra).

III E-iGeincos - O Estado Brasileiro e a igualdade de direitos.Políticas de ações afirmativas, diversidade e identidade etnicorracial: dilemas e desafios. 2013. (Seminário).

VI Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares.Diversidade e relações etnicorraciais: olhares para a proposta curricular da Rede Municipal do Recife. 2013. (Outra).

VII Colóquio Internacional Educação e contemporaneidade. Multiculturalismo, diversidade e diferenças nas práticas pedagógicas. 2013. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de História da Educação: circuitos e Fronteiras da História da Educação no Brasil. As práticas curriuclares e concepção de História no livro da série Braga: um estudo do compêndio no ínício da República Brasileira. 2013. (Congresso).

XXI Encontro de Pesquisa Educacional de Norte e Nordeste.AS RELAÇÕES ETNICORRACIAIS NA REDE MUNICIPAL DO RECIFE: O GRUPO DO GTERÊ. 2013. (Encontro).

IV encontro Nacional de História.A educação das relações etnicorraciais nas escolas brasileiras: contextos, contradições e possibilidades. 2012. (Encontro).

IV Encontro Norte/Nordeste de História da Educação.A prática docente do professor de Fundamentos Histórico/Filosófico da educação: tensões e desafios ontem ehoje. 2012. (Encontro).

IX Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas: Histórias, Sociedade.A Universidade Federal de Alagoas na década de 1970: que profissionais se queria formar. 2012. (Seminário).

XI Encontro Cearense de Historiadores da Educação -ECHE e I Encontro Nacional do Núcleo de História e Memória da Educação.LIvros, leitura e educação: A escola Normal em Alagoas e o compêndio de Pedagogia Prática de joaquim josé Araújo: um estudo da formação docente. 2012. (Encontro).

Encontro de Pesquisadores em Educação em Alagoas EPEAL.Mesa redonda. 2011. (Encontro).

I Encontro Luso -Brasileiro sobre trabalho docente e VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado.A profissionalização docente nas fontes jornalisticas no cenário imperial alagoano. 2011. (Encontro).

Semana de Pedagogia.A prática pedagógica do professor de Fundamentos Filosóficos da Educação: Possibilidades e limites. 2011. (Encontro).

V Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares.Práticas curriculares cotidianas: os fios e as tramas da educação das relações etnicorraciais em escola da Rede Municipal do Recife. 2011. (Outra).

X CONGRESSO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ. O CURRÍCULO ESCOLAR E O NEGRO NA SOCIEDADE BRASILEIRA: DESAFIOS E TENSÕES PARA A ESCOLA BRASILEIRA. 2011. (Congresso).

Culturas Marginais no currículo: a invisibilidade do negro na escola brasileira.Culturas marginais no currículo: a invisibilidade do negro na escola brasileira. 2010. (Encontro).

I Simpósio Internacional de Estudo Sobre a Escravidão Africana no Brasil.O embranquecimento da população brasileira: o debate entre raça e etnia.. 2010. (Simpósio).

V encontro de pesquisa em Educação em Alagoas.Culturas marginais no currículo: a invisibilidade do negro na escol. 2010. (Encontro).

X Encontro Nacional de História Oral.As políticas de ações afirmativas e a implemntação da Lei 10.639/2003 no cenário educaional Brasileiro: (des) encontros e acertos no cotidiano escolar. 2010. (Encontro).

1 Encontro de Ensino Pesquisa e Extensão. A utiização dos recursos didáticos no cotidiano escolar. 2009. (Congresso).

4 Encontro de Cultura e Memória.Ensino de História: desafios e tensões na implementação de políticas de ações afirmativas para a educação básica. 2009. (Encontro).

I Seminário Internacional sobre Exclusão, Inclusão e Diversidade.O multiculturalismo e o interculturalismo na educação básica: desafios e tensões. 2009. (Seminário).

Conferência Internacional: Educação, globalização e cidadania; novas perspectivas da sociologia da Educação.A crise de sentido, o papel da educação e as contribuições da sociologia para os fenômenos educativos. 2008. (Outra).

I Seminário Nacional - Gestar II.I Seminário Nacional Gestar II. 2008. (Seminário).

18 Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Norteste. As implicações das Propostas Curriculares para a Prática Pedagógica dos Professores de História do Municipio de Jaboatão dos Guararapes. 2007. (Congresso).

I Encontro Regional em História Social e Cultural.Currículo, identidade e diferença: o desafio de ser professor e professora de História do Ensino Fundamental. 2007. (Simpósio).

III Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares. Currículo, Identidade e diferença: os espaços escolares como palco de invenção do cotidiano. 2007. (Congresso).

11Congresso Nordestino de Ecologia. 2006. (Outra).

11 Congresso Nordestino de Ecologia. 2006. (Congresso).

14ª SBPC Jovem. A música brasileira: um caminho para compreender o país. 2006. (Congresso).

Cuida Bem de Mim. 2006. (Seminário).

Encontro Pedagógico Mensal d de História.História da África. 2006. (Encontro).

O Recife e suas Águas. 2006. (Encontro).

V Encontro das Escolas Mangue. 2006. (Encontro).

XIII Encontro Nacional de Didática e Pratica de Ensino.A prática pedagógica do(a) professor de Didática e prática de Ensino: desafio e perspectiva para um novo tempo. 2006. (Encontro).

XIII ENDIPE.XIIIIENDIPE. 2006. (Encontro).

FREITAS, M. L. Q.; SILVA, L. P.;AMORIM, R. M.. Politica estudantil da Ufal: peercurso, cenário e condições de permanência. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

FREIRE, E. C.; ARAUJO, T. C. S.;AMORIM, R. M.. Interculturalidade e decolonialidade no currículo de História: olhares para a rreducação étnico-racial em turmas dos anos finais do ensino fundamental. 2021. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Paraíba.

LIMA, W. M.; MENESES, A. A.;AMORIM, R. M.. Psicagogia e educação contemporânea brasileira:investigação filosófico-pedagógica. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

CARVALHO, M. E. G.; ARAGAO, P. C.;AMORIM, R. M.. Histórias de formação: entre memoriais acadêmicos e memórias de graduandos no curso de Pedagogia/CE/UFPB (2006-2016). 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

RODRIGUES, A. C. S.; RODRIGUES, J. M. C.; Maria Fernanda Souza Alencar;AMORIM, R. M.. A EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA NA MESORREGIÃO DO LITORAL SUL DO ESTADO DA PARAÍBA:UM ESTUDO DA SUA TRAJETÓRIA A PARTIR DO CICLO DE POLÍTICAS. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

FREIRE, E. C.; ARAUJO, T. C. S.;AMORIM, R. M.. O ensino de História e a participação política de mulheres no Brasil de 1914 a 1945. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em ensino de História) - Universidade Federal de Pernambuco.

FREITAS, M. L. Q.; MARINHO, P. M. T.;AMORIM, R. M.; LIMA, W. M.. As culturas organizacionais escolares: um estudo do trabalho docente na educação de jovens e adultos. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

FREITAS, M. L. Q.; MARINHO, P. M. T.;AMORIM, R. M.; LIMA, W. M.. As culturas organizacionais escolares: um estudo do trabalho docente na educação de jovens e adultos. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

FREIRE, E. C.; LIMA, M. M. A.; ARAUJO, T. C. S.;AMORIM, R. M.. Obras de arte do período holandês no livro didático de História do ensino fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em História) - Universidade Federal de Pernambuco.

Elione Maria Nogueira Diógenes; SANTOS, I. M.;AMORIM, R. M.. HISTÓRIA DA ESCOLA NORMAL EM ALAGOAS: AFINAL ONDE CHEGAMOS. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

AMORIM, R. M.; FREIRE, E. C.; PIZZI, L. C. V.. Análise das imagens dos povos indígenas em uma coleção de livros didáticos de História para estudantes do 6 a 9 ano do Ensino Fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

SANTOS, I. M.; Elione Maria Nogueira Diógenes;AMORIM, R. M.. História da escola Normal em Alagoas (1864-2016). 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

FREIRE, E. C.; PIZZI, L. C. V.;AMORIM, R. M.. Entremeios e despedidas de uma pesquisa -ação:o uso da literatura infantil em práticas curriculares para uma educação das relações em uma centro de educação infantil. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

AGUIAR, M. S.; SANTOS, I. M.;AMORIM, R. M.. Reforma do Ensino Médio: discursos (re)veladores dos Santos Feitosa. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

AGUIAR, M. S.; SANTOS, I. M.;AMORIM, R. M.. Reforma do Ensino Médio: discursos (re)veladores dos Santos Feitosa. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

AGUIAR, M. S.; SANTOS, I. M.;AMORIM, R. M.. Reforma do Ensino Médio: discursos (re)veladores dos Santos Feitosa. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Rosimeire Reis; FREITAS, M. L. Q.; PEREIRA, A. S.; SILVA, V. A.;AMORIM, R. M.. O Canto dos Marginas: culturas juvenis entre a periferia e a escola pública em Maceió. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

FREIRE, E. C.; LIMA, M. M. A.;AMORIM, R. M.. O currículo de História e o sentimento de pertencimento cultural de estudantes negros nos anos finais do ensino fundamental. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Federal de Pernambuco.

AMORIM, R. M.; MENESES, A. A.; PIZZI, L. C. V.; FRANCISCO, D. J.; BERNARDES, J. S.. O Higienismo e o currículo escolar na primeira metade do século XX: um olhar sobre a escola primária em Alagoas (1899-1950). 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Eduardo Jorge Lopes da Silva; BATISTA, M. S. X.;AMORIM, R. M.. A escola e a valorização da cultura local e o fortalecimento da identidade indígena potiguara: os olhares dos educandos indígenas da educação de jovens e adultos do município de Baía da Traição/PB. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

FRANCISCO, D. J.; MERCADO, L. P.; DEMOLY, R. A.;AMORIM, R. M.. A produção de vídeo por pessoas wm sofrimento psíquico no CAPS de Marechal Deodoro. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Amurabi Pereira de Oliveira;AMORIM, R. M.; KABENGELE, D. C.. As relações étnico-raciais no cotidiano escolar: reflexões a partir de uma escolha pública estadual de Maceió. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Lenira Haddad;AMORIM, R. M.; OSTETTO, L. E.. A abordagem educativa HIGH/SCOP na prática de estágio supervisionado em educação infantil: contribuições para crianças e estudantes. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

PIZZI, L. C. V.; FERREIRA, L. S.;AMORIM, R. M.. Narrativas de professoras-monitoras de uma escola estadual do 1 ao 5 ano no município de Maceió-AL. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Elione Maria Nogueira Diógenes; LIMA, W. M.; CAMARA, S. O.;AMORIM, R. M.. Os escritos de João Craveiro Costa e os ideais da educação nova em Alagoas durante as décadas de 1920 e 1930. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Maria das Graças de Loiola Madeira; BOTO, C.;AMORIM, R. M.; LIMA, W. M.; Wilson Correia Sampaio. O ensino de Primeiras Letras nos Alagoas Oitocentistas: vestígios sobre noções de infância nos discursos de práticas escolares. 2013.

