Paulo Eduardo Ferreira Machado

Doutorando em Artes pelo Instituto de Artes da UNESP. Mestre em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem pela PUC-SP (2007). Possui graduação em Cinema pela Universidade de São Paulo (1986). Atualmente atua editor de conteúdo freelancer para Editoras no segmento de livros didáticos para o ensino de inglês como língua estrangeira moderna. Foi gestor de programa nacional de material didático para ensino de Inglês e Espanhol junto à revista Newsweek International. Atuou também como docente na FATEC - Centro Paula Souza; disciplina: Inglês. Experiente também em leitura e produção de imagens, tendo atuado como fotógrafo e videodesigner, especialmente com animação de fotografias e imagens fixas. Temas de trabalho: edição, artes, artemídia, multimodalidade, animação, movimento sintético, fotografia, vídeo, educativo, discurso, discursivo, objetos de aprendizagem, ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Artes

2011 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Artemídia Impermanente: Fotocaligrafias em Movimento Sintético
Pelópidas Cypriano de Oliveira.

Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem

2005 - 2007

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Diaálogos com Paradox: O Percurso de um Vídeo Didático, de sua Concepção à sua Experiência por Professores de Inglês,Ano de Obtenção: 2007
Profa. Dra. Maximina Maria Freire.Palavras-chave: linguagem; paradox; vídeo; educação; hermenêutico-fenomenológico.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes do Vídeo. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas. Setores de atividade: Educação; Edição, Impressão, Reprodução e Gravação Industriais de Jornais, Revistas, Livros, Discos, Fitas, Vídeos e Filmes; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Graduação em Cinema

1980 - 1986

Universidade de São Paulo

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Formação complementar

2008 - 2008

Extensão universitária em Gerência de Produtos e Serviços. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Senac.

2002 - 2002

Adobe Photoshop. (Carga horária: 24h). , Servico Nacional do Comercio.

1987 - 1987

Extensão universitária em O Universo da Cor. (Carga horária: 24h). , Faculdade de Arquitetura e Urbanismo -USP.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Edição de material didático.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Educação.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Fotografia.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Artes do Vídeo.

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Participação em eventos

13th BRAZ_TESO National Convention. 2012. (Congresso).

World Congress Of Communication And Arts. Artemídia Impermanente: Caligrafias em Movimento de Gente. 2012. (Congresso).

9th Southern Cone TESOL Convention. Newsweek Education Program: Strategies and Fresh News in the English Classroom. 2011. (Congresso).

12th BRAZ-TESOL National Convention. Newsweek Education Program: Fresh News in the English Class. 2010. (Congresso).

16º InPLA Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada - Linguagem em Atividades. Signo Ideológico em Eles não usam black-tie, no simpósio Contribuições bakhtinianas para a leitura do verbo-visual. 2007. (Congresso).

16º InPLA Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada- Linguagem em Atividades. Paradox: Análise dialógica de um audiovisual didático multiaplicável. 2007. (Congresso).

II Seminário Internacional de Representações Sociais e Formação de Professores. 2006. (Seminário).

XI Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística - Linguagem e Cultura: Intersecções - Universidade Federal de Uberlândia. 2006. (Simpósio).

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Participação em bancas

Aluno: Maria Carolina Q

ROMAGNOLO, Sérgio Mauro; LEOTE, Rosangella;MACHADO, P. E. F.. de Oliveira.Redes, Camadas e Processos.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Artes Visuais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Lucilaine Maísa Savassa

CHRISTOV, L. H. S.;MACHADO, P. E. F.. Entre o Silêncio e a Gargalhada: a Experiência da Criança Expectadora e a Relação entre Teatro Infantil e Educação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Artes Visuais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Leotee, Rosangela;MACHADO, P. E. F.. XXII Congresso de Iniciação Científica da Unesp. 2011. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

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Comissão julgadora das bancas

Luís Fernando Angerami Ramos

RAMOS, Luís Fernando Angerami; FREIRE, M. M.; BRAIT, E.. diálogos com Paradox: o percurso de um vídeo didático, de sua concepção à sua experiência por professores de inglês. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Rubens Eduardo Monteiro de Toledo

OLIVEIRA, P. C.;TOLEDO, R. E. M.; SILVA, A. V. G.; AGAZZI, A. C.; SCALI JUNIOR, D. A.. Artemidia Impermanente: Do Transito de um Editor de Conteúdo de Livros Didáticos. 2015. Tese (Doutorado em Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Agnaldo Valente Germano da Silva

PEL, P. C.;VALENTE, Agnus; AGAZZI, A. C.;TOLEDO, R.E.M.; SCALI JUNIOR, D. A.. ARTEMIDIA IMPERMANENTE: Do transe ao trânsito de um editor de conteúdo de livros didáticos. 2015. Tese (Doutorado em Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Agnaldo Valente Germano da Silva

