Vivia Dayana Gomes dos Santos

Possui Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática (2012) e graduação em Matemática Licenciatura (2009), ambos pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Professora do Instituto Federal de Alagoas (IFAL), ministrando aulas de matemática no Ensino Médio, Tecnológico e Superior. Professora de matemática do curso a distâcia de Licenciatura em Matemática da Universidade Aberta do Brasil (UAB/UFAL). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino de Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: geogebra, educação matemática, fatores históricos e algébricos, equação do terceiro grau, funções, funções afim e quadrática.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado profissional em Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática

2010 - 2012

Universidade Federal de Alagoas
Título: ESBOÇO DE GRÁFICOS NOS AMBIENTES PAPEL E LÁPIS E GEOGEBRA: FUNÇÕES AFINS E FUNÇÕES QUADRÁTICAS, Ano de Obtenção: 2012
Orientador: Amauri da Silva Barros
Palavras-chave: Gráficos; Função Afim; Função Quadrática; GeoGebra.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Graduação em Matemática

2004 - 2009

Universidade Federal de Alagoas
Título: Sobre a Geometria do Plano Hipebólico
Orientador: Marcos Petrúcio de Almeida Calvacante

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Formação complementar

2013 - 2013

Uso de jogos e dinâmicas estimuladores de inteligê. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Alagoas - Matriz, IFAL, Brasil.

2011 - 2011

Didática da Matemática. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2010 - 2010

Minicurso: Google Docs. no Contexto Escolar e.... (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2010 - 2010

Minicurso: Improvisação ( IV EDUCON). (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2008 - 2008

Álgebra Linear. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2008 - 2008

Aperfeiçoamento para Professores de Matemática. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2008 - 2008

Aperfeiçoamento para Professores de Matemática. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2007 - 2007

Cálculo Avançado. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2007 - 2007

Geometria das Curvas Planas. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2007 - 2007

Aperfeiçoamento para Professores de Matemática. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2006 - 2006

Intel - Educação para o futuro. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Indrustrial, SENAI, Brasil.

2005 - 2005

Geometria Diferencial das Curvas Planas. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2005 - 2005

Hipersuperfícies de Curvatura Média Constante. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

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Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Matemática.

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

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Organização de eventos

Santos, V. D. G. ; Santos, C. A. S. . I Semana Acadêmica da Matemática. 2012. (Outro).

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Participação em eventos

III Encontro Alagoano de Ensino de Ciências e Matemática.Construção de Gráficos das Funções Afins e Quadráticas com o auxilio do Geogebra. 2014. (Encontro).

I SEPELIC.Teoria das situações didáticas - Auxiliando professores de Matemática no desenvolvimento de sequências de ensino.. 2013. (Seminário).

XI ENEM. 2013. (Encontro).

XI ENEM.A utilização do origami como material didático para o ensino de geometria espacial no ensino fundamental.. 2013. (Encontro).

I Semana Acadêmica de Matemática. 2012. (Seminário).

VI Encontro de Pesquisa em Eduação em Alagoas. 2011. (Encontro).

XIII Conferência Internamericana de Educação Matemática. Um Passeio na História da Resolução da Equação do Terceiro Grau. 2011. (Congresso).

IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaniedade. 2010. (Congresso).

Oficina Experimental na área de Matemática. 2010. (Oficina).

Oficina Experimental na área de Matemática. 2010. (Oficina).

V Colóquio de História e Tecnologia no Ensino de Matemática. 2010. (Simpósio).

V Encontro de Pesquisa em Educação em Alagoas. 2010. (Encontro).

Cursos de Verão - UFAL.Normatização do Trabalho Científico. 2009. (Encontro).

V Congresso Academico UFAL. Sobre a Geometria do Plano Hiperbólico. 2008. (Congresso).

II Seminario Local do Programa Conexões de Saberes.Projeto Pré-Vestibular Comunitário. 2007. (Seminário).

V Matfest - Semana Olimpíca. 2007. (Seminário).

I Seminário Local do Programa Conexões de Saberes.Bolsista do Progama. 2006. (Seminário).

IV Matfest. 2006. (Seminário).

III Matfest. 2005. (Seminário).

II Matfest. 2004. (Seminário).

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Participação em bancas

Aluno: Wervert Tadeu André

Santos, V. D. G.; Santos, G.O.; Barbosa, I.I.. Jogos como recursos pedagógico para o ensino de adição e subtração de números inteiros. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Lívia Danielle da Silva Araújo

Santos, V. D. G.; Sampaio, I.A.; Neta, N. A. L.. O ensino de funções através da resolução de problemas: uma abordagem metodológica para uma aprendizagem significativa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licencitura em Matemática) - Instituto Federal de Alagoas.

