Valda Ribeiro da Cruz Silva

Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz (2013) e graduação em LETRAS pela Universidade Estadual do Maranhão (2008). Atualmente é professor nível i - SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ALTO ALEGRE DO PINDARÉ. Pós-graduada em Ensino e Aprendizagem da Língua Portuguesa, Literatura e Linguística, pela Faculdade Santa Fé. Mestranda em Gestão de Ensino da Educação Básica, cuja linha de pesquisa é FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA (ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL).

Informações coletadas do Lattes em 16/03/2021

Acadêmico

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Formação acadêmica

Especialização em Especialização em Gestão Educacional

2018 - 2019

Faculdade Einstein
Título: GESTÃO EDUCACIONAL: IMPLICAÇÕES DA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DOS PROFESSORES NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS
Orientador: Elen de Fátima Lago Barros Costa

Especialização em Ensino - Aprendizagem da Língua Portuguesa, Literatura e Linguística

2009 - 2010

Faculdade Santa Fé
Título: FORMAÇÃO CONTINUADA: conhecimentos gerais e necessários ao Supervisor Escolar

Graduação em Pedagogia

2009 - 2013

Faculdade de Ciencias de Wenceslau Braz

Graduação em LETRAS

2004 - 2008

Universidade Estadual do Maranhão
Título: Leitura e Escrita na Alfabetização
Orientador: Ademas Galvão

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Participação em eventos

Curso de Escrita Científica - 4h. 2020. (Oficina).

II SIMPÓSIO INTERNACIONAL E V NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO - LEITURA E ESCRITA NO MUNDO DIFITAL - 60H. 2020. (Simpósio).

SEMINÁRIO - ALFABETIZAÇÃO E DISCURSO: DILEMAS E CAMINHOS METODOLÓGICOS - 2:30H. 2020. (Seminário).

Seminário de Socialização de experiências da Educação das Relações Étnico - Raciais - 6h. 2020. (Seminário).

XXV EPEN - Reunião Científica Regional Nordeste da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação. 2020. (Encontro).

Curso Censo Escola - Programa Formação pela Escola. 2017. (Outra).

Curso Programa Dinheiro Direto na Escola. 2017. (Outra).

Projeto Ler é bom - Experimente. 2016. (Outra).

Curso de Coordenação Pedagógica. 2012. (Outra).

Formação do Programa Ação Educação - Comunidade de Gestores Escolares - Fundação VALE. 2012. (Outra).

Curso de Formação continuada -Gestão da Aprendizagem Escolar - GESTAR II. 2010. (Outra).

Formação do Escola que Vale. 2010. (Outra).

5 Congresso sobre Formação de Professores de Escolas Particulares e Públicas do Brasil. 2009. (Congresso).

Formação Continuada em Matemática - Programa Escola que Vale. 2008. (Outra).

II Seminário Regional de Educação Norte/Nordeste do Programa Escola que Vale. 2007. (Seminário).

Programa Escola que vale. 2004. (Outra).

Curso de Formação Continuada para Professores Alfabetizadores. 2003. (Outra).

Curso de Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino Fundamental - MEC/FNDE. 2003. (Outra).

Curso do Programa de Formação Continuada de Professores - PCNs. 2003. (Outra).

Estratégia Metodológica da Escola Ativa. 2002. (Oficina).

Programa de Formação de Professores Alfabetizadores - PROFA. 2002. (Outra).

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Produções bibliográficas

  • PÁSCOA FILHO, J. F. ; SILVA, V. R. C. ; PEREIRA, E. F. A. ; MEDEIROS, I, S, A. . O ENSINO DE FILOSOFIA E O ENSINO DE ARTE: desafios e possibilidades de diálogo interdisciplinar. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, E. F. A. ; SILVA, V. R. C. ; SILVA, P. T. S. . O USO DAS MÍDIAS COMO RESSIGNIFICAÇÃO DA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE LEITURA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: um olhar sobre a realidade no Estado do Maranhão. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

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Experiência profissional

2005 - 2007

Programa Escola que Vale

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Local, Carga horária: 8

Outras informações:
Coordenadora Local do Programa Escola que Vale de 2005 a 2007 - Alto Alegre do Pindaré - 200h

2005 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Alto Alegre do Pindaré

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Nível I, Carga horária: 20

2017 - 2018

Ministério da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Formador Local do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC, com carga horária de 160h