Isabel Cristina de Moura Carvalho

Isabel Cristina de Moura Carvalho tem graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1984), especialização em psicanálise pela Universidade Santa Úrsula, RJ (1990), mestrado em Psicologia da Educação pela Fundação Getúlio Vargas, RJ (1989) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2001). Pós-doutorado em antropologia na Universidade de San Diego, Califórnia (UCSD), de fevereiro/2006 à fevereiro/2007. Desde 2022 estuda Psicopatologia Psicanalítica no Sedes Sapientiae. Atualmente é professora permanente no PPG de Educação da UFMG. Bolsista produtividade do CNPq. Coordena a linha de pesquisa "Religião e ambiente: a sacralização da natureza e a naturalização do sagrado" no Laboratório de Estudos da Religião (LAR), na UNICAMP. Tem suas pesquisas e publicações nos eixos temáticos ambiente, aprendizagem, bem-estar e espiritualidades seculares. De 2013 a 2022, pesquisou a regulação da ética na pesquisa em educação. De 2021 a 2023 foi presidente do Fundo Brasileiro de Educação Ambiental FUNBEA.

Informações coletadas do Lattes em 25/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

1996 - 2001

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: A invenção do sujeito ecológico: sentidos e trajetórias em educação ambiental
Orientador: Nadja Hermann
, Ano de obtenção: 2001. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: educação ambiental; educação; análise hermenêutica; sujeito ecológico.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia e Educação / Especialidade: Subjetividades Contemporâneas. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Psicologia da Educação

1986 - 1989

Fundação Getúlio Vargas
Título: Territorialidades em luta; uma análise dos discursos ecológicos
Orientador: Maria Lúcia do Eirado e Silva
, Ano de Obtenção: 1989.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Especialização em Psicoterapia com orientação psicanalítica

1986 - 1990

Universidade Santa Úrsula
Título: Teoria Pulsional e Ética Psicanalítica
Orientador: Viviane Delamare

Especialização em Educação Básica Não Formal

1984 - 1990

Universidade Santa Úrsula
Título: Educação e meio ambiente
Orientador: Esther Arantes
Bolsista do(a): MOBRAL, MOBRAL, Brasil.

Graduação em Psicologia

1979 - 1983

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Pós-doutorado

2006 - 2007

Pós-Doutorado. , University of California San Diego, UCSD, Estados Unidos. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Aprendizagem, cultura e educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Educação e antropologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ética e Integridade na Pesquisa em Educação.

Organização de eventos

CARVALHO, I. C. M. . Reações religiosas à COVID 19 na América Latina. 2020. (Congresso).

CARVALHO, I. C. M. ; Steil, Carlos Alberto ; TONIOL, R. F. . Conferência Thomas Csordas na UNICAMP & UNIFESP. 2019. (Outro).

CARVALHO, I. C. M. ; Steil, Carlos Alberto . 10 anos do Grupo de Pesquisa SobreNaturezas. 2018. (Outro).

CARVALHO, I. C. M. ; FARIAS, C. R. O. ; VIANA, F. M. ; Steil, Carlos Alberto . II Seminário Sobrenaturezas Ambientalização e práticas escolares : construindo pontes sustentáveis entre a universidade e a educação básica. 2014. (Congresso).

CARVALHO, I. C. M. ; AMARO, J. ; BORGES, M. G. . Sustentabilidade e Universidade. 2013. (Outro).

CARVALHO, I. C. M. . Forum de Interdisciplinaridade: Psicanálise e educação, antinomia ou complementariedade?. 2013. (Outro).

CARVALHO, I. C. M. ; STEIL, C. A. ; ECKERT, C. . Cultura Percepção e Ambiente: a contribuição de Tim Ingold para uma mudança de paradigma. 2011. (Outro).

CARVALHO, I. C. M. . III Seminário Internacional Sustentabilidade e Universidade. 2011. (Congresso).

CARVALHO, I. C. M. . 30th Annual Seminar for Teacher Education. 2010. (Congresso).

CARVALHO, I. C. M. . III Colóquio de pesquisadores em educação ambiental da rede sul. 2008. (Outro).

CARVALHO, I. C. M. . I Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação. 2004. (Congresso).

Participação em eventos

XX Jornadas Sobre Alternativas Religiosas na América Latina. GT Espiritualidades ecológicas, religiões verdes: correntezas analíticas de uma questão premente. 2022. (Congresso).

10 anos FunBEA (09/04).Mesa: Natureza e educação. 2021. (Seminário).

2021 AAA Annual Meeting (17/12). Yoga and mindfulness: conversions and displacements between confessional practices and well-being techniques. 2021. (Congresso).

40 RA ANPED (Minicurso) 07 e 09/09. Mini Curso. 2021. (Congresso).

Cineclube Socioambiental Campos (19/05).Debatedora do filme. 2021. (Outra).

Contemporary Spiritualities, a New Soft Power? (8, 9 e 10/12/2021). Mindfulness: well-being, self-government and new moralities. 2021. (Congresso).

Curso ?Cosmovisões de natureza: perspectivas para a construção de outros mundos?(03/09).Descolonizando a Natureza. 2021. (Outra).

Curso Extensão PRODEMA (16/09).Epistemologias ecológicas e novos materialismos: desafios para a educação ambiental. 2021. (Outra).

Diálogos Transversais: Christina Toren (05/04).Formação Humana Cultura e Aprendizagem. 2021. (Seminário).

Educação Ambiental na Região Sul: desafios históricos e atuais.Educação Ambiental: utopias e distopias. 2021. (Seminário).

II Ciclo de Debates Meio ambiente e pandemia: lutas, aprendizados e desafios.E por falar em aprendizazem, o que aprendemos com a pandemia? (18/06). 2021. (Encontro).

I Reunião Latino-americana de Estudos da Espiritualidade. I Reunión Latinoamericana de Estudios de Espiritualidad.Espiritualdades laicas: o caso do Mindfulness no Brasil (28 e 29/04). 2021. (Encontro).

No corpo do mundo: natureza, educação e arte (22/07).No corpo do mundo: natureza, educação e arte. 2021. (Simpósio).

Seminários de Licenciatura USP Ribeirão Preto (16/05).E POR FALAR EM APRENDIZAGEM, O QUE APRENDEMOS COM OS DESASTRES? O QUE APRENDEMOS COM A PANDEMIA. 2021. (Outra).

XVI Congreso Nacional de Investigación Educativa (17/12). Edicación Ambiental y movimientos sociales: el papel del sujeto em el fin de un mundo. 2021. (Congresso).

2 Simpósio de EA Transição Sociedades Sustentáveis (Live 16/05).Ambientalismo e Espiritualidade. 2020. (Simpósio).

32a.RBA - ABA (30 e 31/10; 01 e 03/11). Mindfulness: entre saúde, ciência e religião. 2020. (Congresso).

3a. Mostra Observa Campos (04/12/2020).Educação Ambiental: imaginações para um mundo pós-pandêmico. 2020. (Encontro).

3a. Mostra Observa Campos (05/12/2020).Políticas públicas de EA e emergência climática. 2020. (Encontro).

4 Simpósio sobre Espiritualidade Benefiência Portuguesa (17 10).Reações Religiosas à Pandemia. 2020. (Simpósio).

ANPEd: Presente na Quarentena (Live 29/07).A Ética na Pesquisa e os desafios da produção científica e dos periódicos em Educação. 2020. (Simpósio).

Conversas no LAR (24/09).Cultura, Religião e Aprendizagem. 2020. (Encontro).

Curso: A natureza que somos.Ecologia e Espiritualidade. 2020. (Outra).

Diálogos sobre EA para sociedades sustentáveis.Educação ambiental e cosmopolítica: aprender com desastres, pessoas e cogumelos.. 2020. (Seminário).

Encontro do Núcleo Educação Ambiental - 29/07-SEMA/UERGS (Live).Natureza e imaginação: o deus da ecologia no horizonte moral do ambientalismo. 2020. (Oficina).

Escritoras Para o Novo Mundo (Live SESC Fortaleza&UFC 11/08).Escritoras pra o Novo Mundo - Educação e Psicologia Ambiental. 2020. (Encontro).

Ética e Pesquisa em Educação (LIVE 23/06) UEPG.Ética e Pesquisa em Educação (LIVE). 2020. (Simpósio).

Reações Religiosas à COVID 19 na América latina (01, 02, 03/07). 2020. (Seminário).

Semináro de Pesquisa Reações Religiosas à COVID19 (11/06).Capturas do sofrimento em tempos de crise respiratória. 2020. (Seminário).

VI Congreso ALA 2020 - VI Congreso Asociación Latinoamericana de Antropología. Educação Ambiental: aprendizagens em uma horta urbana no Sul do Brasil. 2020. (Congresso).

XII EDEA - 17/11 Encontros Diálogos com a Educação Ambiental.Formacao de educadores ambientais e juventudes em dialogo com movimentos emergentes". 2020. (Encontro).

4o. Simpósio de Gestão Ambiental - SIGA/UERGS.Educação num mundo mais que humano. 2019. (Simpósio).

Ciclo de Palestras PPG Ensino de Ciências UFRPE.Aprender o que não se ensina. Perspectivas da aprendizagem desde a antropologia. 2019. (Encontro).

CONUPES 2019 ? 2 Congresso Internacional de Saúde e Espiritualidade. 2019. (Congresso).

Seminário de Estudos de Religião e Espiritualidade (UERJ). 2019. (Seminário).

X EPEA - Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental.A pesquisa em educação ambiental em 10 anos de EPEA. 2019. (Encontro).

XIII RAM ? Reuniao de Antropologia do Mercosul. Antropologia e aprendizagem: aprender o que nao se ensina. 2019. (Congresso).

XIV EDUCERE - Congresso Nacional de Educação. Aprendizagem em um mundo mais que humano. 2019. (Congresso).

18th International Union of Anthropological and Ethnological Sciences .. Culture, Learning and Education. 2018. (Congresso).

Environmental Education Research Invitational Seminar 2018.Ecological Epistemologies. 2018. (Seminário).

Seminário Aprendizagens, Culturas e Ambientes: 10 anos de pesquisa e formação do Grupo SobreNaturezas.10 anos de sobrenaturezas. 2018. (Seminário).

X Encontros e Diálogos com a Educação Ambiental EDEA.Políticas públicas atuais no Brasil: o silêncio da educação ambiental.. 2018. (Encontro).

Epistemologias ecologicas, aprendizagem e etnografia (UFRPE).Epistemologias ecológicas e comunidades de prática. 2017. (Encontro).

Ética e pesquisa educacional UNESP Presidente Prudente.Ética e pesquisa em educação. 2017. (Simpósio).

I Encontro da Rede Seiva: educação ambiental em unidades de conservação.Epistemologias ecológicas e educação ambiental para conservação da natureza. 2017. (Encontro).

I Mostra Observa Campus - Hortas Urbanas Comunitárias.Hortas Urbanas Comunitárias. 2017. (Outra).

Semana de Pesquisa, Ensino e Extensão (SEPE/UFPR). Ética e Educação: ensino, pesquisa e extensão. 2017. (Congresso).

Seminários Avançados II UFRPE PPGE.Epistemologias ecológicas. 2017. (Outra).

Virada Sustentável.Sustentabilidade e Educação Ambiental. 2017. (Outra).

V Simpósio de Pós-graduação em Educação UERN ?Ética nas Pesquisas em Educação?.Ética e pesquisa em educação. 2017. (Simpósio).

XVI EPEA UFPR.Decolonizar o pensamento: outras aproximações epistêmicas para a EA. 2017. (Encontro).

13o. Encontro Cultivando Agua Boa.Educação Ambiental e a perspectiva das pedras: dando voz à natureza. 2016. (Simpósio).

I Encontro de Educadores Ambientais de Zoos e Aquários do Brasil,."Sujeito ecológico e a educação para conservação". 2016. (Encontro).

II Seminário de educação Ambiental: do sujeito ecológico às epistemologias ecológicas.Epistemologias Ecológicas. 2016. (Seminário).

Seminário Ética e Pesquisa em Educação: entre a norma e o compromisso.A norma em debate: cenários e desafios. 2016. (Seminário).

XI Seminário Internacional Universidade, Inovação e Sustentabilidade Ambiental. 2016. (Seminário).

XVIII Jornada Nacional de Educação e V Seminário Interdisciplinar PIBID. Epistemologias ecológicas: por um mundo mais que humano. 2016. (Congresso).

13th INVITATIONAL SEMINAR ON ENVIRONMENTAL EDUCATION RESEARCH 2015 ? BRAZIL..Estética, Ética e Política. 2015. (Seminário).

37 RA ANPED. O Comitê Cientifico em 2015 e o GT 22. 2015. (Congresso).

II Semináriodo Comitê de Ética em Pesquisa da FCLAr - UNESP.Ética na Pesquisa em educação. 2015. (Seminário).

V ESEA - Encontro Sergipano de EA.Epistemologias Ecológicas se Educação Ambiental. 2015. (Encontro).

XIII Congresso de Psicologia Ambiental. Experiência estética e espaços naturais: um estudo no centro de pesquisas e conservação da natureza ProMata. 2015. (Congresso).

I ciclo de debates SobreNaturezas: antropologia, ambiente e educação.Antropologia e educação. 2014. (Encontro).

II Congresso Sul-Riograndense de Bioética: Bioética e Meio Ambiente. Bioética e Meio Ambiente. 2014. (Congresso).

III Encontro acadêmico Internacional Interdisciplinaridade nas universidades brasilerias - Resultados e desafios.. 2014. (Encontro).

Reunião do FORPRED.A regulação da ética na Pesquisa em educação. 2014. (Outra).

Simpósio Politicas Públicas de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis.A ambientalização na Universidade: a experiência da PUCRS. 2014. (Simpósio).

Ética em Pesquisa nas Ciências Humanas - Educação.A regulação da ética em pesquisa nas ciências humanas. 2013. (Seminário).

1er Encuentro Latinomericano de Investigadores sobre Cuerpos y Corporalidades en las Culturas.NATUREZA, PAISAGEM E CORPOREIDADE: NO CAMINHO DE UMA ASCESE ECOLÓGICO-RELIGIOSA. 2012. (Encontro).

35a. Reunião Anual da ANPED.Avaliador do Comitê Cientifico GT 22. 2012. (Encontro).

Encontro Acad~emico Internacional Interdisciplinaridade e transdiciplinaridade no Ensino, Pesquisa e extensão em Educação, Ambiente e Saúdenns. 2012. (Encontro).

II Brazilian Meeting on Research Integrity, Science and Publication E Ethi. 2012. (Encontro).

III Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente. Educação para o ambiente. 2012. (Congresso).

II Jornada Ibero-Americana da ARIUSA - Compromisso das universidades com a ambientalização e a sustentabildiade. A Plataforma da informação, sensibilização e avaliação da sustentabilidade nas universidades. 2012. (Congresso).

II Seminário Interno de Avaliação da Iniciação Científica.As cartilhas pela natureza e a ambientalização da umbanda (Orientadora). 2012. (Seminário).

V CEPASUL.Epistemologias ecológicas. 2012. (Simpósio).

VII SEMINÁRIO INTERNACIONAL INOVAÇÃO, UNIVERSIDADE E PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS. 2012. (Seminário).

XIII Salão de Iniciação Científica.As Cartilhas pela Natureza e a ambientalização da umbanda (orientadora). 2012. (Seminário).

34a. RA da ANPED GT 22.Debatedora do trabalho encomendado "O significado das politicas de EA nas políticas educacionais". 2011. (Outra).

Ciclo de Palestras Humanismo e Cultura Religiosa.Somos o Corpo do Mundo. 2011. (Outra).

III Seminário Internacional Pessoas Adulta, Saúde e Educação - Espeços Psicopedagógicos em Diferentes Cenários.-. 2011. (Seminário).

III Seminário Internacional Sustentabilidade na Universidade. 2011. (Seminário).

III Seminário Internacional Sustentabilidade na Universidade.Redes Locais e Ambientalização da escola: Etnografia do circuito da educação ambiental em contextos escolares.. 2011. (Seminário).

III Seminário Internacional Sustentabilidade na Universidade.Cátedra Anísio Teixeira Educação e Sustentabilidade: Novas perspectivas para a educação democrática. 2011. (Seminário).

IV Seminário Internacional Inovação, Universidade e Integridade na Pesquisa. 2011. (Seminário).

Seminário Internacional Cultura Percepção e Ambiente: a contribuição de Tim Ingold.NATURE, LANDSCAPE, AND EMBODIMENT: ON THE PATH OF A RELIGIOUS-ECOLOGICAL ASCESIS. 2011. (Seminário).

Sociedad e medio ambiente en America Latina.Sociedad e medio ambiente en America Latina. 2011. (Outra).

VI Seminário do Programa de Pós-Graduação da UEPA.Pesquisa na Pós-Graduação: caminhos e estratégias. 2011. (Seminário).

VI Seminário do Programa de Pós-Graduação da UEPA.Interfaces da pesquisa: cultura, arte, ciências.. 2011. (Seminário).

XVII Semana da Solidariedade.Educação, Democracia e Sustentabilidade. 2011. (Encontro).

30th Annual Seminar da International Society for Teacher Education.Ecological Habitus and Education of Perception: The Anthropological Basis for Environmental Education. 2010. (Seminário).

33a. Reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação em Educação.Um balanço da produção científica em educação ambiental de 2001 a 2009 (ANPED, ANPPAS e EPEA). 2010. (Encontro).

ANPED SUL. A pesquisa em Educação Ambiental. 2010. (Congresso).

Capacitação Docente- Desafios Emergentes da Educação Superior: Responsabilidade Social e Apropriação de Tecnologias de Informação e Comunicação. 2010. (Outra).

Educação ambiental e territórios Urbanos: 10 seminario de educaçào ambiental da SMED Porto Alegre.Educação Ambiental: conexões. 2010. (Seminário).

MMA. A contribuição das mulheres no ambientalismo brasileiro.A participação da mulheres na educação e na educação ambiental. 2010. (Seminário).

Seminário Perspectivas de Investigação em Educação Ambiental e no Ensino de Ciências.Pesquisa em Educação Ambiental desde uma perspectiva antropológica. 2010. (Seminário).

V Encontro Nacional da ANPPAS.Os descontentes com a civilização e a missão ecocivilizatória: a educação ambiental entre a norma e a antinormatividade. 2010. (Encontro).

VI Colóquio de Pesquisa em Educação Ambiental/Rede Sul Brasileira de EA.Fundamentos epistemológicos e filosóficos da educação ambiental. 2010. (Seminário).

Formaçao de agentes ambientais - Qualificação da Política Ambiental de Garibaldi.A formação do sujeito ecológico. 2009. (Seminário).

II Encontro Metropolitano de Educação Ambiental Martim-Pescador.Educação Ambiental Popular. 2009. (Encontro).

V Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental (V EPEA).Configuração do campo de pesquisa em Educação ambiental no Brasil. 2009. (Encontro).

VI Congresso de Meio Ambiente da AUGM. Educação Ambiental. 2009. (Congresso).

V Seminário Muncipal e II Seminário Estadual de Educaçao Ambiental.Relaçoes socioambientais: conflitos e cultura de paz. 2009. (Seminário).

X Congreso Mexicano de Investigación Educativa. Educação Ambiental: uma narrativa salvacionista do século XXI.. 2009. (Congresso).

15 Seminário Internacional de Educaçao Tecnológica e 1o. Seminário de saneamento ambiental da Bacia do Rio dos Sinos.Educação para sustentabilidade. 2008. (Seminário).

31 RA ANPED. Contribuições da hermenêutica e da fenomonologia para a Educação Ambiental. 2008. (Congresso).

ANPED SUL.A pesquisa em educação ambiental: uma análise dos trabalhos apresentados na ANPED, ANPPAS e EPEA de 2001 a 2006. 2008. (Outra).

II Congresso Nacional de Alfabetização e Educação Ambiental. Leituras da paisagem: notas para uma educação da percepção. 2008. (Congresso).

III Colóquio de Pesquisadores em Educação Ambienatl da Região Sul.AS INTERFACES ENTRE O ENSINO DE CIÊNCIAS E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2008. (Encontro).

III Seminario Brasileiro de Estudos Culturais.Pedagogias, ciências e tecnologias da vida: fronteiras do humano. 2008. (Seminário).

Foro sobre el Sujeto (Cátedra Alain Touraine).El sujeto ecológico. 2004. (Simpósio).

1 Congresso Nacional de Investigación en Educación Ambiental. Educação Ambiental e Pesquisa no Brasil. 2000. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Talita Barbosa Plantcoski Bulgraen

CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA; SILVA, L. F.; SANTANA, L. C.. Pesquisa em Educação Ambiental: um estudo a partir de teses e dissertações de Programas de Pós-Graduação em Psicologia no Brasil. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Marília Mendes Lopes

CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA; TOLEDO, R.; VOVIO, C. L.. Identidades do Educador Social: Autopercepções sobre o seu papel, suas atribuições e práticas cotidiana. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Giovanna Paccillo dos Santos

TAMBASCIA, C. K.; RUSSO, J.;Carvalho, I. C. M.. Corpos em pânico: o transtorno de pânico e algumas de suas articulações com a respiração".. 2021. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Antropologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Luz Gonçalves Brito

INGOLD, T.; DULLO, C. E. V.; ORO, A.; CHIESA, G.;Carvalho, I. C. M.. NO LABIRINTO DE UMA ANTROPOLOGIA AMBIENTAL: Epistemologias ecológicas e espiritualidades em quatro ecovilas brasileiras. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós- graduação em Antropologia Social- PPGAS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luciara de Souza Bispo Oliveira

BARBA, C. H.;Carvalho, I. C. M.; SOUZA, M. M.; BORGES, C. J.. Luciara de Souza Bispo Oliveira. 2021. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Gabriela Albuquerque Lúcio da Silva

MARCOLIN, C. R.; COSTA-PINTO, A. B.;Carvalho, I. C. M.. Unidade de Conservação, câmara temática de educação ambiental e diálogos com Espinosa: rumo às sociedades sustentáveis?. 2021. Dissertação (Mestrado em Ciências e Tecnologias Ambientais) - Universidade Federal do Sul da Bahia.

Aluno: Tainá Figueiroa Figueiredo

FONSECA, A. B. C.; SANTOS, L. M. F.;CARVALHO, I. C. M.. ?Narrativas na formacao docente em ciencias: um olhar a partir de uma disciplina de educacao ambiental da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Mariana de carvalho Ilhéo

CARVALHO, I. C. M.; SENA, E.; SOARES, H. R.; ALMEIDA, R. R.. Benzimento em movimento. Materialidade, bênçãos e curas no sul de minas gerais. 2020. Dissertação (Mestrado em INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Inacira Bomfim Lopes

ROBAINA, J. V. L.; ROSA, R. T. D.;CARVALHO, I. C. M.; MOLL, J.. O zoo como território educativo: desafios, possibilidades e interfaces com a escola. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ketulyn Fuster Marques

FARE, M. L.;CARVALHO, I. C. M.; MEDAETS, C.; SAVI NETO, P.. Conselhos gestores de Unidades de Conservação: espaços de aprendizagem através da participação social. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduaçao em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Clarissa Oliveira

CARVALHO, I. C. M.; SAVI NETO, P.;BORGES, M. G.; FARE, M. L.. Escolas Inovadoras e a perspectiva ecológica. 2018. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Renata Hilal Necchi

CARVALHO, I. C. M.; COMUNELLO, L. N.; BRACAGIOLI, A.;STEIL, C. A.. Encontros com a permacultura: etnografia de aprendizagem entre lugares. 2018. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Leslie Adriana Quiroz Schulz

FARE, M. L.; ROVELLI, L. I.;CARVALHO, I. C. M.. La movilidad académica internacional en el pósgrado: un estudio comparado entre doctorados en educación de Brasil y México. 2016. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luciana De Sant?anna Dall?agnol

LEWGOY, B.; FARE, M. L.;CARVALHO, I. C. M.. (Orientadora) Humanos e nao-humanos: o aprendizado de novas sensibilidades e responsabilidades em nossas relacoes de estimacao. 2016. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lilian Alves Schmitt

FARIAS, C. R. O.; KITZMANN, D. I. S.;CARVALHO, I. C. M.; FARE, M. L.. Educação ambiental e currículo: Um olhar sobre a formação inicial de professores de ciências e biologia. 2016. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luara Fernandez de Cândido

CARVALHO, I. C. M.; JUNGBLUT, A. L.; MÜLLER, L. H.. Quando menos é mais: olhares, lógicas e discursos da vida simples. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sandra Lilian Silveira Grohe

KITZMANN, D. I. S.; VILLELA, M. P.; MACHADO, J. T.;CARVALHO, I. C. M.. Escolas sustentáveis: três experiências no município de São Leopoldo (orientadora). 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduaçao em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: lilian Alves Schimitt

FARE, M. L.; CORREA, G. C.;CARVALHO, I. C. M.. Educação Ambiental e Curriculo: um olhar sobre a formação de professores nos cursos de licenciatura em ciências biológicas e geografia. 2015. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luiz Fernando Stumpf

FARE, M. L.;CARVALHO, I. C. M.; CORREA, G. C.. Os Mbyá vão à escola: uma etnologia sobre os sentidos da escola na aldeia da Estiva. 2015. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Aurici Azevedo da Rosa

FARE, M. L.;CARVALHO, I. C. M.; BICCA-MARQUES, J. C.; CORREA, G. C.. Área de Proteção Ambiental do Banhado Grande - APABG: escolas, educação e preservação ambiental. 2015. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lucas Porfírio Schneider

CARVALHO, I. C. M.; REGO, N.; PIRES, C. L. Z.; HEIDRICH, A. L.. A rua da Praia (Estrela/RS) e suas paisagens: incorporações, ciclos e representações. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Geociências) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rita Paradeda Muhle

BLOCHTEIN, B.; HERMANN,N.;CARVALHO, I. C. M.. Percepção ambiental dos usuários do Centro de pesquisas e Conservação da natureza Pró-Mata-PUCRS. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fernando Campiol Placedino

CRUZ, R. J. B.;CARVALHO, I. C. M.; HERMANN,N.. Capoeira Escolar: a arte popular para uma educação ético-estética. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ananda Casanova

BARBOSA NETO, E. R.; DILIGENTI, M. P.;CARVALHO, I. C. M.; BASTOS, M. H.. "A consciência muito grande" da educação ambiental: a experiência escolar no município de Garopaba/Santa Catarina (2013). 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Juliano Florczak Almeida

PRADO, R. M.;CARVALHO, I. C. M.; GIUMBELLI, E.;STEIL, C. A.. Trazendo as plantas de volta à vida (Fluxos dos Materiais e Religiosidades Populares em Guarani das Missões, RS). 2014. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Chalissa Beatriz Wachholz

CAMPOS, C. B.; RICKLI, J. F.;CARVALHO, I. C. M.. (orientadora) Educação, natureza e sustentabilidade: a percepção ambiental na relação com o campus da PUCRS. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jorge Amaro de Souza Borges

SORRENTINO, Marcos; FRANKEMBERGER, C.; VILLELA, M. P.;CARVALHO, I. C. M.. (orientadora) Sustentabilidade e acessibilidade no ensino superior: contribuições para um diagnóstico socioambiental da PUCRS. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Potira Viegas Preiss

Sóglio, F. K.; KUBO, R. R.;CARVALHO, I. C. M.. Construção do conhecimento agroecológico: o processo das famílias produtoras de arroz no assentamento Filhos de Sepé, Viamão.. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gabriela Dias Blanco

CARVALHO, I. C. M.; ALMEIDA, J. P.; ALMEIDA, M. L.; GUIMARAES, S. M. K.. Do paradigma global de modernicação ecológica às apropriações locais: o mecanismo de desenvolvimento limpo (MDL) no Brasil. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Sociologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Renata Priscila da Silva

CARVALHO, I. C. M.FARIAS, C. R. O.. ENTRE QUESTÕES AMBIENTAIS E EDUCACIONAIS:AMBIENTALIZAÇÃO DO CURRÍCULO NA REGIÃO DO ALTO CAPIBARIBE, PERNAMBUCO. 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Nádia Studzinski Estima de Castro

COSTA, J. A.;CARVALHO, I. C. M.; C. M L S. Investigação sobre as formas de preparação para o ingresso no ensino superior: uma educação na sombra ou uma sombra na educação. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Chalissa Beatriz Wachholz

CARVALHO, I. C. M.; BASTOS, M. H.; CAMPOS, C. B.. Educação, Natureza e Sustentabilidade: a percepção ambiental na relação com o Campus da PUCRS. 2012. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jéssica Boaventura dos Santos Ferraz

FREITAS, Ana L. S.;CARVALHO, I. C. M.; OLIVEIRA, L.; GALIAZZI, M. C.. Educação Ambiental emancipatória: possibilidades em uma escola pública. 2012. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mauricio Correia Martins

KUBO, R. R.; HERMANN,N.; RICKLI, J. F.;CARVALHO, I. C. M.. (orientadora) Educação e ambiente: a relação entre humanos e não humanos em zoológicos urbanos. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maximila Tavares Quadros Coelho

CARVALHO, I. C. M.; RIPOLL, D.; BONIN, I. T.; WORTMANN, Maria Lucia Castagna. Slow: produção de consumo de vida desacelerad. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Maximila Tavares de Quadros Coelho

CARVALHO, I. C. M.; WORTMANN, Maria Lucia Castagna; RIPOLL, D.; BONIN, I. T.. Bons Fluidos: lições para uma vida desacelerada. 2012. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Letícia Bastos Nunes

FARIAS, M. E.; FERNANDES, C. M. B.;STEIL, C. A.CARVALHO, I. C. M.. (orientadora) Ambientalização e ensino médio: um estudo das provas do ENEM 2009. 2011. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: DECIO SOARES VICENTE

DAMO, A. S.;CARVALHO, I. C. M.; MÜLLER, L. H.. Mercados Verdes: etnografia do pensamento sustentável. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marco Antonio Pagel

CARVALHO, I. C. M.; VIOLA, S. E. A.; RUSCHEINSKY, A.. Políticas Públicas e propósitos socioambientais:educação ambiental no ensino público de Cáceres-MT. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Helenita Malta Pereira

CARVALHO, I. C. M.; ALMEIDA, J.; SCHIMIDT, B. B.. Um protetor da natureza: trajetória e memória de Luis Augusto Roessler. 2011. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Joana Braun Bassi

CARVALHO, I. C. M.; GERHARDT, c. h.; ANJOS, J. C. G.; SOUZA, G. P. C.. Viver do mato só nao dá! - relações entre pessoa, mato e paisagem em uma experiência etnográfica. 2011. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cintia Maria Castro Almeida

GERHARDT, c. h.;CARVALHO, I. C. M.; Souza, Marcelino; ANJOS, J. C.. Tem rural na capital? Ruralidades, Urbanidades e suas significações em Porto Alegre - RS. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carina Vasconcellos Abreu

BASTOS, M. H.;CARVALHO, I. C. M.; GASTAL, Susana; MOESCH, M.. Educação e o Turista Cidadão: "Viva o centro a pé". 2011. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cintia Murussi Silveira

STOBAUS, C. D.; LARA, A. T. S.; ENGERS, M. E.;CARVALHO, I. C. M.. (Orientadora) Professores de alunos com deficiência visual. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lucielle Nardi Comunello

CARVALHO, I. C. M.; Scroferneker, C. M.; SCARPARO, M. H.. Redes em cooperação e sustentabilidade: estratégias e desafios na produção da vida na cidade. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Elizabete Nascimento de Oliveira

CARVALHO, I. C. M.; PASSOS, L A.; SATO, M.. Educação ambiental e Manoel de Barros. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Alessandra Marlice de Brito Farias

GRÜN, MauroCARVALHO, I. C. M.; OLIVEIRA, E. C.; MAZZARINO, J.M.. Interações comunicacionais na Educação Ambiental; um estudo de apropriação política pública de coleta seletiva por moradoras/consumidoras em Lageado - RS. 2010. Dissertação (Mestrado em Ambiente e Desenvolvimento) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.

