Bruno Amaral de Andrade

Doutor em Arquitetura e Urbanismo (Geodesign) pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Brasil, em 2019, com bolsa Erasmus Mundus na Technische Universität Wien (TUWien), Áustria. Graduado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Brasil, em 2012, e Mestre pela mesma instituição em 2015, com intercâmbio na Università degli Studi di Firenze (UNIFI), Itália. Realizou Pós-Doutorado (2019-2020) em Participação Comunitária Digital na University College Dublin (UCD), integrando o projeto europeu Coastal Communities Adapting Together (CCAT). Atualmente, desde 01/08/25, atua como Pesquisador (CNPq Repatriação), liderando o projeto original "(PatrIA) Proteger o Passado para Salvaguardar o Futuro: Aplicações de Inteligência Artificial na Gestão do Patrimônio Cultural em Face dos Riscos Climáticos Extremos" no grupo de pesquisa EtniCidades: Estudos Étnico-Raciais em Arquitetura e Urbanismo, Faculdade de Arquitetura da UFBA, co-coordenando o projeto "Preserving Legacies: A Future To Our Past" em Salvador, iniciativa do ICOMOS Internacional, National Geographic Society e Climate Heritage Network, visando a elaboração de um plano de adaptação climática colaborativa para os Terreiros de Candomblé tombados na Bahia. Foi Pesquisador (2023-24) no REMIT - Research on Economics, Management and Information Technologies, Departamento de Arquitetura e Multimédia Gallaecia (DAMG), Universidade Portucalense (UPT), Porto, Portugal, com financiamento da Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT), desenvolvendo o projeto "O Património em Jogo: Educação e Avaliação de Impacto na Gestão Sustentável do Patrimônio". Entre 2020 e 2022, atuou como Professor Assistente (tenure-ttrack) na Cátedra UNESCO Patrimônio e Valores da Universidade Técnica de Delft (TUDelft), na Holanda. Sua experiência abrange a aplicação de abordagens, metodologias e ferramentas lúdicas, analógicas e digitais, para o projeto, planejamento e gestão do patrimônio arquitetônico e urbano em cidades no Brasil, Itália, Áustria, Irlanda, Holanda e Portugal, com ênfase na participação cidadã por meio de jogos e IA. Sua abordagem inclui: 1) enfoque educacional em projeto, planejamento e gestão do patrimônio baseado em valores culturais; e 2) avaliação de riscos e adaptação climática diante de eventos climáticos extremos. Palavras-chave: projeto baseado em valores, gestão colaborativa do patrimônio, mapeamento cultural, educação patrimonial, capacitação cidadã, jogos sérios / educacionais, mitigação e adaptação climática, Inteligência Artificial (IA) na gestão do patrimônio.

Informações coletadas do Lattes em 29/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Arquitetura e Urbanismo

2015 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: O Planejamento, a Criança e o Jogo: O Geodesign na Identificação de Valores Cotidianos e Simbólicos do Território
Orientador: em Vienna University of Technology ( Hilda Tellioglu)
com , Ano de obtenção: 2019. Ana Clara Mourão Moura. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Geodesign; Geogames; Planejamento Territorial; Participação Cidadã; Geoprocessamento.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geoprocessamento.

Mestrado em Arquitetura e Urbanismo

2014 - 2015

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Representando o Patrimônio Territorial com Tecnologia da Geoinformação. Experimento em Santa Leopoldina/ES, Ano de Obtenção: 2015
Orientador: em Università degli Studi di Firenze ( Daniela Poli)
com Renata Hermanny de Almeida.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Representação de Valores; Patrimônio Territorial; Participação de crianças; Abordagem Territorialista Italiana; Geoprocessamento.

Graduação interrompida em 2010 em Arquitetura e Urbanismo

2007 - Atual

Universidade Federal Fluminense
Ano de interrupção: 2010

Graduação em Arquitetura e Urbanismo

2003 - 2012

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Uma Rota Patrimonial para o Baixo Rio Santa Maria da Vitória. Instrumento de Conservação, Valorização, Requalificação e Transformação do Patrimônio Territorial de Santa Leopoldina/ES
Orientador: Renata Hermanny de Almeida

Pós-doutorado

2019

Pós-Doutorado. , University College Dublin, UCD, Irlanda. , Grande área: Ciências Sociais Aplicadas, Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Planejamento Urbano e Regional / Subárea: Planejamento Participativo. , Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Planejamento Urbano e Regional / Subárea: Geogames.

Formação complementar

2024 - 2024

Gaia: metafísica ecológica de Bruno Latour. (Carga horária: 20h). , Associação de Pesquisase Práticas em Humanidades, APPH, Brasil.

2024 - 2024

Urban Climate Adaptation. (Carga horária: 20h). , Massachusetts Institute of Technology, MIT, Estados Unidos.

2024 - 2024

Artificial Intelligence. (Carga horária: 20h). , Massachusetts Institute of Technology, MIT, Estados Unidos.

2024 - 2024

Utilização de ferramentas de Inteligência Artificial (IA) no processo de en. (Carga horária: 8h). , Universidade Portucalense Infante D. Henrique, U.PORTUCALENSE, Portugal.

2023 - 2023

Board Games Design. (Carga horária: 20h). , Escola Superior de Artes e Design, ESAD, Portugal.

2018 - 2018

Modelagem urbana computacional, desigualdades e crescimento urbano. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2016 - 2016

Game Based Learning to Alleviate Early School Leaving (GBL4ESL). (Carga horária: 8h). , Danube University Krems, DONAU, Austria.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Planejamento Urbano e Regional.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo / Subárea: Fundamentos de Arquitetura e Urbanismo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geoprocessamento.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo / Subárea: Patrimônio Histórico, Artístico e Cultural.

Organização de eventos

ANDRADE, B. ; POPLIN, A. . 1st Geogames Symposium: The Regeneration of Gaia Through Games. 2024. (Congresso).

VELAME, F. M. ; CUNHA, C. A. ; ANDRADE, B. . 10º Seminário Salvador e Suas Cores: Circulações e Produções Culturais Negras Afro-Diaspóricas no Atlântico Sul, ontem e hoje. 2024. (Congresso).

CORREIA, M. ; RIBEIRO, T. ; LIMA, A. ; ALCINDOR, M. ; ANDRADE, B. . Which future for Vernacular Architecture & Earthen Architecture?. 2023. (Congresso).

ALMEIDA, Renata Hermanny de ; ANDRADE, B. A. de ; FLORENZANO, L. S. . PatriTerri 1 - 1° Colóquio Patrimônio Territorial no Espírito Santo. 2018. (Congresso).

MOURA, Ana Clara Mourão ; STEINITZ, C. ; FLAXMAN, M. ; POPLIN, A. ; RIVERO, R. ; DAVIS JUNIOR, C. R. ; ZYNGIER, CAMILA MARQUES ; de Sena, Ítalo Sousa ; ANDRADE, B. A. de ; ROCHA, N. A. . Geodesign South America 2017: Strategic Planning for Alternative Futures. 2017. (Congresso).

ANDRADE, B. A. de ; FLORENZANO, L. S. . III Seminário Patri_Lab. 2014. (Outro).

Participação em eventos

FCIC24 - Faro Convention International Conference. Heritage Fieldwork: Gamification of Community Engagement Methods for Architectural Design Studios. 2024. (Congresso).

VCR24 - Venice Charter [Re]Framed: 1964-2024 New Heritage Challenges. HeriCraft: Digital Block-Building Games as Models for Sustainable Heritage Management. 2024. (Congresso).

AR&PA 2023 - Bienal Ibérica de Património Cultural.Patrimônio e Projeto: Gamificação de Tecnologias para a Sustentabilidade. 2023. (Outra).

