Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro

2022

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Campus de Aquidauana, UFMS/CPAQ, Brasil.

2016

Pós-Doutorado. , Universitat de Barcelona, UB, Espanha. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino e Pesquisa. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Especial.

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino e Pesquisa.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

CASTRO, Rita de Fátima da Silva Rosas de ; GOMES, V. L. ; FAKIR, A. S. . Fotografia-Um Olhar Inclusivo. 2018. (Outro).

CASTRO, Rita de Fátima da Silva Rosas de ; SOUZA, I. R. C. S. ; FAKIR, A. S. . II Simpósio em Educação Escolar Inclusiva na Fronteira: Um Olhar Transdisciplinar. 2018. (Outro).

CASTRO, Rita de Fátima da Silva Rosas de ; GOMES, V. L. ; DIAS, N. ; SOUZA, I. R. C. S. ; FAKIR, A. S. ; TARGAS, Z. I. M. S. . II COLÓQUIO EM GESTÃO ESCOLAR e I COLÓQUIO EM ESTÁGIO ESCOLAR OBRIGATÓRIO. 2017. (Outro).

SILVA, R. F. . II Simpósio Internacional Adventista de Educação Física. 2013. (Outro).

SILVA, R. F. . II Congresso Brasileiro Adventista de Educação Física: Desafios da Prática Pedagógica no SéculoXXI. 2013. (Congresso).

Criança/s e Infância(s) no Cinema: Possibilidades de Des/ver Conceitos.O Extraordinário - Reflexões.. 2020. (Encontro).

I Congresso Online Internacional de Educação da UFMS.CPAQ - A necessidade de se reinventar em meio a cenários desafiadores. Avaliador. 2020. (Congresso).

I Seminário de Educação Especial e Inclusiva SEMED Aquidauana: Em tempos de Pandemia, Novos desafios em Busca da Inclusão social.A Parceria entre a universidade e a escola. 2020. (Seminário).

I Encontro de Educação da UFMS, III Encontro do Grupo de Estudos e Pesquisa em Formação Interdisciplinar de Professores,- GEPFIP.INICIANDO UMA CONVERSA SOBRE FORMAS DE ENSINAR NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E AS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS. 2016. (Encontro).

I Encontro sobre Inclusão na Educação Superior na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. 2014. (Encontro).

II Congresso Brasileiro Adventista de educação Física: Desafios da Pa. a discussão científica no entorno da atividade motora adaptada. 2013. (Congresso).

IX Semana Acadêmica de educação Fíisca - Tendências atuais para a Formação Inicial em Educação Física.Inclusão educacional de alunos com deficiencia nas redes estadual e municipal de Coronel Sapucaia. 2013. (Outra).

IX Semana Acadêmica de educação Fíisca - Tendências atuais para a Formação Inicial em Educação Física.Educação Especial e Escola: Reflexões sobre os projetos educacionais para alunos surdos nas escolas o estaduais da região urbana do município de Ponta Porã. 2013. (Outra).

II Seminário de Educação Inclusiva Direito à diversidade.Deficiência Inelectual. 2012. (Seminário).

IV Jornada Acadêmica: sustentabilidade, uma questão da Educação.Braille. 2010. (Oficina).

Simpósio SESC de atividades físicas adaptadas. 2010. (Simpósio).

Tecendo percepções sobre educação. 2010. (Outra).

III Jornada Acadêmica.Educação: Perspectiva diante da globalização. 2009. (Oficina).

Simpósio SESC de atividades físicas adaptadas. 2009. (Simpósio).

Encontro nacional adventista de professores do ensino superior. 2008. (Encontro).

III Congresso brasileiro de educação especia: IV Encontro brasileiro de pesquisadores em Educação Especial. Formação docente e inclusão: Uma experiencia de intervenção com alunos dos cursos de educação física e pedagogia. 2008. (Congresso).

Simposio SESC de atividades físicas adaptadas. 2008. (Simpósio).