Aluno: Ailim Schawambach

PINO, J. C.;CARVALHO, I. C. M.. A Avaliação da consciência ambiental de alunos da rede pública estadual: um indicador da qualidade da educação ambiental em São Leopoldo. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ailim Schawambach

PINO, J. C.; LORETO,E.S.; GUERRA, A.F.S.;CARVALHO, I. C. M.. Avaliação da consciência Ambiental. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: José Rodrigues Alves Filho

BUJES, M. I. E.; WORTMANN, M. L.;GRÜN, MauroCARVALHO, I. C. M.. (orientadora)O que fazem as escolas do EF de Teresina em educação ambiental (qualificação). 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil Campus Canoas.

Aluno: Maria de Fátima Morais Brandão

CARVALHO, I. C. M.; SILVEIRA, Rosa Maria Ressel; RIPOLL, D.; DOLL, J.. Representações da velhice nos discursos juvenis em comunidades do Orkut. 2009. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Luis Augusto Mhaler

ADOMILLI, G. K.; BATISTA, S.;STEIL, C. A.CARVALHO, I. C. M.. Mais um vizinho: a floresta nacional; mobilizaçoes e controvérsias na gestão ambiental em Mato Castelhano, RS. 2009. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gerson Luis Almeida e Silva

CARVALHO, I. C. M.; Cortes, S.; Santos,J. V. T; GHELEN, I.. O local no global: a municipalização do licenciamento ambiental e o regramento para implantação das redes de telecomuicações em Porto Alegre. 2009. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: José Rodrigues Alves Filho

WORTMANN, Maria Lucia Castagna; BUJES, M. I. E.;GRÜN, MauroCARVALHO, I. C. M.. (orientadora) A educação ambiental no ensino fundamental: reflexões sobre as práticas escolares em três escolas de Teresina. 2009. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Marcelo Gules Borges

GALIAZZI, M. C.; GONÇALVES, G.; TORALES, M. A.;CARVALHO, I. C. M.. Da floresta ao campo: trajetórias familiares e significados da paisagem de Migrantes, Rio Grande do Sul, Brasil. 2009. Dissertação (Mestrado em Ecologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Claudius Jardel Soares

CARVALHO, I. C. M.; ORTH, M. A.; Nogueira, S. V.; FISCHER, N.. Crise ambiental - percepções de alunos do ensino médio: um estudo de caso dos colégios Marechal Rondon e La Salle, na cidade de Canoas, RS. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade La Salle - Canoas.

Aluno: Celso Claudenir Protti

CÂMARA, S.; SHERMAM, L.; LEAL, A. F.;CARVALHO, I. C. M.. Comportamento de risco no trânsito: perspectiva de jovens da região metropolitana de Porto Alegre. 2009. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Estela Maris Pisoni

CARVALHO, I. C. M.; Barros, I. B. I.; Beck, F. L.; Sóglio, F. K.. Educação ambiental e gênero como instrumentos do desenvolvimento rural em municípios do Rio Grande do Sul. 2009. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Olema Pelizzer

BONIN, I. T.; POOLI, João Paulo; CÂMARA, S.;CARVALHO, I. C. M.. (orientadora) ALIMENTO, EDUCAÇÃO E CIDADANIA: UMA ANÁLISE DA POLÍTICA DE SEGURANÇA ALIMENTAR COMO PEDAGOGIA CULTURAL NO MUNICÍPIO DE CANOAS, RS. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil Campus Canoas.

Aluno: Jairo Brasil Vieira

CARVALHO, I. C. M.; CHASSOT, A.; KNIJINIK, G.. A noção do desperdício: narrativas de uma visão docente em três níveis do ensino básico. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Flávia nascimento Ribeiro

TRISTAO, M.;CARVALHO, I. C. M.; CARVALHO, J. M.; FERRACO, C. E.. As tessituras da educação ambiental: na região do Caparaó Capixaba: a formação dos sujeitos engajados. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Helena Beatriz Caldas Pedroso

SOUZA, J.; BUJES, M. I. E.; MARCELLO, F. A.;CARVALHO, I. C. M.. Os jingles eleitorais e modos de subjetivação: Pedagogia, Política e Prática Discursiva-banca de proposta de mestrado. 2008. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Olema Palmira Pellizzer

CARVALHO, I. C. M.; CÂMARA, S.; BONIN, I. T.; POOLI, João Paulo. Educação, cidadania e gosto:entrecruzamento entre segurança alimentar e o alimento como cultura- banca de proposta de mestrado. 2008. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Maria de Fátima Morais Brandão

SILVEIRA, Rosa Maria Ressel; RIPOLL, D.; DOLL, J.;CARVALHO, I. C. M.. Velhos: discursos infames em comunidades do orkut- banca de proposta de mestrado. 2008. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Helena Beatriz Caldas Pedroso

BUJES, M. I. E.; MARCELLO, F. A.; SOUZA, J.;CARVALHO, I. C. M.. (orientadora) Os jingles eleitorais e modos de subjetivação: pedagogia, política e prática discursiva. 2008. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Luciana Franco de Oliveira Neiva

BONIN, I. T.; SILVEIRA, Rosa Maria Ressel; SOARES, R.;CARVALHO, I. C. M.. (orientadora) Identidades de gênero no consumo cultural do neo-forró: reflexões desde os estudos culturais em educação. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil Campus Canoas.

Aluno: Claudia Moraes da Costa

PATO, C. M. L.; MOURÃO, L.;CARVALHO, I. C. M.; CATALAO, V. M. L.. Reciclagem e cidadania: a trajetória da vida dos catadores de material reciclável da comunidade reciclo. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Fernanda Sant'Anna Tristão

Souza, N. G. S.;CARVALHO, I. C. M.; WORTMANN, M. L.; RIPOLL, D.. O que se ensina sobre a dor crônica nos manuais, protocolos clínicos e diretrizes terapêuticas do Ministério da Saúde. 2008. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Cassiano Pamplona Lisboa

CARVALHO, I. C. M.; FISCHER, N.; KINDEL, E. A. I.; STEPHANOU, M.. (Re)contando histórias: o ambiente tematizado a partir de jornadas de vida. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Nelci Ehrhardt

BARCELOS, V.; WORTMANN, M. L.; SILVEIRA, Rosa Maria Ressel;CARVALHO, I. C. M.. Reciclando identidades: programa de coleta seletiva de residuos sólidos de Carazinho( RS) banca de proposta de mestrado. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil Campus Canoas.

Aluno: Daniel Araújo

CARVALHO, I. C. M.; SILVA, J.; NUNES, E. R. M.; FARIAS, M. E.. Análise de um curso de formação docente utilizando as trilhas do Jardim Botânico como espaço educador. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e) - Universidade Luterana do Brasil Campus Canoas.

Aluno: Patrick Laigneau

CARVALHO, I. C. M.; BATISTA, S.; MENASCHE, R.;STEIL, C. A.. Vamos lutar da forma que nos sabemos" Estudo etnográfico sobre a participação de representantes indígenas nos Comitês de Bacias Hidrográficas no Brasil. Os casos do Comitê do Itajaí e do Comitê do São Francisco. 2006. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Nelci Ehrhardt

WORTMANN, Maria Lucia Castagna; SILVEIRA, Rosa Maria Ressel; Lima,Valdo Hermes;CARVALHO, I. C. M.. Reciclando identidades: Análise de um programa ambiental de coleta seletiva de resíduos sólidos - da utopia pedagógica à prática social- banca de proposta de mestrado. 2006. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Débora Maria Victória De Barros

COSTA, Marisa Vorraber; Sonia Tatchee Romero; Guareschi,Neusa;CARVALHO, I. C. M.. Dinâmicas dos grupos como pedagogias culturais: uma análise das relações de poder e produção de subjetividades,na condição de orientadora.. 2006. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Cristiane Amaro da Silveira

CARVALHO, I. C. M.. Significados sociais das biotecnologias: interesses e disputas em torno dos organismos geneticamente modificados. 2005. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Rural) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cristiane Fensterseifer

CARVALHO, I. C. M.; WORTMANN, Maria Lucia Castagna; COSTA, Marisa Vorraber; SILVEIRA, Rosa Maria Ressel. Lições de natureza no Sitio de Picapau Amarelo. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Shaula Maira Vicentini Sampaio

CARVALHO, I. C. M.; WORTMANN, Maria Lucia Castagna; SILVEIRA, Rosa Maria Ressel; AMORIM, Antonio Carlos. Notas sobre a fabricação de educadores/as ambientais: identidades sob rasuras e costuras. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Adelaide Maria Saez

CARVALHO, I. C. M.; POOLI, João Paulo;GRÜN, Mauro; RUBIM, Christina de Rezende. As ciências sociais no Rio Grande do Sul: ensino e pesquisa em uma universidade privada. 2005. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Vera Lúcia Scheidmandel Müller

CARVALHO, I. C. M.. Coleta seletiva de lixo em escolas do município de Canoas. 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e) - Universidade Luterana do Brasil Campus Canoas.

Aluno: Janete Rosa da Fonseca

CARVALHO, I. C. M.; WORTMANN, M. L.; SOMMER, L. H.; XAVIER, M. L.. A escola e a formação dos cidadãos: notas sobre uma proposta escolar. 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil Campus Canoas.

Aluno: José Luis de Freitas

CARVALHO, I. C. M.; FERNANDES, C. B.; MOROSINI, M. C.; AERTS, D. C.. Uma problematização do processo de inclusão de alunos asmáticos na educação física escolar - Um caso de interlocução entre limites e possibilidades. 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil Campus Canoas.

Aluno: Maria Marta Borba Orofino

CARVALHO, I. C. M.; JUNGBLUT, A. L.; MÜLLER, L. H.. É fazendo que se aprende - um estudo sobre oficineiros engajados nas políticas de cultura e assistência da Prefeitura Municipal de Porto Alegre. 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carlos Alberto Genz

CARVALHO, I. C. M.; PAULY, E. L.; BRAKEMEIER, G.. O espírito moderno Ocidental e a problemática ambiental. 2005. Dissertação (Mestrado em Teologia) - Associação Literária São Boaventura.

Aluno: César Augusto Trinta Weber

CARVALHO, I. C. M.; SOMMER, L. H.; KRUSE, M. H.; VEIGA NETO, A.. Programa de Saúde da Família: o controle da população. 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil Campus Canoas.

Aluno: Shaula Maíra Vicentine Sampaio

CARVALHO, I. C. M.; WORTMANN, Maria Lucia Castagna; SILVEIRA, R.; AMORIM, Antonio Carlos. Notas sobre a fabricação de educadores/as ambientais: experiências, representações, identidades. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Beatriz Casagrande Callegari

CARVALHO, I. C. M.; SILVEIRA, Rosa Maria Ressel; POOLI, João Paulo; PAVIANI, N. S.. Educação, conhecimento e suas interfaces com a construção de saberes. 2004. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Márcia Cristina Moura Carvalho

CARVALHO, I. C. M.; MOLON, S.; DIAS, C. M. S.; GIESTA, N. C.. A história de Carla, uma educadora ambiental. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Margarida balestro

CARVALHO, I. C. M.GRÜN, Mauro; CUNHA, M. I.; POOLI, João Paulo. A pesquisa no espaço pedagógico:possibilidades e desafios na educação superior. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil Campus Canoas.

Aluno: Cristiane Elisabeth Schimidt de Barros

CARVALHO, I. C. M.; PALAZZO, L.; MOTTA, M. G.. Cuidado e profissão: territórios híbridos da formação em saúde. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil Campus Canoas.

Aluno: Maria Tereza Blini Prates

CARVALHO, I. C. M.; BUJES, M. I. E.; MOROSINI, M.; ABAHAO, M. H. M. B.. A prática docente de um professor universitário. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil Campus Canoas.

Aluno: Guadalupe Sacarparo Haag

CARVALHO, I. C. M.; PALAZZO, L.; SANTOS, L. H. S.. Alunos trabalhadores em enfermagem: Qualidade de vida e desempenho acadêmico. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil Campus Canoas.

Aluno: Alessandra B

CARVALHO, I. C. M.; JACOBI, Pedro; SORRENTINO, Marcos. Costa Pinto. Educação ambiental e participação na agricultura caiçara: um estudo no bairro de Pedrinhas, na área de proteção ambiental da Ilha Comprida. 2003. Dissertação (Mestrado em Ciência Ambiental) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Gianpaolo Knoller Adomilli

CARVALHO, I. C. M.; ECKERT, C.; CARVALHO, M. L.; BATISTA, S.. Trabalho, meio ambiente e conflito: um estudo antropológico sobre a construção da identidade social dos pescadores do Parque nacional da Lagoa do Peixe. 2003. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Elenice Pastore

CARVALHO, I. C. M.; GUIVANT, J.; GHELEN, E.; ALMEIDA, J.. Relações de gênero na agricultura ecológica: um estudo de caso na região serrana do RS. 2003. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Rural) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carmen Dal Lago

CARVALHO, I. C. M.. Concepções de práticas ambientais: a construção do saber sobre o meio ambiente no ensino fundamental. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cristiane Fensterseifer

CARVALHO, I. C. M.; COSTA, Marisa Vorraber; SILVEIRA, Rosa Maria Ressel; WORTMANN, M. L.. Marcas culturais contemporâneas no Sitio do Pica Pau Amarelo. 2003. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Andreia Silva

CARVALHO, I. C. M.; BRUNHS, H. T.; CAVALVANTI, R. N.. A natureza visitada: um estudo de caso na cidade de Santa Tereza - ES. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Alessandra Buonavoglia Costa Pinto

CARVALHO, I. C. M.; JACOBI, Pedro; SORRENTINO, Marcos. Em busca da potência de ação: educação ambiental e participação na agricultura caiçara no interior da área de proteção ambiental de Ilha Comprida, SP. 2003. Dissertação (Mestrado em Ciência Ambiental) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Isabel Cristina Guedes Vianna

CARVALHO, I. C. M.; REGO, N.; FUJIMOTO, N. S. V. M.; BASSO, L. A.. A conceituação de termos ambientais na perspectiva de entidades públicas, privadas e não governamentais. 2003. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Márcia Cristina Souza Madeira

CARVALHO, I. C. M.; MOLON, S.. A constituição do educador ambiental na perspectiva sócio-histórica. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Fernanda Rios Petrarca

CARVALHO, I. C. M.; ANJOS, J. C.; ALMEIDA, J.. As lutas pela definição legítima de notícia ambiental no espaço jornalístico. 2002. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Leandro Sabanés

CARVALHO, I. C. M.; SCHNEIDER, S.; ALMEIDA, J.; ALINE J. BORGES, DANIELA TESCHE, LUIS ALMEIDA, MARIA GODOY,. Manejo sócio ambiental de reursos naturais e políticas públicas: um estudo comparativo dos projetos 'Paraná Rural'e 'Microbacias'. 2002. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Rural) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cleyton Henrique Gerhardt

CARVALHO, I. C. M.; GUIVANT, J.; VERDUM, R.; ALMEIDA, J.. Agricultores familiares, mediadores sociais e meio ambiente: a construção da problemática ambiental em agro-eco-sistemas. 2002. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Rural) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Alessandra B

CARVALHO, I. C. M.; JACOBI, Pedro; SORRENTINO, Marcos. Costa Pinto. Educação ambiental e participação na agricultura caiçara: um estudo no bairro de Pedrinhas, na área de proteção ambiental de Ilha Comprida, SP. 2002. Dissertação (Mestrado em Ciência Ambiental) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Vanessa Pfeifer Coelho

CARVALHO, I. C. M.; ANJOS, J. C. G.; ALINE J. BORGES, DANIELA TESCHE, LUIS ALMEIDA, MARIA GODOY,; ALMEIDA, J.. Mediadores técnicos, tecnociência na agricultura e a definição legítima da problemática ambiental no campo tecnológico. 2001. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Rural) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luana Rosado Emil

BRONZ, D.; FONSECA, C. L.; FLEURY, L.;Moura, Isabel Cristina CarvalhoSTEIL, C. A.. O asfalto, o componente indígena e suas camadas: Tornando visíveis os dispositivos de governo no contexto da AIA de infraestrutura de transporte na Amazônia. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós- graduação em Antropologia Social- PPGAS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Glaucia Lima Vasconcelos

VARGAS, I. A.;Carvalho, I. C. M.; NASCIMENTO, A. C.; MACHADO, V. M.; WIZIACK, S. R. C.. A formação do saber ambiental de professores e a prática pedagógica. 2022. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: lilian Alves Schimitt

FARIAS, CARMEN ROSELAINE DE OLIVEIRA; VILELLA, M. P.;CARVALHO, I. C. M.; RIOS, D.. Aprender (n)a horta urbana: práticas e experiências em comunidade. 2021. Tese (Doutorado em Pór-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Dayane dos Santos Silva

CARVALHO, I. C. M.; CAVALARI, R. M. F.; CARVALHO, L. M.; BARBA, C. H.; SILVA, M. B. S.. Ambientalização nas Instituições de Ensino Superior: um estudo sobre teses e dissertações em Educação Ambiental no Brasil (1981-2018). 2021. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: Fernando Stunf

CARVALHO, I. C. M.; CORREA, G. C.; VILELLA, M. P.; FARE, M. L.. Vocês não podem parar a tempestade: sobre Guaranis, brancos, distâncias e aprendizados. 2019. Tese (Doutorado em Pós-Graduaçao em Educaçao) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Renata Priscila da Siva

CARVALHO, L. M.;CARVALHO, I. C. M.; ALMEIDA, A. V.; JOFILI, Z. M. S.;FARIAS, C. R. O.. De volta à natureza: práticas e aprendizagens em aulas de campo de ciências em ambientes naturais. 2019. Tese (Doutorado em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Nádia Studzinski Estima de Castro

CARVALHO, I. C. M.DE LA FARE, M.; ZIEDE, M. K. L.; ARAGON, R.; EGGERT, E.. Um olhar para as estudantes mulheres do curso de pedagogia a distância da UFRGS. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rita Paradeda Mhule

PEREIRA, M. V.; FLEURY, L.;CARVALHO, I. C. M.BORGES, M. G.DE LA FARE, M.. Areas Verdes como espaços não convencionais dentro das universidades: seus potenciais para a formação na perspectiva ambiental. 2018. Tese (Doutorado em Pór-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Deisi Viviani Becker

CARVALHO, I. C. M.; NASCIMENTO, L. F. M.; PEDROSO, E. A.; ESTIVALETE, V. B.; LEAL FILHO, W.. O processo de construção de uma matriz curricular sob a ótica da teoria da atividade. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Administração) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Alessandra Rivero Hernandez

CARVALHO, I. C. M.; COELHO, M. C. P.; RIBEIRO, F. B.; VICTORA, C.. O corpo e a vida: uma etnografia dos modos sensíveis de criação infantil. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós- graduação em Antropologia Social- PPGAS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Taíz Cristine Ernest Frizzo

FARE, M. L.; PEREIRA, M. V.; MEDAETS, C.;CARVALHO, I. C. M.. Educação e natureza: os desafios da ambientalização em escolas próximas a Unidades de Conservação. 2018. Tese (Doutorado em Pór-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lakshmi Juliane Vallim Hofstatter

CARVALHO, I. C. M.; LOGAREZI, A. J. M.; OLIVEIRA, H. T.. biodiver-cidade: vivendo e experimentando o espaço urbano na educação ambiental para e com a biodiversidade. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pos Graduação em Ecologia e Recursos Naturais) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Luciele nardi Comunello

MAGNANI, J. G.; TORRE, A. R. L.; HERMANN,N.;CARVALHO, I. C. M.. Aprendizagem e espiritualidade: quando o universo todo ensina. 2017. Tese (Doutorado em Pór-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Simone Ghros Freire

SATO, M.; CAPORLINGUA, V. H.; PEREIRA, V. A.;CARVALHO, I. C. M.; VERAS NETO, F. Q.; FERREIRA, R. F.. A tributação com fins ambientais no acontecer Constitucional Democrático e o modelo de desenvolvimento do município do Rio Grande: Uma crítica Hermenêutica de Educação Ambiental",. 2017. Tese (Doutorado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Chalissa Wachholz

SACKZK, A. A.; BRUN, G. W.;CARVALHO, I. C. M.; FARE, M. L.. Campus sustentável e educação: desafios para a universidade. 2017. Tese (Doutorado em Pór-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Paula Simone Bolzan Jardim

SANTOS, L. H. S.; MACHADO, P. S.; BEVILAQUA, C. B.;CARVALHO, I. C. M.; FONSECA, C. L.. Neurociência nos trópicos: uma etnografia sobre ratos, drogas e humanos". 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós- graduação em Antropologia Social- PPGAS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cynthia Nayeli Martínez Fernández

CARVALHO, I. C. M.; ESPEJEL, B. O.; VELASQUEZ, L. R. S.; GAUDIANO, E. J. G.; TENORIO, M. C. V.. Políticas para la Sustentabilidad en las Instituciones de Educación Superior: Análisis en tres universidades públicas mexicanas. 2016. Tese (Doutorado em Doctorado en Investigación Educativa) - Universidad Veracruzana.

Aluno: Valéria Ghisloti Iared

OLIVEIRA, H. T.; LOPES, L. E.;CARVALHO, I. C. M.; BONOTTO, D. M. B.. A experiência estética no cerrado e a formação de valores estéticos e éticos na transição para uma educação ambienal pós-crítica. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Ecologia e Recursos Naturais) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Rosângela Conceição Gomes Nascimento

CARVALHO, I. C. M.; MOROSINI, M. C.; PERNANBUCO, M. M. C. A.; FRANCO, M. E. D. P.. Políticas Educacionais e avaliação: o IDEB em duas redes municipais de ensino. 2015. Tese (Doutorado em Pós-Graduaçao em Educaçao) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ivana Teixeira

SA, G.;CARVALHO, I. C. M.; ROCHA, A. L. C.; VICTORA, C.; LEWGOY, B.. Terapias assistidas por animais como uma forma de associação: um estudo antropológico osbre a relação humanos-animais. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós- graduação em Antropologia Social- PPGAS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Graziele Ramos Schweig

GOMES, A. M. R.;CARVALHO, I. C. M.; BATISTA, S.;STEIL, C. A.. Aprendizagem e ciência no ensino de sociologia na escola: um olhar desde a antropologia. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós- graduação em Antropologia Social- PPGAS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carlos Alberto Genz

ZWETSCH, R. E.; SANTOS, J. M. G.;STEIL, C. A.; HERMANN,N.;CARVALHO, I. C. M.. A ambientalização em processos educativos na Igreja Evangélica de Confissão Luterana no Brasil. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marcelo Gules Borges

CARVALHO, L. M.; BESERRA, B. L. R.;STEIL, C. A.; HERMANN,N.;CARVALHO, I. C. M.. Formas de aprender em um mundo mais que humano - emaranhados de pessoas, coisas e instituições na ambientalização do contexto escolar. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Inês Amaro

CARVALHO, I. C. M.; MOROSINI, M. C.; LIMA, V. M. R.; FLORES, A. I. C.. Educação socialmente responsável. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cassiano Pamplona

CARVALHO, I. C. M.; KINDEL, E. A. I.; BERGAMASCHI, M. A.; STEPHANOU, M.. Itinerários de catadores: (des)encontros com o campo ambiental. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Flávia nascimento Ribeiro

CARVALHO, I. C. M.; TRISTAO, M.; SCHIMIDT, E. B.; FERRACO, C. E.; CARVALHO, J. M.. Estudos Culturais em Educação Ambiental: os usos e consumos dos produtos culturais na/da biorregião do Caparaó Capixaba. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Daniel Fonseca de Andrade

CARVALHO, I. C. M.; SORRENTINO, Marcos; FERRARO JR., L. A.; TASSARA, Eda Terezinha de Oliveira; JACOBI, Pedro. O lugar do diálogo nas políticas públicas de educação Ambiental. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Ciência Ambiental) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Andresa Silva da Costa Mutz

CARVALHO, I. C. M.; BONIN, I. T.; SANTOS, L. H. S.; TRAVERSINI, Clarice S.; COSTA, Marisa Vorraber. A constituição do sujeito contemporâneo de consumo. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sergio Faoro Tieppo

RIBEIRO, M. T. R.;CARVALHO, I. C. M.; ZITOSKI, J. J.; STEPHANOU, M.; BORDAS, M.. A vida como principal valor para orientar a educação ambiental:uma análiase do marco regulador brasileiro. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Eriberto Nascente Silveira

MENASCHE, R.; VILELLA, M. P.;CARVALHO, I. C. M.. Educação e Ambientalização: Novos princípios para o mercado. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Shaula Maíra Vicentini

GUIMARAES, L. B.; BONIN, I. T.;CARVALHO, I. C. M.; Souza, N. G. S.; WORTMANN, M. L.. Uma floresta tocada apenas por homens puros..."ou do que aprendemos com os discursos contemporâneos sobre Amazônia". 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Paulo Marco de Campos Gonçalves

CARVALHO, I. C. M.; SORRENTINO, Marcos; SERRANO, O.; BEDUSCHI, L. C.; JACOBI, Pedro. Anticorpos de Gaia no encontro das águas: trajetórias de aprendizagens de jovens nas trilhas do ambientalismo. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Janete Cardoso dos Santos

KAMPF, A. J. C.; PIRES, C. M. P.; PIVATTO, P. S.;CARVALHO, I. C. M.; BASTOS, M. H.. Violência na escola - um estudo sobre conflitos. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Emma Cademartori Silipandi

CARVALHO, I. C. M.; Duarte, L.; Sagayo, D.; Aguiar, M. V.; Mertens, F.. Mulheres e agorecologia: a construção de novos sujeitos sociais. 2009. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Sustentável) - Universidade Nacional de Brasilia/Centro de Desenvolvimento Sustentável.

Aluno: Éser Técio Pacheco

CARVALHO, I. C. M.; PEDRO, R. M. L. R.; Ferreira, A.A. L.; Ewald, A. P.. Percepção ambiental como desvelamento do ethos embrionário. 2009. Tese (Doutorado em Psicossociologia de Comunid.E Ecologia Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Cláudia Alquati Bisol

CARVALHO, I. C. M.; MCCLEARY, L.; SPERB, T. M.; LOPES, R. C. S.. Adolescer no contexto da surdez: questões sobre a sexualidade. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lucia Helena Manzochi

CARVALHO, I. C. M.; Carvalho, Luis Marcelo; Araujo, Ulisses Ferreira; SILVA, M. H. G. F.. Educação ambiental formadora de cidadania: as contribuições dos campos teóricos-metodológicos de conflito socioambiental e educação moral para a formação continuada de professores. 2008. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Regina Rodrigues Lisboa Mendes

VAZ, A. M.; SELLES, S. L. E.; SOARES, L. J. G.;CARVALHO, I. C. M.. Ação de professores em contexto de globalizaçao:um estudo a partir do grupo de educaçao sócioambiental da Pampulha (MG). 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Conhecimento e Inclusão Social em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Maria Celina Furtado Bezerra e Costa

CARVALHO, I. C. M.; FIGUEIREDO, J. B. A.; MAGALHAES, R. C. B. P.; LINHARES, A. M. B.. A contribuição de Monteiro Lobato para a (re)construção de concepções e práticas de educação ambiental das professoras de educação infantil. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Eduardo Antonio Audibert

CARVALHO, I. C. M.; ALMEIDA, J.; GUIVANT, J.; ZANONI, M. M.; LIEDKE, E. R.. Preservar com ou sem a presença humana; a problemática ambiental no contexto de áreas protegidas. 2005. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: CHENG HSIN NERY CHAO

CARVALHO, I. C. M.; CABRAL NETO, A.; NOBREGA, T. P.; PERNANBUCO, M. M. C. A.; MENEZES, L. C.. Universidade e Educação Ambiental. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria Rita Avanzi

CARVALHO, I. C. M.; TASSARA, Eda Terezinha de Oliveira; SORRENTINO, Marcos; JACOBI, Pedro; GADOTTI, Moacir. Tecido a muitas mãos: experienciando diálogos em educação ambiental. 2005.

Aluno: Rumi Regina Kubo

CARVALHO, I. C. M.; ROCHA, A. L. C.; RIAL, C. S.. Coletores de samambaia -preta e a questão ambiental: estado antropológico da área dos Fundos da Solidão, município de Maquiné, Encosta Atlântica no Rio Grande do Sul. 2005. Tese (Doutorado em Antropologia Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Zysman Neiman

CARVALHO, I. C. M.; ADES, C.; JACOBI, Pedro; ELHERS, E.. Ecoturismo e educação ambiental: caminhos no desenvolvimento da atitude pró-ambiente. 2004. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Ciência Ambiental) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Eder Jurandir Carneiro

CARVALHO, I. C. M.; PÁDUA, J. A.; CABAHUATI, A. F. M.; DULCI, O. S.; ZHOURI, A. M.. Modernização recuperadora e o campo da política ambiental em Minas Gerais. 2003. Tese (Doutorado em Sociologia e Política) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Alvamar Costa de Queiroz

CARVALHO, I. C. M.; RAMALHO, B. L.. A práxis ambiental e a educação escolar. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Marília Mendes Lopes

VOVIO, C. L.;CARVALHO, I. C. M.. Identidades dos profissionais na socioeducação: autopercepções sobre o papel, atribuições e práticas cotidianas do orientador socioeducativoIdentidades dos profissionais na socioeducação: autopercepções sobre o papel, atribuições e práticas cotidianas do orientador socioeducativo. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Liza Bilhalva Martins da Silva

ADOMILLI, G. K.; ANELLO, L. F. S.; ALENCAR, E. F.;CARVALHO, I. C. M.; RELEMBRANDT, L.. Lagoas de mulheres: pescadoras embarcadas e educação ambiental no sistema lagunar-costeiro do/no sul do Rio Grande do Sul. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL - PPGEA) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Maria Luiza Ghizi Assad

TADDEI, R.;CARVALHO, I. C. M.; TAMBASCIA, C. K.;TONIOL, R. F.. Como as expectativas ganham corpo. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Antropologia Social) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Caroline Linheira

CARVALHO, I. C. M.; MAKNAMARA, M.;FARIAS, C. R. O.. Ensinando e aprendendo: Narrativas autobiográficas de práticas docente na formação de professores de biologia no contexto da expansão universitária. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em PPG Ensino de Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Renata Soares Motta

CARAMELO, J.; ERNST FRIZZO, TAÍS CRISTINE; FERREIRA, M.;CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA. ?Infâncias no limite: crianças, naturezas e educação nas margens de unidades de conservação ambiental urbanas?. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa Doutoral em Ciências da Educação) - Universidade do Porto.