I Encontro Speed Talks ? utilizadores de jogos analógicos (de tabuleiro).A Cidade como um Jogo de Tabuleiro. 2023. (Encontro).

VI CHAM International Conference ? Heritage for a Common Future / Futures for a Common Heritage. Serious (Geo)Games for a Collaborative and Sustainable Heritage Management. 2023. (Congresso).

Videojogos2023?: 13th International Conference on Videogame Sciences and Arts. A Videogame for Architectural Design? Minecraft for Young People to Imagine Desirable Climate Futures. 2023. (Congresso).

Which future for vernacular architecture& earthen architecture?.Vernacular Documentation on Social Media: Mapping CommunalVillages in Northern Portugal for Rural Sustainability Transitions. 2023. (Seminário).

4º Building the Future: A transformar digitalmente Portugal. Patrimônio para todos: Minecraft na educação universitária em arquitetura e seus impactos na sociedade. 2022. (Congresso).

Faro Convention Conference Warm-UP.Heritage & Games. New methods and tools to represent and redesign built heritage. 2022. (Simpósio).

Patrimônio 4.0: Patrimônio contectando dimensões da realidade 4.0. Patrimônio & Valores: Revolução Digital. 2022. (Congresso).

21st International Seminar on Urban Form - ISUF2014.Application of morphological concepts to characterize German immigration?s nucleus in Brazil. 2014. (Seminário).

5th Euromed 2014 International Conference on Cultural Heritage. Territory's identity representation by strategic scenarios fabulation in ArcGIS: Experimente in Santa Leopoldina, Espírito Santo, Brazil. 2014. (Congresso).

III Seminário Patri_Lab.Primeiras aproximações à Dissertação de Mestrado: Representação para projeto, uma abordagem territorialista italiana em Santa Leopoldina - ES. 2014. (Seminário).

Conpadre Udelar/UPC. Uma rota patrimonial para o rio Santa Maria da Vitória/ES: como instrumento de conservação territorial.. 2012. (Congresso).

II Seminário Patri_Lab.Rio Santa Maria da Vitória, patrimônio protagonista do desenvolvimento regional de Santa Leopoldina - ES (Parte 2). 2012. (Seminário).

XXII Jornada de Iniciação Científica PRPPG/UFES. Rio Santa Maria da Vitória, patrimônio protagonista do desenvolvimento regional de Santa Leopoldina - ES. 2012. (Exposição).

EREA CEARÁ: Encontro Regional de Arquitetura e Urbanismo - Regional Nordeste. 2011. (Encontro).

I Seminário Patri_Lab.Rio Santa Maria da Vitória, patrimônio protagonista do desenvolvimento regional de Santa Leopoldina - ES (Parte 1). 2011. (Seminário).

II Seminário de Pesquisa e Iniciação Científica.Espírito Santo: territorialidades sócio-espaço-temporais. Primeiro ato: do cosmológico ao logístico. Primeiro entreato: a faixa territorial sul. 2006. (Seminário).

XVI Jornada de Iniciação Científica PRPPG/UFES.Espírito Santo: Territorialidades Sócio-espaço-temporais. Primeiro ato: do Cosmológico ao Logístico.Primeiro entreato: a Faixa Territorial Sul.. 2006. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Lorena Frassi

ALMEIDA, L. P.; MENDONCA, E. M. S.;ANDRADE, B.. Cidades e Crianças: Uma Proposta de Planejamento Territorial no Núcleo Holanda em Santa Leopoldina/ES. 2023. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Marloes Drijver

RODERS, A. P.; QUIST, W.;ANDRADE, B.. Capture Nature: Exploring emotional attachment towards nature with a photographic walking tour for a nature-inclusive redesign of two former warehouses in Faro, Portugal. 2023. Dissertação (Mestrado em Heritage and Architecture) - Delft University of Technology.

Aluno: Willem Elskamp

RODERS, A. P.; QUIST, W.;ANDRADE, B.. Revitalising Through Interaction: Using community values to turn vacant heritage in a place for intergenerational interactions. 2023. Dissertação (Mestrado em Heritage and Architecture) - Delft University of Technology.

Aluno: Sara Szulc

RODERS, A. P.; QUIST, W.;ANDRADE, B.. An architecture of possibilities: Co-creation design as a tool for embracing well-being in creating alternative futures for vacant heritage in Estação neighborhood, Faro, Portugal,. 2023. Dissertação (Mestrado em Heritage and Architecture) - Delft University of Technology.

Aluno: Roy Swinkles

RODERS, A. P.; QUIST, W.;ANDRADE, B.. Revealing built Heritage through social media: Comparing attributes and values conveyed by tourists and locals in Faro, Portugal. 2023. Dissertação (Mestrado em Heritage and Architecture) - Delft University of Technology.

Aluno: Emisgul Sahin

RODERS, A. P.; QUIST, W.;ANDRADE, B.. A luz na Casa. 2023. Dissertação (Mestrado em Heritage and Architecture) - Delft University of Technology.

Aluno: Qiyang TaoRoder

RODERS, A. P.; QUIST, W.;ANDRADE, B.. Values and attachment: Social and ecological spaces in value-based redesign of former milling factory, Estação, Faro. 2023. Dissertação (Mestrado em Heritage and Architecture) - Delft University of Technology.

Aluno: Krist Van Herck

RODERS, A. P.; QUIST, W.;ANDRADE, B.. Rethinking the ruin: Redesigning based on values conveyed by locals and tourists in Faro, Portug. 2023. Dissertação (Mestrado em Heritage and Architecture) - Delft University of Technology.

Aluno: Jeanique Romeijnders

RODERS, A. P.; QUIST, W.;ANDRADE, B.. Heritage Policy based Rehabilitation Scenarios: Limits of Acceptable Change of Heritage Housing in São Luís, Faro. 2023. Dissertação (Mestrado em Heritage and Architecture) - Delft University of Technology.

Aluno: Gabriela Oliveira Wedekin

DUARTE, R. B.; SILVA, R. D.;ANDRADE, B.. Dispositivos Digitais e Percepção Visual do Patrimônio Arquitetônico: Um Experimento no Smart Campus UEL Com Serious Geogames. 2023. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Vasilka Espinosa

NOURIAN, P.; AZADI, S.;ANDRADE, B.. A Participatory Design Game for Social Housing Configuration in the Context of Manaus, in Brazil. 2022. Dissertação (Mestrado em Heritage and Architecture) - Delft University of Technology.

Aluno: Mick Bloemendal

RIDDER, A.; TOMESEN, P. L.;ANDRADE, B.. Museum Park Prinsenhof Delft. 2021. Dissertação (Mestrado em Heritage and Architecture) - Delft University of Technology.

Aluno: Diana Ugnat

RIDDER, A.; TOMESEN, P. L.;ANDRADE, B.. Living at Gele Scheikunde: How to redevelop former campus buildings by integrating social & ecological values?. 2021. Dissertação (Mestrado em Heritage and Architecture) - Delft University of Technology.

Aluno: Pin Tol

RIDDER, A.; TOMESEN, P. L.;ANDRADE, B.. Kabelfabriek 2.0: Working and living cabled in the factory. 2021. Dissertação (Mestrado em Heritage and Architecture) - Delft University of Technology.

Aluno: Mahda Foroughi

RODERS, A. P.;ANDRADE, B.; THORNBERG, O. M.. Public Participation and Consensus in World Heritage management.. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Architecture and the Built Environment) - Delft University of Technology.

