Bruna Araujo Cunha

Doutora em Teoria e História Literária pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Mestra em Letras/Estudos Literários pela Universidade Federal de Viçosa (UFV), bolsista CAPES. Graduada em Letras - Português e Literaturas de Língua Portuguesa, também, pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). Foi professora substituta na Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), no Ensino Básico Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) e no Instituto Federal da Paraíba (IFPB). Integrante do grupo de pesquisa Literaturas, Culturas e Decolonialidade, coordenado pelo professor Rodrigo Côrrea Martins Machado (UFOP). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura brasileira, ensino de Literatura, Produção Textual e Gêneros Acadêmicos. Atua, principalmente, nos seguintes temas: Literatura brasileira; Poesia e resistência e Ensino de Literatura.

Informações coletadas do Lattes em 23/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Teoria e História Literária

2015 - 2019

Universidade Estadual de Campinas
Título: Meu silêncio vai ser um poema: ruídos da Era Vargas na Lira Paulistana
, Ano de obtenção: 2019. Alfredo Cesar Barbosa de Melo.

Mestrado em Letras

2012 - 2014

Universidade Federal de Viçosa
Título: Ruas do meu São Paulo: notações sensoriais e visões críticas na poética de Mário de Andrade
, Ano de Obtenção: 2014.Joelma Santana Siqueira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em andamento em Pedagogia

2022 - Atual

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Graduação em Letras

2007 - 2011

Universidade Federal de Viçosa
Título: Cidades Arlequinais: São Paulo e Paulicéia Desvairada
Orientador: Joelma Santana Siqueira
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Canção popular, métodos e contribuições interdisciplinares. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2023 - 2023

Elaboração de itens. (Carga horária: 80h). , Comunidade Professor Autor, CPA, Brasil.

2022 - 2023

Formação de Editores de Didáticos - Como Editar Materiais Didáticos. (Carga horária: 64h). , Casa Educação, CE, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Formação Inicial de Professores para Educação a Distância. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, IFPB, Brasil.

2019 - 2019

Mediação Pedagógica na Educação a Distância. (Carga horária: 40h). , Universidade Virtual do Estado de São Paulo, UNIVESP, Brasil.

2018 - 2018

Oficina A Redação no Vestibular Unicamp. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2018 - 2018

Elementary level (CEFR A1). (Carga horária: 30h). , Kensington Academy of English, KAE, Inglaterra.

2018 - 2018

Capacitação a Distância para Seleção de Avaliadores do Enem 2018. (Carga horária: 93h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa, INEP, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Capacitação a Distância Para Avaliação de Redações do Enem 2017. (Carga horária: 90h). , Fundação Vunesp, VUNESP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Participação em eventos

I Conferência Nacional Desafios da BNCC e do Novo Ensino Médio. 2023. (Outra).

Jornada Internacional Poesia Portuguesa e Brasileira: corpo e performance do/no texto. 2023. (Outra).

II EDUREDE ? Reconfigurando as tecnologias na educação no pós-pandemia. 2022. (Simpósio).

6 Seminário Internacional de Investigação sobre o Livro-Objeto. 2021. (Seminário).

Acordes Dissonantes e Censura Musical na Ditadura Militar Brasileira. 2021. (Outra).

Mário de Andrade e jornalismo: Mestres do passado 100 anos. 2021. (Outra).

Rio que lê. 2021. (Encontro).

1 Congresso Internacional de Literatura para crianças e jovens. 2020. (Congresso).

Alguns temas em Machado de Assis: o negro, a moda, a paisagem e a doença. 2020. (Seminário).

I Ciclo de Reflexões sobre o Ensino de Literatura. 2020. (Encontro).

I Congresso Internacional de Cinema, Literatura e outras artes: diálogos possíveis. 2020. (Congresso).

I Congresso Internacional de Ficção Especulativa (CONIFE) e II Congresso Internacional de Ficção, Identidade e Discurso (CONIFID). A construção da identidade feminina em O besouro e a rosa, de Mário de Andrade. 2020. (Congresso).

