Georgia Clara Soares Rodrigues

PEDAGOGA. Doutora em POLÍTICAS PÚBLICAS pela UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ -UECE. Mestre em PLANEJAMENTO E POLÍTICAS PÚBLICAS pela Universidade Estadual do Ceará-UECE. Especialista EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA pela Universidade Federal do Ceará/ Instituto UFC VIRTUAL. Especialista em GESTÃO DE ORGANIZAÇÕES SOCIAIS pela Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA. Experiência na área de Políticas Públicas e de Organizações Sociais e Planejamento, com ênfase em Educação, Economia Solidária, Saúde, Educação a Distância, atuando principalmente em: Projetos/ Programas Sociais e de Extensão Universitária; e formação de professores e demais. PROFESSORA colaboradora da área de POLÍTICAS PÚBLICAS/ PEDAGOGIA/ ÁREAS AFINS em Instituições de Ensino Superior, institutos e instituições educativas.Áreas de interesse: Políticas Públicas, Economia Solidária, Desenvolvimento comunitário/ local/ regional; Educação (em espaços escolares e não escolares); e Saúde.

Informações coletadas do Lattes em 23/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em POLÍTICAS PÚBLICAS

2018 - 2023

Universidade Estadual do Ceará
Título: A POLÍTICA PÚBLICA DE ECONOMIA SOLIDÁRIA NO BRASIL (1995-2022): CICLOS POLÍTICOS, MUDANÇAS E PERMANÊNCIAS NO CENÁRIO NACIONAL E EM METRÓPOLE CEARENSE
Liduina Farias Almeida da Costa. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Economia Solidária; Políticas Públicas; Ciclos políticos; Modelo de análise de política pública; Instituições Participativas.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.

Mestrado profissional em Mestrado Prof. Planejamento e Políticas Públicas

2015 - 2017

Universidade Estadual do Ceará
Título: A POLÍTICA PÚBLICA DE ECONOMIA SOLIDÁRIA EM MUNICÍPIO DO NORDESTE SEMIÁRIDO: PRÁTICAS SOCIAIS, SUJEITOS E INTERESSES, Ano de Obtenção:
Orientador: Dra. Liduina Farias Almeida da Costa.
Palavras-chave: Políticas Públicas; Nordeste Semiárido; Instituições Participativas; Participação Social.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Especialização em Educação a Distância

2014 - 2016

Universidade Federal do Ceará
Título: O PAPEL DO COMFOR-UFC NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: TRAJETÓRIA E LEVANTAMENTO ESTATÍSTICO
Orientador: Prof. Ms. Thomaz Edson Veloso da Silva.

Especialização em Gestão de Organizações Sociais

2009 - 2011

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: O PAPEL SOCIAL DA INCUBADORA UNIVERSITÁRIA DE EMPREENDIMENTOS ECONÔMICOS SOLIDÁRIOS ? IEES-UVA NO FOMENTO A ECONOMIA SOLIDÁRIA EM MUNICÍPIOS DA REGIÃO NORTE DO ESTADO DO CEARÁ: TECENDO CONSIDERAÇÕES AVALIATIVAS EM SEUS 03 ANOS DE IMPLEMENTAÇÃO
Orientador: Maria Isabel S. Bezerra Linhares

Graduação em Pedagogia

1999 - 2003

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: Diferenças Étnicas e Identidade Cultural entre os Adolescentes do liberdade Assistida Comunitária
Orientador: Senyra martins Cavalcante

Formação complementar

2014 - 2014

Formação Inicial e Continuada: Formação Técnico Pe. (Carga horária: 80h). , Instituto UFC Virtual, UFC VIRTUAL, Brasil.

2011 - 2012

Extensão universitária em Programa de Formação de Empreendimentos Econômicos. (Carga horária: 272h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Capacit. Contabiliade de EES's. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Capacit. Empreendedorismo Col.-Participativo. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Capacit. Associativismo Coop. Autogestionário. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Metodologia do Ensino Superior. , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2008 - 2008

Formação em Implementação do SUAS Sistema Único de. (Carga horária: 150h). , Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome, MDS, Brasil.

2005 - 2005

Fórum de Estudos Pedagógicos. (Carga horária: 120h). , Secretaria Municipal de Educação Canindé, SMEDUC, Brasil.

2005 - 2005

Capacitação Pedagógica para Instrutor Local ACS. (Carga horária: 120h). , Escola de Saúde Pública do Ceará, ESP/CE, Brasil.

2002 - 2002

Curso de Formação Continuada de Escola Viva. (Carga horária: 128h). , Pólo de Atendimento e Núcleo de Arte, Educação e Cultura, NAEC, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Políticas Públicas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Economia Solidária.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Desenvolvimento Local e Regional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Avaliação de Políticas Públicas.

Organização de eventos

COSTA, L. F. A. ; RODRIGUES, G.C.S. ; BARBOSA, A. S. . MINICURSO: ESTADO, SOCIEDADE E PARTICIPAÇÃO: CENÁRIOS E PERSPECTIVAS. 2019. (Outro).

