Valéria Alves Correia Tavares

Mestra em Letras pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2015). Professora Efetiva - Secretaria da Educação de Goiás. Doutoranda no Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Performances Culturais, da Faculdade de Ciências Sociais (FCS), Universidade Federal de Goiás (UFG).

Informações coletadas do Lattes em 04/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Performances Culturais

2017 - Atual

Universidade Federal de Goiás
Título: A performance da subjetividade lírica na poesia de Edival Lourenço,
Goiandira Ortiz de Camargo. Palavras-chave: Poesia; Performance; Subjetividade; Sujeito; Voz.

Mestrado em Letras

2013 - 2015

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: Sob o signo do fantástico e seus desdobramentos no romance, A centopéia de neon, de Edival Lourenço, em diálogo com contos dos autores goianos: Antônio Tavares, José J. Veiga e Bernardo Élis,Ano de Obtenção: 2015
Divino José Pinto.

Especialização em Gestão Escolar

2008 - 2009

Universidade Federal de Goiás
Título: A Gestão Democrática na Construção da Identidade da Escola: Reelaboração do Projeto Político Pedagógico da Escola Felicidade
Orientador: Adaílton Lopes Torres da Silva
Bolsista do(a): Secretaria Estadual de Educação, SEE/GO, Brasil.

Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU EM LÍNGUA PORTUGUESA

2005 - 2006

Universidade Salgado de Oliveira
Título: AS DIFICULDADES APRESENTADAS EM ALUNOS DA 5a. SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL NA PASSAGEM DA LINGUAGEM ORAL PARA A LINGUAGEM ESCRITA
Orientador: DEUSA CASTRO BARROS

Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU EM LITERATURA BRASILEIRA

2003 - 2004

Universidade Salgado de Oliveira
Título: O HERÓI PÍCARO NA OBRA O GRANDE MENTECAPTO DE FERNANDO SABINO
Orientador: DEUSA CASTRO BARROS

Graduação em andamento em 2ª Licenciatura em Pedagogia

2018 - Atual

Universidade Norte do Parana
Bolsista do(a): Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS - PORTUGUÊS/INGLÊS

1997 - 2002

Universidade Estadual de Goiás
Título: O Adultério na obra Primo Basílio de Eça de Queiroz
Orientador: Antonio Rodrigues

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Formação complementar

2018 -

Oficina de Escrita Criativa 4ª Edição. (Carga horária: 6h). , União Brasileira de Escritores Seção Goiás, UBE-GO, Brasil.

2018 - 2018

A função da escola no contexto da diversidade. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2017 - 2017

Crescendo e Empreendendo. (Carga horária: 23h). , Serviço de Apoio às Micros e Pequenas Empresas de Goiás, SEBRAE/GO, Brasil.

2015 - 2015

Curso Online de Apropriação de Resultados SAEGO. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Performances Culturais e-Arte/Educativas. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2014 - 2014

Formação de Tutores. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2012 - 2013

? Curso de Prevenção do Uso de Drogas para Educado. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2011 - 2011

Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2011 - 2011

BrOffice básico. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Gestão e Planejamento, SEGPLAN, Brasil.

2011 - 2011

Disseminadores de Educação Fiscal. (Carga horária: 160h). , Escola de Administração Fazendária, ESAF, Brasil.

2011 - 2011

Programa Dinheiro Direto na Escola. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2011 - 2011

Objetivos do Milênio. (Carga horária: 20h). , Escola de Administração Fazendária, ESAF, Brasil.

2009 - 2009

Educação Inclusiva. (Carga horária: 40h). , Sistema Educacional Chaplin, S.E.C., Brasil.

2007 - 2008

Progestão/5ª Edição. (Carga horária: 278h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, SEE, Brasil.

2006 - 2006

O Desafio da Escrita ? Dominando a norma culta. (Carga horária: 200h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2005 - 2005

O Desafio da Redação Acadêmica. (Carga horária: 200h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2005 - 2005

Como Ensinar Matemática na Quarta Série do Ensino. (Carga horária: 120h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2001 - 2004

Capacitação e Aperfeiçoamento em Língua Portuguesa. (Carga horária: 50h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2002 - 2002

Curso Teórico Técnico. (Carga horária: 30h). , Centro de Formação de Condutores - Itapuranga, C.F.C, Brasil.

1999 - 1999

Excelência no Atendimento ao Cliente. (Carga horária: 12h). , Fundação de Desenvolvimento da UNICAMP, FUNCAMP/SP, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

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Organização de eventos

TAVARES, V. A. C. . Interconexões I Seminário de Arte/Educação Intermidiática Digital. 2015. (Outro).