Aluno: Rachel Andriollo Trovarelli

CARVALHO, I. C. M.; TASSARA, Eda Terezinha de Oliveira; SORRENTINO, Marcos. Transição para sociedades sustentáveis: a formação de profissionais em educação ambiental. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO INTERUNIDADES EM ECOLOGIA APLICADA- ESALQ/CENA (P) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Bráulio Caetano Machado,

CARVALHO, I. C. M.; MARQUES, C. C. A.; RAMOS, M. S. C.. ?Promoção da Cultura de Integridade Científica nos Institutos de Pesquisa em Saúde Pública: Proposta de um Programa e de um Plano de Integridade na Pesquisa Institucional?.. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Ciências) - Coordenadoria de Controle de Doenças.

Aluno: Helena Rodrigues Lopes

CARVALHO, I. C. M.; MENEZES, T. C. C.; CHARAO, F.; SCHIMIDT, C.. Ficar para semente: estudos de ontologia politica na rede de intercambio de sementes RIS) da Regiao de Sobral, Ceara. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduaçao em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Dayane dos Santos Silva

CARVALHO, I. C. M.; CARVALHO, L. M.; CAVALARI, R. M. F.. Ambientalização e Ambientalização Curricular no ensino superior: um estudo sobre teses e dissertações em Educação Ambiental no Brasi. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Lisiane Abruzzi de Fraga

BONOTTO, D. M. B.;CARVALHO, I. C. M.; FONSECA, D. C.. Questão Agrária na construção dos Discursos de Estudantes do Ensino Fundamental II de Escolas Públicas Rurais e Urbanas. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Instituto de Biociências - Rio Claro) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Glaucia Lima Vasconcelos

VARGAS, I. A.;CARVALHO, I. C. M.; WIZIACK, S.; MACHADO, V.. A formação do saber ambiental de professores e a prática pedagógica. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: lilian Alves Schimitt

FARE, M. L.; DAMIANI, M. F.; PEREIRA, M. V.;CARVALHO, I. C. M.. Aprender em comunidade: práticas e experiências em uma horta urbana. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduaçao em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fernanda Cristina de Oliveira e Silva

CARVALHO, I. C. M.; FLORES, L. D.; MIRANDA, S. A.; GOMES, A. M. R.; BARBOSA NETO, E. R.. Confluências de axé nas academias científicas: acontecimentos para pensar práticas de conhecimento. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação: conhecimento e inclusão social) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Renata Priscila da Silva

CARVALHO, L. M.;CARVALHO, I. C. M.; ALMEIDA, A. V.; JOFILI, Z. M. S.;FARIAS, C. R. O.. De volta à natureza: práticas e aprendizagens em aulas de campo de ciências em ambientes naturais. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em PPG Ensino de Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Rita Paradeda Mhule

CARVALHO, I. C. M.; FARE, M. L.; FLEURY, L.; PÁDUA, J. A.. (Orientadora)Áreas naturais preservadas como espaços educacionais não convencionais dentro das universidades: seus potenciais para a formação na perspectiva ambiental. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduaçao em Educaçao) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Nádia Studzinski Estima de Castro

ARAGON, R.; EGGERT, E.;DE LA FARE, M.CARVALHO, I. C. M.. (orientadora) Educação para adultos: formas de violência simbólica na educação de mulheres. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Pór-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Leonardo Nunes Santana

FRANKEMBERGER, C.; VILELLA, M. P.;CARVALHO, I. C. M.. Visões e perspectivas de sustentabilidade ambiental em onze universidades brasileiras. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduaçao em Educaçao) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Taís Cristine Ernst Frizzo

BORGES, M. G.; MEDAETS, C.; FARE, M. L.;CARVALHO, I. C. M.. (Orientadora) Educação e Natureza: os desafios da ambientalização em escolas próximas a Unidades de Conservação. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduaçao em Educaçao) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Chalissa Beatriz Wachholz

MEIRA, P.; SILVA, R. S.; VIANA, F. M.;CARVALHO, I. C. M.. Sustentabilidade, Educação e Ambientalização: Um Diálogo entre Universidades. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sandra Lilian Silvieira Ghroe

FARE, M. L.;CARVALHO, I. C. M.. Escolas sustentáveis como proposta de política pública no Brasil (orientadora). 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduaçao em Educaçao) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luciele nardi Comunello

DANDREA, A.; HERMANN,N.;CARVALHO, I. C. M.. Educação ambiental, espiritualidade new age e ecovilas: uma etnografia sobre aprendizagem em comunidades sustentáveis (orientadora). 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduaçao em Educaçao) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carlos Alberto Genz

CARVALHO, I. C. M.STEIL, C. A.; RICKLI, J. F.; HERMANN,N.. (orientadora) A Ambientalização em processos educativos na Igreja Evangélica de Confissão Luterana do Brasil. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Izar Muller Behs

CARVALHO, I. C. M.; PORTAL, L. L.. (des)conexões na educação para a saúde integral: estudo de caso de catadores num contexto organizacional em situação de vulnerabilidade social. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Andreisa Damo

CARVALHO, I. C. M.; MENASCHE, R.; SCHIMIDT, E. B.; VERAS NETO, F. Q.; GOMES, V. S.. As representações sociais d eestudantes de escolas do Rio Grande sobre o fenômeno da alimentação à luz da educação Ambiental. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Andressa Silva da Costa Mutz

CARVALHO, I. C. M.; SANTOS, L. H. S.; BONIN, I. T.; COSTA, Marisa Vorraber. A educação do consumidor: como se aprende a comprar bem para comprar sempre. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cassiano Pamplona Lisboa

CARVALHO, I. C. M.; KINDEL, E. A. I.; BERGAMASCHI, M. A.; STEPHANOU, M.. Narrativas de catadores:itinerários, discursos e atravessamentos com o campo ambiental. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Adilson Eskelsen

CENCI, A. V.; HERMANN,N.;CARVALHO, I. C. M.. Elementos para uma ética do cotidiano. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Shaula Maira Sampaio

GUIMARAES, L. B.; BONIN, I. T.;CARVALHO, I. C. M.; Souza, N. G. S.; WORTMANN, M. L.. A floresta amazonica e seus habitantes: narrativas sobre populações tradicionais e seus saberes sobre a natureza. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sergio Faoro Tieppo

FISCHER, N.;CARVALHO, I. C. M.; KINDEL, E. A. I.; STEPHANOU, M.. A racionalidade ambiental da Associação Ecocaxias: um estudo de caso. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lucia Helena Manzochi

CARVALHO, I. C. M.; Carvalho, Luis Marcelo; Araujo, Ulisses Ferreira. Educação ambiental formadora de cidadania: as contribuições dos campos teóricos metodológicos de conflito ambiental e educação moral para a formação continuada de professores. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Maria Rita Avanzi

CARVALHO, I. C. M.; GADOTTI, Moacir; TASSARA, Eda Terezinha de Oliveira. Tecendo a muitas mãos: experiências de pesquisa em diálogo na Educação Ambiental. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Eduardo Antonio Audibert

CARVALHO, I. C. M.; GUIVANT, J.; GHELEN, I.; ALMEIDA, J.. A construção da problemática ambiental no contexto da implantação de unidades de conservação ambiental no RS. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rumi Regina Kubo

CARVALHO, I. C. M.; CARVALHO, M. L.. Coletores de samambaia preta e a lógica das práticas cotidianas: estudo antropológico na área dos fundos da solidão, município de Maquiné, Encosta atlântica no Rio Grande do Sul. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Antropologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Juliana Martello

ADOMILLI, G. K.;CARVALHO, I. C. M.; CALLONI, H.; TASSINARI, A. M. I.;Moura, Isabel Cristina Carvalho. A educação ambiental e os saberes Mbyá Guarani. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Tamires Cruz Santos Silva

RODRIGUES, C.; BATISTA, R. O. S.;Carvalho, I. C. M.. Ecomotricidade do plantar e do cuidar: um projeto ecopedagógico para contextos escolares. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em DESENVOLVIMENTO E MEIO AMBIENTE (PRODEMA)) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Giovanna Pacillo dos Santos

TONIOL, R. F.; TAMBASCIA, C. K.; BASTOS, R. L.;CARVALHO, I. C. M.. "Corpos em pânico: o transtorno de pânico e algumas de suas articulações com a respiração". 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Antropologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Stéphanie de Assis Xavier

VAZ, M. R. C.;CARVALHO, I. C. M.. Promoção da Educação Ambiental em projetos de Organização não Governamental: Um estudo de caso. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Luciara de Souza Bispo Oliveira

CARVALHO, I. C. M.; SOUZA, M. M.; BARBA, C. H.. Educadores ambientais na perspectiva do sujeito ecológico no estado de Rondônia. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Maria Lucia da Silva Coelho

RAMOS, J. B. S.; VILLACORTA, G. M.;CARVALHO, I. C. M.. ?Percepção sagrada do ambiente com os ayahuasqueiros do Cura: Etnografando experiências desenhadas no contínuo com a natureza.?,. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós- Graduação em Estudos Antrópicos na Amazônia,) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Talita Barbosa Plantcoski Bulgraen

CARVALHO, I. C. M.; SILVA, L. F.; SANTANA, L. C.. Pesquisa em educacao ambiental: um estudo a partir de teses e dissertações de programas de Pos-Graduacao em psicologia no Brasil. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: Gabriela Albuquerque Lúcio da Silva

CARVALHO, I. C. M.; SORRENTINO, Marcos; MARCOLIN, C. R.; COSTA-PINTO, A. B.. Campanha educomunicativa, unidade de conservação e diálogos com espinosa: rumo às sociedades sustentáveis?. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências e Tecnologias Ambientais) - Universidade Federal do Sul da Bahia.

Aluno: Giovanna Paccillo dos Santos

BASTOS, R. L.;CARVALHO, I. C. M.; TAMBASCIA, C. K.;TONIOL, R. F.. O transtorno de pânico e suas articulações com a (falta de) respiração. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Antropologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Luana Rosado Emil

CARVALHO, I. C. M.; FONSECA, C. L.; Steil, Carlos Alberto. No meio da rodovia tinha um caminho: um olhar antropológico sobre os estudos do componente indígena do Licenciamento Ambiental de infraestrutura rodoviária do Brasil. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós- graduação em Antropologia Social- PPGAS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ketulyn Fuster Marques

PAVESI, A.; MEDAETS, C.;CARVALHO, I. C. M.; FARE, M. L.. Conselhos gestores de Unidades de Conservação: espaços de aprendizagem através de participação social. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: CLARISSA OLIVEIRA ALMINHANA

FARE, M. L.;BORGES, M. G.CARVALHO, I. C. M.. A perspectiva ecológica e a inovação na educação (orientadora). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: João Fernando Ferrari Nogueira

PEREIRA, V. A.; CALLONI, H.;CARVALHO, I. C. M.. Reconhecimento e possibilidades para os fundamentos éticos da educação ambiental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Caroline Roberta Todeschini Lazzarotto

CARVALHO, I. C. M.; COMUNELLO, L. N.; REINEHR, R.. Da efemeridade do consumo ao descarte consciente. Processo de implementação de Logística Reversa e suas (im)possibilidades no município Gaúcho de Bento Gonçalves. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ambiente e Sustentabilidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Clarissa Alminhana

FARE, M. L.;BORGES, M. G.CARVALHO, I. C. M.. (orientadora) A perspectiva ecológica e a inovação na educação. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduaçao em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luara Fernandez de Cândido

CARVALHO, I. C. M.; JUNGBLUT, A. L.; MÜLLER, L. H.. Quando menos é mais: olhares, lógicas e discursos da vida simples. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luciana de Santanna Dallagnol

CARVALHO, I. C. M.; FARE, M. L.; LEWGOY, B.. Humanos e não humanos: o aprendizado de novas sensibilidades e responsabilidades em nossas relações de estimação. 2015.

Aluno: Luis Fernando Stumf Carreira

BARBOSA NETO, E. R.;CARVALHO, I. C. M.; FARE, M. L.. Pequenos Xamãs e a fronteira: a escola como espaço de devoração, a antropofagia como relação possível. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Aurici Azevedo da Rosa

CARVALHO, I. C. M.; FARE, M. L.. Práticas Docentes em educação ambiental para a Área de Proteção Ambiental do Banhado Grande: caminhos e descaminhos. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Amanda Nascimento da Silva

NASCIMENTO, L. F. M.;MACHADO, F. V.; FARE, M. L.;CARVALHO, I. C. M.. Ambientalização universitária e a sala de aula do ponto de vista etnográfico. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lucas Porfírio Schneider

CARVALHO, I. C. M.; REGO, N.; PIRES, C. L. Z.. Um lugar no passado, um lugar no presente? O Rio Taquari, a pratinho e vivências. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Nadia Studzinski de Castro

COSTA, J. A.;CARVALHO, I. C. M.; C. M L S. Educação na sombra: o fenômeno das aulas particulares de estudos de diferentes contextos. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Max Ronaldo da Silva

Suasnábar, C.; C. M L S;CARVALHO, I. C. M.. A Meritocracia como instrumento indutor na melhoria da educação brasileira. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lizete Maria Pulgati de Lima

CARVALHO, I. C. M.. Autonarrativas como caminhos de aprendizagem e ressignificação do sofrimento entre professores. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pó-Graduação em educação - Mestrado) - Universidade de Santa Cruz do Sul.

Aluno: Rodrigo Avila Colla

VILLELA, M. P.;CARVALHO, I. C. M.. Cinema e educação ambiental: investigando uma base estética para a ética ambiental. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fernando Campiol Placedino

HERMANN,N.;CARVALHO, I. C. M.. Capoeira escolar: a arte popular para uma educação ético-estética. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rita Paradeda Muhle

HERMANN,N.; RICKLI, J. F.;CARVALHO, I. C. M.. (orientadora) Percepção Ambiental das comunidades envolvidas com o Centro de Pesquisas e Conservação da natrueza Pró-Mata PUCRS. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ananda Casanova

CARVALHO, I. C. M.; BASTOS, M. H.; RICKLI, J. F.; VILLELA, M. P.. Caminhos Estéticos da educação ambiental: um estudo da experiência escolar no Município de Garopaba/SC. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: NICOLLE MARIE DA CRUZ VASSOU

CARVALHO, I. C. M.; MENEZES, P. V.; SCOTTO, G.. A baixada é cruel:racismo ambiental e narrativas contracoloniais na Bixada Fluminense.RJ. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Maria Eduarda Moraes de Andrade

COMUNELLO, L. N.;CARVALHO, I. C. M.; KOCH, R.. A IDENTIDADE AMBIENTAL NA PÓS-MODERNIDADE".. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luiza Prasniski

CARVALHO, I. C. M.; GIUMBELLI, E.; Steil, Carlos Alberto. A Emergência de uma relação harmoniosa com a Terra: etnografias sobre Ecovilas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lucas Vanni

CARVALHO, I. C. M.; DULLO, C. E. V.;STEIL, C. A.. Fluxos, conversões e libertação em uma cooperativa de reciclagem em Porto Alegre. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Daniela Krieger

CARVALHO, I. C. M.. A importância da ecopedagogia na formação do sujeito ecológico. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Debora Pessatto Pereira

CARVALHO, I. C. M.; BONELLI, S.. Educação Ambiental na escola e suas contribuições para a construção da cidadania. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Débora Pessato Pereira

CARVALHO, I. C. M.; BONELLI, S.. Educação ambiental na escola. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luana Vieira

CARVALHO, I. C. M.; OLIVEIRA, L.. Educação ambiental e conscientização na prática escolar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Erica Onzi Pastore

CARVALHO, I. C. M.; Devos, R.;STEIL, C. A.. Uma cicatriz em Gaia: religiosidae e cura numa paisagem ecológica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Erica Onzi Pastore

CARVALHO, I. C. M.; LOPES, J. R.;STEIL, C. A.. Entre práticas ecológicas e religiosas: uma etnografia da experiência de caminhadas junto a ecoturistas e preregrinos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Grasiela Fátima Rossatto

CARVALHO, I. C. M.; DAULT, P.; SERRALTA, F. B.. Representação social da velhice: perspectivas do idosos e da sociedade. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Grasiela Maria Ceccato

CARVALHO, I. C. M.; DAULT, P.; MARIUZA, C. A.. O meio familiar e a criança: um estudo sobre a sua influência no comportamento agressivo infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Taciana Romero Lauermann

CARVALHO, I. C. M.; CÂMARA, S. G.. Rede de apoio social do usuário de unidade Básica de Saúde: vicissiudes da saúde pública. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Susana Nair Piegas Tarter

CARVALHO, I. C. M.; CÂMARA, S. G.; GROHS, G.. Homens do campo: a depressão em trabalhadores e proprietários rurais. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Lenise N

CARVALHO, I. C. M.; NAKAMURA, A. P.; TRINDADE, J.. Groisman.Compulsão a repetição na vida adulta de maus tratos físicos na infância. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Cláudia Schroeder Lopes

CARVALHO, I. C. M.; PALAZZO, L.; SILVEIRA NETO, L.. O dependente de drogas: ainda há o que conhecer sobre a presença de depressão e aspectos sociofamiliares. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Darcyane Rodrigues

CARVALHO, I. C. M.; LETÍCIA NETO,; CÂMARA, S.. A vivência da mulher nos dias atuais. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Carmen Couto Linden

CARVALHO, I. C. M.. Acidentes na adolescência: acaso ou intencionalidade inconsciente?. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Luis Felipe Dias

CARVALHO, I. C. M.; GOBBI, M. D.; TRINDADE, J.. Barebecking: roleta russa da AIDS: pulsão de morte ou oposição social?. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Bianca Zacher

CARVALHO, I. C. M.; TRINDADE, J.; OLIVEIRA, C.. A importância dos limites na infância e o transtorno de conduta. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Andreia Silva

CARVALHO, I. C. M.; BRUNHS, H. T.; CAVALVANTI, R. N.. A natureza visitada: um estudo de caso na cidade de Sta Tereza-ES. 2002. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

CARVALHO, I. C. M.; PEREZ FILHO, A.; ZAMBONI, E.; BUZZO, C.; CASTELLAR, S.. Membro da Comissão Julgadora do Concurso para Seleção Pública de Provas e Títulos para professor doutor para as áreas de metodologia de ensino, prática de ensino e estágio supervisionado do departamento de metodologia de ensino da Faculdade de Educação. 2001. Universidade Estadual de Campinas.

CARVALHO, I. C. M.. Psicóloga da Comissão de Seleção Técnico-Administrativa do Instituto Florestal de São Paulo para os processos seletivos públicos relativos a admissão das seguintes funções-atividades para implantação da Reserva Estadual do Morro do Diabo: Biologista, Engenheiro Agrônomo, Engenheiro Florestal, Auxiliar Agropecuário, Escriturário, Feitor, Motorista, Vigia, Trabalhador Braçal e Servente. 1986. Instituto Florestal de São Paulo.

CARVALHO, I. C. M.. Psicóloga da Comissão de Seleção Técnico-Administrativa do Instituto Florestal de São Paulo para os processos seletivos públicos relativos a admissão das seguintes funções-atividades para implantação do Parque Estadual de Picinguaba: Vigias, Trabalhador Braçal, Motorista, Auxiliar Agropecuário, Engenheiro Agrônomo, Engenheiro Agrimensor. 1985. Instituto Florestal de São Paulo.

CARVALHO, I. C. M.. Psicóloga da Comissão de Seleção Técnico-Administrativa do Instituto Florestal de São Paulo para os processos seletivos públicos relativos a admissão de vigias. 1984. Instituto Florestal de São Paulo.

FONSECA, C. L.; SCHUCH, P.;CARVALHO, I. C. M.. Seleção de Melhor Tese do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social. 2019. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CARVALHO, I. C. M.; PORTAL, L. L.. II Seminário Interno de avaliação da Iniciação Científica PUCRS. 2012. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

CARVALHO, I. C. M.. Avaliadora do XI Salão de Iniciação Científica da PUCRS. 2010. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

CARVALHO, I. C. M.. Avaliadora do Salão de Iniciação Científica da ULBRA. 2004. Universidade Luterana do Brasil Campus Canoas.

CARVALHO, I. C. M.. Avaliadora do Salão de Iniciação Cientifica da ULBRA. 2003. Universidade Luterana do Brasil Campus Canoas.

CARVALHO, I. C. M.. Premio Tião Sá de Incentivo à Pesquisa ecológica e Educação Ambiental, na categoria Educação Ambiental. 1998. Secretaria de Meio Ambiente de Vitória.

CARVALHO, I. C. M.. Comite de avaliação de projetos sociais. 1992. Centro de Estatística Religiosa e Investigação Sociais.

Comissão julgadora das bancas

Cornelia Eckert

ECKERT, C.; BRANDAO, C. R.; FISCHER, M.; DORNELES, M.; LEFF, E.; PRESTES, N.. A invenção do sujeito ecológico: sentidos e trajetórias em educação ambiental. 2001. Tese (Doutorado em Programa de Pos Graduaçao em Educaçao) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Orientou

Jaqueline Rocha

Espiritualidades ecológicas nas rodas de terapias alternativas; Início: 2022; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Conhecimento e Inclusão Social em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Andreia Menerz

Agroecologia nos IFEs no RS; Início: 2022; Tese (Doutorado em Desenvolvimento Rural) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Coorientador);

Flávio Henrique de Oliveira Santos

Ómò Laiyé1: a aprendizagem através dos saberes e fazeres tradicionais nos terreiros de Candomblé; ; Início: 2022; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Conhecimento e Inclusão Social em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Renata Motta

Infâncias no limite: crianças, naturezas e educação nas margens de unidades de conservação ambiental urbanas; Início: 2021; Tese (Doutorado em Programa Doutoral em Ciências da Educação) - Universidade do Porto; (Coorientador);

Gabriel de Mattos Ornelas

Agroecologia e Educação das Metrópoles: ações coletivas e processos educativos das redes de agroecologia na Região Metropolitana de Belo Horizonte; Início: 2021; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);

Clarissa Oliveira Alminhana

Escolas inovadoras e a perspectiva ecológica : entre muros, pontes e trilhas; 2017; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Sandra Llian Silveira Grohe

Escolas Sustentáveis: três experiências no município de São Leopoldo; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Luciana Dallagnol

Humanos e não-humanos: o aprendizado de novas sensibilidades e responsabilidades em nossas relações de estimação; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduaçao em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Amanda Nascimento da Silva

Universidade e sustentabilidade: a ambientalização curricular na PUCRS; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Rita Paradeda Muhle

Percepção ambiental dos usuários do centro de pesquisas e conservação da natureza Pró-Mata PUCRS; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Letícia Bastos Nunes

Ambientalização e ensino Médio:um estudo da provas do ENEN 2009; 2011; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Chalissa Wachholz

Educação, natureza e sustentabilidade: a percepção ambiental na relação com o campus da PUCRS; 2011; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Jorge Amaro de Souza Borges

Sustentabilidade e acessibilidade no ensino superior: diagnóstico socioambiental da PUCRS; 2011; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Cintia Murussi Silveira

Professores de alunos com deficiência visual: Saberes, Competências e Capacitação; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontificia Universidade Católica do RS, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Mauricio Correia Martins

Humanidade e animalidade: os zoológicos como espaços educativos; 2010; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Olema Pellizzer

ALIMENTO, EDUCAÇÃO E CIDADANIA: UMA ANÁLISE DA POLÍTICA DE SEGURANÇA ALIMENTAR COMO PEDAGOGIA CULTURAL NO MUNICÍPIO DE CANOAS, RS; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil,; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

José Rodrigues Alves Filho

A educação ambiental no ensino fundamental: reflexões sobre as práticas escolares em três escolas de Teresina; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil,; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Rafael Shimitt

MOTIVAÇÃO DE ACADÊMICOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA SUL BRASILEIROS E ARGENTINOS PELAS ÁREAS DE ESTUDO QUE COMPÕEM A FORMAÇÃO; 2009; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Helena Beatriz Caldas Pedroso

Os jingles eleitorais compondo a imagem dos candidatos:pedagogia da mídia e prática discursiva; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil,; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Luciana Franco de Oliveira Neiva

A identidade de gênero no consumo cultural do neo-forró; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil,; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Débora Barros

Dinâmicas dos grupos como pedagogias culturais: uma análise das relações de poder e produção de subjetividades; 2006; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil,; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Nelci Ehrhardt

Reciclando identidades: análise do programa de coleta seletiva de resíduuos sólidos de Carazinho(RS) 2007; 2005; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil,; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Cristiane Elisabeth Schmidt de Barros

Cuidado e profissão, territórios híbridos da formação em saúde: o caso do enfermeiro neonatal; 2004; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil,; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Maria Liete Alves da Silva

Educação ambiental e comunicação: uma leitura em Mimoso; 2004; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso,; Coorientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Guadalupe Scarparo Haag

Alunos trabalhadores em enfermagem: qualidade de vida e desempenho acadêmico; ; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil,; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Rita Paradeda Muhle

áreas verdes como espaços educacionais não convencionais dentro das universidades e seus potenciais para a formação na perspectiva ambiental; 2018; Tese (Doutorado em Pós-Graduaçao em Educaçao) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Taís Cristine Ernest Frizzo

Educação e natureza: os desafios da ambientalização em escolas próximas a Unidades de Conservação; 2018; Tese (Doutorado em Pós-Graduaçao em Educaçao) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Luciele Comunello

Aprendizagem e espiritualidade: quando o universo todo ensina; 2017; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Chalissa Beatriz Wachholz

Campus sustentável e educação: desafios para a universidade; 2017; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Leonardo Nunes Santana

Sustentabilidade e Universidade; 2015; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Rosângela Conceição Gomes Nascimento

Políticas Educacionais e avaliação: o IDEB em duas redes municipais de ensino; 2015; Tese (Doutorado em Pós-Graduaçao em Educaçao) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Suzete Grandi

O dispositivo da Fisioterapia e a gestão dos corpos; 2015; Tese (Doutorado em Pór-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Marcelo Gules Borges

FORMAS DE APRENDER EM UM MUNDO MAIS QUE HUMANO EMARANHADOS DE PESSOAS, COISAS E INSTITUIÇÕES NA AMBIENTALIZAÇÃO DO CONTEXTO ESCOLAR; 2014; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Eriberto Nascente Silveira

Educação e sustentabilidade: novos princípios para o mercado em uma Reserva Extrativista; 2013; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Tiago Cargnin

Das mãos, dos tempos e dos materiais: catadores no RS; 2012; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Carlos Alberto Genz

A ambientalização das práticas educativas na Igrejade Confissão Luterana no Brasil (IECLB); 2010; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Eriberto Nascente Silveira

Educação e ambientalização: novos princípios para o mercado; 2009; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Angélica Gois Morales

Formação de profissionais em educação ambiental; 2005; Tese (Doutorado em Meio Ambiente e Desenvolvimento) - Universidade Federal do Paraná,; Coorientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Eduardo Di Deus

2022; Universidade Federal de Minas Gerais, CAPES Prêmio Tese; Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Chantal Medaets

2017; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Chantal Medaets

2016; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Júlia Machado

2015; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Frederico Viana Machado

2014; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Isabel Cristina de Moura Carvalho;

João Frederico Rickli

2013; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Fernanda de Brito Kulmann

Semeando possibilidades para um mundo ambientalmente melhor; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Elaboração e Avaliação de Projetos Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Natalina Garcia da Silva

Educação integral e o papel da escola na construção de sujeitos sociais; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PROJETOS SOCIAIS E CULT) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Oscar Octávio Martim Moya Pinto

Vivências em educação ambiental; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PROJETOS SOCIAIS E CULT) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Valéria Gomes Alves

Formação de educadores populares na área da educação ambiental para atores dos programas Escola Aberta e Mais Educação do município de Viamão; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PROJETOS SOCIAIS E CULT) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Maria Georgina de Souza Machado

Indisciplina: uma questão cultural na educação infantil; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Infantil) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Adriane Zanchi Gomes

O brincar e o desenvolvimento infantil; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Infantil) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Amanda Janke

Jogos matemáticos e o cotidiano escolar; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Infantil) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Carla Adriana da Silva Dorneles

Disciplina e democracia na educação infantil; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Infantil) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Dinora Guimarães da Siqueira

Encontros de gênero na educação infantil: influências sócio culturais da identidade e gênero; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Infantil) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Jane Maria Dalacorte

A construção do conhecimento sobre a infância: um estudo a partir da experiência das visitadoras do Programa Primeira Infância Melhor do Município de Canoas RS; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Infantil) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Claudia Amaral Dias

Projetos de educação ambiental na escola; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização para o desenvolvimento sustentável) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Aline Josiane Borges et alli

Todas as artes: unidade móvel de cultura; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Elaboração e Avaliação de Projetos Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Alayda Porto et alli

Cooperativa de agricultores familiares produtores de Cebola; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Elaboração e Avaliação de Projetos Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Agda Henk et alli

Projeto UNIVENS; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Elaboração e Avaliação de Projetos Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Alexandre Baptista et alli

Reciclando cidadania; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Elaboração e Avaliação de Projetos Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Carlos Léo de Oliveira Teixeira

Resgatando a relação com a água: o lago Guaíba e o Delta do Jacuí; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Elaboração e Avaliação de Projetos Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Márcio Mostardeiro

Do carrinho ao caminhão: recicladores do Rio Grande do Sul agregando valor ao plástico; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Elaboração e Avaliação de Projetos Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Águeda Marcéi Mezomo

Os desafios da transversalidade na educação ambiental e as experiências locais: superando as fronteiras entre educação formal e não formal; 2002; 150 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Desenvolvimento Urbano e Gestão) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Ana Boll

Diagnóstico sócio-econômico e ambiental para elaboração de perfil epidemiológico de Associados da Colônia de pescadores Z5 de Porto Alegre; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Elaboração e Avaliação de Projetos Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Carlos Amaral et alli

Barra limpa: inserção social de adolescentes através do uso de multimeios para produção e divulgação de informações sobre a realidade local; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Elaboração e Avaliação de Projetos Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Daniel Barcelos

Identidade e juventude; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Rodrigo Britto

Identidade e juventude; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Carmen Lúcia Couto Linden

Acidentes na adolescência: acaso ou intencionalidade inconsciente?; 2003; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Darcyane Rodrigues de Melo

A vivência da mulher nos dias atuais; 2003; 47 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Luís Felipe Machado Dias

Barebacking: roleta russa da AIDS, pulsão de morte ou oposição social?; 2003; 31 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Pádula Rita Ferreira

Ambientalização das práticas educativas da religiões afro brasileiras; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Daniel Senna Irgang

Urna do Comitê de Gestão Ambiental: uma análise das sugestões coletadas em 2012; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, BPA/PUCRS; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Bruna Vasconcellos

Universidade e Sustentabilidade; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, BPA/PUCRS; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Joao Vinicius Rogrigues

Universidade e Sustentabilidade; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, BPA/PUCRS; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Victor Rodrigues Arnoso

Univerrsidades Sustentáveis; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, BPA/PUCRS; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Tatiana Klein

Ambientalização da educação:o caso da escola Amigos do Verde; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Valmir Dornelles Jr

; Ambientalização das práticas educativas da religiões afro brasileiras; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Marcia Prochnow

Ambiente, cultura e educação; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em biologia) - Pontificia Universidade Católica do RS, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Marcelo Medeiros Albano

Ambiente, cultura e educação; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em biologia) - Pontificia Universidade Católica do RS; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Willian Bernardes da Silva Souza

Bolsista de I; C; ; O ?cultivo de si? nas paisagens da ecologia; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Biologia) - Universidade Luterana do Brasil, ulbra; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Sergio Duarte Jr

; Educação, cultura e meio ambiente: razão e sensibilidade, dimensões objetivas e subjetivas da formação ambiental; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil, Ulbra RS Programa de Iniciação Científica e Tecnológica; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Letícia Santos Schmidt

Levantamento da pesquisa em educação ambiental; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Biologia) - Universidade Luterana do Brasil, ulbra; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Franco Camarota

Paisagem e meio ambiente; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil, ulbra; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Dayana Uchatki de Matos

Educação ambiental como pedagogia cultural: a pesquisa em EA; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

ISAAC ANDERSON LEANDRO DE LIMA

Diagnóstico da educação ambiental em 4 redes de EA; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil, ulbra; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Claudia Regina Cezar

Educação ambiental: espaços editoriais e virtuais (Internet); 2003; 30 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Luterana do Brasil, ulbra; Orientador: Isabel Cristina de Moura Carvalho;

Produções bibliográficas

  • CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA ; SANTOS, G. P. . MINDFULNESS, SAÚDE MENTAL E ESPIRITUALIDADE BUDISTA: EQUÍVOCOS PRODUTIVOS. https://doi.org/10.22456/1982-8136.127315 , v. N 42, p. 08-20, 2023.

  • CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA ; SCHIMITT, L. A. ; PEREIRA, M. V. . Education and sustainability: learning in an urban Garden. Revista Pedagogia Social , v. 37, p. 56-78, 2021.

  • Steil, Carlos Alberto ; CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . La chair du monde : immanence, subjectivité et spiritualités écologiques. Lusotopie , v. XX, p. 25-40, 2021.

  • MUHLE, R. P. ; CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Universidades e suas áreas verdes: : lugares sonhados, territórios imaginados e contextos reais. Remea-Revista Eletronica Do Mestrado Em Educacao Ambiental , v. 38, p. 311-332, 2021.

  • CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA ; Steil, Carlos Alberto ; GONZAGA, F. A. . Learning from a more-than-human perspective. Plants as teachers.. The Journal of Environmental Education , v. 52, p. 144-155, 2020.

  • RODRIGUES, C. ; PAYNE, P. ; GRANGE, L. L. ; CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA ; LOTZ-SISITKA, H. ; LINDSE-LOUBSER, H. . ?New? theory, ?post? north-south representations, praxis. The Journal of Environmental Education , v. 52, p. 97-112, 2020.

  • DE MOURA CARVALHO, ISABEL CRISTINA . A pesquisa em educação ambiental: perspectivas e enfrentamentos. Pesquisa em Educação Ambiental (Online) , v. 15, p. 39-50, 2020.

  • Steil, Carlos Alberto ; CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA ; GONZAGA, F. A. . Aprendizaje intercultural en contexto de Nueva Era. Aprender con los indígenas y sus plantas de poder.. SOCIEDAD Y RELIGIÓN (ONLINE) , v. 30, p. 1-27, 2020.

  • CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA ; MEDAETS, C. ; MÉZIÉ, Nadege . Uma aula assim muito forte': aprendizagem, escola e ritual em tempos de ocupação.. REVISTA DE PSICOLOGIA POLÍTICA , v. 19, p. 244-260, 2019.

  • MEDAETS, C. ; MÉZIÉ, Nadege ; CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . 'Todo desconstruidinho?: jovens líderes do movimento estudantil Ocupa Tudo RS. Reflexão e Ação , v. 27, p. 143-159, 2019.

  • CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Ética e pesquisa em Educação: o necessário diálogo internacional. PRÁXIS EDUCATIVA (UEPG. ONLINE) , v. 13, p. 1-11, 2018.

  • PAYNE, P. ; RODRIGUES, C. ; CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA ; SANTOS, L. M. F. ; AGUAYO, C. ; IARED, V. G. . Affectivity in environmental education research. Pesquisa em Educação Ambiental (Online) , v. 13, p. 93-114, 2018.

  • CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA ; Steil, Carlos Alberto . Diálogos con Tim Ingold. Diferentes aportes en el ámbito de la antropología fenomenológica. Topicos del Seminário , v. 01, p. 101-124, 2018.

  • FRIZZO, T. C. E. ; Moura, Isabel Cristina Carvalho . Políticas públicas atuais no Brasil: o silêncio da educação ambiental.. REVISTA ELETRÔNICA DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL , v. 1, p. 115-127, 2018.

  • ERNST FRIZZO, TAÍS CRISTINE ; DE MOURA CARVALHO, ISABEL CRISTINA . TÃO PERTO E TÃO LONGE: escolas próximas a unidades de conservação e os desafios para a ambientalização do currículo. Revista Espaço do Currículo , v. 3, p. 311-324, 2018.

  • FARIAS, CARMEN ROSELAINE DE OLIVEIRA ; CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA ; BORGES, MARCELO GULES . One decade of environmental education research in Brazil: trajectories and trends in three national scientific conferences (ANPEd, ANPPAS and EPEA). Environmental Education Research , v. 24, p. 1476-1489, 2018.

  • FARE, M. L. ; CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA ; VILLELA, M. P. . Ética e pesquisa em educação: entre a regulação e a potencialidade reflexiva da formação. REVISTA EDUCAÇÃO (PUCRS. ONLINE) , v. 40, p. 192-202, 2017.

  • SILVA, A. N. ; WACHHOLZ, C. ; CARVALHO, I. C. M. . Ambientalização curricular: uma análise a partir das disciplinas ambientalmente orientadas na Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental , v. 33, p. 209-226, 2016.

  • CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA ; MUHLE, R. P. . Intenção e atenção nos processos de aprendizagem. Por uma Educação Ambiental ?fora da caixa?.. Ambiente & Educação: Revista de Educação Ambiental , v. 21, p. 26-40, 2016.

  • WACHHOLZ, C. ; CARVALHO, I. C. M. . Indicadores de sustentabilidade na PUCRS: uma análise a partir do projeto Rede de Indicadores de Avaliação da Sustentabilidade em Universidades Latino-Americanas. Contrapontos (Online) , v. 15, p. 279-296, 2015.

  • BORGES, M. G. ; CARVALHO, I. C. M. ; Steil, Carlos Alberto . A juçara vai à escola: aprendizagem entre pessoas, coisas e instituições. Horizontes Antropológicos (Online) , v. 21, p. 309-329, 2015.

  • SILLA, R. ; CARVALHO, I. C. M. . Las teorías materialistas y la antropología de la religión. Ava , v. 27, p. 07-25, 2015.

  • COMUNELLO, L. N. ; CARVALHO, I. C. M. . Ecovilas:aprendizagens, espiritualidiade e ecologia. AVA , v. 27, p. 81-99, 2015.

  • CARVALHO, I. C. M. ; MACHADO, F. V. . A regulação da pesquisa e o campo biomédico: considerações sobre um embate epistêmico desde o campo da educação. PRÁXIS EDUCATIVA (IMPRESSO) , v. 9, p. 209-234, 2014.

  • DE LA FARE, M. ; MACHADO, F. V. ; CARVALHO, I. C. M. . Breve revisão sobre regulação da ética em pesquisa: subsídios para pensar a pesquisa em educação no Brasil. Práxis Educativa (Impresso) , v. 9, p. 247-283, 2014.

  • Steil, Carlos Alberto ; CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Epistemologias ecológicas: delimitando um conceito. Mana (UFRJ. Impresso) , v. 20, p. 163-183, 2014.

  • CARVALHO, I. C. M. . A perspectiva das pedras: considerações sobre os novos materialismos e as epistemologias ecológicas. Pesquisa em Educação Ambiental (Online) , v. 9, p. 69-79, 2014.

  • CARVALHO, I. C. M. ; Steil, Carlos Alberto . Percepção e ambiente: aportes para uma epistemologia ecológica. Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental , v. 1, p. 59-79, 2013.

  • CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA ; Steil, Carlos Alberto . Natureza e imaginação: o deus da ecologia no horizonte moral do ambientalismo. Ambiente & Sociedade (Online) , v. 16, p. 103-118, 2013.

  • CARVALHO, I. C. M. ; Steil, Carlos Alberto . Fundamentos para una epistemologia ecológica: la contribuição de Tim Ingold para la educación Ambiental. Jandiekua Revista Mexicana de Educação Ambiental , v. 1, p. 5, 2013.

  • CARVALHO, I. ; STEIL, C. A. . O pensamento ecológico de Tim Ingold. Anuário de Antropologia Social y Cultural en Uruguay , v. 10, p. 239-244, 2012.

  • CARVALHO, I. C. M. ; GRÜN, Mauro ; AVANZI, M. R. . (Reimpressao) Paisagens da compreensão: contribuições da hermenêutica e da fenomenologia para uma epistemologia da educação ambiental. Cadernos CEDES (Impresso) , v. 77, p. 99-115, 2012.

  • CARVALHO, I. C. M. ; FARIAS, C. R. O. . Um balanço da produção científica em educação ambiental de 2001 a 2009 (ANPEd, ANPPAS e EPEA). Revista Brasileira de Educação (Impresso) , v. 16, p. 119-267, 2011.

  • CARVALHO, I. C. M. ; FARIAS, C. R. O. ; VILELLA, M. P. . A missão ecocivilizatória e as novas moralidades ecologicas. A educação ambiental entre a nora e a antinormatividade. Ambiente e Sociedade (Campinas) , v. 14, p. 35-49, 2011.

  • STEIL, C. A. ; CARVALHO, I. C. M. ; PASTORI, E. O. . Educação ambiental no Rincão Gaia: pelas trilhas da saúde e da religiosidade numa paisagem ecológica. Educação (PUCRS. Impresso) , v. 33, p. 54-64, 2010.

  • CARVALHO, I. C. M. ; TONIOL, R. F. . Ambientalização, cultura e educação: diálogos, traduções e inteligibilidades possíveis desde um estudo antropológico da educação ambiental. Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental , v. 1, p. 28-39, 2010.

  • CARVALHO, I. C. M. . Natureza e cultura na psicanálise e no ideário ecológico: duas perspectivas sobre o mal estar na cultura. Naveg@merica (Murcia) , v. 5, p. 1-11, 2010.

  • CARVALHO, I. C. M. . Paisagem, historicidade e ambiente: as várias naturezas da natureza. Confluenze (Bologna) , v. 1, p. 136-157, 2009.

  • CARVALHO, I. ; GRÜN, Mauro ; AVANZI, M. R. . Paisagens da compreensão: comtribuições da hermenêutica e da fenomenologia para uma epistemologia da educação ambiental. Cadernos CEDES (Impresso) , v. 29, p. 99-116, 2009.

  • CARVALHO, I. C. M. ; STEIL, C. A. . O habitus ambiental: fundamentos antropológicos para a educação ambiental. Educação e Realidade , v. 34, p. 81-94, 2009.

  • CARVALHO, I. C. M. . A Configuração do Campo de Pesquisa em Educação Ambiental: considerações sobre nossos autorretratos. Pesquisa em Educação Ambiental (Online) , v. 4, p. 127-139, 2009.

  • AVANZI, M. R. ; CARVALHO, I. C. M. ; FERRARO, L. . Um olhar para a produção de pesquisa em educação ambiental a partir do GT Ambiente, Sociedade e Educação, da ANPPAS. Pesquisa em Educação Ambiental (Online) , v. 4, p. 79-93, 2009.

  • CARVALHO, I. C. M. . O Grupo de Pesquisa Cultura, Ambiente e Educação. Ambiente & Educação (FURG) , v. 14, p. 45-51, 2009.

  • CARVALHO, I. C. M. . Slow food e a educação do gosto: um movimento social sem pressa. Prâksis (Novo Hamburgo) , v. II, p. 101-108, 2008.

  • CARVALHO, I. C. M. ; STEIL, C. A. . A sacralização da natureza e a 'naturalização' do sagrado: aportes teóricos para a compreensão dos entrecruzamentos entre saúde, ecologia e espiritualidade. Ambiente & Sociedade (Online) , v. 11, p. 289-305, 2008.

  • CARVALHO, I. C. M. . Mapeando a educação ambiental desde uma pesquisa em rede.. Revista Brasileira de Educação Ambiental (Online) , v. 03, p. 34-49, 2008.

  • CARVALHO, I. C. M. . Educação para sociedades sustentáveis e ambientalmente justas. Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental , v. 1, p. 46-55, 2008.

  • CARVALHO, I. C. M. ; SCHIMIDT, L. S. . A pesquisa em educação ambiental: uma análise dos trabalhos apresentados na ANPED, ANPPAS e EPEA de 2001 A 2006. Pesquisa em Educação Ambiental (UFSCar) , v. 3, p. 147-174, 2008.

  • CARVALHO, I. C. M. ; STEIL, C. A. . The sacralization of nature and the 'naturalization' of the sacred: theoretical contributions for the comprehension of the intercrossing between health, ecology and spirituality - The "cultivating self": health, ecology and spirituality. Ambiente e Sociedade (Campinas) , v. 4, p. 1-20, 2008.

  • CARVALHO, I. C. M. . Biografia e identidade: aportes para uma análise narrativa. Ambientalmente Sustentable , v. 1, p. 19-32, 2007.

  • CARVALHO, I. C. M. . As transformações na esfera pública e ação ecológica: educação e política em tempos de crise da modernidade. Revista Brasileira de Educação , v. 11, p. 308-315, 2006.

  • CARVALHO, I. C. M. . El sujeto en la contemporaneidad: entrecruzamientos de su invención y autoinvención. Magistralis , v. XIII, p. 119-134, 2006.

  • CARVALHO, I. C. M. . Discutindo a educação ambiental a partir do diagnóstico em quatro ecossistemas do Brasil. Educação e Pesquisa (USP) , São Paulo, v. 31, n.n.2, p. 301-316, 2005.

  • CARVALHO, I. C. M. . El sujeto ecológico y la acción ambiental en la esfera pública: Una política en transición y las transiciones en la política. Tópicos en Educación Ambiental , México, v. 04, n.10, p. 37-49, 2004.

  • CARVALHO, I. C. M. . Biografia, identidade e narrativa: elementos para uma análise hermenêutica. Horizontes Antropológicos (UFRGS. Impresso) , Porto Alegre, v. 9, n.19, p. 282-302, 2003.

  • CARVALHO, I. C. M. . Qual educação ambiental? Elementos para um debate sobre educação ambiental popular e extensão rural. Agroecologia e Desenvolvimento Rural Sustentável , Porto Alegre, v. 2, n.2, p. 43-51, 2001.

  • CARVALHO, I. C. M. ; STEIL, C. A. . ONGs no Brasil: elementos para uma narrativa política. Humanas (Porto Alegre) , Porto Alegre, v. 24, n.1-2, 2001.

  • CARVALHO, I. C. M. . La cuestión ambiental y el surgimiento de un campo educativo y político de acción social. Tópicos en Educación Ambiental , México, v. 1, n.1, 1999.

  • CARVALHO, I. C. M. . Las transformaciones de la cultura y el debate ecológico: desafíos políticos para la educación ambiental. Formación Ambiental, México, v. 10, n.22, 1998.

  • CARVALHO, I. C. M. . O educador como intérprete: introdução a uma abordagem hermenêutica da educação ambiental. Coletâneas do PPGEDU, Porto Alegre, v. 4, n.11, 1997.

  • CARVALHO, I. C. M. ; SCOTTO, G. . A natureza, é nossa?. Democracia Viva , Rio de Janeiro, IBASE, n.112, 1995.

  • CARVALHO, I. C. M. . Éliminer la pauvreté ou éliminer les pauvres. Courrier de la Planète , Solagral, Montpellier, n.25, 1994.

  • CARVALHO, I. C. M. ; LIMONCIC, F. ; HERINGER, R. . As várias faces da exclusão. Democracia Viva , IBASE, Rio de Janeiro, n.105, 1994.

  • CARVALHO, I. C. M. . Os sujeitos e valores emergentes. Cadernos Ibase, IBASE, Rio de Janeiro, n.15, 1993.

  • CARVALHO, I. C. M. . A fome como fato político. Revista Políticas Governamentais, n.93, 1993.

  • CARVALHO, I. C. M. . Ecologia, desenvolvimento e sociedade civil. Tempo Presença , v. 14, n.261, 1992.

  • CARVALHO, I. C. M. . Condicionalidades ambientais. Cadernos do Ibase, Rio de Janeiro, n.12, 1992.

  • CARVALHO, I. C. M. . Notas sobre ecologia e sociedade; subsídio para o documento de Santo Domingo. REB. Revista Eclesiástica Brasileira , Vozes, Petrópolis, 1992.

  • CARVALHO, I. C. M. . O sujeito psicanalítico. Arquivos de Psicanálise, Rio de Janeiro, v. 2, n.1, 1991.

  • CARVALHO, I. C. M. . A eco-democracia. Revista Políticas Governameitais, v. 7, n.75, p. 01, 1991.

  • CARVALHO, I. C. M. . Os mitos do desenvolvimento sustentável. Revista Políticas Governamentais, v. 7, n.75, 1991.

  • CARVALHO, I. C. M. . Desarrollo sustentable: de la economía a la política. Revista Unitas, La Paz, n.4, 1991.

  • CARVALHO, I. C. M. . Ecologia, desenvolvimento e sociedade civil. RAP. Revista Brasileira de Administração Pública , FGV, Rio de Janeiro, n.4, 1991.

  • CARVALHO, I. C. M. . Ecologia: um campo estratégico. Cultura Vozes , n.2, 1990.

  • CARVALHO, I. C. M. . Interpretação: uma pesca milagrosa, ou a produção de sentido. Arquivos de Psicanálise, Rio de Janeiro, v. 1, n.2, p. 01, 1988.

  • VIANA, F. M. (Org.) ; CARVALHO, I. C. M. (Org.) ; LIBERALI, J. (Org.) . Literatura e Saúde Pública. A narratica entre a intimidade, o cuidado e a política (V.2). 1. ed. Porto Alegre: Rede Unida, 2021. v. 2. 272p .

  • CARVALHO, I. C. M. ; OLIVEIR, I. A. (Org.) ; DE LA FARE, M. (Org.) ; MAINARDES, J. (Org.) ; NUNES, J. B. C. (Org.) ; LEITE, S. F. (Org.) ; BARROS, J. L. C. (Org.) ; MULLER, F. (Org.) ; SIQUELLI, S. A. (Org.) . Ética e pesquisa em Educação: subsídios ? volume 2. 1. ed. Rio de Janeiro: ANPED, 2021. v. 1. 283p .

  • Machado, Frederico Viana (Org.) ; CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA (Org.) ; Liberali, Janaina (Org.) . Literatura e Saúde Pública: a narrativa entre a intimidade, o cuidado e a política Volume 1. 1. ed. Porto Alegre: Rede Unida, 2021. v. 2. 269p .

  • AMORIM, Antonio Carlos (Org.) ; FERRACO, C. E. (Org.) ; CARVALHO, I. C. M. (Org.) ; MAINARDES, J. (Org.) ; NUNES, J. B. C. (Org.) . Ética e Pesquisa em Educação: subsídios. 1. ed. Rio de Janeiro: ANPED, 2019. v. 1. 133p .

  • PIERROT, A. (Org.) ; CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA (Org.) ; MEDAETS, C. (Org.) . Domination et aprendissage. 1. ed. Paris: Hermann Éditeurs, 2017. v. 1000. 350p .

  • CARVALHO, I. C. M. ; FARIAS, C. R. O. (Org.) ; Steil, Carlos Alberto (Org.) . Ambientalização e práticas escolares : construindo pontes sustentáveis entre a universidade e a educação básica. 1. ed. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2014. v. 100. 150p .

  • CARVALHO, I. C. M. ; FARIAS, C. R. O. (Org.) ; Steil, Carlos Alberto (Org.) . Ambientalização das esferas sociais e a educação ambiental : indagações sobre o fenômeno ecológico contemporâneo. 1. ed. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2013. v. 1. 150p .

  • STEIL, C. A. (Org.) ; CARVALHO, I. C. M. (Org.) . Cultura, percepção e ambiente. Diálogos com Tim Ingold. 1. ed. São Paulo: Terceiro Nome e CAPES, 2012. v. 3.000. 240p .

  • CARVALHO, I. C. M. . Educação Ambiental : a formação do sujeito ecológico (6ª ed.). 6. ed. São Paulo: Cortez, 2012. 256p .

  • CARVALHO, I. C. M. . Educação Ambiental: a formação do sujeito ecológico (5a Ed.). 5a. ed. São Paulo: Cortez Editora, 2011. v. 2000. 256p .

  • SCOTTO, G. ; CARVALHO, I. C. M. ; GUIMARAES, L. B. . Desenvolvimento Sustentável (6a Edição). 6. ed. Petrópolis: Vozes, 2011. v. 500. 107p .

  • SCOTTO, G. ; CARVALHO, I. C. M. ; GUIMARAES, L. B. . Desenvolvimento sustentável (5a. Ed.). 5a.. ed. Petrópolis: Vozes, 2010. v. 1. 107p .

  • SCOTTO, G. ; CARVALHO, I. C. M. ; GUIMARAES, L. B. . Desenvolvimento sustentável (4a Ed). 4a. ed. Petrópolis: Vozes, 2009. v. 1000. 107p .

  • CARVALHO, I. C. M. . A invenção ecológica (3ª ed.). 3. ed. Porto Alegre (RS): Editora da UFRGS, 2008. v. 1000. 229p .

  • CARVALHO, I. C. M. ; SCOTT, G. ; GUIMARAES, L. B. . Desenvolvimento sustentável (3ª ed.). 3. ed. Petrópolis(RJ): Vozes, 2008. v. 1000. 105p .

  • CARVALHO, I. C. M. . Educação ambiental: a formação do sujeito ecológico (3ª ed.). 3. ed. São Paulo (SP): Cortez, 2008. v. 1000. 256p .

  • CARVALHO, I. C. M. . Educação ambiental: a formação do sujeito ecológico (4ª ed.). 4. ed. São Paulo (SP): Cortez Editora, 2008. v. 2000. 256p .

  • SCOTT, G. ; CARVALHO, I. C. M. ; GUIMARAES, L. B. . Desenvolvimento sustentável (1ª ed.). 1. ed. Petrópolis (RJ): Vozes, 2007. v. 1. 112p .

  • SCOTTO, G. ; CARVALHO, I. C. M. ; GUIMARAES, L. B. . Desenvolvimento sustentável (2ª ed.). 2. ed. Petrópolis (RJ): Vozes, 2007. v. 1. 112p .

  • CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Beyond Civilization and its discontents: an ecological cure and the education of perception (ensaio). 1. ed. San Diego: University of San Diego/CILAS, 2007. v. 100. 35p .

  • CARVALHO, I. C. M. . La invención ecológica; narraciones y trayctorias de la educación ambiental en Brasil. 1. ed. Puebla: Editorial Universidade Ibero Americana de Puebla, 2006. v. 1000. 210p .

  • CARVALHO, I. C. M. . Educação ambiental: a formação do sujeito ecológico (2ª ed.). 2. ed. São Paulo (SP): Cortez Editora, 2006. v. 5000. 256p .

  • CARVALHO, I. C. M. ; GRÜN, Mauro (Org.) ; TRAJBER, R. (Org.) . Pensar o ambiente: bases filosóficas para a educação ambiental. 1. ed. Brasilia (DF): MEC/UNESCO, 2006. v. 5000. 242p .

  • CARVALHO, I. C. M. ; SATO, M. (Org.) . Educação ambiental; pesquisa e desafios (Impresso). 1. ed. Porto Alegre (RS): Artmed, 2005. v. 1. 232p .

  • CARVALHO, I. C. M. . Educação ambiental: a formação do sujeito ecológico (1ª ed.). 1. ed. São Paulo(SP): Cortez, 2004. 256p .

  • STHEPHANOU, L. ; MÜLLER, L. H. ; CARVALHO, I. C. M. . Guía para elaboración de proyectos sociales. Buenos Aires (Argentina): Editora Sinodal e Oficina Conjunta de Proyectos, 2004. v. 1. 96p .

  • STEPHANOU, L. ; MULLER, L. ; CARVALHO, I. C. M. . Guia para elaboração de projetos sociais (1ª ed.). 1. ed. Porto Alegre (RS): Editora Sinodal, 2003. v. 1000. 96p .

  • STHEPHANOU, L. ; MÜLLER, L. H. ; CARVALHO, I. C. M. . Guia para elaboração de projetos sociais (2ª ed.). 2. ed. Porto Alegre(RS): Editora Sinodal, 2003. v. 2000. 96p .

  • CARVALHO, I. C. M. . A invenção ecológica (2ª ed.). 2. ed. Porto Alegre (RS): Editora da UFRGS, 2002. v. 1000. 229p .

  • CARVALHO, I. C. M. . A invenção ecológica (1ª ed.). 1. ed. Porto Alegre (RS): Editora da UFRGS, 2001. v. 1000. 229p .

  • CARVALHO, I. C. M. . Em direção ao mundo da vida: interdisciplinaridade e educação ambiental. 1. ed. São Paulo (SP): Instituto de Pesquisas Ecológicas (IPE), 1998. 102p .

  • CARVALHO, I. C. M. ; LEROY, J. P. (Org.) ; SCHWATZMAN, S. (Org.) . Bancos incendiários e florestas tropicais. Rio de Janeiro(RJ): FASE/IBASE/ISA, 1996.

  • CARVALHO, I. C. M. ; SCOTTO, G. (Org.) . Conflitos sociais e meio ambiente: desafios políticos e conceituais. 1a. ed. Rio de Janeiro(RJ): IBASE/Fundação Heinrich Böll, 1995. v. 200. 80p .

  • CARVALHO, I. C. M. ; SCOTTO, G. (Org.) . Conflitos socioambientais no Brasil; um ano de lutas na imprensa nacional e diagnósticos regionaio. 1a. ed. Rio de Janeiro(RJ): IBASE/Fundação Heinrich Böll, 1995. v. 200. 70p .

  • CARVALHO, I. C. M. . Territorialidades em luta: uma análise dos discursos ecológicos. 1. ed. São Paulo (SP): Instituto Florestal, 1991. 56p .

  • VIANA, F. M. ; CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA ; LIBERALI, J. . Capítulo 'Introdução'. In: Machado, Frederico Viana; Carvalho, Isabel Cristina de Moura; Liberal, Janaina. (Org.). Literatura e Saúde Pública. A narratica entre a intimidade, o cuidado e a política (V.1). 1ed.Porto Alegre: Rede Unida, 2021, v. 1, p. 7-12.

  • Carvalho, I. C. M. . El la nave vá: Fellini, Pandemia e Vida Nua.. In: Castro, D.; Dal Senno, D.; Pochmann, M.. (Org.). Capitalismo e Covid19. 1ed.Sao Paulo: Autores Independentes, 2020, v. 1, p. 92-101.

  • CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA ; COMUNELLO, L. N. . Ecovilas: espiritualidade, Nova Era e política. In: Aline Reis Calvo Hernandez; Pedrinho Guareschi. (Org.). Psicologia Política Marginal. 1ed.: , 2020, v. 1, p. 272-300.

  • CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Vozes da pandemia: uma história a ser contada. In: Toniol, Rodrigo; Grossi, Mirian Pillar. (Org.). Cientistas Sociais e o Coronavirus. 1ed.Florianópolis: Tribo da Ilha, 2020, v. 1, p. 49-53.

  • DE LA FARE, M. ; Amaral, J. ; CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Ética e Integridade na Pesquisa em Ciências Humanas e Sociais. In: Pozzebon, A.; Pithan, L.. (Org.). O Trabalho de conclusão de curso no direito. 1ed.Porto Alegre: EdiPUCRS, 2019, v. 1, p. 141-168.

  • MAINARDES, J. ; FERRACO, C. E. ; AMORIM, Antonio Carlos ; CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA ; NUNES, J. B. C. . Etica e pesquisa em Educacao: documento introdutorio. In: ANPED. (Org.). Etica e Pesquisa em Educacao: subsidios. 1ed.Rio de Janeiro: ANPED, 2019, v. 1, p. 6-16.

  • CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Bacurau e a educação ambiental: se for vá na paz. In: Maria Henriqueta Andrade Raymundo; Semíramis Biasoli; Evandro Albiach Branco; Marcos Sorrentino. (Org.). Avaliação e monitoramento de políticas públicas de educação ambiental no Brasil: transição para sociedades sustentáveis. 1ed.Piracicaba: MH-Ambiente Natural, 2019, v. 1, p. 455-461.

  • MEDAETS, C. ; MÉZIÉ, Nadege ; CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . ?De cabeça e com o coração?: o fazer política de jovens ocupantes das escolas estaduais de Porto Alegre. In: Fonseca, Claudia; Medaets, Chantal; Ribeiro, Fernanda. (Org.). Pesquisas sobre Família e Infância no Mundo Contemporâneo. 1ed.Porto Alegre: Sulina, 2018, v. 1, p. 93-114.

  • COMUNELLO, L. N. ; CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Naturaleza, creación y perfectibilidad: prácticas ecológicas y espiritualidad en una ecoaldea en sur de Brasil. In: Steil, C. A.; De La Torre, R.; Toniol, R.. (Org.). Entre Trópicos: Diálogos de estudios Nueva Era entre México y Brasil. 1ed.Guadalajara: CIESAS/COLSAN, 2018, v. 1, p. 475-508.

  • CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA ; MHULE, R. P. . Educação ambiental: o problema das classificações e o cansaço de árvores. In: Maria Dosciatti de Oliveir; Michel Mendes;Claudia Maria Hansen; Suzana Damiane. (Org.). Cidadania, meio ambiente e sustentabilidade. 1ed.Caxias do Sul: Editora da UCS, 2017, v. 1, p. 169-183.

  • DE LA FARE, M. ; CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Ética e pesquisa em educação: tensões entre autonomia e regulação. In: SANTOS, Luís Henrique Sacchi dos; KARNOPP, Lodenir Becker. (Org.). Ética e pesquisa em Educação: questões e proposições às Ciências Humanas e Sociais. 1ed.Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2017, v. 1, p. 103-120.