Sustentabilidade: Fazendo hoje um futuro melhor. 2008. (Outra).

Curso de arbitragem em handebol em cadeira de rodas.Handebol em cadeira de rodas. 2007. (Outra).

Desenvolvendo pessoas. 2007. (Outra).

Lideranmça para novos gestores. 2007. (Seminário).

Simposio SESC de atividades físicas adaptadas. 2007. (Simpósio).

Fórum nacional permanente de pós-graduação em Educação Física.Pós-graduação em Educação Física. 2006. (Outra).

Fórum permanente de pós-graduação.Fórum Permanente de Pós Graduação. 2006. (Outra).

vi cONGRESSO bRASILEIRO DE ATIVIDADE FÍSICA MOTORA ADAPTADA. EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: ACESSO E PARTICIPAÇÃO OU EXCLUSÃO?. 2005. (Congresso).

VI CONGRESSO BRASILEIRO DE ATIVIDADE FÍSICA MOTORA ADAPTADA. TRANSIÇÃO PARA A VIDA ADULTA. ACESIBILIDADE AO RABALHO E A PESSOA EM CONDIÇÃO DE DEFICIÊNCIA MENTAL - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2005. (Congresso).

VI CONGRESSO BRASILEIRO DE ATIVIDADE MOTORA ADAPTADA. ESPORTE, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E INCLUSÃO: DIAGNÓSTICO E REFLEXÓES ÀCERCA DA AÇÃO PEDAGÓGICA. 2005. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Atividade Motora Adaptada - Atividade Física Adaptada: Políticas de Acessibilidades. A essoa em Condição de Deficiência e a Acessibilidade à Recreação e ao Lazer: Experiência a partir de uma ação pedagógica.. 2005. (Congresso).

3. Congresso Científico Latino_Americano de Educação Física - UNIMEP e 1. Simpósio Latino-Americano de Motricidade Humana.Educação física Adaptada à Educação Física Inclusiva: Um Processo em Construção onde a diversidade pede passagem.. 2004. (Simpósio).

Educação especial à distancia: Deficiencia auditiva. 2003. (Outra).

Fórum Educação Física Adaptada: Uma análise das grades curriculares.Análise das grades curriculares em educação física adaptada. 2003. (Outra).

I Congresso brasileiro de formação de professores: passado, presente e futuro. A práxis do professor de educação física no ensino regular diante da inclusão. 2003. (Congresso).

I Congresso brasileiro de formação de professores: Passado, presente e futuro. 2003. (Congresso).

Simpósio SESC de atividades físicas adaptadas.Recreação, Lazer e Arte na Educação Especial. 2003. (Simpósio).

14 Congresso brasileiro de educação infantil. A escolarização da criança indígena. 2002. (Congresso).

Congresso brasileiro de educação infantil: direito da criança de viver, desenvoler-se e aprender num contexto de alta qualidade. 2002. (Congresso).

III Comgresso brasileiro multidisciplinar de educação especial. Compo é feita a educação escolar em algumas comunidades indígenas? Como são tratadas as pessoas com necessidades especiais? Um estudo em comunidade indígena de MS. 2002. (Congresso).

III Congrbrasileiro multidisciplinar de educação especial. 2002. (Congresso).

Programa de capacitação pelo esporte.Projeto Córrego Bandeira. 2002. (Outra).

Relatos de experiencias brasileiras em educação inclusiva. 2001. (Seminário).

Jornada Pedagógica "Educação e Política". 1996. (Simpósio).

KAPITANGO-A-SAMBA, K. K.; -, F. S. S.;CASTRO, Rita de Fátima da Silva Rosas de. HIPERFOCO DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA DA APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciencias e Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Paulo Ferreira de Araújo; Tavares, Mª. C. G. C. F;SILVA, R. F.; Rodrigues, J. L.. Identidade Social e Auto Conceito do dançarino em Cadeira de Rodas. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas.

