Rogerio Marques Ribeiro

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Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Compreende Razoavelmente, Lê Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

FLORES, A. P. X. ; CAMPOS, E. B. A. ; MOMETTI, A. L. ; IMAFUKU, R. S. ; LEME, E. F. F. ; SILVA, E. S. ; LEITE, L. R. T. ; SANTOS, F. B. ; SIQUEIRA, I. R. ; SOLEDADE, N. S. ; CORREA, R. P. ; SILVA, T. E. S. G. E. ; PETRI, V. L. T. ; RIBEIRO, R. M. . XIV Semana da Matemáca e Educação Matemáca do Campus Guarulhos do IFSP. 2025. (Congresso).

RIBEIRO, R. M. ; NACARATO, A. M. ; TRALDI JR, ARMANDO ; LOPES, C. E. ; GRANDO, R. . I Fórum Ibero-Americano de Pesquisas em Educação. 2025. (Outro).

LOPES, C. E. ; RIBEIRO, R. M. ; TRALDI JUNIOR, A. . 1o Fórum Interinstitucional Luso- brasileiro sobre Pesquisas em Educação. 2024. (Outro).

RIBEIRO, R. M. ; TRALDI JUNIOR, A. . XV Encontro Paulista de Educação Matemática. 2023. (Outro).

RIBEIRO, R. M. ; TRALDI JUNIOR, A. ; LUCHETTA, V. O. J. . VIII Fórum Paulista de Formação de Professores que Ensinam Matemática. 2023. (Outro).

MANRIQUE, A. L. ; RIBEIRO, R. M. ; TRALDI JUNIOR, A. ; TINTI, D. S. . IX Congresso Ibero-americano de Educação Matemática - CIBEM. 2021. (Congresso).

TINTI, D. S. ; RIBEIRO, R. M. ; PAZUCH, V. . XIV Encontro Paulista de Educação Matemática - EPEM. 2020. (Outro).

TRALDI JUNIOR, A. ; TINTI, D. S. ; RIBEIRO, R. M. . VII Fórum Paulista de Formação de Professores que Ensinam Matemática. 2020. (Outro).

RIBEIRO, R. M. ; TINTI, D. . XIII Encontro Paulista de Educação Matemática. 2017. (Congresso).

RIBEIRO, R. M. ; ROSES, C. F. ; FLORES, A. P. X. ; BARRIENTOS, E. M. M. ; BEZERRA, G. G. R. ; CAPELAS, M. ; FORMENTON, R. ; BORTOLETTO, R. C. ; BARCELOS, T. S. ; LOPES, R. F. ; ALMEIDA, J. F. S. . V Semana da Ciência, Tecnologia, Inovação e Desenvolvimento de Guarulhos - SEMCITEC. 2016. (Congresso).

RIBEIRO, R. M. . IV Semana de Educação Matemática. 2013. (Outro).

RIBEIRO, R. M. . III Semana de Educação Matemática. 2012. (Outro).

LOPES, R. F. ; PAULA, D. A. ; ANTUNES, F. ; DISPERATI, G. F. R. ; PASCHOALOTTO, L. ; SOUZA, L. B. ; GOMES, N. S. ; PRIULI, R. M. ; BORTOLETTO, R. C. ; COSTA, R. H. ; ATAIDE, S. R. ; RIBEIRO, R. M. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2012. (Outro).

RIBEIRO, R. M. . VI Jornada de Educação Matemática. 2009. (Festival).

RIBEIRO, R. M. . V Jornada de Educação Matemática. 2008. (Festival).

RIBEIRO, R. M. ; RIBEIRO, A. J. . I Jornada Universitária de Educação e Tecnologia. 2007. (Outro).

RIBEIRO, R. M. . IV Jornada de Educação Matemática. 2007. (Outro).

RIBEIRO, R. M. ; TRALDI JUNIOR, A. ; FONSECA, R.F. ; CERQUEIRA, D. S. . III Jornada de Educação Matemática: Tecnologia e Educação Matemática. 2006. (Outro).

RIBEIRO, R. M. ; TRALDI JUNIOR, A. ; FONSECA, R.F. ; CERQUEIRA, D. S. . II Jornada de Educação Matemática: Implementações de inovações curriculares na Educação Básica. 2005. (Outro).

4a. Conferência Internacional sobre Insubordinação Criativa na Educação Matemática. 2025. (Outra).

8o. Congresso de Pós-graduação - CONPOG. Trajetória Hipotética de Aprendizagem(THA) como Ferramenta para o Desenvolvimento Profissional de Professores de Matemática. 2025. (Congresso).

I Fórum Ibero-americaoo de Pesquisas em Educação.Modelagem Matemática na EJA: por uma prática crítica com trajetórias hipotéticas de aprendizagem. 2025. (Outra).

Práticas pedagógicas inclusivas e a concepção social da deficiência. 2025. (Encontro).

VII Congresso Nacional de Formação de Professores e XVII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. A Faceta Afetiva no Ensino de Matemática: experiências formativas no PIBID a partir do modelo do conhecimento didático-matemático. 2025. (Congresso).

