Marilene Aparecida Lemos

Possui graduação em Letras - Licenciatura Plena Português/Espanhol pela Universidade Braz Cubas (2002); graduação em Administração pela Universidade do Contestado (1991); especialização em psicopedagogia (1998) pela Universidade do Oeste de Santa Catarina; mestrado em Letras (Língua Espanhola e Literatura Espanhola e Hispano-Americana) pela Universidade de São Paulo (USP) (2008); doutorado em Linguística pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Desde 1995 atua como professora de espanhol e tem experiência em lecionar na educação básica e superior (escolas e universidades públicas e privadas). Desenvolve pesquisas na área de Linguística (Análise do Discurso, Saber Urbano e Linguagem e História das Ideias Linguísticas). Linha de pesquisa: língua, sujeito e história. Temas: língua espanhola, língua de fronteira, língua nacional, espaço de fronteira Brasil/Argentina (Sudoeste do Paraná). Atualmente é docente do Curso de Graduação em Letras: Português e Espanhol - Licenciatura da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), Campus Realeza.

Informações coletadas do Lattes em 22/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística

2014 - 2019

Universidade Estadual de Campinas
Título: Entre espaços, sujeitos e línguas; a produção da fronteira em Dionísio Cerqueira-SC, Barracão-PR (Brasil) e Bernardo de Irigoyen (Misiones, Argentina) nos relatos de viagens
Carolina María Rodríguez Zuccolillo. Coorientador: Maria Onice Payer.

Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)

2004 - 2008

Universidade de São Paulo
Título: O espanhol em redes de memória. Antigas rotinas e novos sentidos dessa língua no Brasil.,Ano de Obtenção: 2008
María Teresa Celada.

Especialização em Psicopedagogia

1996 - 1998

Universidade do Oeste de Santa Catarina
Título: A escrita como processo de criação prazerosa
Orientador: Roque Strieder

Graduação em Letras - Licenciatura Plena Português/Espanhol

1999 - 2002

Universidade Braz Cubas
Título: Produção de materiais didáticos para o ensino de espanhol como língua estrangeira
Orientador: Eliana Vianna Brito

Graduação em Administração

1987 - 1991

Universidade do Contestado
Título: Descrição, Análise e Avaliação de Cargos
Orientador: Leodir Francescatto

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Formação complementar

2013 -

Programa de Formação em Pesquisa e Pós-graduação. (Carga horária: 35h). , Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza, UFFS, Brasil.

2019 - 2019

Básico 2 (A1 - CECR). (Carga horária: 60h). , IFESP - Instituto de Estudos Franceses e Europeus de São Paulo, IFESP, Brasil.

2017 - 2017

Français Niveau A1. (Carga horária: 48h). , Aliança Francesa do Rio de Janeiro, AF, Brasil.

2017 - 2017

Básico 1 (A1 - CECR). (Carga horária: 60h). , IFESP - Instituto de Estudos Franceses e Europeus de São Paulo, IFESP, Brasil.

2014 - 2014

Argumentação, enunciação e discurso. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2014 - 2014

Interacción oral y evaluación. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2014 - 2014

Questão de corpus em AD: os textos breves. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2013 - 2013

"Español como Lengua Extranjera - ELE'. (Carga horária: 20h). , Escuela Bellavista Chile, SANTIAGO, Chile.

2013 - 2013

Metodologias no Ensino Superior. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza, UFFS, Brasil.

2013 - 2013

Minicurso:Análise do disc.e as áreas de fronteiras. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS, Brasil.

2013 - 2013

Cinedebate: exibições comentadas de filmes e doc.. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza, UFFS, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Culturas guaraníes, aspectos socio-culturales. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Integração Latino-Americana, UNILA, Brasil.

2012 - 2012

Libras Instrumental. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza, UFFS, Brasil.

2012 - 2012

O funcionamento disc.do social em filmes e docum.. (Carga horária: 4h). , Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.

2011 - 2011

Discurso e subjetividade. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2009 - 2009

Discurso e Questões de Sujeito e Língua. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2009 - 2009

Grupo de Estudos e Pesq. Líng.Est.Discurso e Ident. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2005 - 2005

Cinema Espanhol. (Carga horária: 20h). , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.

2005 - 2005

Espanhol Língua e Cultura (nível superior). (Carga horária: 100h). , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.

2002 - 2002

IX Formação Inicial de Prof. de Espanhol. , Instituto Cervantes, I C, Brasil.

1999 - 1999

Diploma Superior de Espanhol Língua Estrangeira. , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.

1996 - 1996

Diploma Básico de Espanhol Língua Estrangeira. , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.

1993 - 1995

Curso de Espanhol. , Centro Cultural Hispano Brasileiro do Paraná, HISPANO, Brasil.

1994 - 1994

ESL - English as a Second Language. , Hayward Adult School/Sunset, HAS, Estados Unidos.

1994 - 1994

American Language Program. (Carga horária: 300h). , California State University Hayward, CSUH, Estados Unidos.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

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Participação em eventos

18o Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. Análise de discursos sobre a escola argentina de Barracón. 2019. (Congresso).

II Festival Cultura de Fronteira.Avaliadora da Etapa Local. 2019. (Outra).

IX Semana do Diversa.Minicurso de Espanhol - Tres, dos, uno: cámara, acción! El cine de Pedro Almodóvar. 2019. (Outra).

IX SEPE - Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão.Mediadora dos trabalhos apresentados.. 2019. (Seminário).

IX SEPE - Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão.Avaliadora dos trabalhos submetidos.. 2019. (Seminário).

IX SEPE - Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão.Membro da Comissão Científica.. 2019. (Seminário).

Jornada Hispanismos em Debate: O espanhol e as outras línguas na produção do conhecimento e no ensino superior. 2019. (Outra).

VIII Jornada de Iniciação Científica e Tecnológica - VIII JIC.Avaliadora das Sessões Orais. 2018. (Outra).

VIII Semana do Diversa.Minicurso: Espaol con acento cubano: práctica de conversación. 2018. (Outra).

VIII SEPE - Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão.Mediadora dos trabalhos apresentados.. 2018. (Seminário).

3a Etapa Local da 1a Conferência das Licenciaturas da UFFS - Campus Realeza. 2016. (Encontro).

3o Encuentro del Programa NosOtros de la Universidad Federal de la Frontera Sur y la Universidad Nacional de Misiones. 2016. (Encontro).

