Beatriz Muniz Freire

Possui graduação em História pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1992). Trabalhou no Museu do Índio (1985-1992) e no Centro Nacional de Folclore e Cultura Popular/CNFCP (1992-2002), no Rio de Janeiro. Trabalhou no Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional/IPHAN (2002-2019), no Rio Grande do Sul, atuando na implementação da política de salvaguarda do patrimônio imaterial. Tem experiência nas áreas de Culturas Populares, Educação Patrimonial, História do Rio Grande do Sul, Políticas Culturais e Patrimônio Cultural Imaterial.

Informações coletadas do Lattes em 28/01/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

1990 - 1992

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: O Encontro Museu/Escola: o que se diz, o que se faz,Ano de Obtenção: 1992
Orientador: Tânia Dauster
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Abi - História

1980 - 1985

Universidade Federal Fluminense
Título: O Encontro Museu/Escola: o que se diz, o que se faz
Orientador: Tânia Dauster
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2017 - 2017

Concertação Embrapa e IPHAN: Patrimônio Cultural Imaterial, Sistemas Agríco. , Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, EMBRAPA, Brasil.

2015 - 2015

Paisagem e Patrimônio Cultural ? Introdução à leitura patrimonial da paisag. , Instituto Andaluz do Patrimônio Histórico, IAPH, Espanha.

2015 - 2015

Metodologia para a elaboração de um Guia da Paisagem Cultural. , Instituto Andaluz do Patrimônio Histórico, IAPH, Espanha.

2001 - 2001

Pedagogias da Cidade: cartografando as possibilidades educativas do espaço. , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

1995 - 1995

Museologia Social. , Museu Histórico Nacional, MHN, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Grande área: Ciências Humanas, Área: História, Subárea: Patrimônio Cultural.

Organização de eventos

FREIRE, B. M. . Sete Povos ? Retratos de um Território - Texto da exposição. 2019. (Exposição).

FREIRE, B. M. . II Encontro Patrimônio Cultural e Povos Indígenas: os Guarani em São Miguel Arcanjo. 2007. (Outro).

FREIRE, B. M. . I Encontro Patrimônio Cultural e Povos Indígenas: os Guarani em São Miguel Arcanjo. 2006. (Outro).

FREIRE, B. M. . O Brasil de Câmara Cascudo - Texto da exposição. 1998. (Exposição).

Participação em bancas

Aluno: Liza Bilhalva Martins da Silva

FREIRE, B. M.. Etnografando patrimônios: os reflexos de uma formação em Antropologia Social e Cultural a partir da experiência em um Inventário Nacional de Referências Culturais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal de Pelotas.

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, A. G. ; FREIRE, B. M. . Notas sobre duas experiências patrimoniais. REVISTA DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO E ARTÍSTICO NACIONAL , v. 32, p. 152-166, 2005.

  • FREIRE, B. M. . Ação educativa com público escolar: a experiência do Museu de Folclore Edison Carneiro. CIÊNCIAS & LETRAS (FAPA. IMPRESSO) , v. 31, p. 353-358-358, 2002.

  • FREIRE, B. M. . O mistério do brinquedo: o brincar e o brincante sob diferentes olhares. Sala do Artista Popular , v. 81, p. 7-32, 1999.

  • FREIRE, B. M. ; GARCIA, M. V. C. . O longo caminhar: notas sobre a construção da política brasileira de salvaguarda do patrimônio imaterial. In: Da Rosa, Enrique. (Org.). Jodido Bushinshe, del hablar ao ser: portunhol como patrimonio cultural inmaterial. 1ed.Montevidéu: Centro MEC/Ministerio de Educación y Cultura, 2016, v. , p. 179-190.

  • FREIRE, B. M. . A aplicação do Inventário Nacional de Referências Culturais junto aos Mbyá-Guarani em São Miguel das Missões e as possibilidades de diálogo com o presente. In: PESAVANTO, Sandra J e MEIRA, Ana L. G.. (Org.). Fronteiras do Mundo Ibérico: patrimônio, território e memória das Missões. 1ed.Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2007, v. , p. 119-125.