FONTELES, G.C.S.R. . COOPERATIVISMO E PARTICIPAÇÃO : FORTALECENDO VÍNCULOS DE PARTICIPAÇÃO NA COOPASA- COOPERATIVA AGROPECUÁRIA OS AGRICULTORES FAMILIARES DE SANTANA DO ACARAÚ-CE EM INTERFACES COM O CENTRO COOPERATIVO POPULAR DE SANTANA DO ACARAÚ-CEPOP-STA. 2015. (Outro).

FONTELES, G.C.S.R. . O CENTRO COOPERATIVO POPULAR DE SANTANA DO ACARAÚ - CE - CEPOP-STA: SIGNIFICADOS, PARTICIPACAO, AUTOGESTAO E TECNOLOGIA SOCIAL NO FAZER COTIDIANO DA ECONOMIA SOLIDARIA. 2015. (Outro).

FONTELES, G.C.S.R. . FORMAÇÃO SOLIDÁRIA NO CENTRO COOPERATIVO POPULAR DE SANTANA DO ACARAÚ- CE-CEPOP-STA: COOPERATIVISMO,ECONOMIA,SUSTENTABILIDADE E TECNOLOGIAS DE CONVIVÊNCIA NO SEMIÁRIDO. 2015. (Outro).

BARROS, F. A. G. ; MARQUES, C. M. N. ; SILVA, L. J. ; LINHARES, M. C. C. L. ; RODRIGUES NETO, J. I. P. ; RODRIGUES, G.C.S. . Programa de Formação de Empreendimentos Econômicos Solidários-EES's. 2012. (Outro).

FONTELES, G.C.S.R. . PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE EMPREENDIMENTOS ECONÔMICOS SOLIDÁRIOS - EEE'S. 2012. (Outro).

BARROS, F. A. G. ; SILVA, L. J. ; MARQUES, C. M. N. ; RODRIGUES, G.C.S. . Seminário: O Desenvolvimento Sustentável e a Economia Solidária -Olhares e Pontos de Vista de Sobre o Conceito de Mercados. 2011. (Outro).

BARROS, F. A. G. ; LINHARES, M. C. C. L. ; RODRIGUES NETO, J. I. P. ; RODRIGUES, G.C.S. ; MARQUES, C. M. N. ; SILVA, L. J. . REDE DE COOPERATIVAS ? O CASO DA COPACAJU, COOPERATIVA DE 2 GRAU: o Interesse da Região do Médio-Baixo Acaraú em Participar. 2011. (Outro).

BARROS, F. A. G. ; SILVA, L. J. ; MARQUES, C. M. N. ; RODRIGUES, G.C.S. . Capacitação em Empreendedorismo Coletivo-Participativo. 2010. (Outro).

BARROS, F. A. G. ; SILVA, L. J. ; MARQUES, C. M. N. ; RODRIGUES, G.C.S. . Curso de Capacitação em Associativismo Autogestionário e Cooperativismo. 2010. (Outro).

BARROS, F. A. G. ; SILVA, L. J. ; MARQUES, C. M. N. ; RODRIGUES, G.C.S. . Curso de Capacitação em Contabiliade de Empreendimentos Econômicos Solidários-EES. 2010. (Outro).

FONTELES, G.C.S.R. . CURSO DE EXTENSÃO EM MARKETING BÁSICO. 2010. (Outro).

Participação em eventos

IV Encontro Internacional Participação, Democracia e Políticas Públicas.Economia Solidária e Participação: elementos para o aprofundamento democrático. 2019. (Encontro).

XIX ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA.ECONOMIA SOLIDÁRIA E INSTITUIÇÕES PARTICIPATIVAS: POSSIBILIDADES DE AMPLIAÇÃO DEMOCRÁTICA. 2019. (Encontro).

XXIV SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE.EXPRESSÕES DA ECONOMIA SOLIDÁRIA EM ESTADO DO NORDESTE BRASILEIRO À LUZ DE TEORIZAÇÕES DAS EPISTEMOLOGIAS DO SUL: UMA EXPERIÊNCIA SOCIAL DESCOLONIZADORA?. 2019. (Outra).

III Encontro de Educação Aberta, Pública e a Distância do Estado do Ceará.O PAPEL DO COMFOR-UFC NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: TRAJETÓRIA E LEVANTAMENTO ESTATÍSTICO. 2016. (Encontro).

V Simpósio Internacional Desigualdades, Direitos e Políticas Públicas e I Conferência Internacional RILESS-EMES: Economia Solidária e Empresas Sociais.ECONOMIA SOLIDÁRIA NO NORDESTE SEMIÁRIDO: PRÁTICAS, SUJEITOS E INTERESSES. 2016. (Simpósio).

XIEncontro de Pesquisa e Pós-Graduação.CENTRO POPULAR CEPOP: INTERPRETACAO ATIVA DO PROCESSO DE INCUBACAO EM COMUNIDADE.. 2016. (Outra).

XVI ENCONTRO DE PÓSGRADUAÇÃO E PESQUISA da UNIFOR.Centro Popular CEPOP: Interpretação ativa do processo de incubação em comunidade. 2016. (Outra).