Aluno: Helena Mongim Lima

FRIZZERA, K.; ALMEIDA, L. P.;ANDRADE, B.. Mundos Virtuais: Um Diálogo entre Games e Arquitetura. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Vitor de Toledo Nascimento

MIRANDA, C. L.;ANDRADE, B.. O Corpo em Movimento na Cidade: Apropriação e ressignificação do espaço urbano na prática do skate em Vitória/ES. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Poliany Ponche Dias

SILVA, N. O. L.; SILVEIRA, Aline Vargas da;ANDRADE, B. A. de. A Representação dos Valores Patrimoniais através do olhar das Crianças do Distrito de Itapina-ES. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Miguel Brunoro Thomé

ALMEIDA, R. H.; ALMEIDA, L. P.;ANDRADE, B.. Representação & Intervenção Patrimonial: uso de tecnologias digitais na documentação e interpretação do patrimônio urbano e territorial. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Orientou

Han Zhang

Genealogy Research on the Formationcomposition of the Traditional Villages in Taihang Mountain; Início: 2021; Tese (Doutorado em Architectural Design) - Tianjin University, Chinese Scholarship Council; (Coorientador);

Lorena Frassi

Cidades e Crianças: Uma Proposta de Planejamento Territorial no Núcleo Holanda em Santa Leopoldina/ES; 2023; Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Coorientador: Bruno Amaral de Andrade;

Marloes Drijver

Capture Nature: Exploring emotional attachment towards nature with a photographic walking tour for a nature-inclusive redesign of two former warehouses in Faro; 2023; Dissertação (Mestrado em Heritage and Architecture) - Delft University of Technology, ; Coorientador: Bruno Amaral de Andrade;

Willem Elskamp

Revitalising Through Interaction: Using community values to turn vacant heritage in a place for intergenerational interactions; 2023; Dissertação (Mestrado em Heritage and Architecture) - Delft University of Technology, ; Coorientador: Bruno Amaral de Andrade;

Roy Swinkles

Revealing built Heritage through social media: Comparing attributes and values conveyed by tourists and locals in Faro, Portugal; 2023; Dissertação (Mestrado em Heritage and Architecture) - Delft University of Technology, ; Coorientador: Bruno Amaral de Andrade;

Emisgul Sahin

A luz na Casa; 2023; Dissertação (Mestrado em Heritage and Architecture) - Delft University of Technology, ; Coorientador: Bruno Amaral de Andrade;

Qiyang Tao

Values and attachment: Social and ecological spaces in value-based redesign of former milling factory, Estação, Faro; 2023; Dissertação (Mestrado em Heritage and Architecture) - Delft University of Technology, ; Coorientador: Bruno Amaral de Andrade;

Krist Van Herck

Rethinking the ruin: Redesigning based on values conveyed by locals and tourists in Faro, Portugal; 2023; Dissertação (Mestrado em Heritage and Architecture) - Delft University of Technology, ; Coorientador: Bruno Amaral de Andrade;

Jeanique Romeijnders

Heritage Policy based Rehabilitation Scenarios: Limits of Acceptable Change of Heritage Housing in São Luís, Faro; 2023; Dissertação (Mestrado em Heritage and Architecture) - Delft University of Technology, ; Coorientador: Bruno Amaral de Andrade;

Sara Szulc

An architecture of possibilities: Co-creation design as a tool for embracing well-being in creating alternative futures for vacant heritage in Estação neighborhood, Faro, Portugal; 2023; Dissertação (Mestrado em Heritage and Architecture) - Delft University of Technology, ; Coorientador: Bruno Amaral de Andrade;

Vasilka Espinosa

A Participatory Design Game for Social Housing Configuration in the Context of Manaus, in Brazil; 2022; Dissertação (Mestrado em Heritage and Architecture) - Delft University of Technology, ; Coorientador: Bruno Amaral de Andrade;

Mick Bloemendal

Museum Park Prinsenhof Delft; 2021; Dissertação (Mestrado em Heritage and Architecture) - Delft University of Technology, ; Coorientador: Bruno Amaral de Andrade;

Diana Ugnat

Living at Gele Scheikunde: How to redevelop former campus buildings by integrating social & ecological values?; 2021; Dissertação (Mestrado em Heritage and Architecture) - Delft University of Technology, ; Coorientador: Bruno Amaral de Andrade;

Pin Tol

Kabelfabriek 2; 0: Working and living cabled in the factory; 2021; Dissertação (Mestrado em Heritage and Architecture) - Delft University of Technology, ; Coorientador: Bruno Amaral de Andrade;

Mahda Foroughi

Heritage beyond singular narratives: embracing diversity in participatory heritage planning empowered by artificial intelligence; 2023; Tese (Doutorado em Architecture and the Built Environment) - Delft University of Technology, Iranian Scholarship Fund; Coorientador: Bruno Amaral de Andrade;

Lorrane Cristina Versiani Ferreira

Geogames to co-designing with children the São Francisco das Chagas' square, Belo Horizonte; Different decisions from boys and girls; 2017; Orientação de outra natureza; (Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Bruno Amaral de Andrade;

Larissa Machado Moraes

Evaluating online games for urban planning studies; 2017; Orientação de outra natureza; (Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Bruno Amaral de Andrade;

Produções bibliográficas

  • NOURIAN, PIROUZ ; AZADI, SHERVIN ; BAI, NAN ; DE ANDRADE, Bruno ; ABU ZAID, NOUR ; REZVANI, SAMANEH ; PEREIRA RODERS, ANA . EquiCity game: a mathematical serious game for participatory design of spatial configurations. Scientific Reports , v. 14, p. 10912, 2024.

  • ZHANG, HAN ; ANDRADE, Bruno ; WANG, XIAOQIONG ; ABURABEE, IBRAHIM ; YUAN, SINAN . A study of spatial cognition in the rural heritage based on VR 3D eye-tracking experiments. Heritage Science , v. 12, p. 141, 2024.

  • FOROUGHI, MAHDA ; ANDRADE, Bruno ; RODERS, ANA PEREIRA . Capturing experts? knowledge in heritage planning enhanced by AI: A case study of windcatchers in Yazd, Iran. JOURNAL OF CULTURAL HERITAGE , v. 67, p. 1-8, 2024.

  • FOROUGHI, MAHDA ; DE ANDRADE, Bruno ; PEREIRA RODERS, ANA . Capturing public voices: The role of social media in heritage management. HABITAT INTERNATIONAL , v. 142, p. 102934, 2023.

  • FOROUGHI, MAHDA ; DE ANDRADE, Bruno ; RODERS, ANA PEREIRA ; WANG, TONG . Public participation and consensus-building in urban planning from the lens of heritage planning: A systematic literature review. CITIES , v. 135, p. 104235, 2023.

  • McNally, Brenda ; DE ANDRADE, Bruno . Altered spaces: new ways of seeing and envisioning nature with Minecraft. Visual Studies (Print) , v. 37, p. 175-182, 2022.

  • POPLIN, ALENKA ; DE ANDRADE, Bruno ; DE SENA, ÍTALO . Let?s discuss our city! Engaging youth in the co-creation of living environments with digital serious geogames and gamified storytelling. Environment and Planning B-Urban Analytics and City Science , v. 50, p. 239980832211338, 2022.

  • FOROUGHI, M. ; ANDRADE, B. A. de ; RODERS, A. P. . Peoples' values and feelings matter: participatory heritage management using social media. Arquitectonics (Barcelona) , v. 33, p. 107-120, 2022.

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  • Andrade, Bruno de . Climate Geogames: A New Paradigm to Games as Civic Engagement Tools for Urban Heritage Sustainability. International Journal of Environmental Resilience Research and Science , v. 2, p. 53-68, 2020.

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  • SENA, Í. S. ; FONSECA, B. M. ; ANDRADE, B. A. de ; MOURA, A. C. . Minecraft como Ferramenta de Visualização e Interpretação da Paisagem de Interesse para a Geodiversidade de Minas Gerais - MG. REVISTA DE GEOGRAFIA , v. 35, p. 120, 2018.