  • MACHADO, F. V. ; CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Educação e ética na Pesquisa: bioética, ambiente e não humanos. In: SANTOS, Luís Henrique Sacchi dos; KARNOPP, Lodenir Becker. (Org.). Ética e pesquisa em Educação: questões e proposições às Ciências Humanas e Sociais. 1ed.Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2017, v. 1, p. 161-178.

  • PIERROT, A. ; MEDAETS, C. ; CARVALHO, I. C. M. . Considérations préliminares sur la domination éducative. In: Pierrot, Alain; Carvalho, Isabel; Medaets, Chantal. (Org.). Domination et aprendissage. 1ed.Paris: Hermann Éditeurs, 2017, v. 1, p. 07-19.

  • CARVALHO, I. C. M. . L'education environnementalale comme éducation morale. In: Pierrot, Alain; Carvalho, Isabel; Medaets, Chantal.. (Org.). Domination et aprendissage. 1ed.Paris: Hermann Éditeurs, 2017, v. 1, p. 247-260.

  • SOARES, A. P. M. ; CARVALHO, I. C. M. . Conflits environnrnmentaux et moralités ecologiques. In: Pierrot, Alain; Carvalho, Isabel; Medaets, Chantal. (Org.). Domination et aprendissage. 1ed.Paris: Hermann Éditeurs, 2017, v. 1, p. 261-278.

  • CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Materialismos e epistemologias ecológicas: o que nos dizem as pedras? Ou as pedras não falam?. In: Boer, Noemi; Zanela, Diogo Carlos;Peixoto, Sandra Cadore. (Org.). Ensino, ambiente e cultura: interfaces na formação docente. 1ed.Santa Maria: Editora da UNIFRA, 2017, v. 1, p. 17-28.

  • CARVALHO, I. C. M. . Ecological Epistemology (EE). In: Henri Gooren. (Org.). Encyclopedia of Latin American Religions. 2ed.Springer International Publish: Springer International Publishing, 2016, v. 1, p. 1-4.

  • CARVALHO, I. C. M. ; FRIZZO, T. C. E. . Environmental Education in Brazil. In: Michael Peters. (Org.). Encyclopedia of Educational Philosophy and Theory. 1ed.Sydnei: Springer, 2016, v. 1, p. 1-1.

  • CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Ecology. In: Henri P. P. Gooren. (Org.). Encyclopedia of Latin American Religions. 1ed.Cham: Springer International Publishing, 2015, v. 1, p. 1-5.

  • CARVALHO, I. C. M. . A perspectiva das pedras: considerações sobre os novos materialismos e as epistemologias ecológicas. In: Maria Ines Oliveira Araujo;Aline Lima de Oliveira Nepomuceno; Camila Gentil Santana. (Org.). Educadores Ambientais: caminho para a práxis. 1ed.Aracaju: Editora Criação, 2015, v. 1, p. 31-46.

  • Steil, Carlos Alberto ; CARVALHO, I. C. M. . Diálogos imaginados entre Tim Ingold e Thomas Csordas. In: Citro, Silvia e Mennelli, José Bizerril. (Org.). CUERPOS Y CORPORALIDADES EN LAS CULTURAS DE LAS AMERICAS. 1ed.Buenos Aires: Biblos, 2015, v. 1, p. 1-16.

  • CARVALHO, I. C. M. . Enade Comentado: Pedagogia 2011 (Questão 29). In: Faria, Elaine Turk e Cortes, Helena Sporleder. (Org.). ENADE comentado pedagogia 2011. 1ed.Porto Alegre: EDIPUCRS, 2014, v. 1, p. 53-55.

  • CARVALHO, I. C. M. ; SILVA, R. S. . Ambientalização do Ensino Superior e a experiência da PUCRS. In: Rucheinsky, A. Guerra, A. F.; Figueiredo, M. L.; Leme, P.C. S; Ranieri, V. E. L.; Deliti, W. B. C.. (Org.). Ambientalização nas instituições de Educação Superior no Brasil; caminhos trilhados, desafios e possibilidades. 1ed.São Carlos: Escola de Ecologia de São Carlos EESC/USP, 2014, v. 1, p. 125-144.

  • CARVALHO, I. C. M. . Qual Educação Ambiental? Elementos para um debate sobre educação ambiental popular e extensão rural. In: Pernambuco, Marta Maria castanho Almeida; Paiva, Irene Alves. (Org.). Práticas Coletivas em Assentamentos Rurais. 1ed.Natal: EDUFRN, 2014, v. 1, p. 213-227.

  • CARVALHO, I. C. M. ; AMARO, I. ; FRANKEMBERGER, C. . Ambientalização curricular e pesquisas ambientalmente orientadas. In: Sorrentino, M.;Cooper, M.. (Org.). Visões e Experiências Ibero-Americas de Sustentabilidade nas Universidades. 1aed.Madrid: Universidade Autonoma de Madrid, 2013, v. 1, p. 137-145.

  • CARVALHO, I. C. M. ; BORGES, M. G. . Educação e sustentabilidade: novas perspectivas para a educação democrática. A cátedra Anísio Teixeira na PUCRS. In: Sorrentino, M. ; Cooper, M.. (Org.). Visões e Experiências Ibero-Americanas da Sustentabildiade nas Universidades. 1ed.Madrid: Universidade Autonoma de Madrid, 2013, v. 1, p. 207-212.

  • CARVALHO, I. C. M. . Transformações na esfera pública e ecologia: educação e política em tempos de crise da modernidade. In: Costa, Cesar Augusto Soares e Loureiro. Frederico. (Org.). A questão ambiental: interfaces críticas. 1ed.Curitiba: Appris Editora e Livraria Ltda-ME, 2013, v. 1, p. 109-122.

  • CARVALHO, I. Carvalho, I. . O sujeito ecológico: a formação de novas identidades culturais na escola. In: Pernambuco, Marta; Paiva, Irene. (Org.). Práticas coletivas na escola. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2013, v. 1, p. 115-124.

  • CARVALHO, I. C. M. . Subjetividade. In: Ferraro, Junior. L. A. (Org.). Encontros e Caminhos; formação de educadoras(es) ambientais e coletivos educadores. 1ed.Brasilia: MMA/DEA, 2013, v. 3, p. 299-304.

  • CARVALHO, I. C. M. . Utopia e tragicidade: um diálogo entre a psicanálise e o ideário ecológico sobre o mal-estar na cultura contemporânea. In: Matheus, Carlos Eduardo;Moraes, America Jacintha. (Org.). Educação Ambiental: momentos de reflexão. 1ed.São Carlos (SP): Rima Editora, 2012, v. 1, p. 154-162.

  • STEIL, C. A. ; CARVALHO, I. C. M. . Diálogos com Tim Ingold: diferentes aportes no âmbito da antropologia fenomenológica. In: Steil, Carlos Alberto; Carvalho, Isabel Cristina Moura. (Org.). Cultura, percepção e ambiente. Diálogos com Tim Ingold. 1ed.São Paulo: Editora Terceiro Nome & CAPES, 2012, v. 1, p. 54-74.

  • CARVALHO, I. C. M. . A Cátedra Anisio Teixeira na PUCRS. In: GUERRA, F. A.; FIGUEIREDO, M. L. ; SAENZ, O.. (Org.). II Jornada Ibero-Americana da ARIUSA: compromisso das universidades com a ambientalização e a sustentabilidade. 1ed.Itajai: Editora da Univali, 2012, v. 1, p. 58-62.

  • CARVALHO, I. C. M. ; TONIOL, R. F. . Ambientalização, cultura e educação: diálogos, traduções e inteligibilidades possíveis desde um estudo antropológico da educação ambiental. In: BERBEL, N. A.N..; PULLIN E.N.M.. (Org.). PESQUISAS EM EDUCAÇÃO: INQUIETAÇÕES E DESAFIOS. 1ed.Londrina: Editora da UEL, 2012, v. 1, p. 523-538.

  • CARVALHO, I. C. M. . A questão ambiental e a emergência de um campo de ação político-pedagógica (7a. ed.). In: Loureiro, Carlos Frederico; Layrargues, Philippe Pomier; Castro, Ronaldo de Souza.. (Org.). Sociedade e Meio Ambiente. 7ed.São Paulo: Cortez, 2012, v. 1, p. 55-69.

  • CARVALHO, I. C. M. ; VILELLA, M. P. ; FARIAS, C. R. O. . A missão ecocivilizatória e as novas moralidades ecológicas. In: Guivant, J.; Jacobi, P.. (Org.). Perspectivas ambientais; novos desafios teóricos e novas agendas públicas. 1ed.São Paulo: Annablume, 2012, v. 1, p. 149-170.

  • CARVALHO, I. C. M. ; Steil, Carlos Alberto . Percepción y ambiente. Aportes para la epistemología ecológica. In: ESPEJEL, Benjamin Ortiz; SAMPERIO, Concepción Velasco. (Org.). La percepción social del cámbio climático. Estudos y orientaciones para la educación ambiental en México. 1ed.Puebla: Universidad Iberoamericanda Puebla & Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales, 2012, v. 1, p. 16-34.

  • CARVALHO, I. . Invenção e Autoinvenção na construção psicossocial da identidade: a experiência constitutiva do educador ambiental. In: Mauro Guimarães. (Org.). Caminhos da Educação Ambiental. 5ed.Campinas: Papirus, 2011, v. 1, p. 31-50.

  • CARVALHO, I. C. M. . ENADE Comentado. In: Elaine Turk Faria; Maria Conceição Pillon Christofoli. (Org.). ENADE Comentado 2008: Pedagogia. 1ed.Porto Alegre: EDIPUCRS, 2011, v. 1, p. 65-67.

  • CARVALHO, I. C. M. . Crônicas de viagem. In: SATO, Michele. (Org.). Eco-ar-te para o reencantamento do mundo. 1ed.São Carlos (SP): Rima Editora/FAPEMAT, 2011, v. 1, p. 146-166.

  • CARVALHO, I. C. M. . A oposição entre natureza e cultura na psicanálise e no ideário ecológico: duas perspectivas sobre o mal estar na cultura. In: Henning, Paula Correa; Ribeiro, Paula regina Costa; Schmidt, Elizabeth Brandão. (Org.). Educação ambiental e educação em ciências. 1ed.Rio Grande: Editora da FURG, 2011, v. 1, p. 109-118.

  • CARVALHO, I. C. M. . A questão ambiental e a emergência de um campo de ação politico-pedagógica. In: Loureiro, C. F. ; Layrargues, F. P.;Castro, R. S.. (Org.). Sociedade e Meio Ambiente: a educação ambiental em debate. 6ed.São Paulo: Cortez, 2010, v. 1, p. 53-65.

  • CARVALHO, I. C. M. . Sustentabilidade, cultura e alimento: Slow food e a educação do gosto. In: GUERRA, A. F. S.; FIGUEIREDO, M. L. (Orgs.). (Org.). As sustentabilidades em diálogos. 1ed.Itajaí: Editora da Univali, 2010, v. 1, p. 156-169.

  • CARVALHO, I. C. M. . Invenção e autoinvenção na construção psicossocial da identidade: a experiência constitutiva do educador ambiental. In: GUIMARÂES, M.. (Org.). Caminhos da educação ambental: da forma à ação. 4aed.Campinas: Papirus, 2010, v. 1, p. 31-50.

  • CARVALHO, I. C. M. . Nomes e endereços da Educação Ambiental. In: Declev Reynier Dib-Ferreira; Jacqueline Guerreiro. (Org.). O VI Fórum Brasileiro de Educação Ambiental: Participação, Cidadania e Educação Ambiental. 1ed.Niteroi: Instituto Baia de Guanabara, 2010, v. 1, p. 39-47.

  • CARVALHO, I. C. M. . Pedagogias, ciências e tecnologias da vida: fronteiras do humano. In: BUJES, Maria Isabel Edelweiss; BONIN, Iara Tatiana. (Org.). Pedagogias sem fronteiras. 1ed.Canoas: Editora da ULBRA, 2010, v. 1, p. 145-158.

  • CARVALHO, I. C. M. ; GRÜN, Mauro ; TRAJBER, R. . Introdução ao Livro Pensar o Ambiente. In: CARVALHO, I. C. M.; GRUN, M. TRAJBER, R.. (Org.). Pensar o ambiente: bases filosóficas para a educação ambiental. 1ed.Brasilia(DF): MEC-SECAD/UNESCO, 2009, v. 1, p. 11-24.

  • CARVALHO, I. C. M. ; Sampaio, G. . Hanna Arendt: natureza, história e ação humana. In: CARVALHO, I. C. M.; GRUN, M. TRAJBER, R.. (Org.). Pensar o ambiente: bases filosóficas para a educação ambiental. 1a.ed.Brasilia(DF): MEC-SECAD/UNESCO, 2009, v. 1, p. 191-206.

  • CARVALHO, I. C. M. . A pesquisa em educação ambiental:Uma análise dos trabalhos apresentados na ANPED, ANPPAS e EPEA. In: QUARTIERO, E. M.; Sommer, L. H.. (Org.). Pesquisa, Educação e inserção social: Olhares da Refião Sul. 1ed.Canoas: Editora da ULBRA, 2009, v. 1, p. 235-254.

  • CARVALHO, I. C. M. . Educação ambiental e a construção de uma pedagogia cultural. In: Marisa Vorraber Costa. (Org.). A Educaçao na cultura da mídia e do consumo. 1ed.Rio de Janeiro: Lamparina, 2009, v. 1, p. 167-169.

  • CARVALHO, I. C. M. . Slow atitude e capitalismo veloz: crônica de uma aceleração anunciada. In: Marisa Vorraber Costa. (Org.). A Educaçao na cultura da mídia e do consumo. 1ed.Rio de Janeiro: Lamparina, 2009, v. 1, p. 186-188.

  • CARVALHO, I. Carvalho, I. . Leituras da paisagem: notas sobre uma educação da atenção. In: MOLON, S.; DIAS, C. M. S.. (Org.). Alfabetização e educação ambiental: contextos e sujeitos em questão. 1ed.Rio Grande: Editora da FURG, 2009, v. 1, p. 95-104.

  • CARVALHO, I. C. M. . Invenção e auto-invenção na construção psicossocial da identidade: a experiência constitutiva do educador ambiental. In: Guimarães, Mauro (org). (Org.). Caminhos da educação ambiental: da forma à ação. 3ed.Campinas(SP): Papirus, 2008, v. , p. 31-50.

  • CARVALHO, I. C. M. . A produção de novas identidades e modalidades de ação cultural: intersecções entre ambientalismo e juventude. In: João Luis Medeiros. (Org.). Identidades em movimento; Nação, cyberespaço, ambientalismo e religião no Brasil contemporâneo. 1ed.Porto Alegre(RS): Sulina, 2008, v. 1, p. 149-164.

  • CARVALHO, I. C. M. . (Paperback) Narrated lives: contributions from an interpretative perspective for understanding the formation of an ecological self. In: Gaudiano, E. G.; Peters, M.. (Org.). Enviromental education: identity, politics and citizenship (paperback). 1a.ed.Rotterdam: sense publishers, 2008, v. 1, p. 39-53.

  • CARVALHO, I. C. M. . (E-Book) Narrated lives: contributions from an interpretative perspective for understanding the formation of an ecological self. In: Gaudiano, E. G.; Peters, M.. (Org.). Enviromental education: identity, politics and citizenship (paperback). 1ed.Rotterdam: sense publishers, 2008, v. 1, p. 39-53.

  • CARVALHO, I. C. M. . (hardback) Narrated lives: contributions from an interpretative perspective for understanding the formation of an ecological self. In: Gaudiano, E. G.; Peters, M.. (Org.). Enviromental education: identity, politics and citizenship (paperback). 1a.ed.Rotterdam: sense publishers, 2008, v. 1, p. 39-53.

  • CARVALHO, I. C. M. . O sujeito ecológico: a formação de novas identidades culturais e a escola. In: Mello, Soraia Silva; Trajber, Rachel. (Org.). Vamos cuidar do Brasil: conceitos e práticas em educação ambiental. 1ed.Brasilia(DF): MEC/MMA/UNESCO, 2007, v. 216, p. 135-142.

  • STEIL, C. A. ; CARVALHO, I. C. M. . ONGs: itinerários políticos e identitários. In: Grimson, Alejandro. (Org.).. (Org.). Cultura e neoliberalismo. 1ed.Buenos Aires: Clacso, 2007, v. , p. 171-194.

  • CARVALHO, I. C. M. . Invenção e auto-invenção na construção psicossocial da identidade: a experiência constitutiva do educador ambiental. In: Mauro Guimarães. (Org.). Caminhos da educação ambiental: da forma a ação. 2ed.Campinas(SP): Papirus, 2007, v. , p. 31-50.

  • CARVALHO, I. C. M. . Subjetividade e sujeito ecológico: contribuições da psicologia social para a educação ambiental. In: Guerra, A. F. e Taglieber, E.. (Org.). Educação ambiental: fundamentos, práticas e desafios. 1ed.Itajai(SC): Editora da UNIVALI, 2007, v. Único, p. 29-36.

  • CARVALHO, I. C. M. . Invenção e auto-invenção na construção psicossocial da identidade:A experiência constitutiva do/a educador/a ambiental. In: Mauro Guimarães. (Org.). Caminhos da Educação Ambiental; da forma à ação. 1ed.Campinas(SP): Papirus, 2006, v. 1, p. 31-50.

  • CARVALHO, I. C. M. . O sujeito ecológico e identidade social: a juventude nas trilhas da reinvenção de si e da política. In: De Boni, Fabio. (Org.). Juventude, Cidadania e Meio Ambiente: subsídios para elaboração de políticas públicas. 1ed.Brasilia (DF): BRASIL. Órgão Gestor da Política Nacional de Educação Ambiental., 2006, v. , p. 59-64.

  • CARVALHO, I. C. M. . A questão ambiental e a emergência de um campo de ação político-pedagógica. In: Loureiro, C.;Layrargues, P.;Castro, R.. (Org.). Sociedade e meio ambiente: a educação ambiental em debate. 4ed.São Paulo(SP): Cortez Editora, 2006, v. , p. 53-66.

  • CARVALHO, I. C. M. . A invenção do sujeito ecológico: identidade e subjetividade na formação dos educadores ambientais. In: Sato, Michele; Carvalho, Isabel C. M.. (Org.). Educação Ambiental; pesquisa e desafios. 1ed.Porto Alegre(RS): Artmed, 2005, v. , p. 51-64.

  • CARVALHO, I. C. M. . La production de nouvelles identités et modalités d'action culturelle dans la contemporanéité: intersections entre jeunesse et environnementalisme. In: Joao Medeiros; Jean-Marc Lavaur. (Org.). Langages, Cultures, et Identités. Réalités françaises et brésiliennes. 1ed.Montpellier: Presses de l'Université Paul-Valéry, Montpellier, 2005, v. , p. 107-120.

  • CARVALHO, I. C. M. ; SATO, M. . Itinerários da educação ambiental: um convite a percorrê-los [Introdução]. In: Sato, M; Carvalho, I. C. M.. (Org.). Educação Ambiental: pesquisa e desafios. 1ed.Porto Alegre(RS): Artmed, 2005, v. , p. 11-15.

  • CARVALHO, I. C. M. . Análise do discurso e hermenêutica: reflexões sobre a relação estrutura-acontecimento e o conceito de interpretação. In: Galliazi, M. C. ; Freitas, J. V.. (Org.). Metodologias emergentes de pesquisa em educação ambiental. 1ed.Ijui(RS): Editora Unijuí, 2005, v. , p. 201-216.

  • CARVALHO, I. C. M. ; GRÜN, Mauro . Hermenêutica e educação ambiental:o educador como intérprete. In: Luiz Antonio Feraro Junior. (Org.). Encontros e Caminhos: Formação de Educadoras(es). 1ed.Brasilia(DF): Diretoria de Educação Ambiental/MMA, 2005, v. , p. 175-188.

  • CARVALHO, I. C. M. . Ambientalismo e juventude: o sujeito ecológico e o horizonte da ação política contemporânea. In: Novaes, Regina; Vannuchi, Paulo. (Org.). Juventude e sociedade. 1ed.São Paulo(SP): Fundação Perseu Abramo, 2004, v. 1, p. 53-74.

  • CARVALHO, I. C. M. . Educação, natureza e cultura ou o destino das latas. In: Sonia Zakrzevski; Valdo Barcelos. (Org.). Educação ambiental e compromisso social. 1ed.Erexim(RS): Edifaps- Editora e Livraria, 2004, v. , p. 163-174.

  • CARVALHO, I. C. M. . Educação ambiental crítica: nomes e endereçamentos da educação ambiental. In: Philippe Pomier Layrargues. (Org.). Identidades da educação ambiental brasileira. 1ed.Brasilia(DF): Edições Ministério do Meio Ambiente, 2004, v. , p. 13-24.

  • CARVALHO, I. C. M. . Desafios e dilemas políticos dos movimentos ambientalistas. In: José da Silva Quintas. (Org.). Pensando e praticando a educação ambiental na gestão do meio ambiente. 2ed.Brasilia(DF): Edições IBAMA, 2003, v. , p. 37-46.

  • CARVALHO, I. C. M. . A crise ambiental em tempos de globalizaçao. In: José da Silva Quintas. (Org.). Pensando e praticando a educação ambiental na gestão do meio ambiente. 2ed.Brasilia(DF): Edições IBAMA, 2003, v. , p. 141-152.

  • CARVALHO, I. C. M. . Linea de dignidad: un marco para una sociedad sustentable. In: Aedo, Maria Paz; Larrain, Sara. (Org.). Linea de Dignidad; desafuos sociales para la sustentabilidad. 1ed.Santiago (Chile): Programa Cono Sur Sustentable, 2003, v. , p. 77-88.

  • CARVALHO, I. C. M. . Os sentidos do ambiental: a contribuição da hermenêutica à pedagogia da complexidade. In: Enrique Leff. (Org.). A complexidade ambiental. 1ed.São Paulo(SP), Blumenau(SC): Cortez e EDIFURB, 2003, v. , p. 99-120.

  • CARVALHO, I. C. M. . Desafios e dilemas políticos das lutas e movimentos ambientais. In: J. S. Quintas. (Org.). Pensando e praticando a educação ambiental na gestão do meio ambiente. 1ed.Brasília: Edições IBAMA, 2002, v. 1, p. 37-46.

  • CARVALHO, I. C. M. . A crise ambiental em tempos de globalização: implicações para gestão. In: Quintas, J. S.. (Org.). Pensando e praticando a educação ambiental na gestão do meio ambiente. 1ed.Brasília(DF): Edições IBAMA, 2002, v. 1, p. 141-152.

  • CARVALHO, I. C. M. . O ambiental como valor substantivo: uma reflexão sobre a identidade da educação ambiental. In: Sauvé, L.; Orellana, I.; Sato, M.. (Org.). Sujets choisis en éducation relative à l'environment / Textos escogidos en educación ambiental / Textos escolhidos em educação ambiental. 1ed.Montréal: Les publications ERE-UQAM, 2002, v. 2, p. 85-90.

  • CARVALHO, I. C. M. . A questão ambiental e a emergência de um campo de ação político-pedagógica. In: Loureiro, C. F. B., Layrargues, P. P. e Castro, R. S. de. (Org.). Sociedade e meio ambiente: a educação ambiental em debate. 2ed.Sao Paulo(SP): Cortez Editora, 2002, v. , p. 53-66.

  • CARVALHO, I. C. M. . A questão ambiental e a emergência de um campo de ação político-pedagógica. In: Loureiro, C. F. B., Layrargues, P. P. e Castro, R. S. de. (Org.). Sociedade e meio ambiente: a educação ambiental em debate. 3ed.São Paulo(SP): Cortez Editora, 2002, v. , p. 53-66.

  • CARVALHO, I. C. M. . Los sentidos de lo ambiental: la contribución de la hermenéutica a la pedagogía de la complejidad. In: Leff, E.. (Org.). La complejidad Ambiental. 1ed.México: Siglo Veintiuno Editores / PNUMA / UNAM, 2000, v. 1, p. 85-105.

  • CARVALHO, I. C. M. . A questão ambiental e a emergência de um campo de ação político-pedagógica. In: Loureiro, C.F.; Layrargues, P. P.; Castro. (Org.). Sociedade e meio ambiente: a educação ambiental em debate. 1ed.São Paulo (SP): Cortez Editora, 2000, v. , p. 53-66.

  • CARVALHO, I. C. M. . As transformações na cultura e o debate ecológico: desafios políticos para a educação ambiental. In: Reigota, M.; Barcelos, W.; Noal, F.. (Org.). Tendências da Educação Ambiental Brasileira. 1ed.Santa Cruz do Sul (RS): EDUNISC, 1998, v. 1, p. 113-126.

  • CARVALHO, I. C. M. . As transformações na cultura e o debate ecológico: desafios políticos para a educação ambiental. In: Padua, S.; Tabanez, M.. (Org.). Educação ambiental: caminhos trilhados no Brasil. 1ed.Brasília(DF): IPE / FNMA, 1997, v. 1, p. 271-280.

  • CARVALHO, I. C. M. ; ACSELRAD, H. ; LIMONCIC, F. ; NOGUEIRA, J. P. . El hambre como hecho politico. In: Macassi, S. L.. (Org.). Los medios, nuevas plazas para la democracia. 1ed.Cahuide(Espanha): Calandria/Associación de Comunicadores Sociales, 1995, v. 1, p. 36-48.

  • CARVALHO, I. C. M. . Educação, meio ambiente e ação política. In: Acselrad, H.. (Org.). Meio Ambiente e democracia. 1ed.Rio de Janeiro(RJ): IBASE, 1992, v. 1, p. 32-42.

  • CARVALHO, I. C. M. . Education, environment and political action. In: Acselrad, H.. (Org.). Environment and Democracy. 1ed.Rio de Janeiro(RJ): IBASE, 1992, v. 1, p. 18-28.

  • CARVALHO, I. C. M. . Desenvolvimento sustentável: da economia à política. In: Soares, M.C.C.. (Org.). Divida externa, desenvolvimento e meio ambiente. 1ed.Rio de Janeiro(RJ): IBASE, 1992, v. 1, p. 94-102.

  • CARVALHO, I. C. M. . Sustainable development: from economy to politics. In: Soares, M.C.C.. (Org.). Debt Swaps, Development and Environment. 1ed.Rio de Janeiro(RJ): IBASE, 1992, v. 1, p. 94-102.

  • CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Vozes da Pandemia: uma história a ser contada. Boletim de Ciências Sociais, Boletim de Ciências Sociais, p. 1 - 3, 07 jul. 2020.

  • CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Porque o Ódio? Um diálogo muito atual entre Einstein e Freud. Jornal ExtraClasse SIMPRO, Porto Alegre, p. 22 - 22, 07 dez. 2018.

  • CARVALHO, I. Carvalho, I. . (in) sustentabilidade ambiental: uma crise anunciada. Conjuntura 2014: Desafios para uma cidadania ativa, p. 66 - 69, 28 out. 2014.

  • CARVALHO, I. . A ideologia Slow: da ecogastronomia à crítica da velocidade como vetor da globalização capitalista.. IHU Online, Unisinos, 11 ago. 2011.

  • CARVALHO, I. . O lugar da educação ambiental. REVISTA PÁTIO EDUCAÇÃO INFANTIL, Porto Alegre, p. 12 - 15, 01 out. 2010.

  • CARVALHO, I. C. M. . Uma atitude sem pressa: antídoto para a ansiedade improdutiva. Perspectiva Capiana (Impresso), Rio de Janeiro, p. 15 - 17, 01 nov. 2009.

  • CARVALHO, I. C. M. . Uma atitude sem pressa: antídoto para a ansiedade improdutiva. Jornal Novo Hamburgo suplemento NH na escola, Novo Hamburgo RS, p. 1 - 1, 30 ago. 2008.

  • CARVALHO, I. C. M. . Slow atitude e capitalismo veloz: a crônica de uma aceleração anunciada. A Página da Educação, Lisboa, p. 07 - 07, 05 jan. 2008.

  • CARVALHO, I. C. M. . Escola: um ambiente educador das relações ambientais. NH na escola (suplemento do Jornal Diário NH), Novo Hamburgo - RS, p. 2 - 3, 02 jun. 2007.

  • CARVALHO, I. C. M. . O sujeito ecológico. Portal Onda Jovem, São Paulo, p. 32 - 35, 01 mar. 2007.

  • CARVALHO, I. C. M. . É possível fazer educação ambiental num país com fome?. Ambiente-se, Joinvile, p. 2 - 2, 01 jul. 2004.

  • CARVALHO, I. C. M. . A educação ambiental e a constituição de uma pedagogia cultural. A página da Educação, Portugal, p. 29 - 29, 15 maio 2004.

  • CARVALHO, I. C. M. . Uma luta sócio-ambiental. Jornal do Comércio, Rio de Janeiro, 17 set. 2002.

  • CARVALHO, I. C. M. . La question ambiental y el surgimientode um campo educativo y politico de acción social. Tópicos em Educación Ambiental, México, , v. v.1, p. 27 - 34, 13 abr. 1999.

  • CARVALHO, I. C. M. . O seqüestro dos direitos. O Dia, Rio de Janeiro, 25 nov. 1995.

  • CARVALHO, I. C. M. . Muito barulho pelo mínimo. O Dia, Rio de Janeiro, 08 ago. 1995.

  • CARVALHO, I. C. M. . A questão amazônica. O Dia, Rio de Janeiro, 09 set. 1993.

  • CARVALHO, I. C. M. . O direito à vida. O Dia, Rio de Janeiro, 20 jul. 1993.

  • CARVALHO, I. C. M. . Desenvolvimento sustentável para quem?. Jornal do Comércio, Rio de Janeiro, 01 jun. 1992.

  • CARVALHO, I. C. M. . As ecologias e a produção da verdade. Jornal do Comércio, Rio de Janeiro, 21 jul. 1991.

  • CARVALHO, I. C. M. . Amazônia e dólares. O Dia, Rio de Janeiro, 18 jul. 1991.

  • CARVALHO, I. C. M. . Fórum Social Mundial. De Seatlle a Porto Alegre: a luta do milênio. O Educador Ambiental, Brasília.

  • CARVALHO, I. C. M. ; MENASCHE, R. . Transgênicos: ética versus técnica: Entrevista com a especialista em biotecnologia Ângela Cordeiro. Boletim Políticas Ambientais, IBASE, Rio de Janeiro.

  • CARVALHO, I. C. M. . Transgênicos: riscos para o meio ambiente e a cidadania. Jornal Educador Ambiental, Brasília, WWF/Ecopress, , v. 22.

  • CARVALHO, I. C. M. . La educación ambiental comoparte de la formación de un campo social: tendencias y retos. Gaceta Informativa del Centro de Educación y capacitación para el desarrollo sustentable, México, , v. 43.

  • CARVALHO, I. C. M. . Conflito, cidade e esfera pública. Boletim Políticas Ambientais, Rio de Janeiro, IBASE, , v. 16.

