Wagner Nobre de Miranda
Graduado em Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Paulista (UNIP). Possui o Curso Técnico de Enfermagem (DNA Cursos). Membro integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Relações Étnico-Raciais e Ensino de Ciências e Biologia (GEPRREC) e voluntário do Núcleo de Estudos e Pesquisa sobre Formação de Professores e Relações Étnico-Raciais- GERA/UFPA. Atualmente é Pós-graduando em Pedagogia Social e Educação Especial e Inclusiva pela Faculdade de Venda Nova do Imigrante (FAVENI).
Informações coletadas do Lattes em 28/01/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Pedagogia Social e Educação Especial e Inclusiva
2023 - Atual
FAVENI
Título: Um estudo do Conhecimento: Relações Étnico-Raciais e Educação Infantil
Orientador: A definir
Graduação em Pedagogia
2018 - 2021
Universidade Paulista
Título: EDUCAÇÃO INFANTIL E RELAÇÕES RACIAIS: DIÁLOGOS EM PRODUÇÕES DE ARTIGOS CIENTÍFICOS (2015-2019)
Orientador: Glacy Rocha
Formação complementar
2022 - 2022
Projetos, Interdisciplinaridade, Transdisciplinaridade e Ética na Escola. (Carga horária: 6h). , plataforma de percurso formativo canal futura, FUTURA, Brasil.
2022 - 2022
Projetos, Interdisciplinaridade, Transdisciplinaridade e Ética na Escola. (Carga horária: 6h). , plataforma de percurso formativo canal futura, FUTURA, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
Oficina: Uso de organizadores de PDF como auxílio na elaboração de trabalhos acadêmicos. 2023. (Oficina).
1 Encontro da Roda de Conversas On-line do ( NEAB GERA/UFPA. 2022. (Encontro).
2º Encontro da Roda de Conversas On-line do NEAB/GERA/UFPA. 2022. (Encontro).
3º Encontro da Roda de Conversas On-line do NEAB/GERA/UFPA. 2022. (Encontro).
IV SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO ÉTNICO-RACIAIS: DESAFIOS E CONQUISTAS. 2022. (Simpósio).
Palestra: Racismo no Brasil- Projeto Afrocientista NEAB-GERA. 2022. (Outra).
1º Encontro da Roda de Estudos online do NEAB/GERA/UFPA. 2021. (Outra).
3º Encontro da Roda de Estudos online do NEAB/GERA/UFPA. 2021. (Outra).
4º Encontro da Roda de Estudos online do NEAB/GERA/UFPA. 2021. (Outra).
X Seminário Nacional e XII Seminário Regional sobre Formação de professores e Relações Raciais. 2021. (Seminário).
Atendimento ao Público pelo aplicativo ZOOM. 2020. (Outra).
Autismo e suas habilidades. 2020. (Outra).
Auto Estima. 2020. (Outra).
Avaliação Escolar. 2020. (Outra).
O professor a docência e a pandemia COVID 19. 2020. (Outra).
2º SESSÃO DE ESTUDOS - PROJETOS DE PESQUISA. 2019. (Exposição).
IX Seminário Nacional e XI Seminário Regional sobre Formação de Professores e Relações Étnico-Raciais. 2019. (Seminário).
Noções de Normatização de Trabalhos Acadêmicos. 2019. (Exposição).
Oficina BNCC na prática. 2019. (Outra).
Produções bibliográficas
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OLIVEIRA JUNIOR, W. B. ; MIRANDA, W. N. . O QUE DIZEM OS ARTIGOS CIENTÍFICOS SOBRE EDUCAÇÃO INFANTIL E RELAÇÕES ÉTNICO- RACIAIS (2015-2019)?. Revista Latino-Americana de Estudos Cientifico - RELAEC , v. 1, p. 1-15, 2023.
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MIRANDA, W. N. ; OLIVEIRA JUNIOR, W. B. . Base Nacional Comum Curricular e o Ensino de Ciências: reflexões sobre concepções docentes do município de Cametá-PA. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 11, p. 01, 2022.
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OLIVEIRA JUNIOR, W. B. ; MIRANDA, W. N. . ERER E EDUCAÇÃO INFANTIL: DIÁLOGOS ENCAMINHADOS NOS ARTIGOS CIENTÍFICOS PUBLICADOS NO BRASIL (2015-2020). In: Waldemar Borges de Oliveira Junior; Anderson Ercílio dos Reis Franco; Maria Adriana Leite. (Org.). FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS), UNIVERSIDADE E EDUCAÇÃO BÁSICA: contribuições para as (trans)formações no ensino. 1ed.Itapiranga/SC: Schreiben, 2023, v. 2, p. 1-244.
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MIRANDA, W. N. ; OLIVEIRA JUNIOR, W. B. . EDUCAÇÃO INFANTIL E RELAÇÕES RACIAIS: Mapeamento em artigos científicos (2015 a 2019). In: Ludmila Magalhães Naves; Bruna Beatriz da Rocha; Rebeca Freitas Ivanicska. (Org.). CAMINHOS DO EDUCADOR: Perspectiva entre as teorias, as práticas e os saberes. 1ed.Itapiranga: Schereiben, 2022, v. 1, p. 328-338.
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OLIVEIRA JUNIOR, W. B. ; MARQUES, S. H. M. ; MIRANDA, W. N. . HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA: PERCEPÇÕES DE DOCENTES DA ESCOLA BÁSICA. In: Encontro Paraense de Licenciatura, 2019, Bragnça. Anais EPALIC, 2019.
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MARQUES, S. H. M. ; OLIVEIRA JUNIOR, W. B. ; MIRANDA, W. N. . RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E EDUCAÇÃO INFANTIL: PRODUÇÕES EM TESES E DISSERTAÇÕES. In: Encontro Paraense de Licenciatura, 2019, Bragança. Anais EPALIC, 2019.
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MIRANDA, W. N. . Produção Individual realizada em 2020. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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