I Congresso Internacional de Ficção Especulativa (CONIFE) e II Congresso Internacional de Ficção, Identidade e Discurso (CONIFID). 2020. (Congresso).

IV mostra de pesquisas em Literatura e Crítica Literária da PUC-SP. 2020. (Exposição).

I weeb_joel Pandemia, Espaço e Literatura. 2020. (Congresso).

O que se ensina quando se ensina literatura?. 2020. (Outra).

Os Slams das Minas e o grito de reexistência em cena. 2020. (Encontro).

Pintores e Poemas para o fim do mundo. 2020. (Outra).

Poemas de Mário de Andrade: leitura comentada II, ministrado por Pedro Fragelli. 2020. (Encontro).

Seminário Internacional de Literatura Judaica Brasileira. 2020. (Seminário).

Tertúlia Literária.Manoel de Barros. 2020. (Encontro).

Tertúlia Literária Hilda Hilst. 2020. (Encontro).

Tertúlia Literária Manoel de Barros. 2020. (Oficina).

V Colóquio Internacional de Literatura e de Gênero e II Colóquio de Imprensa Feminina. 2020. (Congresso).

Viver de Escrever - Perspectivas da Poesia Brasileira Contemporânea, com Ítalo Moriconi. 2020. (Exposição).

XXII Congresso de Estudos Literários ? Literatura e Canção. "Agora eu quero cantar": a criação poética em Mário de Andrade. 2020. (Congresso).

II Simpósio Internacional de Literatura, Cultura e Sociedade da UFV.Cidades arlequinais: São Paulo e Paulicéia Desvairada. 2013. (Simpósio).

VII Simpósio em Literatura, crítica e cultura - novas cartografias: desafios literários.A construção da identidade feminina no conto "O besouro e a rosa", de Mário de Andrade. 2013. (Simpósio).

II Colóquio Internacional de História da Arte e da Cultura.Mecenas, Artífices e a Semana de Arte Moderna. 2012. (Outra).

III Encontro de Arte/Educação de Ouro Preto.O Ensino de Literatura na Escola Pública. 2012. (Encontro).

IV Colóquio da Pós-Graduação em Letras:.São Paulo: a cidade das sensações. 2012. (Outra).

VI Simpósio de Literatura, Crítica e Cultura: Disciplina, Cânone: continuidades e rupturas.A cidade arlequinal e o sujeito moderno nos poemas de Paulicéia Desvairada. 2012. (Simpósio).

XII Semana de Letras - Pluralidade da Memória: leitura, tradução e práticas discursivas.O novo: encanto ou desencanto. A sociabilidade do homem moderno diante do automóvel. 2012. (Outra).

A Ficção de José Saramago. 2011. (Outra).

III Seminário Internacional: cidades, lugares de história. 2011. (Seminário).

III Seminário Internacional: cidades, lugares de história.. 2011. (Seminário).

II Semana Acadêmica de Ciências Sociais. 2011. (Outra).

I Simpósio Internacional de Literatura, Cultura e Sociedade.Tiête: um rio de imagens e sensações. 2011. (Simpósio).

IX Semana Acadêmica de Letras.Marcas da oralidade no texto escrito: uma breve análise de redações escolares.. 2011. (Outra).

IX Semana Acadêmica de Letras. 2011. (Outra).

"Leitura e Sociedade: A Vida Extensiva do Leitor". 2010. (Outra).

Cervantes and the Crisis of the Spanish Renaissance. 2010. (Outra).

Encontro Regional dos Estudantes de Letras.O espaço e o ambiente como influentes em Amor de Perdição. 2010. (Encontro).

Encontro Regional dos Estudantes de Letras. 2010. (Encontro).

I Simpósio de Literatura da UFV - Teorias e Práticas Intertextuais. 2010. (Simpósio).

I Simpósio de Literatura da UFV - Teorias e Práticas Intertextuais.O espaço moderno em Paulicéia desvairada e Pau-Brasil. 2010. (Simpósio).