  • FREIRE, B. M. . Museu/escola: etnografia de um encontro. In: Coordenação de Folclore e Cultura Popular. (Org.). O Museu em Perspectiva. 1ed.Rio de Janeiro: Funarte, 1996, v. , p. 9-22.

  • FREIRE, B. M. . Visões do popular. Jornal do MARGS, Porto Alegre, p. 11 - 11, 01 ago. 2006.

  • FREIRE, B. M. . Patrimônio Imaterial e presença negra em Porongos. Zero Hora, 13 nov. 2004.

  • FREIRE, B. M. . Pessoal, é tudo quadro!. Jornal do MARGS, p. 7 - 7, 01 out. 2002.

  • FREIRE, B. M. . O folclore que a escola reconhece. O Correio, 22 ago. 1998.

  • FREIRE, B. M. . Povos Indígenas no Brasil - Suplemento Educativo. Diário Oficial do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, p. 4 - 23, 12 abr. 1988.

  • FREIRE, B. M. . Os nós da trama: encontros e desencontros no uso educativo do Museu de Folclore Edison Carneiro. In: Seminário Museu e Educação, do Museu da Casa do Pontal, 2000, Rio de Janeiro. Anais do Seminário Museu e Educação, do Museu da Casa do Pontal. Rio de Janeiro: Casa do Pontal, 2000.

  • FREIRE, B. M. ; MEIRA, A. L. G. . A Tava e o reconhecimento do Guarani em seu território tradicional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FREIRE, B. M. . Lugares e Saberes ? Os primeiros registros de patrimônio imaterial no Rio Grande do Sul. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FREIRE, B. M. . Tradições Doceiras em Pelotas e Antiga Pelotas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FREIRE, B. M. . A patrimonialização de Tradições Doceiras na região de Pelotas e Antiga Pelotas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FREIRE, B. M. . O sal e o açúcar ? as Tradições Doceiras na Região de Pelotas e Antiga Pelotas como patrimônio cultural brasileiro. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FREIRE, B. M. . A implementação da política de salvaguarda do patrimônio cultural imaterial no Rio Grande do Sul: o Registro da Tava Guarani. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FREIRE, B. M. . Intersecções entre patrimônio material e imaterial na proteção do patrimônio afro-brasileiro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FREIRE, B. M. . A política de salvaguarda do patrimônio cultural imaterial. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FREIRE, B. M. . O processo de registro das Tradições Doceiras em Pelotas e Antiga Pelotas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FREIRE, B. M. . A Tava Guarani, um outro patrimônio missioneiro. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FREIRE, B. M. . Patrimônio e Patrimônio Indígena em diálogo com a escola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FREIRE, B. M. . A Política de Salvaguarda do Patrimônio Imaterial: implementação e desdobramentos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FREIRE, B. M. . Inventário Cultural das Lidas Campeiras na Região de Bagé. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FREIRE, B. M. . O longo caminhar: notas sobre a construção da política brasileira de salvaguarda do patrimônio imaterial.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FREIRE, B. M. . A salvaguarda do patrimônio cultural imaterial e seus desafios. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FREIRE, B. M. . Missões revisitadas: projeto universal jesuíta, concepções Guarani e novos rumos para o patrimônio cultural. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FREIRE, B. M. . Com Tradição tem mais sabor. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FREIRE, B. M. . Atribuição de Valores e Novos Conceitos na Preservação dos Sítios Históricos Missioneiros: o caso do Antigo Povo de São Miguel Arcanjo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREIRE, B. M. . O Patrimônio Cultural como objeto da Educação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FREIRE, B. M. . Política de Salvaguarda do Patrimônio Imaterial: os antropólogos como agentes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FREIRE, B. M. . O Programa Nacional de Patrimônio Imaterial. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FREIRE, B. M. . A Política de Salvaguarda do Patrimônio Cultural Imaterial e o Inventário Cultural junto aos Mbyá-Guarani. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FREIRE, B. M. . O poder público e as demandas indígenas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FREIRE, B. M. . Patrimônio Cultural e Turismo - sobre escolhas e experiências. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FREIRE, B. M. . O Inventário Cultural como ferramenta de conhecimento. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FREIRE, B. M. . Balaio do patrimônio: a política de salvaguarda do patrimônio imaterial. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FREIRE, B. M. . Referências Culturais de Comunidades Mbyá-Guarani no Rio Grande do Sul. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FREIRE, B. M. . A documentação das Lidas Campeiras na região de Bagé. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FREIRE, B. M. . O Programa Nacional de Patrimônio Imaterial e a patrimonialização de Clubes Sociais Negros. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FREIRE, B. M. . Patrimônio Cultural Imaterial, novos rumos para a preservação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FREIRE, B. M. . Memória, Educação e Patrimônio. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FREIRE, B. M. . A política de Salvaguarda do PatrimônioCultural Imaterial. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FREIRE, B. M. . A Coleção e seu Risco de Sangue: a requalificação da exposição do Museu das Missões. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FREIRE, B. M. . O Inventário Nacional de Referências Culturais junto aos Guarani na região das Missões. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FREIRE, B. M. . Novos rumos para a preservação do patrimônio cultural. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FREIRE, B. M. . Curso de Especialização em Patrimônio Cultural. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FREIRE, B. M. ; Guimarães, S. . Tava, Lugar de Referência para o Povo Guarani. Brasília/DF: IPHAN, 2019 (Dossiê para a candidatura da Tava Guarani ao reconhecimento como Patrimônio Cultural Imaterial do Me).