MESQUITA, M. R.; Elione Maria Nogueira Diógenes; PEREIRA, A. S.; Rosimeire Reis;AMORIM, R. M.. O que é ser jovem... aluno e alagoano?. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Nanci Franco;AMORIM, R. M.; Moisés de Melo Santana. Educação das relações raciais: a implementação da Lei 10.639-003 no contexto das escolas públicas e privaas de Maceió. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

LIMA, W. M.; FONSECA, A. T.; SAMPAIO, W. C.;AMORIM, R. M.. A tradição humanista do ensino secundário de Alagoas (1889-1889) heranças de antigas matrizes. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Nanci Franco; Raquel Rocha de Almeida Barros;AMORIM, R. M.. Banca de qualificação -A importância dos Terreiros de Xangô na História da Educação Alagoana. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Elione Maria Nogueira Diógenes; Edna Prado; Rosimeire Reis;AMORIM, R. M.; Sandra Regina Paz da Silva; Francisco Ari de Andrade. O livro e o processo civilizatório em Alagoas: do Gabinete de Leitura à Biblioteca Pública. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Maria das Graças de Loiola Madeira; PINHEIRO, A. C. F.; SAMPAIO, W. C.;AMORIM, R. M.; LIMA, W. M.. O Ensino de História do Brasil configurado nas teses do cônego Valente. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Maria das Graças Loyola; Mariléia Santos Cruz da Silva; Elione Maria Nogueira Diógenes;AMORIM, R. M.. A escolarização de Negros: particularidades históricas de Alagoas (1840-1890). 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

FREITAS, M. L. Q.; MARINHO, P. M. T.; LIMA, W. M.; SANTOS, I. M.;AMORIM, R. M.. Permanência escolar na educação de Jovens e Adultos:in(re)sistência pelo direito à educação. 2021. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

FREITAS, M. L. Q.; MARINHO, P. M. T.; SILVA, L. P.; CAVALCANTE, V. C.; LAFFIN, M. H. L. F.;AMORIM, R. M.. Narrativas dos suejitos egressos do Proeja-FIC: vida pessoasl e profissional. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Elione Maria Nogueira Diógenes; SANTOS, I. M.; AGUIAR, M. S.; FIALHO, L. M. F.;AMORIM, R. M.. A reforma do ensino médio implantada pela Lei n. 13.415/2017: aproximações e distanciamentos desde o Brasil Colônia. 2021. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

LIMA, W. M.; MATOS, J. C.; REIS, ROSEMEIRE; NASCIMENTO, E. R.;AMORIM, R. M.. O educador Parresiasta pensanddo através da ética segundo Michel Foucault. 2021. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Associação dos Estudantes de Administração da UFAL.

PIZZI, L. C. V.; QUEIROZ, M. R. F.; Gian Carlo;AMORIM, R. M.; MENESES, A. A.. SABERES E NARRATIVAS DOCENTES: MEMÓRIAS E EXPERIÊNCIAS DO ENSINO DE HISTÓRIA E DE CULTURA AFRO-BRASILEIRA NO SERTÃO ALAGOANO. 2020. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

FREITAS, M. L. Q.; LIMA, W. M.; Jane Paiva; MARINHO, P. M. T.; ALVES, C. M. F.;AMORIM, R. M.. O Formador de Professores no Curso de Licenciatura em Matemática do Instituto Federal de Alagoas. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

SANTO, M. B. Q. C. P.; Edna Prado;AMORIM, R. M.; VALENTE, W. R.. A matemática para a formação de professores da escola normal Maceioense: geometria como um saber profissional (1980-1930). 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Associação dos Estudantes de Administração da UFAL.

PIZZI, L. C. V.; MENESES, A. A.;AMORIM, R. M.; Moisés de Melo Santana; SILVA, G. C. M. E.. Professora, mulher e homossexual: desafios da prática pedagógica. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

LIMA, W. M.; MENESES, A. A.; ALVES, M. D. F.; SALLES, C. G. N. L.; FONSECA, A. T.; MATOS, J. C.;AMORIM, R. M.. Estágio Supervisionado em Filosofia: contribuições para a formação de futuros professores. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Associação dos Estudantes de Administração da UFAL.

LIMA, W. M.; MENESES, A. A.; SALLES, C. G. N. L.;AMORIM, R. M.; Marinaide Lima de Queiroz Freitas. (Entre)laçõs Teoria Prática - uma análise da prática como componente curricular nos cursos de licenciatura da Ufal. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

LIMA, W. M.; MARTINS, S. M. C.; RECHEMBERG, F.;AMORIM, R. M.. Tradição e Juventudes em Alagoas: o grupo de coco de roda xique-xique. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

ANANIAS, M.; ENGLER, C.; Antônio Carlos Ferreira Pinheiro; Antonio de Padua Carvalho Lopes;AMORIM, R. M.. A instrução secundaria nas Alagoas; AS AULAS AVULSAS E O LICEU PROVINCIAL (1784-1892). 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

FREITAS, M. L. Q.; LIMA, W. M.; FAVARO, O.; Jane Paiva;AMORIM, R. M.. A memória dos esquecidos: narrativas dos sujeitos partícipes das ações do Mobral cultural no sertão alagoano. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

MENESES, A. A.; LIMA, W. M.; Jorge Luiz de Souza Riscado; Cristiano Cézar Gomes da Silva;AMORIM, ROSEANE MARIA DE. A Lei 10.639/03 e suas Diretrizes Curriculares: avanços e limites para uma educação das relações étnico-raciais transculturais. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Rosimeire Reis; MARINHO, P. M. T.; Amurabi Pereira de Oliveira; FREITAS, M. L. Q.;AMORIM, R. M.. Cotidiano Escolar dos Jovens na/da Educação de Jovens e Adultos: compreensão dos (des)encontros entre juventudes e escola. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

PIZZI, L. C. V.; FRANCISCO, D. J.;AMORIM, R. M.; Giovanna Del Gobbo; Luciane Pandini Simiano. Cidadania e poesia na escola: estudo do exercício da cidadania na infância em uma escola pública do ensino fundamental de Maceió/Al. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

PIZZI, L. C. V.;AMORIM, R. M.; SANTOS, I. M.; Giovanna Del Gobbo. Avaliação em larga escala e o novo gerencialismo em educação:atuação do gestor educacional em Alagoas. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

PIZZI, L. C. V.; SANTOS, I. M.;AMORIM, R. M.; CERVI, G. M.; LIMEIRA, A. C. S.. Novo gerencialismo e o gestor educacional no contexto do PROGEPE: uma análise na ótica da governamentalidade. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

REIS, R.; Givanildo da Silva; CAVALCANTE, V. C.; SOUZA, M. C. R. F.;AMORIM, R. M.. ?O que você quer ser quando crescer?? (Des)encontros entre as experiências formativas de jovens estudantes de escolas de Ensino Médio, regidas pelo Programa Alagoano de Ensino em Tempo Integral (PALEI) para seus modos de construir as perspectivas de futuro.. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Associação dos Estudantes de Administração da UFAL.

Elione Maria Nogueira Diógenes; SANTOS, I. M.; AGUIAR, M. S.; FIALHO, L. M. F.;AMORIM, R. M.. A Reforma do Ensino Médio Implantada pela Lei n.13.415q2017: ditos e efeitos. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

FREITAS, M. L. Q.; MARINHO, P. M. T.; LIMA, W. M.; SANTOS, I. M.;AMORIM, R. M.; ALMEIDA, L. A. A.. Permanência escolar na Educação de Jovens e Adultos: in(re)sistência pelo direito à educação. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

PASSEGI, M. C.; Moisés de Melo Santana; MENESES, A. A.; PIZZI, L. C. V.; LIMA, W. M.;AMORIM, R. M.. Professora, Mulher e homem sexual: desafios da prática pedagógica. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

PIZZI, LAURA CRISTINA VIEIRA; Gian Carlo; MENESES, A. A.;AMORIM, R. M.. Saberes e narrativas docentes: memórias e experiências do ensino de História e cultura afro-brasileira no sertão alagoano. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

MENESES, A. A.; LIMA, W. M.; MARINHO, P. M. T.; FREITAS, M. L. Q.; SALLES, G. N. L.;AMORIM, R. M.. Formação Docente (entre) laços teoria prática. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

FREITAS, M. L. Q.; LIMA, W. M.; MARINHO, P. M. T.; MENESES, A. A.; SALLES, G. N. L.;AMORIM, R. M.. Formação docente (entre)laços teoria. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Associação dos Estudantes de Administração da UFAL.

FREITAS, M. L. Q.; MARINHO, P. M. T.; GAMBOA, S. A. S.; LIMA, W. M.; LAFFIN, M. H. L. F.;AMORIM, R. M.. O currículo pensadopraticado da Educação Física Para/na educação de Jovens e Adultos (EJA). 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

REIS, ROSEMEIRE; MATOS, J. C.; NASCIMENTO, E. R.; LIMA, W. M.;AMORIM, R. M.. Educador paresiasta pensando através da ética segundo Michel Foucault. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Associação dos Estudantes de Administração da UFAL.

Jane Paiva; ALVES, C. M. F.; LIMA, W. M.; FREITAS, M. L. Q.;AMORIM, R. M.. O formador de professores e o curso de licenciatura em matemática no Instituto Federal de Alagoas: da sua profissionalização a sua prática pedagógica. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

REIS, R.; João Batista Meneses; MESQUITA, M. R.;AMORIM, R. M.; Suzana Maria Barrios Luis. Sentidos da Criatividade na experiência escolar de Jovens no Ensino Médio. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

PIZZI, L. C. V.;AMORIM, R. M.; Giovanna Del Gobbo; LIMEIRA, A. C. S.. Avaliação em larga escala e o novo gerencialismo na educação: atuação do gestor educacional. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Marinaide Lima de Queiroz Freitas; LIMA, W. M.;AMORIM, R. M.; Osmar Fávero; Jane Paiva. A memória dos esquecidos: narrativas dos sujeitos partícipes das ações do MOBRAL Cultural no sertão de Alagoas. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

SANTO, M. B. Q. C. P.; Edna Prado;AMORIM, R. M.; VALENTE, W. R.; SIQUEIRA FILHO, M. G.. Liceu alagoano: o ensino de Geometria (1930-1970). 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

AMORIM, R. M.; PIZZI, L. C. V.; Eduardo Jorge Lopes da Silva; MESQUITA, M. R.. O currículo proposto pela escola nova em alagoas e ass colaborações do higienista Arthur Ramos nos anos de 1920-1940. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

AMORIM, R. M.; PIZZI, L. C. V.; MESQUITA, M. R.. Malternaldades: trajetórias de classe, gênero e pedagogias de um currículo marginal. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Rosimeire Reis;AMORIM, R. M.; FREITAS, M. L. Q.; Amurabi Pereira de Oliveira; MARINHO, P. M. T.. "Avuadinhos e Quietinhos": o cotidiano escolar da educação de jovens e adultos como produtor de desencontros entre juventudes e escola. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

PIZZI, L. C. V.;AMORIM, R. M.; FRANCISCO, D. J.; Giovanna Del Gobbo; Luciane Pandini Simiano; Claudia Pimental. Cidadania e poesia na escola: um estudo da cidadania e da infância no currículo de uma escola pública de Ensino fundamental. 2016.