IV Semaine de La Francophonie. 2010. (Outra).

Simpósio de Integração Acadêmica da UFV/SIA.O espaço e o ambiente como influentes decisivos da tragédia amorosa de Amor de Perdição. 2010. (Simpósio).

Simpósio de Integração Acadêmica da UFV/SIA. 2010. (Simpósio).

Simpósio de Literatura da UFV: teorias e práticas intertextuais. 2010. (Simpósio).

XI Semana de Letras da UFOP.A religiosidade em Olhai os Lírios do campo. 2010. (Outra).

"Schlegel e a legitimação do romance". 2009. (Outra).

Alteridade e (re)conhecimento: os estudos literários e a questão da educação. 2009. (Outra).

A surpresa dos viajantes diante da descoberta do Brasil, do Ciclo de Conferências: comemoração do Ano da França no Brasil. 2009. (Outra).

Fromages en France ? Art et Histoire, do Ciclo de Conferências: comemoração do Ano da frança no Brasil. 2009. (Outra).

III Encontro Mineiro de Análise do Discurso. 2009. (Encontro).

III Semana de Estudos Shakespearianos. 2009. (Outra).

II Semaine de la Francophonie. 2009. (Outra).

II Simpósio de Oportunidades Universitárias. 2009. (Simpósio).

La IV Journée Francophone. 2009. (Outra).

Saint-Exupery et l'art au temps des armes. 2009. (Outra).

Schlegel e a legitimação do romance. 2009. (Outra).

Teoria e ação dos personagens machadianos. 2009. (Outra).

Teorias da argumentação e aplicações na análise de discursos (EMAD). 2009. (Outra).

XII Encontro Mineiro dos Estudantes de Letras: Aquém ou além das Letras: novas abordagens (inter)semióticas. 2009. (Encontro).

XVII Congresso Brasileiro dos Professores de Francês. 2009. (Congresso).

Entre a Oralidade e a Escrita: as verdades da verdade. 2008. (Outra).

III Seminar on English Teaching Practicum. 2008. (Outra).

I Jornada de Estudos Linguísticos. 2008. (Outra).

I Semaine de la Francophonie. 2008. (Outra).

Machado de Assis nos trilhos de Viçosa. 2008. (Outra).

Os Papéis Temáticos Como Instrumentos de Análise Linguística: Investigando as Estruturas Gramaticais e o Discurso. 2008. (Outra).

O Universo ficcional Machadiano. 2008. (Outra).

II Semana de Estudos Shakespeperianos. 2007. (Outra).

I Simpósio Cognição & Uso. 2007. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Talita Ferreira Ferraz

GONCALVES, E. L.; MACHADO, R. C. M.;CUNHA, B. A.. Hibisco roxo: uma leitura a partir do feminismo decolonial. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras: Estudos da Linguagem) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Daniela Barroso Miranda Lopes

CUNHA, B. A.; ZIMERMAN, A.; RIVELINO, M.; EVANGELISTA, M. B.; LIVISKI, I.. Diga não a violência construindo uma cultura de paz na escola. Violência na escola: a almejada paz. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Francisca Cristiane de LIma

CUNHA, B. A.; ZIMERMAN, A.; RIVELINO, M.; EVANGELISTA, M. B.; LIVISKI, I.. Mediação de Conflitos X Diversidade Cultural. Influências no cotidiano escolar com crianças pequenas. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Leonardo Dias da Silva

CUNHA, B. A.; ZIMERMAN, A.; RIVELINO, M.; EVANGELISTA, M. B.; LIVISKI, I.. Meio ambiente e Direitos Humanos na Educação Infantil: em busca qualidade de vida para todos os seres vivos. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Margareth Ernandes da Silva

CUNHA, B. A.; ZIMERMAN, A.; RIVELINO, M.; EVANGELISTA, M. B.; LIVISKI, I.. Laicidade nas unidades educacionais: problematização das datas comemorativas e formação de professores para o respeito às diversidades e para o consumo consciente. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Vilma Lopes de Souza