Paulo Ferreira de Araújo; CALEGARI, D. R.; Rodrigues, J. L.;SILVA, R. F.; DARIDO, S. C.. Educação Física Física e Inclusão Educacional: Entender para atender. 2012. Tese (Doutorado em Educação Física) - Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas.

Paulo Ferreira de Araújo;SILVA, R. F.; Rodrigues, J. L.; DARIDO, S. C.. Educação Física Adaptada e Inclusão Escolar: Um aolhar para além da deficiência. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas.

KAPITANGO-A-SAMBA, K. K.; -, F. S. S.;CASTRO, Rita de Fátima da Silva Rosas de. HIPERFOCO DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA DA APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciencias e Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Paulo Ferreira de Araújo; Rodrigues, J. L.; Tavares, Mª. C. G. C. F;SILVA, R. F.. Identidade Social e Auto Conceito do dançarino em Cadeira de Rodas. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas.

Paulo Ferreira de Araújo;SILVA, R. F.. O uso do bip nas aulas de Educação Fíisca: Um recurso para a promoção da autonomia dos alunos co deficiencia visual. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atividade Motora Adaptada) - Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas.

AraújoSILVA, R. F.. Programa de Esporte Adaptado e a Responsabilidade Social: Um relato de experiência. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atividade Motora Adaptada) - Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas.

SILVA, R. F.; Tavares, Mª. C. G. C. F;Duarte. Imagem corporal e terceira idade- Uma reflexão a partir do Watsu. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atividade Motora Adaptada) - Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas.

AraújoSILVA, R. F.. As Disciplinas que abordam as Questões da Deficiência/Inclusão e o Curso de Educação Física da UNICAMP. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atividade Motora Adaptada) - Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas.

Tavares, Mª. C. G. C. F; Caetano, A. S.;SILVA, R. F.. O Papel da Dança para Pessoas com Deficiência MentalSegundo Profissionais que Atuam nas APAEs da Região de Campinas e nas Instituições Especializadas de Paulínia. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atividade Motora Adaptada) - Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas.

Paulo Ferreira de Araújo;SILVA, R. F.; Luiuz Seabra Júnior. Bonato. Inclusão educacional: E onde fica a Educação Física?. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atividade Motora Adaptada) - Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas.

Paulo Ferreira de Araújo; Rodrigues, J. L.;SILVA, R. F.. A ação dos profissionais da escola diante da inclusão. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atividade Motora Adaptada) - Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas.

AraújoSILVA, R. F.. A Mediação do Professor de Educação Física no Aprendizado do Voleibol para Deficientes Mentais Leves. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atividade Motora Adaptada) - Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas.

Tavares, Mª. C. G. C. F;SILVA, R. F.. As Funções da Experiência Corporal da Dança em Cadeira de rodas: Perspectiva dos Professores e Alunos. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atividade Motora Adaptada) - Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas.

AraújoSILVA, R. F.. Análise do Aproveitamento de Lances Livres em Jogadores dr Basquetebol sobre Rodas Associados a Classificaç~eos Esportivas. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atividade Motora Adaptada) - Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas.

AraújoSILVA, R. F.. Minha Cadeira de Rodas, Meu Corpo: As diferentes percepções corporais dos usuário. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atividade Motora Adaptada) - Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas.

AraújoSILVA, R. F.. Revisão das Concepções Filosófica, Metodológica e Teórica da Educação do Surdo. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atividade Motora Adaptada) - Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas.

AraújoSILVA, R. F.. O espaço Público do Lazer das Pessoas Portadoras de Necessidades Especiais: O espaço a ser conquistado. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atividade Motora Adaptada) - Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas.

AraújoSILVA, R. F.. PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS DEFICIENTES MENTAIS NO "FESTIVAL NOSSA ARTE" AVALIANDO O CONCEITO. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atividade Motora Adaptada) - Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas.

SILVA, R. F.; Rodrigues, J. L.. Percepção/Expressão: Rfletindo a imporrtância do movimento/vivências no desenvolvimento das pessoas portadoras de necessidades especiais. Ouvindo os envolvidos. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atividade Motora Adaptada) - Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas.