PIZZI, L. C. V.; SANTOS, I. M.; CERVI, G. M.; LIMEIRA, A. C. S.;AMORIM, R. M.. O currículo da formação continuada do/a gestora em Pernambuco: uma análise do PROGEPE. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

CARVALHO, M. E. G.; ZENAIDE, M. N. T.;AMORIM, R. M.. Histórias de formação: entre memoriais acadêmicos e memórias de graduandos do curso de Pedagogia /CE/UFPB. 2021.

LIMA, W. M.;AMORIM, ROSEANE MARIA DE; MATOS, J. C.. Psicagogia e educação contemporânea brasileira: investigação filosófico-pedagógica. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

FREITAS, M. L. Q.; SILVA, L. P.;AMORIM, R. M.. Política estudantil da ufal: percurso, cenário e condições de permanência. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

FREIRE, E. C.;AMORIM, R. M.; BARBOS, M. L. F. F.. Cidadania e Multi/inteerculturalidade no ensino de História no Ensino Médio. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em ensino de História) - Universidade Federal de Pernambuco.

AMORIM, R. M.; FREIRE, E. C.. Culturas e contraculturas nas décadas de 1960 e 11970: narrativas sobre o movimento contracultural Hippie no livro didático de História do 9 ano do ensino fundamental. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Federal de Pernambuco.

FREIRE, E. C.; BARBOS, M. L. F. F.;AMORIM, R. M.. Mobilidade urbana e historicidade dos transportes no Recife: período da Primeira República no Ensino de História do Ensino Médio. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Federal de Pernambuco.

FREIRE, E. C.; ARAUJO, T. C. S.;AMORIM, R. M.. INTERCULTURALIDADE E DECOLONIALIDADE NO CURRÍCULO: a (re)educação do olhar sobre o ensino de História. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Federal de Pernambuco.

PIZZI, L. C. V.; FREIRE, E. C.;AMORIM, R. M.. A proposta do curriuclar do curso de Licenciatura em pedagogia da universidade federal de alagoas: sentidos e significados a partir dos olhares da teoria pós-crítica do currículo. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

AGUIAR, M. S.; SANTOS, I. M.;AMORIM, R. M.. REFORMA DO ENSINO MÉDIO:DISCURSOS (RE)VELADORES. 2019.

RODRIGUES, A. C. S.;AMORIM, R. M.; MARTINS, D. V.; Maria Fernanda Souza Alencar. Políticas públicas na educação: uma análise das políticas de ações afiramtivas a partir das leis de efetivação de direitos à escolarização quilombola. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

FREITAS, M. L. Q.; LIMA, W. M.;AMORIM, R. M.. As culturas organizacionais escolares: um estudo do trabalho docente na Educação de Jovens e Adultos. 2019.

FREIRE, E. C.; ARAUJO, T. C. S.;AMORIM, R. M.. Participação das mulheres no Brasil de 1914 a 1945. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Federal de Pernambuco.

FREIRE, E. C.; LIMA, M. M. A.;AMORIM, R. M.. Obras de arte no período Holandês no Brasil(uma ferramenta para o ensino de História da educação básica. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Federal de Pernambuco.

PIZZI, L. C. V.;AMORIM, R. M.; Antônio Alves Bezerra. A imagem dos povos indígenas nos livros didáticos de história do sexto ao nono ano do ensino fundamental: contextos, caminhos e alternativas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Associação dos Estudantes de Administração da UFAL.

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PIZZI, L. C. V.; MENESES, A. A.; Edson José de Gouveia Bezerra;AMORIM, R. M.. As práticas curriculares de professores/as: olhares para as experiências culturais negras e saberes quilombolas em Santa Luzia do Norte e a produção artística de Mestre José Zumba. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

FREITAS, M. L. Q.; PEREIRA, A. S.;AMORIM, R. M.; REIS, R.. O canto dos marginais: culturas juvenis entre a periferia e a escola pública de Maceió. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

PIZZI, L. C. V.; MENESES, A. A.; Nanci Franco;AMORIM, R. M.. A PRÁTICA DOCENTE ACERCA DO EDUCAR PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA ESCOLA DA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE MUQUÉM EM UNIÃO DOS PALMARES - AL. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

PIZZI, L. C. V.;AMORIM, R. M.; Antônio Alves Bezerra. As percepções de educandos de uma escola pública do ensino fundamental I acerca das imagens afrodescendentes representadas no livro didático de História. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

FREIRE, E. C.; LIMA, M. M. A.;AMORIM, R. M.. O currículo de História e suas influências na construção do sentimento de pertencimento cultural de estudantes negros(as). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional) - Univresidade Federal de Pernambuco.

Lenira Haddad; OSTETTO, L. E.;AMORIM, R. M.. A abordagem educativa HighScope na prática de estágio supervisionado em Educação Infantil. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

AMORIM, R. M.; PIZZI, L. C. V.; BERNARDES, J. S.. O higienismo e o currículo escolar na primeira metade do século XX: um olhar sobre a escola primária em Alagoas (1889-1950). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

AMORIM, R. M.; FRANCISCO, D. J.; SANTOS, K. O.; MERCADO, L. P.. Autoria na produção de vídeo por pessoas em sofrimento psíquico no CPS de Marechal Deodoro. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Amurabi Pereira de Oliveira;AMORIM, R. M.; Ana Maria Araújo Santos. Fiés, Modernização Conservadora: um estudo da inclusão educaional superior atrevés das IES privadas. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Amurabi Pereira de Oliveira;AMORIM, R. M.; Gian Carlo. As relações entico-raciais no cotidiano escolar: reflexões a partir de uma escola pública estadual em Maceió. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Elione Maria Nogueira Diógenes; LIMA, W. M.; CAMARA, S. O.;AMORIM, R. M.. Os escritos de João Craveiro Costa e os ideais da educação nova em Alagoas durante as décadas de 1920 e 1930. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação Brasleira) - Universidade Federal de Alagoas.

PIZZI, L. C. V.; FERREIRA, L. S.;AMORIM, R. M.. Precarização do Trabalho Docente: professoras -monitoras de uma escola Estadual do 1 ao 5 ano do município de Maceió. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Marcos Vinícis Fonseca; Nanci Franco;AMORIM, R. M.; Raquel Rocha de Almeida Barros. Rastros do Xangô alagoano: contribuições para a História da Educação (1888-1912). 2012.

Maria das Graças de Loiola Madeira; LIMA, W. M.;AMORIM, R. M.; Wilson Correia Sampaio. A Tradição Humanistica no Ensino Secundário da Alagoas (1839-1889). 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Rosimeire Reis; Elione Maria Nogueira Diógenes; MESQUITA, M. R.;AMORIM, R. M.; PEREIRA, A. S.. O que é ser Jovem e alagoano? um estudo sobre identidades juvenis a partir das representações de aluno do ensino médio. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Elione Maria Nogueira Diógenes; Edna Prado; Rosimeire Reis;AMORIM, R. M.. O livro e o processo civilizatório em Alagoas: do gabinete de leitura à biblioteca pública. 2011.

Maria das Graças de Loiola Madeira; SAMPAIO, W. C.;AMORIM, R. M.. A produção intelectual docente: as teses do Cônego Valente no Liceu Alagono. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Maria das Graças Loyola; Mariléia Santos Cruz da Silva; Elione Maria Nogueira Diógenes;AMORIM, R. M.. Cativos Letratos em Alagoas: indícios em documentos locais (1840-1880). 2010.

VICENTE, J.; MENESES, A. A.;AMORIM, R. M.. A experiência formativa em Adorno: a reabilitação dos sentidos no processo de barbárie. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia e Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

VICENTE, J.; MENESES, A. A.;AMORIM, R. M.. Emancipação e formação: contributos frankfurtianos. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia e Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

FIGUEREDO, C. T.;AMORIM, ROSEANE MARIA; Eraldo Ferraz. Francelino. A humanização do ambiente virtual de aprendizagem (AVA):: olhares da tutora e discentes de Pós-Graduação. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em mídias) - Universidade Federal de Alagoas.

CLEBSON, H.;AMORIM, R. M.; Eraldo Ferraz. A efetiva utilização de vídeos no processo de Ensino e Aprendizagem. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em mídias) - Universidade Federal de Alagoas.

CLEBSON, H.;AMORIM, R. M.; Eraldo Ferraz. Uso da mídia jornal Impresso como ferramenta de professores alfabetizadores. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em mídias) - Universidade Federal de Alagoas.

Ericka Marcelle Barbosa de Oliveira;AMORIM, R. M.; BARROS, .. R. C. O.. A ESCOLA QUE TEMOS, A ESCOLA QUE QUEREMOS: AVALIAÇAO DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO COMO PROCESSO DEMOCRÁTICO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE SANTANA DO IPANEMA, ALAGOAS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Escola de Gestores) - Universidade Federal de Alagoas.

Ericka Marcelle Barbosa de Oliveira; BARROS, .. R. C. O.;AMORIM, R. M.. RECREIO DIRIGIDO: UM PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA ENFRENTAMENTO DO CONFLITO ESCOLAR. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Escola de Gestores) - Universidade Federal de Alagoas.

Ericka Marcelle Barbosa de Oliveira; BARROS, .. R. C. O.;AMORIM, R. M.. O USO DAS TIC COMO METODOLOGIAS ALTERNATIVAS PARA MELHORAR E FACILITAR O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS ALUNO (A): PAULO ANDRÉ A. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Escola de Gestores) - Universidade Federal de Alagoas.

Ericka Marcelle Barbosa de Oliveira; BARROS, .. R. C. O.;AMORIM, R. M.. CAUSAS DA EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO NOTURNO E NA EJA: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA ESTADUAL DO MUNICIPIO DE OLHO D'ÁGUA DAS FLORES, EM ALAGOAS. 2016 - Universidade Federal de Alagoas.

Ericka Marcelle Barbosa de Oliveira; BARROS, .. R. C. O.;AMORIM, R. M.. ATUALIZAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: UM DESAFIO PARA O PROCESSO PARTICIPATIVO DEMOCRÁTICO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Escola de Gestores) - Universidade Federal de Alagoas.

Ericka Marcelle Barbosa de Oliveira; BARROS, .. R. C. O.;AMORIM, R. M.. A INDISCIPLINA ESCOLAR NA VISÃO DE PROFESSORES E ESTUDANTES DE UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE SANTANA DO IPANEMA, EM ALAGOAS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Escola de Gestores) - Universidade Federal de Alagoas.

Elizabete Amorim de Almeida Melo; MESQUITA, M. R.;AMORIM, R. M.. Contribuições da Pedagogia crítico-social dos Conteúdos para a filosofia da educação na contemporaneidade. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia) - Universidade Federal de Alagoas.

