Helen de Castro Silva Casarin

Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1992), mestrado em Ensino na Educação Brasileira pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1996), doutorado em Letras pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2002) e Livre-Docência pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2011). Atualmente é professor Associado do Departamento de Ciência da Informação da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. É bolsista Produtividade em Pesquisa CNPq e líder do grupo de pesquisa "Comportamento e competência informacionais". Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia, atuando principalmente nos seguintes temas: comportamento informacional, competência informacional e biblioteca escolar . https://orcid.org/0000-0002-3997-9207

Informações coletadas do Lattes em 20/10/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Letras

1998 - 2002

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A biblioteca da Fazenda Pinhal e o universo da leitura da passagem do século XIX para o século XX
Prof. Dr. Sidney Barbosa. Palavras-chave: História da leitura; acervos históricos; bibliotecas particulares.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Biblioteconomia.

Mestrado em Educação

1993 - 1996

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Ludoteca: espaço lúdico ou instrumental pedagógico,Ano de Obtenção: 1996
Maria de Lourdes Morales Horiguela.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Ludoteca; Brinquedoteca; Educação; Lúdico.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação; Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos.

Graduação em Biblioteconomia

1989 - 1992

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Informação tecnologica e administrativa no contexto das indústrias de alimentos da cidade de Marília-SP
Orientador: Mariângela Spotti Lopes Fujita
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

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Formação complementar

2017 - 2017

Metodologias ativas na docência da Educação superior. (Carga horária: 60h). , Carta consulta, CC, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Biblioteconomia.

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Organização de eventos

MARTINS, R. ; CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA ; LIMA, M. R. ; ALVES, R. V. . IV Semana da Biblioteconomia. 2019. (Outro).

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA ; SEGATTO, T. C. ; CASTRO, R. M. ; DEO, A. ; SILVA, M. L. . 30.o Congresso de Iniciação Científica da FFC - 1.a fase. 2018. (Congresso).

PINHO, F. A. ; GUIMARAES, J. A. C. ; SOUZA, R. R. ; CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . IV Congresso Brasileiro em Organização e Representação do Conhecimento. 2017. (Congresso).

GUIMARAES, J. A. C. ; CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA ; MARTINEZ-AVILA, D. ; PINHO, F. A. ; TOGNOLI, N. B. ; SOUZA, R. R. ; MILANI, S. O. ; DODEBEI, V. . 14th International ISKO Conference. 2016. (Congresso).

BIZELLO, M. L. ; CASARIN, Helen de C. S. . IV Seminário Científico de Arquivologia e Biblioteconomia (466341/2014-8 CNPq). 2015. (Outro).

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA ; MARZAL, M. A. . CIBES 2015 - Congresso Ibero-Americano de Bibliotecas Escolares (proc 440928/2015-0 CNPq e proc. 2015/12164-3 FAPESP; CAPES AUXPE nº 2049/2015, processo nº 23038.003360/2015-26). 2015. (Congresso).

SILVA, Helen de C. ; PRADO, Paulo Sérgio Teixeira Do . 10 anos do projeto Biblioteca Interativa do CEES. 2012. (Outro).

MARZAL, M. A. ; CASARIN, Helen de C. S. . Las nuevas "fronteras" de investigación y aplicación de la Alfabetización en Información. 2012. (Outro).

SILVA, Helen de C. ; VALENTIM, M. L. P. . Fórum de Bibliotecas EScolares. 2008. (Outro).

SILVA, Helen de C. ; PRADO, Paulo Sérgio Teixeira Do . Leitura: mediação e mediadores. 2007. (Outro).

SILVA, Helen de C. . VII Encontro Nacional de pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). 2006. (Outro).

SILVA, Helen de C. . VI Encontro Regional dos Estudantes de Biblioteconomia, Documentação, Ciência e GEstão da Informação das regiões Sudeste e Centro-Oeste. 2005. (Outro).

SILVA, Helen de C. ; BARROS, M. H. T. ; MARANON, E. M. . IV Simpósio Internacional de Ciência da Informação ?Professor Paulo Tarcísio Mayrink. 2004. (Outro).

SILVA, Helen de C. . I Encontro de Arquivologia de Marília. 2003. (Outro).

BARBOSA, Sidney ; SILVA, Helen de C. . I Jornada Transdisciplinar sobre leitura. 2003. (Outro).

SILVA, Helen de C. . Simpósio Internacional de Ciência da Informação. 2002. (Outro).

SILVA, Helen de C. . Coordenadora de Stand de divulgação do curso de Biblioteconomia. 2001. (Outro).

SILVA, Helen de C. ; COSTA, Luiza Sigoli . Semana sobre acervos documentais históricos: organização e revitalização. 1996. (Outro).

SILVA, Helen de C. . Venha nos conhecer. 1990. (Outro).

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Participação em eventos

II Ciclo de Palestras GEBE: 20 anos do GEBE (Reg. Siex UFMG 203386),.Parceria entre a universidade e o poder público municipal em prol das bibliotecas escolares: espaços de atuação,. 2018. (Outra).

II Ciclo de Palestras GEBE: 20 anos do GEBE (Reg. Siex UFMG 203386),.Aplicação de Competência Informacional no ensino fundamental: experiência na rede municipal de Marília (SP). 2018. (Outra).

II Seminário sobre pesquisas e práticas sobre Competência em Informação em Santa Catarina.Pesquisas e práticas em competência informacional:. 2018. (Seminário).

Painel RETRATOS DA LEITURA EM BIBLIOTECAS ESCOLARES ? CONDIÇÕES E DESAFIOS PARA A INTEGRAÇÃO DESSES ESPAÇOS AO CURRÍCULO ESCOLAR,.CONDIÇÕES PARA QUE AS BIBLIOTECAS ESCOLARES SE CONSTITUAM EM ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM. 2018. (Outra).

IV ISKO Brasil. As Crianças como Comunidades de Usuários e os Sistemas de Organização do Conhecimento: Uma análise da Literatura. 2017. (Congresso).

XVIII Enancib.avaliador de comunicações GT3. 2017. (Encontro).

XXVIII Congresso de iniciação científica da Unesp. Avaliador Mesa de Ciências Humanas - Arquivologia. 2016. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Organização e Representação do conhecimento. 2015. (Congresso).

IV Seminário Hispano-Brasileiro de pesquisa em informação, documentação e sociedade e IV Seminário de competência em informação.´Competência em informação. 2015. (Seminário).

XXVI Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação. Bibliotecas em rede: estratégia para uma nova cultura de informação. 2015. (Congresso).

Information Seeking in Context ISIC. The information behaviour of Brazilian post-graduates in Education. 2014. (Congresso).

XV Enancib.Comportamento de busca de pesquisadores da área de educação: resultados preliminares. 2014. (Encontro).

Seminário científico Arquivologia e Biblioteconomia: acesso à informação. 2013. (Seminário).

VIII Encontro Internacional de Informação, conhecimento e ação e VII Colóquio Internacional de Filosofia da mente.Complexidade, interdisciplinaridade e Ciência da Informação. 2013. (Encontro).

V Seminário científico em Ciência da Informação. 2013. (Seminário).

XVI Semana do livro e da biblioteca.Articulações entre o ensino e pesquisa: o uso da competência em informação para a melhora do ensino e da formação de alunos de graduação. 2013. (Outra).

Encuentro de Directores de Escuelas o Departamento de Bibliotecologia y Ciencia de la Información.Um novo currículo para novos tempos: a proposta de reestruturação curricular do curso de Biblioteconomia da UNESP. 2012. (Encontro).

I. Forum de pesquisa em Biblioteca Escolar.Ações /reflexões do grupo de pesquisa "Comportamento e competências informacionais" sobre o tema da biblioteca escolar. 2012. (Outra).

I Colóquio Internacional Bibliotecas Escolares e Laboratórios de Informática em Meios Escolares ? Brasil e França. 2012. (Outra).

XIII ENANCIB.Completude das buscas de pós-graduandos em Educação. 2012. (Encontro).

XIII ENANCIB.Inserção de conteúdo de competência informacional e de formação pedagógica nos currículos dos cursos de biblioteconomia do Brasil: uma análise por meio dos sites institucionais. 2012. (Encontro).

"Avaliação da aprendizagem na Educação Superior: fundamentos e reflexões". 2011. (Oficina).

Conferência "Alfabetização informacional" prof.a dra. María Gladys Soria. 2011. (Outra).

II FORUM INTERNACIONAL DE BIBLIOTECONOMIA ESCOLAR e V SEMINÁRIO BIBLIOTECA ESCOLAR: ESPAÇO DE AÇÃO PEDAGÓGICA.Grupo de Estudo sobre o tema Integração da Biblioteca Escolar e a Escola. 2011. (Outra).

IX Encuentro de la Asociación de Educación e Investigación en Ciencia de la Información de iberoamérica y el Caribe (IX EDICIC).Membro comitê científico. 2011. (Encontro).

IX Encuentro de la asociación de Educación e Investigación en Ciencia de la Información y el Caribe (XI EDICIC). 2011. (Encontro).

VIII Semana de Humanidade UFC/UECE e II Econtro de Pesquisa e Pós-Graduação em Humanidades.partipou como membro da mesa redonda : Competência em Informação. 2011. (Encontro).

1.o Seminário Científico Arquivologia e Bibliotecoonomia : desafios e perspectivas de interlocução.Uma abordagem através da competência informacional direcionada aos graduandos de Biblioteconomia. 2010. (Seminário).

9.a Jornada do Núcleo de Ensino de Marília.Bebeteca: incubadora de leitores. 2010. (Outra).

Colóquio Acadêmico Paulista sobre Biblioteca Escolar. 2010. (Outra).

III PET Cultural.A biblioteca escolar sob a ótica da Lei 12244/10. 2010. (Encontro).

II Reunião da Linha de Pesquisa Gestão, mediação e uso.Relato das pequisas do grupo Comportamento e competências informacionais. 2010. (Outra).

Leitura e fazeres cotidianos na biblioteca escolar. 2010. (Outra).

XI Encontro Nacional de Pesquisa da ANCIB - ENANCIB.Em busca de um modelo de comportamento informacional de usuários da informação financeira pessoal. 2010. (Encontro).

XVI Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias.COMPETÊNCIA INFORMACIONAL E ELABORAÇÃO DE ESTRATÉGIA DE BUSCA: UM ESTUDO COM PÓS-GRADUANDOS DE AGRONOMIA E CIÊNCIA FLORESTAL. 2010. (Seminário).

XXII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. Parecerista "ad doc". 2010. (Congresso).

XXII Congresso de iniciação científica da UNESP - 1° etapa. sessão de comunicação oral. 2010. (Congresso).

8.a Jornada do Núcleo de Ensino de Marília.Tecnologias de informação e comunicação TICs. 2009. (Outra).

I Reunião da Linha de pesquisa "Gestão, Mediação e uso da informação".partipou como membro da mesa redonda Informações gerais da linha de pesquisa. 2009. (Outra).

PET 15 anos. 2009. (Outra).

X Encontro Nacional de Pesquisa em Cîência da Informação.Influência dos fatores psicológicos, demográficos e interpessoais no comportamento informacional de pós-graduandos surdos. 2009. (Encontro).

Fórum de Bibliotecas Escolares.Competência informacional no ensino fundamental : um levantamento junto aos alunos da rede pública da cidade de Marília. 2008. (Outra).

II Colóquio de pesquisa em Organização da Informação.O comportamento informacional de pós-graduandos da área de Educação. 2008. (Outra).

Seminário Graduação em Foco - avaliação institucional. 2008. (Seminário).

XV Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias.Membro do comitê científico. 2008. (Seminário).

4.o Encontro de Bibliotecas Biomédicas do Rio de Janeiro.Comportamento de busca e uso da informação ambiental por pesquisadores na área de meio ambiente. 2007. (Encontro).

Encontro comemorativo dos 30 anos do curso de Biblioteconomia da Unesp de Marília 1977-2007. 2007. (Encontro).

II Seminário Graduação em Foco - Avaliação Institucional. 2007. (Seminário).

Informação virtual na área da saúde e Competência informacional. 2007. (Outra).

I Simpósio Internacional sobre Organización del Conocimiento: Bibliotecología y Terminología.Comportamiento de búsqueda y uso de la información ambiental por investigadores del área de medio ambiente. 2007. (Simpósio).

Jornadas Paulistas sobre Bibliotecas Universitárias. 2007. (Outra).

Seminário Internacional de Bibliotecas Digitais Brasil.Caracterização do comportamento informacional de pós-graduandos deficientes auditivos/surdos: um estudo de caso. 2007. (Seminário).

VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação - ENANCIB.Parecerista das comunicações científicas. 2007. (Encontro).

VI Jornada do Núcleo de Ensino de Marília.A formação de pesquisadores surdos:perfis, trajetórias e variáveis (estudo de caso). 2007. (Outra).

VI Jornada do Núcleo de Ensino de Marília.Competência informacional para alunos do ensino fundamental: proposta de criação de um instrumento de avaliação. 2007. (Outra).

"Avaliação dos cursos de graduação em ARquivologia e Biblioteconomia". 2006. (Seminário).

I Colóquio da Linha de Pesquisa de Organização da Informação.O comportamento do usuário na busca e recuperação de informações: estudo longitudinal com pós-graduandos da UNESP de Marília. 2006. (Outra).

Leitura e fazeres cotidianos na biblioteca escolar. 2006. (Outra).

Seminário de avaliação : projetos de extensão Universitária da FFC-Marília.Biblioteca Interativa do Centro de Estudos em Educação e Saúde- CEES. 2006. (Seminário).

Seminário Graduação em Foco. 2006. (Seminário).

VII Encontro Nacional de pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB).Biblioteca inclusiva: perspectivas internacionais para o atendimento a usuários com surdez. 2006. (Encontro).

VII Encuentro de educadores e investigadores en bibliotecologia, archivologia, Ciências de la información y de la documentación de Iberoamérica y el caribe.ANÁLISE DE CITAÇÕES: UM COTEJO ENTRE AS DISSERTAÇÕES DOS ALUNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DA UNESP DE MARÍLIA. 2006. (Encontro).

VII Jornada Científica da UFSCar.Inter-relações entre a histórioa da leitura e a organização da informação. 2006. (Outra).

V Jornada do núcleo de ensino de Marília.Comissão científica. 2006. (Outra).

V Jornada do Núcleo de Ensino de Marília.Caracterização dos níveis de leitura : subsídios para a organização da informação. 2006. (Outra).

XI Encuentros Internacionales sobre sistemas de información y documentación.El uso de la información científica en la producción de tesis de alumnos de posgrado de la UNESP MARÍLIA. 2006. (Encontro).

3.o Simpósio Internacional de Bibliotecas Digitais.Necessidades de otimização dos processos de planejamento e operacionalização das estratégias de busca em bases de dados : um estudo com pós-graduandos da UNESP de Marília. 2005. (Simpósio).

III Seminário científico em Ciência da Informação. 2005. (Seminário).

Internacional Society for Knowledge Organization. 2005. (Congresso).

IV Jornada do Núcleo de Ensino de Marília.Uso da Biblioteca Interativa do CEES. 2005. (Outra).

IV Jornada do Núcleo de Ensino de Marília.Avaliação do programa de competências informacionais proposto por Carol C. Khulthau na Biblioteca Interativa do CEES. 2005. (Outra).

IV Jornada do Núcleo de Ensino de Marília.Educação Especial III. 2005. (Outra).

VI Encontro Reginal dos estudantes de Bibliotecnomia, Documentação, Ciência e Gestão da Informação das regiões Sudeste e Centro-Oeste - VI EREBD SE/CO.Teoria versus prática: ações nas diferentes realidades das bibliotecas públicas. 2005. (Encontro).

VI Simpósio de Filosofia e Ciências da UNESP Marília.Fontes citadas pelos mestrandos da UNESP de Marília (1999-2004). 2005. (Simpósio).

3. Congresso de extensão universitária da UNESP. Parecerista dos trabalhos inscritos na temática Cultura. 2004. (Congresso).

70 th. IFLA GENERAL CONFERENCE AND COUNCIL. La bibliothèque de la fazenda Pinhal et la vie culturele dans la province de l?État de São Paulo, fin du XIXème, début du Xxème siècles.. 2004. (Congresso).

IV Simpósio Internacional de Ciência da Informação Professor Paulo Tarcísio Mayrink. 2004. (Simpósio).

Seminário interno do CEES.A biblioteca Interativa do CEES. 2004. (Outra).

I Congresso Brasileiro de Educação Especial; I Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial; IX Ciclio de Estudos sobre Deficiência Mental. Projeto de extensão Biblioteca interativa. 2003. (Congresso).

I Encontro de arquivologia de Marília. 2003. (Encontro).

II Congresso de História do livro e da leitura no Brasil. A biblioteca da fazenda Pinhal. 2003. (Congresso).

II Jornada do Núcleo de Ensino de Marília.A importância do incentivo à leitura nas séries iniciais. 2003. (Outra).