I Ciclo de Cinema Argentino na UFFS. 2016. (Outra).

I Encontro Acadêmico das Licenciaturas - I EALic.Colaboradora da Comissão Organizadora (Comitê científico). 2016. (Encontro).

I Encontro Acadêmico das Licenciaturas - I EALic. 2016. (Encontro).

I Encontro Acadêmico das Licenciaturas - I EALic.Minicurso: Aprendizaje de Espaol en la Educación Básica: Películas de Animación para la Enseanza de Lengua y Cultura. 2016. (Outra).

I Encontro de Socialização dos Projetos de Pesquisa. 2016. (Encontro).

Mesa de debate: Teoria crítica, interdisciplinaridade e educação. 2016. (Outra).

Mesa redonda: Perspectivas de cooperação entre universidades na atual conjuntura política do Brasil e da Argentina. 2016. (Outra).

Oficina: Avaliação: implicações para o ensino e aprendizagem no ensino superior:. 2016. (Oficina).

Palestra: Avaliação e evasão no Ensino Superior. 2016. (Outra).

Palestra: Câncer de mama na Semana do Diversa 2016. 2016. (Outra).

Palestra: Educação Especial e Inclusiva: Legislação, Dilemas e Desafios. 2016. (Outra).

Palestra: Percursos de uma pesquisa em gramática do português brasileiro. 2016. (Outra).

Palestra: Políticas de aproximação cultural entre Brasil e Argentina. 2016. (Outra).

VI SEPE - Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2016. (Seminário).

XXII Seminário de teses em andamento.Uma análise do "espaço" na fronteira Dionísio Cerqueira/Barracão a partir da obra "Pela fronteira", de Domingos Nascimento. 2016. (Seminário).

16o Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol e 1o Simpósio Nacional de Professores de Espanhol em Formação. A formação de professores em contexto de fronteira: a constituição de um centro de memórias. 2015. (Congresso).

2o Seminário Nacional Discurso, Cultura e Mídia.História e memória na formação de professores do Paraná. 2015. (Seminário).

Aula magna - a formação dos alunos de Letras em contexto intercultural. 2015. (Outra).

Aula magna - a formação dos alunos de Letras em contexto intercultural.Colaboradora. 2015. (Outra).

III Encontro Intercultural do PEIF Paraná, Santa Catarina e Misiones: construção criativa coletiva. 2015. (Encontro).

III Encontro Intercultural do PEIF Paraná, Santa Catarina e Misiones: construção criativa coletiva.Colaborador. 2015. (Encontro).

VI Encontro de Estudos da Linguagem e V Encontro Internacional de Estudos da Linguagem - ENELIN.Uma análise do "espaço" na fronteira Dionísio Cerqueira/Bernardo de Irigoyen. 2015. (Encontro).

VIII Congresso Brasileiro de História da Educação. A epistemologia da prática: uma abordagem histórica da formação de professores da educação básica de uma microrregião do Sudoeste do Paraná no contexto de fronteira. 2015. (Congresso).

VII SEAD - Seminário de Estudos em Análise do Discurso.A conceitualização do espaço na teoria pecheutiana: uma análise do espaço de fronteira Brasil/Argentina. 2015. (Seminário).

XXI Seminário de Teses em Andamento.Uma análise do. 2015. (Seminário).

11o EPAST - Encontro Paranaense de Astronomia.Integrante do Grupo Acordos Vocais. 2014. (Encontro).

19o Congresso de Leitura do Brasil. A formação de professores da educação básica da região sudoeste do Paraná: a constituição de um centro de memórias. 2014. (Congresso).

62o Seminário do GEL.A fronteira e as línguas atravessadas nos relatos de viagens. 2014. (Seminário).

I Encontro Intercultural do PEIF Paraná, Santa Catarina e Misiones.Colaboradora. 2014. (Encontro).

I Simposio Internacional de Lengua y Literatura Espaola.O funcionamento das línguas enunciadas na fronteira e sua relação com a história. 2014. (Simpósio).

I Simposio Internacional de Lengua y Literatura Espaola. 2014. (Simpósio).

IV SEPE - Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão.Comissão organizadora. 2014. (Seminário).

IV SEPE - Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2014. (Seminário).

Semana do Diversa - Dias de Integração: vivendo em rede o saber e a arte na UFFS.Comissão organizadora. 2014. (Encontro).

XI Encontro do CELSul - Círculo de Estudos Linguísticos do Sul.A viagem de 1929 e as línguas enunciadas na fronteira Dionísio Cerqueira/"Barracón". 2014. (Encontro).

XXII Seminário Internacional de Investigação sobre Formação de Professores para o Mercosul/Cone Sul: Formação do professor como pesquisador da/para América Latina.A formação de professores da educação básica de uma microrregião do sudoeste do Paraná no contexto de fronteira: a epistemologia da prática docente e a constituição de um centro de memórias. 2014. (Seminário).

XX Seminário de teses em andamento.A língua na fronteira Dionísio Cerqueira-Brasil/Barracón-Argentina em 1929: uma mistura de portuguez e castelhano. 2014. (Seminário).

16ª Jornada de Estudos Linguísticos e Literários. Alunos de Letras entre línguas: fronteira, imaginário e memória discursiva. 2013. (Congresso).

Ciclo de Debates das Licenciaturas: das narrativas à construção de memórias de futuro. 2013. (Encontro).

II Congreso Internacional de Profesores de Lenguas Oficiales del Mercosur. La imagen o imágenes de lengua/s en la región de la triple frontera: Foz de Iguazú - Puerto Iguazú - Ciudad del Este. 2013. (Congresso).

III Semana Acadêmica de Letras: caminhos da linguagem.Ouvinte oficina: Análise de materiais didáticos de língua espanhola.. 2013. (Encontro).

III Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFFS/Rea.Avaliadora das apresentações de trabalhos. 2013. (Seminário).

III Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFFS/Rea.Comissão organizadora. 2013. (Seminário).

II Seminário Intern.de Língua e Lit. na Fronteira Sul. 2013. (Seminário).

I Jornada de Intercâmbio Acad.-cultural UNaM/UFFS.I Jornadas de intercâmbio acadêmico-cultural entre la UNaM y la UFFS. 2013. (Outra).