PEL, P. C.;VALENTE, AgnusTOLEDO, R.E.M.. Artemidia Impermanente: Do transe ao trânsito de um editor de conteúdo de livros didáticos. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Álvaro Vinícius Paranhos Severo

SEVERO, Á. V. P.GIANNAKOS, Angelo. M.MILHORANZA, M. G.. CONSERVAÇÃO AMBIENTAL PARA O FUTURO DE GERAÇÕES. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Pelópidas Cypriano de Oliveira

PEL, P. C.; VALENTE, A. G.; AGAZZI, A. C.; TOLEDO, R. E. M.; SCALI JUNIOR, D. A.. Artemídia Impermanente do Transe ao Trânsito de um Editor de Conteúdo de Livros Didáticos. 2015. Tese (Doutorado em Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Pelópidas Cypriano de Oliveira

PEL, P. C.; VALENTE, A. G.; TOLEDO, R. E. M.. Artemídia Impermanente do Transe ao Trânsito de um Editor de Conteúdo de Livros Didáticos. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Elisabeth Brait

Brait,Beth; Freire, M.M.; Ramos, L.F.A.. Diálogos com Paradox: o percurso de um vídeo didático. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Maximina Maria Freire

FREIRE, M. M.; CELANI, M. A. A.; BRAIT, E.. O impacto de um vídeo didático em professores de inglês como língua estrangeira (título provisório). 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Maximina Maria Freire

FREIRE, M. M.; RAMOS, L. F. A.; BRAIT, E.. Diálogos com Paradox: o percurso de um vídeo didático, de sua concepção à experiência por professores de inglês. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Anna Cláudia Agazzi

OLIVEIRA, P. C.; SILVA, A. V. G.; TOLEDO, R. E. M.; SCALI, D. A;AGAZZI, A. C.. "Artemídia Impermanente: do transe ao trânsito de um editor de conteúdo de livros didáticos". 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP.

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Foi orientado por

Álvaro Vinícius Paranhos Severo

CONSERVAÇÃO AMBIENTAL PARA O FUTURO DE GERAÇÕES; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Álvaro Vinícius Paranhos Severo;

Maximina Maria Freire

Diálogos com Paradox: o percurso de um vídeo didático, de sua concepção à sua experiência por professores de inglês; 2007; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maximina Maria Freire;

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Produções bibliográficas

  • MACHADO, P. E. F. ; PEL, P. C. O. . ARTEMÍDIA IMPERMANENTE: CALIGRAFIA DO MOVIMENTO SINTÉTICO DE 7 BILHÕES DE HABITANTES.. In: WCCI - World Congress of Communication and Arts, 2012, Guimarães - Portugal. Anais do WCCA' 2012, 2012.

  • MACHADO, P. E. F. . Artemídia Impermanente: Caligrafias em Movimento de Gente. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, P. E. F. . Newsweek Education program: Strategies and Fresh News in the English Classroom. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MACHADO, P. E. F. . Newsweek Education Program: Fresh News in the English Class. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MACHADO, P. E. F. . Signo Ideológico em Eles Não Usam Black-Tie. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, P. E. F. . Paradox: Análise dialógica do discurso de um audiovisual multiaplicável. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, P. E. F. . Paradox: Uso do vídeo didático em educação à distância.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACHADO, P. E. F. . Vídeo Didático. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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Outras produções

MACHADO, P. E. F. . Vinheta Vitrine. 1993. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MACHADO, P. E. F. . Vinheta X-Tudo. 1992. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MACHADO, P. E. F. . Newsweek Education Program. 2014. (Editoração/Periódico).

AMOS, E. ; MACHADO, P. E. F. . Peace Vol. 1. 2014. (Editoração/Livro).

AMOS, E. ; MACHADO, P. E. F. . Peace Vol. 2. 2014. (Editoração/Livro).

MACHADO, P. E. F. . Newsweek Education Program. 2013. (Editoração/Periódico).

MACHADO, P. E. F. ; COLETIVA, O. . UNOBecome Ensino Médio Volume 2. 2013. (Editoração/Livro).

MACHADO, P. E. F. ; COLETIVA, O. . UNOBecome Ensino Médio Volume 3. 2013. (Editoração/Livro).

MACHADO, P. E. F. ; COSTA, M. B. ; COELHO, M. J. B. . Alcance EJA - Educação de Jovens e Adultos - Lingua Estrangeira Moderna Inglês - Ensino Médio. 2013. (Editoração/Livro).

MACHADO, P. E. F. ; DIAS, R. ; JUCA, L. ; FARIA, R. . High Up 1. 2013. (Editoração/Livro).

MACHADO, P. E. F. ; DIAS, R. ; JUCA, L. ; FARIA, R. . High Up 2. 2013. (Editoração/Livro).

MACHADO, P. E. F. ; DIAS, R. ; JUCA, L. ; FARIA, R. . High Up 3. 2013. (Editoração/Livro).