XVI ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA da UNIFOR.A POLÍTICA DE ECONOMIA SOLIDÁRIA EM MUNICÍPIO DO NORDESTE SEMIÁRIDO: PRÁTICAS SOCIAIS, SUJEITOS E INTERESSES. 2016. (Encontro).

XXI Semana Universitária da UECE.ECONOMIA SOLIDÁRIA NO PLANEJAMENTO MUNICIPAL DE SOBRALCE: ENTRE O CRESCIMENTO ECONÔMICO E O DESENVOLVIMENTO SOLIDÁRIO.. 2016. (Outra).

Cooperativismo e Participação: Fortalecendo Vinculos de participação na COOPASA. 2015. (Outra).

I Seminário: Economia Solidária uma estratégia de inclusão sócio - produtivva em Sobral. 2015. (Seminário).

Seminário Internacional Desenvolvimento e Economia Solidária nos Países Lusófonos e da Integração Sul-Sul. 2015. (Seminário).

V Encontro de Extensão da UVA.O CENTRO COOPERATIVO POPULAR DE SANTANA DO ACARAU ? CE ? CEPOP-STA: SIGNIFICADOS, PARTICIPACAO, AUTOGESTAO E TECNOLOGIA SOCIAL NO FAZER COTIDIANO DA ECONOMIA SOLIDARIA. 2015. (Encontro).

V Encontro de Extensão da UVA.FORMACAO SOLIDARIA NO CENTRO COOPERATIVO POPULAR DE SANTANA DO ACARAí- CE - CEPOP-STA: COOPERATIVISMO, ECONOMIA, SUSTENTABILIDADE E TECNOLOGIAS DE CONVIVENCIA NO SEMIARIDO. 2015. (Encontro).

V Encontro de Extensão da UVA.COOPERATIVISMO E PARTICIPACAO: FORTALECENDO VINCULOS DE PARTICIPACÃO E SOLIDARIEDADE NA COOPASA-COOPERATIVA AGROPECUÁRIA DOS AGRICULTORES FAMILIARES DE SANTANA DO ACARAU-CE EM INTERFACES COM O CENTRO COOPERATIVO POPULAR DE SANTANA DO ACARAU - CEPOP-STA. 2015. (Encontro).

IX Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa Universidade Estadual Vale do Acaraú/Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.Tecnologia Social e Economia Solidária: reflexões sobre a experiência do Centro Cooperativo Popular-CEPOP de Santana do Acaraú-Ce.. 2014. (Encontro).

Programa de Formação de empreendimentos econômicos solidários. 2012. (Outra).

O Desenvolvimento Sustentável e a Economia Solidária -Olhares e Pontos de Vista de Sobre o Conceito de Mercados. 2011. (Seminário).

Rede de Cooperativas- O caso da COOPACAJU, Cooperativa de 2 Grau: O interesse da Região do Médio-Acaraú em Participar.. 2011. (Seminário).

II Conferência Nacional de Economia Solidária. 2010. (Outra).

Seminário sobre Economia Solidária e Desenvolvimento Territorial. 2010. (Seminário).

Seminário temático III- Curso de Pedagogia da UVA.Políticas Institucionais para Educação Social. 2008. (Seminário).

Identidade Juvenil: 3° Jornada do Adolescente/ 2° jornada da Região Norte. 2002. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Maria das Graças Siqueira Sousa Silva

FONTELES, G.C.S.R.. As dificuldades de leitura e interpretação textual e através na formação cidadã.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA-PARFOR) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Maria Auriélia do Nascimento

FONTELES, G.C.S.R.. A relação família e escola: uma parceria necessária para o bom desempenho escolar dos educandos.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA-PARFOR) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Maria do Livramento Mariano da Costa

FONTELES, G.C.S.R.. As contribuições da literatura infantil como recurso pedagógico no processo de ensino-aprendizagem. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA-PARFOR) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Ana Lúcia Mesquita Cunha

RODRIGUES, G.C.S.. Manifestações de Bulling na Escola e sus Impactos na Aprendizagem. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopoedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisa Vale do Acaraú.

Aluno: Antonia Vilma Fonseca Moreira

RODRIGUES, G.C.S.. Processo Avaliativo na Educação Infantil. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopoedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisa Vale do Acaraú.

Aluno: Benedito Franklin Carneiro

RODRIGUES, G.C.S.. Processo de Avalição como Ferramenta de Mediação nas Aprendizagens Significativas. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopoedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisa Vale do Acaraú.

Aluno: Brena Kessia de medeiros Pereira

RODRIGUES, G.C.S.. A Importância da Família no processo de Aprendizado de uma Criança. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopoedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisa Vale do Acaraú.

Aluno: Cyntia Batista Lima

RODRIGUES, G.C.S.. A Pareceria Família e Escola no Desenvolvimento da Aprendizagem de Educandos do Ensino Fundamental. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopoedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisa Vale do Acaraú.

Aluno: Francisca Ivoneide de Albuquerque

RODRIGUES, G.C.S.. O Papel do educador na Construção da Autoestima do Educando. 2013.