I Jornada transdisciplinar sobre leitura.A biblioteca da fazenda Pinhal: o imaginário do século XX vendo a leitura do século XIX. 2003. (Outra).

I Jornada Transdisciplinar sobre leitura.A leitura na Antiguidade. 2003. (Outra).

I Seminário científico em Ciência da Informação. 2003. (Seminário).

IX Jornada de Fonoaudiologia da UNESP de Marília.Biblioteca interativa do CEES: espaço multidisciplinar para aprendizagem, lazer e integração aos portadores de necessidades especiais. 2003. (Outra).

IX Jornada de iniciação científica do campus de Marília.Mesa: Formação e atuação profissional. 2003. (Outra).

Palestra "A força da palavra". 2003. (Outra).

V Simpósio em Filosofia e Ciência - trabalho e conhecimento: desafios e resposabilidade da Ciência. 2003. (Simpósio).

X Jornada de iniciação científica do campus de Marília. Organização e representação da informação. 2003. (Congresso).

I Jornada do Núcleo de ensino de Marília.A importância da hora do conto na formação de leitores críticos, criativos e conscientes. 2002. (Outra).

VI Encontro de diretores e do V Encontro de docentes de Esdolas de Biblioteconomia e Ciência da Informação do Mercosul. 2002. (Encontro).

IV Simpósio em Filosofia e Ciência.O Lúdico, o artístico e o literário como elementos integrantes do desenvolvimento das múltiplas competências dos alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental. 2001. (Simpósio).

VIII Jornada de Iniciação Científica da UNESP.Mesa temática: Informação, texto e leitura. 2001. (Outra).

V Seminário sobre biblioteca; 13.o Congresso de leitura do Brasil. Subsídios para a implementação da biblioteca do CEES. 2001. (Congresso).

III Seminário de Extensão Universitária.Comissão Científica. 2000. (Seminário).

I Seminário de pesquisa "Ignácio Assis Silva".Itinerários de leitura do Conde do Pinhal e família. 2000. (Seminário).

12. Congresso de Leitura do Brasil. O livro e a leitura na imprensa mariliense. 1999. (Congresso).

Colóquio Diálogos sobre leitura de literatura infantil e juvenil. 1999. (Outra).

Colóquio Narrativa e Imaginário. 1999. (Outra).

I Congresso de Extensão Universitária da UNESP. Ludibus: superando a falsa dicotomia entre o brincar e o aprender. 1999. (Congresso).

II Encontro Internacional de Informação, conhecimento e aprendizagem. 1999. (Encontro).

III Simpósio internacional de Biblioteconomia Prof. Dr. Paulo Tarcísio Mayrink. 1999. (Simpósio).

Palestra: "Os catálogos em linha das bibliotecas digitais". 1999. (Outra).

VIII Jornada Pedagógica.Ludibus: contribuindo na superação da falsa dicotomia entre o brincar e o aprender. 1999. (Outra).

Congresso Internacional `Sinais de Jorge de Sena´. Um olhar sobre a história da leitura na cidade de São Carlos-SP. 1998. (Congresso).

I Congresso de História da leitura e do livro no Brasil. ASs leituras do Conde do Pinhal sua família. 1998. (Congresso).

Semana Paulo Leminski: A tradução da tradição. 1998. (Outra).

I Encontro de extensão da UFSCar: o papel e a atuação da UFSCar na sociedade.Informação para Educação pré-escolar. 1997. (Encontro).

II Seminário de Extensão Universitária e assuntos comunitários.Recuperação do acervo Conde do Pinhal. 1997. (Seminário).

II Simpósio Científico do Campus de Marília. 1997. (Simpósio).

II Simpósio Científico do Campus de Marília.O acervo documental da fazenda Pinhal: fases iniciais da identificação e organização. 1997. (Simpósio).

Primer Encuentro de Docentes de Bibliotecologia y Ciencia de la Informacion del Mercosur. 1997. (Encontro).

Reunião do Grupo São Paulo da Associação Brasileira de Ensino de Biblioteconomia e Documentação. 1997. (Outra).

Seminário "A abordagem do Sense-Making para Estudo de Usuário ". 1997. (Outra).

V Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. Sessão de apresentação de trabalhos. 1997. (Congresso).

7° Programa de Formação Pedagógica."Novas formasde organização do ensino de biblioteconomia". 1996. (Outra).

II Simpósio Internacional e IV Encontro de Biblioteconomia do Centro-Oeste Paulista. 1996. (Encontro).

IV Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. Coordenador da sessão de apresentação de trabalhos. 1996. (Congresso).

IX Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias. 1996. (Seminário).

Seminário de Enriquecimento curricular: "Multireferencialidade e complexidade nas ciências humanas e na Educação". 1996. (Seminário).

Seminário sobre acervos documentais hitóricos: organização e revitalização. 1996. (Seminário).

Simpósio Brasil-Sul de Informação. 1996. (Simpósio).

Conferência Britânica sobre inovação e transferência de tecnologia. 1995. (Outra).

II Encontro Nacional de Pesquisa - ANCIB. 1995. (Encontro).

III Congresso de Iniciação Científica UFSCar. Coordenador de sessão de apresentação de trabalhos. 1995. (Congresso).

II Seminário Internacional "Globalização, regionalização e nacionalismo". 1995. (Seminário).

I Simpósio Científico do Campus de Marília.Estruturação da área de fontes de informação no NIT/Materiais da UFSCar. 1995. (Simpósio).

Seminário de enriquecimento curricular: Multireferencialidade e complexidade nas Ciências Humanas e na Educação. 1995. (Seminário).

II Congresso brasileiro de brinquedotecas. Interdisciplinaridade mediando a ação com as crianças. 1994. (Congresso).

II Congresso Latino-Americano de Biblioteconomia e Documentação e XVII Congresso de Biblioteconomia e Documentação. A informação para a indústria de alimentos na cidade de Marília-SP. 1994. (Congresso).

III Encontro de Biblioteconomia do Centro-Oeste Paulista e Seminário Internacional. 1994. (Encontro).

III Seminário Nacional de Avaliação Curricular. 1994. (Seminário).

Simpósio "Dermeval Saviani e a Educação brasileira". 1994. (Simpósio).

III Simpósio Universidade e Educação Básica. 1993. (Simpósio).

IV Ciclo de palestras do Departamento de Biblioteconomia. 1993. (Outra).

IV Jornada Paulista de Biblioteconomia e Documentação e do III Encontro de Bibliotecários de Jaboticabal e das cidades vizinhas.Um espaço para a fantasia. 1993. (Encontro).

XVI Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.Os contos de fadas na década de 90: uma realidade ou uma lembrança ?. 1993. (Outra).

Encontro Paulista de Estudantes de Biblioeconomia, Documentação e Ciência da Informação. 1992. (Encontro).

II Encontro de Biblioteconoia do Centro -Oeste Paulista.Representante discente na mesa redonda "Informação tecnológica". 1992. (Encontro).

II Encontro de Biblioteconomia de Centro-Oeste Paulista.Divulgação profissional em Biblioteconomia. 1992. (Encontro).

IV Congresso de Iniciação Científica da UNESP. A informação tecnológica e administrativa no contexto das indústrias de alimentos de Marília-SP. 1992. (Congresso).

IX Encontro Londrinense de Biblioteconomia e Documentação. 1992. (Encontro).

III Congresso de Iniciação Científica da UNESP. Os contos de fada na década de 90. 1991. (Congresso).

VI Encontro Paulista de Ensino de Biblioteconomia e Ciência da Informação. 1991. (Encontro).

I Encontro de Biblioteconomia do Centro - Oeste Paulista. 1990. (Encontro).

Seminário sobre Ensino de Graduação. 1990. (Seminário).

Seminário Rosa Luxemburg. 1989. (Seminário).

XIII Jornada de Filosofia e Teoria das Ciências Humanas. 1989. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Shana Catiusca Dornelles Vidarte Velasco

BRAZ, R.;CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA; SENNA, A. K.. PESQUISA ESCOLAR E USO DE FONTES DE INFORMAÇÃO NO ENSINO DE HISTÓRIA: O CASO DE DUAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DO RIO GRANDE-RS. 2019. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Thaís Aparecida de Lima

FURNIVAL, A. C. M.;CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA; PAGÁN MARTINEZ, M.. A dimensão ética da competência informacional no ensino superior: o plágio acadêmico na percepção de estudantes universitários. 2019. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Talita Andrade Rodrigues

FUJITA, M. S. L.; TERRA, A. L.;CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA. Prática do profissional bibliotecário: uma análise sociocultural sobre indexação e política de indexação no contexto da deficiência visual. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Vagner Almeida dos Santos

BASTOS, F. M.;CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA; FERNANDES, G. C.. Cooperação bibliotecária entre bibliotecas universitárias: oportunidades e desafios de acordos cooperativos. 2017.

Aluno: Nelson Sebastian Silva-Jerez

CASARIN, Helen de C. S.; TERRA, A. L.; GRACCIO, M. C. C.. Comportamento Informacional Cotidiano de Adolescentes. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rodrigo Barbosa de Paulo

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA; CAMPELLO, B. dos S.; CRUVINEL, F.. Atuação do bibliotecário na formação de professores do ensino fundamental para o desenvolvimento da competência informacional: uma experiência na rede da educação municipal de Marília-SP. 2016. Dissertação (Mestrado em ciência da Informação) - Universidade Estadual Julio de Mesquita Filho.

Aluno: Alexei David Antonio

GRACIOSO, L. S.; FURNIVAL, A. C. M.;CASARIN, Helen de C. S.. Comportamento de busca e uso da informação dos alunos do curso de Pedagogia da UFSCar, nas modalidades a distância e presencial. 2015. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Mariza Cristina Torres Talim

CENDÓN, Beatriz V.; DIAS, M. C.; SILVEIRA, J. G.;CASARIN, Helen de C. S.. O Impacto do treinamentoem pesquisa bibliográfica no comportamento de busca informacional. 2015. Dissertação (Mestrado em Ciências da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Danielle da Silva Pinheiro Wellichan

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA; FURNIVAL, A. C. M.; OLIVEIRA, E. F. T.. Comportamento informacional de profissionais no domínio da saúde: um estudo jutno ao Hospital de Reabilitação de anomalias craniofaciais da Universidade de São Paulo. 2015. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: ALEXANDRE PEDRO DE OLIVEIRA

CASARIN, Helen de C. S.; VITORINO, E. V.; CUNHA, M. V.; CAFE, L. M. A.. A dimensão técnica da Competência Informacional: estudo com Bibliotecários de Referência das Bibliotecas Universitárias da Grande Florianópolis, SC. 2014. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Alexei David Antonio

GRACIOSO, L. S.;CASARIN, Helen de C. S.; FURNIVAL, A. C. M.. Comportamento informacional e a pesquisa científica na universidade. 2014. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Fernanda Gomes Almeida

CENDÓN, Beatriz V.; DIAS, C. C.;CASARIN, Helen de C. S.. Competência informacional no Portal de periódicos da CAPES: uma análise a partir dos treinamentos de uso. 2014. Dissertação (Mestrado em Ciências da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Gizelma Guimarães Pereira Sales

NERY, A. C. B.;CASARIN, Helen de C. S.. Biblioteca da Escola Normal de Piracicaba: o bibliotecário. 2013. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Cíntia Gomes Pacheco

SILVA, Helen de C.VALENTIM, M. L. P.; HOFFMANN, W. A. M.. Prospecção e monitoramento informacional no contexto da inteligência competitiva em microempresas do ramo óptico da cidade de Marília. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Marli Vítor da Silva

SILVA, Helen de C.; GUIMARÃES, J. A. C.; AMARAL, S. A. do. O comportamento informacional de advogados: um estudo com profissionais que atuam na cidade de Marília e região (Exame de qualificação). 2010. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rodrigo Pereira

SILVA, Helen de C.PRADO, Paulo Sérgio Teixeira Do; CAMPELLO, B. dos S.. Information Literacy em busca do desenvolvimento da competência em informação: um Colégio Militar de Campo Grande - MS (Exame de qualificação). 2010. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Neiva Aranda Lopes Butarello

BARTALO, L.; RIBEIRO, M. F.;SILVA, Helen de C.. Comportamento informacional no procedimento licitatório da sexta modalidade - pregão eletrônico (Exame de qualificação). 2010. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Sandra Aparecida S

BARTALO, L.;SILVA, Helen de C.; GON, A. S.. dos Santos. A competência informacional dos trabalhadores da saúde que atuam no programa de controle da hanseníase do Estado do Paraná (Exame de qualificação). 2010. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Camila Araújo dos Santos

SILVA, Helen de C.; BELLUZZO, R. C. B.; VITORINO, E. V.. Análise de instrumentos de avaliação de competência informacional voltados para o ensino superior (Exame de qualificação). 2010. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Cíntia Gomes Pacheco

VALENTIM, M. L. P.; HOFFMANN, W. A. M.;SILVA, Helen de C.. Prospecção e monitoramento informação no contexto da inteligência competitiva: gerenciamento da informação visando o futuro (Exame de qualificação). 2009. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Deise Maria Antonio

MORAES, J. B. E.;SILVA, Helen de C.; GALVAO, M. C. B.. O percurso gerativo de sentido aplicado à análise de textos narrativos de ficção: perspectivas de utilização em bibliotecas universitárias. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Janaína Celoto Guerrero

SILVA, Helen de C.; FUJITA, M. S. L.;PRADO, Paulo Sérgio Teixeira Do. Competência informacional: subsídios para a elaboração de diretrizes para os programas de competência informacional na pós-graduação. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Maria Carolina Gonçalves

SILVA, Helen de C.; FURNIVAL, A. C. M.; FUJITA, M. S. L.. A indexação em catálogos on-line em bibliotecas universitárias na percepção de usuários integrantes de grupos de pesquisa. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Lúcia Antunes de Oliveira Bicheri

ALMEIDA JUNIOR, O. F.;SILVA, Helen de C.; SILVA, J. F. M.. A mediação do bibliotecário na pesquisa escolar face a crescente virtualização da informação. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Deise Maria Antonio

MORAES, J. B. E.;SILVA, Helen de C.; GALVAO, M. C. B.. O percurso gerativo de sentido aplicado à análise de textos narrativos de ficção. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fernando Bittencourt dos Santos

SILVA, Helen de C.; GUIMARÃES, J. A. C.; FURNIVAL, A. C. M.. Comportamento de busca e uso da informação ambiental por pesquisadores da área de meio ambiente. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Roberta Caroline Vesu Alves

MORAES, J. B. E.; GUIMARÃES, J. A. C.;SILVA, Helen de C.. Análise documental de texto literários infato-juvenis: uma proposta metodológica com vistas à identificação do tema (Exame de qualificação). 2008. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Marta Leandro da Mata

SILVA, Helen de C.; FUJITA, M. S. L.; CENDÓN, Beatriz V.. Averiguação do nível de competência em informação dos formandos do curso de Biblioteconomia das regiões sul e sudeste (Exame de qualificação). 2008. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Maria Luzinete Euclides

FUJITA, M. S. L.; Noronha, Daisy P.;SILVA, Helen de C.. Representação das necessidades de informação na organização da informação: uma análise de modelos teóricos de busca. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Maria Carolina Gonçalvez

FUJITA, M. S. L.; FURNIVAL, A. C. M.;SILVA, Helen de C.. A indexação em catálogos on-line em bibliotecas universitárias na percepção de usuários integrantes de grupos depesquisa: uma contribuição ao desenvolvimento de política de indexação na rede de bibliotecas da UNESP (Exame de qualificação de mestrado). 2007. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rodrigo Moreira Garcia

SILVA, Helen de C.; FUJITA, M. S. L.; FURNIVAL, A. C. M.. Modelos de comportamento de busca de informação: contribuições para a organização da informação. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Lúcia Antunes de O

ALMEIDA JUNIOR, O. F.;SILVA, Helen de C.; SILVA, J. F. M.. Bicheri. A mediação do bibliotecário na pesquisa escolar face a crescente virtualização dos documentos (Exame de qualificação). 2007. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Teresinha de Mattos

BARBOSA, SidneySILVA, Helen de C.; SILVA, Z. L.. Componentes espaciais, sociais e culturais em fotografias de Cuiabá (MT), na primeira metade do século XX (Exame de qualificação). 2007. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: André Luís Onório Coneglian

SILVA, Helen de C.; GUIMARÃES, J. A. C.; POKER, J. G.. Comportamento informacional de usuários com surdez: um estudo junto a pós-graduandos da UFSC (Exame de qualificação). 2007. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Marcos Rogério Bertuzo

SILVA, Helen de C.; FUJITA, M. S. L.;BARBOSA, Sidney. A relação entre objeto tipográfico e usuário: perspectivas para a Ciência da Informação (Exame de qualificação). 2007. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rodrigo Moreira Garcia