CUNHA, B. A.; ZIMERMAN, A.; RIVELINO, M.; EVANGELISTA, M. B.; LIVISKI, I.. Projeto Cuidar e Educar na Educação Infantil: Sob a perspectiva de uma Educação em Direitos Humanos. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Waldirene Gomes da Silva

CUNHA, B. A.; ZIMERMAN, A.; RIVELINO, M.; EVANGELISTA, M. B.; LIVISKI, I.. Uma Partida por uma Rodada de Leitura: Direitos Humanos no Ensino Fundamental I Utilizando Dominó e Literatura. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Natalia Braga Marques

CUNHA, BRUNA ARAUJO; SIQUEIRA, J. S.; CRUZ, A. S.. Leitura do conto "Menino a bico de pena", de Clarice Lispector à luz do desenvolvimento infantil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Viçosa.

Aluno: Laíla Carla Marques Santana

VITORINO, M. A.; AQUINO, M. F. S.;CUNHA, B. A.. A gíria no livro didático de língua portuguesa: analisando concepções e abordagens para o ensino. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Evanieze Araújo da Silva

FREITAS, M. H.;CUNHA, B. A.; PONTES, M. A. C.. A contribuição dos multiletramentos para o ensino aprendizagem de língua inglesa. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Victor Simões Lobato

LOPES, M. A.;CUNHA, B. A.; OLIVEIRA, T. M.. Unidade, a busca essencial: Poesia e espiritualidade em Murilo Mendes e Fernando Pessoa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Estudos Literários) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Valquiria Silvestre de Oliveira

CUNHA, B. A.; MACHADO, R. C. M.; SILVA, Welton Pereira e. O ensino da Língua Portuguesa e os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental I. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

Orientou

Willyaneide Marinho Juvino de Oliveira

As dificuldades enfrentadas pelo portador de deficiência visual no Instituto Federal da Paraíba - Campus Guarabira; 2019; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Bruna Araujo Cunha;