Rodrigues, J. L.;SILVA, R. F.. Avaliando o Programa de Atividade Aquática para Deficientes Mentais: Fortalecendo a Relação Mãe e Filho. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atividade Motora Adaptada) - Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas.

BUENO, H. P. V.; ANDRADE, L. C.;Silva, Rita de Fátima da. A IMPORTANCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A HISTÓRIA COMO FERRAMENTA NA FORMAÇÃO DE ALUNOS LEITORES.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

SILVA, R. F.. A prática do esporte coletivo adaptado. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Adventista de Hortolandia.

SILVA, R. F.. O desenho e a música como auxiliadores no processo de inclusão. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Adventista de Hortolandia.

SILVA, R. F.. Cruvinel.Motivação e dificuldades de jovens e adultos: a possibilidade para a aprendizagem na diversidade cotidiana. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Adventista de Hortolandia.

SILVA, R. F.. Empowermente- potencializando o talento feminino. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Adventista de Hortolandia.

Josiane Fujisawa Filus;SILVA, R. F.. Combate ao bullying em sala de aula: uma análise em escoalres dos anos iniciais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Adventista de Hortolandia.

Sanches Júnior;SILVA, R. F.. A importancia da Pedagogia Hospitalar no auxílio da criança internada. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Adventista de Hortolandia.

FREITAS, J. F. F.;SILVA, R. F.. Henrique.Diciuldade de aprendizagem: o que são e como intervir. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Adventista de Hortolandia.

FREITAS, J. F. F.;SILVA, R. F.. S. S. Celestino.Por uma historia de educação escolar de pessoas em condição de deficiência. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Adventista de Hortolandia.

Sanches Júnior;SILVA, R. F.. Como utilizar os contos tradicionais nas aulas de história do ensino fundamental com base nos PCNs. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Adventista de Hortolandia.

SILVA, R. F.. Associação de Vater e intervenção pedagógica: o caminho construído por uma mãe pedagoga. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Adventista de Hortolandia.

SILVA, R. F.. Intervenção pedagógica e princípios éticos ristões: lados de uma mesma moeda. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Adventista de Hortolandia.

SILVA, R. F.Araújo. Ginástica Geral:Uma proposta pedagógica para porador de deficiência. 2003 - Universidade Estadual de Campinas.

SILVA, R. F.Araújo; Vendite Júnior. Tem amigo Novo na Escola. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

SILVA, R. F.; Vendite Júnior;Araújo. Razões e Justificativas para o Descrédito do professor de Educação Física em Escolas Estaduais (estudo de caso). 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

Tavares, Mª. C. G. C. F;SILVA, R. F.Araújo. Educação Física Adaptada e Ginástica Geral. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FACULDADE DE EDUCAÇÃO) - Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas.

GESTÃO DEMOCRÁTICA E REFORMULAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CEINF JOANA F; FRANCO BARRIOS EM PONTA PORÃ- M; S; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

A GESTÃO ESCOLAR E SEU PAPEL FRENTE À INCLUSÃO DE PESSOAS SURDAS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NO ESPAÇO EDUCACIONAL DO CMEI DE ITAPORÃ-MS: POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

REFORMULAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA MUNICIPAL RUY ESPÍNDOLA NO MUNICÍPIO DE CORONEL SAPUCAIA-MS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

APRENDENDO, CAMINHANDO, ELABORANDO E EXECUTANDO COLETIVAMENTE O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL GERALDO ANTÔNIO LOPES ? CAMINHO DO SABER; APRENDENDO, CAMINHANDO, ELABORANDO E EXECUTANDO COLETIVAMENTE O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL GERALDO ANTÔNIO LOPES ? CAMINHO DO SABER; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

Educação Física Adaptada: Uma proposta de inclusão; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atividade Motora Adaptada) - Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

IMAGEM CORPORAL E TERCEIRA IDADE ? UMA REFLEXÃO A PARTIR DO WATSU; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atividade Motora Adaptada) - Faculdade de Educação Física - UNICAMP; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

AÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA ESCOLA DIANTE DA INCLUSÃO; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

INCLUSÃO EDUCACIONAL: E ONDE FICA A EDUCAÇÃO FÍSICA; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

A COMUNICAÇÃO NA SURDOCEGUEIRA ? A VOZ NA PALMA DA MÃO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

O Momento Histórico de Criação da APAE em Ponta Porã e sua Relação com a História da Educação e da Educação Especial, no Brasil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Ponta Porã; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

Ferreira; Ações de Extensão do Grupo de Estudo e Pesquisa em Acessibilidade - GEPA/LABAC - Formação Continuada do(a) Docente da Educação Especial Inclusiva e na Formação Inicial do (a) Aluno(a) Professor(a) em Ponta Porã; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Campus de Ponta Porã; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

O Processo de Ensino/Aprendizagem de Crianças cegas na Escola Municipal Professor ISAAC Borges Capilé de Ponta Porã; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Campus de Ponta Porã; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

O Ensino Escolar com as Crianças com Paralisia Cerebral na Sala de Recurso Multifuncional de uma Escola Pública de Ponta Porã; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Campus de Ponta Porã; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

Inclusão educacional de alunos com deficiencia nas redes estadual e municipal de Coronel Sapucaia; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade de Educação Física; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

A influencia do esporte em adulto com síndrome de down; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Adventista de Hortolandia; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

Educação Física Inclusiva: O ideal versus o real, uma dicotomia; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto Adventista de Hortolandia; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

Inclusão escolar do deficiente intelectual; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Adventista de Hortolandia; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

Pedagogia Adventista: Um paralelo com a pedagogia escolanovista; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Adventista de Hortolandia; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

Inclusão de crianças co síndrome de down no ocntexto escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Adventista de Hortolandia; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

a deficiência intelectual e os comportamentos adaptativos: avaliação escolar das pessoas em condição de defciiencia inrelectual; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Adventista de Hortolandia; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

as consequencias do bullying e cyberbullying na vida social de escolares; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Adventista de Hortolandia; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

Métodos de ensino para crianças surdas na escola regular; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Adventista de Hortolandia; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

Deficiente auditivo no ensino superior; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Adventista de Hortolandia; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

A pessoa em condição de deficiencia e suas buscas por meio do desporto adaptado; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Adventista de Hortolandia; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

síndrome de Down e a instabilidade atlantoaxial; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Adventista de Hortolandia; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

Marketing para instituição de ensino superior; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Adventista de Hortolandia; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

D direito ao alcance: A questão das cotas e a inclusão de pessoas em condição de deficiencia no mercado de trabalho; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Adventista de Hortolandia; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

Brinquedoteca Hospitalar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Adventista de Hortolandia; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

O papel do pedagogo no processo educativo do aluno autista na escola regular; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Adventista de Hortolandia; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

Dependência visual e ação pedagógica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Adventista de Hortolandia; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

Hiperatividade: atenção e controle de impulso; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Adventista de Hortolandia; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

Criança abrigada: a relação de afeto com o professor; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Adventista de Hortolandia; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

O autismo e a realidade da sa de aula; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdadse adventista de Hortolandia; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

Faustino; Escola regular no auxílio do desenvolvimento social e cognitivo de autistas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdadse adventista de Hortolandia IASP; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

As controibuições da terapia assistida por animais na aprendizagem de educandos com necessidades especiais; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Adventista de Hortolandia; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

A organização da modalidade rúgbi dentro do desporto adaptado; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Adventista de Hortolandia; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

O desporto adaptado no processo de inclusão de pessoa em condição de deficiência física; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Adventista de Hortolandia; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

MÉTODOS UTILIZADOS POR PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - INSTITUTO ADVENTISTA SÃO PAULO; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

A RELAÇÃO DOS DISTÚRBIOS OCULARES EM CRIANÇAS DE 6 E 7 ANOS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - INSTITUTO ADVENTISTA SÃO PAULO; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