  • CARVALHO, I. C. M. . Conflicto, ciudad y esfera pública: consideraciones a la luz del debate ambiental. Gaceta Informativa del Centro de Capacitación para el Desarrollho Sustentable, , v. 24.

  • CARVALHO, I. C. M. . A educação ambiental e os dilemas de uma nova cultura. Boletim Políticas Ambientais, Rio de Janeiro, IBASE, , v. 4, 15.

  • CARVALHO, I. C. M. . Ameaça aos bens coletivos. Boletim Políticas Ambientais, Rio de Janeiro, IBASE, , v. 2, n.9.

  • CARVALHO, I. C. M. . Educação ambiental: em busca de uma política. Boletim Políticas Ambientais, Rio de Janeiro, IBASE, , v. 2, 10.

  • CARVALHO, I. C. M. . A sociedade civil e a violência. O Globo.

  • CARVALHO, I. C. M. . A visão do social no Social Summit. Boletim Perspectivas Globais, Rio de Janeiro, IBASE, , v. 1.

  • CARVALHO, I. C. M. . A luta pela terra como uma luta sócio-ambiental. Boletim Democracia na Terra, Campanha Nacional pela Reforma Agrária, Rio de Janeiro.

  • CARVALHO, I. C. M. . Desenvolvimento sustentável: um conceito mistificador. Informativo INESC, Brasília, , v. 25.

  • CARVALHO, I. C. M. . Mudando a maneira de enfocar o trabalho. Boletim da Pastoral Operária, Rio de Janeiro.

  • WACHHOLZ, C. ; CARVALHO, I. C. M. . Indicadores de sustentabilidade na PUCRS: uma análise a partir do projeto Rede de Indicadores de Avalaição da Sustentabilidade em Universidades Latino-Americanas. In: II Encontro Latino Americano de Universidades Sustentáveis, 2015, Porto Alegre. Anais do II Encontro Latino Americano de Universidades Sustentáveis. Porto Alegre: Editora da ufrgs, 2015. v. 1. p. 80-96.

  • BORGES, M. G. ; CARVALHO, I. C. M. . (Completo) Comer o lugar?: sobre as formas de aprender em um mundo mais que humano. In: 29a. Reuniao Brasileira de Antropologia - ABA, 2014, Natal. Anais da ABA Diálogos antropológicos, expandindo fronteiras. Brasília: Kiron, 2014. v. 01. p. 01-15.

  • CARVALHO, I. C. M. . Entrelaçando ambiente, cultura e sociedade: desafios epistemológicos, políticos e pedagógicos da educação ambiental. In: Educacao Ambiental na Gestao e Conservacao dos Recursos Hidricos - compartilhando saberes e praticas, 2014, Santo André. Educacao Ambiental na Gestao e Conservacao dos Recursos Hidricos - compartilhando saberes e praticas. Santo André: Preeitura Municipal de Santo Andre / SEMASA, 2014. v. 1. p. 16-22.

  • CARVALHO, I. C. M. ; STEIL, C. A. . Ecological Habitus and Education of Perception: The Anthropological Basis for Environmental Education. In: Annual Seminar International Society for Teacher Education, 2010, Porto Alegre. Educating Teachers for a Better World. Porto Alegre: Editora da PUCRS, 2010. v. 1. p. 20-30.

  • CARVALHO, I. C. M. ; FARIAS, C. R. O. ; VILELLA, M. P. . (Trab. Completo) Os Descontentes com a Civilização e a Missão Ecocivilizatória : a Educação Ambiental entre a Norma e Antinormatividade. In: Encontro da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação Ambiente e Sociedade, 2010, Florianópolis. Anais da ANPPAS. Florianopolis: ANPPAS, 2010. v. 1. p. 1-12.

  • CARVALHO, I. C. M. ; FARIAS, C. R. O. ; VILELLA, M. P. . Os descontentes com a civilização e a missão ecocivilizatória: a educação ambiental entre a norma e a antinormatividade. In: V Encontro Nacional da ANPPAS, 2010, Florianópolis. Anais da ANPPAS. Florianópolis: ANPPAS, 2010. v. 1. p. 30-45.

  • CARVALHO, I. C. M. ; FARIAS, C. R. O. . Um balanço da produção cientifica em educação ambientalde de 2001 A 2009 (ANPED, ANPPAS E EPEA). In: ANPED, 2010, Caxambu. Educação no brasil: o balanço de uma década. Rio de Janeiro: ANPED, 2010. v. 1. p. 25-35.

  • CARVALHO, I. C. M. ; SCHIMIDT, L. S. . A pesquisa em educação ambiental: uma análise dos trabalhos apresentados na ANPED, ANPPAS e EPEA de 2001 a 2006. In: VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2008, Itajaí (SC). Pesquisa e inserção social. Itajai: Univali, 2008. p. 15-22.

  • CARVALHO, I. C. M. . Para além do mal estar da civilização: a cura ecológica e a educação da percepção. In: 30 ª Reunião Anual da ANPED, 2007, Caxambu ( MG). Anped: 30 anos de compromisso social. Rio de Janeiro: ANPED, 2007. v. 1. p. 20-30.

  • CARVALHO, I. C. M. . A educação ambiental e a formação de um sujeito ecológico: uma abordagem biográfica. In: II Seminário Estadual de Educação Ambiental - V Seminário Regional de Educação Ambiental, 2005, Santa Cruz do Sul. Anais do II Seminário Estadual de Educação Ambiental e V Seminário Regional de Educação Ambiental: Plano de Bacia. Santa Cruz do Sul (RS): EDUNISC, 2005. v. 1. p. 11-20.

  • CARVALHO, I. C. M. . O meio ambiente e sustentabilidade sócio-ambiental: conflitos ambientais na luta por cidadania. In: IV Encontro de Educadores Ambientais de Mato Grosso, 2005, Cuiabá. Sociedades Sustentáveis ou desenvolvimento sustentável - opções e identidades da educação ambiental. Cuiabá: Edição da REMTEA, 2005. v. 1. p. 59-61.

  • CARVALHO, I. C. M. . Educação, natureza e cultura: ou o destino das latas. In: III Simpósio de Educação Ambiental, 2004, Erexim. III Simpósio de Educação Ambiental - Anais, 2004.

  • CARVALHO, I. C. M. . As transformações na esfera pública e a ação ecológica: educação e política em tempos de crise da modernidade. In: 27ª Reunião da ANPED, 2004, Caxambu (MG). Sociedade, democracia e educação. Rio de Janeiro: ANPED, 2004.

  • CARVALHO, I. C. M. . El sujeto ecológico en la formación de los profissionales ambientales. In: I Foro Nacional sobre la incorporación de la perspectiva ambiental en la formación técnica y profesional, 2003, San Luis Potosi. publicação em CD ROM. San luis Potosi: Universidade Autonoma de San Luis Potosi, 2003.

  • CARVALHO, I. C. M. . Educação e movimentos sociais: elementos para uma história política do campo ambiental. In: I Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental: Tendências e Perspectivas, 2002, Rio Claro. Revista Educação Teoria e Prática. Rio Claro: EDUNESP, 2001. v. 9. p. 46-56.

  • CARVALHO, I. C. M. . Tornar-se educador ambiental: mitos de origem, vias de acesso e ritos de entrada. In: I Congresso Brasileiro de Qualidade na Educação - Formação de Professores, 2002, Brasília. I Congresso Brasileiro de Qualidade na Educação - Formação de Professores. Brasília: MEC/SEF, 2001. v. 3. p. 65-71.

  • CARVALHO, I. C. M. . Qual educação ambiental? Elementos para um debate sobre educação ambiental e extensão rural. In: I Simpósio Sul Brasileiro de Educação Ambiental, 2002, Erexim (SC). Zarzevski, S. e Valduga, T. (orgs) Diversidade na Educaçao Ambiental: olhares e cores. Erexim (RS): EdiFAPES, 2002. p. 83-90.

  • CARVALHO, I. C. M. . ONGs no Brasil. In: I Encontro dos Parceiros da Fundação Heinrich Böll, 2001, Rio de Janeiro. I Encontro dos Parceiros da Fundação Heinrich Böll, 2001.

  • CARVALHO, I. C. M. . Sustentabilidad democratica y cuidadanía. In: Seminário Mujer y Sustentabilidad, 2001, Santiago do Chile. Mujeres y sustentabilidad. Santiago: Instituto de Ecologia política / Chile Sustentable, 1999. p. 83-86.

  • CARVALHO, I. C. M. . Educação ambiental e hermenêutica: uma via compreensiva de acesso ao meio ambiente. In: XXI Reunião Anual da ANPED, 1998, Caxambu. Anais do XXI Reunião Anual da ANPED - Programa e Resumos, 1998.

  • CARVALHO, I. C. M. . As transformações na cultura e o debate ecológico: desafios políticos para a educação ambiental. In: XX Reunião Anual da ANPED, 1997, Caxambu. Anais do XX Reunião Anual da ANPED - Programa e Resumos, 1997.

  • CARVALHO, I. C. M. . O meio ambiente em disputa: conflitos ambientais e a luta por cidadania. In: IV Fórum de Educação Ambiental e I Encontro da Rede Brasileira de Educação Ambiental, 1997, Rio de Janeiro. Cadernos do IV Fórum de Educação Ambiental e I Encontro da Rede Brasileira de Educação Ambiental. Rio de Janeiro: Associação Projeto Roda Viva, Instituto Ecoar para Cidadania e Instituto de Estudos Sócio-Econômicos, 1997.

  • CARVALHO, I. C. M. . Movimentos sociais e políticas de meio ambiente: a educação ambiental aonde fica. In: III Fórum de Educação Ambiental, 1995, São Paulo. Cadernos do III Fórum de Educação Ambiental. São Paulo: Editora Gaia, 1995.

  • CARVALHO, I. C. M. . Educação, cidadania e meio ambiente. In: II Congresso Nacional sobre Essências Nativas, 1992, São Paulo. Revista do Instituto Florestal, 1992. v. 4.

  • CARVALHO, I. C. M. . Programa de educação ambiental para a Reserva da Cantareira. In: II Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 1986, São Paulo. Anais do II Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia. São Paulo: CAPES/FEUSP, 1986.

  • CARVALHO, I. C. M. ; FARIAS, C. R. O. ; VILELLA, M. P. . (Resumo expandido) Os Descontentes com a Civilização e a Missão Ecocivilizatória : a Educação Ambiental entre a Norma e Antinormatividade. In: V Encontro da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação Ambiente e Sociedade, 2010, Florianópolis. Anais da ANPPAS. Florianopolis: ANPPAS, 2010. v. 1. p. 1-2.

  • MHULE, R. P. ; CARVALHO, I. C. M. . (resumo) Experiência estética e espaços naturais: um estudo no centro de pesquisas e conservação da natureza ProMata. In: XIII Congreso de Psicologia Ambiental, 2015, Granada. Avances de la Psicologia Ambiental ate la salud, el bienestar y la qualidad de vida. Granada: Editora técnica Avicam, 2015. v. 1. p. 212-2013.

  • BORGES, M. G. ; CARVALHO, I. Carvalho, I. . (Resumo) ?Comer o lugar?: sobre as formas de aprender em um mundo mais que humano. In: 29a. Reuniao da ABA, 2014, Natal. 29a Reuniao da ABA: diálogos antropológicos, xpandindo fronterias (Caderno de resumos). Brasília: Editoria Kiron, 2014. v. 01. p. 375-375.

  • CARVALHO, I. C. M. ; STEIL, C. A. . Ecological Habitus and Education (Resumo). In: Annual Seminar International Society for Teacher Education, 2010, Porto Alegre. Educating Teachers for a Better World. Porto Alegre: Editora da PUCRS, 2010. v. 1. p. 35-35.

  • MEDEIROS, M. A. ; CARVALHO, I. C. M. . O ?cultivo de si? nas paisagens da ecologia e do sagrado: experiências com o Parque Estadual de Itapuã.. In: XI Salão de Iniciaão Científica, 2010, Porto Alegre. Anais do XI Salão de Iniciação Científica da PUCRS. Porto Alegre: EdiPUCRS, 2010. v. 1. p. 1074-1076.

  • CARVALHO, I. C. M. ; FARIAS, C. R. O. . (resumo) Um balanço da produção científica em educação ambiental de 2001 a 2009 (ANPED, ANPPAS e EPEA). In: 33a. Reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação em Educação, 2010, Caxambu. Educação no Brasil: O Balanó de uma década. Rio de Janeiro: ANPED, 2010. v. 1. p. 258-258.

  • Prochnow, M. ; CARVALHO, I. C. M. . O ?cultivo de si? nas paisagens da ecologia e do sagrado: as relações com a terra e o ambiente nas perspectivas indígena e ambientalista em torno do Parque de Itapuã. In: XI Salão de Iniciaão Científica, 2010, Porto Alegre. Anais do XI Salão de Iniciação Científica da PUCRS. Porto Alegre: EdiPUCRS, 2010. v. 1. p. 1071-1073.

  • CARVALHO, I. C. M. ; GRÜN, Mauro . Fenomenologia e hermenêutica:contribuições para a educação ambiental. In: 31° Reunião da Anped, 2008, Caxambu (MG). 31° Reunião anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação(Anped). Rio de Janeiro: Armazém das Letras Gráficas e Editora Ltda, 2008. v. 1. p. 29-29.

  • CARVALHO, I. C. M. . O cultivo de si nas paisagens da ecologia e do sagrado. In: VIII Fórum de Pesquisa e XIV Salão de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade Luterana do Brasil, 2008, Canoas (RS). Anais do VIII Fórum de Pesquisa e XIV Salão de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade Luterana do Brasil. Canoas, 2008.

  • CARVALHO, I. C. M. ; SARAIVA, K. ; DUARTE JUNIOR, S. . Monitoramento da pesquisa apresentada nas associações e encontros científicos nacionais em educação e meio ambiente. In: VIII Fórum de Pesquisa e XIV Salão de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade Luterana do Brasil, 2008, Canoas (RS). Anais do VIII Fórum de Pesquisa e XIV Salão de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade Luterana do Brasil. Canoas, 2008.

  • CARVALHO, I. C. M. ; SOUZA,W.B.S . Paisagens da ecologia e do sagrado nos Campos de Cima da Serra: As vivências promovidas pelo Instituto Arca Verde. In: VIII Fórum de Pesquisa e XIV Salão de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade Luterana do Brasil, 2008, Canoas (RS). VIII Fórum de Pesquisa e XIV Salão de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade Luterana do Brasil. Canoas, 2008.

  • CARVALHO, I. C. M. . Diagnóstico da EA: um retrato desde as redes. In: III Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental, 2005, Ribeirão Preto. Caderno de resumos e programação do III EPEA. Práticas de Pesquisa em Educação Ambiental. Ribeirão Preto: Editora da UNESP, 2005. p. 53-53.

  • CARVALHO, I. C. M. ; MATOS, Dayana Uchatki de . Educação, cultura e meio ambiente: desafios da educação ambiental como pedagogia cultural. In: Salão de Iniciação científica e tecnológica da Universidade Luterana do Brasil/ ULBRA, 2005, Canoas/ Rs. Livro de resumos do 11 Salão de Iniciação Científica e Tecnológica da ULBRA. Canoas(RS): Editora da ULBRA, 2005. v. 1. p. 214-214.

  • CARVALHO, I. C. M. . Métodos qualitativos de pesquisa em educação ambiental: análise de trajetórias como modalidade narrativa. In: : Pesquisa em educação e compromisso social, 2004, Curitiba (PR). Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. Curitiba: Editora Universitária Champaghat - PUCPR, 2004. p. 360-360.

  • CARVALHO, I. C. M. . Relato de experiência: conhecendo a EA em 7 estados do Brasil: elementos para uma análise dos diagnósticos de EA, realizados pelas redes regionais de EA. In: O cotidiano e a ciência: construindo saberes, 2004, Canoas (RS). Seminário Brasileiro de pesquisa em Ciências. home page: SBPC, 2004.

  • CARVALHO, I. C. M. . Novos espaços educativos :educação ambiental na internet. In: V Fórum de Pesquisa e IX Salão de Iniciação Científica e Tecnológica da ULBRA, 2003, Canoas (RS). V Fórum de Pesquisa Científica e Salão de Iniciação Cientifica da Ulbra.. Canoas: Editora da Ulbra, 2003. v. 1. p. 60-60.

  • CARVALHO, I. C. M. . Os contextos educativos e a formação do sujeito ecológico:a educação ambiental na sociedade contemporânea.. In: V Fórum de Pesquisa e IX Salão de Iniciação Científica e Tecnológica da ULBRA, 2003, Canoas(RS). V Fórum de Pesquisa e IX Salão de Iniciação Científica e Tecnológica da ULBRA. Canoas: Editora da Ulbra, 2003. v. 1. p. 181-181.

  • CARVALHO, I. C. M. . Literatura infantil: magia,fantasia e realidade. In: V Fórum de Pesquisa e IX Salão de Iniciação Científica e Tecnológica da ULBRA, 2003, Canoas (RS). V Fórum de Pesquisa e IX Salão de Iniciação Científica e Tecnológica da ULBRA. Canoas: Editora da Ulbra, 2003. v. 1. p. 675-675.

  • Moura, Isabel Cristina Carvalho . A Ética da Responsabilidade em Relação ao Ambiente. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Moura, Isabel Cristina Carvalho . Encontro Literário. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Educação Ambiental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Oficina de Escrita na UFRPE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Seminários Avançados II? (PPGE7504). 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. Carvalho, I. . A norma em debate: cenários e desafios. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Sujeito Ecológico e a Educação para a Conservação?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Do sujeito ecológico às epistemologias ecológicas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Epistemologias ecológicas: por um mundo mais que humano. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Mesa Redonda - Políticas Ambientais, Culturais e Cosmopolíticas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Oficina de Educação Ambiental. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Educação Ambiental em Unidades de Conservação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Bioética e ambiente. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Entrelaçando ambiente, cultura e sociedade - desafios epistemológicos políticos e pedagógicos da educação ambiental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Epistemologias ecológicacs. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • AMARO, J. ; CARVALHO, I. C. M. . Mini Curso Educaçao, ambiente e interdisciplinaridade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • KLEIN, T. R. ; CARVALHO, I. . Ambientalização da Escola: a experiência da escola Amigos do Verde em Porto Alegre. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FERREIRA, P. R. ; CARVALHO, I. . As Cartilhas pela Natureza e Ambientalização da Umbanda: o caso da FAUERS do RS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FERREIRA, P. R. ; CARVALHO, I. . As Cartilhas pela Natureza e Ambientalização da Umbanda: o caso da FAUERS do RS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Cátedra Anísio Teixeira Educação e Sustentabilidade: Novas perspectivas para a educação democrática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CARVALHO, I. ; STEIL, C. A. . Ecological Habitus and Education of Perception: The Anthropological Basis for Environmental Education. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARVALHO, I. C. M. ; FARIAS, C. R. O. ; VILELLA, M. P. . Os Descontentes com a Civilização e a Missão Ecocivilizatória : a Educação Ambiental entre a Norma e Antinormatividade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARVALHO, I. C. M. ; FARIAS, C. R. O. . Um balanço da produção científica em educação ambiental de 2001 a 2009 (ANPED, ANPPAS e EPEA). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, I. C. M. . A subjetividade ecológica e a educação da percepção: fundamentos para a educação ambiental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Os novos desafios da educação ambiental (Feevale). 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. . Painel de abertura do 15 SIET. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CARVALHO, I. C. M. . Mesa de abertura do III Colóquio de pesquisadores em educação ambiental intitulada. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . As (im)possibilidades da Educação Ambiental. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Leituras da paisagem. Notas para uma educação da percepção. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Educação ambiental: sujeito, sociedade e paisagem. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . A pesquisa em educação ambiental :uma análise dos trabalhos apresentados na ANPED, ANPPAS e EPEA de 2001 A 2006. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Aula inaugural do Curso Especialização em Educação Ambiental: geografia e cultura. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. . Aula Inaugural do curso de Psicologia .Diálogos interdisciplinares entre a psicologia e a antropologia: a área da antropologia psicológica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Para além do mal estar da civilização: a cura ecológica e a educação da percepção. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, I. C. M. . A cultura das diferenças através da educação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . As identidades da Educação Ambiental. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARVALHO, I. C. M. . Educação Ambiental e a formação do sujeito ecológico. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . University of California, San Diego (UCSD) Brazil Lecture Series Winter. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . University of California, San Diego (UCSD) Brazil Lecture Series Winter. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Lived worlds: Self and justice in the Brazilian environmental Movement. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Reflexões sobre alfabetização e educação ambiental. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Conferência de abertura: desafios e perspectivas atuais da EA. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . A educação ambiental e formação de um sujeito ecológico: uma abordagem biográfica. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . O sujeito ecológico. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . O sujeito ecológico. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Formação docente. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . O mapeamento da educação ambiental em instituições brasileiras de educação superior: elementos para discussão sobre políticas públicas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, I. C. M. . Levantamento sobre as práticas de educação ambiental nas escolas a partir do censo escolar 2001-2004. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Elementos para uma análise da educação ambiental no estado de São Paulo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . V Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CARVALHO, I. . Mesa- redonda no Seminário da Ibero Puebla com o trabalho. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Educação cidadã para uma cidade educadora. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . El sujeto em la contemporaneidad: entrecruzamientos de su invención y autoinvención. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Mesa- redonda Abordagens em Educação Ambiental. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Cotidiano e a ciência: construindo saberes. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Seminário de Pesquisa. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . As transformações na esfera pública e ação ecológica: educação e política em tempos de crise da modernidade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, I. C. M. . A pesquisa qualitativa em educação ambiental. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . O sujeito ecológico. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . 10 Simposioum Rethinking Science and Tecnology Education. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, I. C. M. . Formação de professores, currículo e movimentos sociais. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CARVALHO, I. C. M. . Currículo na perspectiva do desenvolvimento ecologicamente sustentável e socialmente justo. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CARVALHO, I. C. M. . Ecologia e movimentos sociais. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CARVALHO, I. C. M. . A gestão ambiental e o papel da sociedade civil. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Educação ambiental no contexto político brasileiro e internacional. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Identidades e educação ambiental.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Sustentabilidad democratica y ciudadania. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, I. C. M. . Apresentação dos estudos sobre os fundos sociais e ambientais dos projetos: Pró Rural, Paraná 12 meses, PED, PD/A , RESEX.. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CARVALHO, I. C. M. . Experiências internacionais em educação ambiental - a pesquisa em educação ambiental no Brasil. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Panel de Expertos Internacionales. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Os sentidos do ambiental: a contribuição da hermenêutica para a pedagogia da complexidade. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CARVALHO, I. C. M. . Política Nacional de Educação Ambiental. 1999. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CARVALHO, I. C. M. . O campo ambiental e a emergência de novas identidades: o educador ambiental. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Política Nacional de Educação Ambiental. 1998. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CARVALHO, I. C. M. . Meio ambiente e cidadania. 1998. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CARVALHO, I. C. M. . Redes Brasileiras de Educação Ambiental. 1998. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CARVALHO, I. C. M. . Educação ambiental e hermenêutica: uma via compreensiva de acesso ao meio ambiente. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, I. C. M. . As instituições de ensino superior e a educação ambiental. 1998. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CARVALHO, I. C. M. . ONGs e educação ambiental. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Conflitos sócio-ambientais urbanos. 1997. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CARVALHO, I. C. M. . Cidadania ambiente e educação. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . As transformações na cultura e o debate ecológico: desafios políticos da educação ambiental. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, I. C. M. . Os conflitos sócio-ambientais no Brasil. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . O que é a educação ambiental. 1996. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CARVALHO, I. C. M. . O papel das ONGs na promoção da educação ambiental. 1995. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CARVALHO, I. C. M. . Sustentabilidade: uma idéia em disputa. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Implicações da fome e as questões de meio ambiente. 1995. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CARVALHO, I. C. M. . Meio ambiente e cidadania. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Representação do projeto Meio Ambiente e Democracia apoiado pela Heinrich Böll no Brasil. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, I. C. M. . O desenvolvimento humano e suas necessidades. 1994. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CARVALHO, I. C. M. . Movimentos sociais e políticas de meio ambiente: onde fica a educação ambiental?. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Educação ambiental e as lutas sócio-ambientais urbanas. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Representação do Projeto Meio Ambiente e Democracia apoiado pela Heinrich Böll no Brasil.. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, I. C. M. . Sociedade humana e natureza na história e na literatura. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, I. C. M. . Dominação política e cultural. 1993. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CARVALHO, I. C. M. . Educação ambiental não formal. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, I. C. M. . Educação e movimento ecológico. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . A ação da cidadania contra a miséria e pela vida. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Cidadania e meio ambiente. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Educação, cidadania e meio ambiente. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, I. C. M. . Desenvolvimento sustentável: para quem?. 1992. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CARVALHO, I. C. M. . Ecologia e desenvolvimento auto-sustentável. 1992. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CARVALHO, I. C. M. . Debatedora durante a Mostra de Vídeos Ecológicos Alemães. 1992. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Desenvolvimento sustentável: preservação ou mercantilização da vida?. 1991. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CARVALHO, I. C. M. . Development and Sustainability; Democracy as a parameter. 1991. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Desarrollo sustentable, preservación o mercantilización de la vida?. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . A questão ecológica e a construção democrática. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Desenvolvimento sustentável: da economia à política. 1991. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, I. C. M. . A luta pela terra como uma luta sócio-ambiental. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Educação ambiental e cidadania. 1990. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Os/as pesqiuisadore/as e o sistema CEP/CONEP (Verbete). Rio de Janeiro: ANPED, 2021 (Verbete).

  • CARVALHO, I. C. M. . A canção de ninar brasileira: aproximações. Florianópolis: Revista Alegrar, 2021 (Rezenha).

  • CARVALHO, I. C. M. . Como as crianças aprendem onde os adultos não ensinam?. Porto Alegre, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

  • FARE, M. L. ; CARVALHO, I. C. M. ; OLIVEIRA, I. A. ; MAINARDES, J. ; NUNES, J. B. C. ; MULLER, F. ; BARROS, J. L. C. ; SIQUELLI, S. A. . Apresentação: Ética na Pesquisa em Educação. Rio de Janeiro, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Educação ambiental e a convivência pedagógica. Campinas, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • CARRANZA, B. ; CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA ; BANDEIRA, O. . Reacciones religiosas al Covid-19 en América Latina (Rezenha). Campinas SP: Ciencias Sociales Y Religión, 2020 (Rezenha).

  • CARVALHO, I. C. M. . Vozes da Pandemia: uma história a ser contada (Verbete). Rio de Janeiro: ANPOCS, 2020 (Verbete).

  • CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . A justa trama e as malhas da cooperação. Porto Alegre, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Ecological Epistemology (Verbete). Cham: Springer, 2019 (Verbete).

  • CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Ecology (Verbete). Cham: Springer, 2019 (Verbete).

  • MAINARDES, J. ; CARVALHO, I. C. M. . (Verbete) Autodeclaracao de principios e de procedimentos éticos na pesquisa em Educacao (Verbete).. Rio de Janeiro: ANPED, 2019 (Verbete).

  • CARVALHO, I. C. M. . Confidencialidade na Pesquisa em Educação (Verbete). Rio de Janeiro: ANPED, 2019 (Verbete).

  • CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA ; DE LA FARE, M. ; VILELLA, M. P. . Apresentação do Dossier Ética na Pesquisa em Educação. Porto Alegre, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • Steil, Carlos Alberto ; CARVALHO, I. C. M. ; GOMES, A. M. R. . Apresentação Dossier Cultura e Aprendizagem. Porto Alegre, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • CARVALHO, I. C. M. . Ainda há tempo. PortoAlegre, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • CARVALHO, I. C. M. . Sustentabilidade para além da fachada (entrevista). Porto Alegre: SIMPRO, 2013 (Entrevista).

  • CARVALHO, I. C. M. ; STEIL, C. A. . Revista Educação - Dossie Temático Cultura e ambiente. Porto Alegre, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • CARVALHO, I. C. M. . Educação ambiental na escola (Entrevista). Belo Horizonte: Jornal Letra A UFMG, 2008 (Entrevista).

  • CARVALHO, I. C. M. . Conflitos ambientais na realidade fluminense (Rezenha). Rio de Janeiro: UERJ/OUERJ/Fórum-Rio, 2007 (Rezenha).

  • CARVALHO, I. C. M. . Epistemologia Ambiental (Rezenha). Ambiente & Sociedade, ano IV, n.8, 2001 (Rezenha).

  • CARVALHO, I. C. M. . Reflexões e práticas: educação ambiental na escola.. Santa Maria, 2001. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • CARVALHO, I. C. M. ; BARCELLOS, D. . Os Mucker na academia, na literatura e no cinema. Entrevista com Luis Antonio Assis, Maria Amélia Dick e Fábio Barreto. In: Horizontes Antropológicos, v.6, n.14. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2000 (Entrevista).

  • CARVALHO, I. C. M. . (Verbete) Educação ambiental no Brasil para Enciclopédia de Filosofia da Educação 2000 (Verbete).

  • CARVALHO, I. C. M. . Verbete Educación Ambiental de Edgar Gonzales Gaudiano (México), 2000. (Tradução/Outra).

  • CARVALHO, I. C. M. . Versão do verbete Educação Ambiental do português para o inglês, 2000. (Tradução/Outra).

Outras produções

CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Membro avaliador Edital Alceu Ferraro FACED UFRGS. 2018.

CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA ; MAINARDES, J. ; AMORIM, Antonio Carlos ; FERRACO, C. E. . Assessora da ANPED Comissão Ética em Pesquisa. 2017.

CARVALHO, I. C. M. . Assessor cientifico FAPESP. 2016.

CARVALHO, I. C. M. . Assessor científico CNPq. 2016.

CARVALHO, I. C. M. . Comitê Cientifico da 37 ANPED. 2015.

CARVALHO, I. C. M. . CONCURSO BRASILEIRO ANPOCS DE OBRAS CIENTÍFICAS E TESES UNIVERSITÁRIAS EM CIÊNCIAS SOCIAIS ? EDITAL 2014. 2014.

CARVALHO, I. C. M. . Consultora ad hoc da 33a. RA da ANPED. 2010.

CARVALHO, I. C. M. . Membro do Comitê Assessor Pesquisador Gaúcho FAPERGS. 2010.

CARVALHO, I. C. M. . Consultora ad hoc Edital de Iniciação Científica da UFPR. 2009.

CARVALHO, I. C. M. . Consultora ad hoc da FAPESPA - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Pará. 2009.

CARVALHO, I. Carvalho, I. . A Educação ambiental na Educaçao infantil (Simpósio). 2009.

CARVALHO, I. C. M. . Integrante do banco de avaliadores do SINAIS - Graduação. 2007.

CARVALHO, I. C. M. . Avaliadora ad hoc de trabalhos submetidos a Edital de pesquisa da Fundação Nacional de Saúde- FUNASA. 2007.