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  • SILVA, M. A. P. da ; ANDRADE, B. A. de . Reencantando Territórios Amefricanos: A Governança Espiritual na Luta pela Preservação do Morro da Pedra de Oxóssi. Laje , 2025.

  • SILVA, M. A. P. da ; ANDRADE, B. A. de . Reencantando Territórios Amefricanos: A Governança Espiritual na Luta pela Preservação do Morro da Pedra de Oxóssi. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CUNHA, C. A. ; ANDRADE, Bruno Amaral de . Patrimônio Climático: Mediando Conhecimento Ancestral e Ciência Climática. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, Bruno Amaral de ; CUNHA, C. A. . Preserving Legacies: A Future to Our Past. Bahia's Candomblé Terreiros. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRADE, Bruno Amaral de . GameChangeCity: First notes on Geogames to design alternative futures to the brazilian Tirol. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRADE, Bruno Amaral de . Health and happiness in public spaces: children in the city. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRADE, B. A. de ; ALMEIDA, R. H. ; MOURA, A. C. M. . The Italian Territorialist Approach towards a ?città bambina?: uncovering the methodological steps to identify heritage values in a Germanic migrant-based settlement in Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, B. A. de ; MOLLEMAN, S. . Giraffe in a car. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, B. A. de ; MOURA, A. C. M. ; SENA, I. S. de . Geogaming Minecraft for Children?s Participation on Urban Planning in Brazil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, B. A. de . Representando o Patrimônio Territorial do Tirol e de Santa Leopoldina/ES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ANDRADE, Bruno Amaral de ; ALMEIDA, R. H. . Mapping identity with geo-technology: Montelupo/Italy versus Santa Leopoldina/Brazil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ANDRADE, Bruno Amaral de . A experiência de habitar o espaço em Santa Leopoldina/ES: A participação de crianças como método. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ROCHA, N. A. ; ANDRADE, Bruno Amaral de ; MOURA, A. C. M. . Tecnologias da geoinformação na identificação das vocações dos fragmentos de cobertura vegetal urbana. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ANDRADE, B. A. de . Primeira aproximação à Dissertação: Representação identitária.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ANDRADE, Bruno Amaral de ; TAVEIRA, E. M. ; ALMEIDA, R. H. . Application of morphological concepts to characterize German immigration s nucleus in Brazil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ANDRADE, Bruno Amaral de . Primeiras aproximações à Dissertação de Mestrado: Representação para projeto, uma abordagem territorialista italiana em Santa Leopoldina - ES. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ANDRADE, Bruno Amaral de ; ALMEIDA, R. H. . Territory's identity representation by strategic scenarios fabulation in ArcGIS: Experiment in Santa Leopoldina, Espírito Santo, Brazil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ANDRADE, Bruno Amaral de ; ALMEIDA, R. H. ; PANI, D. F. ; SILVA, N. O. L. . A rede hídrica e um patrimônio territorial: um ensaio de representação identitária em duas bacias hidrográficas no Espirito Santo /Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ANDRADE, B. A. de ; ALMEIDA . Uma rota patrimonial para o rio Santa Maria da Vitória: instrumento de conservação territorial. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, B. A. de . Uma rota patrimonial para o rio Santa Maria da Vitória/ES. Instrumento de conservação, valorização, requalificação e/ou transformação do Patrimônio Territorial.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, B. A. de . Primeira aproximação à pesquisa: Abordagem territorialista italiana.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

ALMEIDA ; SILVA, J. P. ; ANDRADE, B. A. de ; MACEDO, S. C. K. ; MENEZES, N. N. . Projeto de Restauro da Igreja Matriz Nossa Senhora da Penha, Castelo/ES. 2012/2013. 2013.

SANTOS, T. A. ; SANTOS, L. M. ; ANDRADE, B. A. de . Água, elemento sagrado, político e de disputa: Interfaces entre racismo ambiental e justiça climática nos territórios afrodescendentes e indígenas na Bahia. 2025. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ANDRADE, B. A. de ; AMPARO, S. S. ; CAMPOS, L. C. S. ; SILVA, M. A. P. da ; PORRAS, M. ; LOPEZ, M. E. ; LEICHTWEIS, A. H. ; SANTOS, T. A. ; SANTOS, L. M. . Patrimônio em Risco: Adaptação e Justiça Climática em Territórios e Comunidades Tradicionais. 2025. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ANDRADE, B. A. de ; SILVA, M. A. P. da ; MATOS, D. A. B. ; SILVA, C. I. ; GOMES, R. S. ; CUNHA, C. A. S. . Axéceno: Resiliência é Ritual - Narrativas Afro-Brasileiras para Regenerar a Cidade de Salvador. 2025. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ANDRADE, B. A. de . Blog do Patri_Lab. 2014; Tema: Patrimônio & Desenvolvimento. (Blog).

ANDRADE, B. A. de . Blog do Patri_Lab. 2012; Tema: Patrimônio & Desenvolvimento. (Blog).

ANDRADE, B. A. de ; SILVA, J. P. ; MAZZINI, M. . Blog do Patri_Lab. 2011; Tema: Patrimônio & Desenvolvimento. (Blog).

ANDRADE, Bruno Amaral de ; CUNHA, C. A. . Mapeamento de Valores Culturais e Riscos Climáticos nos Terreiros de Candomblé da Bahia. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANDRADE, Bruno Amaral de ; SENA, Ítalo Sousa de . Geogames to promote co-design and co-planning. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANDRADE, B. A. de . Lego 3D for Innovative Education. 2016. .

ANDRADE, B. A. de . Rio Santa Maria da Vitória, patrimônio protagonista do desenvolvimento Regional de Santa Leopoldina. 2012. (Relatório de pesquisa).

ANDRADE, B. A. de . ES: Territorialidades sócio-espaço-temporais. Primeiro Ato: do cosmológico ao logístico. A faixa territorial sul:. 2006. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    (PatrIA) Proteger o Passado para Salvaguardar o Futuro: Aplicações de Inteligência Artificial na Gestão do Patrimônio Cultural em Face dos Riscos Climáticos Extremos, Descrição: Este projeto de pesquisa explora a aplicação da Inteligência Artificial (IA) na gestão do patrimônio cultural, com foco em estratégias de adaptação climática para assegurar a conservação e a sustentabilidade do patrimônio cultural por meio do engajamento comunitário ativo. O objetivo primordial é desenvolver uma metodologia inovadora e ferramentas de gestão fundamentadas em valores culturais e conhecimentos tradicionais, integradas a modelos avançados de IA, para aprimorar a resiliência climática dos terreiros de Candomblé espaços sagrados reconhecidos como patrimônio cultural na Bahia, Brasil. Ao priorizar os valores afro-brasileiros e o bem-estar comunitário, o projeto busca fomentar um diálogo centrado nas pessoas entre a inovação tecnológica e a conservação do patrimônio, desafiando sistemas de valores ocidentais e eurocêntricos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruno Amaral de Andrade - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2024 - Atual

    Preserving Legacies: A Future To Our Past, Descrição: Enquanto co-coordenador do projeto Preserving Legacies localmente na Bahia, em parceria com os Terreiros de Candomblé e ao lado de Celso Almeida da Silva Cunha, no período de 2024 a 2027, contribuí para o avanço de soluções de adaptação climática que fortalecem a resiliência comunitária. Esta iniciativa global dedica-se a salvaguardar a diversidade do patrimônio humano, focando em capacitar agentes de mudança locais com treinamento, ferramentas e conexões para proteger equitativamente locais e práticas de patrimônio dos impactos das mudanças climáticas. Com uma abordagem comunitária e baseada na ciência, Preserving Legacies impacta diretamente comunidades em 35 países, trabalhando com 32 locais e capacitando 74 custodiadores e 473 agentes de mudança, reforçando a importância do patrimônio como um pilar essencial para a resiliência global.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruno Amaral de Andrade - Coordenador / Celso Almeida Cunha - Integrante.