Outras produções

FREIRE, B. M. . Solicitação de Registro do Bem Cultural Lida Campeira nas regiões de Bagé e do Alto Camaquã/RS. 2019. (Parecer Técnico fevereiro/2019/IPHAN-RS).

FREIRE, B. M. ; CERQUEIRA, F. V. ; FERREIRA, M. L. M. ; KOSBY, M. F. ; SILVA, T. L. ; RIETH, F. . O sal e o açúcar ? Tradições Doceiras na Região de Pelotas e Antiga Pelotas (Arroio do Padre, Capão do Leão, Morro Redondo e Turuçu). 2018. (Registro de Bem Cultural Imaterial).

FREIRE, B. M. ; QUIROGA, A. . Solicitação de tombamento histórico do Casarão n 600 da Rua Santo Antônio (Dopinha) em Porto Alegre/RS. 2018. (Parecer Técnico n.2/2018/IPHAN-RS).

FREIRE, B. M. . Solicitação de Registro dos Modos de Fazer Doces Tradicionais Pelotenses. 2016. (Parecer Técnico n.236/2016/IPHAN-RS).

FREIRE, B. M. ; BENEDETI, M. V. . Solicitação de transferência de ?sino missioneiro? pertencente ao Museu Júlio de Castilhos para a cidade de São Borja/RS. 2016. (Parecer Técnico n.100/2016).

FREIRE, B. M. . Proposta Museográfica - Museu das Missões. 2015. (Parecer Técnico n.131/2015/IPHAN-RS).

FREIRE, B. M. . Solicitação de Tombamento e Registro do Centro de Umbanda Ogum Lanceiro e Yemanjá de Canoas/RS. 2015. (Parecer Técnico n.953/2015/IPHAN-RS).

FREIRE, B. M. ; Guimarães, S. ; BENEDETI, M. V. . Tava, Lugar de Referência para o Povo Guarani. 2014. (Dossiê de Registro de Bem Cultural Imaterial).

FREIRE, B. M. . Solicitação de Tombamento do Passo dos Negros/Pelotas-RS. 2011. (Parecer Técnico n.041/2011/IPHAN-RS).