CARVALHO, I. C. M. . Consultora ad hoc dos Cadernos de Saúde Pública - Fiocruz. 2006.

CARVALHO, I. C. M. . Consultora ad hoc da Editora Artmed. 2006.

CARVALHO, I. C. M. . Consultora ad hoc da Revista Ambiente & Sociedade. 2005.

CARVALHO, I. C. M. . Consultora ad hoc da Revista Paranaense de Desenvolvimento. 2005.

CARVALHO, I. C. M. . Consultora do INEP/COEA para elaboração do projeto de Pesquisa O que fazem as escolas que dizem que fazem educação ambiental?. 2005.

CARVALHO, I. C. M. . Consultoria na pesquisa mapeamento da educação ambiental nas instituições brasileiras de Ensino Superior: elementos para discussão sobre políticas públicas.. 2005.

CARVALHO, I. C. M. ; BATISTA, E. . Consultora do estudo sobre indicadores de resultados e aprendizagem institucional. 2005.

CARVALHO, I. C. M. . Consultora ad hoc da Editora Cortez. 2005.

CARVALHO, I. C. M. . Consultoria de Avaliadores dos projetos de pesquisa na área de Ciências Humanas,que serão apresentados no Edital PI BIC/CNPq 2005/2006.. 2005.

CARVALHO, I. C. M. . Comissão científica do II Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental. 2003.

CARVALHO, I. C. M. . Consultora ad hoc da Revista de Educação Pública. 2002.

CARVALHO, I. C. M. . Consultora ad hoc da Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul- EDUNISC. 2001.

CARVALHO, I. C. M. . Projeto Rede de Informação em Biodiversidade - Brasil/ PROBIO. 2000.

CARVALHO, I. C. M. . Subsidios à Fundação Gaia nas atividades de formação e promoção de agricultura regenerativa e educação ambiental. 1997.

CARVALHO, I. C. M. . Consultoria,elaboração e implementação de atividades de educação ambiental e extensão rural junto a Fundação Gaia. 1996.

CARVALHO, I. C. M. . Assessora 2ª Semana Social Brasileira, CNBB/ Pastoral Social - Alternativas e Protagonistas. 1993.

CARVALHO, I. C. M. . Assessora Movimento Laici America Latina. 1993.

CARVALHO, I. C. M. . Assessora CNBB/ Setor de Pastoral Social. 1992.

CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . 'Socio-Scientific Committee (SSC) of the 11th World Environmental Education Congress (11th WEEC). 2020.

CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Sustainability Journal Special Issue 'water and climate change'.. 2020.

CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Parecerista ad hoc Revista Horizontes Antropológicos. 2020.

CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Parecerista ad hoc Revista Brasileira de Educação - RBE. 2020.

CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Avaliador do GT 22 para ANPED SUL. 2020.

CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Comissão Científica X EPEA. 2019.

CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Parecerista ad hoc 39 RA ANPED GT 22 Educação Ambiental. 2019.

Carvalho, I. C. M. . Parecerista ad hoc Educação (UFSM). 2019.

CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Parecerista ad hoc Revista Praxis Educativa. 2019.

CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Parecerista ad hoc Revista Estudios Filosóficos. 2019.

CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Parecerista ad hoc Revista Psicologia Política. 2019.

CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Parecerista ad hoc Revista Ambiente & Sociedade. 2019.

Moura, Isabel Cristina Carvalho . Parecerista ad hoc Revista NUPEN. 2019.

Carvalho, I. C. M. . Avaliação das Propostas RTI FAPESP ? Edital ProPGPq UNIFESP. 2019.

CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Avaliação de projeto de pesquisa FAPESP. 2019.

CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Membro Comitê Editorial Rede de Educação e Sustentabilidade. 2018.

CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Comissão Científica do Simpósio de Educação Ambiental e Transição para Sociedades Sustentáveis,. 2018.

CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Parecerista ad hoc Revista Psicologia Política. 2018.

CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Parecerista ad hoc Journal Education Environmental Research. 2018.

CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Avaliadora externa da seleção PNPD PPGEDU UFRGS. 2017.

MAINARDES, J. ; AMORIM, Antonio Carlos ; NUNES, J. B. C. ; FERRACO, C. E. ; CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Ética na pesquisa em educação: documento preliminar. 2017.

CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Parecerista ad hoc FAPESP. 2017.

CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Parecerista ad hoc CNPq. 2017.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Revista Brasileira de Educação (RBE). 2016.

CARVALHO, I. C. M. . Parecsrista ad hoc da Revista Educação e Realidade. 2016.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc FAPESP. 2016.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Revista Vibrant. 2016.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc do CNPq. 2016.

CARVALHO, I. C. M. . Avaliadora externa UDELAR evaluación Programa de I+D de la CSIC-UdelaR, Uruguay.. 2016.

CARVALHO, I. C. M. . parecerista ad hoc da Revista Pesquisa em Educação Ambiental. 2016.

CARVALHO, I. C. M. . parecerista ad hoc da Revista Pesquisa Ensino e Pesquisa. 2016.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc Revista Horizontes Antropológicos. 2016.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Revista ETD - Educação Temática Digital. 2015.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc CNPq. 2015.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc Revista Brasileira de Educação. 2015.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Revista de Pesquisa em EA REVPEA. 2015.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Revista Horizontes Antropológicos. 2015.

CARVALHO, I. C. M. . parecerista ad hoc International Journal of Innovation and Sustainable Development'. 2014.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc REMEA FURG. 2014.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc do CNPq. 2014.

CARVALHO, I. C. M. . Avaliadora de projetos IC - PROPESQ PUCRS. 2014.

CARVALHO, I. Carvalho, I. . Membro de Comissão Cientifica EPEA. 2014.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista Concurso ANPOCS Edital 2014. 2014.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Ambiens. Revista Iberoamericana Universitaria En Ambiente, Sociedad Y Sustentabilidad. 2014.

CARVALHO, I. C. M. . Prefácio do livro Ainda ha tempo, de Leopoldo Feldens. 2014.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc Revista Educação e Filosofia. 2013.

CARVALHO, I. Carvalho, I. . parecerista ad hoc da Revista Clinica e Cultura. 2013.

CARVALHO, I. Carvalho, I. . Membro da Comissão Cientifica do VII EPEA. 2013.

CARVALHO, I. C. M. . Avaliadora de projetos PIBIC e PIBIT CNPq. 2013.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc do CNPq. 2012.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc Revista Perspectiva. 2012.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Revista Brasileira de Educação. 2012.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da revista Enfoques. 2012.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc Revista Paranaense de Desenvolvimento.. 2012.

CARVALHO, I. C. M. . Parecer de qualificação de mestrado. 2012.

CARVALHO, I. C. M. ; STEIL, C. A. . Apresentação do livro Cultura Percepção e Ambiente; diálogos com Tim Ingold. 2012.

CARVALHO, I. C. M. . Membro Comissão Científica da II Jornada Ibero-americana da ARIUSA. 2012.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc Revista Brasileira de Ciências Ambientais. 2012.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Revista Em Questão. 2012.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Revista Pesquisa em Educação Ambiental. 2012.

CARVALHO, I. C. M. . membro Comitê Científico da 35 Reuniao Anual da ANPED. 2012.

CARVALHO, I. C. M. . parecerista ad hoca Revista Contemporânea de Educação. 2012.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Revista Educação (Porto Alegre). 2012.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Revista do Mestrado em Educação Ambiental. 2012.

CARVALHO, I. Carvalho, I. . Avaliadora do XIII SIC da PUCRS. 2012.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Revista de Economia Agrícola. 2011.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista 4 SBECE/1 SIECE (6). 2011.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Revista Educação: Teoria e Prática. 2011.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Revista Pesquisa em EA. 2011.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc Revista Educação & Realidade. 2011.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista da hoc da Revista Educação (PUCRS). 2011.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Educação em Revista.. 2011.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Revista Curriculo Sem Fronteira. 2011.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc do CNPq (10). 2011.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Revista Katálysis. 2011.

CARVALHO, I. . Membro do Comitê Científico VI Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental EPEA(4). 2011.

CARVALHO, I. . Membro do Comitê Científico 34ª Reunião Anual da ANPEd. 2011.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc Revista PSICO. 2011.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc Revista Educação e Pesquisa. 2011.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc Revista Confluenze. 2011.

CARVALHO, I. C. M. . Membro do Comitê Científico do 3 Seminário Sustentabilidade na Universidade (7). 2011.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental (4). 2011.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da revista IMPULSO: Revista de Ciências Sociais e Humanas. 2011.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc Revista Katalysis. 2011.

CARVALHO, I. C. M. . Membro do Comitê Científico 4o. SBECE/1o. SIECE. 2011.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Revista do Mestrado em Educação Ambiental. 2010.

CARVALHO, I. . Parecerista ad hoc da Revista Ambiente & Sociedade. 2010.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Revista Psico (PUCRS). 2010.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Revista Brasileira de EA. 2010.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc Revista Educação e Pesquisa. 2010.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Revista de Educação da PUCRS. 2010.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Revista de Pesquisa em Educação Ambeintal. 2010.

CARVALHO, I. C. M. . Membro da Comissao Científica do VI CEPEASUL. 2010.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista do CNPq. 2010.

CARVALHO, I. C. M. . Membro Comissão Científica do 4o. SBECE. 2010.

CARVALHO, I. C. M. . Avaliadora Mostra de IC PIBIC/CNPq PUCRS. 2010.

CARVALHO, I. C. M. . Avaliadora de trabalhos do XI Salão de Iniciação Científica da PUCRS. 2010.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc Eixo EA VIII ANPED SUL. 2010.

CARVALHO, I. . Comitê Científico da VIII ANPED SUL 2010. 2010.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Revista Pró-Posições. 2009.

CARVALHO, I. . Parecerista ad hoc da Revista Brasileira de Educação Ambiental. 2009.

CARVALHO, I. . Parecerista ad hoc do CNPq para diversos editais. 2009.

CARVALHO, I. C. M. . Parecer para Banca qualificação de mestrado do projeto "Interações comunicacionais: um estudo da apropriação da política pública da coleta seletiva pelos moradores/consumidores em Lajeado, Rs". 2009.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental. 2009.

CARVALHO, I. Carvalho, I. . Membro do Comitê Externo para avaliação Bolsas PIBIC/CNPq ULBRA. 2009.

CARVALHO, I. Carvalho, I. . Parecrista ad hoc da Revista AMBIENTE & EDUCAÇÃO (FURG ediçao impressa). 2009.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Revista Interface. 2009.

CARVALHO, I. C. M. . parecer para banca de qualificação de mestrado de Luna Osorio Frantz. 2009.

CARVALHO, I. C. M. . Comitê científico do III Seminário Brasileiro de Estudos Culturais-SBECE. 2008.

CARVALHO, I. C. M. . Comitê científico da Associação Nacional de Pós- Graduação e Pesquisa em Educação da região Sul- ANPED SUL. 2008.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Revista Educação e Pesquisa- USP. 2008.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Revista Aletheia. 2008.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Revista Brasileira de Educação Ambiental. 2008.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista da Editora da Universidade Federal do Rio Grande do Sul -UFRGS. 2008.

CARVALHO, I. C. M. . Comissão científica VIII Congresso Nacional de Educação- EDUCERE. 2008.

CARVALHO, I. C. M. . Membro do Conselho Consultivo da Revista eletrônica da Furg. 2008.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista do Volume Especial da Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental do mês de Dezembro de 2008 ? III Colóquio de Pesquisadores em Educação Ambiental da Região Sul ? III CEPEASul. 2008.

CARVALHO, I. . organizadora do número especial da Revista do Mestrado em EA (REMEA). 2008.

CARVALHO, I. C. M. . Consultora ad hoc da Revista Alethea. 2007.

CARVALHO, I. C. M. . Comissão científica do IV Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental- EPEA. 2007.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Revista de Pesquisa em Educação Ambiental. 2007.

CARVALHO, I. C. M. . Comisão científica do I Congresso Internacional de Educación Ambiental dos Países Lusófonos e Galícia. 2007.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Revista Ambiente e Educação. 2007.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Pevista Praksis. 2007.

CARVALHO, I. C. M. . Comissão científica V Congresso Ibero Americano em EA. 2006.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Revista Educação & Sociedade. 2006.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista ad hoc da Revista Sociologias- IFCH/ UFRGS. 2006.

CARVALHO, I. C. M. . Comissão editorial da Revista Pesquisa em Educação Ambiental. 2006.

CARVALHO, I. C. M. . Consultora ad hoc da Revista Educação e Cultura contemporânea. 2005.

CARVALHO, I. C. M. . Consultora ad hoc da Revista Interface - Comunicação, Saúde, Educação. 2005.

CARVALHO, I. C. M. . Consultora ad hoc Revista Pró-Posições. 2005.

CARVALHO, I. C. M. . Consultora ad hoc da Revista Alethea. 2005.

CARVALHO, I. C. M. . Comitê científico do V Seminário de Pesquisa em Educação da região Sul-ANPED Sul. 2004.

CARVALHO, I. C. M. . Parecerista Revista Tópicos en Educación Ambiental. 2004.

CARVALHO, I. C. M. . Consultora ad hoc da Revista Brasileira de Educação Ambiental. 2004.

CARVALHO, I. C. M. . Consultora ad hoc da Revista Estudos feministas. 2004.

CARVALHO, I. C. M. . Consultora ad hoc da Revista Interciência. 2004.

CARVALHO, I. C. M. . Consultora ad hoc da Revista Ambiente & Sociedade. 2004.

CARVALHO, I. C. M. . Avaliador ad hoc do Comitê Científico de Avaliação de Projetos de Pesquisa. 2004.

CARVALHO, I. C. M. . Comissão científica do X International Organization for Science and Technology Education. 2002.

CARVALHO, I. C. M. . Comissão editorial Empresa de Assistência Técnica e Extensão Rural - EMATER. 2002.

CARVALHO, I. C. M. . Participação como delegada da agência de notícias ambientais ECOPRESS.. 2001.

CARVALHO, I. C. M. ; KOSCHWITZ, G. . Evaluación final del Programa Cone Sur Sustentable/ Heinrich Böll Stiftung. 2000.

CARVALHO, I. C. M. . Linha da Dignidade: Desafios políticos e conceituais - Heinrich Böll Stiftung. 2000.

CARVALHO, I. C. M. . Avaliação final do Projeto de Extensão Agroecológica da Fundação Gaia. 1999.

CARVALHO, I. C. M. ; QUIROGA, M. S. . Informe de Evaluacion: Proyecto Fortalecimiento del Movimiento Ambientalista en Bolivia. 1996.

CARVALHO, I. C. M. . Heinrich Böll Evaluation Report. 1995.

CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA ; RICO, M. . Varal Ambiental: Podcast sobre sustentabildiade. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CARVALHO, I. C. M. . A natureza como dimensão do Sagrado. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BORGES, M. G. ; AMARO, J. ; CARVALHO, I. C. M. . Educação Ambiental Presente. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BORGES, M. G. ; AMARO, J. ; CARVALHO, I. C. M. . Educação Ambiental. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CARVALHO, I. C. M. ; BORGES, M. G. . Sustentabilidade para além da fachada. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CARVALHO, I. Carvalho, I. . Entrevista para programa Toque de Ciência. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CARVALHO, I. C. M. ; GUIMARAES, M. ; LIMA, G. . A educação ambiental no Brasil. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CARVALHO, I. . Entrevista concedida do Jornal Letra A. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CARVALHO, I. C. M. . Debatedora do filme " Noticias de Uma Guerra Particular ". 2004. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Mal-Estar Acadêmico: O campo científico no divã.. 2022; Tema: O mal estar acadêmico. (Rede social).

CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Instagram. 2022; Tema: Psicologia. (Rede social).

CARVALHO, I. C. M. . Blog Acadêmico. 2014; Tema: disciplinas ministradas e publicações científicas. (Blog).

CARVALHO, I. Carvalho, I. ; RICKLI, J. F. ; BORGES, M. G. ; AMARO, J. . SobreNaturezas. 2014; Tema: Pesquisa,cultura eambiente. (Blog).

CARVALHO, I. C. M. . Página do Programa de Pós-Graduação em educação. 2013; Tema: Educação. (Site).

CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Tu Garante? (Orelha Livro Chantal Medaets). 2022. (Colaboração em publicação especializada).

CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA ; OLIVEIR, I. A. ; MAINARDES, J. ; NUNES, J. B. C. ; FARE, M. L. ; LEITE, S. F. . Comissão de Ética em Pesquisa ANPED (Gestão 2019-2022). 2021. (Participação em comissões).

MEIRA, P. ; GAUDIANO, E. J. G. ; SATO, M. ; GUTIERREZ-PEREZ, J. ; CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Sustainability Special Issue 'water and climate change'. 2020. (Editoração/Periódico).

CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Comissão sobre Ética na Pesquisa da ANPED (2014 a 2018). 2018. (Participação em comissões).

Moura, Isabel Cristina Carvalho . Educação ambiental, sustentabilidade e desenvolvimento sustentável: contribuições para o ensino de Graduação. 2018. (Colaboração em publicação especializada).

CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA ; MAINARDES, J. ; FERRACO, C. E. ; AMORIM, Antonio Carlos ; NUNES, J. B. C. . Ética em Pesquisa: documento preliminar. 2017. (Relatórios técnicos).

CARVALHO, I. C. M. ; WACHHOLZ, C. ; SILVA, A. N. . Educação ambiental: espaços, práticas e desafios. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CARVALHO, I. C. M. . Comitê Cientifico da ANPED. 2015. (Participação em comissões).

CARVALHO, I. C. M. . Reunião Nacional do Fórum de Coordenadores de Programas em Educação FORPRED. 2015. (Membro de associação).

CARVALHO, I. C. M. . Capacitação Docente - Universidade e sustentabilidade. 2014. .

CARVALHO, I. C. M. . Mesa redonda Desafios da Gestão Ambiental Universitária. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, I. C. M. . Comitê Cientifico da ANPED. 2014. (Participação em comissões).

CARVALHO, I. C. M. . Comissão Institucional do Programa de Bolsas PIBIC/CNPq 2013-2014.. 2013. (Participação em comissões).

CARVALHO, I. C. M. . Capacitação Docente - Ética Ambiental. 2012. .

CARVALHO, I. C. M. . Coordenação GT Educação Ambiental ANPED Sul. 2012. (coordenação de GT).

CARVALHO, I. C. M. . Oficina Ciclos de Encontros na Arena e diálogos sobre o social: responsabilidade social universitaria, sustentabilidade e formação cidadã. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CARVALHO, I. C. M. . ANPPAS Associaçao Nacional de Pesquisa e Pós-Graduaçao Ambiente e Sociedade. 2011. (Membro de associação).

PÁDUA, J. A. ; CARVALHO, I. C. M. . Minicurso GT 22 33a.ANPED Abordagens históricas do ambiente. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, I. C. M. . Sujeito ecológico: a dimensão subjetiva da ecologia. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático ou instrucional).

CARVALHO, I. . Comissão organizadora do 30 Annual Seminar of ISFTE. 2010. (Participação em comissões).

CARVALHO, I. C. M. . Debatedora do GT Sociedade, Ambiente e Educação (ANPPAS). 2010. (Participação em grupos de trabalho).

CARVALHO, I. . A educaçao ambiental como valor substantivo. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático ou instrucional).

CARVALHO, I. C. M. . Comissão Científica do IX Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE. 2009. (Participação em comissões).

CARVALHO, I. C. M. . Comissão Organizadora do X Salão de Iniciação Científica da PUCRS. 2009. (Participação em comissões).

CARVALHO, I. Carvalho, I. . Ambientalismo e juventude. 2008. .

CARVALHO, I. C. M. ; GRÜN, Mauro . Mini Curso Fenomenologia e hermenêutica: contribuições para a educação ambiental (ANPED). 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, I. C. M. . A educação ambiental no Brasil. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático ou instrucional).

CARVALHO, I. Carvalho, I. ; MORAES, M. G. . Caderno universitário Intervenção da psicologia na educação. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático ou instrucional).

CARVALHO, I. C. M. . Comissão Nacional de Educação de Jovens e Adultos- CNAEJA. 2008. (Participação em comissões).

CARVALHO, I. C. M. ; AVANZI, M. R. ; FERRARO, L. . Grupo de Trabalho Sociedade Ambiente e Educação. 2008. (coordenação de GT).

CARVALHO, I. C. M. . 1ª Reunião Anual da CNAEJA. 2008. (Participação em comissões).

CARVALHO, I. C. M. ; AVANZI, M. R. ; FERRARO, L. . Coordenação GT Sociedade, Meio Ambiente e Educação - ANPPAS. 2008. (coordenação de GT).

CARVALHO, I. C. M. . III Seminário Brasileiro de Estudos Culturais. 2008. (Moderação de simpósio).

CARVALHO, I. C. M. . Mini curso: A educação ambiental e a formação do sujeito ecológico. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, I. . Mini curso: A formação do sujeito ecológico. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, I. C. M. . Ambiente,cultura e sociedade e educação da percepção. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, I. C. M. . Video Aula Pós- modernidade e subjetividades contemporâneas: o sujeito ecológico.. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático ou instrucional).

CARVALHO, I. C. M. . A cultura das diferenças através da educação.. 2007. (Moderação de simpósio).

CARVALHO, I. C. M. . As contribuições da antropologia psicológica para saúde e a educação. 2007. (Participação em sociedades científicas).

CARVALHO, ISABEL CRISTINA DE MOURA . Beyond Civilization and its discontents: an ecological cure and the education of perception.. 2007. (Colaboação em publicação especializada).

CARVALHO, I. C. M. . Hermenêutica e educação ambiental. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CARVALHO, I. C. M. . Caderno universitário de Psicologia Socio-Histórica. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático ou instrucional).

CARVALHO, I. C. M. . Considerações sobre a origem da REPEA, identidades além da pele. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático ou instrucional).

CARVALHO, I. C. M. ; BATISTA, E. . Gestão e Aprendizagem Institucional. 2006. (Relatórios técnicos).

CARVALHO, I. C. M. ; VASCONCELLOS, H. . Coordenação GT de EA da ANPED. 2006. (coordenação de GT).

CARVALHO, I. C. M. . Realidade e dilemas da Educação Ambiental. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CARVALHO, I. C. M. . Caderno Universitário Psicologia Sócio-Histórica. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático ou instrucional).

CARVALHO, I. C. M. . Qual educação ambiental? elementos para um debate sobre educação ambiental popular e extensão rural. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático ou instrucional).

CARVALHO, I. C. M. ; GUIMARAES, L. B. . E-Book educação ambiental - SENAC Nacional ed. 2006. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático ou instrucional).

CARVALHO, I. C. M. ; GUIMARAES, L. B. . E-Book do curso de especialização em educação ambiental SENAC. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático ou instrucional).

CARVALHO, I. C. M. . Coordenação GT de educação ambiental Associação Nacional de Pós- Graduação em Educação- ANPED. 2005. (coordenação de GT).

CARVALHO, I. C. M. . Grupo de Pesquisa Cultura, ambiente e educação (CNPq). 2005. (coordenação de GT).

CARVALHO, I. C. M. . Coordenação do GT 22 moderação das apresentações de trabalho no GT. 2005. (coordenação de GT).

CARVALHO, I. C. M. . Produção Editorial de livros e periódicos. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CARVALHO, I. C. M. . Qual educação ambiental? Elementos para um debate sobre educação ambiental popular e extensão rural. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático ou instrucional).

CARVALHO, I. C. M. . A escola como espaço socioambiental e os projetos de educação ambiental na escola. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático ou instrucional).

CARVALHO, I. C. M. . Uma leitura dos diagnósticos da EA em 5 estados e 1 bioma do Brasil. 2004. (Relatório de pesquisa).

CARVALHO, I. C. M. ; MOURÃO, L. . Coordenação GT Sociedade, Meio Ambiente e Educação ANPPAS. 2004. (coordenação de GT).

CARVALHO, I. C. M. . Qual educação ambiental: elementos para um debate sobre educação ambiental popular e extensão rural. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático ou instrucional).

CARVALHO, I. C. M. . A formação do professor: uma proposta em debate. 2003. (Moderação de simpósio).

CARVALHO, I. C. M. . Oficina linha da dignidade. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, I. C. M. . Oficina intitulada " Modos de subjetivação na construção de um outro mundo possível ". 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, I. C. M. ; BRACAGIOLI, A. . CD ROM do I Curso de Educação Ambiental em Rede. Emater, Porto Alegre. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático ou instrucional).

CARVALHO, I. C. M. ; MOURÃO, L. . Coordenação do GT Sociedade do conhecimento e meio ambiente (ANPPAS). 2002. (Participação em sociedades científicas).

CARVALHO, I. C. M. . V Encontro das Agências de Cooperação no Brasil. 2002. (Moderação de simpósio).

CARVALHO, I. C. M. . Coordenadora da mesa-redonda. 2002. (Moderação de simpósio).

CARVALHO, I. C. M. . VI Curso de Educação Política. Aula: A dimensão pessoal na política. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, I. C. M. ; BRACAGIOLI, A. . Curso de Educação Ambiental em Rede: textos de apoio. Emater, Porto Alegre. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático ou instrucional).

CARVALHO, I. C. M. ; SOARES, M. C. ; STEIL, C. A. ; SCOTTO, G. . Análise da experiência dos fundos sociais e ambientais no Brasil. 2001. (Relatório de pesquisa).

CARVALHO, I. C. M. . Saber ambiental e lógica camponesa. 2001. (Moderação de simpósio).

CARVALHO, I. C. M. . Projetos de alívio à pobreza e manejo de recursos naturais no Sul do Brasil: PR e RS. 2000. (Relatório de pesquisa).

CARVALHO, I. C. M. . Programa nacional de meio ambiente - PNMA/ Projetos de Execução Descentralizada - PED. 2000. (Relatório de pesquisa).

CARVALHO, I. C. M. . RESEX e PDA: Projetos do programa piloto para florestas tropicais (PPG-7). 2000. (Relatório de pesquisa).

CARVALHO, I. C. M. . Manejo de recursos naturais e alívio a pobreza no RS (Programa Pró-Rural 2000). 2000. (Relatório de pesquisa).

CARVALHO, I. C. M. . Comissão técnica da Word Wildlife Fundation (WWF) para a organização da coletânea Educação Ambiental: seis anos de experiências. 2000. (Participação em comissões).

CARVALHO, I. C. M. . Linha da Dignidade: Desafios políticos e conceituais. 2000. (Relatórios técnicos).

CARVALHO, I. C. M. . Membro da Rede Brasileira de Educação Ambiental (REBEA) desde 2000. 2000. (Membro de associação).

CARVALHO, I. C. M. . Correspondente Regional (Sul) do jornal O Educador Ambiental, Word Wildlife Fund (WWF)/Ecopress / Greenpeace desde 2000. 2000. (Colaboação em publicação especializada).

ARMANI, D. ; CARVALHO, I. C. M. ; SCHIMIDT, C. . Diagnóstico participativo do Serviço de Projetos de Desenvolvimento (SPD) da Igreja Evangélica de Confissão Luterana no Brasil (IECLB): relatórios Temáticos. 1999. (Relatório de pesquisa).

CARVALHO, I. C. M. ; ARMANI, D. ; SCHMITT, C. . Diaconia & desenvolvimento: identidade e perspectivas do gerenciamento de projetos na IECLB. 1999. (Relatório de pesquisa).

CARVALHO, I. C. M. ; BITOUN, J. . Meio ambiente e educação: a questão ambiental em debate.. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático ou instrucional).

CARVALHO, I. C. M. . Relatório: Educação, conscientização pública e intercâmbio de informações. 1998. (Relatórios técnicos).

CARVALHO, I. C. M. . Qualidade de vida e sustentabilidade. 1998. (Relatórios técnicos).

CARVALHO, I. C. M. . Membro do Grupo de Trabalho Temático (GTT) sobre Educação, conscientização pública e disseminação de informação da Estratégia Nacional para Formulação de uma Política Orientada pela Convenção de Biodiversidade, Coordenação Geral de Diversidade Biológica/MMA. 1998. (Participação em grupos de trabalho).

CARVALHO, I. C. M. . Mini-curso: Educação, conflitos ambientais e a luta por direitos no Brasil. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, I. C. M. . Oficina O desafio da questão ambiental em organizações não ambientalistas. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, I. C. M. . Curso de Capacitação Agroambiental. 1996. .

CARVALHO, I. C. M. . Membro do coletivo Amigos do Instituto Brasileiro de Análises Sociais e Econômicas - IBASE (RJ) desde 1996. 1996. (Membro de associação).

CARVALHO, I. C. M. . Representante do IBASE em Audiência Pública para discussão do Relatório Oficial do Brasil para a Conferência Internacional sobre população e Desenvolvimento. 1994. (Participação em comissões).

CARVALHO, I. C. M. . Elaboração do subsídio Sujeitos e valores emergentes para a 2ª Semana Social Brasileira. 1993. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático ou instrucional).

CARVALHO, I. C. M. . Editora do Boletim Políticas Ambientais. 1993. (Editoração/Outra).

CARVALHO, I. C. M. . Elaboração de texto para a CNBB/Setor de Pastoral Social para a cartilha A Igreja e a questão ecológica, leitura ético-teológica a partir da análise crítica do desenvolvimento. 1992. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático ou instrucional).

STEIL, C. A. ; RODRIGUES, S. ; CARVALHO, I. C. M. . MEPES: Trajetória e alternativas, uma análise da instituição. 1991. (Relatório de pesquisa).

CARVALHO, I. C. M. . Pesquisa documental: subsídios para uma releitura do MEPES. 1991. (Relatório de pesquisa).

CARVALHO, I. C. M. . Produção teórica sobre o MEPES. 1991. (Relatório de pesquisa).

CARVALHO, I. C. M. . Pesquisa quantitativa: Os alunos, ex-alunos e as EFAS. 1991. (Relatório de pesquisa).

CARVALHO, I. C. M. . Sócia Fundadora do Centro de Assessoria ao Movimento Popular - Campo e Membro do Conselho Fiscal de 1989 a 1996. 1989. (Membro de diretoria de associação).

CARVALHO, I. C. M. . Representante dos Técnicos Comunitários em Educação/ Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social do Rio de Janeiro no Plenário Pró-Participação Popular na Constituinte. 1988. (Participação em comissões).

CARVALHO, I. C. M. ; GUILLAUMON, João Regis . Estudo da percepção do Ambiente por crianças antes e depois do contato com um parque natural. 1985. (Relatório de pesquisa).

CARVALHO, I. C. M. . Roteiro de interpretação ambiental para professores de ciências. 1984. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático ou instrucional).

CARVALHO, I. C. M. . Roteiro de interpretação ambiental para professores do 1°grau. 1984. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático ou instrucional).

CARVALHO, I. C. M. . Hanoi e Halong: a turbulência das ruas e as águas calmas da baía. 2014 (Crônicas).

CARVALHO, I. C. M. . Laos: arroz, monges e elefantes. 2014 (Crônicas).