VII Congresso Nacional de Formação de Professores e XVII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Argumentação Geométrica no Ensino Médio: uma trajetória de aprendizagem baseada nos níveis de Van Hiele para o estudo de quadriláteros. 2025. (Congresso).

VII Seminário de Escritas e Leituras em Educação Matemática.Percurso Metodológico para uma Gamificação no Ensino de Geometria. 2025. (Seminário).

X Congresso Iberoamericano de Educação Matemática - CIBEM. Conhecimentos para o Ensino de Matemática Mobilizados no Planejamento de Aula. 2025. (Congresso).

X Encontro Nacional das Licenciaturas e IX Seminário Nacional do PIBID.Da Licenciatura à Sala de Aula: caminhos formativos no PIBID com foco no ensino de geometria. 2025. (Seminário).

X Encontro Nacional das Licenciaturas e IX Seminário Nacional do PIBID.A Perspectiva do Espectador Consciente: a influência na formação de professores em função da experiência no PIBID. 2025. (Seminário).

X Encontro Nacional das Licenciaturas e IX Seminário Nacional do PIBID.Ensino de Funções na Educação de Jovens e Adultos: análise sob a perspectiva do conhecimento didático-matemático para o ensino. 2025. (Seminário).

XV Encontro Nacional de Educação Matemática. 2025. (Encontro).

1o. Fórum Interinstitucional Luso-brasileiro sobre Pesquisas em Educação.Pesquisas da Própria Prática: contribuições para o desenvolvimento profissional do professor de matemática. 2024. (Outra).

1o Fórum Interinstitucional Luso- brasileiro sobre Pesquisas em Educação.Trajetória Hipotética de Aprendizagem como ferramenta para a reflexão sobre o ensino do campo aditivo: experiências na formação de professores. 2024. (Outra).

IX Encontro de Iniciação Científica e Pós-graduação (EICPOG).A Construção de perfis de estudantes para a construção de aulas gamificadas: desafios e possibilidades na formação inicial de professores de matemática. 2024. (Encontro).

IX Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.Professor-pesquisador: análise de pesquisas do gt-7 em educação matemática. 2024. (Seminário).

IX Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em aulas de Matemática.Discussões acerca da elaboração de uma trajetória hipotética de aprendizagem para o ensino de frações. 2023. (Seminário).

VIII FÓRUM NACIONAL DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA. 2023. (Outra).

VIII Fórum Paulista de Formação de Professores que Ensinam Matemática.Ensino e aprendizagem de frações: uma revisão da literatura recente. 2023. (Outra).

XV Encontro Paulista de Educação Matemática.Diferentes significados da fração e o desenvolvimento de trajetórias hipotéticas de aprendizagem. 2023. (Encontro).

XVI Conferência Interamericana de Educação Matemática. Trajetória Hipotética de Aprendizagem e o Campo Conceitual Aditivo: estratégias de resolução de situações-problema de estudantes dos anos iniciais. 2023. (Congresso).

XXVII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-graduação em Educação Matemática.Desenvolvimento profissional de professores e as trajetórias hipotéticas de aprendizagem: estudos sobre a Teoria dos Campos Conceituais com professores de matemática. 2023. (Encontro).

1o Colóquio de Livros Didáticos de Matemática. 2022. (Outra).

IV Seminário Internacional CIEspMat | Pesquisa e Formação de professores para a melhoria da qualidade da prática matemática.O impacto da pesquisa na formação de professores - potencialidades e limitações. 2020. (Seminário).

SEGUNDO CONGRESSO VIRTUAL IBERO-AMERICANO SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM MATEMÁTICA, CIÊNCIA E TECNOLOGIA. 2020. (Congresso).

VII Fórum Paulista de Formação de Professores que Ensinam Matemática.Iniciação Profissional de Licenciandos em Matemática e o Programa Residência Pedagógica: interlocuções mediadas pelos conhecimentos didático-matemáticos para o ensino. 2020. (Outra).

XII Encontro de Editores de Periódicos da Área de Educação das Regiões Norte e Nordeste. 2020. (Encontro).

XIV Encontro Paulista de Educação Matemática. 2020. (Encontro).

Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.Modelagem Matemática e Educação Matemática. 2019. (Encontro).

Encontro Nacional de Educação Matemática. 2019. (Congresso).

I Encontro de Residência Pedagógica e PIBID do IFSP/Campus Guarulhos.Roda de Conversa sobre a atuação dos estudantes no Programa Residência Pedagógica. 2019. (Encontro).

IV Simpósio Nacional de Grupos Colaborativos e de Aprendizagem do Professor que ensina Matemática.A Educação Matemática no Brasil e as Políticas Públicas atuais. 2018. (Simpósio).

VI Fórum Nacional de Licenciaturas em Matemática.A matemática acadêmica e a matemática escolar na formação do professor. 2017. (Outra).

VI Fórum Nacional de Licenciaturas em Matemática.A matemática acadêmica e a matemática escolar na formação do professor. 2017. (Outra).

VI Fórum Nacional de Licenciaturas em Matemática. 2017. (Outra).

X Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática. 2017. (Outra).

XIII Encontro Paulista de Educação Matemática. 2017. (Encontro).

XIII Encontro Paulista de Educação Matemática.Metodologias do ensino e seu impacto na formação do professor que ensina matemática nos anos iniciais. 2017. (Encontro).

III Simpósio Brasileiro de Psicologia da Educação Matemática. 2016. (Simpósio).

IV Encontro de Educação Matemática dos Anos Iniciais e III Colóquio de Práticas Letradas.Modelagem Matemática e a sala de aula: uma proposta para o ensino e aprendizagem da matemática. 2016. (Encontro).

IV Encontro de Educação Matemática nos Anos Iniciais & III Colóquio de Práticas Letradas. 2016. (Encontro).

IV Encontro de Matemática nos Anos Iniciais & III Colóquio de Práticas Letradas.Comunicações Científicas e Relatos de Experiência. 2016. (Encontro).

IV Encontro de Matemática nos Anos Iniciais & III Colóquio de Práticas Letradas.Modelagem Matemática e a sala de aula: uma proposta para ensino e aprendizagem da matemática. 2016. (Encontro).

VI Forum Paulista de Licenciaturas em Matemática.Ensino, Pesquisa e Extensão na Formação do Professor. 2016. (Outra).

VI Forum Paulista de Licenciaturas em Matemática. 2016. (Outra).

VII Semana da Matemática e Educação Matemática - IFSP/Campus Guarulhos.Comunicações orais. 2016. (Outra).

V Semana da Ciência, Tecnologia, Inovação e Desenvolvimento de Guarulhos. Modelagem Matemática e a sala de aula: perspectivas para o ensino de matemática na Educação Básica. 2016. (Congresso).

V Semana da Ciência, Tecnologia, Inovação e Desenvolvimento de Guarulhos. Comitê Técnico Científico. 2016. (Congresso).

Conferência Internacional do Espaço Matemático em Língua Portuguesa. 2015. (Congresso).

Conferência Internacional do Espaço Matemático em Língua Portuguesa. Modelagem Matemática e uma possível articulação com o Conhecimento Matemático para o Ensino. 2015. (Congresso).

Conferência International de Espaço Matemático em Língua Portuguesa.Modelagem matemática e uma possível articulação com o Conhecimento Matemático para o Ensino. 2015. (Outra).

Investigação em Educação Matemática 2015 - Representações Matemáticas.Representações, modelagem matemática e conhecimento matemático para o ensino na formação continuada de professores que ensinam matemãtica nos anos iniciais. 2015. (Encontro).

3. Encontro Nacional de Políticas Avaliativas para a Educação de Jovens e Adultos. 2014. (Encontro).

II Encontro de Educação Matemática nos Anos Iniciais. 2014. (Encontro).

V Fórum Nacional de Licenciaturas em Matemática.Um relato de experiência sobre o projeto PIBID e a resolução de problemas em sala de aula. 2014. (Outra).

V Fórum Nacional de Licenciaturas em Matemática. 2014. (Outra).

V Fórum Paulista de Licenciaturas em Matemática. 2014. (Outra).

XII Encontro Paulista de Educação Matemática. 2014. (Encontro).

XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2014. (Encontro).

2o. Encontro Nacional de Políticas Avaliativas para a Educação de Jovens e Adultos. 2013. (Encontro).

2o. Encontro Nacional de Políticas Avaliativas para a Educação de Jovens e Adultos. 2013. (Encontro).

II Forum de Discussão sobre Parâmetros Balizadores em Educação Matemática. 2013. (Outra).

II Seminário de Escritas e Leituras em Educação Matemática. 2013. (Seminário).

II Seminário de Escritas e Leituras em Educação Matemática. 2013. (Seminário).

VII Congresso Iberoamericano de Educación Matemática. 2013. (Congresso).

VIII Conferência Nacional Sobre Modelagem na Educação Matemática. 2013. (Congresso).

V Seminário de Dissertações e Teses do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFSCara -.Formação de Professores dos Anos Iniciais com a Modelagem Matemática. 2013. (Seminário).

XI Encontro Nacional de Educação Matemática. 2013. (Encontro).

XI Encontro Paulista de Educação Matemática. 2013. (Encontro).

III Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.A Formação de Professores dos Anos Iniciais e a Implementação Curricular. 2012. (Simpósio).

I Seminário de Escritas e Leituras em Educação Matemática. 2012. (Seminário).

I Seminário "Universidade e Escola Pública: Desafios e Perspectivas das Educação Pública no Estado de São Paulo.Relatos de experiência de um Parceria entre o IFSP/Guarulhos e a Secretaria de Educação de Guarulhos para Formação Continuada de Professores do Ensino Fundamental I. 2011. (Seminário).

I Seminário Universidade e Escola Pública: desafios e perspectivas da Educação Pública do Estado de São Paulo.Relatos de Experiência de uma Parceria entre o IFSP/Guarulhos e a Secretaria de Educação de Guarulhos para Formação Continuada de Professores do Ensino Fundamental I da Rede Municipal de Ensino. 2011. (Seminário).