AMORIM, R. M.; WANDERLEY, A. C. C.; MARINHO, L.. Literatura Infantil Indígena: fortalecimento do olhar para a ancestralidade das crianças não indígenas no primeiro ciclo do ensino fundamental através dos contos indígenas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

WANDERLEY, A. C. C.;AMORIM, R. M.; SOUZA, T. O.. Minha mãe é preta sim: uma análise afrocentrada da literatura infantil afro-brasileira. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

SANTOS, B. A.; WANDERLEY, A. C. C.;AMORIM, R. M.. Saberes Etnobotânicos por alunos indígena do ensino fundamental da Aldeia Potiguara Lagoa do Mato. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

CARVALHO, M. E. G.; PEREIRA, M. A. N.;AMORIM, R. M.. A importância do projeto educação em direitos humanos: construindo sujeitos de direitos no curso de pedagogia da ufpb. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

PEREIRA, M. A. N.; CARVALHO, M. E. G.;AMORIM, R. M.. A importância do direito em educação em Direitos Humanos: construindo sujeitos de direitos no curso de Pedagogia/UFPBUFPB- UFPB. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

CARVALHO, M. E. G.; SILVA, V. M.;AMORIM, R. M.. Educação na Era Vargas:manifestos dos pioneiros da educação nova (1930-1937). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

CAVALCANTI, E.;AMORIM, R. M.; SANTO, M. B. Q. C. P.. A formação dos professores para atuarem nas escolas maceioenses. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

CAVALCANTI, E.;AMORIM, ROSEANE MARIA; PIMENTA, R. O. C.. O papel do conselho escolar na perspectiva da gestão democrática. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

PEPE, C.; CAVALCANTI, E.;AMORIM, R. M.. Necessidade social do professor: a busca pela valorização na denominada sociedade do conhecimento/informação. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Eraldo Ferraz; SOUZA, S. P.;AMORIM, ROSEANE MARIA DE. A literatura como fonte historiográfica: a poesia feminina em "versos Alheios" de Rosália Sandoval (1930). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

CAVALCANTI, E.;AMORIM, R. M.; CARDOSO, LÍLIAN BÁRBARA CAVALCANTI. desafios, limites e contribuições do coordenador pedagógico no espaço escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

BARROS, A. M. A.; VIANA, M. A. P.;AMORIM, R. M.. do Nasci.História em Quadrinho: pratica mediadora de incentivo à leitura e a escrita. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Elione Maria Nogueira Diógenes; Sandra Regina Paz da Silva;AMORIM, R. M.. Concepções e pesquisas no campo das políticas públicas de educação e sua relação com o Estado e a sociedade civil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Edna Prado; BARROS, A. M. A.;AMORIM, R. M.. Formação política estudantil: resistência/existência em sociedade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Elione Maria Nogueira Diógenes; VALENCA, M. C.;AMORIM, R. M.. Ensaio Teórico sobre a gestão democrática na perspectiva da participação cidadã. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, A. G. A.; VALENCA, M. C.;AMORIM, R. M.. Mulheres negras no Brasil: pobreza, exclusão escolar e encarceramento. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

CAVALCANTI, E.; LILIAN BÁRBARA CAVALCANTI CARDOSO;AMORIM, R. M.. O projeto político-pedagógico de uma escola:desafios para uma atualização coletiva. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

AMORIM, R. M.; Lílian Bárbara; surama angélica da silvas. Ensino Religooso em Alagoas: os dizeres das legislações e as possibilidades didáticas para um ensino pautado na diversidade cultural. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

VERNE, A.; VITORIA, T.;AMORIM, R. M.. A importância dos professor como organizador das práticas pedagógicas na rotina da Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

PEPE, C.; CAVALCANTI, E.;AMORIM, R. M.. A separação entre meninas e meninos no ensino fundamental: reflexos na condição social das mulheres. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

AMORIM, E.;AMORIM, R. M.. Ensino de Filosofa e sua metodologia no ensino Médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Alagoas.

Eraldo Ferraz; VALENCA, M. C.;AMORIM, R. M.. Leitura na escola de educação infantil: formação do acervo e locais de guarda livros literários. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

PIZZI, L. C. V.;AMORIM, R. M.; FRANCISCO, D. J.. Feminização do Magistério:avanços e desafios. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

OLIVEIRA, R. B.; AMORIM, E.;AMORIM, R. M.. Ensino de Filosofia: a relação entre a formação docente e atividade de criação de conceitos na perspectiva de Gilles Deleuze e Feliz Guattari. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Alagoas.

Eraldo Ferraz;AMORIM, ROSEANE MARIA DE; VALENCA, M. C.. A música e a educação infantil: relatos de uma experiência. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

OLIVEIRA, R. B.; AMORIM, E.;AMORIM, R. M.. O ensino de Filosofia para alunos surdos no ensino médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Alagoas.

OLIVEIRA, R. B.; AMORIM, E.;AMORIM, R. M.. Ensino de Filosofia no ensino Médio: trajetória histórica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Alagoas.

LIMA, W. M.; OLIVEIRA, J. E.;AMORIM, R. M.. Pedagogia Hospitalr: educação, formação do pedagogo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

VALENCA, M. C.;AMORIM, ROSEANE MARIA DE. A temática indígena nos livros didáticos do ensino fundamental I no Município de Camaragibe. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

VALENCA, M. C.;AMORIM, ROSEANE MARIA DE. A participação da família no ambiente escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

VALENCA, M. C.;AMORIM, ROSEANE MARIA DE. Avaliação na educação infantil: limite e possibiliades. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

VALENCA, M. C.;AMORIM, R. M.. A temática indígena nos livros do ensino fundamental I no municipio de Passo do Camaragibe. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

SANTANA, J. C.; SILVA, A. G. A.;AMORIM, R. M.. Produções Acadêmicas sobre o debate étnico-racial na educação básica pós a Lei 11.645/2008. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

PIMENTEL, A.; CALIXTO, F.;AMORIM, R. M.. Preconceito Racial: breve reflexão sobre personagem negros em livros para crianças e adolescente. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

CAVALCANTI, E.; PIMENTEL, A.;AMORIM, R. M.. Liceu alagoano: uma história de memórias, um resgate de lembranças (de 1950 a 1970. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

CAVALCANTI, E.; Eraldo Ferraz;AMORIM, R. M.. Avaliação da aprendizagem : dimensão da prática em uma escola do interior de Alagoas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Rosimeire Reis;AMORIM, R. M.. As concepções sobre formação continuada de professores do Ensino Fundamental I nos estudos de 2009-2013. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Eraldo Ferraz;AMORIM, R. M.. Ciranda e Brincadeira de Roda na Educacão Infantil: uma Experiência vivenciada. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Eraldo Ferraz;AMORIM, R. M.. Quando o príncipe é cinderelo: a literatura infantil ensinado sobre gênero. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Eraldo Ferraz; CAVALCANTI, E.;AMORIM, R. M.. O processo de ensino e aprendizagem: o brincar e a avaliação da educação infantil: desmistificando a prática avaliativa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, A. G. A.; Fernando Medeiros;AMORIM, R. M.. O currículo e a formação continuada de professores: o ensino das relações etnico-raciais nas escolas do Município de São Luiz do Quitude. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Kátia Maria Silva Melo; Ana Maria Gama Florencio;AMORIM, R. M.. A instrução Pública e a profissão docente nas últimas décadas do Império. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Amurabi Pereira de Oliveira; PIMENTEL, A.;AMORIM, R. M.. Educação e diversidade cultural: uma análise a partir das políticas promovidas no Brasil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

SANTOS, K. O.;AMORIM, R. M.; SANTOS, I.. O negro no livro didático de História do Ensino Fundamental: subsídios de reflexão após 11 anos da Lei n 10.639/03. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Katia Melo; PEREIRA, A. S.;AMORIM, R. M.. Magistério feminino: concepções de mulher e de educação nas primeiras décadas da República. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Elione Maria Nogueira Diógenes;AMORIM, R. M.; Elizabete Amorim de Almeida Melo. Fontes documentais virtuais da história da educação alagoana. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Elizabete Amorim de Almeida Melo; LIMA, W. M.;AMORIM, R. M.. A transdisciplinaridade na educação escolar: limites, possibilidades e desafios. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

CAVALCANTI, E.; PIMENTEL, A.;AMORIM, R. M.. A educação Integral concebida no Programa Mais Educação no município de Rio Largo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

AMORIM, R. M.; CAVALCANTI, E.; Eraldo Ferraz. Algumas reflexões sobre avaliação nas séries iniciais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Rosimeire Reis; Amurabi Pereira de Oliveira;AMORIM, R. M.. violência escolar e Juventudes: o que revelam as produções discentes dos anos 2000 a 2010. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

SILVA, A. G. A.; Eraldo Ferraz;AMORIM, R. M.. Programa Mais Educação: controvérsias na ressignificação do Ensino Público de Tempo Integral. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

AMORIM, ROSEANE MARIA; Eraldo Ferraz. Priorizando o letramento em detrimento à alfabetização. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

AMORIM, R. M.; Eraldo Ferraz. Reflexões sobre a indisciplina na escola: base comportamental e familiar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

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AMORIM, R. M.; CAVALCANTI, E.. Debate Conceitual sobre o termo Organização não governamental (Ong). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

AMORIM, R. M.; Eraldo Ferraz. Programa Brasil Alfabetizado: refletindo sobre a alfabetização de jovens e adultos com o programa Maceió Tira da Letra -AL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

AMORIM, E.;AMORIM, R. M.; SOUZA, F. P.. Ensino de Filosofia: o texto filosófico em sala de aula. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Alagoas.

PIMENTEL, A.; REIS, R.;AMORIM, R. M.. ENTRE TRAVESTIS, A ESCOLA E A PISTA: DIAÓGOS ETNOGRÁFICOS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Eraldo Ferraz; CAVALCANTI, E.;AMORIM, R. M.. Instrumentos de avaliação da aprendizagem: uma abordagem sobre a prática docente no processo de ensino aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

AMORIM, R. M.; Maria das Graças de Loiola Madeira; Edna Telma. O castigo escolares na escola: vestígios de Alagoas no Império e República. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

PEREIRA, A. S.; Gisele maria;AMORIM, R. M.. Escola e pluralidade cultural: desafios e reflexões para o exercício da docência. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Amurabi Pereira de Oliveira; PIMENTEL, A.;AMORIM, R. M.. O racismo no cotidiano das crianças e suas representação no espaço escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Rosimeire Reis; Gisele maria;AMORIM, R. M.. O processo reflexivo docente e o paradigma do professor como intelectual: uma análise através de narrativas experenciais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Ana Maria Gama Florencio; AGUIAR, M. S.;AMORIM, R. M.. O papel do coordenador pedagógico na formação continuada de professores da educação báisica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

AMORIM, R. M.; Katia Melo; Maria Aparecida viana. Curso Normal em Alagoas: histórias, vivências e expectativas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

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AMORIM, R. M.; Wilson Correia Sampaio; Elza Silva. O resgate do Pensamento Filosófico e pedagógico hebraico: base de sustentabilidade da educação advetista. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

AMORIM, R. M.; Nanci Franco; ANJOS, C.. A importância da Lei Federal 10.639/2003 e da Lei municpal 994/03 na escola localizada na Comunidade quilombola Muquém: utopia ou realidade. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

AMORIM, R. M.; ANJOS, C.; Nanci Franco. Relações étnico-raciais e educação:expressões racistas no cotidiano escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

AMORIM, R. M.; Maria das Graças Loyola; Wilson Correia Sampaio. As concepções educacionais de Felipe Melanchthon e as fermentações Pedagógicias do século XVI. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Maria Lúcia Vieira de Siqueira;AMORIM, R. M.; Maria de Lourdes. O legado de Vargas Para o Brasil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE.