Programa Escolas Interculturais de Fronteira / MEC.Reunião técnica. 2013. (Encontro).

15ª Jornada Internacional de Estudos Linguísticos e Literários - Literatura. A língua espanhola como veicular na região da tríplice fronteira: primeiros movimentos. 2012. (Congresso).

1 Seminário de Iniciação à Docência: Experiências em diálogo. 2012. (Seminário).

III Feira do Conhecimento do Colégio Estadual de Dois Vizinhos.Stand da UFFS. 2012. (Outra).

II Semana Acadêmica de Letras UFFS/Realeza.Participação na comissão de certificação. 2012. (Encontro).

II Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFFS/Chapecó.Avaliação de artigos enviados ao evento. 2012. (Seminário).

II Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFFS/Realeza.Coordenadora de sessão de comunicações. 2012. (Seminário).

I Seminário Internacional de Estudos da Linguagem - Políticas linguísticas: diálogos, identidades e fronteiras/III Seminário Nacional de Estudos da Linguagem.Imagens da língua espanhola no Brasil como língua veicular. 2012. (Seminário).

I Simpósio Discurso & Fronteiras.Imagens de língua/s no discurso de professores em espaço de enunciação fronteiriço. 2012. (Simpósio).

IV Semana Empresarial da ACIAR. 2012. (Outra).

Semana de Planejamento do Campus Bragança Paulista. 2012. (Encontro).

Un relato de fronteras y cautiva en la nueva ficción argentina: La pasión de la cautiva de Leopoldo Brizuela - CEHISP IEL-Unicamp. 2012. (Outra).

VI Encontro Internacional de Letras - A formação do professor de letras: desafios e perspectivas.A língua espanhola e outras línguas de/na fronteira. 2012. (Encontro).

VII SENALE - Ensino e linguagem: novos desafios.Imagem(ns) de língua(s) na região da tríplice fronteira. 2012. (Seminário).

X Celsul - Círculo de Estudos Linguísticos do Sul. 2012. (Congresso).

1a Feira de Ciências e Tecnologia - IFSP Campus Bragança Paulista.Avaliador. 2011. (Encontro).

2 Congresso Científico da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do IFSP. Intérprete/Tradutor de Espanhol. 2011. (Congresso).

Curso Regime Jurídico dos Servidores Civis da União - Lei 8.112/90. 2011. (Outra).

Lousa Interativa - HetchBoard HBTouch. 2011. (Oficina).

Seminário de Educação Saraiva. 2011. (Seminário).

Capacitação de Espanhol (Instituto Miguel de Cervantes/Centro Paula Souza). 2010. (Oficina).

Capacitação Inicial - nível 1 - Portal Clickideia (Centro Paula Souza). 2010. (Oficina).

Capacitação Inicial - nível 2 - Portal Clickideia (Centro Paula Souza). 2010. (Outra).

Curso de formación de tutores del aula virtual de espaol a distancia. 2010. (Outra).

Entre o sonho e o desafio de ser educador. 2010. (Seminário).

III Encontro de Atualização Técnica e Pedagógica para Professores de Espanhol. 2010. (Encontro).

Minicurso Por qué, cuándo y cómo trabajar con canciones en la clase de lengua?. 2010. (Oficina).

Videoconferência: Novas mídias/novos recursos: portais educacionais. 2010. (Outra).

I Encontro de Pós Graduandos em Estudos Discursivos da USP.O espanhol em redes de memória. Antigas rotinas e novos sentidos dessa língua no Brasil. 2009. (Encontro).

III BilingLatAm - International Symposium on Bilingualism and Bilingual Education in Latin America. 2009. (Simpósio).

Qué hace usted feliz? El contraste Espaol-Portugués y sus posibles aplicaciones en la enseanza y aprendizaje de ELE en Brasil. 2009. (Outra).

XII SILEL - Simpósio Nacional de Letras e Linguística / II Simpósio Internacional de Letras e Linguística.Aspectos da taciturnidade dos sujeitos na escola - indícios de um vazio de memória com relação à lingua espanhola. 2009. (Simpósio).

IV Congresso Brasileiro de Hispanistas. Construindo um corpus de aprendizes de E/LE: a experiência do Espaol en el Campus. 2006. (Congresso).

II SEAD - Seminário de Estudos em Análise do Discurso. 2005. (Seminário).

Como trabalhar com adolescentes. 2004. (Oficina).

Como trabalhar Espaol Ahora com classes heterogêneas. 2004. (Oficina).

História das ideias linguísticas no Chile. 2004. (Outra).

O processo textual: uma nova visão da coerência. 2004. (Outra).

Orientação técnica para Professores de Espanhol. 2004. (Oficina).

Questões de texto e de discurso. 2004. (Outra).

X Encontro de Professores de Espanhol do Estado de São Paulo: Professor + Ação = Profissionalização. 2004. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Gilberto Corrêa Gesser

SILVA, M. R.; MENTA, N. C.;LEMOS, M. A.. Aspectos socioculturais para o ensino de ELE: um estudo diagnóstico a partir do livro didático "sentidos en lengua espaola". 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Ensino de Língua e Lit) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza.

Aluno: Leila Carla Lassig Guarda

LEMOS, M. A.; BOTTESELLI, R. P.; GARCIA, R. A. G.. O imaginário sobre o gaúcho no poema "Bochincho" de Jayme Caetano Braun. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc.) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza.

Aluno: Noeli Rodrigues

MENTA, N. C.;LEMOS, M. A.; GARCIA, R. A. G.. Las cuestiones de lengua espaola en el Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM: un análisis del abordaje interaccionista social de la lectura preconizada por los PCN. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc.) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza.

Aluno: Márcio Rogério Plizzari

SANTOS, E. A.; PRIMON, C. A.;LEMOS, M. A.. A sala de aula como espaço de construção: observações sobre a prática docente no Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola III. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc.) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza.

Aluno: Ana Claudia Pietta

CASAGRANDE, S.;LEMOS, M. A.; MENTA, N. C.. O período crítico de aquisição da linguagem e as influências na aquisição de L2: questões teóricas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc.) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza.

Aluno: Soeli Pereira

MENTA, N. C.; CASAGRANDE, S.;LEMOS, M. A.. O processo de aquisição da língua espanhola por estudantes brasileiros: aspectos teóricos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenciatura) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza.