Aluno: Francisca Zenilda de Albuquerque

RODRIGUES, G.C.S.. Os Desafios no Acompanhamento das Famílias em Situação de Descumprimento de Condicionalidades no Âmbito da Educação. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopoedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisa Vale do Acaraú.

Aluno: Kelson Carlos Soares Araújo

RODRIGUES, G.C.S.. O Trabalho Docente no Ensino da matemática com Alunos Portadores de Necessidades Especiais Auditivass. 2013.

Aluno: Leyliane Barbosa Fonteles

RODRIGUES, G.C.S.. Família e Escola: Uma Parceria para Superação das Dificuldades de Aprendizagem. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopoedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisa Vale do Acaraú.

Aluno: Maria do Livramento de Souza

RODRIGUES, G.C.S.. A Contribuição da Ludicidade na Superação das Dificuldades de Aprendizagem no Processo Educativo. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopoedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisa Vale do Acaraú.

Aluno: Naiane de Sousa Ferreira

RODRIGUES, G.C.S.. Práticas Eeducativas na Educação Infantil. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopoedagogia) - Instituto de Estudos e Pesquisa Vale do Acaraú.

Aluno: Valderes Rodrigues Alexandrino

RODRIGUES, G.C.S.. As Dificuldades de Aprendizagens no Processo de leitura e escrita na Educação de jovens e Adultos. 2013.

Aluno: Maria Angélica Araújo Carneiro

FONTELES, G.C.S.R.. A ludicidade na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA-PARFOR) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: A ludicidade como ferramenta pedagógica no processo educativ

FONTELES, G.C.S.R.. Um olhar sobre a educação inclusiva em uma escola pública em Acaraú-CE.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA-PARFOR) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Joelma Carneiro de Sousa

FONTELES, G.C.S.R.. Fatores que interferem na aquisição da aprendizagem, leitura e escrita.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA-PARFOR) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Cristiane Ximenes Pereira

FONTELES, G.C.S.R.. Os desafios pedagógicos diante das dificuldades de aprendizagem nas séries iniciais do Ensino Fundamental.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Antônia Meneses de Carvalho

FONTELES, G.C.S.R.. Gestão democrática na escola: Concepções e perspectivas.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Rosane de Castro Clarindo

FONTELES, G.C.S.R.. Literatura infantil no desenvolvimento da criança nas séries iniciais.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Pauliane Macal Carneiro

FONTELES, G.C.S.R.. Dificuldades de aprendizagem em Leitura e Escrita nas séries iniciais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Fco

FONTELES, G.C.S.R.. Jarbas Alves Mororó.A exclusão do homem nas escolas de Educação infantil a partir de um discurso generificado.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Comissão julgadora das bancas

Victoria Regia Arrais de Paiva

COSTA, L. F. A.; MARTINS, M. D.;PAIVA, V. R. A.; PARENTE, C. C.. Ciclos Políticos, Agenda e Formulação da Política Pública de Economia Solidária no Brasil (1995 ? 2020): Mudanças e Permanências. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em POLÍTICAS PÚBLICAS) - Universidade Estadual do Ceará.

Alexandre Almeida Barbalho

COSTA, L. F. A.;BARBALHO; PAIVA, V. R. A.. Caminhos para a solidariedade?! Análise da efetividade das instituições participativas de economia solidária: possibilidades, dilemas e perspectivas. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em POLÍTICAS PÚBLICAS) - Universidade Estadual do Ceará.

Liduina Farias Almeida da Costa

FARIAS, L. A. C; BRAGA, E. M. F.; FROTA, F. H. S.. A politica pública de economia solidária em município do Nordeste semiárido:práticas sociais, sujeitos e interesses. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas) - Universidade Estadual do Ceará.

Liduina Farias Almeida da Costa

FARIAS, L. A. C; PAIVA, V. R. A.; CABRAL, G. C. M.; MONTEBELLO, N. M.; Martins, M. D.. A POLÍTICA PÚBLICA DE ECONOMIA SOLIDÁRIA NO BRASIL (1995-2020): CICLOS POLÍTICOS, MUDANÇAS E PERMANÊNCIAS NO CENÁRIO NACIONAL E EM METRÓPOLE CEARENSE. 2023 - Universidade Estadual do Ceará.

Liduina Farias Almeida da Costa

PAIVA, V. R. A.; BARBALHO, A. A.;FARIAS, L. A. C. Caminhos para a solidariedade?! Análise da efetividade das instituições participativas de economia solidária. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas) - Universidade Estadual do Ceará.

Gustavo César Machado Cabral

COSTA, L. F. A.; MARTINS, M. D.; PORTOBELLO, N. M.; PAIVA, V. R. A.;CABRAL, G.C.M.. A política pública de economia solidária no Brasil (1995-2020): os políticos, mudanças e permanências no cenário nacional e em Metrópole Cearense. 2023. Tese (Doutorado em POLÍTICAS PÚBLICAS) - Universidade Estadual do Ceará.