  • 2023 - 2025

    O Patrimônio em Jogo: Educação e Avaliação de Impacto como Ferramentas para o Desenvolvimento Sustentável de Cidades Históricas. O caso do Patrimônio Mundial do Porto, Descrição: O patrimônio edificado tem estado sob pressão dos impactos da degradação, da (re)urbanização e das alterações climáticas, mas a sua reabilitação raramente desempenha um papel no desenvolvimento urbano sustentável. Dois terços da população mundial viverão em cidades até 2050 (ONU, 2018). Em Portugal, quase 45 das pessoas vivem em zonas urbanas e 60 vivem em zonas costeiras (INE, 2017). Os arquitetos terão cada vez mais necessidade de intervir no património construído para acomodar o crescimento populacional em torno de diferentes funções, como a habitação. O património cultural é para a sociedade e, como tal, tanto os especialistas como os cidadãos devem definir o seu significado e co-criar modelos de reabilitação para a sua conservação sem danificar os valores culturais (históricos, estéticos, científicos, políticos), ao mesmo tempo que negoceiam os limites da mudança aceitável em relação aos valores de sustentabilidade (sociais, económicos, ecológicos). Uma reabilitação urbana mais bem informada pode capitalizar o significado do patrimônio cultural para tornar as cidades mais sustentáveis. Os métodos anteriores eram definidos por/para peritos. Os cidadãos exigem métodos educativos e mais divertidos. Os processos participativos têm vindo a reforçar a legitimidade das instituições representativas e a aumentar a qualidade das políticas públicas. No entanto, há falta de provas sobre os factores que influenciam uma participação efectiva na gestão do patrimônio. As ferramentas digitais diversificaram e aumentaram a participação, mas também revelaram ambiguidades e potencialidades não expressas. Este projecto de investigação visa abordar esta problemática tripla (educação, participação e digitalização) através da educação patrimonial e da avaliação do impacto no património. Assim, como podem a educação patrimonial e as avaliações de impacto no património apoiar a gestão do património para uma maior sustentabilidade das cidades históricas? A metodologia de investigação abordada através desta candidatura está estruturada em duas fases. A fase 1 centra-se na educação patrimonial, contribuindo para a formação de novos arquitetos e para o reforço das capacidades do público em geral. A fase 2 centra-se na produção de relatórios de avaliação de impacto no património em conjunto com as partes interessadas. Ambas as fases estão estruturadas para incorporar ferramentas digitais e para serem aplicadas no Centro Histórico do Porto, Portugal, Património Mundial da UNESCO. Palavras-chave: Gestão do Patrimônio, Educação Patrimonial, Avaliação de Impacto ao Patrimônio, Valores Culturais, Participação Pública. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruno Amaral de Andrade - Coordenador / Mariana Correia - Integrante.

  • 2021 - 2024

    (SizaATLAS) ATLAS de Siza: colmatar lacunas no Património Mundial, Descrição: Na sequência do estudo The world heritage list: filling the gaps an action plan for the future e da Estratégia Global do Comité do Património Mundial, incentivando a submissão de nomeações de Património do século XX, o ICOMOS-Portugal apresentou um conjunto de obras de Álvaro Siza para a Lista Indicativa do Património Mundial, em 2017.Siza é um arquiteto de reconhecida relevância no panorama nacional e internacional, tendo cerca de 500 projetos e obras (espalhadas por 4 continentes e 16 países) mais de 100 prémios e distinções, 19 Doutoramentos honoris causa, centenas de publicações dedicadas. Apesar do reconhecimento internacional da qualidade da arquitetura de Siza, não existe ainda um inventário completo, consistente e sistemático da sua obra construída. A informação existente é geralmente dispersa, parcial ou incompleta. Por outro lado, a bibliografia centra-se mais em questões formais do projeto, sendo omitidas a dimensão material e tecnológica das suas obras, assim como o estado de conservação dos edifícios ou os seus potenciais riscos e ameaças.Neste contexto, SizaATLAS propõe desenvolver um inventário abrangente de todas obras construídas de Siza, assim como fazer uma análise e documentação pormenorizada dos 18 edifícios selecionados para a Lista de Património Mundial. Esta investigação e a comparação com outras obras de arquitetura contemporânea, permitirão uma melhor compreensão do valor único da arquitectura de Siza, num contexto nacional e internacional. Tal será fundamental para informar a justificação do Valor Universal Excecional (VUE) da sua obra, bem como a respetiva proteção nacional e nomeação a Património Mundial.Para o efeito, a presente investigação propõe desenvolver:1) PLATAFORMA COLABORATIVA web de livre acesso, que permitirá a gestão e partilha de informação, assim como a compilação de formulários e disseminação de pesquisa;2) INVENTÁRIO georreferenciado de toda a obra construída de Siza em Portugal e no estrangeiro;3) DOCUMENTAÇÃO e ANÁLISE construtiva das 18 obras, apoiada em pesquisa arquivística e no trabalho de campo, incluindo levantamentos (fotográfico, fotogramétrico e visualização 3D), registo do estado de conservação, inquéritos a utilizadores e ameaças que afectam os bens;4) RECOMENDAÇÕES com base na informação recolhida e a sua análise, direcionada para a instrução da proteção a nível nacional e a nomeação a Património Mundial. Para além disso, desenvolvem-se propostas para a análise comparativa a nível nacional e internacional, contribuindo para a fundamentação do VUE, e para a futura gestão e monitorização das obras selecionadas.5) a DISSEMINAÇÃO e transferência de conhecimento da obra de Siza é dos principais vetores de SizaATLAS, mediante diferentes ações: workshops de fotogrametria direcionados para alunos, conferência para divulgação dos resultados e promoção de debate relativo à nomeação a Património Mundial, a organização de reuniões e visitas às obras da lista indicativa, a participação em conferências, a publicação em revistas, e a edição de uma publicação científica indexada com os resultados do projeto. Para um público não especializado, propõe-se também a elaboração de um mapa ilustrado SizaATLAS com todas as suas obras em Portugal e no estrangeiro.O carácter inovador da proposta é apoiado por ferramen tas informáticas e uma plataforma colaborativa (disponível em versão desktop e mobile), permitindo o livre acesso ao inventário e a visualização dos levantamentos 3D, assim como a documentação e análise das obras de Siza numa escala regional, nacional e internacional.Esta disseminação, ampla e interativa, juntamente com a nomeação a Património Mundial, tem potencial impacto no sector económico, social e cultural (nomeadamente no turismo), estabelecendo assim uma forte ligação com as comunidades locais e regionais (Municípios, entidades de Património, gestor. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruno Amaral de Andrade - Coordenador / Mariana Correia - Integrante / Soraya de Fátima Mira Godinho Monteiro Genin - Integrante / Teresa Cunha Ferreira - Integrante.