SILVA, Helen de C.; FUJITA, M. S. L.; FURNIVAL, A. C. M.. Modelos de busca e comportamento informacional para aquisição da competência em informação (Exame de qualificação). 2007. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Maria Luzinete Euclides

FUJITA, M. S. L.;SILVA, Helen de C.; Noronha, Daisy P.. Representação da necessidade de informação: abordagem teórica e metodológica na busca e recuperação na perspectiva do usuário (Exame de qualificação). 2006. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Alexandre da Silva Souza

BARROS, M. H. T.; POKER, J. G.;SILVA, Helen de C.. A Informação na gestão ambiental do Município de Marília-SP (Exame de qualificação). 2005. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Vera Regina C

FUJITA, M. S. L.;SILVA, Helen de C.; KOBASHI, N. Y.. Boccato. Avaliação de linguagem documentária em Fonoaudiologia na perspectiva do usuário: Estudo de observação da recuperação da informação com protocolo verbal (Exame de qualificação). 2005. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Mariana Pícaro Cerigatto

MARZAL, M. A.; ALMEIDA, C. C.; SIQUEIRA, A. B.;CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA; FURNIVAL, A. C. M.. Diálogos possíveis entre competências informacional e midiática: revisão da literatura e posicionamento de instituições da área. 2018. Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Marli Vítor da Silva

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA; GUIMARÃES, J. A. C.; MOLINA, J. C. F.;ALMEIDA, C. C.; GRACIOSO, L. S.. O comportamento de busca de informação : uma análise a partir da teoria do Capital social de Nan Lin d. 2017. Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Paula Meneses Alves

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA; FURNIVAL, A. C. M.; GRACIOSO, L.;ALMEIDA, C. C.; MOLINA, J. C. F.. Competência informacional e o uso ético da informação na produção científica. 2016. Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Heliomar Cavatti Sobrinho

FUJITA, M. S. L.;CASARIN, Helen de C. S.; MORAES, J. B. E.; RODRIGUES, Milena Maria; NEVES, D.. A representação documentária do domínio da economia: análise de estruturas de representação em linguagens documentárias e documentos específicos de economia. 2014. Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Leonardo Montes Lopes

SOUZA, R. J.;CASARIN, Helen de C. S.; PERROTTI, E.; ARENA, A. P.. Bibliotecas Escolares de Rio Verde-GO: Uma Possível Política Municipal de Leitura. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Deise Maria Antonio Sabbag

MORAES, J. B. E.; GUIMARÃES, J. A. C.; PINHO, F. A.; MEDEIROS, M. B. B.;CASARIN, Helen de C. S.. Análise documental em textos narrativos de ficção. 2013. Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Bernadete Santos Campello

DIAS, E. W.; PAIVA, M. A.;SILVA, Helen de C.; MOURA, M.A.; DUMOND, L.; ANDRADE, M. E. A.. Letramento informacional no Brasil: práticas educativas de bibliotecários em escolas de ensino básico. 2009. Tese (Doutorado em Ciências da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Janaína Ferreira Fialho

CAMPELLO, B. dos S.; MOURA, M.A.; PAIM, I.;SILVA, Helen de C.. A cultura informacional do jovem pesquisador brasileiro na atividade de pesquisa científica. 2009. Tese (Doutorado em Ciências da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Roselene Aparecida de Macedo

SILVA, Helen de C.BARBOSA, Sidney; ABREU, M.; GREGOLIN, M. R. V.. Representações, práticas e modos de apropriação da leitura em Piracicaba (1930-2002). 2005. Tese (Doutorado em Estudos Literários) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ilidio Lobato E

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA; MARTINEZ-AVILA, D.; SILVA, J. L. C.. Manhique. Competência informacional na Biblioteconomia e Documentação de Moçambique: uma abordagem fenomenográfica. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Mariana Pícaro Cerigatto

FURNIVAL, A. C. M.;ALMEIDA, C. C.CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA. Diálogos possíveis entre competência informacional e midiática. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Marli Vítor da Silva

CASARIN, Helen de C. S.; MOLINA, J. C. F.; GUIMARAES, J. A. C.. O comportamento de busca de informação de advogados: uma análise a partir da teoria do capital social de Nan Lin. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Paula Meneses Alves

CASARIN, Helen de C. S.; GOMES, H. F.; GUIMARÃES, J. A. C.. Competência informacional e o uso ético da informação na produção científica. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Leonardo Montes Lopes

SOUZA, R. J.; SILVA, L. L. M.;CASARIN, Helen de C. S.. Biblioteca escolar: entre Rio Verde-GO e Londrina Pr.. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rodrigo Octávio Beton Matta

SILVA, Helen de C.PRADO, Paulo Sérgio Teixeira Do; AMARAL, S. A. do. Modelo de comportamento informacional de usuários de informação financeira pessoal com base no modelo transteórico de mudança de comportamento. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rosimere Cleide Souza Desidério

PRADO, Paulo Sérgio Teixeira Do; PERALTA, D. A.;CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA. A Robótica como Alternativa para o Ensino e Aprendizagem da Matemática na Educação Infantil: Revisão Sistemática da Literatura. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Shana Catiusca Dornelles Vidarte Velasco

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA; BRAZ, R.. BUSCA, USO E AVALIAÇÃO DE FONTES DE INFORMAÇÃO NO ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: O CASO DE TRÊS ESCOLAS DO MUNÍCIPIO DE RIO GRANDE-RS. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÂO) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Talita Andrade Rodrigues

FUJITA, M. S. L.;CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA; TERRA, A. L.. Política de indexação em biblioteca destinadas às necessidades dos usuários deficientes visuais. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Thaís Guedes Ferreira

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA; CAMPELLO, B. dos S.;PRADO, Paulo Sérgio Teixeira Do. Contribuição das bibliotecas escolares para construção do conhecimento: estudo para adaptação de um instrumento de avaliação. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Giodani de Ávila Reis

DUARTE, A. B. S.; CAMPELLO, B. dos S.; CARVALHO, M. C.;CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA. Information literacy frente à realidade do conhecimento enquanto construto fragmentado. 2015 - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Rodrigo Barbosa de Paulo

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVACONEGLIAN, A. L. O.; CAMPELLO, B. dos S.. Competência Informacional no ensino fundamental. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Nelson Sebastian Silva Jerez

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVAPRADO, Paulo Sérgio Teixeira Do; TERRA, A. L.; GRACCIO, M. C. C.. Comportamento informacional cotidiano de adolescentes. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fernanda Gomes Almeida

CENDÓN, Beatriz V.;CASARIN, Helen de C. S.; DIAS, C. C.. Competência informacional no Portal de Periódicos da CAPES: uma análise a partir dos treinamentos de uso. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Gizelma Guimarães Pereira Sales

NERY, A. C. B.; CARVALHO, M. M. C.;CASARIN, Helen de C. S.. Agente mediador da circulação de saberes pedagógicos: o bibliotecário da escola normal de Piracicaba. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Tatiana Alves de Oliveira

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA; SILVA, D. D.; MARTINEZ-AVILA, D.. Uso de estratégias e ferramentas para organização de documentos eletrônicos: estudo com pesquisadores da área da Educação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Giulia de Souza Ferrazoli

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA; MANHIQUE, I. L. E.;BIZELLO, M. L.. ?Práticas de leitura de estudantes de Biblioteconomia: um estudo sobre a aceitação do material digital?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Carmen Lúcia de Oliveira dos Santos

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVABIZELLO, M. L.; MANHIQUE, I. L. E.. A produção científica sobre as práticas informacionais no Brasil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Lucas F

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA; MARTINEZ-AVILA, D.; GOMES, L.. J. Ferreira.Competências profissionais do bibliotecário para lidar com possíveis usuários autistas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Natália Alves Izidio

BIZELLO, M. L.CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA; VITORIANO, M. C. C. P.. Arquivos Pessoais Femininos: Construção da memória de mulheres. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquivologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Lucas Fiamegini J

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA; MARTINEZ-AVILA, D.; GOMES, L.. FERREIRA.COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS DO BIBLIOTECÁRIO PARA LIDAR COM POSSÍVEIS USUÁRIOS AUTISTAS: uma análise de domínio no Universo da Ciência da Informação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Gislaine Kessia T

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVAALMEIDA, C. C.SILVA, M. V.. Reis.Orientação de pesquisadores a pós-graduandos da Educação quanto ao uso de informações científicas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Milena Rodrigues Thomé

MORAES, J. B. E.;MOREIRA, W.CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA. Organização do conhecimento em literatura: uma proposta de sistema conceitual. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Denis Cristina Belam Pioravanti

MARTINS, R.;ALMEIDA, C. C.; FARIAS, M. C. Q. S.;CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA. "O que leem os jovens ? uma análise das prátias d leitura por alunos do ensino médio de uma escola de Marília-SP. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Joycw Rodrigues de Freitas

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVAALMEIDA, C. C.; PANDO, D. A.. Serviços dos bibliotecários para orientação e prevenção do plágio na produção acadêica: uma análise das atividades de bibliotecas em universidades brasileiras. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Lais Campos da Luz

MOREIRA, W.CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA; REDIGOLO, F. M.. A classificação bibliográfica da literatura infantil baseada nos sitemas CDD e CDU: uma análise de aplicabilidade. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Daielly Nunes de Souza

ALMEIDA, C. C.CASARIN, Helen de C. S.; MARTINS, R.. Leitura: suas concepções segundo a literatura periódica da Ciência da Informação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Talita Floriano Campos

ALMEIDA, C. C.; MARTINS, R.;CASARIN, Helen de C. S.. Práticas de promoção da leitura em biblioteca escolar: uma análise da Biblioteca da Escola E E. Prestes Cesar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Thayane Bianca Cobacho de Oliveira

CASARIN, Helen de C. S.ALMEIDA, C. C.MATA, M. L. DA. O uso de fontes de informação por pós-graduandos da área de Educação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Roberta Barganian Ribeiro da Cunha

ALMEIDA, C. C.CASARIN, Helen de C. S.; MARTINS, R.. Atividades culturais em bibliotecas públicas da Região Administrativa de Bauru. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Bernardo José Antonio Peralta

ALMEIDA, C. C.CASARIN, Helen de C. S.; MARTINS, R.. Serviços de mediação da informação em bibliotecas públicas da Região Administrativa de Marília. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Aline Botelho

ALMEIDA, C. C.CASARIN, Helen de C. S.; MARTINS, R.. Disseminação e alerta de atividades culturais como elemento da mediação da informação em bibliotecas públicas de São Paulo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Liane Carolina Bohn

SILVA, Helen de C.; REIS, D. P.. O estudo de usuários na Arquivologia brasileira. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquivologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Mariana Beulke Correa

MADIO, T. C. C.;SILVA, Helen de C.BIZELLO, M. L.. O documento fotográfico do Jornal da Manhã. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquivologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Franciele Marques Redígolo

FUJITA, M. S. L.;SILVA, Helen de C.. O uso de linguagens documentárias por indexadores em contexto de bibliotcas universitárias: uma aobrdagem sócio-cognitiva. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Paula Reginal Dal-Evedove

FUJITA, M. S. L.;SILVA, Helen de C.. O estudo da cognição profissional pelo protocolo verbal de catalogadores de assunto em contexto de biblioteca universitária: uma abordagem sócio-cognitiva pela análise de domínio. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Lucilene Nunes

MURGUIA, Eduardo;SILVA, Helen de C.; SILVA, R. R.. Tendências epistemológicas da Ciência da Informação na revista Datagramazero. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Luciene Cristina Correia Ferreira

BARROS, M. H. T.;SILVA, Helen de C.; POKER, J. G.. Ação cultural para a ressocialização dos detentos do Centro de Ressocialização de Marília-SP. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Andrea Nunes de Araujo

SILVA, Helen de C.; BARROS, M. H. T.; OLIVEIRA, S. M. T.. Atividades culturais para jovens na biblioteca Pública de Echaporã-SP. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Inaiara Mendonça Noronha

SILVA, Helen de C.; BARROS, M. H. T.; BORTOLIN, S.. Atividades culturais em bibliotecas públicas na micro-região de Marília. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Juliana Médici Salém Del Fabro

SILVA, Helen de C.; BORTOLIN, S.; BARROS, M. H. T.. A hora do conto em biblioteca escolar: um recurso de incentivo à leitura no SESI de Marília - SP. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Vilma dos Santos Campagnoli Otre

SILVA, Helen de C.. Brinquedoteca do CEES da UNESP de Marília: espaço terapêutico ou pedagógico?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Claudia da Silva

SILVA, Helen de C.; BARROS, M. H. T.; MARANON, E. M.. Câmara Brasileira do livro: políticas de divulgação e promoção do livro em relação às bibliotecas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Roberta Kelly de Amorin Gomes

BARROS, M. H. T.;SILVA, Helen de C.; ARENA, D. B.. A biblioteca escolar do CEU-SP: a política e a prática dos projetos educacionais. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Silvia Nathaly Yassuda

MARANON, E. M.;SILVA, Helen de C.; BARROS, M. H. T.. Patrimônio histórico-cultural: critérios de avaliação de bibliotecas tombadas como patrimônio pelo IPHAN. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Luciana Maria de Mello

BARROS, M. H. T.;SILVA, Helen de C.; POKER, J. G.. Bibliotecas em regiões de exclusão social na cidade de São Paulo: o papel do profissional bibliotecário. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Luciana Maria de Melo

BARROS, M. H. T.;SILVA, Helen de C.; POKER, J. G.. Bibliotecas comunitárias em regiões de exlusão sociais na cidade de São Paulo. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rodrigo Moreira Garcia

SILVA, Helen de C.; EUCLIDES, M. L.; VIDOTTI, S. A. B. G.. A busca da informação especializada e a efetividade de sua recuperação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Leila Alvim de Lima

SILVA, Helen de C.. O contexto de indexação em sistemas de recuperação da informação: subsídios da observação de buscas em catálogos online. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Keila Fernanda de Souza Cruz

SILVA, Helen de C.; MORAES, J. B. E.; BARROS, M. H. T.. O projeto ´Literatura em minha casa´: uma iniciativa para o desenvolvimento do gosto da leitura para os alunos da rede pública. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Luciana Maria Florindo

SILVA, Helen de C.; BARROS, M. H. T.. Prevenção do uso de drogas entre adolescentes na Biblioteca Pública de Echaporã. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Simone Borges Paiva

SILVA, Helen de C.. A Atuação do bibliotecário em projetos de biblioterapia. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Cristine de Oliveira Bertoncini

SILVA, Helen de C.. O projeto " Amigos da leitura" na pediatria do hospital Materno-Infantil de Marília. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Elizângela Maria Esteves de Barros

SILVA, Helen de C.. A importância do incentivo à leitura em séries iniciais do ensino fundamental. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Giuliane Aparecida de Souza Nascimento

SILVA, Helen de C.; MORAES, J. B. E.; MURGUIA, Eduardo. A Trajetória do Clube de Cinema de Marília no período de 1952 a 1960. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Roberta Honorato Goria

SILVA, Helen de C.; MORAES, J. B. E.; MURGUIA, Eduardo. Motivação de leitura para crianças em meios eletrônicos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Wagner Rodrigues de Oliveira

SILVA, Helen de C.; BARROS, M. H. T.;PRADO, Paulo Sérgio Teixeira Do. Subsídios para a implantação da biblioteca do CEES: caracterização de usuários potenciais e necessidades informacionais. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Lucileide Feliciano dos Santos

SILVA, Helen de C.. A leitura no suporte digital. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Eliane Ferreti Pereira

SILVA, Helen de C.; BARROS, M. H. T.; SILVA, Vandeí Pinto da. Ação cultural na biblioteca pública: um estudo comparativo das bibliotecas de Ocauçu e Echaporã. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rute Pereira Relvas

SILVA, Helen de C.; NARDI, M. I. A.; MORAES, J. B. E.. Preferências de leitura de alunos do ensino fundamental da cidade de Pompéia. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Cristina da Silva

SILVA, Helen de C.. Avaliação da coleção de livros da áre de Biblioteconomia da Biblioteca do campus da UNESP/Marília. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Waderez Aparecida de Oliveira Pires

SILVA, Helen de C.; GUARIDO, M. D.; NARDI, M. I. A.. Interação bibliotecário-aluno para orientação de pesquisa bibliográfica em contexto de ensino fundamental de rede pública. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Wanderson Scapechi

SILVA, Helen de C.; BARROS, M. H. T.; REIS, D. P.. O incentivo ao hábito de leitura por professores de Biblioteconomia do Estado de São Paulo. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Luciano Spina

SILVA, Helen de C.; MORAES, J. B. E.; BARROS, M. H. T.. Os manos pô, as minas pá: uma possibilidade de transposição da análise do discurso para o estudo de comunidades a partir da experiência com o Rap no presídio de Marília. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Bruna Cristina Bonini

SILVA, Helen de C.; GUIMARÃES, J. A. C.; JUQUEIRA, M.. A recuperação da informação jurídica em meio eletrônico por advogados e profissionais da informação. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Denise Zanetti

