Gabriele Lopes Garcia

Possui Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal de Pelotas. Atualmente é professora titular na rede municipal da cidade de Pelotas, onde trabalha o ensino de Matemática com o Ensino Fundamental II e Laboratório de Informática. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática EAD e Tecnologias.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Ensino de Ciências e Matemática

2018 - Atual

Universidade Federal de Pelotas
Título: Sala de Aula Invertida: tempo e espaço de uma aprendizagem ativa no ensino de Matemática para os anos finais do Ensino Fundamental, Ano de Obtenção:
Orientador: Maria Simone Debacco
Coorientador: Rosária Ilgenfritz Sperotto.

Especialização em andamento em Especialização Ciências e Tecnologias na Educação

2016 - Atual

Instituto Federal Sul-Rio-Grandense
Título: Uso do Blog como ferramenta pedagógica no Ensino de Matemática
Orientador: Mauro Bartz

Graduação em Matemática

2008 - 2012

Universidade Federal de Pelotas

Ensino Médio (2º grau)

1999 - 1999

Sociedade Educacional Leonardo da Vinci

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Formação complementar

2015 - 2015

Formação em Matemática para os Anos Finais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Su-rio-grandense/IFSUL/Câmpus CAVG, IFSUL/CAVG, Brasil.

2014 - 2014

Formação para professores de Matemática da Rede Municipal de Ensino. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação e Desporto - SMED, SMED, Brasil.

2011 - 2011

Espaço da Universidade na Sociedade. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Sustentabilidade, um valor para a nova geração. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2010 - 2010

Oficina 2: Estudos Individuais. (Carga horária: 34h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2010 - 2010

Oficina 1: Leitura e Produção Textual. (Carga horária: 34h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

1999 - 1999

Curso de Datilografia em Computador (Digitação). (Carga horária: 28h). , Escola Hum de Informática, HUM, Brasil.

1999 - 1999

Introdução, Windows 95/98, Word 97 e Excel/97. (Carga horária: 30h). , Escola Hum de Informática, HUM, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

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Participação em eventos

ENPOS - XXI ENCONTRO DE PÓS GRADUAÇÃO. SALA DE AULA INVERTIDA: PROTAGONISTA NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA. 2019. (Congresso).

V Simpósio do PPGECM.O APRENDIZADO DA GEOMETRIA VIA PRODUÇÃO DE VÍDEOS. 2019. (Simpósio).

10º Simpósio Sul-riograndense de Professores de Ciências e Matemática. 2014. (Simpósio).

12º Encontro Sobre o Poder Escolar. 2014. (Encontro).

1ª Semana Municipal de Conscientização do Autismo. 2014. (Outra).

Curso auto-instrucional ?Novas Tecnologias na Aprendizagem ? Aspectos Filosóficos?. 2013. (Outra).

Curso auto-instrucional ?Novas Tecnologias na Aprendizagem ? Didática Aplicada?. 2013. (Outra).

Curso auto-instrucional ?Novas Tecnologias na Aprendizagem ? Novas Plataformas?. 2013. (Outra).

Curso auto-instrucional ?Novas Tecnologias na Aprendizagem ? Políticas Educacionais?. 2013. (Outra).

11º Encontro sobre o Poder Escolar. 2012. (Encontro).

7º Simpósio Sul-Rio-Grandense de Professores de Ciências e Matemática. 2011. (Simpósio).

Pensando nas Configurações Curriculares de Cursos Matemática. 2011. (Seminário).

V Simpósio Sul-Rio-Grandense de Professores de Ciências e Matemática: Ciência na Educação Básica. 2009. (Simpósio).

2º Workshop do CLMD. 2008. (Outra).

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Comissão julgadora das bancas

Rafael Montoito Teixeira

DEBACCO, M. S.;Montoito, R; ALVES, R. S. Sala de Aula Invertida: Tempo e Espaço de uma Aprendizagem Ativa no Ensino de Matemática para os Anos Finais do Ensino Fundametal. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pelotas.

Rozane da Silveira Alves

DEBACCO, M. S.; TEIXEIRA, R. M.;ALVES, R. S.. Sala de Aula Invertida: tempo e espaço de uma aprendizagem ativa no ensino de Matemática para os anos finais do Ensino Fundamental. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pelotas.

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Foi orientado por

Maria Simone Debacco

Sala de Aula Invertida: tempo e espaço de uma aprendizagem ativa no ensino de Matemática para os anos finais do Ensino Fundamental; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional) - Universidade Federal de Pelotas; (Orientador);

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Produções bibliográficas

  • GARCIA, G. L. ; DEBACCO, M. S. ; SPEROTTO, R. I. . SALA DE AULA INVERTIDA: PROTAGONISTA NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GARCIA, G. L. ; DEBACCO, M. S. ; SPEROTTO, R. I. . O aprendizado da geometria via produção de vídeos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

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Outras produções

GARCIA, G. L. . Matemática - Professora Gabriele Garcia. 2017; Tema: Matemática para 8º e 9º Ano da Escola Santa Teresinha. (Blog).

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Prefeitura Municipal de Pelotas, Secretaria de Educação. , Rua Padre Anchieta, Centro, 96015420 - Pelotas, RS - Brasil, Telefone: (53) 32822600

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Experiência profissional

  • 2013 - Atual

    Prefeitura Municipal de Pelotas

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor II - Matemática, Carga horária: 100, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 03/2017

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática 8º e 9º Ano

    • 03/2017

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Curso de Informática Básica para alunos de 6º ao 9º ano

  • 2014 - 2015

    Governo do Estado do Rio Grande do Sul

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Matemática - Ens Médio Politécni, Carga horária: 40

    Atividades

    • 04/2014 - 02/2015

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática - 1º a 3º Ano do Ensino Médio