Flaviana Theophila Domingos

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais(2003), graduação em Ciências Biológicas pela Faculdades Metodistas Integradas Isabela Hendrix(2000) e especialização em Educação Ambiental pela Universidade Estadual de Minas Gerais(2005). Atualmente é Professora do Colégio Promove e Professora do Colégio Sigma. Tem experiência na área de Biologia Geral.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Especialização em Educação Ambiental

2004 - 2005

Universidade Estadual de Minas Gerais

Graduação em Ciências Biológicas

2001 - 2003

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Graduação em Ciências Biológicas

1999 - 2000

Faculdades Metodistas Integradas Isabela Hendrix

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Formação complementar

2003 - 2004

Extensão universitária em Aperfeiçoamento de Ensino de CIências. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Projetos Educacionais.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia.

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Participação em eventos

2º Congresso Brasilerio de Mastozoologia. II Congresso Brasileiro de Mastozoologia. 2003. (Congresso).

Fórum Internacional de Educação.Fórum Internacional de Educação. 2003. (Outra).

V Simpósio Nacional sobre Recuperação de áreas Degradadass.V Simpósio Nacional sobre recuperação de Áreas Degradadas. 2002. (Simpósio).

4º Encontro nacional de Biólogos, 2º Encontro de Biólogos do CRBio4 e 1º Encontro de Biologia de Ouro Preto.Educação Ambiental. 2002. (Encontro).

Seminário de Educação Ambiental.Seminário de Educação Ambiental. 2001. (Seminário).

Seminário sobre Eco-Trabalho.Seminário de Eco-Trabalho. 2001. (Seminário).

Curso de Ecologia Industrial.Curso de Ecologia Industrial. 2001. (Outra).

3ª Conferência Latino-American sobre Meio Ambiente.Seminário em Educação Ambiental. 2000. (Seminário).

Seminário de Eco-trabalho.Seminário de Eco-Trabalho. 2000. (Seminário).

mini-curso de Educação ambiental e Ecoturismo.Educação ambiental e ecoturismo. 2000. (Outra).

Mini-curso: Metodologias cem Educação Ambiental.Metodologias em Educação Ambiental. 2000. (Outra).

Palestra sobre Medicina Preventiva.Medicina Preventiva. 2000. (Outra).

palestra sobre infectabilidadwe com Leshimania major.Eventos iniciais de reatividade inflamatória em camundongos infectados com Leshimania major; aspectos histopatológicos e moleculares. 2000. (Outra).

Curso de Manejo De Fauna em Cativeiro.Manejo de Fauna Selvagem em Cativeiro. 1999. (Outra).

MIni-curso Controle de zoonoses.Controle de zoonoses. 1999. (Outra).

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Comissão julgadora das bancas

Wolney Lobato

LOBATO, W.. A inserção de leitura como estratégia para o desenvolvimento do Ensino de Ciências no Ensino Fundamental.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

EUGÊNIO BATISTA LEITE

LOBATO, Wolney;LEITE, E. B.; SARAIVA, Tereza Raquel Braga. A inserção de leitura como estratégia para o desenvolvimento do Ensino de Ciências no Ensino Fundamental. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas - PUC Minas Cor. Eucarístico) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

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Produções bibliográficas

  • DOMINGOS, F. T. . A inserção de leitura como estratégia para o desenvolvimento do ensino de ciências no ensino fundamental 2003 (Monografia).

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Colégio Sigma. , Avenida Marte, 659, Jardim Riacho, Contagem, MG - Brasil, Telefone: (031) 33963526

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Experiência profissional

2002 - 2002

Escola Estadual Padre José Maria de Man

Vínculo: Professor Designado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 02/2002 - 08/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia

2002 - 2002

Jardim Zoologico de Belo Horizonte

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 07/2002 - 07/2002

    Estágios , Jardim Zoológico de Belo Horizonte, .,Estágio realizado, Educação Ambiental para Escolas.

1999 - 2002

Colegio Promove

Vínculo: Monitoria de Trabalhos de Camp, Enquadramento Funcional: Monitora de Trabalhos de Campo, Carga horária: 24

Outras informações:
Monitoria de Trabalhos de Campo para o Ensino Médio com ênfase em Biologia Geral e Educaçao Ambiental.

Atividades

  • 05/1999 - 12/2002

    Extensão universitária .,Atividade de extensão realizada, Monitoria de Trabalhos de Campo de Biologia do Ensino Médio.

2002 - Atual

COLEGIO SIGMA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 9

Atividades

  • 08/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências

2001 - 2001

Instituto de Educação de Minas Gerais

Vínculo: Professor Designado, Enquadramento Funcional: Professor designado, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 06/2001 - 08/2001

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências

2001 - 2001

Escola Estadual Assis Chateubriand

Vínculo: Professor Designado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 11/2001 - 12/2001

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências, Física, Química

2000 - 2000

Ideal Clara Consultorias Ambientais LTDA

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 32

Outras informações:
Empresa que prestava consultoria nas Estações Ambientais da CEMIG.

Atividades

  • 07/2000 - 12/2000

    Estágios , CEMIG, .,Estágio realizado, Educação Ambiental para escolas.