Orientou

Leila Villian Vasconcelos

Profissionalidade docente, identidade do professor: Formação continuada nas séries iniciais; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA-PARFOR) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Georgia Clara Soares Rodrigues;

Maria Jucilene Silva Cândido

O processo de aquisição da leitura e suas dificuldades, experiências significativas de aprendizagem; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA-PARFOR) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Georgia Clara Soares Rodrigues;

Tereza Cristina Vasconcelos

A influência da afetividade na formação e no desenvolvimento da criança; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA-PARFOR) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Georgia Clara Soares Rodrigues;

Rosa Dayana Araújo de Sousa

Um estudo investigativo sobre o brincar e suas contribuições no processo de ensino da educação infantil; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA-PARFOR) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Georgia Clara Soares Rodrigues;

MARIA INÊS DE OLIVEIRA SOUSA

Prática Docente: Identidade e Formação de Profissionais da Educação nos anos 80,90, e 2000; ; 2014; Iniciação Científica - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Georgia Clara Soares Rodrigues;

Antônio Wescla Vasconscelos Braga e Fabíola M

Bezerra Braga; Relatos de ontem e hoje sobre a formação e o trabalho docente; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Georgia Clara Soares Rodrigues;

Foi orientado por

Maria Isabel Silva Bezerra Linhares

O papels social da incubadora universitária de empreendimentos econômicos solidários - IEES/UVA no fomento a economia solidária em municípios da região norte do Estado do Ceará: tecendo algumas considerações relativas em seus 03 anos de implementação; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Organizações Sociais) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Maria Isabel Silva Bezerra Linhares;

Liduina Farias Almeida da Costa

A política pública de economia solidária em município do Nordeste semiárido: prática sociais, sujeitos e interesses; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas) - Universidade Estadual do Ceará,; Orientador: Liduina Farias Almeida da Costa;

Liduina Farias Almeida da Costa

A POLÍTICA PÚBLICA DE ECONOMIA SOLIDÁRIA NO BRASIL (1995-2020): CICLOS POLÍTICOS, MUDANÇAS E PERMANÊNCIAS NO CENÁRIO NACIONAL E EM METRÓPOLE CEARENSE; 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas) - Universidade Estadual do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Liduina Farias Almeida da Costa;

Senyra Martins Cavalcanti

RAP no PLAC: Um Estudo Sobre Diferenças Étnicas e Identidade Cultural Junto a Adolescentes que Cumprem Medidas Sócio-Educativas no Município de Sobral-CE; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Senyra Martins Cavalcanti;