1o. Encontro Nacional de Políticas Avaliativas. 2010. (Encontro).

II Seminário de Avaliação de Materiais Didáticos para a Educação de Jovens e Adultos. 2010. (Seminário).

VI Congresso Iberoamericano de Educação Matemática. Um estudo sobre a formação continuada de professores de Matemática. 2009. (Congresso).

Docência na Educação a Distância. 2008. (Outra).

XII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática - EBRAPEM. 2008. (Encontro).

Fórum Paulista de Formação do Professor de Matemática: projetos e perspectivas. 2007. (Outra).

III Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.Impactos de uma formação reflexiva na prática de um professor de Matemática: um estudo de caso. 2006. (Seminário).

VIII Encontro Paulista de Educação Matemática.Análise do desenvolvimento profissional de um professor de Matemática em um contexto de formação reflexiva. 2006. (Encontro).

VII Reunião de Didática da Matemática do Cone Sul. Considerações sobre um modelo de formação contínua de professores de Matemática. 2006. (Congresso).

Encontro Internacional Educação Matemática: Caminhos e Encruzilhadas. 2005. (Encontro).

V Congresso Ibero-Americano de Educação Matemática. 2005. (Congresso).

XI Encontro Baiano de Educação Matemática. 2005. (Encontro).

IX Encontro Paulista de Estudantes de Educação Matemática.IX Encontro Paulista de Estudantes de Educação Matemática. 2004. (Encontro).

VIII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pó-Graduação em Educação Matemática.VIII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pó-Graduação em Educação Matemática. 2004. (Encontro).

II Seminário Internacional de Pesquisas em Educação Matemática. 2003. (Seminário).

VI Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.VI Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática. 2002. (Encontro).

V Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática. 2001. (Encontro).

VI Encontro Paulista de Educação Matemática. 2001. (Encontro).

I Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 2000. (Seminário).

IV Encontro Brasileiro de Estudantes de Pó-Graduação em Educação Matemática. 2000. (Encontro).

RIBEIRO, R. M.; TRALDI JUNIOR, A.; CURI, E.. Desafios e perspectivas da formação docente nos anos iniciais: o uso de THA como recurso metodológico. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

RIBEIRO, R. M.; TRALDI JUNIOR, A.; LOPES, C. E.. Do Planejamento à Prática: o uso de trajetórias hipotéticas de aprendizagem na formação docente. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

RIBEIRO, R. M.; MOTA, J. F.; PEROVANO, A. P.; LOPES, R.. Relação professor-materiais curriculares: estudo na perspectiva da integração Matemática e Química. 2023. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual de Montes Claros.

RIBEIRO, R. M.; FONSECA, R.F.; CIRIACO, K. T.. Investigando estratégias de resolução de problemas no campo aditivo, a partir de uma trajetória hipotética de aprendizagem. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

RIBEIRO, R. M.; TINTI, D. S.; PAULA, E. F.. Trajetórias hipotéticas de aprendizagem e sua interlocução com os conhecimentos didático-matemáticos para o ensino de Matemática: desafios e possibilidades vivenciadas por uma professora pesquisadora. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

SILVA, G. H. G.;RIBEIRO, R. M.; FELICIO, H. M. S.. Educação Matemá. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alfenas.

PAZUCH, V.;RIBEIRO, R. M.; ALBRECHT, E.. O Conceito de Função e o Conhecimento de Estudantes do Ensino Médio. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática) - Universidade Federal do ABC.

GAMA, R. P.;RIBEIRO, R. M.; SOUSA, M. C.. Ensino da matemática em questão: ações e percepções de equipes gestoras. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

BERTINI, L. F.;RIBEIRO, R. M.; VALENTE, W. R.. Álgebra para resolver problemas aritméticos no ensino primário: as propostas de Otelo de Souza Reis e Tito Cardoso de Oliveira, década de 1910. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo.

RIBEIRO, R. M.; NAKAYAMA, B. C. M. S.; GAMA, R. P.. Formação Matemática do Professor Polivalente: um estudo metanalítico. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

RIBEIRO, R. M.; PIROLA, N. A.; OLIVEIRA, P. C.; GAMA, R. P.; CIRIACO, K. T.. Contribuições de pesquisas sobre Prática Pedagógica do professor para o ensino de Matemática: um estado do conhecimento (2012-2023). 2025. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

RIBEIRO, R. M.; GAMA, R. P.; FIORENTINI, D.; NAKAYAMA, B. C. M. S.; SOUSA, M. C.. A Coordenação de Curso de Licenciatura em Matemática: dimensões da função no contexto do IFSP. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

NACARATO, A. M.;RIBEIRO, R. M.; FREITAS, M. T. M.; ANJOS, D. D.; MORETTO, M.. Atores e cenários de 20 anos de história de formação de professores de matemática do ensino médio no estado de São Paulo. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade São Francisco.