Produções bibliográficas

MACHADO, R. C. M. ; CUNHA, B. A. ; GONCALVES, E. L. . A literatura de cordel: proposta de formação de leitores na escola básica. e-Mosaicos , v. 11, p. 183-197, 2022.
CUNHA, BRUNA ARAUJO . Arte de combate: a atuação de Mário de Andrade na Era Vargas. Alea: Estudos Neolatinos (Impresso) , v. 24, p. 137-152, 2022.
CUNHA, B. A. ; SIQUEIRA, J. S. . Notações sensoriais do espaço urbano em Paulicéia Desvairada(1922), de Mário de Andrade. RUA , v. 27, p. 1-15, 2021.
CUNHA, B. A. . Cenas paulistanas: uma vivência corporal pelos paradoxos de São Paulo. REVELL ? REVISTA DE ESTUDOS LITERÁRIOS DA UEMS , v. 2, p. 406-431, 2020.
CUNHA, B. A. . Vínculos entre as ruas ilheenses e as transformações sociais em Gabriela, cravo e canela. LITTERATA - REVISTA DO CENTRO DE ESTUDOS PORTUGUESES HÉLIO SIMÕES , v. 2, p. 93-118, 2014.
CUNHA, B. A. . O novo: encanto e desencanto. A sociabilidade do homem moderno diante do automóvel.. Crátilo (Patos de Minas) , v. 4, p. 92-100, 2011.
CUNHA, B. A. ; Joelma Santana Siqueira . O espaço e o ambiente como influentes decisivos da tragédia amorosa de Amor de Perdição. CONTEMPORÂNEOS: REVISTA DE ARTES E HUMANIDADES (ONLINE) , v. 9, p. 1-12, 2011.
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CUNHA, B. A. . A construção da identidade feminina em O Besouro e a Rosa, de Mário de Andrade. In: Naiara Sales Araújo; Herasmo Braga de Oliveira Brito; Fábio Henrique Novais de Mesquita; Gladson Fabiano de Andrade Souza. (Org.). No percurso literário: diálogos e representações sociais. 1ed.São Luís: EDUFMA, 2020, v. 03, p. 205-214.
CUNHA, B. A. . Quem foi Paulo Padro?. In: Ana Maria Dietrich e Rodrigo Machado. (Org.). Artes, diversidades e afins. Melhores textos da Contemporartes: Revista de Divusão Cultural (2009-2017). 1ed.Santo André: UFABC, 2017, v. 1, p. 70-73.
CUNHA, B. A. . A cidade como personagem em O Pai Goriot, de Honoré de Balzac. In: Bruna Araujo Cunha, Renato de Oliveira Dering, Rodrigo Corrêa Martins Machado, Thaís Fernanda da Silva. (Org.). Vicissitudes Literárias na Criação da Narrativa e no Imaginário Ficcional. 1ed.São Paulo: Livrobits, 2012, v. , p. 95-103.
MACHADO, R. C. M. ; SILVA, T. F. ; CUNHA, B. A. . A transfiguração homoerótica em A Confissão de Lúcio. In: Bruna Araujo Cunha, Renato de Oliveira Dering, Rodrigo Corrêa Martins Machado, Thaís Fernanda da Silva. (Org.). Vicissitudes Literárias na Criação da Narrativa e no Imaginário Ficcional. 1ed.São Paulo: Livrobits, 2012, v. , p. 121-140.
CUNHA, B. A. . Modernismo ou Modernismos?. Revista Contemporartes, Revista Contemporartes, 07 mar. 2018.
CUNHA, B. A. . O sonho de Gaetaninho. Revista Contemporartes, Revista Contemporartes, 07 fev. 2018.
CUNHA, B. A. . Salões paulistanos: a eclosão dos movimentos de vanguarda. Revista Contemporartes, Revista Contemporartes, 18 out. 2017.
CUNHA, B. A. . Medo, violência e poesia. Revista Contemporartes, Revista Contemporartes, 12 jul. 2017.
CUNHA, B. A. . A regulamentação do Departamento de Cultura. Revista Contemporartes, Revista Contemporartes, 17 maio 2017.
CUNHA, B. A. . Como tudo começou? Um Departamento de Cultura na cidade de São Paulo. Revista Contemporartes, Revista Contemporartes, 22 mar. 2017.
CUNHA, B. A. . Não existe amor em São Paulo? ?Ai, que preguiça!?. Revista Contempoartes, Revista Contemporartes, 16 jun. 2016.
CUNHA, B. A. . Espaço e ambiente: de onde vem a tragédia?. Contemporartes, 10 dez. 2015.
CUNHA, B. A. . Quero ficar nas ruas paulistanas. Quero ficar nas ruas paulistanas, 12 nov. 2015.
CUNHA, B. A. . Rua: espaço da sociabilidade humana. Contemporartes, 29 out. 2015.
CUNHA, B. A. . Quem foi Paulo Prado?. ContemporARTES - Revista Semanal de Difusão Cultural, 21 ago. 2011.
CUNHA, B. A. . Quando o amor recupera a visão. Revista Contemporartes, Revista Contemporartes.
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CUNHA, B. A. ; Joelma Santana Siqueira . A cidade arlequinal e o sujeito moderno nos poemas de Paulicéia Desvairada. In: VI Simpósio em Literatura, Crítica e Cultura ? Disciplina, Cânone: Continuidades e Rupturas, 2012, Juiz de Fora. Anais do VI Simpósio em Literatura, Crítica e Cultura ? Disciplina, Cânone: Continuidades e Rupturas, 2012.
CUNHA, B. A. . A construção da identidade feminina em O besouro e a rosa, de Mário de Andrade. In: I Congresso internacional de ficção especulativa (CONIFE) e II Congresso Internacional de ficção, identidade e discurso (Conifid), 2020, São Luís. Caderno de resumos. São Luís: EDUFMA, 2020. v. 1. p. 118-119.