Histórico profissional

Experiência profissional

2002 - 2019

Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica Superior, Carga horária: 40

Outras informações:
2004-2019-Serviços técnicos especializados, Superintendência do IPHAN no Rio Grande do Sul. Atividades -Coordenação da implementação do Programa Nacional de Patrimônio Imaterial/PNPI no âmbito de atuação do IPHAN-RS. -Coordenação técnica de oito Inventários Culturais realizados com a metodologia do Inventário Nacional de Referências Culturais/INRC. -Análise técnica de solicitações de tombamento de bens culturais por motivo histórico e de registro de bens culturais, elaboração de pareceres. 2013-2016 - Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Patrimônio Imaterial, IPHAN, Brasília: Integrou o Grupo de Trabalho Interdepartamental para Preservação do Patrimônio Cultural de Terreiros/GTIT/IPHAN, que elaborou diretrizes para identificação, reconhecimento, preservação e fomento de bens culturais relacionados às religiões de matriz africana. 08/2016-06/2018 - Integrou o Grupo de Trabalho de Avaliação do Inventário Nacional de Referências Culturais que laborou proposta de sua reestruturação. 2013-2015 - Serviços técnicos especializados, Departamento de Patrimônio Imaterial, IPHAN-Brasília: Participou das Reuniões Técnicas de Alinhamento da Salvaguarda de Bens Culturais de Povos indígenas (11/2013); do Ofício dos Mestres de Capoeira e da Roda de Capoeira (03/2014) e de Bens Registrados no Livro dos Saberes (06 e 07/2015). 2012 - Serviços técnicos especializados, Coordenação de Pesquisa e Documentação do IPHAN/COPEDOC/RJ: Foi professora convidada do Programa de Mestrado Profissional em Preservação do Patrimônio Cultural do IPHAN/PEP. 2011-2012 - -Participou da V e da VI Reunião do Projeto Multinacional Salvaguarda do Patrimônio Imaterial das Comunidades Guarani, realizadas pelo Centro Regional para a Salvaguarda do Patrimônio Cultural Imaterial da América Latina/CRESPIAL, em Assunção, no Paraguai (10/2011) e em Brasília, (09/2012). 2009-2018 - Realizou a instrução técnica do Registro das Tradições Doceiras na Região de Pelotas e Anti

1992 - 2002

Centro Nacional de Folclore e Cultura Popular

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica, Carga horária: 40

Outras informações:
-Atuou na elaboração e implementação de projetos e programas educativos sobre temáticas de cultura popular: programa Revisitando o Museu - destinado a professores regentes e em formação, tendo por tema o museu e sua linguagem específica(1994 a 2002); De Mala e Cuia - coleção itinerante de publicações sobre temas diversos de cultura popular brasileira; Olhando em Volta - coleções itinerantes de obras de artistas populares sobre os temas Arte/Artesanato Brasileiro e Festas Populares. Projeto destinado a iniciar professores e estudantes na linguagem museológica, por meio do exercício de montagem de exposições em escolas e instituições culturais; Fazendo Fita - coleção itinerante de discos, CDs, vídeos e filmes sobre temas diversos de cultura popular brasileira. Projeto destinado a disponibilizar o acervo sonoro e audiovisual do Centro Nacional de Folclore e Cultura Popular para o público escolar. -Foi curadora da exposição Dim: as artes de um brincante, realizada na Sala do Artista Popular do Centro Nacional de Folclore e Cultura Popular, 1999; -Integrou a equipe de curadoria da exposição O Brasil de Câmara Cascudo, realizada na Galeria Mestre Vitalino do Centro Nacional de Folclore e Cultura Popular/CNFCP-RJ, de 22 de setembro a 22 de novembro de 1998.

1985 - 1992

Museu do índio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica, Carga horária: 40

Outras informações:
-Integrou Grupo de Trabalho que, por meio de convênio de cooperação firmado entre o Museu do Índio e a Secretaria de Educação do Município do Rio de Janeiro, elabora material didático sobre temática indígena e subsidia a discussão sobre reforma curricular de ensino de História (no que diz respeito à história dos povos indígenas), 1988; Coordenou projeto de pesquisa Uns e Outros: o uso do brinquedo nas atividades educativas em museus, desenvolvido pelo Museu do Índio/RJ e a Brinquedoteca Hapí, com apoio do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP), 1990/1991;