  • 2021 - 2023

    (HolandÊS) A aldeia Holanda esquecida: 1858-2022. Um gêmeo digital para conectar o patrimônio compartilhado entre Brasil e Holanda reconstrução 3D, jogos urbanos e museu virtual como ferramentas para a inclusão e acessibilidade digital, Descrição: O principal objetivo é aumentar a conscientização e dar visibilidade ao patrimônio compartilhado da Holanda, em Santa Leopoldina, ES, Brasil, colonizada por imigrantes holandeses vindo de Zeeland, Holanda, Europa, em 1858. Isto será feito com o envolvimento dos seus descendentes, a fim de promover uma abordagem ascendente para uma maior conservação e sustentabilidade local.Um gémeo digital 3D da aldeia da Holanda será gerado e amplificado a partir dos valores patrimoniais incorporados pelos habitantes locais (por exemplo, sociais, ecológicos, econômicos, científicos, estéticos, históricos) e atributos (tangíveis e intangíveis) a serem amplamente divulgados, e em particular às comunidades brasileira e holandesa.Os objectivos específicos na digitalização do património são a identificação, interpretação e comunicação do significado cultural do património comum da Holanda. A digitalização revelará também o estado de conservação do conjunto, e servirá de base para futuros projectos de desenvolvimento sustentável (por exemplo, restauro, reutilização adaptativa, turismo cultural).Para além dos objectivos principais,Aumento de consciência para reforçar o património compartilhado com o público Versão 2021*Este formulário é parte do processo de seleção para o Fundo GCE. O preenchimento e envio do mesmo não acarreta em aceite da proposta de parceria pela Embaixada do Reino dos Países Baixos* This form is part of the selection process for the GCE Fund. Its completion and submission does not imply acceptance of the proposed partnership by the Embassy of the Kingdom of the NetherlandsVersão 2021brasileiro.Visibilidade disponibilizar em formato online o patrimônio compartilhado para o público em geral brasileiro e holandês.Os objetivos específicos são:Interação envolver os cidadãos locais (descendentes de holandeses) na co-criação de representações digitais do patrimônio compartilhado, permitindo ao mesmo tempo, durante o processo, uma percepção aumentada da localidade.Conservação e Sustentabilidade gerar modelos digitais e recomendações que sirvam de base para uma análise futura do estado de conservação do património construído , e uma reutilização adaptativa para o desenvolvimento sustentável da localidade.Reflexão verificar o impacto concreto ao nível da localidade relacionado com a utilização de novas formas e combinações de representações digitais para a documentação e divulgação do património compartilhado em níveis tangível e intangível. Em adição, verificar as aplicações de tais tecnologias para a Indústria Criativa Cultural (CCI).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Bruno Amaral de Andrade - Coordenador / Antônio Carlos Queiroz do Ó Filho - Integrante / Pedro Henrique Gonçalves - Integrante.

  • 2020 - 2022

    EquiCity: Digital serious gaming for participatory city planning and management, Descrição: O projeto desenvolveu o mecanismo do serious game EquiCity para mediar os processos de tomada de decisão no planejamento urbano, no redesenvolvimento de áreas urbanas e no projeto arquitetônico (massing) de complexos residenciais urbanos, especialmente para fornecer mecanismos para envolver partes interessadas menos poderosas (cidadãos comuns que podem ser vizinhos do local ou seus futuros residentes). O jogo fornece uma metodologia para um processo interativo de (re)desenvolvimento urbano usando ferramentas digitais para projetar novas configurações, especialmente para edifícios e locais históricos. A plataforma de jogos é usada como tal para facilitar discussões em mesas redondas para processos de planejamento e design participativos. https://youtu.be/PfZ3x5lO2pc?si=Hj88ZXIko7uTbO9Z.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Bruno Amaral de Andrade - Coordenador / Ana Pereira Roders - Integrante / Pirouz Nourian - Integrante / Shervin Azadi - Integrante.

  • 2020 - 2022

    (GeoWestCoast) Geodesign in western Ireland: Community development experiences of Mulranny, Cromane and Asdee, Descrição: A proposta de pesquisa-ação do GeoWestCoast busca analisar até que ponto os processose experiências nos locais de estudo de caso estão em sintonia com o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 11 das Nações Unidas: Cidades e comunidades sustentáveis. Abordagens inovadoras, como o Geodesign, aproveitando o GIS (Sistema de Informações Geográficas), potencialmente permitem que diferentes atores sociais se envolvam uns com os outros e com as autoridades de planejamento, e cheguem a um consenso máximo sobre suas visões para um local. O foco é avaliar workshops de Geodesign de ponta realizados na costa oeste da Irlanda de 2015 a 2019, que identificaram recursos e mapearam trajetórias de desenvolvimento local. Eles foram adotados por comunidades determinadas a lidar com desafios estruturais, incluindo falta de desenvolvimento comunitário, despovoamento - especialmente entre os jovens -, mudanças climáticas e ambientais e valores rurais patrimoniais em risco - tangíveis e intangíveis.Assim como no processo de Geodesign, esta pesquisa envolverá uma ampla gama de interessados - representantes dos locais de estudo de caso. O foco é refletir e avaliar criticamente os projetos de design e sua aplicação real. A metodologia de pesquisa-ação do GeoWestCoast é um processo de cinco etapas, a ser implementado entre março e junho de 2020: 1) Engajamento; 2) Definição do contexto; 3) Workshop; 4) Análise; e 5) Disseminação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Bruno Amaral de Andrade - Coordenador / Karen Keaveney - Integrante / Breandán Ó Caoimh - Integrante / Hrishikesh Ballal - Integrante.

Prêmios

2016

Primeira edição do ?Premio Mauro Giusti? (http://www.societadeiterritorialisti.it/wp-content/uploads/2016/10/Verbale-Premio-Mauro-Giusti-1.pdf), Società dei Territorialisti/e (SdT).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal da Bahia. , Faculdade de Arquitetura da UFBA, Federação, 40210905 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: (71) 32835884

Experiência profissional

2025 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2024 - Atual

International Council on Monuments and Sites

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2024 - Atual

International Council On Monuments And Sites

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2021 - 2024

ICS e ISCTE, Lisboa, ICS e ISCTE, Lis

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2020 - 2022

University College Dublin

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2015 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutorando, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Doutorando no Laboratório de Geoprocessamento, Escola de Arquitetura, Departamento de Urbanismo, Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo, da Universidade Federal de Minas Gerais. Orientado pela profa. Ana Clara Mourão Moura, na linha de pesquisa Geodesign. http://geoproea.arq.ufmg.br/projetos/geodesign

Atividades

  • 08/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Escola de Arquitetura, Laboratório de Geoprocessamento.Linhas de pesquisa

  • 08/2017 - 12/2017

    Outras atividades técnico-científicas , Escola de Arquitetura, Escola de Arquitetura.Atividade realizada, Disciplinas cursadas em 2017/02.

  • 08/2017 - 09/2017

    Ensino, Arquitetura e Urbanismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, URB 031 - Tópicos em Planejamento Urbano - Geogames na cocriação em planejamento

  • 03/2017 - 04/2017

    Ensino, Arquitetura e Urbanismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, URB031 - Tópicos em Planejamento Urbano - Planejamento Participativo (Geogames)

  • 09/2015 - 10/2016

    Outras atividades técnico-científicas , Escola de Arquitetura, Escola de Arquitetura.Atividade realizada, Classificação de Imagens de Satélite: ênfase em estudos com SPRING de imagens Landsat e RapidEye.

  • 03/2016 - 07/2016

    Outras atividades técnico-científicas , Escola de Arquitetura, Escola de Arquitetura.Atividade realizada, Disciplinas cursadas em 2016/01.

  • 08/2015 - 07/2016

    Ensino, Arquitetura e Urbanismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Acompanhamento: Acompanhamento: Análise multicritérios em ArcGIS: Síntese ambiental; Produção de mapas temáticos em ArcGIS (uso do solo, cobertura vegetal, calha aluvial, altimetria, declividade), Aulas: Primeira abordagem ao território - Um estudo de percepção e cognição; A importância das áreas verdes na cidade contemporânea, Estágio Docência: Oficina de Planejamento Urbano: Problemas de Planejamento Local. (2015/2 e 2016/1)

  • 04/2016 - 05/2016

    Outras atividades técnico-científicas , Escola de Arquitetura, Escola de Arquitetura.Atividade realizada, Navegação Virtual: Estudo de campo no Tirol (Santa Leopoldina/Espírito Santo), captura de fotos para montagem de panoramas organizados em uma navegação virtual..