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Marcos Paulo do Nascimento Silva;AMORIM, R. M.; Daniele Campos Vaz. A Lei Maria da Penha e movimento feministas no Brasil: aproximações de sua historicidade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE.

AMORIM, R. M.; Daniele Campos Vaz; Marcos Paulo do Nascimento Silva. O ensino da Localização e orientação do espaço geográfico: breves considerações. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE.

AMORIM, R. M.; Paulo Marcos; Edvaldo Pereira. As implicações do Ato Institucional AI 5 do Período militar para a consolidação do autoritarismo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE.

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AMORIM, R. M.; Edvaldo Pereira; Paulo Marcos. José Lins Rego e o romance regionalista em menino de engenho. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE.

AMORIM, R. M.; Edvaldo Pereira; Paulo Marcos. Sim, sim, não, não dizendo as coisas como elas são: o discurso estético realista na produção musical brasileira na década de 80. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE.

AMORIM, R. M.; Edvaldo Vieira de Souza Junior; Marcos Paulo. O processo de avaliação no ensino de Língua Portuguesa nos anos finais do Ensino Fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE.

AMORIM, R. M.; Edvaldo Vieira de Souza Junior; Marcos Paulo. O que se diz e o que se vê no discurso político brasileira. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE.

AMORIM, R. M.; Edvaldo Vieira de Souza Junior; Marcos Paulo. Os sítios arqueológicos e suas manifestações de Pintura no Vale do Catimbau. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE.

AMORIM, R. M.; Edvaldo Vieira de Souza Junior; Marcos Paulo. As abordagens historiográficas e o ensino de História no Ensino Médio. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE.

AMORIM, R. M.; Edvaldo Vieira de Souza Junior; Marcos Paulo. O uso das novas linguagens no Ensino de História no ensino fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE.

AMORIM, R. M.; Edvaldo Vieira de Souza Junior; Marcos Paulo. A questão dos gêneros textuais no livro didático de História de 5 a 8 série do Ensino Fundamental. 2008 - AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE.

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AMORIM, R. M.; AROXA, A.. A atuação do coordenador pedagógico na Rede Municipal de Timbaúba: uma análise de sua atuação profissisional. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação Superior de Timbaúba.

AMORIM, R. M.; AROXA, A.. Coordenação Pedagógica: sua contribuição para a melhoria do processo de ensino. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação Superior de Timbaúba.

AMORIM, R. M.; AROXA, A.. Gestão Democrática: uma nova perspectiva na educação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação Superior de Timbaúba.

SANTANA, J. C.; GIORDANNA, A.;AMORIM, R. M.. PRODUÇÕES ACADÊMICAS SOBRE O DEBATE ÉTNICO-RACIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA APÓS lEI 11.645/08. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

SOARES, S. P. L.; WANDERLEY, A. C. C.;AMORIM, R. M.. Concurso público para professor substituto - Área Fundamentos Sócio-Históricos da Educação. 2021. Universidade Federal da Paraíba.

CARLOS, E. J.; FERNANDES, R. R.;AMORIM, R. M.. Concurso para professor Substituto na disciplina Fundamentos Sócio-Histórico da Educação. 2019. Universidade Federal da Paraíba.

PEPE, C.; LIMA, W. M.;AMORIM, R. M.. Fundamentos da Educação Professor Substituto. 2017. Universidade Federal de Alagoas.

QUEIROZ, M. R. F.; LEOLPODINO, M. A.;AMORIM, R. M.. Concurso público para Docente do Magistério Superior Estágio Supervisionado em História /Metodologia da História. 2016. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia - Campus Cachoeira.

FRANCISCO, D. J.;AMORIM, R. M.; CRISTINA, A.. Planejamento Educacional. 2014. Universidade Federal de Alagoas.

BANCA, G. B. F. P.;AMORIM, R. M.; Junot Mattos. Didática, Currículo e Avaliação. 2013. Universidade Federal de Pernambuco.

COSTA, M. A. T.; Simone Trindade Cunha;AMORIM, R. M.. Fundamentos da Educação. 2013. Universidade Federal do Ceará.

Amurabi Pereira de Oliveira; Cistiane Pepe;AMORIM, R. M.. Fundamentos da Educação. 2013. Universidade Federal de Alagoas.

AMORIM, R. M.; Elizabete Amorim de Almeida Melo; Emerson Oliveira do Nascimento. Recrutamento professor Temporário Fundamentos Sociológico e Antropológico da Educação. 2011. Universidade Federal de Alagoas.

AMORIM, R. M.; Dr. Raquel de Fátima Parmeggiani; Dr. Antônio Fernando de Araújo de Sá. História das Humanidades. 2010. Universidade Federal de Alagoas.

AMORIM, R. M.. Concurso para professores da Autarquia Educacional da Mata Sul na área de Geografia. 2003. Escola de Formação Quilombo dos Palmares.

PEREIRA, E. S. M.; Alexandre Macedo Pereira; SOARES, S. P. L.;AMORIM, R. M.. Comissão de Seleção de Professores formadores de bolsistas. 2020. Universidade Federal da Paraíba.

AMORIM, R. M.; SILVA, E. J. L.; RODRIGUES, A. C. S.. Banca Examinadora Especial de Abreviação de curso. 2018. Universidade Federal da Paraíba.

ALMEIDA, M. G. M.; BODART, C. N.;AMORIM, R. M.. Banca de Remoção de docentes. 2017. Universidade Federal de Alagoas.

AMORIM, R. M.. Comitê de Avaliação, na modalidade Extensão. 2011. Universidade Federal de Alagoas.

AMORIM, R. M.. Comitê de avaliação, na modalidade de TCC-graduação, do VII Congresso Acadêmcio da Universidade Federal de Alagoas. 2011. Universidade Federal de Alagoas.

AMORIM, R. M.. Congresso Acadêmico - Pesquisa (Graduação e Pós-Graduação). 2010. Universidade Federal de Alagoas.

Que enredo tem essa história? Narrativas sobre os Nordeste brasileiro nos livros didáticos de História do 2 e 3 anos do Ensino Médio; ; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em ensino de História) - Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);

Culturas e Contraculturas nas décadas de 1960 e 1970: narrativas sobre os Movimentos Contraculturas no Livro Didático e História do 9 ano do Ensino Fundamental pretende discutir os movimentos de contestação no período de autoritarismo; ; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em ensino de História) - Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);

O ENSINO DE HISTÓRIA NA CONTEMPORANEIDADE PELO VIÉS DAS PRÁTICAS SAGRADAS INDÍGENAS: um estudo das fontes virtuais em Pernambuco e na Paraíba; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; (Orientador);

Análise das imagens dos povos indígenas em uma coleção de livros didáticos de História para estudantes do 6 a 9 ano do Ensino Fundamental; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas,; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Materna-idades: trajetórias femininas e pedagogias de um currículo Marginal na Periferia de Maceió; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas,; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

As marcas do higienismo de Artur Ramos na escola nova e no currículo nos anos 1920-940 em Alagoas; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas,; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

AS PRÁTICAS CURRICULARES ACERCA DO EDUCAR PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA ESCOLA DA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE MUQUÉM EM UNIÃO DOS PALMARES - AL; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas,; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

VIVÊNCIAS EDUCATIVAS E SABERES QUILOMBOLAS DE SANTA LUZIA DO NORTE NA PRODUÇÃO ARTÍSTICA DE MESTRE JOSÉ ZUMBA: experiências culturais negras no currículo escolar como constructo para a educação alagoana e brasileira; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas,; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A HIGIENE MENTAL E O CURRÍCULO ESCOLAR NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX: UM OLHAR SOBRE A ESCOLA PRIMÁRIA EM ALAGOAS (1899-1950); 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas,; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

ENTREMEIOS E DESPEDIDAS: CONSTRUINDO E FORTALECENDO NEGRITUDES NA INFÂNCIA COM PRÁTICAS CURRICULARES PARA UMA REEDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO ESTADO DE ALAGOAS; ; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas,; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

AS PERCEPÇÕES DE ALUNOS (AS) DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO ENSINO FUNDAMENTAL I ACERCA DAS IMAGENS ÉTNICO-RACIAIS REPRESENTADAS NO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA; ; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas,; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

O ensino da música na Orquestra Cidadã Meninos do Coque: uma prática pedagógica inovadora no resgate da cidadania; 2014; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - Universidade da Madeira,; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

ações afirmativas como prática de inovação pedagógica a experiência da escola da comunidade quilombola Onze Negas no Cabo de Santo Agostinho PE; 2014; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - Universidade da Madeira,; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

O ensino de Filosofia no Brasil: impasses e possibilidades; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

O ENSINO DE HISTÓRIA DE ALAGOAS EM TURMAS DO ENSINO FUNDAMENTAL II POR MEIO DO AUDIOVISUAL ONLINE: Contextos, desafios e caminhos; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em mídias) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A CONSTRUÇÃO DE BLOGS COMO AUXÍLIO NO ENSINO DE HISTÓRIA EM TURMAS DO ENSINO MÉDIO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em mídias) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Revista Eletrônica produção em foco: A revista crítica de História (CPDHIS) e sua contribuição para a divulgação da nova historiografia alagoana no séc; XXI; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em mídias) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