SILVA, M. C. L.; SANTOS, I. B.; RIOS, D. F.;RIBEIRO, R. M.; VALENTE, W. R.. As artes de medir: saberes matemáticos na escola primária de São Paulo, 1890 - 1950. 2018. Tese (Doutorado em Educação e Saúde na Infância e Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo.

GAMA, R. P.;RIBEIRO, R. M.; SOUSA, M. C.; NAKAYAMA, B. C. M. S.; FIORENTINI, D.. A função da coordenação de curso de Licenciatura em Matemática: a gestão pedagógica no contexto do IFSP. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

RIBEIRO, R. M.; NACARATO, A. M.; FREITAS, M. T. M.; MORETTO, M.; ANJOS, D. D.. Atores e Cenários de 20 anos de História de Formação de Professores de Matemática do Ensino Médio no Estado de São Paulo. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade São Francisco.

RIBEIRO, R. M.; TRALDI JUNIOR, A.; CURI, E.. Desafios e perspectivas da formação docente nos anos iniciais: o uso de THA como recurso metodológico. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

RIBEIRO, R. M.; TRALDI JUNIOR, A.; LOPES, C. E.. Do Planejamento à Prática: o uso de trajetórias hipotéticas de aprendizagem na formação docente. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

RIBEIRO, R. M.; MOTA, J. F.; PEROVANO, A. P.; LOPES, R.. Relação professor-materiais curriculares: estudo na perspectiva da integração Matemática e Química. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual de Montes Claros.

TINTI, D. S.;RIBEIRO, R. M.; NEVES, I. S. V.. Conhecimento didático-matemático mobilizado por futuros professores de matemática na elaboração de planos de aula envolvendo a pespectiva do trabalho em grupo. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

RIBEIRO, R. M.; FONSECA, R.F.; CIRIACO, K. T.. Investigando estratégias de resolução de problemas no campo aditivo, a partir de uma trajetória hipotética de aprendizagem. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

RIBEIRO, R. M.; TINTI, D. S.; PAULA, E. F.. Alfabetização financeira e a construção de uma trajetória hipotética de aprendizagem: interlocuções para o desenvolvimento da criticidade de estudantes do ensino médio. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

TRALDI JUNIOR, A.; NAKAYAMA, B. C. M. S.;RIBEIRO, R. M.. Formação em serviço de um professor de matemática mediada pelo professor coordenador. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

SILVA, G. H. G.; FELICIO, H. M. S.;RIBEIRO, R. M.. Educação Matemática com pessoas idosas: contribuições para a formação inicial de professores de matemática. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alfenas.

NAKAYAMA, B. C. M. S.; CIRIACO, K. T.; TINTI, D. S.;RIBEIRO, R. M.. A formação de professores em pauta: um olhar para a produção do Programa de Mestrado Profissional em Educação - PUC/SP. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

PAZUCH, V.;RIBEIRO, R. M.; ALBRECHT, E.. Comunicação do conceito de função a partir do tratamento geométrico: uma análise do conhecimento professor. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática) - Universidade Federal do ABC.

SILVA, G. H. G.;RIBEIRO, R. M.; JULIO, R. S.. Formação inicial de futuros pedagogos em EAD: um estudo em educação matemática nas disciplinas de fundamentos e metodologia. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alfenas.

GAMA, R. P.;RIBEIRO, R. M.; SOUSA, M. C.. Ensino da matemática em questão: ações e percepções de equipes gestoras. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

RIBEIRO, R. M.; SANTANA, I. M.; GAMA, R. P.. Formação Matemática do Professor Polivalente: um estudo metanalítico. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

FRANCO, A. P.;RIBEIRO, R. M.; GIACHETTI, E. R.. Fake news: contribuições da aprendizagem da Matemática para este enfrentamento. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

ARBACH, N.;RIBEIRO, R. M.; FLORES, A. P. X.. Os impactos da pandemia na aprendizagem matemática. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

TRALDI JUNIOR, A.;RIBEIRO, R. M.; VIRGENS, W. P.. Tarefas Cognitivamente Desafiadoras e a Necessidade de Aprendizagem Centradas no Aluno. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

FLORES, A. P. X.;RIBEIRO, R. M.; NEMAN, L. S.. Um Mapeamento de Pesquisas Educacionais sobre Neurociência e aprendizagem de Matemática. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

MARTINS, C. R. P.; IMAFUKU, R. S.;RIBEIRO, R. M.. Números reais segundo as perspectivas da Matemática Acadêmica e da Matemática Escolar. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

MOMETTI, A. L.; PEREIRA, E. F. M.;RIBEIRO, R. M.. Operações com números inteiros: reflexões sobre as dificuldades de ensino e aprendizagem. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

RIBEIRO, R. M.; MOMETTI, A. L.; IMAFUKU, R. S.. A escola Pública numa Gestão Democrática: um estudo de caso na adoção do modelo da Escola da Ponte. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

RIBEIRO, R. M.; PEREIRA, E. F. M.; IMAFUKU, R. S.. Desafios para um Aluno Cego em um Curso de Licenciatura em Matemática: um estudo de caso a partir de múltiplos olhares. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