Aluno: Jose Josenildo dos Santos

Santos, V. D. G.; Barros, A. S.; Sampaio, I.A.. As quatro operações básicas da Matemática - Uma análise a respeito das dificuldades apresentadas por alunos do Ensino Fundamental de uma escola pública. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Maria Lúcia de Lima Silva

Santos, V.O.;Santos, V. D. G.; Jesus, I.M.. A tragetória de uma padagoga, intérprete e icencianda em matemática com aluno surdo numa escola estadual inclusiva em Maceió. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Rosivania da Rocha Silva

Santos, V. D. G.; Neta, N. A. L.; Barbosa, I.I.. Os jogos no processo de ensino-aprendizagem na disciplina de matemática: Como motivador na educação de jovens e adultos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Jamison de Lima

Santos, V. D. G.; Neta, N. A. L.; Barbosa, I.I.. O uso de resolução de problemas como metodologia para ensinar matemática: Uma análise entre duas turmas do ensino médio em uma Escola Estadual de Coité do Nóia-AL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Jucielma dos Anjos Souza

Santos, V. D. G.; Santos, G. A.; Souza, J. A.. A importância do Estudo da Matemática Financeira, desde a educação básica, para a formação do cidadão. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Jose Elyton Batista dos Santos

Mercedes carvalhos;Santos, V. D. G.; Santos, G. A.. As concepções do resto em uma divisão por alunos do 6º ano do ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Berenaldo da Silva

Santos, V. D. G.; Barros, A. S.; Albuquerque, I. A. C.. O uso do tangram no ensino de Geometria Plana - Aplicabilidade de Áreas do Tangram. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Aurita Simonne da Rocha Souza

Santos, V. D. G.; Barros, A. S.; Albuquerque, I. A. C.. O uso do tangram no ensino de Geometria Plana - Demonstração do Teorema de Pitágoras. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Vera Lúcia dos Nascimento Silva

Santos, V. D. G.; Barros, A. S.; Albuquerque, I. A. C.. O uso do tangram no ensino de Geometria Plana - Perímetro de figuras Geométricas no Tangram. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Márcio Lopes da Silva

Santos, V. D. G.; Santos, V.O.; Silva, M. L.. Dificuldades dos Ingressantes do Curso de Matemática Licenciatura da UFAL - Periodo Letivo 2014.1. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Marília Rocha de Oliveira

Santos, G. A.;Santos, V. D. G.. A utilização do origami como material didático para o ensino de geometria espacial no ensino fundamental.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Edson Monteiro de Oliveira Junior

Oliveira Júnior;Santos, V. D. G.; Mercedes carvalhos; CONTIERO, L. G.. O Princípio Multiplicativo nos Anos do Ensino Fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Diogo Pinheiro da Silva

Silva, D.P.;Santos, V. D. G.; Santos, V.O.; Guerra, E.A.. Erros e Dificuldades dos Estudantes do Ensino Fundamental na Aprendizagem das Equações do Primeiro Grau. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: SHYLEIDE GOMES SILVA

SILVA, S. G.;Santos, V. D. G.. A criança e o número: A introdução da Matemática na vida escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: José Carlos Medeiros dos Santos

Santos, V. D. G.; SILVA, V. L.; MESSIAS, P.R.L.D.. As formas de Cardano Além das Cúbicas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas.

Santos, V. D. G.; Silva, G.T.; ALBUQUERQUE, S. L.. Professor Substituto Edital nº 105/2016. 2016. Instituto Federal de Alagoas.

Santos, V. D. G.; Santos, C. A. S.; Brasileiro, R. M. O.. Professor Substituto Edital nº 32/2014. 2014. Instituto Federal de Alagoas - Matriz.

Santos, V. D. G.; Boia, J.F.P.; Melo, R.F.M.; Souza, A.P.D.. MATEXPO Escolar. 2016. Pró-Reitoria de Extensão - UFAL.

Santos, V. D. G.; Santana, J. C.; SILVA, P. H.. Banca de Seleção de Monitores do projeto Pré-ENEM Comunitário. 2016. Universidade Federal de Alagoas.

Santos, V. D. G.; Boia, J.F.P.; Barros, F. V.. MATEXPO Escolar. 2015. Universidade Federal de Alagoas.