Aluno: Daniela Farias de Souza

MOREIRA, R. R.; BALADELI, A. P. D.;LEMOS, M. A.. O processo de leitura e interpretação nas aulas de língua portuguesa à luz da análise do discurso: entrevistas com professores da educação básica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenciatura) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza.

Aluno: Marta Richciki Camargo

MENTA, N. C.; MOREIRA, R. R.;LEMOS, M. A.. A constituição do sujeito aprendiz de língua espanhola: uma proposta teórica-metodológica sobre o viés da análise do discurso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc.) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza.

Aluno: Taise Moraes

MENTA, N. C.; MOREIRA, R. R.;LEMOS, M. A.. Repensando a formação de leitores: uma proposta discursiva. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc.) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza.

LEMOS, M. A.; LÓPEZ-GUERRERO, A. R. S; HERRERA, E. C.. Concurso Público para Professor Associado I - Língua Espanhola I e II. 2012. Faculdade de Tecnologia de Jundiaí.

LEMOS, M. A.; LÓPEZ-GUERRERO, A. R. S; FONSECA, E.. Concurso Público para Professor Associado I - Língua Espanhola III e IV. 2011. Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.

PINTO, A. C. T.; SILVA, M. R.;LEMOS, M. A.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Bolsista do Centro de Línguas da UFFS (CELUFFS). 2019. Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza.

PINTO, A. C. T.; SILVA, M. R.;LEMOS, M. A.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Bolsista do Centro de Línguas da UFFS (CELUFFS). 2018. Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza.

LEMOS, M. A.. Festival de Poesias - Escola Estadual Dom Carlos Eduardo. 2018. Escola Estadual Dom Carlos Eduardo.

LEMOS, M. A.. Festival de Poesias - Escola Estadual Dom Carlos Eduardo. 2016. Escola Estadual Dom Carlos Eduardo.

MENTA, N. C.; COVALSKI, A. M. R.; TEIS, D.;LEMOS, M. A.. Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor de Magistério Superior Substituto - Literaturas Hispânicas. 2015. Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza.

TENFEN, W.; BISCAINO, A.;LEMOS, M. A.. Seleção de Tutores para atuação junto ao curso pesquisar na escola: a investigação científica na educação básica. 2015. Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza.

LEMOS, M. A.; PINTO, A. C. T.; MENTA, N. C.. Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor de Magistério Superior Substituto - Língua Espanhola. 2014. Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza.

LEMOS, M. A.; ANDREOLI-SANTOS, E; SOARES, M.G.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto (ou temporário) Língua Espanhola. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Bragança Paulista.

LEMOS, M. A.; ANDREOLI-SANTOS, E; SOARES, M.G.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto (ou temporário) Língua Portuguesa. 2011. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Bragança Paulista.

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Comissão julgadora das bancas

Maria Onice Payer

CELADA, M. T.;PAYER, M. O.; GRIGOLETTO, M.. O ESPANHOL EM REDES DE MEMÓRIA. ANTIGAS ROTINAS E NOVOS DESAFIOS. 2008. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Maria Onice Payer

CELADA, M. T.;PAYER, M. O.; GRIGOLETTO, M.. Banca Examinadora do Exame de Qualificação de Marilene Aparecida Lemos, intitulada "O Sujeito de Língua(s) na Escola Pública Brasileira. A Interpelação de discursividades do Mercado e do Estado". 2007. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Maria Onice Payer

RODRIGUEZ-ZUCOLILLO, C.; MAIA, N.; STURZA, E. R.; PFEIFFER, C. R. C.; FERREIRA, A. C. F.;PAYER, M. O.. Entre espaço, sujeitos e línguas: a produção da fronteira em Dionísio Cerqueira-SC, Barracao-PR (Brasil) e Bernardo de Irogoyen (Missiones, Argentina) nos relatos de viagens. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Maria Onice Payer

PAYER, M. O.; RODRIGUEZ-ZUCOLILLO, C.; PFEIFFER, C. R. C.; STURZA, E. R.. A Produção da Fronteira entre Barracão-PR, Dionisio Cerqueira-SC (Brasil); Barracon (Missiones, Argentina) nos Relatos de Viagens: Uma Análise Discursiva dos Processos de Espacialização. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Mariza Vieira da Silva

PFEIFFER, C. C.; FERREIRA, A. C. F.;SILVA, M.V. da. Análise de discursos sobre a escola (Barracon/Dionísio Cerqueira) e identificação do sujeito fronteiriço com os discursos da/na escola. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Ana Claudia Fernandes Ferreira

RODRÍGUEZ, C.PFEIFFER, C. R. C.FERREIRA, A. C. F.; GONZALEZ, N. T. M.; STURZA, E. R.. Entre espaços, sujeitos e línguas: a produção da fronteira em Dionísio Cerqueira-SC, Barracão-PR e Bernardo de Irigoyen (Misiones, Argentina) em relatos de viagens. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Ana Claudia Fernandes Ferreira

PFEIFFER, C. R. C.SILVA, M. V.FERREIRA, A. C. F.. Análise de discursos sobre a escola (Barracón/Dionísio Cerqueira) e identificação do sujeito fronteiriço com os discursos da/na Escola. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Claudia Regina Castellanos Pfeiffer

CASTELLANOS PFEIFFER, C. R.; FERREIRA, Ana Claudia Fernandes; SILVA, Mariza Vieira da. Presidente da Qualificação de Área (HIL) intitulada "Análise de discursos sobre a escola (Barracón/Dionísio Cerqueira e identificação do sujeito fronteiriço com os discursos da/na escola". 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Linguística (IEL)) - Universidade Estadual de Campinas.

Claudia Regina Castellanos Pfeiffer

RODRÍGUEZ, Carolina; PAYER, Maria Onice;CASTELLANOS PFEIFFER, C. R.; STURZA, E. R.. A produção da fronteira entre Barracão-PR, Dionísio Cerqueira-SC (Brasil); Barracon (Misiones, Argentina) nos relatos de viagens: uma análise discursiva dos processos de espacialização. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Linguística (IEL)) - Universidade Estadual de Campinas.

