Diogo Pinheiro da Silva

Possui Licenciatura em Matemática (Universidade Federal de Alagoas - UFAL), Especialização em Metodologia do Ensino da Matemática e Física (Centro Universitário Internacional) e Mestrado em Ensino de Matemática (Universidade Federal de Alagoas - UFAL). Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico - área: Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense.Tem interesse pela metodologia Ensino-Aprendizagem-Avaliação de Matemática através da Resolução de Problemas.

Informações coletadas do Lattes em 01/06/2018

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática

2014 - 2017

Universidade Federal de Alagoas
Título: A Aprendizagem de Análise Combinatória no Ensino Médio,Ano de Obtenção: 2017
Ediel Azevedo Guerra.

Especialização em Metodologia do Ensino da Matemática e Física

2011 - 2012

Centro Universitário Internacional
Título: Investigando os Erros dos Alunos Como Fonte de Possibilidades Didático-Metodológicas

Graduação em Matemática

2005 - 2009

Universidade Federal de Alagoas
Título: Erros e Dificuldades dos Estudantes do Ensino Fundamental na Aprendizagem de Equações do Primeiro Grau
Orientador: Ediel Azevedo Guerra

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Formação complementar

2013 - 2014

Extensão universitária em Aperfeiçoamento para Tutores em EaD. (Carga horária: 220h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

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Idiomas

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

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Organização de eventos

SILVA, D. P. . III ENCONTRO ALAGOANO DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA. 2014. (Congresso).

SILVA, D. P. . Semana do Empreendedorismo e Inovação na Prática. 2014. (Exposição).

SILVA, D. P. . SESSÃO DE COMUNICAÇÃO ORAL - GT3- ENSINO E APRENDIZAGEM DE CONCEITOS CIENTÍFICOS E MATEMÁTICOS. 2014. (Exposição).

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Participação em eventos

Workshop de Modelo de Caso de Uso. 2017. (Outra).

Simpósio Alagoano de Ciências da Natureza e Matemática. 2016. (Simpósio).

III ENCONTRO DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA. 2014. (Encontro).

III Workshop de Matemática em Educação a Distância. 2013. (Outra).

Curso de Capacitação de Tutoria à Distância Para Licenciatura em Matemática. 2012. (Oficina).

Curso Preparatório Para o Exame Nacional de Acesso ao PROFMAT-UFAL.Curso Preparatório Para o Exame Nacional de Acesso ao PROFMAT-UFAL. 2012. (Outra).

VII MATFEST. 2009. (Congresso).

XI Semana de Engenharia Química. 2009. (Seminário).

I Encontro Alagoano de Educação Matemática - I EALEM. 2008. (Congresso).

I Seminário de Biometeorologia: Atmosfera e Sociedade. 2008. (Seminário).

IV Matfest. 2006. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Jaine Silva Santos

Vívia Dayana Gomes dos Santos; Isadora Maria de Jesus;SILVA, D. P.. A "EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): DIFICULDADES ENCONTRADAS POR PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE OLHO D'AGUA DAS FLORES-AL". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: José Márcio do Nascimento Silva

LOPES NETA, N. A.;SILVA, D. P.; Isnaldo Isaac Barbosa. Uma Análise do Ensino e Aprendizagem de Estatística com Alunos Concluintes da Educação Básica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Taiana Maria Ribeiro dos Santos

LOPES NETA, N. A.; Queiroz, Natalya;SILVA, D. P.. O uso de software Superlogo 3.0 e a Trigonometria. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade São Vicente.

Aluno: CRISIANE PEREIRA

LOPES NETA, N. A.; Queiroz, Natalya;SILVA, D. P.. O que dizem os cadernos dos alunos do 5º ano?:Contribuições para a formação continuada em matemática dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade São Vicente.

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Comissão julgadora das bancas

Vivia Dayana Gomes dos Santos

Silva, D.P.;Santos, V. D. G.; Santos, V.O.; Guerra, E.A.. Erros e Dificuldades dos Estudantes do Ensino Fundamental na Aprendizagem das Equações do Primeiro Grau. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas.

Ivan Araújo Cordeiro de Albuquerque

ALBUQUERQUE; SANTOS, V. D. G.; SANTOS, V. O.. ERROS NO PROCESSO DE RESOLUÇÃO DE EQUAÇÃO DO PRIMEIRO GRAU DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Alagoas.

Amauri da Silva Barros

Guerra;BARROS, A. S.; MELO, V. F.. A Aprendizagem de Análise Combinatória no Ensino Médio. 2017.

Viviane de Oliveira Santos

GUERRA, E. A.; Iván A. C. de Albuquerque;OLIVEIRA, V.; SANTOS, V. D. G.. Erros no processo de resolução de Equações do Primeiro Grau do Ensino Fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Federal de Alagoas.