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Participação em eventos

21º Congresso de Leitura do Brasil - COLE. A performance poética em: Pela alvorada dos Nirvanas, de Edival Lourenço. 2018. (Congresso).

II Congresso Internacional Línguas, culturas e literaturas em diálogos: identidades silenciadas. A representação metafórica nos versos de Edival Lourenço. 2018. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Cultura Visual. Performance poética: o estranhamento do leitor de poesia. 2018. (Congresso).

VIII Seminário de Estágio do Curso de Pedagogia e III Mostra Fotográfica. 2018. (Seminário).

100 anos de Tropas e Boiadas. 2017. (Seminário).

I Colóquio de Poesia Goiana. 2017. (Outra).

I Seminário de Pesquisa do PPGLL - UFG e VIII Seminário de Te Dissertações e Teses em Andamento. 2017. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa Discente do Pós-LIt UFMG.Performance poética: o estranhamento do leitor de poesia. 2017. (Seminário).

XVI Seminário Drama, Performances e suas Antropologias. 2017. (Seminário).

Interconexões I Seminário de Arte/Educação Intermidiática Digital.Arte/Educação Intermidiática Digital. 2015. (Seminário).

Performances Culturais e-arte/educativas intermidiáticas críticas:as: Protesto Escolar II. 2015. (Seminário).

19º Congresso de Leitura do Brasil - COLE. 2014. (Congresso).

19º Congresso de Leitura do Brasil - COLE. 2014. (Outra).

19º Congresso de Leitura do Brasil - COLE. 2014. (Outra).

Colóquio de Literatura Portuguesa Contemporânea e Artes Conexas.Sob o signo do fantástico e seus desdobramentos no romance,. 2014. (Simpósio).

I Congresso Internacional de Literatura e Cultura. 2014. (Congresso).

I Congresso Internacional de Literatura e Cultura.A relação literária do romance. 2014. (Simpósio).

Semana de Ciência e Tecnologia da Pontifícia Universidade Católica de Goiás.Sob o signo do fantástico e seus desdobramentos no romance,. 2014. (Seminário).

Seminário de Gestão da Educação a Distância na UFG. 2014. (Seminário).

VII Seminário de Orientação - Mestrado em Letras - Literatura e Crítica Literária.Concepções do fantástico, do estranho e da fantasia no romance. 2014. (Seminário).

Semana de Ciência e Tecnologia da Pontifícia Universidade Católica de Goiás. 2013. (Simpósio).

Semana de Ciência e Tecnologia da Pontifícia Universidade Católica de Goiás. 2013. (Outra).

XIII Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. XIII Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2010. (Olimpíada).

2ª Bienal do Livro de Goiás. 2009. (Outra).

XII Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica.XII Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2009. (Outra).

9ª Edição do Pensar - Congresso e Feira de Educação. 2008. (Congresso).

XI Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica.XI Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2008. (Outra).

II Semana do Curos de Letras: Construindo caminhos. 2002. (Oficina).

Oficina: Inglês Instrumental.Inglês Instrumental. 2002. (Oficina).

Oficina: Lúdico na Educação INfantil.Lúdico na Educação Infantil. 2002. (Oficina).

XII Semana Cultural: Universidade, Cultura e Comunidade. 2002. (Encontro).

Palestra: Saúde Emocional - Auto-Estima. 2001. (Oficina).

XI Semana Cultural: Buscando as nossas raízes culturais. 2001. (Encontro).

A palavra e o som: uma busca de significado. 2000. (Oficina).

Conferência: A Universidade como espaço de sociabilidade. 2000. (Oficina).

Conferência: Interdisciplinaridade. 2000. (Oficina).

Mesa Redonda: Diversidade, Identidade e Região. 2000. (Oficina).

Mini-Curso: A música popular e o fenômino político. 2000. (Oficina).

Mini-Curso: Evolução do Gênero Lírico. 2000. (Oficina).

Mini-Curso: Inglês instrumental. 2000. (Oficina).

Mini-Curso: Língua Materna e Língua Culta. 2000. (Oficina).

Mini-Curso: Rediscutindo a Avaliação. 2000. (Oficina).

Palestra: Identidade, Região e Nação. 2000. (Oficina).

Palestra: Trabalhando a Língua Inglesa. 2000. (Oficina).

X Semana Cultural: Reconstruindo e Vivenciando a Cultura. 2000. (Encontro).

III Seminário de Ensino do 3º Grau. 1997. (Seminário).