Produções bibliográficas

FONTELES, G.C.S.R. ; CAVALCANTE, P C A ; RAMOS, S. M. C. S. F. . Juventude em Debate. 1. ed. Fortaleza: Eduece/ Imprece, 2016. v. 1. 355p .
RODRIGUES, G.C.S. ; COSTA, L. F. A. . Economia Solidária e Participação: elementos para o aprofundamento democrático. In: IV Encontro Internacional Participação, Democracia e Políticas Públicas, 2019, Porto Alegre. Anais Encontro Internacional Participação, Democracia e Políticas Públicas (PDPP), 2019.
RODRIGUES, G.C.S. ; COSTA, L. F. A. . ECONOMIA SOLIDÁRIA E INSTITUIÇÕES PARTICIPATIVAS: POSSIBILIDADES DE AMPLIAÇÃO DEMOCRÁTICA. In: Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da Unifor, 2019, Fortaleza. Anais dos Encontros Científicos, 2019.
RODRIGUES, G.C.S. ; COSTA, L. F. A. ; BARBALHO, A. A. . EXPRESSÕES DA ECONOMIA SOLIDÁRIA EM ESTADO DO NORDESTE BRASILEIRO À LUZ DE TEORIZAÇÕES DAS EPISTEMOLOGIAS DO SUL: UMA EXPERIÊNCIA SOCIAL DESCOLONIZADORA?. In: https://semanauniversitaria.uece.br/anais/paginas/pesquisa.jsf Semana Universitária da UECE, 2019, Fortaleza-CE. Anais da Semana Universitária. Fortaleza-CE, 2019.
RODRIGUES, G.C.S. ; COSTA, L. F. A. . COMITÊ GESTOR DO PROJETO GENTE SOLIDÁRIA EM SOBRAL-CE: FORMAS E CONTEXTOS DE PARTICIPAÇÃO. In: XVII - ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2017, Fortaleza. XVII - ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA. Fortaleza: Fundação Edson Queiroz, 2017.
FONTELES, G.C.S.R. ; COSTA, L. F. A. . A POLÍTICA DE ECONOMIA SOLIDÁRIA EM MUNICÍPIO DO NORDESTE SEMIÁRIDO: PRÁTICAS SOCIAIS, SUJEITOS E INTERESSES. In: XVI ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA da UNIFOR, 2016, Fortaleza. XVI - ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2016.
FONTELES, G.C.S.R. ; BARROS, F. A. G. ; PEREIRA, I. H. . Centro Popular CEPOP: Interpretação ativa do processo de incubação em comunidade.. In: XVI - ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2016, Fortaleza. XVI - ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2016.
FONTELES, G.C.S.R. ; COSTA, L. F. A. . A POLÍTICA DE ECONOMIA SOLIDÁRIA NO NORDESTE SEMIÁRIDO: PRATICAS, SUJEITOS E INTERESSES.. In: V SIMPÓSIO DESIGUALDADES, DIREITOS E POLÍTICAS PÚBLICAS & I CONFERÊNCIA RILESS-EMES Economia Solidária e Empresas Sociais, 2016, São Leopoldo RS. ANAIS DO V SIMPÓSIO DESIGUALDADES, DIREITOS E POL ÍTICAS PÚBL ICAS. São Leopoldo-RS: CASA LEIRIA, 2016.
FONTELES, G.C.S.R. ; COSTA, L. F. A. . A POLÍTICA DE ECONOMIA SOLIDÁRIA NO NORDESTE SEMIÁRIDO: PRATICAS, SUJEITOS E INTERESSES.. In: V SIMPÓSIO DESIGUALDADES, DIREITOS E POLÍTICAS PÚBLICAS & I CONFERÊNCIA RILESS-EMES Economia Solidária e Empresas Sociais, 2016, São Leopoldo RS. ANAIS DO V SIMPÓSIO DESIGUALDADES, DIREITOS E POL ÍTICAS PÚBL ICAS. São Leopoldo-RS: CASA LEIRIA, 2016.
RODRIGUES, G.C.S. . Diferenças étnicas e identidade cultural entre adolescentes do Programa Liberdade Assistida Comunitária. In: V Encontro de Iniciação Científica e II Encontro de pós Graduação e Pesquisa, 2003, Sobral. Anais do V Encontro de Iniciação Científica da universidade Estadual vale do Acaraú. Fortaleza: CBL, 2003. p. 165-165.
RODRIGUES, G.C.S. ; COSTA, L. F. A. . Economia Solidária e Participação: elementos para o aprofundamento democrático. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RODRIGUES, G.C.S. ; COSTA, L. F. A. ; BARBALHO, A. A. . EXPRESSÕES DA ECONOMIA SOLIDÁRIA EM ESTADO DO NORDESTE BRASILEIRO À LUZ DE TEORIZAÇÕES DAS EPISTEMOLOGIAS DO SUL: UMA EXPERIÊNCIA SOCIAL DESCOLONIZADORA?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RODRIGUES, G.C.S. ; COSTA, L. F. A. . ECONOMIA SOLIDÁRIA E INSTITUIÇÕES PARTICIPATIVAS: POSSIBILIDADES DE AMPLIAÇÃO DEMOCRÁTICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RODRIGUES, G.C.S. ; COSTA, L. F. A. . O COMITÊ GESTOR DO PROJETO GENTE SOLIDÁRIA EM SOBRAL-CE: FORMAS E CONTEXTOS DE PARTICIPAÇÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FONTELES, G.C.S.R. ; COSTA, L. F. A. . A ECONOMIA SOLIDÁRIA NO PLANEJAMENTO MUNICIPAL DE SOBRAL-CE: ENTRE O CRESCIMENTO ECONÔMICO E O DESENVOLVIMENTO SOLIDÁRIO.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FONTELES, G.C.S.R. ; BARROS, F. A. G. ; PEREIRA, I. H. . CENTRO POPULAR CEPOP: INTERPRETACAO ATIVA DO PROCESSO DE INCUBACAO EM COMUNIDADE.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FONTELES, G.C.S.R. ; COSTA, L. F. A. . A POLÍTICA DE ECONOMIA SOLIDÁRIA NO NORDESTE SEMIÁRIDO: PRATICAS, SUJEITOS E INTERESSES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
FONTELES, G.C.S.R. ; SILVA, T. E. V. . O PAPEL DO COMFOR-UFC NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: TRAJETÓRIA E LEVANTAMENTO ESTATÍSTICO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FONTELES, G.C.S.R. ; BARROS, F. A. G. ; PEREIRA, I. H. . O Centro Cooperativo Popular de Santana do Acaraú - CE - CEPOP-STA: Significados, Participação, Autogestão e Tecnologia Social no fazer Cotidiano da economia Solidária. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FONTELES, G.C.S.R. ; BARROS, F. A. G. ; PEREIRA, I. H. . Formação Solidária no Centro Cooperativo Popular de Santana do Acaraú- CEPOP-STA: Cooperativismo, Economia, Sustentabilidade e Tecnologias de Convivência no Semiárido. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MARQUES, C. M. N. ; CARNEIRO, M. A. ; RODRIGUES, G.C.S. . COOPERATIVISMO E PARTICIPACÃO: FORTALECENDO VÍNCULOS DE PARTICIPACÃO E SOLIDARIEDADE NA COOPASA-COOPERATIVA AGROPECUÁRIA OS AGRICULTORES FAMILIARES DE SANTANA DO ACARAÚ-CE EM INTERFACES COM O CENTRO COOPERATIVO POPULAR DE SANTANA DO ACARAU - CEPOP-STA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NEVES, M. V. ; IBIAPINA, M. L. ; RODRIGUES, G.C.S. . A Didática como Rresolução de Problemas para o Ensino da Matemática na EEF Maria Julia Neves. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BARROS, F. A. G. ; RODRIGUES, G.C.S. ; PEREIRA, I. H. . TECNOLOGIA SOCIAL E ECONOMIA SOLIDARIA: REFLEXOES SOBRE A EXPERIENCIA DO CENTRO COOPERATIVO POPULAR CEPOP DE SANTANA DO ACARAU-CE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUSA, M. I. O. ; ARRUDA FILHO, J. F. ; RODRIGUES, G.C.S. . PRATICA DOCENTE: IDENTIDADE E FORMACAO DE PROFISSIONAIS DA EDUCACAO NOS ANOS DE 1980, 1990 E 2000. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BRAGA, A. W. V. ; BARROS, F. M. B. ; RODRIGUES, G.C.S. . RELATOS DE ONTEM E HOJE SOBRE A FORMACAO E O TRABALHO DOCENTE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BARROS, F. A. G. ; FONTELES, G.C.S.R. ; PEREIRA, I. H. . Tecnologia Social e Economia Solidária: reflexões sobre a experiência do Centro Cooperativo Popular-CEPOP de Santana do Acaraú-Ce.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BARROS, F. A. G. ; FONTELES, G.C.S.R. ; PEREIRA, I. H. . Tecnologia Social e Economia Solidária: reflexões sobre a experiência do Centro Cooperativo Popular-CEPOP de Santana do Acaraú-Ce. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RODRIGUES, G.C.S. . Políticas Institucionais para a Educação Social. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RODRIGUES, G.C.S. ; CAVALCANTI, S. M. . Diferenças Étnicas e Identidade cultural entre os Adolescentes do Programa Liberdade Assistida Comunitária. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Francisco de Assis Guedes Barros ; Maria do Carmo Correia Lima Linhares ; RODRIGUES, G.C.S. . RELATÓRIO DE EXECUÇÃO IEES-UVA. 2011.