Marisa Grigoletto

CELADA, M. T.; PAYER, M. O.;GRIGOLETTO, M.. O espanhol em redes de memória. Antigas rotinas e novos sentidos dessa língua no Brasil. 2008. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Eliana Rosa Sturza

STURZA, E. R.. A produção da Fronteira entre Barracão_PR- Dionísio Cerqueira-SC e Barracón (Misiones, Argentina), nos relatos de viagens: uma análise discursiva dos processos de espacialização. 2019. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Carolina María Rodríguez Zuccolillo

RODRÍGUEZ ou RODRÍGUEZ-ALCALÁ, Carolina; PAYER, Maria Onice; PFEIFFER, Claudia Regina Castellanos; Maia González, Neide Therezinha; STURZA, Eliana; FERREIRA, Ana Cláudia Fernandes. A produção da fronteira entre Dionísio Cerqueira-Sc, Barracão-Pr (brasil); Bernardo de Irigoyen (Misiones, argentina) nos relatos de viagens: uma análise discursiva dos processos de espacialização. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Linguística) - Universidade Estadual de Campinas.

Carolina María Rodríguez Zuccolillo

RODRÍGUEZ ou RODRÍGUEZ-ALCALÁ, Carolina; PAYER, Maria Onice; PFEIFFER, Claudia Regina Castellanos. A produção da fronteira entre Barracão-PR, Dionísio Cerqueira-SC (Brasil) e Barracon (Misiones, Argentina) nos relatos de viagens: uma análise discursiva dos processos de espacialização. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Linguística) - Universidade Estadual de Campinas.

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Orientou

Elisa Maria Ficanha Furlan

Vozes no rádio: A construção da identidade do sujeito de fronteira; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; (Orientador);

Rodrigo Korink

Reflexões sobre o ensino/aprendizagem de espanhol em contexto de fronteira; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; (Orientador);

Hillary Keity de Gois

Dificuldades na aquisição do espanhol: pronúncia da vogal "a"; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; (Orientador);

Eduarda Artini Alles

O discurso religioso nas eleições presidenciais de 2018; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; (Orientador);

Nicoli Fontana Ferreira

Cine-poema sobre a poesia feminina contemporânea paraguaia; Início: 2019; Orientação de outra natureza; Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; (Orientador);

Andressa Camilo

Cine-poema sobre a poesia feminina contemporânea paraguaia; Início: 2019; Orientação de outra natureza; Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; (Orientador);

Lilian Lara

Cine-poema sobre a poesia feminina contemporânea paraguaia; Início: 2019; Orientação de outra natureza; Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; (Orientador);

Bruna Pereira Borba da Silva

Cine-poema sobre a poesia feminina contemporânea paraguaia; Início: 2019; Orientação de outra natureza; Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; (Orientador);

Angélica M

Cândido da Silva; Evasão escolar e o conceito de fracasso no imaginário social (título provisório); 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Ensino de Língua e Lit) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Claudia Candido da Silva

Português como língua estrangeira: uma experiência didática com haitianos (título provisório); 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Ensino de Língua e Lit) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Leila Carla Lassig Guarda

O imaginário sobre o gaúcho no poema Bochincho de Jayme Caetano Braun; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Marta Richciki Camargo

A constituição do sujeito aprendiz de língua espanhola: uma proposta teórica-metodológica sobre o viés da análise do discurso; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Espanhol - Licenciatura) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Taise Moraes

Repensando a formação de leitores: uma proposta discursiva; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Espanhol - Licenciatura) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Jéssica Pauletti

A formação de professores da educação básica da região sudoeste do Paraná: a constituição de um centro de memórias; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Ana Claudia Schneider; Emily Picini Medeiros

Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola II; 2019; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Ana Keli de Amaral dos Santos; Marcia L Finantes Binsfeld

Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola II; 2019; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

André Felipe Libarde; Eliaquim Lucca de Oliveira Ferreira

Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola II; 2019; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Andrielly Pagnoncelli; Elisa Maria Ficanha Furlan

Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola II; 2019; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Clair de Fátima Cândido de Ramos; Fernanda Strozack

Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola II; 2019; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Fabiana Eliza Ost; Maynara Regina Wons

Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola II; 2019; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Juventina Nunes Godinho; Keli Maria de Oliveira

Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola II; 2019; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Clair de Fátima Cândido de Ramos; Fernanda Strozack

Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola III; 2019; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Juventina Nunes Godinho

Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola III; 2019; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Aline Aparecida Gluszczak

Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola V; 2018; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Caroline Teixeira; Vanusa Ap

Portilhiotti Rosa; Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola V; 2018; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Janete dos Santos Ribeiro; Ramunielly Bonatti

Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola V; 2018; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Jaqueline Andressa Vieira

Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola V; 2018; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Joise Maria Luft

Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola V; 2018; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Marciele Mariza Zuge; Nadiane Laiz Lotici

Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola V; 2018; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Marina Maria Conchy Rodrigues

Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola V; 2018; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Mauro M

Simões; Poliana A; E; de Jesus; Willian H; C; Moura; Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola II; 2016; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Aline Holdefer;Ana P

G; Alves;Eline S; Barbosa;Simone Walerius; Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola IV; 2016; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Mauro M

Simões; Poliana A; E; de Jesus; ; Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola III; 2016; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Ana Francisca Gluszewicz; Rafaela Lotici Gonçalves da Silva

; Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola V; 2016; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Cristiane Wisnievski; Raquel da Silva Ferreira

Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola V; 2016; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Cristiane Wisnievski; Raquel da Silva Ferreira

Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola II; 2015; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Lucas Felipe Zvetz Duarte; Sandy Pizatto do Nascimento

Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola II; 2015; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Débora Karina Aiala, Lucieli Dalcanalle

Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola IV; 2015; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Edimara Ferreira; Simone Pinheiro Achre

Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola IV; 2015; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Márcio Rogério Plizzari; Noeli Rodrigues

Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola IV; 2015; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Marina Maria Conchy Rodrigues

Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola IV; 2015; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Isabel Cristina Miorondo Luft; Josiani Fátima Weimer Baierle

Memórias da formação docente no sudoeste do Paraná; 2015; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Fernanda Carine Rozeng da Rocha

Estágio não obrigatório; 2015; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Ana Paula Ghizzo Alves; Matheus França Ragievicz

Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola III; 2015; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Ana C

Pietta; Fernanda C; R; da Rocha; Nathâna P; Bruschi; Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola V; 2015; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Ana Francisca Gluszewicz; Rafaela Lotici Gonçalves da Silva

Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola II; 2015; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Marinice Artmann, Taíse Moraes

Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola IV; 2014; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Josymara Kozerski, Vanessa Boeira da Silveira

Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola IV; 2014; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Daize Raquel Pereira, Marta Richciki Camargo

Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola IV; 2014; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Mariani Vanessa Gomes, Viviane Patricia Szekut Zerbielli

Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola IV; 2014; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Alceny Elias Langner, Jezebel Batista Lopes

Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola IV; 2014; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Débora Karina Aiala, Eline Souza Barbosa, Lucieli Dalcanalle

Estágio Curricular Supervisionado em Língua Espanhola; 2014; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Fernanda Carine Rozeng da Rocha

Estágio não obrigatório; 2014; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

João Carlos Rossi

Experiências fronteiriças: curso de formação do Programa Escola Intercultural de Fronteira - Construção Criativa Coletiva - PROPEIF; 2014; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Eduardo Alves dos Santos

Práctica de enseanza: una mirada más cercana a la pedagogía de los proyectos; 2014; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Aline Santina Kellner

NUPLLE- Núcleo de proficiência de leitura em língua estrangeira; 2013; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Aline Santina Kellner

A língua na região de tríplice fronteira e sua ligação com as provas de proficiência do Nuplle Realeza; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras Português e Espanhol - Licenciatura) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Viviane Patricia Szekut Zerbielli; Lucas Felipe Zvetz Duarte

Encontros de Conversação: uma experiência no Projeto de Monitoria em Língua Espanhola; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras Português e Espanhol - Licenciatura) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Andressa Masetto; Matheus França Ragievicz

Contrapontos sobre tradução: do método à prática; 2013; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Matheus França Ragievicz

No começo tudo era silêncio; 2013; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Ivan Lucas Borghezan

O tratamento fonético-fonológico da língua espanhola em livros didáticos; 2012; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

Alceni Elias Langner, Jezebel Batista Lopes

A função do livro didático no ensino da fonética espanhola: considerações sobre a prática pedagógica; 2012; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras: Português/Espanhol - Licenc; ) - Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza; Orientador: Marilene Aparecida Lemos;

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Foi orientado por

Roque Strieder

A escrita como processo de criação prazerosa; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicopedagogia) - Universidade do Oeste de Santa Catarina; Orientador: Roque Strieder;

Carolina María Rodríguez Zuccolillo

Barracão-PR, Dionísio Cerqueira-SC (Brasil); Bernardo de Irigoyen (Misiones, Argentina): fronteiras, línguas e história; 2019; Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Carolina María Rodríguez Zuccolillo;

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Outras produções

LEMOS, M. A. . Parecerista (ad hoc) da Revista Línguas e Instrumentos Linguísticos. 2019.

LEMOS, M. A. . Exame de Proficiência em Língua Espanhola para candidatos ao Programa Ciência sem Fronteiras. 2011.

RAGIEVICZ, M. F. ; LEMOS, M. A. . Minicurso de Espanhol - Tres, dos, uno: cámara, acción! El cine de Pedro Almodóvar. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEMOS, M. A. . Minicurso: Espaol con acento cubano: práctica de conversación. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEMOS, M. A. ; MENTA, N. C. . Minicurso: Aprendizaje de Espaol en la Educación Básica: Películas de Animación para la Enseanza de Lengua y Cultura. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEMOS, M. A. . Iniciação ao Espanhol. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LEMOS, M. A. . Espaço Braille Professora Alice Ribeiro. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Gravações de Livros e Apostilas).

LEMOS, M. A. . III BilingLatAm - International Symposium on Bilingualism and Bilingual Education in Latin America. 2009. (Intérprete de Espanhol "pro-bono").

LEMOS, M. A. . Língua e Cultura Espanhola para as 5as séries do Ensino Fundamental. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEMOS, M. A. . Iniciação ao Espanhol. 2002. .

LEMOS, M. A. . Curso de Espanhol I. 2001. .

LEMOS, M. A. . Curso de Espanhol II. 2000. .

LEMOS, M. A. . Curso de Espanhol básico. 1999. .

LEMOS, M. A. . II Encuentro de Municipios Turísticos del Mercosur. 1999. (Tradutora Espanhol).

LEMOS, M. A. . Programa Personalidades. 2005.

LEMOS, M. A. . Participação voluntária em trabalho social. 2009 (Participação voluntária em trabalho social) .

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Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2016

    A formação de professores da Educação Básica da região sudoeste do Paraná e a constituição de um Centro de memórias: o caso da microrregião de Santo Antônio do Sudoeste, Barracão, Bom Jesus do Sul e Pérola d'Oeste, Descrição: A ausência de informações sistematizadas sobre a formação de professores na região do Sudoeste do Paraná motivou a realização do presente projeto de pesquisa. Objetiva-se investigar a história das escolas (do campo e urbanas) e a formação de professores a partir de suas memórias e das epistemologias de suas práticas pedagógicas. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, haja vista a necessidade de investigarmos a constituição das escolas e suas práticas educativas nos municípios que compõem essa região para então investir no processo de formação de professores e na organização de um Centro de Memórias. Um dos recortes da presente pesquisa refere-se às cidades da microrregião de Santo Antônio do Sudoeste, Barracão, Bom Jesus do Sul e Pérola d Oeste, porém futuramente se pretende atingir todos os municípios da região sudoeste do Paraná. Para tanto iremos utilizar de duas ferramentas metodológicas na pesquisa: a coleta de depoimentos orais e histórias de vida no caso dos ex-professores, gestores e alunos e a aplicação de um questionário para os docentes das escolas estaduais que estão em atividade docente. Além disso, pretende-se coletar, tratar e analisar documentos diversos como material didático, fotografias, anotações diversas de professores e alunos, documentos escolares, brinquedos e outros. A expectativa com a constituição de um centro de memórias é de contribuir para formar uma massa documental que permita subsidiar as pesquisas atuais e futuras sobre a formação de professores da região. A partir da pesquisa tem-se o propósito de conhecer as experiências e práticas docentes para melhor qualificar os alunos em formação nas licenciaturas; dar visibilidade ao processo de formação de professores em uma perspectiva que conceba as relações histórico-sociais, econômicas e culturais. Pretende-se utilizar a coleta de depoimentos orais e histórias de vida como meio de investigar a trajetória da formação docente na região, bem como a constituição de uma prática docente que revela muitos elementos importantes para pensar a formação inicial e continuada de professores na região.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marilene Aparecida Lemos - Coordenador / Cristiane de Quadros - Integrante / Ronaldo Aurélio Gimenes Garcia - Integrante.