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Participação em bancas

Aluno: Valéria Alves Correia Tavares

TAVARES, V. A. C.; PINTO, D. J.. Sob o signo do fantástico e seus desdobramentos no romance, "A centopéia de neon", de Edival Lourenço, em diálogo com contos dos autores goianos: Antônio Tavares, José J. Veiga e Bernardo Élis.. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Marcelo Miguel de Araujo

TAVARES, V. A. C.; LOBATO, Iolene Mesquita; SCHMIDT, R.. Performance como intervenção Arte/Educativa nas aulas de Ciências Exatas e do Ensino Fundamental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte/Educação Intermidiática Digital) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Yuri Gregorio Ferreira de Moraes

TAVARES, V. A. C.; LOBATO, Iolene Mesquita; SCHMIDT, R.. Jovens Artivistas de Sobradinho II/DF e seus desafios para construir espaços públicos arte/educativos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte/Educação Intermidiática Digital) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Marileuza Ferreira Dantas

TAVARES, V. A. C.; LOBATO, Iolene Mesquita; SCHMIDT, R.. Os recursos tecnológicos na dinamização das aulas de Teatro. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte/Educação Intermidiática Digital) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Silvany Moreira do Carmo de Melo

TAVARES, V. A. C.; LOBATO, Iolene Mesquita; SCHMIDT, R.. Trabalhar os jogos on-line de uma maneira consciente e crítica. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte/Educação Intermidiática Digital) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Valéria Alves Correia

TAVARES, V. A. C.. A Gestão Democrática na Construção da Identidade da Escola: Reelaboração do Projeto Político Pedagógico da Escola Felicidade. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Valéria Alves Correia

TAVARES, V. A. C.. As Dificuldades Apresentadas em Alunos da 5ª Série do Ensino Fundamental na Passagem da Linguagem Oral para a Linguagem Escrita. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU EM LÍNGUA PORTUGUESA) - UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA.

Aluno: Valéria Alves Correia

TAVARES, V. A. C.. O Herói Pícaro na obra: O Grande Mentecapto de Fernando Sabino. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU EM LITERATURA BRASILEIRA) - UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA.

Aluno: Valéria Alves Correia

TAVARES, V. A. C.. O Adultério na obra: O Primo Basílio de Eça de Queiróz. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS - PORTUGUÊS/INGLÊS) - Universidade Estadual de Goiás.

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Comissão julgadora das bancas

Eris Antonio Oliveira

PINTO, Divino JoséOLIVEIRA, Éris AntônioRODRIGUES, M. A.; CANDIDO, G. V.. Sob o Signo do Fantástico e seus Desdobramentos no Romance A Centopeia de Neon. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras: Literatura e Crítica Literária) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Maria Aparecida Rodrigues

PINTO, D. J.;RODRIGUES, M. A.; CANDIDO, G. V.; OLIVEIRA, E. A.. Sob o signo do fantástico e seus desdobramento no romance A centopeia de Neon. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Valéria Alves Correia Tavares

TAVARES, V. A. C.; PINTO, D. J.. Sob o signo do fantástico e seus desdobramentos no romance, "A centopéia de neon", de Edival Lourenço, em diálogo com contos dos autores goianos: Antônio Tavares, José J. Veiga e Bernardo Élis.. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Gláucia Vieira Cândido

PINTO, D. J.;CÂNDIDO, G. V.; RODRIGUES, M. A.. Sob o signo do fantástico e seus desdobramentos no romance "A centopeia de Neon, de Edival Lourenço em diálogo com textos escolhidos. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

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Foi orientado por

Divino José Pinto

Sob o signo do Fantástico e seus desdobramentos no romance, A Centopeia de Neon, de Edival Lourenço, em diálogo com textos escolhidos; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás,; Orientador: Divino José Pinto;

GOIANDIRA DE FATIMA ORTIZ DE CAMARGO

Estudo da poesia de Edival Lourenço (provisório); Início: 2017; Tese (Doutorado em Programa Interdisciplinar em Performances Culturais) - Universidade Federal de Goiás; (Orientador);

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Produções bibliográficas

  • TAVARES, V. A. C. ; CAMARGO, G. F. O. . A performance poética em: ?Pela alvorada dos Nirvanas?, de Edival Lourenço. Linha Mestra , v. Ano XII, p. 1019-1025, 2018.

  • TAVARES, V. A. C. ; CANOVAS, S. Y. M. . ASPECTOS DO FANTÁSTICO E DA FANTASIA NA REVELAÇÃO DOS ENTRELUGARES, NO CONTO O CASO INEXPLICÁVEL DA ORELHA DE LOLÔ, DE BERNARDO ÉLIS. VERBO DE MINAS , v. 17, p. 61, 2016.