RIBEIRO, R. M.; MOMETTI, A. L.; BARBOSA, R. C. M.. A Licenciatura em Matemática e as discussões que envolvem grupos sub-representados: um estudo de caso. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

MOMETTI, A. L.; IMAFUKU, R. S.;RIBEIRO, R. M.. O ensino de matemática por meio da metodologia Resolução de Problemas: concepções de professores da Educação Básica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

MARTINS, C. R. P.; MOMETTI, A. L.;RIBEIRO, R. M.. Uma proposta metodológica para algumas discussões sobre as potencialidades de utilização de problemas históricos na resolução de problemas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

XAVIER, A. S.; FLORES, A. P. X.;RIBEIRO, R. M.. Políticas de Educação e acesso do aluno surdo ao Ensino Médio Regular: considerações sobre as adaptações necessárias no contexto das aulas de matemática. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

SANCHEZ, G. A. A.;RIBEIRO, R. M.; FLORES, A. P. X.. Contribuições do ensino de porcentagem para o cotidiano de alunos de uma escola pública. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

RIBEIRO, R. M.; FLORES, A. P. X.; PEREIRA, E. F. M.. Geometrias não-euclidianas na Educação Básica: reflexões acerca de uma proposta didática para seu estudo e implementação. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

RIBEIRO, R. M.; MOMETTI, A. L.; FLORES, A. P. X.. Uma discussão sobre diferentes concepções de Modelagem Matemática na Educação Matemática. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

RIBEIRO, R. M.; FLORES, A. P. X.; SANCHEZ, G. A. A.. Uma discussão sobre o professor reflexivo e suas características. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

MARTINS, C. R. P.;RIBEIRO, R. M.; ARBACH, N.. Um breve panorama da obra de Pierre de Fermat "ad locus planos et sólidos isagoge". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

SANCHEZ, G. A. A.; FLORES, A. P. X.;RIBEIRO, R. M.. Modelagem Matemática: um estudo sobre equações diferenciais ordinárias. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

RIBEIRO, R. M.; MARTINS, C. R. P.; FREITAS, M. M.. Um Estudo sobre Influências do Movimento da Matemática Moderna na Educação Matemática no Brasil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

RIBEIRO, R. M.; TRALDI JUNIOR, A.; FONSECA, R.F.. Educação Matemática para surdos: uma meta-análise de estudos realizados no Brasil acerca deste tema. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

RIBEIRO, R. M.; CHAPARIN, R. O.; CORREA FILHO, C.. Problem Based Learning (PBL) e a Resolução de Problemas no Ensino da Matemática. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo.

RIBEIRO, R. M.; JANUARIO, G.; NIFOCI, R. E. M.. Contribuições da Matemática para a Formação Inicial do Professor de Geografia: análise do ensino de Cartografia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

RIBEIRO, R. M.; SILVA, M. N.; NIFOCI, R. E. M.. A Falta de uma Educação Financeira e os altos Índices de Endividamento. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

RIBEIRO, R. M.; CERQUEIRA, D. S.; ARAUJO, C.. Etnomatemática: um estudo de sua origem e de seu conceito. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

RIBEIRO, R. M.; ARAUJO, C.; ROCATO, P. S.. História e Teoria de Renés Descartes. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

RIBEIRO, R. M.; ARAUJO, C.; ROCATO, P. S.. Matemática Financeira e suas Aplicações no Cotidiano. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

RIBEIRO, R. M.. A Introdução da Informática no Ambiente Escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

RIBEIRO, R. M.. Construindo o Conhecimento por meio da Modelagem Matemática. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

RIBEIRO, R. M.. O Universo das Cônicas: teorias e aplicações no cotidiano. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

RIBEIRO, R. M.. Marketing de Relacionamento em Rede Bancária. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração - ênfase em Finanças) - Universidade Paulista.

RIBEIRO, R. M.; DUARTE, C. G.; SOUZA, J. S.; MIARKA, R.. Comissão Especial de Avaliação para a Carreira de Professor Titular. 2025. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DE SAO PAULO.

RIBEIRO, R. M.; TRALDI JUNIOR, A.; IMAFUKU, R. S.. Professor Visitante para o Programa de Mestrado Profissional em Educação Matemática. 2024. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

RIBEIRO, R. M.; HANDAYA, A.; ROCHA, A. S. E.. Processo seletivo para professor substituto. 2016. Instituto Federal de São Paulo.

RIBEIRO, R. M.. Banca de Desempenho Didático do Concurso para Professores do IFSP. 2014. Instituto Federal de São Paulo.

RIBEIRO, R. M.. Banca para professor substituto de Libras - IFSP. 2012. Instituto Federal de São Paulo.

RIBEIRO, R. M.. Banca para professor substituto de Pedagogia - IFSP. 2012. Instituto Federal de São Paulo.