  • 03/2016 - 04/2016

    Outras atividades técnico-científicas , Escola de Arquitetura, Escola de Arquitetura.Atividade realizada, Modelagem Espacial com Minecraft: uso do jogo Minecraft para modelagem do patrimônio territorial do Tirol (Santa Leopoldina/Espírito Santo) para experimento de participação de crianças no planejamento local.

  • 01/2016 - 02/2016

    Outras atividades técnico-científicas , Escola de Arquitetura, Escola de Arquitetura.Atividade realizada, Análise de Métricas Urbanas: Uso do software Fragstats, para estudos de morfologia urbana de Juiz de Fora, em Minas Gerais.

  • 08/2015 - 12/2015

    Outras atividades técnico-científicas , Escola de Arquitetura, Escola de Arquitetura.Atividade realizada, Disciplinas cursadas 2015/05:.

  • 10/2015 - 11/2015

    Outras atividades técnico-científicas , Escola de Arquitetura, Escola de Arquitetura.Atividade realizada, Análise de Métricas de Paisagem: Estudos de evolução de cobertura vegetal e análise de métricas de paisagem em Ribeirão das Neves, em Minas Gerais..

  • 09/2015 - 10/2015

    Outras atividades técnico-científicas , Escola de Arquitetura, Escola de Arquitetura.Atividade realizada, Estudos conceituais e empíricos em Crowdsourcing Geographic Knowledge e Volunteered Geographic Information (VGI). Estudos de captura e uso de dados de Social Media, especificamente o Instagram, aplicados ao Planejamento Urbano.

  • 08/2015 - 08/2015

    Outras atividades técnico-científicas , Escola de Arquitetura, Escola de Arquitetura.Atividade realizada, (Cursos de curta duração: 15 horas cada).

2019 - 2019

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
(Graduação) ARQ 12219 - Tópicos em Representação IV: Modelagem Geoinformacional (60 horas, 4 créditos); ARQ 03603 - Urbanismo I (90 horas, 4 créditos); ARQ 03615 - Urbanismo III (90 horas, 4 créditos).

2018 - 2018

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Voluntário, Carga horária: 4

Outras informações:
(Graduação) ARQ 12219 - "Tópicos em Representação IV: Modelagem Geoinformacional" (60 horas, 4 créditos): Metodologias e experiências de Representação do Patrimônio Territorial com Geotecnologias. Enfoque conceitual e prático na Abordagem Territorialista Italiana / Antropobiocêntrica, para a coleta e/ou criação, armazenamento, tratamento e modelagem de Sistemas de Informação Geográfica (SIG). Elaboração de mapeamento interpretativo em três módulos: análise ambiental do território, análise do território e da paisagem, e análise urbana / rural. O futuro do geoprocessamento no eixo temático de Geogames e sua aplicação em intervenções em pré-existência. (Mestrado) PPGAU 1221 - "Intervenção Urbana e Conservação do Patrimônio": colaboração na disciplina ministrada pela Profa. Dra. Renata Hermanny de Almeida. Aulas sobre "Patrimônio Territorial: do conceito à operação integrada", "Intervenção e Gestão do Patrimônio Territorial", e orientação de trabalhos e artigos.

2018 - 2018

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Voluntário, Carga horária: 4

Outras informações:
ARQ12219 - "Tópicos em Representação IV: Modelagem Geoinformacional" (60 horas, 4 créditos): Metodologias e experiências de Representação do Patrimônio Territorial com Geotecnologias. Enfoque conceitual e prático na Abordagem Territorialista Italiana / Antropobiocêntrica, para a coleta e/ou criação, armazenamento, tratamento e modelagem de Sistemas de Informação Geográfica (SIG). Elaboração de mapeamento interpretativo em três módulos: análise ambiental do território, análise do território e da paisagem, e análise urbana / rural. O futuro do geoprocessamento no eixo temático de Geogames e sua aplicação em intervenções em pré-existência.

2014 - 2015

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador/Mestrado, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisa: Documentação e representação do Patrimônio: Aproximação teórico-metodológica [Fase 1] Dissertação de mestrado: Representando o Patrimônio Territorial. Experimento em Santa Leopoldina/ES. Resumo: Este trabalho realiza investigação metodológica e técnica de Representação de Valores Patrimoniais, capazes de fomentar reflexões acerca do conceito de patrimônio territorial, por meio da incorporação de atores sociais locais, quais sejam crianças de escolas públicas. A representação de valores é uma das etapas de planejamento, projeto e gestão para um desenvolvimento local autossustentável, segundo a abordagem territorialista italiana, cuja pesquisa-intervenção direciona-se à superação de modelos de planejamento tradicional, através de: uma revisão teórica, no que se refere ao alargamento do conceito de patrimônio; uma sugestão instrumental, de softwares de geoprocessamento e de ilustração; e uma inclusão participativa, por meio de técnicas de desenhos e intervenção na cidade. O objetivo é a elaboração de uma Carta da Representação de Valores Patrimoniais Santa Leopoldina/ES, com suporte de software de geoprocessamento, como meio de promover síntese crítica: no âmbito iconográfico, e no âmbito conceitual, refletindo acerca do conceito de patrimônio territorial. Para a realização do mapeamento, adotam-se dois métodos provenientes da abordagem territorialista: cognitivo-perceptivo, e técnico, baseado em análises ambientais, territorial-paisagísticas e urbanas, subsidiado por dados georreferenciados. Os resultados alcançados, no estado da arte, abarcam a discussão de metodologia e técnica de representação de valores em sítios históricos, e a reflexão do alargamento conceitual de patrimônio, com a superação de recorte arbitrado, por meio da identificação de elementos e gradação de valores no território estudado. Palavras-chave: Representação de valores, Patrimônio Territorial, Abordagem territorialista italiana, Santa Leopoldina.

2011 - 2012

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pesquisa: Patrimônio e Desenvolvimento Territorial. Uma aproximação à formulação da figura da sustentabilidade. Subprojeto: Rio Santa Maria da Vitória, Patrimônio Protagonista do desenvolvimento regional de Santa Leopoldina. Resumo: Adotando a hipótese do projeto de pesquisa ?Patrimônio & Desenvolvimento Territorial? de que frente à natureza globalizada e centralizada dos processos de incorporação do território é necessário relacionar escalas espaciais, âmbitos temporais e processos sociais e econômicos, em uma reflexão e uma ação em que a totalidade esteja em permanente reconstituição, este subprojeto se propõe a investigar o papel do rio Santa Maria da Vitória enquanto patrimônio protagonista de desenvolvimento regional. Para a condução dessa análise, adota-se como referências conceituais as categorias espaço, território, e região, e para a compreensão e periodização do processo de transformação espacial, as variáveis externo-interno, estado-mercado, velho-novo. A metodologia, conduzida por uma dupla abordagem sistêmica e por cenários, está dividida em três etapas: aprofundamento na temática, constituição conceitual e reconhecimento do objeto, e identificação e avaliação de variáveis apropriadas a uma conservação integrada, visando à elaboração de possíveis cenários de re-conexão da tríade ambiente-economia-sociedade. Palavras chave: Rio Santa Maria da Vitória, Patrimônio, Desenvolvimento Territorial, Santa Leopoldina (ES).

2011 - 2011

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Levantamento, leitura, digitalização, catalogação e organização de um banco de dados de trabalhos acadêmicos realizados nas disciplinas de Patrimônio, Histórico, Artístico e Cultural, & Arquitetura no Brasil. Além de apoio para construção de apresentação para aula.

2010 - 2011

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisa: Cidades no Brasil: o papel do passado em intervenções urbanas, 1950-2010. Resumo: A análise de intervenções urbanas promovidas entre 1950 e 2010, está focalizada na problemática da relação entre tempo e forma. É seu objetivo compreender os paradoxos da cidade brasileira em temporalidades circunscritas pela relação entre tradição e inovação. Como procedimento, estão previstos levantamento, identificação, classificação e análise teórica e crítica de operações de intervenção urbana, e nomeação e mapeamento de dominâncias temáticas.