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Foi orientado por

Ediel Azevedo Guerra

A aprendizagem de análise combinatória no ensino médio; 2017; Dissertação (Mestrado em ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal de Alagoas,; Orientador: Ediel Azevedo Guerra;

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Produções bibliográficas

  • SILVA, D. P. ; Guerra, Ediel . A aprendizagem de Análise Combinatória no Ensino Médio: uma proposta didática por meio da Resolução de Problemas. REMAT: REVISTA ELETRÔNICA DA MATEMÁTICA , v. 3, p. https://periodi, 2017.

  • SILVA, D. P. ; LOPES NETA, N. A. . INVESTIGANDO OS ERROS DOS ALUNOS COMO POSSIBILIDADES DIDÁTICO-METODOLÓGICAS. Educação Matemática em Revista-RS , v. V.1, p. http://www.sbem-15, 2014.

  • LOPES NETA, N. A. ; SILVA, D. P. . O Currículo Contextualizado em Matemática e suas Implicações na Prática de Ensino. O CURRÍCULO CONTEXTUALIZADO EM MATEMÁTICA E SUAS IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA DE ENSINO , v. 01, p. 34-43, 2013.

  • SILVA, D. P. ; LOPES NETA, N. A. . O CURRÍCULO CONTEXTUALIZADO EM MATEMÁTICA E SUAS IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA DE ENSINO. In: Maria Vilma da Silva;Natércia de Andrade Lopes Neta;Regina Lúcia Buarque da Silva. (Org.). EDUCAÇÃO E PRAXIS: REFLEXÕES E RELATOS DE EXPERIÊNCIAS CURRICULARES EXITOSAS. 1ed.Maceió: EDUFAL, 2014, v. 1, p. 141-149.

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Outras produções

SILVA, D. P. . Como Calcular seu Salário e Planejar suas Contas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, D. P. . Uma Proposta Didática para o Ensino de Análise Combinatória no Segundo Ano do Ensino Médio com Base no Princípio Fundamental da Contagem e como Metodologia o Ensino-Aprendizagem-Avaliação de Matemática Através da Resolução de Problemas. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequência Didática).

SILVA, D. P. . Estatística Aplicada às Ciências Sociais. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, D. P. . O Número de Ouro: Explorando a Sequência de Fibonacci. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, D. P. . A Escrita de Artigos Científicos: Citação Direta e Citação Indireta. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, D. P. . O Conceito de Probabilidade e suas Aplicações. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, D. P. . O Princípio Fundamental da Contagem. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, D. P. . O Aplicativo GeoGebra e a Construção de Gráficos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, D. P. . Cases de Sucesso. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Instituto Federal Catarinense, Campus Luzerna. , Rua Vigário Frei João, Centro, 89609000 - Luzerna, SC - Brasil, Telefone: (49) 35234300

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Experiência profissional

  • 2017 - Atual

    Instituto Federal Catarinense

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 02/2018

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática 1 - Curso Médio Integrado Segurança do Trabalho

    • 02/2018

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática 1 - Curso Médio Integrado em Mecânica

    • 02/2018

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática 2 - Curso Médio Integrado em Mecânica

    • 02/2018

      Ensino, Engenharia de Controle e Automação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo 2

    • 02/2018

      Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo 1

    • 02/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal Catarinense, .,Cargo ou função, Comissão Avaliação Integradora do EMI.

    • 02/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal Catarinense, .,Cargo ou função, NDB - EMI MEC.

  • 2012 - 2017

    Universidade Federal de Alagoas

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Disciplinas: Elementos de Matemática; Projetos Integradores 1 e 2 ; Tecnologia da Informação e Comunicação para EAD; Profissão Docente; Álgebra Elementar; Informática Educativa; Combinatória e Probabilidades.

  • 2013 - 2017

    UNINASSAU

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 13

    Outras informações:
    Ministrando as seguintes disciplinas: Álgebra Linear e Geometria Analítica; Cálculo; Pesquisa Operacional; Matemática Aplicada; Matemática Financeira; Estatística e Probabilidade; Estatística Aplicada às Ciências Sociais; Metodologia da Pesquisa. Lógica Matemática Estatística

  • 2014 - 2017

    Secretaria Estadual da Educação

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Ministrando aulas para o segundo ano do ensino médio

  • 2010 - 2010

    SENAC-AL

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: iNSTRUTOR, Carga horária: 8

  • 2011 - 2014

    Secretaria Municipal de Educação de Tanque Dárca

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

  • 2009 - 2009

    Colegio Dinamico

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Pré-Vestibular, Carga horária: 4

  • 2008 - 2009

    expoente colegio e cursos

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental 2, Carga horária: 12

  • 2005 - 2007

    Secretaria Municipal de Educação de Maceió

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20