Marcelo José Baccarin Costa

Possui mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas, graduação em Pedagogia pelo Centro de Estudos Superiores de Londrina (1991) e Licenciatura em Letras Português-Inglês pela Unicesumar de Maringá-PR. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Inglesa, atuando principalmente nas seguintes áreas: Inglês como Língua Adicional, Educação Bilíngue e Formação de Professores. É especialista em ensino de inglês como língua estrangeira pela Royal Society of Arts e Universidade de Cambridge. É examinador oral para o certificado da Cambridge Assessment (Universidade de Cambridge) e para o exame IELTS pela IDP-Australia. Marcelo é também autor de várias obras didáticas para o ensino de inglês na Educação Básica (Ensino Fundamental e médio), com destaque à obra Globetrekker, inglês para ensino médio da Editora Macmillan, aprovada no Programa Nacional do Livro Didático em 2011.

Informações coletadas do Lattes em 05/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Teoria da Educação e Filosofia da Educação

2022 - Atual

Katholische Universitat Eichstatt
Título: BILINGUAL EDUCATION AND INTERSUBJECTIVE RECOGNITION
Orientador: Krassimir Stojanov
Palavras-chave: Bildung; Intrsubjective Recognition; Bilingual Education.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Education. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Bilingualism. Setores de atividade: Outras atividades profissionais, científicas e técnicas; Educação.

Mestrado em Educação

2019 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Título: A educação bilíngue por seus agentes em uma visão dialógica com a teoria da luta por reconhecimento
, Ano de Obtenção: 2020.Artur Jose Renda Vitorino.Palavras-chave: Bilinguismo; Educação bilíngue; Reconhecimento Intersubjetivo.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Diploma in the Teaching of English as a Foreign

1995 - 1996

Royal Society Of Arts
Título: Group Dynamis in the English Language Classroom
Orientador: Jim Scrivener

Graduação em Letras - Português e Inglês

2014 - 2017

Centro de Ensino Superior de Maringá

Graduação em Pedagogia

1987 - 1991

Centro de Estudos Superiores de Londrina
Título: Um estudo das causa do fracasso escolar em duas escolas de primeiro grau em Londrina
Orientador: Anise Farah

Formação complementar

2006 - 2006

EMPRETEC. (Carga horária: 100h). , SEBRAE, SEBRAE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Língua Inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Metodologia Aplicada Ao Ensino de Inglês.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística/Especialidade: Fonética e Fonologia.

Participação em eventos

17th BRAZ-TESOL INTERNATIONAL CONFERENCE. 2021. (Congresso).

I POSTGRADUATE MEETING. A EDUCAÇÃO BILÍNGUE POR SEUS AGENTES EM UMA VISÃO DIALÓGICA COM A TEORIA DA LUTA POR RECONHECIMENTO. 2019. (Exposição).

SOUTHERN CONE TESOL CONFERENCE. ARE YOU A FACILITATOR OF LEARNING OR AN EDUCATOR?. 2019. (Congresso).

X Simpósio de Pesquisa em Educação e X Encontro de Ex-Alunos da PUC-Campinas.O RECONHECIMENTO EM GEORGE HERBERT MEAD E EM AXEL HONNETH COMO FATORES PRIMORDIAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DO BILINGUISMO: A EDUCAÇÃO COMPARADA APLICADA AOS CASOS DE UMA ESCOLA NO BRASIL E UMA NOS ESTADOS UNIDOS. 2019. (Simpósio).

Second Education Conference. 2014. (Congresso).

Ix Convenção de Professores de Língua Inglesa dos Estados do Sul. IX Convenção de Professores de Língua Inglesa dos Estados do Sul. 2006. (Congresso).

IX Encontro de Professores de Língua Estrangeira.IX EPLE. 2001. (Encontro).

Voices in Teaching. 6th Laurels Conference. 1999. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • COSTA, Marcelo José Baccarin . EFL or EWL. Laurels News, 1996.

  • BACCARIN, Marcelo ; LIMA JUNIOR, R. M. ; MELO, L. R. B. ; SANTOS, R. M. R. B. . Learning Together English 1o. ano Ensino Fundamental. 1. ed. São Paulo: Edições SM Ltda., 2016.

  • BACCARIN, Marcelo ; LIMA JUNIOR, R. M. ; MELO, L. R. B. ; SANTOS, R. M. R. B. . Learning Together Englsh, 1o ano : Ensino Fundamental / Guia didático. 1. ed. São Paulo: Edições SM Ltda., 2016. v. 5. 127p .

  • BACCARIN, Marcelo ; LIMA JUNIOR, R. M. ; MELO, L. R. B. ; SANTOS, R. M. R. B. . Learning Together English 2o. ano Ensino Fundamental. 1. ed. São Paulo: Edições SM, 2016. v. 5. 127p .

  • BACCARIN, Marcelo ; LIMA JUNIOR, R. M. ; MELO, L. R. B. ; SANTOS, R. M. R. B. . Learning Together English 2o. ano Ensino Fundamental / Guia Didático. 1. ed. São Paulo: Edições SM, 2016. v. 5. 127p .