Santos, V. D. G.; SILVA, P. H.. Banca de Seleção de Monitores do projeto Pré-ENEM Comunitário. 2014. Pró-Reitoria de Extensão - UFAL.

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Comissão julgadora das bancas

HILARIO ALENCAR DA SILVA

Alencar, Hilário; CAVALCANTE, M. P. A.. Sobre a Geometria do Plano Hipebólico. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas.

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Orientou

Rosivania da Rocha Silva

Metodologias Prática para ensinar Porcentagem para turmas do 6º ano do Ensino Fundamental; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas; (Orientador);

Lívia Danielle da Silva Araújo

A definir; ; ; ; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Alagoas - Matriz; (Orientador);

Jamison de Lima

Resolução de Problemas como metodologias para ensinar matemática - Verificando potencialidade; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Pró-Reitoria de Extensão - UFAL; (Orientador);

Jose Josenildo dos Santos

As quatro operações básicas da Matemática - Uma análise a respeito das dificuldades apresentadas por alunos do Ensino Fundamental de uma escola pública; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Vívia Dayana Gomes dos Santos;

Lívia Danielle da Silva Araújo

O ensino de funções através da resolução de problemas: uma abordagem metodológica para uma aprendizagem significativa; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licencitura em Matemática) - Instituto Federal de Alagoas; Orientador: Vívia Dayana Gomes dos Santos;

Wervert Tadeu André

Jogos como recursos pedagógico para o ensino de adição e subtração de números inteiros; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Vívia Dayana Gomes dos Santos;

Jamison de Lima

O uso de resolução de problemas como metodologia para ensinar matemática: Uma análise entre duas turmas do ensino médio em uma Escola Estadual de Coité do Nóia-AL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Vívia Dayana Gomes dos Santos;

Rosivania da Rocha Silva

Os jogos no processo de ensino-aprendizagem na disciplina de matemática: Como motivador na educação de jovens e adultos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Vívia Dayana Gomes dos Santos;

Vera Lucia do Nascimento Silva

O uso do Tangram no ensino de Geometria Plana - Perímetro das Figuras Geométricas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Vívia Dayana Gomes dos Santos;

Berenaldo da Silva

O uso do Tangram no ensino de Geometria Plana - Aplicabilidade de Áreas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Vívia Dayana Gomes dos Santos;

Aurita Simone da RochaSouza

O uso do Tangram no ensino de Geometria Plana - Demonstração do Teorema de Pitágoas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Vívia Dayana Gomes dos Santos;

SHYLEIDE GOMES SILVA

A criança e o número: A introdução da Matemática na vida escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Vívia Dayana Gomes dos Santos;

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Foi orientado por

Amauri da Silva Barros

Esboço de gráficos nos ambiente papel e lápis e GeoGebra: funções afins e funções quadráticas; ; 2012; Dissertação (Mestrado em PPGECIM/UFAL) - Universidade Federal de Alagoas,; Orientador: Amauri da Silva Barros;

Marcos Petrúcio de Almeida Cavalcante

Sobre a Geometria do Plano Hiperbólico; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Marcos Petrucio de Almeida Cavalcante;

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Produções bibliográficas

  • SILVA, C. F. ; BARRO, M. R. S. ; SEIXAS, R. M. C. ; Santos, V. D. G. ; Thiago José Andrade Nascimento ; FERRAZ, E. S. ; FRANCO, N. H. R. . Raça e desigualdades sociais no Brasil. In: Jorge Luiz Barbosa; Jailson de Souza e Silva; Ana Inês Sousa. (Org.). Ação afirmativa e desigualdade na universidade brasileira. 1ªed.Rio de Janeiro: Pró-Reitoria de Extensão / UFRJ, 2010, v. 1, p. 279-285.

  • Santos, V. D. G. ; Outros . Uma história cheia de caminhadas. In: Jailson de Souza e Silva, Jorge Luiz Barbosa, Ana Inês Sousa. (Org.). Caminhadas - de universitários de origem popular - UFAL. 2ed.Rio de Janeiro: Pró-reitoria de Extensão - UFRJ, 2009, v. 1, p. 1-97.

  • Santos, V. D. G. . Construção de Gráficos das Funções Afins e Quadráticas com o auxilio do Geogebra. In: III Encontro Alagoano de Ensino de Ciências e Matemática, 2014, Maceió. ANAIS DO III ENCONTRO ALAGOANO DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - III EECM - 2014. Maceió: EDUFAL, 2014. v. 1. p. GT5.