RODRIGUES, G.C.S. . Projeto Fio de Ariadne. 2008.

RODRIGUES, G.C.S. . Relatório Anual Projeto Fio de Ariadne. 2008.

RODRIGUES, G.C.S. . Projeto Fio de Ariadne. 2007.

COSTA, L. F. A. ; BARBOSA, A. S. ; RODRIGUES, G.C.S. . Participação: cenários e perspectivas. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARQUES, C. M. N. ; Francisco de Assis Guedes Barros ; PEREIRA, I. H. ; RODRIGUES, G.C.S. . Oficina Juventude Rural, Identidade e Trabalho na Perspectiva da Economia Solidária. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, G.C.S. . Oficina Violência Sexual. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2003

1 Lugar na Iniciação Científica na Área de Ciência Humanas, Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA.

Histórico profissional

Experiência profissional

2001 - 2002

Programa Sentinela

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Educadora Social, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Programa Sentinela: Centro de Referência e Atenção à Violência Sexual contra Crianças e Adolescentes ? Prefeitura Municipal de Sobral (Dezembro de 2001 a Abril de 2002) ? (Julho a Outubro de 2002). Educadora Social ? Recepção e registro das denúncias de violência sexual contra crianças e adolescentes; averiguação de denúncias; visita domiciliar para estimular o vínculo das crianças e adolescentes vítimas de violência sexual com o programa; acolhimento das crianças e adolescentes na sede do programa antes do atendimento psicossocial; acompanhamento escolar das crianças e dos adolescentes usuários dos serviços do programa para observação da frequência e do desenvolvimento escolar; realização de oficinas educativas sobre sexualidade e saúde reprodutiva para adolescentes, entre outros assuntos importantes na discussão da violência; acompanhar as vítimas de violência sexual para exame de corpo e delito; realizar conscientização na comunidades sobre a necessidade de ações conjuntas para o enfrentamento da violência sexual contra crianças e adolescentes, incentivando as denúncias.

2002 - 2005

Pólo de Atendimento e Núcleo de Arte, Educação e Cultura

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica do Pólo e NAEC, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenação pedagógica: acompanhar o processo de ensino-aprendizagem na instituição, cuja dinâmica de atuação envolveu: - dar suporte aos professores visando garantir a formação continuada do corpo docente, a conexão entre teoria e prática, avaliar a conexão entre o currículo e a prática diária dos professores na sala de aula; - orientar o trabalho coletivo e fazer a conexão entre todos os indivíduos envolvidos na instituição articulando a comunicação e convivência entre a comunidade do Pólo/ NAEC, como alunos, professores, direção e famílias dos beneficiários; -desenvolvendo ideias, recursos e sugerindo modos e metodologias de renovar e inovar práticas educativa; -desenvolvimento de projetos que visam a integração da instituição como um todo.

2005 - 2005

Escola de Saúde Pública do Ceará

Vínculo: Bolsista Graduada, Enquadramento Funcional: Instrutora Local do Curso Técnico de ACS, Carga horária: 40

Outras informações:
Instrutora Local do Curso Técnico de Agente Comunitário de Saúde dos municípios de Madalena e Canindé ? Escola de Saúde Pública do Ceará (Fevereiro a Outubro de 2005). Instrutora ? Pessoa de referência para articular a logística para a realização do curso técnico e responsável em seu decorrer por facilitar temáticas sobre: relacionamento interpessoal, cidadania, ética, sexualidade, gênero, trabalho em grupo/equipe, etc.