A CAPACITAÇÃO DO DOCENTE PARA A INTERVENÇÃO COM PESSOAS SURDAS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - INSTITUTO ADVENTISTA SÃO PAULO; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

ATIVIDADE MOTORA ADAPTADA E DESENVOLVIMENTO MOTOR: POSSIBILIDADES ATRAVÉS DAS ARTES MARCIAIS PARA DEFICIENTES VISUAIS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - INSTITUTO ADVENTISTA SÃO PAULO; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

EXCLUSÃO: MOTIVOS APONTSADOS PELOS ALUNOS PARA NÃO PARTICIPAÇÃO NA AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - INSTITUTO ADVENTISTA SÃO PAULO; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

A HISTÓRIA DE UM VENCEDOR: O CASO DE CLODOALDO DA SILVA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - INSTITUTO ADVENTISTA SÃO PAULO; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: Sua utilização pelos professores da rede pública de ensino na região metropolitana de Campinas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - INSTITUTO ADVENTISTA SÃO PAULO; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

Qualtieri; INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA MENTAL ? SÍNDROME DE DOWN: ESTRATÉGIAS PRÁTICAS PARA SALAS DE AULA DO ENSINO FUNDAMENTAL A PARTIR DE CONTRIBUIÇÕES DO CENTRO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO E REABILITAÇÃO ROMILDO PARDINI (CIER); 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - INSTITUTO ADVENTISTA SÃO PAULO; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

A Influência da GestãoEmpresarial na Adesãoà Ginástica Laboral; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em FACULDADE DE EDUCAÇÃO) - Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

Intervenções em Educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Adventista de Hortolandia; Orientador: Rita de Fátima da Silva Rosas de Castro;

SILVA, R. F. ; ARDENGHI, A. C. V. . Co-elaboradora na elaboraçãodo Plano Municipal de Educação em Ponta Porã -GT Ensino Superior. 2014.

SILVA, R. F. . UNICAMP é líder em pesquisas sobre atividade motora adaptada no país. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CASTRO, J. P. S. R. ; CASTRO, R. F. S. R. ; GOMES, V. . ESTÍMULOS PARA O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES ÉTICAS: INVESTIGAÇÃO COM DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE AQUIDAUANA/MS. 2021. (Relatório de pesquisa).

CASTRO, R. F. S. R. . CURSOS DE PEDAGOGIA NAS FRONTEIRAS BRASIL/PARAGUAI-QUESTÕES QUE ENVOLVEM O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E SUAS IMPLICAÇÕES NO CURRÍCULO E NO EXERCÍCIO DOCENTE PERANTE A MULTICULTURALIDADE E A PESSOA COM NECESSIDADES ESPECIAIS. 2017. (Relatório de pesquisa).

Costa, F. P. S ; FREITAS, J. F. F. ; SOARES, L. C. B. ; Martins, L. T. ; Sanches, Jr, M. ; SILVA, R. F. . Projeto de Pesquisa, Graduação e pós-graduação. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila/Manual).

Costa, F. P. S ; FREITAS, J. F. F. ; SOARES, L. C. B. ; Martins, L. T. ; Sanches Júnior ; SILVA, R. F. . Trabalho de Conclusão de Curso, Graduação e pós graduação. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila/Manual).

SILVA, R. F. . Gestão empresarial, qualidade de vida e pessoa em condição de deficiência. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, R. F. . Ciência do Treinamento Desportivo. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, R. F. . Família e Integração da Pessoa com Necessidades Especiais. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, R. F. . Gestão Empresarial, qualidade de vida e a pessoa em condição de deficiência. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTANA, F. M. N. ; FONSECA, J. R. ; CASTRO, R. F. S. R. . PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: PERSPECTIVAS DA INCLUSÃO. 2021 (Proposta de Curso de Especialização) .

2014

Aprovação em concurso público da UFGD Edital de Abertura CCS n 05 de 4 de outubro de 2013, publicado no DOU n 196, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.