  • Santos, V. D. G. ; Santos, G. A. . Um passeio na história da resolução da equação do terceiro grau ? uma metodologia de ensino. In: XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática, 2011, Recife - PE. Anais do XIII CIAEM. Recife - PE: LEMATEC - Laboratório de Educação Matemática e Tecnológica, 2011. v. 1.

  • Santos, V. D. G. . Construção de Gráficos das Funções Afins e Quadráticas com o auxilio do Geogebra. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Oliveira, M. R. ; Santos, G. A. ; Santos, V. D. G. . A utilização do origami como material didático para o ensino de geometria espacial no ensino fundamental.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Santos, V. D. G. . Teoria das situações didáticas - Auxiliando professores de Matemática no desenvolvimento de sequências de ensino.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Santos, V. D. G. ; Santos, G. A. . Um Passeio na História da Resolução da Equação do Terceiro Grau. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Santos, V. D. G. . Sobre a Geometria do Plano Hiperbólico. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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Outras produções

Santos, V. D. G. ; Barros, A. S. . Roteiro Prático - Esboço de Gráficos - Funções Afim e Quadrática. 2012.

Oliveira, M. R. ; Santos, G. A. ; Santos, V. D. G. . Origami - Uma ferramenta prática para o ensino de geometria espacial. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Santos, V. D. G. . História da Equação do 3ºGrau - Método de Cardan. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Boia, J.F.P. ; Santos, V. D. G. . Aprendendo e Praticando Matemática com o GeoGebra. 2011. .

Santos, V. D. G. ; Rangel Florentino ; Roberta Michelline Alvez Porfirio da Costa ; Simone Pereira dos Santos ; Thiago José Andrade Nascimento ; Luiz Carlos Santos de Oliveira ; Robélia Régia Alvez Porfirio da Costa ; Francisco de Assis dos Santos Silva ; Marilúsia Sebastião dos Santos . Apostila do Curso Pré-Vestibular Conexões de Saberes. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

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Projetos de pesquisa

  • 2010 - 2012

    Esboço de Gráficos nos Ambientes ?Papel e Lápis? e ?GeoGebra?: Funções Afins e Funções Quadráticas., Descrição: Esta pesquisa visa mostrar aos nossos alunos uma maneira prática e eficiente para o esboço gráfico de funções afins e quadráticas, fazendo uso de recurso primários tais como papel, régua e lápis (e/ou caneta) e de recurso virtual, o programa GeoGebra. Também, contribui para a percepção da relação entre os gráficos das funções e os valores das suas coordenadas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Vívia Dayana Gomes dos Santos - Coordenador.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Instituto Federal de Alagoas - Matriz. , Rua Doutor Odilon Vasconcelos, Jatiúca, 57035660 - Maceió, AL - Brasil, Telefone: (82) 31941150

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Experiência profissional

  • 2009 - 2009

    CENTRO EDUCACIONAL JORGE ASSUNÇÃO

    Vínculo: Professora de Matemática, Enquadramento Funcional: Professora de matemática do ensino médio, Carga horária: 12

  • 2012 - 2012

    Faculdade de São Vincente de Pão de Açúcar

    Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professoras, Carga horária: 8

  • 2012 - Atual

    Instituto Federal de Alagoas - Matriz

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2009 - 2009

    Pró-Reitoria de Extensão - UFAL

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitora do curso de verão, Carga horária: 20

    Outras informações:
    No período de 19 a 23 de janeiro de 2009, foram oferecidos pela UFAL cursos de verão. Um deles foi o curso de "Normatização do Trabalho Científico", no qual atuei como monitora, auxiliando e cooperando com a professora que o ministrava.

  • 2006 - 2009

    Pró-Reitoria de Extensão - UFAL

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática do Pré-Vestibular, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Este é um programa oferecido pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL) que oferece ao alunos de origem popular uma oportunidade de permanêcia e atuação na universidade. O programa tem como título Conexões de Saberes. Faço parte do IV projeto que é o pré-vestibular comunitário ministrando aulas de matemática. Ainda dentro desse mesmo projeto, tive uma participação no pré-vestibular indígena, onde as aulas ministradas eram gravadas e levadas para a tribo Patachó e lá, eram assistidas pelo índeos que havia se inscrito no vestibular.

  • 2006 - 2008

    Secretaria de Educação e Esporte de Alagoas

    Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 24

  • 2011 - 2012

    Secretaria Municipal de Educação - Rio Largo

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 20

  • 2009 - Atual

    Universidade Aberta do Brasil

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora do Curso a Distâcia de Matemática, Carga horária: 20

  • 2010 - 2011

    Universidade Federal de Alagoas

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 20