2005 - 2006

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Projeto: "Espírito Santo: Territorialidades Sócio-Espaço-Temporais. Primeiro Ato: Do Cosmológico ao Logístico". Subprojeto: "Primeiro Entreato: A Faixa Territorial Sul." Descrição: O sub-projeto de pesquisa, no primeiro entreato: a faixa territorial sul, pretende estudar o contexto sócio-espaço-temporal do território do Espírito Santo jesuítico, visto à luz do encontro com o 1º mundo humano, espacializado pelo índio e a natureza, concentrando-se na base histórica do Aldeamento de Reritiba (atual Anchieta) e sua articulação com as demais faixas previstas na linha de pesquisa a central, o nó da faixa e a norte, e as conexões dos signos teórico-conceituais intrínsecos ao histórico. O objetivo do projeto de pesquisa é o de realizar uma análise diacrônica, primeiro trazendo à luz elementos do passado, do período jesuítico, no território brasileiro, especificamente em terras capixabas. Analisando o projeto jesuítico para o Brasil em seu primeiro momento século XVI, e o objetivo de ocupação para catequização dos indígenas, atuação na capitania do Espírito Santo. Em adição, a diacronia se complementa com o período atual, focando-se na relação da rede articuladora dos monumentos jesuíticos naquele período e identificando se ainda existem trilhas demarcadas, quais eram os caminhos utilizados por terra e por mar, a direção e o sentido destas conexões: entre núcleo central e arredores (territórios abordados pela pesquisa) (figura 1) e, possivelmente, outras capitanias (Rio de Janeiro, São Paulo e Bahia). Assim, o projeto de pesquisa se propõe a reconstruir a teia de interligações entre os sistemas de objetos (monumentos) e de ações (missão pedagógico-cultural) (Santos, 1996) salientando a sua importância na época, os resquícios que ainda subsistem e as possibilidades de re-conexões entre esses locais atualmente..

Atividades

  • 03/2018 - 07/2019

    Ensino, Arquitetura e Urbanismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos em Representação IV - Modelagem Geoinformacional

  • 03/2014 - 07/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Artes da UFES, Laboratório Patrimônio & Desenvolvimento.Linhas de pesquisa

  • 03/2014 - 12/2015

    Ensino, Arquitetura e Urbanismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Co-orientação de Projeto de Graduação (Monografia), de Mariana Paim Rodrigues. Título: "Patrimônio Territorial-Paisagístico & Projeto: Um parque fluvial em Santa Leopoldina/ES". Orientadora responsável: Profa. Dra. Renata Hermanny de Almeida.

  • 03/2015 - 08/2015

    Ensino, Arquitetura e Urbanismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Projeto de Graduação I

  • 08/2014 - 07/2015

    Treinamentos ministrados , Centro de Artes da UFES, Laboratório Patrimônio & Desenvolvimento.Treinamentos ministrados, Co-orientação de Miguel Brunoro Thomé (Bolsista CAPES PIBIC) no subprojeto "Representação & Intervenção Patrimonial: uso de tecnologias digitais na documentação e interpretação do patrimônio urbano e territorial". Orientadora: Renata Hermanny de Almeida., Uso da tecnologia da geoinformação QuantumGIS para análises ambientais, espaciais e do patrimônio territorial. Experimento em Montelupo/Itália e Santa Leopoldina/Brasil.

  • 03/2012 - 12/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Artes da UFES, Laboratório Patrimônio & Desenvolvimento.Linhas de pesquisa

  • 08/2010 - 12/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Artes da UFES, Laboratório Patrimônio & Desenvolvimento.Linhas de pesquisa

  • 03/2011 - 07/2011

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Artes da UFES, Centro de Artes da UFES.Atividade realizada, Bolsista PIB/PROGRAD/UFES em monitoria nas disciplinas Arquitetura no Brasil e Patrimônio, Histórico, Artístico e Cultural.

2014 - 2014

Università degli Studi di Firenze

Vínculo: Bolsista FAPES/UFES, Enquadramento Funcional: Estagiário de pesquisa (Nível: mestrado), Carga horária: 30

Outras informações:
Estágio técnico-científico, nível Mestrado, realizado no "Centro Interuniversitario di Scienze del Territorio - CIST" (http://www.cist.it) e no "Laboratorio di Progettazione Ecologica degli Insediamenti - LAPEI" (http://www.lapei.it), orientado pela Profa. Daniela Poli. Estágio profissionalizante realizado junto a "La Città Bambina", do "Mapping Hyperlocal Communities - MHC - Progetto Territorio", SPIN-OFF acadêmico da UNIFI, orientado por Anna Lisa Pecoriello. Disciplinas cursadas: Introdução ao G.I.S., Prof. Fabio Lucchesi; Laboratório de análise urbana, da paisagem e do território, Profa. Daniela Poli.

Atividades

  • 10/2014 - 12/2014

    Estágios , Facoltà di Architettura, La Città Bambina.Estágio realizado, Estudo de caso do Plano Estrutural da cidade de Dicomano/Toscana. A participação de Crianças na elaboração do Plano Estrutural Urbano.

  • 09/2014 - 12/2014

    Estágios , Facoltà di Architettura, Laboratorio di Progettazione Ecologica degli Insediamenti - LaPEI.Estágio realizado, Favola Cartografica del Luogo: Produzione dell'Atlante del Patrimonio Territoriale e Paesaggistico di Santa Leopoldina (Espirito Santo, Brasile), Secondo l'approccio Territorialista Italiano.

2016 - 2017

Vienna University of Technology, TUWien

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutorando Visitante, Carga horária: 20

Outras informações:
Período sanduíche na Universidade Técnica de Viena, Programa de Doutorado em "Engineering Sciences Spatial Planning", com supervisão da Profa. Hilda Tellioglu. Estudo de método e técnica referentes ao Design Thinking como gamificação do planejamento urbano participativo.

Atividades

  • 10/2016 - 02/2017

    Outras atividades técnico-científicas , Department of Spatial Planning, Department of Spatial Planning.Atividade realizada, 280.415 Social Space and Diversity Childhood and Space (Prof. Raphaela Kogler).

  • 10/2016 - 02/2017

    Outras atividades técnico-científicas , Institute for Design and Assessment of Technology, Institute for Design and Assessment of Technology.Atividade realizada, 188.503 Seminar on Media Informatics - Game Design (Prof. Merkl Wolfdieter).

2006 - 2006

Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional - ES

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Estagiário em Patrimônio (Arquitetura), Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Realização de levantamento arquitetônico; Revisão e detalhes de projetos arquitetônicos; Projeto de drenagem; Acompanhamento de estudo de visuais para proteção da visual da Reta da Penha ao Convento da Penha; Elaboração de memoriais, e especificações de projeto arquitetônico; Pesquisa histórica.

2020 - 2022

Delft University of Technology

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor Assistente em 'Patrimônio, Valores e Decisões Projetuais para a Sustentabilidade' na cadeira Patrimônio e Valores, seção Patrimônio e Arquitetura, Departamento de Engenharia Arquitetural e Tecnologia, Faculdade de Arquitetura e do Ambiente Construído, Universidade Técnica de Delft (2020 - 2022).

2023 - Atual

Universidade Portucalense Infante D. Henrique

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pesquisador e Professor no Departamento de Arquitetura e Multimédia Gallaecia (DAMG) na Universidade Portucalense, Porto, Portugal, membro colaborador do REMIT - Research on Economics, Management and Information Technologies.

Atividades

  • 02/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Arquitetura e Multimédia Gallaecia (DAMG).Linhas de pesquisa