Henrique Gorziza

Informações coletadas do Lattes

Acadêmico

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Comissão julgadora das bancas

Vania Alves Martins Chaigar

DIAS, L. C.; CARDOSO, L.;CHAIGAR, V. A. M.. A Geografia escolar dos anos iniciais: a relevância dos conceitos de Geografia na formação de professores. 2016. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal de Pelotas.

Lígia Cardoso Carlos

DUARTE, T. S.;CARLOS, L. C.. Da Geografia Existente à Geografia Ideal para os Anos Iniciais: um atento olhar sobre sua organização curricular. 2017. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal de Pelotas.

Lígia Cardoso Carlos

CARLOS, L. C.; CHAIGAR, V.. A geografia escolar dos anos iniciais: a relevância dos conceitos de geografia na formação de professores. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal de Pelotas.

Tiaraju Salini Duarte

DUARTE, T. S.; CARLOS, L. C.; DIAS, L. C.. Da Geografia Existente à Geografia Ideal para os Anos Iniciais: um atento olhar sobre sua organização curricular.. 2017. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal de Pelotas.

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Foi orientado por

Liz Cristiane Dias

Da Geografia Existente à Geografia Ideal para os Anos Iniciais: um atento olhar sobre sua organização curricular; 2017; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal de Pelotas,; Orientador: Liz Cristiane Dias;

Liz Cristiane Dias

Alfabetização Cartográfica: uma proposta de Ensino e Desporto-Orientação; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Liz Cristiane Dias;