Explorando Funções Afins e Quadráticas com o GeoGebra: uma abordagem interativa para o ensino de matemática; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo; (Orientador);

Da Manipulação à Digitalização: sequência didática sobre frações com cuisenaire e recursos tecnológicos para o 7º Ano; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo; (Orientador);

Desenvolvimento e Avaliação de uma Sequência Didática para o Ensino de Geometria Plana Fundamentada nos Níveis de Van Hiele e na Construção de Trajetórias Hipotéticas de Aprendizagem; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo; (Orientador);

A Educação Matemática Crítica como ferramenta para o ensino reflexivo de estatística: transformando a teoria em ação no ensino básico; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo; (Orientador);

A Contribuição do PIBID na Construção da Identidade Profissional e do Conhecimento Didático-Matemático de Futuros Professores de Matemática; ; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Instituto Federal de Educaç!ao, Ciência e Tecnologia de São Paulo; (Orientador);

Modelagem Matemática e Trajetórias Hipotéticas de Aprendizagem: caminhos para uma educação matemática crítica na Educação de Jovens e Adultos; 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DE SAO PAULO, ; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

Entre Desafios e Perspectivas: a formação docente nos anos iniciais e o uso de trajetórias hipotéticas de aprendizagem; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, ; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

Do Planejamento à Prática: o uso de trajetórias hipotéticas de aprendizagem na formação docente; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, ; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

A análise de erros como estratégia de ensino e pesquisa em sala de aula: erros envolvendo frações no 5o ano do Ensino Fundamental; ; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, ; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

Currículo de Matemática e a Resolução de Problemas: uma perspectiva social, real e contextualizada; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, ; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

Trajetórias Hipotéticas de Aprendizagem e sua Interlocução com os Conhecimentos Didático-Matemáticos para o Ensino da Matemática: desafios e possibilidades vivenciadas por uma professora pesquisadora; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, ; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

Investigando estratégias de resolução de situações-problema do campo aditivo a partir de uma trajetória hipotética de aprendizagem; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, ; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

Possibilidades de interface entre a Matemática e a Física: o conceito de função; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

S; Evangelista; O uso da Matemática em Atividades de Educação Física; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

Matemática e Economia: uma interação significativa nos currículos de Matemática do Ensino Médio; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

da Silva; Interface entre a Matemática e a Física: um estudo das possibilidades de construção e análise de representações gráficas no estudo de uma grandeza física; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

Um estudo da interface entre Física e Matemática nas aulas do Ensino Médio; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

A transformação de medidas utilizada como ferramenta para a Georgrafia; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

Matemática e Biologia: uma interação significativa nos currículos de Matemática do Ensino Médio; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

Uma integração de aspectos da economia doméstica nas aulas de Matemática do Ensino Médio; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

Um estudo diagnóstico utilizando os registros de representação em atividades para alunos do Ensino Médio; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

A economia doméstica e as aulas de Matemática no Ensino Médio: um estudo de caso; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

O conceito de função e os registros de representação: um estudo de caso com alunos do Ensino Médio; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

A Matemática como elo entre o cidadão e a economia doméstica; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

Uma abordagem da economia doméstica nas aulas de Matemática do Ensino Médio; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

A Matemática como elo entre o cidadão e a economia doméstica; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

As conversões de funções e os registros de representação semióticas; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

Função no primeiro ano do Ensino Médio: concepção e registro de representação; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

A Matemática como elo entre alunos do Ensino Médio e a economia doméstica; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

Discutindo a economia doméstica nas aulas de Matemática do Ensino Médio; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

As concepções de alunos do Ensino Médio sobre funções: uma investigação sobre o uso de registro de representação semióticas; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

Um estudo de caso com alunos do Ensino Médio e a abordagem dos registros de representação no ensino de função; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

As concepções de função e os registros de representação; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

O estudo de funções abordando os registros de representação em aulas de Matemática do Ensino Médio; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

A Escola Pública numa Gestão Democrática: um estudo de caso na adoção do modelo da Escola da Ponte; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

Desafios para um aluno cego em um curso de Licenciatura em Matemática: um estudo de caso a partir de múltiplos olhares; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

A Licenciatura em Matemática e as discussões que envolvem grupos sub-representados: um estudo de caso; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

Geometrias não-euclidianas na Educação Básica: reflexões acerca de uma proposta didática para seu estudo e implementação; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

Uma discussão sobre o professor reflexivo e suas características; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

Uma discussão sobre diferentes concepções de Modelagem Matemática na Educação Matemática; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

Uma Discussão sobre as Concepções da Álgebra na Perspectiva de Zalman Usiskin; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

Uma discussão sobre o uso dos registros de representação semiótica e o conceito de função; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

Etonomatemática: um estudo de sua origem e de seu conceito; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

Contribuições da Matemática para a Formação Inicial do Professor de Geografia: análise do ensino de Cartografia; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

A Falta de uma Educação Financeira e os altos Índices de Endividamento; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

A gamificação e o ensino e aprendizagem de geometria: desafios e possibilidades para a formação inicial de professores de Matemática; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

Investigando práticas administrativas e pedagógicas em escolas de Educação Básica: um estudo com escolas do município de Guarulhos; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

Questões de grupos sub-representados e a Licenciatura em Matemática: interlocuções emergentes para a formação inicial do professor; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo, Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Rogério Marques Ribeiro;

RIBEIRO, R. M. . Coordenador Adjunto da área de Matemática do Programa Nacional do Livro e do Material Didático - PNLD 2023 - Objeto 4 - Recursos Educacionais Digitais para os Anos Iniciais da Educação Básica. 2023.. 2023.