O USO DAS MÍDIAS NA COMUNIDADE INDÍGENA JIRIPANCÓ COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em mídias) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A leitura no Ensino de História nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental na Rede Municipal do Jaboatão dos Guararapes; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Educacional e Organização Escolar) - Faculdade Integrada de Pernambuco; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A imagem da mulher posta nos livros didáticos de História do 9 ano do Ensino Fundamental; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Educacional e Organização Escolar) - Faculdade Integrada de Pernambuco; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Meio Ambiente como Tema Transversal nas Escolas Públicas Municipais de Nazaré da Mata - PE; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Doceência Educacional e Organização escolar) - Faculdade Integrada de Pernambuco; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Uma análise do crescimento da População da periferia de Nazaré da Mata- PE; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Educacional e Organização Escolar) - Faculdade Integrada de Pernambuco; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Gestão democrática: avanços na qualidade do ensino público; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Educacional e Organização Escolar) - Faculdade Integrada de Pernambuco; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Avaliação da aprendizagem na Educação infantil na Rede Municipal de Carpina: um estudo dos registros dos docentes e suas implicações para a prática pedagógica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Educacional e Organização Escolar) - Faculdade Integrada de Pernambuco; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Formação Ética e Valores Morais para vencer a indisciplina; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Educacional e Organização Escolar) - Faculdade Integrada de Pernambuco; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Meio Ambiente como tema transversal nas escolas públicas Municipais de Nazaré da Mata; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Educacional e Organização Escolar) - Faculdade Integrada de Pernambuco; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Uma análise do crescimento da população na periferia de Nazaré da Mata; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Educacional e Organização Escolar) - Faculdade Integrada de Pernambuco; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A educação Ambiental na Rede Municipal de Nazaré da Mata: o que tem feito os professores da educação infantil em relação a temática do lixo; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Educacional e Organização Escolar) - Faculdade Integrada de Pernambuco; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Dificuldades de aprendizagem na Leitura: limites e perspectivas do 1 ciclo do Ensino Fundamental; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Doceência Educacional e Organização escolar) - Faculdade Integrada de Pernambuco; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A Educação Ambiental na Rede Municipal de Ferreiros: o que estão fazendo os docentes do Ensino Fundamental?; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Educacional e Organização Escolar) - Faculdade Integrada de Pernambuco; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Os impactos ambientais no Rio Capibaribe Mirim no trecho Urbano do Município de Timbaúba; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Doceência Educacional e Organização escolar) - Faculdade Integrada de Pernambuco; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A Contribuição da Formação Continuada da Rede Municipal de Ferreiros para a Prática Docente; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Doceência Educacional e Organização escolar) - Faculdade Integrada de Pernambuco; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A exploração do trabalho infantil no Brasil do seculo XX: uma análise sociocultural; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Doceência Educacional e Organização escolar) - Faculdade Integrada de Pernambuco; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Educação: contribuíção da prática pedagógica dos professores de Ciências e de Geografia como mecanismo para a melhoria da qualidade de vida das pessoas; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Doceência Educacional e Organização escolar) - Faculdade Integrada de Pernambuco; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A prática pedagógica dos professores de Geografia: o que tem feito os docentes em relação a questão ambiental?; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Doceência Educacional e Organização escolar) - Faculdade Integrada de Pernambuco; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

As implicações dos Parâmetros Curriculares Nacionais para a prática pedagógica do professor de Geografia do Município de Nazaré da Mata; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Doceência Educacional e Organização escolar) - Faculdade Integrada de Pernambuco; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Consciência Ambiental e Cidadania: contribuíções da Prática pedagógica dos professores da Rede Municipal de Nazaré da Mata; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Doceência Educacional e Organização escolar) - Faculdade Integrada de Pernambuco; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

O Ensino Religioso na Legislação Nacional e sua efetivação na prática pedagógica dos professores do Município de São Lourenço da Mata; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Faculdade Integrada de Pernambuco; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

As implicações dos usos das novas linguagens na prática pedagógica dos professores de História do Ensino Fundamental de 5ª a 8ª séries no Município de São Lourenço da Mata; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Faculdade Integrada de Pernambuco; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Literatura Infantil Indígena: fortalecimento do olhar para a ancestralidade das crianças não indígenas no primeiro ciclo do ensino fundamental através dos contos indígenas; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Era uma vez: a princesa negra na contação de história em uma turma do 1 ano do ensino fundamental; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A questão indígena nos livros didáticos de história do 4 e 5 ano do Ensino Fundamental: uma análise comparativa sobre a construção da imagem dos povos indígenas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

O currículo intercultural no ensino de história nos anos iniciais do ensino fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A educação escolar na modernidade:perspectivas e desafios na contemporaneidade; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

O ensino religioso no Brasil:pedagogia da intolerância?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A fundamentação do Centro Educacional de Pesquisa Aplicada CEPA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

E se os índios tivessem escrito livros didáticos?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Legitimando saberes: as práticas sagradas indígenas como processo educativo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Ensino Religioso em Alagoas: os dizeres das legislações e as possibilidades didáticas para um ensino pautado na diversidade cultural; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

O continente africano no livro didático de História do 3 ano do Ensino Médio; O que diz? o que podemos dizer?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

os cordeis como fontes históricas e como recursos pedagógicos: olhares para a prática docente de uma professora do ensino fundamental numa escola pública de Maceió; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A pesquisa sobre ensino religioso no Brasil: um estudo a partir da década de 1990; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A interculturalidade e o papel da literatura infantil nas séries iniciais no ensino fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

O ensino de história pelos escritos de Jorge de Lima; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

O ensino sobre o continente africano nos livros didáticos de História nas séries iniciais do ensino fundamental: o que dizem; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A presença negra nos espaços escolares da Província de Alagoas na Primeira Metade do Século XIX; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A história da profissão docente por meio de fotografia nas décadas de 1960 e 19980 do século XX: um estudo comparativo entre Brasil e Alagoas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A imagem dos povos indígenas nos livros didáticos de História do segundo e terceiro ano do ensino fundamental: contextos, caminhos e alternativas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Museu Théo Brandão: um olhar para o Núcleo de Ação Educativa; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Literatura Afro-brasileira: um estudo das fontes virtuais no Brasil e em Alagoas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A educação étnico-racial no Centro de Educação da universidade Federal de Alagoas: Histórias, Saberes e Possibilidades (2010-2014; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

O papel do negro no Livro Didático Anterior e Posterior a Lei n; 10; 639/2003; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

De fitas e passaos, de lutas e laços: práticas curriculares permeadas por culturas tradicionais afro-alagoanas com turmas de Educação Infantil numa escola quilombola do Estado de Alagoas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A música como processo formativo e a educação dos brasileiros no período militar (1964-1984); 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A construção do conhecimento na sala de aula: o(a) professor(a) da Rede Municipal de Alagoas como pesquisador(a) e construtor do conhecimento; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Ensino de Primeiras letras no iício da República em Alagoas: vestígios da utilização da música no desenvolvimento das práticas escolares; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A legislação brasileira eas questões etnicorraciais: o que dizem os documentos legais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Silva; A identidade da criança negra: o que dizem os referenciais para a educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Da aquarela de um pintor negro para o ateliê da História: a arte do Mestre José Zumba e suas contribuições para a educação alagoana e brasileira como representação do seu tempo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

As cotas raciais no curso de Pedagogia da universidade Federal de Alagoas: o que pensam as/os estudantes sobre as políticas de ações afirmativas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

O ensino de História e o processo civilizador: traços da disciplina de História em Alagoas nos primeiros decêncios do século XX nos livros didáticos (1915-1946); 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Concepção de Gestão em Paulo Freire: a tessitura em torno do tema; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A Lei 10; 6339/2003 e a importância de sua implementação: percepção dos estudantes das escolas públicas sobre a educação etnicorracial no espaço escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Temas Transversais e práticas curriculares de professores e estudantes do ensino fundamental: um estudo em escolas municipais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

O conceito de infância na obra de três autores alagoanos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Educação e afrodescendência: os desafios da implementação da Lei 10; 639/2003 na prática docente do professor de História; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A importância da inclusão escolar da criança com Síndrome de Down; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Fernando Collor de Melo: mito e política; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Banda Ressureição: uma história de Evangelismo musical na Pedra; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

O ideal de Educação de Dom Helder Câmara; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Fazeres Ceramisticos em Betânia: das tradições pré-históricas a resistências aos utilitarios contemporâneos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A deficiência dos gênios da literatura: um estudo da obra de Alejadinho; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

As implicações do Ato Institucional (AI-5) para a consolidação do autoritarismo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Os sítios arqueológicos e suas manifestações de pintura no Vale de Catimbau; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A implementação da Lei 10; 639/2003 no Ensino de História no Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Abordagens Historiográficas e o Ensino de História no Ensino Fundamental e Médio; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

O uso das novas linguagens no ensino de História no Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A avaliação no Ensino de História; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A questão de gêneros textuais nos livros didáticos de história de 5ª a 8 série do Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Esporte: uma superação de conflitos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação do Ensino Superior de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A história da Educação Ambiental no Brasil ao longo do tempo: cenários e possibilidades; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação do Ensino Superior de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A utilização de atividades recreativas na prática pedagógica dos professores da Educação Infantil: cenários e possibilidades; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação do Ensino Superior de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A importância da leitura na educação familiar: desafios da classes populares; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação do Ensino Superior de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Germana de Oliveira Lira; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação do Ensino Superior de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A educação na modernidade e na pós-modernidade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação do Ensino Superior de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A Educação Ambiental nos livros didáticos de Geografia de 1 a 4 série do Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação do Ensino Superior de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Leitura e escrita: desafio para o professor de 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação do Ensino Superior de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Os gêneros textuais como possibilidade a motivação dos leitores; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação do Ensino Superior de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A concepção de infância dos docentes de 1 a 4ª série do Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação do Ensino Superior de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

OOrientador Educacional frente a agressividade na Educação Infantil: contribuição pedagógica; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação do Ensino Superior de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

O letramento nas turmas de alfabetização de timbaúba: Limites e Perspectivas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação do Ensino Superior de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

ERelação professor-Aluno: a afetividade como estimulação da aprendizagem; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação do Ensino Superior de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A prática pedagógica dos professores alfabetizadores de uma escola da Rede Municipal de Timbaúba: desafios e tensões; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação do Ensino Superior de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A leitura em turmas de Eja: o fazer pedagógico dos alfabetizadores da Rede Municipal de Condado; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação do Ensino Superior de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

As políticas educaionais no Brasil a partir dos anos 30: uma análise histórica; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação do Ensino Superior de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

O papel da Escola na formação cidadã no período de repressão: o que ficou após a ditadura militar?; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação do Ensino Superior de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A literatura em turmas de alfabetização: o que fazem os docentes na sua prática pedagógica; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação do Ensino Superior de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Jogos no cotidiano escolar: um olhar sobre a Educação Infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação do Ensino Superior de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: uma análise histórica de 1946 a 1996; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação do Ensino Superior de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Santana; Os sentidos e significados do ato de ler: aprender a ler e ler para aprender; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação do Ensino Superior de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A relação Família/escola: uma parceria que pode dar certo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação do Ensino Superior de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Avaliação Institucional: o caso do SAEPE; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação do Ensino Superior de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

