Luyne dos Santos Pereira Cordeiro de Oliveira

Possui ensino médio completo, é técnica em química pelo IFRJ, atualmente, cursando o 4 período do curso de graduação de engenharia química na UFRJ. Participou de monitoria do laboratório de Análise Instrumental (2009 a 2010) e projeto de iniciação científica "Validação da metodologia analítica para análise de BTEX em emissões gasosas de Diesel x Biodisel" (2010), obtendo grande experiência em CGAr e SPME e conhecimentos gerais nas áreas de cromatografia, espectrofotometria, potenciometria, pHmetria e absorção atômica. Participou do projeto científico Síntese de derivados de N-Alquil e N-Ari-Imidazolinas , obtendo experiência em síntese orgânica. (2010). Estagiou no laboratório de processos especiais, na área de hidro-refinaria no CENPES/Petrobras, obtendo experiência em reações com microondas, utilizando unidade contínua de bancada, análises de acidez de petróleo próximas ao limite de quantificação, utilizando titulação potenciométrica. (2010 a 2011). Participou do projeto científico Produção de partículas de tamanho controlado de poli(2-hidroxietilmetacrilato) , obtendo experiência em reações poliméricas via radical livre, utilizando sistema de miniemulsão inversa, suspensão ou solução (2011). Atualmente, participa do projeto "Museus Como Espaços Não-Formais Para Ensino e Aprendizagem de Química", desenvolvendo habilidades de ensino e visão crítica da realidade da educação no estado do Rio de Janeiro.

Informações coletadas do Lattes em 24/05/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Engenharia Química

2011 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Ensino Fundamental (1º grau)

2003 - 2006

Colégio Pedro II

Formação complementar

2011 - 2011

Introdução às questões ambientais internacionais. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

2010 - 2010

Auditor do Sistema de Gestão Integrado. (Carga horária: 24h). , Conselho Regional de Química III Região.

2009 - 2009

Captura, Conversão e Usos do CO2. (Carga horária: 6h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

2009 - 2009

Nanotecnologia. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Participação no projeto "Espaços Não-Formais para Ensino e Aprendizagem de Química" do professor Guilherme Cordeiro. Experiência na contribuição da aprendizagem de alunos de colégio estadual e desenvolvimento de uma visão crítica da educação no estado do Rio de Janeiro.

2011 - 2011

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto científico Produção de partículas de tamanho controlado de poli(2-hidroxietil metacrilato) , do professor José Carlos Pinto, na COPPE/UFRJ experiência em reações poliméricas via radical livre, utilizando sistema de miniemulsão inversa, suspensão ou solução.

2010 - 2011

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio no laboratório de processos especiais, na área de hidro-refinaria no CENPES/Petrobras experiência em reações com microondas, utilizando unidade contínua de bancada, análises de acidez de petróleo próximas ao limite de quantificação, utilizando titulação potenciométrica.

2010 - 2010

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto científico Síntese de derivados de N-Alquil e N-Ari-Imidazolinas , dos professores Marcos Tadeu Couto e Leandro Soter, no IFRJ/Unidade Maracanã - experiência em síntese orgânica.

2010 - 2010

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto científico "Validação da metodologia analítica para análise de BTEX em emissões gasosas de Diesel x Biodisel", dos professores Renata Raices, Simone Lorena e Hiram Araújo, no IFRJ/ Unidade Maracanã experiência em Cromatografia Gasosa de Alta Resolução e SPME com amostragem em headspace.

2009 - 2010

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Vínculo: Aluna bolsista, Enquadramento Funcional: Aluna monitora, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalho realizado no laboratório de análise instrumental, adquirindo experiência em cromatografia gasosa para análise qualitativa, cromatografia gasosa de alta resolução (CGAr), cromatografia de camada fina, cromatografia líquida de alta precisão (HPLC), cromatografia de gel filtração, espectrofotometria (luz UV), pHmetria, potenciometria e absorção atômica.