RIBEIRO, R. M. . Avaliador na área de Matemática do Programa Nacional do Livro e do Material Didático - PNLD - Objeto 4 PNLD 2021.. 2021.

RIBEIRO, R. M. . Avaliador das Obras do PNLDEJA. 2013.

RIBEIRO, R. M. . Análise psicopedagógica das provas da edição 2007 do projeto "Olimpíada Brasileira de Matemática do Ensino Público - OBMEP". 2007.

RIBEIRO, R. M. . Pró-reitoria de extensão da Universidade Federal da Integração Latino-Americana. 2017.

RIBEIRO, R. M. . Iniciação Científica e Tecnológica do Programa Institucional Voluntário de Iniciação Científica e/ou Tecnológica. 2017.

RIBEIRO, R. M. . X Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática. 2017.

RIBEIRO, R. M. . Revista Paranaense de Educação Matemática. 2014.

RIBEIRO, R. M. . XI Encontro Nacional de Educação Matemática. 2013.

DAMBROSIO, U. ; NASSER, L. ; CAMPOS, T. ; RIBEIRO, R. M. . Educação Matemática: Desafios e olhares para o futuro. 2020; Tema: Educação Matemática: Desafios e olhares para o futuro. (Rede social).

CAMILO, F. ; RIBEIRO, R. M. . Caderno de Orientações Pedagógicas - Matemática Viva na Sala de Aula: modelagem matemática crítica como caminho para aprendizagens significativas. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto da Dissertação de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática).

GERONAZZO, L. ; RIBEIRO, R. M. . Do concreto ao abstrato: estratégias com materiais manipuláveis para o ensino do sistema de numeração decimal nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GERONAZZO, L. ; RIBEIRO, R. M. . Ensino da Geometria nos Anos Iniciais: caminhos com Trajetórias Hipotéticas de Aprendizagem. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto da Dissertação de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemáttica).

SANDER, T. S. ; RIBEIRO, R. M. . Trajetórias Hipotéticas de Aprendizagem na Formação de Professores: contribuições para o Ensino Fundamental. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto da Dissertação de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemáttica).

RIBEIRO, J. S. B. ; RIBEIRO, R. M. . Compartilhando Experiências Didáticas: explorando as trajetórias de aprendizagem para o ensino de frações. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto da Dissertação de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática).

MORIOKA, J. M. O. ; RIBEIRO, R. M. . Resolvendo situações problemas do campo aditivo. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto da Dissertação de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática).

MOREIRA, G. M. ; RIBEIRO, R. M. . Conhecimentos Didático-matemáticos em Ação: relato de uma professora pesquisadora e o desenvolvimento de uma trajetória hipotética de aprendizagem.. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto da Dissertação de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática20).

RIBEIRO, R. M. . Avaliador da área Matemática e suas Tecnologias - PNLD 2021 - Objeto 2. 2021. (Livro Didático).

LOPES, C. E. ; RIBEIRO, R. M. ; PAZUCH, V. . Práticas Pedagógicas para Projetos Interdisciplinares. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TINTI, D. S. ; RIBEIRO, R. M. ; PAZUCH, V. . Anais - XIV Encontro Paulista de Educação Matemática. 2020. (Editoração/Anais).

RIBEIRO, R. M. . Parecerista - Programa de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI/CNPq). 2020. (Parecerista).

RIBEIRO, R. M. . Parecerista - Programa de Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo (PIBIFSP). 2018. (Parecerista).

RIBEIRO, R. M. . Seleção de Projetos de Iniciação Científica e Tecnológica - PIVICT. 2017. (Parecerista).

RIBEIRO, R. M. . X CNMEN - Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática. 2017. (Parecerista).

RIBEIRO, R. M. . Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIBEIRO, R. M. . Avaliador da área de Matemática do Guia dos Livros Didáticos do PNLD EJA -2011. 2010. (Livro Didático).

RIBEIRO, R. M. . Álgebra Linear. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

RIBEIRO, R. M. . Geometria Analítica. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

TRALDI JUNIOR, A. ; RIBEIRO, R. M. ; FONSECA, R.F. ; CERQUEIRA, D. S. ; RIBEIRO, A. J. . Projeto Teia do Saber: rede de aprendizagem e valorização dos educadores da rede pública estadual - Matemática Ensino Fundamental. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

TRALDI JUNIOR, A. ; RIBEIRO, R. M. ; FONSECA, R.F. ; CERQUEIRA, D. S. ; RIBEIRO, A. J. . Projeto Teia do Saber: rede de aprendizagem e valorização dos educadores da rede pública estadual - Matemática Ensino Médio. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

RIBEIRO, R. M. . A Construção de Noções de Espaço e Forma pela Criança. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIBEIRO, R. M. . A Construção do Pensamento Geométrico. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).