O olhar do gestor para o problema da Evasão Escolar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação do Ensino Superior de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Fracasso Escolar em turmas de 1 série do Ensino Fundamental: uma análise da atuação do coordenador pedagógico no cotidiano escolar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação do Ensino Superior de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Orientação Educacional nos Programas:elemento essencial nos sucessos das atividades Pedagógicas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Facultade de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A importância da gestão na educação de jovens e adultos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade e Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A participação dos professores na construção do Projeto Político Pedagógica enquanto instrumento de gestão democrática; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Um olhar do gestor no processo avaliativo envolvendo o indivíduo em todas as dimensões do conhecimento; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A importância da Gestão Democrática na Educação de Jovens e Adultos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A formação continuada e sua relação com a gestão educacional; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Gestão da educação no município: investimento financeiro em Eja; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Gestão democrática e escolar:uma parceria possível; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Gestão democrática: avaliação da comunidade; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Timbaúba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A FIGURA DO NEGRO NOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA DO 1 AO 5 ANO DOS MUNICÍPIOS ALAGOANOS; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A HISTÓRIA DO CONTINENTE AFRICANO NOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA DO 1 AO 5 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NOS MUNICÍPIOS ALAGOANOS; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A HISTÓRIA DO CONTINENTE AFRICANO NOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA DO 1 AO 5 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NOS MUNICÍPIOS ALAGOANOS; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Leite; ITINERÁRIOS DA EDUCAÇÃO FORMAL E NÃO FORMAL DE PESSOAS NEGRAS E INDÍGENAS NO BRASIL E EM ALAGOAS: UM ESTUDO DAS PRÁTICAS CULTURAIS ENTRE OS ANOS DE 1920 ? 1960; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Inventário do acervo dos cursos de licenciaturas em Ciências Humanas e Sociais da UFAL: um estudo das práticas Curriculares (1950-1999); 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Inventário do acervo dos cursos de licenciaturas em Ciências Humanas da UFAL: um estudo das práticas Curriculares (1950-1980); 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Monitoria - Fundamentos Sociohistórico; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia - Movimentos Sociais do Campo) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Monitoria - Fundamentos Sociohistórico; 2020; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

P,ANA PAULA R; DOS SANTOS; JÚLIA SILVA, PRISCYLLA S; MONITORIA; 2017; Orientação de outra natureza; (Odontologia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Orientação de monitoria; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Monitoria na Disciplina Profissão Docente; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Orientação de monitoria Profissão Docente; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Monitoria Profissão Docente; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Monitoria Profissão Docente; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Aprendendo história com a obra de Jorge de Lima; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Pensando educação por meio da obra de Graciliano Ramos; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A visão cosmológica dos indígenas por meio da literatura; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A mulher presente na literatura dos autores Graciliano Ramos e Raquel de Queiroz;; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Solando Trindade e o Mestre José Zumba: olhares para a diversidade cultural; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

A mulher presente na literatura dis autores Gracialino Ramos e Raquel de Queiroz; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Monitoria; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

monitoria; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Monitoria; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

Monitoria; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Roseane Maria de Amorim;

BATISTA, M. G. A. ; GEGLIO, P. C. ; AMORIM, R. M. . Comissão de Avaliação Docente. 2019.

AMORIM, R. M. . Membro do Colegiado do curso Licenciatura em Pedagogia.. 2015.

FREIRE, E. C. ; AMORIM, R. M. . Organização de um Dossiê História da Educação, gênero e diversidade étnico-racial no contexto escolar. 2020.

ANDRADE, F. C. B. ; ARAUJO, R. S. R. ; GEGLIO, P. C. ; AMORIM, R. M. . Comissão de Progressão Funcional do Departamento de Fundamentação da Educação. 2019.

MARINHO, L. ; AMORIM, R. M. . Represente Suplente do Departamento de Fundamentação da Educação (DFE) no Colegiado de Curso de Pedagogia Educação do Campo. 2019.

SILVA, E. J. L. ; WANDERLEY, A. C. C. ; AMORIM, R. M. . Comissão de Avaliação Docente do Estágio Probatório. 2018.

ARAUJO, R. M. S. ; CARVALHO, M. E. G. ; AMORIM, R. M. . Comissão de Capacitação e Afastamento Docente. 2018.

AMORIM, R. M. . Parecerista ad hoc da Editora da Universidade do Estado do Rio de Janeiro EDUERJ do livro A história da educação em manuscritos, periodicos e compêndios do século XIX e XX. 2018.

AMORIM, R. M. . Avaliador de Projetos do Programa de Iniciação Científica da Universidade Federal da Paraíba. 2018.

AMORIM, R. M. . Comissão de Revalidação de Diplomas do Programa de Pós Graduação em Educação. 2017.

AMORIM, R. M. . Membro da Comissão do EPEAL do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2017.

AMORIM, R. M. . Membro do Colegiado Restrito do PPGE. 2017.

AMORIM, R. M. . Elaboração de questões para concurso de professor do ensino fundamental. 2017.

SANTOS, I. M. ; Ana Carolina Gléria ; AMORIM, R. M. . Comissão de Educação UFAL. 2016.

AMORIM, R. M. . A prática pedagógica no contexto atual: olhares para o cotidano escolar. 2007.

AMORIM, R. M. . Formação continuada: refletindo a prática docente. 2004.

CARVALHO, J. ; SANTOS, C. ; SILVA, I. P. ; SILVA, A. G. A. ; AMORIM, R. M. . A urgência pela desconstrução social do racismo. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

AMORIM, R. M. ; Itamar Freitas de Oliveira (UFS) . Educação básica e Base Nacional Comum Curricular. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MEC, P. Z. O. C. ; AMORIM, R. M. ; Ciro Bezerra . BNCC E CURRÍCULO: fundamentos políticos e epistemológicos. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

AMORIM, R. M. ; CARVALHO, A. . Programa TVE Escola Viva - BASE COMUM CURRICULAR (BL1). 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

AMORIM, R. M. ; CARVALHO, A. . Programa TVE Escola Viva - BASE COMUM CURRICULAR (BL2). 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Edson José de Gouveia Bezerra ; PEREIRA, J. D. S. ; Gustavo Manoel da Silva Gomes ; AMORIM, ROSEANE MARIA . Questões étnico-raciais: desafios e tensões no campo curricular. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, M. ; GOMES, G. ; AMORIM, R. M. . Ensino de História e identidades docentes: memórias narrativas e formacão. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

AMORIM, R. M. . REPENTE DE RESISTÊNCIA CULTURA POPULAR. Escrevendo uma trajetória de luta no cenário alagoano, a tradição cultural e sertaneja do repente se mantém viva entre os cantadores e violeiros de Alagoas até os dias atuais. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Ana Paula ; GOMES, S. M. ; AMORIM, R. M. . Fundamentos Históricos da Educação e da Pedagogia. 2017; Tema: Material sobre a disciplina História da Educação. (Blog).

SILVA, A. G. A. ; Jessika Danielle ; AMORIM, R. M. . Curso de aperfeiçoamento Relações étnico-racial. 2014; Tema: Curso de aperfeioamento. (Blog).

AMORIM, R. M. ; SILVA, A. G. A. ; Tatiane Hilário de Lira ; SANTOS, I. R. B. . Narrativas de Cotistas e Africanos Na Universidade Federal de Alagoas. 2013; Tema: Politicas de ações afirmativas. (Blog).

AMORIM, R. M. ; Ana Paula Alves Palmeira ; SANTOS, I. R. B. . http://educacaoafro.blogspot.com.br/. 2012; Tema: Educação étnico-racial. (Blog).

AMORIM, R. M. . Avaliação projeto de Extensão. 2020. (Parecerista AD HOC).

AMORIM, ROSEANE MARIA . Avaliação Parecer de Artigo. 2020. (Parecerista AD HOC).

AMORIM, R. M. ; SANTOS, A. P. R. ; Cintia Gomes . Reenducando a vida, reenducando a si na construção de um ser humano sensível e complexo. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

WANDERLEY, A. C. C. ; AMORIM, R. M. . Educação étnico-racial na educação escolarizada: desafios e possibilidades para a prática docente. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, R. M. ; SANTOS, A. P. R. ; Cintia Gomes . Teatro do Oprimido e Educação Popular na formação de professores e professoras e na prática docente. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, R. M. ; SILVA, A. G. A. . Ensino de História e educação étnico-racial: inovações e linguagens diversificadas em espaços escolares e não escolares. 2018. (Coordenadora de GT).

AMORIM, R. M. . Educação e diversidade étnico-racial. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AMORIM, R. M. . Educação e diversidade étnico-racial. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AMORIM, R. M. . Diversidade cultural, currículo e questão racial. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AMORIM, R. M. . Para encantar, é preciso encantar-se:as culturas locais nas práticas escolares. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, R. M. ; CAVALCANTI, E. ; SILVA, B. A. ; TORRES, I. S. C. ; GOMES, G. ; SILVA, J. A. N. . Um, dois, três,... a literatura afro-brasileira e a construção de novos sentidos para a educação. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, R. M. . Comitê Científico do VIII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DE ALAGOAS (EPEAL). 2017. (Parecerista AD HOC).

AMORIM, R. M. . Ensino de Filosofia por temas. 2017. (Parecerista AD HOC).

AMORIM, R. M. ; SILVA, J. A. N. ; SILVA, B. A. ; LEITE, J. O. . Educação étnico-racial: desconstruindo padrões. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AMORIM, R. M. ; LEITE, A. A. M. ; Claudisson da Silva Neves . A DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL E O ESTUDO DA HISTÓRIA DA ÁFRICA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA DO 1 AO 5 ANO NOS MUNICIPIOS ALAGOANOS. 2016. (Relatório de pesquisa).

AMORIM, R. M. . O profissionalismo na profissão docente. 2016. (Parecerista AD HOC).

AMORIM, R. M. . Gestão escolar em Alagoas. 2016. (Parecerista AD HOC).

Cintia Gomes da Silva ; AMORIM, R. M. . Orientação Monitoria Profissão Docente. 2016. (Oirentou produção).

AMORIM, E. C. F. E. R. M. ; AMORIM, R. M. ; Eduardo Jorge Lopes da Silva . Formação de professores e práticas curriculares multiculturais: desafios e tensões na contemporaneidade. 2015. (Editoração/Periódico).

AMORIM, R. M. . ESTADO DA ARTE SOBRE AS COTAS RACIAIS: uma incursão pelas fontes. 2015. (Parecerista AD HOC).

AMORIM, R. M. . Avaliador ad hoc de projeto(s) no Processo de Seleção do PIBIC 2015/2016 - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica.. 2015. (Parecerista AD HOC).

GOMES, M. V. S. ; ORIENTADORA, R. M. A. ; AMORIM, R. M. . Graciliano Ramos ? Educação- Literatura. 2015. (Orientou produção).

CALIXTO, M. ; ORIENTADORA, R. M. A. ; AMORIM, R. M. . A VISÃO COSMOLÓGICA DOS INDÍGENAS POR MEIO DA LITERATURA. 2015. (Orientou produção).

Mércia Cristina dos Santos FARIAS ; Núbia Maria Soares dos Santos ; ORIENTADORA, R. M. A. ; AMORIM, R. M. . A mulher presente na literatura dos autores Graciliano Ramos e Raquel de Queiroz. 2015. (Orientou produção).

SANTOS, P. G. ; ORIENTADORA, R. M. A. ; AMORIM, R. M. . SOLANO TRINDADE E JOS? ZUMBA: olhares e diversidade cultural.. 2015. (Oirentou produção).