  • 2014 - 2016

    Traços de memória das línguas dos imigrantes nas línguas de fronteira, Descrição: Consideramos que havia várias línguas na época do estabelecimento dos limites de fronteira Brasil (Barracão-PR / Dionísio Cerqueira-SC); Argentina (Bernardo de Irigoyen); ou seja, línguas autóctones e línguas trazidas por colonizadores e imigrantes; e entendendo a memória histórica como parte constitutiva da/s língua/s enunciadas nesse espaço fronteiriço, nos perguntamos se o fato político de ter havido um silenciamento na ordem do discurso das línguas dos imigrantes e de outras línguas que constituíam esse espaço de fronteira é suficiente para que não escapem traços de memória dessa/s língua/s na/s língua/s enunciadas cotidianamente nesse espaço fronteiriço (STURZA, 2006). Desta maneira, a proposta deste projeto é investigar a partir da perspectiva da análise do discurso (AD) de linha francesa, se apesar de um silenciamento linguístico, no processo histórico, emergem vestígios de línguas silenciadas, produzindo efeitos de sentido na/s língua/s enunciada/s nesse espaço fronteiriço. O enfoque teórico da análise do discurso nos possibilita um recorte das sequências discursivas a partir de depoimentos orais de professores e produções escritas e orais de alunos das escolas que participam do Programa Escolas Interculturais de Fronteira (PEIF) - Dionísio Cerqueira-SC/Bernardo de Irigoyen; depoimentos de moradores das cidades trigêmeas e mídia local. Para fazer possível a análise, nos propomos mobilizar conceitos da AD e especificar a reflexão de Payer (2006) no que se refere à memória na língua. Além disso, utilizaremos textos de autores como Elizaincín (1975); Camblong (2004) e Sturza (2006) que analisam especificamente as línguas de fronteira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marilene Aparecida Lemos - Coordenador.

  • 2012 - 2013

    De frente para a fronteira: fazendo o cruce com as escolas interculturais bilíngues de fronteira, Descrição: Com vistas à promoção de reflexão e tomadas de ação no campo da educação intercultural bilíngue, este projeto visa a elaboração de artigos científicos centrados em temas diretamente relacionados às instituições de ensino fundamental vinculadas ao Projeto Escola Intercultural Bilíngue de Fronteira. Os textos desenvolvidos dentro do projeto De frente para a fronteira: fazendo o cruce com as escolas interculturais bilíngues de fronteira serão reunidos em livro para compartilhamento, entre agentes da educação intercultural e pesquisadores da área.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marilene Aparecida Lemos - Integrante / Marcos Roberto da Silva - Integrante / Ana Carolina Teixeira Pinto - Coordenador.

  • 2011 - 2012

    O espanhol em redes de memória., Descrição: O projeto proposto tem como objetivo dar continuidade a um estudo iniciado em minha dissertação de mestrado, realizado sob a orientação da Profa. Dra. Maria Teresa Celada, do Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana, da Universidade de São Paulo. Retomo a hipótese que considero me possibilitou articular o objeto e trabalho a contradição a partir de sintomas da taciturnidade, no real da escola: especificamente, na relação desse sujeito com o aprendizado da língua espanhola no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, campus Bragança Paulista.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marilene Aparecida Lemos - Coordenador.

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Prêmios

2017

Paraninfa da Turma de 2012 do Curso de Graduação em Letras: Português e Espanhol - Licenciatura, Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS.

2015

Patronesse da Turma de 2010 do Curso de Graduação em Letras: Português e Espanhol - Licenciatura, Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS.

2005

Programa de Língua e Cultura Espanhola, Universidade de Salamanca, Espanha, Banco Santander/Banespa; Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.

1993

Diploma de Honra ao Mérito (resultados de provas de Espanhol), Centro Cultural Hispano Brasileiro.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal da Fronteira Sul. , Rua Edmundo Gaievski, 1000, Acesso: Rodovia PR-182 - km 466, 85770000 - Realeza, PR - Brasil - Caixa-postal: 253, Telefone: (46) 35438300, URL da Homepage:

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Experiência profissional

2012 - Atual

Universidade Federal da Fronteira Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Adjunto C, Nível 2, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 11/2019

    Extensão universitária , Universidade Federal da Fronteira Sul, .,Atividade de extensão realizada, Colaboradora do Programa de Línguas da UFFS - PROLIN / Centro de Ensino de Línguas - CeLUFFS.

  • 08/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal da Fronteira Sul, .,Cargo ou função, Membro do Grupo de Trabalho (GT) responsável pela elaboração do projeto e implantação do Programa de Pós-graduação em Educação, no Campus Realeza.

  • 10/2012

    Pesquisa e desenvolvimento , Universidade Federal da Fronteira Sul, .,Linhas de pesquisa

  • 04/2012

    Ensino, Letras Português e Espanhol - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos avançados em Língua espanhola I; II e III, Estudos da língua espanhola I; II e III, Estudos da língua espanhola IV: morfossintaxe / Estudos da língua espanhola V: fonética e fonologia, Estudos da língua espanhola VI e VII: sintaxe, Oficina de atividades lúdicas na aula de Língua Espanhola / Oficina de trabalho com a música na aula de Língua Espanhola, Oficina de trabalho com o filme na aula de Língua Espanhola / Seminário temático I: poesia hispano-americana

  • 12/2019 - 12/2019

    Outras atividades técnico-científicas , Universidade Federal da Fronteira Sul, Universidade Federal da Fronteira Sul.,Atividade realizada, Avaliadora "ad hoc" das propostas submetidas ao Comitê Assessor de Extensão e Cultura - PROEC.

  • 07/2016 - 12/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal da Fronteira Sul, .,Cargo ou função, Membro da Comissão pró CELUFFS - responsável pela elaboração da minuta do regulamento para criação do Centro de Línguas da UFFS..

  • 04/2016 - 12/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal da Fronteira Sul, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação de Desempenho dos Servidores Docentes do campus Realeza.

  • 04/2012 - 12/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal da Fronteira Sul, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Especialização "Ensino de Língua e Literatura".

  • 04/2012 - 12/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal da Fronteira Sul, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Graduação em Letras: Português e Espanhol - Licenciatura.