2006 - 2006

Fundação da criança e da família cidadã

Vínculo: Contratual, Enquadramento Funcional: Assistente Técnica ? Pedagoga ? LAM, Carga horária: 40

Outras informações:
Pedagoga ? Encaminhar e acompanhar o desempenho do(a) adolescente na escola formal; realizar visitas à escola e estabelecer proximidade com diretores(as) e professores(as); realizar visitas domiciliares para identificar a participação, motivação e apoio da família diante da vida escolar do (a) adolescente; encaminhar e acompanhar o (a) adolescente à profissionalização realizando visitas institucionais para avaliar seu interesse e desempenho; realizar oficinas objetivando facilitar a aprendizagem em todos os âmbitos:cognitivo, afetivo e social com adolescentes e familiares; realizar atividades de letramento que resgatem no (a) adolescente o prazer de aprender; participar da capacitação dos (as) educadores (as) sociais comunitários; realizar oficinas de integração, avaliação e planejamento com a equipe; participar da elaboração dos relatórios trimestrais e semestrais dos (as) adolescentes; manter sempre atualizadas as informações dos prontuários; zelar pela medida do plano de atendimento individual; participar da construção do plano de atendimento individual; realizar visita domiciliar sempre que necessário.

2007 - 2008

Conselho Municipal de Educação de Sobral

Vínculo: Representação institucional, Enquadramento Funcional: Conselheira Suplente, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação como conselheira suplente onde representava a Fundação de Ação social do Município de Sobral no referido Conselho

2007 - 2008

Fundação de Ação Social do Município

Vínculo: Contratual, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Projeto Fio de Ariadne, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenadora ? Articular o processo de execução, monitoramento, registro e avaliação das ações do Fio de Ariadne; além de definir, com a equipe gestora, os meios e as ferramentas teórico-metodológicas de trabalho com os adolescentes, famílias e comunidade atendidas pelo Projeto Fio de Ariadne; monitorar as ações de acordo com as diretrizes do Projeto, instrumentos e indicadores pactuados; promover reuniões periódicas com as entidades da Rede socioassistencial, visando articular ações intersetoriais e o acompanhamento dos encaminhamentos realizados; articular serviços e recursos para atendimento, encaminhamento e acompanhamento dos participantes e suas famílias; produzir documentos e relatórios necessários ao Projeto Fio de Ariadne; monitorar a freqüência, desempenho escolar, participação nas atividades sócioeducativas, cursos profissionalizantes, riscos e vulnerabilidades para garantir o cumprimento das condicionalidades das crianças e adolescentes do Projeto Fio de Ariadne; desenvolver atividades sócioeducativas de apoio, reflexão e participação, que visem o desenvolvimento sócio-pedagógico dos envolvidos.

2009 - 2011

Faculdade de Educação Teologica

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor da área de pedagogia/ áreas afins

Outras informações:
Disciplinas já lecionadas: -Pedagogia de Projetos -Filosofia da Educação -História da Educação -Teorias da Educação I e II.

2009 - 2016

Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora da área de Pedagogia/áreas afins, Carga horária: 0

Outras informações:
Os professores são solicitados conforme demanda da instituição. Disciplinas lecionadas pela referida instituição - Cursos de Graduação: - Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio - Didática - Organizações Didático Pedagógicas do Ensino de Educação Física - Intervenções Pedagógicas na Educação Física e Esporte - Teorias Pedagógicas em Educação Física - Educação, Estado e Políticas Públicas - Políticas Públicas e Organização da Educação Brasileira -Psicologia da Educação I -Teoria e Organização Curricular -Políticas Públicas e Organização da Educação Brasileira - Didática Aplicada à Educação Básica - Fundamentos Legais e Estruturais da Educação Brasileira - Dinâmica do Relacionamento Funcional Disciplinas lecionadas pela referida instituição - Cursos de Pós-Graduação: -Dificuldades de Aprendizagem -Oficina de Produção Textual -Artes e Ludicidade na Educação Infantil - Didática do Ensino Superior - História Social da Criança - Princípios e Métodos da Administração Escolar - Das Teorias e Tendências Pedagógicas a Prática Pedagógica

2009 - 2015

Incubadora Universitária de Empreendimentos Econômicos Solidários

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coord. Célula Gestão de Projetos e Convênios, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora da Célula de Gestão de Projetos e Convênios Coordenação e planejamento de recursos oriundo de transferências voluntárias do governo federal; elaboração de projetos para captação de recursos e planejamentos de pesquisas desenvolvidas.

2014 - 2017

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenadora da Célula de Projetos e Convênios Federais da Pró-Reitoria de Planejamento da Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA.

2013 - 2015

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor substituto do Curso de Pedagogia da Universidade estadual Vale do Acaraú

2022 - Atual

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor Temporário, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora do Centro de Educação, atuando com ênfase no Setor de Pesquisa Educacional

2019 - 2021

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto/ temporário, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora do Centro de Educação, atuando com ênfase no Setor de Pesquisa Educacional