MACHADO, P. E. F. ; MACHADO, P. E. F. . Newsweek Education Program. 2012. (Editoração/Periódico).

MACHADO, P. E. F. . Newsweek Education Program. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático Instrucional).

MACHADO, P. E. F. . Newsweek Education Program. 2011. (Editoração/Periódico).

MACHADO, P. E. F. . Newsweek Education Program. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático instrucional).

MACHADO, P. E. F. . Newsweek Education Program. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Instrucional).

MACHADO, P. E. F. . Multimodal Texts in the Classrom. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MACHADO, P. E. F. . Life on a Cell. 2012. Fotografia.

MACHADO, P. E. F. . Paradox. 2001 (Vídeo Educativo).

MACHADO, P. E. F. . Zoom América. 1988.

MACHADO, P. E. F. . 9 Fotografias. 1983.

MACHADO, P. E. F. . Paradox: Uso do vídeo educativo em educação à distância. 2006 (Palestra) .

MACHADO, P. E. F. . Vídeo Didático. 2005 (Palestra) .

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Projetos de pesquisa

  • 2011 - Atual

    Artemidia Impermanente: do transe em trânsito aos caminhos de um editor de conteúdo de livros didáticos., Descrição: Esta pesquisa se concentra na realização de uma obra em artemídia e na reflexão teórica sobre os processos e procedimentos que permearão sua produção. Insere-se no âmbito do grupo de pesquisa Artemídia e Videoclip (CNPQ). A obra artística abordará, em seu enunciado, o percurso do pesquisador em sua busca no doutorado, das indagações iniciais acerca de caligrafia e impermanência, até sua atuação profissional como editor de conteúdo de livros didáticos. Ênfase será dada neste trabalho ao registro e análise dos processos e procedimentos do fazer do editor de conteudo, através de registros no diário de bordo ref;lexivo, troca de correspondência entre os agentes envolvidos e observância da própria materialidade do trabalho final do editor. A reflexão teórica transitará pelas questões de artemídia (de Oliveira PEL, Matuck & Antonio, Arantes, Machado), Cibernética Pedagógica Freinetiana (de Oliveira PEL), linguagem, enunciado e signo ideológico (Bakhtin e seu círculo), hibridismo (Manovich), multimodalidade (Kress), fotografia (Kossoy, Barthes, Sontag, Dubois, Flusser), prática reflexiva (Schon) e Experiência (Dewey).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paulo Eduardo Ferreira Machado - Coordenador.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • DOTS Design Instrucional LTDA.. , Rua Itabira 657 casa 43, Vila Santos, 02636000 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 22315054

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Experiência profissional

  • 2014 - Atual

    Editora Moderna Ltda.

    Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Editor de Conteúdo, Carga horária: 40

  • 2013 - 2013

    Sistemas de Ensino UNO Ltda.

    Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Editor de Conteúdo, Carga horária: 40

  • 2012 - 2013

    Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

  • 2012 - 2013

    Macmillan do Brasil Editora

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Editor Dênior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2011 - 2015

    Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

    Vínculo: aluno, Enquadramento Funcional: aluno, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2008 - Atual

    DOTS Design Instrucional LTDA.

    Vínculo: Sócio, Enquadramento Funcional: Diretor, Carga horária: 40

  • 2008 - Atual

    Newsweek International

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Diretor, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Desafios incluem a criação e desenvolvimento de material didático para o ensino de línguas e sua disseminação no mercado nacional. Gestão de prazos, interface com equipes de elaboração, gráfica, treinamento de professores e consultoria pedagógica.

  • 1990 - 1993

    Fundação Padre Anchieta

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Programador Visual, Carga horária: 36

  • 1993 - 1993

    Fundação Para o Desenvolvimento da Educação

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Editor de Arte, Carga horária: 40

  • 1994 - 1997

    Delta Curso Universitário

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 1999 - 2005

    Simão e Gabríades Vestibulares

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 12

  • 2000 - 2003

    Serviço Nacional do Comércio

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de idiomas, Carga horária: 17

  • 1998 - 1999

    Serviço Nacional do Comércio

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de idiomas, Carga horária: 18

  • 2005 - 2008

    Instituto de Idiomas Yazigi

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente de Produtos, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Atuação no design, desenvolvimento e implantação de materiais didáticos para o ensino de língua inglesa, fazendo interface entre equipes de elaboração, design gráfico, estúdios de som, produtoras de vídeo e gráficas.

  • 1999 - 2001

    União Cultural Brasil-Estados Unidos

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ingles, Carga horária: 18

  • 1998 - 1999

    Universidade de Ribeirão Preto

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 8

  • 1988 - 1989

    Universidade Moura Lacerda- Faculdade de Arquitetura

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 8

  • 2000 - 2001

    Colégio Stockler

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ingles, Carga horária: 8

  • 1999 - 2000

    Hbo Brasil

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tradutor, Carga horária: 40