SILVA, Helen de C.; MORAES, J. B. E.;BARBOSA, Sidney. A leitura feminina no século XIX e o acervo da fazenda Pinhal. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Andre Araújo

SILVA, Helen de C.; TEIXEIRA, P. P.; SANTOS, P. L. V. A. C.. Bibliotecas monásticas. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Daniela de Almeida Araújo

SILVA, Helen de C.. A atuação das bibliotecas públicas da região de Marília na orientação de pesquisa bibliográfica a alunos do Ensino Fundamental e Médio. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Daniela Augusta de Souza Barreto

SILVA, Helen de C.. O acervo da Fazenda Pinhal. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Cátia Virgínia Coque

SILVA, Helen de C.. Estudo de caso do arquivo de recortes - hemeroteca da Biblioteca Pública Municipal da cidade de Garça. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Regina Aparecida Almeida

SILVA, Helen de C.. A difusão do livro e da literatura através do jornal Diário (1989-1994). 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ofélia Cristina Xavier de Andrade L

SILVA, Helen de C.. Costa.Leitura como evento social em contexto escolar e de biblioteca. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Patricia Aparecida dos Santos

SILVA, Helen de C.. Diretrizes para a seleçao de materiais para a Clínica de Fonoaudiologia da UNESP/Marília. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ubirajara Dias de Melo

SILVA, Helen de C.. Motivação: um passo para qualidade em administração de bibliotecas universitárias. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Patrícia Fernanda Braghin

SILVA, Helen de C.. Biblioterapia: estudo da aplicabiblidade na área de Biblioteconomia. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Simone Fidêncio de Oliveira

SILVA, Helen de C.. Profissional da informação: um líder na preservação e conservação de obras raras e/ou espaciais. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Adriana Marcia G

SILVA, Helen de C.. Azevedo.A pesquisa bibliográfica no contexto escolar. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Meire Dalva V

SILVA, Helen de C.. de Moraes.Política de preservação e conservação para o acervo escpecial da Biblioteca do Campus de Marília. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Thomyris Basseto

SILVA, Helen de C.. A Interdisciplinaridade na Ciência da Informação. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Eliana Aparecida Bertin

SILVA, Helen de C.. Atuação do profissional bibliotecário no processo .... 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Adriana Oliveira Bueno

SILVA, Helen de C.. Reflexão sobre a infra-estrutura e a necessidade .... 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Marcelo Roberto Dozena

SILVA, Helen de C.. Subsídios para criação de um centro de conservação. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Yeda M

SILVA, Helen de C.. S. Fernandes.Estudos dos canais informais de comunicação. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Alessandra V

SILVA, Helen de C.. Antonio.A biblioteca /Brinquedoteca nas Emeis-Creches de Marília-SP. 1996. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Luísa Helena Alves

SILVA, Helen de C.. Uma brinquedoteca muito especial. 1995. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Alessandra Cirstina Damazo

SILVA, Helen de C.. Sistemas de Informação para a Indústria de Alimentos: planejamento e organização. 1994. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

FERNEDA, E.; ALVES, R. V.;CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA. concurso para professor substituto. 2019. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVAMOREIRA, W.; MARTINEZ-AVILA, D.. Concurso para contratação de professor substituto. 2017. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

CALDAS, R. F.;CASARIN, Helen de C. S.; Almeida, D. P. dos Reis de. Banca de seleção para professor substituto para a disciplina Teoria Geral da Administração para o DCI. 2013. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GUIMARÃES, J. A. C.;CASARIN, Helen de C. S.MOREIRA, W.. Concurso público para contratação de professor substituto para as disciplinas "Atuação profissional em Biblioteconomia", "Linguagens documentais alfabéticas" e Indexação. 2013. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Noronha, Daisy P.; ALMEIDA JUNIOR, O. F.;SILVA, Helen de C.. Professor doutor para as disciplinas Disseminação da informação, estudo de usuário. 2009. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SILVA, Helen de C.; ALMEIDA JUNIOR, O. F.; AMARAL, S. A. do. Seleção de professor doutor para as disciplinas de Disseminação da Informação, Estudo de usuários,. 2009. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

VALENTIM, M. L. P.SILVA, Helen de C.; MADIO, T. C. C.. Banca de seleção para professor substituto. 2008. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

BENTES PINTO, V.; CAVALCANTE, L. E.;SILVA, Helen de C.. Banca do Concurso Público para Professor Assistente para a área de Disseminação da Informação e recursos e serviços. 2008. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Helen de C.VALENTIM, M. L. P.; MURGUIA, Eduardo. Banca para seleção de professor substituto. 2007. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

CRIPPA, G.; MORAES, J. B. E.; FERNEDA, E.;CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA. Redes de bibliotecas escolares em Portugal e Brasil: diálogos entre políticas públicas para a educação. 2018. Universidade de São Paulo.

FUJITA, M. S. L.; Bufrem, L.; LARA, M. L. G.; PASSARELLI, B.;CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA. Modelos computacionais de recuperação de informação. 2016. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Bufrem, L.;CASARIN, H. C. S.. A fotografia como documento e sua institucionalização em arquivos, bibliotecas e museus. 2016. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GUIMARÃES, J. A. C.; Stumpf, Ida R. C.; Bufrem, L.; DUMOND, L.;SILVA, Helen de C.. Banca examinadora do concurso de título de livre-docência em Ciência da Informação. 2011. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

BIZELLO, M. L.; FERNEDA, E.;CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA. concurso público para professor substituto. 2018. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

ALMEIDA, C. C.CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA; VITORIANO, M. C. C. P.. concurso público para professor substituto. 2018. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

BIZELLO, M. L.CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA; MARTINS, R.. concurso para professor substituto. 2018. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Bufrem, L.; GOMES, H. F.;SILVA, Helen de C.. Banca examinadora do concurso público para provimento de um cargo de professor assistente junto ao DCI. 2012. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GUIMARÃES, J. A. C.;SILVA, Helen de C.; MORAES, J. B. E.. Seleção de professor substituto para disciplinas Arquivos especializados e empresariais, Prática profissional em Arquivo. 2010. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SILVA, Helen de C.; MURGUIA, Eduardo;VALENTIM, M. L. P.. Banca para seleção de professor substituto. 2007. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SILVA, Helen de C.; MARANON, E. M.; MORAES, J. B. E.; FUJITA, M. S. L.. Banca de seleção de candidatos ao mestrado do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação. 2006. Universidade Estadual Paulista.

SILVA, Helen de C.; FUJITA, M. S. L.;VALENTIM, M. L. P.. Banca de seleção de professor substituto. 2006. Universidade Estadual Paulista.

SILVA, Helen de C.VALENTIM, M. L. P.; SANTOS, P. L. V. A. C.. Banca de seleção de professor substituto. 2006. Universidade Estadual Paulista.

SILVA, Helen de C.; MARANON, E. M.; MORAES, J. B. E.; FUJITA, M. S. L.;BARBOSA, Sidney; GUIMARÃES, J. A. C.. Banca de seleção de candidatos a mestrado do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação. 2005. Universidade Estadual Paulista.

SILVA, Helen de C.; MORAES, J. B. E.; FUJITA, M. S. L.; GUIMARÃES, J. A. C.. Banca de seleção de candidatos de mestrado - Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação. 2004. Universidade Estadual Paulista.

SILVA, Helen de C.; MEY, Eliane Serrão A; HAYASHI, Carlos R Massao. Membro titular da Banca para seleção de professor substituto. 1997. Universidade Federal de São Carlos.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Orientou

Maria Elisa Valentim Pickler Nicolino

Competência informacional do ensino superior (título provisório); Início: 2019; Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Nelson Sebastian da Silva Jerez

Comportamento informacional de jogadores de vídeo-game; Início: 2017; Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Ilidio Lobato Ernesto Manhique

Concepções da competência informacional dos graduandos de Biblioteconomia de Moçambique: uma abordagem fenomenográfica; Início: 2017; Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Rodrigo Barbosa de Paulo

Competência informacional e segurança no uso de redes sociais; Início: 2017; Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Laudinéia de Assis

Produção científica sobre Educação de usuários no Brasil; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Adriana Pereira de Azevedo Marques

Ferramentas para organização da informação científica pessoal; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquivologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Lucas Quirino Jenuário

Comportamento de busca da informação por alunos do ensino médio; Início: 2019 - Escola Estadual Prof; Antonio Reginato, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Marcela Abreu da visitação

Mídias sociais como fonte de informação científica; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Diego da Silva Brasil

Fontes de informação utilizadas por alunos do ensino médio; Início: 2019 - Escola Estadual Prof; Antonio Reginato, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Eloisa Fernandes dos Santos

Práticas de leitura de alunos do ensino médio; Início: 2019 - Escola Estadual Prof; Antonio Reginato, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Roberta Hidaka

Print Versus Electronic Format Preferences Study to the more accurate Academic Reading Format International Study (ARFIS); Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Thaís Guedes Ferreira

Contribuição das bibliotecas escolares para construção do conhecimento: estudo para adaptação de um instrumento de avaliação; 2016; Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Rodrigo Barbosa de Paulo

Competência informacional no ensino fundamental; 2015; Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Nayara Bernardo de Mattos

Comportamento informacional de profissionais de reabilitação: estudo junto ao CEES da Unesp Marília; 2015; Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Nelson Sebastian Silva-Jerez

Comportamento Informacional Cotidiano de Adolescentes; 2014; Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Danielle da Silva Pinheiro Wellichan

comportamento informacional de especialistas em saúde; 2012; Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Etiene Siqueira de Oliveira

O comportamento informacional de pós-graduandos da área de engenharia; 2011; Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Amanda Sertori dos Santos

Aplicação da teoria histórico-cultural à competência informacional para alunos do ensino fundamental (Proc; 2010/14728-8); 2011; Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Brianda de Oliveira Ordonho Sigolo

comportamento informacional de cirurgiões dentistas; 2010; Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Camila Araújo dos Santos

Análise dos instrumentos de avaliação de competência informacional voltados para o ensino superior (proc; 2009/13207-7); 2009; Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

André Luís Onório Coneglian

Comportamento informacional de pós-graduandos surdos: implicações teórico-práticas para a organização e representação do conhecimento; 2008; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista,; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Fernando Bittecourt dos Santos

Comportamento de busca da informação ambiental por pesquisadores da área de meio ambiente; 2008; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Rodrigo Pereira

Em busca do desenvolvimento da competência em informação: a prática no Colégio Militar de Campo Grande ? CMCG; 2008; Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Marli Vítor da Silva

O comportamento informacional de advogados: um estudo com profissionais que atuam na cidade de Marília e região (Fapesp proc; 2008/01833-8); 2008; Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Rodrigo Moreira Garcia

Modelos de comportamento de busca de informação: contribuições para a Organização da Informação; 2007; Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Marta Leandro da Mata

Competência informacional do profissional bibliotecário: um estudo com graduandos; 2007; Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Janaína Celoto Guerrero

Competência informacional de alunos da área de Ciências Agronômicas; 2007; Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Rodrigo Pereira

BIBLIOTECA ESCOLAR SUL-MATO-GROSSENSE: CENÁRIOS E PERSPECTIVAS; 2015; Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Mariana Pícaro Cerigatto

Diálogos possíveis entre competências informacional e midiática: revisão da literatura e posicionamento de instituições da área; 2014; Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Marli Vitor Silva

Comportamento informacional de advogados; 2013; Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Ana Paula Menezes Alves

Competência informacional e o uso ético da informação na produção científica; 2012; Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Marta Leandro da Mata

Competência informacional de graduandos em Biblioteconomia; 2010; Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

André Luís Onório Coneglian

INSERÇÃO DA COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO EM DOCUMENTOS PRESCRITIVOS E NORMATIVOS E A PRÁTICA DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL ? CICLO I, NA CIDADE DE MARÍLIA-SP; 2009; Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Rodrigo Octávio Beton Matta

Modelo de comportamento informacional dos usuários de informação com base no modelo transteórico de mudança de comportamento de Prochaska, Norcross e Diclemente; 2008; Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Carmen lúcia de Oliveira

A PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE AS PRÁTICAS INFORMACIONAIS NO BRASIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Giulia de Sousa Ferrazoli

Práticas de leitura de estudantes de Arquivologia e Biblioteconomia: um estudo sobre a aceitação do material digital; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Josiana Silva

Mediação da leitura em escolas de ensino fundamental na cidade de Marília; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Marlei Pereira

Produção sobre bibliotecas escolares em periódicos nacionais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Mayara Rodrigues

Comportamento informacional no domínio da área de saúde; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade Estadual Julio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Iuli Carla Rossi

Competência informacional no ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Flávia Marques Maciel

Teses e dissertações sobre competência em informação no Brasil (2001-2011); 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Aline Ferreira de Oliveira

Fontes de informação para o ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Mariana de Matos

PRÁTICAS DE LEITURA DE JOVENS E ADULTOS USUÁRIOS DA BIBLIOTECA MUNICIPAL ?MARTINICO PRADO? - ARARAS - SP; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

LETICIA F

da Silva Donato; Aprendendo a aprender: desenvolvendo a competência informacional através da pesquisa escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Fernanda Cassaro

Aplicação de programas de competência em informação no ensino fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Bruna de Lara

Competência informacional e aluno deficiênte: um estudo junto às escolas particulares de ensino fundamental de Marília-SP; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Fernanda Cassaro

O uso de recursos informacionais para construção de pesquisas escolares; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade EStadual Paulista Julio de Mesquita Filho/PROGRAD; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Darlane D

Nunes de Araújo; Competência informacional no ensino fundamental: um estudo junto aos professores; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade EStadual Paulista Julio de Mesquita Filho/PROGRAD; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Marta Miranda Rocha

Práticas de leitura de adultos na cidade de Marilia-SP; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Gisele Alves Carranga

Competência informacional de alunos de graduação do curso de Biblioteconomia da Unesp de Marilia; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Milena Maria Rodrigues

Mediação da leitura com crianças de 8 meses a 3 anos de idade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP/PROEX; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Monica Aranha

Interrelações entre História da Leitura e Organização da Informação; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

André Pereira da Silva

Caracterização das fases de aquisição da leitura: subsídios apra a organização da informação; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Valquíria Abusio Romanelli

Competência informacional para alunos das séries finais do ensino fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Beatriz da Silva Curti

A pesquisa escolar nas séries iniciais do ensino fundamental na cidade de Marília; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Cristiane de P

Momesso Garcia; Bebeteca: incubadora de leitores; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Ana Carla Ribeiro Ayres

; Informação e leitura para pais e acompanhante dos clientes do CEES através da Biblioteca Interativa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Vilma dos Santos Campagnoli Otre

Brinquedoteca do Centro de Estudos um espaço terapêutico e pedagógico; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Elizângela Maria Esteves de Barros

A importância do incentivo à leitura em séries iniciais: o caso projeto Amigos da leitura; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Simone Borges Paiva

Atuação de bibliotecários em projetos institucionais de biblioterapia no Brasil; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Cristine de Oliveira Bertoncini

Amigos da leitura na pediatria do hospital materno infantil; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Rute Pereira Relvas

Preferência de leitura de alunos do ensino fundamental da cidade de Pompéia; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Wagner Rodrigues de Oliveira

Subsídios para implantação da biblioteca do CEES: caracterização dos usuários potenciais e necessidades informacionais; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Lucileide Feliciano dos Santos

A leitura no meio digital; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Keila Souza Cruz

Receptividade do Projeto Literatura em minha casa entre os alunos do Ensino Fundamental da cidade de Marília; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Adriana Lupion

Aspectos bibliológicos dos itens da Biblioteca da família do Conde do Pinhal; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Denise Zanetti

A mulher leitora no Brasil do século XIX; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Regina Aparecida Almeida

A difusao do livro e da leitura através do jornal Diário; ; ; ; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Daniela Augusta de Souza Barreto

O acervo da Biblioteca da fazenda Pinhal : um estudo; ; ; ; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Patricia Aparecida dos Santos

Diretrizes para a seleção de materiais para a clínica de fonoauiologia da UNESP/Marília; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Patrícia Fernanda Braghin

Biblioterapia: estudo da aplicabilidade na area de Biblioteconomia; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Marcelo Dozena

Subsídios para criação de um centro de conservação; 1997; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Gabriela M

Furlan; Avaliação de desempenho do serviço de biblioteca; 1997; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Eliana Bertin

Atuação do profissional bibliotecário no processo; 1997; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Adriana Pereira de Azevedo Marques

Ferramentas para organização de informação científica pessoal; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Tatiana Alves de Oliveira

USO DE ESTRATÉGIAS E FERRAMENTAS PARA ORGANIZAÇÃO DE DOCUMENTOS ELETRÔNICOS: ESTUDO COM PESQUISADORES DA ÁREA DA EDUCAÇÃO; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Tatiana Alves de Oliveira