CUNHA, B. A. . Mário de Andrade: o arquivista empenhado. In: XVI Congresso Internacional Associação dos Pesquisadores em Crítica Genética, 2019, Curitiba. Caderno de resumos rascunhos do contemporâneo. Curitiba: UFPR, 2019. v. 1. p. 11-11.
CUNHA, B. A. . São Paulo: a cidade das sensações. In: IV Colóquio da Pós Graduação em Letras, 2012, Assis. Caderno de resumos do IV Colóquio da Pós Graduação em Letras, 2012.
CUNHA, B. A. . Mecenas, Artífices e a Semana de Arte Moderna. In: II Colóquio Internacional de História da Arte e da Cultura, 2012, Juiz de Fora. Caderno de resumos e Programa, 2012.
CUNHA, B. A. . O Ensino de Literatura na Escola Pública. In: I SEMINÁRIO NACIONAL LABORATÓRIO DE ESTUDOS E PESQUISAS DA CONTEMPORANEIDADE, 2011, Juiz de Fora. Caderno de resumos do I Seminário Nacional do Laboratório de Estudos e Pesquisas da Contemporaneidade, 2011.
CUNHA, B. A. ; Maikely Teixera Colombini ; Wânia Terezinha Ladeira . Clássica ou Popular: o caráter humanizador da Literatura. In: Simpósio de Integração Acadêmica, 2011, Viçosa. Resumos do Simpósio de Integração Acadêmica - SIA UFV 2011, 2011.
CUNHA, B. A. ; Joelma Santana Siqueira . O espaço e o ambiente como influentes decisivos da tragédia amorosa de Amor de Perdição. In: Simpósio de Integração Acadêmica, 2010, Viçosa. Simpósio de Integração Acadêmica-SIA/UFV, 2010.
CUNHA, B. A. . Baque: medo e violência na imagem das ruas na poesia brasileira contemporânea. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CUNHA, B. A. . A construção da memória em Um conto de duas cidades de Charles Dickens. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CUNHA, B. A. . A construção da identidade feminina em O besouro e a rosa, de Mário de Andrade. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CUNHA, B. A. . 'Agora eu quero cantar': a criação poética em Mário de Andrade. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BEZERRA, I. C. ; CUNHA, B. A. ; ALMEIDA, J. M. ; SILVA, T. C. R. ; MARINHO, M. T. Z. ; VAZ, E. L. F. ; ANDRADE, D. C. ; MENDES, A. C. ; NOVO, J. A. D. D. ; AMARAL, V. F. . Mostra Virtual de Música do Campus João Pessoa. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CUNHA, B. A. . Tertúlia Literária: Mário de Andrade. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CUNHA, B. A. ; SIQUEIRA, J. S. . Cidades arlequinais: São Paulo e Paulicéia Desvairada. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CUNHA, B. A. . São Paulo: a cidade das sensações. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CUNHA, B. A. . A cidade arlequinal e o sujeito moderno nos poemas de Paulicéia Desvairada. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CUNHA, B. A. . O Ensino de Literatura na Escola Pública. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CUNHA, B. A. . Mecenas, Artífices e a Semana de Arte Moderna. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CUNHA, B. A. . O novo: encanto ou desencanto. A sociabilidade do homem moderno diante do automóvel. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CUNHA, B. A. ; Josiane Costa Leite ; Maira Ferreira Santana . Marcas da oralidade no texto escrito: uma breve análise de redações escolares.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CUNHA, B. A. . A Semana de Arte Moderna e a primeira fase do Modernismo.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CUNHA, B. A. ; Maikely Teixera Colombini ; Wânia Terezinha Ladeira . Clássica ou popular: o caráter humanizador da Literatura. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CUNHA, B. A. . Tietê: um rio de imagens e sensações. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
CUNHA, B. A. . O espaço e o ambiente como influentes em Amor de Perdição. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CUNHA, B. A. . A religiosidade em Olhai os Lírios do campo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CUNHA, B. A. ; SIQUEIRA, J. S. . O espaço e o ambiente como influentes decisivos da tragédia amorosa de Amor de Perdição. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CUNHA, B. A. . O espaço moderno em Paulicéia desvairada e Pau-Brasil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CUNHA, B. A. ; DERING, R. O. ; MACHADO, R. C. M. ; SILVA, T. F. . Prefácio, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