  • TAVARES, V. A. C. . Herramientas y escenarios de la representación. Performance poética: o estranhamento do leitor de poesia. 1ed.Madrid: GKA Ediciones, 2019, v. 1, p. 37-45.

  • TAVARES, V. A. C. . A representação metafórica nos versos de Edival Lourenço. In: II Congresso Internacional Línguas, Culturas e Literaturas em Diálogo: identidades silenciadas, 2018, Brasília. Anais do II Congresso Internacional Línguas Culturas e Literaturas em Diálogo: identidades silenciadas. Brasília: Editora IFB, 2018. v. 2143. p. 15.

  • TAVARES, V. A. C. . A performance da subjetividade lírica na poesia de Edival Lourenço. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TAVARES, V. A. C. . A performance do(a) professor(a) recém-formado(a) e sua interação em sala de aula. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TAVARES, V. A. C. . Performance poética: o estranhamento do leitor de poesia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TAVARES, V. A. C. . A performance poética em: 'Pela alvorada dos Nirvanas', de Edival Lourenço. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TAVARES, V. A. C. . A representação metafórica nos versos de Edival Lourenço. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TAVARES, V. A. C. . Performance em ação: o encantamento e/ou estranhamento do leitor de poesia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TAVARES, V. A. C. . Concepções do fantástico, do estranho e da fantasia no romance 'A centopéia de neon', de Edival Lourenço, em diálogo com textos escolhidos.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

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Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    Subjetividade, lirismo e contemporaneidade: estudos críticos da poesia brasileira e portuguesa (2a. etapa), Descrição: O projeto de pesquisa Subjetividade, lirismo e contemporaneidade (2a. etapa): Estudos críticos da poesia brasileira e portuguesa se constitui como continuidade do projeto apresentado em 2012 ao CNPq, porém, com foco nos estudos críticos do corpus poético selecionado. Constituem o corpus de pesquisa Paulo Henriques Britto, Francisco Alvim, Cláudia Roquette-Pinto, Antonio Cicero, Marcos Siscar e MichelinyVerunsck, da parte brasileira; da parte portuguesa, selecionamos Adília Lopes, Ana Luísa Amaral, Luís Quintais, Manuel de Freitas, Ruy Pires Cabral e José Tolentino Mendonça. A partir da pesquisa, leitura e discussão dos tópicos demarcadores do campo de reflexão acerca da poesia brasileira e lusitana ? subjetividade, lirismo e contemporaneidade ?, da leitura preliminar das obras poéticas indicadas no projeto e de outras obras poéticas, que formam o cenário da poesia contemporânea, serão feitas a exegese dos poemas escolhidos como representativos e pertinentes ao objeto da pesquisa. A abordagem dos poemas, além do respaldo da bibliografia teórico-crítica, que temos discutido desde a etapa anterior, articulada ao mapeamento que fizemos da produção poética brasileira e portuguesa contemporâneas, será inscrita nas bases dos campos da teoria da lírica, literatura comparada, da historiografia literária, da história da cultura; convocaremos nossas leituras da filosofia, da sociologia, da crítica da cultura etc, na medida que esses modos de pensar contribuírem para a compreensão da poesia produzida na contemporaneidade. A natureza da exegese dos poemas será analítico-crítico-interpretativa. Por fim, é preciso ressaltar, que norteará nosso percurso de análise a subjetividade e sua problemática na poesia brasileira e portuguesa face ao lirismo e à contemporaneidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Valéria Alves Correia Tavares - Integrante / Goiandira de Fatima Ortiz de Camargo - Coordenador / Jamessom Buarque de Souza - Integrante / Ebe Maria de Lima Siqueira - Integrante / Maria Severina Batista Guimarães - Integrante / Elis Regina Castro Araújo - Integrante / Fabrício Clemente - Integrante / Gabriella de Moura Gomes - Integrante / Isabella Lima Santos - Integrante / Leandro Bernardo Guimarães - Integrante / Luana Uchôa Torres - Integrante / Marília Steger Consuelo Mendes - Integrante / Miguel D?Abadia Ramos Jubé Júnior - Integrante / Murilo Amaral do Prado Castro - Integrante / Vinícius Nogueira - Integrante / Yasmeen Pereira da Cunha - Integrante.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Secretaria da Educação de Goiás, Codesal / Gegeder. , Avenida R-1 com R-2 nº 165, SETOR OESTE, 74125-030 - Goiania, GO - Brasil, Telefone: (62) 32013183, Fax: (62) 32013077

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Experiência profissional