Fontes de informação utilizadas por pesquisadores do domínio da Educação:; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Giulia Ferrazoli

Orientação e comportamento de busca: estudo junto aos pesquisadores do domínio da Educação; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Gislaine Kessia Teixeira Reis

Comportamento informacional de pesquisadores em Educação : influência do orientador; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Suzi Martins Ferreira

Fontes de informação utilizadas pór pós-graduandos em Educação; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Lívia Cristina Salatta Gambarini

Comportamento de busca de pesquisadores em Educação; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Nayara Bernardo de Mattos

Comportamento informacional de pós-graduandos em Educação; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Thaís Guedes Ferreira

Fontes de informação utilizada por pesquisadores do domínio da Educação; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Thayane Bianca Cobacho de Oliveira

O comportamento informacional de pós-graduandos da área de Educação; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Camila Gomes da Rocha

A influência da leitura no comportamento da criança hospitalizada na visão da equipe de enfermagem: o caso do projeto (FAPESP Proc; n; 2010/05509-0); 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Amanda Sertori dos Santos

O uso de recursos informacionais para construção de pesquisas escolares; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade EStadual Paulista Julio de Mesquita Filho/PROGRAD; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Amanda Sertori dos Santos

Competência informacional no ensino fundamental : um estudo diagnóstico com alunos de 5; a e 6; séries da rede pública de Garça; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade EStadual Paulista Julio de Mesquita Filho/PROGRAD; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Luciana Rosa

Comportamento informacional de pós-graduandos da área de Educação: variáveis intervenientes; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Etiene Siqueira de Oliveira

Comportamento informacional de pós-graduandos de Educação: estudo dos fatores motivacionais; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Andressa de Souza Ramalho

Competência informacional de alunos do ensino fundamental da cidade de Marília-SP; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP/Núcleo de Ensino; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Camila dos Santos Araújo

Estudo comparativo das metodologias de desenvolvimento de competências informacionais no âmbito do ensino fundamental (Fapesp 2008/02943); 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Etiene Siqueira

O programa de competência informacional de Carol Kulhthau : Elaboração de um instrumento de avaliação de aprendizagem; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade EStadual Paulista Julio de Mesquita Filho/PROGRAD; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Andressa de Souza Ramalho

O programa de competência informacional de Carol Kulhthau : Elaboração de um instrumento de avaliação de aprendizagem; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP/Núcleo de Ensino; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Camila Araújo dos Santos

O programa de competência informacional de Carol Kulhthau : Elaboração de um instrumento de avaliação de aprendizagem; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP/Núcleo de Ensino; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Amanda Sertori

O programa de competência informacional de Carol Kulhthau : Elaboração de um instrumento de avaliação de aprendizagem; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP/Núcleo de Ensino; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Marli Vítor da Silva

INFLUÊNCIA DE PROFESSORES - ORIENTADORES NO COMPORTAMENTO INFORMACIONAL DE PÓS-GRADUANDOS DA UNESP MARÍLIA; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Marta Leandro da Mata

Avaliação do programa para Competência informacional proposto por Carol C; Kulthau; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista, UNESP/Núcleo de Ensino; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Andressa de Souza Ramalho

Avaliação do programa para competência informacional de Carol Kuhlthau; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista, UNESP/Núcleo de Ensino; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Marli Vítor da Silva

O comportamento do usuário final na busca e recuperação de informações: um estudo de caso com pós-graduandos em início de suas pesquisas; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Rodrigo M

Garcia; A busca da informação especializada e a efetividade de sua recuperação; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Cristina Godoy

Perfil dos usuários reais e potenciais da Biblioteca Interativa do CEES; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista, UNESP/Núcleo de Ensino; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Tatiana Pacheco

Biblioteca interativa do CEES; 2015; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade Estadual Julio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Isabela Evangelista de Jesus

Elaboração de estratégias de busca para recuperação da informação em bases de dados; 2013; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade Estadual Julio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Lais Cruz

Biblioteca Interativa do CEES; 2012; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP/PROEX; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Suzi Martins Ferreira

Biblioteca interativa do CEES; 2012; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP/PROEX; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Lydiane Silva Lima

Biblioteca interativa do CEES; 2011; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, UNESP/PROEX; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Marlei Solange Vicentini Pereira

Biblioteca Interativa do CEES; 2011; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, UNESP/PROEX; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Iuli Carla Rozzi

Potencializando o uso da biblioteca e de recursos informacionais; 2011; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade EStadual Paulista Julio de Mesquita Filho/PROGRAD; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Josiana Silva

Potencializando o uso da biblioteca e de recursos informacionais; 2011; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade EStadual Paulista Julio de Mesquita Filho/PROGRAD; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Felipe Arakaki

Biblioteca interativa; 2011; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP/PROEX; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Amanda Sertori dos Santos

Biblioteca Interativa do CEES; 2010; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP/PROEX; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Josiana Aparecida da Silva

Programa de Apoio ao Estudante - PAE; 2010; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade EStadual Paulista Julio de Mesquita Filho/PROGRAD; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Hevelyn de Paula Osorio

Biblioteca Interativa do CEES; 2008; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, UNESP/PROEX; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Maíra Scotti

Biblioteca Interativa do CEES; 2007; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP/PROEX; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

João Carlos Fernades Júnior

Biblioteca interativa do CEES; 2007; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP/PROEX; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Lidiane do Prado Reis

O programa de competência informacional de Carol Kuhlthau; 2007; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade Estadual Julio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Marta Leandro da Mata

Biblioteca Interativa do CEES; 2005; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP/PROEX; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

RAPHAEL XAVIER

Avaliação do programa informacional de Carol Kulthau; 2005; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP/Núcleo de Ensino; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Paloma S

Altran; FONTES DE INFORMAÇÃO CITADAS PELOS ALUNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO DA UNESP DE MARÍLIA; 2005; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

André Pereira da Silva

A biblioteca interativa do CEES; 2004; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP/PROEX; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

André Pereira da Silva

Biblioteca interativa do Centro de Estudos em Educação e Saúde; 2003; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Marta Leandro da Mata

Biblioteca Interativa do Centro de Estudos em Educação e Saúde; 2003; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Jussara Menezes de Oliveira

Implementação da Biblioteca Interativa do CEES; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Jussara Menezes de Oliverira

Bolsa de Apoio Acadêmico e de Extensão; 2002; Orientação de outra natureza; (Biblioteconomia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade EStadual Paulista Julio de Mesquita Filho/PROGRAD; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Karen Angélica Alves

O Lúdico, o artístico e o literário como elementos integrantes do desenvolvimento das múltiplas competências dps alunos da educação infantil e do ensino fundamental e de ampliação do processo de formação de professores; 2000; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Carolina Fernanda da Silva

O Lúdico, o artístico e o literário como elementos integrantes do desenvolvimento das múltiplas competências dos alunos da educação infantil e do ensino fundamental e de ampliação do processo de formação de professores; 2000; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Jamile Salamene

O Lúdico, o artítico e o literário como elementos integrantes do desenvolvimento das múltiplas competências dos alunos de Educação Infantil e do Ensino Fundamental e de ampliação do processo de formação de professores; 1999; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Alessandro Rasteli

Programa de bolsa de Incentivo Técnico Acadêmico; 1999; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Marcelo Moreira Castelo

O Lúdico, o artístico e o literáriio como elementos integrantes do desenvolvimento das múltiplas competências dos alunos da educação infantil e do ensino fundamental e de ampliação do processo de formação de professores; 1999; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

PAULA BITTENCOURT

o Lúdico, o artístico e o literário como elementos integrantes do desenvolvimento das múltiplas competências dos alunos da educação infantil e do ensino fundamental e de ampliação do processo de formação de professores; 1999; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Karina Carrião da Silva

Ludibus; 1999; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Cristiane Cruz

Ludibus; 1999; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Carlos Eduardo Lemos

Ludibus; 1999; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP/PROEX; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Marilaine Conti

Ludoteca da UFSCar; 1997; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Helen de Castro Silva Casarin;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

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  • SILVA, Helen de C. . O livro e a leitura na imprensa mariliense 1928-1938. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Helen de C. . Um olhar sobre a história da leitura na cidade de São Carlos-SP. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Helen de C. . As leituras do Conde do Pinhal e sua família. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Helen de C. ; COSTA, Luiza Sigoli . O acervo documental da fazenda Pinhal : fases iniciais da identificaçãop e organização de fontes informacionais históricas. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, Luiza Sigoli ; SILVA, Helen de C. ; BERTIN, E. ; CASTRO, M. I. O. . Informação para Educação Pré-escolar. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, Helen de C. . Recuperação do acervo Conde do Pinhal. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Helen de C. . Referencial pedagógico do atual projeto de currículo da UFSCar. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Helen de C. ; Silva, Sergio Luis . Estruturação da área de fontes de informação do NIT/Materiais da UFSCar. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Helen de C. . Interdisciplinaridade mediando ações com as crianças. 1994. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, Helen de C. . Ludoteca da UEL: Espaço para fantasia. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Helen de C. ; SOUZA, Yolanda de Castro e . O contos de fada na década de 90 : realidade ou uma lembrança?. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Helen de C. . Um espaço para a fantasia. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Helen de C. . A informação tecnológica e administrativa no contexto das indústrias de alimentos da cidade de Marília. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Helen de C. . Os contos de fada na década de 90. 1991. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Helen de C. ; CRUZ, Vilma A Gimenes . Um espaço para a fantasia. São Paulo: APB, 1993 (folheto).

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Outras produções

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . Parecer de mérito em 01 artigo para a revista Educação em análise. 2019.

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . Parecer de mérito em artigo para Revista Ibero-americana de Ciência da Informação (RICI). 2019.

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . Parecer de mérito em 01 artigo para a revista Em Questão. 2019.

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . Parecer de mérito em 01 artigo para a revista Informação e sociedade. 2019.

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . Parecer de mérito ISKO capítulo brasileiro. 2019.

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . Parecer de mérito para revista Em Questão. 2019.

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . Parecer de mérito em artigo de revista Ciência da Informação. 2018.

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . Parecer de mérito em 05 artigos da revista Em Questão. 2018.

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . Parecer de mérito para a Revista Informatio. 2018.

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . Parecer de mérito para a Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação. 2018.

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . Parecer de mérito em 03 artigos do XIX Enancib. 2018.

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . Parecer de mérito em 01 artigo para a revista Informação e sociedade. 2018.

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . Parecer de mérito em 02 artigos para BRAJIS. 2017.

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . Parecer de mérito em 02 artigos para a Revista Trabalho, Educação e Saúde. 2017.

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . Parecer de mérito em projeto CNPq. 2017.

GUIMARÃES, J. A. C. ; CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA ; SOUZA, R. R. . Tesoureira da ISKO Brasil (2016-2017). 2017.

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . Parecer de mérito em 2 artigos da revista BRAJIS. 2017.

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . Parecer de mérito em artigo da Revista Trabalho, Educação e Saúde - FIOCRUZ. 2017.

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . Parecer de mérito em 05 projetos PIBIC UFSCar. 2017.

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . Parecer de mérito em 03 resumos do CIC Unesp. 2016.

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . Parecer de mérito em publicação da Editora da UFBA. 2016.

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . Parecer de mérito em projeto FAPESP. 2016.

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . Parecer de mérito em publicação (livro) pela editora da UNB. 2016.

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . Parecer de mérito em 02 projetos CNPq. 2016.

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . Parecer de mérito em artigos para BRAJIS. 2016.

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . Parecer de mérito em 2 trabalhos Enancib. 2016.

CASARIN, H. C. S. . Parecer de mérito em 08 trabalhos para 14ª JORNADA DO NÚCLEO DE ENSINO DE MARÍLIA. 2015.

CASARIN, H. C. S. . Parecer de mérito em 05 projetos do CNPq. 2015.

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . Parecer de mérito projeto FAPESP. 2015.

CASARIN, H. C. S. . Parecer de mérito para 6 comunicações submetidas ao IV Seminário Hispano-Brasileiro de pesquisa em informação, documentação e sociedade e IV Seminário de competência em informação. 2015.

CASARIN, Helen de C. S. . Parecer de mérito no 2º. CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE A TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL e 13ª JORNADA DO NÚCLEO DE ENSINO DE MARÍLIA. 2014.

CASARIN, Helen de C. S. . Pareceres de mérito para os GTs 3 e 4 do Enancib. 2014.

CASARIN, Helen de C. S. . Parecer de mérito em 04 projetos do edital MCTI/CNPQ/Universal 14/2014. 2014.

CASARIN, Helen de C. S. . Parecer de mérito em projeto para doutorado no exterior CNPq. 2014.

CASARIN, Helen de C. S. . Pareceres de mérito para projeto de apoio a pesquisador visitante CNPq. 2014.

CASARIN, Helen de C. S. . Pareceres de mérito para revista Informação e Sociedade. 2014.

CASARIN, Helen de C. S. . Parecer de mérito em projeto de bolsa PQ CNPq. 2014.

CASARIN, Helen de C. S. . Parecer de mérito para 4 comunicações submetidas ao CIMALFIN. 2014.

CASARIN, Helen de C. S. . Parecer de mérito em projeto de pós-doutorado CNPq - 02. 2013.

CASARIN, Helen de C. S. . Pareceres de mérito para os GTs 3 e 4 do Enancib. 2013.

CASARIN, Helen de C. S. . Pareceres de mérito para edital 43/2013 CNPq. 2013.

SILVA, Helen de C. . Parecer de mérito de 26 comunicações do I Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-Cultural e 11ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília. 2012.

SILVA, Helen de C. . Parecer de mérito para Revista Encontros Bibli. 2012.

SILVA, Helen de C. . Parecer de mérito para revista Informação e sociedade. 2012.

SILVA, Helen de C. . Parecer de Mérito de 4 Comunicações do XIII ENANCIB. 2012.

SILVA, Helen de C. . Avaliação de mérito de comunicações apresentadas nos GTs 3 e 4 do XIII ENANCIB. 2012.

SILVA, Helen de C. . Parecer de mérito em trabalhos do SNBU. 2011.

SILVA, Helen de C. . Parecer de mérito para o XII Enancib. 2011.

SILVA, Helen de C. . Parecer de mérito para o XXIV Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação. 2011.

SILVA, Helen de C. . Parecer de mérito em projetos CNPq. 2011.

SILVA, Helen de C. . Parecer em projeto FAPESP. 2011.

SILVA, Helen de C. . Parecer de mérito em projeto de iniciação científica da Universidade do Sagrado Coração. 2010.

SILVA, Helen de C. . Parecer de mérito em projetos de pesquisa. 2010.

SILVA, Helen de C. . Parecer de mérito técnico científico em projetos do edital MCT 14/2009. 2009.

SILVA, Helen de C. . Parecer de mérito em projeto de Produtividade em Pesquisa PQ. 2009.

SILVA, Helen de C. ; BIZELLO, M. L. . Relatório para avaliação externa do curso de Biblioteconomia. 2009.

SILVA, Helen de C. . Pareceres de mérito em 03 projetos do Edital 6/2008 CNPq- ciências humanas. 2008.

SILVA, Helen de C. . Parecer em projetos PIBIC. 2008.

SILVA, Helen de C. . Parecer de mérito técnico-científico em relatório anual de atividades docentes para o Departamento de Ciência da Informação da UNESP - Campus de Marília. 2008.

SILVA, Helen de C. . Parecer de mérito técnico-científico em 02 projetos de pesquisa para obtenção de auxílio no EDITAL MCT/CNPq - Jovens pesquisadores. 2008.

SILVA, Helen de C. . Parecer de mérito técnico-científico em 02 projetos de pesquisa para bolsa Produtividade em Pesquisa CNPq. 2008.

SILVA, Helen de C. . Parecer de mérito em projeto de extensão para a Comissão Permanente de Extensão Universitária da FFC Unesp. 2008.

SILVA, Helen de C. . Parecerista Ad Doc em projetos de IC CNPq. 2007.

SILVA, Helen de C. . Parecer em projetos de pesquisa junto ao CNPq. 2007.

SILVA, Helen de C. . Parecerista ad doc de projetos PIBIC. 2006.

SILVA, Helen de C. . Parecerista Ad Doc em projetos de IC Fapesp. 2006.

SILVA, Helen de C. ; PRADO, Paulo Sérgio Teixeira Do ; MARTINS, Sandra Eli S. O. . Biblioteca interativa do CEES. 2005.

SILVA, Helen de C. . Avaliação do programa competência informacional de Carol Kuhlthau. 2005.

SILVA, Helen de C. . Parecerista ad doc de projetos PIBIC. 2005.

SILVA, Helen de C. . Parecerista ad doc de projetos PIBIC. 2004.

SILVA, Helen de C. . Parecerista ad doc de projetos PIBIC. 2003.

SILVA, Helen de C. . Parecerista ad doc de projetos PIBIC. 2002.