  • BACCARIN, Marcelo ; LIMA JUNIOR, R. M. ; MELO, L. R. B. ; SANTOS, R. M. R. B. . Learning Together English 3o. ano Ensino Fundamental. 1. ed. São Paulo: Edições SM, 2016. v. 5. 127p .

  • BACCARIN, Marcelo ; LIMA JUNIOR, R. M. ; MELO, L. R. B. ; SANTOS, R. M. R. B. . Learning Together English 3o. ano Ensino Fundamental / Guia Didático. 1. ed. São Paulo: Edições SM, 2016. v. 5. 127p .

  • BACCARIN, Marcelo ; LIMA JUNIOR, R. M. ; MELO, L. R. B. ; SANTOS, R. M. R. B. . Learning Together English 4o. ano Ensino Fundamental. 1. ed. São Paulo: Edições SM, 2016. v. 5. 127p .

  • BACCARIN, Marcelo ; LIMA JUNIOR, R. M. ; MELO, L. R. B. ; SANTOS, R. M. R. B. . Learning Together English 4o. ano Ensino Fundamental / Guia Didático. 1. ed. São Paulo: Edições SM, 2016. v. 5. 127p .

  • BACCARIN, Marcelo ; LIMA JUNIOR, R. M. ; MELO, L. R. B. ; SANTOS, R. M. R. B. . Learning Together English 5o. ano Ensino Fundamental. 1. ed. São Paulo: Edições SM, 2016. v. 5. 127p .

  • BACCARIN, Marcelo ; LIMA JUNIOR, R. M. ; MELO, L. R. B. ; SANTOS, R. M. R. B. . Learning Together English 5o. ano Ensino Fundamental / Guia Didático. 1. ed. São Paulo: Edições SM, 2016. v. 5. 127p .

  • GARTON-SPRENGER, J ; PROWSE, P. ; GOMM, H. ; SMITH, C. ; COSTA, Marcelo José Baccarin . Insights 1 Student's Book and Workbook. 2a.. ed. Oxford: Macmillan Education, 2013. v. 6. 152p .

  • BACCARIN, Marcelo ; GARTON-SPRENGER, J ; PROWSE, P. ; GOMM, H. ; SMITH, C. . Insights 2 Student's Book and Workbook. 2. ed. Oxford: Macmillan Education, 2013. v. 6. 127p .

  • BACCARIN, Marcelo ; GARTON-SPRENGER, J ; PROWSE, P. ; GOMM, H. ; SMITH, C. . Insights 3 Student's Book and Workbook. 2. ed. Oxford: Macmillan Education, 2013. v. 6. 127p .

  • BACCARIN, Marcelo ; GARTON-SPRENGER, J ; PROWSE, P. ; GOMM, H. ; SMITH, C. . Insights 4 Students Book and Workbook. 2. ed. São Paulo: Macmillan Education, 2013. v. 6. 127p .

  • BACCARIN, Marcelo ; GARTON-SPRENGER, J ; PROWSE, P. ; GOMM, H. ; SMITH, C. . Insights 5 Students Book and Workbook. 2. ed. São Paulo: Macmillan Education, 2013. v. 6. 127p .

  • BACCARIN, Marcelo ; GARTON-SPRENGER, J ; PROWSE, P. ; GOMM, H. ; SMITH, C. . Insights 6 Students Book and Workbook. 2. ed. Oxford: Macmillan Education, 2013. v. 6. 127p .

  • BACCARIN, Marcelo ; ROGERS, M. ; WILLIAMS, L. ; LLANAS, A. . On Track 2 Student's Book Pack. 1. ed. São Paulo: Macmillan, 2011. v. 4. 143p .

  • BACCARIN, Marcelo ; WILLIAMS, L. ; LLANAS, A. . On Track 3 Student's Book Pack. 1. ed. São Paulo: Macmillan, 2011. v. 4. 142p .

  • BACCARIN, Marcelo ; WILLIAMS, L. ; LLANAS, A. . On Track 4 Student's Book Pack. 1. ed. São Paulo: Macmillan, 2011. v. 4. 142p .

  • LLANAS, A. ; WILLIAMS, L. ; ROGERS, M. ; BACCARIN, Marcelo . On Track 1 Student's Book Pack. 1. ed. Cotia-SP: Macmillan, 2011. v. 2. 115p .

  • COSTA, Marcelo Baccarin . Globetrekker Expedition - Volume Único. 1. ed. Cotia-SP: Macmillan, 2010. v. 1. 325p .

  • COSTA, Marcelo Baccarin . Globetrekker Expedition Student's Book with audio CD 1. 1. ed. São Paulo: Macmillan, 2010. v. 3. 207p .

  • COSTA, Marcelo Baccarin . Globetrekker Expedition Student's Book with Audio CD 2. 1. ed. São Paulo: Macmillan, 2010. v. 3. 206p .

  • COSTA, Marcelo Baccarin . Globetrekker Expedition Student's Book with Audio CD 3. 1. ed. São Paulo: Macmillan, 2010. v. 3. 206p .