  • 04/2015 - 11/2016

    Outras atividades técnico-científicas , Universidade Federal da Fronteira Sul, Universidade Federal da Fronteira Sul.,Atividade realizada, Avaliadora ad hoc das propostas submetidas ao Edital nr 804/UFFS/2014.

  • 06/2013 - 06/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal da Fronteira Sul, .,Cargo ou função, Membro suplente do Comitê Gestor Institucional de Formação Inicial e Continuada de Profissionais da Educação Básica.

  • 11/2012 - 05/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal da Fronteira Sul, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Reconhecimento do Curso de Letras UFFS/Realeza.

  • 03/2013 - 12/2014

    Extensão universitária , Universidade Federal da Fronteira Sul, .,Atividade de extensão realizada, Núcleo de proficiência de leitura em língua estrangeira - Nuplle Realeza.

  • 01/2014 - 03/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal da Fronteira Sul, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Certificação do I Encontro Intercultural do PEIF Paraná, Santa Catarina e Misiones..

  • 10/2013 - 11/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal da Fronteira Sul, .,Cargo ou função, Membro do Grupo de Trabalho (GT) Ciências Humanas e Sociais - Expansão dos cursos de Licenciatura..

  • 03/2013 - 03/2013

    Ensino, Pós-graduação Lato Sensu em Ensino de Língua e Lit, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Texto, discurso e ensino

  • 02/2013 - 03/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal da Fronteira Sul, .,Cargo ou função, Membro da Comissão do Processo Seletivo do curso de Pós-graduação Lato Sensu em Ensino de Língua e Literatura, UFFS/Realeza..

  • 10/2012 - 03/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal da Fronteira Sul, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Certificação da II Semana Acadêmica de Letras UFFS/Realeza em 22 e 23 de outubro de 2012.

2019 - Atual

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Outros, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Atividades

  • 10/2019

    Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Estudos da Linguagem, .,Linhas de pesquisa

2011 - 2012

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: estágio probatório, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Língua Portuguesa e Literatura Brasileira (Curso Técnico Integrado em Eletroeletrônica e Curso Técnico Integrado em Mecânica) Língua Espanhola e Literatura Latina (Curso Técnico Integrado em Eletroeletrônica e Curso Técnico Integrado em Mecânica) Leitura, Interpretação e Produção de Textos Curso de Licenciatura em Matemática Espanhol (Curso Técnico Integrado em Eletroeletrônica e Curso Técnico Integrado em Mecânica) Língua Portuguesa e Redação (Curso Técnico Integrado em Eletroeletrônica e Curso Técnico Integrado em Mecânica)

2010 - 2011

Universidade virtual do Estado de São Paulo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 8

Outras informações:
AVE - Aula Virtual de Espanhol

2011 - 2011

FATEC - Faculdade de Tecnologia de Guarulhos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Disciplina ministrada: Espanhol II (Graduação em Logística)

2010 - 2011

Escola Tecnica Estadual de itaquera

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor I, Carga horária: 21

Outras informações:
Componente Curricular: Espanhol - Ensino Médio

2005 - 2011

EE Alllyrio de Figueiredo Brasil

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Titular de cargo efetivo, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplina ministrada: Língua Portuguesa (Ensino Fundamental e Médio) Língua Espanhola (Ensino Médio)

2010 - 2010

Universidade de Guarulhos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 6

Outras informações:
Curso de Férias - Iniciação ao Espanhol - janeiro/2010 Curso de Férias - Iniciação ao Espanhol; Espanhol Básico I; Espanhol Básico II - julho/2010

2006 - 2007

Universidade de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Vice-representante discente

Outras informações:
Programa de Pós-graduação em Língua Espanhola e Literatura Espanhola e Hispano-Americana

2005 - 2007

Universidade de São Paulo

Vínculo: Monitora bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 6

Outras informações:
Disciplina ministrada: Língua Espanhola (Curso de Difusão "Espaol en el campus" Módulos Básico I; Básico II e Avançado II) Projeto cenas e cenários de ensino e aprendizagem de espanhol como espaço de reflexão

2008 - 2008

Uniradial Estácio Participações (Santo Amaro)

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora titular, Carga horária: 3

Outras informações:
Disciplina ministrada: Metodologia Científica (Graduação Gestão de Recursos Humanos e Gestão em Logística)

2008 - 2008

Uniradial Estácio Participações (Santo André)

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora titular, Carga horária: 7

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Espanhol Instrumental (Graduação Gestão em Comércio Exterior) Metodologia Científica (Graduação Gestão de Recursos Humanos e Gestão em Logística)

2006 - 2006

Faculdade Idepe (Guarulhos)

Vínculo: Cooperativa, Enquadramento Funcional: Professora universitária, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina ministrada: Espanhol Instrumental (Graduação em Administração)

2005 - 2005

Faculdades Integradas Torricelli

Vínculo: Cooperativa, Enquadramento Funcional: Professora universitária, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina ministrada: Espanhol Instrumental (Graduação em Administração)

2001 - 2001

Universidade do Oeste de Santa Catarina

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplina ministrada: Língua Espanhola (Ensino Médio - Colégio Superação)

2001 - 2001

Universidade do Oeste de Santa Catarina

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 30

Outras informações:
Programa Capacitação Pronera

1998 - 1998

Universidade do Oeste de Santa Catarina

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 44

Outras informações:
Curso preparatório para prova de proficiência em Espanhol para grupo de Mestrado em Educação.

2002 - 2005

EE Profa. Alice Chuery

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Adm. Lei 500/74, Carga horária: 28

Outras informações:
Disciplina ministrada: Língua Espanhola Básico I, II, III Intermediário I, II, III Avançado I, II, III

2002 - 2002

CNA - Unidade Tremembé (São Paulo)

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Instrutora de ensino, Carga horária: 5

Outras informações:
Disciplina ministrada: Língua Espanhola

2001 - 2001

CEFRAI - Centro Educacional Fraiburgo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 7

Outras informações:
Disciplina ministrada: Língua Espanhola (Ensino Fundamental e Médio)

1995 - 2001

Energy - Escola de Idiomas

Vínculo: Micro-empresa, Enquadramento Funcional: Proprietária, Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Língua Espanhola Língua Inglesa Traduções, versões para empresas e particulares sobre temas variados.