SILVA, Helen de C. . Parecer ad doc em relatórios finais de projetos de iniciação científica PIBIC/CNPQ/UNESP. 2002.

SILVA, Helen de C. . Parecer de mérito de projetos de extensão. 2001.

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . Parecerista ad-hoc em Relatórios finais de projetos de Iniciação Científica PIBIC/CNPq/UNESP. 2001.

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . Brazilian Journal of Information Science. 2019. (Editoração/Periódico).

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . Brazilian Journal of Information Science. 2018. (Editoração/Periódico).

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . Biblioteca escolar no ensino fundamental. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA . Biblioteca escolar no ensino fundamental. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CASARIN, HELEN DE CASTRO SILVA ; PAULO, R. B. . Biblioteca escolar no ensino fundamental. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, Helen de C. . Competência informacional no contexto escolar. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Helen de C. . Biblioteca escolar: para quê e como utilizá-la?. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, Helen de C. . Biblioteca na escola: para quê e como utilizá-la?. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, Helen de C. . Competência informacional e o ensino fundamental. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, Helen de C. . Recursos informacionais e o ensino. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, Helen de C. . O comportamento do usuário na busca e recuperação de informações: estudo longitudinal com pós-graduandos da UNESP de Marília. 2008. (Relatório de pesquisa).

SILVA, Helen de C. ; PRADO, Paulo Sérgio Teixeira Do ; SILVA, M. V. ; GARCIA, R. M. ; MATA, M. L. DA . Contribuições para o desenvolvimento de competências informacionais. 2008. (Relatório de pesquisa).

SILVA, Helen de C. ; CONEGLIAN, A. L. O. . Adaptação da biblioteca aos usuário s com necessidades especiais. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, Helen de C. . O uso de materiais pedagógicos constantes do acervo da escola : Vivenciando a pesquisa escolar. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, Helen de C. . Ler para aprender: aspectos teóricos. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, Helen de C. . Relatório anual de atividades docentes. 2005. (Relatório de pesquisa).

SILVA, Helen de C. . A biblioteca da fazenda Pinhal e o universo de leitura na passagem do século XIX para o século XX. 2004. (Relatório de pesquisa).

SILVA, Helen de C. ; GODOY, Cristina . Perfil dos usuários reais e potenciais da Biblioteca Interativa do CEES. 2004. (Relatório de pesquisa).

SILVA, Helen de C. . A biblioteca do Conde do Pinhal e família: um tesouro bibliográfico nos sertões de Araraquara ?. 2001. (Relatório de pesquisa).

SILVA, Helen de C. . Competência em Informação. 2011 (Oficina) .

SILVA, Helen de C. . A biblioteca escolar sob a ótica da lei 12.244/10. 2010 (Palestra) .

SILVA, Helen de C. . Introdução à normalização de trabalhos acadêmicos. 2008 (Oficina) .

SILVA, Helen de C. . Normalização de citações e referências. 2006 (Palestra) .

SILVA, Helen de C. . Leitura e interação no espaço da biblioteca. 2006 (Palestra) .

SILVA, Helen de C. . Fichamento de leitura textual e citação bibliográfica. 2005 (Oficina) .

SILVA, Helen de C. . Elaboração de referências bibliográficas. 2005 (Oficina) .

SILVA, Helen de C. . Mesa-redonda sobre Wokshop Políticas de Informação em Bibliotecas Digitais. 2003 (Organização de evento) .

SILVA, Helen de C. . Organização de visita a Biblioteca Noacional e Centro Nacional de Energia Nuclear CNEN. 2003 (Visita técnica) .

SILVA, Helen de C. . Formação e atuação do profissional bibliotecário. 2002 (Palestra) .

SILVA, Helen de C. . Formação e atuação profissional do bibliotecário. 2001 (palestra) .

SILVA, Helen de C. . O curso de biblioteconomia da UNESP /Marília. 2001 (palestra) .

SILVA, Helen de C. . Visita técnica. 2001 (palestra) .

SILVA, Helen de C. . Atuação do profissional bibliotecário na área jurídica. 2001 (Organização de evento) .

SILVA, Helen de C. . O curso de Biblioteconomia. 2001 (Palestra) .

SILVA, Helen de C. . Visita técnica. 1998 (Visita técnica) .

SILVA, Helen de C. . Organização e acompanhamento da visita técnica dos alunos do 4.o ano do curso de Biblioteconomia da UNESP a Biblioteca Comunitária da UFSCar. 1998 (Visita técnica) .

SILVA, Helen de C. . Organização e acompanhamento dos alunos do 4.o ano do curso de Biblioteconomia da UNESP a Biblioteca Central da EESC USP São Carlos. 1998 (Visita técnica) .

SILVA, Helen de C. . Ludoteca e hora do conto. 1997 (palestra) .

SILVA, Helen de C. . Ludoteca e hora do conto. 1995 (palestra) .

SILVA, Helen de C. . Informação para a indústria. 1994 (palestra) .

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Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Critérios de seleção de informações científicas usados por pesquisadores no domínio da Educação, Descrição: A profusão de canais e fontes de informação no meio digital requer o uso de critérios para seleção de informações e documentos a serem utilizados por pesquisadores. A atividade comum ao trabalho do pesquisador se tornou mais complexa com a tendência de desintermediação das bibliotecas e outras unidades de informação. Estudos sobre a temática vêm sendo realizados em âmbito internacional. O objetivo da pesquisa é identificar os critérios e utilizados por pesquisadores bolsistas de Produtividade do CNPq para a seleção de informações científicas. A pesquisa será desenvolvida em duas etapas: a primeira de exploratória utilizando-se entrevista a uma amostra de pesquisadores do domínio da Educação. Em uma segunda etapa, a partir dos ajustes realizados no instrumento de pesquisa a coleta será ampliada, com distribuição do questionário eletrônico ao email dos pesquisadores PQ do domínio da Educação. Para análise dos dados serão utilizados testes estatísticos que permitam a verificação da correlação entre dados demográficos, especialidade, experiência e dos participantes e os critérios por eles indicados. Pretende-se que os resultados da pesquisa permitam conhecer um pouco mais sobre o comportamento dos pesquisadores e possam servir de base para a adaptação e proposição de produtos e serviços informacionais mais adequados aos pesquisadores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Helen de Castro Silva Casarin - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.Número de orientações: 2

  • 2019 - Atual

    O processo de busca e avaliação de fontes de informação não convencionais: estudo com pesquisadores da área de humanidades, Descrição: A atividade de busca de informações científicas se tornou mais complexa coma tendência de desintermediação das bibliotecas e outras unidades de informação.A profusão de canais e fontes de informação no meio digital requer o uso de critérios para seleção de informações e documentos a serem utilizados por pesquisadores. O objetivo desta pesquisa é caracterizar o comportamento e atitudes dos pesquisadores de produtividade do CNPQ da área de humanidades no uso de fontes de informação científicas não convencionais emmeio digital. A pesquisa será desenvolvida em duas etapas: a primeira será um estudo piloto com uma amostra de pesquisadores da área de Ciências Humanas das diferentes instituições participantes da pesquisa, com objetivo de levantar subsídios para desenvolver o instrumento a ser aplicado em larga escala na etapa seguinte. Em uma segunda etapa, será desenvolvido um instrumento on-line que será aplicado a bolsistas de produtividade Científica do CNPq da área de humanidades. Para análise dos dados serão utilizados testes estatísticos que permitam a verificação da correlação entre dados demográficos, especialidade, experiência dos participantes e outros aspectos a serem levantados e o comportamento de busca. Pretende-se que os resultados da pesquisa possam servir de base para a adaptação e proposição de produtos e serviços informacionais mais adequados aos pesquisadores e a elaboração de recomendações de boas práticas no uso de fontes de informação não convencionais em pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Helen de Castro Silva Casarin - Coordenador / Edberto Ferneda - Integrante / Catia Almeida - Integrante / Guilherme Ataíde Dias - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2016 - 2018

    Comportamento informacional de pesquisadores brasileiros na era digital e a produção da informação no domínio da Educação (CNPq proc. 312183), Descrição: As atividades de busca e utilização de informação científica faz parte do cotidiano de pesquisadores. O desenvolvimento de tecnologias de informação tem afetado o modo como pesquisadores manejam a informação para o desenvolvimento e comunicação de suas pesquisas através do surgimento de diversos tipos de fontes de informação e recursos informacionais e novas formas de documentos e da grande quantidade de informações a serem manejadas. Estudos sobre as tendências das pesquisas sobre o comportamento informacional demonstram que a investigação sobre recursos e estratégias adotadas pelas pessoas organização de documentos eletrônicos estão crescendo na literatura internacional. A pesquisa segue a abordagem de domínio e está focada na área de Educação, a qual tem sido objeto de estudo de triênios anteriores. O objetivo da pesquisa é verificar em que medida a disponibilidade de recursos eletrônicos para manipulação (busca, recuperação, armazenamento, uso e compartilhamento) de informações científicas têm influenciado o comportamento informacional de pesquisadores da área de Educação. A pesquisa é de cunho quantitativo utilizando-se de questionário eletrônico aplicado a pesquisadores vinculados às cinco universidades melhor colocadas no ranking da Folha de São Paulo no item pesquisa. Para análise dos dados estão sendo utilizados testes estatísticos que permite a verificação da relação entre dados demográficos, especialidade, experiência e as atitudes dos participantes em relação ao uso de recursos eletrônicos para busca, recuperação, armazenamento, uso e compartilhamento de informações científicas. Pretende-se que os resultados da pesquisa permitam conhecer um pouco mais sobre o comportamento dos pesquisadores da área de Educação e possam servir de base para o preparo de bibliotecários e para a adaptação e proposição de produtos e serviços informacionais voltados para esta área. A coleta foi realizada entre novembro de 2017 e março de 2018. obteve-se um total de 205 respostas, sendo que 182 concordaram em participar da pesquisa e 23 preferiram não participar. 153 questionários foram respondidos integralmente e 28 de forma parcial. 163 questionários foram considerados válidos. Para a análise dos resultados estão sendo utilizados testes estatísticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Helen de Castro Silva Casarin - Coordenador / Rodrigo Pereira - Integrante / Nelson Sebastian S. Jerez - Integrante / Tatiana Alves de Oliveira - Integrante / Rodrigo Barbosa de Paulo - Integrante / Catia Almeida - Integrante / Adriana Pereira de Azevedo Marques - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.Número de orientações: 2

  • 2015 - Atual

    Print Versus Electronic Format Preferences Study to the more accurate Academic Reading Format International Study (ARFIS), Descrição: Pesquisa é parte de um projeto intitulado ?Academic Reading Format International Study? ou ?Arfis Reading? que está sendo realizada em 30 países e cujo objetivo principal é verificar quais as práticas e preferências de alunos de graduação e pós-graduação em relação à leitura de materiais acadêmicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Helen de Castro Silva Casarin - Integrante / Serap Kurbanoglu - Coordenador / Giulia Ferrazoli - Integrante / Catia Almeida - Integrante / Roberta Hidaka - Integrante., Financiador(es): (FAPESP) Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.Número de orientações: 2

  • 2013 - 2018

    Biblioteca escolar no ensino fundamental (FAPESP proc. 2013/14121-4, 2014/09085-1, 2014/16527-0, 2015/03561-9, 2015/10357-9, 2015/21835-9, 2016/25188-0,2017/16997-5, 2017/21033-5, 2018/02315-2, PROPe/CDC - 2353/002/14), Descrição: Desenvolvimento e aplicação de um modelo de biblioteca escolar em duas escolas municipais de ensino fundamental da cidade de Marília-SP. Tem como objetivo propor um modelo de biblioteca escolar para o contexto escolar brasileiro que supere as tradicionais deficiências da biblioteca escolar e esteja alinhado à proposta da competência em informação. Para realização da pesquisa será utilizada a abordagem da pesquisa-ação. Será realizada uma análise e comparação entre os modelos brasileiros de biblioteca escolar e o modelo espanhol (CREA), caracterização das bibliotecas escolares das escolas participantes, discussão com professores e dirigentes das escolas para adaptação do modelo de biblioteca escolar, abrangendo layout do espaço físico, recursos e serviços oferecidos. O modelo será implantado e os resultados sobre desempenho dos alunos e visão dos mesmos sobre a biblioteca e seu uso serão verificados. Pretende-se que os resultados da pesquisa possam servir como subsídios para a proposição de uma rede de bibliotecas escolares para o município de Marília e para o Estado, o que coaduna com o atendimento à lei de universalização das bibliotecas escolares no país.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Helen de Castro Silva Casarin - Coordenador / Walter Moreira - Integrante / Edberto Ferneda - Integrante / Miguel Ángel Marzal Garcia-Quismondo - Integrante / Rodrigo Pereira - Integrante / Mariana P. Cerigatto - Integrante / Nayara Bernardo de Mattos - Integrante / Denise Serrano - Integrante / Thais Guedes Ferreira - Integrante / Janaina Abreu - Integrante / Elane Rodrigues da S. Ferreira - Integrante / Rodrigo Barbosa de Paulo - Integrante / Nelson Sebasatian Silva-Jerez - Integrante / Natany de Souza dos Santos - Integrante., Financiador(es): (FAPESP) Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 29 / Número de orientações: 11

  • 2013 - 2016

    Comportamento informacional de pesquisadores no domínio da Educação e sua influência sobre pós-graduandos (proc. CNPq 485955/2013-0 e 305857/2012-6 Fundunesp proc. 2044/002/14-PROPe/CDC), Descrição: O comportamento informacional de pós-graduandos revela aspectos da busca e uso da informação que vão ter impacto na atuação dos futuros pesquisadores. Estudos anteriores realizados na Unesp de Marília, indicaram que os pós-graduandos das áreas de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas pouco utilizam as fontes de informação usadas tradicionalmente para levantamentos bibliográficos e se restringem às fontes indicadas por seus professores, ao contrário do esperado para um aluno com este nível de formação. Dando seqüência à temática, propõe-se caracterizar o comportamento informacional de pesquisadores da área de Educação. Os objetivos da pesquisa eram: caracterizar o comportamento informacional de pesquisadores da área de Educação; verificar há diferença entre o comportamento informacional de pesquisadores vinculados a programas de pós-graduação de excelência e aqueles não consolidados; averiguar se experiência internacional é um fator que influencia o comportamento informacional; se há diferença significativa no comportamento informacional de pesquisadores com bolsa de pesquisador, verificar a opinião deles quanto às habilidades informacionais e de pesquisa de seus orientandos; identificar de que modo os pesquisadores procuram influenciar o comportamento informacional de seus orientados. A coleta de dados foi realizada em 2014-15, através de questionário eletrônico. O projeto abrangeu pesquisadores de programas de pós-graduação distribuídos em todas as regiões do país, incluindo instituições públicas e privadas, bem como programas de excelência e em consolidação, em um total de 153 sujeitos vinculados a 40 programas de pós-graduação em Educação do país. Os dados foram coletados através de um questionário eletrônico. Os resultados da pesquisa demonstram que o pesquisador da área de Educação influencia na formação de seus alunos. A maior parte dos docentes participantes da pesquisa se dividiu entre duas posturas: a) uma mais liberal, em que o orientador dá liberdade aos alunos, mas tem a preocupação em orientar os alunos quanto às escolhas dos autores (44,4%) e outra mais participativa b) em que o orientador discute e seleciona em conjunto com os alunos os autores a serem utilizados (42,5%). No entanto, 86,3% sujeitos informam que adotam a mesma postura quando se trata de mestrandos e de doutorandos o que não contribui para a formação dos futuros pesquisadores. Os docentes por sua vez têm como dificuldades o acesso restrito a artigos e outros materiais nem sempre disponíveis no Portal da Capes ainda mais considerando que se tratam de pesquisadores da área de humanidades que é menos privilegiada nesta e em outras fontes de informação. Os resultados da pesquisa também demonstram que mesmo em instituições que contam com programas de excelência da área de Educação a preocupação na formação dos pesquisadores para busca, acesso e uso da informação ainda deixa a desejar assim como a infra-estrutura disponível para a pesquisa bibliográfica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Helen de Castro Silva Casarin - Coordenador / Bruno Henrique Alves - Integrante / Bruno Gustavo Silva - Integrante / Denise Serrano - Integrante / Thais Guedes Ferreira - Integrante / Livia Salatta Gambarini - Integrante / Gislaine Kessia - Integrante / Cática Candida Almeida - Integrante / Tatiana Alves de Oliveira - Integrante / Giulia Ferrazoli - Integrante., Financiador(es): CNPq - Bolsa / (CNPq) Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação para o Desenvolvimento da UNESP - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 9

  • 2012 - 2012

    Ensino fundamental e competência informacional: estudo longitudinal com alunos de 2.o ano de uma escola municipal de Marília-SP (Núcleo de ensino), Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Helen de Castro Silva Casarin - Coordenador., Financiador(es): Núcleo de Ensino da Unesp Marília - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2010 - 2013