CARVALHO, I. C. M. . Slow atitude e capitalismo veloz: a crônica de uma aceleração anunciada. 2007 (Crônica).

CARVALHO, I. C. M. . Objetos tirânicos. IIn: Assis Brasil, L. A. (org.) Contos da Oficina 20; Antologia de autores da Oficina de Criação Literária da PUCRS.. 1998 (Contos).

CARVALHO, I. C. M. . Ubersetzen.(contos). In: Assis Brasil, L. A. Contos da Oficina 20; Antologia de autores da Oficina de Criação Literária da PUCRS.. 1998 (Contos).

CARVALHO, I. C. M. . Vista da Terra (contos). In: Assis Brasil, L. A. Contos da Oficina 20; Antologia de autores da Oficina de Criação Literária da PUCRS.. 1998 (Contos).

CARVALHO, I. C. M. . À sombra da Sibipiruna (crônica) In: Debates Socioambientais. Ano III, n.10, jul/out. 1998 (Crônica).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Aprendizagem como gênese do sujeito e da cultura. (PQ/CNPq), Descrição: Este projeto integra um programa de pesquisa em andamento há 10 anos, onde temos nos dedicado ao estudo da ambientalização de práticas educativas e religiosas na formação de um habitus ambiental que articula tanto elementos da ordem da subjetividade quanto expressões culturais, éticas e políticas da ação e da educação ambiental. Mais recentemente propusemos a noção de epistemologias ecológicas para denominar um campo de convergência no pensamento contemporâneo que se pauta pelo reconhecimento da materialidade do mundo e da agência dos processos naturais, dos objetos e dos materiais como coprodutores da ação humana. No presente projeto, partimos desta noção para enfatizar, agora, a questão da aprendizagem como dispositivo central para uma ecologia da ação e da experiência. Para tanto, é necessário deslocar o sentido da educação como transmissão intencional de conhecimento, para posicioná-lo como aprendizagem. Isto é, compreender a educação como processo de constituição dos sujeitos e da cultura no qual não há um sujeito anterior à cultura, nem uma cultura como esfera distinta dos sujeitos. A partir desta concepção, a aprendizagem será tomada, ao mesmo tempo, como a gênese dos sujeitos e da cultura. Quanto ao seu universo empírico, este projeto estende seu olhar para processos de aprendizagem em contextos específicos onde a imaginação ecológica se encontra com os campos da saúde, da espiritualidade e da religião. Elegemos, nestas áreas, práticas que têm sido reconfiguradas pelas exigências éticas e estéticas acionadas pelo ideário ecológico, fazendo parte num movimento mais geral de ambientalização da vida social. Palavras-chave: aprendizagem; cultura; ambientalização; epistemologias ecológicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Isabel Cristina de Moura Carvalho - Coordenador / Steil, Carlos Alberto - Integrante / Carmen Roselaine de Oliveira Farias - Integrante / Marcelo Gules Borges - Integrante / Ana Maria Rabelo Gomes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Pesquisa Científica - Bolsa., Número de produções C, T & A: 11

  • 2017 - 2021

    Culturas, Práticas e Aprendizagens em um mundo mais que humano (Edital Universal/CNPq), Descrição: O projeto se situa na perspectiva do diálogo interdisciplinar com a antropologia ecológica de Tim Ingold, a chamada virada ontológica e os novos materialismos nas ciências humanas. Estas abordagens, associadas ao que temos chamado de epistemologias ecológicas Steil e Carvalho, 2014), têm destacado a agência da dimensão não humana e material do mundo em que vivemos, redimensionando as questões do vínculo societário em um mundo mais que humano. Desde a educação, nos desafia, sobretudo, compreender, neste horizonte pós-humanista, os processos que envolvem a relação cultura e aprendizagem ou, em outras palavras, os modos como se aprende uma cultura, considerando estas aprendizagens formais e/ou não formais; como práticas culturais. Interessa-nos, neste sentido, compreender os modos de engajamento e de ação que formam ao mesmo tempo pessoas, envolvendo elementos da ordem da subjetividade como atitudes, comportamentos e valores, quanto moralidades e posicionamentos ético-políticas ? ou cosmopolíticas ? ambientalmente orientadas. Palavras- Chaves: cultura, aprendizagens, ambiente, práticas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Isabel Cristina de Moura Carvalho - Coordenador / Carlos Alberto Steil - Integrante / Marta Maria Castanho Almeida Pernanbuco - Integrante / Carmen Roselaine de Oliveira Farias - Integrante / Frederico Machado Viana - Integrante / chantal Medaets - Integrante / Caê Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Pesquisa Científica - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9

  • 2013 - 2017

    Epistemologias Ecológicas (PQ/CNPq), Descrição: Este projeto de pesquisa integra um programa de pesquisa em andamento há alguns anos, onde temos nos dedicado ao estudo da ambientalização de práticas educativas e religiosas na formação de um habitus ambiental que articula tanto elementos da ordem da subjetividade quanto expressões culturais, éticas e políticas da ação ambiental e da educação ambiental. No atual ciclo de pesquisa, onde se situa esta proposta, a ênfase está na discussão epistemológica e na fundamentação da pesquisa em educação ambiental. Para isso pretendemos demarcar conceito de epistemologias ecológicas e explorar suas potencialidades para uma educação pensada no contínuo humano e não humanos. O conceito de epistemologias ecológicas é aqui postulado num horizonte compreensivo que se pauta pelo reconhecimento da alteridade e da agência dos processos naturais, dos objetos e dos materiais. Autores contemporâneos de diferentes trajetórias disciplinares têm empreendido reflexões nesta direção que sugerem a emergência de um novo materialismo. É neste movimento que buscamos situar o conceito de epistemologias ecológicas. O adjetivo ecológico nos parece plausível na medida em que ele remete ao reposicionamento do humano numa rede de relações simétricas e reciprocamente determinadas. Neste sentido, as epistemologias ecológicas dão voz ao mundo, considerando a autonomia das coisas e da natureza em sua relação com o humano, sem recair nos determinismos sejam eles culturalistas ou biológicos. Este projeto pretende contextualizar as interfaces dos novos materialismos, que emergem na antropologia e na filosofia com o campo ambiental. Este nos parece uma postura produtiva para compreender nosso lugar no mundo e o lugar do mundo em nós, desde uma perspectiva ecológica, no sentido de uma ecologia do pensamento, da ação e do conhecimento. Bolsa Produtividade Processo: 308393/2013-9 Demanda/Chamada: Produtividade em Pesquisa - PQ - 2013 Modalidade: PQ Categoria/Nível: 1D. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Isabel Cristina de Moura Carvalho - Coordenador / Carlos Alberto Steil - Integrante / Carmen Roselaine de Oliveira Farias - Integrante / Marcelo Gules Borges - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Pesquisa Científica - Bolsa., Número de produções C, T & A: 7

  • 2012 - 2014

    Ambientalização e educação (Edital Universal/CNPq), Descrição: Este projeto investiga a ambientalização de práticas educativas e religiosas na formação de um habitus ambiental que articula tanto elementos da ordem da subjetividade (atitudes, comportamentos e valores) quanto expressões ético-políticas da ação ambiental. Temos observado que há um conjunto importante de práticas de diversas orientações religiosas que vem internalizando a questão ambiental como parte de sua mística e empreendido uma ação pedagógica junto de seus praticantes. Do mesmo modo buscamos compreender os processos de incorporação deste habitus ambiental nas práticas educativas do ensino formal e de espaços educadores não formais. A problemática conceitual gira em torno das epistemologias ecológicas e suas potencialidades para uma educação pensada no contínuo humanos e não humanos. O conceito de epistemologias ecológicas é aqui acionado para delimitar uma região do debate teórico-filosófico contemporâneo que compreende autores de diversas origens disciplinares e opções teóricas diferentes, cujo ponto em comum tem sido oferecer conceitos e pistas consistentes para romper com algumas das dualidades modernas ? tais como natureza e cultura, sujeito e sociedade, corpo e mente, artifício e natureza, sujeito e objeto ? oferecendo pistas conceituais eficazes para uma compreensão das relações com o ambiente desde outro ponto de partida. Entre os autores que nos inspiram nesta direção estão Merleau Ponty, Tim Ingold, Thomas Csordas, Hans Jonas, Bruno Latour.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Isabel Cristina de Moura Carvalho - Coordenador / Carlos Alberto Steil - Integrante / Carmen Roselaine de Oliveira Farias - Integrante / João Frederico Rickli - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 10

  • 2011 - 2014

    A Pesquisa em Educação Ambiental, Descrição: Considerando que a formação do campo ambiental passa, entre outras coisas, pela produção e validação de um conhecimento legítimo em EA, bem como a formação de especialistas que possam falar pelo campo, a pesquisa desenvolvida desde 2000 dedica-se ao levantamento e análise da produção de pesquisa em educacao ambiental (EA), notadamente no âmbito dos GTs de educação ambiental nas Associações de Pesquisa e Pós-Graduação; em eventos científicos exclusivamente voltados a pesquisa em EA; e iniciou o levantamento em eventos científicos da região Sul. Os recursos metodológicos utilizados são o levantamento e analise quantitativa do perfil dos trabalhos apresentados nos dois principais eventos científicos de educação ambiental em nível nacional, quais sejam, o Grupo de trabalho (GT) Meio ambiente, educação e sociedade pertencente a Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa Ambiente e Sociedade - ANPPAS; e o Grupo de Estudos (GE) da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação ? ANPED, e as edições do Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental (EPEA). Os resultados parciais apontam para algumas tendências convergentes nos espaços pesquisados: predominância de doutores e doutorandos sobre mestres e mestrandos; do gênero feminino sobre o masculino entre os autores. Em termos da proveniência da produção de pesquisa em nível nacional, ha expressiva presença das regiões SE e Sul sobre outras do pais. O vínculo dos autores de trabalhos com instituições públicas de ensino superior predomina sobre os autores vinculados a IES privadas. A pesquisa segue incorporando anualmente os resultados da produçao de pesquisa nos eventos mencionados. Sao produtos da pesquisa trabalhos apresentados em seminários (ANPED Sul, 2008) e artigos publicados em periódicos científicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Isabel Cristina de Moura Carvalho - Coordenador / Carmen Roselaine de Oliveira Farias - Integrante / Marcelo Gules Borges - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

  • 2010 - 2013

    A Educação Ambiental como Educação Moral do Século XXI (PQ/ CNPq), Descrição: Este projeto visa analisar e compreender os processos de ambientalização da sociedade brasileira na área da educação, focalizando particularmente a educação ambiental. Entendemos por ambientalização o processo de internalização da questão ambiental nas esferas sociais e na formação moral e dos indivíduos. Este processo será identificado tanto na emergência de questões e práticas ambientais como um fenômeno novo quanto na reconfiguração de práticas e lutas tradicionais que se transformam ao incorporar aspectos ambientais. Ainda, como objeto desta pesquisa, destacamos a hipótese do deslocamento de uma ?cidadania política?, que foi a base para a emergência da democracia e da educação para a democracia (Dewey) na passagem do século XIX para o século XX, em direção a uma ?cidadania socioambiental?, globalizada e inclusiva do ambiente como ?sujeito? de direitos, como um traço histórico da passagem do século XX para o século XXI. A metodologia de pesquisa utilizará a observação participante e a etnografia de práticas educativas como recursos para compreender a instituição de um habitus ou de um idioma ecológico na sociedade. Ao mesmo tempo, procurará apontar para o caminho inverso, das transformações que vem ocorrendo na própria noção e no significado do que seja ambiental a partir da sua incorporação no âmbito das instituições educacionais. Por fim, o projeto buscara estabelecer um diálogo interdisciplinar entre educação e antropologia, contribuindo para a formação de uma antropologia da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Isabel Cristina de Moura Carvalho - Coordenador / Steil, Carlos Alberto - Integrante / João Frederico Rickli - Integrante / Frederico Machado Viana - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Pesquisa Científica - Bolsa., Número de produções C, T & A: 15

  • 2010 - 2012

    Catedra Anisio Teixeira. Sustentabilidade e Educação (IPEA/CAPES), Descrição: O objetivo geral desta Cátedra é fortalecer a articulação de pesquisadores e educadores preocupados em discutir em nível pedagógico e em nível das políticas públicas, a responsabilidade social e ambiental da universidade para o desenvolvimento brasileiro. Os objetivos específicos são: 1) fortalecer o diálogo em torno da ambientalização da universidade, entendida como um espaço educador ambiental, na PUCRS; 2) contribuir para a ambientalização curricular na graduação de pedagogia e na Pós Graduação em Educação da PUCRS; 3) Dialogar com outras redes de pesquisadores e professores do ensino superior sobre sustentabilidade na universidade. A Cátedra foi aprovada em 2010, teve início em março de 2011 e teve seu término emjulho de 2012.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Isabel Cristina de Moura Carvalho - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 10

  • 2008 - 2010

    O ?cultivo de si? nas paisagens da ecologia e do sagrado ( PQ/CNPq), Descrição: A presente pesquisa tem como proposta analisar as práticas de cultivo de si e do ambiente, voltadas para a saúde e o bem estar físico, mental e espiritual, dentro do campo de interesse empírico que serão as práticas religiosas de grupos ecológicos e as práticas ecológicas de grupos religiosos. O principal objetivo é investigar nos casos estudados a busca da cura e bem estar individual e planetário como experiências formativas associadas ao aperfeiçoamento de si e a formação de um sujeito (self) virtuoso, sintonizado com os ideais de bem viver ecológico (sujeito ecológico). Para tanto o foco do estudo será dirigido para os pontos de interseção de práticas ecológicas e religiosas que dão origem a processos de ?sacralização? da natureza e de ?naturalização? do sagrado. Utilizando-se do método etnográfico por excelência através de um olhar antropológico, pretendemos compreender nos casos estudados uma ?pedagogia da percepção?, comum tanto às praticas religiosas quanto ecológicas; entender os sentidos da natureza, do sagrado e da saúde nas práticas ecológicas que permita acessar a experiência dos sujeitos na sua relação existencial com os lugares. Assim a hipótese teórica que acionamos é de que a paisagem, enquanto ?corpo do mundo?, pode ser tomada como o solo da cultura, no sentido de que o sujeito humano, em sua condição corporal de ?ser no mundo?, está não apenas implicado na paisagem, mas esta é a condição de seu engajamento no mundo e na cultura.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Isabel Cristina de Moura Carvalho - Coordenador / Carlos Alberto Steil - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Pesquisa Científica - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Pesquisa Científica - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6

  • 2006 - 2007

    O mal estar da cultura e a crise socioambiental (Pós-Doc/CAPES), Descrição: A proposta de um estágio de pós-doutorado, durante um ano, na Universidade da Califórnia, San Diego, vinculada ao Departamento de Estudos Étnicos e ao Centro Ibero Latino Americano de Estudos visa a aprofundar a linha de investigação que tenho desenvolvido desde o doutorado sobre as práticas educativas ambientais e a formação do sujeito ecológico e de um ideário ambiental, com especial foco na construção das noções de bem estar individual e social ( justiça ambiental). O programa de estudos do Pós-Doutorado inclui pesquisa bibliográfica, aprofundamentos metodológicos na perspectiva da antropologia psicológica; diálogo com a psicanálise, educação e estudos culturais; e publicação de artigos científicos. O estágio também se apresenta como uma oportunidade para estabelecer intercâmbios acadêmicos com universidades e centros de pesquisa nos Estados Unidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabel Cristina de Moura Carvalho - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) - Bolsa., Número de produções C, T & A: 9

  • 2003 - 2007

    Os contextos educativos e a formação do sujeito ecológico: a educação ambiental na sociedade contemporânea, Descrição: Esta pesquisa visa discutir os desdobramentos na esfera educativa das relações sociedade e ambiente, particularmente expressa pelas práticas de educação ambiental (EA). Compreendendo a educação como uma prática agenciadora da inserção dos indivíduos numa narrativa espaço-temporal determinada e, nesta condição, produtora de cultura e subjetividade, interessa a este estudo: a) mapear um campo de produção de práticas educativas onde a EA, enquanto pedagogia cultural, busca se firmar como mediação sócio-pedagógica na formação de novas sensibilidades éticas relativas ao meio ambiente, implicadas no ideal de um sujeito ecológico; b) oferecer subsídios para a prática de educadores engajados na construção de novos sentidos para ação educativa, apoiando processos de formação de educadores e outros profissionais ambientais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Isabel Cristina de Moura Carvalho - Coordenador / Claudia Regina Cezar - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Pesquisa e Extensão - ULBRA - Remuneração., Número de produções C, T & A: 9

  • 1999 - 2000

    Estudo sobre os Fundos Sociais e Ambientais financiados ou administrados pelo Banco Mundial no Brasil, Descrição: As diretrizes do estudo, definidas por termo de referência, estabeleceram como objetivos caracterizar o contexto, a execução, a natureza da participação e os resultados operacionais dos fundos sociais e ambientais financiados ou administrados pelo Banco Mundial no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabel Cristina de Moura Carvalho - Integrante / G Scotto - Integrante / Carlos Alberto Steil - Integrante / M C Soares - Coordenador., Financiador(es): Banco Internacional de Reconstrucao e Desenvolvimento (Banco Mundial) - Remuneração., Número de produções C, T & A: 5

  • 1998 - 1999

    Diagnóstico participativo do Serviço de Projetos de Desenvolvimento da IECLB, Descrição: Pesquisa avaliativa do Serviço de Projetos de Desenvolvimento da Igreja Evangélica de Confissão Luterana no Brasil (IECLB) que orientou a criação da Fundação de Apoio a projetos da IECLB.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabel Cristina de Moura Carvalho - Integrante / Domingos Armani - Coordenador / C Schmitt - Integrante., Financiador(es): Igreja Evangélica de Confissão Luterana no Brasil - Remuneração., Número de produções C, T & A: 2

  • 1993 - 1996

    Conflitos ambientais no Brasil (Financiamento Heinrich Boell Stiftung), Descrição: Mapeamento dos conflitos ambientais nas regiões geopolíticas e ecossistêmicas do Brasil, identificação de seus atores e modalidades de ação política.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Isabel Cristina de Moura Carvalho - Coordenador / G Scotto - Integrante / Andrea Barreto - Integrante., Financiador(es): Fundação Heinrich Böll - Auxílio financeiro / Instituto Brasileiro de Análises Sociais e Econômicas - Remuneração., Número de produções C, T & A: 39

  • 1990 - 1991

    Avaliação do Movimento de Educação Promocional do ES (MEPES), Descrição: Avaliação da trajetória e da inserção social e pedagógica do MEPES no estado do ES. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabel Cristina de Moura Carvalho - Integrante / Carlos Alberto Steil - Coordenador / Solange Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Movimento de Educação Promocional do Espírito Santo - Remuneração., Número de produções C, T & A: 4

  • 1984 - 1986

    A percepção da natureza através do contato com o ambiente natural (IC - IF), Descrição: Análise das representações de floresta por crianças de escolas públicas do bairro do Horto Florestal através de desenhos e entrevistas realizados antes e depois do passeio por uma trilha na Mata Atlântica na Reserva da Cantareira (IFSP). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabel Cristina de Moura Carvalho - Integrante / João Regis Guillaumon - Coordenador., Financiador(es): Instituto Florestal de São Paulo - Remuneração., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios

2017

Obtenção de bolsa PQ IC, CNPq.

2016

Aprovação em Edital Universal Faixa A, CNPq.

2014

Aprovação Edital Universal Faixa C, CNPq.

2012

Orientação de Trabalho Destaque no SIC, PUCRS.

2012

Aprovação em Edital de Auxílio à Pesquisa em Ciências Humanas, CNPq.

2011

Aprovação no Concurso Nacional Cátedras do Desenvolvimento, IPEA (modalidade: Cátedra Anísio Teixeira).

2006

Organizadora coletânea Artmed entre 10 finalistas para o Jabuti (48o ed) Livro Pesquisa em Educação Ambiental, Câmara Brasileira do Livro.

2004

Autora na Coleção Docência em Formação (Cortez) Prêmio Jabuti Coleção, Câmara Brasileira do Livro.

2002

Autora livro entre os finalistas do Prêmio Açorianos: ensaio em ciências humanas. Livro A invenção ecológica: sentidos trajetórias em educação ambiental, Secretaria Municipal da Cultura de Porto Alegre.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educação. , Universidade Federal de Minas Gerais, Pampulha, 31270901 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (51) 33086650

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Professor permanente, Enquadramento Funcional: Professor titular credenciado no PPG, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Cosmopolítica e ecologia de práticas: pensando com Isabelle Stengers

  • 05/2021 - 08/2021

    Ensino, Programa de Pós-graduação em Educação: conhecimento e inclusão social, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Etnografias e aprendizagens: explorando práticas

2019 - 2021

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Titular Visitante, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2021 - 05/2021

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Aprendizagem Situada e Educação

  • 05/2019 - 05/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Guarulhos.,Linhas de pesquisa

  • 03/2020 - 07/2020

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ética em Pesquisa em Educação

  • 08/2019 - 11/2019

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário, Seminário Educação e Antropologia, Seminário Étic ana Pesquisa em Educação

2019 - Atual

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Pesquisadora colaboradora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora Colaboradora, Carga horária: 5

Outras informações:
NUES - Núcleo de Espiritualidade e Saúde/ Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais da UNICAMP/FAPESP

Atividades

  • 03/2019

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas.,Atividade realizada, Membro do Núcleo de Estudos em Saúde e Espiritualidade - NUES.

2019 - Atual

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul

Vínculo: Pesquisadora colaboradora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora Colaboradora, Carga horária: 5

Outras informações:
Laboratório de Estudos Avançados Multidisciplinares - LEAM/Gramado

Atividades

  • 03/2019

    Outras atividades técnico-científicas , Laboratório de Estudos Avançados Multidisciplinares, Laboratório de Estudos Avançados Multidisciplinares.,Atividade realizada, Pesquisa no LEAM.

2017 - 2019

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Pesquisador visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
PPGAS

1999 - 2008

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Curso de especialização em elaboração e avaliação de projetos sociais e culturais oferecido pelo IFCH Curso de Especialização em Gestão Social/CEAD

Atividades

  • 09/2017 - 05/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas.,Linhas de pesquisa

  • 04/2018 - 06/2018

    Ensino, Programa de Pós- graduação em Antropologia Social- PPGAS, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas da Natureza

  • 01/2005 - 12/2008

    Ensino, Especialização em Gestão Social, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Elaboração de Projetos (2005/2), Gestão de Organizações Sociais (2005/1), Metodologias de Intervenção em Gestão Social (2005/2, 2008)

  • 01/1999 - 12/2007

    Ensino, Elaboração e Avaliação de Projetos Sociais, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Elaboração de Projetos Sociais ( 2007/2, 2005/2, 2004/2, 2003/2, 2002/2, 2001/2, 2000,1999/1), Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável ( 2003/2,2002/2, 2001/2, 2000)

  • 04/2000 - 12/2003

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas.,Atividade realizada, Professora orientadora da oficina de elaboração de projetos sociais. Membro da Comissão Coordenadora do curso de Extensão Universitária e avaliação de projetos sociais.

  • 03/2001 - 04/2001

    Ensino, Desenvolvimento Rural, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria e prática da ação extensionista: educação ambiental l

2009 - 2017

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Tempo Integral (TI), Carga horária: 40

Atividades

  • 03/2013 - 07/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2013.1 Educação Socioambiental, 2013.1 Estudos Antropológicos para a Educação, 2014.1 Educação Socioambiental, 2014.1 Estudos Antropológicos em Educação, 2014.2 Educação Socioambiental, 2015.2 Epistemologia da pesquisa em educação, 2016.1 Estudos Antropológicos em Educação

  • 03/2012 - 07/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação.,Cargo ou função, Comitê de Gestão Ambiental (Port. 35/2012).

  • 03/2009 - 07/2017

    Ensino, Pós-Graduaçao em Educaçao, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, 2009.1 Abordagens epistemológicas e metodológicas da pesquisa em educação, 2009.2 Pesquisa em Educação, 2009.2 Prática de Pesquisa: Antropologia, ambiente e educação, 2010.1 Pesquisa em educação, 2010.2 Antropologia e Educação, 2011.1 Pesquisa em Educação, 2011.2 Prática de Pesquisa: Educação, Antropologia e Sustentabilidade, 2012.1 Antropologia e Educação, 2012.1 Pesquisa em Educação, 2013.1 Prática de Pesquisa. Epistemologias Ecológicas: Subsidios para a pesquisa em ambiente e educação, 2013.2 Antropologia e educação, 2014.1 Educação, política e ações coletivas, 2015.1 Pesquisa e Educação I

  • 12/2012 - 03/2017

    Direção e administração, Programa de Pós-Graduação em Educação.,Cargo ou função, Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação.

  • 05/2012 - 03/2017

    Direção e administração, Programa de Pós-Graduação em Educação.,Cargo ou função, Coordenadora de Doutorado Interinstitucional DINTER.

  • 03/2009 - 12/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2009.1 Psicologia da Educação, 2009.1Estudos antropológicos em educação, 2009.2 Estudos antropológicos em Educação, 2009.2 Psicologia da Educação, 2009.2 Psicologia do desenvolvimento humano, 2010.1 Estudos antropológicos em educação, 2010.1 Psicologia da Educação, 2010.2 Educação Socioambiental, 2011.1 Educação Socioambiental, 2011.1 Estudos Antropológicos em Educação, 2011.2 Educação Socioambiental, 2011.2 Estudos Antropológicos em Educação, 2012.1. Educação Socioambiental, 2012.1 Estudos Antropológicos em Educação, 2013.1 Educação Socioambiental, 2013.1 Estudos Antropológicos em Educação

  • 04/2013 - 06/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de pesquisa - Iniciação Científica.,Cargo ou função, Comissão Institucional do Programa de Bolsas PIBIC/CNPq 2013-2014..

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2012.2 Estudos Socioambientais

  • 03/2011 - 12/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2011.1 Educação Socioambiental, 2011.1 Estudos Antropológicos em Educação, 2011.2 Educação Socioambiental, 2011.2 Estudos antropológicos em Educação, 2012.1 Estudos Antropológicos em Educação, 2012.1 Estudos Socioambientais, 2012.2 Estudos Antropológicos em Educação

  • 03/2011 - 12/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação.,Cargo ou função, Comissão Coordenadora do PPG Educação.

  • 11/2010 - 12/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Bolsas.

  • 03/2010 - 12/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Cientifica da Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro de Comitê Científico da FACED.

  • 06/2010 - 03/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Ética para o Uso de Animais.,Cargo ou função, membro do Comitê de Éica para Uso de Animais da PUCRS.

  • 06/2010 - 07/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Comitê Institucional Avaliação Edital PIBIC CNPq.

  • 05/2009 - 09/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação da PUCRS.,Cargo ou função, Representante da Faculdade na Comissão de Organização do Salão de IC.

2003 - 2009

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

  • 08/2008 - 02/2009

    Direção e administração, Programa de Pós-Graduação em Educação.,Cargo ou função, Coordenador de Programa.

  • 01/2007 - 12/2008

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História e Sistemas de Psicologia (2007/2), Intervenção da Psicologia na Educação (2007), Psicologia da Aprendizagem ( 2007 ), Psicologia Social ( 2008), Psicologia Sócio-histórica (2008), Tópicos Especiais em Psicologia (2007/2)

  • 03/2005 - 12/2008

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura, Ambiente e Educação (2007/2), Pedagogias Culturais (2007/1), Pesquisa em Educação (2008/1, 2005/2), Seminário de Pesquisa ( 2008/2 )

  • 01/2003 - 12/2006

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Legislação em Psicologia (2006/1), Processos Grupais (2005/1), Psicologia Psicodinâmica (2005/2), Psicologia Social Contemporânea ( 2004, 2003), Psicologia Sócio-histórica (2005)

  • 08/2003 - 12/2003

    Ensino, Especialização Em Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Subjetividade e infância na Educação (2003/2)

2006 - 2007

University of California, San Diego, UC San Diego

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Visiting Scholar, Carga horária: 40

Outras informações:
Bolsista pela CAPES para estágio de Pós-Doutorado no Departamento de Estudos Etnicos da UCSD e aceito como Visiting Scholar no CILAS ? Center for Iberian and Latin American http://cilas.ucsd.edu/people/visiting-scholars.html#2002-2010

2001 - 2002

Associação Riograndense de Empreendimentos de Assist. Téc. e Extensão Rural

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 40

Outras informações:
Formação ambiental para técnicos e agricultores. Formação pedagógica para extensionistas e agricultores. Coordenadora do I Curso de educação ambiental em rede. Coordenadora da formação de técnicos da EMATER visando o planejamento de ações articuladas de extensão rural no RS com base no enfoque da interdisciplinaridade.

1998 - 1999

Igreja Evangélica de Confissão Luterana no Brasil

Vínculo: Outro (remuneração), Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 8

1999 - 2000

Banco Internacional de Reconstrucao e Desenvolvimento (Banco Mundial)

Vínculo: Outro (remunerado), Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 8

1993 - 1996

Instituto Brasileiro de Análises Sociais e Econômicas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pesquisador II, Carga horária: 40

1991 - 1992

Instituto Brasileiro de Análises Sociais e Econômicas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pesquisador I, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/1993 - 03/1996

    Direção e administração, Projeto Meio Ambiente e Democracia.,Cargo ou função, Coordenadora do Projeto Meio Ambiente e Democracia.

1992 - 1995

Instituto Superior de Estudos da Religião

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Atividades

  • 03/1994 - 11/1995

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto Superior de Estudos da Religião, Instituto Superior de Estudos da Religião.,Atividade realizada, Coordenadora do Laboratório de Projetos no Curso de Especialização Teoria e Práxis do Meio Ambiente.

  • 03/1992 - 11/1995

    Ensino, Teoria e Praxis do Meio Ambiente, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, História ambiental

1992 - 1993

Centro de Estatística Religiosa e Investigações Sociais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: psicóloga, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/1992 - 03/1993

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Apoio a Projetos, Departamento de Apoio a Projetos.,Atividade realizada, Avaliação de projetos sociais.

1987 - 1989

SECRETARIA MUNICIPAL DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnico em educação comunitária, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/1987 - 11/1989

    Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social.,Serviço realizado, Técnica em educação comunitária.

1984 - 1986

Instituto Florestal do Estado de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: educadora ambiental, Carga horária: 30

Outras informações:
Contrato pela Fundação Brasileira de Conservação da Natureza FBCN

1981 - 1984

Instituto Florestal do Estado de São Paulo

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: estagiária de psicologia, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio CIEE

Atividades

  • 03/1984 - 12/1986

    Estágios , Parque Estadual da Capital.,Estágio realizado, Estudo da percepção do ambiente natural por crianças, visando Programas de Educação Ambiental, sob orientação do Pesquisador Científico Dr. João Régis Guillaumon.

  • 03/1981 - 11/1981

    Estágios , Parque Estadual da Capital.,Estágio realizado, "Estudo de ecologia humana em função do manejo da paisagem" coordenado pelo Pesquisador Científico Dr. João Régis Guillaumon.