CUNHA, B. A. . XXV edição do Seminário de Teses em Andamento (SETA). 2019.

CUNHA, B. A. . ?Coisa de Mulher?, da Jangada: Revista de Estudos Literários. 2019.

CUNHA, B. A. . Música e alguma coisa. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CUNHA, B. A. . Editora Seja +. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de itens e de atividades).

CUNHA, B. A. . ELABORAÇÃO DE ITENS PARA O 2o, 5a, 9o ANOS SEGUNDO A MATRIZ DO SAEB. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material de apoio pedagógico).

CUNHA, B. A. . Coordenação de sessão de comunicação Literatura Brasileira no II Simpósio Internacional Literatura, Cultura e Sociedade. 2013. (Congresso).

DIETRICH, A. M. ; CUNHA, B. A. . Minorias e suas representações II. 2012. (Editoração/Periódico).

Projetos de pesquisa

2011 - 2011

A cidade arlequinal: São Paulo na Paulicéia Desvairada, Descrição: Paulicéia Desvairada é a primeira obra modernista publicada no Brasil (1922). Mário de Andrade, autor da obra, é considerado como um dos maiores intelectuais da Literatura Brasileira. Nos poemas de Paulicéia, o autor reflete a cerca do processo de modernização-urbanização por qual passava a cidade de São Paulo, levando em consideração as relações sociais desse período. Nesse sentido, nosso objetivo é investigar o espaço urbano moderno nos poemas de Paulicéia Desvairada como espaços relacionados às formas de sociabilidade do homem moderno. Dessa forma, a medida que estudamos o espaço no texto literário nos tornamos mais humanos, no sentido de mais dispostos a compreender a sociedade e os problemas sociais alheios, pois, como definiu Francastel, o espaço é a própria experiência do homem. É através e pelo espaço que tomamos conhecimento da vida do sujeito, de suas emoções e de seus temores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Bruna Araujo Cunha - Integrante / Joelma Santana Siqueira - Coordenador / Márcia Regina Jaschke Machado - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Viçosa - Outra.
2010 - 2015

Pesquisas sobre o espaço na literatura, Descrição: O projeto tem por objetivo a análise de representações do espaço em obras literárias a partir de pesquisas sobre espaço moderno, espaço urbano e espaço rural. Ao propor a análise do espaço na literatura, entramos, com frequência, no âmbito dos estudos comparados, mas o inverso nem sempre é verdadeiro. Muitas vezes, na análise dos textos literários, passamos por uma pesquisa aprofundada sobre o espaço social sem nomearmos o estudo do espaço como área de abrangência. O prejuízo disso para os estudos literários pode ser limitar seu alcance de interesse para outras áreas de conhecimento como os estudos da arquitetura e do urbanismo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Bruna Araujo Cunha - Integrante / Joelma Santana Siqueira - Coordenador / Elaine Cavalcante Gomes - Integrante.
2005 - 2009

Estudos de literatura comparada, Descrição: A partir da concepção abrangente de que a literatura comparada diz respeito à investigação sobre os diálogo que a obra literária mantém com outras obras, outras formas de manifestação artística e outras formas de saber, o objetivo do projeto é realizar análises de obras literárias escritas em língua portuguesa tendo em vista esses diálogos e as mediações entre forma literária e processo social. Foram comparados até o momento obras de Mário de Andrade (poesia e espaço urbano), Manuel Bandeira (poesia e música), Luís Aranha (poesia e espaço social), Clarice Lispector (narrativa e música) e Gracialiano Ramos (narrativa e história), Monteiro Lobato (narrativa, história e geografia).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Bruna Araujo Cunha - Integrante / Joelma Santana Siqueira - Coordenador / Wildman dos Santos Cestari - Integrante / Luciana Angélica Sá - Integrante / Juliana dos Santos Tavares Dias - Integrante / Tamara Prates Duraes - Integrante / Bruno Eduardo Dias - Integrante.