    O comportamento informacional de pós-graduandos da área de Educação: estudo com programas não consolidados (CNPq 309825/2009-1), Descrição: O comportamento informacional de pós-graduandos revela aspectos da busca e uso da informação que vão ter impacto na atuação dos futuros pesquisadores. Estudos anteriores realizados na Unesp de Marília, indicaram que os pós-graduandos das áreas de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas pouco utilizam as fontes de informação usadas tradicionalmente para levantamentos bibliográficos e se restringem às fontes indicadas por seus professores, ao contrário do esperado para um aluno com este nível de formação. Dando seqüência à temática, foram levantados dados para a caracterização do comportamento informacional de pós-graduandos da área de Educação de programas com notas abaixo de cinco na avaliação da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. A coleta de dados foi realizada através de questionário eletrônico via plataforma SurveyMonkey. O questionário, o mesmo utilizado na pesquisa anterior com pós-graduandos de programas consolidados, foi enviado ao email dos alunos regulares de todos os programas de pós-graduação em Educação considerados como não consolidados e cujo coordenador autorizou a coleta de dados. Participaram como sujeitos 568 pós-graduandos. Os dados foram tabulados e analisados utilizando-se o software SPSS para verificar a co-relação entre nível (mestrado x doutorado), sexo e também comparados aos resultados obtidos com os da pesquisa anterior com alunos de programas não consolidados. Os resultados mostraram que o gênero é um fator mais influente no comportamento informacional que o nível do curso (mestrado ou doutorado) em alguns itens abordados na pesquisa. Também apontaram a influencia dos orientadores no comportamento informacional dos sujeitos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Helen de Castro Silva Casarin - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Auxílio financeiro / CNPq - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 5

  • 2010 - 2010

    O uso de recursos informacionais e internet para construção de pesquisas escolares, Descrição: A pesquisa escolar enquanto prática potencialmente estimuladora da aprendizagem independente é um dos principais motivos de se desenvolver a Competência Informacional na escola. Visando contribuir para o desenvolvimento das habilidades de manuseio de fontes de informação, busca e uso da informação de forma consciente ética; e auxiliar os alunos a desenvolverem pesquisas escolares com base em programas de competência informacional, utilizando recursos informacionais variados, desenvolveu-se um estudo com por 25 alunos da 3a série do ensino fundamental da rede municipal de ensino de Marília ? SP. Os participantes tinham entre oito a 10 anos, sendo 16 meninos e nove meninas. Para realização do estudo foi aplicado inicialmente um questionário com o objetivo de identificar familiaridade dos participantes com recursos informacionais, acesso e a freqüência de uso destes recursos. A partir dos dados obtidos, foram elaboradas e aplicadas atividades referentes à apresentação de fontes de informação tais como obras de referência, periódicos e internet, demonstração do processo de busca e refinamento das informações obtidas para pesquisas escolares e a apresentação da internet como fonte para pesquisa. Foram realizados encontros semanais de aproximadamente uma hora e meia com os alunos, na própria escola e durante o período de aula. Os resultados demonstram que as atividades propiciaram o envolvimento dos participantes e a aquisição dos conteúdos trabalhados. As maiores dificuldades do projeto foram a falta de envolvimento do professor responsável pela turma e a resistência dos alunos à prática da escrita e a falta de uma biblioteca estruturada. Auxílio financeiro: R$ 6600,00. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Helen de Castro Silva Casarin - Coordenador., Financiador(es): Núcleo de Ensino da Unesp Marília - Auxílio financeiro.Número de orientações: 3

  • 2009 - 2009

    Competência informacional no ensino fundamental, Descrição: No âmbito da educação, a competência informacional visa desenvolver as habilidades dos indivíduos para lidar com a informação. A biblioteca escolar é um recurso fundamental neste processo. A cidade de Garça, localizada no interior do estado de São Paulo, iniciou um projeto de implementação de bibliotecas escolares em todas as escolas da rede municipal. Deste modo, propôs-se a realização de um estudo para verificar as habilidades de alunos do Ensino Fundamental em localizar, avaliar e usar a informação na realização de seus trabalhos escolares e de seus professores. Para realização da pesquisa, foram aplicados dois questionários dois grupos de sujeitos: alunos de 4ª série do Ensino Fundamental e seus professores. O questionário foi aplicado a uma amostra de 20% dos alunos, correspondendo a 119 alunos das nove escolas de Ensino Fundamental da rede municipal de Garça e a 24 professores de 4a série das mesmas escolas onde o primeiro questionário foi aplicado. Em relação aos professores, os resultados revelaram que eles possuem dificuldades em relação à busca e localização de fontes de informação, na realização de pesquisas e conhecem pouco acerca da atividades que podem ser realizadas na biblioteca escolar com os alunos. No âmbito da educação, a competência informacional visa desenvolver as habilidades dos indivíduos para lidar com a informação. A biblioteca escolar é um recurso fundamental neste processo. A cidade de Garça, localizada no interior do estado de São Paulo, iniciou um projeto de implementação de bibliotecas escolares em todas as escolas da rede municipal. Sabe-se, porém, que somente a implementação de uma rede e um sistema não é suficiente para alcançar tal objetivo. Necessita-se de programas voltados especificamente para o desenvolvimento de habilidades relacionadas ao ambiente informacional e ao uso das bibliotecas. Deste modo, propôs-se a realizaçõ de um estudo para verificar as habilidades de alunos do Ensino Fundamental em localizar, avaliar e usar a. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Helen de Castro Silva Casarin - Coordenador., Financiador(es): Núcleo de Ensino da Unesp Marília - Bolsa / Núcleo de Ensino da Unesp Marília - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 4

  • 2008 - 2011

    O comportamento informacional de pós-graduandos da área de Educação: estudo com programas de excelência do Brasil (CNPq n.o 471815/2008 e 309825/2009-1), Descrição: O comportamento informacional de pós-graduandos é importante, pois revela aspectos da busca e uso da informação que vão ter impacto na atuação dos futuros pesquisadores e demais profissionais. Estudos anteriores, realizados na Unesp de Marília, indicaram que os pós-graduandos das áreas de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas pouco utilizam as fontes de informação usadas tradicionalmente para levantamentos bibliográficos e se restringem às fontes indicadas por seus professores, ao contrário do esperado para um aluno com este nível de formação. Dando seqüência à temática, pretende-se caracterizar o comportamento informacional de pós-graduandos (mestrado e doutorado) especificamente da área de Educação de programas com notas acima de cinco na avaliação da CAPES 2010. A coleta de dados foi realizada em duas etapas: grupo focal com nove pós-graduandos para levamentamento de dados para elaboração de um questionário. Aplicação de questionário eletrônic preparado a partir da etapa anterior, do modelo do comportamento informacional de Tom Wilson e nas pesquisas anteriores. A coleta de dados da segunda fase está em andamento. A análise dos resultados qualitativos utilizou-se análise de conteúdo e para os resultados da segunda fase da pesquisa serão aplicados o teste de correlação de Pearson e a análise de regressão linear, a fim de se avaliar o comportamento da variável depende (comportamento informacional) em função das variáveis independentes, e análise fatorial, esta última a fim de se extrair fatores que agreguem a informação contida nas variáveis originalmente coletadas, explicando essas variáveis em termos de suas dimensões comuns (fatores). Pretende-se que os resultados da pesquisa forneçam subsídios para a adaptação e proposição de produtos e serviços informacionais voltados para os pesquisadores da área de educação, incluindo aqueles relacionados à competência informacional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Helen de Castro Silva Casarin - Coordenador / Paulo Sérgio Teixeira do Prado - Integrante / Ariadne Chloë M. Furnival - Integrante / Maria Claudia Cabrini Graccio - Integrante., Financiador(es): CNPq - Bolsa / Universidade Estadual Julio de Mesquita Filho - Auxílio financeiro / CNPq - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 5

  • 2007 - 2008

    O programa de competência informacional de Carol Kulhthau : Elaboração de um instrumento de avaliação, Descrição: A pesquisa fundamenta-se na proposta da educadora norte-americana Carol C. Kuhlthau, que consiste em um programa de atividades progressivo que tem por objetivo capacitar crianças e jovens que permeiam a fase inicial de escolarização até as séries finais do ensino fundamental para acessar, avaliar e utilizar diferentes recursos informacionais em suportes impressos ou eletrônicos. A presente proposta dá seqüência a estudos que vêm sendo desenvolvido há três anos, nos quais constatou-se a necessidade de se sistematizar um instrumento para aferir o aproveitamento dos participantes do programa no que diz respeito ao desenvolvimento de suas habilidades informacionais. Para a realização desta pesquisa, será elaborado um check list no qual serão incluídas as habilidades informacionais previstas no programa. Este instrumento será aplicado junto aos participantes repetidas vezes ao longo do desenvolvimento de atividades programadas sobre o uso de bibliotecas e de recursos informacionais tendo em vista a verificação do aproveitamento dos alunos e o aperfeiçoamento do mesmo. Ao final, pretende-se produzir um instrumento sistematizado que possa ser utilizado tanto por aqueles que pretendem adotar o programa da competência informacional em suas instituições como em outras pesquisas. A pesquisa encontra-se em andamento, e encontra-se em fase de escolha dos participantes e revisão da literatura. Auxílio financeiro - R$16.500,00. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Helen de Castro Silva Casarin - Coordenador / Paulo Sérgio Teixeira do Prado - Integrante., Financiador(es): Núcleo de Ensino da Unesp Marília - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 7

  • 2006 - 2008

    Competências informacionais do usuário final: subsídios para o seu desenvolvimento (CNPq 401182/2006), Descrição: Um dos principais focos da ciência da informação é a interação entre produtores de conhecimento, usuários, intermediários e os sistemas de registro bibliográfico, que possuem conceitos e linguagens que lhes são próprios. Conhecer as características e necessidades dos usuários, que também são produtores de conhecimento, é essencial para a área tanto para se adequar os sistemas de informação às características dos usuários, como para implementar atividades de orientação e desenvolvimento de competências informacionais. A preocupação em desenvolver habilidades do usuário final para lidar com diferentes recursos informacionais de forma que ele desenvolva a capacidade de buscar informações de interesse pessoal, de aprender com independência e de gerar conhecimento, com responsabilidade social, surgiu no final dos anos 90 nos EUA e tem ganhado força em vários países inclusive o Brasil. Propõe-se investigar o grau de competência informacional daqueles que não tiveram um preparo específico para o desenvolvimento de suas competências informacionais e atualmente precisam lidar com a informação especializada para a geração de conhecimentos. Esta pesquisa justifica-se pelo fato de que pesquisas têm demonstrado que por amigáveis que sejam os sistemas de informação, o processo de busca e recuperação de informações pertinentes é uma tarefa bastante complexa. Trata-se de estudo longitudinal em que se investiga a dinâmica comportamental e os processos cognitivos subjacentes envolvidos nos procedimentos de busca e recuperação da informação por pós-graduandos, ao utilizaram informações para o delineamento de suas dissertações ao longo de dois anos. A coleta de dados será realizada em duas etapas: será aplicado um questionário para caracterização dos participantes e verificação do tema e estágio de desenvolvimento de suas pesquisas. O desempenho dos participantes durante a realização de buscas no UnibibliWeb está sendo registrado e posteriormente será analisado. Após a sessão de busca,. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Helen de Castro Silva Casarin - Coordenador / Paulo Sérgio Teixeira do Prado - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 4

  • 2006 - 2006

    Avaliação do programa para competências informacionais de Carol Kuhlthau, Descrição: Desenvolver competências para o acesso e uso da informação de forma criativa e independente é um desafio para bibliotecários e educadores. No Brasil esta perspectiva ainda está se iniciando. Há poucos trabalhos publicados sobre o tema e os existentes discutem de forma teórica o significado deste conceito. O trabalho da pesquisadora norte-americana Carol C. Kuhlthau, consiste em um programa detalhado de desenvolvimento de competências informacionais para alunos do ensino fundamental. A pesquisa consistiu em verificar a viabilidade de aplicação do programa de competências informacionais a crianças com deficiência. O estudo foi desenvolvido a partir de um programa de atividades semanais abordando diferentes tipos de recursos informacionais, o funcionamento de uma biblioteca e a realização de pesquisas escolares utilizando recursos informacionais variados. participaram da pesquisa 17 alunos da 5ª série do ensino fundamental de uma escola da rede pública de Marília ? SP, divididos em dois grupos, sendo que 12 apresentavam dificuldade de aprendizagem e cinco possuíam deficiência auditiva. Durante um período de seis meses, os participantes se reuniam com a equipe do projeto e desenvolviam atividades visando ao desenvolvimento das seguintes habilidades: identificar, caracterizar e diferenciar os diversos tipos de fontes de informação para a realização de pesquisas escolares e de interesse pessoal e fazer buscas em mais de uma fonte para a realização de atividades de pesquisa escolar. As atividades foram divididas em quatro módulos, conforme a temática trabalhada. Ao término de cada módulo as habilidades referentes aos aspectos trabalhados na pesquisa foram avaliadas através de testes de caráter lúdico. Pode-se concluir que as atividades possibilitaram aos participantes adquirirem as habilidades informacionais almejadas e sua iniciação ao processo de competência informacional, também, espera-se ter contribuído para a mudança de paradigma dos participantes em re. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Helen de Castro Silva Casarin - Coordenador / Paulo Sérgio Teixeira do Prado - Integrante / Marta Leandro da Mata - Integrante / Raphael Xavier - Integrante / Ramalho, Andressa S. - Integrante., Financiador(es): Núcleo de Ensino da Unesp Marília - Auxílio financeiro / Universidade Estadual Julio de Mesquita Filho - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9 / Número de orientações: 2

  • 2005 - 2009

    O comportamento do usuário na busca e recuperação de informações: estudo longitudinal com pós-graduandos da UNESP de Marília (Bolsa PQ proc.07302/2006 CNPq, Fapesp 2005/02537-5), Descrição: Os atuais sistemas de recuperação da informação possuem recursos acessíveis a usuários inexperientes. Pesquisas têm demonstrado, no entanto, que por amigáveis que sejam esses sistemas, o processo de busca e recuperação de informações pertinentes é uma tarefa bastante complexa. O planejamento dos sistemas de recuperação e suas políticas deveriam contemplar as características de seus diferentes segmentos de usuários. Estudos sobre o comportamento informacional de diferentes grupos de usuários contribuem neste aspecto. Um dos principais fatores que influenciam este processo é o conhecimento que o usuário possui a respeito de seu tópico de busca. Quanto menor é o grau de conhecimento maior a dificuldade do usuário em expressar sua necessidade informacional. A partir desses pressupostos, propõe-se a realização de um estudo visando verificar a influência do grau de conhecimento do usuário final a respeito de seu tópico de busca no seu desempenho durante o processo de busca e recuperação de informações; identificar as principais dificuldades do usuário final ao realizar as suas buscas em um sistema eletrônico de informações e caracterizar o comportamento informacional dos pós-graduandos da área de Ciências Humanas e Sociais e possíveis fatores que o tem influenciado. Participará da pesquisa uma amostra proporcional de alunos dos programas de Pós-Graduação da Unesp de Marília. A coleta de dados será realizada em duas etapas: será aplicado um questionário para caracterização dos participantes e verificação do tema e estágio de desenvolvimento de suas pesquisas. O desempenho dos participantes durante a realização de buscas no UnibibliWeb será gravado em vídeo e analisado. Estes procedimentos serão reaplicados com o mesmo grupo de participantes com o intervalo de seis meses entre as duas coletas. Os respectivos orientadores dos participantes também participarão da pesquisa indicando, em questionário específico, quais são suas orientações no que diz respeito à busca e uso da in. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Helen de Castro Silva Casarin - Coordenador / Paulo Sérgio Teixeira do Prado - Integrante / Marli Vitor da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro / Universidade Estadual Julio de Mesquita Filho - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 2

  • 2002 - 2004

    A biblioteca do Conde do Pinhal e o universo de leitura da passagem do século XIX para o século XX, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Helen de Castro Silva Casarin - Coordenador / Sidney Barbosa - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5

  • 1998 - 2002

    A biblioteca da fazenda Pinhal: um tesouro bibliográfico nos sertões de Araraquara ?, Descrição: Estudo sobre uma biblioteca particular pertencente a várias gerações da família do Conde do Pinhal, um eminente político e empresário da segunda metade do século XIX, ligado a fundação da cidade de São Carlos-SP. A pesquisa teve como objetivos levantar aspectos culturais e históricos que proporcionaram o aparecimento e a preservação da coleção; identificar as práticas de leitura da família Botelho e verificar a coincidência entre o acerv e os padrões culturais da época. os resultados revelaram que a biblioteca possui diversos paralelos com o universo de leitura do Brasil oitocentista.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Helen de Castro Silva Casarin - Coordenador / Sidney Barbosa - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 12 / Número de orientações: 2

  • 1993 - 1996

    Ludoteca: espaço lúdico ou instrumental pedagógico ?, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Helen de Castro Silva Casarin - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 2

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Prêmios

2019

XIII Prêmio Laura Russo da Biblioteconomia Paulista, Conselho Regional de Bibliotecoomia do Estado de São Paulo 8.a Região.