Ana Maria SANTOS ; ORIENTADORA, R. M. A. ; AMORIM, R. M. . APRENDENDO HISTÓRIA COM A OBRA DE JORGE DE LIMA.. 2015. (Orientou produção).

AMORIM, R. M. . GT Educação e Relações Étnico-Raciais. 2015. (Coordenadora de GT).

AMORIM, R. M. . GT História e Filosofia. 2015. (Coordenadora de GT).

AMORIM, R. M. . Comissão Científica da IV Semana Internacional de edagogia. 2015. (Parecerista AD HOC).

Cintia Gomes da Silva ; AMORIM, R. M. . Orientação Monitoria. 2015. (Oirentou produção).

AMORIM, R. M. . INVENTÁRIO ANALÍTICO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE AÇÕES AFIRMATIVAS NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS. 2015. (Parecerista AD HOC).

AMORIM, ROSEANE MARIA ; CAVALCANTI, E. ; FARIAS, M. C. S. ; PEREIRA, L. S. ; SANTOS, A. M. A. ; Ana Maria Araújo Santos ; SILVA, F. A. ; SANTOS, P. G. . ENSINANDO E APRENDENDO HISTÓRIA E FILOSOFIA POR MEIO DA LITERATURA. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, R. M. . A diversidade na sociedade do conhecimento: o mundo entre o real e o virtual. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, R. M. ; CAVALCANTI, E. . Ver, Ouvir e Sentir: a experiência com a literatura e arte para (re)pensar a educação etnicorracial no cotidiano escolar. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, R. M. . Apresentação da disciplina. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).

AMORIM, R. M. . Notas iniciais para pensar a prática docente. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).

AMORIM, R. M. . Currículo. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).

AMORIM, R. M. . Planejamento de ensino: o que é e como se faz. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).

AMORIM, R. M. . Princípios norteadores da avaliação escolar. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula).

AMORIM, R. M. . Projeto Integradores III. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - LivrotextoparaEducaçãoemEAD).

AMORIM, ROSEANE MARIA . Planejamento, Currículo e Avaliação da Aprendizagem. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro texto para Educação em EAD).

AMORIM, R. M. . Resenha do Livro: Os Sete Saberes Necessários à Educação de Edgar Morin. 2014. (Parecerista AD HOC).

AMORIM, R. M. . Ética, Moral e Cidadania na Atualidade. 2014. (Palestrante - mesa redonda).

AMORIM, R. M. . Estudos sobre a juventude: metassíntesse e apontamento a partir da produção acadêmica. 2014. (Parecerista AD HOC).

AMORIM, R. M. . A situação funcional do professor de filosofia do nível médido em Alagoas: dados da 5ª e 14ª Coordenadorias Regionais da Educação. 2014. (Parecerista AD HOC).

AMORIM, R. M. . As imagens e autoimagens do processo de formação docente. 2014. (Parecerista AD HOC).

AMORIM, R. M. . Parecerista da revista Educação: teoria e prática. 2014. (Parecerista AD HOC).

AMORIM, R. M. . Arte, Educação e Contemporandieade. 2014. (Coordenação de Eixo Temático).

PIMENTEL, A. ; Willian Silva ; CALIXTO, F. ; AMORIM, R. M. . As políticas de ações afirmativas: o que podemos dizer? o que podemos aprender?. 2014. (Palestrante - mesa redonda).

LIMA, W. M. ; SILVA, A. G. A. ; AMORIM, R. M. . PAINTER Ensino de Filosofia:relato de uma experiência. 2014. (Palestrante - mesa redonda).

AMORIM, ROSEANE MARIA . Parecerista da Comissão Científica da 3 Semana Internacional de Pedagogia e do VII Encontro de Pesquisa em Educação de Alagoas. 2014. (Parecerista AD HOC).

AMORIM, R. M. . Educação e diversidade étino-racial. 2014. (Coordenação de Eixo Temático).

AMORIM, R. M. . A História da Ciência no livro didático de Biologia. 2014. (Parecerista AD HOC).

AMORIM, ROSEANE MARIA . Título Autor(a) Situação Opções INVENTÁRIO ANALÍTICO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE AÇÕES AFIRMATIVAS NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS. 2014. (Parecerista AD HOC).

AMORIM, E. ; AMORIM, R. M. . Fundamentos do Ensino Superior. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

AMORIM, R. M. ; LILIAN BÁRBARA CAVALCANTI CARDOSO ; OLIVEIRA, A. F. S. . AINVENTÁRIO DO ACERVO DOS CURSOS DE LICENCIATURAS EM CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DA UFAL: UM ESTUDO DAS PRÁTICAS CURRICULARES ESCOLARES (1950-1990). 2013. (Relatório de pesquisa).

AMORIM, R. M. . História da Educação das crianças, jovens e adultos no Brasil. 2013. (Coordenação de Eixo Temático).

AMORIM, R. M. ; OLIVEIRA, A. F. S. . Inventário do relatório do concurso público para professor auxiliar do centro de Educação da Universidade Federal de Alagoas. 2013. (Oirentou produção).

AMORIM, R. M. ; Ana Paula Alves Palmeira . Educação das Relações etnicorraciais na Rede Municipal de Maceió. 2013. (Oirentou produção).

AMORIM, R. M. ; LILIAN BÁRBARA CAVALCANTI CARDOSO . Mapeamento, organização e análise dos documentos acadêmicos dos cursos de Licenciaturas em Ciênias Humanas e Sociais da UFAL das décadas de 50 e 70. 2013. (Oirentou produção).

AMORIM, R. M. . PIBIC/CNPQ/ufal/FAPEAL. 2013. (Parecerista AD HOC).

AMORIM, R. M. . Semana de Pedagogia da Universidade Federal de Alagoas. 2013. (Parecerista AD HOC).

AMORIM, R. M. . GT Formação de Professores. 2013. (Coordenadora de GT).

AMORIM, R. M. . A problemática das relações raciais no Brasil: alguns apontamentos inicias. 2013. (Palestrante - mesa redonda).

AMORIM, R. M. . Relatórios finais do PIBIC 2012/2013. 2013. (Parecerista AD HOC).

AMORIM, R. M. . Grupo de Trabalho Fromação de Professores. 2013. (Coordenadora de GT).

AMORIM, R. M. . Formação de professores. 2013. (Coordenadora de GT).

AMORIM, R. M. . GT Formação de Professores. 2013. (Parecerista AD HOC).

AMORIM, R. M. . Curso de aperfeiçoamento Educação e Diversidade Etnicorracial. 2013. (Formação continuada).

AMORIM, R. M. . A docência na disciplina Fundamentos Históricos da Educação e da Pedagogia. 2013. (Oirentou produção).

AMORIM, R. M. ; LILIAN BÁRBARA CAVALCANTI CARDOSO ; OLIVEIRA, A. F. S. . INVENTÁRIO DO ACERVO DOS CURSOS DE LICENCIATURAS EM CIÊNCIAS HUMANAS DA UFAL: UM ESTUDO DAS PRÁTICAS CURRICULARES ESCOLARES (1950-1980). 2012. (Relatório de pesquisa).

AMORIM, R. M. . Práticas escolares e processos educativos. 2012. (Coordenadora de GT).

AMORIM, R. M. ; Michele Duarte Rodrigues ; Ana Paula Alves Palmeira ; Tatiane Hilário de Lira . O Ensino de História e a Educação das Realações etnicorracias. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, R. M. ; Ana Paula Palmeira, Tatiane Hilário, Michele Oliveira . Histórias e memórias da educação em Alagoas: um estudo das classes populares entre os anos 1930 e 1970. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, R. M. ; Freire, Eleta de Carvalho . A educação das relações etnicorraciais e o currículo escolar: contextos e significados. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, R. M. . Educação das Relaçoes Etnicorracias em Escolas da Rede Municipal/Estadual de Maceió: desafios e possibilidades nas Práticas Curriculares Cotidianas. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AMORIM, R. M. . Os (as) Pedagogos (as) que queremos formar: o projeto pedagógico em questão. 2011. (Coordenadora de Mesa Redonda).

AMORIM, R. M. . Grupo de Trabalho Avaliação do Curso de Pedagogia. 2011. (Coordenadora de GT).

AMORIM, R. M. ; Wilson Sampaio, Rafael Melo . Educação, memória e história: a cultura brasileira em debate. 2011. (Palestrante - mesa redonda).

AMORIM, R. M. . Grupo de Trabalho Políticas de Currículo e o Ensino Fundamental. 2011. (Coordenadora de GT).

AMORIM, R. M. . Estágio Supervisionado em História: reflexões acerca da problemática e as suas possibilidades. 2011. (Oirentou produção).

AMORIM, R. M. ; Ana Paula Alves Palmeira . Educação das relações étnico-raciais e as práticas curriuclares em esocla da Rede Municipal de Maceió: trajetórias e possibilidades. 2011. (Apresentação do trabalho no Congresso Acadêmico - Orientação).

AMORIM, R. M. . Paracerista AD HOC no I Encontro Luso-brasileiro sobre Trabalho docente. 2011. (Parecerista AD HOC).

AMORIM, R. M. . A diversidade étnico-racial no Brasil: um estudo da história da África e dos afrodescendentes a partir das fotografias de Pierre Verger e Sebastião Salgado. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, R. M. . O processo de ensino aprendizagem em matemática e o fracasso escolar:desafios e tensões. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, R. M. . História, memória e poder: um estudo na perspectiva da pós-modernidade. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, R. M. . História da África na sala de aula pelo olhar de Pierre Verger e Sebastião Salgado. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, R. M. . Desenvolvimento Aprendizagem e Construção de Conhecimento na Escola. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

AMORIM, R. M. . Avaliação Institucional e da Aprendizagem. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

AMORIM, R. M. . Metodologia e Pesquisa e Projetos II. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

AMORIM, R. M. . A questão étnico-racial e o ensino de História. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, R. M. . Princípios Norteadores do Currículo. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

AMORIM, R. M. . Alfabetização: apropriação do sistema de escrita alfabética. 2007. .

AMORIM, R. M. . Pedagogia de Projetos. 2007. .

AMORIM, R. M. . Oficinas Pedagógicas. 2007. .

AMORIM, R. M. . Educação Ambiental. 2007. .

AMORIM, R. M. . Projeto Didáticos. 2007. (Formação continuada).

AMORIM, R. M. . Encontro Pedagógico Mensal. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, R. M. . Alfabetização: como forma verdadeiros leitores?. 2006. .

AMORIM, R. M. . Didática das Ciências Humanas e suas Tecnologias. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

AMORIM, R. M. . Metodologia da Pesquisa em Língua Portuguesa. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

AMORIM, R. M. . Formação continuada de professores e Alfabetizadores: apropriação do sistema de escrita alfabética. 2005. (Formação continuada).

AMORIM, R. M. . Educar para liberdade. 2007 (Poesia).

AMORIM, R. M. . Metodologia das Ciências Humanas. 2004 (Formação continuada para professores de Educação de Jovens e Adultos) .