Prêmios

2017

Top Ten Contemporartes - LEPCON/UFABC, Contemporartes: revista mensal de difusão cultural.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2022

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 40

Atividades

11/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento, Fundamentos e Metodologias do Ensino de Língua Portuguesa
11/2021
Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Africana, Sociolinguística, Tópicos Especiais em Literatura, Língua Portuguesa Instrumental I

2019 - 2021

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Atividades

02/2020 - 09/2021
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental
02/2020 - 09/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura Brasileira II, Língua Portuguesa e Literatura Brasileira III
02/2020 - 09/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Português Literário
01/2020
Pesquisa e desenvolvimento, IFPB - Campus João Pessoa.,Linhas de pesquisa
01/2020
Pesquisa e desenvolvimento, IFPB - Campus João Pessoa.,Linhas de pesquisa
02/2020 - 02/2020
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental
09/2019 - 02/2020
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura Brasileira IV, Língua Portuguesa e Literatura Brasileira II
09/2019 - 12/2019
Ensino, Gestão Comercial, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2018 - 2018

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Monitora PED, Carga horária: 12

Outras informações:
LA084 Leitura e Produção de Textos Acadêmicos II

2017 - 2017

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Monitora PED, Enquadramento Funcional: Monitora PED, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora PED da disciplina LA084 - Leitura e Produção de Textos Acadêmicos II (ProFIS)

2019 - 2019

Universidade virtual do Estado de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Facilitadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas: Arte e música na Educação Estágio supervisionado em alfabetização

2018 - 2018

Instituto Brasileiro de Educação em Gestão Pública

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 10

Outras informações:
Tutora no nível da educação profissional no curso "Formação de Avaliadores de Artigos Científicos"

2017 - 2019

Colégio Objetivo de Campinas

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, plantonist e corretora de redação, Carga horária: 12

2017 - 2019

Colégio Objetivo de Campinas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Corretora de Redação, Carga horária: 12

Outras informações:
Assessoria em produção textual para o ENEM, UNICAMP e UNESP

2015 - 2016

Instituto Federal Minas Gerais

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de L. Port., Literatura e Redação, Carga horária: 40

Atividades

11/2015 - 04/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, Redação Técninca
11/2015 - 04/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura

2009 - 2010

Universidade Federal de Viçosa

Vínculo: Monitor - nível I, Enquadramento Funcional: Monitora de Português Instrumental, Carga horária: 12

Atividades

09/2009 - 12/2010
Ensino, Educação Infantil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monitoria de Leitura e Produção Textual
09/2009 - 12/2010
Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monitoria de Leitura e Produção de Textos

2009 - 2009

Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Viçosa

Vínculo: Monitor - nível I, Enquadramento Funcional: Monitor de redação, Carga horária: 4

Atividades

09/2009 - 12/2009
Ensino,,Disciplinas ministradas, Monitoria de Produção Textual

2015 - 2015

Escola Nossa Senhora Auxiliadora

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de redação, Carga horária: 12

Atividades

02/2015 - 12/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Produção Textual
02/2015 - 12/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Produção Textual

2015 - 2017

Pré-vestibular Anglo

Vínculo: Corretora/revisora, Enquadramento Funcional: Assessoria em produção textual, Carga horária: 20

2014 - 2014

Colégio equipe muriaé

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Redação, Carga horária: 20

2022 - Atual

Evolucional

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Elaborador de itens

2018 - Atual

Evolucional

Vínculo: Freelance, Enquadramento Funcional: Corretora de Redação modelo Enem

Outras informações:
Corretora de Redação modelo Enem em plataforma educacional.

2020 - Atual

Redação Nota Mil

Vínculo: Freelance, Enquadramento Funcional: Corretora de Redação modelo Enem

Outras informações:
Corretora de Redação modelo Enem em plataforma educacional.

2023 - Atual

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 40