2008

Honra ao Mérito, Conselho Regional de Biblioteconomia 8.a região.

2007

2º lugar no III Prêmio Carol Kuhlthau, em co-autoria no trabalho: A competência informacional: um projeto para o desenvolvimento de habilidades informacionais no ensino fundamental., Grupo de Estudos em Bibliotecas escolares- UFMG; Editora Autêntica.

2006

1.o lugar no II Prêmio Carol Kuhlthau, Grupo de Estudos em Biblioteca Escolar - UFMG, Editora Autêntica.

2000

Votos de congratulações pelo Projeto de Extensão Universitária LUDIBUS, Câmara Municipal de da cidade de Marília.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Ciência da Informação. , Unesp - Campus de Marilia, Mirante, 17525900 - Marília, SP - Brasil - Caixa-postal: 420, Telefone: (14) 34021370, Fax: (14) 34224797, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 1998 - Atual

    Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor adjunto, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 12/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Suplente no Conselho de periódicos científicos da FFC. Portaria 187/2018.

    • 04/2018

      Ensino, Ciência da Informação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Usuário e produção da informação sob a perspectiva da análise de domínio

    • 03/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão Permanente de Pesquisa da FFC Unesp Marília.

    • 03/2016

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 1º Fontes de informação, 2º Estudo de usuários, 3º Biblioteca escolar, 4.o Educação de usuários

    • 11/2015

      Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.,Atividade realizada, Coordenadora do Laboratório Biblioteca Interativa do CEES Unesp Marília.

    • 11/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Ciência da Informação.,Cargo ou função, Representante docente junto ao Depto de Ciência da Informação port. 160/15.

    • 08/2013

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação.,Linhas de pesquisa

    • 05/2012

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual Paulista, Coordenadoria Geral de Bibliotecas.,Cargo ou função, Coordenadora do Grupo de Competência Informacional da Rede de Bibliotecas da Universidade Estadual Paulista.

    • 01/2002

      Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.,Atividade realizada, Parecerista de relatórios de docentes junto ao depto de Ciência da Informação.

    • 01/2002

      Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.,Atividade realizada, Parecerista de projetos de Conclusão do curso de Biblioteconomia junto ao Conselho de Curso.

    • 03/1998

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Ciência da Informação.,Linhas de pesquisa

    • 03/2017 - 12/2017

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fontes de informação (60 hs), Estudo de usuário (60 hs), Educação de usuários (30 hs), Biblioteca escolar (30 hs)

    • 06/2013 - 04/2017

      Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação.,Cargo ou função, Vice-coordenadora do PPGCI Unesp Marília - Portaria 055/2013.

    • 06/2013 - 04/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Representante docente do Conselho do PPGCI.

    • 03/2014 - 01/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Vice-coordenadora da Comissão Permanente de Pesquisa da FFC Unesp Portaria 20/2014.

    • 11/2011 - 01/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente de Pesquisa da FFC - portaria n.05-2014.

    • 03/2015 - 12/2015

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fontes de informação (04 créditos); Biblioteca escolar (02 créd. optativa), Educação de usuários (02 créditos), Estudo de usuários (04 créditos)

    • 06/2015 - 07/2015

      Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.,Atividade realizada, Acompanhamento na realização de estágio em pesquisa da professora Maria Jesus Colmonero Ruiz, da Universidad Carlos III de Madrid, durante o período de 27 de junho e 11 de julho de 215.

    • 04/2015 - 07/2015

      Ensino, Ciência da Informação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Comportamento informacional e sua contribuição para organização do conhecimento (06 créditos)

    • 03/2013 - 12/2013

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fontes de informação (6 créditos) duas turmas, Estudo de usuário (4 créditos) duas turmas, Supervisão de estágio modalidade biblioteca especializada (2 créditos)

    • 01/2012 - 12/2013

      Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Chefe de Departamento - Portaria nº 001/2012 de 05/01/2012.

    • 06/2008 - 03/2013

      Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Coordenador do Laboratório Biblioteca Interativa.

    • 03/2012 - 12/2012

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudo de usuários, Fontes de informação, Introdução à Competência informacional, Desenvolvimento do trabalho científico

    • 10/2012 - 10/2012

      Estágios , Universidad de la Republica, .,Estágio realizado, Pasantía como parte do projeto "Hacia la conformación de una Red Académica in Bibliotecología y Ciencias de la Información en el Mercosur", financiado por la unión Europea y coordenado por la EUBCA.

    • 04/2012 - 06/2012

      Ensino, Ciência da Informação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Comportamento Informacional

    • 03/2011 - 12/2011

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à competência informacional, Estudo de usuários, Fontes de informação

    • 01/2010 - 12/2011

      Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Chefe do Departamento de Ciência da Informação.

    • 03/2010 - 12/2010

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento do Trabalho Científico, Estudo de usuários, Fontes de informação, Supervisão de estágio em Bibliotecas Públicas e Escolares

    • 04/2010 - 06/2010

      Ensino, Ciência da Informação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Comportamento informacional

    • 03/2010 - 06/2010

      Ensino, Arquivologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento do trabalho científico

    • 06/2007 - 05/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Suplente do Conselho do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação Portaria n. 080 de 28/06/2007.

    • 09/2009 - 02/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Representante docente junto ao Conselho de Curso de Biblioteconomia.

    • 09/2009 - 01/2010

      Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, vice-coordenação do curso de Biblioteconomia.

    • 01/2010

      Ensino, Ciência da Informação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Recursos de Informação e/ou Comportamento Informacional , Competência informacional no âmbito educacional

    • 10/2009 - 12/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Portaria N. 147, Suplente do representante docente junto à congregação da Unidade.

    • 08/2009 - 12/2009

      Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.,Atividade realizada, Redação de relatório para Avaliação Externa do curso de Biblioteconomia.

    • 04/2009 - 11/2009

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Supervisão de Estágio em Bibliotecas Públicas e Escolares, Estudo de usuários, Desenvolvimento do TRabalho Científico, Fontes de informação

    • 04/2009 - 11/2009

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fontes de informação

    • 12/2007 - 11/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Representante suplente junto ao Conselho departamental do Depto de Ciência da Informação.

    • 10/2008 - 08/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Representante suplente da Comissão Permanente de Ensino junto à Congregação.

    • 09/2007 - 08/2009

      Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Vice-coordenador do Laboratório Elsevier de Acesso à Informação - Portaria 134 de 20/09/2007.

    • 07/2007 - 08/2009

      Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso de Biblioteconomia Portaria n. 112 de 10/08/2007.

    • 10/2008 - 07/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Suplente do representante dos coordenadores de curso de graduação junto à Congregação da FFC (portaria 126/2008).

    • 03/2009 - 06/2009

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudo de usuários

    • 03/2009 - 06/2009

      Ensino, Arquivologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento do Trabalho Científico

    • 07/2007 - 06/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Representante docente junto ao Conselho de curso de Biblioteconomia.

    • 01/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Comissão para avaliação externa do curso de Biblioteconomia da UNESP Marília.

    • 01/2005

      Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.,Atividade realizada, Parecerista Ad Doc junto a Comissão Permanente de Ensino.

    • 08/2008 - 12/2008

      Ensino, Ciência da Informação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Comportamento informacional e sua contribuição para a Organização da Informação

    • 03/2008 - 12/2008

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento do Trabalho Científico, Desenvolvimento de coleções, Fontes de informação, Normalização documentária

    • 03/2008 - 06/2008

      Ensino, Arquivologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Normalização documentária

    • 01/2008

      Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Ciência da Informação.,Atividade de extensão realizada, Coordenação da palestra.

    • 03/2007 - 12/2007

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento de coleções, Desenvolvimento do Trabalho Científico, Fontes de informação, Normalização documentária

    • 04/2006 - 12/2007

      Ensino, Ciência da Informação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Aspectos técnicos e sociais da leitura no tempo e no espaço

    • 11/2005 - 10/2007

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Ciência da Informação.,Cargo ou função, Representante docente junto ao Conselho departamental do Departamento de Ciência da Informação.

    • 10/2003 - 09/2007

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Representante docente junto à Comissão Permanente de Extensão.

    • 09/2004 - 08/2007

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Ciência da Informação.,Cargo ou função, Representante do DCI no Comitê de ética na pesquisa FFC UNESP (portaria n. 125/2004).

    • 03/2007 - 06/2007

      Ensino, Arquivologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Normalização documentária

    • 07/2005 - 06/2007

      Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Biblioteconomia.

    • 07/2005 - 06/2007

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Representante docente junto ao Conselho de curso de Biblioteconomia portaria n. 88/2005.

    • 01/2007

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Comissão de renovação do reconhecimento do curso de Biblioteconomia.

    • 03/2006 - 12/2006

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Optativa: Leitura : aspectos teóricos e práticos, Desenvolvimento de Coleções, Desenvolvimento do Trabalho Científico, Fontes de informação

    • 11/2003 - 09/2006

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Representante docente junto ao Conselho diretor do Centro de Estudos da Educação e da Saúde.

    • 01/2006

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Comissão para avaliação externa do curso de Biblioteconomia da UNESP Marília.

    • 03/2005 - 12/2005

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento de coleções, Fontes de informação, Metodologia da pesquisa científica

    • 12/2004 - 10/2005

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Ciência da Informação.,Cargo ou função, Representante docente da Comissão Permanente de Extensão Universitária junto à Congregação (portaria n. 193/2004).

    • 10/2003 - 10/2005

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Representante docente (suplente) junto ao Conselho Departamental do Depto. de Ciência da Informação (Port. 174/2003).

    • 07/2003 - 06/2005

      Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Vice-coordenadora do curso de Biblioteconomia (Port. 103/2003).

    • 07/2003 - 06/2005

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Representante Docente junto ao Conselho de Curso de Biblioteconomia (Port. 104/2003).

    • 01/2005

      Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.,Atividade realizada, Parecerista ad doc da revista Ciência da Informação.

    • 01/2002

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Biblioteconomia e Documentação.,Cargo ou função, Suplente junto ao Conselho departamental do Departamento de Ciência da Informação.

    • 01/2004

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Evolução dos suportes da informação, Fontes de informação, Metodologia do trabalho científico

    • 01/2003

      Ensino, Ciência da Informação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, A leitura no contexto da ciência da informação: aspectos cognitivos, lingüísticos e sociais

    • 01/2003

      Serviços técnicos especializados , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Biblioteconomia e Documentação.,Serviço realizado, Normalização documentária da Revista de Extensão e Pesquisa em Educação e Saúde.

    • 10/2001 - 11/2003

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Suplente da Comissão Permanente de Julgamento de Licitação (Port. 134/2001).

    • 08/2003 - 10/2003

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Biblioteconomia e Documentação.,Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora do I Encontro de Arquivologia de Marília.

    • 04/2003 - 10/2003

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Membro do Conselho Provisório do Curso de Arquivologia (Port. 45/2003).

    • 10/2001 - 10/2003

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Representante docente (suplente) junto à Comissão Permanente de Extensão Universitária (Port. 119/2001).

    • 10/2001 - 10/2003

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Representante docente (suplente) junto ao Conselho Departamental do Depto. de Ciência da Informação (Port. 127/2001).

    • 07/2001 - 07/2003

      Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Conselho do Curso de Biblioteconomia.,Cargo ou função, Vice-coordenadora do curso de Biblioteconomia (Port. 66/2001).

    • 01/2003

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Evolução dos suportes da informação, Fontes de informação, Metodologia do trabalho científico - Biblioteconomia, Tópicos especiais em Ciência da Informação

    • 01/2003

      Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Atividade de extensão realizada, Mesa redonda sobre o Workshop Política de informação em Bibliotecas Digitais.

    • 01/2003

      Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.,Atividade realizada, Parecerista em relatórios acadêmicos de docentes.

    • 01/2003

      Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.,Atividade realizada, Parecerista em projetos de extensão de universitária junto à CPEU.

    • 03/2001 - 12/2002

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da leitura, Desenvolvimento do trabalho científico, Evolução dos suportes informacionais, Fontes de informação

    • 10/1999 - 10/2001

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Representante docente (suplente) junto à Comissão Permanente de Extensão Universitária (Port. 107/1999).

    • 10/1999 - 10/2001

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Representante docente (suplente) junto ao Conselho Departamental do Departamento de Ciência da Informação (port. 113/1999).

    • 07/2001 - 07/2001

      Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Representante docente do conselho de de curso.

    • 07/1999 - 07/2001

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Representante docente junto ao Conselho de Curso de Biblioteconomia.

    • 08/2000 - 03/2001

      Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Coordenadora do Laboratório de Tecnologias Informacionais (Port. 85/2000).

    • 02/1998 - 12/2000

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Catalogação, Controle bibliográfico dos registros do conhecimento II, Fontes de informação

    • 08/2000 - 09/2000

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Eleitoral Local para consulta a comunidade local para composição da lista tríplice para Reitor e Vice-Reitor da UNESP ( Port. 114 e 115/2000).

    • 10/1999 - 09/2000

      Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Atividade de extensão realizada, O lúdico, o artístico e o literário como elementos integrantes do desenvolvimento das múltiplas competências ....

    • 07/2000 - 07/2000

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Membro da comissão engarregada de efetuar o recebimento do ônibus para o projeto LUDIBUS (Port. 55/2000).

    • 06/2000 - 07/2000

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Representante da ADUNESP junto à Comissão Eleitoral para escolha de Diretor e Vice-Diretor da FFC (Port. 32/2000).

    • 07/1998 - 06/2000

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Representante docente junto ao Conselho departamental do Departamento de Biblioteconomia e Documentação (Port. 115/1998).

    • 05/1998 - 05/2000

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Representante docente do depto. de Ciência da Informação junto ao Conselho Diretor do COE (Port. 43/1998).

    • 03/1999 - 03/2000

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Representante docente (suplente) da Comissão de Atividades Culturais (port. 22/1999).

    • 01/2000

      Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília.,Atividade realizada, Parecerista de projetos de extensão da unidade.

    • 01/1998

      Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Atividade de extensão realizada, Ludibus.

    • 10/1999 - 11/1999

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Membro da Comissão eleitoral para escolha de repreentantes junto aos colegiados centrais (Port. 136/2000).

    • 08/1999 - 11/1999

      Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Biblioteconomia e Documentação.,Atividade de extensão realizada, Universidade para a infância.

    • 07/1998 - 07/1999

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Cargo ou função, Representante docente junto ao Conselho de curso de Biblioteconomia (Port. 114/1998).

    • 01/1998

      Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .,Atividade de extensão realizada, Organização da brinquedoteca da Clínica de Fonoaudiologia.

  • 1994 - 1998

    Universidade Federal de São Carlos

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 04/1997 - 02/1998

      Direção e administração, Centro de Educação e Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

    • 01/1995 - 02/1998

      Ensino, Biblioteconomia e Ciência da Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Usos e usuários da informação, Indexação e resumos, Fundamentos de Biblioteconomia e Ciência da Informação, Projeto em Informação tecnológica, Fontes de informação, Projeto em Informação Social, Trabalho de Conclusão de Curso I e II

    • 07/1996 - 04/1997

      Direção e administração, Centro de Educação e Ciências Humanas, Coordenação do Curso de Biblioteconomia e Ciência da Informação.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

    • 01/1996

      Extensão universitária , Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Ciências da Informação.,Atividade de extensão realizada, Acervos documentais históricos: organização e revitalizaçãol.

  • 1993 - 1994

    Universidade Estadual de Londrina

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: docente temporário, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Disciplinas ministradas: Desenvolvimento e coleções; Orientação Bibliográfica, Catalogação.

    Atividades

    • 03/1993 - 12/1994

      Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Formação e Desenvolvimento de Coleções I e II, Orientação bibliográfica para Ciências Biológicas, Planejamento de pesquisa em Psicologia, Catalogação I

    • 03/1993 - 12/1994

      Extensão universitária , Centro de Educação Comunicação e Artes, Departamento de Ciências da Informação.,Atividade de extensão realizada, Ludoteca da UEL.

    • 01/1994

      Extensão universitária , Centro de Educação Comunicação e Artes, Departamento de Ciências da Informação.,Atividade de extensão realizada, Clube de Leitura do Distrito de Paiquerê-Pr.

    • 11/1993 - 11/1993

      Extensão universitária , Centro de Educação Comunicação e Artes, Departamento de Ciências da Informação.,Atividade de extensão realizada, Curso de extensão universitária Pesquisa e informação.

  • 2018 - 2018

    Universidade Aberta de Lisboa, UAb

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor convidado, Carga horária: 12

    Outras informações:
    A atividade está incluída no convênio entre a UNESP e a UAB

    Atividades

    • 04/2018 - 07/2018

      Ensino, Literacia da informação e inovação, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Literacia da Informação