  • COSTA, Marcelo Baccarin . Globetrekker - Inglês para o Ensino Médio. 1. ed. Cotia-SP: Macmillan, 2007. v. 1. 350p .

  • COSTA, Marcelo José Baccarin . Globetrotter - Inglês para o Ensino Médio. 4a.. ed. Cotia-SP: Macmillan, 2005. v. 3. 335p .

  • COSTA, Marcelo José Baccarin . Globetrotter - Inglês para o Ensino Médio CD-ROM. 1. ed. Recife-PE: Água Marinha Mídia Educacional, 2005. v. 3.

  • COSTA, Marcelo Baccarin . Globetrotter - Inglês para o Ensino Médio. 1. ed. São Paulo: Macmillan, 2001. v. 1. 304p .

  • COSTA, Marcelo José Baccarin ; HOLDEN, Susan ; MURCILLO, Carla . Tech Teens 3 - Workbook. 1. ed. Cotia-SP: Macmillan do Brasil Editora, 1998. v. 4. 180p .

  • COSTA, Marcelo Baccarin ; HOLDEN, Susan . Tech Teens 1 - Workbook. 1. ed. São Paulo: Macmillan do Brasil, 1998. v. 4. 180p .

  • COSTA, Marcelo Baccarin ; HOLDEN, Susan . Tech Teens 2 - Workbook. 1. ed. São Paulo: Macmillan do Brasil, 1998. v. 4. 180p .

  • COSTA, M. ; HOLDEN, Susan . Tech Teens 4 - Workbook. 1. ed. São Paulo: Macmillan do Brasil, 1998. v. 4. 180p .

  • COSTA, Marcelo Baccarin ; VITORINO, A. J. R. . A Educação Bilíngue em uma Relação Dialógica com a Teoria do Reconhecimento. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, Marcelo Baccarin . A Educação Bilíngue na Educação Básixca. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COSTA, Marcelo Baccarin . Rewriting the Book: from paper to digital. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, Marcelo José Baccarin . O Livro Didático - Companheiro Indispensável. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BACCARIN, Marcelo . Tópicos em Aquisição de Segunda Língua. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, Marcelo Baccarin . Gerenciamento de Aulas: pontos a serem observados. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, Marcelo Baccarin . Blended Learning - Ideias para o hoje e para o amanhã'. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, Marcelo Baccarin . Ensinando Inglês e Valores para Adolescentes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, Marcelo Baccarin . Professor de Inglês? Como assim?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, Marcelo Baccarin . Professor de Inglês? Como Assim?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, Marcelo Baccarin . Maximizing Learning, Minimizing Apathy - Some Thoughts and Tips. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Marcelo Baccarin Consultoria. , Rua Corcovado 10, Loteamento Caminhos de São Conrado (Sousas), 13104086 - Campinas, SP - Brasil, Telefone: (19) 41180643, URL da Homepage:

Experiência profissional

2007 - 2014

Editora Macmillan do Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultor Pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1998 - 2014

Editora Macmillan do Brasil

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Autor, Carga horária: 15

Atividades

  • 10/1998

    Treinamentos ministrados , Editora Macmillan do Brasil.,Treinamentos ministrados, Treinamentos de usos de materiais didáticos diversos da editora em diversos pontos do território nacional

2019 - Atual

IDP Australia

Vínculo: EXAMINADOR DE EXAMES DE IELTS, Enquadramento Funcional: Autônomo, Carga horária: 2

Outras informações:
Exames periódicos aplicados,

1998 - 2000

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/1998 - 01/2000

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa I, Língua Inglesa II, Língua inglesa III, Língua inglesa IV, Prática de Ensino, Estágio Supervisionado em Língua Inglesa

2014 - 2019

Cultura Inglesa - São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gestor de Unidade, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1990 - 1997

Cultura Inglesa de Londrina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

  • 07/1994 - 11/1997

    Treinamentos ministrados , Cultura Inglesa de Londrina.,Treinamentos ministrados, Curso de Treinamento para Professores de Inglês

  • 03/1990 - 11/1997

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês

  • 06/1992 - 11/1996

    Direção e administração, Cultura Inglesa de Londrina.,Cargo ou função, Coordenação Pedagógica de Cursos Intermediários.

2001 - 2007

Grupo Educacional Universitário S C Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Atividades

  • 03/2001

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês

1996 - 2010

Lighthouse Educação Consultoria e Treinamento Ss Ltda

Vínculo: Sócio-proprietário, Enquadramento Funcional: Diretor e Professor, Carga horária: 36

Atividades

  • 08/1996

    Direção e administração, Lighthouse Educação Consultoria e Treinamento Ss Ltda.,Cargo ou função, Diretor acadêmico.

  • 08/1996

    Ensino, Língua Inglesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa, Leitura Intrumental em Língua inglesa, Capacitação de professores

  • 08/1996

    Treinamentos ministrados , Lighthouse Educação Consultoria e Treinamento Ss Ltda.,Treinamentos ministrados, Capacitação de professores, Preparação para exames da Universidade de Cambridge

1999 - 2000

Colégio Maxi

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador de programa, Carga horária: 20